嘗試小學作文

嘗試小學作文1

在成長的道路中，我們有很多的嘗試，我那一次有趣的嘗試就令我記憶猶新。

有一次，姥爺因為有事情，讓我和姐姐去放羊，我真的不想去，而且我還十分討厭羊。可是沒有辦法，一群羊讓姐姐一個人去放不可能照顧過來，我只好不情愿的去了。

到了地里，我把羊放在一片草地上，自己在一旁玩沙子。不一會兒，只聽姐姐呼喚我：“快過來，羊跑去吃玉米了，快把它拉走！”我當做沒有聽見，繼續玩沙子。姐姐走過來生氣地說：“你再不去，我也不去了，羊跑了怪你！”我一聽急忙去了。一看，羊正在津津有味地吃著玉米葉子。我摸了一下羊尾巴，羊迅速跑了，我嚇得魂都沒了。

一大群羊都跑著，我也跟著跑，可怎么也追不上。這時，我急中生智，想起了拴在羊脖子上的繩子。我一踩繩子，沒踩住。于是我又摸準了時機，又一踩。雖然踩住了，可是羊一跑，我摔了個四腳朝天。我氣極了，跟著羊狂跑起來，我終于拿起了繩子。這羊也有羊脾氣，怎么拉也拉不過來。于是我又想了一個辦法——學羊叫。沒想到這辦法還真管用，一只只羊跟著我走了。我就一只只把它們拴在樹上，這場激烈的'“游戲”才結束了。

這真是一次有趣的嘗試！

嘗試小學作文2

童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過許多風風雨雨，每一次的成功都有嘗試，不嘗試怎么有收獲呢？

記得，那是一次成功的嘗試。因為自從有了新家以后，爸爸和媽媽忙得就像熱鍋上的螞蟻。因為那天爸爸媽媽都要工作，爸爸要搞事，媽媽要學車，我只好自己洗頭發。因為我有兩個星期沒有洗頭發了，正好媽媽也不在家，我只好自己嘗試一下了。

我先想了一下媽媽以前是怎樣給我洗的`，把盆子里放滿水就開始洗了，我先把前面的頭發打濕，再把后面的頭發打濕，就開始放洗發精，我先把頭發上摸上洗發精，再把頭發上的洗發精全搓成泡泡，然后用水一沖，這樣，我的頭發就好了。

晚上，媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽，今天是我自己洗的頭發。”媽媽夸我真棒！

嘗試小學作文3

大家可能就要問了：“一次大膽的嘗試有什么新鮮的，我嘗試得多了。”我的這次嘗試可不一樣了，我從來沒有單獨出過門。這回是我和姐姐第一次單獨去市里玩的`一次嘗試。大家又要發話了：“一起去玩也能成為一種嘗試，我還真沒見過呢!”那好，要是沒有見過的話，那就讓我說說吧!

這天是星期二，我和姐姐從睡夢中醒來，我們馬上穿好衣服，吃完早飯就出發了，你們知道去干什么嗎?在昨天晚上我們就說好了去看電影阿凡達。我們的計劃是，先去買10點鐘的電影票，假如時間還早的話，我們就去百貨大樓玩。果真去早了，我們就在百貨大樓玩了一會，一看時間，呀!快到時間了，我和姐姐放下玩的急速朝電影院跑去，正好趕上。3D電影給人夢幻的感覺，我記得在電影里花瓣落下來好像在眼前一樣，電影里的人物飛起來，我也好像飛了起來一樣。

看完電影已經1點多鐘了，我們就按計劃去家潤多的福萊氏吃午飯，這可比KFC劃算得多，又好吃又便宜。接著我和姐姐看時間還早就去逛了一下街，我買了一個好可愛的錢包。然后，我和姐姐又一起去河西炎帝廣場上課。回到家可把我累壞了，媽媽還夸我是好樣的。

這次大膽的嘗試深深的印在了我的心里。

嘗試小學作文4

我從小就很喜歡刺激，可是那能讓人尖叫的過山車卻從未坐過。為了滿足我的愿望，媽媽決定帶我去“長隆”過下癮。

走進樂園后，我拉著爸爸媽媽的手直奔“十環過山車”而去。排隊時，我看見前面的'叔叔阿姨都一副緊張不安的樣子，而我卻興奮地動來動去。可是這種興奮感沒過多久就被過山車啟動后，鐵鏈轉動的“咔——咔”聲給嚇跑了。我坐在車里，心里變得忐忑不安，生怕那鐵鏈突然斷掉。過山車爬上陡坡，一個剎車后驟然加速，拉著我們飛奔起來。車時而左轉時而右轉，忽上忽下，引得后排的人發出陣陣尖叫。要我形容，當時過山車就像一匹脫韁的野馬一樣，一會兒帶著我們直沖云霄，一會兒把我們拉下懸崖，一會兒又來個360°大轉彎。真是驚險!不過我感覺最棒的，還是最后連續十個的360°大旋轉了。當車倒過來時，奇妙的離心力讓你覺得自己輕飄飄的，可下一秒轉過來后，你又會瞬間覺得自己的體重回來了。真有趣!但它10次的大幅度旋轉弄得我頭暈眼花，好像有陀螺在腦袋里打轉一樣。

這一次的嘗試不僅實現了我的一個愿望，還讓我感受到了驚險與刺激。對于我而言它是多么難忘啊!同學們，你們有過這么難忘的嘗試嗎?

嘗試小學作文5

在生活中，我們每個人都嘗試過幸福的滋味。上課時，你沒有帶筆，同桌借了你一支，有人幫助就叫幸福；老天突然下雨，你沒帶雨傘，這時媽媽來送傘，親人的關愛也叫幸福；上課你突然生病肚子疼，同桌為你端來一杯熱水，帶你去學校醫務室，這也叫做幸福！我們生活中處處被幸福包圍著，感動著。

一天在放學回家的路上，我們幾個要好的同學一起結伴回家。公共汽車上我們說說笑笑。突然我感覺到滴到了腦袋上，我把小黃帽摘了下來一看，果然是帽子濕了。我再一抬頭，發現車頂露水了。同學們也注意到了，急忙問我怎么了。其實我不想告訴他們，怕他們為我著急。但是沒辦法……

他們讓我往別的地方擠擠，但這條意見很快就被否定了，因為車上的人實在是太多了!聰明的同學馬上有了另一個好主意，他們紛紛把自己的`小黃帽扣在我腦袋上，一時間我就像個賣帽子的商人。他們一臉壞笑，開著玩笑說：“一小時5塊錢！下車后付給我們。”一陣笑聲在車中響起。

