第一篇：2014年高考語文全程總復習課時提升作業七十一第十章第八節練習卷B

1.名句積累與運用（15分）

【小題1】__________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）【小題2】懷舊空吟聞笛賦。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）【小題3】__________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

【小題4】歷史上英雄的成功都是有某種機遇的，杜牧在《赤壁》一詩中懷古詠史，借對英雄人物的品評曲折反映個人胸襟的詩句是： __________。

【小題5】杜甫《春望》一詩中運用擬人手法，表現詩人感時傷別，睹物傷情的千古名句是：__________。

【小題6】王灣在《次北固山下》一詩中以“小景傳大景之神”，借潮平岸闊彰顯平野開闊、波平浪靜之境的詩句是：__________。

【小題7】劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，從自然規律中揭示時代在前進，新事物必將取代舊事物的哲理句是：__________。

【小題8】白居易的《錢塘湖春行》中以鶯歌燕舞、花草嫣然之景表現早春無限生機的詩句是：

__________。__________。

2.在下面橫線處填寫相關語句。（8分，每空2分）【小題1】汴水流，泗水流，__________。（白居易《長相思》）【小題2】春蠶到死絲方盡，__________。（李商隱《無題》）

【小題3】古代生產力低下，出行不便，必須早早起床趕路，正是“莫道君行早，更有早行人”，《商山早行》中即有體現“早”的句子：“__________，人跡板橋霜。”

【小題4】正值秋高氣爽，周末你去爬山放松心情，一路攀登，風景不斷變化，幽深的小道差點使你迷路，你不由得感嘆：“真是好峰隨處改，__________啊！”

1.閱讀下面的文章，完成后面問題（10分）

①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂, 同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。②專家推算, 10 萬噸雪換算成等量制冰所需能耗, 相當于 1．2 萬噸石油。如果用來進行存雪制冷, 節約的燃油為數十分可觀。現在, 無能耗的 “雪能源” 正在北半球北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后, 人們隨時把降雪積存起來, 集中保管在專用的雪庫里。來年夏天, 把它循環往復地送入各戶以達到制冷的目的。據報道, 在某市最近出現了一座以存雪為制冷劑的 6 層空調住宅樓, 這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數不小, 但該市每年的降雪量很大, 一個冬天郊外地面積雪可厚達 2 米。一間雪庫可積存 100 噸, 足以滿足夏天需要。

③除了制冷以外, 雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結構非常復雜, 即使攥成雪團, 內部的微孔仍可保持足夠的空間, 含有甲醛等有害物質的空氣從中經過, 這些化學成分就會吸附在上面, 把空氣流量調整至適當程度, 可濾除 90% 以上的甲醛等有害成分。

④雪水,經過蒸發后會重新凝結,成為冰狀水。它是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物。它具有很強的滲透力。因此, 對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果, 尤其對于輕患者, 只需每三四個小時涂洗一次, 可不用其他藥物, 45 天就能痊愈。常用雪水洗澡, 可以增強皮膚的抵抗力, 促進血液循環, 減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明, 雪水中所含酶化合物比普通水多, 所以當今醫學界普遍認為, 每天飲 12 杯雪水, 可使血中膽固醇含量顯著降低, 能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫學專家還提醒人們, 隨著年齡的增長, 體內冰結構水會日顯不足, 從而加速人的衰老, 所以上了年紀的人喝雪水更有好處, 可以延年益壽。

⑤目前已收集到的實驗數據表明, 戶外 4 米高的雪堆, 蓋上 30 厘米厚的木屑、樹葉等,到 8 月份仍可保持 2．5 米高度。同樣方法, 如果將雪堆改為半地下方式, 按照高 25 米, 邊長 100 米規模堆放, 可存雪 20 萬立方米左右, 夏天可從這里源源不斷地取用, 在空調或糧庫恒溫系統中發揮作用。來自大自然生態環境的雪, 回過頭來又開始為保護生態做貢獻。【小題1】 本文的說明對象是。（1 分）

【小題2】 本文介紹了 “雪”的哪些功能?（2 分）

【小題3】 第②段主要運用了哪兩種說明方法? 分別有什么作用?（2 分）【小題4】請圍繞 “雪水”, 用一句話對第④段劃線部分的句子加以整合。（3 分）

【小題5】下列理解和分析, 符合原文內容的一項是（）（2 分）A．雪內部的微孔結構可保持足夠空間, 甲醛等有害成分可濾除 90% 左右。B．雪水對人體有奇妙的保健作用, 對所有患者都有很好效果。C．目前已收集到的實驗數據表明, 將雪堆改為半地下方式, 按照高 25 米, 邊長 100 米規模堆放, 可存雪 20 萬立方米左右, 夏天可從這里源源不斷地取用, 在空調或糧庫恒溫系統中發揮作用。D．隨著年齡增長, 人體內冰結構水日益不足, 加速人的衰老。俄羅斯醫學專家認為上了年紀的人喝雪水有好處,可延年益壽。

2.背向大地的愛（16分）

①父親帶著七歲的女兒去十里外的村子走親戚。原本陰沉的天色，漸漸變得越來越黑。父親對女兒說：“我們要快點兒走了，天可能要下大雨。”

②天上鉛灰的烏云越聚越濃，天色越來越暗，仿佛真正的黑夜來臨。閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗，雷聲伴著狂風隆隆滾過天際，然后像炸彈一樣在頭頂炸裂。③女兒瑟縮著小小的身子：“爸爸，我怕！”他將女兒緊摟在胸前：“丹丹不怕，把頭埋進爸爸衣服里，閉上眼睛睡覺。”

④一道雪亮的閃電劃過大地，他突然聽到一種奇怪的呼嘯聲由遠而近向自己的方向逼來。這聲音像幾十臺拖拉機同時爬坡發出的吼聲，又像無數條響尾蛇同時發出的嘶嘶聲。在閃電的強光里，他看到一個頂天立地的巨大黑色煙柱飛速移來——龍卷風！

⑤他大駭，他知道龍卷風的厲害。小時候經歷過一次，所到之處，大樹齊腰斬斷，樹皮被剝掉，只剩白花花的樹干，地上的東西被吸上天空，人和牲畜都會被摔死！

⑥他本能地想要加快腳步。但一剎那間，腳下陡然失去了支撐，身子被一股巨大的力量吸得輕飄飄。他知道此刻他和女兒都被吸到了高空，幾分鐘后就要被拋到九霄云外，然后粉身碎骨！⑦“爸爸，我怕！”緊緊貼著父親胸膛的女兒顫聲叫道。“乖女兒，爸爸在和你做飛的游戲呢，你不是一直想像小鳥一樣自由飛翔嗎？我們現在跟許多小鳥一起飛翔呢，閉緊眼睛，我們開始數小鳥，一只，兩只，三只??”

⑧他感覺自己像一個面團一樣被一只巨手揉來揉去，五臟六腑都翻騰起來。他什么也不敢想，只是盡力地躬身將女兒更緊地摟住。

⑨不知道過了多少時候，他感覺這只巨手的力量漸漸小了，身體也開始慢慢下降，他知道龍卷風風力漸小，開始將吸入的物體拋向地面了。女兒，我的女兒，他心里痛苦如焚。

⑩突然，他感覺自己的背撞到了什么東西，這個東西以一種強大的力量勒過他的衣服，勒進他的背—電纜！他心里滾過一陣狂喜，一瞬間，他一手摟緊女兒，另一只手拼盡力氣死死抓住那根電纜！

?他就這樣單手懸吊著支持父女兩人的重量。

?天慢慢地變亮了，狂風也小了。漸漸地，他感到手臂發軟打顫，被深勒過的后背正在流血。然而不等血滴進土地，就被吹散在風中。最要命的是，女兒睡著了，睡著后的女兒會不自覺地放松抱緊父親的雙手！他不敢再往下想。

?女兒的手一點點松開他的身體。不能再猶豫了，他看到腳底十多米的地方是一塊旱地，他摟緊女兒，緊抓電纜的那只手一松，他就成了一個背朝大地面向天空的自由落體。?此刻懷里的女兒正在睡夢中甜甜地囈語著。他笑了。?父親保住了性命，卻多處骨折并重度腦震蕩；而女兒，毫發無傷，睡醒了還天真地對父親說：“爸爸，我看到了好多好多可愛的小鳥，真美啊。” ?有人問他：“你知道不知道，你這次是僥幸從死神手里逃掉的？因為你這樣背對地面從高空摔下，極有可能丟掉性命。”他憨憨地說：“我知道，但如果我不這樣背對地面，我的女兒就可能丟掉性命。”

?父親這句簡單樸實的話，七歲的女兒現在還不懂。等她長大了，她會懂得，父親對她的愛，比父親背對的大地，還要深沉，還要厚重。

【小題1】文章第②段運用了描寫，從全文看，此處描寫的作用是：。（4分）

【小題2】第⑦段中爸爸用做游戲的方式來安慰女兒，你從中看到了一個怎樣的父親？（4分）

【小題3】請從修辭手法的角度，賞析文章第⑧段中的劃線句。（4分）【小題4】試從文章結構方面分析第⑩段中出現“電纜”這一情節的作用。（4分）

1.閱讀《巨商蓄鸚鵡》，完成小題。

一巨商姓段者，蓄一鸚鵡甚慧，能誦《隴客》詩及李白《宮詞》、《心經》。每客至，則呼茶，問客人安否，寒暄。主人惜之，加意籠豢。一日段生以事系獄，半年方得釋，到家，就籠語鸚鵡曰：“鸚哥，我自獄中半年不能出，日夕惟憶汝，汝還安否?家人喂飲無失否?”鸚哥謂之曰：“汝在禁數月不堪，不異鸚哥籠閉歲久?”其商大感泣，遂許之曰：“吾當親送汝歸。”乃特具車馬攜至秦隴，揭籠泣放，祝之曰：“汝卻還舊巢，好自隨意。”其鸚哥整羽徘徊，似不忍去。

【小題1】根據要求，完成下列兩小題。（1）解釋下列句中加橫線詞的意思。①半年方得釋（）②就籠語鸚鵡曰（）③鸚哥謂之曰（）④似不忍去（）（2）下列各句與“一日段生以事系獄”中“以”的用法相同的一項是（）A．可以為師矣B．歲以大穰C．我以日始出時去人近D．而以天下事為己任【小題2】用“”標出下面句子的兩處朗讀停頓。

一日段生以事系獄

【小題3】用現代漢語翻譯下面的句子。（1）乃特具車馬攜至秦隴，揭籠泣放。

______________________________________________________________________________（2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）

______________________________________________________________________________ 【小題4】文章說“鸚鵡甚慧”，它的“慧”表現在：①能誦詩文；②向客人問安；③___________④___________。

2.閱讀下面兩篇文言文，回答小題

【甲】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

【乙】兩牧豎①入山至狼穴，穴中有小狼二，謀分捉之。持小狼各登一樹，相去數十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃舍此趨彼，跑②號如前狀。前樹又鳴，又轉奔之。口無停聲，足無停趾，數十往復，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄③僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣！（選自《聊齋志異》）

【注】①牧豎：牧童。豎，童仆 ②跑：通“刨”，獸類用足扒土。③奄奄：氣息微弱的樣子。【小題1】下列各組句子中加線詞的意義完全相同的一項是()A．兩狼之并驅如故故令嗥B．目似瞑，意暇甚意甚倉皇C．狼不敢前跑號如前狀D．一狼徑去相去數十步【小題2】用現代漢語翻譯下列句子。

（1）乃舍此趨彼，跑號如前狀。

答：__________________________________________________________________________（2）口無停聲，足無停趾。

答：__________________________________________________________________________ 【小題3】比較閱讀甲、乙兩文，下面賞析有誤的一項是()A．甲文主要表現狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢；乙文則從大狼身上體現偉大的母愛。B．甲乙兩文在刻畫狼時，都運用了動作和神態描寫。C．甲文表現狼的狡詐時主要寫兩狼配合，一明一暗地“誘敵”；乙文中開篇寫“謀分捉 之”，后面從狼的側面處處體現了“謀”的結果。D．兩文的語言都簡練而生動，都運用了比喻和描寫。【小題4】【甲】文中兩狼的形象特征是什么？【乙】文中從大狼身上體現出了什么？

