第一篇：臨澧四中2011-2012年度教職工代表大會學(xué)校工作報告

深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀

積極推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階

——臨澧四中教職工代表大會上的學(xué)校工作報告

(2012年10月25日)

各位代表、老師們、同志們：

臨澧四中2012年教職工代表大會，通過有關(guān)各方的認(rèn)真籌備和全體教職工，尤其是教職工代表們的積極努力，今天如期舉行了。這里，我首先對大會的召開，表示熱烈的祝賀，并向與會人員，表示真誠的謝意與敬意！受學(xué)校行政會議委托，我向大會報告過去一年的工作，請各位代表予以審議，并歡迎列席人員提出意見。學(xué)校工作報告主要圍繞《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極推動學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階》的主題，回顧學(xué)校本年度工作，提出新年度工作設(shè)想。

本年度工作回顧

過去的一年，在縣委、縣政府關(guān)注支持和教育主管部門直接領(lǐng)導(dǎo)下，臨澧四中乘著黨中央教育發(fā)展改革部署的強(qiáng)勁春風(fēng)，根據(jù)教育大局，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循辦學(xué)規(guī)律，不斷發(fā)展壯大，在全縣高中層次學(xué)校中，已成為備受各界高度關(guān)注的窗口學(xué)校。這首先得益于學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，帶領(lǐng)廣大教職工勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動，勇于探索，鑄成了獨(dú)特的辦學(xué)模式，奠定了雄厚的發(fā)展基礎(chǔ)；同時更得益于近一年來，全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，不斷優(yōu)化辦學(xué)理念，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，確保辦學(xué)

質(zhì)量持續(xù)攀升，打造跨越式發(fā)展的良好勢頭。一年來，我們主要取得了如下幾個方面的工作成效。

一、隊(duì)伍建設(shè)取得新成效

以往一年，我們首先高度重視管理骨干隊(duì)伍建設(shè)，換班不變方針，保持穩(wěn)進(jìn)態(tài)勢。百端待舉之際，班子成員們保持清醒頭腦，謀劃在前，發(fā)力在前，吃苦在前，在團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)等方面樹立了良好形象。我們深知學(xué)校發(fā)展的核心動力是教師，因而十分注重師資隊(duì)伍建設(shè)。我們采取一系列積極措施，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。具體而言，我們大力鼓勵教師參加繼續(xù)教育，更新知識結(jié)構(gòu)，充實(shí)知識庫存；積極組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽，提高教學(xué)技能；鼓勵教師參加各級各類教學(xué)技能競賽；推行內(nèi)部以老帶新的“傳幫帶機(jī)制”。通過演練、評比、培訓(xùn)、帶教等手段，一大批青年教師迅速成長，整個教師隊(duì)伍素養(yǎng)也得到提升。

教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，必然帶來辦學(xué)質(zhì)量的提高。2011年度，我校教育教學(xué)工作成績十分突出，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在3月28日的全縣教育工作會議上，我校被評為全縣十佳德育學(xué)校。在9月7日的全縣教育強(qiáng)縣總結(jié)會上，臨澧四中一批先進(jìn)代表受到表彰。副校長高長生同志被評為縣級優(yōu)秀校長，并榮立二等功；文勇軍、簡干、辛中慶等三位同志榮立三等功。龍賢忠、簡干老師被評為愛崗敬業(yè)先進(jìn)個人，簡干還被評為縣級優(yōu)秀班主任；歐陽一老師被評為全縣十佳學(xué)習(xí)模范，張曉梅等16位老師被評為教學(xué)能手，黎群芳等24名同志榮獲縣嘉獎獎勵，劉麗俊等43名同志榮獲校嘉獎獎勵。“群星燦

爛”，已成為四中教師隊(duì)伍的真實(shí)寫照。

二、教學(xué)質(zhì)量喜看新突破

這一年，學(xué)校繼續(xù)狠抓教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范，量化質(zhì)量目標(biāo)，突出課堂實(shí)效，取得了喜人成績。在2012年高考中，四中學(xué)子再展風(fēng)采、又告大捷。其重點(diǎn)本科總上線數(shù)首次突破百人大關(guān)，達(dá)110人，于柳青同學(xué)以優(yōu)異成績被中國人民大學(xué)錄取，劉鈺同學(xué)榮錄外交學(xué)院，高子逸同學(xué)榮錄中國財經(jīng)大學(xué)。二本總上線數(shù)再度攀升，達(dá)到293人；本科總上線數(shù)達(dá)525人，本科上線率達(dá)61%。600分以上高分人數(shù)達(dá)26人，位居全市同類學(xué)校之首。第七屆宏志班49人參考，47人上重本，一本上線率高達(dá)96%，另2人上二本線，本科總上線率100%。藝體小專業(yè)考生二本上線達(dá)83人，再顯了四中特長教學(xué)的突出優(yōu)勢。

同時，2010級學(xué)生在全省學(xué)業(yè)水平考試中，合格率高達(dá)（）％，居于全市同級同類學(xué)校前列。此外，在全縣體育賽會上，我校體育代表隊(duì)也取得了女子排球第二名和男子籃球第二名的好成績。總體上，臨澧四中的多項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)，始終保持著穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢。

三、綜治工作呈現(xiàn)新氣象

一年來，我們進(jìn)一步樹立“以人為本”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全綜合工作。為此，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全規(guī)章制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制。從細(xì)微處著眼，從最小事做起，采取有力措施，解除安全隱患，防止重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。12月7日湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故后，我校立

即召開行政辦公會，就學(xué)校安全工作進(jìn)行反思和自查，再作具體研究，修改完善了安全工作應(yīng)急預(yù)案；12月14日又召開全校教工大會，就此項(xiàng)工作進(jìn)行部署與強(qiáng)調(diào)，消防安全演練、防踩踏應(yīng)急演練等專題教育活動也相繼展開。為了建設(shè)“人防、物防、技防三位一體”的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校投資4萬余元，安裝了校園電子監(jiān)控設(shè)備，為打造平安校園，提升了硬件水平，從而提高了學(xué)校安全防范的保障系數(shù)。

四、基礎(chǔ)建設(shè)邁出新步伐

良好的教育離不開良好的基礎(chǔ)設(shè)施，現(xiàn)代化的教育離不開現(xiàn)代化的技術(shù)武裝。為此，學(xué)校采取有力措施，緊縮其他開支，加大基礎(chǔ)建設(shè)投入。今年，通過政府采購，學(xué)校投資110萬元，建成了“數(shù)字化校園”系統(tǒng)，包括安裝多媒體教室、校園廣播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)升級整改。在教室，我們裝配了短焦投影儀和電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班可用現(xiàn)代化觸摸大屏上課的設(shè)施更新目標(biāo)。為適應(yīng)硬件升級，我們組織廣大教師進(jìn)行新一輪現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化信息技術(shù)的功能意識和效益意識，充分利用網(wǎng)上教育資源和信息技術(shù)手段，豐富教育教學(xué)內(nèi)容，提高教育教學(xué)實(shí)效。與此同時，學(xué)校今年還投資10萬元，進(jìn)一步對師生電腦房進(jìn)行了維護(hù)與配套。

為加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)，改善校園環(huán)境，學(xué)校還投資85萬元，修建并配套了一棟職工宿舍；投資20萬元，安裝了一臺500千伏安變壓器；投資2.5萬元，為學(xué)生公寓添置了鐵床。基礎(chǔ)設(shè)施的不斷更新，體現(xiàn)的是對師生的人文關(guān)懷，贏得的將是學(xué)校全面、健康和可持續(xù)的發(fā)展。

五、社會工作贏得新榮譽(yù)

