第一篇:榮昌縣銅鼓鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工申請調(diào)動考核辦法(試行)
榮昌縣銅鼓鎮(zhèn)中心小學(xué) 教職工申請調(diào)動考核辦法(試行)
為進一步科學(xué)合理、公平公正、規(guī)范有序的調(diào)配學(xué)校教職工,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<榮昌縣教育系統(tǒng)教職工調(diào)配辦法(試行)>的通知》(榮教政發(fā)〔2012〕112號)以及《關(guān)于2012年教職工調(diào)配有關(guān)事宜的通知》(榮教政發(fā)〔2012〕116號)等相關(guān)文件規(guī)定,現(xiàn)將我校教職工申請調(diào)動有關(guān)事宜通知如下:
一、調(diào)出原則:
1、堅持學(xué)校在缺編情況下不調(diào)出的原則。
2、在超編情況下,學(xué)校審批同意調(diào)出的教職工人數(shù)不超過超編人數(shù);若學(xué)校因有教職工臨近退休或有教職工患有重大疾病長期病假、學(xué)科需要等情況,審批同意調(diào)出的教職工人數(shù)遞減。
3、近三年學(xué)年度考核結(jié)果為稱職及以上。
4、近三年未受過任何處分、行政處罰,在工作上未發(fā)生因工作失誤造成安全責(zé)任事故。
二、調(diào)出考核辦法:
在每年暑期,有調(diào)出意愿的教職工在規(guī)定時間(屆時通知)上交調(diào)動申請,學(xué)校參照縣教委的考核調(diào)配辦法進行量化考核,從高分到低分確定擬審核同意調(diào)出教職工的具體人選,具體方法如下:
1.自身條件考核(20分)
(1)學(xué)歷(5分)。取得大專學(xué)歷1分,本科學(xué)歷3分,研究生
學(xué)歷5分,不累加計分。
(2)職稱(5分)。初級職稱1分,中級職稱3分,高級及以上職稱5分,不累加計分。
(3)工齡(10分)。按參加工作年限,每滿1年0.5分。2.工作業(yè)績考核(70分)
(1)年度考核(40分)。在近五個學(xué)年度學(xué)校考核中,每獲1個優(yōu)秀8分、稱職2分。
(2)支教(5分)。近五年來參加過縣教委及有關(guān)部門組織的支教工作并考核合格或在農(nóng)村村小工作滿5年及以上者,加5分;各鎮(zhèn)街教管中心安排支教者加3分。
(3)獲獎(25分)。近五年來,獲得縣級及以上黨委、政府表彰或榮譽稱號者,按國家級、市級、縣級分別計25、20、10分(國家教育部、市教委、縣教委表彰的分別按50%計算),同一項目不累加計分。所有獲獎以正式下發(fā)文件或獲得榮譽證書為準(zhǔn)。
3、組織考評(10分)。
以上各項目得分均不得超過本項目總分。
三、借調(diào)辦法:
1、從2012年8月起,同一個教職工借同一個學(xué)校不得超過2年。
2、借調(diào)教職工的考核與調(diào)動教職工考核合并進行。
榮昌縣銅鼓鎮(zhèn)中心小學(xué) 二O一二年八月十五日
第二篇:扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工工作績效考核辦法》
《扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工工作績效考核辦法》
補充意見
(2010年7月12日扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆教職工代表大會第三次會議審議通過)
為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我鎮(zhèn)各校現(xiàn)狀及《扎佐鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工工作績效考核辦法》(以下簡稱《辦法》),在《辦法》的基礎(chǔ)上,特制訂本補充意見。
一、所任統(tǒng)考科目平均分名列全縣該科第一、二、三……
十四、十五名者,分別加績效考核分15、14、13……
2、1分。
二、扎佐一小、扎佐二小以縣直小學(xué)(修文縣實驗一小、修文縣實驗二小)平均分為標(biāo)準(zhǔn),所任統(tǒng)考科目平均分每高于1分加3分。三類小學(xué)以扎佐一小、扎佐二小平均分為標(biāo)準(zhǔn),所任統(tǒng)考科目平均分每高一份加1.5分.三、縮小與縣直小學(xué)平均分差距加分:
以六年級上學(xué)期為基礎(chǔ),在小學(xué)畢業(yè)考試時,差距每縮小1分加1分。
四、在小學(xué)畢業(yè)考試中,以學(xué)生個人成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),按分數(shù)段、學(xué)生人數(shù)加分:
大于或等于90分,每生加0.5分;
大于或等于80、小于90分每生加0.4分;
大于或等于70、小于80分每生加0.3分;
大于或等于60、小于70分每生加0.2分;
所任統(tǒng)考科目平均分未達到同級同類學(xué)校平均成績,本項不加分。
五、在評優(yōu)評先、職稱評聘、干部選派等工作中對考試中取得優(yōu)異成績的教師予以優(yōu)先考慮,所任統(tǒng)考科目平均分未達到同級同類學(xué)校平均分的,予以全鎮(zhèn)通報批評,并對其作工作崗位調(diào)整。
六、本意見從2010年9月1日起施行。
第三篇:--鎮(zhèn)村干部管理考核辦法《試行》
