第一篇：莆田學院學生轉專業(yè)管理規(guī)定(暫行)

莆田學院學生轉專業(yè)管理規(guī)定(暫行)

莆院教[2004]45號

為了積極推進我院學分制建設，充分調動學生學習的主動性和積極性，鼓勵學生發(fā)揮個性和特長，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質人才，同時為了進一步規(guī)范教學管理，建立穩(wěn)定的教學秩序，特制訂本管理規(guī)定。

一、對象與申請條件

本規(guī)定的實施對象為本專科一年級學生。具有下列情況之一者，可申請轉專業(yè)：

1．學習成績優(yōu)秀者[已學課程（不含公共選修課）平均學分成績名列同年級、同專業(yè)前2%以內，且各門課程成績均在及格以上]； 2．

低分錄取的專業(yè)轉入高分錄取的專業(yè)，“冷門”專業(yè)轉入“熱門”專業(yè)必須是極少數成績優(yōu)秀者，且要對轉入新專業(yè)的學生進行考試（筆試和面試）;3．

學生入學后發(fā)現有某種疾病或生理缺陷，經校指定的縣級以上醫(yī)院證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在其它專業(yè)學習者；

4．學生確有某種特殊原因，不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習者;5．

原則上學生只能在大學科門類內轉專業(yè)。

二、下列情況之一者不能申請轉專業(yè)

1．新生入學未滿一學年者； 2．

本專科二年級及其以上者；

3．入學以來，因違紀曾受過學校處分者。

三、轉專業(yè)的申請時間和申辦程序

1．學生轉專業(yè)每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最后兩周；

2．學生本人向所在系提出申請，并填寫和提交轉專業(yè)申請表，學習成績單和符合轉專業(yè)的相關證明材料。經所在系和接收系同意后，報教務處審核，分管院長批準； 3．

為維護教學秩序的穩(wěn)定，各專業(yè)轉出人數一般不得超過當年該專業(yè)招生數的2%，轉入人數也不得超過當年專業(yè)招生數的2%；

4．接收轉專業(yè)的系，要對轉入新專業(yè)的學生組織考試（包括筆試和面試），擇優(yōu)選拔；

5．學生在學期間只能申請辦理一次轉專業(yè)。

四、轉專業(yè)的學籍管理問題

1．學生轉入新的專業(yè)后，必須完成轉入專業(yè)的教學計劃方能畢業(yè)和獲得學士學位；

2．如學生在原專業(yè)已修讀的課程與轉入專業(yè)的必修課和限選課在課程內容、層次、學分數相同的情況下，則成績有效，不必補修。其余的作為公共選修課的學分記入學籍卡； 3．

除學習成績優(yōu)秀者外，其他因各種原因轉專業(yè)者，應編入下一年級學習。

五、本規(guī)定從公布之日起實施。

六、本規(guī)定由教務處負責解釋。

第二篇：學院學生管理規(guī)定

學院學生管理規(guī)定

為進一步加強學生的教育管理工作，確保正常的教育教學秩序和學生人身安全，積極響應國家建設和諧社會的要求，我校將長期開展創(chuàng)建“和諧校園”、爭創(chuàng)“文明青年”及“五心”教育活動，培養(yǎng)學生尊紀守法的觀念、健全的人格和健康的審美情趣。根據當前社會形勢和學生現狀，為全面提高育人質量，特將學院的有關學生管理規(guī)定通知您：

一、學院實行每周五天半工作制，周六中午放學后學生可以請假回家，但須經輔導員簽字同意后，持請假卡方可離開學校。學生到家后，請家長在請假卡上簽字，確認學生真正回到家中，周日學生返校后請假卡由輔導員收回并進行檢查。請家長配合學校工作，以確保學生的安全。

二、學生在校期間，凡違反以下紀律之一者，給予留校察看處分，學校并與學生及其家長簽訂協(xié)議；累計兩次者，責令退學。

1、不準沉溺網吧

2、不準跳學校圍墻外出

3、不準喝酒、賭博

4、不準偷竊、詐騙或損壞國家、集體或個人財物

5、不準帶頭起哄或打架斗毆

6、不準私藏、攜帶管制刀具

三、學生在校期間，凡違反以下紀律之一者，給予嚴重警告處分；累計兩次者，給予留校察看處分，學校并與學生及其家長簽訂協(xié)議；累計三次者，責令退學。

1、不準穿奇裝異服（如男生不準穿文化彬、紅色衣服、印花衣服、大喇叭褲，女生不準穿超短裙、不準穿鞋跟過高或鞋底過厚的鞋）

2、男生不準留長發(fā)（只準留學生頭）

3、不準染彩色頭發(fā)（染黑發(fā)除外）

4、不準談戀愛

5、不準吸煙

6、不準佩戴首飾

四、凡畢業(yè)時處分未撤消者，不準畢業(yè)，同時，學校不安排就業(yè)。

五、新學期開學時，學校將對學生的服裝、發(fā)型等進行全面檢查，凡著奇裝異服、留長發(fā)、染彩發(fā)、佩戴首飾的學生不準進入校門。

家長同志，為確保您的孩子能夠健康成長，把您對孩子成人、成才的期望化為現實，希望您密切配合學校的工作，充分利用假期時間，結合學生的表現，針對孩子的實際，進行耐心的說服教育，讓我們共同把孩子培養(yǎng)成為有道德、懂禮儀、守紀律、愛學習、愛勞動，既有健康的心理和強壯的體魄，又能熟練掌握技術技能的合格人才。

