第一篇:初三中考信息技術試題及答案
2012唐中信息技術中考練習題庫
七年級上選擇題部分
一、信息技術與計算機操作系統
1、我們通常所說的“IT”指的是()
A、多媒體計算機 B、信息技術 C、網絡技術 D、因特網 答案:B
2、以下不屬于信息的是()
A、一張VCD B、一份招生廣告 C、一篇報道世博會的新聞 D、一段宣傳學校的影片 答案:A
3、天氣預報、市場信息都會隨時間的推移而變化,這體現了信息具有()
A、共享性 B、時效性 C、載體依附性 D、可傳遞性 答案:B
4、人們可以通過電視了解到發生在遠方的消息,這體現了信息可以在()上傳 送。
A、時間 B、通信 C、信道 D、空間 答案:D
5、發布到網絡上的資源可供人們自由下載,這體現了信息的()。
A、載體依附性 B、共享性 C、時效性 D、必要
答案:B
6、對于信息的共享性,以下說法中正確的是()
A、信息的共享會產生損耗 B、信息共享時不需要依附于載體 C、同一信息不能為多個使用者服務 D、信息可以被廣泛地傳播和擴散 答案:D
7、下列不屬于信息的是()
A、開會的的通知 B、存有相片的相機 C、電視里播放的天氣預報 D、上課的鈴聲 答案:B
8、下列幾個最常用的信息獲取和傳遞的工具中,哪個主要用于傳遞信息()
2A、照相機 B、攝像機 C、電話 D、錄音機 答案:C
9、下列選項中,不能用于采集信息的是()A、電視機 B、錄音機 C、照相機 D、掃描儀 答案:A
10、計算機中最基本的信息存儲單位是()A、bit B、B C、KB D、MB 答案:B
11、計算機內部一切信息的存取,處理和傳送都是以()形式進行的 A、GB碼 B、ASCII碼 C、十六進制 D、二進制 答案:D
12、一個字節由()個二進制位組成。A、2 B、4 C、8 D、16 答案:C
13、在計算機領域中,通常用英文單詞“Byte”來表示()。A、字 B、字節 C、二進制位 D、字長 答案:B
14、在計算機存儲器中,一個字節可保存()。
A、一個漢字 B、任意一個整數 C、一個英文句子 D、一個英文字母 答案:D
15、表示存儲器的容量時,KB的含義是()
A、1000字節 B、1024個二進制位 C、1024字節 D、1米 答案:C 16、1MB的含義是()。
A、1000K字節 B、1024K個漢字 C、1000K個字節 D、1024K個字節 答案:D 17、1KB相當于()。
A、1000B B、1024B C、1024MB D、1000MB 答案:B 18、1GB相當于()。
A、1024MB B、1024B C、1024K D、1024TB 答案:A
19、二進制數 11 加 l 的結果是()
A、12 B、20 C、100 D、111 答案:C 20、為了表示計算機中的非數值信息,人們研究出了各種各樣的編碼方案。其中 被普遍采用的一種字符信息編碼方案是()
A、ASCII碼 B、GB碼 C、內碼 D、EBCDIC碼 答案:A
21、英文大寫字母“F”在8×8信息編碼點陣圖中,假設空白方塊 用“0”表示,黑方塊用“1”表示,那么第五行(從上至下)從左 向右排列的信息編碼是()。
A、00111110 B、00111100 C、11000011 D、11000001 答案:B
22、ASCII碼用()位二進制數表示一個西文字符。A、8 B、7 C、6 D、5 答案:A
23、一個完整的計算機系統應包括()。
A、系統硬件和系統軟件 B、硬件系統和軟件系統
C、主機和外部設備 D、主機、鍵盤、顯示器和輔助存儲器 答案:B
24、目前我們使用的計算機系統仍遵循著一位科學家提出的基本原理,他是()。A、摩爾 B、申農 C、比爾·蓋茨 D、馮·諾依曼 答案:D
25、依據馮·諾依曼結構組成的計算機,一般都由五大功能部件組成,他們是()。A、運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備 B、運算器、累加器、寄存器、外部設備和主機 C、加法器、控制器、總線、寄存器和外部設備 3 4D、運算器、存儲器、控制器、總線和外部設備 答案:A
26、計算機硬件中的CPU中文名稱是()A、運算器 B、控制器 C、存儲器 D、中央處理器 答案:D
27、自世界上第一臺電子計算機ENIAC誕生至今,計算機的變化發展驚人,但是 下列哪項并沒有發生根本的改變()
A、外部形狀 B、體積 C、運行速度 D、基本工作原理 答案:D
28、我國科學家2001年10月研制的中國首枚高性能的通用CPU芯片,名字叫()A、奔騰 B、皓龍 C、龍芯 D、賽楊 答案:C
29、CPU不能直接訪問的存儲器是()A、RAM B、ROM C、Cache D、外存儲器 答案:D 30、微型計算機的更新與發展,主要基于()變革。
A、軟件 B、中央處理器 C、存儲器 D、磁盤的容量 答案:B
31、一臺計算機的配置為: Core2 E7200/2G/320G ;其中7200指的是()。A、內存容量 B、CPU型號 C、硬盤容量 D、主頻 答案:B
32、計算機中對數據進行算術運算和邏輯運算的部件,稱為()。
A、運算器 B、控制器 C、顯示器 D、存儲器 答案:A
33、下列表示計算機中存儲容量換算關系的算式中,正確的是()A、1KB=1024MB B、1MB=1024KB C、1KB=1000B D、1MB=1024B 答案:B
34、計算機系統中的內存儲器包括()。
5A、RAM B、RAM 和硬盤 C、ROM 和磁盤 D、RAM 和 ROM 答案:D
35、內存儲器中RAM指的是()。
A、隨機存儲器 B、軟盤 C、只讀存儲器 D、光盤 答案:A
36、斷電后會丟失信息的存儲器是()。
A、硬盤 B、隨機存儲器 C、光盤 D、軟盤 答案:B
37、計算機中的硬盤是一種()。
A、內存儲器 B、外存儲器 C、只讀存儲器 D、光存儲器 答案:B
38、常用的計算機輸入設備有()A、顯示器 B、鍵盤、顯示器 C、打印機 D、鍵盤、鼠標、掃描儀 答案:D
39、用下面哪種設備可將圖片輸入到計算機中()
A、打印機 B、數碼照相機 C、鍵盤 D、鼠標 答案:B 40、通過鍵盤輸入字符“%”,在按下“%”鍵之前需要按住的鍵是()A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Tab 答案:B
41、顯示器是一種()。
A、存儲器 B、中央處理器 C、輸出設備 D、輸入設備 答案:C
42、下列設備中,屬于外部設備的是()。
A、CPU B、主板 C、顯示器 D、內存 答案:C
43、以下哪一種設備是計算機的輸出設備()。
A、打印機 B、鼠標 C、掃描儀 D、鍵盤 6答案:A
44、下列設備中,屬于輸出設備的是______。
A、鍵盤和鼠標 B、打印機和顯示器 C、顯示器和掃描儀 D、硬盤和內存 答案:B
45、下列設備中,屬于計算機輸入設備的是______。
A、鍵盤和顯示器 B、軟盤和硬盤 C、鍵盤和軟盤 D、鍵盤和鼠標 答案:D
46、下圖中藍圈圈住的部分是________,紅圈圈住的部分是__________。()A、硬盤、CPU B、顯卡、硬盤 C、內存、電源 D、硬盤、內存 答案:D
47、計算機軟件是指抽象的程序和數據,軟件一般可分為()A、工具軟件和管理軟件 B、辦公軟件和專業軟件 C、管理軟件和網絡軟件 D、系統軟件和應用軟件 答案:D
48、下列幾種計算機軟件中,哪一種是應用軟件()A、Windows B、Word C、Linux D、Unix 答案:B
49、計算機軟件系統一般包括系統軟件和()。
A、字處理軟件 B、應用軟件 C、管理軟件 D、財務軟件 答案:B 50、計算機軟件系統應包括()。
7A、數據庫軟件和管理軟件 B、編輯軟件和連接程序 C、系統軟件和應用軟件 D、程序和數據 答案:C
51、操作系統屬于()。
A、系統軟件 B、程序設計語言 C、應用軟件 D、文字處理軟件 答案:A
52、下列幾種計算機軟件中哪一種是應用軟件。()A、Windows B、Word C、Linux D、Unix 答案:B
53、計算機能直接識別和執行的程序是()程序
A、機器語言 B、匯編語言 C、高級語言 D、語言 答案:A
54、下列關于殺毒軟件使用的描述,正確的是()A、計算機中安裝的殺毒軟件越多越好
B、及時升級殺毒軟件并查殺病毒,可以有效防范計算機病毒 C、只要安裝了最先版本的殺毒軟件,計算機就不會感染病毒 D、利用殺毒軟件查殺后,系統一定是安全的 答案:B
55、“Windows是一個多任務操作系統”指的是()。
A、Windows可運行多種類型的應用程序 B、Windows可同時運行多個應用程序 C、Windows可供多個用戶同時使用 D、Windows可管理多種資源 答案:B
56、屬于操作系統的軟件是()。
A、WPSOFFICE B、WINDOW XP C、WORD2003 D、EXCEL 2003 答案:B
57、WINDOWS XP是一種()。
A、應用軟件 B、操作系統 C、數據庫管理理系統 D、程序設計語言 答案:B
58、Windows xp中,如果需要根據個性需求設置啟動屏幕保護程序的等待時間,可以在顯示屬性窗口的()選項卡中進行設置。
A、外觀 B、屏幕保護程序 C、背景 D、效果 答案:B
59、在使用Windows的過程中,鼠標的指針樣式、鼠標的雙擊速度都可以根據個 性化的需求去進行設置,這項設置需要打開()A、“我的電腦”窗口 B、“控制面板”窗口 C、“資源管理器”窗口 D、WINDOWS桌面 答案:B 60、生活中常出現多個用戶使用同一臺計算機的情況,為了不使各位用戶相互影 響,可以()
A、多個用戶分時段使用計算機 B、多個用戶設置各自的文夾 C、設置WINDOWS XP多用戶使用環境 D、按用戶劃分計算機硬盤 答案:C 61、在Windows系統中已進行了多次剪切的操作,關閉該文檔窗口后,剪貼板中 的內容為()
A、最后一次剪切的內容 B、所有剪切的內容 C、空白 D、第一次剪切的內容 答案:B 62、在Windows任務欄中不能對窗口進行的操作是()
A、關閉窗口 B、設置窗口的大小 C、切換當前窗口 D、設置窗口的排列方式 答案:B 63、當一個應用程序窗口最小化而不在桌面顯示的時候,該應用程序()A、暫停運行 B、繼續在前臺運行 C、終止運行 D、在后臺運行 答案:D 64、下列有關“任務欄”的說法,正確的是()。
A、只能改變位置不能改變大小 B、只能改變大小不能改變位置 C、既不能改變位置也不能改變大小 D、既能改變位置也能改變大小 答案:D 965、Windows xp中,不能在“任務欄”中進行的操作是()。A、設置系統日期和時間 B、排列桌面圖標 C、排列和切換窗口 D、啟動“開始”菜單 答案:B 66、Windows 窗口中,包含最大化按鈕、最小化按鈕和關閉按鈕的部分稱為()A、標題欄B、菜單欄 C、工具欄 D、狀態欄 答案:A 67、在菜單命令中,有些命令的右側帶有“?”,表示單擊該命令時()A、彈出一個窗口 B、出現一個動畫 C、彈出一個對話框 D、出現幫助信息 答案:C 68、在Windows系統的窗口中,當前窗口名稱和正在處理的文件名的位置顯示在 下列哪個“欄”中()A、標題欄 B、菜單欄 C、狀態欄 D、工具欄 答案:A 69、在Windows窗口的組成部分中,用來顯示當前操作狀態或提示的是()A、標題欄 B、狀態欄 C、工具欄 D、菜單欄 答案:B 70、在Windows中,當啟動一個程序時就打開一個相應的窗口中,關閉運行程序 的窗口就是()
A、使該程序的運行轉入后臺工作
B、暫時中斷該程序的運行,但用戶可隨時恢復程序的運行 C、結束該程序的運行
D、該程序的運行仍然繼續,不受影響 答案:C 71、在Windows中,管理文件和文件夾的工具是“我的電腦”和()A、我的文檔 B、網上鄰居 C、資源管理器 D、回收站 答案:C 1072、在Windows中,需要查找主文件名只有一個字符的所有文件,在查找對話框 內的名稱框中應輸入()
A、?.? B、?.* C、*.? D、a.* 答案:B 73、下列文件名中,()是合法的WindowsXP文件名。
A、
A、文件名中可以帶有空格 B、不允許文件名有擴展名 C、?> / 都不能作為文件名中的字符 D、可以使用超過8個字符的長文件名 答案:B 75、在Windows系統中下列文件名合法的是()
A 考試 學生.doc B 考試?學生.doc C 考試*.doc D 考試/學生.doc 答案:A 76、在windows中,需要查找一個以“EX”開頭的所有文件,在查找對話框內的名 稱框中應輸入()
A、EX?.* B、EX*.? C、EX*.* D、EX?.? 答案:c 77、如果我們想要查找計算機中的某一文件夾,只記得文件夾名稱卻不記得其他 內容時,下列方法中最方便的是()A、在IE瀏覽器的“收藏夾”中查找 B、通過設置“文件夾選項”查找
C、使用Windows的“搜索”功能 查找
D、在“資源管理器”打開每個盤符、每個目錄,逐個查找 答案:C 78、在windows中,為了保護文件夾不被修改,可將它的屬性設置為()A、存檔 B、隱藏 C、系統 D、只讀 答案:D 1179、在“資源管理器”窗口列出的文件夾結構中,如果在文件夾圖標前面有一個()則表明該文件夾包含有下一級文件夾。
A、對號“√” B、減號“-” C、圓點“· ” D、加號“+” 答案:D 80、在資源管器窗口中,要選擇多個相鄰的文件或文件夾,可以先單擊第一個文 件或文件夾,然后按住()鍵不放,再單擊最后一個文件或文件夾。A、Alt B、Ctrl C、空格 D、Shift 答案:D 81、在 Windows XP系統文件夾窗口中,選擇不連續的一組文件,要用到鍵盤中的()。
A、Ctrl鍵 B、Shift鍵 C、Enter鍵 D、Space鍵 答案:A 82、下列關于“我的電腦”窗口中移動文件的錯誤說法是()。A、可通過“編輯”菜單中的“剪切”和“粘帖”命令來實現 B、不能移動只讀和隱含文件
C、可同時移動多個文件 D、可用鼠標拖放的方式完成 答案:B 83、下列關于“我的電腦”窗口中移動文件的說法,錯誤的是()。A、可通過“編輯”菜單中的“剪切”和“粘帖”命令實現 B、不能移動只讀和隱含文件
C、可同時移動多個文件 D、可用鼠標拖放的方式完成 答案:B 84、Windows中,在已經打開的應用程序間交換數據最方便的方法是使用()。A、窗口 B、剪貼板 C、文件 D、變量 答案:B 85、不用鼠標,執行Windows xp “我的電腦”窗口“編輯”菜單中的令的方法是(A、按 + 鍵,然后按 + 鍵 B、按 + 鍵,然后按 ;)。C、按 alt + e 鍵 D、按 + 鍵 答案:C 86、在 Windows 資源管理器中,用鼠標左鍵在不同驅動器之間拖動某一對象,結果________。
A、移動該對象 B、復制該對象 C、刪除該對象 D、無任何結果 答案:B 87、在Windows操作系統中,“回收站”是()。
A、軟盤中的一塊區域 B、內存中的一塊區域 C、硬盤中的一塊區域 D、光盤中的一塊區域 答案:C 88、對于已放入“回收站”中的文件,正確的說法是()
A、不能夠再被刪除 B、只能被恢復到原處 C、可以直接編輯修改 D、可以真正刪除 答案:D 89、“回收站”中的文件或文件夾被還原后,將恢復到()
A、一個專門存放還原文件的文件夾中 B、C盤根目錄下C、原先的位置 D、任何一個文件夾下 答案:C 90、使用計算機硬件,必須要做的是()
A、打開機箱 B、安裝驅動程序
C、將硬件與計算機相連 D、在“控制面板”中選擇“添加硬件” 答案:B 91、右擊“我的電腦”選擇“屬性”,單擊“硬件”選項卡,然后點擊()按 鈕就能查看系統硬件配置。
A、硬件向導 B、簽署驅動程序 C、設備管理器 D、硬件配置文件 答案:C 92、下列關于“系統還原”的說法,正確的是()A、利用“系統還原”工具,可以卸載軟件;
B、進行“系統還原”操作時,只能使用計算機會自動創建的還原點。
C、如果計算機系統被病毒損壞,可以使用 “系統還原”功能,將做過改動的計 13算機返回到一個較早的時間的設置。D、“系統還原”操作只能對一周內的數據進行還原。答案:C 93、下列關于“計算機病毒”的描述中正確的是()A、“計算機病毒”是生物病毒
B、“計算機病毒”是破壞計算機功能或毀壞數據、影響計算機使用的一組計算機指 令或程序代碼
C、“計算機病毒”是計算機硬件錯誤
D、“計算機病毒”是不能自我復制、傳播的程序 答案:B 94、計算機病毒不能通過()傳播。
A、顯示器 B、U盤 C、光盤 D、硬盤 答案:A 95、計算機病毒是指()A、一種可感染計算機的細菌
B、一種人為制造的破壞計算機系統的程序 C、一種由操作者傳染給計算機的病毒 D、一種由計算機自身產生的破壞程序 答案:B 96、下列軟件中,專門用于檢測和清楚病毒的是()
A、Windows B、金山畫王 C、Word D、金山毒霸 答案:D 97、下列關于殺毒軟件使用的描述,正確的是()
A、只要安裝了最新版本的殺毒軟件,計算機就不會感染病毒。B、利用殺毒軟件查殺后,系統一定是安全的。C、計算機中安裝的殺毒軟件越多越好。
D、及時升級殺毒軟件并查殺病毒,可以有效防范計算機病毒。答案:D 98、發現計算機感染病毒后,如下操作可用來清除病毒是()。
A:使用殺毒軟件 B:掃描磁盤 C:整理磁盤碎片 D:重新啟動計算機 14答案:A 99、不能傳播“病毒”的媒介的是()。
A:硬盤 B:鼠標 C:軟盤 D:光盤 答案:B 100、下列設備中,能在計算機之間傳播“病毒”的是()。A、打印機 B、鼠標 C、鍵盤 D、軟盤 答案:D 101、危害信息安全的兩大源頭是()
A、計算機病毒和黑客 B、網絡和計算機病毒 C、網絡和黑客 D、信息垃圾和計算機病毒 答案:A
七年級上判斷題部分
一 信息技術和計算機基礎 信息可以不依賴于載體而獨立存在。答案:0 信息無處不在的,所有的信息對我們都有用處。答案:0 信息技術就是計算機技術 答案:0 信息的主要特征有:傳遞性 共享性 載體依附性 價值的相對性和實效性。答案:1 5 信息技術就是計算機技術。答案:0 信息技術的廣泛應用大大提高了人們的工作效率和生活質量,它對人類來講是百利而無一害。答案:0 計算機中用二進制數表示數值信息,用二進制編碼表示非數值信息。答案:1 8 目前最通用的字符編碼方案是ASCII 碼。答案:1 9 ASCII 碼使用 16 位二進制數對字符進行編碼。答案:0 10 計算機中最基本的信息存儲單位是KB,它由8 個二進制位組成。答案:0 11 存儲一個英文字母需要 1 個字節。存儲一個漢字需要2 個字節。答案:1 12 在計算機中,數值 文字 圖像 聲音 動畫等信息都可以用二進制數表示 答案:0 13 計算機中表示數值信息只需要“0” “1”這兩個符號。答案:1 依據馮*諾依曼原理,計算機的硬件結構都是由存儲器 運算器 控制器 輸入設備輸出設備幾部分組成。答案:1 15 一個完整的計算機系統由硬件系統和軟件系統組成 答案:1 16 計算機的基本工作原理是存儲程序和程序控制。答案:1 17 計算機中的內存儲器分為硬盤和內存 答案:0 18 只讀存儲器ROM 中的信息不會因斷電而丟失。答案:1 19 U 盤加上寫保護后,對它只能進行讀操作而不能進行寫入操作。答案:1 20 打印機是常用的輸入設備。答案:0 21 顯示器是計算機的一種輸出設備。答案:1 22 計算機軟件按其功能劃分為程序和數據兩類。答案:0 23 應用軟件是指專門為某一應用目的而編制的軟件。答案:1 24 計算機只要硬件不出問題就能正常工作 答案:0 25 一臺計算機不用安裝任何操作系統也能正常工作。答案:0 26 操作系統是每一臺計算機必須安裝的最基本的系統軟件,是應用軟件的基礎答案:1 327 安裝殺毒軟件可以保證計算機不感染計算機病毒。答案:0 28 office 軟件也是一種系統軟件。答案:0 29 小明把自己買的正版軟件放在網上供別人下載,這種行為是合法的。答案:0 30 個人計算機只能使用Windows 操作系統。答案:0 31 計算機中鼠標的設置是系統默認的,不能更改答案:0 32 在Windows 操作系統中,為了不使用戶相互影響,可以為不同的使用者創建不同類型的賬戶。答案:1 33 對話框同窗口一樣,其大小可以改變。答案:0 34 任務欄只能位于桌面的底部。答案:0 35 桌面上的圖標完全可以按用戶的意愿重新排列。答案:1 36 在“我的電腦”窗口中,查看方式設置為“縮略圖”,適合查看圖片文件。答案:1 37 文件的復制是指在保留原文件不變的情況下,在磁盤中再產生一個或多個與原文件相同的文件。答案:1 38 當我們將一個文件設置為“只讀”屬性時,我們將無法修改文件的內容。答案:1 39 使用“ 粘貼”命令可以將剪貼板上的信息多次粘貼在插入點的位置上。答案:1 40 查找文件時,可用“*”字符代表文件名所允許的任何字符進行查找。答案:1 41 刪除文件夾時,該文件夾中所有的子文件夾和文件也被刪除。答案:1 42 文件可以存放在任一級文件夾中,且同一級文件夾中可以出現相同的文件名稱 答案:0 43 任何情況下,文件和文件夾刪除后都將放入回收站 答案:0 44 為新建的文件夾取名時可以使用任意字符 答案:0 45 同一文件夾下不可以建立主兩個文件名相同的文件。答案:0 46 文件刪除后,硬盤上的內容并沒有真正刪除,而是放在“回收站”中,只有“清空回收站”中的內容才真正刪除,U 盤上的內容也一樣。答案:0 47 同一個文件夾中不能有兩個相同文件名的文件 答案:1 48 Windows 操作系統中,回收站是內存中的一塊區域。答案:0 49 可通過“還原”的方式將回收站中的文件,還原到刪除前的位置。答案:1 50 裝有操作系統的磁盤格式化后,磁盤上的其他數據將全部丟失,但操作系統數據不會受到影響。答案:0 51 Windows XP 自帶了硬件的驅動程序,所以在安裝了Windows XP 的計算機上,硬件設備與計算機連接好后都可以直接使用。答案:0 52 利用“設備管理器”可以對計算機的硬件設備進行管理維護。答案:1 53 計算機只要硬件不出問題,就能正常工作 答案:0 54 通過刪除存放程序的文件夾,也可以將軟件卸載。答案:0
