第一篇：小學四年級語文讀寫大賽試卷

小學四年級語文讀寫大賽試卷

一、填空題。(共15分)

1、新春佳節，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國人的傳統節日，如燃放鞭炮等，正如_______所寫的_______：“_______________________，________________________ ”

2、《山行》的作者是_________，是_________代詩人。全詩中有______、_____、______、______這幾種景物，詩中描寫霜葉的詩句是____________________，_________________________.3、給下面這些詩句補上相應的地名：

不識_______真面目，只緣身在此山中。羌笛何須怨楊柳，春風不度_______。

4、《弟子規》中“父母教，_________;父母責，_________。”

5、“初唐四杰”為_________、__________、_________、____________。

6、在括號里填上動物或植物名。

故人西辭_______樓，煙花三月下揚州。西塞山前_______飛，桃花流水_______肥。兒童急走追_______，飛入_______無處尋。泥融飛_______，沙暖睡_______。

7、我知道重陽節是________月________日，其中思念親人的2句詩是 _______________________，________________________。

二、選擇(5分)

1、“魯肅”這一人物形象出自()

a、《封神演義》 b、《水滸傳》 c、《三國演義》 d、《西游記》

2、“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這兩句詞描寫的是())

a、春天景色 b、夏天景色 c、秋天景色 d、冬天景色

3、下面不是三國故事的是()

a、赤壁大戰 b、草船借箭 c、三顧茅廬 d、負荊請罪

4、“完璧歸趙”這個故事發生在()

a、春秋戰國 b、秦漢時期 c、三國時期 d、唐宋時期

5、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是()

a、漢朝名將霍去病 b、漢朝名將李廣 c、趙國名將廉頗 d、三國名將趙云

三、閱讀短文，回答問題。（30分）

（一）美麗的晚霞 紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝再高的畫家也難以描繪。太陽的身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現了一條龍。金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴吐出鮮艷美麗的水花，隨著云彩移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉，頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮，胡子潔白的老頭兒，拄著拐杖，這不是動畫片《哪叱鬧海》的師傅──太乙真人嗎？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，這不！一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。5 我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。6 當我回到現實中來時，晚霞已經消失。問題：

1．寫出下列詞語的反義詞。朦朧── 夢幻──

2．用“──”劃出表示時間的變化的句子后給短文分段，并寫出段意。3．“我”在夢幻里看到了哪些東西？

4．判斷下列句子是否正確，在正確的句子后面打“√”。

(1)文中的“出神”，表示看傻了的意思。（）

(2)“飛龍仿佛進入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”句意不變。（）(3)神奇”就是“神秘”的意思。（）

（二）三個和尚

“三個和尚”的故事在我國流傳得很廣很廣。

一個活潑伶俐的小和尚來到山上一座廟宇，他勤快地挑水，不但自己喝個夠，還往菩薩手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的柳枝又活了。

不久來了一個瘦和尚，他與小和尚兩人為喝水和挑水發生了爭執，誰也不愿意吃虧。后來又來了一個胖和尚，三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水，沒過兩天，水缸露了底，菩薩手中瓶里的水也沒有了，柳枝又枯萎了。

一天夜里，三個和尚都在打盹，一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上，廟宇起火了。危急之中，三個和尚一齊爭先恐后挑水救火。小和尚的眼被熏出了眼淚，瘦和尚的手被火燒傷了，胖和尚的衣服燒成了幾條片片。可是誰也不吭一聲。

大火過后，三個和尚似乎都明白了些什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗圣水解渴，菩薩手中瓶里的柳枝也發芽了。

1．起初，三個和尚的表現說明他們當時 _____________ 2．大火中，三個和尚的表現說明他們當時____________ 3．大火后，三個和尚明白了_____________________