第三篇：學院學生管理規(guī)定

學院學生管理規(guī)定（試行）

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范我校學生管理行為，維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序，保障學生合法權益，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,依據《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第41號令）、教育法、高等教育法以及有關法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于我校普通專科（高職）學生（以下稱學生）的管理。第三條 我校堅持社會主義辦學方向，堅持馬克思主義的指導地位,全面貫徹國家教育方針；要堅持以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心,培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力；要堅持依法治校，科學管理，健全和完善管理制度，規(guī)范管理行為，將管理與育人相結合，不斷提高管理和服務水平。

第四條 學生應當擁護中國共產黨領導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立中國特色社會主義共同理想；應當樹立愛國主義思想，具有團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神；應當增強法治觀念，遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質和行為習慣；應當刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現代科學文化知識和專業(yè)技能；應當積極鍛煉身體，增進身心健康，提高個人修養(yǎng)，培養(yǎng)審美情趣。

第五條 實施學生管理，應當尊重和保護學生的合法權利，教育和引導學生承擔應盡的義務與責任，鼓勵和支持學生實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督。

第二章 學生的權利與義務

第六條 學生在校期間依法享有下列權利：

（一）參加學校教育教學計劃安排的各項活動，使用學校提供的教育教學資源；

（二）參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創(chuàng)新等活動，獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導和服務；

（三）申請獎學金、助學金及助學貸款；

（四）在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得科學、公正評價，完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應的學歷證書；

（五）在校內組織、參加學生團體，以適當方式參與學校管理，對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權；

（六）對學校給予的處理或者處分有異議，向學校、教育行政部門提出申訴，對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益的行為，提出申訴或者依法提起訴訟；

（七）法律、法規(guī)及學校章程規(guī)定的其他權利。

第七條 學生在校期間依法履行下列義務：

（一）遵守憲法和法律、法規(guī)；

（二）遵守學校章程和規(guī)章制度；

（三）恪守學術道德，完成規(guī)定學業(yè)；

（四）按規(guī)定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務；

（五）遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；

（六）法律、法規(guī)及學校章程規(guī)定的其他義務。

第三章 學籍管理

第一節(jié) 入學與注冊

第八條 按國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學的，應當向學校請假。未請假或者請假逾期的，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。

第九條 學校應當在報到時對新生入學資格進行初步審查，審查合格的辦理入學手續(xù)，予以注冊學籍；審查發(fā)現新生的錄取通知、考生信息等證明材料，與本人實際情況不符，或者有其他違反國家招生考試規(guī)定情形的，取消入學資格。新生入學及資格審查按《洛陽職業(yè)技術學院新生入學及資格審查、復查辦法（試行）》執(zhí)行。

第十條 新生可以申請保留入學資格。保留入學資格期間不具有學籍。

新生保留入學資格期滿前應向學校申請入學，經學校審查合格后，辦理入學手續(xù)。審查不合格的，取消入學資格；逾期不辦理入學手續(xù)且未有因不可抗力延遲等正當理由的，視為放棄入學資格。保留入學資格的條件、期限和保留入學資格期滿申請入學等具體按《洛陽職業(yè)技術學院保留入學資格辦理細則（試行）》執(zhí)行。

第十一條 學生入學后，學校應當在3個月內按照國家招生規(guī)定進行復查。復查內容主要包括以下方面：

（一）錄取手續(xù)及程序等是否合乎國家招生規(guī)定；

（二）所獲得的錄取資格是否真實、合乎相關規(guī)定；

（三）本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等是否一致；

（四）身心健康狀況是否符合報考專業(yè)或者專業(yè)類別體檢要求，能否保證在校正常學習、生活；

（五）藝術、體育等特殊類型錄取學生的專業(yè)水平是否符合錄取要求。

復查中發(fā)現學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的，確定為復查不合格，應當取消學籍；情節(jié)嚴重的，學校移交有關部門調查處理。

復查中發(fā)現學生身心狀況不適宜在校學習，經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷，需要在家休養(yǎng)的，可以按照第十條的規(guī)定保留入學資格。

