第一篇：2015年高考作文素材點撥及運用思路：命運

2015年高考作文素材點撥及運用思路：命運

高考作文素材點撥及運用思路：命運

【名言警句】

1.命運并不存在于一小時的決定中，而是建筑在長時間的努力、考驗和默默無聞的工作基礎上。羅曼?羅蘭

2.命運并非機遇，而是一種選擇;我們不該期待命運的安排，必須憑自己創造命運。布萊克

3.命運的變化如月亮的陰晴圓缺，無損智者大雅。富蘭克林

4.沒有所謂命運這個東西，一切無非是考驗、懲罰或補償。伏爾泰

5.我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服!把生命活上千百次真是多美!貝多芬

6.人可以支配自己的命運，若我們受制于人，那錯處不在我們的命運，而在我們自己。莎士比亞

7.只要我年輕，生活中暫時的灰暗有什么可怕?只要我還有夢想，起步時頻繁的踉蹌，有什么可怕? 黃宏生

8.當命運遞給你一個酸檸檬時，設法把它制造成甜的檸檬汁。雨果

【運用思路】

不屈服于命運，積極投身于自己熱愛的事業，便是人生的強者。我們還年輕，即使生活中有暫時的灰暗沒有什么可怕的?只要我們還有夢想，即使起步時頻繁的踉蹌，也沒有什么值得害怕的?當命運遞給你一個酸檸檬時，你最好想方設法把它釀造成甜甜的檸檬汁。

【精彩素材1】

項羽之死

項羽與劉邦爭霸，最后項羽被劉邦的部隊圍困于垓下，他沖出重圍逃到烏江邊，因為無顏見江東父老，在江邊自刎而死。死之前，他歸納自己失敗的原因說：天亡我，非用兵之罪。意思是他滅亡的命運是上天安排的，與他本人用兵之道無關。司馬遷在《史記》里用豈不謬哉來評價他的觀點。事實上，項羽驕傲輕敵，只重武力，不肯聽從別人的建議。他失敗的主要原因在他自己身上，而不是命運不濟。

【素材點撥】 生活中，很多人過于相信命運，把學習事業上的失敗多歸于命運多舛，時運不濟。實際上，并非如此。貝多芬曾說要扼住生命的咽喉，向命運挑戰。項羽的拔劍自刎，客死烏江，他不是死于命運不好，而是死于自己糟糕的心理。

【適用話題】命運失敗與命運主觀與客觀條件戰勝自我等。

【關于命運的高考作文素材精彩素材2】

沉重的飛翔

2006年中央電視臺《共同關注》欄目推出了一個大型的關注貧困生上學難的選題圓夢行動，此欄目的播出，引起了國人廣泛的關注，很多人捐款捐物，掀起了一股愛心的熱潮。其中，對廣西壯族自治區都安縣貧困生的介紹，讓人們記住了一個叫藍錦娜的女孩。

222乙班是廣西都安高中的理科重點班，藍錦娜就讀該班。她活潑開朗，其笑容頗具感染力，因為她對家庭的變故一無所知。其實藍錦娜的父親是名山村教師，2年前突然被查出患上了肝癌。父母忍著眼淚，隱瞞了病情，讓女兒安心學習，備戰高考。

藍錦娜在學校刻苦學習，在今年的高考中取得不錯的成績。當大學錄取通知書到手時，一家人都高興不起來。父親肝癌病已漸趨嚴重，家里還有一個讀初中的弟弟，開支不小。

藍錦娜并沒有向命運低頭，在好心人的資助下，已進入理想的大學。她將用優異的學業來回報社會，來報答好心人的幫助。

【素材點撥】

當我們遭遇命運不公時一定要扼住命運的咽喉。我們決不能向它屈服!讓生命活得精彩!藍錦娜給我們一個榜樣，面對命運的不公，她并沒有自怨自艾，而是勇敢地面對生活，迎著太陽奔跑。

【適用話題】

關愛勤學命運環境與命運社會奉獻回報等。

第二篇：2015年高考作文素材點撥及運用思路：名勝

2015年高考作文素材點撥及運用思路：名勝

關于名勝的高考作文素材

一、素材鏈接：

言語類

(一)名人名言：

1.三峽傳何處，雙崖壯此門。入天猶石色，穿水忽云根。猱玃須髯古，蛟龍窟宅尊。羲和冬馭近，愁畏日車翻。杜甫 《瞿塘兩崖》

2.巴蜀愁誰語，吳門興杳然。九江春草外，三峽暮帆前。厭就成都卜，休為吏部眠。蓬萊如可到，衰白問群仙。杜甫 《游子》

3.斯人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。/黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。/日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。唐-崔顥《黃鶴樓》

4.嵩山表里千重雪，洛水高低兩顆珠。《八月十五日夜同諸客玩月》唐?白居易

5.獨佩一壺游，秋毫泰山小。--唐.?杜牧《獨酌》

6.華山秦塞長相憶，無使音塵頓寂寥。--唐?皇甫冉《玄元觀送李源李風還奉先華陰》

7.峨眉山下少人行，旌旗無光日色薄。--唐?白居易《長恨歌》

8.卻是九華山有意，列行相送到江邊。--唐?羅隱《別池陽所居》

9.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。宋?蘇軾《飲湖上初晴后雨》

(二)妙語集錦

10.除了你的腳印，什么都別留下。除了你的記憶，什么都別帶走某旅游景點告示

11.為了地球上的生命拯救我們的海洋。世界環境日主題

事例類

﹡社會萬象﹡

近年來，我國的泰山、長城、蘇州古典園林等已被評為世界歷史文化遺產。越來越 多的人開始意識到其中蘊藏的巨大價值，并自覺地為保護這些遺產做出種種努力。今年在上海舉辦的重大國際會議還將周莊等江南古鎮介紹給各國來賓，作為讓世界了解中國的有效途徑。人類文化遺產不僅有物質的，還有精神的，即具有特殊價值的文化活動和口頭文化表述形式，其中包括語言、故事、音樂、游戲、舞蹈、風俗及各種藝術表達手段。今年5月，我國古老的藝術品種昆曲被聯合國教科文組織授予人類口述和非物質遺產代表作的稱號。

[點撥] 我們不能守著金飯碗餓肚子，但我們也不能殺雞取卵。對文化遺產的開發應該遵循保護為主，開發為次的精神，否則，最終受害的還是人類。

[適用話題]適用于可持續發展或得不償失等話題。

劍門關大火

2006年2月12號，也就是元宵節那天，位于四川廣元的天下第一雄關劍門關關樓遭遇了一場大火。昨天，火災原因最終查明，此前由香火引發大火的猜測被****。

根據調查結果，關樓的起火原因與之前人們普遍猜測的游客燃燒香火引發大火不同，是兩個值班人員用于烤火取暖的炭火沒有完全熄滅，引燃了樓內的可燃物，從而造成這場火災。目前關樓的修復工作正在緊張進行，預計30天恢復原貌。劍門關位于四川劍閣縣城北30公里處，由于兩旁斷崖峭壁，形狀像門，所以稱劍門。劍門關關樓最早是三國蜀漢諸葛亮修筑，三國時是通往蜀中的必經通道，現在很多的古裝片的外景都在劍門關拍攝，以至于發生大火之初，還有人認為是在拍電影。從劍門關景區大門到關樓，需要經過一段長長的石階，地勢十分險峻，發生火災的當晚，消防車不能靠近起火的關樓，高壓水龍頭也是鞭長莫及，最終導致關樓在兩個小時內被完全燒毀。所幸沒有人員傷亡，也沒有造成關樓內文物的損失。目前，相關部門已經對這兩名直接責任人進行了行政拘留，接下來還將對負責景區經營的同景公司以及關樓承包者追究相關責任。

