技術部培訓總結

技術部培訓總結1

在技術部培訓兩周半的時間，加上加班的時間一共十二天，幫助

技術部的同事們做了一些我理所能及的事情，但是畢竟因為能力有限，出了一些不應該出的問題，也讓我明白了自己能力的局限性，明白了為人處世的一些道理。這些工作經歷一定能夠成為我未來工作上和生活上的一種助力。

培訓期間出的一些問題，很多都是因為自己自以為是犯下的錯

誤，一些我自己認為對的事情，甚至可能以前在學校期間學習的時候的確是正確的事情，但是來到公司之后，某些就已經是錯誤的了。畢竟每一個時期所處的環境不一樣，而自己也在不停地尋找更多的機會，處在一種流動的狀態。以前對的事情，現在可能已經是錯誤的了。比如說，在標圖的時候，對于公差的要求，以前在學校里面任課CAD的老師專門教我們如何手寫公差，對我們說以后要手寫，很方便；然而在公司里面，卻有個要求，是絕對不允許手寫公差，這是一個最基本的要求。然而我就犯了這個錯誤。

這件事情之后我也變得好學很多，對于很多不懂得問題，多問是

總沒有壞處的。在技術部里面有兩個人的技術是最好的，李國磊同事和于文龍同事，我見識過他們的功底，在畫圖的過程中極少使用快捷鍵，大多數的時候都是使用輸入指令。龐大的CAD指令庫，竟然能夠運用到這種程度，讓我很是佩服。我想要學習，但是總覺得有心無力，期間我和他們的關系處的不錯，也是想以后或許有機會向他們學習和請教。技術部陳部長在給我的培訓有效性評價上寫的是“工作認真，主

動加班，細節方面需要提高”，這多少也有些夸獎的成分了，我自己知道，在工作方面自己其實并不太認真的，或者說是沒有完全盡力，對于整天坐在電腦前畫圖標圖的很費神，經常是工作了兩

要進行嚴格的驗收，實行“三檢”制度，并按現場實際情況做好質檢記錄。對驗收中發現問題及時要求整改，對鋼筋加工場、樁基隊及橋梁隊共下發12份整改通知單，并制定專門驗證人驗收整改情況，整改合格后方允許進行下道工序。對施工班組的.施工質量情況加大獎罰，避免重復施工。對普遍性質量問題，由項目部主持各班組及時召開消除會議，并由技術人員提供消除方案，使質量問題及時在施工中消除。由技術負責任人親自確認并嚴格控制施工過程中的質量，保證工程的結構安全性和使用性的均符合設計圖紙及規范要求。

技術部每天向項目經理、事業部領導及總指報告每日工作量和累計工作量，每周完成項目經理周報和駐地監理周報，每月完成集團公司月報、監理月報、工程質量月報及月度計劃，及時反饋現場真實情況，保證信息通暢，工作順利開展。

工程技術資料的整理，遵守《湖北省高速公路建設標準化指南第十一分冊檔案管理》的規定，并按照業主及監理的要求進行整理，資料的整理保證及時、準確、齊全、系統。三、工作中的不足

1、技術人員經驗較少，我們需加快提升自身理論水平和實際操作等業務能力、尤其是在質量控制管理中需加強學習。

2、對于一些日常需歸檔的資料存在拖延現象及個別內容填寫不規范。

技術部培訓總結2

生技室20xx年上半年的工作總的來說可以用16個字概括：工作繁忙，緊張有序，逐步調整，力求突破。

第一：生產工作：

生技室20xx年上半年期間主要進行了以下大型工作：

1、變電站工作：新建110KV甘蔭塘變。110KV惠水變綜自改造。110KV龍港變綜自改造。110KV雷公灘變擴建改造。110KV邊陽變擴建改造。110KV衛城變35KV擴建工程。35KV新店變增容改造。35KV犁倭變改造。35KV暗流變改造。

2、TTU安裝：一體式：960臺。

分體式：197臺。

無功補償：49臺。

3、110KV以下的線路在這半年的時間里共辦理停電工作四十多條次。

4、其他工作：培訓中心道路改造工程。

在這半年的時間里，生技室在公司領導班子的正確領導、關心、支持下，在相關部門的協調配合下，團結一致、繼續以飽滿的熱情和積極的工作態度認真做好各項工作，為確保電力系統的安全穩定運行做出了自己的貢獻。

