愛牙護牙活動總結

愛牙護牙活動總結1

今年9月20日是“全國愛牙日”，主題是“xxx”，旨在推動全社會關注居民口腔健康。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經驗，也發現了群眾對口腔健康認識不足等問題。

現將有關工作情況總結如下：

圍繞主題，通過健康知識講座、懸掛條幅、發放宣傳資料、設立咨詢點、借助健康教育宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注兒童口腔衛生。此次活動，設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅12幅，現場發放宣傳資料400份，設立咨詢服務臺2臺次，解答群眾咨詢200余次，收到了良好效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強；一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療；總之，通過精心的.組織領導，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

愛牙護牙活動總結2

經過團總支的精心準備，愛牙日活動于9月19日下午順利舉行。這次活動的成功舉行得益于輔導員的大力支持和團總支各成員互相合作以及同學們的積極參與。通過本次活動，我積累了許多寶貴的經驗。在此，我對這次活動進行總結如下：

一、制定活動方案階段。

1、9月11日，我們團總支召開會議。經討論決定這次活動的.目的是要在全體師生中進行牙病防治知識的普及教育，增強全體師生口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，提高全體師生的口腔健康水平。

2、在確定活動形式的時候，為了體現創新精神，我們團總支拋開了口腔知識咨詢活動的普遍做法，而是另辟蹊徑，決定在印有愛牙日口號的橫幅上簽名的活動，以及有獎問答活動，這樣一來，使得師生們在充滿樂趣的活動中學到口腔保健知識。

二、活動準備階段。

1、團組委負責申請桌、椅各4張以及活動場地，并于9月18日順利完成；

2、宣傳部制作了一張主題突出的活動宣傳海報，并于9月16日貼出，起到很好的宣傳效果；

3、9月18日，由07團支書和學習部共同制作了一段有優美背景音樂的宣傳聲帶,為當日活動增添許多色彩；

4、編輯部、學習部、團總支助理共同收集100個有關口腔知識的問題和答案，并于9月18日順利完成，這些問題既能引發人思考，又能起到宣傳口腔保健知識的'作用；

5、生活部在9月17日順利完成所需物品的購買，為活動的開展提供了保證；

6、編輯部制作了精美的宣傳單，對這次活動起到強而有力的宣傳；

三、活動當天。

1、別出心裁的有獎問答吸引了眾多師生，他們積極參與，使現場氣氛非常活躍；

2、印有愛牙日口號的橫幅上，師生們欣然簽上自己的姓名，大力支持我們的活動；

3、由于師生們踴躍參與活動，人數超過了我們的預算，不得不臨時增加獎品；

從這次活動中可看到我在舉辦活動時的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了很多問題，不得不改變原計劃；對于師生們參與活動的熱情沒有很好地預見到以及沒有制定可實施的預案；由于經驗不足，不會分配工作，使得自己失去了晚上學習的時間等等。這些都是在以后舉辦活動亟待解決的，我將會盡量避免同樣問題的發生。

在今后的工作中，我一定會總結經驗教訓，揚長避短，將團總支的工作做得更好。

愛牙護牙活動總結3

今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，主題是“xxx”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動經驗，也發現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下：

圍繞主題，通過懸掛條幅、發放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注兒童口腔衛生。

此次活動，設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現場發放宣傳資料3000份，設立咨詢服務臺4臺次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動車輛4臺次，人員30人，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強；一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療；許多人認為口腔頜面外科的`業務范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍；另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

總之，通過精心的組織領導，在今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，主題是“xx”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

愛牙護牙活動總結4

為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識，預防和減少兒童口腔疾病的發生，加強少年兒童對牙齒健康重要性的理解和認識，培養他們從小注重個人衛生的好習慣，努力營造對孩子有益的成長環境，在我校2到4年級開展了“愛牙護牙”的口腔健康教育活動。現總結如下：

一、利用資源，努力營造氛圍

1、利用班會活動對學生進行生動的護齒教育，讓學生明白要好好保護牙齒的'重要性，并且記住四個護齒好習慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，健康飲食。并積極地回家把這些知識告訴自己的父母，讓父母很欣喜。