[點撥]我們的文化遺產是一小時就無法還原的，而一些單位為了一點點的經濟收益就不顧文化遺產的保護。

[適用話題]此素材適用于文化遺產類話題。

世界遺產登錄標準

《世界遺產公約》是在全球范圍內具有深遠影響的國際準則性文件，它的主要任務是確定世界范圍內的文化與自然遺產，將那些被認為具有突出意義和普遍價值的古跡和自然景觀，讓全人類承擔起保護的責任。世界遺產分為三類：文化遺產、自然遺產、文化和自然雙重遺產。

1985年11月22日，中國加入《世界文化與自然遺產保護公約》。中國確定2006年6月10日為第一個中國文化遺產日，并且以后每年6月份的第二個星期日為文化遺產日。截止到2005年7月，中國已有物質類世界遺產31處，非物質遺產4處;截止到2005年7月，中國遺產數目僅次于意大利和西班牙之后，位居世界第三。

中國是擁有世界遺產類別最齊全的國家，中國是擁有世界文化與自然雙重遺產數量最多的國家，中國擁有符合文化遺產全部標準的最多遺產數量，中國擁有符合世界遺產標準最多的遺產，北京是全球擁有世界遺產項目最多的城市。

[點撥]中國擁有最多的世界遺產的國家，但是也是損壞最厲害的國家。是申報重要還是保護重要?我們不禁掩卷深思。

[適用話題]此素材可適用于高瞻遠矚還是鼠目寸光涸澤而漁還是用之有度

或是保護重要還是申報重要類話題。

申報世界遺產熱方興未艾堪喜堪憂?

這股申報世界遺產的熱潮，使我們想起這些年很響亮的一個口號：文化搭臺，經濟唱戲。文化似乎不過是一種門面，一塊招牌，只是把四面八方的商賈招來的幾聲吆喝，真正的主角是經濟。這種招財進寶的模式運用到世界文化遺產的申報與管理中，自然會延伸出一種古為今用的三段論：不遺余力地包裝文化遺產;兢兢業業地將文化遺產申報為世界級;迅雷不及掩耳地將文化遺產貨幣化。至于對文化遺產的保護，那可要服從經濟建設的大局了。列入世界文化遺產的武當山建設現代化賓館出了火災，有的管理人員不僅不為文化遺產的灰飛煙滅痛心，反而振振有詞：文化遺產頂個屁，他能給我發錢?文化良知的沉淪，觸目驚心。目前后浪推前浪的申報世界遺產熱，會不會又將那些后備名單上的優秀文化遺產拋入簡陋經濟思維的煉丹爐中，被徹底地商品化呢?

這絕非杞人憂天。根據1999年世界遺產大會通過的凱恩斯決議，從2000年起，已有遺產列入《世界文化遺產名錄》的國家每年僅能提交一項提名。中國2004年的提名項目為吉林省的高句麗王城、王陵及貴族墓葬，2005年的首選項目為澳門歷史建筑群。這就意味著中國100多個預備者要排隊等候一個多世紀，才能陸續進入世界文化遺產的名錄。在這漫長的期待中，經營和管理這些珍貴文化遺產的部門、官員、開發者會如何對待手中的這筆資產?社會各界人士又應該如何保障這些民族瑰寶的完整形態與文化價值?這是我們不可回避的重大課題，需要冷靜而理性的思考。聯合國教科文組織駐京文化項目專員木卡拉先生最近說：中國應當暫緩申報世界遺產。其中的弦外之音，也是一種提醒。

[點撥] 一些地方申遺工作醉翁之意不在酒，往往把目光盯在經濟利益上，急功近利、嘩眾取寵，申報前熱火朝天，申報后溫度下降;申報前搶牌子，申報后要票子，一旦申報成功，日思夜想的是立竿見影的經濟效益，至于什么遺產保護、愛護遺產等等，全都拋到了腦后。他們自認為，開發、利用歷史遺產，借遺產發財是自己的事，而對歷史遺產保護和維護則屬國家和別人的事，這種只申不保，借申生財的做法，自然給遺產申報和保護工作蒙上一層陰影。

[適用話題]此素材適用于申報文化遺產不應惟利是圖、急功近利或申報文化遺產量力而行和保護背道而馳等話題。

文化遺產的保護

在我國申報世界文化遺產的浪潮中，總是一個好消息帶出一串壞消息。遠的不談，最近剛剛被第二十七屆世界遺產大會批準列入人類自然遺產的三江并流地區，就傳來了有關部門要對怒江進行13級梯級水電開發規劃的消息，引起文化學家和生態學家的一片嘩然。近日，中國最宏偉的文化遺產長城，也被世界遺產組織列入了瀕危名單。聯想起這些年中國的世界文化遺產一再被國際組織亮出黃牌，警告聲不絕于耳，不能不讓人為我國另外一部分更為龐大的文化財產已經被列入世界文化遺產后備名單的100余處中國自然與文化遺產的命運擔憂。這支后備隊伍流光溢彩，都是中華文明的精粹：河南安陽殷墟、西安碑林和古城墻、漢長安古城遺址、桂林漓江、絲綢之路、杭州西湖&&這個名單還在迅速擴大，僅在北京市，不久前就轟轟烈烈地將潭柘寺等七個文化遺址申請列為預備名單，其他地方的申報熱也方興未艾，熱浪滾滾。問題是，我國已經列入世界遺產名錄的29個項目尚且屢屢遭到侵害，這些后備者如何才能確保金身不破，完完整整地進入世界文化遺產的殿堂?

