第一篇：強(qiáng)化安全意識(shí) 確保安全生產(chǎn)

強(qiáng)化安全意識(shí) 確保安全生產(chǎn)

總經(jīng)理提出“預(yù)防為主，警鐘長(zhǎng)鳴，有備無(wú)患，防患于未然”的安全理念，高度重視安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。少走形式，注重實(shí)效，少些環(huán)節(jié)，多一些主觀能動(dòng)性，提高責(zé)任意識(shí)。

公司各部門(mén)、車(chē)間都積極開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，組織一些安全活動(dòng)，觀看安全視頻等來(lái)提高員工的安全意識(shí)。安全生產(chǎn)關(guān)系到每一個(gè)人的切身利益，關(guān)系到生產(chǎn)的順利進(jìn)行，作為車(chē)間的一名普通員工，更要注重安全意識(shí)的培養(yǎng)，把安全放到首位，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，才能保證大家安全，保證生產(chǎn)安全，才能保證企業(yè)的發(fā)展。

因此，我們要把安全牢記于心，安全第一是我們必須堅(jiān)守的神圣職責(zé)。把安全印在心中，時(shí)刻繃緊安全這根弦，讓安全生產(chǎn)、安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處，從身邊的小事做起，把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前，讓我們的生產(chǎn)和各項(xiàng)工作都處于一個(gè)安全的環(huán)境之中，讓我們的生活充滿安全。

安全責(zé)任，重于泰山。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，安全生產(chǎn)才不受威脅，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗。要搞好安全，真正做到安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全，除了嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全操作規(guī)程規(guī)定作業(yè)外，最重要的一點(diǎn)就是要靠員工自己。事故往往就是在工作時(shí)注意力不集中，違章操作的情況下發(fā)生的。

我們只有從思想上提高認(rèn)識(shí)，才能使工作順利地開(kāi)展。安全生產(chǎn)一樣是這樣，要讓大家認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)車(chē)間、一個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)的重要性，意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于生命的重要性、對(duì)于家人的重要性。這說(shuō)起來(lái)似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是做起來(lái)可能會(huì)很難，因?yàn)椋總€(gè)人都有自己的惰性，剛開(kāi)始可能真的會(huì)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是多么的重要，但是時(shí)間長(zhǎng)了就產(chǎn)生麻痹思想，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持，最終便可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障，也是我們家庭幸福的根源。只有不斷強(qiáng)化強(qiáng)化安全意識(shí)，才能更好的保證生產(chǎn)的安全進(jìn)行，才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，我們也才能擁有更美好的明天。

程田田

二十二車(chē)間

第二篇：加強(qiáng)安全意識(shí)確保安全生產(chǎn)

加強(qiáng)安全意識(shí)，確保安全生產(chǎn)

“安全第一，預(yù)防為主”是施工企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的安全指導(dǎo)方針。“安全第一”說(shuō)明了安全工作在生產(chǎn)過(guò)程中的重要地位，它是企業(yè)的頭等大事，它與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。無(wú)論在什么時(shí)候，在什么場(chǎng)合，在什么情況下，都是第一位的。安全工作的成敗決定企業(yè)的前途和命運(yùn)，良好的安全環(huán)境，可以給企業(yè)帶來(lái)社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益，國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn)免遭損失，員工生命安全得到保障。否則就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。從最近浦鋼發(fā)生的幾起安全事故，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，安全工作的重要性和必要性。因此，我們有責(zé)任、有義務(wù)做好安全工作，再不能讓生命付出代價(jià)，再不能讓財(cái)產(chǎn)遭受損失。安全工作不是單一的部門(mén)和個(gè)人的工作，它是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程。只有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工高度重視起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高安全意識(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和行業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)定，實(shí)事求是地按照客觀規(guī)律、扎實(shí)的工作才能避免和減少安全事故的發(fā)生。

通過(guò)安全月的系列活動(dòng)，為今后安全工作的更好開(kāi)展，起到了推動(dòng)作用。今后，要加強(qiáng)對(duì)全體員工的防范措施，變事后分析為事前預(yù)防，把工傷事故和各種職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài)。具體應(yīng)重點(diǎn)抓好施工前的“三前”意識(shí)：

一是“防在前”。安全防范是共存于一切事物的整個(gè)過(guò)程之中，要居安思危，在日常工作和生活中，不能習(xí)慣于不出事故不知道，出了事故嚇一跳；不出事故不關(guān)心，出了事故才去找原因。