2、分發《保護口腔健康，提高生命質量》畫報，組織學生仔細觀看，認真學習，讓孩子們了解了許多關于牙齒的知識和護牙的常識。并且利用多媒體觀看有關視頻。

3、班級利用黑板報宣傳護牙知識，學生根據愛牙護牙活動主題畫1—2份手抄報，來了解口腔健康問題。

二、積極開展“愛牙護牙”班會，學習護齒知識。

在班會前積極搜集資料，班會中有效的組織，班會后及時的總結指導，讓同學們活動更進一步明白了該如何護齒，如何從我做起。并積極響應號召，回家把所學的知識向父母講講，并請父母監督他們的護齒習慣。結合家庭與學校的力量共同督促孩子們將護齒的行動落到實處。

三、積極評價學生

綜合學生的平時表現和同學們反饋的情況，積極總結評價學生在愛牙護牙中的表現，并給做得好的同學給予表揚，鼓勵同學們在以后繼續堅持。

通過活動，同學們認識到保護牙齒的重要性，養成了“愛牙護齒”的好習慣，同時幫助他們掌握了一些牙齒日常護理的知識和技巧，并且注意在日常生活中養成良好護齒習慣，持之以恒地愛牙、護牙，為以后學生良好習慣的養成打下了堅實的基礎。

愛牙護牙活動總結5

20xx年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”，我衛生院結合20xx年“全國愛牙日”提出的“健xx”這一活動主題，采取多種形式進行健康教育宣傳活動。現將宣傳活動工作情況總結如下：

一、大力宣傳，營造氛圍，推進“健康口腔，幸福家庭”為主題活動的進行。

二、突出重點，講求實效，組織開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。充分利用了發宣傳圖紙、黑板報、衛生院簡報進行口腔保健知識的宣傳，通過《愛牙日》活動，進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

三、緊密協作，加強指導，落實各項宣傳任務。

今年的9月20日是第xx個全國愛牙日，我們按照上級文件精神及縣衛生局的要求，職工及鄉村醫生利用展板、傳單、咨詢等多種形式對口腔衛生知識進行宣傳，面對面的接觸中講解口腔健康的.重要性，使干部群眾開始注意本身的口腔健康，創造了良好的口腔健康的社會環境。

愛牙護牙活動總結6

20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，宣傳主題是“xxx”。醫院為了做好今年的“9.20全國愛牙日”活動，特制定高集醫院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“關愛老人，修復失牙”宣傳主題，開展形式多樣的宣傳活動，以提高廣大老年人愛護牙齒的自覺性。經過6天的宣傳，本次活動基本圓滿結束，現總結如下：

一、領導重視，是本次活動取得成功的保證。接到上級通知后，院領導高度重視，召開專題會，成立專門領導小組，制定宣傳實施方案，并組織院辦公室、財務室、口腔科、防保科、一體化衛生室醫生等共同參與，落實本項工作。

成立了金城衛生院愛牙日宣傳活動領導小組，由路院長任小組組長，負責本次活動全面工作；副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔任，協助開展本次工作；成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫生、防保全體人員、各村衛生室醫生、辦公室人員，財務人員。其中，口腔科人員負責咨詢臺設立，接受群眾咨詢，進行義診；防保人員負責牽頭居民健康檔案小組，深入各村進行宣傳，舉行健康講座；辦公室負責協調各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等；財務科保障經費支持。

1、加強了人員培訓：19日對全院職工及鄉醫進行愛牙日宣傳知識培訓，各村鄉醫都利用廣播、標語、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳。

2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。

3、以兒童為重點，開展健康教育，普及口腔衛生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業人員，進入轄區學校、托幼機構，以兒童為重點，開展簡明易懂的的健康促進。由專業牙科醫生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導兒童養成良好的口腔衛生習慣和就醫行為，當場演示刷牙的'正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫院自覺進行口腔健康檢查，實施兒童口腔疾病綜合干預，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長，保護牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。

4、9月20日在醫院門口設立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語，印制了保護牙齒知識宣傳單，由口腔科專業醫師負責對群眾進行愛牙知識宣傳，散發傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進行免費義診。

二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動中的各項資料，專人進行整理和分析，總結經驗與不足，及時匯總上報。

本次活動，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農村，村醫有效利用廣播、標語、口頭，向群眾進行愛牙知識宣傳；居民健康檔案服務小組利用隨訪，向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳，受到了良好的評價；對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳，營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義，增強公眾主動參與意識，保護牙齒宣傳基本上覆蓋全鄉。