4．用“∥”按下列小標題給短文分段。(1)流傳“三個和尚”的故事。(2)爭執的起因和轉變。(3)三個和尚的醒悟。

5．用橫線劃出三個和尚奮力救火的句子。6．聯系上下文解釋下列詞語。(1)爭先恐后──(2)爭執──

六、真情習作。（50）

發揮你的想象，把美好的愿望寫下來，你可以是暢游大海的鯨魚，可以是穿越藍天的飛機??以“假如我是??”為題寫一篇作文，要求想象豐富，內容具體，語句通順。

第二篇：小學語文教師讀寫大賽試卷

cuìkàncīzhábānɡ bānɡ

純（）俯（）（）企鵝（）門硬（）shí chèngliáo liànɡyǎ nwānyǎnzhān

（）（）()生()()帽

二、讀句子，用“√”畫出正確的讀音。

1、悶（mēn mèn）熱的夜，令人窒息，沉悶（mēn mèn）的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼。

2、在核桃林那綠油油的屏（pínɡ bǐnɡ）風前，他們屏（pínɡbǐnɡ）息凝視，神情嚴峻。

3、屋內一片狼藉（jiè jí），我的心情糟透了，然而窗前那濃翠的蘭草撲入眉宇，成了我唯一的慰藉（jiè jí）。

4、她穿著單薄（bōbāo）的衣服靜靜地在薄霧（bōbāo）中行走著。

三、把下列詞語補充完整。

﹙﹚前﹙﹚后鬼﹙﹚狼﹙﹚心悅﹙﹚﹙﹚

﹙﹚﹙﹚發光樂此﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚盡致

娉娉﹙﹚﹙﹚﹙﹚不自﹙﹚天方﹙﹚﹙﹚

年﹙﹚力﹙﹚迫不﹙﹚﹙﹚舉世﹙﹚﹙﹚

四、根據要求寫成語。

1、在括號里填上合適的成語。

①又到了星期天，喧囂的大街上（），真是熱鬧極了。

②齊白石老人畫的魚蝦（），就像真的一樣。

③要想在茫茫人海中尋找失散親人，就好像（）非常困難

2、根據字母寫詞語。（各四個）

AABC（累累碩果）

ABAC(無邊無際)

ABCC（生機勃勃）

3、成語接龍：刻骨銘心 →()→()→()→()→()

4、用 4個成語來形容一年四季的特征：

春：夏：

秋：冬：

五、選擇恰當關聯詞語填在括號里，再任選一組詞語造句。

既……又…… 即使……也…… 因為……所以……

所以……是因為…… 如果……就……

1、我們的國家()能日益強大，()有中國共產黨的正確領導。

2、()在日常學習和生活中普及了電腦，人們()不能丟棄用筆書寫。

3、我的新居()寬敞()明亮。

4、()你不注意用眼衛生，()視力下降了。

造句：______________________________________________________________

六、按要求改寫句子。

1、這件事我必須要做好。（改成反問句）

__________________________________________________

2、這件事怎能不令人感動呢？（改成陳述句）

___________________________________________________

3、他望著指導員和小戰士說：“指導員，你們走吧，不要管我了！”（改成間接轉述句）

___________________________________________________

4、春天來了，河邊的草地變綠了。（改比喻句）

___________________________________________________

5、這間房間真小。（改夸張句）

____________________________________________________

6、受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。（縮句）____________________________________________________