七年級下選擇題部分
二、文字處理與排版
1、小明要著手制作一份反應市容市貌的電子報刊,在進行版面設計時,同學給了 他如下建議,你認為小明不應采納的是。A、先繪出版面布局草圖,再進行制作
B、把較為重要、能烘托主題的內容排放在第一版即主版 C、版式編排要新穎、活潑、有朝氣
D、電子報刊的頁邊距設置與日常文本加工沒有區別 答案:D
2、電子報刊制作的一般過程是()。
A、確定主題→收集與選擇素材→規劃設計→選擇工具→制作作品 B、收集與選擇素材→確定主題→設計版面→選擇工具→制作作品 C、設計版面→收集與選擇素材→確定主題→選擇工具→制作作品 D、設計版面→確定主題→收集與選擇素材→選擇工具→制作作品 答案:A
3、下面哪個軟件不是常用的字處理工具軟件?()A、Excel B、寫字板 C、Wps D、Word 答案:A
4、不同的軟件,它們的功能和使用難易程度不同,為了提高加工文本信息的效率 和質量,我們需要()
A、根據不同的加工需求選擇恰當的軟件 B、選擇較容易操作的軟件 C、研究功能全面的軟件 D、請求專業人員幫助 答案:A
5、Word軟件處理的主要對象是()。
A、表格 B、文本 C、圖片 D、數據 答案:B
6、在 Word 窗口中,當前正在編輯一個新建文檔“文檔
1、DOC”,當執行“文件”菜 單中的“保存”命令后()A、自動以“文檔
1、DOC”存盤 B、將文檔內容保存到“剪貼板”中 C、彈出“另存為”對話框 D、顯示“保存”任務窗格 答案:C
7、在Word 中,打開的Word文件名可在窗口的()中找到
A標題欄 B菜單欄 C常用工具欄 D格式工具欄 答案:A
8、下列對Word的描述中,不正確的是()。A、在Word編輯窗口中只能打開一個文檔。B、可以將Word文檔保存為純文本(.txt)格式。C、Word文件默認的擴展名是“.doc”。D、利用Word可以直接創建網頁格式的文件 答案:A
9、在Word中,快速選擇整篇文檔的方法是()A、單擊該文檔左邊界 B、雙擊該文檔左邊界 C、連續三擊該文檔左邊界 D、單擊該文檔的內容 答案:C
10、在Word中,為段落設置“首字下沉”格式的方法是()A、執行“格式”菜單中的“文字”命令 B、執行“格式”菜單中的“段落”命令 C、執行“格式”菜單中的“首字下沉”命令 D、執行“格式”菜單中的“分欄”命令 答案:C
11、在Word中,實現對頁眉和頁腳進行設置的菜單是()A、格式 B、插入 C、視圖 D、編輯 答案:C
12、打開一個 Word 文檔修改完后,需要保存在其他文件夾中,請選擇正確的命令()A、“常用”工具欄上的“保存”圖標 B、“文件”菜單中的“保存”命令 C、“文件”菜單中的“另存為”命令 D、必須先關閉此文檔 答案:C
13、在編輯Word文件時,若不小心誤刪了一大段文本,則()A、無法恢復 B、可用“常用”工具欄上的“撤消”按鈕恢復
C、可用“粘貼”命令恢復 D、可用“常用”工具欄上的“重復”按鈕恢復 答案:B
14、使用Word 2003編輯文檔的過程中,欲把整個文檔中的“電腦”一詞都刪除,最簡單的方法是——使用“編輯”菜單中的()命令
A、清除 B、撤消 C、剪切 D、替換 答案:D
15、在Word編輯狀態下,要進行改變段落的縮進方式、調整左右邊界等操作,最直觀、快捷的方法是利用()操作
A、菜單欄 B、工具欄 C、格式欄 D、標尺 答案:D
16、在 Word 中,中文的輸入習慣是在每段開始全部空出兩個漢字位,要設置這 樣的格式,可以對文檔的各段落進行()設置。
A、首行縮進 B、懸掛縮進 C、左縮進 D、右縮進 答案:A
17、在Word中,以下關于段落的說法中,正確的是()。A、段落是文本中由段落結束標志分隔而成的部分 B、一個段落必須由多行組成
C、段落中字符之間的間距可以通過“段落”對話框調整 D、同一段落中的文本字體格式完全相同 答案:A
18、在Word文檔的編輯中,先選定若干個字符,接著輸入了另幾個字符,其結果 是()。A、從選定文字的后面自動分段,在下一段的開頭添加新輸入的字符 B、由新輸入的字符替換了被選定的字符
C、在選定文字的前面添加了新輸入的幾個字符 D、在選定文字的后面添加了新輸入的幾個字符 答案:B
19、Word文檔的擴展名是()。
A、TXT B、BMP C、DOC D、HTM 答案:C 20、使用Word編輯文檔時,假設光標在第一段最末位置,如果按Delete鍵,其 結果是()。
A、把第二段的第一個字符刪除掉 B、僅刪除第一段最末行的最后一個字符
C、把第一段落和第二段落合并成了一個段落 D、把第一段落全部刪除 答案:C
21、在Word的“字體”對話框中,不能設置的字符格式是()。
A、更改顏色 B、三維效果 C、加刪除線 D、字符大小 答案:B
22、在Word進行復制操作時,第一步應該做的是()
A、執行“編輯”菜單中的“復制”命令 B、執行“編輯”菜單中的“粘貼” 命令
C、定位插入點 D、選定文本對象 答案:D
23、利用word的“查找和替換”命令不能完成的操作是()。
A、使用通配符進行復雜的查找 B、查找文本并能替換文本中的格式 C、查找和替換帶格式的文本 D、查找并替換圖形對象 答案:D
24、使用鍵盤輸入英文字符時可以改變大、小寫狀態的鍵是()A、Ctrl B、TAB C、Caps Lock D、Alt 答案:C
25、在Word的“查找”功能使用中,查找內容輸入abc,如果選擇“區分大小寫” 選項,則只能找到()
A、Abc B、aBc C、abc D、abC 答案:C
26、下列擴展名所代表的文件中,不能由Word創建的文件類型是()A、DOC B、HTML C、XML D、EXE 答案:D
27、在Word中,打開一個已有文檔并進行編輯,執行“文件”菜單中的“保存” 命令后()。
A、將所有打開的文件存盤
B、只能將當前文檔存儲在已有的原文件夾內 C、可以將當前文檔存儲在已有的任意文件夾內
D、可以先建立一個新文件夾,再將文檔存儲在該文件夾內 答案:B
28、下列對Word的描述中,不正確的是()。A、在Word編輯窗口中只能打開一個文檔。
B、可以將Word文檔保存為純文本(.txt)格式。C、Word文件默認的擴展名是“.doc”。D、利用Word可以直接創建網頁格式的文件 答案: A
29、啟動WORD之后,系統自動創建的空白文檔的名字是()A、文檔.DOC B、文檔1.DOC C、新文檔.DOC D、新文件1.DOC 答案:B 30、在Word中,要打開最近編輯過的文檔TEST.DOC,最簡便的操作方法是()A、單擊“文件”菜單底部的文件名TEST.DOC B、單擊“文件”菜單中的“打開”命令,然后再輸入文件名TEST.DOC C、按快捷鍵Ctrl+0 D、單擊工具欄上的打開按鈕 答案:D
31、在word中,以下項目不能利用“頁面設置”對話框進行的設置是()A、頁面邊距 B、紙張大小 C、頁碼 D、版式 答案:C
32、在Word中設置段落的第一行不縮進其余行縮進的效果,需要執行()命令 A、左縮進 B、懸掛縮進 C、右縮進 D、首行縮進 答案:B
33、日常學習生活中,我們常用的試卷在排版時通常會對試卷內容做的一項處理 是()
A、校對文字 B、分欄排版 C、查找替換 D、插入圖片 答案:B
34、在Word中,為了方便的實現布局效果,通常利用()規劃版面。A、分欄 B、頁眉頁腳 C、文本框 D、圖片 答案:C
35、在Word中,對選定的文本框執行刪除操作時()A、文本框和文本框中的內容都被刪除。
B、文本框中的內容被刪除了,文本框沒有被刪除。
C、文本框的邊框線被刪除了,文本框中的內容正常顯示。D、只刪除了文本框的格式 答案:A
36、編輯Word文檔中的圖片時,通過拖動被選定圖片周圍的八個控制點可以實現()A、修剪圖片 B、改變圖片亮度
C、只能改變圖片寬度 D、改變圖片的高度或寬度 答案:D
37、在Word文檔中插入圖片時()
A、圖片會覆蓋原來的文本信息 B、圖片不會覆蓋原來的文本信息
C、圖片默認的環繞方式是“浮于文字上方” D、只能改變已插入圖片的大小或位置 答案:B
38、在Word的“字體”對話框中,不能設置的字符格式是()。A、更改顏色 B、三維效果 C、加刪除線 D、字符大小 答案:B
39、利用Word進行文字編輯時,不能實現的操作是()。
A、把選定的英文單詞翻譯成相應的中文詞 B、把當前文檔保存成一個純文本文檔 C、把文檔的標題文字設置成不同的顏色 D、打開一個低版本的文檔 答案:A 40、在Word中,不能用于對段落格式進行設置的工具是()A、格式工具欄 B、水平標尺 C、“段落”對話框 D、“頁面設置”對話框 答案: D
41、在下列關于項目符號的使用方法中,不正確的是()。A、通過單擊格式工具欄上相應按鈕可以添加項目符號 B、用戶可以自定項目符號的格式
C、用戶可以通過“格式”菜單改變項目符號的格式 D、項目符號不能通過鍵盤操作刪除 答案:D
42、下列關于項目符號和編號設置的說法中不正確的是()
A、用戶可以通過執行“格式”菜單中的“項目符號和編號”改變編號的格式 B、項目符號或編號不能通過鍵盤操作刪除
C、利用格式工作欄中的按鈕可以直接為選定的文本填加項目符號和編號 D、用戶可以自定義項目符號和編號的格式 答案:B
43、Word文檔中的“藝術字”屬于下列哪種類型的素材()A、文本 B、圖形 C、動畫 D、視頻 答案:B
44、在文檔中插入圖片后,有時圖片不能完全顯示,有時影響文字的位置,需要 設置圖片的格式。為解決這個問題,可將圖片版式設置為()。
A、嵌入式 B、四周型 C、襯于文字下方 D、浮于文字上方 答案:B
45、在Word文檔表格填入的信息()
A、只限于文字形式 B、只限于數字形式
C、可以是文字、數字和圖形對象等 D、只限于文字和數字形式 答案:C
46、在表格的選定操作中,當指針變成實心黑色斜箭頭時,表示()A、單擊鼠標可以選定一行 B、單擊鼠標可以選定一列
C、單擊鼠標可以選定一個單元格 D、單擊鼠標可以選定整個表格 答案:C
47、在Word中,選中表格的某一行后,單擊鼠標右鍵,執行快捷菜單中的“刪除 行”命令,則()
A、該行被刪除,表格減少一行
B、該行被刪除,若該行位于表格中部,表格將被拆分為上下2個表格 C、僅該行的內容被刪除,該行單元格變成空白 D、整個表格被完全刪除 答案:A
48、在Word表格的單元格中輸入文本時()。
A、輸入的文本滿單元格時自動換行,自動加大行高以輸入更多的文本 B、輸入的文本滿單元格時就無法繼續輸入
C、輸入的文本滿單元格時可以繼續輸入,但無法顯示全部文本內容
D、輸入的文本滿單元格時不會自動換行,而是自動加大列寬以輸入更多的文本 答案: A
49、在Word中,打印頁碼2-5,10,12表示打印的是()。
A、第2頁,第5頁,第10頁,第12頁 B、第2至5頁,第10至12頁 C、第2至5頁,第10頁,第12頁 D、第2頁,第5頁,第10至12頁 答案:C 50、在Word中,設定打印紙張的大小時,應使用()命令。
A、文件菜單中的“頁面設置” B、視圖菜單中的“顯示比例” C、視圖菜單中的“頁面” D、文件菜單中的“打印預覽” 答案:A
51、關于Word打印預覽敘述不正確的是()A、在打印預覽窗口中可以清楚地觀察到打印的效果 B、在打印預覽窗口中可以直接編輯文本
C、不可在打印預覽中編輯文本,只能回到編輯狀態下才可以編輯 D、預覽時可以進行單頁顯示或多頁顯示 答案:B
52、下列操作中,不能打印輸出當前編輯的文檔的是()A、打開“文件”菜單,執行“打印”命令 B、單擊常用工具欄中的“打印”按鈕
C、打開“文件”菜單,執行“頁面設置”命令
D、打開“文件”菜單,執行“打印預覽”命令,再單擊工具欄中的“打 印”按鈕 答案:C
53、在Word中要進行打印預覽,必須先在計算機中安裝()
A、打印機驅動程序 B、顯卡 C、顯卡驅動程序 D、打印機 答案:A
54、在Word編輯狀態,要模擬顯示打印效果,應當單擊常用工具欄中()。A、B、C、D、答案:B
55、若要設定打印紙張的大小,應使用__ __。A、“文件”菜單中的“頁面設置”命令 B、“視圖”菜單下的“工具欄命令 C、“文件”菜單中的“打印預覽”命令 D、“視圖”中的“頁面”命令 答案:A
七年級下判斷題部分
二 文字處理與排版 文本信息指文字信息,不包括圖形 圖像表格等信息元素。答案:0 2 加工文本信息要先做規劃設計。答案:1 3 加工文本信息時,要盡可能選用功能強大的文字處理軟件。答案:0 4 選擇文本加工的軟件時,應該根據計算機的配置選擇合適的軟件。答案:0 5.在 Word 中,可以同時打開多個文檔,但只有一個文檔窗口是當前活動窗口 答案:1 6.Word 窗口中可以顯示或隱藏標尺。答案:1 7 Word 窗口中,工具欄的內容不能添加。答案:0 8 用戶可根據需求對Word窗口進行調節 答案:1 9 在Word 中只能創建擴展名為“.doc”的文件。答案:0 10 Word 窗口的工具欄和菜單欄可以顯示或隱藏。答案:1 11 在Word 中,只能用視圖切換工具欄上的視圖按鈕進行不同視圖間的切換。答案:0 12 利用Word 能同時打開多個文檔窗口進行編輯。答案:1 13 在 Word 編輯狀態中,可以從當前輸入漢字狀態切換到輸入英文字符狀態的組合鍵是Ctrl+空格鍵 答案:1 14 使用Word 進行文檔編輯時,單擊“關閉”按鈕后,如有尚未保存的文檔,Word 會自動保存它們后再退出。答案:0 15 在Word 軟件中,雙擊該文件的標題欄可以保存文件。答案:0 16 在Word 2003 中,將鼠標移動到正文左側,當鼠標指針變成反向指針時,三擊鼠標左鍵,可以選中全文。答案:1 17 在Word 2003 中,段落的首行縮進就是指段落的第一行向里縮進一定的距離。答案:1 18 在Word 2003 中設置段落格式時,不能同時設置多個段落的格式。答案:0 19 Word 2003 只用于文字處理,在文字中無法插入圖形或表格。答案:0 20.用Word 編輯一個文檔之前,必須先給這個文檔命名,否則不能編輯 答案:0 21.用Word 編輯文檔時,輸入的內容滿一行必須按Enter 鍵開始下一行 答案:0 22.用Word 編輯文檔時,不能將其他Word 文檔導入。答案:0 23 Word 中,利用模板可以快速建立具有相同結構的文件。答案:1 24 Word 允許同時打開多個文檔,但只有一個文檔窗口是當前活動窗口。答案:1 25 模板是Word 的文檔一種類型,它的擴展名是.dot。答案:1 26 在Word 中只能創建擴展名為“.doc”的文件。答案:0 27 由Word 2003 生成的文檔,無法由其它應用程序打開。答案:0 28 在Word 中,執行關閉文檔與關閉Word 窗口的操作,結果一樣。答案:0 29 在Word 中,只能通過“頁面設置”對話框調整文檔頁邊距。答案:0 30 利用“格式”菜單下的“分欄”命令不僅可以為整篇文檔分欄,還可以為選定部分的內容分欄。答案:1 31 在文本框中只能輸入文字 表格,不能插入圖形對象。答案:0 32 文本框是圖形對象,可以隨意移動它的位置。答案:0 33 文本框內的文字可以單獨進行格式化。答案:1 34 Word 中可以用文本框來規劃版面 答案:1 35 在Word 中,橫排文本框和豎排文本框可以方便地相互轉換。答案:1 36 在Word 中,可以利用標尺調整文字和段落縮進。答案:1 37 在Word 中,設置段落格式為“左縮進2 字符”同“首行縮進2 字符”的效果一致。答案:0 38 Word 文檔中的項目符號是一種段落標記。答案:1 39 使用“繪圖”工具繪制的圖形組合后就不能修改。答案:0 40 Word 對藝術字的處理,更類似于對圖形的處理,而不是對字符的處理 答案:1 41Word 是文字處理軟件,在Word 文檔中無法插入圖形或表格。答案:0 42 在Word 文檔中,藝術字整體按照圖形處理,但文字還是可以編輯的。答案:1 43 利用表格也能規劃文檔版面。答案:1 44 WORD 中,選中整個表格,然后單擊刪除鍵就可以直接刪除整個表格。答案:0 45 WORD 中,表格中的行列可以隨意添加或調整。答案:1 46 WORD 中,對表格進行美化時,只能對表格中邊框線的線型進行設置。答案:0 47 WORD 中,設置表格內文字格式的方法,與設置文檔中其他文字的方法一樣。48 只能在頁面視圖下進行打印預覽。答案:0 49 進行打印預覽時,只能一頁一頁地觀看。答案:0 50 同樣一份文檔,在不同的打印機上打印,文檔的頁面設置會不同。答案:0 51 重復打印一份文檔時,可以通過設置打印份數一次性打印多份。答案:1 52 可通過對改變頁邊距來改變打印出文件的頁面大小。答案:1
八年級上選擇題部分
三、網絡基礎及網站制作
1、以下表述中不是組成計算機網絡必要條件的是()
A、兩臺或兩臺以上的計算機 B、信息傳輸介質和連接設備 C、網絡協議 D、網絡服務器 答案:D
2、按網絡的覆蓋范圍和通信距離,計算機網絡可分為()。A、有線網和無線網 B、服務器和客戶機
C、通信子網和資源子網 D、局域網、城域網和廣域網 答案:D
3、某同學在機房里設計制作了一個網站,為了能讓班里同學能看到自己的網站,他應該采取的最快做法是()。A、將自己的網站復制給別人。B、將網站文件夾共享。
C、將網站上傳到學校FTP服務器發布。D、將網站上傳給因特網上免費服務器發布 答案:C
4、把某中學校內的1000多臺電腦連網,此網絡屬于()。A、廣域網 B、城域網 C、因特網 D、局域網 答案:D
5、按網絡的覆蓋范圍來說,因特網屬于。()A、局域網 B、廣域網 C、Internet網 D、城域網 答案:B
6、廣域網簡稱為(),它的覆蓋范圍可以跨越城市、地區或國家。A、PAN B、MAN C、LAN D、WAN 答案:D
7、下面關于網絡拓撲結構的說法中正確的是()
答案:1 A、每一種網絡只能包含一種網絡結構
B、星形網絡結構的網絡上只要有一個結點發生故障就可能使整個網絡癱瘓。C、總線形網絡結構的網絡某個節點出現故障不會影響整個網絡。D、環形拓撲結構網絡不需要連接設備。答案:C
8、目前較為流行的局域網結構是星型結構,這種結構的優點是。()A、容易在網絡中增加新節點 B、容易安裝和監控
C、結構簡單、安裝方便 D、節省網線和連接設備 答案:A
9、計算機網絡中較難增加新節點的拓撲結構是()。A、星型網絡 B、總線型網絡 C、樹型網絡 D、環型網絡 答案:D
10、交換機或主機作為中央節點,其他計算機都與該中央節點相連接的拓撲結構 是()結構。
A、星型 B、環型 C、總線型 D、樹型 答案:A
11、計算機網絡中兩臺機器能否通信取絕于()。
A、是否使用相同的 CPU B、是否使用同種操作系統 C、是否使用相同的網絡協議 D、是否安裝相同的網卡 答案:C
12、在局域網中,運行網絡操作系統的設備是()。
A、工作站 B、服務器 C、網卡 D、交換機 25答案:B
13、目前,世界上最大的計算機廣域網是()。
A、CHINANET B、CENNET C、INTERNET D、ARPANET 答案:C