復查的程序和辦法按《洛陽職業(yè)技術學院新生入學及資格審查、復查辦法（試行）》執(zhí)行。第十二條 每學期開學時，學生應當按學校規(guī)定辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊的，應當履行暫緩注冊手續(xù)。未按學校規(guī)定繳納學費或者有其他不符合注冊條件的，不予注冊。具體按《洛陽職業(yè)技術學院學籍管理細則（試行）》執(zhí)行。

家庭經濟困難的學生可以申請助學貸款或者其他形式資助，辦理有關手續(xù)后注冊。

學校按照國家有關規(guī)定為家庭經濟困難學生提供教育救助，具體按學校資助相關規(guī)定執(zhí)行。第二節(jié) 考核與成績記載

第十三條 學生應當參加學校教育教學計劃規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)（以下統(tǒng)稱課程）的考核，考核成績記入成績冊，并歸入學籍檔案。

考核分為考試和考查兩種。考核和成績評定方式，以及考核不合格的課程是否重修或者補考，具體按《洛陽職業(yè)技術學院考核與成績管理規(guī)定》執(zhí)行。

第十四條 學生思想品德的考核、鑒定，以本規(guī)定第四條為主要依據，采取個人小結、師生民主評議等形式進行。

學生體育成績評定要突出過程管理，可以根據考勤、課內教學、課外鍛煉活動和體質健康等情況綜合評定。

第十五條 學生每學期或者每學年所修課程或者應修學分數以及留級等具體按《洛陽職業(yè)技術學院考核與成績管理規(guī)定》執(zhí)行。

第十六條 學生根據《洛陽職業(yè)技術學院學分制管理辦法（試行）》規(guī)定，可以申請輔修校內其他專業(yè)或者選修其他專業(yè)課程；可以申請跨校輔修專業(yè)或者修讀課程，參加學校認可的開放式網絡課程學習。學生修讀的課程成績（學分），學校審核同意后，予以承認。第十七條 學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐等活動以及發(fā)表論文、獲得專利授權等與專業(yè)學習、學業(yè)要求相關的經歷、成果，可以折算為學分，計入學業(yè)成績。

學校鼓勵、支持和指導學生參加社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案、設置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分。

具體按《洛陽職業(yè)技術學院學分制管理辦法（試行）》執(zhí)行。第十八條 學校嚴格管理學生學業(yè)成績和學籍檔案，真實、完整地記載、出具學生學業(yè)成績，對通過補考、重修獲得的成績，在學籍檔案予以標注。具體按《洛陽職業(yè)技術學院考核與成績管理規(guī)定》執(zhí)行和《洛陽職業(yè)技術學院學籍管理細則（試行）》。學生嚴重違反考核紀律或者作弊的，該課程考核成績記為無效，并應視其違紀或者作弊情節(jié)，給予相應的紀律處分。給予警告、嚴重警告、記過及留校察看處分的，經教育表現較好，可以對該課程給予補考或者重修機會。

學生因退學等情況中止學業(yè)，其在校學習期間所修課程及已獲得學分，予以記錄。學生重新參加入學考試、符合錄取條件，再次入學的，其已獲得學分，經錄取學校認定，予以承認。具體按《洛陽職業(yè)技術學院學分制管理辦法（試行）》執(zhí)行。

第十九條 學生應當按時參加教育教學計劃規(guī)定的活動。不能按時參加的，應當事先請假并獲得批準。無故缺席的，根據學校有關規(guī)定給予批評教育，情節(jié)嚴重的，給予相應的紀律處分。

第二十條 學校開展學生誠信教育，記錄學生學業(yè)、學術、品行等方面的誠信信息，建立對失信行為的約束和懲戒機制；對有嚴重失信行為的，按規(guī)定給予相應的紀律處分，對違背學術誠信的，取消其獲得學術稱號、榮譽等資格。

第三節(jié) 轉專業(yè)與轉學

第二十一條 學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的，可以申請轉專業(yè)；以特殊招生形式錄取的學生，國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的，不得轉專業(yè)。

學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化，需要適當調整專業(yè)的，允許在讀學生轉到其他相關專業(yè)就讀。

休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉專業(yè)的，學校優(yōu)先考慮。轉專業(yè)具體按《洛陽職業(yè)技術學院學生轉專業(yè)管理規(guī)定》執(zhí)行。

第二十二條 學生一般應當我校完成學業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要，無法繼續(xù)在我校學習或者不適應我校學習要求的，可以申請轉學。有下列情形之一，不得轉學：

（一）入學未滿一學期或者畢業(yè)前一年的；

（二）高考成績低于擬轉入學校相關專業(yè)同一生源地相應年份錄取成績的；

（三）由低學歷層次轉為高學歷層次的；

（四）以定向就業(yè)招生錄取的；

（五）研究生擬轉入學校、專業(yè)的錄取控制標準高于其所在學校、專業(yè)的；

（六）無正當轉學理由的。

學生因學校培養(yǎng)條件改變等非本人原因需要轉學的，學校出具證明，由所在地省級教育行政部門協(xié)調轉學到同層次學校。

第二十三條 學生轉學由學生本人提出申請，說明理由，經我校和擬轉入學校同意，由轉入學校負責審核轉學條件及相關證明，認為符合本校培養(yǎng)要求且學校有培養(yǎng)能力的，經學校校長辦公會或者專題會議研究決定，可以轉入。