愛牙護牙活動總結7

20xx年9月20日是“愛牙日”，為了大力宣傳、普及口腔衛生知識和口腔保健知識，促使學生增強口腔自我保健意識，建立口腔保健行為，進而提高學生的口腔健康水平，為此，我校特開展了“保護牙齒、科學刷牙”的健康知識講座，現將總結如下：口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病，影響著人一生的健康。我校為一、二年級的小學生開展了保護牙齒、科學刷牙的健康知識講座，引導學生刷牙的重要性，進行示范教學，讓學生實踐并實施到生活中去，同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙)，為同學們播放“正確的刷牙方法動畫版”視頻。同學們都學得認真、學得快樂。課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。講座結束后，找同學表演刷牙，比賽哪位同學的`刷牙方法最正確。

通過本次活動，在學生中進行正確刷牙，齲齒防治知識的普及及教育，有效加強了學生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，學生的愛牙知識提高了，護牙衛生習慣也有明顯好轉。今后，我們將繼續努力，進一步喚起人人來關心參與牙病的防治工作，從而提高口腔健康水平。

愛牙護牙活動總結8

五月十三日，我們瑞金北村小學進行了一次“愛牙護齒”的校園宣傳活動。活動中每位少先隊員都沉浸在“愛牙護齒”的良好氛圍當中。活動開始前，班主任陶老師先給我們放了一部“愛牙護牙”的動畫片，動畫片里有由全國萬名牙醫共同推薦的四個護齒好習慣，讓我們知道了如何才能擁有一口健康的`牙齒。

接著，大家又觀看了由林雨默同學精心制作的“20xx益達中國口腔健康計劃知識庫”幻燈片，宣傳片中有“口腔知識”、“牙齒護理知識”、“口腔疾病”、“知識庫”幾部分組成。通過宣傳片的介紹，大家認識到使用含氟牙膏，可以預防齲齒、抵抗細菌，堅固牙齒，保持口氣清新。知道了經常吃零食，會不斷產生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導致蛀牙。限制吃零食的次數，可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙，飯后漱口，三個月換一次牙刷，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔的習慣養成等等，給大家上了一堂很好的“愛牙護齒”課。

然后，我們班舉行了一場愛牙護牙知識競賽。在競賽中每個同學都表現出了高漲的熱情，將活動的氣氛推向了高潮。經過激烈的“戰斗”，第二小組力挫群雄，獲得了第一名，班主任陶老師還親自頒發了獎品。

這次活動，讓我們的愛牙意識得到了大大的提高，同時，我們還要把在學校里學到的護齒知識，教授給身邊的父母、鄰居等，讓更多的人學會護齒，使得“愛牙”不只是一個口號，它應該深入到每個同學的心中，融入到我們每天的生活當中。

“愛牙護牙”活動總結

嶺底小學

為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識，預防和減少兒童口腔疾病的發生，加強少年兒童對牙齒健康重要性的理解和認識，培養他們從小注重個人衛生的好習慣，努力營造對孩子有益的成長環境，在我校2到4年級開展了“愛牙護牙”的口腔健康教育活動。現總結如下：

一、利用資源，努力營造氛圍

1、利用班會活動對學生進行生動的護齒教育，讓學生明白要好好保護牙齒的重要性，并且記住四個護齒好習慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，健康飲食。并積極地回家把這些知識告訴自己的父母，讓父母很欣喜。

2、分發《保護口腔健康，提高生命質量》畫報，組織學生仔細觀看，認真學習，讓孩子們了解了許多關于牙齒的知識和護牙的常識。并且利用多媒體觀看有關視頻。

3、班級利用黑板報宣傳護牙知識，學生根據愛牙護牙活動主題畫1—2份手抄報，來了解口腔健康問題。

二、積極開展“愛牙護牙”班會，學習護齒知識。

在班會前積極搜集資料，班會中有效的組織，班會后及時的總結指導，讓同學們活動更進一步明白了該如何護齒，如何從我做起。并積極響應號召，回家把所學的知識向父母講講，并請父母監督他們的護齒習慣。結合家庭與學校的力量共同督促孩子們將護齒的行動落到實處。

三、積極評價學生 綜合學生的平時表現和同學們反饋的情況，積極總結評價學生在愛牙護牙中的表現，并給做得好的同學給予表揚，鼓勵同學們在以后繼續堅持。

通過活動，同學們認識到保護牙齒的重要性，養成了“愛牙護齒”的好習慣，同時幫助他們掌握了一些牙齒日常護理的知識和技巧，并且注意在日常生活中養成良好護齒習慣，持之以恒地愛牙、護牙，為以后學生良好習慣的養成打下了堅實的基礎。