14、下面符合標準的IP地址是()。A、257.160.170.11 B、180.188.81.1 C、25.32.10.256 D、234.14.1 答案:B
15、IP地址由4部分組成,下列那一組是正確的IP地址。()A、202.100.0.68 B、256.100.96.68 C、256.100.96.280 D、256.100.0.68 答案:A
16、在以字符特征名為代表的IP地址中,第二級域名的()代表商業組織。A、COM B、EDU C、NET D、GOV 答案:A
17、個人和INTERNET連接需要一臺計算機、()、電話線和通信軟件。A、UPS B、打印機 C、調制解調器 D、光驅 答案:C
18、常用的網絡拓撲結構是()。
A、總線型、星型和環型 B、總線型、星型和樹型 C、星型和環型 D、總線型和樹型 答案:B
19、建立計算機網絡的主要目標是()。
A、實現相互通信和資源共享 B、增強計算機處理能力 C、瀏覽新聞 D、提高計算機運行能力 答案:A 20、中國和美國在域名中的國家代碼是()。
A、ch和am B、ch和us、C、cn和us D、cn和am 答案:C
21、根據域名命名規則推測,http://www.tmdps.cn,從其中可以知道該網站公司注冊在()。
A、中國 B、美國 C、德國 D、英國 答案:A
23、個人用戶通過撥號方式連入Internet網, 常要購買()。A、服務器 B、交換機 C、網卡 D、調制解調器 答案:D
24、計算機通過局域網與Internet相連時,需要配置()。A、主機的IP地址 B、域名服務器的 IP地址
C、網關的 IP地址 D、主機、域名服務器及網關的IP地址 答案:D
25、下面對使用搜索引擎結果敘述正確的是()A、搜索的關鍵字越長,搜索的結果越多。B、搜索的關鍵字越簡單,搜索到的內容越少。
C、要想快速達到搜索目的,搜索的關鍵字盡可能具體。D、搜索的類型對搜索的結果沒有影響。答案:C
26、全文搜索引擎顯示的搜索結果是()。A、搜索引擎引數據庫中的數據。B、被查找內容在互聯網上的網頁。C、本機磁盤中保存的信息。D、所要查找的全部內容。答案:A
27、下列不屬于保護網絡安全的措施的是()。A、使用加密技術 B、安裝防火墻 C、設定用戶權限 D、建立個人主頁 答案:D
28、下列關于計算機中使用軟件的說法中,錯誤的是()。A、軟件凝結著專業人員的勞動成果,受著作權法保護。B、軟件像書籍一樣,復制使用不損害他人。
C、未經軟件著作權人的同意復制其軟件是侵權行為。D、軟件如同硬件一樣,也是一種商品。答案:B
29、在因特網上下載資源和軟件是利用了因特網提供的()服務。A、文件傳輸 B、遠程登陸 C、電子郵件 D、網絡論壇 答案:A 30、下列軟件中,常用的下載工具是()。
A、Frontpage B、FlashGet C、QQ D、IE 答案:B
31、“網際快車”是一款()。
A、網絡下載工具軟件 B、瀏覽器軟件 C、網頁制作軟件 D、電子郵件軟件 答案:A
32、除了使用IE下載文件外,還可使用()下載文件。A、WinRAR B、cuteFTP C、AcdSee D、Photoshop 答案:B
33、在IE瀏覽器“收藏夾”中收藏的是。()A、文件或文件夾 B、網站的內容 C、網頁的地址 D、網頁的內容 答案:C
34、對 IE 瀏覽器進行設置,可以滿足我們對瀏覽網頁的不同需求,在 IE 瀏覽器 中不能進行的設置是()。
A、主頁地址 B、歷史記錄天數 C、安全級別 D、網頁背景 答案:D
35、有時上網訪問瀏覽海外站點時會出現一些亂碼這是因為()。
A、是外文 B、系統出錯 C、沒有安裝繁體字支持 D、網頁鏈接錯 答案:C
36、要瀏覽網頁,必須知道該網頁的()A)E-Mail B)郵政編碼 C)網址 D)電話號碼 答案:C
37、要在IE中返回上一頁,應該()。
A、單擊“后退”按鈕 B、按F4鍵 C、按Delete鍵 D、按Ctrl+D鍵 答案:A
38、在網絡中搜索到自己要用的信息時,可以下載保存在自己的文件夾中,下列關于下載的說法正確的是()。
A、網頁只能以 html 的形式下載保存
B、網頁上只有文字信息可以下載,多媒體信息無法下載 C、可以使用下載工具軟件進行網絡資源的下載 D、用復制、粘貼的方法不能下載網頁上的資源 答案:C
39、下列哪種方法可以使你下次方便的打開自己喜歡的網站()。A、把網址復制到文檔中 B、把它添加到收藏夾 C、把網站的首頁下載保存在計算機中 D、通過百度搜索網址 答案:B 40、下列常見的網址中,屬于搜索引擎網址的是。()A、http://www.tmdps.cn 表明這臺服務器屬于教育部門。答案:對 17 192.168.0.266 是一個正確的主機 IP 地址。答案:錯 連入Internet 的所有計算機都分配有一個惟一的IP 地址。答案:對 在局域網網絡中,可以像使用本機驅動器一樣使用其他計算機中的共享資源。答案:錯 打印機在局域網中可以共享。答案:對 在局域網中只能共享軟件資源,無法共享硬件資源。答案:錯 22 搜索引擎是安裝在本地計算機上的一個搜索工具軟件。答案:錯 使用搜索引擎的關鍵詞方法搜索信息時,一次只能輸入一個關鍵詞。答案:錯 24 因特網用戶使用FTP 服務的主要目的是實現遠程控制。答案:錯 25 使用網絡下載工具軟件下載網絡資源不存在版權問題。答案:錯 為提高在網絡應用的安全性,不能在網上下載任何共享 免費軟件。答案:錯 27 一個電子郵箱的地址并不是唯一的,同一電子郵箱可以擁有多個地址。答案:錯 28 Internet 屬性中“安全”選項卡的級別越高,瀏覽網頁危險性越高。答案:錯 29 Internet 屬性中設置了默認主頁后,啟動IE 都將首先打開該網頁。答案:對 30 使用IE 下載文件時,不能更改下載文件名。答案:錯 31 網頁視圖是進入Front2003 后的默認視圖。答案:對 32 一個網站中可以包含多個相互鏈接起來的網頁。答案:對
Front2003 的導航視圖下有三種編輯方式:普通 HTML 預覽。答案:錯 34 設計網頁布局時,網站中的每個頁面都必須采用統一的布局方式。答案:錯 35 制作網站前首先要準備的工作是對網站進行規劃設計。答案:對
在 Front 中輸入網頁內容時,為使兩段文字之間的間距正常,可以按住鍵后再按回車鍵。答案:對
網站中使用到的圖片都必須保存在網站文件夾里。答案:對 38 在網頁中可以插入任意格式的圖片。答案:錯
在制作網頁時,應盡可能的使用大圖片,使網頁更清晰。答案:錯 40 在網頁中插入背景音樂,可以實現音樂的循環播放。答案:對 41 在網頁中插入的GIF 動畫在瀏覽時不會產生動畫效果。答案:錯
在網頁中插入圖片 動畫 音樂 小電影等文件時,會出現“保存嵌入式文件”對話框,要求我們將相關文件保存在網站下指定的文件夾中。答案:對
網頁中的圖片文件過大,會影響瀏覽網頁的速度。可以設置 Internet 屬性中不 顯示圖片選項,以提高瀏覽網頁速度。答案:對
1244 網頁中的文字可以創建超鏈接,圖片不能創建超鏈接。答案:錯 45 在使用 Front 制作網頁時,可以調整插入網頁圖片的大小,但不能去掉圖片底色。答案:錯
書簽是標記在網頁的一串字符或者數字。答案:對
為保證發布網站時,網頁的鏈接不發生錯誤,網站中所有的文件及文件夾名都應采用英文命名。答案:對
在文件夾視圖下,每當對文件和文件夾進行了移動或改名時,Front2003 會自動更新所有指向它們的超連接 答案:對
使用表格布局網頁設置完畢后,就不能再對其進行分割和拆分。答案:錯 50 在Front 中,只能通過FTP 服務器發布站點。答案:錯 51 網站管理指對網站的網站內容的更新 修改。答案:對
八年級下選擇題部分
四、用計算機處理數據
1、電子表格軟件Excel是一種()。
A、大型數據庫系統B、大型操作系統C、應用軟件D、系統軟件 答案:C
2、Excel是一個()應用軟件。
A、數據庫 B、電子表格 C、文字處理 D、圖形處理 答案:B
3、啟動Excel后,它會自動建立一個文件名為()的工作簿。A、表1.xls B、Book1.xls C、doc1.xls D、Sheet1.xls 答案:B
4、Excel創建的文件叫()。
A、工作簿 B、工作表 C、工作區 D、圖表 答案:A
5、在Excel中創建的文件,默認的文件后綴名是()。A、wav B、xls C、doc D、ppt 答案:B
6、在Excel中,存儲數據的表格被稱為()。
A、工作簿 B、文件夾 C、工作表 D、圖表 答案:C
7、在Excel工作區中,由單元格組成的表格稱為()。A、工作簿 B、文件夾 C、工作表 D、圖表 答案:C
8、由EXCEL創建的工作簿文件中默認的工作表的個數是()。A、32 B、16 C、255 D、3 答案:D
9、在EXCEL中,下列說法不正確的有()A、每個工作薄可以由多個工作表組成
B、在單元格中輸入的字符不能超過單元格的寬度 C、每個工作表由256列,65536行組成
D、單元格中輸入的內容可以是文字、數字、公式 答案:B
10、在Excel中,下列對操作工作表的描述錯誤的是()。A、可以通過工作表標簽切換不同的工作表 B、可以通過工作表標簽為工作表更名
C、可以通過拖動的方式改變工作表的順序
D、工作表的數量是固定的,不能通過任何操作添加 答案:D
11、在EXCEL的編輯欄中顯示的公式或內容是()
A、上一單元格的 B、當前行的 C、當前列的 D、當前單元格的 答案:D
12、在Excel中,要選定連續的單元格區域,可以按著()鍵的同時用鼠標選擇。A、Alt B、Ctrl C、Shift D、Del 答案:C
13、在Excel中,單元格區域A5:C7中有多少個單元格()。35A、2 B、8 C、9 D、12 答案:C
14、在Excel中如圖所示的單元格區域的地址表示為。()
A、B2,C5:E2 B、B2;C5,E2 C、B2,C5,E2 D、B2:C5,E2 答案:D
15、在Excel中,每個單元格的地址由()組成。A、對應的一個行號加一個列標組成 B、對應的一個列標加一個行號組成
C、以單元格中的內容為名 D、它沒有名字 答案:B
16、在Excel的單元格中輸入數據完畢后按()鍵不能確認本次輸入的數據。A、光標移動鍵 B、Tab鍵 C、回車鍵 D、Esc鍵 答案:D
17、在默認情況下,Excel會將我們輸入的()數據自動左對齊。
A、文本型 B、數據型 C、日期和時間 D、所有 答案:A
18、在Excel中,輸入不具有計數意義的數字字符串時,應()。
A、先在數字前輸入雙引號“”” B、先在數字前輸入數字“0” C、先在數字前輸入單引號“’” D、直接輸入 答案:c
19、在Excel中輸入數值型數據時,如果在單元格中輸入了超過11位的數字,將()。
A、以科學計數法顯示 B、顯示在單元格右側的單元格中 C、超出的部分將被刪除 D、顯示錯誤“VALUE!” 答案:A 20、在Excel工作表的單元格中輸入公式時,應先輸入()號。A、’ B、“ C、& D、= 答案:D
21、在Excel中,用戶在工作表中輸入日期,()形式不符合日期格式。A、20-02-2010 B、02-OCT-2010 C、2010/10/01 D、2010-10-01 答案:B
22、在EXCEL中,輸入分數三分之二的方法是()A、直接輸入2/3 B、先輸入一個0,再輸入2/3 C、先輸入一個0,再輸入一個空格,最后輸入2/3 D、以上方法都不對 答案:C
23、在 EXCEL 的活動單元格中要把“1234567”作為字符處理,應在“1234567” 前加上()
A、0和空格 B、單引號 C、0 D、分號 答案:B
24、在Excel工作表中,假設A2=7,B2=5,選擇A2:B2區域,并將鼠標指針放在該 區域右下角填充句柄上,拖動至D2,則D2=()。A、1 B、3 C、5 D、7 答案:A
25、利用Excel的自定義序列功能定義新序列時,分隔新序列各項之間的符號是
()。
A、全角逗號 B、半角逗號 C、空格符 D、分號 答案:B
26、在Excel中自定義填充序列時數據之間要用()隔開。A、西文句號 B、西文逗號 C、中文句號 D、西文分號 答案:B
27、如圖所示,向下拖動填充柄到A5單元格,則A5單元格的值是()。A、3 B、9 C、1 D、7 案:B
28、在EXCEL中,當鼠標指針移到自動填充柄上時,指針的形狀為()A、雙箭頭 B、白十字 C、黑十字 D、黑矩形 答案:C
29、在Excel中,執行“編輯”菜單中的“清除”命令不能清除的是()A、全部 B、內容 C、批注 D、邊框線
答案:D 30、關于Excel中的清除操作,下列說法中正確的是。()A、只能清除選定單元格中的數據
B、可以清除選定單元格中的數據和單元格本身 C、只能清除選定單元格中數據的格式 D、可以清除選定單元格中的所有信息 答案:D
31、在EXCEL中,選定一個單元格后按DEL鍵,被刪除的是()A、單元格 B、單元格中的內容 C、單元格中的內容及格式等 D、單元格所在的行 答案:B
32、EXCEL工作表的一個單元格含格式、內容、批注等多個特性,可通過()來實現數據部分特性的復制。
A、選擇性復制 B、部分復制 C、選擇性粘貼 D、部分粘貼 答案:C
33、在 EXCEL 工作表中,當執行插入行或列的操作時,后面的行或列將向()方向自動移動。
A、向下或向右 B、向下或向左 C、向上或向右 D、向上或向左 答案:A
34、在Excel中選中單元格后,()操作可以實現刪除單元格。A、按Del鍵 B、按Backspace鍵
C、單擊”剪切“按鈕 D、在”編輯“菜單中,選擇”刪除“命令 答案:D
35、在Excel中將選定單元格區域中的幾個單元格合并,合并后的大單元格中的內容()。A、是選定單元格區域中所有單元格的內容 B、是選定單元格區域中左上角單元格中的內容 C、是選定單元格區域中右下角單元格中的內容 D、沒有內容 答案:B
36、將圖中所示的A1:C1單元格區域合并,合并后的單元格中將顯示()。
A、基本情況 B、基本情況李剛 C、李剛 D、基本情況李剛姓名 答案:A
37、下列關于工作表的說法中,正確的是()。A、工作表中各列的列寬是固定的,行高可以調節 B、工作表中各行的行高是固定的,列寬可以調節 C、工作表中各行的行高和各列的列寬都可以調節
D、調節行高或列寬時,只能通過“編輯”菜單中的相關命令完成 答案:C
38、使用哪個菜單下的命令可以精確調整EXCEL工作表中單元格的列寬()A、視圖 B、插入 C、格式 D、數據 答案:C
39、在 EXCEL 中,常用到“常用”工具欄中的“格式刷”按鈕,以下對其作用描 述正確的是()
A、可以復制格式,不能復制內容 B、可以復制內容
C、既可以復制格式,也可以復制內容 D、既不能復制格式,也不能復制內容 答案:A 40、在EXCEL中,可使用()中的命令,為選定的單元格添加邊框。
A、視圖菜單 B、格式菜單 C、工具菜單 D、窗口菜單 答案:B
41、在EXCEL中,如需在一個單元格中顯示多行文本,應設置單元格格式中的()A、數字 B、縮小字體填充 C、自動換行 D、合并單元格 答案:C
42、在Excel中,函數()用于計算選定單元格區域中數據的平均值。A、COUNTIF B、AVERAGE C、MAX D、SUM 答案:B
43、在 Excel 中,對工作表中選定單元格區域進行求和計算,可以使用的函數是()。A、COUNT B、AVERAGE C、MIN D、SUM 答案:D
44、在EXCEL中,執行公式SUM(C2:C6)的結果是()A、計算C2到C6這五個單元格數據的和 B、計算C2和C6這兩個單元格數據的和 C、計算C2和C6兩單元格的比值 D、以上說法都不對 答案:A
45、在Excel工作表的單元格中輸入公式時,編輯欄上的對勾按鈕表示()操作。A、取消 B、確認 C、函數向導 D、拼寫檢查 答案:B
46、在Excel 中,在某單元格中輸入”=-20+8*7“,則按回車鍵后此單元格顯示為()。
A、-36 B、36 C、=-20+8*7 D、-20+8*7 答案:B
47、在Excel中,SUM(B3:E3)可以代替公式()。
A、=(B3+C3+D3+E3)/4 B、=B3+E3 C、=(B3+E3)/2 D、=B3+C3+D3+E3 答案:D
48、計算A3和A5兩個單元格中數據的平均值,在下列選項所列的公式中,正確 的是()。
A、=A3+A5/2 B、A3+A5/2 C、(A3+A5)/2 D、=(A3+A5)/2 答案:D
49、如圖所示,在Excel工作表中將A4單元格中的內容復制到C4單元格中,C4單元格中的內容為()。
A、10 B、13 C、15 D、16 答案:A 50、在Excel中,函數SUM(B3:E3)可以代替公式()。A、=(B3+C3+D3+E3)/4 B、=B3+E3 C、=(B3 +E3)/2 D、=B3+C3+D3+E3 答案:D
51、在Excel中用公式進行數據計算時,首先要輸入的是。()A、單元格地址 B、等號 C、運算符 D、數值 答案:B
52、在Excel工作表中對數據進行排序的依據是關鍵字,以下關于關鍵字設置的說 法,正確的是。()A、排序時只能設置一個關鍵字 B、排序時最多可以設置二個關鍵字 C、排序時最多可以設置三個關鍵字 D、排序時可以設置任意多個關鍵字 答案:C
53、在Excel中,可以利用()將數據以圖形的方式顯示在工作表中。A、圖形 B、表格 C、圖表 D、表單 答案:C
54、在Excel工作簿中,創建圖表是以()為基礎的。
A、整個工作簿 B、整個工作表 C、指定單元格區域 D、指定單元格 答案:C
55、在Excel工作表中插入圖表最主要的作用是。()A、更精確地表示數據 B、使工作表更美觀
C、更直觀地表示數據 D、減少文件占用的磁盤空間 答案:C
56、在Excel中可以把數據以圖表的形式顯示在工作表中。當表格中的數據發生變 化時,相關的圖表()。
A、不會更新 B、可能被更新 C、設置后會更新 D、自動更新 答案:D
57、適用于描述數據之間比例分配關系的圖表是()。
A、柱形圖 B、條形圖 C、折線圖 D、餅圖 答案:D
58、在 Excel 中,用篩選條件“數學>70”與“總分>350”對“考生成績”數據表進行篩選后,在篩選結果中顯示的是()。
A、所有數學>70的記錄 B、所有數學>70并且總分>350的記錄 C、所有總分>350的記錄 D、所有數學>70或者總分>350的記錄 答案:B
59、在EXCEL中,執行()菜單中的打印命令能把同一工作表打印多份 A、文件 B、工具 C、編輯 D、選項 答案:A
八年級下判斷題部分
四 用計算機處理數據 Excel 是一種用于數據處理的應用軟件。答案:對 2 Excel 的工作區是以表格形式呈現的。答案:對 Excel 工作簿中的工作表的數量是固定的,不能再添加。答案:錯 在Excel 中,當創建完工作簿后,還需要進一步創建工作表。答案:錯 5 Excel 工作表中最多有65536 列和256 行。答案:錯 Excel 創建的工作簿只能保存成后綴為“.xls”的文件。答案:錯 7 Excel 中每個單元格用它的行號加上列標來命名。答案:錯 8 在Excel 中,每一個單元格的地址是唯一的。答案:對 在Excel 中,單元格區域是指一片連續的單元格所組成的區域。答案:錯 10 在Excel 中雙擊某個單元格是選中該單元格。答案:錯 Excel 中單擊某個工作表的標簽,可以切換到該工作表。答案:對 在Excel 中,只能調節整列的寬度,不能只調節某個單元格的寬度。答案:對 13 在excel 單元格中輸入”09518552833“這個文本型電話號碼時,應該在數字前面加一個半角雙引號。答案:錯 在默認情況下,Excel 會將我們輸入的文本型數據自動右對齊。答案:錯 15 在Excel 中輸入文本型數據時,數據將自動左對齊。答案:對 在 Excel 中輸入文本型數據時,如果輸入的內容超過單元格的寬度,超出的部分將被刪除。答案:錯 在Excel 中輸入數據時,數字只能用于表示數值,是數值型數據。答案:錯 在Excel 中,當輸入的數據變為“######”時表示輸入的數據是錯誤的。答案:錯 19 在Excel 中輸入分數“1/3”時,必須在分數前輸入“0”和一個空格。答案:對 20 在Excel 中使用記憶輸入法可以方便地在同一列中輸入許多相同的數據。答案:對 21 在Excel 工作表中,系統默認的灰色表格線是可以打印出來的。答案:錯 22 在Excel 工作表中,單元格的填充柄只能向下填充。答案:錯 23 在Excel 工作表中,行是可以隱藏的,列不能隱藏。答案:錯 在Excel 工作表中,插入行和列時,只能插入在所選行和列的前面。答案:對 在 Excel 中,對于表格中相同的數據或者有規律的數據,通常可以使用拖動填充柄的方法快速輸入。答案:對 26 在Excel 中,使用”插入“菜單下的”行“命令,插入的行在活動單元格的下一行。答案:錯 在Excel 中,使用”插入“菜單下的”列“命令,插入的列在活動單元格的右邊。答案:錯 在 Excel 中可以對工作表進行更名 復制 刪除等操作,但不能調整工作表的順序。答案:錯 在Excel 中,執行“編輯”菜單下的“清除”和“刪除”命令結果一樣。答案:錯 30 在Excel 中,復制操作只能在同一個工作表中進行。答案:錯 32 Excel 中的單元格只能合并不能拆分。答案:錯