答：__________________________________________________________________________ 【小題5】同是人與狼的較量，屠戶與牧童對狼的做法，你更贊同哪一種?為什么? 答：__________________________________________________________________________

1.詩歌賞析（4分）山亭夏日（唐）高駢

綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。【小題1】（2分）詩歌最后一句中的“一院香”與上句的相照應。【小題2】這首詩歌表達了詩人怎樣的思想感情？（2分）

2.閱讀下面詩歌，按要求回答問題。（4分）《清江引·秋懷》[雙調] 張可久

西風信來家萬里，問我歸期未？ 雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。

【小題1】曲中寫了哪些秋天的景物？（2分）【小題2】描寫這些秋景的作用是什么？（2分）

3.閱讀王維的《觀獵》，完成小題。（6分）

風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細柳營。回看射雕處，千里暮云平。

【小題1】詩歌中傳達出冬末春初的季節信息的詩句是______________，_____________。(2分)【小題2】賞析“風勁角弓鳴”中的“勁”“鳴”的妙處。(2分)【小題3】用簡潔的語言概括詩中塑造了一個怎樣的將軍形象。(2分)

1.閱讀下面一段文字，按要求作文。

最近“點贊”一詞風行網絡，并且進入許多普通人的生活，成為使用頻率很高的口頭用語。你在“為那些善良的人點贊”、“為我們偉大的祖國點贊”、“為美好的青春點贊”的同時，內心一定也十分渴望著父母、親友、老師等人給你“點贊”??生活中你有付出，你有擔當，你有進取，你有回饋，請敘寫你值得點贊的事，請珍惜人們為你“點贊”。請以“為我點贊”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）內容健康，感情真摯，語言生動；（2）不少于600字；

（3）文中不要出現（或暗示）本人的姓名、班名。

第二篇：2014年高考語文全程總復習課時提升作業二十六第四章第二節練習卷L

1.根據課文默寫。（10分）①學而時習之，？（《論語》八則）②__________，皎皎河漢女。（《古詩十九首》）③__________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）④__________，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》）

⑤安得廣廈千萬間，__________，風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）⑥__________，春風不度玉門關。（王之渙《涼州詞》）⑦煙籠寒水月籠沙。（杜牧《泊秦淮》）⑧黑云壓城城欲摧。（李賀《雁門太守行》）⑨愛惜芳心莫輕吐。（元好問《同兒輩賦未開海棠》）⑩__________，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月》）

2.根據課文默寫。（共10分）

①__________，思而不學則殆。②無可奈何花落去。③晴川歷歷漢陽樹。④__________，悵望青田云水遙。⑤__________，窺谷忘反。⑥__________，誰言天地寬。⑦__________，自將磨洗認前朝。⑧但愿人長久。⑨幾處早鶯爭暖樹。⑩若待上林花似錦。

3.根據提示補寫名句或填寫課文原句。（8分，①－④每題1分，第⑤題4分）①江山代有才人出。

②__________，天下誰人不識君。③__________，一覽眾山小。④學而不思則罔。

⑤古往今來，寫春天的句子屢見不鮮，如白居易《錢塘湖春行》中的“幾處早鶯爭暖樹。”韓愈《早春呈水部張十八員外》中的__________，草色遙看近卻無。朱自清《春》中的“春天像健壯的青年，__________。

1.閱讀《關注你身邊的濕度》一文，完成后面問題。（10 分）

①所謂濕度，是指空氣和某些物質中所含水分的多少。科學研究表明，濕度跟人體的健康關系極為密切。

②人體是含有水份的有機體，液體占體重的60%—70%，通過熱代謝和水鹽代謝維持平衡，體內一旦失水，生命則難以維系。濕度不適中或超出人體的適應能力，即可導致生病，對此，祖國傳統醫學稱為“濕邪”。

③臨床醫生們發現，在天氣潮濕的季節中，人極易患頭痛、胃潰瘍、皮疹和風濕性關節炎、心臟病等。濕度過高會使人感到憋悶不爽，夏天“三伏”時節，由于高溫、高濕、低氣壓的作用，人體汗液不易排出，出汗后不易蒸發，因而使人感到煩躁、疲倦、食欲不振，容易誘發胃腸炎、痢疾等病，甚至會導致某些行為改變。日常生活中，涉水淋雨、久臥濕地或居室潮濕的情況下，空氣濕度大，對于老弱病殘者都會招致疾病。

④濕度過低對人體也不利。干燥的空氣容易奪走人體的水分，使得粘膜變干，出現口渴、聲啞等現象，嚴重時會出現鼻腔出血、嘴唇開裂。空氣干燥還會使表皮細胞脫水，角化加快，皮脂腺分泌減少，皮膚因此變得粗糙起皺、開裂，有關學者認為這便是我國北方干燥地區婦女的皮膚不如江南一帶女性的皮膚那么細膩光潔的主要原因。另外，濕度過低不僅使流感病毒和致病力很強的革蘭氏陽性菌繁殖速度加快，而且易隨粉塵一起擴散，導致各種傳染病發病率顯著增高，哮喘、支氣管炎的發作次數明顯增加。這一點在低濕的冬季尤為突出。⑤由此可見，時刻關注身邊濕度的變化，為自己的生活和工作提供良好的環境，是至關重要的。一般來說，常用濕拖把拖地，或在室內灑些清水，將濕毛巾搭在暖氣片上，可起到一定的加濕作用；要降低濕熱的憋悶不爽感，可用濕水沐浴、喝涼茶或在通風處休息一會。有條件的家庭可在居室內安裝加濕器或去濕機等新型家電產品，改善小范圍的濕度條件。【小題1】本文說明的中心是什么？（2分）

【小題2】請你根據第②段內容給“濕邪”下個定義。（4分）

【小題3】如果你阿姨患有哮喘病，請結合這篇文章跟她說說有哪些注意事項。（4分）

1.閱讀下面文言文。（10分）

熊鼎，字伯潁，臨川人。元末舉于鄉，長①龍溪書院。江西寇亂，鼎結鄉兵自守。陳友諒屢脅之，不應。鄧愈鎮江西，數延見，奇其才，薦之。太祖欲官之，以親老辭，乃留愈幕府贊②軍事。母喪除，召至京師，授德清縣丞。松江民錢鶴皋反，鄰郡大驚，鼎鎮之以靜。遷起居注③，承詔搜括故事可懲戒者，書新宮壁間。舍人耿忠使廣信④還，奏郡縣官違法狀，帝遣御史廉⑤之。而時已頒赦書，丞相李善長再諫不納，鼎偕給事中尹正進曰：“朝廷布大信于四方，復以細故煩御史，失信，且褻威。”帝默然久之，乃不遣御史。

【注釋】①長：執掌。②贊：幫助，輔佐。③起居注：官職名。④廣信：地名。⑤廉：察考。【小題1】下列句子的朗讀節奏劃分正確的一項是（）（2分）A．舍人∕耿忠使廣信還B．舍人耿忠∕使廣信還C．舍人耿忠使∕廣信還D．舍人耿忠使廣∕信還【小題2】 解釋文中加點的詞語。（2分）（1）延（）（2）書（）【小題3】翻譯下列句子。（2分）陳友諒屢脅之，不應。

【小題4】熊鼎辭官和勸諫的理由中，分別突出的是哪一個字，請寫在下面。（2分）【小題5】 聯系選文，說說熊鼎是個怎樣的人。（2分）

2.閱讀下面文言語段，完成后面題目。（16分）【甲】

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。——節選自范仲淹《岳陽樓記》 【乙】

蓋余以八月之望過洞庭，天無纖云，月白如晝。沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環之水，近者猶數百里。余系船其下，盡卻童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積；光采激射，體寒目眩。閬風、瑤臺、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人，于是為備。書以為金沙堆觀月記。——選自張孝祥《觀月》 【小題1】、解釋下列加點的字詞。（4分）（1）春和景明（）（2）沙鷗翔集（）（3）未嘗身至其地（）（4）書以為金沙堆觀月記（）

【小題2】下列各組句子中加點詞語意義或用法相同的一項是（）（2分）A．中秋之月悵恨久之（司馬遷《陳涉世家》）B．此樂何極此所謂戰勝于朝廷（《戰國策》）C．其喜洋洋者矣公問其故（《左傳》）D．于是為備故天將降大任于是人也（孟子《生于憂患，死于安樂》）【小題3】翻譯下面的句子。（4分）（1）浮光躍金，靜影沉璧（2）天無纖云，月白如晝 【小題4】聯系《醉翁亭記》、《桃花源記》、《與朱元思書》中所描寫的景物特點，任選一篇寫出下句，與上句組成對偶句。（2分）上句：岳陽樓壯麗雄奇下句：

【小題5】結合【甲】段選文內容，說說作者寫景的作用是什么？（4分）

1.閱讀下面一首詩 江城子密州出獵

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

【小題1】古人用語往往一字傳神。“千騎卷平岡”中的什么字用得好，妙在哪里？（2分）【小題2】“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是詞中的名句，請說說你的理解。（3分）

2.閱讀下面兩首詩，完成后面的練習。（6分）京口月夕書懷旅夜書懷②（南宋）林景熙①（唐）杜甫

山風吹酒醒，秋入夜燈涼。細草微風岸，危檣獨夜舟。萬事已華發，百年多異鄉。星垂平野闊，月涌大江流。遠城江氣白，高樹月痕蒼。名豈文章著，官應老病休。忽憶憑樓處，淮天雁叫霜。飄飄何所似，天地一沙鷗。

[注]①作者老家在溫州平陽，此詩是他轉徙京口時的感懷之作，當作于宋亡之后。②這首詩是作者離開成都草堂后在渝州（今重慶）一帶飄泊時所寫。【小題1】《京口月夕書懷》中的“涼”字堪稱關鍵，全詩以山風、秋夜來寫之涼，以華發、異鄉寫之涼。（2分）

【小題2】請結合詩句分析《京口月夕書懷》和《旅夜書懷》兩詩中作者情感的相似之處。（4分）

3.（5分）春望——杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【小題1】在詩中空缺處填入原詩句。（1分）。【小題2】頷聯運用了什么修辭手法？（2分）。

【小題3】從本詩中你感受到了詩人怎樣的思想情感？（2分）。

4.詩詞賞析 過零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（2分）從修辭的角度賞析頷聯。

1.閱讀下面文字，根據要求作文。

生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙??

請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標題，寫一篇記敘文。要求：

（1）立意明確；

（2）內容具體，有真情實感；

（3）文中不得出現校名、人名，如必須出現，一律用“×××”代替；（4）不少于600字。

（5）卷面整潔，書寫工整。

第三篇：高考總復習英語課時作業40

(選修八·Unit 5)

Ⅰ.單項填空

1．—Why don't you do some shopping in the second-hand store?