很多安全事故告訴我們，只要預(yù)防在先是可以避免的。之所以會(huì)發(fā)生事故，只是因?yàn)橐恍┕芾砣藛T和操作人員缺乏安全防范意識(shí)和超前意識(shí)，忽略了平時(shí)的安全工作，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，直到隱患擴(kuò)大、惡化，甚至造成嚴(yán)重的后果。要做到防范于未然，必須具備超前預(yù)測(cè)和預(yù)防事故的能力，要有一個(gè)嚴(yán)、細(xì)、勤、實(shí)的工作作風(fēng)。要加大安全監(jiān)督管理的力度，把各項(xiàng)防范措施落實(shí)在事故發(fā)生之前，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。只有這樣，才能牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán)，才能使事故的發(fā)生率降到最低點(diǎn)。二是“想在前”。每一位進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的員工，每天工作之前，首先要繃緊安全這根弦，牢記安全在我心中。在工作中通過(guò)什么辦法，采取什么措施，運(yùn)用什么手段，才能保證安全生產(chǎn)，真正做到“不傷害自己，不傷害別人，也不被別人傷害”。在安全生產(chǎn)過(guò)程中，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。各級(jí)管理人員是施工生產(chǎn)的守護(hù)者，要嚴(yán)抓細(xì)管，堅(jiān)持不懈這樣，在 “安全防護(hù)林”中充當(dāng)“啄木鳥(niǎo)”。安全部門(mén)要不斷探索和研究，建立和完善一整套行之有效的規(guī)章制度和安全責(zé)任制度，不斷強(qiáng)化和提高全員素質(zhì)，查找和消除各種不安全因素，盡可能地減少人的不安全行為，不斷加大施工現(xiàn)場(chǎng)和工作環(huán)境的整治力度，使員工在施工過(guò)程中有一種可靠的安全感。要做到這些，安全部門(mén)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，就必須時(shí)時(shí)處處“想在前”，要有強(qiáng)烈的超前意識(shí)。只有這樣，才能保證安全工作抓出成效，才能保證安全生產(chǎn)。

三是“做在前”。在施工過(guò)程中，對(duì)于人的不安全行為、機(jī)械設(shè)備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素、管理工作中存在問(wèn)題和尚未整改的缺陷等等，管理者要事先鑒別和判斷可能導(dǎo)致發(fā)生傷害事故的各種因素，特別是重大事故的隱患，要及時(shí)采取果斷的措施，消除和防止事故的發(fā)生。對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別和確定要準(zhǔn)確有效地制定針對(duì)危險(xiǎn)所采取的相應(yīng)的技術(shù)措施和防護(hù)方法。危險(xiǎn)源一經(jīng)確定，就必須納入控制管理范圍及時(shí)傳達(dá)到施工作業(yè)區(qū)的每位工作人員，并設(shè)置危險(xiǎn)源安全標(biāo)志牌，任何單位和個(gè)人不得破壞危險(xiǎn)源區(qū)域內(nèi)的安全警示標(biāo)志，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的基本情況，事故多發(fā)區(qū)段的防護(hù)等，做到了如指掌，心中有數(shù)。加強(qiáng)對(duì)施工人員教育培訓(xùn)的同時(shí)，還必須經(jīng)常性的采取寓教于樂(lè)的方法貫穿于安全管理過(guò)程，要根據(jù)接受教育的對(duì)象和不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道、多方法進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，特別是要加強(qiáng)對(duì)外協(xié)工的經(jīng)常性安全教育、反復(fù)性安全教育的計(jì)劃。

安全生產(chǎn)同時(shí)建立獎(jiǎng)罰機(jī)制，目的在于獎(jiǎng)勤罰賴(lài)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。企業(yè)的安全工作是一項(xiàng)重要的工作，是關(guān)系到企業(yè)生存的大事。安全工作做不好，企業(yè)遭受損失、員工生命受到威脅，所以對(duì)哪些管理混亂、無(wú)視安全生產(chǎn)、違規(guī)指揮、違規(guī)操作、有禁不止、有令不行的單位和個(gè)人按制度和規(guī)定給予處理。同時(shí)對(duì)那些在改善勞動(dòng)條件及防止工傷事故和員工危害做出顯著成績(jī)；消除事故隱患、避免重大事故發(fā)生；以及提出重要建議，有顯著成績(jī)的按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