使用 Excel 菜單中的”單元格格式“對話框的”圖案“選項卡,可以為單元格選擇填充顏色,但不能選擇填充圖案。答案:錯
Excel 提供了十幾種已經設計好的表格格式,可以直接套用這些格式,快捷地對工作表進行修飾美化。答案:對 35 Excel 圖表對應的數據源中的數據被修改后.圖表不會發生變化。答案:錯 36 Excel 圖表制好后,圖表區的大小不能改變。答案:錯
在Excel 工作表中,向選定的單元格輸入公式時,應首先輸入“=”。答案:對 38 在Excel 中,只能對同一類型的數據進行求和。答案:對
在 Excel 中用公式進行計算時,如果公式中輸入的是單元格中的數值,而不是單元格地址,則不能用填充的方式復制公式。答案:對
在Excel 中,用填充柄復制公式時,復制的是單元格的計算結果。答案:錯
在 Excel 中用函數計算比公式更方便快捷,功能更強大,可以完全用函數取代公式。答案:錯
在Excel 中利用求和函數進行計算時,只能對連續的數據區域進行求和。答案:錯 43 在Excel 工作表中對數據進行排序前,先要確定排序的關鍵字。答案:對 44 在Excel 中,圖表不能單獨以文件的形式保存。答案:對 45 在Excel 中,可以使用多個關鍵字對數據進行排序。答案:對 46 在Excel 函數中所有的數值與符號可以是中文字符。答案:錯
在Excel 中數據篩選分為自動篩選和高級篩選兩種方式。答案:對
在Excel 中利用“篩選”功能對數據進行篩選時,符合篩選條件的數據顯示出來,不符合篩選條件的數據被刪除。答案:錯
九年級上選擇題部分
五、制作多媒體作品
1、下列表述屬于多媒體技術主要特征的是()A、交互性和活動性 B、集成性和可視性 C、交互性和集成性 D、可視性和實時性 答案:C
2、下面不屬于多媒體技術的特征的是()
A、集成性 B、交互性 C、多樣性 D、存儲性 答案:D
3、集成性與()是多媒體技術的兩個重要特性。
A、交互性 B、邏輯性 C、可視性 D、活動性 答案:A
4、根據多媒體的特征判斷,以下內容屬于多媒體范疇的有()
A、交互式視頻游戲 B、有聲圖書 C、彩色畫報 D、電視劇 案:A
5、在使用多媒體課件學習的過程中,你可以反復做尚不熟練的題目,反復問還不懂的問題,“計算機老師”會不厭其煩地糾正你的錯誤,解答你的疑難問題。這一事例主要體現了多媒體技術的()
A、多樣性 B、非線性 C、集成性 D、交互性 答案:D
6、下列活動中不屬于多媒體技術應用的是()
A、計算機輔助教學 B、電子郵件 C、遠程醫療 D、視頻會議 答案:B
7、使用計算機既能聽音樂,又能看影碟,這是利用了計算機的()
A、多媒體技術 B、信息管理技術 C、自動控制技術 D、人工智能技術 答案:A
8、用計算機制作多媒體作品所使用的素材都必須()A、進行壓縮 B、刻錄成光盤 C、經過數字化處理 D、集成聲音和圖象信息 答案:C
9、計算機輔助教學軟件簡稱為()
A、CAI B、CAM C、CAD D、CAE 答案:A
10、下列格式的文件中()表示文本素材。A、BMP B、WAV C、TXT D、AVI 答案:C
11、多媒體計算機對各種多媒體信息的采集、處理、存儲、傳輸和顯示全部都實 現了()
A、一體化 B、數字化 C、網絡化 D、集成化 答案:B
12、下列設備中,屬于多媒體計算機必不可少的配置是()
A、高性能顯卡 B、彩色打印機 C、掃描儀 D、視頻采集卡 答案:A
13、在計算機中,聲音的模數轉換(A/D)是由()來完成的。A、光驅 B、耳麥 C、音箱 D、聲卡 答案:D
14、常見的波形文件格式有()兩種。
A、Wave和MPEG B、Wave和MIDI C、Wave和BMP D、MPEG和MIDI 答案:A
15、用Windows中“錄音機”程序的()功能可以為錄制的聲音添加背景音樂,生成配樂朗誦的效果。
A、提高音量 B、添加回音 C、插入聲音 D、與文件混音 答案:D
16、編輯音頻文件可以使用Windows系統提供的()軟件
A、記事本 B、錄音機 C、Windows Media Player D、輔助工具管理器 答案:B
17、張華下載了周杰倫的一首歌曲,可能是()
A、青花瓷.txt B、青花瓷.bmp C、青花瓷.mp3 D、青花瓷.jpg 答案:C
18、王明制作并保存了一段聲音文件,請問可能是哪個文件()A、聲音.doc B、聲音.bmp C、聲音.wav D、聲音.avi 答案:C
19、用Windows中“錄音機”程序錄制的聲音默認長度是()。A、90秒 B、120秒 C、30秒 D、60秒 答案:D 20、用Windows中“錄音機”程序錄制的聲音文件,默認的文件擴展名是()。A、MP3 B、WAV C、MID D、AVI 答案:B
21、要將錄音磁帶上的模擬信號節目存入計算機,需要使用的計算機設備是()A、聲卡 B、網卡 C、顯卡 D、光驅 答案:A
22、下列文件格式中,不屬于音頻文件的是()A、、MID B、、WAV C、、MP3 D、BMP 答案:D
23、下列文件格式中,不屬于常見的位圖文件格式的是()A、BMP B、DWG C、JPG D、GIF 答案:B
24、下列不屬于常見的矢量圖文件格式的是()A、BMP B、DWG C、DXF D、WMF 答案:A
25、按 print screen + alt 鍵,可以把()的圖像復制到剪貼板中。A、當前屏幕 B、當前活動窗口 C、掃描儀中 D、數碼相機內 答案:B
26、某同學在計算機中保存了一個圖像文件,請判斷是下面哪個文件()A、風景.txt B、風景.jpg C、風景.doc D、風景.wav 答案:B
27、畫圖軟件保存的圖像文件默認的格式是()A、、BMP B、、JPG C、、GIF D、、TIF 答案:A
28、以下軟件中,哪一款不能用來抓取計算機屏幕上的圖象()A、HyperSnap-DX B、PowerPoint C、ACDSee D、Printkey 答案:B
29、下列選項中,哪一款是常用的圖像處理軟件()A、Windows Media Player B、ACDSee C、PowerPoint D、金山影霸 答案:B 30、JPEG是()圖像壓縮編碼標準。
A、靜態 B、動態 C、點陣 D、矢量 答案:A
31、下列格式的圖像文件中未被壓縮的是()
A、jpg B、gif C、bmp D、tif 答案:C
32、關于圖像數字化,以下說法錯誤的是()
A、數字化的圖像不能直接觀看,一般要借助播放設備及軟件才能觀看 B、數字化的圖像不會失真 C、數字圖像傳輸非常方便
D、圖像數字化就是將圖像用0、1編碼的形式來表示 答案:B
33、以下軟件中,不是圖像處理軟件的是()
A、Photoshop B、ACDSee C、HyperSnap D、WinZip 答案:D
34、目前網頁中最常用的兩種格式圖片是GIF和()A、BMP B、TIF C、JPG D、PSD 答案:C
35、計算機存儲信息的文件格式有多種,JPG格式是下列哪種信息的存儲格式()A、文本 B、圖像 C、聲音 D、視頻 答案:B
36、在 ACDSee 中的文件瀏覽窗格或圖像欄中,按()鍵可以選中其中所有文 件
A、Ctrl+A B、Shift C、Ctrl D、Shift+A 答案:A
37、ACDSee是一款用于()的軟件
A、圖像處理 B、動畫制作 C、音樂播放 D、演示文稿 答案:A
38、某同學截取并保存了一段視頻文件,保存后的文件名應該是()A、視頻.wav B、視頻.mp3 C、視頻.gif D、視頻.avi 答案:D
39、下面的幾種文件格式中,哪一種是常見的視頻文件()A、MP3 B、DOC C、TXT D、AVI 答案:D 40、下列不屬于我們常見的視頻文件的格式有()A、AVI B、MPG C、JPG D、DAT 答案:C
41、下列各類視頻被廣泛地應用在 VCD 的制作和一些視頻片段下載的網絡應用上 面的視頻格式是()
A、AVI B、MPG C、MOV D、DAT 答案:B
42、VCD中視頻數據文件采用的格式是()A、AVI B、MPG C、MOV D、DAT 答案:D
43、下列哪個軟件不屬于制作多媒體作品的工具軟件。()A、Authorware B、Flash C、ACDSee D、PowerPoint 答案:C
44、在PowerPoint中,當要改變一張幻燈片的設計模板時()。A、所有幻燈片均采用新模板 B、只有當前幻燈片采用新模板
C、所有的剪貼畫均丟失
D、除已加入的空白幻燈片外,所有的幻燈片均采用新模板 答案:A
45、具有多媒體功能的微型計算機系統中,常用的CD—ROM是()A、只讀型軟盤 B、只讀型光盤 C、只讀型硬盤 D、只讀型內存 答案:B
46、利用“畫圖”應用程序,()。A、可以將黑白圖片轉換成彩色圖片 B、可以將彩色圖片轉換成黑白圖片
C、既可以將黑白圖片轉換成彩色圖片,又可以將彩色圖片轉換成黑白圖片 D、只能處理彩色圖片 答案:B
47、在“畫圖”程序窗口中,“放大”工具可以()
A、改變被處理圖形的絕對尺寸 B、改變被處理圖形的顯示比例 C、改變程序窗口的大小 D、改變工具箱的顯示比例 答案:B
48、用PowerPoint制作的演示文稿,默認的擴展名是()A、DOC B、XLS C、PPT D、TXT 答案:C
49、在PowerPoint中打開文件,以下說法正確的是()A、只能打開一個文件 B、最多能打開四個文件 C、能打開多個文件,但不可能同時使用它們 D、能打開多個文件,可以同時使用它們打開 答案:C 50、李明同學要制作一個多媒體作品,下列制作過程正確的是()A、素材采集與加工→作品集成→需求分析→規劃與設計→發布與評價 B、規劃與設計→需求分析→素材采集與加工→作品集成→發布與評價 C、需求分析→規劃與設計→素材采集與加工→作品集成→發布與評價 D、需求分析→作品集成→素材采集與加工→發布與評價→發布與評價 答案:C
51、制作多媒體作品時,需要先確定作品的()
A、表達主題 B、閱讀對象 C、頁面布局 D、預期效果 答案:A
52、制作多媒體作品時,首先要做的就是需求分析,下列不屬于需求分析環節的 是()
A、確定主題 B、明確閱讀對象
C、明確作品將要達到的目的和效果 D、作品結構與版面設計 答案:D
53、在演示文稿中,插入超級鏈接中所鏈接的目標不能是()A、另一個演示文稿 B、同一個演示文稿的某一張幻燈片 C、其他應用程序 D、幻燈片中的某個對象 答案:D
54、在PowerPoint中,對于已創建的多媒體演示文稿可以(),然后就可 以在其他未安裝PowerPoint的機器上放映。A、執行“文件”菜單中的“打包”命令 B、執行“文件”菜單中的“發送”命令 C、執行“編輯”菜單中的“復制”命令
D、執行“幻燈片放映”菜單的“設置幻燈片放映”命令 答案:A
55、在PowerPoint 2003中,若希望演示文稿作者的名字在播放時出現在所有的幻燈片中,則應將其加入到()中。
A、幻燈片母版 B、備注母版 C、配色方案 D、動作按鈕 答案:A
56、在PowerPoint中,設置幻燈片放映時的換頁效果為“盒狀展開”,應使用“幻 燈片放映”菜單下的()命令。A、動作按鈕 B、自定義動畫 C、幻燈片切換 D、預動畫 答案:C
7、在PowerPoint中通過對幻燈片中的對象設置(),可以實現作品的交互功能。A、自定義動畫 B、超級鏈接 C、幻燈片放映 D、幻燈片切換 答案:B
58、在 PowerPoint 中的普通視圖方式下,狀態欄中出現“幻燈片 2/7”的文字,表示()A、共有2張幻燈片
B、共有7張幻燈片,目前顯示的是第2張 C、共有9張幻燈片,目前顯示的是第7張 D、共有9張幻燈片,目前顯示的是第2張 答案:B
59、要快速生成風格統一的演示文稿,應該使用PowerPoint的()A、配色方案 B、幻燈片版式 C、設計模板 D、幻燈片母版 答案:D
九年級上判斷題部分
五 制作多媒體作品
1.多媒體作品必須包括文本 聲音 圖片 視頻 動畫等素材。答案:錯 2.一部電視劇就是一個多媒體作品。答案:錯
3.利用計算機可以直接將以模擬信號保存的素材制作成多媒體作品。答案:錯 4.課堂教學中常用的課件就是用多媒體技術加工而成的。答案:對 5.多媒體技術要求各種媒體素材都必須數字化。答案:對
6.電子出版物是多媒體技術實際應用的具體表現之一。答案:對
7.計算機只能加工數字信息,因此,所有的多媒體信息都必須轉換成數字信息,才能由計算機處理。答案:對
8.多媒體計算機系統就是有聲卡的計算機系統。答案:錯 9.電子出版物只能集成文本和圖像信息。答案:錯
10.用多媒體計算機加工出來的作品都是多媒體作品。答案:錯 11.沒有交互性的作品就一定不是多媒體作品。答案:對
12.集成性和實時性是多媒體技術的兩個主要特性。答案:錯
13.利用多媒體技術將文字 圖形 圖像 聲音 視頻和動畫等信息集成起來,表達不同主題且有集成性的作品,稱為多媒體作品。答案:錯
14.數字化處理就是將“數字信號”轉化成“模擬信號”,也稱之為“A/D 轉換”。答:錯 15.模擬音頻和數字音頻可以互相轉換。答案:對
16.模擬聲音不必進行模數轉換就可以輸入到計算機中。答案:錯 17.波形文件主要用于長時間的記錄聲音。答案:錯 18.用Windows 自帶的錄音機軟件處理聲音時,插入聲音和混入聲音的效果是不同的。答案:1 19.多媒體計算機能夠制作模擬音頻。答案:0 20.多媒體作品中的聲音文件是數字音頻。答案:1 21.Windows 里有一個強大的“媒體播放器”程序,它不僅可以播放一般的聲音文件 *.wav,還可以播放MIDI 音樂 VCD 影碟等。答案:1 22.我們只能通過Windows 的“錄音機”程序來獲取聲音素材。答案:0 23.Windows 自帶的錄音軟件在默認狀態下一次性最多只能錄制60 秒鐘的wav 文 件。答案:1 24.用Windows 中的“錄音機”錄制聲音時,首先要設置錄音屬性。答案:1 25.只要把麥克風連接到多媒體計算機的聲卡上就能錄制聲音了。答案:0 26.用 Windows 中的“錄音機”錄制聲音,插入聲音和混入聲音的操作結果是一樣的。答案:0 27.“錄音機”程序的基本功能是錄制聲音和播放聲音,但不能編輯聲音文件。答案:0 28.利用聲卡麥克風及軟件進行錄制和編輯可以獲取計算機所需的音頻文件。答案:1 29.Windows 中的“錄音機”軟件只能處理*.wav 聲音文件。答案:1 30.對聲音文件的編輯包括剪輯 變速 混合 重疊 加入回聲等。答案:1 31.利用Windows 中的錄音機添加背景音樂時,應選擇編輯菜單下的”插入文件“ 命令。答案:0 32.利用Windows 中的錄音機把多個聲音文件連接在一起,可選擇編輯菜單下的“與文件混合”命令。答案:0 33.矢量圖放大到任意程度都不會失真。答案:1 34.用“畫圖”軟件生成的圖像文件默認的文件格式是.BMP。答案:1 35.ACDSee 是一款專業的圖形瀏覽軟件,不能用于抓取圖像。答案:0 36.利用ACDSee 軟件能將BMP 文件轉換成JPG 文件。答案:1 37.同時按下 print screen + alt 鍵,可以把當前屏幕的圖像復制到剪貼板中。答案:0 38.按 print screen 鍵,可以把當前屏幕的圖像復制到剪貼板中。答案:1 39.矢量圖比位圖更容易編輯 修改。答案:0 40.利用 ACDSee 軟件可以調整圖像的大小,但圖像的色彩 亮度 層次等不能調整。答案:0 41.ACDSee 是常用的圖像處理軟件,利用這個軟件可以對圖像進行裁剪 縮放 旋轉等效果處理。答案:1 42.用ACDSee 軟件調整圖像的大小時,如果選擇“維持縱寬比”,調整的大小會在原圖像的基礎上以一定比例呈現,不會發生變形。答案:1 43.圖形屬于圖像的一種,是用計算機繪制的畫面。答案:0 44.電視和電影是由多幅不連續的畫面構成。答案:0 45.動畫也是一種視頻素材。答案:1 46.模擬攝像機拍攝的視頻信息可以轉換為被計算機識別的數字視頻。答案:1 47.放映視頻時,要想達到自然平滑的動態放映效果,播放速率應在每秒24~30 幀之間。答案:1 48.影視素材的基本單位是幀。答案:1 49.我們平時觀看的VCD 光盤采用的影視文件格式是MPG。答案:0 50.使用金山影霸,只能截取視頻中的片段,但不能實現視頻格式的轉換。答案:0 51.不同格式的視頻文件可以通過軟件進行轉換。答案:1 52.“金山影霸”軟件只能用來處理視頻文件。答案:0 53.“金山影霸”只能處理數字音頻和數字視頻素材。答案:1 54.多媒體作品的制作要為表達主題服務。答案:1 55.多媒體作品的界面要簡明清晰,讓使用者的注意力集中在作品內容上,而不是界面上。答案: 1 56.幻燈片母版其實就是一種特殊的幻燈片。答案:1 57.設置幻燈片母版時不必考慮幻燈片所要表達的主題,只要實用就行。答案:0 58.為幻燈片中的對象設置的動畫效果越豐富,越能增強幻燈片的吸引力。答案:0 59.加工多媒體作品必須使用多媒體計算機和多媒體集成軟件。答案:1 60.“多媒體素材”只包括圖形 動畫和圖像。答案:0 61.在多媒體作品中使用“超級鏈接”可以為作品加入交互功能。答案:1 62.在幻燈片中添加的聲音文件只能在單擊之后播放。答案: 0 63.用Powerpoint2003 制作的演示文稿只能順序播放。答案:0 64.用Powerpoint2003 制作演示文稿時,如果用戶對已定義的版式不滿意,只能重新創建新演示文稿,無法重新選擇自動版式。答案:0 65.在Powerpoint2003 中的幻燈片瀏覽視圖方式下,不能改變幻燈片的內容。答案:1 66.PowerPoint 中如果終止幻燈片的放映,可直接按Esc 鍵。答案: 1 67.在PowerPoint 中,可以利用繪圖工具欄中的工具繪制各種圖形。答案:1 68.在PowerPoint 中,一個演示文稿文件中可以包含很多張幻燈片。答案:1 69.在PowerPoint 中,凡是帶有下劃線的文字,都表示有超級鏈接。答案:0 70.在PowerPoint 中提供了多種動畫效果,一旦為某對象設置了動畫效果,就不能取消,除非刪除該幻燈。答案:0 71.PowerPoint 中如果修改幻燈片的母版,那么所有采用這一母版的幻燈片版面風格也會隨之發生改變。答案:1 72.PowerPoint 中,在幻燈片瀏覽視圖下能方便的實現幻燈片的插入和復制。答案:1 73.利用PowerPoint 可以制作出交互式的演示文稿。答案:1 74.在PowerPoint 中只能同時打開一份演示文稿。答案:0 75.在PowerPoint 中,文本 圖片和表格在幻燈片中都可以設置為動畫的對象。答案:1 76.在PowerPoint 中,可以將演示文稿保存成網頁文件。答案:1 77.在PowerPoint 中,利用編輯菜單中的復制 粘貼命令,不能實現整張幻燈片的復制。答案:0 78.制作多媒體作品的基本過程是“需示分析→規劃與設計→素材采集與加工→作品集成”。答案:1
九年級下選擇題部分
六、VB編程基礎
1、李小明同學制作了圖甲所示的一個VB小程序,設置text1的“text”屬性為 “我的家鄉”, text2的“text”屬性為“寧夏川“,并在“運行”按鈕的單擊事件中編寫了如圖
所示的代碼,當運行這個程序時單擊”運行”按鈕后,text3 文 本框顯示內容是()。
A、寧夏川 B、我的家鄉寧夏川 C、寧夏川我的家鄉 D、我的家鄉 答案:C
2、在VB中,對象的Height屬性和width 屬性分別表示()A、計算機屏幕的高度和寬度 B、對象的高度和寬度 C、對象的左上角與屏幕上邊框、左邊框的距離 D、對象的左上角與窗體上邊框、左邊框的距離 答案: B
3、在VB中,命令按鈕的單擊事件是()A、“Name” B、Click C、Value D、DblClick 答案:B
4、在VB中,命令按鈕的雙擊事件是()A、“Name” B、Click C、Value D、DblClick 答案: D