**鎮(zhèn)村干部管理考核辦法《試行》
為進一步加強村干部管理,調(diào)動村干部工作積極性,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,推動各村工作有序開展,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》、《村民委員會組織法》等相關(guān)法律,結(jié)合雙橋?qū)嶋H,制定本辦法。
一、工作紀(jì)律制度。
1、村干部要服從鎮(zhèn)黨委、政府及各部門分配的各項工作任務(wù)。凡推偽或不服從的經(jīng)反映查實。扣1分。
2、村干部工作期間,嚴(yán)禁賭博、酗酒,造成一定影響和后果的,扣1—5分,情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予相應(yīng)處分。
3、村干部不得出現(xiàn)打架斗毆,聚眾鬧事等社會不良現(xiàn)象。不得帶領(lǐng)、指使、幕后操縱群眾上訪或激化矛盾糾紛,出現(xiàn)一次扣1—4分。情節(jié)嚴(yán)重的予以免職并追究法律責(zé)任。
4、村干部特別是聯(lián)片包組干部要高度重視信訪維穩(wěn)工作,及時查信訪問題,掌握信訪動態(tài),有問題及時向聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)匯報。因村干部工作方法簡單粗暴,辦事不公等原因造成上訪的出現(xiàn)一次扣1—3分。對群眾上訪知情不報或不做正面引導(dǎo)的,出現(xiàn)一次扣1—3分。
5、要全力做好平安創(chuàng)建工作,出現(xiàn)刑事案件的,扣2-5分,出現(xiàn)治安案件的扣1-2分。
6、村干部本人或直屬親屬違反計劃生育的,予以免職或責(zé)令辭職,本責(zé)任區(qū)信息通報不及時或不配合計生辦工作的,扣1—3分。
7、村干部必須帶頭抓好產(chǎn)業(yè)建設(shè)和民生各項工作。不主動積極造成工作被動的扣1—3分。
8、村干部必須做好防汛防滑各項工作,應(yīng)責(zé)任出現(xiàn)人員傷亡的扣3--5分,情節(jié)嚴(yán)重的追究責(zé)任
二、村干部辦事、匯報程序制度
1、村干部實行自下而上逐級負責(zé)制。村兩委工作支部書記負總責(zé)。
2、村干部匯報工作,根據(jù)工作歸口管理原則,先給聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。重大或緊急情況必須及時向聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,未及時匯報造成失誤的,視其情節(jié)予以處罰。
3、群眾請求村干部辦理的事務(wù),第一接待的村干部必須正面答復(fù)和解決,不得推諉。對重大事項和個人不能立即決定的事項,應(yīng)先給當(dāng)事人說明答復(fù)時限,集體研究后仍由第一接待人答復(fù)和解決。
三、考勤制度
1、村干部必須堅守崗位,因公、因私、因病需請假3天以內(nèi)的,班子內(nèi)部成員互通情況安排好工作;3—6天的向聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)或分管書記請假;需請假7天以上的,必須提前2天向主要領(lǐng)導(dǎo)履行書面請假手續(xù);請假15天以上的,由領(lǐng)導(dǎo)會議研究決定。未按程序履行手續(xù)擅自離崗的,按曠工處理。擅自離崗15天以上,視其為主動辭職,依照相關(guān)程序免去現(xiàn)任職務(wù)。村干部不在崗班子內(nèi)部不及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報的扣該村住要負責(zé)人1—2分。
2、村干部必須按時參加鎮(zhèn)黨政辦通知的縣、鎮(zhèn)及本村兩委通知的各類會議和活動,遲到的每次扣1分,曠會曠工扣2分。
四、財務(wù)制度
1、村級財務(wù)實行村財政代管。
2、村級財務(wù)由村文書經(jīng)手,村主任一支筆簽字。
3、開支在100元以上村主任提前與支部書記匯報,意見一致后方可支出。
4、凡村支部書記對開支有異議,不得入賬。
五、公章制度
1、村支部公章原則由支部書記保管,村委會公章由村文書保管。
2、一般情況的證明、報表蓋章,由村主任簽字后方可蓋章。集體資產(chǎn)處置,個人與集體之間經(jīng)濟利益各種合同協(xié)議等重大事項機關(guān)材料蓋章,先召開村兩委會或村民小組會議、代表會議討論通過后,由村支部書記、主任會簽后方可簽章。
3、未經(jīng)簽字的蓋章為無效印章,同時追究公章保管員責(zé)任。
六、重大事項決策制度
重大事項決策嚴(yán)格按照《雙橋鎮(zhèn)村級議事規(guī)則》執(zhí)行,未按程序決策無效,造成嚴(yán)重后果,追究機關(guān)干部責(zé)任。
七、干部個人考核制度
(一)考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
村干部考核以100分為基數(shù),采用百分比例和獎勵加分的方法。
1、聯(lián)片包組工作(40%)。根據(jù)聯(lián)片包組工作考核結(jié)果百分比例得分。
2、村級工作結(jié)果(30%)。根據(jù)所在村年終綜合考核結(jié)果百分比例得分。
3、作風(fēng)及出勤(10%)。根據(jù)干部作風(fēng)表現(xiàn)及各類會議及在村上開展工作情況考核得分。
4、民主測評(10%)。(1)鎮(zhèn)、村級干部大會上組織測評百分比例得分(5%)(2)根據(jù)考評辦電話調(diào)查本村農(nóng)戶反映情況檔次得分(5%)。