[點撥] 時下，在國內一些地方申報世界遺產的工作正在緊鑼密鼓地進行，如果這股申遺熱是出于保護和延續人類文化瑰寶的目的，自然是值得稱道的。但從中我們也能感覺到一些不和諧的音符，一些地方申遺工作醉翁之意不在酒，往往把目光盯在經濟利益上而不惜做出殺雞取卵的做法。

[適用話題]可適用于文化遺產歷史等話題。

10億，張家界保住世遺稱號的代價

5年前，張家界風景區曾因超容開發受黃牌警告。近日，湖南省建設廳有關負責人透露，第二十八屆世界遺產委員會會議在蘇州開幕，張家界武陵源區已派出負責 人參會，將就世界自然遺產委員會此前發出警告后整改情況進行匯報。據悉，經過前幾年的大規模整改，武陵源此次有望摘除黃牌。

為了這張黃牌帶來的警告，張家界付出了沉重的代價。據報道，為了拯救風景區，恢復武陵源的自然風貌，保住世界自然遺產的金貴招牌，張家界當地政府決定將景區內近34萬平方米建筑物全部拆除，恢復原貌。此舉花費了10億元人民幣，比已獲得的經濟收益高出數倍。這無疑是一個極為慘痛的教訓，同時也是對那些仍然處于竭澤而漁狀態下的自然風景區的一個極其生動的警示。

[點撥] 申請到世界自然遺產的稱號自然重要，但想保住世界自然遺產的金字招牌卻更難。世界遺產既可以帶來非常可觀的經濟收入，也是溝通中國與世界文化交流的一條紐帶，我們千萬不要因為眼前的小利而人為切斷這條紐帶。

[適用話題]此素材適用于珍愛文化遺產可持續發展等話題。

﹡歷史事件﹡

火燒圓明園

清咸豐十年(1860)英法聯軍攻占北京后，于10月6日占據圓明園。中國守軍寡不敵眾，圓明園總管大臣文豐投福海自盡，住在園內的常嬪受驚身亡。英、法軍隊洗劫二天后，向城內開進。10月11日英軍派出1200余名騎兵和一個步兵團，再次洗劫圓明園，英國全權代表詹姆士?布魯斯以清政府曾將巴夏禮等囚于圓明園為借口，將焚毀圓明園列入議和先決條件。10月18日，3500名英軍沖入圓明園，縱火焚燒圓明園，大火三日不滅，圓明園及附近的清漪園、靜明園、靜宜園、暢春園及海淀鎮均被燒成一片廢墟，安佑宮中，近300名太監、宮女、工匠葬身火海。成為世界文明史上罕見的暴行。

火燒圓明園，這是人們說慣了的一個提法。其實，火燒圓明園的真正概念，不僅是火燒圓明園，而是火燒京西皇家三山五園。焚毀的范圍遠遠比圓明園大得多。

[點撥]這個集中了中國珍品的寶庫就這樣被洗劫一空，并且付之一炬，這個損失不但是中國的，更是全人類的。雨果這個法國著名文豪。在英法侵略者縱火焚毀我國圓明園以后，1861年11月，他曾復信給一個名叫巴特勒的上尉，怒斥這樁丑行。而我們現在還意圖重建圓明園，一個健忘的民族是沒有前途的。

[適用話題]此素材可用于對歷史的印跡文化與野蠻等話題。

﹡寓言故事﹡

殺雞取卵

有一對夫婦，生活很貧困，家中有一只老母雞。突然，有一天，這只老母雞下了一只金蛋，而且，以后每天下一只。這對夫婦從此過上了富裕的日子，但他們認為太慢了，既然這只雞每天都能下一只金蛋，那么，肚里肯定有好多的金子，不如把它殺掉，從肚里把所有的金子取出來。于是，他們殺了這只雞，剖開肚子一看，哪里有金子啊。

[點撥]可見，這對夫婦的想法是愚蠢的，他們的價值觀是錯誤的，沒有搞清楚金蛋的價值是怎樣產生的，從而產生錯誤的想法，造成了無法彌補的損失。我們的人類對待環境問題和經濟問題時，無異于殺雞取卵。

[適用話題]此素材適用于惡化或破壞生態等話題。

二、關于名勝的高考作文素材運用指導：

1、素材解析：

要說說對文化遺產的了解、認識和思考，可涉及的范圍很廣，只要是針對身邊的文化遺產，無論是物質的，還是精神的，皆可發表自己的看法。不少考生也談到了對文化遺產的一些思考，但大多僅僅停留在如何保護文化遺產這個層面上，立意就顯得較淺。也有主題挖得較深的。有的考生就從保護文化遺產上看到了文化的傳承問題，既要保護、繼承，又要揚棄、創新，如此高屋建瓴，自然立意深遠。

2、話題適用：

此類素材適用于保護文化遺產或可持續發展等話題。

3、真題展示：

(a)前兩年陳紅的一曲《常回家看看》紅遍大江南北，其中表現的親情、孝心讓人感動。但實際上，不管是在城市還是在農村，不贍養老人、虐待老人的不肖子孫比比皆是。追究下去，好像應該是經濟原因，但人本身的自覺性喪失才是根本原因。孝原是我國傳統的美德，但在新的歷史條件下，卻被人們丟棄了。怎樣喚起人們的良知，將這種美德、這項遺產發揚光大，需要社會各界群策群力。

從歌曲《常回家看看》談起，聯系當今社會孝道失落的現象來說明文化遺產不僅僅指物質的、有形的遺產，還包括精神的、道德等的遺產。此為話題寫一篇不少于600字的文章。

(b)樂山大佛是四川有名的旅游景點，但現在卻面臨著許多問題：風化使得石頭剝落，欠整修使得大佛青苔滿臉，而附近工廠排放的廢氣形成的酸雨更使得大佛損害嚴重。這些問題不僅樂山大佛有，龍門石窟、故宮等都不同程度地存在著，所以采取有力保護措施刻不容緩。以樂山大佛為例，說明文化遺產亟

《是誰消費了我們的文化遺產?》，《文化遺產民族的魂》《忘記過去就意味著背叛》《我們不應該這么健忘》《知恥而后勇》《我們失去的是一座破房子嗎?》

2.優秀語段示例：

①我是一件中國文物，在這里呆了一百多年了。我原本安置在圓明園大水法前的噴水池邊。我永遠不能忘記那幾天：一群黃頭發、藍眼睛的人闖進圓明園，他們看到那些金碧輝煌的寶物眼都直了，你爭我搶，拿不動的就毀掉，最后還一把火燒了圓明園。可憐我的伙伴，還有那些無辜的宮女太監......我被一個人送到了博物館，可是我寧愿死在那場火里，也不愿在這里被屈辱地展覽!

②文化遺產的保護問題日漸嚴重：歲月的沖蝕，盜賊的凱覦，資金的缺乏、管理員的非專業化等等，為此我們要大聲疾呼：救救我們的文化遺產!