5、在使用VB編程時,以下說法不正確的是()A 一個對象可以響應多種事件
B、文本框既可以用來顯示信息,也可以接受用戶輸入的內容 C、VB保存的工程文件擴展名為.frm。D、VB的窗體和控件統稱為對象 答案: C
6、在VB中,要修改Label控件顯示的文字內容,應設置Label控件的()屬 性值。A.Text B.Value C.Name D.Caption 答案: D
7、在VB中,要修改Text控件顯示的文字內容,應設置Text控件的()屬性 值。A、Text B、Value C、Name D、Caption 答案: A
8、在VB中,Command控件的標題文字由()屬性設置。A、Text B、Value C、Name D、Caption 答案:D
9、在VB中,下列選項中可以當做變量名的是()A、3M B、x2 C、a+b D、we$ 答案:B
10、下列屬于計算機程序設計語言的是()
A、PowerPoint B、IE C、Excel D、Visual Basic 答案:D
11、在VB工作環境中,如果沒有“工具箱”窗口,可以通過下列那個菜單讓它顯示出來()A、文件 B、工具 C、編輯 D、視圖 答案:D
12、在VB的 “工具箱”中,“標簽”控件的圖標是()A、B、C、D、答案: D
13、使用編程解決問題的一般過程是:()
A、分析問題→設計解決問題步驟→編寫程序→調試程序 B、設計解決問題步驟→分析問題→編寫程序→調試程序 C、分析問題→設計解決問題步驟→調試程序→編寫程序 D、設計解決問題步驟→編寫程序→分析問題→調試程序 答案:A
14、下列不屬于計算機高級語言的是()
A、C語言 B、VB語言 C、匯編語言 D、Pascal語言 答案:C
15、在VB中,窗體的Top屬性和Left屬性分別表示()A.它的左上角與屏幕上邊框、左邊框的距離 B.它的左上角與屏幕下邊框、右邊框的距離 C.它的右上角與屏幕上邊框、右邊框的距離 D.它的左上角與屏幕下邊框、左邊框的距離 答案:A
16、在VB中,工程文件的擴展名為()A、frm B、vbp C、bmp D、doc 答案:B
17、在VB中,窗體文件的擴展名為()A、frm B、vbp C、bmp D、doc 答案:A
18、VB中,默認狀態下文本框控件的名稱可能是()A、Label1 B、Command1 C、Text1 D、Pictuer1 答案:C
19、VB中,默認狀態下標簽控件的名稱可能是()A、Label1 B、Command1 C、Text1 D、Pictuer1 答案:A 20、在VB是,以下關于保存工程的說法正確的是()A、保存工程時只保存窗體文件即可 B、保存工程時只保存工程文件即可 C、先保存窗體文件,再保存工程文件 D、先保存工程文件,再保存窗體文件 答案:C
21、可視化編程的基本過程主要有三步:()A、創建工程、設計界面、編寫代碼 B、創建工程、編寫程序、保存程序 C、設計界面、設置屬性、編寫代碼 D、設計界面、編寫代碼、調試程序 答案:D
22、下面給出的符號中,可以作為Visual Basic的變量名是()A、PRINT B、Str_Name C、%BY D、S# 答案:B
23、在VB中,下列說法不正確的是
A、代碼窗口由對象名框、事件(過程)名框和代碼編輯區3部分組成 B、具有一定功能的一段程序代碼稱為過程 C、“Private Sub”和“End Sub”是過程的開始和結束標識符。D、一個過程可以沒有“Private Sub”和“End Sub” 答案:D
24、在VB中“END”語句的作用是()
A、退出正在運行的程序 B、關閉當前窗口 C、最小化當前窗口 D、關閉VB窗口 答案:A
25、下列關于事件的說法錯誤的是()A、一個對象可以響應若干種事件
B、不同的對象所能響應的事件也不完全相同
C、每個對象能響應的事件不固定,可以為對象建立新的響應事件 D、運行程序時,單擊鼠標、按鍵盤上的某一個鍵等動作被稱為事件 答案:C
26、在VB中,下列說法不正確的是
A、VB語句中的符號,如引號、等號和句號等,都必須是英文字符。B、VB語句中對象名稱的字符一般不區別大小寫。
C、在 VB 的代碼窗口中輸入完一行代碼后,為了讓用戶更好地識別有關對象,系 統會自動轉換某些字符的大、小寫形式。
D、VB語句中的符號,如引號、等號和句號等,都必須是中文字符 答案:D
27、Val是VB的標準函,其功能是()
A、將文本型數據轉換成數值型數據 B、將數值型數據轉換成文本型數據 C、將文本型數據轉換成日期型數據 D、將數值型數據轉換成布爾型數據 答案:A
28、編寫VB代碼“a=a+3”時,“=”表示()A、等于號,“=”號左邊與右邊相等 B、賦值號,將“=”號左邊值賦給右邊 C、等于號,但是個的錯誤代碼 D、賦值號,將“=”號右邊的值賦給左邊 答案:D
29、為了讓標簽控件中的文字恰好與標簽大小搭配,下列哪種方法最好()A、通過鼠標調整標簽的寬度 B、通過鼠標調整標簽的寬度 C、通過鼠標調整標簽的寬度和高度
D、將標簽控件的AutoSize屬性由“False”改為“True” 答案:D 30、下列哪個屬性是標簽控件不具備的()
A、AutoSize B、Text C、caption D、Left 答案:B
31、下列哪個屬性是標簽控件有,而文本框控件不具備的()A、AutoSize B、Text C、Width D、Left 答案:A
32、在VB中,下列關于運算符說法不正確的是()A、“+”表示加號 B、“-”表示減號 C、“/”表示除號 D、“×”表示乘號 答案:D
33、在VB中,下列說法不正確的是()A、125是數據型數據 B、”125”是字符串型數據
C、125和”125”表示同一類數據型 D、125和”125”表示不同的數據型 答案:D
34、在VB中,下列關于常用數據類型說法正確的是()A、“整形”數據類型的標識符是“Long” B、“長整形”數據尖型的標識符是“Integer” C、“字符串型”數據類型的標識符是“string” D、“單精度浮點型”數據類型的標識符是“Boolean” 答案:C
35、在VB中,下列關于常用數據類型說法不正確的是()A、“整形”、“長整形”和“單精度浮點型”都是數值型數據 B、“字符串型”和“邏輯型”是非數值型數據 C、邏輯型數據只有True(真)和False(假)兩個值 D、所有數據類型的取值范圍都相同 答案:D
36、下列關于VB中變量的命名正確的是()A、變量名不一定以字母或漢字開頭 B、變量名的長度可以超過255個字符 C、變量名中不能包含小數點、空格、!、#、@、$、%、&和數學運算符號 D、變量名可以和 VB 中的關鍵字相同 答案:C
37、在VB中關于變量的聲明說法不正確的是()
A、聲明變量的語句格式為:Dim 變量名 As 數據類型標識符 B、可以在一條語句中聲明多個變量,各變量間用逗號隔開
C、當在程序的開始處輸入語句Option Explicit后,如果再使用未加聲明的變量,運行程序時就不會出現錯誤。
D、編寫程序代碼時,不一定要先輸入語句Option Explicit 答案:C
38、在VB中關于變量說法不正確的是()A、在某一個過程中聲明的變量稱為過程級變量
B、過程級變量不僅可以在定義它的過程中使用,而且可以在其他過程中使用。C、模塊級變量在所有過程的最前面被聲明。D、模塊級變量在所有過程中都能被識別。答案:B
39、在VB中關于括號的用法不正確的是()A、圓括號“()”可強制改變運算順序
B、只能使用圓括號“()”而不能使用中括號“[]” C、只能使用圓括號“()”而不能使用大括號“{}”
D、不僅能使用圓括號而且可以使用中括號“ ”和大括號“ ” 答案:D 40、VB表達式“123”+“456”結果為()A、“123456” B、123+456 C、579 D、“579” 答案:A
41、在VB中,下列關于給數值型變量x賦值的方法不恰當的是()A、x=5 B、x=val(InputBox(“請輸入變量x的值”))C、x=val(Text1.text)D、x=Text1.text 答案:D
42、下列說法不正確的是()
A、順序結構、選擇結構和循環結構是程序設計的三種基本結構。B、一般情況下,編寫程序時一定是先有算法后有程序。C、流程圖是描述算法的一種方式。D、算法和程序沒有必然的聯系。答案:D
43、下列說法不正確的是()A、關系表達式的結果只能是邏輯(Boolean)型數據:True(真)或False(假)B、邏輯表達式的結果只能是邏輯(Boolean)型數據:True(真)或False(假)C、關系表達式和邏輯表達式的結果只能是邏輯(Boolean)型數據:True(真)或 False(假)D、關系表達式和邏輯表達式的結果不一定是邏輯(Boolean)型數據:True(真)或 False(假)答案:D
44、在名稱為Form1的窗體中,存在一個名稱command1的按鈕控件,在程序的代 碼窗口,以下過程是()事件。Prviate Sub command1_Click()?? End Sub A、按鈕的單擊 B、按鈕的雙擊 C、窗體的單擊 D、窗體的雙擊 答案:A
45、下列不能為文本框控件text1設置文本屬性值為”李明”的操作是()A、設置text1控件的text屬性值為“李明” B、在按鈕事件中執行text1.text=”李明”
C、程序運行時,在text1文本框中輸入”李明” D、設置text1控件的Caption屬性值為”李明” 答案:D
46、窗體中含有一個 Text1 文本框、一個 Label1 標簽和一個 Command1 按鈕,執 行以下代碼:
Private Sub Command1_Click()Label1.Caption = ”結果“ Text1.Text = 12 * 5 End Sub 結果會是下列那個()A、B、C、D、答案:C
47、下面這條語句聲明了x、y、z、w 四個變量,關于四個變量的類型說法正確的是(Dim x As Integer, y As Single, z As Long, w As String A、X是字符型數據 B、y是整數型數據 C、z是長整型數據 D、W是單精度數據。答案:C
48、在VB的立即窗口輸入“? Val(”456”)+456”后,VB的計算結果是:()A、456456 B、912 C、456 D、456+456 答案:B)
49、如果變量A=12,B=23 下列運算式的值為“TRUE”的是 A、Not(A<>B)B、A+B<30 C、A=6 Or B>14 D A>6 and B<14 答案:c 50、在VB 的“立即”窗口中輸入“MsgBox(”程序錯誤“)”后按回車鍵,下列說法正 確的是:()
A、在“立即”窗口顯示文字“程序錯誤”。B、在“立即”窗口顯示文字“MsgBox”
C、彈出提示窗口,窗口中顯示文字“程序錯誤” D、彈出提示窗口,窗口中顯示文字“MsgBox” 答案:C
51、下列VB函數()函數可以計算數據的算術平方根 A、Val B、Abs C、Sqr D、Inputbox 輸入框 答案:C abs絕對值sqr平方根
52、使用編程解決問題,只能用來解決簡單問題的基本程序結構是()A、順序結構 B選擇結構 C、循環結構 D、邏輯結構 答案:A
53、在 VB 程序中,如果變量 A=
27、B=19,執行下列程序后,變量 A、B 的值分 別是:()
If A
54、在VB的窗體中,如果某個復選框呈淺灰色顯示,下列關于這個復選框說法正確的是 A、復選框的Value屬性值為0 B、復選框的Value屬性值為1 C、復選框的被選中。D、復選框不可使用。答案:D
55、在VB窗體中,如果有文本框控件Text1,在某個按鈕事件中有Text1.FontBold =True,當執行這句代碼后,文本框中的文字將變為()A、楷體文字 B、加粗文字 C、加下劃線文字 D、斜體文字 答案:B
56、在VB中,執行下列語句時,循環語句在()時會終止。Dim t As Integer, s As Integer t = 0 s = 0 Do While s <= 10000 t = t + 1 s = s + t Loop A、t=10000 B、t=10001 C、s=10000 D s=10011 答案:D
57、在VB的中執行一下程序時,程序循環執行了()次 For i = 0 To 9 s = s + i Next A、8 B、9 C、10、D、11 答案:C
58、在VB的Do??While循環中,下列說法不正確的是()A、如果步長值等于正數,計數器變量在循環過程中越變越大。
B、如果步長值等于正數,當計數器變量大于終值時程序執行Loop以后的代碼。C、如果步長值等于正數,計數器變量在循環過程中越變越小。D、如果步長值等于負值時,計數器變量在循環過程中越變越小。答案:C
59、在VB中,關于ListBox控件的說法正確的是:()A、ListBox控件只能顯示一個數據項目 B、ListBox控件始終都有滾動條
C、ListBox控件可以用“AddItem”方法添加多個數據項目 D、ListBox控件不可以設置字體 答案:C
60、在 VB 的窗體中,如果窗體這包含文本框控件 text1,在程序中執行 text1.BackColor = RGB(255, 0, 0)后,文本框控件text1的底色將變為()。A、白色 B、黑色 C、紅色 D、藍色 答案:C 61、在VB的窗體上畫一條線段,可以使用()命令來完成。A、PSet B、Line C、Scale D、Circle 答案:B 62、在VB的窗體中執行Form1.Circle(2300, 1500), 1000, RGB(255, 0, 0),命令后將()。
A、在以點(2300,1500)為中心,在窗體中畫一個紅色的橢圓 B、在以點(2300,1500)為中心,在窗體中畫一個藍色的橢圓 C、在以點(2300,1500)為圓心,在窗體中畫一個紅色的圓 B、在以點(2300,1500)為圓心,在窗體中畫一個藍色的圓 答案:C 63、如果把VB中計時器控件的Interval屬性值為3000,如果Enabled屬性值為 True,則每()秒鐘計時器會產生1次Timer事件。A、6 B、3 C、2 D、1 答案:B 64、在VB窗體中Interval屬性值為100的計時器Timer1已經停止工作,執行下 列那個程序代碼,可以讓Timer1控件繼續工作。()
A、Timer1.Interval=0 B、Timer1.Enabled=True C、Timer1.Interval=1000 D、Timer1.Enabled=Flase 答案:B
九年級下判斷題部分
六 VB 編程基礎 1.Excel 可以處理電子表格數據,所以它是程序設計語言。答案: 0 2.每種程序設計語言都有自己的語法和規則。答案:1 3.使用VB 設計程序時,可以不用創建工程。答案:0 4.通常狀況下,我們會通過兩種方法修改對象屬性,一種是利用屬性窗口,另一種是利用代碼。答案:1 5.在 VB 開發環境中,如果對象窗口 工具箱 工程資源管理器 屬性窗口和窗體布局窗口等被關閉,可以通過“視圖”菜單再次打開。答案:1 6.在VB 窗體中添加第一個標簽控件后,該標簽控件的Caption 標題屬性設置的默認值是“command1”。答案:答案:0 7.在VB 中,可以借助 shift 鍵同時選中多個對象。答案:1 8.在VB 中,調整選中的多個控件的大小和位置時,要最后選中作為調整依據的控件。答案:1 9.在VB 中,一個程序可能包含若干個不同的文件,但一定不包括工程文件和窗體文件。答案:0 10.在VB 中,一個程序中的工程文件擴展名為vbp,窗體文件擴展名為frm。答案:1 11.在VB 中,要想讓同一窗體上的3 個按鈕控件的大小相同,可以使用“格式”菜單中的“統一尺寸”子菜單的“兩者都相同”命令。答案:1 12.在VB 中,標簽一般用來顯示信息,文本框用來接受用戶輸入的信息。答案:1 13.在VB 程序中,被使用的窗體和控件統稱為對象。答案:1 14.在VB 中,屬性窗口通常顯示的是當前被選中的對象的具體屬性。答案:1 15.在VB 中,對象的“名稱”和“Caption”是兩種相同的屬性。答案:0 16.在VB 中,標簽和命令按鈕顯示的文字由其“Text”屬性確定,文本框中顯示的文字由其“Caption”屬性確定。答案:0 17.在VB 中我們可以接觸兩種程序界面,一種是窗體中不帶網格點的設計界面,另一種是帶網格點的運行界面。答案:0 18.屬性窗口有兩個選項卡,一個是按字母排序別一個是按類進行排,但都是用來顯示某一對象的各種屬性的。答案:1 19.在VB 中,語句命令中的符號,都必須是英文字符。答案:1 20.在VB 中,一個對象只能響應一種事件。答案:0 21.VB 的代碼窗口包括對象名框 事件過程名框和代碼編輯區3 部分。答案:1 22.在VB 中,125 是數值型數據,”125"也是數據型數據。答案:0 23.在VB 中,可以使用“User & name”作為變量名。答案:0 24.在VB 程序中,使用Option Explicit 后,如果再使用未加聲明的變量,運行程序時會出現錯誤提示。答案:1 25.在VB 中CStr 函數可以將數值型表達式的值轉換成對應的字符串。答案:1 26.在VB 中,如果變量X 和Y 的值分別為 126 和 135,則邏輯表達式“X>3 AND Y<300”的值為 “Flase” 答案:0 27.計算機程序的三種基本的是順序結構 選擇結構和循環結構。答案:1 28.在VB 中,邊框控件可以將窗體中的控件分成若干組。使程序界面看起來更有條理。答案:1 29.在VB 中,選中某個單選按鈕時,它的Value 屬性值為False。答案:0 30.在VB 中,復選框控件供用戶從多個選項中進行選擇,但最多可以選擇一個選25項。答案:0 31.在 VB 程序中,以“'”開頭的是注釋語句,它用來對程序語句進行解釋 說明,程序運行時,注釋語句并不執行。答案:1 32.在VB 的Do While 循環語句中,如果判斷語句中表達式稱為循環條件的值為 True,則跳出循環體,執行Loop 后面的語句。答案:0 33.VB 中“form1.print”的作用是在窗體上顯示輸出答案:1 34.VB 中,對象的屬性 事件和方法是對象的3 大要素。答案:1 35.在VB 的ForNext 循環語句中,如果步長值等于負數,計數器變量在循環過程中越變越小,當計數器變量小于終值時,稱計數器變量超過終值。答案:1 36.VB 的ListBox 列表框控件可以顯示多行數據。答案:1 37.VB 的RGB 函數中各個參數的值是0 到255 之間的數字。答案:1 38.VB 中滾動條控件的SmallChange 屬性值為 2,表示用鼠標單擊滾動條兩側的箭頭時,每單擊一次滾動塊移動的距離為 1。答案:0 39.在VB 中,當拖動滾動條控件的滾動塊時,將發生滾動條的Change 事件答案:1 40.在VB 中,窗體的坐標系是不能移動的。答案:0 41.在VB 中,使用“窗體名稱.Circle x,y, 半徑, 顏色, , , 比值”命令可以畫出一個圓。答案:1 42.在VB 的計時器控件中,如果把Interval 屬性設置為 1000,則每10 秒鐘產生 1 次Timer 事件。答案:0 43.在使用 VB的計時器控件時,如果想讓控件不產生 Timer事件,則控件的Enabled 屬性應設置為False。答案:1 44.在VB 中如果想獲取當前日期,可以使用Time 函數。答案:1 45.在 VB 中,一般對象都具有Visible 屬性,如果需要隱藏對象,則需要將對象 的Visible 屬性設置為False。答案:1
第二篇:初三中考試題
二零一六年龍東地區朝鮮族學校初中畢業考試試卷
漢
語
考生注意:
1、考試時間120分鐘。
2、全卷共 道題,總分 分。
3、考生將答案填寫在答題卡指定位置。
一、基礎知識(每小題三分,共51分)
1.下列加點字的注音,完全正確的一項是:()A解剖(pōu)
闊綽(chuò)
符合(fú)
愛憎分明(zang)....B懲罰(ch?ng)庇護(bì)
氣氛(fan)
如數奉還(huán)....C剎那(chà)
間隔(jiàn)
乘客(ch?ng)
惟妙惟肖(xiāo)....D奔喪(bēn)
拮據(jū)
賣弄(nòng)
不言而喻(yù)....2.下列加點的多音字,注音有誤的一項是:()A豁達(huò)
提防(dī)
寶藏(zàng)日暈(yùn)....B顫抖(chàn)著迷(zhuó)翹首(qiáo)
模樣(mó)....C喪事(sāng)執著(zhuó)蛋殼(k?)
