第一篇:描寫自己的房間(范文模版)
描寫自己的房間
一張床,一張書桌,一組衣柜,這就是我的“小天地”,藍色的墻,代表著男孩寬廣的心胸,黑色的轉椅,是那樣炫酷。里面的陳設雖然看似普通,但卻擁有著許多的“寶貝”。半個衣柜里的書就是我最心愛的“寶貝”,有一次,我就為了這些“寶貝”跟媽媽吵了一架。那個夜晚,風呼呼的刮著,房間里,白色的燈光照在藍色的墻上,顯得那樣柔和。我正坐在那把黑椅子上看著書,不一會,媽媽進來了,說到:“9點30分了,睡覺!”聽了這話,我猶如晴天霹靂,剛看到精彩部分,卻要睡覺。我十分惱火的說:“再看一會,5分鐘!”“不行!說幾點就幾點!”媽媽毅然決然的說到。“不行,今天我要看完,不看完不睡!”“睡去,必須,沒有條件可講!”我懷著絕望的心情上了床,極不情愿的蓋上被子??粗鴭寢寶夤墓牡碾x開,我偷偷的從書桌上拿起那本書,躲在被子里看起來。我的這塊“小天地”,沒有精致的裝修,但它卻讓我十分喜愛。讓我在心情失落時愿意進去發泄,宣泄出自己心中的不滿。讓我在成績失利時愿意進去思考,找到錯誤的原因。它就是我的“精神家園”。
第二篇:自己的房間
自己的房間
弗吉利亞·伍爾夫
1928奉,弗吉利亞·伍爾夫(1882—1941)在劍橋大學做了關于女性和小說的系列講座,提出的觀點成了后來里程碑式作品《自己的房間》的基礎。下面的選文里,伍爾夫尋找文藝復興時期有關英國女性的信息。假設莎士比亞有個妹妹叫朱迪亞,描述她在伊麗莎白時期英國的不幸處境。
于是,我來到陳列歷史書籍的書架前,取下最新出版的一本書,特里維廉教授所著的《英國史》。我再一次查找“女性”找到了“其地位”,然后再翻到標明的頁數。“打老婆,”我讀到,“是男人得到認可 的權力,上等人亦或下等人皆可以堂堂正正地進行??同樣,”歷史學家繼續說道,“女兒拒絕嫁給父母選定的男人,就可能被關起來,在房間里挨揍,不會引起公眾輿論稍稍的震驚。婚姻不和個人情感相關,而和家族對財富的貪婪相關,在“有騎士風度”的上流社會尤其是這樣??定婚往往是其中之一或兩個人都還在襁褓之中時操辦,而結婚通常在他們尚未脫離保姆照看時就進行了?!斑@大約是在1470年,離喬叟的時代很近。再次提到女性的地位大約是在兩百年之后,即斯圖亞特時期。”中上層社會的女性依然不能夠選擇自己的丈夫,一旦丈夫被指定,丈夫就是君主和主宰,至少法律和習俗可以讓他如此。即便這樣,·特里維廉下結論說,“莎士比亞筆下的女人和17世紀那些可信的傳記中的女人一樣,??,不缺乏個性和特點。??的確,如果女性除了在男性寫的小說之外就不存在,人們就會把她想象成極為重要的人物;變化多端;既崇高又卑鄙;既光彩照人又邋遢貪婪,既美麗絕倫又丑惡至極;如男人一般偉大,有人甚至認為比男人更偉大。但這只是虛構作品中的女性。實際上,正如特里維廉教授指出的,她被關了起來,在房間里被拳打腳踢。
一種非常獨特而復雜的生物就這樣出現了。在想象中,她無比重要;而實際上,她根本無足輕重。她遍布于詩歌的扉頁;她無處不在,但就是不在歷史中露面。她在小說中控制著國王和征服者的生活;而實際上,只要他的父母強行把戒指戴到她的手指上,她就是任何一個男孩子的奴隸。文學中一些最具靈感的言辭、最深刻的思想由她的唇中吐出;而在真實生活中,她幾乎不識字,幾乎不能拼寫,而且是她丈夫的財產。
