第一篇：136團中學創(chuàng)建“消防安全教育示范校”匯報材料

消防安全示范校

136團中學創(chuàng)建“消防安全教育示范校”匯報材料

我校歷來高度重視學校消防安全工作，加強領導，加大力度，積極貫徹落實新的《消防法》和《中小學消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，采取強有力的措施，認真做好學校消防安全工作。幾年來，我校沒有發(fā)生一起重大火災事故，有效地保護了廣大師生的生命財產安全，維護了學校的安全穩(wěn)定，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果，現(xiàn)將兩年來 “消防安全教育示范校”創(chuàng)建工作做如下匯報：

一、加強組織管理

針對當前我校消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，學會逃生自救，學校領導始終把師生的生命財產安全擺在各項工作的首位。牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領導，成立了領導小組

組

長：楊友梓；

副組長：余維君 孔祥新 郭新福

組

員：黃宏海 宋中香 許晶

楊春秀 解友明

易豐 韓曉霞 明確學校校長、書記是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應急預案和操作規(guī)程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，擺上議事日程，定期研究，加強管理，加大對消防安全工作的投入。學校還積極創(chuàng)造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，層層簽訂消防安全工作責任書。嚴格執(zhí)行消防安全工作責任追究制度，將消防安全工作納入學校評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的部室和個人給予表彰獎勵，對不能積極履行消防安全職責、違反消防安全管理規(guī)定的部室和人員，依據(jù)相關規(guī)定做出嚴肅處理。

二、加強安全知識宣傳教育

我校在教育局領導的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠離火災”為主線，突出“關注安全，關愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。

利用充分利用課堂、班會、團隊活動、黑板報、手抄報、宣傳欄、電子屏幕、廣播站等方式開展形式多樣，學練結合的消防安全知識教育。每學期學校都組織舉行以消防安全為主題的主題班會、主題黑板 消防安全示范校

報、消防安全知識競賽等活動，對學生進行消防安全教育，讓學生了解一定的防火、滅火知識，學會一定的逃生知識，并利用“5.12”和“11.9”逃生演練日，請派出所教官演示滅火器的使用方法，讓部分教師、學生練習滅火器的使用方法，請變電所所長來校講解合理用電，正確用電，如何放電火等知識。

學校還在四年級以上班級舉辦消防安全知識宣傳手抄報，參與人數(shù)700余人，在小學舉辦漫畫比賽，參與人數(shù)800余人，此外學校利用宣傳欄、宣傳展板、進行消防安全知識教育。針對本校現(xiàn)實，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在學生大會中突出強調消防安全外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。

三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。

三、具體做法

（一）保證消防安全教育課時、師資、教材三落實

(二)依靠德育處，團、隊會，主抓班主任，組織學生開展豐富多彩的宣傳教育活動

(三)充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、宣傳展板等，開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地

(四)積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍(五)立足實戰(zhàn)，每學期舉辦一次消防逃生演練

（六）強化管理，建立健全各項規(guī)章制度，尤其是建立責任體系和責任追究制度

(七)每月開展一次消防安全自查工作，有效消除火災隱患(八)建立健全學校消防組織，如：教師義務消防隊

四、加強管理，嚴格落實學校消防安全各項規(guī)章制度

（一）強化管理，建立健全各項消防規(guī)章制度38條(二)定期開展消防安全自查工作，有效消除火災隱患(三)建立健全學校消防組織

五、抓學校消防安全硬件設施建設

學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，各教學樓，學生住校區(qū)消防器材完好，且能做到每年更換滅火器粉劑。

幾年來，我校在消防安全管理中做了些工作，取得了較好的成效。消防安全示范校

但離上級的要求還有一定的差距：

一是個別教職員工、班主任對消防安全的認識還不到位，有走過場的僥幸心理；

二是學校的消防規(guī)章制度及消防應急預案有待于進一步完善。這些問題都不同程度影響了學校消防安全工作的發(fā)展，我們必須要認真總結經驗，找出薄弱環(huán)節(jié)，加大工作力度，采取措施，進一步加強學校的消防安全工作，遏制火災發(fā)生，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。

我們知道創(chuàng)建“消防安全教育示范學校”只有起點，沒有終點，消防安全教育只是一個過 程而不是結果；學校的各項工作，沒有最好，只有更好。我們將進一步完善學校的發(fā)展規(guī)劃，走內涵發(fā)展的道路，進一步更新辦學觀念，提升辦學理念，爭創(chuàng)一流的 教學環(huán)境、一流的教師隊伍，為學校的發(fā)展而努力拼搏，使136團中學的明天更加美好。

