第一篇:給學校重建施工方的信
尊敬的學校施工方:
你們好!我們是尕朵鄉中心寄校的全體教師。首先,因你們對我校的重建工作而表示衷心的感謝。你們不遠千里來到尕朵鄉,來到世界屋脊,在忍受著高原惡劣氣候及不時的高原反應的情況下,為我校的全體師生搭建著溫馨舒適的新校園,因為你們保質保量的工程施工原則,才給我們帶來了安全安心的教學環境,才讓學生舒心、家長放心、老師更用心。
我校全體師生都會銘記你們為了我校的重建所做的犧牲和奉獻。
其次,各施工方也看到了,我校因為現在還不能入住新校園,所以學校教師和學生都還在租住的民房中進行著生活、學習和工作,這樣給我校的教學帶來諸多的不便及校園安全隱患。老師們在這艱苦的地方上班,每當看到這簡陋的教室,及因為房間小而擁擠的學生時,心中總有一些酸楚,下課后走到辦公室,又要面對那擁擠的辦公環境;下班后拖著疲憊的身軀回到家,又要面對那簡陋的宿舍。這一切都讓我們感到一種凄涼??纯从駱渲萜渌闹亟▽W校,大部分都已經入住,他們的學生和老師都已經開始享受條件優越的生活和學習環境了,臉上露出喜悅和興奮的表情,我們將此與自己現在的生活學習條件相比較時,老師和學生們的心情就更加低落了。
我們多么想盡快進入新校園,去感受那不一樣的居住、生活和學習的環境,來給我們這些在艱苦地區工作和學習的人們一絲心里上的安慰。
所以我校全體教師懇請學校施工方加班加點,早日完成學校施工任務,為我校的全體教師能夠早日入住新校園再做貢獻。
在此,我校全體教師對你們表示由衷的感謝!
尕朵鄉中心寄校全體教師 2013年7月7日
第二篇:學校在建工程施工方安全責任書
淮海小學校舍改建工程
二○一二年《安全生產目標責任書》
為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,進一步加強我校校舍改建工程施工安全管理,完善各類安全防護設施,防止和減少生產安全事故,特與工程施工方簽訂《安全生產目標責任書》。
1、山西宏圖建筑有限公司法人代表是安全生產第一責任人,應依法對工程安全生產全面負責,嚴格按照國家規范施工,確保工程質量,確保安全生產。
2、應建立健全安全生產責任制度和安全教育培訓制度,制定安全生產規章制度和操作規程,保證安全生產條件所需資金的投入,對所承擔的建設工程進行定期和專項安全檢查,檢查中發現隱患或違章作業應及時停業整改。
3、建立安全生產領導小組,健全安全生產管理網絡,按照行業標準及規范組織實施。隨工程進度各項安全防護設施及時到位。施工現場的道路、臨時圍墻、大門、消防設施、臨時用電、辦公室及其它臨時設施均必須達到標準化施工的要求。
4、必須在施工現場建立消防安全責任制度,確定消防安全責任人,制定用火、用電、使用易燃易爆材料等各項消防安全管理制度和操作規程,設置消防水源、配備消防設施和滅火器材,并在施工現場入口處設置明顯標志。
5、工程總負責人、技術負責人、專職安全員、特殊工種人員均應具備相應資格,持證上崗。設置一名專職安全員,負責參與項目部的安全生產活動及主持本班組的安全生產工作,并及時建立安全臺帳。
6、施工方做到施工場地使用不低于1.5米的圍墻進行有效隔離,設置警示牌,杜絕施工無關人員特別是學生進入施工場地,確保師生
人身安全。
7、施工通道與學生通道要實施分離,確有特殊情況時要保證錯開學生下課及上下學的高峰期,確保師生人身安全。
8、施工方必須注意施工用電安全,線頭不得裸露,配電箱要懸掛,不得隨意放置在地面或學生夠得著的地方。
9、施工方必須注意職工宿舍、食堂衛生安全,隨時保持用電安全、環境整潔,嚴格把好食品的采購關,食堂從業人員定期進行健康檢查,合格者方能上崗。
10、嚴格按國家有關規定做好其他各項安全生產工作。
11、如果施工方未按照以上條款施工生產,由此而發生的一切安全事故均由施工方承擔相關責任。
本安全責任書一式二份,甲乙雙方各一份,自簽訂之日起生效。
甲方:淮海小學乙方:山西宏圖建筑有限公司
甲方代表:乙方代表:
(簽字)(簽字)
二○一二年二月
第三篇:學校在建工程施工方安全責任書
學校在建工程施工方安全責任書
1、施工總承包單位法人應依法對所施工的工程安全生產工作全面負責,是安全生產第一責任人。嚴格按照國家規范施工,確保工程質量,確保安全生產。