七、連線。

鐵公雞一毛不拔

三天打魚，兩天曬網只是近黃昏

夕陽無限好一暴十寒

列夫?托爾斯泰《老人與海》

老舍《城南舊事》

海明威《戰爭與和平》

林海音《茶館》

八、將下面的句子整理成一段通順的話，把序號填在括號里。

（）舞臺前的座位足足可坐兩千人。

（）大廳的兩旁是噴水池和假山，噴泉把假山洗得異常干凈。

（）劇場前面正中是一個可容二百多人的舞臺。

（）我們順著劇場翠綠色的鐵欄桿走到劇場的大門前。

（）穿過大廳再進去便是劇場。

（）走進大門，是一個寬敞的大廳，天花板和地板都亮得可以照出人影。（）劇場的門口有好些臺階，還有四根三個人都合抱不住的大柱子。

九、把下列詩句補充完整。

1、田家少閑月，———

2、梅子金黃杏子肥，———

3、黑云翻墨未遮山，———

4、海上生明月，———

十、判斷下列說法是否正確，正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。

1、《夏》與《黃山松》都采用先分后總的結構順序。（）

2、《學會聆聽》一課，課文依次圍繞“把聆聽的經驗教給他人”、“學會聆聽”展開故事內容。（）

3、《恐龍在我們頭上飛》一課提出了“現代鳥類就是會飛的、長羽毛的恐龍。”一說（）

4、《黃河大合唱》是由冼星海作詞、光未然作曲的大型音樂作品。（）

十一、填寫《七律.長征》并答題。

七律.長征

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

________________________________________

________________________________________

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

1、解釋下列詞語。

等閑——逶迤——

磅礴——崖——

2、這首詩的中心句是_____________________________________。

3、這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的典型畫面？

4、這首詩從表達方式的角度看，屬于________詩；從體裁的角度看，屬于________詩。

5、對這首詩賞析有誤的一項是（）

A、詩的首聯總領下文，把紅軍頂天立地的高大形象矗立在讀者面前。

B、詩的頷聯描寫紅軍翻山越嶺，用“騰細浪”和“走泥丸”兩個極其生動的比喻，把中國工農紅軍蔑視一切艱難險阻，敢于征服困難、壓倒敵人的偉大氣魄鮮明地烘托出來了。

C、詩的頸聯描寫紅軍渡江涉水，扣“萬水”來寫。一個“暖”字，一個“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場戰斗的時令。

D、紅軍長征途中，經過許多高大的雪山，詩中寫“岷山千里雪”，實際是概括所有過雪山的艱苦斗爭。

6、默寫一首毛澤東描繪長征的其他詩詞。

________________________________________________

________________________________________________

十二、課外閱讀。

打碎花瓶之后

打碎鍋碗瓢盆、牙杯花瓶之類的東西，可能很多同學都遇到過，很平常的事嘛，有什么故事呢？別急，先看看下面的例子。

有個小男孩，不小心把家里的花瓶打碎了。他母親走過來，沒多問什么，就把孩子臭罵了一頓。后來，這個孩子做事情總是畏首畏尾，長大了也沒什么出息。又有一個男孩，有天不心把家里的花瓶打碎了。這是個大富人家，母親看見兒子打破了花瓶，不僅沒有責怪，反而笑著說：“只要我兒子高興，打破一個花瓶算什么，愛打就打吧！”后來這個孩子就養成愛摔東西的“癖好”，最終把父親留給他的萬貫家產都揮霍光了。這個男孩就是民間傳說中大富翁沈萬山的兒子。再有一個男孩，不小心打碎家里的花瓶。他正著急著，媽媽走過來對他說：“既然你不是故意的，媽媽也不多責怪你。但是花瓶不能白白打碎，你能不能從中看到一點啟發呢？”小男孩子只好撿起碎片，認真研究起來。后來，再有打破東西，他總要認真地思考、研究一番，終于有一天，這個男孩發現了碎片也有一定規律：他發現大碎片與次大碎片的重量比例是16：1，次大碎片與中等碎片的重量比例也是16：1，中等碎片與較小碎片的比例也是這樣。他將這個發現應用到天文學和考古研究中，于是將很多殘破文物、隕石恢復原貌。這個男孩就是大科學家雅各布?博爾。