先讀歷史學家的書,再讀詩人的書,人們構想出來的肯定是一種奇特的怪物——一只長著鷹一樣翅膀的小蟲;在廚房里剁著板油的生命與美的精靈。但是這些怪物,無論想起來多么可笑,實際上并不存在。要讓她栩栩如生,必須得同時詩意而又實際地思考,從而既聯系實際——她是馬丁太太,36歲,身穿藍色衣服,頭戴黑帽子,腳穿棕色鞋子;又不忘虛構——她是一個容器,各種各樣的精神和力量不停地在其中追逐閃爍。不過,一旦人們試圖在伊麗莎白時期女性身上用這種方法,就無法得到某種啟示;由于缺乏事實而無法進行下去。關于她,人們不知道任何細節、任何確實和實質性的事情。歷史難得提及她。??偶爾也提及某位女性,某位伊麗莎白,或者某位瑪麗;某位女王或者某位了不起的夫人。然而,中產階級的女性除了腦力和品德之外不能支配任何東西,她們絕沒有可能參加任何一場偉大的運動,而那些運動匯集起來,就構成了歷史學家對于過去的見解。我們也不會在任何軼事集中尋覓到她。奧布里幾乎沒有提到她。她從來不描寫自己的生活,也幾乎不記日記;現存的只有她的幾封書信。她沒有留下任何可供我們對她作出判斷的戲劇或詩歌。我想,人們所需要的是大量的信息(為什么紐納姆學院或格頓學院就沒有某個才華橫溢的學生提供這樣的信息呢):她在多大年紀結婚;一般說來有幾個孩子;她的房子是什么樣的;有沒有自己的房間;她燒飯做菜嗎;她有仆人嗎?所有這些事實都在某個地方,或許在教區的記事冊和帳本上;伊麗莎白時期普通女性的傳記必定散落在某處,倘若有人能把它收集起來,就可以寫成一本書。在書架上查找那些不在架上的書時,我想,向名牌大學的學生建議重寫歷史,這未免期望過高,超出我的膽量。盡管我承認這要求常常顯得有點古怪,不切實際,有失偏頗,但是為什么他們不能為歷史稍做補遺?當然,這補遺得用不引人注目的名稱,讓女性可以名正言順地出現在其中,他們為何不這樣做?人們常常在偉人的傳記中瞥見她們,一閃而過地消失在背景中,有時我想,藏起來的是一個眼色,一聲大笑,或許還有一滴眼淚。??我發現可悲的是,我們竟然對18世紀以前女性的情況一無所知。在我腦海中沒有一種這樣或那樣可供我反復思考的例子。在此我想問一問為什么在伊麗莎白時期沒有女性寫詩,而且我不大清楚她們是如何受的教育;她們是否學過寫字;是否有自己的起居室;有多少女性在21歲之前就有了孩子;筒而言之,她們早上八點到晚上八點到底做了些什么。顯然她們沒有錢;據特里維廉教授說,不管愿意不愿意,她們還未走出兒童房就嫁人了,很可能是在十五、六歲時結的婚。僅憑這,我就斷定,倘若她們之中有人突然寫出了莎士比亞的戲劇,那倒真是咄咄怪事。我又想起一位老紳士,他已經過世了,我想他曾經做過主教,他宣稱任何女性,無論是在過去、現在還是將來,都不會具備莎士比亞的天才。他曾就此問題向報紙撰過稿。他還對一位向他咨詢的夫人說,貓實際上進不了天堂,他又補充道,盡管它們也算有某種靈魂。這些老紳士們花了多少心思來拯救人們啊!用他們的方式,無知的邊界是怎樣地退縮了啊!貓進不了天堂。女性寫不出莎士比亞的戲劇。