136團中學

2014年11月

第二篇：創(chuàng)建消防安全教育示范校匯報材料

“創(chuàng)建消防安全教育示范校”匯報材料

學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事，事關社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。多年以來，我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境。現(xiàn)將我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造校園消防安全工作氛圍。我校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播以及消防安全的主題班會等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。

在教育活動中，每學期要求學校做到“五個一”即：班主任上一堂“消防安全”的主題班會；團委組織校學生會成員們寫了消防安全的標語；寫了一篇消防方面的作文；出了一期相關的黑板報；并給家長們送上了一份消防安全的倡議書。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實責任，探索校園消防安全工作新機制。學校成立了由校長李海英任組長，由副校長呂鳳義、張彥學、李彥廣任副組長的學校消防安全工作領導小組，學校也相應成立了由學校政教處、教務處、后勤等部門的中層干部，以及全體班主任為負責人的學校消防安全領導小組。學校要求把消防安全工作指標分解到校長室、教導處、政教處、校學生會等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級、校領導和年級組負責人、各負責人和下屬部門責任人簽訂責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎懲結合，落實創(chuàng)建示范學校各項措施。

1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校與各部門各班消防安全責任人之間要簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《安全疏散設施管理制度》等。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。

3、是堅持落實學校消防安全工作“一周一檢查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一學期一總結”、“一一評比”的考核機制，結合年初簽定的《學校消防安全責任書》指標，要求各個班級和所屬兩個分校根據(jù)《學校消防安全工作評分表》的要求進行自查，寫出自查報告上校長室，并將考核結果與年終目標責任管理掛鉤。

4.完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，圖書館、教室、教師辦公室設置火災應急照明和應急廣播系統(tǒng)。

5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：列為消防安全重點單位的學校應當進行每日防火巡查，確定巡查的人員、內容、部位和頻次。其它學校每周組織開展防火檢查，學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查、檢查要有記錄，對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練；建立規(guī)范的防火檔案，確定重點部位，設置明顯標志，實施嚴格管理。

四、以人為本，“三防”齊抓，加強消防安全宣傳教育力度。

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排1----2節(jié)消防安全知識課，請吳橋縣消防大隊金參謀負責講座，班主任經培訓上消防安全主題的班會。

2、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。學校每年在“消防安全宣傳教育月”活動期間定期開展培訓。在市消防部門的指導下，分別進行了消防應急疏散演習，消防知識講座，安全技能演練(滅火器的使用，煤氣罐著火處理，氣墊逃生示范等)，演練活動有組織方案及責任人，師生參與面廣，活動注意了安全，演練卓有成效，有效地提高了廣大學生的自我防范意識和自救自護能力。還在校園內舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄，切實做到準備充分，內容充實，豐富了廣大師生的消防安全知識。

五、輸導結合，形式多樣，重視學校法制宣傳教育工作。

1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。法制副校長為全校師生家長分別作學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》及以法治校、以法治教專題講座4次，受教育對象包括教職員工、學生和學生家長，這些活動的開展，使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式，開展安全教育。學校利用晨會、班會、團隊活動課、健康課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。我們請交警一大隊交警來校作交通安全知識講座2次，在此基礎上對全校同學進行了一次交通安全知識測驗。另外，還利用升旗儀式請交警來校作交通手勢輔導示范，學校主動和交警大隊聯(lián)系，請交警在放學時到校大門口馬路上指揮交通，確保師生進出校門的安全。在全國中學生安全教育日、“

11、9”消防日，學校都組織專題教育活動。5月份，市安全月活動期間，學校組織部分學生到街頭進行義務宣傳。6月22日禁毒日、11月9日消防日，我們組織學生分別到公安局和消防支隊觀看教育圖片展覽。

幾年來，經過努力，我校消防安全工作取得了明顯成效，基礎設施建設得到了加強，師生安全防范意識得到了提高，火災事故保持零記錄。我們將在市防火安全委員的指導和支持下，進一步落實消防安全責任制建設，強化消防安全管理，加強火災隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，努力把我校的消防安全工作推向一個新的水平。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚責任重于泰山的精神，使我校形成“人人關心消防，處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