安全管理是施工企業(yè)管理的重要組成部分，是一門(mén)綜合性系統(tǒng)科學(xué)，安全管理的對(duì)象是施工中的一切

人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制，因此是一種動(dòng)態(tài)的管理。安全管理的水平高低與成敗直接關(guān)系到企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)系到國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn)以及員工生命的安全。認(rèn)真研究，積極探索，加強(qiáng)管理不斷創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理的目標(biāo)。

第三篇：強(qiáng)化班組建設(shè) 確保安全生產(chǎn)

強(qiáng)化班組建設(shè)

促進(jìn)安全發(fā)展

班組是一個(gè)企業(yè)的靈魂濃縮，是一個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ)單元，是完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的主要承擔(dān)者和直接執(zhí)行者。班組建設(shè)的好壞直接關(guān)乎安全生產(chǎn)，影響企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，加強(qiáng)班組安全建設(shè)已經(jīng)成為新時(shí)期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。

第一，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力抓好班組建設(shè)推進(jìn)工作。區(qū)隊(duì)是企業(yè)的最基層組織，班組是企業(yè)的細(xì)胞。加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)，是企業(yè)管理工作的重要內(nèi)容，是建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的重要手段，是一項(xiàng)“強(qiáng)根固本”的基礎(chǔ)工程。可以說(shuō)，區(qū)隊(duì)班組的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力，在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益。沒(méi)有區(qū)隊(duì)班組管理的現(xiàn)代化，就沒(méi)有企業(yè)的現(xiàn)代化；沒(méi)有區(qū)隊(duì)班組管理的高素質(zhì)，就沒(méi)有企業(yè)的高素質(zhì)，企業(yè)的發(fā)展也就無(wú)從談起。各級(jí)組織要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)把區(qū)隊(duì)班組建設(shè)擺上重要位置抓緊抓好。同時(shí)，加強(qiáng)班組建設(shè)也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，各級(jí)干部要按照公司加強(qiáng)班組建設(shè)的有關(guān)要求，把加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，擺上重要位置，理清思路，準(zhǔn)確定位，創(chuàng)造性地抓落實(shí)。

第二，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范班組和職工行為。制度建設(shè)是班組建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。各單位要結(jié)合工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，從制度建設(shè)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組基礎(chǔ)管理工作。一要明確班組

管理職責(zé)。進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)、精神文明建設(shè)等各方面的規(guī)章制度，強(qiáng)化安全、技術(shù)、質(zhì)量、成本管理措施，促進(jìn)班組管理向精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。要繼續(xù)深化《主人翁精神》學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育職工愛(ài)崗敬業(yè)精神。二要強(qiáng)化班組自主管理。班組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé)，敢抓敢管，開(kāi)拓創(chuàng)新，正確行使自己的權(quán)利。廣大職工要認(rèn)真落實(shí)井下職工自主保安“十項(xiàng)權(quán)利”，區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)違章指揮，堅(jiān)決拒絕生產(chǎn)；現(xiàn)場(chǎng)安全沒(méi)有保證，堅(jiān)決停止作業(yè)。三要完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“六好區(qū)科”、“五好班組”建設(shè)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的要求，創(chuàng)新活動(dòng)形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。要把指標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)崗位，把任務(wù)分解到每一個(gè)人頭，把標(biāo)準(zhǔn)貫穿于每一道工序，把考核落實(shí)到每一個(gè)行為。要將班組建設(shè)與企業(yè)發(fā)展、職工生活和群眾利益緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮職工群眾的智慧、潛能和創(chuàng)造力，形成推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。

第三，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高職工現(xiàn)場(chǎng)操作能力。沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，安全生產(chǎn)就無(wú)法保障，工作任務(wù)就無(wú)法完成。必須把教育培訓(xùn)作為班組建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作抓緊抓好。一要抓好班前培訓(xùn)。按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，抓好崗位培訓(xùn)。二要增強(qiáng)教育針對(duì)性。把定期脫產(chǎn)培訓(xùn)與經(jīng)常性的安全教育相結(jié)合，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法，通過(guò)每日一題、每月一考等形式，提高職工的安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。三要廣泛開(kāi)展練兵比武。把崗位練兵、技術(shù)比武、技能競(jìng)賽作為班組培訓(xùn)的重要