倔強(ju?)....D龜裂(jūn)
附和(ha)
漂泊(bó)
鄙薄(bó)....3.下列詞語中沒有錯別字的一項是:()
A故弄玄虛
銷聲匿跡
心弛神往
異口同聲 B執迷不悟
甘敗下風
眼花繚亂
幸災樂禍 C神采渙發
雜亂無張
翩翩起舞
井然有序 D舉世矚目
墨守成規
妄自菲薄
世外桃源 4.下列加點字詞的解釋,不完全正確的一項是:()A若無其事(好像)
廣闊無垠(界限)
一籌莫展(計策)...B莫名其妙(說出)
親密無間(縫隙)
精益求精(更加)...C原馳蠟象(奔跑)
惟妙惟肖(相似)
狼狽不堪(忍受)...D情不自禁(抑制)
居高臨下(光臨)
君子固窮(安守)...5.下列各組短語中量詞使用有誤的一項是:()A一口魚塘
一部史詩
一場考驗
一次赦免 B一件長衫
一片葉子
一座涼亭
一頭豹子 C一根纜繩
一封書信
一記耳光
一條枯藤 D一只猴子
一副科學
一股潮水
一紅水潭 6.下列各組中,反義詞有誤的一項是:()
A迂曲----筆直
糟蹋----珍惜
不知所措-----大失所望 B枯萎----茂盛
渾濁----清澈
驚慌失措-----坦然自若 C疲憊----旺盛
靜謐----熱鬧
風華正茂-----風燭殘年 D隱匿----暴露
詭秘----公開
因陋就簡-----鋪張浪費 7.下列句子中帶點成語使用正確的一項是
A如果能掌握科學的學習方法,就能收到事倍功半的效果。....B看了火箭隊和湖人隊精彩的比賽,幾個NBA球迷正在津津樂道地談論著巨星姚明的....突出表現。
C我感到一種不可名狀的恐懼,一種同親人隔絕,同大地分離的孤獨感油然而生。....D本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開朗,像拓寬了幾尺。....8.依次填入下面橫線處的詞語,恰當的一組是:()
成熟的麥穗在陽光下低著頭,那是在教我們 ;忙碌的蜜蜂在田野采集花粉,那是在教我們 ;柔弱的珍珠在四季輪回中滴水穿石,那是在教我們。
A謙虛
勤勞
堅韌
B謙讓
勤勞
堅強 C謙讓
勤儉
堅韌
D謙虛
勤儉
堅強 9.下列句子中,標點符號使用有誤的一項是:()
A《美猴王》選自《西游記》(人民文學出版社1980年版)。B電影都快開映了,你是去呢?還是不去?
C“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。D人的力量分兩部分:一是生理上的力量,一是心里上的力量。10.對下列句子中修辭方法判斷有誤的一項是:()A蟋蟀們在這里彈琴。(擬人)B孩子們像盛開的花朵。(比喻)
C那么,死海海水的浮力為什么這樣大呢?(反問)D今年收成不好,地里僅長了幾顆糧食。(夸張)
11.按要求改換句式(保留愿意),改錯的一項是:()A 幾年后,我重讀這首詩,我不得不同意父親的判斷。(改為肯定句)幾年后,我重讀這首詩,我只能同意父親的判斷。B 鄉村的傍晚,多么使人陶醉啊!(改為陳述句)鄉村的傍晚,實在讓人陶醉。C 松鼠是一種很漂亮的小動物啊!(變換成感嘆句)松鼠是一種多么漂亮的小動物啊!D 我要高盛贊美白楊樹!(變換成反問句)難道我要高聲贊美白楊樹嗎? 12.下列句子中帶點的關聯詞語使用完全正確的一項是:()A能夠苦干固然是好的,但是只顧埋著頭,不肯動動腦筋來想想自己做的事,其實并不值得贊美。....B既然是不會游泳的人,也總是浮在水面上,不用擔心會被淹死。...C無論屈辱而死呢,還是為民族利益而死? ....D雖然于勒竟在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!...13.下列句子中沒有語病的一項是:()A今天來了幾個學校的領導。
B莫言是中國第一位獲得諾貝爾文學獎的作家。
C夏天的長白山,是令人心馳神往的旅游黃金季節。D這三十多年來,中國人的生活水平有了明顯的增強。
14.與下面句子銜接最恰當的一句是:()
梅花和雪花都是文學作品中經常描寫的對象,它們各有所長。A梅花沒有雪花那么素雅,雪花沒有梅花那么芬芳
B雪花沒有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅 C雪花比梅花素雅,但它沒有梅花那么芬芳 D梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅
15.下列各組中家電的禮貌用語使用正確的一項是:()A面對琳瑯滿目的工藝品,他一下子惠顧了數千元。..B我對這個問題的認識還是比較模糊,請你不吝賜教。....C旅途上我一定會關照你的,你大可以玩個痛痛快快。..D明天下午三點左右,我會光臨貴府,務請在家等候。..16.下列各組中表述正確的一項是:()
A《孔乙己》是舒乙的作品。文章塑造了孔乙己這位被殘酷地拋棄于社會底層,生活窮困潦倒,最終被黑暗勢力吞沒的讀書人形象。
B《我的叔叔于勒》是俄國作家契訶夫的作品。文章形象地揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系。
C《享受生活》是海倫·凱勒的自傳作品中的節選。文章以清新明快的筆調寫出了作者的生活態度,充滿了對生活的熱愛和激情。
D《心聲》是王力的作品。文章主要談書面語和口語的關系,談話中闡述了“書面語應是口語的規范化”的觀點。17.古詩詞填空
?“前不見古人,后不見來者”是唐代詩人陳子昂《登幽州臺歌》中的詩句,“念天地之悠悠”的下半句是:。
?蘇軾的《水調歌頭》中,當與親朋好友離別時,我們可用“ ”來慨嘆時空的冷漠與無奈;當月圓之夜,遙想親朋好友時,我們又可用“ ”來寄送內心的牽掛與祝愿。
二、現代文閱讀
①在通往夜市的路上,父親咳得厲害,幾乎要把肺都咳出來,激烈的咳嗽聲響徹在安靜無人的街道上。他的背愈來愈佝僂,臉色也昏暗蠟黃,簡直和他右手食指、中指之間被尼古丁熏黃的顏色愈來愈像。他穿著變黃的汗衫和灰舊的西裝褲,看起來也有點邋遢、猥瑣,和其他沒出息的鄉下中年男子沒什么不同。我的心里其實是既不情愿又不甘心的。
②這樣的父親和我的想象、我的愿望,以及我的描述太不吻合了。我總是在學校里向老師、同學吹噓父親的豐功偉業,說他是如何厲害的煤礦工程師,管理著多么的煤礦,如何在遙遠的礦場里工作,雖然那個地方究竟在哪里我也一無所知,但總不會像我們所在的農村那么平凡。
③事實上,父親已經病重,連醫院也不肯收留他,讓他回家,愛吃什么就吃什么。他也已經失去了他引以為傲的煤礦,不再外出工作,每天坐在家里同一個位置抽煙發呆,一遍一遍讀著報紙,喝著反復沖泡直到淡而無味的香片,偶爾才外出散步或買菜。他體面好看的西裝、閃閃發亮的皮鞋都已經收起來,他漸漸和村子里其他的人一樣,變得焦黃、衰老、猥瑣。他不再在乎外表,內衣汗衫就可以當做外出服,漸漸不像我口中驕傲描述的英雄人物,這讓我又著急又羞愧難當。①
④走往夜市的途中,我的感覺愈來愈復雜,因為很快我們就要進入比較熱鬧的小鎮市區,走進鎮上那唯一的一條晚上燈光明亮的街道。在那條街兩旁的商店里,將會遇見我的同學,坐在店里呆望著外面。他們有的家里賣現制的面條,有的賣雞蛋和醬菜,有的驗光配眼鏡,有的賣木桶、鋁桶,有的家里修理腳踏車,或者家里開布莊、米店、西藥房……他們將會看見我和一個平凡邋遢的衰老男子走在一起,他們將會識破我的謊言,知道我的父親并不在遠方的臺北,而是在鄉下無所事事。
⑤我輕輕掙脫父親握著的我的手,稍稍落后一步跟著他,希望這樣可以暫時松開我們的關系。父親似乎不曾察覺我的心思,繼續在黑夜里咳得嘔心掏肺,身體激烈地震動。穿過了兩旁都是稻田的道路,我們進入燈光明亮的街市,經過同學家的制面所,經過同學家的雜貨店,經過同學幫忙看守的夜市攤,父親走進一家鎮上僅有的西藥房,我跟在后面,那也是一位隔壁班同學的家,同學正瞪大眼睛看著我,我只能面無表情不理他。
⑥進了西藥房,坐在客廳的藥師向父親點頭致意,請他進入后面的小房間,等父親坐定之后,頭發已前禿后白的老藥師拿出一個巨大的玻璃針筒,先將針頭在酒精燈上燒炙消毒,再為父親注射一大筒黃澄澄的液體藥劑。針頭插入手臂的肌肉時,我看見父親皺起了眉頭,大概是試著忍住疼痛吧。打完針后,藥師和父親又聊了一會,父親才步出藥房。一星期總有一次或者兩次,父親要到藥房來打一針,我們都聽說父親病得很重,每周打針就是明證,但我也不知道他患的是什么病。
⑦雖然和父親一起上街,有時候帶給我很大的尷尬、壓力,特別是他愈來愈委頓的容貌和愈來愈隨便的穿著,但我還是喜歡和他出門,因為最后總有一些意外的驚喜。打完一大筒針之后的父親似乎心情愉快,容光煥發,用力拍著我的肩頭,說:“走,我們去吃面。”
⑧我們直接穿過夜市,那里常常有吸引我目光的跑江湖賣膏藥的師傅,他們總是帶來各種不同的把戲,讓我們這些鄉下小孩大開眼界。
⑨但今晚和父親一起出來,我是不可能在賣藥攤子前停下觀賞的。我們直接穿過夜市,來到市場口的小面攤,賣面師傅不巧也是班上一位女同學的父親。其實也沒什么巧不巧,鎮那么小,每個人都認得每個人,每個人都和每個人有點什么關系。
⑩亮著黃色燈泡的小面攤賣的是典型的臺灣切仔面,有油面、米粉,也有我們愛吃的意面,面攤上更有各種令人垂涎的小菜。父親和我坐下來,他自己叫了一碗意面,也為我叫了一碗,并且要面攤師傅在我那一碗面加上一顆鹵蛋,有時候則加一顆鹵貢丸,是更奢華的意思了。意面的湯很清,湯上漂著一點香氣十足的油蔥,面上放著一些豆芽和韭菜,并且擺上一片白煮的豬肉片。
⑾我們太少有機會能夠在外吃東西,這種偶然才有的小吃對我而言無疑是至高無上的美食。特別是那一顆在鹵汁中鹵煮得極入味的貢丸,它不同于后來我來到臺北吃到的彈牙新竹貢丸,它更大更軟嫩,中間包有肉末,似乎是魚漿所制(而非一般貢丸的豬肉)。我離開家鄉之后,再也沒有吃過這樣的魚丸或貢丸。
⑿吃完面后,父親點起一根煙,若有所思地在面攤上沉默許久。我在旁邊呆呆地等著,很怕遇見面攤師傅的女兒,心里希望父親趕快起身回家。我的念力仿佛奏效了,父親好像被電到一樣跳了起來,大聲叫道:“頭家,這邊算一下。”付賬之后,我們就回家了,一前一后從燈光明亮的街上慢慢走回黑夜中的家。
⒀有一次父親在回家前遲疑了一下,交代我在家里不要提在外吃面的事。我點點頭,以為是家中兄弟姊妹眾多,父親不一定能“公平”地帶大家出門,特別是一些兄姊已經大了,大我一歲的哥哥又在準備考初中,真正能跟著父親出門的只有我和弟弟,父親大概是不想讓其他小孩不開心吧。
⒁這樣和父親在夜晚的市場口吃面的機會有好多次。昏黃的燈光下,小面攤冒著白煙和香氣,一碗香噴噴的清湯面,漂浮著一兩片白肉,以及那一顆大如拳頭、軟嫩柔美的鹵貢丸,合起來成為我童年最美麗的回憶。
⒂很多年以后,父親已經過世,我和母親閑聊時提及父親帶我去吃面的舊事。母親說:“那是他該打針的錢,是他自己不想治療了,每次只打一筒營養針,另一筒的藥錢就拿去給小孩吃面了。”她又嘆了一口氣說,“我也是很多年之后,到他死前才知道。”
⒃父親交代不要提到市場吃面,原來是這么回事。18用簡潔的語言概括選文第①----⑿段的主要內容。19從文中那些地方可以看出父親已經病重?