第二：安全工作：

在開展生產工作的同時，生技室安全工作沒有放松，始終秉承生產，安全兩手抓，兩手都要硬的原則。按時按質完成班組的各項安全日常工作，如周安全會，工作票的統計，各種安全總結等，積極進行春季、秋冬季安全大檢查和各項安全專項檢查，并結合日常安全性評價，積極響應我局開展安全性評價工作的指示，積極開展安全性評價工作，進一步鞏固了我們生技室的安全基礎

1:在春季安全大檢查和安全性評價工作中，生技室積極參加局和車間的各項安全活動，但安全管理書面記錄不夠規范，不夠全面、未能真實地反映班組安全活動開展情況等現象，工作總結《技術部門工作總結范文》。在車間領導、安全員對班組安全活動的關懷和指導下，我們生技室的安全活動開展、安全記錄逐步規范化，并對以前的安全管理工作進行了系統的整改和加大了班組安全管理的力度。

2:生技室在今年的工作中，相關人員到達現場指導的時間不是很多，由于工作原因，有時一天可能會到幾個施工現場或到局相關部門協調工作,所以不能對每一個工程進行全場監督、指導。通過全室工作人員認真分析、討論，今后若在現場發現問題如不能親自監督整改的'，在離開之前一定要對工作人員交代清楚，并做好記錄，當天工作結束后再次詢問班組長，問題是否解決?做到心中有數。根據以往所發生的事故，從分析下來，主要的不是技術問題，而是每一個施工人員的責任心，如果在施工中發現一項問題就能即時進行更正，則可能避免發生安全事故。

第三：基礎管理工作：

管理的目標就是要通過一些制度和手段，使職工發揮優點，減少缺點，管理上做了以下一些工作：

1：特別強調工作中的有章可詢，比如，我們工作票的簽發每一項都參照工作票管理制度。到現場去參加班組的工作時也特別強調工作票的執行。

2：充分發揮生技室職工的相互監督提醒作用，利用“五個一”活動這樣一個載體，到達安全工作的目的。

3：加大班組基礎建設的力度，在工作很繁忙的前提下，我們各負其責，使生技室的基礎建設納入了日常工作，防止了年終突擊搞班組建設的窘境。

4：培訓工作要加強，充分領悟局關于建立學習型組織的精神。

第四：

今后的工作中，生技室將進一步深化管理的系統化、規范化，要徹底改變過去的不足，掌握控制的發展趨勢，提高生技室管理水平。此外，我們還將嚴格遵循電力生產的安全法則，在今后的工作中繼續堅持“安全第一、預防為主”的方針，對每天每項工作做好危險點分析及控制措施，夯實安全基礎，強化管理，出色完成各項生產任務。

技術部培訓總結3

在技術部培訓兩周半的時間，加上加班的時間一共十二天，幫助技術部的同事們做了一些我理所能及的事情，但是畢竟因為能力有限，出了一些不應該出的問題，也讓我明白了自己能力的局限性，明白了為人處世的一些道理。這些工作經歷一定能夠成為我未來工作上和生活上的一種助力。

培訓期間出的一些問題，很多都是因為自己自以為是犯下的錯誤，一些我自己認為對的事情，甚至可能以前在學校期間學習的時候的確是正確的事情，但是來到公司之后，某些就已經是錯誤的了。畢竟每一個時期所處的環境不一樣，而自己也在不停地尋找更多的.機會，處在一種流動的狀態。以前對的事情，現在可能已經是錯誤的了。比如說，在標圖的時候，對于公差的要求，以前在學校里面任課CAD的老師專門教我們如何手寫公差，對我們說以后要手寫，很方便；然而在公司里面，卻有個要求，是絕對不允許手寫公差，這是一個最基本的要求。然而我就犯了這個錯誤。

這件事情之后我也變得好學很多，對于很多不懂得問題，多問是總沒有壞處的。在技術部里面有兩個人的技術是最好的，李國磊同事和于文龍同事，我見識過他們的功底，在畫圖的過程中極少使用快捷鍵，大多數的時候都是使用輸入指令。龐大的CAD指令庫，竟然能夠運用到這種程度，讓我很是佩服。我想要學習，但是總覺得有心無力，期間我和他們的關系處的不錯，也是想以后或許有機會向他們學習和請教。技術部陳部長在給我的培訓有效性評價上寫的是“工作認真，主動加班，細節方面需要提高”，這多少也有些夸獎的成分了，我自己知道，在工作方面自己其實并不太認真的，或者說是沒有完全盡力，對于整天坐在電腦前畫圖標圖的很費神，經常是工作了兩個小時以上就偶爾走神。這一點我也刻意改正，到了后面一段時間已經能做到很好了。