幸福是興fen劑，它能讓你瞬間就變得開心；幸福是永恒的火，時刻在溫暖你的心；幸福是一張帆，讓你在愛的海洋中航行。我感恩，我幸福！

嘗試小學作文6

今天呢！我本來是想好好寫寫作業的，可是從早上家里就來了人。打擾了我這一直以來的計劃。這一整天都是在看電視中度過的。這不，人現在才走，我這不是來會你們來了嗎？就在剛才，我在收拾桌子上的時候。發現了酒，我就想：爸爸每天晚上都得喝的醉洶洶的回家。難道酒非常好喝嗎？哥哥的.意見也是：是個男人都得喝酒，要不就是娘。家里的重擔不是在他自己的身上。這就叫：借酒消愁。可媽媽的意見不同：喝酒傷身，經常罵爸爸。爸爸卻一臉無所謂的說：你以為我愛喝啊！迫不得已，一些生意上，或朋友上的事不得不喝幾杯。額。這叫喝幾杯？都醉了。我常小聲嘀咕。但是我知道爸爸這個人重朋友。所以人緣一直這么好。我也不想多說。

想到這，我腦海中卻浮現出一個大膽的想法：要不，我嘗一滴？剛想我就在手上滴了一滴放在口里，剛開始是含著的，但是由于非常的苦，便咽了下去。啊！好難喝啊！我急忙給自己倒了些水，袞袞袞！的幾聲。一大杯水已被我灌入肚中。這才解了我嘴里的辣意！

啊！我不由的感嘆一聲。原來這并不是個好東西。這么難喝，不知他們大人是如何下咽肚中的。

嘗試小學作文7

暑假，我常常都是在姑姑家度過的，而姑姑家卻在鄉下，所以，我經常和小動物打交道。有一次，我心血來潮地想嘗試為養小動物，便把這差事攬了下來。

這天，我早早地起了床。姑姑家的小貓便是我第一個任務。我從飯桌上把雞骨頭拾給他吃。因為小貓咪的腳受傷了，所以不能走路，看著小貓咪津津有味地吃著雞骨頭，我的心里也泛起了絲絲喜悅。可是我卻沒想到更難的任務還在后面。

下一個任務，是要面對姑姑家的小羊。人家都說小羊是溫順的'，可是這只小羊卻淘氣得很。我拿起小草叉拾起一堆草，初生牛犢不怕虎般的走了過去。可是“小老虎”可不是好惹的。它用它那沒有尖角的頭使勁蹭著我。我只好使出自己的殺手锏——像摸小狗一樣摸了摸它的肚子。它抬頭瞧了瞧我，可能是在看認不認識我吧。果然它如我所愿地變成了溫順的小羊。終于完成了任務啊！

任務完成了，但沒有我想象的那樣一帆風順。世上無難事，只怕有心人。這次成功的嘗試我永生難忘！

嘗試小學作文8

我喜歡吃餃子，所以奶奶經常會做很多餃子，然后冷凍了再讓我們吃。可是每次都是爸爸媽媽煮，這一次我也嘗試了煮餃子。

一個星期六的中午，媽媽正在擦地，我的肚子正咕咕的叫，我催促媽媽去燒飯，而媽媽卻不緊不慢地說：“你餓了就自己去煮飯唄！”我不情愿地撅起了嘴，可我的肚子卻不爭氣地“咕咕”地抗議起來了。哎，沒辦法，為了我的肚子，只有自己做吃的`了！

我走進廚房，思前想后了一番，有了！就煮我最喜愛的餃子吧，我打開冰箱，把冷凍的餃子拿出來。我用鍋接了一些水，打開火燒水，大概過了3、4分鐘，水沸騰了。我拿起筷子，夾起餃子，放到鍋里，濺出的水差點燙到我的手，我靈敏的往后一跳，躲開了。還好，差點就被燙傷了！我心想。之后，我吸取了教訓，餃子都輕輕地放。終于放完了！我緊繃的神經放松了下來。接著，我把火開大了一點，不一會兒，水都溢了上來。我接了一碗冷水，倒進鍋里。呼！水終于下去了，餃子煮得可真慢哪！過了十幾分鐘才煮好。

吃著自己親手煮的餃子，我開心極了！媽媽也稱贊道：“不愧是我們家女兒煮的餃子，真好吃！”這次的經歷讓我積累了生活經驗，也讓我懂得：什么事都要去嘗試，只有嘗試，才會成功！

嘗試小學作文9

今天下午，我給小朋友們做了一個很有趣的科學小實驗——磁鐵能吸能跑。

我先把一塊磁鐵拿在手上，請小朋友們看認不認識它，結果他們都好厲害呀，全都認識這東西。接下來我把兩塊磁鐵放在投影儀下，然后先讓他們來討論一下磁鐵為什么會吸會跑。我邊說邊做，我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住，再慢慢地靠近另一塊，結果奇怪的事情發生了，兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕，怎么也碰不到一起。頓時教室里響起一片興奮地笑聲。接著我又把其中一塊翻了個面按住，像剛才一樣慢慢地靠近另一塊，不同的`是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起，真是太神奇了。

我告訴他們那是因為每塊磁鐵它都有正負兩極，磁鐵的周圍存在磁場，當兩塊磁鐵的同極相互接近時，由于磁場的互斥作用，它們就像我剛才說的一個追一個跑，怎樣都不會吸到一起。當兩個不同極的磁鐵靠近時，就會被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說的同極相斥，異極相吸。

小朋友看了我做的實驗個個都感到很好奇，很興奮！

嘗試小學作文10

在童年的歲月中，我經歷過許許多多的風雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會有收獲呢?

得那是一次特殊的嘗試。作為一個十的孩子，我已經會做一點大人們的事了，幫媽媽買東西、掃地、拖地……，我都做得沒有一絲錯誤。但這些成功，少不了那次特殊的嘗試。說出來你可別笑哦。我一直都膽小如鼠，做什么事都要媽媽陪著。有一次，媽媽去上班了。突然，說有事不能回家，讓我自己做飯。可太難的菜我不會做，我想，就炒個雞蛋吧!可一打開冰箱，雞蛋沒了，那就去買吧!要多少錢呢?我連忙抓了一把錢，出了家門。我來到菜市場，我真有點緊張，我的心就像從999樓落下來的乒乓球一般。我又想：第一次一個人買東西，當然要勇敢點。賣水果的、賣魚的'、賣菜的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣說：阿姨，買一斤雞蛋。”說著，掏出錢，交給阿姨。阿姨見了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光。

在回去的路上，我感到腳步非常輕快。第一次買東西，我嘗到了當家的滋味!

