第一篇:土木工程方法論論文
土木工程方法論論文
班 級:土木1103班
姓 名:楊希(11231059)
指導老師:杜憲亭
單 位:北京交通大學土建學院
時 間:2013年12月4日
土木1103班
楊希
11231059
工程事故分析及設計注意事項
楊希
(北京交通大學 土木建筑工程學院,北京 100044)
摘要: 安全管理一直是工程建設過程中項目管理的重要內容,對整個土木工程行業的發展具有極其重要的意義。目前,我國工程安全生產管理水平不高,建筑企業中依然普遍存在著安全管理水平低,安全事故發生比較頻繁的問題,不僅造成了巨大的損失,而且影響到高素質人才投身建筑業的積極性。本文結合幾個非常典型的工程事故實例分析造成結構破壞無法正常使用,達不到設計要求的的原因。并針對這些事故原因提出預防措施。
關鍵詞:安全管理 工程事故 事故原因 預防措施 工程事故概述 1.1定義:
工程建設過程中違反安全操作規范而引發的事故。
我國建設部規定:凡質量達不到合格標準的工程,必須進行返修,加固或報廢,由此而造成的直接經濟損失在5000元(含5000元)以上的稱為工程質量事
故,經濟損失不足5000元的列為 質量問題。
(2)嚴重影響使用工程或工程接否安全,存在重大質量隱患的;
(3)事故性質惡劣或造成2人以下重傷的。
3)重大質量事故:凡具備下類條件之一者為重大事故,屬建設工程重大事故范疇。
(1)工程倒塌或報廢;
(2)由于質量事故,造成人員傷亡或重傷3人以上;
(3)直接經濟損失10萬元以上。按國家規定建設工程重大事故分為四個等級。工程建設過程中或由于勘察設計、監理、施工等過失造成工程質量低劣,而在交付使用后發生的重大質量事故,或因工程質量達不到合格標準,而需要加固、返工或報廢,直接經濟損失10萬元以上的重大質量事故。此外,由于施工安全問題,如施工腳手、平臺倒塌,機械傾覆,觸電、火災等造成建設工程重大事故。建設工程重大事故分為以下四級:
①凡造成死亡30人以上或直接經濟損失300萬元以上為一級;
②凡造成死亡10人以上29人以下或直接經濟損失100萬元以上,不滿300萬元為二級;
③凡造成死亡3人以上9人以下或重傷20人以上或直接經濟損失30萬元以上,不1.2 等級分類
國家現行對工程質量通常采用按造成損失嚴重程度進行分類,其基本分類如下: 1)一般質量事故:凡具備下列條件之一者為一般質量事故
(1)直接經濟損失在5000元(含5000元)以上,不滿50000元的;
(2)影響使用功能和工程結構安全,造成永久質量缺陷的。
2)嚴重質量事故:凡具備下列條件之一者為嚴重事故
(1)直接經濟損失在50000元(含50000元)以上,不滿10萬元的;
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楊希
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房屋總高度的1/18~1/20,但樁身長度不計入,埋深從室外地坪算至基礎底?!睂τ械叵率业母邔咏ㄖ?,基礎埋深從室外地坪算至地下室底板下的樁承臺底,一般容易滿足要求,但當高層建筑無地下室時,因規范條文中都注明不計入樁長,基礎埋深只能從室外地坪算至樁頂承臺底,往往很難滿足規范對基礎埋深的要求。上?!吧徎ê优暇霸贰笔龑涌偢甙?6.4M最小高度計算,基礎埋深應是1.8-2M深,從圖片上看僅僅1.5米左右。
4)監理不到位。
監理方對建設方、施工方的違法、違規行為未進行有效處置,對施工現場的事故隱患未及時報告?!督ㄔO工程安全生產管理條例》中第十四條規定,工程監理單位在實施監理過程中,發現存在安全事故隱患的,應當要求施工單位整改;情況嚴重的,應當要求施工單位暫時停止施工,并及時報告建設單位。施工單位拒不整改或者不停止施工的,工程監理單位應當及時向有關主管部門報告。在總監理工程師喬磊向建設單位報告后,建設單位堅持違規堆土,但喬磊并未及時向有關部門進行報告。《建設工程監理規范》中3.2.2條款中規定了總監理工程師的主要職責之一是審查承包單位的資質并提出審查意見,而總監喬磊卻未能審查出承包商眾欣建設公司項目經理人屬于掛靠的情況,同時沒有對土方開挖承包商索清清運公司的資質進行審查。5)管理不到位。
建設單位管理混亂,違章指揮,違法指定施工單位,壓縮施工工期;總包單位未予以及時制止。《建設工程安全生產管理條例》第七條規定:建設單位不得對勘察、設計、施工、工程監理等單位提出不符合建設工程安全生產法律律、法規和強制性標準規定的司)總承包,重慶市政工程質量監督站監督。該橋在未向有關部門申請立項的情況下于1994年11月5日開工建設,并于1996年2月15日竣工投入使用,耗資418萬元。
要求,不得壓縮合同約定的工期,而梅都房產開發公司卻強制監理單位、施工單位壓縮工期,這也導致了違規堆土,促進了施工的發生。
6)措施不到位。
施工方對基坑開挖及土方處置未采取專項防護措施。
7)護樁施工不規范。
施工方未嚴格按照相關要求組織施工,施工速度快于規定的技術標準要求。8)施工人員的安全教育不足。
承包單位應負責對施工人員的安全教育培訓,比如培訓緊急避險常識等,倘若此次事故中因逃離方向不正確而被砸死的小肖曾介紹過類似的教育培訓、甚至應急演練,這場傷亡事故有可能將會避免。9)有關政府監管部門監管不力。
建設單位梅都房產開發公司的企業資質有效期:2000年10月1日至2004年12月31日,而在2006年10月卻獲得了此項目的施工許可證,可見相關部分對房產開發企業的審查監督失職。建設及安全監督部分沒有很好地履行巡查制度,為能及時發現此次的較長時間大量堆土的情況。
2.2綦江彩虹橋垮塌 2.2.1工程概況:
虹橋位于重慶市綦江縣古南鎮的一條河上,是一座連結新舊城區的跨河人行橋,該橋結構為中承式鋼管混凝土提藍拱橋,橋長140米,主拱凈跨120米,橋面總寬6米,凈寬5.5米,橋面設計人群荷載3.5kN/m2。該工程由綦江縣重點建設辦公室組織建設,重慶華慶設計工程公司(以設計為龍頭的二級總承包公
1999年1月4日18時52分,橫跨重慶
綦江縣新舊城區的一座步行橋突然整體垮塌。據不完全統計,截至5日18時,已死亡24人,輕重傷16人,十幾人下落不明。這座長約102米的中承式拱形橋,是綦江縣城主要的人行橋,建成還不足三年 2.2.2事故概況:
2.3.2事故概況:
2009年8月2日凌晨1時至5時許,中
鐵二局項目部有關人員對灑金橋車站北側冠梁東段20至35米處的溝槽進行機械開挖,形成了上口寬4米、下口寬3.5米、深度4.5米的溝槽。
早晨6時30分許,項目部有關人員安排16名工人進入溝槽內清理管線及邊坡,擬對溝槽進行支護。
上午9時20分,冠梁溝槽第20~26號樁位之間約10米長的南側坑壁突然發生坍