形式，努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

第四，選準(zhǔn)載體，組織開(kāi)展形式多樣的班組活動(dòng)。要堅(jiān)持在實(shí)踐中推進(jìn)班組建設(shè)，完善班組建設(shè)工作的思路，緊緊圍繞安全生產(chǎn)、節(jié)約型企業(yè)建設(shè)、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、和諧礦區(qū)建設(shè)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。一要圍繞安全生產(chǎn)，扎實(shí)開(kāi)展以無(wú)安全事故、無(wú)“三違”為主題的系列評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)一月一考核、一季一表彰，在班組、職工中形成“反三違、保安全”的良好氛圍，從源頭上杜絕違章，杜絕隱患，杜絕事故。二要圍繞提高工作質(zhì)量和工程質(zhì)量，積極開(kāi)展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化班組競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)施安全質(zhì)量評(píng)估，比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、比工作秩序、比文明生產(chǎn)、比作業(yè)環(huán)境，切實(shí)提高工程質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。三要圍繞節(jié)支降耗、強(qiáng)化管理、提高效益，創(chuàng)建節(jié)約型班組活動(dòng)，制定考核標(biāo)準(zhǔn)，與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立“節(jié)約就是效益”、“節(jié)約就是收入”的觀念，深入開(kāi)展節(jié)約一度電、一滴水、一張紙等“十個(gè)一”活動(dòng)，把節(jié)約指標(biāo)層層分解量化，落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)人。廣泛開(kāi)展修舊利廢活動(dòng)，切實(shí)解決“跑冒滴漏”等問(wèn)題，堵塞管理漏洞。四要圍繞技術(shù)創(chuàng)新，廣泛開(kāi)展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，組織職工開(kāi)展小發(fā)明、小革新、小改造、小絕活、小設(shè)計(jì)競(jìng)賽，提高班組創(chuàng)新能力。通過(guò)強(qiáng)化區(qū)隊(duì)班組建設(shè)，努力培養(yǎng)更多的安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、實(shí)干型、和諧型區(qū)隊(duì)班組，推動(dòng)集團(tuán)公司各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

第五，加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮“兵頭將尾”作用。班

組長(zhǎng)是最基層的管理者。班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低，直接決定著區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的成效，決定著安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成。一要建立班組長(zhǎng)選拔培養(yǎng)機(jī)制。嚴(yán)格程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)民主推選、競(jìng)爭(zhēng)上崗等方式，將那些思想覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓善管的同志選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái)。積極支持班組長(zhǎng)行使職權(quán)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用，為班組長(zhǎng)開(kāi)展工作創(chuàng)造良好條件。二要切實(shí)提高班組長(zhǎng)的管理能力和水平。加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的教育培訓(xùn)，利用班組管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。三要充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范帶頭作用。班組長(zhǎng)直接面對(duì)職工群眾，具體指揮和落實(shí)安全生產(chǎn)，要嚴(yán)格要求自己，安全工作做在前，急難險(xiǎn)重任務(wù)沖在前，嚴(yán)于律己走在前，為職工群眾做出表率。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，更新思想觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，以實(shí)際行動(dòng)贏得職工的信任和支持。四要切實(shí)關(guān)心班組長(zhǎng)的工作和生活。根據(jù)實(shí)際情況，妥善解決班組長(zhǎng)各項(xiàng)待遇。在政治上，要把區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)崗位工作經(jīng)歷作為選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，切實(shí)把思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能力強(qiáng)的區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)選拔到各級(jí)管理崗位上來(lái)；在經(jīng)濟(jì)上，要落實(shí)井下班組長(zhǎng)津貼標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加大分配向班組長(zhǎng)傾斜的力度；在精神上，要通過(guò)評(píng)選“十佳班組長(zhǎng)”、推薦勞動(dòng)模范、組織榮譽(yù)療養(yǎng)和培訓(xùn)深造等形式，增強(qiáng)廣大班組長(zhǎng)的事業(yè)心和榮譽(yù)感。

第六，強(qiáng)化檢查考核，提高班組建設(shè)的整體水平。要根據(jù)班

組建設(shè)的總體要求，按照具體分工，細(xì)化各項(xiàng)制度、各項(xiàng)工作的檢查和考核；要結(jié)合工作實(shí)際，建立和完善班組考核體系，制定班組管理工作考核實(shí)施細(xì)則，注重量化考核和考核的時(shí)效性，班組的日常管理必須達(dá)到工作內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化，形成礦考核區(qū)、區(qū)考核隊(duì)、隊(duì)考核班的自上而下一條線考核制，區(qū)每月對(duì)連隊(duì)進(jìn)行一次考核，礦每季召開(kāi)一次班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)。通過(guò)一線采掘區(qū)班組建設(shè)的試行，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法，將班組建設(shè)在全礦各單位實(shí)施，各單位黨政負(fù)責(zé)人要把班組建設(shè)作為提高核心競(jìng)爭(zhēng)力、事關(guān)礦發(fā)展戰(zhàn)略的全局性、基礎(chǔ)性工作來(lái)考慮，定期聽(tīng)取班組工作匯報(bào)，掌握情況，解決問(wèn)題，推動(dòng)工作。要突出班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)，要求班組長(zhǎng)填寫(xiě)好各種記錄，完善以班組長(zhǎng)為核心的班組生產(chǎn)、管理、協(xié)作等職能。