—Well，the goods there are ________，but ________.A．more expensive;worse

B．more expensive;not as bad

C．cheaper;good enough

D．cheaper;not as good

答案與解析：D 考查形容詞的用法。由語境結合常識可知，和新貨比起來，二手店里的貨物價格便宜，但是質量不如新貨好。很顯現這是把兩種店里的貨從價格和質量方面進行了比較，后面省略比較狀語。

2．He has a terrible toothache.So his mother has to________all his food for him.A．cut outB．cut off

C．cut upD．cut away

答案與解析：C cut up 切碎。句意：因為他牙痛的要命，所以他母親不得不為他將所有的食物切碎。cut out 切掉，停止；cut off 切斷；cut away 切掉，砍掉，均不符合句意。

3．There is not much time left，but________we must get there in time.A．somehowB．somewhat

C．howeverD．anyway

答案與解析：D anyway“不管怎樣”。句意：剩下的時間不多了，但是不管怎樣，我們必須按時到達那里。somehow“不知怎么地”；somewhat“有點”；however“然而”。

4．As time goes by，the________between the various classes of society are not so sharply marked as they used to be.A．divisionsB．gaps

C．separationsD．intervals

答案與解析：A division“區分”。句意：隨著時間的推移，現在社會上各階層的區分不像過去那樣明顯了。gap“隔閡”；separation“分開；分離”；interval“間隔”。

5．It's reported that thousands of people are going back to school online for career________or just for fun.A．developmentB．advancement

C．promotionD．relief

答案與解析：B advancement“進步，提高”，此處表示為了改進工作，很多人上網校。development當“經濟、社會等的發展”講；promotion“晉升；推廣”；relief“(痛苦，負擔等的)緩和”。

6．To our________，computers，far from getting rid of jobs，can create employment.A．anxietyB．relief

C．viewD．judgment

答案與解析：B to one's relief使某人欣慰的是。根據句意，空白處應填入一個名詞構成表示“使我們感到放心”之意的介詞短語。anxiety意為“焦慮”；view意為“觀點”；judgment意為“判斷”。句意：使我們欣慰的是，電腦完全不是消除工作，而能創造工作。

7．Not having enough to eat，many died from________in the search for the new land.A．hungryB．thirst

C．strategyD．starvation

答案與解析：D 根據not having enough to eat可知許多人死于饑餓，可排除B、C項；A項hungry為形容詞，所以選D項。

8．________his wife's strong objection，the husband insisted on putting all the money they had into the stock market，which almost drove her crazy.A．Regardless ofB．In relation to

C．On behalf ofD．In memory of

答案與解析：A regardless of“不管，不顧”。

9．She tried to explain what had happened but he________her several times.A．botheredB．spoiled

C．cutD．interrupted

答案與解析：D interrupt“打斷；插話”。bother“麻煩”；spoil“寵壞”；cut“切”。

10．Let's________that there is a selection this month.What is the result likely to be，given the latest opinion polls?

A．assumeB．announce

C．assistD．approve

答案與解析：A assume“假定；設想”，符合題意。

11．He was________when customs officers found drugs in his bag.A．arguedB．fought

C．persuadedD．arrested

答案與解析：D arrest“逮捕”符合題意。argue“爭論”；fight“打架”；persuade“說服”。

12．—I wonder if you are satisfied with my proposal.—But I prefer to see an________one before making a decision.A．alternativeB．another

C．otherD．others

答案與解析：A 根據句子意思可知回答者希望能有選擇的余地再做決定，可與one搭配的只有alternative。another前不需要冠詞。

13．The origin of Chinese culture________more than 5,000 years ago.A．is dated back toB．dates back to

C．is dated fromD．dates back

答案與解析：B more than 5,000 years ago是時間點而不是時間段，故排除D項。date back to還可以用date from來表示，它們都無進行時態和被動語態，故選B項。

14．Everyone should________and save a little money each year for when he retires.A．look forwardB．look up

C．look aheadD．look into

答案與解析：C look ahead“為將來打算”，符合題意。look forward“期望”；look up“向上看”；look into“調查”。

15．—I just hear the tickets for tonight's film had been sold out.—Oh，no！________.A．It's not at all interesting

B．It doesn't matter

C．I was looking forward to that

D．I know

答案與解析：C 題意：“今天晚上的電影票已經賣完了。”“哦，不！我一直盼著呢！”只有C項能表達說話者的迫切的心情。

Ⅱ.閱讀理解

Starbucks coffee shops can be found all over America and in more than thirty countries around the would.Many people think they are great places to enjoy a cup of hot coffee or tea.But others dislike the company.If you are in any major city in America，the chances are great that you are not far from a Starbucks.In fact，you might be very close to several of these coffee shops.The company started in the West Coast city of Seattle，Washington，in 1971.Starbucks was named after a character in the famous American novel Moby-Dick by Herman Melville.Today，there are more than 12 000 Starbucks around the world.Sales in 2008 were almost eight billion dollars.Starbucks sells more than just plain coffee.It started a whole coffee culture with its own special language and coffee workers called“baristas”．It sells many kinds of hot and cold coffee drinks；like White Chocolate Mocha and Frappuccino.It also sells music recorders，coffee makers，food，and even books.But most of all，it sells the idea of being a warm and friendly place for

people to sit，read or talk.Starbucks is a great successful story.Buiers are willing to pay as much as five dollars for coffee drink.Many people say they go to Starbucks because they can depend on it to have exactly what they want and it is nearby.Some say Starbucks has helped to educate people about coffee from many countries.However，some people do not like the company's expansion.Owners of independent coffee stores cannot compete with Starbucks.Some small coffee sellers even took the company to court，saying Starbucks controls the market and forces out competition.1.Which of the following may be the best title of the passage?

A．Starbucks，the Coffee Giant(巨人)

B．The World's Starbucks

C．Starbucks，Selling Ideas

D．Starbucks，In or Out

答案與解析：A確立文章標題。文章主要介紹擁有眾多連鎖店的咖啡店巨無霸Starbucks，B、C、D三項都只是介紹Starbucks coffee shops的某一個側面，較片面。

2.People will go to Starbucks for coffee drink because of________.A．the sense of satisfaction there

B．the highly educated baristas

C．the plain taste of the drink

D．the low price there

答案與解析：A 細節理解題。由第四段第三句“Many people say they go to Starbucks because they can depend on it to have exactly what they want”由此推斷人們去Starbucks是由于一種滿足感。

3.What do you think takes the most important role in Starbucks' success?

A．Selling their ideas.B．The coffee culture they have created.C．Their great economic power.D．All kinds of their coffee drinks.答案與解析：B 判斷推理題。由第三段中“Starbucks sells more than just plain coffee.It started a whole coffee culture with its own special language...But most of all it sells the idea of being a warm and friendly place for people to sit，read or talk”可推斷Starbucks成功之處在于他們創立的咖啡文化。

4.The writer's attitude towards Starbucks is________in writing the passage.A．supportiveB．critical(批評的)

C．objectiveD．doubtful

答案與解析：C 判斷作者態度題。本文介紹Starbucks咖啡連鎖店特有的文化經營理念，所以作者的態度是客觀的。

Ⅲ.篇章結構

“__1__It all depends on your personality，”said British naturalist Richard Mabey.“Personality shapes your view of the season，”he said.“You may see it as a fading away，a packing up(結束)，or as a time of packing in another sense –the gathering of resources before a long journey.” __2__ About November，he wrote：

No warmth，no cheerfulness，no healthful ease

No shade，no shine，no butterflies，no bees

November!

On the other hand，another English poet John Keats，already sensing he was seriously ill，was inspired by a late September day to pen one of the most famous poems in the English language，According to Richard Mabey，Keats has the biological evidence on his For example，just at the moment that Keats's“gathering swallows”(in To Autumn)are departing for Africa，millions of creatures are fleeing from the frozen north like Iceland，Greenland and Russia

to winter along the east and south coasts of Britain.People might argue that it is the coloring of the leaves and their eventual fall that make people feel sad about autumn.But no one is sure why trees drop their leaves in the first place.It may be likely to rid the poisonous material trees collect over A century after Keats，the American poet Loren Eiseley wrote in his journal：“Suppose we saw ourselves burning like maples in a golden autumn.And suppose we could disintegrate(瓦解)like autumn leaves...Would not our attitude towards death be different？”

A.Autumn is not a time of slowing down，but a time of new beginnings and great movements of creatures.B．He wrote to a friend afterwards that there was something comforting and healing about autumn.C．Keats thought we should take a negative attitude towards death.D．Autumn means different to different people.E．If this is true，perhaps it tells us a little about，for instance，Thomas Hood，the 19th Century English poet.F．More likely，it is a way of reducing the loss of water，which tree roots find hard to take in from cold soil.G．The fall of tree leaves is more likely to make people sad.答案： 1.D 2.E 3.B 4.A 5.F

Ⅳ.短文改錯

On a snowy winter night，a bus with 45 passenger had an accident because the slippery road.And all of them were trapping in the bus and what was worse，the bus ran out of gas and it is very cold in it.They could do nothing but to wait for help.A man who lived nearby saw what had happened.He and some villagers tried to open the door and helped all of whom out of the bus.He took them to his home but offered them food and water and even some warm clothes for children.They spent two days in his home and finally help came.All of them were thankfully for his kind help.答案：

On a snowy winter night，a bus with 45had an accident because ∧ the slippery of

road.And all of them were trapping in the bus and what was worse，the bus ran out of gas and itvery cold in it.They could do nothing but towait for help.A man who lived nearby saw

what had happened.He and some villagersto open the door and helped all ofout of the bus.He took them to his home but offered them food and water and even some warm clothes for ∧ children.They spent two days in his home and finally help came.All of them were the

for his kind help.

第四篇：【全程復習方略】2015高考語文(人教版)總復習題庫：專題提升練(10)]

1.（2014·湖北重點中學聯考）閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（8分）

符離吊潁川侯傅公①

[清]王士禛

躍馬千山外，呼鷹百戰場。平蕪何莽蒼，云氣忽飛揚。

寂寂通侯里②，沉沉③大澤鄉。

潁川湯沐④盡，空羨夥頤王⑤。

【注】①潁川侯傅公：指明初大將傅友德，他初隨陳友諒，后降明太祖朱元璋，有功于明室，后被太祖“賜死”。②通侯里：喻傅公生前居處。③沉沉：茂盛。④湯沐：即“湯沐邑”，借指封地。⑤夥頤王：指張楚王陳勝，漢高祖稱帝后為陳勝置守冢三十戶。（1）概括詩歌前兩聯的內容及作者抒發的思想感情。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：首聯寫人，生動地勾勒出傅公在家鄉狩獵時的雄姿與氣概，（1分）頷聯寫草原廣袤蒼綠，鷹隼振翅竟使云氣飛揚，此聯表面寫景，實則暗寫傅公勁健勇猛、挾帶雄風之狀，（1分）蘊含了詩人對傅公的敬仰與贊賞之情。（2分）

（2）賞析頸聯中“寂寂”“沉沉”二詞的巧妙之處。（4分）答

：

________________________________________________________________ 答案：“寂寂”為“寂寥、冷清”之意，這里形容傅公舊里“寂寂”無聞，冷冷清清，（1分）“沉沉”為“茂盛”之意，這里形容陳勝鄉里仍興盛不衰，（1分）詩人運用疊詞將傅公與陳勝死后衰榮的迥然不同相對比，（1分）更襯托出傅公命運之冤屈可悲，抒發了作者的悲慨之情。（1分）

2.（2014·宜昌模擬）閱讀下面這首詩歌，完成后面的問題。（8分）

望 海 樓① 米 芾

【注】①望海樓：宋時在鎮江城內。②鐵甕：鎮江古有“鐵甕城”之稱。③滄洲：濱水的地方。

（1）結合詩句，分析首聯表現了望海樓怎樣的特點。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：詩人自遠方仰視望海樓，先以鎮江城在“云間”和“近青天”襯托望海樓，（2分）堅如鐵甕的城池是樓的根基，無垠的天宇是樓的背景，極寫出望海樓的高峻奇偉。（2分）

（2）這首詩的頸聯多角度對比寫景，請具體結合詩歌說明。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：這一聯寫景自樓內向外遠望，紅日、白煙形成色彩的對比；畫角、滄洲形成聽覺和視覺的對比；紅日落處、白煙起處形成遠近和趨向的對比，把它們融合起來構成一幅完整的畫面。（每點2分，答出兩點即可）

3.（2014·黃岡模擬）閱讀下面這首詞，完成后面的問題。（8分）

浪淘沙·丹陽浮玉亭席上作

陸 游

綠樹暗長亭，幾把離尊。陽關常恨不堪聞。何況今朝秋色里，身是行人。

清淚浥羅巾，各自消魂。一江離恨恰平分。安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津？

（1）結合詞句，請說說上闋表現了詞人的哪些情感。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：分離惜別之情。以“綠樹”“長亭”交代了分別的特定環境；用感傷的“陽關”音樂渲染離別的氣氛；（2分）羈旅感傷之情。將

