第一篇：中國創(chuàng)新出路在哪里

中國創(chuàng)新出路在哪里？

中國作為一個世界大國，想要實現(xiàn)其偉大復(fù)興，必須提高綜合國力。而綜合國力的提高，創(chuàng)新能力水平是一個非常重要的因素。如何提高中國的創(chuàng)新能力呢？中國創(chuàng)新發(fā)展的出路在哪？這就是我今天要論述的問題。

改革開放以來，我國科技發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的技術(shù)構(gòu)成發(fā)生了重大變化，勞動力素質(zhì)也有了相當(dāng)提高。但總的來看，面對日新月異的科學(xué)技術(shù)變革，面對日益強化的資源環(huán)境約束，面對以創(chuàng)新和技術(shù)升級為主要特征的激烈國際競爭，我國自主創(chuàng)新能力薄弱的問題已經(jīng)日益成為發(fā)展的瓶頸制約。加快提高自主創(chuàng)新能力，是“十一五”時期引導(dǎo)我國經(jīng)濟發(fā)展的重要任務(wù)，這是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的迫切需要，是推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的迫切需要，是增強我國綜合國力和競爭力的迫切需要，也是在激烈的國際競爭中從根本上保障國家經(jīng)濟安全的迫切需要。

“十一五”時期提高自主創(chuàng)新能力的客觀條件已經(jīng)具備，主要體現(xiàn)在：一是國外技術(shù)儲備急于獲得新市場，這為我們發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，進(jìn)行必要的技術(shù)引進(jìn)和主動選擇創(chuàng)造了條件，使我國的自主創(chuàng)新有可能站在較高的起點上，并支付較低的成本；二是國內(nèi)人才和科技儲備已有相當(dāng)基礎(chǔ)，企業(yè)的研發(fā)能力有了明顯增強，這得益于我國改革開放政策的實施；三是巨大的內(nèi)需市場將提供創(chuàng)新的廣闊空間；四是我國公共財政實力大大增強；五是激勵創(chuàng)新的體制和機制逐步建立，對產(chǎn)權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的力度加大，按要素參與分配已成為重要的分配原則，國家在稅收、折舊、財政和投資等方面支持自主創(chuàng)新的政策體系正在形成。

提高自主創(chuàng)新能力，必須堅持正確的方向和路徑。要大力提高原始創(chuàng)新能力，形成創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)和科技競爭力的主要源泉。要大力加強集成創(chuàng)新能力，形成單項相關(guān)技術(shù)的集成創(chuàng)新優(yōu)勢，努力實現(xiàn)關(guān)鍵領(lǐng)域的整體突破。要加快引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，充分利用全球科技存量，形成后發(fā)優(yōu)勢加快發(fā)展。為了提高自主創(chuàng)新能力，必須確立企業(yè)在自主創(chuàng)新中的作用，加快建設(shè)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，努力實現(xiàn)新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。要發(fā)揮政府的戰(zhàn)略導(dǎo)向、綜合協(xié)調(diào)和服務(wù)功能，創(chuàng)造更好的創(chuàng)新環(huán)境。強有力的創(chuàng)新激勵體系是增強自主創(chuàng)新能力的根本性制度保障，要深化科技體制改革，加快建立以保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)為核心的激勵體制框架，建立和完善創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資，增強稅收制度對創(chuàng)新的激勵作用，努力吸引集聚高層次創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，為提高自主創(chuàng)新能力提供強大的動力來源。

創(chuàng)新能力是一個國家持續(xù)發(fā)展的動力和標(biāo)志！創(chuàng)新主要包含三個方面：

1、制度的創(chuàng)新；

2、技術(shù)的創(chuàng)新；

3、文化的創(chuàng)新。其中，制度的創(chuàng)新尤為重要。隋文帝建立科舉制后，國家在用人上可廣招賢才，千百年來中國貧寒學(xué)子也可步入仕途，養(yǎng)成中華民族勤于讀書的傳統(tǒng)。英國的君主立憲制，使得政權(quán)頻頻更疊而英王室代代相傳。美國的民主制度，使得美國近百來年雄霸世界。一個好的稅制，可以使國庫滿滿當(dāng)當(dāng)，百姓殷殷實實。技術(shù)創(chuàng)新是人類生產(chǎn)力不斷提升的動力。造紙、活字印刷，使得前人的思想、經(jīng)驗得以更好的傳承。火藥改變了戰(zhàn)爭形式。蒸汽機出現(xiàn)，使人類進(jìn)入工業(yè)社會。計算機使人類逐步進(jìn)入智能社會。文化創(chuàng)新關(guān)乎人們精神生活。漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說都是不同歷史階段的文化創(chuàng)新。電影、電視、歌曲、舞蹈等等極大地豐富了人們的精神生活。文化是軟力量，它潛移默化地改變?nèi)藗兊乃枷?、行為、價值取向。

