嘗試的高二作文

嘗試的高二作文1

嘗試大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。記得在去年的某一天，班上幾個同學約在一起，準備去公園玩，包括我在內。大家在公園門口匯合，點了點人數，一個不差，全到了。

大家來到公園游樂設施場，看著眼前一個個驚險刺激的娛樂項目，真讓人心頭一顫！同學們商量了一下，準備玩“空中海盜船”。我一聽，臉一下子就白了---這游戲的名字太恐怖了，游戲一定更恐怖、驚險，我可不敢玩！我躡手躡腳地走向僻靜處，不料被同學們抓了個“現行”，心想：這下可慘了，不玩也不行了。我戰戰兢兢地來到售票處，突然聽到一個母親對一個孩子說：“寶貝兒，你可真勇敢，這么刺激的‘空中海盜船’都敢玩，你太了不起了！”我聽了這話后，心里想：如果我也想那個小孩子，成功的嘗試了這次游戲后，那我不就會很勇敢、很了不起嗎？我懷著等待成功的心情，上了“船”。“船”開動了，我的心也隨著跳動起來。依它的節奏，起起落落。

我閉著眼睛，幻想著成功后的喜悅，但畢竟在空中，又有些害怕。我的思想小人在這時打起了架。我等啊等，盼啊盼，終于，“船”停下來了。我的心像懸起的千斤石，在這時落下了。我欣喜若狂，為這次成功的嘗試而歡悅。游玩后回到家中，我細細品味剛才的嘗試，頓時明白：成功的嘗試，會讓大家學會打敗畏縮，挑戰成功。在今后的生活中，大家遇事想退縮的時候，不妨想一下如果成功后的喜悅，這樣，你就有勇往直前的動力了！

嘗試的高二作文2

在每一次的嘗試中，我們也許會失去一些東西，但更多的是收獲。

在人生之路上，我們有很多個第一次，每一個第一次就是嘗試。

七年級上冊的語文書中有一篇課文是《第一次真好》，作者告訴我們第一次不一定是快樂的，也許是苦澀的，所以每一次嘗試不一定會成功，也許到頭來還是兩手空空如也。但我們嘗試過了，會積累一些經驗，在今后的人生路上，我們會比別人更出色。

嘗試著做飯，做菜，讓我們人生之路上的酸甜苦辣更值得回味。嘗試著克服困難，讓我們人生之書多一些工工整整的字。嘗試著寬容待人，讓我們人生畫卷多一些柔美的色彩…

其實，我們有許多嘗試的機會，要看我們自己去把握還是不去把握，把握了，我們的人生閱歷更豐富，沒有去把握，我們就失去了一大筆財富。

只要有機會去嘗試就嘗試的人，這個人一定不是碌碌無為者，嘗試過，但失敗了，又去嘗試第二次的人，這個人一定會有所成就，每一次嘗試失敗之后，又去嘗試，這樣反復做的人一定是一個成功者。因為他每一次失敗都會積累經驗，而期會反復嘗試，這個人終會成功。

成功者與平庸者最大的區別就是懂得去嘗試，而平庸者就會膽怯。

在反反復復的嘗試中，我們會得到一大筆可觀的財富，擁有了這筆財富，我們的能力得到了提升，智慧得到了增長，人性得到了升華，最終，我們的夢想就會實現。

我們的人生在嘗試中變得燦爛輝煌，變的耀眼奪目!

讓我們學會嘗試，勇于嘗試，再嘗試中快樂成長吧!我沒的人生變得精彩，變的輝煌!