第三篇：136團中學創(chuàng)建“消防安全教育”示范校自查報告

消防安全示范校

136團中學“消防安全教育”示范校自查報告

消防安全直接關系到千家萬戶的生命財產,也關系到家庭幸福和社會的安定，學校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問題,更是社會和諧和健康發(fā)展的重要保障。在學校廣大師生中開展消防安全教育,培養(yǎng)正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能，也是一個重大的課題，有著非常重要的現(xiàn)實意義。因此我校主動申報師市“消防安全教育”示范學校。并參照師市教育局的《創(chuàng)建消防安全教育示范學校評分標準》的要求,結合我校實際，啟動了創(chuàng)建消防安全教育示范學校的工作。我校經過兩年的積極創(chuàng)建，在全面總結消防教育示范學校創(chuàng)建經驗的基礎上，依據(jù)考核細則，進行了認真的自查自評，自評分96。呈上《136團中學創(chuàng)建師市消防安全教育示范學校自查自評報告》敬請評審

一、學校概況

我校是九年一貫制學校，創(chuàng)辦于1957年，現(xiàn)有30個班，在校生1070人（其中民工子弟居多），教職員工116人，學校建有教學樓兩幢，綜合樓兩幢，各功能室一應俱全，校園環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，綠草成茵，綠樹成行，是一所很有發(fā)展前景的學校。

我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，始終堅定不移地把德育工作放在學校工作的首位，取得了可喜的成績,特別是近半年以來,學校各項建設緊鑼密鼓地進行,這是自信的表現(xiàn), 更是力求上進的表現(xiàn)。

二、工作績效

消防安全教育示范校創(chuàng)建活動，目的是提升學校“四個能力”建設（提高消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消 防宣傳教育的能力）, 因此我校創(chuàng)建工作的開展也以此為標桿,以切實可行的系列教育活動為載體，把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實處。

三、消防安全責任工作（應得分25分 實得分 25分）

自 2013年3月創(chuàng)建領導小組成立后，各項工作就有條不紊地展開，先著手制訂消防安全管理制度，明確分工落實責任，任命消防安全責任人周劍，消防安全管理人薛磊，消防安全解友明，消防安全宣傳人肖曉，落實重點部位的消防責任人（在顯眼的地方張貼標牌公示），編制《136團中學消防安全教育校本教材》，成立由楊友梓為組長的消防領導小組，成立黃宏海等9名教師參加的消防應急救援隊，消防安全示范校

成立韓曉霞負責的由初中學生組成的安全消防小衛(wèi)士

有消防安全管理責任制度做保障，消防安全管理人得到了落實，學校按分工，按制度由值班領導、值日教師 進行每日防火巡查、創(chuàng)建領導小組指定有關責任人進行季度隱患大排查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題以書面的形式上報，并責成總務處及時維護和整改，確保消防設施完好，疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求，以保證日常教學工作的正常開展和師生的生命財產安全。

學校按月定期組織防火巡查，在“5.12”和“11.9”組織師生應急疏散演練，滅火器使用練習。學校所有建筑消防設施和消防器材完好有效，無重大火災隱患。

三、消防安全培訓（應得分20分 實得分 20分）

德育處不斷完善消防安全計劃，學校在“11.9”逃生演練中，培訓教師、學生滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力，同時培養(yǎng)教師疏散和火災隱患的排查能力，1.每年的5月12日和11月9日舉辦一次消防專家講座，主要講解家庭、學校常見火災的預防，火災隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點。老師們受益匪淺，紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。2.每年組織兩次全校教師參加的消防知識學習。并把學習材料發(fā)到學校郵箱和網站，以供教師能隨時自學，并要求做好學習的筆記，教師們都很認真地完成了這一特殊的作業(yè)。

3.2013年11月請派出所警官董浩到校現(xiàn)場指導。利用舉辦消防演練的機會，全校教師都親身體會了一下用滅火器現(xiàn)場滅火，培養(yǎng)他們撲滅初起火災的能力。

在實戰(zhàn)學習中全體師生懂得了基本消防常識、懂消防設施器材使用方法，而且掌握基本的防火知識，會查改火災隱患，學生也懂得基本的防火、報警、逃生自救技能，會撲救初起火災、會組織人員疏散。

四、消防安全教育工作（應得分40分 實得分38分）

學校教務處能安排教師對學生進行消防教育，講解消防安全知識，還在寒暑假分發(fā)告家長書，強調安全教育的意義。

小學科學課，勞動課，中學綜合實踐課開設消防教育專題，做到教師有備課教案，學生有聽課筆記。使消防安全教育能落到實處，務必收到實效。

我校還自我加壓，每學期組織一次消防應急演練。特別是今年11月份舉辦的消防演練內容更豐富，有火災應急疏散演練、消防安全知 消防安全示范校

識講座、滅火器的使用、現(xiàn)場初 起火災的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動中獲益，提高了消防技能，增強了實戰(zhàn)經驗。