不管怎樣,在翻閱架上的莎士比亞著作的時候,我還是不由自主地想到,這位主教至少在這點上是對的:讓莎士比亞時期的任何女性寫出莎士比亞的戲劇,是不可能的,完完全全不可能的。讓我想象一下吧,既然如此地難以得到事情真相,如果莎士比亞有一個天賦驚人的妹妹,就讓我們稱她為朱迪斯吧,那會發生什么樣的事呢}莎士比亞本人,很有可能去上了文法學校(他的母親是位女繼承人呢),在學校里他可能學了拉丁文——讀過奧維德、維吉爾和賀拉斯,還學習過語法和邏輯的基礎知識。眾所周知,他是個野性難馴的孩子,偷打過兔子,或許還射過鹿,而且,不得不過于倉促地娶了街坊的一名女子,不到十個月她就為他生了個娃娃。這種越軌行為迫使他到倫敦去撞運氣。似乎,他對戲劇很感興趣;一開始,他在劇場門口給人牽馬。很快,他就在劇院里得到工作,成為一名有成就的演員,生活在宇宙的中心,和各種各樣的人打交道,什么樣的人都認識,在舞臺上實踐著他的藝術,在街道上施展著他的機智,甚至得以出入女王宮殿。而同時,我們不妨推想一下,他那有非凡天賦的妹妹卻留在了家里。她和他一樣樂于冒險、想象力豐富、一樣渴望著見識世界。但是卻沒有送她去上學。她沒有機會學習語法和邏輯,更不用說閱讀賀拉斯和維吉爾了。她偶爾揀著一本書,可能是她哥哥的,就讀上幾頁。但接著她的父母進來了,叫她去補襪子,要么去看著燉肉,就是不要對著書刊報紙胡思亂想。他們說話很尖刻卻也很慈祥,因為他們是家道殷實的人,知道女人的生活狀況而且愛自己的女兒——真的,她很有可能是父親的掌上明珠?;蛟S,她偷偷地在存放蘋果的閣樓上匆匆地涂寫過幾頁紙,不過她很小心地把它們藏了起來,要不就把它們燒掉。沒多久,不管怎樣,在她還只是十幾歲的時候,就被許配給街坊的一位羊毛商的兒子。她強烈地反對,說她討厭結婚,但卻因此被父親狠狠地揍了一頓。后來,父親不再責罵她。他反過來請求她不要傷害他,不要在婚事上讓他蒙羞受辱。他說,他會給她一串珠飾,或者一條精制的裙子;而且他的眼里還含著淚水。她如何能不聽他的話}她如何能傷他的心?可是,單是她自己天賦的力量就驅使她走到這一步。她把自己的東西打成一個小包,在某個夏天的晚上拽著一根繩子溜下樓,取道往倫敦而去.她還不到十七歲。樹籬間歌唱的鳥兒也不比她唱得動聽。她對話的聲調有最為敏捷的想象力,這和她哥哥的天賦相似。和他一樣,她對戲劇也頗感興趣。她站在戲院門,J她想演戲,她說。男人們當著她的面大笑起來。戲院經理——一個胖墩墩、愛饒舌的男人——發出了狂笑。他大放厥詞,什么女人演戲就像鬈毛狗跳舞一他說,沒有女人可能成為演員。他暗示說——你能想象到他暗示什么。她在技藝上無法得到訓練。她能在客棧里找到飯吃,或者半夜在街頭徘徊嗎?然而她的天分是虛構,并渴望著從男人女人的生活以及對他們生活方式的研究中獲取豐富的滋養。終于——因為她非常年輕,臉長得和詩人莎士比亞出奇地像,同樣的灰色眼睛和彎彎的眉毛——終于演員經紀人尼克·格林對她動了憐憫心。她發現自己懷上了那位紳士的孩子,因此——當詩人的心困在女人的身體內不能掙脫時,又有誰知道那顆詩人的心會變得怎樣的灼熱與狂烈?——某個冬夜她自殺了,被埋在某個十字路口,就在’大象與城堡·客棧外面公共馬車??康牡胤?。