&&&& 文化遺產，是祖先留給我們的幸運禮物，包含著一個民族的價值觀念、審美追求與情感記憶，保護好歷史文化遺產，正是現代文明的象征。

&&&&

我國不少文化遺產地、重點文物保護單位的領導不思進取、得過且過，又目光短淺、急功近利，只能走上旁門左道。一些人為了狹隘的局部利益，不惜對遺產過度開發，對文物過度利用。比如武陵源是我國經聯合國批準的世界遺產之一，前些年所在地的鄉政府為了狹隘利益，亂批項目，過度開發，出現城市化傾向，嚴重損害了自然環境和原始風貌。

這類情況，時有發生。一些地方在獲得世界遺產、國保單位的金牌后，或為追求短期經濟效益，或為建立政績工程，大搞破壞性建設：有的畫蛇添足大搞修繕，有的大建仿古景觀，有的甚至興建起娛樂場所，把好端端的遺產地、名勝古跡弄得不倫不類。這樣的領導，既缺專業知識，又沒專業操守，怎能擔負起保護國寶的重任。

③中國是一個歷史悠久的泱泱大國，全世界四大文明古國之中只有中國是唯一一個沒有中斷的文明。對于歷史，對于過去，我們有著完整地連續地中國記憶，這種記憶對每一個華夏兒女都彌足珍貴。在這片廣袤的土地上，大自然的鬼斧神工留下了無數令人驚嘆的造化之物，上蒼的慷慨賜予使我們的國土多姿多彩，我們把大自然中的瑰寶和傳統文明中的精華稱之為自然與文化遺產這筆豐厚的財富既是屬于中國的，也是屬于全人類的&&

3.關于名勝的高考作文素材例作品析：

文化遺產民族的魂

當汽車行駛在鄉間小道時，作家馮驥才再也沒有了寫作的沖動。往日白磚青瓦的農舍冒出了西洋式的尖頂和閃著異光的馬賽克，炊煙裊裊，小橋流水成了埋藏在心底的夢。馮先生開始四處奔波，大聲疾呼：救救我們的文化遺產!

中國文化博大而寬廣。她無處不在溶于書本，徜徉于江南小道，盤旋在峭壁飛檐&&我們被這種濃厚的文化信息包圍著，卻道貌岸然地做著劊子手。忘記歷史就是背叛。

我們的文化遺產是歷史的見證。秦始皇的兵馬俑至今氣宇軒昂地挺立著，隋朝大運河的波瀾依舊拍打著千年的岸堤&&孟江女的哭聲凄婉悲慟，纖夫的號子似乎仍在耳邊縈繞。沉淀了千年的沉浮、繁華、屈辱、悲憤，這些文化遺產燙帖了坎坷的心靈，將肅穆呈于世人。刀光劍影去了，長歌悲哭停止了，豪情廝殺消逝了&&一切隨著大江東去，只有千年松柏和著輕風耳語。

我們的文化遺產是中華民族的魂。當你徜徉于天壇，遙望天穹，你便被賦予了寬厚深沉;悼念你走近岳飛，一股浩然正氣便向你襲來;當你登上泰山而小魯的時候，天地也便豁然開朗。我們在這樣的氛圍中呼吸、成長是幸運的。我們的祖先舉著火把從遠古走到了現代，磨鑄了寬廣、不屈、向上的民族之魂。這些文化遺產便成了我們民族奮斗的雕塑。

我們的文化遺產是中國人的根。君不見，每年都有浩浩蕩蕩的海外游子尋回家來，在黃帝陵前捧上一回黃土;君不見，每年都有殷殷企盼的臺灣同胞回來拜祭媽祖。我們的文化遺產情牽了億萬炎黃子孫的心，這種民族的凝聚力是任何力量都無法摧毀的。

歷史的見證，民族的魂，民族的根使我們的文化遺產歷經千年而巍然屹立于世界民族文化之林。當你讀懂了他們，千年古樹便熠熠生輝;當你走近他們，泛黃的古籍便不再晦澀;當你正視他們，一切陰晦的色彩就會消逝，建筑物不再是冰冷的怪物。難怪馮先生寧可放棄寫作，也要文化遺產從人們視線的邊緣拯救出來，可謂良苦用心啊!

我們早已走出了閉關自守的昨天，在吸收外來文明的同時切忌破壞民族的魂、民族的根。中國的文化遺產需要走向世界，展示我們光輝燦爛、震古爍今的文明，更需要我們炎黃子孫細心呵護。唯有這樣，中華民族才能 復興，像鯤鵬驚世，直掛云帆濟滄海。

【點評】

這是一篇優秀的作文，作者在結構上并沒有非常奇巧的構思，而是采用了大家就都會寫的五段體，開頭結尾加上中間并列式的三段;但他在立意與表達上下的工夫卻是顯而易見的，也就是那有說服力的觀點和酣暢淋漓的語言成為了關鍵。

第三篇：2015年高考作文素材點撥及運用思路：新技術

2015年高考作文素材點撥及運用思路：新技術

一、素材鏈接:

言語類

(一)名人名言

1.我真想發明一種具有那么可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至于戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。諾貝爾(瑞典)

2.真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。牛頓(英國)

3.人的天職在勇于探索真理。哥白尼(波蘭)

4..科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種偶然的機遇只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。華羅庚(中國)

5.我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發明去為他人服務。富蘭克林(美國)

6.我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。愛迪生(美國)

7.我平生從來沒有做出過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。愛迪生(美國)

8.發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。愛因斯坦(美國)

9.一切推理都必須從觀察與實驗得來。伽利略(意大利)

10.要學會做科學中的粗活。要研究事實，對比事實，積聚事實。巴甫洛夫(俄國)

11.我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。戴維(英國)

12.我堅持奮戰五十余年，致力于科學的發展。用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是失敗。湯姆遜

(二)妙語集錦

13.走進科學，今天朝陽;志向天空，明日輝煌。我國著名科學家、iisit名譽院長王大珩院士為朝陽計劃題詞

14.朝陽計劃基地啟動航天夏令營開營的主題是地球?空間?未來，口號為探索空間奧秘，造福地球人類。

事例類

﹡當今成就﹡

中國現代科技發展概況

到目前為止，中國科學家完成了人類基因組計劃的1%基因繪制圖，在世界上首次構建成功水稻基因組物理全圖;當今世界最大的水利樞紐工程長江三峽水利樞紐工程許多指標都突破了世界水利工程的記錄;中國在國際上首次定位和克隆了神經性高頻耳聾基因、乳光牙本質ⅱ型、漢孔角化癥等遺傳病的致病基因;量子信息領域避錯碼被國際公認為量子信息領域最令人激動的成果;神州五號、神州六號載人飛船發射成功并順利返回，證明中國在航天領域的突出成就。

[點撥]中國在人類基因技術的應用方面取得了令全世矚目的成績，素材中列舉的事例都是貢獻突出的典例。

[適用話題]本素材可以適用于自豪奮起類的話題。

納米世界尚待開發

納米技術指的是在0.1納米到幾百納米的尺度范圍內對原子、分子進行觀察、操縱和加工制造出具有特定功能的物質及產品的技術。

在20世紀，人們已經對毫微米技術運用的得心應手。但是，當人們企圖向更微小的領域?納米尺度推進時，卻遇到了極大的阻力。科學家們發現，在納米尺度上物質發生了許多不同于宏觀世界的奇特的物理和化學變化。許多我們習慣了的概念和方法在納米范圍行不通了。例如，我們稱電子的流動叫電流，是形容它像水流動一樣沿著導體傳輸。但是，如果這個導線的直徑只有幾十納米時情況會怎樣呢?研究發現，在波粒二象性的原則下，這時的電子是在波動地前進，導線已經不能對它進行有效的約束。這就是詭秘莫測但又充滿誘惑的納米世界，這里有多少未知的寶藏有待開發。

[點撥]任何新事物的發現和應用都有著一定的困難和阻力。納米技術應用到社會生活領域同樣遇到了難以想象的阻力。相信不久的將來，人類一定會攻克它的城壘，讓納米技術在各個領域發揮作用。