學(xué)校不是孤立的，教育也不僅僅是教學(xué)。我們充分注意到各項(xiàng)社會工作對教育的推動和保障作用，因而在工作中講求“十個指頭彈鋼琴”的策略。由于合理的工作安排，大家的共同努力，我校本年度在各項(xiàng)社會工作方面，也取得了一些榮譽(yù)。3月，縣總工會授予我校工會工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號；縣無償獻(xiàn)血管委會授予我校2011年度無償獻(xiàn)血先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號；4月，安福鎮(zhèn)社會管理綜合治理委員會授予我校2011年度綜治工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號。這些榮譽(yù)中，無不凝聚著四中全體教職員工的智慧和汗水。

事物總是一分為二的，本年度學(xué)校工作雖然取得了不小的成績，但也仍然存在一些不足，主要反映在以下幾個方面。一是按照建設(shè)湘西北名校和高標(biāo)準(zhǔn)示范性高中的目標(biāo)，在辦學(xué)思想、辦學(xué)行為等方面有待進(jìn)一步規(guī)范和端正，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。在解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的專業(yè)成長問題上還做得不夠，深入教師和學(xué)生的工作有待加強(qiáng)。二是干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高有待更進(jìn)一步加強(qiáng)。首先是政治理論素質(zhì)需要提高，政治理論學(xué)習(xí)不能浮于表面，而要結(jié)合實(shí)際，深入研討，解決實(shí)際問題；其次是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高相對緩慢，新的教育教學(xué)技能掌握運(yùn)用不熟練。三是教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作還要大力加強(qiáng)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難將是一個長期的瓶頸問題，教師待遇上必然不盡如人意，這對教職工的工作積極性、教師隊(duì)伍中的穩(wěn)定性都有一定的影響，甚至可能影響到日常工作。

新年度工作設(shè)想

各位代表：回顧過去，我們充滿自豪；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的困難和挑戰(zhàn)將會越來越多：如學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)經(jīng)費(fèi)異常短缺的矛盾越來越突出，辦學(xué)壓力越來越大，社會競爭越來越激烈。我們還將面臨教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育有機(jī)融合，及辦學(xué)模式多樣化探索等等難題，唯有迎難而上，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，我們別無選擇。今后，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建市級示范化學(xué)校和“湘西北名校”的目標(biāo)，堅持“求精、務(wù)實(shí)、提質(zhì)、增效”的八字方針，做好以下九個方面的工作。

1、狠抓作風(fēng)建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。任何時候，我們在作風(fēng)建設(shè)上都不能松懈。要不斷加強(qiáng)骨干隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)樹立和弘揚(yáng)良好的干部作風(fēng)、師風(fēng)學(xué)風(fēng)等。以師德師風(fēng)為核心，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。以常德市師德規(guī)范“十個嚴(yán)禁”為基本準(zhǔn)繩，在全校教師隊(duì)伍中弘揚(yáng)真誠、熱情、扎實(shí)、耐心的從教精神，用教師隊(duì)伍的優(yōu)勢，搶占學(xué)校發(fā)展的先機(jī)。

2、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，加強(qiáng)民主管理。任何時候，領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅持求真務(wù)實(shí)、以身作則、廉潔勤政、真誠服務(wù)，不斷發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè)作用。我們要繼續(xù)大力支持校工會發(fā)揮日常參政作用，形成干群經(jīng)常對話機(jī)制，使學(xué)校工作在共同智慧和意志基礎(chǔ)上積極推進(jìn)。

3、繁榮校園文化，豐富發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校歷來就是文化場所，文化從來就是事業(yè)的動能。我們要繼續(xù)繁榮校園文化，充實(shí)校園文化內(nèi)

涵，推廣校園文學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，活躍校園文化生活。要繼續(xù)重視師生日常文體活動的展開，繼續(xù)辦好《高山溪》，辦好校園藝術(shù)節(jié)，辦好校運(yùn)會，辦好一切校園文化活動，使教師在快樂中教，學(xué)生在快樂中學(xué)。

4、強(qiáng)化規(guī)章建設(shè)，實(shí)現(xiàn)制度管人。我們要繼續(xù)在制度完善上下大力，確實(shí)健全和完善各個方面的管理制度，并多管齊下，促使制度深入人心，化為自覺行動。目前，要特別強(qiáng)調(diào)一下建立完善的學(xué)校檔案管理制度的問題。一定要建立完備的教師業(yè)務(wù)檔案，對高考成績、教師和學(xué)生各種獲獎情況以及學(xué)校榮譽(yù)，進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的歸檔整理，專人負(fù)責(zé)，使檔案管理規(guī)范化，制度化，使其在教師考核評價、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮不可替代的重要作用。

5、突出德育重點(diǎn)，確保人才品質(zhì)。教育教學(xué)工作格局中，我們要高度認(rèn)識德育的戰(zhàn)略地位，沒有成功的德育，就沒有品質(zhì)優(yōu)秀的人才。因此，我們要進(jìn)一步健全德育機(jī)制，健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確德育隊(duì)伍的職責(zé)，強(qiáng)化校紀(jì)校風(fēng)的宣傳教育，加強(qiáng)與法制副校長的密切配合，確實(shí)發(fā)揮社會法制對學(xué)校發(fā)展的推動作用。認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境，保障學(xué)校的正常秩序。

6、推進(jìn)課程改革，力求全面發(fā)展。課程改革是教育教學(xué)改革的核心工程，關(guān)系到我們的教育訴求能否真正得到實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到新時代的學(xué)生是否能夠真正全面發(fā)展的問題。在這方面，我們既要解放思想，又要循序漸進(jìn)，保守和冒進(jìn)都將損害教育的時代品質(zhì)。在課程改革上下功夫，落實(shí)新課程教育教學(xué)改革，首先要遵照教學(xué)大綱開科設(shè)節(jié)，認(rèn)真組織考試考核和教學(xué)評價，力求整體目標(biāo)的分項(xiàng)到位。同時，我

們不能把新課程改革與嚴(yán)肅的省考、國考目標(biāo)視為沖突，我們就是要在新課程改革的推動下，更加圓滿地完成2013年的“高考”目標(biāo)和“學(xué)考”目標(biāo)。

7、堅持辦學(xué)特色，注重因材施教。臨澧四中的小專業(yè)教學(xué)，就是臨澧四中校情基礎(chǔ)上的辦學(xué)特色。我們不是一中，我們沒有一中那樣的生源與政策傾斜優(yōu)勢，以二、三流的生源要培養(yǎng)出一流的人才，就得另辟蹊徑，靠自己的特色撐起一片新天地。在辦學(xué)特色上，我們要動腦筋、出新招，要繼續(xù)籌劃藝術(shù)樓和運(yùn)動場館建設(shè)，提升辦學(xué)層次，確保“小專業(yè)”特色常青，進(jìn)而改善和提升整體辦學(xué)層次。

8、提高服務(wù)水平，強(qiáng)化人文關(guān)懷。我們要努力樹立教育是服務(wù)、管理是服務(wù)、教學(xué)是服務(wù)、后勤更是服務(wù)的辦學(xué)思想，在辦學(xué)各項(xiàng)工作中，全面注入優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。對于師生尤感切身的服務(wù)事項(xiàng)，我們要投入更大的精力和智慧，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要繼續(xù)健全和完善食堂、學(xué)生公寓管理體制，更好地發(fā)揮其服務(wù)育人的功能。