我想,倘若在莎士比亞時期的某個女性具備了莎士比亞的天才,她的故事大約就是這樣發展的。但就我而言,我還是贊同那位過世的主教的說法,如果他真是主教的話——難以想象莎士比亞時期任何一名女子能夠具有莎士比亞的天才。因為像莎士比亞這樣的天才不是從進行體力勞動、未受過教育、做奴仆的人當中產生的。天才過去不會從英格蘭的撒克遜人和布立吞人當中產生,現在也不會從工人階級中產生。那么,它又怎能從那些女人們中產生?根據特里維廉教授的說法,她們幾乎尚未走出兒童房就開始干活了她們的父母強迫她們,法律和習俗的力量又牢牢地束縛住她們。然而正如這種或那種的天才必然在工人階級中存在著,它也必然同樣地存在于女性當中。不時地,一位艾米莉·勃朗特、或者羅伯特·彭斯大放光芒,證明這種天才的存在。但是,當然了,天才從沒有寫到紙上。不過,當讀到某個女巫被按在水中,或者某個女人魔鬼附身,或者某個聰明的女人在賣草藥,甚至某位有母親的非常出類拔萃的男人時,我想,我們有望找到一位消失了的小說家,一位受到壓抑的詩人,某位不聲不響而默默無聞的筒·奧斯丁,某位艾米莉·勃朗特,她被自己的天才折磨得發了狂,在曠野中拼命拉扯自己的腦袋,要不就在大路邊洗盤子割草。的確,我愿意進一步揣測,那個寫了這么多詩歌而沒有署名的阿儂,多半是個女性。我想,愛德華·菲茨杰拉德認為,是一位女性創作了那些民謠和民歌,低聲為她的孩子吟唱,在那冬日的漫漫長夜,唱著歌謠紡線。
這也許符合事實,也許不符合事實——有誰能說得清?——但是,回頭看看我編的莎士比亞妹妹的故事,我倒覺得,其中符合事實的地方是,任何生于16世紀而且具有偉大天才的女性,必定都會發瘋、自殺,要不就在村外一座孤零零的茅舍里度過余生,一半像女巫,一半像術士,讓人害怕,遭人恥笑。因為無需多少心理學的技能就能肯定地說,一個天賦很高的女性試圖把天賦用于詩歌,會這樣地遭他人反對和阻撓,還要被自己自相矛盾的本能折磨和撕扯,她必定會因此喪失健康和神智。
第三篇:介紹自己房間的作文
介紹自己房間的作文
介紹自己房間的作文:我的“小天堂”真好!
浙江省建德市上馬小學六年二班 朱夢
你們一定沒有見過我的“小天堂”吧?今天趁禮拜天有機會,我就帶你們去參觀參觀我的小天堂吧!
上二樓進門,直走再右拐的第一間就是我的房間——小天堂!每當你想開門時,會不由自主地停下,因為你看到的是那貼滿了圖片的門,還有各種各樣的花紋呈現在你眼前,會感到無比詫異!
走進房間,一陣芳香撲鼻而來,讓人心曠神怡!展現在你眼前的是沙發三件套,淡淡的紫色,顯示出那份優雅與華貴,軟軟的,舒服極了!
茶幾上放的是零食、飲料和書本,都是休閑品,多么享受?。?/p>
眼睛再往右看,就會發現一個書柜。書柜的第一層是語文書及資料;第二層是數學書及資料;第三層是英語書及資料;第四層是科學書及資料,最后一層是放所有的試卷啦!當然,我還會偶爾放一些漫畫或小說,增添一些求知樂趣!
書柜旁就是寫字臺,寫字臺上有學習用品、工具書、還有乘法口訣表、拼音和《辭?!?,這些學習用品,既陪伴我度過周末,又讓我學到了很多很多,真是一舉兩得呀!寫字臺上還有一盞臺燈,伴隨我度過每個夜晚。
最后給你們介紹我的床。我睡的是席夢思的床,它寬寬的,睡三、四個人絕對沒問題,軟軟的,舒服極了!當你一身疲勞時,躺在這上面,就像置身與天堂一般!被子絨絨的,很舒服,哪怕你和被子滾在地上也沒關系,身體也不會感冒,因為床下面有一塊很大的地毯??