[適用話題]本素材適用于阻力挫折類話題。

克隆技術與倫理 美國《科學》雜志2004年2月11日宣布，韓國科學家成功地克隆出了第一個人類胚胎，然后從中挑選出了發育成熟的干細胞。醫生們認為，這些發育成熟的干細胞將來有一天會成為他們找到治愈糖尿病、帕金森病和其他人類疾病的關鍵材料。2004年8月111日，老牌資本主義國家，保守的英國政府向紐卡斯爾大學頒發了世界上第一張克隆人類胚胎的合法執照。英國人類生育和胚胎學管理局說，它經過對科學、道德、法律和醫學等各方面問題的綜合考慮，同意向紐卡斯爾大學生命中心頒發克隆人類胚胎研究執照，有效期為一年。英國科學家將使用與培育克隆羊多利相同的細胞核轉移技術，培育人類胚胎干細胞，來探求糖尿病、帕金森病和阿爾茨海默病等疾病的治療方法。分子生物學家戴維?金指出：從醫學的角度說，它不可能產生任何有用的東西，但對于那些想克隆嬰兒的人來說是個巨大幫助。反對者也擔心它很可能被用于克隆嬰兒，因為這在英國是非法的。

對于克隆技術和生物安全，中國科學界也提出了自己的觀點。科技部副部長程津培說，我們贊成以治療和預防為目的的人類胚胎干細胞研究，但是堅決反對克隆人，不支持任何生殖性克隆實驗。他強調指出，各種克隆技術的研究和應用都不能違背國際公認的生物倫理的基本原則，中國贊成制定有關禁止克隆人的國際公約。2002年5月7日，中國的科學家在北京召開專門會議研究人類胚胎干細胞的倫理問題，明確指出允許某些實驗室在滿足倫理要求的條件下進行胚胎干細胞研究。

[點撥]科學的路上沒有平坦的大道，克隆技術的探索也是如此，克隆技術的出現有利也有弊。

[適用話題]本素材可適用于利與弊等辨證性話題。

﹡歷史事件﹡

清朝留美青少年

1872年1875年，在曾國藩、李鴻章、容閎等洋務派的主持下，清政府先后派出四批共120名12-20歲的學生赴美國留學。其中50多人進入哈佛、耶魯、哥倫比亞、麻省理工等著名學府深造，許多人學成后歸國。這批歸國青少年有不少以后成為晚清民初的優秀人才。

中國鐵路工程開拓者詹天佑即是其中一位。當時年僅12歲的廣東南海人詹天佑，以10門考試總分1000分滿分的優異成績，隨容閎來到美國。1881年，20歲的詹天佑從著名的耶魯大學土木工程系畢業，當年即回到祖國效命。1904年，他成為中國自己鋪建的第一條鐵路京(北京)張(張家口)鐵路的總工程師。

[點撥]清朝閉關鎖國的政策是讓大清遠遠落后于世界各國的原因之一，清朝末年的洋務運動下出國留學的學生，通過學習國外先進技術與思想，也涌現出一大批愛國的人才。他們成了舊中國科技發展的頂梁柱。

[適用話題]本素材可運用于愛國感動科技類話題。

第四篇：2015年高考作文素材點撥及運用思路：規律

2015年高考作文素材點撥及運用思路：規律

【名言警句】

1.只有順從自然，才能駕馭自然。培根

2.沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。愛因斯坦

3.科學尊重事實，不能胡亂編造理由來附會一部學說。李四光

4.科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規律或結論。達爾文

【運用思路】

人類只有在遵循自然規律，才能獲得人類在地球村永久、幸福地生活的權利。不僅如此，沒有規矩，不成方圓，群體間也要遵循一定的規則，只有這樣，才能和諧相處。

【精彩素材1】

學者的呼吁

素有冠狀病毒之父之稱的臺灣學者賴明詔表示，大部分的病毒，都是由動物傳給人類，例如艾滋病毒是從猴子身上跳到人類的身上，依波拉病毒也是相同，唯獨天花病毒，只有人類身上才有。其他病毒從動物身上傳給人類后，經過基因突變，人類便受到感染，且極難治愈，造成很高的死亡率。

其實病毒比病毒學家還聰明，他指出，因為病毒在動物身上，人若不和動物接觸自然沒事，但因為人口太多，與動物接觸頻繁后，病毒自然會產生突變能力，適應不同環境，感染人類后繼續繁殖，引起重大疾病，再經由人與人接觸再彼此傳染，最后引發大流行。

在這場人和細菌病毒的戰爭中，他認為人類贏不了病毒或細菌，他說，人類發明抗生素藥物，又濫用抗生素，細菌產生抗藥性反而愈來愈壯大;人類開發環境，侵擾大自然，病毒的反噬永無止境。人類要學著與病毒和平共存，不要去侵犯自然界，就能相安無事。

【素材點撥】

在日趨復雜的世界，人類只有學會與其他生物和諧共處，才能相安無事。學者賴明詔的研究結論已經很明確地告訴了我們。

【適用話題】

學會生存、和諧、代價、自然等。

【精彩素材2】

植物的情感世界

1966年2月的一天，美國中央情報局的測謊專家克里夫?巴克斯特一時心血來潮，把測謊儀接到一株牛舌蘭的葉片上，并向它的根部澆水，當水從根部徐徐上升時他驚奇地發現，在電流計圖紙上，自動記錄筆不是向上，而是向下記錄下了一大堆鋸齒狀圖形。這種圖形與人在高興時的感情激動曲線圖形極其相似。而當他準備進行一次威脅行動并在心中想象葉子燃燒的情景時，更奇妙的事情發生了：還沒動手，圖紙上的示意圖就產生了變化，在表格上不停地向上掃描。隨后當他取來火柴，剛剛劃著的一瞬間，記錄儀的指針已劇烈地擺動，甚至記錄曲線都超出了記錄紙的邊緣，出現了極強烈的恐懼表現。而當他假裝要燒它的葉子時，圖紙上的反應又消失了。植物竟然還具有辨別人的真假意圖的能力，它說明假裝的動作騙得了人卻騙不了植物。

【素材點撥】

植物的世界也是如此曼妙動人的，它們也有感情，因此我們更應該懂得尊重，尊重與我們同樣具有生命力的動植物的生存權，同時也應該尊重它們的感情。

【適用話題】

表象與本質、豐富的情感世界、尊重等。

【精彩素材3】

人象沖突

1994年，在勐醒農場曾發生野象襲擊人并使一橡膠場女工致死的事情。據當地人說，這一帶原本是象窩子，把它開墾成橡膠林后，象便開始攻擊人。在此之前已有許多次發泄，如把樹上的膠碗拿下來踩入土中，把架碗的鐵絲扯掉，把較小的橡膠樹拔倒，并見人就追，似乎是要奪回它們的家園。

野象的味覺記憶特別好。曾有3個傣族人去打獵，打傷了一頭野象。野象逃掉了，夜間一群象來到寨子里，將這3人的竹樓踩成平地，并摔死一人，另兩個逃到外地。過了幾個月，他們認為危險已過去，其中一人回到寨子，當天晚上象就來了，并將這個人弄死，第三個人從此再不敢回來。

野象破壞莊稼的事越來越頻繁，后來世界自然基金會向版納捐贈了80套電圍欄，裝在野象常去的地方。這種電圍欄用一根細鐵絲聯著一套太陽能電池，可利用陽光蓄電，一旦遇到撞擊，可在一瞬間放出極高的電壓，將碰撞物擊倒。但野象很快又學會了對付電圍欄，他們會用鼻子卷樹枝擊打圍欄，使其短路;由于電圍欄放電只是極短的一瞬間，有的象干脆舉起厚厚的腳掌猛踏下去，然后長驅直入。【素材點撥】

動物有著它們自己的情感世界和生活規則，與它們相處，必須學會探求它們的生活規律，只有這樣，才能談上和諧共存!