9、努力開源節(jié)流，確保鋼性開支。學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊、開支大，因此我們要在開源節(jié)流上下功夫。要多渠道增加辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，包括爭取政府財政對四中的專項(xiàng)投入，爭取如鼎灃集團(tuán)、慈善機(jī)構(gòu)和愛心人士等對貧困學(xué)生學(xué)業(yè)的資助，在政策蘊(yùn)蓄范圍內(nèi)積極開辟勤工儉學(xué)門路，節(jié)省一切可以節(jié)省的開支，以籌集必需的經(jīng)費(fèi)，按時發(fā)放教工工資、補(bǔ)助和獎金，逐步提高教職工的福利待遇；并不斷改善辦學(xué)條件和師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

各位代表，回顧過去的一年，取得的成績讓我們倍感自豪，展望未來，發(fā)展的壓力讓我們感到責(zé)任重大。我們一定要有危機(jī)意識和緊迫感，主動地查找不足和差距。要始終保持不怕困難、時不我待的精神狀態(tài)。同志們，我們一定要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新，在本次大會精神的推動下，爭取管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌，發(fā)展再上新臺階，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的新跨越而努力奮斗！

謝謝大家！

第二篇：2015臨澧四中行政工作報告

臨澧四中行政工作報告

臨澧四中校長 陳偉

2015年10月29日

各位代表：

現(xiàn)在，我代表學(xué)校向職代會做行政工作報告，請予審議。

一、過去工作回顧

2014年以來，學(xué)校主要進(jìn)行了以下幾個方面的探索和實(shí)踐。

1、進(jìn)一步統(tǒng)一辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)

一是學(xué)生目標(biāo) 我們的辦學(xué)思想，就是要讓每個學(xué)生都享有“成長的教育”。我們把學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位在“成長、成人、成才”上，努力培養(yǎng)學(xué)生在人格、意志、體魄等方面按規(guī)律的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成為獨(dú)立的人、健全的人、自食其力的人，培養(yǎng)學(xué)生掌握足以保證自己未來立身社會所必備的文化知識和專業(yè)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明我們的方向是符合實(shí)際的：一年多來，我校學(xué)業(yè)水平考試在全市名列前茅，2014年獲全市優(yōu)秀單位嘉獎。2014年高考我校取得重大突破。張弛以理科701分列全省第6名，全縣第1名被清華大學(xué)錄取，這是臨澧四中第1個700分，第1個理科狀元，第1個文化清華生，這些都創(chuàng)造了歷史。全校有3人超清華在臨澧的錄取線，這也創(chuàng)造了歷史。呂欣、陳越陽列文科全省79、81名，全縣文科前10名占5人，這也創(chuàng)造了歷史。600分以上人數(shù)24人，列全市同類學(xué)校第2名，超越了幾所省級示范高中。全校一本以上72人，二本以上近300人。2015年高考，趙力戈同學(xué)以理科693分列全省第23名，全縣第2名被清華大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)了四中文化生連續(xù)兩年勇闖清華的奇跡。劉錦芳同學(xué)以文科628分列全省第88名、全縣第4名，錄入中國人民大學(xué)。藝術(shù)生石潔茹以專業(yè)全國第二的優(yōu)異成績，跨入中國藝術(shù)院校最高學(xué)府——中央戲劇學(xué)院，同時獲俄羅斯圣彼得堡皇家藝術(shù)學(xué)院錄取認(rèn)定，成為臨澧史上考入最高藝術(shù)學(xué)府第一人。全校文化生一本上線76人，二本上線194人，600分以上13人。在這兩年的“高考”中，文化生整體有進(jìn)步，連續(xù)兩年文化生均有學(xué)生進(jìn)全省前100名，連續(xù)兩年出清華生，文理科尖子學(xué)生在全縣位臵鞏固，臨澧四中辦學(xué)質(zhì)量在全縣、全市、全省產(chǎn)生了一定影響。在綜合辦學(xué)質(zhì)量上，學(xué)校也是一年一個新臺階，持續(xù)保持著強(qiáng)勁健康發(fā)展勢頭。

二是教師目標(biāo) 教師是辦學(xué)之本，讓教師獲得充分的“專業(yè)成長”和“職業(yè)幸福”，是我們努力謀劃和追求的目標(biāo)。2014年，我們扎實(shí)開展了“業(yè)務(wù)建設(shè)年”活動，拓展業(yè)務(wù)建設(shè)平臺，出臺了業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范和活動方案、教研成果獎勵辦法，成功舉辦了首屆澧水流域部分市級示范高中青年教師教學(xué)研討活動，開創(chuàng)了地域性教師教學(xué)研討機(jī)制。舉辦市域教學(xué)比武活動，一部分教師在省、市、縣教學(xué)比武活動中獲獎。積極組織了一師一優(yōu)課，一課一名師活動，校本教研深入推進(jìn)，省級規(guī)劃課題順利立項(xiàng)，順利進(jìn)入省電教館名校網(wǎng)絡(luò)課堂項(xiàng)目，新添臵了必要的硬件設(shè)施，拓寬了學(xué)校資源庫容量，名校資源在學(xué)校得到較好應(yīng)用。教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步醇厚，教師創(chuàng)先爭優(yōu)勢頭強(qiáng)勁，一批同志獲二等功、三等功和嘉獎，一批同志被評為市縣師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。2015年我們繼續(xù)實(shí)施“業(yè)務(wù)提升年”活動，上半年扎實(shí)開展了名校網(wǎng)絡(luò)課堂活動，與長郡等名校及省電教館名校網(wǎng)絡(luò)實(shí)行資源共享，充分利用好名校網(wǎng)絡(luò)課堂資源，并派部分教師赴長郡中學(xué)參加了課堂改革優(yōu)秀課例展示研討等活動。與澧水流域五所市級示范高中開展課堂教學(xué)研討活動。在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課，青年教師比武課，教學(xué)評估，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動。全縣數(shù)學(xué)研討會在我校順利舉行，各學(xué)科組教研活動開展得有聲有色。認(rèn)真組織省級立項(xiàng)課題研究，“基于聯(lián)想思維的高中英語詞匯教學(xué)策略研究”課題，已經(jīng)湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題專家論證，正式立項(xiàng)。9月14日，省市立項(xiàng)課題中期檢查報告會在我校舉行。目前學(xué)校教學(xué)教研常規(guī)到位，課堂有效性提高，教風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步醇厚，整個教師隊(duì)伍的專業(yè)成長正在見效。同時，努力增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感：一是鼓勵教師專業(yè)成長，為教師專業(yè)發(fā)展給平臺、給條件；二是豐富教師的精神文化生活，以工會活動為平臺，開展健康有益的文體活動；三是力所能及地逐步提高教師待遇水平；四是為老師解決后顧之憂，定期體檢，大病救助等形成了機(jī)制，加強(qiáng)人文關(guān)懷，幫助教師解決生活中的實(shí)際困難，讓老師切實(shí)感受到組織的溫暖。

三是學(xué)校目標(biāo) 臨澧四中的主要目標(biāo)，是定位在質(zhì)量穩(wěn)定、特色突出，努力探索薄弱生源學(xué)校發(fā)展之路上。為此，我們大力建設(shè)五個學(xué)校：一是建設(shè)有文化的學(xué)校。主要是鞏固和發(fā)揚(yáng)以“礪志”為精神內(nèi)核的校園文化傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)明確的目標(biāo)、統(tǒng)一的計劃、清晰的線索、扎實(shí)的過程。從基本面上看，目前全校思想統(tǒng)一，師生精神振奮，一股子不服輸?shù)膭蓬^一直在激勵著四中人克難奮進(jìn)；二是建設(shè)安全文明學(xué)校。強(qiáng)調(diào)了規(guī)范、嚴(yán)格、精細(xì)管理，強(qiáng)調(diào)常規(guī)考核評價到位，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任機(jī)制到位，強(qiáng)調(diào)師生文明行