自己“行人”的身份與“今朝秋色”的時令特點結合起來，更增強了分離時的感傷色彩。（2分）

（2）“安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津”歷來被后人稱道，說說你讀這一句表達特色方面的體會。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：用想象的手法（虛寫、以虛寫實也可），（1分）詞人幻想若能得千尋鐵鎖，把長江截斷、鎖住，使我不能遠行，便可不必與朋友分離；（1分）表達了詞人希冀與友人長在一起的愿望，更突顯了當下不得不別的痛苦。（2分）

4.（2014·鄂州模擬）閱讀下面一首詞，完成后面的問題。（8分）

浣溪沙·秋柳 蒲松齡

舊向長堤纜畫橈①，秋來秋色倍蕭蕭，空垂煙雨拂橫橋。斜倚西風無限恨，懶將憔悴舞纖腰，離思別緒一條條。【注】①畫橈：指畫舫，油漆彩繪之舟。

（1）“舊向長堤纜畫橈”中“纜”字運用了什么表達技巧？有何妙處？（4分）答

：________________________________________________________________

答案：①“纜”字運用了擬人的手法。當初長堤上的垂柳如纜，仿佛要挽住遠行的畫舫，寫出了楊柳的柔美與多情。（2分）②呈現出春天的生機與氣象，與下一句的秋色蕭蕭構成對比，畫面感強烈。（2分）

（2）這首詞是怎樣寓情于景的？試結合詞作內容分析。（4分）答

：

________________________________________________________________ 答案：秋色蕭蕭、煙雨迷蒙、西風又起、楊柳低垂的景象共同渲染出一幅蕭瑟、悲涼的圖景，（2分）有力地表現出了離別后的惆悵之情。（2分）

5.（2014·荊州模擬）閱讀下面的詩歌，然后完成問題。（8分）

南柯子·憶舊 仲 殊

十里青山遠，潮平路帶沙。數聲啼鳥怨年華，又是凄涼時候在天涯。

白露收殘月，清風散曉霞。綠楊堤畔問荷花：記得年時沽酒那人家①？

【注】①家：語尾詞，加強語氣。

（1）這首詞上闋寫景用了哪些技巧？試結合詞句分析。（4分）答

：___________________________________________________________

_____ 答案：①寫景采用了遠近結合的手法。“十里青山遠”是遠景，“潮平路帶沙”是近景。②用了視聽結合的手法。前兩句詞是視覺的描寫，“數聲啼鳥”是聽覺的描寫。③運用了擬人的修辭手法。“數聲啼鳥怨年華”一句其實是表達作者內心的愁怨。（4分，答出兩點即可。每點表達技巧1分，緊扣表達技巧結合詞句分析1分。只要言之成理即可）

（2）這首詞主要抒發了作者什么樣的思想感情？你這樣認為的依據又是什么？（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：①抒發了年華易逝，青春易老的憂傷之情。“數聲啼鳥怨年華”一句可以看出這一點；②抒發了作者天涯漂泊的厭倦之情，“又是凄涼時候在天涯”一句可以看出；③抒發了作者故地重游既喜悅又感慨的復雜心情，“綠楊堤畔問荷花：記得年時沽酒那人家”，寫的是詞人站在荷塘邊，突然想起來原來有一年，也是這個時候，他到過此地，在附近的酒家買酒喝，并乘著酒意還來觀賞過荷花。他禁不住向著塘里的荷花問道：“荷花啊，你還記得那年買酒喝的那個醉漢么？”（答出1點2分，2點3分，3點4分）

6.（2014·武昌調研）閱讀下面一首宋詩，完成后面的題目。（8分）

滄浪亭懷貫之①

蘇舜欽

滄浪獨步亦無悰②，聊上危臺四望中。秋色入林紅黯淡，日光穿竹翠玲瓏。酒徒飄落風前燕，詩社凋零霜后桐。君又暫來還徑往，醉吟誰復伴衰翁。

【注】①貫之：詩人的朋友。②悰（cónɡ）：快樂。

（1）這首詩題為“滄浪亭懷貫之”，詩中是如何具體表現這個“懷”字的呢？請結合全詩簡要分析。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案（示例）：詩人獨步無聊，危臺四望，尋找貫之的蹤跡，隱含了“懷”字；詩中所寫的危臺、林木、翠竹，都留下了貫之的足跡，讓人懷念；寫酒友離散、詩社凋零，表現了對昔日朋友的懷念；“君又暫來還徑往”一句回憶貫之來時和離去時的情景，充滿了懷念之情。（言之成理即可，酌情給分。）

（2）有人認為“日光穿竹翠玲瓏”描寫景色極巧，但也有人認為改作“日光穿竹翠朦朧”更妙。你覺得哪句更好？請回答并說明理由。（4分）答

：________________________________________________________________

答案：示例一：“日光穿竹翠玲瓏”更好。日光穿過竹林，翠綠的竹子越發玲瓏可愛。在這紅林翠竹之中，本來適宜會集朋友，把酒賦詩，但酒友離散，詩社凋零。運用反襯手法，以樂景寫哀情，自然地引起對友人的思念之情。（4分）

示例二：“日光穿竹翠朦朧”更好。日光穿過竹林，原本翠綠的顏色變得模糊，與上句“深秋的金紅色在林中也黯淡了許多”相呼應，描繪了一幅清冷的畫面。運用了借景抒情的手法，抒發了對友人的思念之情。（觀點1分，分析2分，手法1分，言之成理即可，酌情給分）附【詩歌鑒賞】

這是詩人登滄浪亭懷念朋友之作。詩歌一開始就出現了詩人孤獨寂寞的形象。他在園中獨步覺得無聊，是因為友人的離去使他產生了空虛之感。繼而登高四望，則屬于尋覓悵望，自我排遣。由于心境寂寥，望中的景色也偏于清冷。霜林自紅，卻說秋色入林，在擬人化的同時，著重強調了秋色已深。竹色至秋依然青翠，而日光穿過其間，更顯得玲瓏。林紅竹翠，本來正宜會集朋友把酒吟詩，但酒友離散，如同秋風中的燕子；詩社亦已凋零，正像霜后梧桐。頸聯兩句寫景，比興意味很重，零落的秋景帶有象征意味，因而自然地過渡到尾聯，引起詩人惋惜聚散匆匆，慨嘆無人伴其醉吟。結尾說友人是“暫來”“徑往”，表現出詩人更深沉、更內在的懷念之情。

7.（2014·咸寧模擬）閱讀下面這首詩，完成后面的問題。（8分）

南湖早春① 白居易

風回云斷雨初晴，返照②湖邊暖復明。亂點碎紅山杏發，平鋪新綠水蘋生。翅低白雁飛仍重，舌澀黃鸝語未成。不道③江南春不好，年年衰病減心情。

【注】①南湖：鄱陽湖分南湖、北湖，自星子縣、甕子口以南稱南湖。元和十年（815）夏，宰相武元衡被人謀殺，忠直的白居易憤而上疏，請求朝廷緝捕兇手，洗雪國恥，反被政敵誣為越職言事，于是年秋被遠貶江州。②返照：陽光倒影。③不道：不是說。（1）詩的哪幾聯描寫了早春之景？詩人又是如何描寫的？請簡要分析。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：前三聯。（1分）作者抓住春雨初晴、陽光返照、山杏吐艷、水蘋爭綠、白雁低飛、黃鸝語澀（答出四種景象即可）幾個最富早春特征的景象進行了突出的描繪。（2分）繪形繪色，動靜結合，寫出了南湖早春嫵媚可人之態。（1分）

（2）請從情與景關系的角度，簡要分析這首詩表達的情感。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：全詩采用了以樂景襯哀情的手法（答反襯手法亦可）。（1分）

以南湖早春景色的生機勃勃、明媚可愛，反襯詩人遭貶后的衰病不堪，抒發了詩人面對美景卻無心欣賞的消沉郁悶的心情。（3分）8.閱讀下面這首詩，完成后面的問題。（8分）

客

意 元好問

雪屋燈青客枕孤，眼中了了見歸途。山間兒女應相望，十月初旬得到無？

（1）詩中的“客意”包含了作者哪些思想感情？請簡要概括。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：雪天客居他鄉的孤獨、寂寞、無奈，（2分）對家鄉和親人的深切思念，（1分）盼望與人相見的急切心情。（1分）（2）請簡要賞析這首詩運用的主要表現手法。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：虛實結合（以虛寫實）。（2分）詩中第一句是實寫，寫身處寒冷屋內面對昏暗燈火孤枕難眠的情形。后三句是虛寫，寫想象中仿佛看見了回鄉的路，看見兒女們在山間眺望，聽到了他們在計算歸期。（2分）

9.閱讀下面一首詞，完成后面的問題。（8分）

浣 溪 沙 [清]納蘭性德

一半殘陽下小樓，朱簾斜控軟金鉤。倚闌無緒不能愁。有個盈盈騎馬過，薄妝淺黛亦風流。見人羞澀卻回頭。（1）這首詞上片描寫了怎樣一幅圖景？（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：夕陽西下，小樓染上晚霞，珠簾斜掛在門窗，柔軟的金鉤彎曲下垂。（2分）詞人倚在欄桿上，心緒無聊，無法控制心中的憂愁。（2分）

（2）這首詞采用了先抑后揚的寫法，試進行簡要分析。（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：上片感情基調是低沉的，無論是夕陽還是小樓，既無情緒也控制不了憂愁，這是抑。（1分）下片，美好之人忽然出現，是那么瀟灑，那么風流，使原來低沉的氣氛一掃而光，這是揚。（1分）通過先抑后揚手法的運用，塑造了少女的嬌羞美麗形象。（2分）10.（2014·荊州模擬）閱讀下面這首詩，然后回答問題。（8分）

送鄧王二十弟從益牧宣城①

李 煜

且維輕舸更遲遲，別酒重傾惜解攜②。浩浪侵愁光蕩漾，亂山凝恨色高低。君馳檜楫情何極，我憑闌干日向西。咫尺煙江幾多地，不須懷抱重凄凄。

【注】①本詩是南唐后主李煜在金陵送胞弟鄧王李從益赴宣城任職時所作。②解攜：分手，離別。

（1）這是一首送別佳作，詩中“別酒重傾”“亂山凝恨”都表達了惜別深情，請簡要賞析。（4分）①別

酒

重

傾

：______________________________________________________ ②亂

山

凝

恨

：______________________________________________________ 答案：①送別之酒已喝過多遍，還沒把人送走，只好再次斟酒，作者借再次斟酒這一件事（動作、細節）來表現兄弟情深，難分難舍。（2分，賞析要點：解釋詩意、指明手法、分析效果）

②孤帆遠影已不見，只有那高高低低的山色峰巒映入眼簾，仿佛凝結著許多遺恨，作者融情于景（或運用移情手法），含蓄地表達了自己的離愁別恨。（2分，賞析要點：解釋詩意、指明手法、分析效果）（2）尾聯流露出作者的哪些情感？請簡要概括。（4分）答

：________________________________________________________________

答案：①寬慰之語，安慰弟弟不必心存太多的離別之苦，希望弟弟樂觀豁達。因為宣城與金陵相距并不遙遠，兄弟二人見面很方便。（2分，答“兄長對小弟的無限關愛”也可酌情給分）

②鞭策之意，作者以兄長兼國君的身份勸勉弟弟不要整天滿腹離愁別恨，大丈夫還是要以國事為重，以建功立業為己任。（2分）11.（2014·黃岡模擬）閱讀下面這首元曲，然后回答問題。（8分）

【中呂】普天樂·秋懷

張可久

為誰忙？莫非命。西風驛馬，落月書燈。青天蜀道難，紅葉吳江冷。兩字功名頻看鏡，不饒人白發星星。釣魚子陵①，思莼季鷹，笑我飄零。

【注】①釣魚子陵：嚴子陵和劉秀的關系非常密切，劉秀稱帝后多次邀請他做官他都沒有答應。后來劉秀又將嚴子陵請到宮中，想請他做諫議大夫時，他終于不辭而別，隱居富春山下，每天釣魚。（1）請簡要概括曲中刻畫出的人物形象。（3分）答