嘗試的`高二作文3

在一個陽光明媚的早晨，天地萬物都蘇醒了，陽光照在我的身上，好像為我披上了一層金黃色的戰衣。

太陽公公漸漸的走到正中間，“唉!我又要去上我的英語課了。”我自言自語著，媽媽走過來對我說：“你不喜歡上英語課嗎?你是不是老想自己坐車去上英語課，如果我讓你自己坐車去上英語課你愿意嗎?”我不知怎么來了精神，興奮的叫了起來：“我愿意，我愿意，而且我向您保證如果讓我自己一個人去上英語課，我一輩子都不會在討厭英語課了!”媽媽點了點頭表示同意，我高興的快要發瘋了。

到了車站，我忽然打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心事，撫摸了一下我的頭，對我笑了笑，我也對媽媽笑了笑，但是心里仍然有著一絲恐懼感。

公共汽車漸漸的駛進了車站，我上了車后坐到了窗戶旁邊的座位上，看見媽媽對我做了一個加油的手勢后，我心中又暗暗的鼓起勇氣。汽車慢慢駛出車站，我向媽媽揮了揮手。

公共汽車一站一站的駛過，這時上來了一位穿著黑衣服、黑皮鞋，戴著黑帽子、黑眼鏡的男人正好坐在了我的旁邊，我的心突然緊張起來。

終于到學校了，我下了車，然而讓我更加緊張的是那個男的也跟著走了下來，而且一直跟著我走進學校。上課了，我看著那個新來的老師驚訝極了，原來那個一直跟著我的黑衣男子竟是我們新來的老師。

這次的嘗試讓我明白了，嘗試是快樂的，嘗試是緊張的，嘗試意義是深遠的，嘗試意義是美好的，我永遠會記住這次的嘗試。

嘗試的高二作文4

嘗試是勇士的行為，生活需要嘗試。是啊，如果愛迪生沒有嘗試用1000多種材料做燈絲，或許我們現在還生活在黑暗中；如果諾貝爾沒有一次次冒著生命危險去嘗試，或許人們到現在還只能用鋤頭去移山填海。正是這千千萬萬敢于嘗試的勇士們給我們人類留下了許多寶貴的經驗。

那天，我也做了一次這樣的勇士，嘗試玩高空繩索的游戲。

那時學校組織我們到國防樂園去玩，到達目的地之后，老師便讓我們自己自由活動。我和好朋友早就看到了高空繩索，所以解放后，我們便一起向“高空繩索”沖去。

我一邊排著隊，一邊看別人是怎么玩的。只看見玩的人緊緊抓著T子桿，身上綁著安全帶，工作人員使勁推，那人就尖叫著滑到了對面的是地上。正當我們目瞪口呆時，又一個女生在尖叫聲中“飛”了過去。

我的心一緊，這太危險了，不來為好！然而，事情并不以我的意志為轉移，正當我準備離開的時候，工作人員叫住了我：“該你了！”我一聽，心里可提到了嗓子眼。我不敢向前一步，我的好友就在我身后推了我一把，說：“別怕，勇敢點！”于是，我顫抖著的向前走去。

那位叔叔幫我系好安全帶后，對我說：“一定要抓緊扶手，要不然會掉下去的。”聽了叔叔的話我不由得冒了一身冷汗，真的不想玩了，但是，為時已晚。我可不想被別人笑話，于是我硬著頭皮上去了，叔叔用勁推了我一把，只聽“嗖”的一聲，我緊閉著雙眼，風在耳邊呼呼的吹著，在一睜開眼睛，啊。我成功了！

我覺得此時的我就像是一個勇士，我嘗試到了挑戰自己的快樂。

嘗試的高二作文5

人生中總會有一些新奇的事去等著我們去發現，去探索，這時，就看你敢不敢去嘗試。“嘗試”也就是試一試，它是一個很有意思的實踐活動，但不管是成功還是失敗，最后留給我們的，還是那一份獨特的樂趣。我曾經在浴室里實屬無聊，便突發奇想，結果呀，嘖嘖……

那一天，爸爸媽媽因為重任纏身，便前仆后繼地出去了，我在浴缸里花樣翻新，玩得不亦樂乎。

當我正要洗頭時，卻翻天覆地也找不到洗發水，正當我一籌莫展時，一瓶牙膏入了我的“法眼”，于是我突發奇想：不知平日里默默無聞的牙膏用來洗頭，效果會是怎么樣的呢?于是我擠出了一點牙膏倒在頭上，揉搓起來。