嘗試小學作文11

嘗試雖然看上去困難，但是成功以后，你會有刻骨銘心的感受，那些感受似不相同，卻也相同，有一個共同點，就是讓人開心、勇敢。

有一次，我們全年段出去游玩，那兒有一層樓梯一根柱子，讓我們從柱子上滑下去。

看似不高，卻讓人心驚膽戰，不敢下去，當我剛剛走到那上面，往下看，身體不由地顫抖，雙腳發麻，一點力氣都沒有。

這時，我抬頭望著天空，陽光變得更加刺眼，讓人睜不開眼，心想：這么高，至少也有兩米，無路可走，只可以從這里滑下去，怎么辦？這時候，有兩個聲音在我的耳邊響起，惡魔嘲諷道：“你還是不要下去了，可能會沒命，往后退吧。”天使聽了，激勵著說：“海雁，加油！我相信你一定可以戰勝恐懼，不要退縮，一定會安全著陸的，相信自己，做一個勇敢的人！”我聽從了天使的話，雙腳走上前去，試探一番，腳伸一下，又看看地上，不行，我又縮回來了，害怕自己受傷。

這時，我看到那些好朋友一個個滑下去，而我卻站了半個小時，天使又說：“你看看，他們都能行，你要相信自己可以的。”我鼓起勇氣，走上前去，雙手抱著柱子，雙腳繞著柱子，終于滑了下去。

我頓時覺得原來戰勝自己很快樂，這一次的'鍛煉，讓我有了一顆勇于挑戰自我的心。

嘗試小學作文12

經歷的這一次嘗試，我明白了深刻的道理。

記得我上五年級的時候，一個星期三下午，最后一節課是班會，班主任老師走進教室，在黑板上畫了一個圓，然后分別在圓上畫了兩個眼睛，一個嘴巴和兩個耳朵。接著陶老師說：“我們按照學號，從后往前給這個人畫上他缺少的鼻子。”只見同學們一個個上去畫好，可都畫的`五花八門，有的畫在了耳朵上，有的畫在了嘴里，有的甚至畫出了頭。

終于輪我了，老師用紅領巾給我蒙上眼睛，緊接著又讓我轉了幾圈，我立刻就轉暈了，在5米之外摸索著上了講臺，一上講臺便找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上不慌不忙地添畫鼻子，當時我覺得特別認真，肯定不會出錯。可是睜開眼睛一看，我把鼻子畫到了眼睛上，其他同學看到后笑得東倒西歪，就連老師也忍不住笑起來。

這時我體會到了盲人平時的生活有多么困難和痛苦，我們應該學會體諒這些殘疾人，盡量為他們提供方便！

這節課結束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。以后我遇到殘疾人一定會多多提供方便。

這真是一次難忘的嘗試啊！

嘗試小學作文13

記得9歲過生日那年，小姨送給我一輛自行車，那是多么的令我高興啊！每次出門散步，看見同齡的孩子騎著自行車臉上掛著燦爛的笑容，我真是羨慕、嫉妒、恨。現在終于有機會啦！

一大早，我就跟著爸爸在小區里學起了騎自行車。我迫不及待地騎了上去，爸爸在后面扶著自行車，以免摔倒。唉，不過，還沒騎呢，車就要倒了，呀，難道我要和大地來一次親密的接吻嗎？說時遲，那時快，爸爸以最快的速度將車子扶起來，才沒有讓我摔倒，正當我準備感謝我的救命恩人時，爸爸卻說了一句話讓我感覺頭上被潑了一盆冷水。“丫頭，你連車坐都坐不穩，還想學車，真是還不會走路，就要學跑。依我看，你還是回家看電視吧。”我就不服氣的爭辯道：“難不成你生下來就會騎呀，那是看后天的努力。我就不信，只要我堅持訓練，肯定騎的.比你好。”果然，過了一會兒，我已經騎得非常好了，我向爸爸炫耀道：“你看，我不是騎得很好了嗎？”爸爸不屑的說：“那也是剛才我對你說的話起到了作用。”啊？

嘗試小學作文14

啦啦啦！啦啦啦！”知道今天我為什么這么高興嗎？告訴你們吧，我今天要和同學們去萬達玩哦！

我們今天要去萬達溜冰，說起溜冰，我曾在電視上看過申雪、趙宏博溜冰，那感覺太美了，他們用優美的舞姿展現出他們對溜冰的熱愛，和他們在溜冰的背后付出的汗水，我也想試一試，今天終于有機會了！我太興奮了！

到了那兒，我脫下鞋子去取溜冰鞋，當我看見溜冰鞋的第一個反應就是：這鞋子前面兩個輪子，后面兩個輪子,滑起來肯定很穩，有什么難的？結果，我信心十足的'穿上了它，滑向溜冰場，我以為多么簡單，結果一上場，我的雙腿就不聽我的使喚了，我一個重心不穩，摔倒在地，哎····看來凡事都不要掉以輕心啊，我試著站了起來，結果又摔了一跤，哼···我就不信了，我坐在地上挪到了欄桿那兒，嘻嘻嘻，這下我可以站起來了，胡亞男突然滑了過來，拉著我就向溜冰場中心滑去，我大喊：“停停停！我不會呀！”最終我還是在劫難逃，又摔了三四跤。我感覺我的屁*都已經摔成兩半了！

我今天雖然摔了無數跤，但我摔的高興，我摔的輕松，摔的忘記了一切，以后有機會，我還要去！

嘗試小學作文15

星期五晚上，郭老師給我們布置了一個不可能完成的任務—把雞蛋從三樓扔下去但不能讓雞蛋破碎。郭老師的話讓我大吃一驚，我想老師應該是開玩笑吧！可是我一抬頭，看見她一本正經的樣子，又不像在開玩笑，我真的.苦惱了，這該怎么辦啊？

回到家，我趕緊想辦法，可是一次不成功，兩次不成功，我急得像熱鍋上的螞蟻，不行趕緊查書，我在書上找到了一個方法：把雞蛋裝進小網兜里，再用泡沫盒把雞蛋懸掛在盒中。雞蛋包裝好了以后這次的效果到底怎么樣？懷著忐忑不安的心情我把雞蛋從三樓扔了下去，第一次嘗試，雞蛋竟然沒破。第二次，我要增加難度—從八樓樓頂扔下來，竟然又成功了。我歡天喜地地回家吃飯了。

這次嘗試中我明白了只要肯去做，成功或失敗都不重要，俗話說：“世上無難事，之怕有心人！”