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楊希
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塌,塌方量約10立方米,整個塌方的長度有二三十米長,槽內兩名施工人員不幸被坍塌土體掩埋,經搶救無效死亡。事故調查組認定:這是一起基坑開挖支護不到位、現場安全防護不足、相關人員職責履行不力,在較差自然地質和連續降雨下引發的生產安全事故。
理體制的設置,要結合建筑安全的特點,按建筑工程項目的大小配備必要的安全管理人員,以滿足安全管理的需要。
3)加強對職工的安全教育培訓工作:建筑工地上農民工必須先進行公司、項目部、班組三級安全教育方可上崗作業。對變換工種的工人要進行新崗位的操作規程的安全操作方法、安全技術知識等的教育培訓為一
2.3.3原因分析:
體,實行“一條龍”管理,未經培訓人員不 1.中鐵二局項目部有關人員組織編制得上崗,切實解決 “安全意識淡薄、安全的土方開挖步驟和支護措施規定不明確,向知識缺乏、安全行為欠規范、安全措施乏力”現場施工人員交底不細致;現場人員盲目采等問題。
用機械方式一次開挖成型深約4.5米的溝槽,4)預防事故的技術措施:為了達到預超過設計深度1米,也未及時進行支護,且防事故和減少事故損失的效果,應采取以下放坡不足;現場管理人員又盲目安排施工人安全技術措施。員進入溝槽內作業——— 是造成此次事故(1)規范腳手架搭設 發生的直接原因和主要原因。
(2)規范模板支撐系統的搭設和拆除
2.北京地鐵監理公司有關監理人員對(3)高度重視基坑支護 灑金橋站冠梁施工方案相關內容缺乏了解,(4)規范臨邊洞口及出入口的防護 未能及時糾正施工單位的錯誤做法;特別是(5)規范現場施工用電 8月2日凌晨,夜班監理人員未能堅守監理(6)規范現場施工機具的防護。如塔崗位,致使隱患未能得到及時發現和消除,吊、井架、物科提升機、圓盤鋸、電焊機、8月2日當班監理人員也未能及時發現隱患攪拌機、水磨機、潛水泵等的安全防護 并制止作業,安全監理職責履行不力———
(7)規范井字架的搭設 是造成此次事故發生的重要原因。
(8)規范塔吊和外用電梯的搭、拆和
3.此次事故坍塌部位非原狀土,土質屬使用 回填雜土,土體密實度較低,自身穩定性較(9)設置安全警示裝置:在醒目位置差,且事發前連續降雨使土體含水量增大,設置安全警示標牌等裝置,重視現場防火和自穩能力進一步下降——— 是造成此次事施工現場標牌的設置。故發生的又一重要原因。
(10)加強和規范現場文明施工。
4.灑金橋車站北側部位地質條件復雜,(11)合理使用勞動保護用品。統一且該處溝槽開挖成型距事發時間短暫,客觀采購合格防護用品,妥善保管,正確使用防上監管難度較大,應采取更進一步措施加以護用品也是預防事故、減輕傷害程度的不可防范。西安市地鐵公司對此認識不足,未能缺少的措施之一。及時加強并糾正防護措施缺陷——— 也是(12)季節性安全技術措施,由于季節造成此次事故發生的原因之一。性施工造成事故的突發性較強,應從防護、技術、管理等方面采取綜合措施。5)應急求援:應急求援措施是指事故
發生后為搶救遇險施工人員、消除現場危險3.工程事故預防措施 源所采取的一系列措施,包括現場指揮、組 1)以法治人:按照《建筑法》《安全生織救援隊、配備搶救物資等。這一階段要達產法》、《勞動法》和《建設工程安全生產管到應急救援的目的,對工程可能出現的危險理條例》等法律法規來控制安全事故的發生。做詳細的分析,按照制定的生產安全事故應 2)以制度管人:建筑施工現場安全管急預案,隨時做好處理各種事故的準備。這
《南方
第二篇:社會科學方法論論文
馬克思主義與社會科學方法論
課程論文
論文題目:論波普爾的社會科學方法論體系 學生姓名: 李恩宇 學 號:03010016 所在院系:商學院 專 業: 應用經濟學 教 師: 王芳老師
2011年 12月 16日
論波普爾的社會科學方法論體系
商學院 應用經濟學 李恩宇 03010016 摘 要: 波普爾在揚棄方法論自然主義、歷史決定論、傳統的方法論個人主義與人文科學理解論等基礎上建構了以證偽主義科學方法論、猜測)反駁法和第三世界理論為前提, 以方法論約定主義、科學方法的統一性理論和獨特的方法論個人主義為基礎, 以境況分析法、客觀理解法和漸進技術法為內容的社會科學方法論體系。波普爾正是依憑其獨特而新穎的社會科學方法論體系推進了西方科學方法論、行為理論以及理解理論在當代的發展。
關鍵詞: 第三世界理論;方法論個人主義;境況分析法;客觀理解法;波普爾
一、波普爾社會科學方法論體系的理論前提波普爾的證偽主義科學方法論是他的社會科學方法論的理論前提;波普爾的社會科學方法論是他的證偽主義科學方法論在社會歷史領域中的推廣、運用與延伸的結果。波普爾提出的第三世界或世界理論是他的證偽主義科學方法論形成的關鍵, 也是他的社會科學方法論的直接的理論前提。1.證偽主義方法論與猜測反駁法
長期以來, 人們一直認為科學的主要任務就是以科學的方法研究自然規律, 而由培根開創并加以系統描述的歸納的科學方法從17世紀到2 世紀幾乎成為所有科學家們進行科學研究的主要方法。歸納的科學方法是一種以收集特殊例子的觀察現象為基礎而建立普遍陳述的方法,它強調了觀察與實驗在普遍陳述或科學規律形成過程中的重要作用, 認為只有它才能提供可信知識。波普爾否定了歸納的科學法論, 提出證偽主義科學方法論。他在5科學發現的邏輯6中認為, 歸納法只能告訴人們以過去, 而不能告訴人們以未來, 因而從這只天鵝是白的這一特殊的單稱觀察陳述不能使我們在邏輯上必然得出所有的天鵝都是白的這一普遍陳述, 但是從這只天鵝是黑的這一特殊的單稱觀察陳述卻能夠使我們在邏輯上必然得出并非所有天鵝都是白的這一陳述。這一證偽過程在邏輯中是一個否定后件的假言推理過程, 可以寫作: [(Ty P)# ~ P] y ~ T, 讀作:-如果P可從T 推導 出, 而且如果P是假的, 那么T也是假的因此, 在邏輯意義上普遍的經驗陳述雖然不能證明, 但可以通過反駁它們的一系列嘗試而得以檢驗, 科學規律雖然不能最終被證實, 但卻可以被證偽。這就是波普爾所謂的證偽主義科學方法論。波普爾在客觀知識或科學知識進化論中將他的證偽主義科學方法論具體化為某一程序, 并進一步將 這一程序簡化為P1y TTy EEy P2 圖式, 即科學發展的四段式。這一圖式表明: 科學的發展就是由問題(P1)出發, 進而針對新問題提出嘗試性或猜測性理論(TT), 各種理論競爭和批判, 并接受經驗檢驗(EE), 篩選出逼真性更高的理論, 新理論又被證偽或反駁, 又出現新問題(P2), 這樣一個無限循環往復, 不斷前進的過程。這是一 個不斷地試探和除錯的試錯過程。波普爾將體現在這一過程中的具體的科學方法稱為試錯法或猜測)反駁法。2.第三世界理論