5、崗位業(yè)務(wù)(10%)。根據(jù)不同崗位重點工作完成情況,依據(jù)機關(guān)部門的考核比例得分。
(二)、增減分因素。
1、工作突出,所在村被縣、市、省評為先進的,每位村干部分別加1分、3分、5分。
2、單項工作在縣對鎮(zhèn)考核中位居前三位的分別加1分,考核后三位的扣2分。
3、出現(xiàn)重大安全事故、刑事、重大治安案件、群訪的分別扣出2—5分。(考評辦報會議確定)
(三)、考核方式。
堅持公平公正,平時考核與定期考核結(jié)合的辦法,由考評辦牽頭按實質(zhì)打分。考核結(jié)果在鎮(zhèn)、村干部大會上公布。
(四)、考核結(jié)果運用。
1、得分在95分以上為“優(yōu)秀”等次。
2、得分在80—94分的為“稱職”等次。
3、得分在70—79分的為“基本稱職”等次。
4、得分在70分以下的為不稱職等次。
5、年終對考評為優(yōu)秀的進行表彰獎勵。
6、對不稱職的要進行批評教育、組織訓(xùn)誡。連續(xù)兩年不稱職的免去現(xiàn)任職務(wù)。
八、其他
1、一至六項規(guī)定扣分項目及分值指同時扣村三職個人考核分數(shù)。
2、此制度自發(fā)文之日起執(zhí)行。
第四篇:巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工績效考核
巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工績效考核實施方案
根據(jù)洛南縣教育局(2009)456號文件《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校和教育事業(yè)單位教職工績效考核工作的指導(dǎo)意見》精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制訂《巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工績效考核實施辦法》。
一、指導(dǎo)思想
教師績效考核要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)和促進義務(wù)教育發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以優(yōu)化教師績效為導(dǎo)向,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教師績效考核評價制度,激勵教師積極主動地完成各項工作任務(wù),促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、考核原則
1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育教學(xué)和教師成長規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
2、以德為先,注重實績。把師德師風(fēng)放在首位,并貫穿于績效考核全過程,注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。
3、激勵先進,促進發(fā)展。鼓勵教師多勞多得,全身心的投入教書育人工作。通過激勵先進,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進比學(xué)趕幫,同伴互助,共同發(fā)展。
4、客觀公正,簡便易行。堅持實事求是,用事實說話,民主公開,科學(xué)合理,程序規(guī)范,注重實效,力誡繁瑣。
三、考核范圍 按照規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校的正式在編在崗教職工。
四、考核內(nèi)容
(一)考核內(nèi)容主要是履行《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的情況,具體為德、能、勤、績四個方面。
1、“德”,即師德。主要考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度,特別是為人師表,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生的遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn),以及能否運用合法方式表達自身訴求,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序等方面情況。
2、“能”。主要考核教師實施素質(zhì)教育的能力,包括教育教學(xué),教育科研,自身專業(yè)發(fā)展及相關(guān)教學(xué)管理評價等方面的能力。教育能力主要考核教師在教育教學(xué)過程中承擔(dān)班主任工作以及管理教育學(xué)生、教書育人方面的能力;教學(xué)能力主要考核教師了解學(xué)生、駕馭課程、教學(xué)實施、教學(xué)管理以及應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段等方面的能力;教育科研能力主要考核教師參與教研活動、教學(xué)反思、問題研究、同伴互助等方面的能力;教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師拓展專業(yè)知識,研究解決教學(xué)中的問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的能力。