【適用話題】

和諧與共存、情感、保護等。

第五篇：2015年高考作文素材點撥及運用思路：修養

2015年高考作文素材點撥及運用思路：修養

關于修養的高考作文素材

一、素材鏈接：

言語類

(一)名人名言

1.大丈夫欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。《大學》

2.君子喻于義，小人喻于利。孔丘

3.志不強者智不達。墨翟

4.窮且益堅，不墜青云之志。王勃

5.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。陶淵明

6.如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。陶鑄

7.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇軾

8.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉備

9.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。列夫?托爾斯泰

10.悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。汪國真

11.夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮

12.匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。蘇軾

13.見賢思齊焉，見不賢而內省。《論語》

(二)妙語集錦

14.習慣之鏈的力量很弱，因而往往感覺不到，但一當感覺到了，它已是牢不可摧的了。不要養成壞習慣 15.一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮，甚至粗野到慘無人道的程度。

16.房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的，不洗也就會灰塵滿面。

17.最為賢明的生活方式是蔑視時代的習慣，同時又一點也不違反它地生活著。

18.凡建立功業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。

19.以冰霜之操自勵，則品日清高;以穹隆之量容人，則德日廣大。弘一大師。

20.以修養對待修養還不是真正的修養;以修養對待無修養才是真正的修養。

21.修養，不是說不會發脾氣，而是說不會輕易發脾氣。不會發脾氣的人不一定是有修養的人，動不動就發脾氣的人，則是缺乏修養的人。

22.一個在人生中欲有所成的人，必得不斷加強自身的修養。否則，他不是毀在鮮花中，便是毀在流言中。

23.何以止謗，曰無辯，辯愈力，則謗者愈巧。清?申涵光《荊園進語》

24.堅信自己和自己的力量，這是件大好事，尤其是建立在牢固的知識和經驗基礎上的;自信，但如果沒有這一點，它就有變為高傲自大和無根據地過分自恃的危險。伏龍芝

25.除了人類和蝗蟲，很少有一種動物能在觀光一個地區時把它弄得亂七八糟。馬長山著《思路花語》

26.學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點，第一長處，第一智慧，第一本源。其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。著名作家王蒙論學習

事例類

﹡名人事例﹡

福特的修養

美國有個福特公司，創始人是福特，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：我是來應聘的福特。事長說：很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。福特驚訝地說：董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?董事長說：福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為福特公司，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界占據鰲頭，這就是今天美國福特公司的創始人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不 不一定能看見小事，這是很重要的教訓。

[點撥]一張紙決定一個人的命運，這雖然有其偶然性，但這也是必然的，一個人的修養可以對他成功與否起到決定性的作用，運用此素材時要注意，通過一個人的細微動作來展現其修養，固然有偶然因素，但也有其自身的修養必然決定的，所以，福特的成功不是靠運氣，而是有其自身素質決定的。

[適用話題] 以小見大、細節決定命運等。

麥卡錫的雪茄

在一次新聞發布會上，人們發現坐在前排的美國傳媒巨頭abc副總裁麥卡錫突然蹲下身子，鉆到了桌子底下。大家目瞪口呆，不知道這位大亨為什么會在大庭廣眾之下做出如此有損形象的事情。

不一會兒，他從桌子底下鉆了出來，揚揚手中的雪茄，平靜地說：對不起，我的雪茄掉到桌子底下了，母親告訴過我，應該愛惜自己的每一分錢。

麥卡錫是億萬富翁，照理說，應該不會理睬這根掉在地上的雪茄，但他卻給了我們意想不到的答案。

[點撥]這是一種財富修養，這種修養正是他們創造巨大財富的源泉所在。

[適用話題] 珍惜、儉樸、自信。

一百個零加起來還是零

愛因斯坦的《相對論》發表后，有人炮制了一本《百人駁相對論》，愛因斯坦對此不屑一顧，他說：假如我的理論是錯的，一個反駁就足夠了，一百個零加起來還是零。

琴納是英國醫師。他在二百多年前，經過證實，用牛痘接種，可以使人 免除天花。這一結論，在當時遭到多方面的強烈反對。有人說他褻瀆神明;有人指責他把人 當牲口;有人提議剝奪他行醫的權力;有人提議把他開除出醫學會。但琴納不理會這些世俗 的偏見和惡意的攻擊，堅信自己的結論是正確的。他說：讓人家去說吧，我走我的路!事實證明了他的科學結論。琴納靠自信，打開了免疫學的大門，并因此拯救了無數的生命。

[點撥] 自信和驕傲是有區別的。驕傲是一種狂妄自大的表現，對自己脫離實際地過高估價，憑主觀臆斷行事，其結果，沒有不失敗的。自信則不然，它能夠對自己的各方面情況做個充分而正確的估價。這種估價絕不是盲目的而是建立在客觀實際進行了科學分析的基礎上。如果沒有愛因斯坦和琴納的自信，哪會有后來的成功。

[適用話題]自信不是驕傲和自大，可以適用于自信或堅持類話題。

﹡社會萬象﹡

會說謝謝的人

一個記者做一個市場調查，專門到商場里挑東西，一般不買，臨走時就想看看營業員是否會說謝謝，但是一個也沒有，有的人甚至表現出厭煩、不滿，在記者的提示下有的人會說下次再來，但是沒有人說謝謝之類的話，記者很失望的在路邊走著，忽然聽見有人說謝謝您了，下回再來，循聲找去，發現是路邊的一個賣報紙的老頭，記者驚喜極了，故意上前去問路，觀察發現老頭很講禮貌，記者高興地給了他一個奧運會吉祥物福娃，并感謝他為北京的城市文明作出了貢獻，老頭也很意外，自己說了幾十年的習慣用語怎么突然間得到了獎勵，覺得是意外的收獲。他并不美麗，但是他卻會讓和他交流的人感到溫馨，這樣的人我們說就是有修養的人。