跨省轉學的，由河南省教育廳商轉入地省級教育行政部門，按轉學條件確認后辦理轉學手續(xù)。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入學校所在地的公安機關。

第二十四條 轉學具體按《洛陽職業(yè)技術學院學生轉學工作實施細則》執(zhí)行。學校對轉學情況及時進行公示，并在轉學完成后3個月內，由轉入學校報所在地省級教育行政部門備案。

河南省教育廳對我校轉學行為進行監(jiān)督和管理。

第四節(jié) 休學與復學

第二十五條 學生可以分階段完成學業(yè)，除另有規(guī)定外，應當在學校規(guī)定的最長學習年限（含休學和保留學籍）內完成學業(yè)。

學生申請休學或者學校認為應當休學的，經學校批準，可以休學。

第二十六條 學校可以根據情況建立并實行靈活的學習制度。對休學創(chuàng)業(yè)的學生。第二十七條 新生和在校學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校保留其入學資格。

學生參加學校組織的跨校聯合培養(yǎng)項目，在聯合培養(yǎng)學校學習期間，學校同時為其保留學籍。

學生保留學籍期間，與其實際所在的部隊、學校等組織建立管理關系。

第二十八條 休學學生應當辦理手續(xù)離校。學生休學期間，學校為其保留學籍，但不享受在校學習學生待遇。因病休學學生的醫(yī)療費按國家及省、市的有關規(guī)定處理。

第二十九條 學生休學期滿前應當在學校規(guī)定的期限內提出復學申請，經學校復查合格，方可復學。

休學、保留學籍與復學具體按《洛陽職業(yè)技術學院學籍管理細則（試行）》執(zhí)行。

第五節(jié) 退學

第三十條 學生有下列情形之一，學校可予退學處理：

（一）學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定的學習年限內未完成學業(yè)的；

（二）休學、保留學籍期滿，在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的；

（三）根據學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘不能繼續(xù)在校學習的；

（四）未經批準連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的；

（五）超過學校規(guī)定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續(xù)的；

（六）學校規(guī)定的不能完成學業(yè)、應予退學的其他情形。學生本人申請退學的，經學校審核同意后，辦理退學手續(xù)。

第三十一條 退學學生，應當按學校規(guī)定期限辦理退學手續(xù)離校。退學學生的檔案由學校退回其家庭所在地，戶口應當按照國家相關規(guī)定遷回原戶籍地或者家庭戶籍所在地。

退學具體按《洛陽職業(yè)技術學院學籍管理細則（試行）》執(zhí)行。

第六節(jié) 畢業(yè)與結業(yè)

第三十二條 學生在學校規(guī)定學習年限內，修完教育教學計劃規(guī)定內容，成績合格，達到學校畢業(yè)要求的，學校準予畢業(yè)，并在學生離校前發(fā)給畢業(yè)證書。

學生提前完成教育教學計劃規(guī)定內容，獲得畢業(yè)所要求的學分，可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。第三十三條 學生在學校規(guī)定學習年限內，修完教育教學計劃規(guī)定內容，但未達到學校畢業(yè)要求的，學校準予結業(yè)，發(fā)給結業(yè)證書。

成績不合格的結業(yè)生離校后三年內可預約參加學校組織的結業(yè)生補考（一般在每年11月中旬），成績合格后可換發(fā)畢業(yè)證書。畢業(yè)時間為換發(fā)時間。離校三年內不主動預約參加補考者視為自動放棄畢業(yè)資格，不再辦理學歷證書。對退學學生,學校發(fā)給肄業(yè)證書或者寫實性學習證明。

畢業(yè)與結業(yè)具體按《洛陽職業(yè)技術學院學歷證書管理辦法》執(zhí)行。第七節(jié) 學業(yè)證書管理 第三十四條 學校嚴格按照招生時確定的辦學類型和學習形式，以及學生招生錄取時填報的個人信息，填寫、頒發(fā)學歷證書及其他學業(yè)證書。

學生在校期間變更姓名、出生日期等證書需填寫的個人信息的，應當有合理、充分的理由，并提供有法定效力的相應證明文件。學校進行審查，需要學生生源地省級教育行政部門及有關部門協(xié)助核查的，有關部門應當予以配合。具體按《洛陽職業(yè)技術學院學籍管理細則（試行）》執(zhí)行。

第三十五條 學校執(zhí)行高等教育學籍學歷電子注冊管理制度，完善學籍學歷信息管理辦法，按相關規(guī)定及時完成學生學籍學歷電子注冊。

第三十六條 對完成本專業(yè)學業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達到該專業(yè)輔修要求的學生，由學校發(fā)給輔修專業(yè)證書。