波普爾在客觀知識波普爾思想自述與自我及其大腦中提出了第三世界理論。他說,第三世界是概念東西的世界, 即客觀意義上的觀念的世界它是可能的思想客體的世界: 自在的理論及其邏輯關系、自在的論據、自在的問題境況等的世界,即第三世界就是自在陳述的世界, 或思想內容的世界, 實際上是人類精神產物的世界。波普爾認為 第三世界具有客觀實在性、人為自主性兩大特點。首先, 第三世界是客觀實在的。因為 第三世界的客體是 某種客觀的邏輯內容、某種客觀的含意或 某些理論的內容等, 它們可以為我們批判與論證, 因而 第三世界除了包括陳述或理論之外, 還包括問題和論證, 尤其是批判的論證。其次,第三世界是人為自主的。第三世界(包括人類語言)是人類的產物, 而且它的大部分東西(包括語言)都是人類活動無計劃的產物。第三世界本質上是人類心智的產物, 而它們一旦被人類創造出來, 就具有其自己固有的或自主的規律, 而這些規律產生了出乎他們初衷和他們無法預見到的結果。很明顯, 波普爾試圖從制造或再創造對象本身的意義上來理解 第三世界的對象, 他將 第三世界的對象理解為一個兼具批判性與創造性的過程。波普爾的 證偽主 義科學方法論就體現在理解 第三世界對象的過程中。他的 證偽主義科學方法論強調科學研究是一個猜測與反駁的過程, 這一過程的關鍵是反駁或批判。這種批判性的可能性基于矛盾的可能性, 矛盾的可能性則基于存在一系列不能都為真或都為假的陳述。在第一世界與第二世界中如果沒有陳述, 也就沒有矛盾, 但在波普爾界定的 第三世界中卻存在這樣的陳述, 或者說 第三世界本身就是由這樣一些陳述所構成的。因為 第三世界本身就具有非物質性與客觀性的矛盾, 這正是證偽主義科學方法論的基礎。因此, 第三世界理論是波普爾的 證偽主義科學方法論形成的關鍵與基礎。
二、波普爾社會科學方法論體系的理論基礎方法論約定主義、科學方法的統一性理論以及獨特的方法論個人主義是波普爾的社會科學方法論體系的理論基礎。1.方法論約定主義
波普爾認為, 盡管邏輯實證主義者公開拒斥形而上學問題, 但事實上他們還是暗中持有某種科學方法論的, 因為他們將方法論本身作為一種經驗科學, 研究科學家的實際行為或 科學的實際程序。波普爾稱這種觀點為方法論自然主義或 科學的歸納理論。他不同意這種方法論自然主義, 而主張方法論約定主義。他的方法論約定主義源于他的劃界標準, 最終源于他的 證偽主義科學方法論, 因而這種方法論約定主義實際上是 證偽主義科學方法論的具體化。波普爾的方法論約定主義認為, 科學方法論的規則是約定的, 因而它們不同于純邏輯的規則, 是經驗科學的游戲規則, 與弈棋的規則十分相像。而 對弈棋規則的研究結果可以稱做 弈棋的邏輯。同樣,對科學游戲(科學發現)的規則的研究結果, 可以稱作 科學發現的邏輯。由于科學方法論的規則是一種相當明顯的約定, 因而科學方法論并不是什么深奧的真理。然而科學方法論在許多情況下, 可以幫助我們弄清邏輯境況,甚至解決某些迄今已證明不好對付的廣泛的問題。2.科學方法的統一性理論
波普爾認為科學方法的統一性問題實質上是有關自然科學(主要是物理學)的方法能否應用于社會歷史領域或社會科學的研究中。波普爾根據人們對物理學方法可應用性的觀點, 將科學方法的統一性問題上的不同觀點分為兩大對立的學說, 即 反自然主義與 泛自然主義。如果反對將物理學的方法應用于社會科學, 則這種觀點就 是反自然主義;反之, 如果贊成將物理學的方法應用于社會科學, 則這種觀點就是 泛自然主義。波普爾在歷史決定論的貧困中有針對性地對這兩種觀點進行全面而深刻的批判。波普爾主要抓住了歷史決定論的反自然主義的幾個基本觀點, 如整體主義、實驗條件的可變性以及概括的局限等來展開對它的批判。波普爾對于歷史決定論的泛自然主義的批判主要是在區別規律和趨勢、預言和預測的過程中展開的。波普爾在批判歷史決定論的反自然主義與 泛自然主義的基礎上提出了科學方法的統一性理論。在波普爾看來, 科學方法的統一性的理論指的是理論的或概括性的科學(不論自然科學還是社會科學)都采用同樣的方法, 即演繹的因果解釋、預測以及檢驗。3.方法論個人主義
在繼承馬克思的反心理主義立場以及積極揚棄穆勒等人的方法論心理主義的基礎上, 波普爾創建了不同于傳統方法論個人主義的、獨特的方法論個人主義來反對和顛覆方法論本質主義, 并將它作為社會科學方法論的理論基礎。
波普爾在歷史決定論的貧困6中認為, 自然科學、尤其是社會科學的研究對象多半是抽象的對象, 是理論的結構。這些理論結構被用解釋我們經驗的這些對象, 因而它們是建立某些模式的結果, 尤其是社會建構的結果, 目的是解釋某些經驗。這是從假說出發通過回歸或演繹來進行解釋的方法。波普爾認為在自然科學與社會科學研究中經常采用模式這一事實, 不僅說明了方法論本質主義,而且推翻了方法論本質主義。他說:模式經常如此被采用這一事實, 說明了(并且推翻了)方法論本質主義學說。依據每個人以及他們的態度、期望、關系等情況來建立和分析社會學模式這個設定可以稱為-方法 論個人主義。因此,波普爾所謂的方法論個人主義, 就是依據每個人以及他們的態度、期望、關系等情況來建立和分析社會學模式的設定。波普爾認為這種方法論個人主義的設定在具體的社會科學研究過程中體現為 零點法。他說: 事實上,有充分的理由認為, 社會科學不但不如物理學那么復雜, 而且具體的社會情況一般說也不如具體的自然情況那么復雜, 因為, 社會情況多半(若不是全部的話)有著理性的因素, , 這使我們能夠把人們的行為和相互作用建立一些比較簡單的模式, 并把這些模式作為近似值來使用。這樣, 自然科學與社會科學在方法上的最重要的區別是,不是程度問題(如進行實驗的特殊困難與應用數量方法的困難), 而是性質問題,在社會科學中可以采取所謂的 邏輯構成法或理性構成法或零點法,這是一個建立模式的方法, 與其他建立模式的方法不同在于, 它所建立的模式是一種理想型的理性模式, 即零點理性模式。