第四篇：強(qiáng)化安全意識(shí)

強(qiáng)化安全意識(shí)

安全工作無(wú)論何時(shí)、何地對(duì)于企業(yè)和個(gè)人來(lái)講都是一個(gè)嚴(yán)肅的話題。因?yàn)椋粌H關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，更與我們每個(gè)人的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。安全重于泰山，生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此我們每個(gè)人都要把安全放在生活和生產(chǎn)的首要位置。

近日，建工庫(kù)中隊(duì)利用中隊(duì)會(huì)，針對(duì)春季風(fēng)沙大的特點(diǎn)，開(kāi)展防風(fēng)、防火的專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。主要對(duì)電器使用情況、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌以及庫(kù)房屋頂?shù)膽覓煳锓€(wěn)固情況、環(huán)境衛(wèi)生清理及消防設(shè)施檢查維護(hù)情況等進(jìn)行檢查，還持續(xù)開(kāi)展“安全經(jīng)驗(yàn)分享”活動(dòng)，讓每個(gè)人的安全感受、安全經(jīng)驗(yàn)都成為對(duì)大家的一種警示。特別是“日常走動(dòng)式巡回檢查”工作，讓每個(gè)人都成為了義務(wù)安全員，承擔(dān)了全天的安全檢查監(jiān)護(hù)責(zé)任。這種全員性的安全活動(dòng)，讓大家對(duì)安全工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并同時(shí)明確了自身在安全工作中的作用，增強(qiáng)了每個(gè)人對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí)。安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，它只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)階段的安全工作結(jié)束，預(yù)示著另一個(gè)安全工作的開(kāi)始。讓我們強(qiáng)化安全意識(shí)，從自身做起，杜絕習(xí)慣性違章行為，結(jié)合各自崗位工作性質(zhì)，根據(jù)季節(jié)變化規(guī)律，超前預(yù)防、超前規(guī)劃，把安全工作根植于心、落實(shí)于行。

第五篇：強(qiáng)化安全意識(shí)

強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)

楊：老師們、同學(xué)們上午好，今天我們演講的題目是——強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素

養(yǎng)。

李：1996年，國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。

楊：一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開(kāi)始往后一個(gè)月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國(guó)家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。

李：設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

楊：同學(xué)們，在今天的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日里，我們?cè)俅螌踩庾R(shí)樹(shù)心底。上周大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、各中隊(duì)通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課，今天的國(guó)旗下講話我們進(jìn)一步普及安全知識(shí)，強(qiáng)化各種安全教育，增強(qiáng)我們小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。李：安全內(nèi)容涉及交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全、預(yù)防地震等自然災(zāi)害知識(shí)。

楊：同學(xué)們，在我們每天上下學(xué)的路上，無(wú)論是自己走路還是父母接送，你是否遵守交通規(guī)則正確通行？是否有闖紅燈的行為？比如家里油鍋、家用電器起火，在這種情況下應(yīng)該怎么做？電話報(bào)警該如何操作，需要注意什么？過(guò)馬路要走人行橫道，不穿越、不攀爬護(hù)欄等； “三五”食品、過(guò)期食品的危害有多大？如何選擇新鮮安全的食品？飲料、膨化食品對(duì)少年兒童成長(zhǎng)發(fā)育的危害等等，這些安全問(wèn)知識(shí)我們要認(rèn)真

去學(xué)習(xí)掌握。

李：我們只有將安全意識(shí)牢記腦海，就會(huì)消除各類(lèi)安全隱患、避免一切安全事故的發(fā)生。

楊：同學(xué)們，為了我們每個(gè)人能夠健康、愉快的學(xué)習(xí)生活，我們要人人爭(zhēng)做安全義務(wù)宣傳員，不僅自己學(xué)習(xí)安全知識(shí)，更要影響和帶動(dòng)身邊的人將安全意識(shí)樹(shù)心底，使全社會(huì)人人強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。

大隊(duì)部

2014年3月31日