今天的中國，雖然是個經(jīng)濟大國、制造大國，但不是個創(chuàng)新大國。在制度、技術(shù)、文化上創(chuàng)新甚微，在國際上的競爭力也可想而知了（不要因IMD把我們排名提高而竊喜），實與我國的規(guī)模無法匹配。那么如何提高我國的創(chuàng)新能力呢？這首先在于政府的政策導(dǎo)向。如：在政府采購中，即使高價也優(yōu)先選用國內(nèi)有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，這會使企業(yè)勇于技術(shù)創(chuàng)新，形成風(fēng)氣。又如，在基層選舉中，鼓勵不同的方法產(chǎn)生，從中摸索出經(jīng)驗。大學(xué)、科研院所的基礎(chǔ)研究是難產(chǎn)生經(jīng)濟效益的，國家要出錢養(yǎng)他們，保障他們的收益。給社會一個寬松的言論環(huán)境，鼓勵不同思想、見解發(fā)表，這對文化創(chuàng)新至關(guān)重要（近十年來除老祖宗留下的歷史劇，我們幾乎看不到好的文學(xué)作品）。然而，真正保證國家創(chuàng)新能力的是什么？是人才！美國的強盛是世界人才流入的結(jié)果。列朝列代建立、共產(chǎn)黨打下天下，都是時代英才聚集的結(jié)果。那么，問題的核心是如何匯聚人才（政治的、經(jīng)濟的、科技的、文化的）！人才的培養(yǎng)靠教育，人才的留存靠環(huán)境！我們的教育已被扭曲，學(xué)生成了應(yīng)付考試的木頭人，學(xué)生的成績成了學(xué)校、老師名利的籌碼，原本科學(xué)的殿堂成了名利場！必須改造我們的教育，使學(xué)生保持思想活力，才會在他們步入社會后有所創(chuàng)新。建立一個好的人才錄用體制（現(xiàn)階段起碼是對經(jīng)濟、科技人才），提高他們的收入，給他們寬松的政治環(huán)境等。總之，建立國家的人才培養(yǎng)、使用、儲備制度，這才是是提高國家創(chuàng)新能力的根本！

第二篇：【USMLE】中國醫(yī)學(xué)生畢業(yè)的出路在哪里？

中國醫(yī)學(xué)生畢業(yè)的出路在哪里？

長達(dá)18年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯

和歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的教育體系不同，我們國家的醫(yī)學(xué)教育體系并非精英教育。根據(jù)國家衛(wèi)計委的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國現(xiàn)有約200萬名執(zhí)業(yè)醫(yī)師，有將近50%的執(zhí)業(yè)醫(yī)師沒有本科學(xué)歷，達(dá)到研究生或以上學(xué)歷的僅10%，和美國比起來差得很遠(yuǎn)。

醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)周期規(guī)劃本來就比一般專業(yè)的學(xué)生要長，一般醫(yī)學(xué)本科需要5年時間，有些更是7年/8年。為了更好的發(fā)展機會，大多數(shù)醫(yī)學(xué)生都會選擇讀研深造，這又過去3年了。接著又是3年住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)，有追求的還會就讀3年博士學(xué)位，現(xiàn)在又增加了2-4年的?？埔?guī)培，總共所需要的時間為：16-18年。當(dāng)同齡人早就工作好些年頭的時候，醫(yī)學(xué)畢業(yè)生很可能才剛踏入社會，拿著極低的實習(xí)工資，這樣的情況持續(xù)到將近40歲。

其次，面對每年畢業(yè)的大量醫(yī)學(xué)生，醫(yī)院的接收量極為有限。沒學(xué)歷、沒實力、更沒后臺的醫(yī)學(xué)生，只能選擇去基層醫(yī)院實習(xí)，最終留在基層醫(yī)院，沒有辦法往三甲醫(yī)院發(fā)展，似乎成了他們唯一的未來。

在2008年至2013年間，醫(yī)學(xué)生放棄從醫(yī)的趨勢接著延續(xù)，這一期間新增高等醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生近289萬人，同期新增醫(yī)生數(shù)量僅為59萬人，二者比例接近5:1。大量醫(yī)學(xué)畢業(yè)生并不會將醫(yī)生作為自己就業(yè)的出路。