20在夜市中彌漫著作者的情感,請根據提示,填寫這些情感變化的原因。高興 ①因為可以看表演 ② 害怕 ③因為我欺負了同學 ④ 羞愧 ⑤因為父親的容貌 ⑥ 21請簡要分析下面句子中加點字的表達效果。我輕輕掙脫父親握著我的手,稍稍落后一步跟著他。..22閱讀第⑿段中畫線句子,試用第一人稱將父親的心理活動描述出來。
23父親交代“我”不要提到市場吃面,對此“我”是怎么想的?真正的原因又是什么? 24請結合選文的內容仿寫下面的句子。例句:母愛如一盞明亮的燈,照亮我迷失的路。
仿句:
三、作文
從下面兩個題目中,任選一題作文。?請閱讀下面的文字,根據要求作文。
2012年2月,曾被金州勇士隊放棄,曾被休斯頓火箭隊拒絕,即將被紐約尼克斯隊裁掉的林書豪,在全隊兵少將的情況下,被派出場,完成了自己的首次爆發,之后更是率領球隊連戰連勝,完成了自己從邊緣球員到場上領袖的華麗轉變,被譽為這個賽季開賽以來NBA(美國男籃職業聯賽)最大的亮點。
林書豪的故事猶如一部勵志書:逆境奮斗,不言放棄,機遇來臨,一舉成功。請從下面兩個話題中任選其一,寫一篇文章。
① 無人看好時,要相信自己。② 機會來臨時,要緊緊抓住。
要求:
①題目自擬,除詩歌外,文體不限;
②字跡工整,書寫規范,字數500—600字; ③ 文中請不要出現真實的姓名、校名;
④ 文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
?請以“
是一種美”為題寫一篇文章。要求:①根據自己所寫文章內容,將題目補充完整;
②除詩歌外,文體不限;
③字跡工整,書寫規范,字數500—600字;
④文中請不要出現真實的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
第三篇:信息技術中考試題
文字處理模塊 【第一題】
新學期開始,王老師擔任了初一(2)班班主任,為了解同學們的基本情況并征求大家對班級的建議,初步制作了一張調查表,因為工作繁忙,有些地方還未進行完善,請你幫助老師對表格進行編輯,形成一張規范、美觀、實用的調查表。
提示與要求:
1.打開文件“學生基本情況調查表.doc”;
2.將頁面上邊距設為不大于4厘米(如出現有關提示框,請選擇“忽略”按鈕);
3.將表格標題字體設為黑體、適當增大字號,讓表格更美觀; 4.設置表格第四行和第五行的行高相同;
5.將“興趣愛好”文字方向設為豎直方向(格式與“學習簡歷”相同); 6.刪除表格中的第七行,即“家庭是否持有相關證件”所在行; 7.保存文件并關閉;
8.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“學生基本情況調查表.doc”復制到“備份”文件夾中。
【第二題】
山西作家劉慈欣憑借小說《三體》獲得世界科幻最高獎——雨果獎,成為首位獲獎的亞洲人。這一信息在許多校園都掀起了一股科幻熱潮,育才中學有幸請到了劉慈欣先生來校做科普知識講座。請利用提供的素材幫助學校制作一張科普知識講座海報。
提示與要求:
1.打開文件“海報.doc”;
2.合理設置頁面頁邊距,且要求左、右頁邊距相同(如出現有關提示框,請選擇“忽略”按鈕);
3.在海報中添加藝術字,內容為“宇宙的過去與未來”,調整其版式,并將其置于海報適當的位置;
4.為海報設置背景,填充效果為“圖片”,圖片素材“星云.jpg”存放在當前文件夾中;
5. 適當增大文中“劉慈欣,男,漢族,1963年6月出生,高級工程師,??”所在自然段文字的字號,并調整字體顏色,使文字顯示更清晰;
6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“海報.doc”復制到“備份”文件夾中。
【第三題】
“人說山西好風光,地肥水美五谷香??”郭蘭英老師這首膾炙人口的歌曲給我們描繪了一個美麗的山西。向陽中學初二年級組織了主題為“誰不說俺家鄉好”的電子報大賽,請你利用提供的素材制作一張介紹山西、宣傳山西的電子報。
提示與要求:
1.打開文件“印象山西.doc”;
2.利用藝術字制作電子報標題,內容為“印象山西”,字體為隸書,調整其版式 ;
3.將文中“山西是典型的為黃土廣泛覆蓋的山地高原,??”所在自然段分為兩欄;
4.在文中插入1張圖片(位于當前文件夾中),調整其版式,并將圖片放在文中合適的位置;
5.合理設置行距“固定值”,使內容在一個頁面中呈現; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“印象山西.doc”復制到“備份”文件夾中。
【第四題】
2015年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,山西作為抗日戰爭主戰場之一為全民族抗戰作出了不可磨滅的貢獻。實驗中學在校宣傳欄中開辟了“紀念抗戰勝利70周年”專欄,正在征集作品,請利用提供的素材制作一份介紹“山西抗戰”的電子報。
提示與要求:
1.打開文件“在太行山上.doc”; 2.紙張大小設置為A4;
3.給文章添加標題“在太行山上”,用藝術字形式呈現,調整其版式; 4.為文中第一自然段最后一句“敵人從哪里進攻,我們就要它在哪里滅亡!”添加合適的下劃線;
5.插入1張圖片(位于當前文件夾中),調整其版式,并將圖片放在文中合適的位置;
6.將全部內容呈現在一個頁面中; 7.保存文件并關閉;
8.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“在太行山上.doc”復制到“備份”文件夾中。
多媒體制作模塊
【第一題】
悠久輝煌的歷史,美麗富饒的山河,為山西造就了眾多的優秀人才,他們為社會作出了很大貢獻,給后人留下了寶貴的遺產。6月5日學校決定組織一次“山西名人”演講活動,請你利用提供的素材為演講者制作一個演示文稿。
提示與要求:
1.打開文件“山西名人.ppt”;
2.為第三張幻燈片中的圖片添加超鏈接,鏈接地址為:http://dwz.cn/2sgrgh ,以豐富演講內容;
3.為第四張幻燈片中的波形自選圖形填充顏色;
4.利用提供的素材(位于當前文件夾中)制作第五張幻燈片,介紹徐向前元帥,要求圖文并茂,布局合理;
5.為第六張幻燈片中的圖片設置“退出”動畫; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中,新建“備份”文件夾,將文件“徐向前.jpg”復制到“備份”文件夾中。
【第二題】
水果含有極其豐富的維生素,有很高的營養價值,它讓我們在享受美味的同時,又能收獲健康。為了讓同學們了解更多的水果知識,王老師決定5月30日在初三(1)班召開一次有關水果知識的主題班會。請你利用提供的素材,為王老師制作一個演示文稿。
提示與要求:
1.打開文件“水果知識.ppt”;
2.為第一張幻燈片插入圖片(位于當前文件夾中),并為圖片設置“進入”動畫;
3.利用當前文件夾中提供的素材,制作第四張幻燈片,介紹香蕉的有關知識,要求圖文并茂,布局合理;
4.在第六張幻燈片中添加動作按鈕,并設置超鏈接,鏈接到本文檔中的第二張幻燈片;
5.保存文件并關閉;
6.在當前文件夾中,新建“備份”文件夾,將文件“香蕉.jpg”復制到“備份”文件夾中。
【第三題】
scratch(喵爪)是麻省理工學院(MIT)開發的一款免費開放的圖形化編程軟件,也是全球中小學生使用最多的創意平臺,作為學校創意編程社團的發起人,請你利用提供的素材制作一個演示文稿,為全校師生講解有關編程入門基
礎知識。
提示與要求:
1.打開文件“喵爪星球.ppt”;
2.為第一張幻燈片中的藝術字設置一種“進入”動畫效果,開始播放時間為“之前”;
3.利用當前文件夾中提供的素材,制作第二張幻燈片,簡單介紹Scratch軟件,要求圖文并茂,布局美觀;
4.適當增加第三張幻燈片中文字的字號,并設置為右對齊;
5.在第四張幻燈片中插入視頻文件“喵爪.wmv”(位于當前文件夾中),播放方式為“在單擊時”;
6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并將文件“認識指令塊.png”復制到“備份”文件夾中。
【第四題】
蒙古族被稱為馬背上的民族,驍勇善戰,成吉思汗開創了中國歷史上版圖最大的時代。李華學習了關于蒙古族的校本課程后,撰寫了一篇關于蒙古族的小論文,并要向老師匯報。請你利用提供的素材,按照要求幫他完成演示文稿。
提示與要求:
1.打開文件“馬背上的民族.ppt”;
2.設置第一張幻燈片的背景,填充效果為“圖片”(位于當前文件夾中),并添加標題;
3.利用當前文件夾中提供的素材,制作第四張幻燈片,介紹那達慕大會,要求圖文并茂,布局美觀;
4.在第五張幻燈片中插入“馬頭琴”圖片,并為其設置“強調”動畫; 5.保存文件并關閉;
6.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并將文件“獻哈達.jpg”復制到“備份”文件夾中。
電子表格處理模塊
【第一題】
光明學校舉辦慶元旦趣味游戲活動,其中一項活動內容是班級跳繩比賽,規則是每班選出10名選手參加,所有選手在1分鐘內的跳繩總個數就是該班總成績。請你利用提供的數據,對本次跳繩比賽結果進行分析。
提示與要求:
1.打開文件“跳繩比賽.xls”;
2.將標題“七年級元旦跳繩比賽記錄表”置于表格中間; 3.用函數或公式計算“班級總成績”; 4.為表格設置內外邊框;
5.制作適合的柱形圖或條形圖呈現各班總成績,分析圖表并填寫成績最高的班級;
6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并把“跳繩比賽.xls”復制到“備份”文件夾中。
【第二題】
上星期,紅星學校對初三學生進行了一次中考模擬測試,班主任想了解一下本次測試情況,以便讓同學們能在最后的沖刺階段有針對性地進行復習。請你根據表中的成績數據,幫助班主任老師進行統計分析。
提示與要求:
1.打開文件“成績統計.xls”;
2.將標題“88班中考模擬測試成績統計表”置于表格中間; 3.在表格相應位置用函數計算“各科平均分”,結果保留兩位小數; 4.在表格相應位置用函數計算“各科最高分”; 5.為表中的所有數據(A2:H24)設置統一的對齊方式;
6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并把“成績統計.xls”復制到“備份”文件夾中。
【第三題】
自從知道吃肉比吃素會消耗更多的水資源,并排放更多的溫室氣體后,小華開始少吃肉多吃素了,但又擔心吃素營養不夠,尤其擔心缺鈣影響長個兒,于是他在網上找到了主要食物營養成分的相關數據,請你幫他對數據進行分析。
提示與要求:
1.打開文件“食物營養.xls”;
2.將標題“主要食物營養成份表”置于表格中間; 3.填寫“編號”一列的數據:1、2、3??;
4.為主要食物營養成份表中的所有數據(A3:G22)設置統一的對齊方式; 5.按鈣含量從高到低進行排序,并查看排序在前的食物名稱;
6.針對表格下方提出的問題,填寫分析結果; 7.保存文件并關閉;
8.在當前文件夾中新建文件夾“備份”,將文件“食物營養.xls”復制到“備份”文件夾中。
【第四題】
我們的祖國疆域遼闊,南北距離約為5500公里,跨越的緯度近50度,緯度的差異導致不同地區的氣溫差異很大。李麗在學習了相關氣候知識之后,想通過實際的數據來驗證學到的內容,于是她從網上找到了國內部分城市的氣溫數據,請你幫她對數據進行分析。
提示與要求:
1.打開文件“城市氣溫.xls”;
2.將標題“部分城市平均氣溫表”置于表格中間;
3.用函數或公式計算出“年平均氣溫”一列的數據,結果保留一位小數;
4.按“年平均氣溫”從高到低排序; 5.回答表格下方的兩個問題; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“城市氣溫.xls”復制到“備份”文件夾中。
圖像處理模塊
【第一題】
12月2日是全國交通安全日,為了增強師生交通法規意識、安全意識和文明意識,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境,學校開展了“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳活動。請你利用提供的素材,為本次活動制作一幅張貼畫。
提示與要求:
1.打開“交通安全.psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過340像素,高度不超過500像素;
2.在圖層5上方添加圖層,用橫排文字工具在適當位置輸入“遵守交規,文明出行”,要求文字大小適當,色彩合理;
3.將新添加圖層的名稱改為“標語”;
4.為“標語”圖層添加圖層樣式,根據實際情況調整參數; 5.調整圖層3的不透明度,使線條清晰可見; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將“交通安全.psd”文件復制到“備份”文件夾中。
注意: 除題目要求外,請不要更改圖層現有位置。
【第二題】
為樹立和弘揚社會主義核心價值觀,提高學生的思想道德水平,養成良好的道德行為習慣,把愛國、敬業、誠信、友善等核心價值觀與學生實現自身價值相結合,學校要求各班開展一次“社會主義核心價值觀”主題班會活動。請
你利用提供的素材,為初三(1)班的主題班會制作一幅張貼畫。
提示與要求:
1.打開“價值觀.psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過500像素,高度不超過270像素;
2.在圖層5的上方添加圖層,用橫排文字工具在適當的位置輸入“社會主義核心價值觀”,要求文字大小適當,色彩合理;
3.將新添加圖層的名稱改為“標題”;
4.為圖層2添加圖層樣式,根據實際情況調整參數; 5.調整圖層5的不透明度; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將“價值觀.psd”文件復制到“備份”文件夾中。
注意: 除題目要求外,請不要更改圖層現有位置。
【第三題】
漢字書法藝術是中華民族的文化瑰寶,為傳承書法藝術,弘揚傳統文化,學校準備開展一次書法大賽,擬邀請市書法協會專家為本次活動的評委,請你利用提供的素材,為本次大賽設計一張評委邀請函。
提示與要求:
1.打開“邀請函.psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過450像素,高度不超過440像素;
2.在圖層7上方添加新圖層,用直排文字工具在該圖層適當位置輸入文字“共創和諧校園書法大賽”;
3.將新圖層的名稱改為“主題”;
4.在圖層4上方添加新圖層,將文件“書法.jpg”(文件位于當前文件夾)中的毛筆硯臺(不含白色背景)復制到新圖層,要求大小適當,位置合適;
5.保存文件并關閉;
6.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并復制“書法.jpg”文件到“備份”文件夾中。
注意: 除題目要求外,請不要更改圖層現有位置。
【第四題】
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了開闊學生的知識視野,養成良好的讀書習慣,營造濃厚的讀書氛圍,提升校園文化品位,學校準備舉辦“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節主題活動。請你利用提供的素材,為學校讀書節制作一幅宣傳畫。
提示與要求:
1.打開“讀書.psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過450像素,高度不超過330像素;
2.在圖層6的上方添加圖層,用橫排文字工具在適當的位置輸入“書香伴我成長”,要求文字大小適當,色彩合理;
3.將新添加圖層的名稱改為“文字”;
4.為圖層4添加圖層樣式,根據實際情況調整參數; 5.調整圖層5的不透明度; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將“讀書.psd”文件復制到“備份”文件夾中。
注意: 除題目要求外,請不要更改圖層現有位置。動畫制作模塊 【第一題】
劉峰坐火車去旅游,給他留下深刻印象的是那透過車窗看到的風景,像放電影一樣出現、消逝,時而高山,時而平原。學會了動畫制作技術后,他便想到利用動畫再現火車運行中窗外的景象,把遠游的感受分享給大家。請你利用提供的素材,幫劉峰完成動畫的制作。
提示與要求
1.打開文件“遠游.fla”; 2.修改幀頻為12;
3.設置所有圖層的幀數不少于50幀,且各圖層幀數相同;
4.在“窗外”圖層創建補間動畫,表現風景迅速掠過的情形(“風景”元件實例已在舞臺上);
5.將“圖層3”設置成遮罩層,“窗外”為被遮罩層; 6.保存并測試影片,關閉Flash; 7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾; 8.將文件“遠游.fla”復制到“備份”文件夾中。
【第二題】
小華家住在機場附近,他最喜歡做的事是在傍晚時分觀看返航的飛機。最初天邊出現一個小亮點,仿佛是遠處的燈光,漸漸地亮點越來越大,一駕飛機朝著他飛來。請你使用提供的素材,制作一個運動動畫,再現飛機返航、下降的過程。
提示與要求
1.打開文件“歸來.fla”; 2.修改幀頻為12;
3.設置所有圖層的幀數不少于50幀,且各圖層幀數相同; 4.修改“圖層2”名稱為“返航”;
5.在“返航”圖層創建補間動畫,呈現飛機從遠處飛來的效果(“飛機”元件實例已在舞臺上);
6.保存并測試影片,關閉Flash; 7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾; 8.將文件“歸來.fla”復制到“備份”文件夾中。
【第三題】
戲曲是中國古老的傳統文化之一,也是世界上最富有生命力的戲劇藝術。李明是個川劇迷,他看了川劇變臉的特技表演后,非常喜歡,也很好奇,很想用動畫把它呈現出來。請你利用提供的素材,幫李明制作川劇變臉的逐幀動畫。
提示與要求
1.打開文件“戲曲變臉.fla”; 2.把“圖層1”改名為“變臉”;
3.在“變臉”圖層第1至4幀上,使用庫中臉譜制作逐幀動畫; 4.保存并測試影片,關閉Flash; 5.在當前文件夾中新建“備份”文件夾;
6.將文件“戲曲變臉.fla”復制到“備份”文件夾中。
【第四題】
校合唱隊在校園藝術節上要演唱《雪絨花》這首歌曲,為了烘托舞臺氛圍,隊長想到要做一個雪花飄飄灑灑、滿天飛舞的動態背景。請你利用提供的素材,應用學過的信息技術知識,幫助合唱隊完成這個雪花飄落的動畫。
提示與要求
1.打開文件“雪花飄落.fla”; 2.修改舞臺背景色為黑色;
3.設置所有圖層的幀數不少于50幀,且各圖層幀數相同; 4.在“下框”圖層的上方新建“飄落”圖層;
5.在“飄落”圖層創建“雪花”元件實例的補間動畫,呈現雪花飄落的效果;
6.保存并測試影片,關閉Flash; 7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾;
8.將文件“雪花飄落.fla”復制到“備份”文件夾中。
第四篇:信息技術試題及答案
信息技術試題
1.現在家庭使用的計算機屬于(B)計算機。A.中型 B.微型 C.小型 D.大型 2.所謂信息的載體,是指(C)。
A.計算機輸入和輸出的信息 B.各種信息的編碼
C.表示和傳播信息的媒介 D.計算機屏幕顯示的信息
3.我國已從“三金”工程起步建設信息高速公路,其中“金卡”工程指(C)。A.國家國內經濟貿易信息網工程 B.國家對外經濟貿易信息網工程 C.通過計算機網絡實現貨幣流通的電子貨幣工程 D.在計算機網絡中設置的各種監察設施
4.計算機內部采用二進制表示數據信息主要是因為二進制(C)。A.方便記憶 B.符合人的習慣 C.容易實現 D.書寫簡單 5.操作系統是一種(D)。
A.為特定的用途而設計的軟件 B.所有軟件的總稱 C.操作者所直接接觸的所有硬件的總稱 D.系統軟件 6.對于計算機以下說法正確的是(D)。A.學習計算機必須學會編制計算機程序
B.計算機病毒只會破壞軟件或數據,不會造成大的損失 C.就是計算機的基本操作,如果沒有老師指導,也無法掌握 D.計算機的內部結構雖然復雜,但是它的基本應用卻容易掌握 7.網上“黑客”是指(A)的人。
A.從網上私闖他人計算機 B.只在夜晚上網
C.匿名上網 D.不花錢上網 8.計算機病毒是一種(C)。
A.游戲軟件 B.特殊的計算機部件
C.人為編制的特殊程序 D.具有傳染性的生物病毒 9.各種應用軟件都必須在(B)的支持下才能運行。
A.計算機語言程序 B.操作系統 C.字處理程序 D.編程程序 10.在Windows 98中,以下敘述正確的是(B)。
A.“記事本”軟件是一個文字處理軟件,它可以處理大型而且格式復雜的 B.“記事本”軟件中無法在文本中插入一個圖片 C.“畫圖”軟件中無法在圖片上添加文字
D.“畫圖”軟件最多可使用256種顏色畫圖,所以無法處理真彩色的圖片 11.在Windows98操作系統中,同一時刻(D)。
A.只能有一個打開的窗口 B.可以有多個活動窗口
C.DOS應用程序窗口與Windows應用程序窗口不能同時打開著 D.可以有多個程序運行,但只有一個活動窗口
12.在樹型目錄結構中,不允許兩個文件相同主要指的是(D)。
A.同一個磁盤的不同目錄下 B.不同磁盤的不同目錄下 C.不同的磁盤的同一個目錄下 D.同一個磁盤的同一個目錄下
13.在Windows中,查看磁盤中有哪些文件最方便的是通過(B)。A.任務欄 B.我的電腦 C.“開始”菜單 D.控制面板 14.在Word編輯狀態,被編輯的文檔中的文字有“四號”、“五號”、“16磅”、“18磅”四種,則所設定字號大小比較(B)。A.“16磅”大于“18磅” B.“四號”大于“五號”
C.“四號”小于“五號” D.字的大小一樣,字體不同 15.在編輯Word文檔中,“Ctrl+A”表示(B)。
A.選定多行文字 B.選定整個文檔 C.選定一個句子 D.選定一段文字 16.Word文檔的默認擴展名是(B)。A.htm B.doc C.bmp D.txt 17.如果菜單中的命令或工具條中的按鈕變成灰色,則表示當前狀態下(C)。A.使用這些命令會出現對話框 B.這些命令是不存在的 C.這些命令當前不可用 D.這些命令有級聯菜單
18.當計算機以撥號方式接入因特網時,必須使用的計算機硬件是(B)。A.瀏覽器軟件 B.調制解調器 C.網卡 D.電話機 19.局域網和廣域網是以(C)來劃分的。
A.網絡的使用者 B.信息交換方式 C.網絡中計算機的分布范圍和連接技術 D.網絡所使用的協議
20.下列關于因特網的敘述錯誤的是(C)。
A.因特網是國際計算機互聯網 B.因特網是計算機網絡的網絡 C.萬維網就是因特網 D.因特網上提供了多種信息
第五篇:2016年山西信息技術中考試題及操作答案講解
2016年山西信息技術中考試題及操作答案
第一部分 文字處理模塊
【第一題】
新學期開始,王老師擔任了初一(2)班班主任,為了解同學們的基本情況并征求大家對班級的建議,初步制作了一張調查表,因為工作繁忙,有些地方還未進行完善,請你幫助老師對表格進行編輯,形成一張規范、美觀、實用的調查表。
提示與要求:
1.打開文件“學生基本情況調查表.doc”;
2.將頁面上邊距設為不大于4厘米(如出現有關提示框,請選擇“忽略”按鈕); 3.將表格標題字體設為黑體、適當增大字號,讓表格更美觀; 4.設置表格第四行和第五行的行高相同;
5.將“興趣愛好”文字方向設為豎直方向(格式與“學習簡歷”相同); 6.刪除表格中的第七行,即“家庭是否持有相關證件”所在行; 7.保存文件并關閉;