[點撥] 學會感謝，也就是在人與人的交往中尊重別人，善待別人，珍惜別人的給予，并用發自內心地感謝作為回報。

感謝是一種寬廣的胸懷，它能容納人生路上的坎坷不平。感謝高山的險峻，山巔之上我們才能會領略一覽眾山小的風光無限。感謝電閃雷鳴，風雨之后可見彩虹飛架;感謝貧窮，生活的磨難是一筆無價的財富;感謝頑強的對手，激烈的競爭中才能讓我們迸發出耀眼的成功。

[適用話題]在實際行動中體現修養、修養體現在細微之處等。

不要和陌生人說話

不要對陌生人說話，這是某市好心警察在2006年春節期間給市民的提醒。面對這塊豎立在某火車站的醒目的警示牌，人們議論紛紛，有人說這是人民警察關心市民的具體表現，有人說這種提醒會促使本已冷漠的人與人之間的關系進一步惡化，有人則質問：難道我們的社會悲哀到只有被動的提醒嗎?我們也許可以提醒人們不要輕信陌生人的話，但我們不應該去用個別案例來傷害大家多數善良人的心，去動搖社會的信任基礎。

不要輕易幫助在車禍中急需救助的人，這也是從個別受傷者的不良行為中得到的可怕結論，某出租汽車公司的司機在馬路上發現一個被撞受傷的老太太，因怕被她賴上而無奈地說：大娘，我愿意載你回家，但你得先給我寫個保證書，保證不是我把你撞了。這是多么可悲的灰色幽默!

[點撥] 社會的文明度是由公民的修養組成的，一個國家的道德水平是由她的每一位公民的道德水準所決定的，沒有文明的個體形象，就沒有文明的國家形象。此素材，旨在幫助大家提高自身的素養，引導大家感悟人生的真諦。

[適用話題] 此話題適用于在說明如今社會道德修養出現問題的時候使用，使用這兩個事例來激起讀者的反思。

﹡意林﹡

一瓶水的修養

一位記者隨同一所受捐助的師范學校老師迎接一位捐助者，捐助者是香港實業家，家財萬貫。

在機場為了解渴，他們各自買了礦泉水。剛喝了幾口，飛機就到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔到了垃圾桶里。他們看到大富翁從飛機上走下來，他們迎上去，向大富翁問好。

大富翁態度很好，也很隨和。他的手中像一些旅客一樣拿著一只礦泉水的瓶子。他拿著那只瓶子和記者及迎接的老師說話，談笑風生。人們看到，大富翁手中拿著的幾乎是一只空瓶子，瓶底只有一口水了，隨著他的手在晃動，礦泉水發出輕微的聲音。他拿著那只裝有一口水的瓶子一直坐上了接送他的車子，還是沒有扔掉。

車里有水，有人遞給他一瓶滿滿的礦泉水。他擺擺手，然后把那瓶中剩下的一口水喝完，把瓶子放下，然后接過滿瓶的礦泉水。

他這次留下了5o0萬元的捐款。他的名字叫田家炳，香港知名實業家、慈善家，20年他已捐款10億元人民幣。

[點撥]修養不關乎身份地位，無論貧富。即使是賣報的老頭，他的修養也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生，他除了愛心之外，更讓人感動的應該是那瓶只裝有一口水的瓶子。

[適用話題]此素材可用于修養類話題。個人的修養是全人類都應具備的。反駁一些諸如修養是特定人群具備的論點。

我是最棒的

有個小男孩頭戴球帽，手拿球棒和棒球，全副武裝地到自家后院。

我是世界上最偉大的打擊手，他自信滿滿。把球往空中一扔，用力揮棒，但卻沒有打中。

他毫不氣餒，又往空中一扔，大喊一聲：我是最厲害的打擊手。

他再次揮棒，可惜又落空了。

他愣了半晌，仔仔細細地將球棒和棒球檢查了一番。

他站了起來，又試了一次，這次他仍告訴自己：我是最杰出的打擊手。

然而他第三次嘗試又落空。

哇!他突然跳了起來，原來我是第一流的投手!

[點撥]讓自己重新滿懷信心有時很簡單事實仍是事實，而你只須轉換一下視角。

[適用話題]此話題適用于自信類話題。自信不是漠視自己的不足，而是要尋找自己的長處，樹立起奮斗的信念。

人生必修課

批大學生到國家某部委實驗室參觀。部長秘書給大家倒水，同學們表情木然地看著他忙活，其中一個問：有綠茶嗎?天太熱了。給林暉倒水時，他輕聲說：謝謝，大熱天的，辛苦了。部長來了，和大家打招呼，只有林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發紀念手冊，同學們都很隨意地用一只手接過部長雙手遞過來的手冊，只有林暉雙手接過，并恭敬地說了一聲：謝謝您。兩個月后，部委實驗室錄用了林暉，有些同學頗感不滿，導師卻說：其實你們的機會完全一樣，你們的成績比他好，但是除了學習之外，你們需要學習的東西太多了，修養是第一課。

[點撥]我們學習的不單只是知識，更加重要的是我們要學習怎樣做人，學習怎樣提高自己的修養。

[適用話題]修養、修養與知識必修課等。

﹡社科知識﹡

自信心的魔力

人只要對自己自暴自棄，充滿自信心，就可能戰勝困難而獲得成功。這是德國精神學專家林德曼用親身實驗證明了的。林德曼認為，一個人只要對自己抱有信心，就能保持精神和肌體的健康。當時，德國舉國上下都關注著獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險，已經有 一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷，這些遇難者首先不是從肉體上敗 下來的，主要是死于精神崩潰、恐慌與絕望。為了驗證自己的觀點，他不顧親友的反對，親自進行了實驗。1900年7月，林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋，他在進行一項歷史上從未有過的心理學實驗，預備付出的代價是自己的生命。在航行中，林德曼博士 遇到難以想象的困難，多次瀕臨死亡，他眼前甚至出現了幻覺，運動感覺也處于麻木狀態，有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起，他馬上就大聲自責：懦夫，你想重蹈覆轍，葬身此地嗎?不，我一定能成功!終于，他勝利渡過了大西洋。

[點撥]自信心的作用是巨大而明顯的，擁有了自信心，就能激發自己的潛能，已達到成功的境界。很多人前怕狼后怕虎的心理都是自信心不足的表現。

夢想。

[適用話題] 這個素材可以適用于很多的話題中，只要是證明自信心的重要性的話題均可使用。使用時要注意從正反兩方面進行闡述，這樣顯得會客觀理性些。

二、關于修養的高考作文素材運用指導：

1.素材點撥：

在討論能力重要還是修養重要的時候，上述眾多的事例就可以派上用場了。修養并非單單指的是禮貌，修養包含了很多的內容，所以我們在使用素材時候，要心里清楚你要論述的是什么觀點，然后再仔細挑選合適的事例，切忌出現胡子眉毛一把抓，不管三七二十一想到一個事例就填進去的情形。

上面就有不少關于自信心的事例，但并非個個都一樣。比如，《我是最棒的》就比較適用于樂觀、多角度看事物類話題;而《自信心的魔力》則適合于堅毅類的話題作文中。只有做到對素材的了然如心，才能在考場上隨心所欲而不落俗套。