每個學(xué)生選擇醫(yī)學(xué)作為自己專業(yè)的時候，相信會有許多不同的理由。但面對國內(nèi)現(xiàn)在苦不堪言的工作環(huán)境、惡劣的醫(yī)患關(guān)系的都讓醫(yī)學(xué)生寒心，不得不放棄學(xué)了五年的專業(yè)，投身一個關(guān)系并不大的工作中去。

醫(yī)學(xué)生出路在何方

但真的沒有解決辦法了嗎？宏景一名學(xué)員，年近40，一句“我要去考USMLE，我要拿到美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)照”，決意放下國內(nèi)三甲醫(yī)院的工作，放棄光明的工作前景，辭職備考USMLE——美國執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格考試。目前他已經(jīng)順利完成Step 1的考試，正緊張準(zhǔn)備著Step 2 CK的考試。

也有參加LMCHK（香港執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格試）的學(xué)員，克服重重障礙，在宏景的臨床模擬考場訓(xùn)練下，順利通過淘汰率極高的PART III臨床考試。更有不少來自不知名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)員，專業(yè)也有所不同，但是他們同樣選擇了海外執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格考試作為自己的另一條出路。

路是人走出來的，如果想繼續(xù)行醫(yī)，卻對國內(nèi)的環(huán)境望而止步，或想進(jìn)一步提升自己的職業(yè)水平，大可以嘗試申請海外的醫(yī)生職位，成功率并不低，只要你有足夠的信心把執(zhí)業(yè)醫(yī)生資

格考試拿下。

目前，國內(nèi)醫(yī)學(xué)生參加海外執(zhí)業(yè)醫(yī)生考試最多的應(yīng)是USMLE（美國執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格考試），當(dāng)然也還有比較熟悉的LMCHK（香港執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格試）、或者AMC（澳洲執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格考試）。具體的報名資格，考試內(nèi)容等信息網(wǎng)上都有一些相關(guān)的論壇或者小組在討論。

選擇合適的備考方式很重要

但，小組學(xué)習(xí)的模式真的適合每一個人嗎？

就像為什么有些人即使在圖書館埋頭苦讀一周考試出來的成績也不盡如人意一樣，并不是處于某個特定的氛圍之中就一定能保證學(xué)好、考好。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中受到太多外來的干擾，容易影響學(xué)習(xí)效率，還不如按照自己的習(xí)慣和方法來學(xué)習(xí)來得有效。緊湊的課程需要課后花費大量的時間來復(fù)習(xí)練習(xí)鞏固才能見效，然而并不是每個人都有相同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，人和人之間的進(jìn)度就容易拉大，反而降低學(xué)習(xí)效率。

所以，宏景國際教育的USMLE老師建議，對于追求更高學(xué)習(xí)效率的同學(xué)來說，采用網(wǎng)課結(jié)合面授的教學(xué)方式是最為有效的。宏景國際教育開設(shè)美國、香港、澳大利亞等國家與地區(qū)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn)課程，面授、直播授課、網(wǎng)絡(luò)視頻三合一的教學(xué)模式，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量，順利高分通過考試。

給自己的出路多一項選擇，從了解宏景國際教育開始。

聲明：本文由宏景國際教育原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請先聯(lián)系取得授權(quán)。

第三篇：畢業(yè)生檔案管理出路在哪里（最終版）

高陵的“馬亞文事件”暴露出高校畢業(yè)生檔案管理中的問題，許多論者從權(quán)力濫用、監(jiān)管缺失的角度提出自己的觀點，意在命中事件本身。事實上，對于眾多的高校畢業(yè)生而言，檔案始終是一個讓人揪心的話題。

檔案作為學(xué)籍的憑證，記錄了高校畢業(yè)生求學(xué)生涯的每個重要過程，顯然比畢業(yè)證更具效力，對于用人單位來講，也最具參考價值。但是，國家取消高校畢業(yè)生分配以來，學(xué)生檔案就始終面臨一個問題，在就業(yè)難的現(xiàn)實語境之下，許多學(xué)生因為無法落戶就業(yè)所在地，戶口成了“口袋里的戶口”；許多學(xué)生的檔案由于所在單位不予接收得不到妥善保管，檔案或被保管在人事局、人才交流中心，什么時候提取都成了一個未知數(shù)。而提取過程中的保管費用也讓眾多畢業(yè)生頭痛不已。這個過程或長或短，短的幾年，長的十幾年，檔案安安靜靜地躺在某個角落里，一張由保管單位出具的紙條憑證始終鎖在抽屜里，要還是不要，取還是不取始終是一個問題。