在技術部學到的最重要的東西，可能就是對于公司的標準有了一個比較深刻的了解，這是公司走標準化的一道很重要的工序。將外面雜亂無章的圖紙通過轉圖，變成公司標準制圖，這樣在現場工作的人員，就可以更加方便的讀圖，在加工的時候出錯的時候也會減少很多。公司加工ISO9001質量體系認證，標準是一個很重要的東西，只有嚴格執行標準，才能夠生產出來質量得到保證的產品。

技術部的培訓也讓我意識到現在自己能力的不足之處，無論處于什么職位，現在畢竟我是微研的一份子，對于CAD圖紙的讀認的能力上的不足，以后會在我的工作上造成不少的影響。這一點我也能夠體會出來，一些中等難度的圖紙我在讀圖方面沒有問題，但是對于大型圖紙，拆圖之前的圖紙的識圖方面還是能力不足。這種能力是能夠通過長期的鍛煉提高的，在未來的一段時間里面，我也會專門每天空出一些時間來提高這方面的能力。

除了部門之外，在技術部認識的這些人是我在公司里面最快熟悉的同事，我覺得很幸運能夠和他們認識，能夠認識這些人，在以后的工作和學習中，一定能夠在很多方面給我幫助，他們的技術是我專項提高的目標，希望總有一天我能夠和他們站在同一水平線上，至少希望我的CAD制圖能力不會成為制約我工作的消極因素。

技術部培訓總結4

回首培訓的足跡，當時學習的情景依然浮現在眼前、專家們精辟的論述仍回蕩在腦海......給我許多思考，深刻地體會到自己有很多東西要去學習。使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。從中學習到了很多知識，使我對教學有了更多新的認識。經過這次的培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些感受：

一、整體把握小學信息技術新課程的重要性

通過培訓學習，使我清楚地認識到整體把握小學信息技術新課程的重要性及其常用方法。不僅可以提高教師自身的素質，也有助于培養學生的信息技術素養。只有讓學生具備良好的信息技術素養才能使他們更好地適應社會的發展與進步。好的授課方式與方法能使學生輕松樂學，如沐春風；科學的思維模式，能使學生左右逢源，事倍功半；恰當的情景導學可以激發學生自主學習的興趣和動力。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進行歸納、總結、交流能促進我們產生更多更好的授課方式、方法，產生更多更新的科學思維模式。這對于我們提高課堂教學質量具有非常現實而深遠的意義。

二、通過培訓使我收獲最大的是教育觀念的更新

我們傳統的教育方式是老師教，學生學，老師再教，學生再學，老師不教，學生不學的過程。未來教育打破了傳統教育的常規，使要學生學習變為學生要學習，教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念，以轉變學生的學習方式為核心，使學生學會學習，鼓勵學生積極

主動地參與教學過程，勇于提出問題，主動探究，掌握學習的方法。通過網絡上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經典點評，使我認識到應該如何把握小學信息技術課堂教學。新課程的實踐要求教師轉變角色觀，這是新課程改革的關鍵。新課程下要求教師和學生是共同的學習者，這應該說是教師與學生的真正平等階段，在這個階段里，要求教師在課堂教學中，教師和學生是平等的學友關系，只有做到這一點，教師和學生才能做到真正的平等地學習和交流，課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實，師生平等是社會發展的必然，也是新課改的要求，新課程強調，教師是學生學習的合作者、引導者和參與者。

三、教育學生，從愛出發。

不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你。愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的'嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區別對待。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。

四、新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續。

一節好的信息技術課，要做到兩個關注：一是：關注學生，從學生的實際出發，關注學生的情感需求和認知需求，關注學生的已有的知識基礎和生活經驗??是一節成功課堂的必要基礎。二是：關注信息技術教學內容：抓住信息技術的本質進行教學，注重信息技術思