不一會兒，我感到頭皮又涼又麻，還有點刺痛，和刷牙時的感覺一模一樣。把頭發一絲不茍地洗干凈后，我想：這平日里貌不驚人的牙膏不知比“海飛絲”強上多少倍，用來洗澡，會不會更好呢?說干就干，我把剩下的牙膏義無反顧地擠在了身體上。

奇妙的感覺席卷而來：身體好像裝在冰箱里，渾身冒涼氣，想動一下都很困難，只要碰到什么硬東西，就像被刀子劃開一樣，疼得我“撕心裂肺”，當可憐巴巴的我終于意識到牙膏是窮兇極惡的“幕后黑手”時，便不顧一切地奔向浴缸。

媽媽咪呀!浴缸里的水也就四十多度，可我的感覺卻像是跳進了火海，承受萬火焚身之痛，我咬著牙在“火海”里泡了半個鐘頭，終于恢復正常了。

現在，我才知道牙膏為什么這么涼了，原來是制造商為了增添“冰爽”的感覺而放了添加劑，一想起這事，我就哭笑不得：唉!

我們應該不斷地去發現、探索、嘗試，在一次次的實踐中獲取真理。

高二嘗試優秀作文

高二嘗試優秀作文1

一路，上望著陽光的燦爛，卻忘記了沙礫帶來的疼痛;一路上面對著多少困難，我努力嘗試，想要穿越滿路的荊棘，只為了到達頂峰。

不止一次，我努力嘗試。

當站在學校的廣場上時，我就知道我是一個沒有運動細胞的人。更沒有跳遠的細胞，很快，我就遇到了困難。開著其他同學縱身一躍就想寫點了一個彈簧一般，一跳就跳得好遠。再看看自己，剛跳到半空中，身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上，更別說要跳的更遠了。看著同學們都為自己感到自豪，臉上都洋溢著笑容。看著他們自己怎么也笑不起來，心里反而是酸酸的'。

我知道，我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場上跳了一遍又一遍，在家也同樣如此，每次腳都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來。日復一日我也有了小小的成就，比原來跳得更遠了，感覺背上的泰山輕了許多。

可后來，同學們都說我的動作太生硬了，落在地上都會發出像地震般的聲音，不夠輕盈這樣是跳不遠的。說的也是，再跳時我就感覺前面有一座大山一樣擋住了我的去路，怎么也不讓我通過。

為此我實在忍不住去問了老師，老師告訴我條時要掌握技巧與動作的要領。還叮囑我要時常練習，千萬不可以松懈。

回到家中，老師的話還我腦海中縈繞著，想著想著我似乎想明白了什么：原來以前是我的動作不夠正確，沒有掌握技巧。

感覺我眼前的大山也小了許多，小得足以讓我跨過去。

現在我能夠跳得更遠了，能和同學一樣為自己感到自豪了，嘴里鑲著蜜一樣甜孜孜的，抬頭望著天空，給自己一個大大的微笑。

我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的地方，到那時沙灘變成了一朵朵云朵，路上的荊棘變化成了花朵，吹來的風洋溢著溫暖與笑意。

高二嘗試優秀作文2

人生道路上，有著許許多多的第一次，而這些第一次都是嘗試得來的，也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試，可是我卻難以忘懷。

自從上了中學后，發生了很多事情，學校離我家比較遠，如果選擇坐車的話只坐一個站，而且還是要走路，只不過路程短了一點罷了!一天來回都要四元，車費都夠我吃飯了，為了省點錢，我不得不走路了!沒多久我搬家了，路程更遠了，我只好坐車了。我和媽媽都坐車，經濟一下子降了下來，還好媽媽買了月票卡。

那是一個陽光明媚的早晨，外婆帶著我來到車站，因為媽媽要用月票卡，所以每天我上車后都得把卡還給外婆，外婆便拿回家給媽媽。上車后，我把用完的'卡遞給車門外的外婆，她接過便走了，那是我第一次上學坐車，車廂擠得很，我終于體會到了媽媽的辛苦了，她每天都要擠上三四次，多的時候要擠五六次!車廂里人多，空氣也不好，呼吸也有點困難了，好不容易才到站了，沒想到下車也得擠，不習慣肯定是有的，不過我想我也能慢慢習慣吧!回家時，坐車比早上要擠多了，有時前門擠不上，還得擠后門呢!真的有點難受，有時擠不上又要等下一輛，心里不禁抱怨起來!