畢業(yè)于2003年的馬亞文在畢業(yè)6年之后，好不容易找到單位愿意接收戶籍和檔案，卻不幸發(fā)現(xiàn)，自己的檔案被人盜取。馬亞文的檔案之所以沒有得到妥善的保存，是因為被人盯上了檔案管理過程之中的漏洞，檔案在就業(yè)過程中的效力被人發(fā)掘出來，成為利益黑手所相中的對象。我們可以有多種假如，假如馬亞文在西安的單位始終不愿意接收其檔案，假如馬亞文從來沒有考慮提取檔案，這樣的騙局就始終成為一個不為人知的秘密，到哪天是哪天，直到秘密被揭開的那一天。

無需強調(diào)檔案工作的重要性，但是必須正視長期以來畢業(yè)生檔案所存在的問題，能不能免費保管，能不能妥善保管，應(yīng)該都是畢業(yè)生們所憂心的，政府管理部門如果能在這點上為大學(xué)生去除這一“心病”，應(yīng)該說是為眾多的高校畢業(yè)生來說，辦了件好事。

第四篇：程序員有前途嗎？出路在哪里？

程序員有前途嗎？出路在哪里？

在職業(yè)選擇上，很多人都會問一個問題，這個職業(yè)有什么出路？想得到正確的回答，必須先搞清楚，自己究竟想得到什么東西。對于程序員這個職業(yè)，如果你要的是錢，很多的錢，程序員沒有出路；程序員工作繁忙，有時不規(guī)律，連續(xù)著加班很有可能，如果你要的是休閑的生活，程序員沒有出路；程序員都是與電腦打交道，工作就是坐著，如果你要的是跟人廣泛的交流，而且坐不住，程序員沒有出路；寫程序都是很邏輯的東西，如果你不喜歡這種解題式的思考方式，頂不住整天思考所帶來的疲憊，程序員沒有出路。

程序員跟民工的區(qū)別就是，高強度的腦力勞動者和體力勞動者。雖然程序員的待遇看起來還不錯，想想其實不是，假如八點半上班，加班到十點，沒加班費，平均下來，一個人相當(dāng)于干了將近一份半的工作，除下來收入付出比就少了半截，收入多是因為付出的勞動多。這是開始做程序員時常有的事。

假如純往技術(shù)上走，干幾年熟手了，情況會好，但是，當(dāng)你對比起干了幾年銷售的朋友時，你會發(fā)現(xiàn)，你的勞動力太廉價了。一個小公司的銷售，普普通通干三年后，一年拿十萬塊的提成是很有可能的，而一個程序員，普普通通干三年，能拿月薪一萬的不多。還有人家銷售有許多的報銷，你有么？如果有天賦而且努力地干，銷售，大學(xué)畢業(yè)三年買車買房的多的是，當(dāng)然不是說噬老族那些；程序員呢？有多少能！也許研究生，而且讀的好的那款還比較可能，但此時那些本科或者大專，甚至中專就出來跑銷售的，已經(jīng)工作好幾年了，說不定此時正在三亞曬太陽呢！你說銷售的應(yīng)酬多，呵呵，喝酒；要去拍人馬屁，去求人什么的！ok，這就是銷售，你敢保證當(dāng)你看到他們的收入時，還有看到他們拿著公司的錢，請客戶去各種高檔的地方消費時，甚至說句不好聽的，花公司的錢請客戶到處吃喝嫖賭時——客戶也是人，許多客戶就這些個的愛好，所以要滿足他，他才買你的帳，很正?！獓?yán)格意義上講，這樣的工作比坐在電腦前埋頭苦干來的輕松多了，其實是一種享受，看到這些，你敢保證你一點都不眼紅？呵呵，如果不眼紅，那就專心干程序員吧！

或者說，你對這種“一點科技含量都沒有的工作”——在你眼中，高iq的人才是牛b的人，那就安下心來干程序員吧。但我想說，在這個社會上，賺錢最多最快的，最舒服的，永遠(yuǎn)是銷售。當(dāng)然，干技術(shù)干的好的，最終都是比較受人尊重的——專家，當(dāng)然是五十年如一日投身于技術(shù)那種人才能成為專家。如果你能刻苦地干程序員，想成為架構(gòu)師、系統(tǒng)分析員，成為軟件專家，那就專心干程序員吧！