朋友們,怎么樣?聽了我的介紹會不會有一點蠢蠢欲動的感覺呢?如果有可能,你可不可以與我一同分享呢?倘若有這想法,請與我聯系,我的QQ 號是:386475013.【簡評】
小作者像導游似的向讀者有順序的介紹了自己“小天堂”用處,讓讀者羨慕不已。內容真實,敘述自然,如:結尾的“倘若有這想法,請與我聯系,我的QQ 號是:386475013.” 表達幽默、風趣,讓人覺得很真誠地邀請。
(指導老師:翁秀云)
第四篇:描寫房間溫暖的句子
描寫房間溫暖的句子就在夏末,各位,看看人家是怎么樣描寫房間的吧!
描寫房間溫暖的句子
11、房間庭應該是愛歡樂和笑的殿堂。
2、快樂的房間庭生活給我帶來了無窮的溫馨。
3、溫和的語言,是善良人房間庭中決不可缺少的。
4、沒有什么比房間更溫暖,沒有什么比親情更珍貴。
5、房間是個讓人汲取溫暖享受呵護的窩,房間也是塊需要責任感恩的田!
6、房間很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。
7、房間,是心里永遠也不熄滅的燈;房間,是夢里那座燃著炊煙的木屋;房間,是你永遠的港灣……
8、庭的溫馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的房間庭、幸福的房間庭、快樂的房間庭……
9、房間庭是寧靜的港灣,春風和煦,波瀾不驚。而房間庭的幸福美滿,則需要我們在人生的航程中永遠并肩前進。如此便能溫馨如一,幸福永遠。
10、房間是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是“溫暖,房間是永遠的岸,它帶給人們的感受是?!眽艋昕M繞和永遠的牽掛。
11、你能深深感受到房間庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了房間庭的溫馨,在我房間里,每個人都是快快樂樂的,非常的可愛。
12、房間里有什么?房間里有親人、有溫暖、有親情……滿滿的都是溫馨。是什么讓我們有自己的一片藍天,是親情。在房間中,誰和我們是最親的親人?是爸爸,媽媽。
13、房間,是一個溫馨的字眼,寶蓋頭遮住了外面的寒風冷雨,一橫三撇是房間中人的期盼,向外的兩撇是在外的人對房間的眺望,一個豎鉤把全房間人緊緊的系在一起。
14、房間是溫暖的,它是傳遞愛的火炬。穿過溫暖濕潤的春天,躍過寒風凜冽的冬天,房間永遠是房間,容納愛的天地。我則是這片愛洋的的守護神。
15、房間是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂;房間是如傘的大樹,遮擋酷夏的驕陽;房間是清涼的雨絲,拂去疲憊的征塵;房間是永遠的牽掛,珍藏幸福的存根。
16、在我房間里,每到吃晚飯的時候,就有筷子聲在動來動去,這不是貪嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他吃多點好東西,這便是我房間的幸福帶來溫馨的房間庭。
17、我幻想的房間就是簡簡略單,有齊全的房間具,不必富麗,但要很干凈。然后有我愛的人和愛我的人住在那里,里面必需有一間很舒服的房間,是留給我爸媽的。
18、這樣美好幸??鞓返姆块g庭溫馨,您全能感受的到嗎?這全都是我深深感受到的。房間庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里,而且我有時候每時每刻都想起了房間庭的溫馨是永遠使這個房間庭永遠都是幸福的房間庭。
19、在我房間里,每到吃晚飯的時候,就有筷子聲在動來動去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他吃多點好東西,這就是我房間的幸福帶來溫馨的房間庭。這個房間庭生活給我感受到了房間庭原來是那么的溫馨。