三、波普爾社會科學方法論體系的主要內容波普爾的社會科學方法論體系的主要內容包括境況分析法與客觀理解法兩大基本方法以及漸進技術法等。1.境況分析法 波普爾的境況分析法直接源于經濟學的 零點法或零方法, 是這種方法在社會科學領域中運用與推廣的結果, 其實質就是運用 證偽主義原則對人的行為與科學理論作客觀的理解。零點法就是所謂的 邏輯構成法或理性構成法,即建構模型或模式的方法。具體而言, 首先它以一切有關的個人都完全合乎理性(或都擁有完備的知識)作為基本 假定;其次, 它從這一基本假定出發建構一個模型行為;最后, 它以這一模型行為作為零坐標, 用人們的實際行為與這一模型行為相比較, 來估計實際行為與模型行為所具有的偏離。而境況分析法就是建構社會境況(尤其是制度境況)模型。社會境況模型就是所謂的 境況邏輯, 境況分析就是以境況邏輯為 零坐標來解釋與分析人們的實際行為。境況分析法實質上就是 證偽主義 原則或猜測反駁法的具體運用。運用境況分析法來說明人的行為, 就是把一個人的行為解釋為一次解決問題的嘗試。因而境況分析就是一種說明人的行為的理論。這種理論將主要包括對問題及其背景所作的推測性重建, 即境況的 重建。因而這種理論很可能是可檢驗的, 因而很可能是科學的理論在波普爾看來, 境況分析的一個任務就是把行為者看到的境況和境況本身(兩者當然都是推測性的)區分開來。在許多情況下, 我們可以客觀地(雖然是推測地)重建境況本身和行為者所感覺、所理解的那個大不相同的境況。波普爾認為境況分析法可應用于所有社會科 學, 是社會科學中的一種所謂的 純客觀的方法, 即 客觀理解的方法。波普爾立志創立一門以追求客觀理解為宗旨的社會科學, 這種社會科學以境況分析為主要特征與基本內容。2.客觀理解法
客觀理解法是波普爾在反思與批判傳統的人文科學的理解論的基礎上形成的。它具有以下兩個特點:第一, 它認為理解活動本質上就是運用第三世界客體理解第三世界。傳統的人文科學理解論認為理解的主觀過程是不能沒有的, 如和諧的理解或神入過程, 再現別人行為的過程等。然而, 波普爾認為理解的主觀行為或過程必須而且只能從第三世界客體方面去理解。理解是對第三世界客體的理解, 理解的活動本質上就在于運用第三世界客體。這種活動體現在 P1y TTy EEy P2 這個圖式中。因為這一圖式全部使用了第三世界客體, 如問題、猜 測以及批判性論據等。而問題境況P2 則是由問題、背景以及其他第三世界客體所構成。理論之間、各問題之間、猜測的各方面之間、各解釋之間以及各哲學觀點之間的競爭和沖突以及比較、對比或類推等也屬于第三世界客體。第二, 重視問題的價值與境況分析。波普爾認為客觀理解法很重視 問題轉換, 如將 我們怎樣能理解一個科 學理論或增進我們對這個理論的理解轉換成 我們怎樣能理解一個科學問題或增進我們對這個問題的理解。后一個問題實際上是對前一個問題所提供的答案,是與前一個問題有關的問題。后一個問題即理解問題的元問題,比前一個問題更難、更有趣,是更為基本的問題。波普爾將問題分為兩類: 一是 死問題, 指的是已有好的答案的問題;二是 活問題, 指的是沒有好的答案的問題在波普爾看來, 只有通過學會理解某個活問題的方法, 才能理解我們怎樣才能學會理解一個科學問題這一元問題,而學會理解某個活問題的方法, 只有靠解決活問題的嘗試和失敗才能達到。因此, 學會理解一個問題, 就是去 掌握第三世界的構件;而直觀地把握問題, 就是去熟悉這些構件及其邏輯關系。因此, 波普爾認為理解一個理論借以產生的問題境況是理解這個理論的關鍵的第一步。因而分析第三世界的境況是客觀理解法的首要任務。3.漸進技術法
但是, 它并不致力于發現社會規律, 而是尋求對社會建構的結構給予限制的各種規律, 或尋求其他齊一性(盡管歷史決定論者認為這些齊一性并不存在)。因此, 這種方法論是反歷史決定論的。波普爾主張一種社會技術或社會工程的方法, 或 漸進技術法。這種方法將 漸進的修補和批判性分析相結合, 是在社會科學與自然科學中取得實際效果的主要方法。因為采用這種方法,人們就會對社會的改進提出批評和建議, 從而促使社會科學取得巨大進步。因此, 漸進技術法與整體主義方法截然不同。總之, 波普爾所建構的以 證偽主義方法論、猜測)反駁法和第三世界理論為前提, 以方法論約定主義、科學方法的統一性理論和獨特的方法論個人主義為基礎,以境況分析法、客觀理解法和漸進技術法為內容的社會科學方法論體系獨特而新穎, 不僅豐富和擴展了他的科學方法論思想, 而且推進了西方科學方法論、行為理論以及理解理論在當代的發展。
參考文獻: [1] 波珀.科學發現的邏輯[M].查汝強, 邱仁宗, 譯.沈陽: 沈陽出版社, 1999.[2] 波普爾.客觀知識一個進化論的研究[M].舒煒光, 譯.上海: 上海譯文出版社,21.[3] 波普爾.波普爾思想自述[M ].趙月瑟, 譯.上海: 上海譯文出版社, 1988: 255.[4] 波普爾.歷史決定論的貧困[M ].杜汝楫, 邱仁宗,譯.北京: 華夏出版社, 1987.[5] 波普爾.通過知識獲得解放[M].范景中, 譯.北京:中國美術學院出版社, 1996.
第三篇:思維方法論論文
思維方法論
思維方法論論文
班級:×××姓名:×××學號:××××
這個通史課其實不是我的第一選擇,第二次選擇的時候,它的名字吸引了我。因為我一直是一個看重思維方法的人,我覺得一個人的思維可以反映出這個人的很多東西。簡單的來說很容易的可以看出價值觀和性格傾向,更加仔細的分析可能還能推測一個人的成長歷程。抱著這樣的心理,我選擇了思維方法論。
第一節上,我就發現授課的老師就是一個思維方式特別的人。不點名,不抽查,而是選擇讓我們自己選擇對自己重要的東西。說實話,這樣的方式體現出的人格魅力反而更加吸引我。之后的課上,老師也都是通過請學生說說自己想法的方式讓大家積極的說出自己的看法,各個方面各個角度,都可以表現出這個課——思維方法論的本質。
我記得其中最印象深刻的一句話,原話忘記了,大致是這樣:在事情的處理方面,是沒有錯與對的,有的只是思維方式的不一樣。當時聽到這句話的時候真的有擊中我心中的一個地方,我很有同感。我也對這句話有寫感觸,我覺得:對于執行者本身,在執行的過程中是沒有對錯的,有的只是當時的抉擇,面臨那件事,看你選擇了什么而放棄了什么,最后的結果就不同了。這個選擇沒有對錯,表現出的只是什么對你來說更加重要而已。而對于他人,更沒有對錯的評判權,因為你根本無法領會執行者的價值觀和思維方式,你對此事做了評判,那么這件事的標準就已經變了。
老師講的課我記住的知識點不多,可能我也是選擇了符合我平時性格的記住了,記住現代思維方法的主要特征中有一個是創新性,創新性是一直以來各個方面都有的要求。思維方法的創新主要體現為思維的求異性、多向性和綜合性。我喜歡設計,所以創新對我來說很重要,有時候只一個創新點就能給于一張稿子生命。所以每次講到創新的時候我都會記得比較深刻,可能是潛移默化的在大腦的深處已經烙印了這個詞。有創意的東西也很吸引我,設計師的創意有時候會讓我產生聯想,想象這個設計師的生活和思維品質。
僅僅的五節課,我領悟的還很淺顯,但是這門課對我還是很有幫助的。至少平時想事情的時候我會多想想為什么我會這么考慮。這樣多一方面的思考對我的抉擇很有幫助。有時候因為情緒激動或者頭腦發熱做的決定很多情況事后都會后悔,事情之后都不知道為什么自己那么做。類似這樣的事情,就應該再往深入的想想為什么,往往這么一想,自己就可以發掘有些決定是違背自己原則的或者不符合自己原先的價值觀的。這樣便不會再去做,也給了自己一個冷靜的時間。