或者說，你實在干不來與人交際，還要挖空心思去維護(hù)各種人際關(guān)系的工作是，那就安心下來干你的程序員工作吧，就像民工一樣，有誰樂意去干民工，但是沒辦法，能力所限，只能干民工了。但我想說，能力都是學(xué)來的，給民工們上大學(xué)，他們畢業(yè)后一樣會有很多牛人。有人說：“哪有那么好的條件給他們上大學(xué)啊！”。條件很多時候要自己去創(chuàng)造??！難道每個成功的人都有一個高人，手把手地拉扯著他，給他良好的成長環(huán)境和資源嗎？沒有什么東西學(xué)不來，只是學(xué)得快和慢的問題，要真正去學(xué)學(xué)看才知道，而不是停留在大腦中。如果你學(xué)編程學(xué)得很快，而且學(xué)得很開心，即使學(xué)的過程很累，那就專心干程序員吧！

接下來，告訴你一個好消息，史玉柱出身技術(shù)、馬化騰出身技術(shù)、唐駿出身技術(shù)、比爾蓋茨出身技術(shù)、杰克?韋爾奇出身技術(shù)，等等，他們都成功了！假如這是你想象中的出路的話。我不是說要達(dá)到他們那種水平，而是走技術(shù)路線，來獲得事業(yè)有成，獲得成功。寫過程序的人都知道，想實現(xiàn)某個功能，有很多種實現(xiàn)方法。獲得成功也是一樣，有很多的路可走。這就是我為什么拿銷售來做比較，每種職業(yè)都能到達(dá)成功的彼岸，不管是做技術(shù)、行政、財務(wù)、銷售，等等。

出路是什么？不就是人生價值的實現(xiàn)，有的人要的是成就感，有的人要的是幸福，有的人要的是健康，有的人要的是金錢，有的人要的是地位名氣，有的人要的是貢獻(xiàn)全人類，有的人要的是玩樂、享受，其實這些都是不同人的人生價值。而實現(xiàn)自己人生價值的方法實在太多了，不管從事什么職業(yè)，不管是java程序員，c++、c#，都能成功的，最最重要的是想清楚你想得到什么，接下來就是做具體的計劃，然后實現(xiàn)計劃。實現(xiàn)的過程不能拘泥于技術(shù)，應(yīng)該多方面發(fā)展，不斷提高自己的綜合能力！想做項目經(jīng)理、做cto，或者用自己的技術(shù)去創(chuàng)業(yè)，都必須發(fā)展自己的綜合能力。回到剛才，馬化騰、比爾蓋茨、唐駿等等這些技術(shù)員為什么能成功？技術(shù)過關(guān)是基礎(chǔ)，甚至技術(shù)過硬，唐駿日本、美國留學(xué)，比爾蓋茨哈佛。接著，最重要的是：超前的眼光。qq其實不是什么很難的技術(shù)，比什么量子物理簡單多了，而且icq還是以色列人開發(fā)的，馬化騰就照著開發(fā)了qq，當(dāng)時在中國就是超前的東西；比爾蓋茨的windows，讓三歲小孩也能使用電腦，而不用記一大堆的dos命令，這就是超前；唐駿發(fā)明了卡拉OK評分器、大頭貼，你自己可以想像一下大頭貼有多少的技術(shù)含量，然而它帶來的經(jīng)濟效益是多少！所以說，想法太重要了，好的技術(shù)不是它有多高深，而是它能給人的生活帶來多少的便利，而往往第一個想到的人能獲得巨大的回報。第三，人際關(guān)系，別老以為做了技術(shù)就能以高姿態(tài)出現(xiàn)，有人很鄙視銷售，認(rèn)為沒技術(shù)含量、俗；銷售還很鄙視技術(shù)呢，窮、死板。其實，沒人能靠自己一個人贏得一切，技術(shù)要靠銷售來賣自己的產(chǎn)品，銷售要靠技術(shù)生產(chǎn)產(chǎn)品，誰都離不開誰，這其中還有一連串的其他人呢，財務(wù)、行政、前臺mm、老板等等?，F(xiàn)在越來越提倡團(tuán)隊合作，跟隊友、跟上級、跟客戶之間的溝通是必修課，溝通不好必然配合不好，你的才能永遠(yuǎn)無法施展，何來的出路。