20、房間,是一個提起就溫馨,想起它就令人神往的字眼,也是有緣的人才能成為一房間人。房間,每一個人都有房間,房間是每個人最熟悉的地方。那里有我們最親愛的房間人,最心愛的東西。房間,是每個人最早接觸的社會。在這里有我們的喜怒哀樂,也有我們的酸甜苦辣。
21、溫馨,這是一種無比美好的感到,每到夜晚,我都憧憬房間里的溫馨,小時候的溫馨是父母給的,未來的溫馨我盼望-是自己經營的,我愛好那種平實的淡淡的溫馨的幸福,溫和的燈光,暖暖的房子,飯桌上香噴噴的飯,平和的語氣,溫順的眼光。
22、幸福的房間庭生活給我帶來了溫馨。在我房間里,每到吃晚飯的時候,就有筷子聲在動來動去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他吃多點好東西,這就是我房間的幸福帶來溫馨的房間庭。這個房間庭生活給我感受到了房間庭原來是那么的溫馨。
23、而今,我已組建了一個房間,也有了一雙溫情的目光在每個黃昏期盼我的回歸,在暮色降臨的時候為我點燃一盞燈光,以她特有的馨香,溫柔的姿勢為我洗盡塵世鉛華,讓我勞累的心得以寧靜酣然,從而撐起這片溫馨的天空。
24、房間,是溫柔的港灣,它是由若干名成員組成的。一個巴掌拍不響,房間,須要彼此獨特盡力,居心經營得來的。想要有一個溫馨幸福的港灣更不輕易,由于它需要有人理解去忘我付出,需要容納諒解,還需要信賴。不然它就成不了一個溫馨的港灣,最多只能算是一鍋大雜燴。
25、這就是我的房間,一磚一瓦都用愛去建造。房間人的微笑給我不盡的財富,房間人的關愛給我無限的力量……我堅信一個人只要有了自己的理想之房間,再加之努力與勤奮,成功的目標就會離自己越來越近?!胺块g庭是溫暖的港灣”,比喻多么貼切?。∥覟槲矣羞@個溫暖的港灣感到無比自豪。
26、在我房間里,爸爸媽媽弟弟和我都是房間里勞動積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去下班,我房間四員就在房間里一同打掃衛生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。如許,我房間的衛生就干凈極了。這個房間庭生存給我感受到了房間庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎?
27、房間,是每個人的避風港;房間,是每個人的心靈寄托處;房間,讓每個人找到溫暖的感覺,我也不例外。在我們房間中,到處充滿了愛:愛憐愛撫愛護愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽爸爸給我蓋被子……這一個個細節,都溫暖著我!
28、母親親手做的熱氣騰騰的可口紅豆粥;爸爸拿手的飯菜因為自己的歸來而擺上了餐桌;母親的嘮叨;爸爸的叮嚀;睡醒后自己兒時床頭明媚的陽光;小鳥在枝頭歡唱似乎歡送自己的歸來;母親一遍遍催自己起床的嗔怒;兒時可愛的玩具;夜已深,一房間人還在吃著熱氣騰騰的餛飩湯,一起聊自己兒時的糗事。
29、有時候我房間吃完晚飯時,我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩,和我爸爸媽媽一同來玩。我們辨別要了一種顏色。開始玩了,我們每個辨別擲一次塞子,有時候媽媽先起飛了,有時候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的歷程中,有時候我們都會自相屠殺,你吃我的,我吃你的,有時候弟弟就大聲的哭起來了,厥后,我照舊沒有把弟弟的棋子吃掉,如許我們就賠本了。如許的房間庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個房間庭生存給我感受到了房間庭原來是那么的溫馨。