我以前從沒擠過車，只聽同學講過，如今我才真正體會到坐車也不簡單呀!

那是我踏上初中道路上的第一次嘗試，也許有些人會覺得只不過是擠車而已，沒有什么大不了。可是我并不這樣想，擠車就像人生的道路!競爭激烈，你必須擠進去!有人要等下一輛，有人只需一擠就進得去了，就像錯失了人生道路上的機會，而下次你要等多久，沒人知道，但如果你動作快有實力，你怎樣也擠得進。

這給了我很大的啟示，啟示第一次嘗試會有很多困難和挫折，這不是上天在折磨你，他只是考驗你，要你細細品味這種嘗試，這種困難和挫折，聰明的人總能找到真理!而你又找到了嗎?

高二嘗試優秀作文3

科學無處不在，只要我們善于思考，注意觀察，具有鍥而不舍的精神去探究，并且永遠不要放棄對已知的好奇心，就有可能得到科學的靈感。

我曾經嘗試過許多科學實驗，其中有一次的科學嘗試讓我記憶猶新。記得在我讀二年級的時候，鄰居的小伙伴們都說我力氣小，可好強的我怎么也不相信，為了證明自己，我就從家里找來兩本尺寸和頁數都差不多的書，將兩本書每隔兩三頁互相交叉疊在一起，然后，沿著水平方向拉開，可是，不管我用多大的力氣，就是不能把它們拉開，這時，我心想：難道我的力氣就連這兩本書也拉不開嗎?不，我還是不相信。于是，我找來鄰居的小伙伴們，讓她們也試一試，看看拉不拉得開，結果，卻沒有一個人能把它拉開，這令我難以置信。這道底是怎么回事呢?難道是被書里面的文字吸住了?一種.種問題在我的腦海中徘徊，讓我迫不及待地想要得到解答。

時針猶如火箭一樣迅速地走著，很快地到了晚上，六點、七點、八點，爸爸下班回來了，我連忙高興地向他撲了過去，這次可不是想讓爸爸媽媽帶我出去逛街。“爸爸，為什么兩本尺寸和頁數都差不多的書，把它們們互相相交叉疊在一起后，我和鄰居的小伙伴們沿著水平方向都拉不開，這是怎么回事呀?”我認真地問道。剛說完，我又自信的補上了一句：“這肯定不是因為我力氣小。”爸爸笑著說道：“傻孩子，別說你們拉不開，就連爸爸媽媽也拉不開。”“這是為什么呀?”我極其困惑地問道。爸爸見我那好學求知的樣子，就透漏了一點點原理給我：“這是因為大氣壓力會使紙和紙緊貼在一起。”

爸爸的解釋還不能讓我滿足，于是，我去查閱資料，根據爸爸的提示，根據自己的.頭腦分析、理解，推斷出了原理——大氣壓力使紙與紙緊貼在一起，使紙張與紙張之間產生了摩擦力，書的頁數越多，產生的摩擦力就越大，所以我們永遠無法把它拉開。

哥白尼曾經說過：人的天職在勇于探索真理。是的，我們要熱愛科學，勇于探索。只要我們勇敢地去嘗試，總會有意外的收獲。

高二嘗試優秀作文4

不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請引領我找回那最初的信仰之光。

仍還記得那個夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。

曾經的我，固執地相信著流星的傳說，相信著一個人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕。可是現在，隨著知識的增長，我直到流星是隕石墜落的結果。有的時候，我努力的嘗試著對自己講述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來的東西。