為養(yǎng)成。目前學(xué)校大局穩(wěn)定，去年我們獲得了省級安全文明校園榮譽(yù)稱號；三是努力建設(shè)有質(zhì)量的學(xué)校。針對薄弱生源基礎(chǔ)，努力找到薄弱生源學(xué)校生存發(fā)展之路，以過程求質(zhì)量，以落實(shí)求質(zhì)量，結(jié)出了累累碩果，四中人逐步找到了出質(zhì)量的路子，信心也越來越足了；四是建設(shè)有特色的學(xué)校。追求學(xué)生全面發(fā)展，保持學(xué)生人格獨(dú)立、健全，藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會、專業(yè)社團(tuán)、社會活動、學(xué)生自治、場所文化建設(shè)等，學(xué)生既有身體的鍛煉，也有社會融入的體驗(yàn)，為學(xué)生未來發(fā)展打下了良好的態(tài)度基礎(chǔ)；五是建設(shè)美麗校園。逐步加大了學(xué)校條件改善的力度，這幾年我們改造了教學(xué)樓、食堂，公轉(zhuǎn)房已竣工在既，多媒體教室投入使用，校道、操場、教工宿舍正在啟動和已經(jīng)立項(xiàng)，正在落實(shí)藝體綜合樓設(shè)計方案。這些項(xiàng)目實(shí)施之后，學(xué)校環(huán)境將有一個較大的改變。可以預(yù)見，在一個不遠(yuǎn)的時間里，臨澧四中將是一個辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件優(yōu)化、辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定、學(xué)校特色突出、可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)勁，在全市全省有較強(qiáng)競爭力的市級示范高中。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作

“成長”教育理念逐步推進(jìn)，德育優(yōu)先通過有形的活動得到體現(xiàn)。追求學(xué)生全面成長，我們主要從以下幾個方面持續(xù)努力：身體的健康與安全永遠(yuǎn)都是第一位的；學(xué)生自我認(rèn)識，自我設(shè)計，自我管理的能力是重要基礎(chǔ)；學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力；學(xué)生持之以恒的熱愛與自覺；學(xué)生公民人格與秩序信仰的形成；學(xué)生合作與競爭能力的養(yǎng)成；學(xué)生自我奮斗，積極向上的態(tài)度養(yǎng)成等等。我們推行成長記錄，認(rèn)真落實(shí)成長記錄的各項(xiàng)要求，用“成長記錄冊”記載反映學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成度情況的材料，如道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、審美與表現(xiàn)等；反映學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度情況的材料，如每階段的測試成績、各科操作性作業(yè)成果、參加各種競賽與活動記錄及其他可以反映努力程度、進(jìn)步過程和素養(yǎng)提高的相關(guān)材料，并將為學(xué)生匯集個人成長的標(biāo)志性材料。成長教育融入教育教學(xué)之中，并初見成效。

全面加強(qiáng)學(xué)校德育工作。主要強(qiáng)調(diào)思想工作必須成為教育工作主要方式，德育必須有形化、具體化；強(qiáng)調(diào)學(xué)生成長、成人、成才與學(xué)校發(fā)展、教師教育教學(xué)目標(biāo)的和諧統(tǒng)一；推行師生談話活動，抓育人案例，設(shè)立并用好談話室，走廊談話成風(fēng)氣。杜絕不正當(dāng)教育方式，強(qiáng)調(diào)對教育后果負(fù)責(zé)；加強(qiáng)校門、寄宿、就餐管理，強(qiáng)調(diào)學(xué)生乘車安全、注重水、火、電與食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防重大安全事故；同時，在具體工作中，通過合理的評價與待遇

機(jī)制，力求德育的穩(wěn)定運(yùn)行。

3、進(jìn)一步理順體制機(jī)制，實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范精細(xì)管理

總體上，我們強(qiáng)調(diào)依法治校、依法治教。校長負(fù)責(zé)、層級負(fù)責(zé)、黨總支和支部負(fù)責(zé)、教代會民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善。學(xué)校各管理序列的體系明確，運(yùn)行有序。實(shí)行“行政值周”制度，每天一查，每周一評，并及時將評價情況反饋給教師，圍繞重點(diǎn)問題進(jìn)行整改。采納廣大師生眾多的合理化建議，充實(shí)完善了學(xué)校管理與教師評價等一系列規(guī)章制度，制訂嚴(yán)格的請假制度，在周工作簡報上實(shí)行上班督查情況實(shí)名通報。加大校務(wù)公開的工作力度，積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督，使學(xué)校管理公開化、規(guī)范化、民主化。通過進(jìn)一步理順體制機(jī)制，實(shí)行嚴(yán)格規(guī)范精細(xì)管理，學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展所必須的基礎(chǔ)保障得到了加強(qiáng)，管理成效顯著。

4、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位

改造完成了學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)，為學(xué)生公寓安裝了太陽能熱水器，學(xué)校高清數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)一步配臵完善，安保系統(tǒng)整體與縣保安公司并網(wǎng)運(yùn)行。學(xué)校90套公轉(zhuǎn)房建設(shè)進(jìn)展順利，9月16日舉行了封頂儀式。今年，我們還要啟動好校道改造，操場改造，教工宿舍棚改工作也已經(jīng)順利立項(xiàng)。學(xué)校綜合樓建設(shè)也已經(jīng)列入了縣委政府的重要議事日程。多渠道增加辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，爭取了政府財政對四中的專項(xiàng)投入及慈善機(jī)構(gòu)和愛心人士等對貧困學(xué)生學(xué)業(yè)的資助，營造了社會與學(xué)校共辦愛心教育的濃厚氛圍，市、縣領(lǐng)導(dǎo)及愛心人士，先后來校資助貧困學(xué)生。不斷改善辦學(xué)條件和師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，改善教師辦公條件，提升辦學(xué)層次。

5、不斷豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵

我們通過校園文化內(nèi)涵的進(jìn)一步豐富，作為思想統(tǒng)一的旗臶。在以校訓(xùn)、校風(fēng)為核心的文化氛圍中形成了優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，以“礪志”為精神內(nèi)核的校園文化傳統(tǒng)進(jìn)一步得到了傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校充分利用校本課程和活動課程，積極推動了校園文化進(jìn)課堂活動。廣泛開展寓德育于其中的活動，成功舉辦了第二屆“成長”藝術(shù)節(jié)系列活動，組織開展了“真善美伴我行”演講比賽、“3.5”學(xué)雷鋒等活動。同時學(xué)校高度重視寢室文化、食堂文化、教室文化對學(xué)生成長的重要滲透作用。通過學(xué)校的精細(xì)管理努力建設(shè)和睦、積極向上的學(xué)習(xí)型寢室，寢室文化已成為我校重要特色之一。在食堂我們提倡健康有序文明用餐，在就餐過程中要求學(xué)生做到

自覺排隊(duì)互相謙讓等。通過對教室文化、寢室文化、食堂文化等校園文化內(nèi)涵的進(jìn)一步豐富，美化、優(yōu)化、強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育氛圍的同時，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力、平等競爭能力、有序合作能力，學(xué)生的文明素養(yǎng)得到提升，有效保證了學(xué)生的身心健康，養(yǎng)成了學(xué)生良好的社會人格和公民人格。

二、現(xiàn)存困難與問題

1、辦學(xué)思想與辦學(xué)行為方面

按照建設(shè)湘西北名校和高標(biāo)準(zhǔn)示范性高中的要求，我們深感差距仍大。首先是在辦學(xué)思想、辦學(xué)行為等方面有待進(jìn)一步規(guī)范和端正，辦學(xué)條件依然有待進(jìn)一步改善。在解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的專業(yè)成長問題上，我們還做得不夠，深入教師和學(xué)生的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、素質(zhì)建設(shè)方面