這學期我校還專門聘請了派出所董浩擔任學校的消防輔導員，指導我校的消防安全教育工作。

由于本團只有加工廠有消防隊，太遠所以沒有組織學生到消防站學習，扣2分

五、消防安全宣傳（應得分15分 實得分 13分）

學校能利用櫥窗，黑板報，展板等傳統(tǒng)陣地宣傳消防知識，定期開展主題消防班會，手抄報展覽等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。

我校的消防安全教育嚴格按照教育局文件的要求逐條落實，并在創(chuàng)建工作中不斷探索積極創(chuàng)新。在消防安全教育活動中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，一是學生的防火危機意識并不強，雖然也在消防知識方面有了一點進步，但在實踐生活中并沒有把一些不良的 行為習慣改正過來，二是在隱患排查中也發(fā)現(xiàn)學校的消防栓的壓力不夠，雖然也進行了多次維修，但總不能如愿（可能是建筑設計的時候，也存在一些缺陷），三是雖然和團派出所組織過消防活動，但只是局限于學校，扣2分。

六、今后方向

創(chuàng)建“消防安全教育示范學校”只有起點，沒有終點，消防安全教育只是一個過 程而不是結果；學校的各項工作，沒有最好，只有更好。我們將進一步完善學校的發(fā)展規(guī)劃，走內涵發(fā)展的道路，進一步更新辦學觀念，提升辦學理念，爭創(chuàng)一流的 教學環(huán)境、一流的教師隊伍，為學校的發(fā)展而努力拼搏，使136團中學的明天更加美好。

136團中學

2014.11

第四篇：消防安全教育示范校創(chuàng)建工作實施方案

邵原鎮(zhèn)實驗小學消防安全教育示范校

創(chuàng)建工作實施方案

為了保障學生的人身安全，減少學校、家庭、社會的財產損失，杜絕各種火災事故的發(fā)生，營造一個安全、舒適、文明的社會環(huán)境和學校環(huán)境，培養(yǎng)學生的安全防火意識。結合我校的實際，特制定如下方案。

一、指導思想

認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領導

建立以校長，副校長、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

組

長：王明岐（全面負責）

副組長：趙秋鳳（負責情況上報情況及協(xié)助校長工作）； 喬寶龍、王麗霞、范秋良、（負責聯(lián)絡）

成員：李保平、聶懷合、各年級主任、各班主任（負責疏散人員）王應應、（負責信息采集）

王戰(zhàn)江、翟國安、（負責后勤保障）。領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學期的消防安全工作。

三、工作職責

（一）學校領導小組工作職責

1、負責組織領導、指揮、協(xié)調學校消防安全工作。

2、根據(jù)上級要求，協(xié)調學校消防安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校消防安全工作實施方案。

4、負責學校消防安全教育工作安排和對各類消防安全工作進行督查

（二）工作小組工作職責

1、貫徹執(zhí)行國家各項消防安全保衛(wèi)工作法規(guī)，結合學校實際情況，制定各項消防安全工作措施，維護學校消防安全和校園穩(wěn)定，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

2、掌握學校消防安全基本情況，綜合分析，提出消防安全工作的計劃和措施，定期匯報工作。

3、制定消防安全宣傳教育計劃，組織有關人員進行消防安全教育和培訓，開展消防安全宣傳、教育，提高師生消防安全意識。

4、組織協(xié)調有關部門定期進行消防安全督導檢查、查找事故隱患，提出整改意見，落實整改。

5、制定評估標準，對班級及學生進行消防安全情況量化評比。

6、按時、準確上報各種消防安全工作計劃、表冊和其他相關材料。傳達上級消防安全工作指示、規(guī)定和要求。

（三）各部門工作職責 政教處

1、負責制定消防安全宣傳教育計劃，開展學校消防安全教育的宣傳工作，組織每學期至少一次的消防安全法制講座；

2、負責督促檢查各班日常消防安全教育工作，3、負責各階段各班的消防安全情況量化評比；

4、負責學生消防安全教育工作有關資料的收集、整理和保存；

5、負責督促各功能室有關人員經常性的檢查教學設施、器材、藥品及教學用電的使用安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處；