：________________________________________________________________ 答案：這首元曲刻畫出一個為功名忙碌奔波直至白發年邁，（1分）卻始終抑郁潦落、不能施展抱負的失意者形象。（2分）

（2）這首元曲運用了多種表現手法，請任選兩種進行鑒賞。（5分）答

：

________________________________________________________________ 答案：①借景抒情，情景交融。“西風驛馬，落月書燈”，這兩句寫秋日景物，有很強的概括性：表明自己一年到頭，一天到晚，都是這樣辛勤勞碌，但卻沒有結果。景物描寫渲染出一派蕭索凄愴的氛圍，烘托出主人公的傷心情緒。

②虛實相生。“西風驛馬，落月書燈”實寫秋景，“青天蜀道難，紅葉吳江冷”化用李白《蜀道難》名句，形容自己求取功名的道路艱難，是虛筆。這四句虛實相生，極寫主人公勞苦奔波卻又落寞凄清、無人賞識的凄苦境況。

③用典。“釣魚子陵，思莼季鷹，笑我飄零”，在富春山下垂釣的嚴子陵，見秋風起而思故鄉莼菜鱸魚膾的張季鷹，都是歷史上視功名富貴若敝屣的著名“高士”。與他們相比，主人公覺得自己熱衷功名卻落得潦倒失意確實十分可笑。（答出一點給2分，答對兩處給5分）12.（2014·孝感模擬）閱讀下面這首宋詩，完成后面問題。（8分）

春 游 湖（宋）徐俯

雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。

（1）“夾岸桃花蘸水開”一句中最傳神的字是哪一個？找出來并進行簡要分析。（3分）答

：

________________________________________________________________ 參考答案：“蘸”字，運用擬人的修辭手法，（1分）一方面生動形象地寫出桃花開得繁密，把樹枝壓彎了后貼著水面的情景，另一方面也表明下過春雨，桃花是濕的，形象地表現了“桃花帶雨”的動人情形，表達了作者喜悅的心情。（2分）

（2）富有理趣是宋詩的一大特色，請簡要分析“春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來”中蘊含的哲理。（5分）答

：________________________________________________________________ 參考答案：春水上漲，沒過橋面，正當游人無法過去之際，一只小船從綠蔭深處撐過來，（2分）詩句告訴人們，困境中仍然蘊含著希望，也道出了世間事物消長變化的哲理，體現了宋詩特有的理趣。（3分）【加固訓練】

1.閱讀下面的詩歌，完成后面的問題。（8分）

菩 薩 蠻 【元】張翥

郎情秋后蕭疏葉。妾心陌上悠揚蝶。何處望歸鞍。春云山外山。梨花新月下。獨自燒香罷。惟有夢相尋。驚鳥啼夜深。（1）請結合對詞的理解，談談“郎情秋后蕭疏葉。妾心陌上悠揚蝶”妙在何處。（4分）

答：________________________________________________________________ 【解析】本題考查鑒賞詩歌語言和表達技巧的能力。本詞開頭用秋后蕭疏的樹葉來比喻心上人漸淡的情意，用田間飛舞的蝴蝶來比喻女子紛亂的思緒，兩句構成鮮明的對比，將女子內心的幽怨之情表現得形象生動、哀婉動人。

答案：用秋后蕭疏的樹葉來比喻心上人漸淡的情意，用田間飛舞的蝴蝶來比喻女子紛亂的思緒。（2分）兩句構成鮮明對比，（1分）將女子內心的幽怨之情表現得形象生動、哀婉動人。（1分）（2）詞的下闋是如何抒發情感的？請簡要分析。（4分）答

：________________________________________________________________ 【解析】本題考查評價詩歌的思想內容的能力。下闋具體描述了女子夜晚獨自在花下焚香祈禱，盼望遠行的情郎歸來，相思無果，只能在夢中找尋，但又被深夜驚鳥的叫聲喚醒。詞人巧妙地運用了融情于景的手法，把女子內心的幽怨和思念之情寫得綿綿無盡。

答案：下闋融情于景（寓情于景、借景抒情），（手法1分）詩人借助梨花、新月、驚鳥等意象，營造出凄清慘淡的意境氛圍，女子夜晚獨自在花下焚香祈禱，盼望遠行的情郎歸來，相思無果，只能在夢中找尋。（分析1分）把女子內心的幽怨和思念之情寫得綿綿無盡。（情感

2分，答出一種情感1分）

2.（2014·煙臺模擬）閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）

送 魏 八 高 適

更沽淇上酒，還泛驛前舟。為惜故人去，復憐嘶馬愁。云山行處合，風雨興中秋。此路無知己，明珠莫暗投。

（1）請賞析頷聯“為惜故人去，復憐嘶馬愁”的妙處。（4分）答

：________________________________________________________________ 參考答案：運用比擬的修辭手法，移情于物，寫馬似了解人之離別痛苦而鳴聲含愁，馬尚且如此，更襯托出詩人不堪忍受離情別緒；（2分）在前句“惜”字的基礎上，“復憐”二字使內心的傷感顯得更為深重，從而將別離之情抒發得淋漓盡致。（2分）（2）這首詩表達了詩人怎樣的感情？（4分）答

：________________________________________________________________ 答案：表達了詩人送別友人時依依不舍的傷感之情，對友人路無知己、前途莫測的擔憂和牽掛之情，希望好友謹慎行事、珍惜前程的關切之

情。（每點1分，答出三點給4分。）

第五篇：2011高考語文第一輪總復習：第五編 第八節高考滿分作文精選

蓋將自其變者而觀之，則大地曾不能以一瞬，人生苦短，縱是八十而壽又何嘗不是一瞬。

但且回首再看那南山腳下菊態幽美，洞庭湖心月暉清華；看那赤壁山澗金戈鐵馬，大漠暮里炊煙人家，彌足短暫，卻也彌足永恒。

這些由真、善、美纏繞而成的瞬間，往往在筆尖的躍動甚至風葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉淀，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，它們總以一種輕盈而美好的姿態起舞，獨立于世，而在萬物心中刻下永恒。

以真行走于世，以善放歌于世，以美饋贈于世，便可以自身之瞬間，成就大世之永恒。瞬間，也是一種永恒。2009廣東高考滿分作文

題目：談生活中與“常識”有關經歷或你對“常識”的看法

別讓常識束縛了你 印度的馴象人很聰明，他們在象還小的時候便把它縛在樹樁上，小象的力量不足，掙脫不了繩索。久而久之，小象形成了這樣一種常識：繩子是扯不斷的。這種想法一直伴隨著它，以至在長大到只需輕輕一甩便可逃脫時，它也不會逃跑了。

小象變成了大象，不變的是它心中形成的常識，小象受制于繩，大象受制于常識。驚嘆馴象人聰明之余，我們又是否意識到，其實，我們很多人也被常識禁錮了頭腦，失去了創造力。

常識固然是重要的，這一點毋庸臵疑。常識能讓我們少走彎路，但是，僅僅有常識是遠遠不夠的。我們在掌握一定常識后，還要學會突破進取，推陳出新。

蘋果熟了就會掉在地上，這是常識，別人或許只是撿起來吃掉，但牛頓，卻從這個常識中看到了不同，引發他深入思考，最終提出了萬有引力定律。同樣是常識，對于沒有準備的人，它依然是常識，對于做好了準備的人，它是通往更高殿堂的一塊基石。只有通過常識看到實質，我們才能有長足的進步。

袁隆平剛開始研究雜交水稻時，有一位資深的老教授對此不屑一顧，說：“水稻沒有雜交優勢，這是常識，你難道不懂嗎？別再浪費時間和精力去做這種沒有意義的事了。”袁隆平對此沒有過多的理會，全力投入實驗，最終培育出產量翻了幾番的秈型水稻。假使袁隆平當初聽信教授，也迷信常識，那么，還會有秈型水稻的誕生，還會有“雜交水稻之父”的美稱嗎？答案是否定的。常識，之所以會成為常識，自然在人們心中已經植下了根，輕易不會改變。所以，當一種有違常識的看法被提出時，必定會引起許多人的反對。

這時，我們不應該因此而放棄，而應該學習袁隆平的精神，堅持不懈。失敗了，只是證明常識真的正確，我們并沒有失去什么，成功了，那么我們涉足的就可能是一片全新的土地，等待我們去開拓。突破常識并不局限于科學領域，生活中也如此。

李洪新，一個下崗的工人，在觀察到廚房的油煙后，并沒有像別人一樣默默忍受油煙的嗆口嗆鼻，而是突破了廚房必有煙的常識，自己調制出了冷花生油，結果，受到魯花集團的青睞，自己也發了財。

朋友，莫讓常識禁錮你的頭腦，抹殺你的創造力，我們應該不斷去懷疑，去開拓，尋找屬于我們的未來。2009湖北高考滿分作文 題目：站在________的門口

站在老屋的門口 一座低矮的小木房，只在屋頂披著一屋灰色的瓦，時光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口，想著那些平常小事。

先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口，一口又一口優哉游哉地抽著自卷的旱煙，而當每次嗆得滿臉通紅時，便急急地招我給他捶背。那場景重復了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽，落了又起，起了又落。不經意中，爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風中搖曳，但搖出鬧皇且徽又一陣凄涼的心痛，終究，沒了坐在老屋門口的人了。

后來遷了新居，奶奶卻執意要呆在那所老房子里。她也不解釋，只是如爺爺一樣沉默地坐著，大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想，這老屋的門，承載了太多太多。放學回家，我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫

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作業，一來那兒安靜，二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。

偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口，談著那些誰會先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一樣。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨，埋怨那個糟老頭子去得太早。那時候不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶。孤零零地，我噙著淚，聽著她嗚咽，卻哭不出聲。

時間久了，老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了，我沒肯，當然，爸爸也執意沒有答應。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口，聽他喃喃地說：“等我老了，還住在這屋里。”

我想我是懂的：爺爺奶奶都在這里去了，爸料想是在這門口看到了他們的身影；而人近中年，也想到了自己的歸宿。那時候，我天真地應了一句：“爸，等我老了，也住在這屋里。”爸沒吱聲，摸了摸那扇小木門，轉身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭，怕爺爺奶奶瞧見了傷心。

而如今，我站在老屋的門口，不愿去推開它，因為怕觸及那些塵封的往事。但有些事物，如同老屋的門，經歷了太多太多，卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，但我想，今天與明天之間，也許只隔著一扇門，我們都站在歲月的門口徘徊，追憶著那些過往的事與過往的人。

我站在老屋門口，想著那些平常小事。老屋的門，被歲月鎖著。

2009湖南高考滿分作文 題目：踮起腳尖

踮起腳尖 釋戒嗔曾講過這樣一個故事：剛剛下過大雨，院里的路泥濘不堪，很多施主走來，腳上都不免沾有泥巴，弄臟了鞋子，有的施主想著反正會弄臟鞋子，也就不管不顧，索性不管鞋子會不會臟，就這么走來，再不小心避開污水了。這時，師傅出現了，我本以為師傅的鞋也會很臟，不料他的居然很干凈。

原來，師傅走來的時候，總是小心翼翼地踮起腳尖，尋找哪怕是一小塊的干凈之處落腳，一路走來，竟毫不被泥水弄臟。師傅說：“無論世間有多少泥濘與污垢，只要你愿意保持自己的干凈，總會找到可以落腳的凈土。”

看完之后，我發出無限感慨，聯想到當今社會上貪污賄賂之風，很多人都說自己身不由己。身處其境，除了遵從潛規則，別無他法，只能任自己在泥淖中不斷下陷，直至毀滅。其實正如這則故事一樣，如果他們真的愿意保持心中的凈土，踮起腳尖尋找，未必不能找到自己的落腳之處，只是很多時候人們都低估了自己的能力，在污泥中索性放縱自流，逐漸喪失自己的目標與理想，這些人在世間行走，只能如河中的水草一樣，學會了隨波逐流。