嘗試小學作文

嘗試小學作文1

我的母親經常和我說一個詞：嘗試。所以，一般遇到新事物，我總會去嘗試一下，這些嘗試總會給我帶來許多收獲，尤其是五年級寫小說的那次嘗試令我難以忘卻。

就在上學期，我們班有位同學寫小說的消息傳開后，大家都對他表示崇拜，我回家后向我的母親說了這件事，母親聽后，笑著對我說：“你也可以去嘗試啊！”我一聽心想，是啊，我也可以去嘗試一下，但可能因為覺得自己寫作水平不怎么好，嘴上說的卻和心里想的截然不同，我支支吾吾地說“我可能寫不好吧”。母親立刻反問：“為什么寫不好？不去嘗試一下，你怎么知道寫不好呢？”我仔細一想，這也對啊，不去嘗試一下，怎么知道寫不好呢？于是，我一邊思考，一邊走回我的房間。

既然下定決心寫小說，下一步就得選擇題材了，好題材可是十分重要的，我動員我所有的腦細胞，斟酌了半天，始終定不下來，哲學我寫不了，科幻我嫌太俗 …… 寫什么好呢？最后，我憑著自己的愛好，才將小說題材定了下來。要知道一個好開頭就是吸不吸引讀者的關鍵，開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了，幾天后，我順利地開始寫內容了，可好不容易在寫了幾個章節之后，我興奮地從頭讀了下來，可結果令我大失所望，有好多問題要改正，我覺得比較煩，就有點想退縮了。母親是一個善于觀察的'人，沒過幾天，便看穿了我的心思，用慈愛的語氣你對我說：“既然已經寫了，就要堅持下去啊，我看過你寫的文章，我覺得你寫的還是不錯的，或許你覺得自己寫的不怎么好，這就更應該堅持了，你不是常說，要在逆境中磨練自己嘛？”我聽了，一言不發，但在心中，已下定決心，堅持下去，堅持就是勝利！

我順利地將這部小說寫完了，在同學中得到較好的反響，我感受到了成功的喜悅。這次寫小說的嘗試，將推動著我跨越一個又一個困難的山丘。

嘗試小學作文2

在人生的道路上，少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學校、嘗試著去做飯、嘗試著一個人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功，但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎之上。

天空中飄著幾個“棉花糖”，太陽散發的光芒照耀著大地，灑在六年級三班的每一個角落，強烈的陽光仿佛把瞌睡蟲都引了出來，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，但是，這上課鈴對大家好像并不起多大作用似的，同學們一個個依舊沒精打采地趴在桌子上，而我卻完全沒有困意，因為我決定在這節課上做一個小小的嘗試……

“同學們好，現在請把課本翻到第十三課《只有一個地獄》，這是一篇說明文……大家來說說第三自然段都用到了哪些說明方法？”老師的提問聲飄來。這時，我的心中立馬就有了答案，但是又遲遲不敢舉手回答，我的心里仿佛有兩個小人在無休止的爭論：“別舉手，萬一回答錯了怎么辦，同學們一定會嘲笑你的。”另一個小人卻說：“舉手吧，萬一你的答案是正確的呢？”

思索片刻后，我決定了：誰要是第一個舉手，我就第二個舉手。但是，過了一分鐘后仍然沒人舉手……

于是，我便慢慢舉起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間，突然有一只手猛地舉了起來，我凝神一看，原來是趙翰林同學，她算是我們班發言是最積極的人了。

當她說出她的答案之后，我瞬間就后悔了，因為我的`答案和她的答案一模一樣，如果當時也舉手發言的話，那受到老師表揚的就是我了。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇鎖住黑暗的門，那么，門的外面就是一片光明，而開門的最好辦法就是在千萬次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。

我終于明白：只有一次次地去嘗試，才會取得最終的成功。

嘗試小學作文3

跳繩，向來是我不甚喜愛的運動——不僅腳要跳幾百次，手也要揮幾百次，真累！但是由于父母“生命在于運動“之鐵的原則，我不得不每天都下樓去跳繩。

這一天，我又開始了一如既往的運動。只見我的“教練”——爸爸嚴肅地對我說：“今天我要教你一種新的跳法，單腳跳！它比你以前的跳法要省力多了呢！”單腳跳？就是那使爸爸雙腳如飛、輕松就能每分鐘跳200多下的跳法嗎？它真的有那么神奇嗎？我能學會它嗎？一個個問題頓時從我的腦海里蹦了出來，使我既好奇又緊張。但是我還沒來得及多想，訓練就開始了：

原來，所謂的“單腳跳”就是雙腳接替著地跨越跳繩的跳法。它把原來的雙腳一起跳變為每次只需一只腳跳，而且輕快便捷，能起到事半功倍的效果。在初步了解了這些知識后，我便迫不及待地練習了起來。可誰知，我剛跨出第一步，繩子就被向后甩的腳勾住了。結果一個也沒跳成。我不甘心，又接連試了好多次，可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子，就把繩子拿了過去，給我耐心地示范，還故意放慢了動作，邊給我講解：你跳的時候腳不要向后甩，應該要像小型的高抬腿一樣。并且注意你的雙腳要并攏些，以免絆住。”

原來如此！我再次拿起繩子，開始第二輪的練習。我先放慢速度，控制節奏，再逐漸加快，加快。這次，令我驚喜萬分的事發生了：我在不知不覺間，竟然已經學會單腳跳了！當我意識到這點后，臉上的笑容頓時綻放開來.我再次加快了速度，此時的我，感覺就像在厚厚云層下飛翔的'鳥兒，忽然一飛沖天，沖破云層，在金色陽光的照耀下騰飛翱翔，涼爽的氣流托著我的翅膀，我仿佛化為了風，在萬頃云層上自由高飛！

這時，“啪”的一下，跳繩絆住了，我的幻想也隨之消失。但我并不傷心，因為經過刻苦的練習，一門新的技能方法已經了然于胸。我所要做的，就是奮發練習，精益求精，爭取做到最好！此時的我與爸爸相視一笑，伴著夕陽，走向了家的方向。

嘗試小學作文4

“噗通！”我再一次摔倒，冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上，捂著屁股又站了起來。

長這么大，我接觸過十多種運動，可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯，我和幼兒園的老同學們就來到虹悅城去溜冰，聽說這里溜冰是用真正的冰刀，我們都很興奮。