2.話題適用

可用于如 感謝、讓 走進心靈、思考、悟等話題。

3.真題展示：(a)回首過去，你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年，你沒少累過、愁過、怨過甚至哭過。但正因為你敢于正視現實，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容。同時也收獲了成功的喜悅，經歷了一次次的磨煉，跨越了一步步的艱辛。你學會了獨立思考，學會了大膽發問;你不怕失敗，樂于付出，所以你變得成熟，變得睿智，變得堅強，變得充盈。在前進的道路上你正在成長、進步;在不懈地追求中，你正在不斷完善自我&&

請以：我______，因為我______為題，寫一篇500字以上的文章。

要求：①根據自己的理解，先將題目補充完整，然后作文。②說真話，敘真事，抒發自己的真情實感。③除詩歌外文體不限。④文中不得出現與自己身份相關的真實地名、校名、人名。

(b)在成長的過程中，每個人都必定有所堅守，有所放棄。

堅守內心的寧靜，精神世界就會變得充盈而富足;堅守思想的清純，心靈的填空必將變得清明而澄澈。堅守誠實做人的原則，堅守認真做事的態度，必能收獲友誼，收獲真情，收獲人生豐碩的成果。唯有堅守，不隨波逐流，才能保持真正的自我，才能閃耀個性的光芒。

同樣，行走人生之旅，還必須學會放棄。放棄自卑，才能撿回自信;放棄虛假，才能回歸本真。每個人，只有勇于放棄不良習慣、愛好，放棄錯誤的思想做法、負面情緒以及虛幻的奮斗目標，才能輕裝上路，輕松自在地完成充滿風險而又精彩紛呈的人生之旅。

事實上，無論堅守，還是放棄，都會歷經一個理性甚至痛苦的抉擇過程，都會有一段銘心刻骨的經歷和記憶。同學們，你在堅守著什么?過程中又有怎樣的經歷和感想?

請以堅守______或放棄______為題，寫一篇500字以上的文章。

要求：⑴說真話，敘真事，抒發真實情感。⑵除詩歌外，文體不限。⑶文中不得出現與自己真實身份相關的地名、校名、人名。

(c)責任的意思之一是指分內應做的事。天小興亡，匹夫有責。大至民族興亡，社會穩定;中至地區發展，學校榮辱;小至家庭和睦，個人前途，無不有我們的責任。遵守法紀，搞好學習，尊敬師長，孝敬父母，善待同學，做好小事，樣樣都是我們分內應做的事。

請以責任為話題，自定題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇600字以上的文章(文中不要出現真實學校、人名)。

三、關于修養的高考作文素材運用示例

1.標題示例： 《人性如花，修養如蕊》《心靈的映射》《永別了，墻角的青苔》《給自己一抹自信的陽光》

2.優秀語段示例：

① 修養是一盆火，融化了結冰的心;

修養是一杯酒，溫馨了陌生的人;

修養是一陣春風，吹綠了人生的季節;

修養是一道陽光，照亮了前進的路。

②一顆純凈的修養之心，是一泓清泉，它涵養著人類文明最純凈的思想;一顆美麗的修養之心是一朵蓓蕾，它將吐露出一個生意盎然的春天;一顆繽紛的修養之心，是一片云霧，它牽引出的是彩霞滿天&&

③有內涵的人應該心胸寬廣，不因小事與人斤斤計較;應該學識淵博，才高八斗，但又不恃才傲物;應該圓融通達，明白事理而又不世故、勢利;應該有一種潛在的感召力，使別人無形之中便認同他&&

內涵如純凈的水，雖至淡卻有味;內涵如靜靜的蓮，盛開卻不招搖;內涵如高高的菩提，給人以智慧的啟迪。內涵如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼;內涵如人生歷程中的風景，無它相伴則旅程少趣&&

3.關于修養的高考作文例作賞析

買斷母親

內江考生

買斷母親，似乎讓人不可思議。聽了下面這個故事，你就會頓然明白。

事情是這樣的：前幾天，拾破爛的李婆婆將兩個親生兒子告上了法庭，要兩個兒子給她養老金，否則，就必須買斷她。

劉法官了解到，李婆婆中年喪夫，靠自己拾破爛攢錢供兩個孩子讀書，老大大學畢業后在市人事局工作，老二沒考上，在一家摩配廠工作。李婆婆喪失勞動能力后，兩個兒子曾輪流供養她一段時間，盡自己的責任。問題是李婆婆不顧兒子們的強烈反對找了個老伴，于是兒子們就停止了對她的贍養。其理由是：老人中年不改嫁，老了才改嫁，顯然是加重了兒子的負擔。李婆婆也有自己的理由：中年時忙著掙錢撫養孩子，盡自己的責任，沒有心思找伴，老了一個人住著寂寞，況且老頭子有自己的退休金能供養他自己，并沒有加重孩子的負擔，他們沒有任何理由不給自己生活費。

劉法官多次調解，希望這兩兄弟能理解老人的再婚問題并盡自己的贍養之責，可他們總聽不進去。最后只得開庭審理此案。雙方長達四個小時的辯論沒有結果，正當法官宣布強制執行判決時，沒想到李婆婆大喊一聲：我要求兒子們一次性買斷我。

這一聲買斷驚動了所有人。李婆婆闡明了自己的意思：她養了老大22年，老二19年，雖然那時生活水平低，但也有個最低生活標準。現在要求兒子也按目前最低生活標準一次性給她買斷，然后大家井水不犯河水，各不相干了，請法官算算每個兒子應該給多少錢。

這時旁聽的人議論開了，只聽說買斷工齡的，哪有兒子買斷母親的?法官和幾個審判人員議論了一會兒，在電腦上算了起來：按現在市民的最低生活水平每人每月120元計算，一年是1440元，這樣老大22年應付31680元，老二19年應付27360元。

買斷費剛公布，沒想到竟會有人鼓掌。這時李婆婆的辯護人說：根據有關法律規定，老人的要求是合理的，如果被告再不履行贍養老人的義務，承擔責任，作為律師建議有關單位讓兩個不孝之子下崗，也來個一次性買斷。

聽了律師的話，兄弟兩人慌了，他們最害怕下崗，于是不得不表態：愿意繼續供養老人。旁聽的人頓時熱烈鼓掌，李婆婆拉著兩個兒子的手哭了：孩子&&虎毒不食兒呀!我哪會要你們買斷?你們真的拿得出錢來，那份母子情、那份責任感能買斷嗎?

聽完母親的話，兩個兒子頓時淚流滿面。

【點評】買斷母親，一個足以使內心翻江倒海，引發強烈地震的命題，就不能不令人刮目相看。文章別出心裁，為我們講述了一個讓人唏噓震撼的故事：曾經靠拾破爛為生的李婆婆的兩個親生兒子因為她改嫁，停止了對她的贍養，于是李婆婆將兩個兒子告上了法庭。在法庭的調解下，兩個兒子不得不重新擔當起贍養老人的責任。故事是簡單明了的，可是它引發的思考卻是令人震撼的。

故事一波三折，富含情理情趣;語言凝練清新，立意深刻警醒。實屬上乘之作。