2、應建立健全安全生產責任制度和安全教育培訓制度,制定安全生產規章制度和操作規程,保證安全生產條件所需資金的投入,對所承擔的建設工程進行定期和專項安全檢查,檢查中發現隱患或違章作業應及時停業整改。如有較大安全隱患必須及時向主管安全管理部門匯報,制定措施,及時落實。
3、建立安全生產領導小組,健全安全生產管理網絡,按照行業標準及規范組織實施。隨工程進度各項安全防護設施及時到位。
4、必須在施工現場建立消防安全責任制度,確定消防安全責任人,制定用火、用電、使用易燃易爆材料等各項消防安全管理制度和操作規程配備消防設施和滅火器材,并在施工現場入口處設置明顯標志。
5、工程總負責人、技術負責人、專職安全員、特殊工種人員均應具備相應資格,持證上崗。設置一名專職安全員,負責參與項目部的安全生產活動及主持本班組的安全生產工作,并及時建立安全臺帳。
6、安全防護用品必須購置具有生產許可證、產品備案證,各項指標均應達到合格標準,嚴禁不合格防護用品進入施工現場
7、班組人員應相對固定,不得隨意招用社會閑散人員或不明身份者充入班組,無“三證”人員不得進入施工現場。
8、需認真開展好“三上崗、一講評”安全活動,并對職工進行定期或不定期的安全教育工作。
9、特殊工作必須由持有本專業有效證件人員操作,禁止擅自操作其它工種的一切設備。
10、施工單位做到施工場地使用不低于1.5米的實墻進行有效隔離、設置警示牌,杜絕施工無關人員特別是學生進入施工場地,確保師生人身安全。
11、施工通道與學生通道要實施分離,確有特殊情況的要保證錯開學生下課及上下學的高峰期,確保師生人身安全。
12、施工單位對泥漿池四周加強防范,設置防護措施且設置安全警示牌,嚴禁學生靠近。
13、施工單位必須注意施工用電安全。線頭不得裸露,配電箱要懸掛,不得隨意放置在地面或學生夠得著的地方。
14、嚴格按國家有關規定做好其他各項安全生產工作。
15、本安全責任書一式二份,甲乙雙方各一份,自簽訂之日起生效。
工程名稱:
甲方:宿州市大莊小學(蓋章)乙方:(蓋章)
甲方代表:(簽字)乙方代表:(簽字)簽訂日期:簽訂日期:
第四篇:四月份學員給學校的詢問信
四月份學員給學校的詢問信
DearprofessorK.Lochmantz:
Iamanapplicanttoyourgraduateprogram.Fourweeksago,Isentyouanemailinquiringmyapplicationandyoutoldmethatithadnotbeenprocessed.NowsinceitcomestotheApril,Iwonderifthedecisionhascomeout.IfIamluckyenoughtobeadmittedandawardedthefinancialassistance,pleaseinformmebyemailatyourearliestconvenience;ifnot,Iwouldalsobeverythankfulwhenyougivemesomeadviceonmyfutureapplication.ThereisstillonethingIwanttotellyou:IhaveintensiveinterestinyourprogramandIdeemitanhonorifIcanjoinyourgraduategroup.Finally,thankyouforyourhelpandIhopetohearfromyousoon.Sincerelyyours,
第五篇:給學校的一封建議信
給學校的一封建議信
我想從以下幾個方面給學校提一些建議:
一、教學
1.我覺得我們學校的公共課太少了,而且就算是開了,也沒有一個好的通知,雖然這些 課老師們都講的很好,但如果沒有人知道的話,也不會有人去,所以我希望我們希望我們以后的公共課可以多一點。
2.大學與高中不同我們需要更多方面的知識,大學的選修可在一定程度上開闊了學生的視野,可學校對選修課的管理的力度不太強,使課的內容良莠不齊,有些大不到目的。
3.有時沒課的時候很難找到一個自習室,希望學校能公布一下每節課的空閑教室,好讓更多的同學能盡快找到自習室,不會因為找不到教室而不去上自習,而且這樣也可以讓教室得到充分利用。
二、管理