第三十七條 對違反國家招生規(guī)定取得入學資格或者學籍的，學校取消其學籍，不發(fā)給學歷證書；已發(fā)的學歷證書，學校依法予以撤銷。對以作弊、剽竊、抄襲等學術不端行為或者其他不正當手段獲得學歷證書的，學校依法予以撤銷。

被撤銷的學歷證書已注冊的，學校予以注銷并報河南省省教育廳宣布無效。

第三十八條 學歷證書遺失或者損壞，經本人申請，學校核實后應當出具相應的證明書。證明書與原證書具有同等效力。具體按《洛陽職業(yè)技術學院補辦學歷證明書流程》執(zhí)行。學業(yè)證書管理具體按《洛陽職業(yè)技術學院學歷證書管理辦法》執(zhí)行。

第四章 校園秩序與課外活動

第三十九條 學校、學生應當共同維護校園正常秩序，保障學校環(huán)境安全、穩(wěn)定，保障學生的正常學習和生活。

第四十條 學校建立和完善學生參與管理的組織形式，支持和保障學生依法、依章程參與學校管理。

第四十一條 學生應自覺遵守公民道德規(guī)范，自覺遵守學校管理制度，創(chuàng)造和維護文明、整潔、優(yōu)美、安全的學習和生活環(huán)境，樹立安全風險防范和自我保護意識，保障自身合法權益。第四十二條 學生不得有酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒，傳播、復制、販賣非法書刊和音像制品等違法行為；不得參與非法傳銷和進行邪教、封建迷信活動；不得從事或者參與有損大學生形象、有悖社會公序良俗的活動。

學校發(fā)現學生在校內有違法行為或者嚴重精神疾病可能對他人造成傷害的，可以依法采取或者協(xié)助有關部門采取必要措施。

第四十三條 學校堅持教育與宗教相分離原則。任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。第四十四條 學校建立學生代表大會制度，為學生會開展活動提供必要條件，支持其在學生管理中發(fā)揮作用。

學生可以在校內成立、參加學生團體。學生成立團體，應當按學校有關規(guī)定提出書面申請，報學校批準并施行登記和年檢制度。

學生團體應當在憲法、法律、法規(guī)和學校管理制度范圍內活動，接受學校的領導和管理。學生團體邀請校外組織、人員到校舉辦講座等活動，需經學校批準。第四十五條 學校提倡并支持學生及學生團體開展有益于身心健康、成長成才的學術、科技、藝術、文娛、體育等活動。

學生進行課外活動不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序。

學生參加勤工助學活動應當遵守法律、法規(guī)以及學校、用工單位的管理制度，履行勤工助學活動的有關協(xié)議。

第四十六條 學生舉行大型集會、游行、示威等活動，應當按法律程序和有關規(guī)定獲得批準。對未獲批準的，學校應當依法勸阻或者制止。

第四十七條 學生應當遵守國家和學校關于網絡使用的有關規(guī)定，不得登錄非法網站和傳播非法文字、音頻、視頻資料等，不得編造或者傳播虛假、有害信息；不得攻擊、侵入他人計算機和移動通訊網絡系統(tǒng)。

第四十八條 學校應當建立健全學生住宿管理制度。學生應當遵守學校關于學生住宿管理的規(guī)定。鼓勵和支持學生通過制定公約，實施自我管理。

第五章 獎勵與處分

第四十九條 學校、省（區(qū)、市）和國家有關部門對在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、學業(yè)成績、科技創(chuàng)造、體育競賽、文藝活動、志愿服務及社會實踐等方面表現突出的學生，給予表彰和獎勵。

第五十條 對學生的表彰和獎勵采取授予“三好學生”稱號或者其他榮譽稱號、頒發(fā)獎學金等多種形式，給予相應的精神鼓勵或者物質獎勵。學校對學生予以表彰和獎勵，以及確定推薦國家獎學金等按學校學生表彰和獎勵相關制度執(zhí)行。

第五十一條 對有違反法律法規(guī)、本規(guī)定以及學校紀律行為的學生，學校應當給予批評教育，并可視情節(jié)輕重，給予如下紀律處分：

（一）警告；

（二）嚴重警告；

（三）記過；

（四）留校察看；

（五）開除學籍。

第五十二條 學生有下列情形之一，學校可以給予開除學籍處分：

（一）違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的；

（二）觸犯國家法律，構成刑事犯罪的；

（三）受到治安管理處罰，情節(jié)嚴重、性質惡劣的；

（四）代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益，以及其他嚴重作弊或擾亂考試秩序行為的；

（五）論文、公開發(fā)表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學術不端行為，情節(jié)嚴重的，或者代寫論文、買賣論文的；