第四，求人，其實求人是人際關(guān)系中的一個，為什么單獨在這里講，因為他太重要了。機會很多時候是靠求人得來的，例如唐駿，他去日本留學(xué)的機會就是求了一大堆人得來的，他當(dāng)時考研究生，在北京郵電分?jǐn)?shù)最高，但因為大學(xué)沒得過一次“三好生”，北郵沒給他出國名額。他給各個大學(xué)的研究生處打了三天電話，問還有沒有留學(xué)名額，得到的大多都是這樣的回答：“我們自己的學(xué)生都不夠呢，哪里輪得到你？”，如果臉皮薄，沒耐心，早就放棄了，后來他找到了北京廣播學(xué)院（現(xiàn)在的中國傳媒大學(xué)，就是陳魯豫讀的那個學(xué)校，據(jù)說當(dāng)時很水。。），吳懷仙老師，當(dāng)時他們的對話是這樣的： “看你的成績很好，你們北郵應(yīng)該取你呀！”

“北郵當(dāng)然取我。但是，我從小愛看電視愛聽廣播，未來中國的廣播電視事業(yè)一定會有很大的發(fā)展，為了這項事業(yè)，我愿意放棄北郵，來到北廣。”

“照你現(xiàn)在的說法，你不是為廣播事業(yè)而來嗎？怎么又跟出國有關(guān)？”

“中國的廣播事業(yè)很落后，需要去國外學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的理念、先進(jìn)的技術(shù)回來呀！”

“老實說你來有風(fēng)險，如果教育部不批的話，你不能出國，就必須留在廣播學(xué)院讀書?？墒潜睆V沒有碩士學(xué)位的授予權(quán)，你只能取得研究生學(xué)歷，得不到學(xué)位?！?/p>

“我來的目的很明確！為了中國的廣播事業(yè)，有沒有學(xué)位沒那么重要。”

你知道當(dāng)時的實際情況是怎樣的嗎，北郵根本就沒有給唐駿名額，唐駿根本就是說了一個無傷大雅的謊言，所以，你看看、你看看，善于變通對于一個人的成功是多么的重要，唐駿他們都不是一味地干技術(shù)就能成功的，很多時候必須好好包裝自己、銷售自己的。在這里我不是在說要去騙取利益，而是說，在遇到困難的時候能改變思路，轉(zhuǎn)個彎繞過路障！求人很重要，有個強硬的后臺幫忙，少奮斗十年！后來唐駿又去教育部門口站了幾天崗，等人、求人，呵呵，其實只是問了幾聲好，這是后話。

第五，超越物理層。凡是要獲得大的成功，賺大錢，或者說更容易地賺錢的，都不能拘泥于物理層。只有大老板能給你建個實驗室，讓你搞深層次的技術(shù)；而只有你的實驗室能不斷做出可以賣錢的產(chǎn)品時，你的實驗室才不至于被關(guān)閉。走入公司的決策層，你才能決定該往那走，什么技術(shù)該大力發(fā)展、什么技術(shù)該好好改造、什么技術(shù)該放棄。這個道理相信不用講你也明白，那么，如何進(jìn)入決策層，靠高素質(zhì)、靠綜合能力。學(xué)習(xí)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、玩的能力（品酒、打扮、奢侈品、打高爾夫等等），一大堆的能力呢！沒有一所學(xué)校、一個組織能教授全部，這些都要靠自己去學(xué)、去領(lǐng)悟，前提是，你要有去學(xué)、去領(lǐng)悟的想法。

說實在的，世界是很復(fù)雜的東西，要的是你去適應(yīng)它，它不會來適應(yīng)你。唐駿說：“性格能改變嗎？很多人說不能?？墒俏艺J(rèn)為，本性是不能改變的，但性格是一定能改變的”。杰克?韋爾奇，通用電氣前ceo，打小有自卑心理，到了成年還略帶口吃。他母親激勵他，這算不了什么缺陷，只有面對現(xiàn)實，堅持與別人溝通，讓別人了解你，才能主宰自己的命運，別人才會跟你做朋友，這是這個偉大而平凡的母親給予杰克的最大財富。事實上，如果你自己不在意，那么那個缺陷也就不太重要了。略帶口吃的毛病并沒有阻礙杰克的發(fā)展，實際上在后來，注意到這個弱點的人大都對杰克很敬佩，因為他竟能克服這個障礙，在商界出類拔萃。趕緊改變，讓自己更好地適應(yīng)這個復(fù)雜多變的世界。