維方法的滲透，讓學生在觀察、操作的過程中有機會經歷信息化的學習過程，使學生真正體驗到信息技術課得意義，樂學、愛學信息技術課。此外，我認識到：一節好的信息技術課，不要有“做秀”情結，提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格，展現思維力度，關注學習方法，體現信息技術課的靈魂，使信息技術課上出“信息味”！

五.互相幫助，合作學習，在學習的過程中，取長補短，集思廣益，共同進步。學員們就學習方法、內容、資源等進行交流、切磋、幫助。

總之，通過培訓我明白了教師需要具備的基本素質：善于積累、善于觀察和學習；善于調整教學方式和內容；善于控制自身的情緒。我再一次感受到了“行勝于言”的作風，體會到老師一絲不茍、認真負責的工作態度和團隊合作的力量，更讓我受到震撼的是一種嚴謹的作風。這無疑將對我們今后的教學工作產生積極而深遠的影響。我一定利用本次培訓成果，積極開展學科教學活動，探討新的教育理論，努力形成自己獨特的教學風格和特色。

技術部培訓總結5

一、感想和體會

1、態度決定一切。

工作崗位時一定要一絲不茍，認真仔細，一個員工在公司的大部分時間都是在工作崗位的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作崗位結果，以確保自己的萬無一失。工作崗位的時候我一直保持極大的工作崗位熱情，不僅順利完成工作崗位任務，工作崗位之余還經常總結經驗教訓，不斷提高工作崗位效率，雖然工作崗位中我也會犯一些錯誤，受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作崗位中謹慎小心，提高工作崗位效率。在和大家工作崗位的這段時間里，他們激情飽滿的工作崗位作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考

在工作崗位崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作崗位方法，提高工作崗位效率。公司的日常工作崗位都會比較繁瑣，而且幾天下來也會比較枯燥，就是需要我多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作崗位方法，提高工作崗位效率，減少工作崗位所需時間。

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使我的工作崗位更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業的專業知識有所熟悉，對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術人員。

二、主要經驗和收獲

在技術分析部門半年來，完成了一些工作崗位，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位崗位。

2、只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作崗位狀態。

3、只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能做好準確的技術分析。

4、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作崗位做好。

在這半年的工作崗位實踐中，我參與了許多集體完成的工作崗位，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。工作崗位的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態的指導下，我在平時工作崗位中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態方面最大的'進步。

現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作崗位內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避，出了問題要勇于擔當。

總結下來：在這一年的工作崗位中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作崗位能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作崗位中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

三、存在的不足

經過一年的工作崗位學習，我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距，主要體現在工作崗位技能、工作崗位習慣和工作崗位思維的不成熟，也是我以后要在工作崗位中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在一年的工作崗位中主要有以下方面做得不夠好：

工作崗位的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急

在技術服務時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優化空間。

技術部培訓總結6

通過這次培訓，對我今后的教育教學方法產生極大影響，使我感受到教學工作任務的艱巨。同時對我們各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現在已不只停留在課本知識課件的制作上。使我們認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中，在這短短的培訓中深深的體會到：

1、通過培訓分清楚了教育技術和信息技術這兩個概念。

教育技術必須以信息技術為基礎，但卻并不同于信息技術。教育技術中的技術包括有形技術和無形技術。有形技術是教育技術的依托，無形技術是教育技術的靈魂。教育技術的有效運用，是要在先進的教育思想、理論的指導下合理地選擇有形技術，將其有機的結合在一起，應用到實際教學中。而信息技術是指一切能夠擴展人類有關器官功能的技術。我們在日常的教育教學中，要合理的運用現代教學技術為我們的課堂增添情趣，為我們的教育教學有一個良好的結果奠定基礎。

2、通過培訓對信息技術的運用有了一個質的飛躍，

一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想，我們積極采用信息技術與各學科的整合并初顯成效，可以說終于嘗到了信息化教學的甜頭。相信這些對課堂教學質量的.提高提供了很好的保證。但是，信息化教學發展到目前為止已經有好幾年了，在信息技術輔助教學方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學工作中不斷學習，不斷積累，不斷發展。那樣才可以說是真正發揮到了教育信息化的優點。從而使信息技術更好地輔助我們的教學，提高我們的教學質量。

3具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要。

信息素養是終生學習者具有的特征。在信息社會，一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網絡、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