后勤處

1、負責對校舍的公共設施、器材設備、消防、用電設施，進行經常性檢查、維修，及時排除安全隱患；

２、負責制定學校財產消防安全保護的有關規(guī)章制度，確保學校財產安全；

３、負責做好學校消防安全檢查記錄；

4、負責對消防應急隊伍的管理，組織隊員定期進行訓練，提高處置應急事件的能力。

三、工作內容、目標

通過對學生進行消防安全方面的宣傳教育。包括森林防火、家用電器燃氣的防火安全、消防用具的使用、滅火方法、火災時逃身自救的方法、不玩危險的易燃易爆物品等消防、防火知識和應該注意的事項。使學生認識到安全的重要性，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立安全意識，提高警惕，杜絕不必要的事故發(fā)生。

四、工作任務：

1、抓好各處室、各班級及校舍、食堂消防安全責任制的落實。

各處室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人，明確各處室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。各處室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立檢查記錄。

3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

五、活動內容

學校在進行消防安全教育示范活動的同時，要充分利用宣傳欄、文化櫥窗、校園廣播站等宣傳陣地，采取消防演講、知識和技能競賽、消防演習等學生喜聞樂見的形式，深入開展消防安全教育示范活動。

1．每學年制定一份消防安全工作計劃。2．制定消防緊急疏散預案。

3．每學期舉辦一次疏散逃生演練活動。4．每年組織召開一次消防主題班會。5．每年出一期消防知識手抄報報。6．每月上一堂消防安全教育課。7．每學期進行一次消防常識廣播宣傳。8．每學期組織一次消防安全檢查。9．每學期編制一期消防常識宣傳欄。10．明確一名負責消防安全工作的校領導。11．開展征集消防宣傳標語、諺語等活動。工作措施

1、建立健全學校消防工作職責，做到消防工作各負其責，落實到人。

2、增強教職工消防安全意識，做好消防安全工作，及時配備、添置、更換滅火器材、消防安全，警鐘長鳴，防患于未然。

3、認真貫徹執(zhí)行上級有關文件精神，積極落實防火措施，抓好學校消防安全工作，確保學校師長人身安全及學校財產安全。

4、堅持節(jié)、假日前組織安全大檢查，如發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時整改、及時消除隱患。

5、教學樓、公寓樓、食堂晚上要加強用電安全，預防因電路故障引起的火災。

6、加強學生消防安全教育，使學生掌握必要的防火、防觸電知識，強化自我防火意識。

7、要求學生嚴格遵照實驗室操作規(guī)程，正確使用電、火，有效防范演練中突發(fā)事件。

8、堅決做到通道、安全出口暢通消防安全布局合理，消防水源充足，從根本上改善學校消防安全環(huán)境。

9、積極做好教學樓、電腦教室、多媒體教室等學生密集場所的消防安全，妥善保管、易燃、易爆化學物品，防止意外事故發(fā)生。

10、水、火無情，責任重于泰山，學校要真正把消防工作擺上日程，做到齊心協(xié)力，齊抓共管。如有關人員因工作失誤，造成人身、財產安全，要追究責任，并視為情節(jié)輕重，給予必要的處罰。

第五篇：五中消防安全教育示范校創(chuàng)建工作實施方案

烏魯木齊市第五中學

消防安全教育示范校創(chuàng)建工作實施方案

根據(jù)教育廳、市教育局《關于開展“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動的通知》要求，保障學生的人身安全，減少學校、家庭、社會的財產損失，杜絕各種火災事故的發(fā)生，營造一個安全、舒適、文明的社會環(huán)境和學校環(huán)境，培養(yǎng)學生的安全防火意識。結合我校的實際，特制定如下方案。

一、指導思想

認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領導

建立以校長，處室主任、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

組長： 艾熱提

副組長： 阿不里開木

成員： 中層領導、年級組長、班主任

領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學期的消防安全工作。

三、工作職責

（一）學校領導小組工作職責

1、負責組織領導、指揮、協(xié)調學校消防安全工作。

2、根據(jù)上級要求，協(xié)調學校消防安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校消防安全工作實施方案。

4、負責學校消防安全教育工作安排和對各類消防安全工作進行督查

（二）工作小組工作職責

1、貫徹執(zhí)行國家各項消防安全保衛(wèi)工作法規(guī)，結合學校實際情況，制定各項消防安全工作措施，維護學校消防安全和校園穩(wěn)定，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