小時候，每到秋天落葉之時，我都喜歡到老家的樹林里，踩地上的枯葉，看空中的它們如蝴蝶般飛舞，旋轉，破碎，落下。奶奶告訴我，樹葉落下，是為了把春天帶給大樹。我喜歡這個浪漫的解釋，卻抵不過時間的流逝。“葉子在秋天落地，混雜進泥土，給冬天的樹提供充足的養分。”生物書上毫無情感的文字，深深刺痛著我的心。那個從小堅信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無能為力。

春天，我會去采蒲公英，然后吹散它們，那個場面，美得無法言說。外婆說那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可書本似乎要禁錮語言和思想，說那是蒲公英的`生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長偷走的童話，早已無法找回。

我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎?我不止一次的對自己說“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力，換來的都是一次次的失望。老人曾對我說，嘗試，會換來美好的結局。

不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個冰冷的世界，開出童話的溫暖花朵。

高二嘗試優秀作文5

我記憶中最深刻的第一次嘗試是做意大利面!

有一天早晨，我早早地起了床，發現爸爸媽媽還沒有起床，我起緊跑進廚房，拿出了雞蛋、醬料、意面等。準備做我想象中香噴噴的意面。每次看到老爸辛苦的為我做早餐，我就有一種沖動想做一頓美味孝敬我老爸。前幾次老爸做意面時我可是在旁邊偷偷的學著呢!我可是要好好表現一下。就在我暗自得意時，“董睿，你在干么呢?”噢，是老爸起床啦!“爸，我在做意大利面。”“好呀，那我在旁邊看著你做”老爸笑著說。

我開始了第一步，先燒開水煮面。燒上水后就要炒雞蛋啦，這樣同時進行能節省時間喲!

我將雞蛋打入碗中，要用筷子將蛋攪拌均勻。可是不管我怎么攪，蛋黃和蛋白是攪在一起了，可是卻不均勻。平時看老爸就是這么做的呀，怎么我卻做不到呢?我無助的看了看老爸。老爸笑著說：“攪拌蛋的決竅在于運用手腕轉動的力量集中在筷子的頭部，朝一個方向旋轉。手臂不要擺動。”照著老爸教的方法，我很快就把雞蛋攪拌均勻。看似一個簡單的動作，想要做好卻不是很容易的!鍋中加油，點火，大火將油加熱至微微冒煙，改中火加入攪拌好的雞蛋，用鍋鏟輕輕地翻動將雞蛋兩面煎至金黃色。壓成碎塊，長方形、三角形各種各樣形狀的金黃色的雞蛋餅在鍋中跳躍，一股氣流沖進我的鼻孔，真香啊!我使勁咽了咽口水。

這時，水也燒開了，我把意面加入沸水中。等面煮軟之后撈起放入冷水中，使意面變涼，濾干水備用。

最后，把意面醬放進炒好的`雞蛋餅里，加入生抽、意面，攪拌均勻，撒上香蔥。哈哈，一碗香噴噴的意面在老爸的幫助下做出來啦，我成功啦!

“老爸，快來試試，看看好不好吃?”我迫不急待地拿雙筷子給我老爸。老爸吃著我做的意面，豎起了大拇指，“味道真好!”

看著爸爸笑得眼睛都瞇成了一條縫，我心里美滋滋的!

高二嘗試優秀作文6

每個人都會有嘗試的機會，而它卻像一個蜜蜂窩，只要大膽地嘗試去摘取它，便能品嘗到其中的甜蜜。

人人都說教師是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”犧牲自己，裝飾他人。也正是因為老師這種春蠶般的精神，才使我勇敢地嘗試了舉手的滋味。

記得我四年級的時候，性格內向、孤僻，不善與人接觸，就別說上課的時候積極舉手發言了。為此，老師也多次開導我，但我卻始終不敢觸碰那舉手的“邊界”，就連老師也拿我沒辦法。