干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高，有待更進(jìn)一步加強(qiáng)。首先是政治理論素質(zhì)需要提高，政治理論學(xué)習(xí)有時浮于表面，而要結(jié)合實(shí)際，深入研討，解決實(shí)際問題。其次是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高相對緩慢，新的教育教學(xué)技能掌握運(yùn)用不熟練，一支特別能創(chuàng)新、特別善育人的高素質(zhì)師資隊(duì)伍基本還存在于理想層面。

3、管理方面

管理水平有待提高。我們需要進(jìn)一步樹立教育是服務(wù)、管理是服務(wù)、教學(xué)是服務(wù)、后勤是服務(wù)的指導(dǎo)思想。在辦學(xué)各項(xiàng)工作中，要全面注入優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。對于師生尤感切身的服務(wù)事項(xiàng)，我們要投入更大的精力和智慧，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

4、保障方面

優(yōu)化保障與服務(wù)，開展健康有益的活動，保障教師權(quán)力的落實(shí)。具體而言，包括改善教師工作條件，提高待遇水平；保障工作與生活設(shè)施的按時維修；繼續(xù)健全和完善食堂、學(xué)生公寓管理體制，更好地發(fā)揮其服務(wù)育人的功能；定期開展文體活動；定期召開職代會，充分發(fā)揮學(xué)校方方面面力量的正能量傳遞與保障作用。

三、新學(xué)年工作設(shè)想

新的學(xué)，我們必須首先強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一步調(diào)，上下左右堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)，一致努力。以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，全面落實(shí)成長教育理念，全面加強(qiáng)規(guī)范、嚴(yán)格、精細(xì)管理，全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，突出辦學(xué)質(zhì)量提升、辦學(xué)條件改善、師生安全穩(wěn)定三

個重點(diǎn)，努力為四中和諧穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

1、工作目標(biāo)

一是突出質(zhì)量立校。我們要爭創(chuàng)全市綜合辦學(xué)水平先進(jìn)、爭創(chuàng)全市學(xué)業(yè)水平考試先進(jìn)單位及其他單項(xiàng)工作先進(jìn)；完成高考目標(biāo)任務(wù)，高考成績整體有提升。科學(xué)制定學(xué)的具體目標(biāo)，建立具體而合理的目標(biāo)責(zé)任分解體系，確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，爭創(chuàng)全縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位。二是確保學(xué)校安全穩(wěn)定，以安全保障學(xué)校和諧，將罪錯率、事故率降至最低點(diǎn)，不出食品安全事故，不出課堂意外事件，不發(fā)生群體事件和大的傷亡。三是建成合格學(xué)校，全面加強(qiáng)規(guī)范、嚴(yán)格、精細(xì)管理，人事、財務(wù)、事務(wù)等嚴(yán)格按上級要求，落實(shí)公務(wù)接待、公派學(xué)習(xí)、出差、小車入庫與使用臺帳等管理。自覺反思和治理不規(guī)范行為，保證作風(fēng)建設(shè)不受全縣負(fù)面通報。四是大力加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期完成公轉(zhuǎn)房建設(shè)，適時完成學(xué)校校園主道建設(shè)，啟動學(xué)校操場建設(shè)，完成教師宿舍棚改造。適當(dāng)改善辦公條件，確保落實(shí)教師待遇，并有所增長，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。五是繁榮學(xué)校文化建設(shè)，不斷豐富發(fā)展內(nèi)涵。要繼續(xù)重視師生日常文體活動的展開，繼續(xù)辦好校刊，辦好校園藝術(shù)節(jié)，辦好校運(yùn)會，辦好有益的校園文化活動，使教師在快樂中“教”，學(xué)生在快樂中“學(xué)”。

2、工作要求

1進(jìn)一步加強(qiáng)思想統(tǒng)一的力度，強(qiáng)化思想作風(fēng)基礎(chǔ) ○學(xué)校是一個統(tǒng)一的整體，大家共同的目標(biāo)，我們每個人都要為這個目標(biāo)去使勁、努力，每個人都要為維護(hù)這個整體獻(xiàn)智出力。要以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以事業(yè)為重，以事業(yè)為先，以礪志為精神內(nèi)核的校園文化傳統(tǒng)成就我們事業(yè)的思想基礎(chǔ)和精神支撐。全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念，學(xué)先進(jìn)典型，以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的整體，無私的拼搏奉獻(xiàn)精神，杜絕損害學(xué)校利益的言行，與學(xué)校擰成“一股繩”。學(xué)校各部門要各負(fù)其責(zé)，相互配合，以扎實(shí)的線索過程，確保體制、機(jī)制的完整執(zhí)行。

2進(jìn)一步加大規(guī)范、嚴(yán)格、精細(xì)的管理 ○我們要繼續(xù)鞏固規(guī)范管理的良好勢頭，并要根據(jù)新情況、新形勢、新需要，不斷完善管理規(guī)范，改善管理方式。在行政管理方面，一是人事管理必須規(guī)范，機(jī)構(gòu)調(diào)整、骨干調(diào)整、人事變更均按規(guī)范走程序，各個環(huán)節(jié)都要照規(guī)章行事。辦公室要加強(qiáng)紀(jì)律督查，違規(guī)嚴(yán)肅處理；二是財務(wù)管理必須規(guī)范，要堅決規(guī)范收費(fèi)管理，嚴(yán)格財務(wù)管理程序，下大力壓低非生產(chǎn)性開支。公物采買

要申報審批、集中采購、公務(wù)卡結(jié)帳，公務(wù)消費(fèi)、來客接待嚴(yán)格審批，向辦公室申報，校長審批。在學(xué)科建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理上，一是實(shí)行學(xué)科主任專任制度，實(shí)行專家治校。二是加強(qiáng)對教學(xué)教研常規(guī)的制度化考核評價，優(yōu)化教師分配。教學(xué)教研要加強(qiáng)備課、勞動紀(jì)律、教學(xué)行為等方面的嚴(yán)格管理，實(shí)行周通報，與待遇掛鉤，將質(zhì)量第一的理念落實(shí)到機(jī)制上；三是改善教學(xué)條件，搞好多媒體設(shè)施配套建設(shè)，配套實(shí)驗(yàn)室，建立技術(shù)培訓(xùn)、設(shè)備使用與管理規(guī)范并實(shí)施到位。利用公轉(zhuǎn)房實(shí)行分組辦公，改善教師辦公條件。四是師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化，要經(jīng)常重申十條禁令，全程督查落實(shí)；五是要建立安全事故行政責(zé)任追究制度, 對安全薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患隨時排查，立即整改，牢牢掌握安全工作的主動權(quán)，防患于未然。

3進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)建設(shè)力度 ○教育工作不能空對空，必須實(shí)打?qū)崱Ｒ獔猿忠阅繕?biāo)激勵學(xué)生的自我認(rèn)知、自我安排與自我管理，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校做法的認(rèn)同與共鳴。教學(xué)計劃必須統(tǒng)一，不能打亂仗。教學(xué)教研常規(guī)要到位：備課、聽課、試卷講評、教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組內(nèi)風(fēng)氣都要經(jīng)得起規(guī)范的檢驗(yàn)，考核評價要發(fā)揮導(dǎo)向作用。學(xué)生訓(xùn)練要到位。搞好與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，辦好校際交流，校內(nèi)比武和勞動競賽。青年教師的要求要嚴(yán)格，要充分利用資源平臺，自覺堅持聽課上課，要經(jīng)常自加壓力，同時要有自信心。教師業(yè)務(wù)成長方面，要加強(qiáng)教研、學(xué)科資源建設(shè)，組織業(yè)務(wù)培養(yǎng)，組織校本研究，鼓勵自主研究，建設(shè)有效課堂，對課題、教研論文等教研成果進(jìn)行獎勵。