上一場還沒結束，我們隔著玻璃看著里面歡快的小朋友們，有些滑的很好，有些跌跌怕怕，好像也不是很難嘛。到了我們入場的時間，我們迫不及待地換好護具，朝入口處擠去。第一個上冰的是我的死黨于潤，他剛踏上冰面便摔了個四腳朝天，我們都嚇了一跳，這家伙可是運動能力很強的呢，后面的人有點慌，擠作一團，誰也不想輕易嘗試，就在慌亂中，不知是誰推了我一把，我一下子就滑了出去。當然我還是有些準備，立刻學著騎自行車的方法，想先加速，然后找平衡，最后保持穩定。可計劃不如變化，我還沒來得及加完速，屁股就重重地落在了冰上，好疼啊。為啥會這樣呢，剛才看場子里那幫小屁孩也沒摔幾次，看起來不是挺容易么？我不服氣，接著爬起來就要繼續滑，還沒等我站起來，又一次摔倒了。重復了幾次，我都沒能逃出摔倒的怪圈，最高紀錄也就是站起來走兩步，根本就沒有滑的感覺。這樣下去可不行，我決定暫時不滑了，開始留意起身邊的人們來。看了一會兒，我決定學著身邊的人的動作，自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來，輕輕地沿著墻慢慢移動，找一找滑行的感覺，雖然速度慢，但我終于感覺到了！再看看身邊的'小伙伴們，他們有一些也已經找到了自己的辦法，于潤呢，已經滑的挺好了，沒過多久，我也能和他在冰上一起滑行了。

時間過得很快，回到家爸爸給我整理出來摔跤大全，我看著畫面中好像丁丁歷險記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動作，開心極了，因為我終于通過這些精彩的摔跤，找到了正確嘗試的方法，嘗試不僅僅需要勇氣，還需要動腦筋，只有從失敗中吸取教學，總結經驗，才能獲得成功。

嘗試小學作文5

歲月悠悠，轉眼我已經上六年極了。回眸過去的日子，曾經有過多少次嘗試啊！那些成功或失敗的第一次都被我淡淡忘卻，唯有那次騎自行車還是記憶猶新。

那一次，媽媽花了幾百塊錢，給我買了一輛紅色的自行車。我暗自高興：太好了！我以后就可以駕著“小天駛”到處游玩了！

媽媽把車放在門口，搞得我整天都想去坐坐，媽媽似乎看透了我的心思便說：“毛詩琦，上午不熱，做會兒作業。下午再讓你巧姐姐來教你學自行車吧！”我是個“大懶蟲”，平日里無論什么事都不著急，那天我居然三下五除二地做完了作業！

我盼星星，盼月亮，終于盼到了下午。巧姐姐也終于來了，她讓我把自行車搬到廣場上學，正午的太陽直射著我頭上，我頭上直冒著汗珠。自行車似乎在說：“小主人，你一定要好好學習喲！太陽公公是在考驗你的毅力。”我暗自下定決心：“世上無難事，只怕有心人”我一定要學會騎自行車！”

巧姐姐首先帶我坐了一圈，那簡直是爽透了！之后我迅速上了自行車，再讓巧姐姐幫我撐好，“哎喲！”我一下子就偏向了左邊，從自行車上摔了下來。接著我又上不了自行車了，于是我特意讓巧姐姐幫我把剎車按好。我小心翼翼地爬了上去。“別偏了！”巧姐姐提醒我道。我認真地盯著，可還是給摔了下來。自行車的兩個輪子還在那里忽忽悠悠地轉著，我的心也在“跳搖擺舞”了。

我還是那樣的膽怯，我左拐右拐，手也開始麻木了，“啊！”我又摔了個仰面朝天，剛才的舊傷也跟著“鬧”起來了，“疼！”我幾乎都要哭出來了。“毛詩琦，你只是不會上，不會下嘛！來嘛！”巧姐姐安慰道：“俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來！”可笨笨地我摔了又摔。“我不學了！”我摸了摸自己的'傷痕。淚在眼眶里打轉。看看四周，廣場上的彩旗今天一點也不鮮艷，天也漸漸暗了下來，太陽也要偏西了，似乎在說：“小朋友，做事不能光有三分鐘熱度，還要有堅定的信念。”

雖然這只是一次失敗的嘗試，失敗的嘗試也有收獲：那就是騎自行車磨練了我的毅力。

嘗試小學作文6

今天下午科學課，陳老師帶我們去做了小蘇打加白醋有什么變化的實驗。

首先，陳老師叫我們四個人圍成一個小組，然后給我們每一小組發了兩個杯子和一個蓋子，發完后，陳老師又在每一組的一個小杯子里分別放了兩勺小蘇打，接著，老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋，放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋，我來拿杯子，倒的時候，由于劉靜勇性子急了，一下子倒了許多白醋下去，在我蓋好蓋子的一瞬間，泡沫一下子涌了上來，我以為會把我的手燒溶化掉，就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉，我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子，我都覺得好可怕，于是我把杯子往地上一放，等泡沫漸漸消退下去之后，我再把杯子拿起來，這時，陳老師在杯子里放的小蘇打已經成為了一種白色的液體。陳老師說：“你們再用兩張紙卷起來，放液體杯子的蓋子不能打開，一打開，實驗就做不成了，我會端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗。”聽了陳老師的話，我的腦袋里出現了許多大問號：“為什么要卷兩根紙條，看起來像一支煙，是不是叫我們抽煙呢？另外，陳老師先前發了兩個杯子，另一個杯子有什么用呢？是用來當煙灰缸嗎？”雖然我腦子里有著無數個問號，但是，我還是激動地等待著老師的到來。

等啊等，終于老師來到了我們一組。老師說：“先把兩個卷好的紙條放在精油燈上點燃，一個紙條放在裝滿液體的杯子里，另一個放在空的杯子里，看看有什么變化。”我與劉靜勇同時把紙條放入兩個杯子里，劉靜勇放進空杯里，他紙條上的火焰正熊熊燒著，而我則放進裝液體的杯子里，天哪！火竟然在沒有沾到液體的情況下，自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次，結果相同，這太神奇了！我們趕緊跑上去問老師，老師說：“當涌起的'泡沫漸漸消退時，泡沫便會爆炸產生了一種名叫二氧化碳的氣體，因為這時杯子里已沒了空氣，所以火會在不沾到液體的情況下熄滅。”我們恍然大悟。

通過這節課的實驗，加深了我對科學的認識，使我受益匪淺。

嘗試小學作文7

我的媽 媽既是一名老師，又是一名義工，工作之余她經常去幫助一些需要幫助的人。她的愛不僅溫暖了身邊的人，也感動了我。對她的行為我從心里倍增了幾分敬仰，我要向媽 媽學習，去幫助有需要的人。