4、具備良好的信息素養．是教育系統本身的需要。

在迅猛發展的信息社會，信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統各要素的一條主線；而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看，教學過程是一個教育者（主要是教師）對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

培訓時間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一一能言盡。在以后的工作崗位上，我們一定扎實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的優秀教師。

技術部培訓總結7

在過去的20xx年，對于我來說是一個值得紀念的年份。20xx年7月，是我加入XX,邁向的時候，在XX的這半年時間里，通過公司的指導和自身的努力，我成功的完成了從學生到職業人的身份的轉變。根據我的親身感受，將我這半年來的工作情況總結如下：

一、主要工作內容

20xx年里，我參與的培訓和工作主要包括：

1、入職培訓

在入職培訓中，老師通過指導我們制作一個WEB版的公共財政系統來鍛煉我們的技術能力和團隊合作能力，剛開始，由于我們都沒有什么經驗，在第一周培訓的時候遇到了很多困難，例如無法聯調通過、版本及命名混亂等問題。后來培訓老師強調了團隊合作的重要性，并教會了我們一些團隊合作的技巧，在后來的兩周培訓中，我們的確感覺比第一周的工作條理要清晰許多。并在最后的培訓考核中取得了較好的成績。

這次培訓讓我學習到了很多，不僅僅是技術方面有較大的提高，在團隊合作方面也有了很好的鍛煉，這次培訓給予了我很多寶貴的經驗，為我在后來的工作中打下了基礎。

2、XX本地移植項目

20xx年8月21日，我加入了信息系統事業部，并在9月初分配到XX地移植項目部，進行了為期4個月的績效考核前臺開發工作。

這個項目的規模比較大，前期都有20多人參與，并且其中還有不少是公司的重量級人物，對于公司給予我的這個鍛煉的機會，我十分感謝。不過剛進項目組的時候，對項目中需要用到的技術知識和業務知識基本上什么都不懂。不過，項目組有很多熱心的同事給予了我很大的幫助，指導我學習相關的業務知識和相關技術工具的使用，從而使我有了較大的提高，我也十分感謝同事的無私幫助。

在項目中，我擔任的工作包括有績效考核系統KPI考核模塊的開發、報表查詢模塊的開發、部分Cognos報表的開發等工作，并撰寫了相關的概要設計、詳細設計以及操作手冊相關部分的文檔。

在程序開發方面，完成了約100個jsf頁面的制作，在制作中，高效的SUP開發環境也為我減少了很多開發強度，為我完成了許多重復的配置工作，使我的精力主要集中在業務邏輯的制作之中。

通過這個項目的鍛煉，我感覺我的編程能力有了比較大的提高，對各種意外的考慮也比以前更加充分，對于我自己來說，和以前相比，有了較大的進步。

二、主要收獲

1、技術方面

在20xx年里，在技術方面，熟悉了SUP平臺，能夠利用SUP平臺熟練開發建行信息平臺。在編程語言方面，能熟練運用java、javascript、HTML等語言，掌握了很多在開發中要用到的常用技術和數據結構，此外，對編碼所需規范也有了一定的掌握，對自己的編碼風格和規范進行了統一，這樣在將來修改和維護的時候能減少很多不必要的工作。

2、業務方面

在業務方面，由于是進行的前臺開發，對業務知識掌握的不是太多。在這個項目中，主要學習到了一些績效考核方面的知識。然而，由于這個項目的規模比較大，要完全掌握其中的業務知識不是很可行，不過在這個項目中，我已經打下了一個良好的開端，相信在以后還會有更多的提高。

3、溝通、協作方面

通過自己的切身體會，我了解到，一個項目的成功，是需要所有項目成員的共同努力的，個人工作進度的延遲可能會影響到整個項目的'進度。因此，我時刻都注意著保持自己的工作進度和項目組相同，并在工作中和同事互幫互助。

4、個人發展方面

在今后的工作中，我也希望自己能夠更多的掌握業務知識，增強自身各方面的能力，了解金融行業的規范和特點，爭取做到全面發展，而不光進行程序的開發，希望能夠通過自己的努力，為公司和個人創造更大的價值。

三、個人存在的不足

作為一名新人，我目前還存在很多的不足，首先就是技術能力，雖然和剛進公司的時候相比有了很大的提高，但是和公司里許多前輩們比起來仍然有很大的差距。在工作中，我也要時時以他們為榜樣，加強自身的學習，努力提高自己的技術水平。