4進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)力度 ○一是干部提高執(zhí)行力。堅決維護(hù)學(xué)校整體統(tǒng)一，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校既定的體制機(jī)制。繼續(xù)強(qiáng)化校長責(zé)任制，維護(hù)班長權(quán)威，做到政令暢通。黨員干部要敢于挑擔(dān)子，獨(dú)當(dāng)一面，同時要強(qiáng)調(diào)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。強(qiáng)調(diào)服從，校長、副校長、主任均是有具體職責(zé)和權(quán)力的管理實(shí)體，被領(lǐng)導(dǎo)者要有服從意識，管理方面的矛盾，要按程序處理，不得意氣用事。全體黨員干部要對學(xué)校和學(xué)校班子負(fù)責(zé)，對分管工作負(fù)責(zé)，對下屬負(fù)責(zé)，對個人負(fù)責(zé)，同時廣泛團(tuán)結(jié)群眾，正確引導(dǎo)輿論，敢于堅持原則，樹正氣，充分發(fā)揮表率作用。

二是教職工增強(qiáng)正能量。教師工作服從安排，收費(fèi)問題頭腦清醒，和學(xué)生及家長處理關(guān)系要自律，學(xué)校工作安排常規(guī)考評要

配合，用建設(shè)性的態(tài)度解決問題，保持平和心態(tài)，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。落實(shí)基本要求，嚴(yán)禁無教案上講臺，嚴(yán)禁酒后上講臺，嚴(yán)禁公共場所吸煙。

三是全面落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求。突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部要用以身作則、勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)做保證，黨員要以模范帶頭、堅持先進(jìn)性的作風(fēng)做保證；教師要以堅持恪守職業(yè)道德規(guī)范、愛崗敬業(yè)的作風(fēng)做保證；后勤保障工作人員要以愛生如子、周到體貼的作風(fēng)做保證。全面落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求，不酒駕、午餐不飲酒、公共場所不吸煙、上班不做與工作無關(guān)的事、不網(wǎng)購、不視頻。辦事要講原則，做到有的放矢、務(wù)求實(shí)效，大力營造風(fēng)清氣正、心齊氣順的教育環(huán)境。

各位代表：民主辦校是教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力與堅強(qiáng)保證，我們將在學(xué)校職代會及其常設(shè)機(jī)構(gòu)校工會的參與、監(jiān)督和支持下，積極強(qiáng)化危機(jī)意識和緊迫感，主動查找不足和差距；始終保持不怕困難、把握機(jī)遇、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為贏得學(xué)校新學(xué)年工作的全面勝利共同努力奮斗！

第三篇：臨澧四中行政工作報告

臨澧四中行政工作報告

2012年10月28日

各位代表：

我代表學(xué)校做行政工作報告，請予審議。

一、主要工作

1、進(jìn)一步統(tǒng)一辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)

一是學(xué)生目標(biāo) 我們的辦學(xué)思想，就是要讓每個學(xué)生都獲得成功的教育。教育的本質(zhì)在于發(fā)展學(xué)生的能力，努力為學(xué)生的個性發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。我們努力把學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位在 “成長、成人、成才”上，這是符合教育、社會、家庭、學(xué)生根本利益的。努力培養(yǎng)學(xué)生在人格、意志、體魄等方面按規(guī)律的成長，在培養(yǎng)學(xué)生成為獨(dú)立的人、健全的人、自食其力的人，在培養(yǎng)學(xué)生掌握足以保證自己將來立身于社會的文化知識和專業(yè)基礎(chǔ)等等。通過2012年“學(xué)考”和“高考”結(jié)果，我們初步看到了成效。在2012年高考中，我們的重點(diǎn)本科總上線數(shù)首次突破百人大關(guān)，達(dá)110人，于柳青同學(xué)以優(yōu)異成績被中國人民大學(xué)錄取，劉鈺同學(xué)榮錄外交學(xué)院，高子逸同學(xué)榮錄中國財經(jīng)大學(xué)。二本總上線數(shù)再度攀升，達(dá)到293人；本科總上線數(shù)達(dá)525人，本科上線率達(dá)61%。600分以上高分人數(shù)達(dá)26人，位居全市同類學(xué)校之首。第七屆宏志班49人參考，47人上重本，一本上線率高達(dá)96%，另2人上二本線，本科總上線率100%。藝體小專業(yè)考生二本上線達(dá)83人，再顯了四中特長教學(xué)的突出優(yōu)勢。同時，2010級學(xué)生在今年的全省學(xué)業(yè)水平考試中，合格率高達(dá)（90.13）％，居于全市同級同類學(xué)校前列，榮獲全市優(yōu)秀學(xué)校榮譽(yù)稱號。此外，在全縣體育運(yùn)動會上，我校體育代表隊(duì)取得了女子排球第二名和男子籃球第二名的好成績，縣田徑運(yùn)動會獲得團(tuán)體總分第二名。這說明，學(xué)生在四中正充分獲得“成長、成人、成才”的雨露陽光。

二是教師目標(biāo) 教師是辦學(xué)之本，讓教師獲得充分的“專業(yè)成長”和“職業(yè)幸福”，是我們努力謀劃和追求的目標(biāo)。學(xué)校一直在積極采取措施，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。具體而言，大力鼓勵教師參加繼續(xù)教育，更新知識結(jié)構(gòu)，充實(shí)知識庫存；積極組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽，提高教學(xué)技能；鼓勵教師參加各級各類教學(xué)技能競賽；推行內(nèi)部以老帶新的“傳幫帶機(jī)制”。通過演練、評比、培訓(xùn)、帶教等手段，一批青年教師迅速成長，整個教師隊(duì)伍的專業(yè)成長也正在見到成效。在全縣教育強(qiáng)縣工作總結(jié)大會上，臨澧四中一批先進(jìn)教師受到了表彰。副校長高長生同志被評為縣級優(yōu)秀校長，并榮立二等功；文勇軍、簡干、辛中慶等三位同志榮立三等功。陳宏林同志被評為市級優(yōu)秀教師，龍賢忠、簡干老師被評為愛崗敬業(yè)先進(jìn)個人，簡干還被評為縣級優(yōu)秀班主任；歐陽一老師被評為全縣十佳學(xué)習(xí)模范，張曉梅等16位老師被評為教學(xué)能手，黎群芳等24名同志榮獲縣嘉獎獎勵，劉麗俊等43名同志榮獲校嘉獎獎勵。“群星燦爛”，已成為四中教師隊(duì)伍的真實(shí)寫照。有成功才有尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)才有幸福。教師的職業(yè)幸福感，就包含在成功和榮譽(yù)里。

三是學(xué)校目標(biāo) 臨澧四中的主要目標(biāo)，是定位在質(zhì)量穩(wěn)定、突出特色，努力探索薄弱生源學(xué)校發(fā)展之策上的。為此，我們推進(jìn)課程改革，力求全面發(fā)展。課程改革是教育教學(xué)改革的核心工程，關(guān)系到我們的教育訴求能否真正得到實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到新時代的學(xué)生是否能夠真正全面發(fā)展。在這方面，我們強(qiáng)調(diào)既解放思想，1