想清楚自己要的是什么，做一個兩年計劃，因為超過兩年變數(shù)就太大了，然后制定實現(xiàn)的步驟，也就是一個個短期計劃，從第一步開始實現(xiàn)。這些計劃應(yīng)該是具體、可行而且能在預(yù)定時間內(nèi)完成的，最后靜下心來，耐心實現(xiàn)自己的每個計劃！不要老是問人，我這樣做對嗎，我該怎么做。哈佛退學(xué)就一定是錯的？北大賣豬肉就一定不好？外企就一定是好歸宿？你該做的就是，想清楚自己想要什么，金錢、美女、名利、地位、權(quán)勢，還是過平凡的日子，做善事做好人，都沒問題，只要真的是你想要的就好，然后考慮怎么去實現(xiàn)它。其實實現(xiàn)的方法有很多，選擇其中的一個，然后耐心去做，注意做的過程中，要多方面發(fā)展。不斷提高自己的綜合能力才是硬道理——這才是出路之所在！

第五篇：信訪制度改革的出路在哪里

信訪制度改革的出路在哪里

2013-05-27 第05版：民主法治

作者：胡建淼 來源：學(xué)習(xí)時報 字?jǐn)?shù)：2419

中國的信訪制度是指保障公民在自身的合法權(quán)利遭到公權(quán)力侵害時，采用書信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式向相應(yīng)機構(gòu)反映情況、提出訴求的制度總稱。它最早可以追溯到政務(wù)院1951年頒布的《關(guān)于處理人民來信和接見人民工作的決定》。1995年的《信訪條例》將信訪制度從一般工作制度上升為法律制度，并將其定位為對公民訴求“轉(zhuǎn)達(dá)和轉(zhuǎn)辦”的途徑?，F(xiàn)行《信訪條例》由國務(wù)院于2005年制定，它廢止了舊條例，并將信訪職能擴大為溝通、調(diào)節(jié)、監(jiān)督、救濟等。由于目前在一定范圍內(nèi)、一定程度上存在著“信訪不信法、信上不信下，信鬧不信理”，以及與此相伴隨的“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”現(xiàn)象，人們便將“罪孽”歸咎于信訪制度本身，甚至有人將信訪制度視作“惡法”，建議“取消”之。我對中國信訪制度的總體看法是：問題不是出在信訪制度本身，而是出在對待信訪工作的態(tài)度和方法上。

之所以說問題不是出在信訪制度本身上。一是信訪制度的定位基本可行。由2005年《信訪條例》所確定的現(xiàn)行信訪制度，其職能定位和受理范圍的劃定，在現(xiàn)階段基本是可行的、有效的，它對于緩解矛盾、解決糾紛、穩(wěn)定社會、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展起到了較大的作用。二是目前每年的信訪量較大，而且多數(shù)上訪人的上訪還是有理由的。據(jù)我們了解，雖然存在著一部分“無理上訪戶”和“纏訪戶”，但是多數(shù)上訪人，尤其是初次上訪者，確實還是有上訪理由的。他們的合法權(quán)利確實受到了基層組織和人員的侵害而又得不到維護(hù)。三是信訪有助于國家高層直接而廣泛地了解和掌握民情、社情、國情。信訪是各種社會矛盾和糾紛的縮影，是“民意上達(dá)”的通道。通過這一渠道，國家高層可以了解基層政府的管理水平、存在的問題，可以掌握人民群眾的各種需求。信訪是非常有效的信息收集渠道和中央對基層工作的監(jiān)督渠道。四是信訪是公民權(quán)利救濟途徑之一。由于受案范圍的限制，現(xiàn)行仲裁、復(fù)議、訴訟制度無法包攬解決所有的社會糾紛，公民確有大量不屬于仲裁、復(fù)議、訴訟范圍內(nèi)的權(quán)利侵害事件需要通過信訪解決。盡管信訪機構(gòu)不是法定的裁決機構(gòu)，但它通過“協(xié)調(diào)處理”功能事實上起到了解決糾紛的作用。五是社會穩(wěn)定需要有“出氣閥”。在任何一個國度內(nèi)，不論其政府管理得多好，人們對管理者還不免會有意見。為了讓人們出氣，以至于有的國家在議會門口設(shè)置國家領(lǐng)導(dǎo)的橡皮人，以便人們?nèi)瓝舭l(fā)泄。由于我國人多意見雜，加之作為“出氣閥”的集會游行示威受到嚴(yán)格限制，我們需要保留信訪這個“出氣閥”，這有利于社會的穩(wěn)定。