對待同一件事情，不同的處理方法，結果往往差別很大。在上面這些故事中，我們還可以看到，家長對孩子的教育方法，對孩子的影響是多么大喲！

1、從文中找出下列詞的近義詞

縮手縮腳:愛好：破舊：

2、填空：

⑴課文以“打碎花瓶之后”，三個母親的教育為主線，第一位母親

是，第二母親是結

果_____________________________________________________________第三位母親是，結果。⑵文章告訴我們

3、回答。你認為三個母親的教育方法，哪一位最恰當，為什么？

4、雅各布?博爾從碎花瓶中受到了啟發，你有沒有在生活中有過什么發現，說一說。

十三、作文

題目：在課堂上

文章的開頭情節：在上語文課的時候，學生李剛把一只剛出生幾天的小狗帶進教室，放在抽屜里，小狗汪汪的叫聲，引起了老師的注意……

要求：根據材料展開合理想象，寫一篇完整的記敘文。語句要通順不寫錯別字。

第三篇：小學語文五年級讀寫大賽試卷

一、填空題。（30分）

1．葉圣陶的《稻草人》主人公是該書大多采用了的修辭手法。（稻草人，擬人）

2．在《登鸛雀樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這四首詩中常用來說明“站得高，望得遠”的詩句是______________，________________。運用夸張手法描寫的詩句是_______________________，_________________。形容“箭法高超”的詩句是____________________________，___________________。（欲窮千里目,更上一層樓 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天平明尋白羽，沒在石棱中。）

3．古詩中有不少表現友情的詩句，如李白的《 》中“__________________，不及汪倫送我情。”王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問，_____________________。”王維的《送元二使安西》中的“勸君更進一杯酒，____________________。”（《贈汪倫》，桃花潭水深千尺，一片冰心在玉壺，西出陽關無故人）

4．宋朝詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》與蘇軾的《飲湖上初晴后雨》都對西湖的美景進行了吟誦，其中因_________________，________________這句詩使人們現在還把西湖稱作“西子湖”。（欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。）

5．奉獻，塑造了無私的品格；奉獻，積淀了對社會的責任感。我們經常用詩句__________ _______、___________ ______來贊美我們的老師。

（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干）

6．看事物從不同的角度著眼會有不同的感受和體會，可以用詩句_________________，__________________來表達。（橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同）

7.《三國演義》中、關羽和 桃園三結義。書中“溫酒斬華雄”、“三英戰呂布”、“過五關斬六將”、“單刀赴會” 等一系列故事描寫一位可歌可泣的英雄___________。（劉備，張飛，關羽）

8.《三十六計》是我國古代兵家計謀的總結，凝結了古人的聰明才智。除了“金蟬脫殼”外，我還知道__ ________、___ _______、_________ _等計策。

（瞞天過海、圍魏救趙、笑里藏刀、打草驚蛇等）

9．《寄小讀者》是 赴美留學前夕和旅美期間寫的一組散文，所采用的文體形式是。（冰心、書信體）

10.《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功的塑造了 位英雄好漢的形象，有“及時雨”、“豹子頭” 等人物，我最喜歡的故事有。

（108，宋江，林沖，魯提轄拳打鄭關西等）

二、選擇題。（20分）

1．曹文軒的《草房子》的主人公的名字叫什么？（）（A）

A、桑桑 B、陸鶴 C、秦大奶奶 D、紙月

2．下面不是三國故事的是（）（B）

A、草船借箭 B、負荊請罪 C、赤壁大戰 D、三顧茅廬

3．“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（）（C）

A、漢朝名將霍去病 B、趙國名將廉頗

C、漢朝名將李廣 D、三國名將趙云

4．“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這是我國古代文學名著（）的開篇詞。（C）

A、《西游記》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《紅樓夢》

5．揭示了“偶然與必然”關系的寓言故事是（）（D）

A、《拔苗助長》 B、《濫竽充數》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》

6．下面故事出自《格林童話》的是（）（A）

A、《白雪公主》 B、《丑小鴨》 C、《皇帝的新裝》 D、《牛郎織女》

7． 小王子離開時，花兒對他說：（）C

A 如果你走了，我會死的。B 請你不要離開我！

C 請你原諒我。要努力幸福啊。

8．下面各組詞語中，表示人物神態的是（）組。C

A．全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓

B．全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙

C．全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色

D．全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍

9.“過江千尺浪，入竹萬竿斜。” 出自一首構思巧妙的詠（）詩。（A）

A、風 B、雨 C、雪 D、竹

10．“但愿人長久，千里共嬋娟。”這兩句選自詩人蘇軾的（）。（B）

A、《長千行》 B、《水調歌頭》 C、《江南春絕句》 D、《長恨歌》

三、簡答題。（7+6+7=20分）

1．讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基礎要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。