課程結束了,我學到了一些,對我的生活也有幫助,這個課對我來說是值得的。下次如果還有機會,希望可以深入挖掘。那時應該可以從中吸取更多更有價值的東西。
第四篇:法律方法論論文
學號:20111301310081姓名:王仔龍法院:法學院
論法律解釋在司法實踐中的功能和價值
摘要:改革開放以來,隨著我國社會的不斷發展,司法在理論和實踐中暴露出一系列問題,因此法律解釋越來越受到人們的重視。本文將解釋一下何為法律解釋以及其在司法實踐中的功能和價值。
關鍵詞: 法律解釋司法實踐功能價值 在法律存在著漏洞的情況下,司法解釋具有填補漏洞的作用。在我國,司法解釋歷來是保障法律正確適用的重要手段,并在我國法律體系中占據著十分重要的地位。我們應該正確合理地看待法律解釋。
一、何為法律解釋及其特征
法律解釋源自于西方主要的哲學思潮 ——解釋學。解釋學認為 ,研究歷史和社會與研究自然現象的方法不同 , 對歷史和社會的研究方法應該把各種歷史的、哲學的、文學的 “文本” 作為社會存在、歷史經驗、社會生活方式的表達。我國法律對法律解釋有明文規定。法律解釋指由一定的國家機關、組織或個人,為適用和遵守法律,根據有關法律規定、政策、公平正義觀念、法學理論和慣例對現行的法律規范、法律條文的含義、內容、概念、術語以及適用的條件等所做的說明。[ 1 ]
法律解釋的特征也比較明顯。法律解釋具有價值取向性。此外,法律解釋還具有主觀性、相對的客觀性、文義的范圍性、解釋的實踐性和歷史性等特征。
我們都知道法律解釋是人們日常法律實踐的重要組成部分,又是法律實施的重要前提。法官在依據法律做出的一項司法活動之前,需要正確確定法律規定的含義;律師在向當事人提供法律服務時候也需要向當事人說明法律規定的含義;公民為了遵守法律也要對法律規定的含義有正確的理解。
根據我國法律規定,法律解釋有以下幾種分類。(1)、文理解釋。文理解釋又稱語法解釋或文義解釋,即依照文法規則分析法律的語法結構、文字排列和標點符號等,以便準確理解法律條文的基本含義。這種解釋要防止脫離法律的精神實質而斷章取義或陷于形式主義。
(2)、邏輯解釋。邏輯解釋是運用邏輯的方法,分析法律規范的結構內容、適用范圍和概念之間的聯系,以求對法律規范的含義做出確定的解釋(3)、系統解釋。系統解釋是從某一法律規范與其他法律規范的聯系,以及它在整個法律體系或某一法律部門中的地位與作用,同時聯系其他規范來說明規范的內容和含義(4)、論理解釋:論理解釋又稱為目的解釋,是指按照立法精神,根據具體案件,從邏輯上進行解釋,即從現階段社會發展的需要出發,以合理的目的進行的解釋。此外還有正式解釋與非正式解釋、限制解釋擴充解釋和字面解釋的劃分。
當代中國的法律解釋現狀如下,法律解釋體制是指國家法律解釋權限劃分的制度。我國的以全國人大常委會的解釋權為核心和主體的各機關分工配合的法律解釋體制的基本含義是,在法律解釋的權限上,全國人大常委會行使立法解釋權,其目的和任務是對“需要進一步明確具體含義”以及“法律制定后出現新的情況,需要明確適用法律依據”的法律規范進行解釋,行政解釋、司法解釋的目的和任務在于解決具體應用法律的問題; [ 2 ]在三種解釋的關系上,立法解釋是行政解釋和司法解釋的基礎;在法律解釋的效力上,立法解釋的效力最高,其他國家機關對法律的解釋效力低于立法解釋。
全國人大常委處于法律解釋的主導地位,國家機關之間實行分工配合,部門領域內實行法律解釋權的集中壟斷。按照解釋權限來說,我國法律解釋又可以做以下分類:
(1)按憲法、立法上的規定,我國法律的最高解釋權,屬于全國人民代表大會常務委員會。凡法律條文本身需要進一步明確界限或作補充規定的,都由全國人大常委會解釋或做出規定。
(2)凡屬于法院審判工作中具體應用法律的問題,由最高人民法院進行解釋;凡屬于檢察院檢察工作中具體應用法律的問題,由最高人民檢察院進行解釋。最高人民法院和最高人民檢察院如果有原則分歧,報請全國人大常委會解釋或決定。
(3)不屬于審判和檢察工作中的其他法律如何具體應用的問題,由國務院及主管部門進行解釋。
(4)凡屬地方性法規條文本身需要進一步明確界限或作補充規定的,由制定地方性法規的地方人大的常委會進行解釋或做出規定。凡屬地方性法規規章具體應用的問題,由地方政府主管部門解釋。
(5)國務院制定的行政法規的具體應用問題,由國務院及主管部門解釋。國務院主管部門的規章由主管部門解釋。
二、功能和價值司法解釋作為法制和法治的重要內容具有獨特的功能司法解釋的功能是與一個國家或地區 的政治制度、法律制度、司法習慣緊密相關, 如大陸法系國家由于強調立法權至上和分權原則,唯恐司法解釋侵犯立法權, 而對司法解釋進行限制 和苛求,司法解釋的功能也就受到了制約。我國雖然屬于社會主義法系, 但在法律形式和法律技術等方面與大陸法系有一定的相似性和共同性。
(1)、闡明法律條文含義的功能和價值。
任何法律在制定時盡管都力求具體、明白、具有很強的可操作性, 法網恢恢,疏而不漏,但法律實施于社 會時, 社會關系的客觀性并不十分積極地配合實現這一立法愿望, 甚至故意逃避法律, 尤其是在社會關系大變革時期, 法律在社會需求面前相形見的有關問題所進行的解釋;這種解釋必須由文字所表達, 通過一定的載體公開 發布, 為各級司法機關和其它國家 機關社會組織、公民、法人所知曉、遵守。
(2)在司法實踐中完善現行法律的功能和價值。
現行法律從總體上講是適應現實社會關系的, 并在 社會生活中有效地發 揮著
其規范作用和社會作用, 但任何法律都難免存在立法缺陷。無論從理論上講, 還是從實踐上看, 立法者立法技術都存在著 落后現象, 反映在法律上有法律滯后或盲目超前、法律有缺陷與盲點等。還有一種情況 是當時立法不能或無 法對某一行為 規則做出明 確、完備的規定, 只得留待法律實施中, 根據社會實際情況去補充、修改和解釋法律。[ 3 ] 這樣做既使更 多的社會關系得到調整和規范, 又使法律增強了 穩定性, 同時也給司法解釋創造了機會。從這一點上講, 司法解釋雖不是立法行為, 但它是立法行為 的延伸, 是具有立法性質的司法活動, 是對法律缺陷和空白的彌補。
(3)通過法律適用輔助法律實現的功能和價值。
法律實現是把法律規定變為社會現實, 把法律規范 變為社會行為, 它是法律實施的直接目的。而法律 適用是指國家司法機關根據法定職權和程序,具體應用法律審理案件的活動, 它是法律實現的典 型形式。如果將司法機關遵守法律、依法司法的活 動與全社會守法的行為區別開來看, 法律適用推動法律在全社會的實現, 司法解釋作為法律適用的一個環節具有輔助法律實現的功能?;钌?社會生活要求 靜態的法律與之貼近。根據這一要求, 在法律適用中產生法律問題后, 如果不對所適用的法律條文加以闡明, 使其能 夠解決法律問題, 那么法律與案件事實就永遠不能聯結,法律的功能就發揮不了,法律則無法實現。