又強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)。落實(shí)新課程改革，首先是遵照教學(xué)大綱開課設(shè)節(jié)，認(rèn)真組織考試考核和教學(xué)評價，力求整體目標(biāo)的分項(xiàng)到位。同時，我們把新課程改革與嚴(yán)肅的省考、國考目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來，確保學(xué)校長期目標(biāo)與短期目標(biāo)的均衡實(shí)現(xiàn)。同時，我們繼續(xù)狠抓教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范，量化質(zhì)量目標(biāo)，突出課堂實(shí)效，取得了喜人成績。臨澧四中的小專業(yè)教學(xué)，歷來是臨澧四中辦學(xué)的一個突出特色。我們不具備一中那樣的生源與政策傾斜優(yōu)勢，我們以二、三流生源，培養(yǎng)出一流人才，這就得另辟蹊徑，靠自己的特色撐起的一片新天地。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作

全面加強(qiáng)學(xué)校德育工作，涉及面很廣。我們主要強(qiáng)調(diào)思想工作必須成為教育工作主要方式，德育必須具體化；強(qiáng)調(diào)學(xué)生成長、成人、成才與學(xué)校發(fā)展、教師教育教學(xué)目標(biāo)的和諧統(tǒng)一；推行師生談話活動，抓偏科案例，設(shè)立并用好談話室，走廊談話成風(fēng)氣，杜絕不正當(dāng)教育方式，強(qiáng)調(diào)對教育后果負(fù)責(zé)；加強(qiáng)校門、寄宿、就餐管理，強(qiáng)調(diào)學(xué)生乘車安全、注重水、火、電與食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防重大安全事故；通過合理的評價與待遇機(jī)制實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的德育運(yùn)行。

為了確保德育工作上水平，我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師成長的首位，堅持以常德市師德規(guī)范“十個嚴(yán)禁”為基本準(zhǔn)繩，在全校教師隊(duì)伍中弘揚(yáng)真誠、熱情、扎實(shí)、耐心的從教精神，用教師隊(duì)伍的優(yōu)勢，搶占學(xué)校發(fā)展的先機(jī)。我們堅信只有德才兼?zhèn)洌邆涓叨蓉?zé)任感的教師，才能教出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。為此，我們堅持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，增強(qiáng)職業(yè)道德意識。班主任經(jīng)常召開班級座談會，教師們經(jīng)常與學(xué)生單獨(dú)交流談心，認(rèn)真聽取學(xué)生的建議和意見。同時，針對性地對學(xué)生給予學(xué)習(xí)生活、制度紀(jì)律、心理輔導(dǎo)等方面的指導(dǎo)和幫助。一個好的班主任能夠造就一個好的班級，學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任學(xué)習(xí)交流班級管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與方法，對存在的問題進(jìn)行分析研究，共同探討解決的措施，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時，學(xué)校加大了班主任的考核評價力度，將優(yōu)秀班主任的評選、表彰與班主任工作警示制度結(jié)合，保證了班主任隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支愛崗、敬業(yè)、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步理順體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理

總體上，強(qiáng)調(diào)依法治校、依法治教。校長負(fù)責(zé)、層級負(fù)責(zé)、黨總支和支部負(fù)責(zé)、教代會民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善。學(xué)校各線索的管理體系明確，運(yùn)行有序。學(xué)校采納廣大師生眾多的合理化建議，充實(shí)完善了學(xué)校管理與教師評估等一系列規(guī)章制度，使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性；加大了校務(wù)公開的工作力度，積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督，使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。

內(nèi)部管理體制機(jī)制方面，強(qiáng)調(diào)以各項(xiàng)崗位責(zé)任制確保各項(xiàng)工作的健康運(yùn)行，同時追求評價考核與分配激勵機(jī)制的科學(xué)結(jié)合，形成首尾兼顧的機(jī)制配套，以此來追求一系列管理效果。

在機(jī)制建設(shè)中，強(qiáng)調(diào)過程管理規(guī)范化，力求各項(xiàng)責(zé)任制落實(shí)。為此，我們建立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任到位。進(jìn)一步完善各種制度，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度規(guī)范工作的明確導(dǎo)向。重點(diǎn)強(qiáng)化“四個責(zé)任制”：一是班主任班級管理責(zé)任制；二是學(xué)科主任和備課組長學(xué)科教學(xué)責(zé)任制；三是年級主任責(zé)任制；四是處室主任責(zé)任制。既體現(xiàn)層級性，又體現(xiàn)網(wǎng)格性。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)

基礎(chǔ)建設(shè)上，首先是緊盯隊(duì)伍建設(shè)，包括管理骨干隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)，班主任隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。其次是緊盯辦學(xué)條件改善，良好的教育離不開良好的基礎(chǔ)設(shè)施，現(xiàn)代化的教育離不開現(xiàn)代化的技術(shù)武裝。為此，學(xué)校采取有力措施，緊縮其他開支，加大基礎(chǔ)建設(shè)投入。今年，通過政府采購，學(xué)校投資103萬元，正在建成“數(shù)字化校園”系統(tǒng)，包括學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、安裝多媒體教室、校園廣播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)升級整改。在教室，我們裝配了短焦投影儀和電子白板，實(shí)現(xiàn)了班班可用現(xiàn)代化觸摸大屏上課的設(shè)施更新目標(biāo)。為適應(yīng)硬件升級，我們組織廣大教師進(jìn)行新一輪現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化信息技術(shù)的功能意識和效益意識，充分利用網(wǎng)上教育資源和信息技術(shù)手段，豐富教育教學(xué)內(nèi)容，提高教育教學(xué)實(shí)效。與此同時，學(xué)校今年還投資10萬元，進(jìn)一步對師生電腦房進(jìn)行了維護(hù)與配套。為加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)，改善校園環(huán)境，學(xué)校還投資85萬元，修建并配套了一棟職工宿舍；投資20萬元，安裝了一臺500千伏安變壓器；投資2.5萬元，為學(xué)生公寓添置了鐵床。基礎(chǔ)設(shè)施的不斷更新，體現(xiàn)的是對師生的人文關(guān)懷，贏得的將是學(xué)校全面、健康和可持續(xù)的發(fā)展。

5、進(jìn)一步調(diào)動各方面積極性

辦好學(xué)校，既需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)骨干的積極性，更需要師生的積極性，還需要社會、家庭等諸方面的積極性，這都需要有效的調(diào)動。為此，我們主要從人文關(guān)懷上著眼，努力辦好家長學(xué)校、食堂，優(yōu)化停車位管理，開展藝體活動，關(guān)懷特殊困難的解決等，讓方方面面都感受組織的溫暖。正是各方面積極性的充分發(fā)揮，贏得了學(xué)校教育教學(xué)、綜合治理、基礎(chǔ)建設(shè)、社會工作等方面的出色成績。

二、存在的困難與問題

本學(xué)校工作雖然取得了不小的成績，但也仍然存在一些不足，主要反映在以下幾個方面。

1、辦學(xué)思想與辦學(xué)行為方面 按照建設(shè)湘西北名校和高標(biāo)準(zhǔn)示范性高中的目標(biāo)，在辦學(xué)思想、辦學(xué)行為等方面有待進(jìn)一步規(guī)范和端正，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。在解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的專業(yè)成長問題上還做得不夠，深入教師和學(xué)生的工作有待加強(qiáng)。

2、素質(zhì)建設(shè)方面 干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高有待更進(jìn)一步加強(qiáng)。首先是政治理論素質(zhì)需要提高，政治理論學(xué)習(xí)有時浮于表面，而要結(jié)合實(shí)際，深入研討，解決實(shí)際問題。其次是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高相對緩慢，新的教育教學(xué)技能掌握運(yùn)用不熟練。

3、管理方面 管理水平有待提高。我們需要進(jìn)一步樹立教育是服務(wù)、管理是服務(wù)、教學(xué)是服務(wù)、后勤是服務(wù)的思想，在辦學(xué)各項(xiàng)工作中，全面注入優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。對于師生尤感切身的服務(wù)事項(xiàng)，我們要投入更大的精力和智慧，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