2、掌握學校消防安全基本情況，綜合分析，提出消防安全工作的計劃和措施，定期匯報工作。

3、制定消防安全宣傳教育計劃，組織有關人員進行消防安全教育和培訓，開展消防安全宣傳、教育，提高師生消防安全意識。

4、組織協(xié)調有關部門定期進行消防安全督導檢查、查找事故隱患，提出整改意見，落實整改。

5、制定評估標準，對班級及學生進行消防安全情況量化評比。

6、按時、準確上報各種消防安全工作計劃、表冊和其他相關材料。傳達上級消防安全工作指示、規(guī)定和要求。

（三）各部門工作職責

教導處

1、負責制定消防安全宣傳教育計劃，開展學校消防安全教育的宣傳工作，組織每學期至少一次的消防安全法制講座；

2、負責督促檢查各班日常消防安全教育工作，負責檢查各班學生的考勤工作，制定學生考勤有關的規(guī)章制度；

3、負責各階段各班的消防安全情況量化評比；

4、負責學生消防安全教育工作有關資料的收集、整理和保存；

5、負責督促各功能室有關人員經常性的檢查教學設施、器材、藥品及教學用電的使用安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處；

總務處

1、負責對校舍的公共設施、器材設備、消防、用電設施，進行經常性檢查、維修，及時排除安全隱患；

２、負責制定學校財產消防安全保護的有關規(guī)章制度，確保學校財產安全；

３、負責做好學校消防安全檢查記錄；

4、負責對消防應急隊伍的管理，組織隊員定期進行訓練，提高處置應急事件的能力。

三、工作內容、目標

通過對學生進行消防安全方面的宣傳教育。包括森林防火、家用電器燃氣的防火安全、消防用具的使用、滅火方法、火災時逃身自救的方法、不玩危險的易燃易爆物品等消防、防火知識和應該注意的事項。使學生認識到安全的重要性，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立安全意識，提高警惕，杜絕不必要的事故發(fā)生。

四、活動主題 “消防安全教育示范”。

五、工作任務：

1、抓好各處室、各班級及校舍、食堂消防安全責任制的落實。

各處室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人，明確各處室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

各處室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立檢查記錄。

3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

六、活動內容

學校在進行消防安全教育示范活動的同時，要充分利用宣傳欄、文化櫥窗、校園廣播站等宣傳陣地，采取消防演講、知識和技能競賽、消防演習等學生喜聞樂見的形式，深入開展消防安全教育示范活動。

1．每學年制定一份消防安全工作分計劃。

2．制定消防緊急疏散預案。

3．每學期舉辦一次疏散逃生演練活動。

5．每年組織召開一次消防主題班會。

6．每年出一期消防知識手抄報報。

7．每月上一堂消防安全教育課。

8．每學期進行一次消防常識廣播宣傳。

9．每學期組織一次消防安全檢查。

10．每學期編制一期消防常識宣傳欄。

11．設置一塊固定消防警示標語。

12．明確一名負責消防安全工作的校領導；每年級段設立一名消防安全員；每班設立一名消防監(jiān)督員。

14．開展征集消防宣傳標語、諺語等活動。

七、具體措施：

工作措施

1、建立健全學校消防工作職責，做到消防工作各負其責，落實到人。

2、增強教職工消防安全意識，做好消防安全工作，及時配備、添置、更換滅火器材、消防安全，警鐘長鳴，防患于未然。

3、認真貫徹執(zhí)行上級有關文件精神，積極落實防火措施，抓好學校消防安全工作，確保學校師長人身安全及學校財產安全。

4、堅持節(jié)、假日前組織安全大檢查，如發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時整改、及時消除隱患。

5、教學樓、公寓樓、食堂晚上要切斷電源，預防因電路故障引起的火災。

6、加強學生消防安全教育，使學生掌握必要的防火、防觸電知識，強化自我防火意識。

7、要求學生嚴格遵照實驗室操作規(guī)程，正確使用電、火，有效防范實驗中突發(fā)事件。

8、堅決做到通道、安全出口暢通消防安全布局合理，消防水源充足，從根本上改善學校消防安全環(huán)境。

9、積極做好教學樓、電腦教室、多媒體教室等學生密集場所的消防安全，妥善保管、易燃、易爆化學物品，防止意外事故發(fā)生。

10、水、火無情，責任重于泰山，學校要真正把消防工作擺上日程，做到齊心協(xié)力，齊抓共管。如有關人員因工作失誤，造成人身、財產安全，要

追究責任，并視為情節(jié)輕重，給予必要的處罰。

2013年1月