3、“勤”。主要考核教師的出勤,工作態(tài)度,敬業(yè)精神和遵紀(jì)等方面的情況。
4、“績”。主要考核教師實施素質(zhì)教育,教書育人,提高教育質(zhì)量的業(yè)績,側(cè)重考核教師完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效益、包括超工 作量情況,擔(dān)任班主任工作情況和提高教育教學(xué)質(zhì)量的成果等。
(二)績效考核由基礎(chǔ)性績效考核和獎勵性績效考核兩部分組成。基礎(chǔ)性考核依照縣人事和勞動社會保障局關(guān)于事業(yè)單位工作人員考核的相關(guān)內(nèi)容進行考核;獎勵性績效考核,主要考核教師的工作成績和實際貢獻。
五、考核辦法及積分標(biāo)準(zhǔn)
(一)教師的基礎(chǔ)性績效考核以縣人勞部門安排的考核為準(zhǔn);獎勵性績效考核每年元月份和七月份各考核一次。
(二)考核按照四類:小學(xué)高級教師、小學(xué)一級教師、小學(xué)二級教師、特崗教師、特殊人員(以考勤為主)相同職稱的為一組,進行考核。
(三)獎勵性考核(德、能、勤、績四個方面,總分值100 分)
1、師德師風(fēng)(15分)
①堅持政治學(xué)習(xí),每期記筆記不少于10000字,得3分,每差500字扣0.3分;(3分)
②堅持寫學(xué)習(xí)心得體會,每學(xué)期不少于4篇,給2分,每少一篇扣0.5分;(2分)
③遵章守紀(jì),無違反學(xué)校規(guī)章制度現(xiàn)象給5分,每違反一次扣一分;(5分)
④關(guān)心愛護學(xué)生,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,如出現(xiàn)家長反映或者造成學(xué)生受到傷害的每次扣1分,沒有出現(xiàn)以上情形的得5分。(家長反映的情況經(jīng)學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查最終結(jié)論為主)(5分)
2、教育教學(xué)能力(30分)
①擔(dān)任班主任工作認真負責(zé),積5分。其中安全工作積3分,如出現(xiàn)不安全事故酌情扣分,一次扣1至3分,直到扣完為止;德育工作積2分,如不能完成德育安排,每次扣0.5分。
②期初有工作計劃,期末有工作總結(jié)(所任工作每項都要寫,合并的不算)得2分,每缺一項扣除所任工作項的平均分,直到扣完為止。(以教務(wù)處的檢查記錄為準(zhǔn))(2分)
③積極參加教研活動。每期參加教研活動不少于15次,得2分,每缺一次扣平均分,直到扣完為止,沒有參加的不得分,以教研組的活動記錄為準(zhǔn)。(請假者除外)(2分)
④每期至少講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課或公開課得2分,不講的不得分。(2分)
⑤每期寫教學(xué)反思15篇得2分,每少一篇扣除平均分,直到扣完為止。(2分)
⑥每周至少有一節(jié)課應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學(xué),全期應(yīng)不少于15次,得2分,每缺1次扣除平均分,直到扣完為止。以多媒體教室的使用登記冊和學(xué)校檢查為準(zhǔn)。(2分)
⑦做好單元章節(jié)過關(guān)工作,并做到措施具體得力,學(xué)生成績?nèi)嫣岣撸?分,缺一次扣除所帶年級所任科目單元數(shù)的平均分。(以各科教材目錄單元為準(zhǔn),所任學(xué)科每次的單元章節(jié)過關(guān)成績冊、試卷分析,必須齊全,否則每缺一項不得分以學(xué)校檢查為準(zhǔn)。(2分)
⑧堅持做到互相學(xué)習(xí),共同提高,每期聽課不少于30節(jié)得4分,每缺1節(jié)扣0.2分,直到扣完為止。(聽課記錄必須有授課教師和主管領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)日簽字為準(zhǔn),沒簽字的不按節(jié)次計算)(4分)
⑨業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每期不少于5000字,得3分,每少500字扣0.5分。業(yè)務(wù)心得體會不少于6篇,得4分每少一篇扣平均分,直到扣完為止。(7分)
⑩學(xué)困生幫教不少于10次,得2分,每少一次扣0.2分,直到扣完為止。以教務(wù)處檢查通報為準(zhǔn)。(2分)
3、出勤情況(10分)
①每期累計事假不得超過7天,每超假一天扣0.5分,每曠工1天扣2分。(病假除外,但應(yīng)出具縣級及以上醫(yī)院證明;婚喪嫁娶按上級規(guī)定假外,每超一天扣0.5分)
②遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格作息時間,按時上下班,上班期間不脫崗,不缺課,沒有課的教師遵守學(xué)校時間不得擅自離開工作崗位。凡無故缺課1節(jié)扣0.5分(包括早讀、自習(xí)輔導(dǎo)),私自調(diào)課的扣0.5分,沒課的教師學(xué)校抽查不在崗的每次扣0.5分。(以學(xué)校代班領(lǐng)導(dǎo)的抽查記錄為準(zhǔn))
4、教育教學(xué)工作實績(45分)