那又是一個星期六，媽 媽又要去落戶了，我說：“媽 媽，帶上我行嗎？”于是我跟著媽 媽來到小儀阿姨家，在路上媽 媽告訴我小儀阿姨是一個下半身殘疾的人，她有一個兒子，叫彬彬。到了小儀家，媽 媽放下手中的包包立即進入了忙碌的'工作中。而我卻閑著無事可做，這時一個兩三歲的小孩在墻角玩玩具，他應該就是媽 媽口中的彬彬吧，為什么他沒有上幼兒園呢？怎么也不見他的書包呢？哦！可能是沒有錢讀書吧。

一個想法從我心里萌發了，不如今天我來嘗試當一回老師吧！教他數數，說做就做。我對著彬彬說：“小弟弟乖，哥哥今天教你數數，好不好？”他乖巧地回答：“好呀！”我立刻從口袋里掏出一顆糖說：“這是多少呀？”他說：“這是1，”“真聰明。”我又拿出一顆糖來問：“這又是多少呀？”他看了看沒作聲，“想想好嗎？”過了好一陣他還是沒有反應，我嘀咕著：真蠢！才加多一粒糖就不會。為了提高他的學習興趣，也不讓我這個新上任的老師難堪，我告訴他：“這是2。”當我再加多一顆糖問他多少的時候，他突然哭起來了，剛才還好好的，怎么哭起來了？真的是俗話說得一點也不錯“六月天小兒面呀！’這下我真的不知所措了，看著淚流滿面的小家伙，我突然想起媽 媽哄小時候的我的一些招數，把他抱起來摸摸他的頭，說：“小寶貝乖，別哭，哥哥給你糖吃。”可是，他不聽，繼續號啕大哭。咦!怎么我的褲子濕濕的，哎！原來彬彬拉尿了，說不定是被我嚇得尿褲吧。看來今天我還要做一次“媽”——還是“男媽”哦！學著大人的樣子，我找了條褲子幫他換上，霎時間他又變成了一個乖巧的孩子了，太有趣了。我又做起老師了，繼續教他數數。皇天不負有心人，在我的耐心教導下，彬彬終于學會了數1到5的五個數，我的心里像抹了蜜糖一樣似的。

今天我不僅嘗試到了做老師的辛苦，還體會了做父母的辛勞，更讓我明白到了幫助別人是一件多么幸福、快樂的事情！

嘗試小學作文8

“啊！”每當有人發出這個聲響時，我都會情不自禁地想起那一次坐海盜船，那是一次勇敢的嘗試，令我記憶猶新。

記憶的相冊把我帶回了那一天。

春光明媚的早上，我們來到長鹿山莊秋游。

看見摩天輪、海盜船、空中巴士等游戲，我止步了，我不敢去玩這些空中游戲，因為我有些畏懼高空，又怕掉下來，所以，去秋游我是不玩空中游戲的。

我走向了碰碰車的場地，準備玩碰碰車。

“啊，真爽！”我循聲望去，原來是在玩海盜船的人們發出的聲響。

我有些疑惑：海盜船真的很好玩嗎？為什么他們都很高興？我的心有些癢癢了，但我仍不去玩海盜船。

這時，小紅走過來，對我說：“一起去玩海盜船吧！只有膽小的人才不去。

”我不想讓她認為我是一個膽小的人，就故作鎮定地說：“好吧，我們走。

”剛一說出這句話時，我就后悔了，明明很膽小，為什么還要逞能呢？沒辦法，我只好跟著她一起去。

到了海盜船的場地上，我看見有一艘船有兩條鐵鏈拉著，這不會就是海盜船吧？我不禁打了一個寒戰。

我心里想：就這樣的設備，安全嗎？我會不會掉下去？我不敢想象，只好聽天由命了。

快到我玩時，有一位游客說：“我上次來玩過，很驚險，我差點就掉下來了。

”我想扭頭就走，可小紅緊緊地抓住我，不讓我走。

我們倆一起坐上了海盜船，扣好安全帶后，我的`手心沁出了汗，抓不住安全帶了，還未開始，我就發出了尖叫，真是太不安全了！我下船吧，可船已經開動了！開始時，船不是很高，我慢慢放下心來，心想：原來才這么矮，不足害怕，正當我洋洋得意時，船卻像被施了魔法一樣，突然蕩得很高很高，離地面有三十米，我早已被嚇傻了，閉上眼睛，風從我的耳朵邊擦過，我的頭發被吹了起來，坐在船上的人們都發出了刺耳尖叫，“啊！”我也跟著他們一起叫起來，心快速地跳動

著，喘著粗氣。

覺得船慢了一點后，我睜開眼睛，看見了四周的景物，綠色森林里的游樂園，清清的湖水，風吹在臉蛋上，是多么地舒服，做海盜船的感覺真好！這是我第一次勇敢的嘗試，感覺真好。

雖然這件事過去了很久，而我卻記憶猶新，像昨天發生的一樣。

那是一次勇敢的嘗試，讓我收獲很大。

嘗試小學作文9

今年暑假，我和媽媽一起去三亞旅游，去之前，就聽身邊很多人說，到了三亞潛水必不可少，所以我從去的路上就一直期盼著潛水。

三亞的第二天，我們來到了最美麗的分界洲島，看著蔚藍的、一望無際的大海，真是讓我心曠神怡。坐上了游艇，游艇在海面上一會兒上，一會下，像喝醉酒一樣，真有趣！我們來到了客戶中心，選擇游玩的項目，項目可真多，有海上摩托艇、海上自行車、海底潛艇、潛水等，我還是堅持選擇了潛水，因為我想親眼看看海底世界到底是什么樣兒的。我穿上了重重的、濕噠噠的潛水服，坐上了快艇，來到潛水的地方，呀！潛水的人可真多，大家排著長長的'隊伍等待著。突然，我看到很多人剛下海幾分鐘，就上了岸，表情痛苦，有的小孩還哭了起來，這是怎么回事呢？一位叔叔說：“哎呀，太害怕了，還是放棄吧！”我看著這么多人放棄了潛水，我也開始感到害怕、退縮。可是我轉念一想，老師經常跟我們說：做任何事情都要勇敢，堅持就是勝利！我一定要勇敢！終于輪到我了，教練叔叔教了我一些潛水的本領，讓我先下海試一試，我剛潛下去沒多久，就喝了一口咸咸的海水，頓時心里特別害怕，又做手勢讓教練叔叔把我拉上海面。教練叔叔對我說：用嘴呼吸，忘了你還有鼻子，不能張口。經過叔叔的不斷鼓勵，我下定決心，一定要成功！這次，我又勇敢地潛下了海，嘴巴均勻地呼吸著，越潛越深。呀，我終于看到了海底世界，多美呀！有綠色的、軟軟的植物，有橙色的小丑魚、小小的小黑魚，還有很多叫不出名字的五顏六色的魚兒。我撒了一瓶魚食，各種各樣的魚兒都圍到了我身邊，爭搶著食物，就像跳起了圓圈舞。等我上岸時，發現媽媽早就上來了，因為她害怕沒有潛成功，真是太可惜了。