30、那天,忽然很想吃魚了,放工就往房間里跑,回到房間,飯已經做好了。沒有提前告知媽我要回來,所以晚上不做魚。吃了晚飯,過了一下下,媽媽突然端了一盤魚給我,說:“剛做的,趁熱吃。”我瞪大了眼睛,才一會的工夫,我都猜忌媽媽是魔術師,然后爸媽著看我吃掉了八條鯽魚,他們始終笑,那一霎時,感到特殊幸福,特別幸?!诙炀鸵s去上班了,一大早爸就去買了三條大鯽魚,他說:“中午讓你媽做給你吃了再去上班。”我笑老爸,笑他把我當貓養,真的,笑得眼淚都快出來了。
31、周六爸媽一起回來了。我太愉快了。又跟奶奶說,我都不意識我爸了。然后我們一起去姥姥房間了。吃完飯,媽媽提議我們三口去看火車,可后來不曉得咋回事,就變成他們帶著我一起回市里的房間了。多年從前,我也算事業有成,在別人眼中我的生活讓人愛慕,我多才多金,倚身上流社會,手一招不知道有多少個“美女”簇擁身邊。再回過火來看看曾經的出塵百合,九天仙女現在已被貶為普一般通的房間庭主婦,身上感染了世俗的氣味,曾經銀白潤滑的肌膚已微微變黃,眼角的魚尾紋也浮現出來了。
32、快活的房間庭生活給我帶來了無窮的溫馨。有時候我房間吃完晚飯時,我和弟弟就拿出一盒飛翔棋游戲來玩,和我爸爸媽媽一起來玩。咱們分辨要了一種色彩。開端玩了,我們每個分離擲一次塞子,有時候媽媽先騰飛了,有時候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的進程中,有時候我們都會“自相殘殺”,你吃我的,我吃你的,有時候弟弟就大聲的哭起來了,后來,我仍是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就賠本了。這樣的房間庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個房間庭生活給我感觸到了房間庭原來是那么的溫馨。
描寫房間溫暖的句子
21、總是在不經意的時候,回眸遠眺,看著一路走來時的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。在走走停停之后,放慢了匆忙的腳步,感受那一路走來的彌足珍貴,回頭的時候,終于發現,在人生的拐角處,逗留了一份情,這份情,曾溫暖了生命!
2、溫暖是兩顆心彼此敞開,相互與深刻的交流帶來的感受。當那無言的東西深入彼此心底時,冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化,退去表面的風霜,讓彼此進入自己的心靈深處。
3、漫漫人生路上,一個人躑躅前行,無助、孤單,寂寞襲來之時,心里總是渴望擁有一個溫暖的房間、一個溫暖的臂膀,亦或一句簡單的話,讓你的身心溫暖的如同寒冷的冬季圍坐在熊熊的火爐邊,驅散身體的寒冷,溫暖冰冷的心。
4、愛情給予的溫暖是長久的,溫暖需要兩個人彼此心貼心的關懷著對方,如果你付出了溫暖而沒有回報,那么再火熱的心最終也會失去最初的熱度;愛一個人時希望用自己的執著的心去溫暖對方;而溫暖是兩個人的相互的體貼與關懷,只有兩個人充滿真摯的愛和感情才能體會到彼此溫暖的心,感受到彼此的關愛,讓心里的苦與累冰釋。
5、這難得的閑適時光,陽光給予了我溫暖,也給予了我安然。樓頂花壇里的金盞菊雖然經過了霜染,但是,在陽光的愛拂下依然笑容可掬,依然傲霜臨立,那一團團,一簇簇怒放的生命,令人震憾,令人肅然起敬。
6、內心的溫暖是每個人渴望著的,而這溫暖卻亦難求。心靈對溫暖的渴求隨著時間、環境和生命成長的過程飄忽不定,在某一個時刻希望得到的溫暖,也許隨著環境的改變而事過境遷,追求溫暖的方式也在變化著,但渴求溫暖的心依然沒變。