①每周任課在18節(jié)以上得5分。(包括早讀、自習(xí))每少一節(jié)扣0.25分,超一節(jié)獎0.25分。兼管工作按課時計算,安全校長:五課時; 教育主任:6課時;德育負責(zé):5課時;后勤總負責(zé):5課時;多媒體教室管理員:1課時;遠教管理員:2課時;實驗室管理員:2課時;圖書、閱覽室管理員:1課時;少先隊輔導(dǎo)員:2課時;體育器材室管 理員:1課時;電腦教室:2課時;報賬員:2課時;學(xué)校保管:1課時;教研組長:2課時;廣播室管理員:1課時;宿舍管理總負責(zé):1課時;水電工1課時;音美教室管理員:1課時;學(xué)生保險負責(zé):1課時;衛(wèi)生總負責(zé):課時2課時;后勤采購員、會計2 課時;學(xué)生灶出納:1課時;學(xué)生灶保管、驗收1課時;材料撰寫:5課時(5分)
②考試成績積分15分。每期績效考核以上期統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)。新調(diào)入教師,必須從原工作單位獲取考試成績評比原件的復(fù)印件,中心校長、學(xué)校校長證明,以及原鄉(xiāng)鎮(zhèn)所帶年級數(shù)等資料。新參加工作的教師成績考核,當(dāng)期記滿分,下學(xué)期以上學(xué)期考試成績?yōu)闇?zhǔn)。其余教師考試成績考核按照:a.5個參評單位按照:第一名積15分,第二名積12分,第三名積9分,第四名積6分,第五名積3分;b.四個參評單位按照:第一名積15分,第二名積11分,第三名積7分,第四名積3分。任多學(xué)科者以各學(xué)科名次積分的平均分計算。(15分)
③認真?zhèn)鋵懡贪福贪敢?guī)范、實用、節(jié)次足得5分,每期每次檢查應(yīng)備節(jié)次和實備節(jié)次相差節(jié)次之和,每缺一節(jié)扣0.25分,以教務(wù)處月檢查通報結(jié)果或抽查結(jié)果為準(zhǔn)。(5分)
④認真批改學(xué)生作業(yè),做到詳批細改得5分,每期每次檢查應(yīng)批節(jié)次和實批節(jié)次相差節(jié)次之和,每缺一次扣0.25分。(5分)
⑤每期至少有1篇文章或指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽在縣級以上刊物發(fā)表或獲獎(以獲獎證書為準(zhǔn)),國家級5分、省級4分、市級3分,縣級2分,鎮(zhèn)級或校級1分,沒有的不得分,同一篇論文多次獲獎的按最高級別計算。參加國、省、市、縣級培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員的按照5 分、4分、3分、2分予以加分。(5分)⑥代課年級學(xué)生在50及50人以上的得5分,40---49人得4分,39人以下得3分。以上人數(shù)按統(tǒng)考科目所帶班級總?cè)藬?shù)計算。(5分)
⑦校務(wù)會成員完成工作,對照工作計劃,全部完成的得5分,每少一項扣0.5分。(5分)
以上各項扣分扣完為止,不計負分。
(三)獎勵及扣分
①抽考成績居全縣前十名依次得: 20分、18分、、16分、14分、12分、10分、8分、6分、4分、2分。
②抽考成績位于后5名的依次按照20分、18分、16分、14分、12分進行扣分。
③衛(wèi)生檢查由校務(wù)會成員參加,每周定時不定時檢查,平時采用積分辦法第一名10分、第二名8分??最后1名積1分,每周通報一次,每月公示一次。科任教師隨班級參加考核,帶兩個班的求平均數(shù)。班主任和課任教師得基礎(chǔ)分3分,期末總評第一名的獎3分,第二名獎2分,第三名獎1分:后三名的分別扣3分、2分、1分。
④夜間值班,必須在值班室。學(xué)校抽查,一次不在者,從績效考核成績中扣1分。
⑤擔(dān)任宿舍管理員認真負責(zé),不出現(xiàn)重大安全事故得基礎(chǔ)分3分,出現(xiàn)一次扣3分。宿舍衛(wèi)生期末總評一、二、三名獎3分、2分、1分;后兩名扣3分、2分。
⑥值周人員在本周因失職,造成工作失誤或事故的扣帶班領(lǐng)導(dǎo)和 值周教師各5分.(四)凡有下列情形之一者,取消參加獎勵性績效考核資格。
1、觸犯國家法律,以非法方式表達訴求、謀取私利、擅自脫離教育教學(xué)工作、干擾正常教學(xué)秩序的。
2、嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和商洛市教師《十不準(zhǔn)》規(guī)定的。
3、經(jīng)常遲到、早退,請假超過國家規(guī)定天數(shù)或曠工在5天以上者。
4、無充分理由,拒不接受工作任務(wù),或敷衍拖拉,影響整體工作,造成較壞影響的。
5、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
六、考核程序
1、學(xué)校成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長楊勇,成員為王金魁、張勇、蔡春平、尚來有。教師代表:陳秀絨、蔡雪平及財務(wù)管理人員。
2、學(xué)校績效考核組負責(zé)對教師進行考核。依據(jù)考核方案對全校教師進行量化考核,必須具體到人,逐人量化積分,然后報中心校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
3、績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定教師最終考核積分結(jié)果。