書 名： 作 者：

印象最深的人物：

該人物形象給你的人生啟示：

2.結合實踐談談自己在平常生活中如何做到“道人善，即是善，人知之，愈思勉”。

譯 文：稱贊別人的美德，本身就是一種美德；別人聽到你這樣說他，就會更加勉勵自己。

結合譯文并聯系自己生活實際談談

3．請你寫出有關《中華上下五千年》中的3個成語及其中的人物，試著選擇其中一個故事概括主要內容。

答案參考：開天辟地（盤古）、大禹治水（大禹）、后羿射日（后羿）等

四、讀后感（30分）

讀后感的形式寫下來吧。《伊索寓言集》中你最喜歡哪個故事？它給了你什么啟示？請把你的感悟以

一類文24-30，二類文18-23，三類12-17，四類12分以下。

第四篇：江蘇省小學語文三年級讀寫大賽試卷

贛榆縣小學語文三年級讀寫大賽試卷

（滿分為100分，比賽時間為90分鐘）

一、填空題（每空1分，共20分。）

1．近水識魚性，近山識鳥音。___________，一字值千金。

（讀書須用意）

2．當我們在外地過節時，常引用______朝詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的詩句：“_______________________,_____________________”來表達對家人的思念。

（唐；獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）

3．仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花，我不禁吟誦詩句：“_______________________,_____________________”。（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）

4．三人行，_______。擇其善者而從,_______________。

（必有我師焉；其不善者而改之）

5．路遙知馬力,_______________________。（日久見人心）

6．《千字文》中解釋為“太陽有正有斜，月亮有缺有圓；星辰布滿在無邊的太空中。

寒暑循環變換，來了又去，去了又來；秋季里忙著收割，冬天里忙著儲藏。”的句子是___________,__________,____________,____________。（日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏），7．《增廣賢文》中有一句話的意思是：一毫厘的差錯，也許就會相差千里。請說出原句 ：_______________，______________。

（差之毫厘，失之千里）

8．等閑識得東風面，___________________________。

（萬紫千紅總是春）

9.“借問酒家何處有，___________________”是一句寫在_____時節的詩。（牧童遙指杏花村；清明）

10．宋朝詩人___________寫的詩句“遙知不是雪，為有暗香來”贊美的是純凈潔白的_____ 花。

（王安石；梅）

二、選擇題（將正確答案的序號寫在括號里，每題2分，共20分。）

1．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”出自唐詩（B）

A《楓橋夜泊》B《山行》C 《春江花月夜》 D《村居》

2．有時候，人們對自己所處的環境下正在做的事情反而不如旁人看得清楚。蘇軾在《題西林壁》中所寫的“________________,________________”說明的就是這個道理。（C）

A冥思數日，終無所得B旁觀者清，當局者迷

C不識廬山真面目，只緣身在此山中D世事難料，人心叵測

3．被世人稱為“小李杜”的兩位唐朝詩人是（D）

A李賀，杜牧B李白，杜甫C李商隱，杜甫D李商隱，杜牧

4．《古朗月行》一詩中的“瑤臺鏡”指的是（D）

A仙女的鏡子B王母娘娘的鏡子C白玉盤D月亮

5．蘇州的寒山寺因哪首詩而聞名中外？（C）

A《夜宿山寺》B《大林寺桃花》C《楓橋夜泊》D《曉出凈慈寺送林子方》

6．盧綸《塞下曲》中“單于夜遁逃”的”單”讀音是（B）

A dānB chánC shànD zhuó

7．《弟子規》曰：“但力行，不學文。任已見，昧理真。”那你知道“手不釋卷”這個故事發生在我國歷史上哪個大將身上嗎？（B）

A岳飛B呂蒙C楊六郎D戚繼光

8．“昔孟母，擇鄰處。” ——《三字經》這個故事發生在哪個人身上？（B）A孔子B孟子C老子D荀子

9.葉紹翁的《夜書所見》一詩寫的是一個_____夜晚的情景。（C）

A春天B夏天C秋天D冬天

10．《竹石》是清朝的詩人_________所作。（A）

A鄭燮B王安石C杜甫D胡令能

三、簡答題（每題5分，共35分。）

1．寒假里,芳芳每天早上都很晚才起床,媽媽告訴他早上的時光是最寶貴的，應該好好珍惜。你覺得媽媽的話可以用《增廣賢文》中的哪一句來說明?