1.我校的后街雖然賣東西方便了廣大同學們,但是后街實在是有的臟亂了,不得不讓我們擔心這些食品的衛生情況,而且后街人多眼雜,也有部分閑雜人員做些非法的事情比如偷竊等,希望學校聯合工商管理部門能加強對后街秩序和衛生的管理。
三、生活
1.宿舍的各類設施壞了之后,很難找人維修,一般在樓管登記很久之后才會有人去維修。
2.放在宿舍樓樓口的純凈水機經常不能使用,而起沒人維修,因為開學之前有很多同學花50元買了一張刷水的卡,但近一年下來,錢幾乎沒怎么少,很多同學都想把卡給退了,但是之前買卡的人也一直不在,想退也退不了,所以同學們怨聲很大。
3.我們學校的公寓由于各個宿舍位置不同,所以有些宿舍比較陰暗,室內比較潮濕,而宿舍又不變,所以需要經常曬被子等物品,但是樓頂曬被子的繩子很不好,而且交錯著,經常找不到一個曬被子的地方,而且樓頂上的東西由于經常沒人所以也很容易丟失,有時候也有錯拿情況發生。
4.我校的鍋爐房由于在教學區,所以在冬天時候教室很暖和,但把暖氣輸送到生活區這邊的時候就不再那么熱,所以宿舍這邊就會有點冷,希望學校能想個辦法解決一下這個問題。
5.由于西安是一座比較熱的城市,雖然我校在郊區但還是感覺有點熱,晚上有事也會熱的受不了,而宿舍就只有一個電風扇,顯然不夠,希望學校能盡快解決這個問題。
四、設施
1.如果能在學校里面多設置一些地名文化內涵宣傳牌可以用來作為宣傳校史,愛校教育的基礎平臺,我想應該能夠讓更多的同學了解自己學校的校史并宣傳自己的母校,應該比只在校內廣播上的宣傳力度更大。
2.由于我校剛剛進入新校區,面積較大,地名還未完善起來,一般會以我校的標志性建筑物為參照,但是在這些建筑物周圍的面積也很大,以至于很多地方的地名都很模糊,我們剛好可以以一些對我校有突出貢獻的人或者值得我校紀念的事情為基礎來對這些模糊地帶進行命名。
3.在地名所在地設立宣傳牌,這樣既能突出歷史文化,也能間接美化校園環境,使得學校更能充滿一種文化氛圍和學習氣氛,如果并配有相關圖片,雕塑,建筑等,效果更佳,而這些圖片、雕塑、建筑也可讓學生參與策劃設計,然后由校方進行裁定并建設,這樣既能給學校節省經費又可培養同學們的設計能力,而且我們學校剛好也有設計學院,也能讓他們親身感受到設計的全過程。
4.在入校重要進出處,設立專門物推介。使大家在最方便的地方了解學校。從而進一步深入。學校之大,每個人積極去了解,不現實 所用地名牌本身應有文化意味,且可永久
5.我校的手機信號特別不好,很多時候在宿舍打不通電話,有時候就會耽誤一些事情,希望我校能把手機信號進行一下改善。
6我校的投訴制度還是不是很完善,同學們很多都不知道要去哪里保護自己的合法權益,而且就算一些人知道,但在他們投訴之后,有會有種音信全無的感覺,、7.學校的投影儀在夏天到來之后,有時會因為天氣太熱而無法正常使用,這樣會影響老師的教學計劃和進度,從而影響學生的學業,所以我希望學校能有專人統計每個多媒體教室的投影儀的狀況,并及時對無法正常使用的投影儀進行修煉,從而解決這一問題。
8.學校的自動取款機常常出現問題,多數情況下是里面沒錢了,但是銀行工作人員卻補充不及時,所以取款機一維修就是好幾天,同學們就只能到校外去取錢,這對于學生十分不方便,而且很可能會出現一些安全問題,希望學校能給銀行方面一個好的交流,一起解決這個問題。五.大學文化
1.大學生不只需要課本上的文化知識,同樣需要豐富的課余文化活動,對于剛進校的大一新生,絕大部分時間都在學校,很多同學都因為無事可做且缺乏目標從而沉迷于網絡,最終導致無法自拔,導致自己的學業荒廢,而且在學習以外的各種能力也沒有得到鍛煉,而后又由于習慣了這種消極的生活方式,而不再改變,最后只能走入留級,休學的不歸路,所以我希望我們能多多開展課余文化活動真正讓更多的同學參與進來,然他們有事可做,覺得自己有能力做那些除了打網游以外的事情,從而避免更多的同學陷入網絡和感情的陷阱,最終讓自己的大學生活變得毫無意義。
2.在班級舉行活動時,有時希望能申請到一個有多媒體的教室,給同學們放個電影或是視頻什么的以豐富同學們的業余生活,希望學校能簡化一下申請多媒體教室的手續,讓班級里的活動能夠更多,更好,更有效的開展。也讓每個班里同學之間不會總用去后街聚餐或是去校外KTV的方式來增進班級團結。這樣也可以讓班級里的活動更加豐富多彩、更加有文化氛圍。