這真是一次勇敢的嘗試，正是因為勇敢，才讓我親眼看見了美麗的海底世界！

嘗試小學作文10

從小學三年級起，我開始學笛子。

剛開始，我就被笛聲深深吸引，覺得那笛聲好奇妙，時而像山間的清泉淙淙流淌，時而像長空的哨音響徹云霄，時而像秋天的鳴蟬如泣如訴，讓我如癡如醉。

時間如流水，我的演奏水平不斷提升，在一次次的考級后，迎來了九級考級。

剛看到曲譜的時，我就慌了，長達四頁的曲譜共有三首，裝飾音如繁星滿天，我站在原地，深吸了一口冷氣，僅剩下一個月的時間，這無疑是一個巨大的挑戰。

我開始了魔鬼式訓練，早晨等鄰居的大人們陸續上班后躲在房間里吹，晚上有時吹到深夜。鄰居個個撅起嘴，說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。

但是，轉眼間半個月已過，我仍找不著老師所說的`那個感覺，看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神，我仿佛跌落進了深淵。我尷尬地擠出了個笑容“老師，我回去再練練。”

放學回家的路上，驕陽似火，樹葉低垂毫無生氣。

我想這自己的努力化為消煙，無論怎樣努力也到達不了成功的彼岸時，眼淚不爭氣地流下，我抬起頭想止住淚水，映入眼簾

的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上，而它的根，在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光，脆落的的爬山虎頑強地往更高處攀爬。它會痛嗎？會，當然會，但它沒有退縮沒有放棄，一次次的嘗試，使它站在了最高峰。我擦干了眼淚，往家的方向奔去。

我再一次地嘗試，拿起笛子，心無旁騖地練習，每每想要放棄時，那株爬山虎總會出現在我的眼前，給予我動力讓我繼續走下去。

考試的那天早晨，老師走到了我身邊，心里忽然忐忑起來，老師拍了拍我的肩“相信自己，你很棒！”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵，我走進了考場，開始了演奏，竟出奇地順。結束后，考官還在現場指導了幾句。

兩月后的某一天，我收到了考級證書，剎那間，酸甜苦辣一齊涌上心頭，真說不出那叫什么滋味。

無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不放棄，再一次努力嘗試，你就有走到成功的那一天。

嘗試小學作文11

嘗試在我們的生活中是必不可少的，有成功，難免會有失敗，但是到最后感受都是甜滋滋的，我們會嘗試做飯，嘗試洗衣服……但讓我最不會忘記的就是那一次溜冰的嘗試。

在我七歲的一天，我到鄰居家去找他一起玩，剛進家門，只見鄰居穿著一雙每只都有四個輪子還會發光的鞋，其中有一只鞋還有一個用來剎車的凸起來的.部分，因為小的時候喜歡買玩具，所以我就纏著外婆給我買那雙magic的鞋（后來我才知道那雙鞋叫溜冰鞋）。

剛買回來的時候，我很好奇，急忙要拆開來一探究竟，只有顏色和鄰居那雙不一樣，其它都是一模一樣(我的是藍色的，他的是黃色的)。為了能快一點出去一展我溜冰的風姿，我開始刻苦練習溜冰：穿好鞋，綁好“鞋帶”，穿上護具。做完這一系列的動作之后，我突然有了一種像一個小戰士一樣的感覺，如虎添翼般的力量指揮著我，讓我向前沖，可沒想的腳下一滑，“轟”的一聲過后，我摔了個“狗啃泥”，真是“開門紅”啊！但我毫不懼怕，爬起來繼續練習，“哎呦”，只聽“砰”的一聲，我便與大地來了個“親密接觸”。但我仍然不灰心，站起來，拍了拍滿是灰塵的褲子，繼續向前溜去。溜了一圈后，我居然沒有摔倒！當我驕傲時，我的速度越來越快，當我回過神兒的時候，我已經快撞到墻了，啊！糟糕，要撞墻了！可因為速度太快而停不下來，只好一轉身，用手上的防具擋了一下。經過了還幾次的失敗后，我的心就像打碎了五味瓶一樣，我想放棄，但我忍住了，雖然我對自己快要放棄了，但我想到了一句名言：失敗是成功之母！是啊！只有經歷了失敗才能收獲成功啊！想到這兒，我堅定地站了起來，繼續練習，即使摔倒了無數次，我也不放棄，繼續練習……在經歷了無數次摔倒后，我終于會溜冰了。

這一次的溜冰讓我十分難忘，我還從中獲得了一個道理：不要因為害怕摔倒而舍棄奔跑，不要因為害怕困難而舍棄美好，借用一首歌的歌詞：陽光總在風雨后，請相信有彩虹!

嘗試小學作文12

說起這件事，我就十分開心，因為通過這件事，讓我學會了騎自行車。

暑假期間，我看見小伙伴個個都學會了騎自行車，大家騎著自行車，一起去買東西，一起比賽。而我，卻只能跟在他們車屁一股后面追，優勢，小伙伴還故意騎得快，讓我跟不上他們。面對小伙伴的嘲笑和諷刺，讓我傷透了心，可是，自信心超強的601班的班長，怎么能服軟呢？于是，我下定決心。一定要在一天之內學會自行車，也在小伙伴面前威風威風。

其實一年前爸爸就給我買來了自行車，可我對自行車不感興趣，就一直沒去騎。現在再次把自行車拿出來時，自行車完好無缺。我的心一下子亮了起來，就馬上把自行車推了出去，在陽光下的我和自行車顯得十分孤獨。小心翼翼的`我跨上了自行車，抓住車把手，抬頭挺胸，自己在心中默默地喊：加油，加油，一定行的，相信自己，你是最棒的，章潔是最棒的。雖然幫自己壯了壯膽，膽小的我總是不敢騎，生怕摔下來會青一塊，紫一塊，到時候再被小伙伴又要嘲笑：廢物，膽小鬼，你肯定是膽小鬼投胎轉世的，那么沒用。想到這些我的心好像被一灘冰水澆過一樣，猶豫不決，到底學呢還是不學？我鎮定自如地想了想：不對，有沒有學會又不管他們的事，讓他們想笑就笑吧！