說實話，我毫不懷疑人性的美好，但我懷疑人性的堅韌。在污泥中踮起腳尖行走，做到“自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者”，是需要很大的毅力和堅韌的品格，屈原做到了，我們至今懷念他；“讓貪官在政治上身敗名裂，在經濟上傾家蕩產”的李光耀做到了，他影響了那個國家，讓新加坡成為世界上最清廉的國度之一。

所以，踮起腳尖，尋找凈土，開辟凈土，不在于你能不能，而在于你愿不愿，真正有能力的人，從不會屈服于現實，他們大都具有堅強的意志和不怕艱難的決心，做好了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的準備。他們踮起腳尖在塵埃中行走的姿態成為世界上最美麗的風景，最高尚的存在。

中國是一個具有深厚文化底蘊的國家，我相信在五千年文明熏陶下的國度不會真的讓貪污的濁霧迷(彌)漫人間，我相信總有那么一群著力改善政治腐敗的人正在崛起，他們不會默許潛規則的通行，朱镕基總理說“買100口棺材，99口送給貪官，一口留給自己”，他的偉大，我們絕不會讓歷史的塵埃將其抹去，而下一個，下一個，踮起腳尖行走的人，你在哪里？我們都在呼喚你，你決定出來了嗎？ 2009江蘇高考滿分作文 題目：品味時尚

品味時尚 當人們的血脈中奔流著各色汽水飲料時，似乎再沒有一杯香茗高山流水般詩意地流淌的蹤跡。

當人們恣意地將頭發燙染得卷曲蓬松，五彩斑斕時，似乎大家忘記了自己原本擁有一頭烏黑亮麗的的秀發。當人們開始將衣服穿薄，甚至“衣不蔽體”、奇形怪狀時，似乎特立獨行成了時代的標簽。老祖宗的含蓄之

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美漸漸讓步于時尚裝扮。

當人們以車代步，進入了電動馬達四輪的新紀元，似乎很少有人在月亮下閑庭信步，邊走邊欣賞，感受城市霓虹下最溫存的擁攬。似乎沒有人用腳步去丈量腳下的土地，感知生命的重量與自然的厚實。

當人們用電郵、用短訊、用視頻支起了整個地球村，網住了這個偌大的城市，似乎人們丟失了驛寄梅花，魚傳尺素的期待與盼望。鴻雁飛過，絲毫沒有等待的不安與渴望。咫尺與天涯丟失了那份如同生死別離般的重量。

當人們開始流行在飯店吃年夜飯，一家人聚在喧鬧的酒店大廳時，人們似乎沒有發現少了一份緊密，少了一份擁擠的溫馨。沒有了忙忙碌碌的籌備，便少了互相幫上一手的暖暖之語。沒有了鍋碗瓢盆的鏗鏘交響，便沒了過年的“滋味”。只是吃頓飯，那還何需在外遠游的人風塵仆仆地趕回嗎？

當人們在電視前津津有味地觀看著“快女”“快男”等一系列選秀節目時，時尚的魔力將戲曲民樂從人們的耳朵里驅逐出境。

當人們的手中只剩下一些浮夸虛假的“青春文學”時，海子的眼淚便成為他們炫耀自己“博學”的家珍。而那些關于生命與愛的性靈，便被巨大的商業浪潮湮沒在泛黃的紙上。

當人們再也沒有閱讀經典的習慣之時，這個由時尚照亮的世界是否會透徹明亮？ 我們，義無反顧地沉浸在時尚的大潮中。

我們，也在義無反顧地遠離經典傳統之美為我們鋪設的沙岸。我們，只能無助地掙扎。

品味時尚，卻有一絲苦澀，我不知道，那是否是我們日漸空虛的心靈，在未來流下的一滴淚水。2009江蘇高考滿分作文 題目：品味時尚

品味時尚 去年的現在，我在上海黃埔江，經不起旅游宣傳手冊上“江楓漁火對愁眠”的誘惑，爬上了一葉扁舟。“現在最流行這個了，”漂亮的導游說，“大城市里就興這個，復古嘛。”

搖搖晃晃的小船上覆蓋著一頂編織的棚，游人就坐在里面。棚里貼著一張打印紙：30分鐘50元。導游見我盯著紙看，不無得意地說：“我們的團員只要30塊錢，1分鐘才1塊錢。你看這意蘊。”

意蘊，船頭的老人在搖槳，沉默地重復這急切的動作，我走過去也不回頭來看一眼。而走進時才發現，老人的白汗衫上露出的標簽赫然寫著：Made in China。原準備與老人搭訕的，也只好悻悻地回到船艙。

船繼續在江面上晃蕩，隔著晨霧依舊能看到這繁華的上海。高樓屹立在霧間，消失在云尖，好象在得意地訴說什么。而不遠處駛來一艘不大的輪船，飛快地開遠，只留下一道巨大的水痕，讓我們的小船顛得更厲害。

而這所謂的“復古時尚”，在這繁華的城市面前，卑微得一如這搖槳的老人，一言不發，格格不入。

從上海回來，又到媽媽的老家逗留了幾天。那是個沿海的小城鎮，混濁的黃海打小鎮邊起伏，卻承載了整個小鎮的一切衣食住行。

我來到海邊的時候是傍晚，潮水不安地咕咕冒泡。恰好媽媽遇到她的舅爺爺，便叫我爬到他的船里玩一會兒。這是只極老的木船，船沿高高地圍著船膛。舅爺爺和我一并爬進來，讓我坐在小凳上。船里有一張綠色粗繩編織的網，也許是在海水里泡久了的緣故，已經快成黑色了，但仍散發出笳笮任叮懔垡艙吃諫廈妗“待明天再熱些就禁捕了，那時候就不能下海啦。”舅爺爺說。

老人的兒子也來了，他是在海上開快艇的。10塊錢坐1次的快艇可以讓你在海上飛快地打旋，驚險卻有趣。這是這個小鎮上最有趣的游戲。白天很多漁民的孩子會花上10塊錢在海上刺激一把。老人力勸我也坐一回，說不會收我的錢，我卻因恐懼不敢一試。這小鎮上的“時尚”，是那么的驚險，弄不好就會翻船。他們沒有更多的錢來構建更安全的游戲，只能在這海上嬉鬧一回。老人也很無奈：“這有什么辦法，開這玩意兒來錢啊！”

不一會兒又有人來乘快艇。看著快艇離我們的老木船越來越遠，開始不停地急轉彎而激起一陣陣白浪，又想起上海那“復古的時尚”，不知為什么，心里涌上一陣無名的酸澀。而這兩種時尚下，又有著怎樣的我所看不見的落差？

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2009江蘇高考滿分作文 題目：品味時尚

品味時尚

——北京與上海的對話

背倚燕山，傲視四方，有著君臨天下的大氣，這是北京陸地的盡頭，大海的起點，這是上海。當國人都羨慕這兩座城市時，他們卻在互訴衷腸。

“海弟，每天你注視著揚子江從腳下浩浩蕩蕩流入東海，迎著海風欣賞從海平面下升起的朝陽，夏天到沙灘上避暑，冬天不用穿羽絨服，夜晚的你不會孤獨，外灘璀璨的燈火將伴你至天明。”

“京兄，早晨你會在鐘樓悠揚的鐘聲里醒來，閑了提著鳥籠到公園遛一圈，累了到老舍茶館品一杯香茗，倦了到戲院看一出〈定軍山〉，黃昏到天橋看一看雜耍，伴著‘冰糖葫蘆’行云流水般的吆喝聲，倒也生出十二分的韻味。”

“只是，我沒有陸家嘴那樣多的高樓，沒有那么多的豪華跑車，沒有你那樣時尚。我只有古舊的四合院，破舊的三輪車，人們為了追求時尚，把四合院拆了開一間麥當勞，星巴克，把三輪車扔了換成冒著黑煙的四輪怪物。急功近利的人們，沒有發現我骨子里濃濃的京味啊！

”

“京兄，其實你那京味便也是時尚啊！想來奧運會后，中國風席卷全球。那舞動的‘京’，在鳥巢里幻化成翩躚起舞的仙女，飛天起兮，舞落碎瓣，‘京’幻化成了翟志剛的‘飛天’服，成了中華民族探索的不竭動力。傳統文化走在神州前沿，引領著我們前進，不也是一種時尚么？

”

(北京頷首思索)“而我，眾所周知，小弟無悠久歷史，卻有著令人稱道的時尚，而人們批評我只顧吸收別人的時尚，空有浮華的外表，少了自己的根基。”

“海弟，看那外灘萬國風情的別墅群，正是你兼容并包的象征啊！海納百川，有容乃大，你用這寬廣的胸懷接納了多元文化，不也是一種時尚嗎？”

“對呀，我們都在品味著自己的時尚，為何還要在苦惱中不能自拔？”

“應該提醒人們，我們都有著自己的文化，品味著自己的時尚，切不可舍近求遠，失掉自己的特點！” 北京奧運會將北京展現給世界，上海世博會期待世界融入上海。

一南一北的兩座城市，品味著不同的時尚，卻又攜手發展，演繹著明天。2009安徽高考滿分作文

題目：“彎道超越”，根據你的聯想或感悟寫一篇文章

“彎道超越”本是賽車運動中的一個常見用語，意思是指車手利用彎道超越對手。旁道是每個車手都必須面

對的。

相對于直道而言，彎道上困難大，變數多。過彎道時，原來領先的車手可能因為彎道而落后，而本來落后的車手也可能利用彎道超越對手。現在，這一用語已被賦予了新的內涵，并被廣泛借用到政治、經濟和社會生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解為社會進程中的某些變化超越人生道路上的一些關鍵點。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風險與挑戰，更蘊含著超越對手、超越自我的種種機遇。上面的文字，引發了你怎樣的聯想或感悟？請根據你的聯想或感悟寫一篇文章，不少于800字。

彎道艱險勇超越 風馳電掣的賽車場上，經驗豐富，技藝超群的一級方程式賽車手，常利用彎道超越對手，變落后為領先，化失敗為勝利。賽場角逐激烈，觀眾賞心悅目。

人世間，賽場多矣，彎道多矣。

人類社會前進的滾滾車輪，常會駛進一個個險峻的彎道。社會是后退還是超越，是崩潰還是繁榮，充滿了變數，充滿了懸念。人生的道路崎嶇不平，常會步入許許多多的彎道。人生是止步還是前進，是落后還是

超越，充滿了挑戰，充滿了機遇。

每當歷史的車輪進入社會前進中的彎道，時代的先驅者總會發出號召人們“奮然而前行”的吶喊，他們揮舞戰旗，義無反顧，浴血沖鋒。于是，我們看到了譚嗣同面對清廷的鎮壓，“我自橫刀向天笑”。英雄頭顱落地，武昌炮聲響起，滿清壽終正寢，歷史終于走出封建社會那漫長的彎道，迎來了中華民族超越的曙光。

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君不見，為了從那彎道的最后拐角沖向民族振興的康莊大道，你聽那北伐路上的隆隆炮聲，你看那六盤山上的獵獵紅旗，還有滾滾長江上的千帆競發，更有那天安門城樓上的一聲宣告，我們這個多災多難的民族，終于沖出歷史的彎道，“雄雞一唱天下白”。今天，我們再也不怕彎道，不懼挑戰，視彎道為機遇，不斷超