但在不久，我戰勝了自己心中的害怕。在星期二一大早，班主任就來告訴我們：“同學位，語文老師有事，就讓這位甘老師來給你們上語文課吧!”說著，甘老師便走進了教室。這時，我看到的卻是一位白發蒼蒼、面帶微笑而慈祥的老奶奶。上課鈴聲響后，我們開始上了甘老師的第一節課。她的聲音很大，勝過普通老人的聲音，講得也很全面，但唯一令我擔心的卻是她那“不請自來”的點名方式。當老師看到全班(除我之外)的人都舉了手時，便依照座位表上的名字，點名道姓叫我回答問題。我慌慌張張地站了起來，雖然我知道答題，但畢竟這是第一次站起來回答回師，我雙手冒著冷汗，雙腿都在發抖，結巴且小聲地回答了問題。可奇怪的.卻是，她并不像其他老師那般失望，卻提高了嗓音，大聲地說道：“我聽到了她的回答，很好，但你們吵鬧聲太大。”然后又鼓勵我：“請你再大聲說一遍吧!”聽了這一番話，仿佛點燃了我心中的煙火，于是我用了比平時大幾倍的聲音鼓足信心大聲地回答了一遍。從此以后，在課堂上，我便不再是一個內向的女孩了，而是一只活躍的小鳥。也正是因為這次嘗試，把我從孤僻里引導了出來。

嘗試，或許是美好的，勇于嘗試，讓我換了一張嶄新的面目，而它卻像蜜糖一般甜蜜，濃濃地黏在我心中……

高二嘗試優秀作文7

嘗試，這個詞語對我們來說并不陌生，它對我們來說，是一種挑戰，去做一些不敢做的事情，去擁有超越自我的勇氣，那是我們必須要去經歷的。

有一次，爸爸媽媽帶我去一個商場，看到攀巖墻的時候，爸爸眼睛一亮，對我說：“這個你還沒有嘗過吧，我們今天來試一下吧，看你能不能爬到最上面。”我睜大了雙眼看著那個攀巖墻，怯生生地對爸爸說：“爸爸，這么高，萬一我摔下來，這還不得摔死啊?”“怎么會呢，沒事的，試試嘛。”在爸爸的軟磨硬泡下，我帶著一點點擔心，一點點不情愿，磨磨蹭蹭地走向了攀巖墻。

拖了鞋子，站在墊子上，我該怎么爬上去呀?爸爸在一邊大聲的對我喊道：“你先抓住上面這個凸起的地方，然后腳去踩在最下面的抱石，等你覺得自己穩住了，就慢慢地一步一步往上挪。”聽著爸爸的`話，我開始一步一步嘗試去抓上面的抱石，好，手抓住了，我再慢慢地用腳去踩抱石。咦，這右邊的腳沒有踩的地方啊?這可怎么辦呀?“旁邊，你右邊的腳再往右邊去一點，那里可以踩。“聽著媽媽的話，我往下看著，嘗試去踩，可是，夠不著啊?砰的一聲，我摔到了墊子上。”

“我不爬了，爸爸，我們走吧。”“讓我看看，你覺得哪里疼嗎?”“疼到不疼，可我覺得我爬不上去。”“你才嘗試了一次，就放棄了，你看看旁邊的小妹妹，都摔了好幾次，還在堅持呢?你難道要輸給她嗎?”看著旁邊的小妹妹努力的樣子，“我還不如一個小女生?”肯定不是啊，我立馬站了起來，拉了拉褲子，喝了口水，雄赳赳氣昂昂的向著攀巖墻走去，按照爸爸教的方法，一步步往上爬，雖然也摔了好幾次，但是聽著媽媽在旁邊為我打氣的加油聲，摔了又繼續往上爬，不斷調整，最后終于爬到了最上面。

回家的路上，我和爸爸分享著這次攀巖的感受，明白了嘗試的意義。嘗試是一個非常有意思的行為，它有可能成功，也有可能失敗，但是在嘗試中我們收獲了勇敢和自信。