（六）違反本規(guī)定和學校規(guī)定，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的；

（七）侵害其他個人、組織合法權益，造成嚴重后果的；

（八）屢次違反學校規(guī)定受到紀律處分，經教育不改的。

第五十三條 學校對學生作出處分，應當出具處分決定書。處分決定書應當包括下列內容：

（一）學生的基本信息；

（二）作出處分的事實和證據；

（三）處分的種類、依據、期限；

（四）申訴的途徑和期限；

（五）其他必要內容。

第五十四條 學校給予學生處分，應當堅持教育與懲戒相結合，與學生違法、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適應。學校對學生的處分，應當做到證據充分、依據明確、定性準確、程序正當、處分適當。

第五十五條 在對學生作出處分或者其他不利決定之前，學校告知學生作出決定的事實、理由及依據，并告知學生享有陳述和申辯的權利，聽取學生的陳述和申辯。

處理、處分決定以及處分告知書等，應當直接送達學生本人，學生拒絕簽收的，可以以留置方式送達；已離校的，可以采取郵寄方式送達；難于聯系的，可以利用學校網站、新聞媒體等以公告方式送達。

第五十六條 對學生作出取消入學資格、取消學籍、退學、開除學籍或者其他涉及學生重大利益的處理或者處分決定的，應當提交院長辦公會或者院長授權的專門會議研究決定，并應當事先進行合法性審查。

第五十七條 除開除學籍處分以外，給予學生處分一般應當設置6到12個月期限，到期按學校規(guī)定程序予以解除。解除處分后，學生獲得表彰、獎勵及其他權益，不再受原處分的影響。第五十八條 對學生的獎勵、處理、處分及解除處分材料，學校真實完整地歸入學校文書檔案和本人檔案。

被開除學籍的學生，由學校發(fā)給學習證明。學生按學校規(guī)定期限離校，檔案由學校退回其家庭所在地，戶口應當按照國家相關規(guī)定遷回原戶籍地或者家庭戶籍所在地。

學生處分按《洛陽職業(yè)技術學院學生違紀處分規(guī)定（試行）》執(zhí)行。

第六章 學生申訴

第五十九條 學校成立學生申訴處理委員會，負責受理學生對處理或者處分決定不服提起的申訴。

學生申訴處理委員會應當由學校相關負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人等組成，可以聘請校外法律、教育等方面專家參加。

學校制定學生申訴的具體辦法,健全學生申訴處理委員會的組成與工作規(guī)則，提供必要條件，保證其能夠客觀、公正地履行職責。

第六十條 學生對學校的處理或者處分決定有異議的，可以在接到學校處理或者處分決定書之日起10日內，向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。第六十一條 學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15日內作出復查結論并告知申訴人。情況復雜不能在規(guī)定限期內作出結論的，經學校負責人批準，可延長15日。學生申訴處理委員會認為必要的，可以建議學校暫緩執(zhí)行有關決定。

學生申訴處理委員會經復查，認為做出處理或者處分的事實、依據、程序等存在不當，可以作出建議撤銷或變更的復查意見，要求相關職能部門予以研究，重新提交院長辦公會或者專門會議作出決定。

第六十二條 學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起15日內，可以向河南省教育廳提出書面申訴。

第六十三條 自處理、處分或者復查決定書送達之日起，學生在申訴期內未提出申訴的視為放棄申訴，學校不再受理其提出的申訴。

處理、處分或者復查決定書未告知學生申訴期限的，申訴期限自學生知道或者應當知道處理或者處分決定之日起計算，最長不得超過過4個月。

第六十四條 學生認為學校及其工作人員違反本規(guī)定，侵害其合法權益的；或者學校制定的規(guī)章制度與法律法規(guī)和本規(guī)定抵觸的，可以向河南省教育廳投訴。學生申訴按《洛陽職業(yè)技術學院學生申訴處理辦法（試行）》執(zhí)行。第七章 附 則

第六十五條 學校對接受高等學歷繼續(xù)教育的學生、港澳臺僑學生、留學生的管理，參照本規(guī)定執(zhí)行。

第六十六條 本規(guī)定自2017年9月1日起施行。其它與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。

第四篇：學院學生管理規(guī)定

學院學生管理規(guī)定

學生要遵守學校的考勤制度。凡培養(yǎng)計劃規(guī)定的課堂講授、考核、實驗、實習、社會調查、生產勞動、軍事訓練、時事政治學習，都要進行考勤。學生因故不能參加的，事先必須請假。未請假或請假未準而擅自不出勤者，均以曠課論。必修課程和限選課程曠課學時數超過該門課程總學時數三分之一的不能參加課程考核，只能申請重修。

學生曠課時間，一般課程按課表規(guī)定的上課學時計算；無故不按學校規(guī)定時間到校注冊者，按每天四學時計算。

學生遲到或早退每累計三次按曠課1學時計算。遲到、早退超過10分鐘者，以曠課1學時論。

學生請假由要學生本人提出書面申請，請病假須持有學校指定醫(yī)院證明。請假3天以內由輔導員批準，請假4天至2周者，由系領導批準。請假一般不準超過2周，超過2周由教務處批準。