4、學(xué)校以書面形式將量化積分結(jié)果通知教師,并在校內(nèi)公示考核結(jié)果(公示期為5個工作日);教師在公示期內(nèi)對考核結(jié)果有不同意見,可以在接到考核結(jié)果通知2日內(nèi)以書面形式向考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織復(fù)核,并做出書面答復(fù)。教師對復(fù)核意見仍有異議的,可以向教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組申訴,教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組在教師提出申訴5 個工作日內(nèi)給予答復(fù)。
5、后勤人員由學(xué)校績效考核小組另行制定。
6、經(jīng)公示無異議后,上報縣教育局。
七、考核結(jié)果的使用
1、教師的基礎(chǔ)性績效考核在基本合格以上的,下逐月全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。考核結(jié)果不合格的,按不超過50%發(fā)放績效工資。
2、獎勵性績效工資分配由中心校根據(jù)獎勵性績效考核結(jié)果和教師獎勵性績效工資總量,具體確定分配等次和額度,依據(jù)考核結(jié)果每學(xué)期發(fā)放一次。注重向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜,但傾斜幅度不得超過教師平均的1.5倍。考核不合格者,不發(fā)放獎勵性績效工資。
3、考核結(jié)果也作為教師資格認定、崗位聘任、職稱晉升、職稱評定、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。
八、績效工資計算辦法
教師的個人績效工資=全體教師績效工資的總和÷全體教師的考核總分×教師的個人得分。
九、工作要求
嚴(yán)肅教職工績效考核的工作紀(jì)律,充分發(fā)揮績效考核的激勵導(dǎo)向作用,績效考核的全過程要公平公正、公開透明,領(lǐng)導(dǎo)小組人員及工作人員必須實事求是,不得弄虛作假,對在績效考核工作中不負責(zé),徇私舞弊,造成考核失真的要嚴(yán)格追究相關(guān)人員和工作人員的責(zé)任。
十、幾點說明
1、因事因病請假的,私自請代課教師的,按代課教師的工作實績給予績效考核。
2、本辦法的解釋權(quán)在學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué) 二零一三年八月
附:
郭會、王婷、白東梅、謝艷艷、李雅同志績效工資扣多少,發(fā)多少,但如下列考核內(nèi)容:政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、教案、考勤、心得體會、計劃、總結(jié)、教研活動、課時、師德師風(fēng)、公開課、聽課、各類活動等未完成以及發(fā)生重大不安全事故,依照《巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)績效考核方案》執(zhí)行對應(yīng)項扣分標(biāo)準(zhǔn)。兼職、論文、值班、值周依照《巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)績效考核方案》規(guī)定執(zhí)行。
第五篇:教職工考核標(biāo)準(zhǔn)與考核辦法(試行)
臨沂市蘭山區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校文件
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臨沂市蘭山區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
教職工考核標(biāo)準(zhǔn)與考核辦法
(試行)
根據(jù)上級有關(guān)職業(yè)學(xué)校管理政策和文件精神,依據(jù)按勞分配、多勞多得、優(yōu)績獎勵的原則,充分調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高教職工隊伍整體素質(zhì),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,特制定本標(biāo)準(zhǔn)與辦法。
一、基本原則
1、實施對象為學(xué)校在職在崗教職工。
2、體現(xiàn)激勵與約束并重,責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的原則。
3、本方案解釋權(quán)、修改權(quán)和特殊情況的處理權(quán)屬校長辦公會。
二、考核組織機構(gòu)
1、成立學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校教職工考核工作。
組長:徐相沂
成員:張潔范建賓張秀萍王士寬張金科王彬
2、成立學(xué)校考核工作小組
組長:張潔
成員:張金科劉永凱陳連東孫寶琦邢玉文張作軍
時維東林虎
三、考核形式
1.全體教職工考核采用定量與定性相結(jié)合,期末進行綜合量化,從高分到低分排名次。
2.考核實行千分制。定量考核800分,定性考核200分。臨蘭職校字[2013]18號
3.教職工考核每學(xué)期進行一次,期末召開考核大會,進行學(xué)期考核。
四、考核內(nèi)容
(一)定量考核即客觀分(800分)
1、出勤(100分)
(1)一個學(xué)期工作出滿勤者計100分,事假累計5天內(nèi)者每天扣0.5分,累計事假超過5天者,超出部分每天扣1分,至該項分扣完為止,不再倒扣分。