越，中華民族終將傲視世界。

自從踏進茫茫人世間，坎坎坷坷的彎道就出現在腳下。每當你辨不清方向，鼓不起勇氣，看不到彎道前方的五彩繽紛，從而怯于競爭，放緩了腳步，你就會被對手超越，你就會成為時代的棄兒，你要懂得：市場經濟時代不同情怯于競爭的弱者在彎道上的“凄凄慘慘戚戚”。更要清醒：大浪淘沙，適者生存，唯有超越。你看陳景潤在被趕下初中講臺后演算哥德巴赫猜想的稿紙，他在人生彎道上完成了成長為著名數學家的升華；你看截癱的史鐵生在人生彎道上的筆耕不輟，他在輪椅上完成了艱難的沖刺，登上了神圣的文學殿堂；你看鄧亞萍在被體校退回時流汗揮拍的身影，她在人生的彎道上不停地加速，終成乒壇女王。賽車場上，每一次彎道，對車手都是一次機遇，或被人超越，或超越別人，全憑勇氣和技藝；人類歷史進程中的彎道，充斥著艱難險阻，考驗著領袖的智慧，考驗著人民大眾的力量，彎道上雖然血跡斑斑，可我們這個民族前仆后繼，我們勇于超越；人生道路上的彎道，同樣充滿風險和機遇，我們要善于把握。今天，一個強大的中國已經巍然屹立于世界民族之林，再多的彎道也擋不住我們堅實的步伐，再大的經濟危機也擋不住我們的突飛猛進！我們年輕一代，要做這個時代的“賽車手”，無畏地沖向人生路上的彎道，超越、超越、再超越，我們的未來充滿陽光！

于生命的彎道綻放華彩 很多人都非常熱衷激越刺激的F1賽車這項運動，風馳電掣而過的靚麗車身，輪胎與地面摩擦發出的聲響和著場邊人群的吶喊，總是令人血脈噴張，激情四溢。在賽車中彎道的把握尤為重要，甚至可以說決定了車手的成績，所以所有的參賽者都非常看重每一圈的每一個彎道。

其實，不光賽場如此，生活中人生里也有很多這樣的彎道存在。而能不能很好的抓住這樣的時機，也就決定了你能不能成就一番事業，實現生命的價值。

成功者莫不善于在歷史前進的彎道上發現機會，并把握這一成功的關鍵，正所謂“勁風未動蟬先覺”。站在歷史的關口，鄧小平審時度勢，作出了改革開放的偉大決策，為中國贏得了今日的超越；快速發展的合肥，乘著中部崛起的東風，奮勇爭先，讓400萬合肥人民生活蒸蒸日上，逐步小康。機遇稍縱即逝，只有善于發現并牢牢抓住它，才能讓不可能變成可能，才能在彎道上實現超越。

彎道難則難矣，但優秀賽手知難而進，決不讓機遇擦肩而過。建立之初的騰訊公司，馬化騰和他的團隊舉步維艱，為融資費盡周折。可作為CEO的他深深的知道，即時通訊必將大有可為，為此他不懼萬千困境，反復游說，終于用自己的毅力換來了超過200萬美元的投資，實現了真正的彎道超越。

相反，夜郎自大的滿清王朝，在西學東漸之時，仍故步自封，墨守成規。看不到世事格局的變化，不圖進取，只能落得個挨打受辱的下場。因此，面對彎道，要視其為機遇敲響了大門，我們毫不畏懼，迎難而上，定能沖破一切艱難險阻，實現涅槃后的新生。

轉機之時，超越他人也就超越了自己。彎道之上，可謂危機四伏，超越也就成了每個人此刻的唯一信念。楚有屈原，漢有蘇武，面臨強權的淫威，投敵者的威逼利誘，不為所動，用他們的大義凜然視死如歸在生命的彎道鑄就了一座無言而有力的雕像；他們超越了那些蠅營狗茍媚世媚俗之輩的同時也升華了自我的生命，實現了對自己的超越。

我們的年華就像賽道，一圈一圈地書寫著歲月的軌跡。征途上，彎道中，只要我們用心書寫，相信每一次的轉彎，都會實現一個華彩四溢的超越，都是一次生命的飛騰！2009江西高考滿分作文

題目：“你對蔡銘超的行為有什么看法？” 今年3月25日，在國人的強烈反對聲中，佳士得拍賣行仍將圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像在巴黎拍賣。某藝術公司總經理蔡銘超高價拍下這兩件文物，但事后拒絕付款，造成流拍。

對此，輿論一片嘩然。有人稱其為民族英雄，有人認為這是惡意破壞規則，還有人認為……

你對蔡銘超的行為有什么看法？請據此寫一篇文章。

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獸首拍賣，應喚醒國人什么？

國際藝術品拍賣巨頭佳士得公司于2009年2月23日至25日在法國巴黎大皇宮舉辦“伊夫圣羅蘭與皮埃爾貝杰珍藏”專場拍賣，拍品中包括1860年英法聯軍自圓明園掠走、流失海外輾轉多年的鼠首和兔首銅像，兩件拍品拍賣估價均為800萬至1000萬歐元，總價高達人民幣2億元。

廈門民間收藏家蔡銘超以3149萬歐元一舉中標，事后聲稱，他不能付款。網上有人指責法國佳士得公司此次拍賣獸首銅像的行為是不道德的，也是不合法的，這是相當專業的問題，我沒有能力評說。網上有人說，蔡銘超有愛國之心，卻沒有愛國之力；也有人說，蔡銘超是個無賴，不講信用，丟中國人的臉；還有人說，這是蔡銘超與某些人在一起炒作，別有用心。是非曲直一時難以明斷，我也不好評說。我只想說：“獸首拍賣，應喚醒國人什么？”

這次拍賣的銅獸首是十二只銅獸首中的二只，這十二只銅獸首對應于中國古老傳說十二生肖的動物，是中國古老文化的象征，它標志著古代中國人民的聰明才智和非凡的創造力。在十九世紀末，世界八大列強國家的軍隊侵入北京，一把火燒掉了世界建筑奇跡——圓明園，隨后，安放在圓明園中的這十二只銅獸首也流散到世界各地。

現在，它們中的兩只被拿出來拍賣，揭開了中國人的傷疤，揭示了100多年前我們中國慘遭八國聯軍欺凌和掠奪的歷史事實。為什么那時的中國會被欺凌和掠奪呢？因為，我們這個曾經擁有輝煌文明和強大國力的國家，在封建統治者實行閉關鎖國、夜郎自大、不思進取的治國政策下，實行愚民弱國封建科舉教育體制，相對于西方科學文化技術的崛起，我們國家落后了，孤立了，落后了就要挨打，孤立了就沒有地位，這是人類歷史的必然。

針對這次兩獸首的拍賣，從網上廣大網民留言可以看出，我們的國民表現得群情激憤，強烈要求兩獸首回家，回到祖國的懷抱。通過關注兩獸首的拍賣過程，我們再次去審視過去那段恥辱的歷史，以及這100多年來中國人民不屈不撓、勇于奮斗解放的歷史。

1949年10月1日，中華人民共和國成立了，毛主席領導中國人民從此又站立起來，兩彈一星科學技術實驗的成功，我國成為聯合國五大常任理事國之一，等等事件，確定了我們中國在世界事務中舉足輕重的地位。改革開放三十年來，我們的綜合國力又得到了進一步的加強。我們要牢記，閉關鎖國就會落后挨打，改革開放才能謀求發展；愚民教育會被欺凌亡國，發展科學教育才能真正增強國力。十年樹木，百年樹人，優先發展科學教育，進行政治、經濟體制改革，我們一定要持續下去。

迄今三十年的改革開放政策，使我國人民的生活水平得到了很大的提高，取得了不小的經濟成就。可是，有的人就得意洋洋起來，追求物質享受，追求高消費，他們忘記了歷史，忘記了我們曾經的苦難和屈辱，貪污腐化，禍國殃民，時有耳聞。死于安樂，生于憂患，這是歷史的警鐘，我們一定要警鐘常鳴！

獸首拍賣，我們雖然沒能使得獸首以合理合法的途徑回歸祖國，但是，在將來，中華民族振興、國力非常強大的那一天，我們不但能迎回散落在世界各地的珍寶，我們還能創造出更多的奇珍異寶，并能永遠守衛好它們。獸首拍賣，定能喚醒我們：前事不忘，后事之師。

前人遭受的苦難和屈辱，決不能在我們后人身上重演。舉全國全民之力，發展科學教育、增強綜合國力是歷史交付我們今人責無旁貸的歷史使命！中華民族必將永遠屹立在世界民族之林，為全人類發展、為我們可愛的地球譜寫出新的篇章！2009全國卷一高考滿分作文

題目：“兔子”，選準角度，自選文體，自擬標題

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。

小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心里很高興；小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！呷呷！” 評論家青蛙大發感慨：“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點訓練而不發展特長呢？”思想家仙鶴說：“生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不套作，不得抄

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襲。西安的無奈

兔子棄長補短，以它的弱項代替擅長的奔跑，不禁令人啞然失笑。可你又何嘗不是呢？我的西安！

巍巍的城墻是你千年不變的滄桑容顏；淙淙的護城河是你歷經千辛，卻依然盈盈的眼波；蔥蔥的驪山是你一如既往的青絲。周朝古拙的銅鼎是你堅硬的骨骼；秦朝耀眼的兵馬是你卓爾不群的身姿；唐朝宏大的石經是你閃爍的思想。

是啊！這些都是你的長項，是你屹立于世界的基石，是你趕超歷史的滾滾車輪。

而你卻忽視了這世人眼中的長處，你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高樓，用一塊塊玻璃反射著刺人眼睛的白光；用一輛輛飛馳而過的汽車嘈雜著人們的心。

你想像紐約一樣成為國際化大都市，你想像雅典一樣用裸體的雕塑營造地中海風情的幻想；你還想像巴黎一樣用柔柔的艷波聚一份浪漫……

你用別人的東西裝點自己，自己卻埋沒在了復制當中……

看看吧！我的西安，眼底盡是無奈，滿眼充斥著盒子一般的水泥大樓，偶爾冒出的兩座古色建筑，似乎更像馬戲團的小丑在舞臺上取悅觀眾。

你是西安，十三朝的古都！秦漢的雄風，盛唐的繁華是你的長項，可你卻邯鄲學步，東施效顰般地喪失了自己的傳統和個性。

還記得當年的你嗎？豐鎬的國風唱得你意氣風發，阿房的宮燈照得你熠熠生輝，未央的歌舞漾得你柔波婉轉，驪宮的清泉洗得你鉛華盡去。

你的長恨歌舞朦朧了世人的雙眼，你的太白詩賦滌蕩著世人的胸膛，你的劍揮山無數邊關意，你的酒釀出不盡離別情。

威武雄壯屬于你，千嬌百媚屬于你。

即使那半輪明月在你這里也別有千年的醇厚風味。

西安，這才是真正的你，如一杯茶幽香沁脾，如一壇酒醇香永久。

西安，多么希望你能脫掉那不屬于你的難看的水泥外衣，換上一件只有你才有的古色古香卻又歷久彌新的寬袍大袖！

這才是真正的你，西安！2009山東高考滿分作文 題目：見證

見 證 “千里之行，始于足下”，“腳下無鞋窮半截”，是兩句家鄉婦孺皆知、家喻戶曉的俗話。

現在，對鄉親們來說，不同品牌、功能、材料的鞋子可謂琳瑯滿目、應有盡有。可是當年，能擁有一雙結實、舒適和美觀的鞋子，可不是一件輕而易舉的事。

60年前，家鄉是個“大雨大災，小雨小災，無雨旱災”的地方，有“水旱湯(湯恩伯部駐扎)蝗，苦甲四方”之說。兵連禍結、災害頻繁，鄉親們能穿上布鞋、棉鞋的是少之又少，最多、最常見的是草鞋，赤腳下田、務工務農的比比皆是。大家忍饑挨餓、苦不堪言，盼望著有朝一日能過上豐衣足食的生活。

“雄雞一唱天下白”，建國后，家鄉徹底結束了缺衣少食、饑寒交迫的生活，穿上了布鞋的鄉親們可高興了。但受左的思潮的影響，加上

“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的大鍋飯分配模式，貧窮、落后是鄉親們始終揮之不去的陰影。