此外，我的業務知識也顯得比較匱乏，使得在目前的工作中只能按照分配的要求去做，而不是很清楚為什么要這樣做。在將來的工作中，我也需要加強自己業務知識的學習，不僅要會做，而且要知道為什么這么做。在工作中積極向他人請教業務問題，增強自己業務方面的能力。

四、建議和意見

在最近半年的工作中，參與的是XX本地移植項目，這個項目規模比較大，時間也比較緊，對于我來說有很多業務上東西都難以完全掌握，希望將來能夠在比較空閑的時間進行一下相關業務知識的培訓，增強我們的業務知識。此外，希望項目組的活動能夠更加豐富多彩一些，能夠充分調動項目組每位同事的工作熱情。

五、個人學習與培訓情況

半年來，參與的主要培訓有以下幾次：

1、入職培訓。學習掌握基本的技術知識和團隊合作精神。

2、XX網絡課堂培訓。進行溝通技巧的培訓。

某某某

xxxx年x月xx日

工作總結

2017年上半年已經過去，將技術部在上半年的工作做一個回顧，以便彌補不足，更新觀念，為能取得更大的成績，使技術部的工作在新的一年里有所突破。現將上半年的工作做如下總結：

技術部專業技術人員不足，公司發展很快，跟不上先進的技術步伐，公司產品種類越來越多，技術要求越來越復雜，對技術部要求越來越高，只有在此情況下不斷學習，提高自身專業技能，以快速適應公司發展。

上半年技術部完成了新項目的建設及生產要求和產品的檢驗。完成了公司下達的工作任務。上半年工作 存在任務重，時間緊，專業技能不足的困難，但經過公司領導的指導和全部門人員的不懈努力，基本保證了各項任務在公司規定時間內按要求完成，這和公司領導的正確指導，大力支持，部門員工的不懈努力密不可分。然而市場不斷的變化，質量和安全管理距離我們的目標還有很大差距，回顧過去，留下不少遺憾和欠缺，未來的任務會更艱巨。在看成績的同時，部門也存在很多問題：一，技術部門管理不到位，技術力量薄弱，沒有真正理解ISO9001質量體系的內容和思想，沒有形成針對本部門的管理體系，工作隨意性大，沒有嚴格按照公司規定執行，在新項目施工中出現了 質量、安全監管不到位，部分質量不達標，罐制作中，部分不符合施工要求，罐體不圓，焊接試壓中出現漏水，這都是施工過程監管不嚴及專業不對口造成的，雖然得到修復，但給施工進度拖了后腿。安全管理不重視，沒有按照國家安全條例去實施，對待職工要求不嚴格，沒有例行好安全管理部門的職責，安全都是為了應付檢查，沒有進行嚴格的安全考核機制，造成公司員工思想對待安全不重視。

二，工作安排不周到，沒有例行到一個管理者的職責，管理力度不夠，語言溝通少，做事細節沒有掌握好，思想覺悟不高，工作安排沒有秩序，抓不住中心任務。

下半年公司進行了管理調整，技術部門負責生產、安全、后勤。公司通過調整，明確了管理職責，指明了工作方向，也下達了下半年的工作目標，針對公司 的調整與部署，深感任務及工作壓力，面對當前形勢以及 上半年出現的問題，從自身改正，言必行，行必果，嚴格要求自己，加大力度學習，集中精力抓管理，總結和學習實質有效的管理方法，使管理理念，融入公司，融入每個員工思想，使管理更進一步。分析存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導能夠全面、準確地了解和掌握 安全生產的信息，為解決問題作出正確的決策。完善技術安全管理 修改《安全生產制度》 加大生產管理，考核生產指標，深入抓好安全培訓和安全管理工作。加大公司安全，技術，后勤工作，針對當前安全形式，定期進行安全隱患排查，嚴格執行安全管理條例。搞好團結，加強部門溝通，查找問題，解決問題。提高思想，使每個員工都有一個施展自身價值的平臺，為員工服好務，為公司服好務，做到產品最優，生產最節能，技術最優化，人員最團結，衛生最清潔，不出現一起安全事故。我相信生產下半年將會出現一個新的轉折點 和一個新的奇跡。

技術部 2017年7月10日