（全句：一年之計在于春,一日之計在于晨, 一家之計在于和,一生之計在于勤。學生只要能答出前兩句即可。）

2．東西二京指的是哪兒？

（東京洛陽和西京長安）

3．“岳宗泰岱”意思是五岳中人們最尊崇東岳，這東岳指的是哪？（泰山）

4．“恬筆倫紙”指的是我國古代兩個發明者，請指出是誰？（蒙恬和蔡倫）

5．你是怎么理解“善有善報，惡有惡報”的？請舉個真實的例子來說說。（答題要點：做好事會有好的報應，干壞事會有壞的報應。學生舉例可以是聽來的，也可以是親眼所見或是親身經歷的，只要能大致說明這個道理即可。舉例不恰當至少要扣2分，如果只是敘述不太連貫通順，可酌情少扣點分。）

6．你覺得三毛是個怎樣的孩子？畫一畫你眼中的三毛！

（設計意圖：幫助孩子回憶在課外閱讀中認識的那個有個性、有正義感、意志堅強、經歷了許多折磨仍堅持人生光明信念的孤兒三毛，重溫“三毛精神”！）

7． 《稻草人》這本童話集是誰寫的？其中給你感受最深的是哪一個童話故事？為什么？

（葉圣陶。其中感觸最深的故事可根據孩子自己的感觸來寫原因。答題要點：無論談《小白船》還是《皇帝的新衣》或是其他，都要或多或少寫出讀這個故事后的收獲或感想。）

四、讀后感（25分）

1．如何理解“容止若思 言辭安定”

（儀態舉止要莊重，看上去若有所思；言語措辭要穩重，顯得從容沉靜。）

2.還記得《寶葫蘆的秘密》中，寶葫蘆給王葆帶來了哪些麻煩嗎？這個故事告訴了我們什么呢？如果是你也得到了這樣一個寶葫蘆，你會怎么處理它呢？ 請你試著寫一篇不少于200字的《寶葫蘆的秘密》讀后感。

（設計意圖：考察學生對課外必讀書目的閱讀理解情況，引導孩子思考，如何用正確的方法去處理人生中的誘惑，用自己的努力去追求自己的理想。）

第五篇：小學四年級語文知識競賽題目(讀寫大賽))

四年級讀寫大賽

一、填空題（30分）

1、《山行》的作者是_________，是_________代詩人。全詩中有______、_____、______、______這幾種景物，詩中描寫霜葉的詩句是____________________，_________________________.（杜牧 唐 寒山 石徑 白云 楓林 霜葉 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花）

2、我知道重陽節是________月________日，其中思念親人的2句詩是 _______________________，________________________。（九 九 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）

3、新春佳節，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國人的傳統節日，如燃放鞭炮等，正如_______所寫的_______：“_______________________，________________________ ”（王安石 元日 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。）

4、贈別詩在我國古詩占重要地位，許多著名詩人都有優秀作品留傳下來，如李白的《贈汪倫》寫道_______________________，_______________________。王維的《送元二使安西》寫道_______________________，________________________。高適的《別董大》寫道 _______________________ _______________________。（桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。）

5、給下面這些詩句補上相應的地名：

不識_______真面目，只緣身在此山中。羌笛何須怨楊柳，春風不度_______。（廬山 玉門關）

6、在括號里填上動物或植物名。

故人西辭_______樓，煙花三月下揚州。西塞山前_______飛，桃花流水_______肥。兒童急走追_______，飛入_______無處尋。泥融飛_______，沙暖睡_______。（黃鶴樓 白鷺 鱖魚 黃蝶 菜花 燕子 鴛鴦）