但是另一方面，我們又看到了一些不理想的現(xiàn)象，似乎與信訪制度有關(guān)：一是“信訪不信法”。無論涉訴案件還是非涉訴案件，都往“信訪”走，不往“法院”走。上訪人相信“信訪”而不相信“法律”；相信“信訪”而不相信“法院”。個別基層的“信仿大協(xié)調(diào)”機制往往將人民法院的終審裁判隨意改變，造成司法終審不終，司法權(quán)威下降。二是“信鬧不信法”。只要有人要上訪，地方管理部門就妥協(xié)，不講法律標(biāo)準(zhǔn)，只求太平結(jié)果（不上訪）。為了勸住信訪人的上訪，有的政府部門無原則地答應(yīng)當(dāng)事人的無理要求，使得“上訪獲益”，“會哭的孩子有奶吃”，形成“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的怪圈。三是“接訪”變成“截訪”，“截訪”又變成“劫訪”。群眾合法的上訪權(quán)利被剝奪，上訪群眾“被截”、“被劫”、“被處罰”、“被關(guān)押”、“被拘留”、“被勞動教養(yǎng)”，甚至于“被判刑”，逼得很多受害者成為肇事者，維權(quán)者成為違法者，在群眾中造成很壞的影響。原來的信訪問題未解決，新的矛盾又發(fā)生，又形成新的信訪案由。

但上述現(xiàn)象不是信訪制度本身造成的?，F(xiàn)行《信訪條例》并未將涉訴案件納入信訪范圍，并未規(guī)定信訪可以推翻司法終審，相反，第14條第2款明文規(guī)定“對依法應(yīng)當(dāng)通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途徑解決的投訴請求，信訪人應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)法律、行政法規(guī)規(guī)定的程序向有關(guān)機關(guān)提出?！爆F(xiàn)行《信訪條例》并未規(guī)定對信訪者可以“截訪”、“劫訪”以及其他制裁性行為，相反，第 3條明文規(guī)定“應(yīng)當(dāng)暢通信訪渠道”，“不得打擊報復(fù)信訪人”。所以問題不在于《信訪條例》和由這一條例設(shè)定的信訪制度本身，而在于人們沒有嚴(yán)格執(zhí)行這一條例，是由對待信訪的不正確態(tài)度和不妥當(dāng)做法所引起的，特別是在“各級信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制”的壓力下，地方部門就來京“花錢銷號”，對信訪者或者花錢買平安，或者采取違法手段侵犯人權(quán)……

中國對信訪制度的改革，重點不是弱化甚于取消信訪制度，而是改革對信訪的考核制度。

第一，擺正對信訪的態(tài)度，改變過去的“過分重視”。“過分”就會出問題。我們要“正確”對待信訪，而“正確”對待信訪就在于“正常”對待信訪。這里需要對信訪作正確的判斷：中國如果信訪過多，是不正常的，也是不應(yīng)該的，說明基層組織工作未做好；但如果信訪過少，也是不正常的，因為這么大的國家，不可能沒有一定數(shù)量的信訪；沒有信訪更是不可思議的，肯定是虛假的事實，違背客觀規(guī)律。

第二，改革對待信訪的考核，中央要減少對地方黨政領(lǐng)導(dǎo)的壓力，不按信訪量給各地排名。不能追求“零上訪”。不能不講“因果關(guān)系”而搞“一票否決制”，不能不加區(qū)別地按上訪人數(shù)追究領(lǐng)導(dǎo)人責(zé)任。要從結(jié)果考核轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程考核。區(qū)別無理上訪者與有理上訪者。前者的上訪不應(yīng)當(dāng)由領(lǐng)導(dǎo)人來承擔(dān)責(zé)任，對于后者的上訪，可采取“倒查”機制，追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

第三，正確對待信訪者的上訪權(quán)利。公民信訪是由憲法和《信訪條例》所設(shè)定的基本權(quán)利。無論他是否有理，他都擁有上訪的權(quán)利。不得以任何理由“截訪”、“劫訪”。至于信訪者在上訪中有鬧訪或者發(fā)生其他擾亂公共秩序行為的，應(yīng)當(dāng)依法追究責(zé)任。

第四，處理信訪案件，要堅持法律原則和法律標(biāo)準(zhǔn)。無規(guī)矩不成方圓。不得“花錢買平安”，讓無理上訪者獲益。

第五，讓涉訴案件回到司法程序去解決，信訪機構(gòu)不得接受涉訴案件。不得通過信訪程序推翻司法裁判。適度擴大訴訟受案范圍，將更多的信訪案件納入到司法軌道中去解決，而不是讓更多的涉訴案件回到信訪中解決。