學生請假期滿，應當及時辦理銷假手續(xù)。如仍需再請假者，須持有證明，按上述規(guī)定辦理續(xù)假手續(xù)，續(xù)假與請假時間合并計算。

曠課、遲到、早退或有其它擾亂課堂秩序的，視情節(jié)輕重，給予警告以上直至開除學籍處分。

（一）關于曠課

1、一學期內累計曠課10節(jié)以下者，給予警告處分；

2、一學期內累計曠課10節(jié)（含10節(jié)）以上30節(jié)以下者，給予警告或嚴重警告處分；

3、學期內累計曠課30節(jié)以上50節(jié)以下者，給予記過處分；

4、學期內累計曠課50節(jié)以上者，給予留校察看或開除學籍處分。

（二）關于遲到、早退或其它擾亂課堂秩序的1、一學期累計有1/4課程遲到、早退，給予警告處分；

2、一學期累計有1/3課程遲到、早退，給予嚴重警告處分；

3、一學期累計有1/2課程遲到、早退，給予記過或留校察看處分。

第五篇：莆田學院學生聯合會自查報告

莆田學院學生聯合會自查報告

根據《中華全國學生聯合會關于加強和改進高校學生會研究生會建設的指導意見》的通知（以下簡稱“《通知》”）的精神，結合我校實際情況做出自查，自查情況如下。

根據《通知》第三部分堅持和完善學生代表大會制度，第6點定期召開學生代表大會自查。學生代表大會制度是同學在校園體驗社會主義民主政治的重要途徑，是體現學生會組織合法性、權威性的基礎和保證。我校學生代表大會每兩到年舉辦一次，代表的推選工作是從大會舉辦年10月份開始的，根據團章規(guī)定，經校黨委、團市委的批準，校團委下發(fā)通知。根據文件中有關莆田學院學生代表大會代表產生辦法和二級學院人數比例分配代表名額，各院系團委、學生會經過充分的醞釀、協(xié)商并推選產生代表，經所在系黨組織同意及代表資格審查小組審查后，最后產生學生代表。大會具有廣泛的代表性，代表名額不低于全日制在校本、專科生或1%，上一屆學代會學生代表共計193名，其中少數民族代表 12名。在193名學生代表中，女代表74名，占38.3%。大會通過決議實行表決制，重要人事任免實行票決制。大會召開情況及時向學校團委和上級學聯組織備案并報告。

整改措施：將原每兩到三年召開一次學生代表大會改為每一到兩年召開一次。

根據《通知》第三部分第7點，明確學生代表大會及其常設機構的任務。我校學生代表大會的主要任務是：審議學生會組織工作報告；選舉產生新一屆領導機構；制定及修訂組織章程；開展學生代表提案工作，對學校工作提出意見和建議。暫無設置常設機構，代表學校全體同學監(jiān)督學生會組織的工作、審議學生會組織工作報告、選舉決定領導機構組成人員調整等重大事項。

整改措施：成立常設機構（如常任代表會議、學生委員會全體委員會議等），設立負責人1名；在不召開學生代表大會的，應至少召集1次會議，代表學校全體同學監(jiān)督學生會組織的工作、審議學生會組織工作報告、選舉決定領導機構組成人員調整等重大事項。常設機構代表席位的設立應在兼顧工作需要的同時保證廣泛性，根據二級學院人數比例，通過選舉產生。實行學生代表任期制，任期與學生代表大會當屆屆期相同。

根據《通知》第四部分切實加強高校學生會組織自身建設第8點規(guī)范高校學生會組織的學生干部產生、配備和機構設置。我校原校學生會下設青年志愿者中心、學生社團聯合會、大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心三大職能部門及秘書處、組織部、記者團、宣傳部、信息部、學習部、文娛部、女生部、體育部、權益部、外聯部十一個職能小部門。我校學生會堅持與時俱進、改革創(chuàng)新，不斷改進工作方式，提高工作實效，為加強組織自我服務、自我管理、自我教育的意識，更好的服務同學成長發(fā)展、維護同學切身利益等方面工作，結合我校實際情況，在校黨委領導，校團委的指導下，校學生會于2013年12月10日進行內部重大改革，將原隸屬于校學生會的學生社團聯合會、青年志愿者中心以及大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心分割出來，使團委會、學生會、學生社團聯合會、青年志愿者中心、大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心聯合起來成立學生聯合會。學生聯合會主席團設團委副書記（學生）一名，主要負責團務工作，設主席一名，全面負責學生聯合會各項工作，設副主席四名，各自分管學生會、學生社團聯合會、青年志愿者中心、大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心四大學生組織，學生聯合會聘任秘書長一名，由校團委實踐部副部長黃芳同志擔任。