長期以來，大家穿得最多的是布鞋，帆布面、橡膠底的膠鞋開始出現，村里參軍入伍退役的人才有的解放鞋，既時髦，又結實耐用，成了年輕人夢寐以求的心愛之物。至于皮鞋大家只是在電影中見過，就是公社書記和縣里的領導到村里來，穿得最多也是布鞋，只不過是質量較好、較厚的燈芯絨，比較干凈、沒有補丁罷了。那時候，村里小伙子相親，為了體面，往往到退伍軍人家里借用膠鞋充當一下門面，甚至鬧出了三個小伙子同借一雙膠鞋的笑話。

黨的十一屆三中全會似和煦的春風，吹遍了大江南北、長城內外，吹綠了家鄉的溝溝坎坎、田邊地角，更

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吹響了家鄉人們脫貧致富、治愚治窮的號角。鄉親們積極響應黨和政府的號召，在大力發展傳統農業的同時，還依靠科技進步開展植桑養蠶、立體農業，發展多種經營，我們村也成了遠近聞名的山羊村、黃牛村和蔬菜專業村，綠色蔬菜和肉食品成為市場上的搶手貨。莊戶人家日子是芝麻開花節節高，收入一天比一天好，鄉親們的心情和笑臉也糖上加蜜。

“手中有糧，心中不慌；腳下有鞋，走路穩當，眼前亮堂”，小伙子不僅不再為相親娶媳婦沒有漂亮鞋子發愁了，還講究起了款式和樣式，講究起了搭配和場合。“大河有水小河滿”，我們腳下的布鞋漸漸有點失寵了，上海產的飛躍、回力膠底運動鞋、步云旅游鞋占了上風。進入新世紀，特別是隨著構建和諧社會和社會主義新農村建設步伐的加快，家鄉人們充分利用資源、人才、技術和環境、交通、區位優勢，積極發揮優勢產業，拓展新興產業，積極對接長三角，并深度開發國內國際兩個市場，用活兩種資源，取得了舉世矚目、日新月異的成就。

“好東西人人都想要，人人都喜歡”，看吧，綠色食品遠銷海內外，像脫水姜片、蒜片、苔干、芝麻等等產品，得到了五湖四海朋友的一致稱贊。“農村城鎮化，城鎮現代化，城鄉一體化”，而今，跟上了時代的步伐的鄉親們，也是今非昔比、舊貌換新顏：村村通工程，使鄉親們徹底結束了“晴天一身灰，雨天一身泥”的日子，趕集上市、聚會商務穿的是各式各樣的皮鞋，訪親問友講得是促膝談心、親密無間穿得是休閑鞋，就是下田耕種、駕駛農機也不再需要笨重、焐腳的膠靴了。

要說變化最大的還是進城務工富了起來、見過世面的姑娘小伙們，要么是價格不菲、質量上乘的耐克、阿迪達斯、李寧、雙星等名牌運動鞋，要么是大家耳熟能詳的“花花公子”“老人頭”“森達”“富貴鳥”“白麗”等名牌皮鞋。

從來沒有出過遠門的老婆婆，也早已對秀氣的高跟鞋、帥氣的馬靴、有點另類的松糕鞋等鞋子司空見慣，不像以前視為奇裝異服、大驚小怪，不像以前指手畫腳、指指點點，更不像以前那樣冷嘲熱諷、深惡痛絕，甚至逼著孩子忍痛割愛、付之一炬了。老人們都寬容地說：“愛美之心，人皆有之，趕上了好時代，也該補一補了呢！”

“一個人的一小步，卻是人類的一大步”，這是美國宇航員阿姆斯特朗登上月球說的一句名言。其實，當鄉親們的雙腳洗去了昨日的泥濘，甩掉了昔日的辛酸，擺脫了貧困的命運，帶著澎湃的激情與自信，帶著美好的憧憬和向往，帶著莊稼人特有的樸實和芬芳，走向更加美好的明天，開創更加燦爛的未來，我的心情也充滿了豪邁：家鄉發生的可喜的變化，難道不是當代中國60年來繼往開來、翻天覆地巨大變化一個直觀的縮影，一個偉大的見證嗎？ 2009上海高考滿分作文

題目：“板橋體”，根據材料寫文章。

和而不同的中國智慧 在博物館的書法展覽中，我被那些極具氣韻的展品震住了，一時間有些不知所措。突然間一幅作品映入眼簾，它單個字看似歪歪斜斜，但總體卻別有味道，形神俱佳。我有些看呆了。“那是鄭燮的字。”一個沉沉的聲音。我轉過頭去，是一個笑瞇瞇的老爺爺。

我禁不住感嘆道：“這字太美了，雖然不似柳體歐體的正統，但不妨礙它獨特而一體的美，真不愧為揚州八怪之首鄭板橋之作。”

老人笑了起來：“這就是中國和而不同的大智慧啊。單是從一副小小的書法便可看出。每一個字歪歪斜斜，似乎并不美觀，但將其融為一體，卻具有極強的包涵一切，蘊藏萬物的能量。”

“這是一種具體意義上的大同，即容納一切不相同的和吧，”我說道，“這種和不是強制所有事物的同一，反倒是名美其美，美人所美。”

老人點點頭，指著面前一幅幅作品：“你看，板橋的字，用隸書參以行楷，非隸非楷，中華智慧又何嘗不是如此。

它從沒有具體的范式，沒有統一的索求，古人將他們的智慧，放開于我們面前，任由我們一窺其所有，將各種文化，各種元素吸收并存于其中，最終臻于一種和的境界。看看你眼前每一幅傳世佳作吧。每一幅都擁有其特殊的韻味，即使如板橋這般非隸非楷，非古非今，也是脫胎于最本源的瘛”他突然停下笑笑，“大

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概從倉頡造字就賦予了這種能量吧。”

我思索著，說道：“君子和而不同，小人同而不和。一個人應該也是如此吧。只有獲得和的力量，才能如此地將個性極強的字，幻化為一體。和而不同，就意味著存在不同，不，必須是不同，只有如此，才能不剛愎自用，局限于自己狹小的空間內，看不到一切，也沒有氣度感受這一切。”

“所以有人說鄭燮的書法是不可無一，也不可有二的。”老人回答道，“他便是那個唯一，便是那個不同。你看看那些大家的字，金農、八大山人、張旭，狂放與收斂并存，剛健與陰柔并存，看似如此個性鮮明，但他們同是中國書法史上一個個腳印，一脈相承。中國文化以其獨有的氣度包容著這些匠心獨具的存在。” “和而不同，我從沒如此認真地思考過這樣一幅字畫所藏有的智慧。”我感慨道。

老人拍拍我的肩：“中華智慧從來不是什么虛幻的東西，它早已滲入每一個具象之中了。你好好看看。” 我沉浸于那個黑與白交替之中。當回過神時，轉頭再尋，老人已不見蹤影。2009天津高考滿分作文

題目：以“我說九零后”為話題

我說90后 如果我們所謂的“90后”，依然穿著綠灰藍帶補丁的衣服，背著個“軍挎”，唱著“大海航行靠舵手”，念著革命的“老三篇”，張口革命、閉口共產主義，隨時準備著解放全人類，雄赳赳氣昂昂的走在21世紀中國現代都市的大街上，作為所謂的“50后”、“60后”的您們又作何感想？

是驕傲，自豪，并由此百感交集激發您們對革命年代那激情燃燒的歲月的美好回憶，還是自責，嘆息：60年了，我們的子孫還沒有改變我們貧困落后的面貌和簡單同向的思維呢？

我想，當我們不再像“70后”、“80后”那樣，羞怯的發出“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高”的無奈和困惑的時候，我們“90后”，倒更愿意自信的高歌“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯”的時候，我們展示的是樂觀的心態、自信的品性，個性與自我的價值求索，平觀世界的開放與包容。

當然，我們也有很多缺點和不足：追求華麗，講究時尚，愛玩個性與新鮮的語匯，喜歡“酷”與“拽”的偶像氣質，缺乏吃苦耐勞與腳踏實地的樸素、堅韌，甚至有些自私、脆弱、散漫、逆反，缺乏集體意識及信仰，有現代華麗的葉子，卻欠缺民族傳統的根脈。

但社會歸納給“90后”的病詬，有多少是我們的表象，如我們穿的衣服，只是色彩不同，又有多少只是極端個別的“點”而非“面”的以偏賅全，抑或有多少是生產我們的“流水線”家庭、社會、教育、考試、人才評價、就業保障、民主法制、全民信仰與價值觀等整體機制與體系的問題呢？這的確是我們“90后”及社會需要深刻思考的問題。

但正如每一個時代都有每一個時代的精神色彩與追求，我們的祖輩崇尚“共產主義”，盡管他們對那樣的理想缺乏具化的認知與獨立的思維，但，有那樣的一個理想作為支撐，他們萬眾一心，堅定不移，在一窮二白的艱苦條件下，創造了一個又一個奇跡。

而我們的民族理想與精神，依然延續，直到現在。我們“90后”忘了嗎？沒有。那樣的一種精神與境界，那樣的一種堅韌與無畏，那樣的一種膽略與胸懷，其實已經像血液一樣，遺傳與流動在我們的身上。但我們作為“90后”，同樣肩負著改革與創新，與時俱進與科學發展，把我們的國家與家園建設的更加繁榮富強的使命。如果我們還是向父輩那樣的同向思維，還是像他們那樣的因循守舊，還用算盤去研發計算新型導彈的彈道軌跡，我想即使我們再吃糠咽菜，衣衫襤褸的樸素也終將無濟于事。

還是喜歡毛主席的一句詩詞：“數風流人物，還看今朝”。作為“90后”，我們沒有理由自卑，更沒有理由不自信，祖國要強大，民族要富強。我們來了！昂首挺胸充滿青春的風采來了！2009浙江高考滿分作文

題目：根據歌詞所表達的主旨寫文章。

綠葉對根的情意 根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天。直到冬天，誠信經營

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綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會兒。

根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽光的溫暖。綠葉也有自己的想法：把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。

根常對綠葉說，你遲早會翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會回答它，我知道，這是最后的煎熬。根笑著，從此托起綠葉。

很快，根就撐不住了，但它仍用最后的力氣，對綠葉說，來吧，撲進我的懷抱，讓我再次保護你吧。綠葉不會，離巢的鳥，怎么會記得巢的溫暖呢？

直到根不再有力氣托起綠葉，它才會發現，自己不再有機會翱翔于天際了，它會咒罵，對根的軟弱恨之入骨，直到它悠然而下，發現根最后的容貌是如此凄厲，它才會后悔，會用最后的力氣沖向它，安撫它，與它一同長眠。

根會勸綠葉再一次爬上去，它會托起它，但綠葉拒絕了，越高的天際，越會迷失自我，與其忘了自己是綠葉，駕著威懾的風，過著觸不可及，卻隨時會跌落的生活，還不如和你踏實的住在一起。根會哭，會笑，為綠葉的不爭氣而哭，為綠葉的醒悟而笑，它不知道，遙遠的天際，是多么的危不可及。

綠葉和根在一起的時光是最快樂的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說，我同樣飛過。根會舍棄自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會舍棄一切，用自己的身體滋潤著它，它們都會說，來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長眠，根會呼喚它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。

根終于把體內的淚水，都給了綠葉，但綠葉仍舊在睡，而根，也再無法呼喚綠葉了…… 來年，根又托起了綠葉，問它：你渴嗎？ 2009重慶高考滿分作文 題目：我與故事

我與故事 人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。

書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行云如流水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。作為人類靈魂的工程師，我們面對的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、向心力，豐富自己的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。

當我們擁有了精妙的語言技巧、高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能引領學生讀書；只有讀書，教起書來才會得心應手，左右逢源，妙趣橫生，事半功倍。

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書香吧！讓教育先賢的智慧，把我們課改實踐的前行之路照亮吧！讓我們在打造綠色課堂，全面實現新課程育人目標的實踐中實現我們的專業成長吧！

漫游在教育書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心；《民主與教育》使我明白了學生也有說“不”的權力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以，教師讀書既要有意栽花，也要用心插柳。

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與書為友吧！因為讀一本好書就像嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃萌，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。

與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

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