(4)為法律的廢、改、立積累素材的功能和價值。
法律的廢、改、立取決于社會關系的發展變化。在法律建設中, 對社會關系發展變化感受最真實、最及時的是社會關系的主體人, 而能把對社會關 系發展變化的感受和法律調整、保護、制裁等功能 聯系起來, 并從中預見社會對法律的需求者是司法者的要求。司
法者在司法實踐中, 最早、最多、最真地覺察法律對社會的適應性。司法解釋和社會現實緊密聯系, 在現行法的基礎上對社會關系的量變作 出積極反映。通過這些司法解釋, 可以看出社會關系發展變化的趨勢和法律的價值取向, 為法律的廢、立積累素材, 促使法律在量變的基礎上產 改、生質變但是司法解釋畢竟不是立法, 一旦一部法律在適用中時時處處都需要解釋的話, 就意味著 社會對這部法律的遺棄。
(5)檢驗和提高司法者法律意識水平和司法水平的功能和價值。
法律意識是社會意識的特殊形式,是特殊的法律現象, 它對整個法律建設和厲行法治 具有直接的指導作用 法律意識對司法者來講至關重要, 其水平高低直接影響法律適用。司法解釋 既是司法實踐,又是理解、研究和解釋法律的準立法活動,是理論和實踐最高司法機關與地方 各級司法機關緊密結合的過程和產物。司法解釋 作為對法律適用中產生的具體法律問題的解釋和 對司法解釋的適用, 具有一定的難度。因而, 合法、正確的司法解釋既能檢驗又能提高司法者的法律意識水平。
三、司法解釋的不斷完善
雖然我國的司法解釋制度在不斷發展,但司法解釋存在一些問題和缺點。對此,我們必須不斷完善和發展法律解釋制度。我們可以采取下面的措施來促進我國法律解釋制度的發展。
(1)取消檢察機關的解釋權以及多機關聯合解釋的做法,實行司法解釋的“一元化”制
度。
法制的統一是現代法制社會必然的和基本的要求,它不僅要求立法的統一,同時也要求法律文件在解釋上的統一。司法解釋的多元化,可能導致不同的國家機關對同一法律進行不同的理解和解釋,從而造成法律實施的混亂局面。針對目前司法機關與行政機關聯合發布司法解釋的情況,必須加大司法權對行政權的控制和約束。司法權控制行政權已是現代法治國家的普遍選擇,由司法機關通過司法程序監督、制約行政機關,對行政機關進行司法審查是法院維護和保障法治的神圣使命,從而避免行政干預司法,真正實現司法獨立。[ 4 ]
(2)強化立法解釋
實踐證明,國家最高立法機關對法律規范的具體含義進行立法解釋工作在國家的法律實施中居于十分重要的地位,因為“徒法不能自行”,必須要經過司法機關的活動才能有效地發揮作用。但法律規范基于其自身的特點不可能過于具體和明確,因此,在實施過程中就可能出現在理解和適用上的偏差,由于最高法院和最高檢察院都是“司法機關”而不是立法機關,它們在各自具體的司法活動中對所適用的法律規范在理解和掌握時難免有局限性。因此,這時就特別需要相對超脫的立法者自己對自己的立法進行客觀公正的解釋,只有這樣,才能正確、有效地執行法律。另一方面,正由于有立法解釋權的空置和旁落,才使得司法解釋的越權,必須明確立法解釋和司法解釋的界限,立法解釋針對“進一步明確界限和作補充規定”,而司法解釋針對“具體應用”,不能以司法解釋取代立法,遇到需要由立法機關做出解釋的問題,立法機關必須及時做出立法解釋,不得推諉和延遲,以防止司法機關越權解釋。
(3)加強對司法解釋的監督
在實踐中司法越權解釋的現象時有發生,本應做出立法解釋或由立法機關修改、補充的法律規定,卻以司法解釋替代。況且法院的本職工作是處理案件,其司法解釋難免主要是為了便于本部門審理案件的需要而做出的,因而有濫用司法之嫌,對法律的理解也難免有失準確性。因而在確保審判獨立的同時為防止審判不公,必須加強全國人大常委會對司法解釋的監督,首當其沖的就是要建立司法解釋的審查和備案制度。所有的司法解釋都應當報送全國人大常委會備案,全國人大常委會應設有專門組織負責審查,發現有違背憲法、法律的,應當予以撤銷,責令其重新修改或重新解釋; [ 5 ]對超越權限進行解釋的,應當予以撤銷,由全國人大常委會做出立法解釋或對有關法律做出修改、補充規定。
(4)提高司法解釋者的司法素質
由于司法解釋類似于立法,司法解釋者特別要融會貫通立法技術。這里的做法技術是指通常認為的狹義立法技術。在不認為任何概念都必須有廣義和狹義之分(以便于應用)的前提下,有學者將立法技術解釋為:制定和變動規范性法律文件活動中所遵循的方法和操作技巧的總稱。作為“準立法”的司法解釋與立法密切相關。從內容上講,司法解釋是立法意圖的闡明和重視,是法律的具體化、明確化;從表現形式上講,司法解釋與法律相同,司法解釋是法律的延伸;從技術上講,司法解釋的制作技術與立法技術相似。熟悉立法技術,有助于透過法律表達立法意圖的方法技巧,找出法律和立法意圖之間的內在聯系;掌握立法意圖,發現法律中存在的問題,用司法解釋揭示法律規范、解釋法律問題。熟悉立法技術也有助于正確運用司法解釋技術。
法律解釋在我國法律實踐中發揮了巨大的功能和效用,我們要充分利用法律解釋來促進我國法律事業的不斷發展。同時,不斷完善和發展法律解釋制度,不斷糾正法律解釋的弊端和缺點,以更好地保護我國公民的法益。
參考文獻:
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第五篇:土木工程論文
目錄
1、土木工程的發展歷史、斷代依據并舉例介紹各時期的土木工程······· 1
2.1、木結構建筑主要特點························ 2
2.2、砌體結構建筑主要特點·······················
2.3、混凝土結構建筑··························
2.4、鋼結構建筑····························
2.5、索-膜結構建筑 ··························
3、從受力特點歸納橋梁的類型以及各類橋梁的主要特點···········
4、舉例說明自然條件對人們傳統住居形式的影響地面鋪塑膠·········
5、描述你心中的嶺南傳統民居······················
22223341、簡要概述土木工程的發展歷史、斷代依據并舉例介紹各時期的土木工程。
對土木工程的發展起關鍵作用的,首先是作為工程物質基礎的土木建筑材料,其次是隨之發展起來的設計理論和施工技術。每當出現新的優良的建筑材料時,土木工程就 會有飛躍式的發展。