(2)一個學(xué)期內(nèi)病假累計10天之內(nèi)不扣分,超出部分按每天扣0.5分,直至扣完為止。
(3)遲到或早退1次扣1分,無故曠課1課時扣5分,一學(xué)期曠課累計3課時,該項不得分;
(4)無故曠會或不參加學(xué)校集體活動1次扣3分;曠工1天扣20分,累計曠工2天該項不得分(婚、喪、產(chǎn)假除外)。
2、工作量(300分)
(1)專職老師每學(xué)期每周平均授課時數(shù)12節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)工作量。副校長兼課每周2節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)課時量,中層干部兼課每周4節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)課時量,科室人員兼課每周6節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)課時量。專職教師擔(dān)任班主任、年級管理工作,每周加6課時;擔(dān)任教研組長,每周加2課時;擔(dān)負多項工作的,原則上取最高一項計課時量,貢獻特別突出的,經(jīng)校長辦公會研究,可酌情加一定的課時量。
(2)教學(xué)人員折算周授課平均時數(shù)達到標(biāo)準(zhǔn)課時量者計300分,期末周平均課時每超1節(jié)加1分;折算周授課時數(shù)達不到標(biāo)準(zhǔn)工作量者,期末周平均課時每少1節(jié)扣1分。
(3)非教學(xué)人員完成學(xué)校分配的工作量視為標(biāo)準(zhǔn)工作量,計基礎(chǔ)分240分。在此基礎(chǔ)上,兼課人員完成本人所應(yīng)擔(dān)負的標(biāo)準(zhǔn)課時量者計60分,周平均課時每多1節(jié)加1分,每少1節(jié)扣1分;未兼課人員經(jīng)學(xué)校評議確定為一等加50分,二等加40分。
(4)學(xué)校規(guī)定的全員值班、帶隊實習(xí)、課外輔導(dǎo)及后勤假期基建、維修、夜間施工值班等工作可根據(jù)實際工作量用折算的辦法計算為課時量。全員值班按學(xué)校規(guī)定的全員值班制度折算工作量;帶隊實習(xí)及后勤假期基建維修等工作,每天折合3課時;技能大賽等課外輔導(dǎo),每兩節(jié)折算1節(jié)課時,體育教師升旗及早
操課間操整隊、帶操,每兩次折合1課時。夜間施工值班參考全員值班制度計算工作量。
(5)完成學(xué)校分配的其他份外工作,由責(zé)任處室報分管副校長批準(zhǔn),經(jīng)校長辦公會研究、校長簽字后由考核小組根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件或?qū)嶋H情況折算為課時量。
3、工作質(zhì)量(300分)
(1)教學(xué)人員根據(jù)《蘭山區(qū)職業(yè)中專教師教學(xué)工作評估辦法及標(biāo)準(zhǔn)》進行考評,一等計300分,二等計280分,三等計260分。
(2)非教學(xué)人員工作質(zhì)量由教職工代表進行測評賦分,一等計300分,二等計280分,三等計260分。
4、附加分(100分)
(1)班主任工作及年級管理等工作。本學(xué)期班主任工作綜合評價一等計10分,二等計7分,三等計5分;年級管理(專業(yè)部管委會)工作綜合評價一等部主任計10分,管委會成員計8分;二等計部主任計7分,管委會成員計5分;三等部主任計5分,管委會成員計3分。為體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得,擔(dān)任兩項工作的,第一項工作按原分計入,第二項工作按50%折算計分,一、二項累加為最終得分。
(2)本學(xué)期獲得綜合榮譽獎,國家級計10分,省級計8分,市級計6分,區(qū)級計3分,校級計2分。
(3)本學(xué)期所擔(dān)任的工作受區(qū)級(包括教育局各科室)以上表彰的單項榮譽獎按以下標(biāo)準(zhǔn)計分,國家級計8分,省級計6分,市級計4分,區(qū)級計2分,校級計1分。
(4)本學(xué)期獲得國家、省、市、區(qū)、校教學(xué)能手稱號的,分別加10分、8分、6分、4分、2分。教學(xué)新秀降一級別賦分。
(5)本學(xué)期獲得市、區(qū)、校教學(xué)成績獎的分別加5、3、2分。
(6)本學(xué)期在報刊上正式發(fā)表的論文和教科研成果按以下標(biāo)準(zhǔn)賦分。發(fā)表論文國家級計8分,省級計6分,市級計5分,區(qū)級計2分,校級計1分;教科研成果國家級一二等主持人計10分,參與人員前三位計8分;國家級三等、省級一二等主持人計8分,參與人員前三位計6分;,省級三等、市級一、二等獎
主持人計6分,參與人員前三位計4分;市級三等、區(qū)級一、二等獎主持人計4分,參與人員前三位計2分;校級一二等主持人計2分,參與人員計1分。該項應(yīng)選最高等次一項計分,不累計加分。論文系兩人以上者,只取前兩位賦分,位次每降一位減1分。課件制作及教學(xué)設(shè)計、經(jīng)驗介紹等按同等級別論文賦分。
(7)參加由教育行政主管部門組織的各類比賽。講課比賽國家級一二等計10分,國家級三等、省家級一二等8分,省級三等、市級一、二等獎計5分,市級三等、區(qū)級一、二等獎計4分,校級一二等計2分。公開課按相應(yīng)級別計分。說課比賽、教學(xué)基本功比賽按講課比賽降一級別賦分。以上獎項同一學(xué)期內(nèi)只取最高計分,不累計加分。