8.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“學生基本情況調查表.doc”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→文件→頁面設置(上邊距改為3.9cm)
2、選中標題字→改為三號字體
3、選擇表格第四、五行→單擊“表格” →自動調整→平均分布各行
4、選中“興趣愛好” →右鍵→文字方向→豎直方向
5、左鍵選擇“第七行” →右鍵→刪除整行→保存 【第二題】
山西作家劉慈欣憑借小說《三體》獲得世界科幻最高獎——雨果獎,成為首位獲獎的亞洲人。這一信息在許多校園都掀起了一股科幻熱潮,育才中學有幸請到了劉慈欣先生來校做科普知識講座。請利用提供的素材幫助學校制作一張科普知識講座海報。
提示與要求:
1.打開文件“海報.doc”;
2.合理設置頁面頁邊距,且要求左、右頁邊距相同(如出現有關提示框,請選擇“忽略”按鈕); 3.在海報中添加藝術字,內容為“宇宙的過去與未來”,調整其版式,并將其置于海報適當的位置; 4.為海報設置背景,填充效果為“圖片”,圖片素材“星云.jpg”存放在當前文件夾中;
5. 適當增大文中“劉慈欣,男,漢族,1963年6月出生,高級工程師,……”所在自然段文字的字號,并調整字體顏色,使文字顯示更清晰;
6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“海報.doc”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→文件→頁面設置(左右邊距改為3cm)
2、插入→圖片→藝術字→板式“四周型” →位置調整
3、格式→背景→填充效果→圖片
4、選擇劉慈欣、男等文字→字體改為小三,顏色為黑色→保存 【第三題】
“人說山西好風光,地肥水美五谷香……”郭蘭英老師這首膾炙人口的歌曲給我們描繪了一個美麗的山西。向陽中學初二年級組織了主題為“誰不說俺家鄉好”的電子報大賽,請你利用提供的素材制作一張介紹山西、宣傳山西的電子報。
提示與要求:
1.打開文件“印象山西.doc”; 2.利用藝術字制作電子報標題,內容為“印象山西”,字體為隸書,調整其版式 ; 3.將文中“山西是典型的為黃土廣泛覆蓋的山地高原,……”所在自然段分為兩欄; 4.在文中插入1張圖片(位于當前文件夾中),調整其版式,并將圖片放在文中合適的位置; 5.合理設置行距“固定值”,使內容在一個頁面中呈現; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“印象山西.doc”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→插入→圖片→藝術字→板式“四周型” →位置調整
2、選擇“第二自然段”→格式→分欄→兩欄
3、插入→圖片→來自文件→四周型→調整大小
4、選擇所有文字→右鍵(段落)固定值改為20磅→保存
【第四題】
2015年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,山西作為抗日戰爭主戰場之一為全民族抗戰作出了不可磨滅的貢獻。實驗中學在校宣傳欄中開辟了“紀念抗戰勝利70周年”專欄,正在征集作品,請利用提供的素材制作一份介紹“山西抗戰”的電子報。
提示與要求:
1.打開文件“在太行山上.doc”; 2.紙張大小設置為A4;
3.給文章添加標題“在太行山上”,用藝術字形式呈現,調整其版式; 4.為文中第一自然段最后一句“敵人從哪里進攻,我們就要它在哪里滅亡!”添加合適的下劃線; 5.插入1張圖片(位于當前文件夾中),調整其版式,并將圖片放在文中合適的位置; 6.將全部內容呈現在一個頁面中; 7.保存文件并關閉;
8.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“在太行山上.doc”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→文件→頁面設置→紙張A4
2、插入→圖片→藝術字→板式“四周型” →位置調整
3、選擇“第一自然段最后一句”→下劃線
4、插入→圖片→來自文件→四周型→調整大小
5、選擇所有文字(CTRL+A)→字體改為小四→保存
第二部分 電子表格處理模塊
【第一題】
光明學校舉辦慶元旦趣味游戲活動,其中一項活動內容是班級跳繩比賽,規則是每班選出10名選手參加,所有選手在1分鐘內的跳繩總個數就是該班總成績。請你利用提供的數據,對本次跳繩比賽結果進行分析。
提示與要求:
1.打開文件“跳繩比賽.xls”;
2.將標題“七年級元旦跳繩比賽記錄表”置于表格中間; 3.用函數或公式計算“班級總成績”; 4.為表格設置內外邊框;
5.制作適合的柱形圖或條形圖呈現各班總成績,分析圖表并填寫成績最高的班級; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并把“跳繩比賽.xls”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→選擇標題所在的單元格→合并單元格→居中
2、選擇L3→輸入“=sum(B3:K3)回撤→確定→選擇該單元格并下拉
3、選擇表格A2:L8→邊框→全部加框
4、選擇A3:A8并選擇L3:L8→插入→圖表→柱形圖/條形圖
5、保存
【第二題】
上星期,紅星學校對初三學生進行了一次中考模擬測試,班主任想了解一下本次測試情況,以便讓同學們能在最后的沖刺階段有針對性地進行復習。請你根據表中的成績數據,幫助班主任老師進行統計分析。
提示與要求:
1.打開文件“成績統計.xls”;
2.將標題“88班中考模擬測試成績統計表”置于表格中間; 3.在表格相應位置用函數計算“各科平均分”,結果保留兩位小數; 4.在表格相應位置用函數計算“各科最高分”;
5.為表中的所有數據(A2:H24)設置統一的對齊方式; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并把“成績統計.xls”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→選擇標題所在的單元格→合并單元格→居中
2、選擇B23→f(x)→AVERAGE→B3:B22→確定→選擇該單元格并向右拖動
3、選擇B24→f(x)→MAX→B3:B22→確定→選擇該單元格并向右拖動
4、選擇A2:H24→居中→保存
【第三題】
自從知道吃肉比吃素會消耗更多的水資源,并排放更多的溫室氣體后,小華開始少吃肉多吃素了,但又擔心吃素營養不夠,尤其擔心缺鈣影響長個兒,于是他在網上找到了主要食物營養成分的相關數據,請你幫他對數據進行分析。
提示與要求: 1.打開文件“食物營養.xls”;
2.將標題“主要食物營養成份表”置于表格中間; 3.填寫“編號”一列的數據:1、2、3……;
4.為主要食物營養成份表中的所有數據(A3:G22)設置統一的對齊方式; 5.按鈣含量從高到低進行排序,并查看排序在前的食物名稱; 6.針對表格下方提出的問題,填寫分析結果; 7.保存文件并關閉;
8.在當前文件夾中新建文件夾“備份”,將文件“食物營養.xls”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→選擇標題所在的單元格→合并單元格→居中
2、在編號列中輸入1、2并選中,雙擊鼠標左鍵
3、選擇A3:G22→居中
4、選擇G4:G22→數據→排列→確定→鈣→降序→確定→保存
【第四題】
我們的祖國疆域遼闊,南北距離約為5500公里,跨越的緯度近50度,緯度的差異導致不同地區的氣溫差異很大。李麗在學習了相關氣候知識之后,想通過實際的數據來驗證學到的內容,于是她從網上找到了國內部分城市的氣溫數據,請你幫她對數據進行分析。
提示與要求:
1.打開文件“城市氣溫.xls”;
2.將標題“部分城市平均氣溫表”置于表格中間;
3.用函數或公式計算出“年平均氣溫”一列的數據,結果保留一位小數; 4.按“年平均氣溫”從高到低排序; 5.回答表格下方的兩個問題; 6.保存文件并關閉; 7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將文件“城市氣溫.xls”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→選擇標題所在的單元格→合并單元格→居中
2、選擇N5→f(x)→AVERAGE→B5:M5→確定→右鍵→設置單元格格式→數字→數值→小數→1位→選擇該單元格并向下拖動
3、選擇N5:N20→數據 →排序→確定→平均氣溫→降序→確定
4、填數據→保存
第三部分 多媒體制作模塊
【第一題】
悠久輝煌的歷史,美麗富饒的山河,為山西造就了眾多的優秀人才,他們為社會作出了很大貢獻,給后人留下了寶貴的遺產。6月5日學校決定組織一次“山西名人”演講活動,請你利用提供的素材為演講者制作一個演示文稿。
提示與要求: 1.打開文件“山西名人.ppt”; 2.為第三張幻燈片中的圖片添加超鏈接,鏈接地址為:http://dwz.cn/2sgrgh ,以豐富演講內容; 3.為第四張幻燈片中的波形自選圖形填充顏色; 4.利用提供的素材(位于當前文件夾中)制作第五張幻燈片,介紹徐向前元帥,要求圖文并茂,布局合理; 5.為第六張幻燈片中的圖片設置“退出”動畫; 6.保存文件并關閉; 7.在當前文件夾中,新建“備份”文件夾,將文件“徐向前.jpg”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1.打開→選擇第三張幻燈片→右鍵→超級鏈接→地址→輸入“http://dwz.cn/2sgrgh→確定 2.選擇第四張幻燈片波形自選圖形→雙擊→顏色和線條→填充顏色
3.選擇第五張幻燈片→插入圖片→來自文件→圖片(調整位置)→插入文本框→粘貼素材文檔中的文字 4.選擇第六張幻燈片中的圖片→右鍵→自定義動畫→添加效果→退出→動畫→保存 【第二題】
水果含有極其豐富的維生素,有很高的營養價值,它讓我們在享受美味的同時,又能收獲健康。為了讓同學們了解更多的水果知識,王老師決定5月30日在初三(1)班召開一次有關水果知識的主題班會。請你利用提供的素材,為王老師制作一個演示文稿。
提示與要求:
1.打開文件“水果知識.ppt”;
2.為第一張幻燈片插入圖片(位于當前文件夾中),并為圖片設置“進入”動畫;
3.利用當前文件夾中提供的素材,制作第四張幻燈片,介紹香蕉的有關知識,要求圖文并茂,布局合理; 4.在第六張幻燈片中添加動作按鈕,并設置超鏈接,鏈接到本文檔中的第二張幻燈片; 5.保存文件并關閉;
6.在當前文件夾中,新建“備份”文件夾,將文件“香蕉.jpg”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1.打開→選擇第一張幻燈片→插入→圖片→來自文件→選擇圖片→右鍵→自定義動畫→添加效果→進入→動畫
2.選擇第四張幻燈片→插入圖片→來自文件→圖片(調整位置)→插入文本框→粘貼素材文檔中的文字 3.選擇第六張幻燈片→自選圖形(幻燈片放映)→動作按鈕→幻燈片→幻燈片2→確定→保存
【第三題】
scratch(喵爪)是麻省理工學院(MIT)開發的一款免費開放的圖形化編程軟件,也是全球中小學生使用最多的創意平臺,作為學校創意編程社團的發起人,請你利用提供的素材制作一個演示文稿,為全校師生講解有關編 程入門基礎知識。
提示與要求:
1.打開文件“喵爪星球.ppt”;
2.為第一張幻燈片中的藝術字設置一種“進入”動畫效果,開始播放時間為“之前”;
3.利用當前文件夾中提供的素材,制作第二張幻燈片,簡單介紹Scratch軟件,要求圖文并茂,布局美觀; 4.適當增加第三張幻燈片中文字的字號,并設置為右對齊; 5.在第四張幻燈片中插入視頻文件“喵爪.wmv”(位于當前文件夾中),播放方式為“在單擊時”; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并將文件“認識指令塊.png”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→選擇第一張幻燈片中的藝術字→右鍵→自定義動畫→進入→動畫→開始→之前
2、選擇第二張幻燈片→插入圖片→認識界面1→插入文本框→粘貼素材文檔中的文字
3、選擇第四張幻燈片→插入視頻→選擇“在單擊時”(并調整)→保存
【第四題】
蒙古族被稱為馬背上的民族,驍勇善戰,成吉思汗開創了中國歷史上版圖最大的時代。李華學習了關于蒙古族的校本課程后,撰寫了一篇關于蒙古族的小論文,并要向老師匯報。請你利用提供的素材,按照要求幫他完成演示文稿。
提示與要求:
1.打開文件“馬背上的民族.ppt”;
2.設置第一張幻燈片的背景,填充效果為“圖片”(位于當前文件夾中),并添加標題;
3.利用當前文件夾中提供的素材,制作第四張幻燈片,介紹那達慕大會,要求圖文并茂,布局美觀; 4.在第五張幻燈片中插入“馬頭琴”圖片,并為其設置“強調”動畫; 5.保存文件并關閉;
6.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并將文件“獻哈達.jpg”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→選擇第一張幻燈片→格式→背景→填充效果→圖片→應用→插入→文本框→輸入“馬背上的民族” →字號66黑體加粗居中
2、選擇第四張幻燈片→插入“達慕大會”圖片→并將文字粘貼入文本框當中
3、選擇第五張幻燈片→插入馬頭琴圖片→右鍵→自定義動畫→添加效果→強調→動畫→保存
第四部分 圖像處理模塊
【第一題】
12月2日是全國交通安全日,為了增強師生交通法規意識、安全意識和文明意識,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境,學校開展了“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳活動。請你利用提供的素材,為本次活動制作一幅張貼畫。
提示與要求:
1.打開“交通安全.psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過340像素,高度不超過500像素; 2.在圖層5上方添加圖層,用橫排文字工具在適當位置輸入“遵守交規,文明出行”,要求文字大小適當,色彩合理;
3.將新添加圖層的名稱改為“標語”;
4.為“標語”圖層添加圖層樣式,根據實際情況調整參數; 5.調整圖層3的不透明度,使線條清晰可見; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將“交通安全.psd”文件復制到“備份”文件夾中。注意: 除題目要求外,請不要更改圖層現有位置。步驟:
1、圖像→圖像大小→寬300、高度441
2、選擇圖層五→新建圖層→在新圖層中選擇“文字工具” →右鍵→橫排文字工具→選擇位置→輸入文字→ 按“enter”確定
3、雙擊新增文字圖層名稱→輸入“標語”
4、新增文字圖層(右鍵或者圖標名稱后空白處)→選擇混合選題→選擇“投影”
5、選擇新增圖層→圖標“上方” →不透明度改為100%→保存備份 【第二題】
為樹立和弘揚社會主義核心價值觀,提高學生的思想道德水平,養成良好的道德行為習慣,把愛國、敬業、誠信、友善等核心價值觀與學生實現自身價值相結合,學校要求各班開展一次“社會主義核心價值觀”主題班會活動。請你利用提供的素材,為初三(1)班的主題班會制作一幅張貼畫。
提示與要求:
1.打開“價值觀.psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過500像素,高度不超過270像素; 2.在圖層5的上方添加圖層,用橫排文字工具在適當的位置輸入“社會主義核心價值觀”,要求文字大小適當,色彩合理;
3.將新添加圖層的名稱改為“標題”;
4.為圖層2添加圖層樣式,根據實際情況調整參數; 5.調整圖層5的不透明度; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將“價值觀.psd”文件復制到“備份”文件夾中。注意: 除題目要求外,請不要更改圖層現有位置。步驟:
1、圖像→圖像大小→寬480、高度263
2、選擇圖層五→新建圖層→在新圖層中選擇“文字工具” →右鍵→橫排文字工具→選擇位置→輸入文字→按“enter”確定
3、雙擊新增文字圖層名稱→輸入“標題”
4、圖層2(右鍵或者圖標名稱后空白處)→選擇混合選題→選擇“投影”
5、圖層5→圖標“上方” →不透明度改為100%→保存備份
【第三題】
漢字書法藝術是中華民族的文化瑰寶,為傳承書法藝術,弘揚傳統文化,學校準備開展一次書法大賽,擬邀請市書法協會專家為本次活動的評委,請你利用提供的素材,為本次大賽設計一張評委邀請函。
提示與要求:
1.打開“邀請函.psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過450像素,高度不超過440像素;
2.在圖層7上方添加新圖層,用直排文字工具在該圖層適當位置輸入文字“共創和諧校園書法大賽”; 3.將新圖層的名稱改為“主題”;
4.在圖層4上方添加新圖層,將文件“書法.jpg”(文件位于當前文件夾)中的毛筆硯臺(不含白色背景)復制到新圖層,要求大小適當,位置合適;
5.保存文件并關閉;
6.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,并復制“書法.jpg”文件到“備份”文件夾中。注意: 除題目要求外,請不要更改圖層現有位置。步驟:
1、圖像→圖像大小→寬400、高度390
2、選擇圖層七→新建圖層→在新圖層中選擇“文字工具” →右鍵→直排文字工具→選擇位置→輸入文字→按“enter”確定
3、雙擊新增文字圖層名稱→輸入“主題”
4、選擇圖層4→新增圖層→打開“書法”圖片→選擇“魔棒工具” →左鍵→選擇魔棒→單擊白色區域→右鍵→選擇反向→復制→恢復“邀請函”窗口→粘貼→選擇“選擇工具” →調整位置→編輯→自由變換→調整大小→保存備份
【第四題】
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了開闊學生的知識視野,養成良好的讀書習慣,營造濃厚的讀書氛圍,提升校園文化品位,學校準備舉辦“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節主題活動。請你利用提供的素材,為學 校讀書節制作一幅宣傳畫。
提示與要求:
1.打開“讀書.psd”文件,修改圖像的大小,寬度不超過450像素,高度不超過330像素; 2.在圖層6的上方添加圖層,用橫排文字工具在適當的位置輸入“書香伴我成長”,要求文字大小適當,色彩合理;
3.將新添加圖層的名稱改為“文字”;
4.為圖層4添加圖層樣式,根據實際情況調整參數; 5.調整圖層5的不透明度; 6.保存文件并關閉;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾,將“讀書.psd”文件復制到“備份”文件夾中。注意: 除題目要求外,請不要更改圖層現有位置。步驟:
1、圖像→圖像大小→寬400、高度300
2、選擇圖層六→新建圖層→在新圖層中選擇“文字工具” →右鍵→橫排文字工具→選擇位置→輸入文字→按“enter”確定
3、雙擊新增文字圖層名稱→輸入“文字”
4、選擇圖層4→(右鍵或者圖標名稱后空白處)→選擇混合選題→選擇“投影”
5、選擇圖層5→(圖標“上方” →不透明度改為100%→保存備份
第五部分 動畫制作模塊
【第一題】
劉峰坐火車去旅游,給他留下深刻印象的是那透過車窗看到的風景,像放電影一樣出現、消逝,時而高山,時而平原。學會了動畫制作技術后,他便想到利用動畫再現火車運行中窗外的景象,把遠游的感受分享給大家。請你利用提供的素材,幫劉峰完成動畫的制作。
提示與要求
1.打開文件“遠游.fla”; 2.修改幀頻為12;
3.設置所有圖層的幀數不少于50幀,且各圖層幀數相同; 4.在“窗外”圖層創建補間動畫,表現風景迅速掠過的情形(“風景”元件實例已在舞臺上); 5.將“圖層3”設置成遮罩層,“窗外”為被遮罩層; 6.保存并測試影片,關閉Flash;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾;
8.將文件“遠游.fla”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→fps→將24幀修改為12幀
2、同時選中三個圖層的第50幀→插入幀
3、選擇窗外“第一幀”→右鍵→創建補間動畫→選擇第五十幀→使用方向鍵“←”調整至圖片最后一部分
4、選擇圖層3→右鍵→遮罩層→保存→控制→測試影片→測試→關閉→備份 【第二題】
小華家住在機場附近,他最喜歡做的事是在傍晚時分觀看返航的飛機。最初天邊出現一個小亮點,仿佛是遠處的燈光,漸漸地亮點越來越大,一駕飛機朝著他飛來。請你使用提供的素材,制作一個運動動畫,再現飛機返航、下降的過程。
提示與要求
1.打開文件“歸來.fla”; 2.修改幀頻為12;
3.設置所有圖層的幀數不少于50幀,且各圖層幀數相同; 4.修改“圖層2”名稱為“返航”; 5.在“返航”圖層創建補間動畫,呈現飛機從遠處飛來的效果(“飛機”元件實例已在舞臺上); 6.保存并測試影片,關閉Flash;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾;
8.將文件“歸來.fla”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→fps→將24幀修改為12幀
2、同時選中三個圖層的第50幀→插入幀
3、“雙擊”圖層2名稱→輸入“返航”
4、選擇返航“第一幀”→右鍵→創建補間動畫→選擇第五十幀→使用鼠標選擇圖片至所需位置→保存→控制→測試影片→測試→關閉→備份
【第三題】
戲曲是中國古老的傳統文化之一,也是世界上最富有生命力的戲劇藝術。李明是個川劇迷,他看了川劇變臉的特技表演后,非常喜歡,也很好奇,很想用動畫把它呈現出來。請你利用提供的素材,幫李明制作川劇變臉的逐幀動畫。
提示與要求
1.打開文件“戲曲變臉.fla”; 2.把“圖層1”改名為“變臉”;
3.在“變臉”圖層第1至4幀上,使用庫中臉譜制作逐幀動畫; 4.保存并測試影片,關閉Flash;
5.在當前文件夾中新建“備份”文件夾;
6.將文件“戲曲變臉.fla”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、“雙擊”圖層1名稱→輸入“臉譜”
2、在“變臉”圖層中第一至第四幀分別插入關鍵幀(選擇幀→右鍵→關鍵幀)→打開右旁“庫” →將四 張臉譜按順序分別拖入第一至第四幀中→保存→控制→測試影片→測試→關閉→備份
【第四題】
校合唱隊在校園藝術節上要演唱《雪絨花》這首歌曲,為了烘托舞臺氛圍,隊長想到要做一個雪花飄飄灑灑、滿天飛舞的動態背景。請你利用提供的素材,應用學過的信息技術知識,幫助合唱隊完成這個雪花飄落的動畫。
提示與要求
1.打開文件“雪花飄落.fla”; 2.修改舞臺背景色為黑色;
3.設置所有圖層的幀數不少于50幀,且各圖層幀數相同; 4.在“下框”圖層的上方新建“飄落”圖層;
5.在“飄落”圖層創建“雪花”元件實例的補間動畫,呈現雪花飄落的效果; 6.保存并測試影片,關閉Flash;
7.在當前文件夾中新建“備份”文件夾;
8.將文件“雪花飄落.fla”復制到“備份”文件夾中。步驟:
1、打開→修改→文檔→背景→黑色
2、同時選中三個圖層的第50幀→插入幀
3、選擇“下框”圖層→右鍵→插入圖層→名稱為“飄落”
4、選擇“飄落”圖層第一幀→右鍵→創建補間動畫→選擇第一幀→打開右側旁“庫” →將雪花拖至圖層中→選擇第五十幀→使用方向鍵↓調整最底部→保存→控制→測試影片→測試→關閉→備份