7、愛情讓男女敞開心扉,讓溫暖融入彼此的生命,但前提是必須將心靈深處的硬殼剝去,彼此信任,毫無保留的把自己呈現給對方,那樣才能體會到對方給予的溫暖。
8、這個冬天,藍天的色彩是我的期待,而更多的時光,雪花成了天空的主角。此時,陽光是柔和是溫暖是奢侈是靜怡是清幽,沏一壺暖茶,握在手心。喜歡這種感覺,寧靜如水,凝眸,有遼闊而深遠的天空;輕觸,有溫暖如蓮的心境。
9、不到嚴冬,就很少想到太陽多么無私偉大;不到孤獨寂寞時,就不明白人與人互相關愛是多么重要。人,離不開太陽的光輝,但人更需要彼此感情上的相互溫暖。
10、在你悲傷失落的時候,友情帶來的溫暖可以暫時溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時,男女之間的友情即變的曖昧,其結果也就演繹成愛情或者無法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚鑣,相忘于江湖,在某個寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖,確是生命里經歷過的美好瞬間。
11、沒有愛情的溫暖無法達到心靈的深處,沒有愛情的溫暖也許會發展成曖昧的關系,這種溫暖廣義上說是特定時刻的心靈交流,狹義上講只是身體接觸的激情,更甚著無非是****的滿足罷了。在瞬間的****得到滿足后,殘留的依然是空虛、寂寞和深深的失落,心依舊冰冷如初。
12、冬日里,我們需要太陽的光輝,我們更需要人情的溫暖,那就讓我們像太陽那樣微笑著、溫暖著吧!
13、喜歡房間的靜雅,喜歡房間的溫馨,喜歡房間的實在。如果可以,只愿意做一個居房間的小女子,早晨,目送愛人離去,目送孩子上學;晚上,笑迎愛人的歸來,笑迎孩子的歸來。這樣的日子,雖然平淡,但卻不失一份溫暖。
14、翻了翻以前無意間留下的痕跡,想起Ta們帶給我的每次感動,我想。還是用溫暖吧,暖暖的,像冬天的太陽那樣,不強烈,卻讓人很舒服。
15、我們渴求的是一生相依相伴的溫暖,只有愛情和親情才能帶給內心的溫暖。
16、特定的時間和心境發現自己依然那么執著地等待著溫暖??释H情給予我們溫暖,渴望從愛人那里得到溫暖。
17、寒冬里,溫暖更彌足珍貴。這時,人們才知道太陽的可貴,誰都渴望陽光明媚,當空普照。
18、溫暖是相互的,需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的,需要共同的呵護;溫暖更是無私的,就像太陽,不求回報,默默奉獻,才能得到眾人的敬仰!
第五篇:七年級作文:一間自己的房間
七年級作文:一間自己的房間
我覺得人生中最美好的事情就是擁有一間自己的房間。那里有自己的淚水,那里有自己的汗水,那里有自己的笑臉,那里有自己的回憶,甚至還有自己的故事。
打開以前房間的門,映入眼簾的永遠是那么熟悉。一樣的書桌,一樣的椅子,一樣的小床,一樣的窗簾……一切都還是如此溫馨。就算東西還是一樣的,可當初的事和人都已經不在了。
如今,要我已經搬到新家五六年了,那間原來的房子也是一直空著,但是有人定期回去打掃。
今天,我來到了我離去很久的舊家,我很激動很開心但也有點難過,因為那些年的朋友都已經不再,那些年的感情早已煙消云散。
我記得在我房間發生的一些事情,有開心的有難過的,但這一切都變成了回憶。
那天,我約了幾個小伙伴來我房間玩過家家。對于現在的我們來說,過家家是再幼稚不過了的。但是對于那時的我們來說,卻是可以玩得如此開心。是的,那時的我們是多么容易滿足,那時所有的心都是純潔的,待人如待己。好東西就知道與朋友分享,有難同當,有福同享。
而不知道為什么,長大了,變了,一切都變了。我們仿佛變得陌生了,好像再也回不去當初的天真,就算是天真也只是裝的罷了。我懷念,但卻又不知道在懷念什么。
我的房間,不再像是一個空間,而是像一段再也回不去的時光。