學生聯合會各職能部門的設置遵循“按需設置、合理優(yōu)化、精簡高效”的原則，在主席團成員及部門負責人任命上秉承“公平、公正、公開”原則，候選人須政治合格、品學兼優(yōu)、素質過硬、有較好群眾基礎，經全校公開競聘，院系推薦、民主醞釀、以競聘材料、筆試、競聘演講三個環(huán)節(jié)分值比例總和為最分數產生，主席團成員最終由校團委同一任命，部門負責人由主席團任命。競聘結果予以全校公示七天，七天內無意義任命方可生效。二級學院學生會組織的學生干部產生、配備和機構設置參照校級學生聯合會的有關要求執(zhí)行。符合《通知》要求，無需整改。

根據《通知》第四部分第9點，著力完善基層學生組織體系和工作體系。于2012年起我校已建立起校院兩級學生會主席團聯席會議，對二級學院學生會組織的工作僅僅停留在工作交流上，暫無切實履行指導職責，暫無形成校、院、班級三級聯動的工作格局。

整改措施：加強對院學生會組織的指導職責，下階段工作重心圍繞通過建立健全聯席會議制度等方式，著力從制度設計、資源整合、活動開展等方面實施，加強對二級學院學生會組織的聯系、指導和幫助；同時重視班委會的基礎地位和作用，努力形成校、院、班級三級聯動的工作格局。組織每年應至少1次通過集中會議或書面形式，聽取全部院學生會組織工作報告及意見建議。

根據《通知》第四部分第10點，引導和支持學生社團健康發(fā)展。社團作為高校文化生活的一個重要載體，是廣大同學展現自身才藝、培養(yǎng)個人興趣的重要平臺。幾年來，在校團委—學生社團聯合會—院社團部三級聯動的作用下社團工作取得了長足的發(fā)展，豐富多彩的社團活動吸引了廣大青年學生的積極參與。我校現有社團組織88個，覆蓋了公益實踐、人文社會、體育競技、科技創(chuàng)業(yè)、文藝娛樂等諸多領域。“那個周末”舞會、土風舞社、愛心社活動、文學社活動等豐富多彩的社團活動以及一年一度的社團巡禮周都展現了社團的獨特魅力，繁榮了校園文化。社團組織除了在豐富校園文化方面發(fā)揮重要作用之外，還在發(fā)現特長苗子、提高全員素質方面效果顯著，營造了成長成才的良好氛圍。青年學生對社團的認可程度越來越高，參與率逐年提升。符合《通知》要求，無需整改。根據《通知》第四部分第11點，加強學生干部隊伍建設。學生干部隊伍建設是學生會建設的關鍵。一是選拔人才嚴格把關。學生聯合會每年納新都是面向全校學生，經過筆試、面試等環(huán)節(jié)對學生的口才、文筆等各方面綜合能力加以考察，層層篩選之后確定下來的優(yōu)秀學生資源為廣大同學服務，為我校學生干部隊伍的發(fā)展與壯大提供了有力的保障和充足的后備力量。學生聯合會定期開展校學生干部培訓班，培訓內容豐富、形式多樣。近年來共開展了以職責定位、工作禮儀、團隊合作、素質拓展等在內的一系列豐富多彩、形式多樣的培訓班，為學生干部的培養(yǎng)搭建了多元化平臺。積極開展新老學干經驗交流會，以“老”帶“新”，做好學生會的傳、幫、帶工作。同時，建立了“校會之星”、“學生會優(yōu)秀部門”的激勵機制，做好了學生會優(yōu)秀干部的評選工作。通過實施這些措施，提高學生會干部的整體素質。

根據《通知》第四部分第12點，積極利用新媒體改進工作方式。于13年9月起校學生會正式成立信息部，在運用好傳統(tǒng)工作手段的同時，深入研究新媒體影響廣大同學的路徑及特點，依托即時通訊、微博、微信、手機報、社交網站等載體，打造面向廣大同學的工作平臺，增強工作的吸引力和影響力。目前我校學生社團聯合會、青年志愿者、大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心、學生會及其下屬職能部門均開設微博，堅持正確導向，積極引導校園網絡輿論，營造和諧穩(wěn)定的校園氛圍。符合《通知》要求，無需整改。

根據《通知》第四部分第13點，加強經費管理。目前學生聯合會已成立財務部專管所有財務，學生聯合會的工作經費通過學校撥付的專項工作經費、經學校批準的商業(yè)贊助、創(chuàng)業(yè)園招標項目等方式籌集。由于剛剛進行重大組織架構調整，暫無出臺相關財務管理辦法。

整改措施：及時修訂符合我校學生聯合會實際情況的財務灌流辦法，在校團委的指導下，嚴格執(zhí)行學校相關經費管理制度，厲行節(jié)約，公開透明，加強監(jiān)督，并定期向校團委及學生聯合會所有學生干部報告經費使用情況。