7、在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩中，描寫勞動人民的艱苦生活，反映作者對勞動人民同情的詩句是__________。常用來說明“站得高，望得遠”的詩句是_________。運用夸張手法描寫的詩句是

____________。形容“箭法高超”的詩句是________________。（君看一葉舟,出沒**里 欲窮千里目,更上一層樓 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天平明尋白羽，沒在石棱中。）

8、“初唐四杰”為_________、__________、_________、____________。其中________成就最高，代表作有《___________》。（王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王 駱賓王 滕王閣序）

9、《弟子規》中“父母教，_________；父母責，_________。”（須敬聽 須順承）

10、綠野仙蹤的主人公是________，昆蟲記是________寫的。（多蘿西 法布爾）

11、在《笠翁對韻》中，君對________ 剝棗對________ 濁富對________ 臨對________(相 蒸梨 清貧 仿）

二、用線將詩題、詩句、作者連起來（10分）《回鄉偶書》 孟浩然 野火燒不盡，春風吹又生。《小池》 杜 牧 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。《草》 白居易 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。《春曉》 賀知章 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。《山行》 杜 牧 夜來風雨聲，花落知多少。答案：

（《回鄉偶書》 賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。《小池》 楊萬里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。《草》 白居易 野火燒不盡，春風吹又生。《春曉》 孟浩然 夜來風雨聲，花落知多少。

《山行》 杜 牧 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。）

三、選擇（40分）

1、“魯肅”這一人物形象出自（）（c）a、《封神演義》 b、《水滸傳》 c、《三國演義》 d、《西游記》

2、“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這兩句詞描寫的是（）（d）a、春天景色 b、夏天景色 c、秋天景色 d、冬天景色

3、下面不是三國故事的是（）（d）

a、赤壁大戰 b、草船借箭 c、三顧茅廬 d、負荊請罪

4、“完璧歸趙”這個故事發生在（）（b）a、春秋戰國 b、秦漢時期 c、三國時期 d、唐宋時期

5、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（）（b）a、漢朝名將霍去病 b、漢朝名將李廣 c、趙國名將廉頗 d、三國名將趙云

6、下面四位都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是（）（a）a、杜甫 b、李白 c、白居易 d、陸游

7、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）（d）a、孫悟空 b、齊天大圣 c、孫行者 d、美猴王

8、被譽為“東方之珠”的是下列哪座城市（）（c）a、上海 b、南京 c、香港 d、澳門

9、“能說會道”中的“道”的意思是（）（b）a、道路 b、說、講 c方向

10、下面各組詞語中，表示人物神態的是（）組。（c）a．全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓 b．全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙 c．全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色 d．全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍

11、下面四首古詩中，有描寫色彩句子的是（）（a）

a．《山行》b．《早發白帝城》c．《題西林壁》 d．《宿新市徐公店》

12、“夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。”這句的修辭手法是（）。（a）

a．擬人 b．比喻 c．排比 d．夸張

13、弟子規，圣人訓；守孝悌，次謹信。中“信”的意思是（）（b）a、書信 b、誠信 c、相信

14、《楓橋夜泊》的作者是（）（b）a、元稹 b、張繼 c、劉禹錫 d、王維

15、“姑蘇城外寒山寺”這一句詩的后面一句是（）（a）a、夜半鐘聲到客船 b、半夜鐘聲到客船 c、此花開盡更無花 d、江楓漁火對愁眠

16、劉禹錫是（）代詩人。（a）a、唐代 b、宋代 c、元代 d明代

17、“空山不見人，但聞人語響”這句詩的題目是（）（a）a、《鹿柴》 b、《絕句》 c、《山行》 d、《涼州詞》

18、下面哪首詩不是李白寫的（）（c）

a、《早發白帝城》 b、《贈汪倫》 c、《出塞》 d、《望廬山瀑布》

19、《元日》的作者是宋代的（）（b）a、李白 b、王安石 c、王維 d、杜甫

20、“每逢佳節倍思親”這首詩出自（）（d）

a、《送元二使安西》 b、《鹿柴》 c、《游子吟》 d、《九月九日憶山東兄弟》

四、簡答題。（20分）

1、聯系自己的生活說說你對“ 昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。”這句話的理解。（答案要點：孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家，是和母親的嚴格教育分不開的。作為孩子，要理解這種要求，是為了使自己成為一個有用的人才。）