盡管心里忐忑不安，但我的腳還是踏上了腳踏板，努力向前滑去，可我剛騎上了一會，就摔了個“四腳朝天”，摔得我渾身疼痛，半天爬不起來。但我并沒有灰心喪氣，站了起來拍拍身上的灰土，繼續學。這次我吸取了教訓，知道了首先要放大膽子，頭看前方，腰板挺一直，這樣才能學好自行車。功夫不負有心人，經過半天的學習，我終于學會了騎自行車。

學會了騎自行車，我想和小伙伴比試比試，哼！看誰還敢嘲笑我、諷刺我、甩掉我這個自信心強、實力強的強者。于是我約了幾個小伙伴開展了比賽，經過半天的比賽，我成了小伙伴中的一顆“耀眼”的星星。

通過學自行車這件事，我懂得了：只有相信自己，大膽嘗試，才能做更好的事；只要有耐心，下定決心，有恒心才能把事情做得更完美！

嘗試小學作文13

朋友們，當你遇到困難，內猶豫決時，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺得，在這種緊急的關頭，你應該給己一個機會，大膽去嘗試，成功與失敗并重要，重要的是你勇敢地嘗試。

我五年級時，在同學們的推舉和師長的鼓勵下，參加＂英語風采大賽＂。開始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅持到底！

但是，在我背演講稿時出問題。我只想快點背出，卻并沒有真正解它的意思，怎么背都流暢。于是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。后來，我干脆就背，坐在沙發上生悶氣，邊撕著本子，一邊嘴嘟囔著：＂煩死！個破比賽煩死人，我背，也參加。＂

這些話被媽媽聽到了，媽媽把我拉到窗口前，指著那棵梳著長辮子的樹說：＂背稿子，你必須靜下心來，下功夫，真正解它的含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來。而且做任何事情都應該從從容容，慌亂。像這樹一般，慢悠悠地甩著她那長的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會到的；也像你平時學習那樣，日積月累，總有一天會收獲大的果實＂。

聽媽媽的這番話，我靜下心來，望著窗前在微風中搖曳的樹，靜下心來，一點點地仔細理解，認真背誦。最后，果真把稿子完整背出來。那時，我臉上洋溢著開心的'笑容，心中充滿成就感。

到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發生么事，都要鎮定自如。＂我到了比賽場地，脫而出的流英文，讓評委師對我贊嘆不已，并給了我鼓勵。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待著考試結果。過幾天，英語緱師說我成功通過，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。

這件事讓我明白：人都應該有夢，勇敢去嘗試，有機會就抓住，讓背后的足跡多點光彩。你要敢于邁出第一步，不要太在意結局，重要的是享受過程。勇敢嘗試，大膽展現自己的精彩吧！

嘗試小學作文14

勇敢是什么？勇敢可以是遇到困難時勇往直前不退縮，勇敢可以是不論多苦多累堅持自己的夢想，勇敢還可以是一次次戰勝自我、大膽的嘗試……

那一次，永遠印在了我的心坎上。奶奶送給我了一輛平衡車，說是給我考試的'獎勵。我高興地接過禮物，立刻搬到樓下去騎。我直接把一只腳伸出去，輕輕踏上踏板，可誰知，平衡車直接轉了個圈，嚇得我趕忙退了回來，出了一身冷汗。這次我知道不能大意了，我扶著平衡車的把手，小心翼翼地站了上去。咦，它沒晃！耶，成功了！可正當我得意的時候，平衡車不受控制的向前竄去，那速度像離弦的箭一樣，讓我豆大的汗水滾落下來，渾身繃得緊緊的。幸虧我反應快，身體靈敏，向后一蹦，下了車，才沒摔得灰頭土臉。我耷拉著腦袋，聳聳肩，無奈又失望地搖了搖頭。經過一番思想斗爭，我決定不能半途而廢，再試一次。我平靜了一下心情，鼓足勇氣，戰戰兢兢的上去。還沒站穩，平衡車就又開始搗亂了。它突然往后倒，又突然往前沖，“天啊！平衡車分明和我作對嘛！”我徹底沒了耐心，“救命啊，這根本沒法玩，簡直是受罪。”我使勁地把平衡車推到一邊，一屁股坐到地上，心咚咚直跳，也沮喪極了。可是，禮物都收了，不玩不就浪費了？我想著，可玩又這么害怕，怎么辦怎么辦？我急得直跺腳。正在這時，一個小孩從我身旁一陣風似的過去了。我扭頭一看，他正騎在平衡車上轉圈呢。我想，別人都能這么瀟灑的控制著平衡車，我怎么可能不行？終于，我咬了咬牙，長長吸了一口氣，然后重重地吐出，再一次勇敢地站上了平衡車。我的嘗試沒有白費，平衡車被我收服了，不一會兒，我就能在院子里自如的轉圈圈了。

風兒在我耳旁呼嘯，給我大大的贊賞。太陽公公的笑臉呈現在我眼前……這次我不僅學會了操控平衡車，更收獲了勇敢，體驗到了勇敢嘗試的欣慰和自豪。

嘗試小學作文15

人生中有好多次嘗試。有時是一次成功的嘗試，有時是失敗的嘗試。那次，是一次成功嘗試，使我銘記于心。

那是放暑假時，每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場玩。每天晚上那里人很多，熱鬧極了。有跳舞的，有彈鋼琴的，有拍抖音的，還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場舞了。跳廣場舞的人很多，隊伍也很龐大，分幾鋪。有中老年人舞隊，年輕人舞隊，少兒舞隊，還有老少皆宜的舞隊——跳鬼步。跳鬼步活動量很大，動作很優美，每次去我都駐足觀看，流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的行列。

開始我跟著一個叔叔學跳，他跳的比較慢，無論我怎么看都是學不會，看得我眼花繚亂，還是學不會。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了，說：“小姑娘，跳鬼步很好學的，我教你吧。”我求之不得的.，連聲說謝謝。

那位阿姨很有經驗，她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上，四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上，再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上，右腿和左腿交叉，然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上，和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個節拍算完成了。就這樣反復做同樣的動作，一口氣做了十遍。我感覺自己會了，我要求阿姨：“阿姨，你放音樂吧，我可以試試，看自己能否會跳。”阿姨說：“可以，來嘗試一下，失敗了也不要緊，我再教你。”于是，阿姨把音樂打開，我隨著音樂跳起來，感覺自己的動作是那么嫻熟，游刃有余。阿姨露出會心的微笑，說：“你真聰明，那么快就學會了。”于是，我就加入到龐大的隊伍里，和他們的動作配合得那么默契。隨著優美的旋律，我盡情地跳起來，不在與他們格格不入了。從此，我就融入集體中了，身心舒暢。

這只是一次成功的嘗試。成功的感覺真好。