人們在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料從事營造活動,后來出現了磚和瓦這種人工建筑材料,使人類第一次沖破了天然建筑材料的束縛。中國在公元前十一世紀 的西周初期制造出瓦。最早的磚出現在公元前五世紀至公元前三世紀戰國時的墓室中。磚和瓦具有比土更優越的力學性能,可以就地取材,而又易于加工制作。
磚和瓦的出現使人們開始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術得到了飛速的發展。直至18~19世紀,在長達兩千多年時間里,磚和瓦一直是土木工程的重要建筑材料,為人類文明作出了偉大的貢獻,甚至在目前還被廣泛采用。
鋼材的大量應用是土木工程的第二次飛躍。十七世紀70年代開始使用生鐵、十九世紀初開始使用熟鐵建造橋梁和房屋,這是鋼結構出現的前奏。從十九世紀中葉開始,冶金業冶煉并軋制出抗拉和抗壓強度都很高、延性好、質量均勻的建筑鋼材建筑鋼材,隨后又生產出高強度鋼絲、鋼索。于是適應發展需要的鋼結構得到蓬勃發展。除應用原有的梁、拱結構外,新興的桁架、框架、網架結構、懸索結構逐漸推廣,出現了結構形式百花爭艷的局面。
建筑物跨徑從磚結構、石結構、木結構的幾米、幾十米發展到鋼結構的百米、幾百米,直到現代的千米以上。于是在大江、海峽上架起大橋,在地面上建造起摩天大樓和高聳鐵塔,甚至在地面下鋪設鐵路,創造出前所未有的奇跡。
為適應鋼結構工程發展的需要,在牛頓力學的基礎上,材料力學、結構力學、工程結構設計理論等就應運而生。施工機械、施工技術和施工組織設計的理論也隨之發展,土木工程從經驗上升成為科學,在工程實踐和基礎理論方面都面貌一新,從而促成了土木工程更迅速的發展。
十九世紀20年代,波特蘭水泥制成后,混凝土問世了。混凝土骨料可以就地取材,混凝土構件易于成型,但混凝土的抗拉強度很小,用途受到限制。十九世紀中葉以后,鋼鐵產量激增,隨之出現了鋼筋混凝土這種新型的復合建筑材料,其中鋼筋承擔拉力,混凝土承擔壓力,發揮了各自的優點。二十世紀初以來,鋼筋混凝土廣泛應用于土木工程的各個領域。從三十年代開始,出現了預應力混凝土。預應力混凝土結構的抗裂性能、剛度和承載能力,大大高于鋼筋混凝土結構,因而用途更為廣闊。土木工程進入了鋼筋混凝土和預應力混凝土占統治地位的歷史時期?;炷恋某霈F給建筑物帶來了新的經濟、美觀的工程結構形式,使土木工程產生了新的施工技術和工程結構設計理論。這是土木工程的又一次飛躍發展。
2、分別舉一例說明木結構建筑、砌體結構建筑、混凝土結構建筑、鋼結構建筑、索-膜結構建筑的主要特點。
2.1木結構建筑有較好的防震能力。民諺所說的“晃而不散,搖而不倒”,“墻倒柱立屋不塌”反映了這種能力。木材的主要特性是容重輕,剛性好,比強度高,導熱系數小,加工方便,易于成型等。但存在易燃、易腐、易蛀和變形大、材質不勻、各向異性等問題。應用時應注意:①環境溫度、濕度,木材含水率、疵、病等對木材力學性能的影響;②長期負荷作用對木材強度的影響;③整體建筑或構件的防火、防腐、防蛀等問題。
2.2砌體結構建筑容易就地取材,具有較好的耐久性、良好的耐火性;保溫隔熱性能好,節能效果好;施工方便,工藝簡單;具有承重與圍護雙重功能;自重大,抗拉、抗剪、抗彎能力低;抗震性能差;砌筑工程量繁重,生產效率低。磚、石或砌塊砌體具有良好的耐火性和較好的耐久性。砌體砌筑時不需要模板和特殊的施工設備。在寒冷地區,冬季可用凍結法砌筑,不需特殊的保溫措施。磚墻和砌塊墻體能夠隔熱和保溫,所以既是較好的承重結構,也是較好的圍護結構。
砌體結構的缺點是:①與鋼和混凝土相比,砌體的強度較低,因而構件的截面尺寸較大,材料用量多,自重大。②砌體的砌筑基本上是手工方式,施工勞動量大。③砌體的抗拉、抗剪強度都很低,因而抗震性能較差,在使用上受到一定限制;磚、石的抗壓強度也不能充分發揮;抗彎能力低。④粘土磚需用粘土制造,在某些地區過多占用農田,影響農業生產。
2.3混凝土結構建筑預應力混凝土結構,由于能夠充分利用高強度材料(高強度混凝土、高強度鋼筋),所以構件截面小,自重彎矩占總彎矩的比例大大下降,結構的跨越能力得到提高。與鋼筋混凝土相比,一般可以節省鋼材30~40%,跨徑愈大,節省愈多。
全預應力混凝土梁在使用荷載下不出現裂縫,即使部分預應力混凝土梁在常遇荷載下也無裂縫,鑒于全截面參加工作,結構的剛度就比通常開裂的鋼筋混凝土結構要大。因此,預應力梁可顯著減少建筑高度,使大跨徑橋梁做得輕柔美觀。由于能消除裂縫,這就擴大了對多種橋型的適應性,并提高了結構的耐久性。
2.4鋼結構建筑鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建筑工期短;其工業化程度高,可進行機械化程度高的專業化生產;加工精度高、效率高、密閉性好,故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。主要用于重型車間的承重骨架、受動力荷載作用的廠房結構、板殼結構、高聳電視塔和桅桿結構、橋梁和倉庫等大跨度結構、高層和超高層建筑等。鋼結構今后應研究高強度鋼材,大大提高其屈服點強度;此外要軋制新品種的型鋼,例如H型鋼(又稱寬翼緣型鋼)和T形鋼以及壓型鋼板等以適應大跨度結構和超高層建筑的需要。
2.5索-膜結構建筑膜結構是一種全新的建筑結構形式,它集建筑學、結構力學、精細化工與材料科學、計算機技術等為一體,具有很高技術含量。其曲面可以隨
著建筑師的設計需要任意變化,結合整體環境,建造出標志性的形象工程。主要具有以下特點:
1.藝術性:充分發揮建筑師的想象力,又體現結構構件清晰受力之美
2.經濟性:由于膜材具有一定的透光率,白天可減少照明強度和時間,能很好地節約能源。同時夜間彩燈透射形成的絢爛景觀也能達到很好的廣告宣傳效益
3.大跨度:膜結構可以從根本克服傳統結構在大跨度(無支撐)建筑上實現所遇到的困難,可創造巨大的無遮擋可視空間,有增加空間使用面積。
4.自潔性:膜建筑中采用具有防護涂層的膜材,可使建筑具有良好的自潔效果,同時保證建筑的使用壽命。
5.工期短:膜建筑工程中所有加工和制作均在工廠內完成,可減少現場施工時間,避免出現施工交叉,相對傳統建筑工程工期較短
3、從受力特點歸納橋梁的類型以及各類橋梁的主要特點。
類型:梁橋(分簡支梁、連續梁橋、懸臂梁橋);剛架橋;拱橋(分上、中、下承式拱橋);組合體系橋(分斜拉橋、懸索橋等)。
梁橋特點以受彎為主的主梁作為承重構件的橋梁。主梁可以是實腹梁或桁架梁。實腹梁構造簡單,制造、架設和維修均較方便,廣泛用于中、小跨度橋梁,但在材料利用上不夠經濟。桁架梁的桿件承受軸向力,材料能充分利用,自重較輕,跨越能力大,多用于建造大跨度橋梁。按照主梁的靜力體系,分為簡支梁橋、連續梁橋和懸臂梁橋。