2、古人寫詩常常“借月抒懷”，如“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”請你也寫出兩句你積累到的這樣的“借月抒懷”詩。

3、《昆蟲記》中蟬是怎樣喝水？蟬通常在什么地方產卵？（答：用它突出的嘴——一個精巧的管子，尖利如錐，收藏在胸部的一刺穿飲之不竭的圓桶，吸管插進桶孔，就可以。在干干的細樹上產卵。）

4、假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請說說推薦的理由。

（答案要點：《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數科學家、文學家及普通大眾,其文學及科學非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習性,但行文優美,生動活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認為跨越領域、超越年齡的不朽傳世經典!

5、讀完《成語故事》你肯定有很多收獲，請寫出下列成語故事的主人公。葉公好龍（）望梅止渴（）

開天辟地（）鑿壁偷光（）聞雞起舞（）紙上談兵（）百步穿楊（）刮骨療毒（）臥薪嘗膽（）杯弓蛇影（）

（答：葉公 曹操 盤古 匡衡 祖逖 趙括 養由基 關羽 勾踐 應郴）

小學四年級語文知識競賽試題及答案

（二）一、古詩部分(共30分，每題3分)

（一）音樂聲聲（在擴號內填上合適的樂器名）。

1、葡萄美酒夜光杯，欲飲（）馬上催。

2、羌（）何須怨楊柳，春風不度玉門關。

（二）春回大地（在擴號內填上帶“春”字的詞語）。

1、竹外桃花三兩枝，（）水暖鴨先知。

2、（）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

3、（）滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

（三）動物樂園（在擴號內填上動物名）。

1、小荷才露尖尖角，早有（）立上頭。

2、留連戲蝶時時舞，自在（）恰恰啼。

3、獨憐幽草澗邊生，上有（）深樹鳴

4、泥融飛（），沙暖睡（）。

5、柴門聞（）吠，風雪夜歸人。

二、綜合部分（共70分）

（一）、選擇（將正確的答案填在括號內）（30分，每題3分）

1、“魯肅”這一人物形象出自（）

A、《封神演義》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《西游記》

2、“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這兩句詞描寫的是（）A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色

3、下面不是三國故事的是（）

A、赤壁大戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪

4、“完璧歸趙”這個故事發生在（）

A、春秋戰國 B、秦漢時期 C、三國時期 D、唐宋時期

5、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是（A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 B、C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云

6、被譽為“東方之珠”的是下列哪座城市（）A、上海 B、南京 C、香港 D、澳門

7、“能說會道”中的“道”的意思是（）A、道路 B、說、講 C方向

8、下面各組詞語中，表示人物神態的是（）組。A．全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓 B．全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙 C．全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色 D．全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍

9、“夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。”這句的修辭手法（））A．擬人 B．比喻 C．排比 D．夸張

10、被人們稱為“天府之國”的我國的（）省。A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南

（二）、填空（40分，每題4分）

1、下面的一些俗語可以用一個成語來概括，你能寫出來嗎？ 做一天和尚撞一天鐘——（）小和尚念經——（）小蔥拌豆腐——（）搟面杖吹火——（）飛蛾撲火——（）

2、根據提示寫出合適的成語。最高大的人：（）最快的閱讀：（）最遠的地方：（）

3、寫出下面的代稱的含義： 例：“杏林”指：名醫。“桃李”指（）。“汗青”指（）。四年級語文知識競賽試題答案

一、1、琵琶

2、笛

3、春江

4、春潮

5、春色

6、蜻蜓

7、嬌鶯

8、黃鸝

9、燕子

10、犬吠

二、（一）

1、C

2、D

3、D

4、A

5、B

6、C

7、B

8、C

9、A

10、A

（二）得過且過 有口無心 一清二白 一竅不通 自取滅亡 頂天立地 一目十行 天涯海角 老師 史冊