(8)教師參加或輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽,國家級計50分;省一等40分,二等計30分、省三等獎、市級一等獎計10分,市級二等獎計6分,市級三等獎計5分,校區(qū)級一、二等獎計3分。
(9)文明風(fēng)采競賽輔導(dǎo)教師加分。此項由政務(wù)處提供成績。展示類:國家級一、二、三等獎計20、15、10分,省級一、二、三等獎計10、7、5分;動漫類和設(shè)計類,國家級一、二、三等獎計15、10、8分,省級一、二、三等獎計8、6、4分;征文、攝影類,國家級一、二、三等獎計10、8、6分,省級一、二等獎計6、4分。此項只取最高計分,不累計加分。
(10)本部門或科室獲得的先進集體,省級:主管人員計8分,參與人員6分;市級:主管人員計6分,參與人員4分;區(qū)級:主管人員計4分,參與人員2分;此項只取最高計分,不累加計分。
(11)學(xué)校評選的文明處室、先進教研組等,負責(zé)人加2分,成員加1分。
(12)招生加分:按學(xué)校招生文件規(guī)定加分。
(二)定性考核即民主評議(200分)
1、定性考核按優(yōu)、良、一般三個等級民主評議,分教學(xué)人員和非教學(xué)人員兩大部分。
2、教學(xué)人員部分:包括學(xué)生評議、教師互評兩部分。
學(xué)生評議(100分)
公式:(10x優(yōu)數(shù)+8x良數(shù)+6x一般數(shù))×10 =學(xué)生評議分
優(yōu)數(shù)+良數(shù)+一般數(shù)
教師互評(100分)
公式:(10x優(yōu)數(shù)+8x良數(shù)+6x一般數(shù))×10=教師互評分
優(yōu)數(shù)+良數(shù)+一般數(shù)
3、非教學(xué)人員部分:包括本處室人員互評、職工代表評定兩個部分。
本處室人員互評(100分):
公式:(10×優(yōu)數(shù)+8×良數(shù)+6×一般數(shù))×10 =本處室職工互評分優(yōu)數(shù)+良數(shù)+一般數(shù)
職工代表評定(100分):
公式:(10×優(yōu)數(shù)+8×良數(shù)+6×一般數(shù))×10 =職工代表評定分
優(yōu)數(shù)+良數(shù)+一般數(shù)
(三)民主評議票的統(tǒng)計
1、計票統(tǒng)分小組:由校長任組長、考核小組人員為成員組成。
2、計票統(tǒng)分監(jiān)督小組:由各處室、專業(yè)部派出一名教師或工作人員為監(jiān)督成員。
3、學(xué)生評議:學(xué)生評議由教務(wù)處負責(zé)。
(四)終評總分:定量考核及定性考核得分之和,由考核小組負責(zé)匯總。
五、考核等級分配
教學(xué)人員部分:一等獎不低于教學(xué)人員總數(shù)的40%(根據(jù)各專業(yè)部教師數(shù)確定),三等獎按規(guī)定產(chǎn)生,其余為二等獎。
非教學(xué)人員部分:一等獎不低于非教學(xué)人員總數(shù)的30%,三等獎按規(guī)定產(chǎn)生,其余為二等獎。在評定一等獎時,依據(jù)全校非教學(xué)人員總成績排序,先按各處室人數(shù)的20%(四舍五入)確定各處室一等獎人選,剩余一等獎按剩余職工個人總成績排序從高到低確定。小處室人員(人數(shù)不超過4人)一等獎不超過30%。
學(xué)校幼兒園單獨考核。
六、以下情況自然進入一等獎考核范圍
1、輔導(dǎo)學(xué)生技能競賽獲市級一等獎及以上的主輔導(dǎo)教師;
2、輔導(dǎo)學(xué)生文明風(fēng)采競賽獲省級一等獎及以上的主輔導(dǎo)教師;
3、教師本人參加技能大賽獲市級一等獎及以上者,或者參加文明風(fēng)采大賽獲得國家級二等獎及以上者;
4、每學(xué)期周平均課時量20課時以上,且完成工作質(zhì)量在前50%者。
七、以下情況不列入三等獎考核范圍
1、為學(xué)校工作做出突出貢獻,出滿勤、無工作失誤者(由校長辦公會具體界定);
2、周平均課時量20課時以上,出滿勤、無工作失誤者;
3、獲一等獎班主任津貼,出滿勤、無工作失誤者;
八、不符合第七條規(guī)定且出現(xiàn)以下情況之一,期末考核自然進入三等獎
1、一學(xué)期事假累計2周或病假累計3周或病、事假合計滿4周,且綜合考核列后20%者;
2、無故遲到、早退、不參加集體活動累計5次者;
3、教學(xué)人員工作量低于本人標(biāo)準(zhǔn)工作量2節(jié)或2節(jié)以上,且綜合考核名次列后20%者;
4、非教學(xué)人員工作質(zhì)量評議列后5%,且綜合考核名次列后20%者;
5、教學(xué)人員學(xué)生評議分數(shù)列后5%,且綜合考核名次列后20%者;
6.無故誤課2節(jié)或2節(jié)以上,或課堂內(nèi)出現(xiàn)教學(xué)事故1次或1次以上者;
九、評優(yōu)獎勵辦法:
1、同一內(nèi),兩次考核均為一等獎的教學(xué)人員即為校級優(yōu)秀教師候選人、非教學(xué)人員即為校級先進教育工作者候選人。
2、學(xué)校實行超課時及晚自習(xí)補貼,所有專、兼職任課教師帶課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)課時量的,每超一節(jié)發(fā)放超課時補貼5元;晚自習(xí)值班每節(jié)補助5元。
3、學(xué)校每學(xué)期期末根據(jù)以上考核成績確定一、二、三等獎并給與一定獎勵。
臨沂市蘭山區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
二〇一三年九月一日