剛架橋特點上部結構和下部結構連成整體的框架結構。根據基礎連結條件不同,分為有鉸與無鉸兩種。這種結構是超靜定體系,在垂直荷載作用下,框架底部除了產生豎向反力外,還產生力矩和水平反力。常見的剛架橋有門式剛架橋和斜腿剛架橋等。也稱剛構橋。主要承重結構采用剛架的橋梁。剛架的腿形成墩(臺)身,梁和腿為剛性連接,可用鋼、鋼筋混凝土或預應力混凝土制造。
拱橋特點以承受軸向壓力為主的拱圈或拱肋作為主要承重構件的橋梁,拱結構由拱圈(拱肋)及其支座組成。拱橋可用磚、石、混凝土等抗壓性能良好的材料建造;大跨度拱橋則用鋼筋混凝土或鋼材建造,以承受發生的力矩。按拱圈的靜力體系分為無鉸拱、雙鉸拱、三鉸拱。前二者為超靜定結構,后者為靜定結構。無鉸拱的拱圈兩端固結于橋臺,結構最為剛勁,變形小,比有鉸拱經濟,結構簡單,施工方便,是普遍采用的形式,但修建無鉸拱橋要求有堅實的地基基礎。雙鉸拱是在拱圈兩端設置可轉動的鉸支承,結構雖拱橋不如無鉸拱剛勁,但可減弱橋臺位移等因素的不利影響,在地基條件較差和不宜修建無鉸拱的地方,可采用雙鉸拱橋。三鉸拱則是在雙鉸拱的拱頂再增設一鉸,結構的剛度更差些,拱頂鉸的構造和維護也較復雜,一般不宜作主拱圈。拱橋按結構形式可分為板拱、肋拱、雙曲拱、箱形拱、桁架拱。拱橋為橋梁基本體系之一,一直是大跨徑橋梁的主要形式。拱橋建筑歷史悠久,20世紀得到迅速發展,50年代以前達到全盛時期。
組合體系橋特點主要承重構件采用兩種獨立結構體系組合而成的橋梁。如拱和梁的組合、梁和桁架的組合、懸索和梁的組合等。組合體系可以是靜定結構,也可以是超靜定結構。可以是無推力結構,也可以是有推力結構。結構構件可以用同一種材料,也可以用不同的材料制成。
4、舉例說明自然條件(氣候、地方材料等)對人們傳統住居形式的影響。
我國幅員遼闊,地形與氣候上的復雜性、多樣性,給中國居住文化的發生和發展帶來多樣性和不平衡性的結果。黃河與長江的中下游地區地勢平緩,土壤肥沃,氣候溫暖濕潤,水源充足,物產豐富,自然條件得天獨厚,便成為中國居住文化最早的誕生地。這從一個側面反映了人們不能隨心所欲地在任何地方進行住居建設。地形、氣候、水文、地質、地貌等自然環境條件對人類居住的選址都有一定限制。
我國傳統的“風水理論”更充分地說明了這一點。中國人很早就認識到住居的選址受自然環境的限制,早在科學不發達的時代,就憑直覺認知和經驗積累,總結出了以天、地、人相協調為準則的認識觀念和一種特殊的擇地標準和理論即“風水理論”,并廣泛應用于傳統居住建設的實踐中。“風水理論”強調“宅,擇也,擇吉地而營之也”。選擇良好的地勢、地貌、地力和采光、通風、朝向良好的基地條件等建房,并按照居住環境背有依托,左輔右弼、前有屏障圍合的空間格局,和“藏風聚氣”、“負陰抱陽”的法則,構建人與自然和諧相融的居住環境。雖然中國傳統的“風水理論”的發展受社會、神學、玄學等影響,被注入了迷信色彩而有損其科學性,但它也從一個側面反映了人們依托于自然環境來進行住居選址。從人類住居的選址的角度來看,是有其合理性的:陽者,山南水北也,朝陽可以得到充足的日照,背山可以阻擋冬季北向的寒風,面水可以利用夏季從東南方向吹來的涼風,有利于濕潤空氣并帶走夏季的熱量,靠近水源使得周圍的植被得以保持水土,并調整附近的小氣候,更能方便生活、生產、交通。
我國各地的住居在選址都充分考慮了自然環境條件的影響。如蒙古包的搭建地點一般選在山前或低洼的地方,以利于防風;在桂北、湘西、黔東南地區流行的“吊腳樓”式民居,依山傍水而建,前部立柱建成架空的樓層,后部落地并層層凌高,是與當地山嶺起伏,地形復雜、地貌多樣的自然環境密切相關的;黃土高原上的窯洞一般選擇向陽、背風,吃水和交通都方便的地方,還要避開溝壑,背山牢靠,土質結實,無洪水和泥石流的地方。窯洞有多種類型,不同類型選址也略有區別,如靠山式窯洞一般選在向陽避風、靠近溝壑源邊的地帶,而源面寬闊地帶因無天然崖壁利用,多為地坑式窯洞;江南水鄉,住居多沿河流而建;青藏高原雨水稀少,風多天寒,故碉房多建在河谷平原及近水的山腰臺地,或是避風向陽的山麓、山凹地帶,碉房的選址常常采取西北高、東南低的地勢,以達到頂層避風向陽、取暖的目的。浙江畬族人民的住居大多在山區或半山區的山腳圍灣、山腰的塢壑凹地或丘陵中的小谷地,這樣有利于躲避東南沿海風暴的侵襲。
5、描述你心中的嶺南傳統民居。
談起嶺南傳統民居,讓我第一個反應想起就是廣州的西關大屋。所謂西關,是老廣州人對位于荔灣區,北接西村、南瀕珠江、東至人民路、西至小北江,明清時地處廣州城西門外一帶地方的統稱。西關在明清時期是廣州的商貿中心。明
末興建起十八甫,開設有十三行。清代中后期起,又先后形成了寶華街、寶源街、多寶街、逢源街等商賈富紳豪宅區(其中寶華街、寶源街、多寶街被稱為“西關三寶”),西關于是成為廣州時尚的代表。西關一帶的大屋,也成了那個時期廣府民居的標志性建筑。
西關大屋平面布局一般為左右對稱,中軸線上為主要廳堂,每廳為一進,全屋一般為二至三進,廳之間用小天井相隔,天井有上蓋,靠天窗采光通風。廳的兩側為偏廳、偏房,大屋子偏房的兩側還有巷,叫“青云巷”,又稱“冷巷”、“火巷”、“水巷”等,具有交通、通風、采光等多種功能。
西關大屋裝飾最有特色的部分為大門,一般分為三道,稱“三件頭”。臨街最外的一道是四扇對開的屏風門,也叫矮腳吊扇門或花門。花門上部為木雕通花,鑲著花玻璃或襯以鉤花布簾,頂端兩角通常還會對稱地雕一串葡萄或松鼠之類的木雕作為裝飾。屏風門可以遮擋街上行人的視線,同時又不影響采光和通風,特別能體現廣州人的生活取向——重視小家庭獨立的生活空間和個人隱私,同時在悶熱多雨的嶺南地區,保證通風又是第一要務。屏風門之后就是獨具嶺南特色的趟櫳了。趟為開,櫳為合,趟櫳就是可以滑行著拉開、合上的木門,其原理及功能和現代橫拉式的防盜門差不多。趟櫳之后的大門才是真正的大門,一般都非常厚重,用于防盜。
西關大屋最多時曾達到800多間,現存的已不足百間,其中保存較好的寥寥可數。在現在的西關,你更多感受到的是平民化的廣州生活——狹窄而擁擠的道路,呈放射狀伸向不知何處的小巷,出售在其他地方再也買不到的小商品的小店,被許多人家切割成不規則的一小間一小間雜亂的舊屋。
目前保存較好的西關大屋包括位于文昌北路耀華大街的西關大屋區、位于恩寧路多寶坊的泰華樓、座落于龍津路逢源大街的小畫舫齋、位于荔灣區泮溪酒家南側的龍津西西關大屋建筑保護區(范圍東起龍津西路,西至原西關上支涌,北起逢源沙地一巷,南至三連直街)、寶華路南段兩側十五甫、十六甫的西關大屋、位于海珠區南華西街的大屋群(雖然西關大屋最早出自西關,但現在廣州保存最完好的西關大屋卻不在西關而在海珠區,其中最集中的是南華西街。目前,南華西街是內控的廣州歷史文化保護區)、海珠區龍導新街大屋群。