4、保障方面 優(yōu)化后勤保障與服務(wù)，開展健康有益的活動，保障教師權(quán)力的落實(shí)。具體而言，包括改善教師生活，確保待遇按時足額；保障工作與生活設(shè)施的按時維修；要繼續(xù)健全和完善食堂、學(xué)生公寓管理體制，更好地發(fā)揮其服務(wù)育人的功能；定期開展文體活動；定期召開職代會。

三、后段的主要想法

1、明確的目標(biāo) 一是突出質(zhì)量立校。科學(xué)制定每一學(xué)的具體目標(biāo)，建立具體而合理的目標(biāo)責(zé)任分解體系，確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。二是努力建成安全校園，以安全保障學(xué)校和諧，要將罪錯率、事故率降至最低點(diǎn)。三是建成合格學(xué)校，要確實(shí)按照兩項(xiàng)督導(dǎo)評估的要求來衡量各項(xiàng)指標(biāo)和規(guī)范的實(shí)現(xiàn)，自覺反思和治理不規(guī)范行為。另外，我們還要特別強(qiáng)調(diào)繁榮校園文化，豐富發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校本身就是文化場所，文化從來就是事業(yè)的動能。我們要繼續(xù)繁榮校園文化，充實(shí)校園文化內(nèi)涵，推廣校園文學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，活躍校園文化生活。要繼續(xù)重視師生日常文體活動的展開，繼續(xù)辦好校刊，辦好校園藝術(shù)節(jié)，辦好校運(yùn)會，辦好有益的校園文化活動，使教師在快樂中教，學(xué)生在快樂中學(xué)。

2、規(guī)范的管理 我們要繼續(xù)鞏固規(guī)范管理的良好勢頭，并要根據(jù)新情況、新形勢、新需要，不斷完善管理規(guī)范，改善管理方式。在行政管理方面，一是人事管理必須規(guī)范，機(jī)構(gòu)調(diào)整、骨干調(diào)整、人事變更均應(yīng)按規(guī)范走程序，各個環(huán)節(jié)都要照規(guī)章行事，避免人情因素對事業(yè)的干擾；二是財務(wù)管理必須規(guī)范，要堅決規(guī)范收費(fèi)管理，嚴(yán)格財務(wù)管理程序，下大力壓低非生產(chǎn)性開支。在學(xué)科建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理上，一是實(shí)行學(xué)科主任專職制度，實(shí)行專家治校。二是加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的制度化考核評價，優(yōu)化教師分配，推出新的崗位津貼發(fā)放辦法，推出教學(xué)質(zhì)量獎發(fā)放辦法，將質(zhì)量第一的理念落實(shí)到機(jī)制上；同時要加強(qiáng)備課、勞動紀(jì)律、教學(xué)行為等方面的嚴(yán)格管理。三是改善教學(xué)條件，搞好多媒體設(shè)施配套建設(shè)，配套實(shí)驗(yàn)室，建立技術(shù)培訓(xùn)、設(shè)備使用與管理規(guī)范并實(shí)施到位。四是師德師風(fēng)建設(shè)，同樣要講求規(guī)范化，要經(jīng)常重申十條禁令，全程督查落實(shí)。

3、扎實(shí)的過程 ①學(xué)校政教工作一塊：要促全校嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、積極向上的整體氛圍的形成。班主任工作要抓細(xì)節(jié)的到位，抓對象的到位，抓過程的深入。我們將主要看班上學(xué)生的精神狀態(tài)，文明程度，刻苦程度。教育工作不能空對空，必須實(shí)打?qū)崱Ｒ獔猿忠阅繕?biāo)激勵學(xué)生的自我認(rèn)知、自我安排與自我管理，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校做法的認(rèn)同與共鳴。②教學(xué)一塊：教學(xué)計劃必須統(tǒng)一，不能打亂仗。教學(xué)常規(guī)要到位：備課、聽課、試卷講評、教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組內(nèi)風(fēng)氣都要經(jīng)得起規(guī)范的檢驗(yàn)。學(xué)生訓(xùn)練要到位，要借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)量的要求與質(zhì)的要求。新上教師的要求要嚴(yán)格，要自覺堅持聽課上課制度，與學(xué)生同步學(xué)，做最近三年的考題請教，查資料，要經(jīng)常加壓力，同時要有自信心。教師業(yè)務(wù)成長方面，要組織業(yè)務(wù)培養(yǎng)，組織校本研究，鼓勵自主研究，獎勵教研成果。

4、堅強(qiáng)的保證

①紀(jì)律方面的保證。教師服從工作安排，收費(fèi)問題頭腦清醒，和學(xué)生及家長處理關(guān)系自律，學(xué)校常規(guī)考評服從，嚴(yán)禁無教案上講臺，嚴(yán)禁酒后上講臺。

②行政效力的保證。強(qiáng)調(diào)責(zé)任：堅決維護(hù)學(xué)校既定的體制機(jī)制；繼續(xù)強(qiáng)化校長責(zé)任制，推行層級負(fù)責(zé)制，維護(hù)整體團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校整體及個人的形象。強(qiáng)調(diào)合作：分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，要有合作意識和能力。強(qiáng)調(diào)尊重：尊重基本校情，尊重相互的人格，尊重彼此的勞動，不得互相不信任，不得看短腿。強(qiáng)調(diào)服從，校長、副校長、主任均是有具體職責(zé)和權(quán)力的管理實(shí)體，被領(lǐng)導(dǎo)者要有服從意識，管理方面的矛盾，要按程序處理，不得意氣用事。

③作風(fēng)方面的保證：領(lǐng)導(dǎo)干部要用以身作則、勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)做保證，黨員要以模范帶頭、堅持先進(jìn)性的作風(fēng)做保證；教師要以堅持恪守職業(yè)道德規(guī)范、愛崗敬業(yè)的作風(fēng)做保證；后勤保障工作人員要以愛生如子、周到體貼的作風(fēng)做保證。

同志們，我們要強(qiáng)化危機(jī)意識和緊迫感，主動查找不足和差距；要始終保持不怕困難、追趕機(jī)遇、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的新跨越，共同努力奮斗！

第四篇：教職工代表大會學(xué)校工作報告

教職工代表大會學(xué)校工作報告

在全國教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，加快教育創(chuàng)新，全面推行素質(zhì)教育和新課程改革的新形勢下，我校第五屆教職工代表大會今天隆重召開了，我謹(jǐn)向大會表示熱烈祝賀。

四屆教代會以來，我校在縣委縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的辛勤努力，圓滿完成了四屆教代會確定的工作任務(wù)，各項(xiàng)工作都取得了顯著成績。現(xiàn)在，我受校委會委托，向大會作工作報告，請予審議。

一、近年來工作回顧

（一）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范

1、依法治校、依法治教有了新的進(jìn)展。校長負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善，學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議，充實(shí)完善了《學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實(shí)施意見》、《教師評估方案》等一系列規(guī)章制度，使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性；加大了校務(wù)公開的工作力度，積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督，使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步豐富完善了學(xué)校組織體系，調(diào)整充實(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化改進(jìn)了班子成員結(jié)構(gòu)，實(shí)施了“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”，做到了職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，理念領(lǐng)先，管理科學(xué)，提高了學(xué)校的整體管理水平和管理效益。

3、全員聘用制收效明顯。“按需設(shè)崗、層層聘用、雙向選擇”的聘任辦法，激發(fā)了全體干部職工的工作積極性；校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制得到了進(jìn)一步完善，基本形成了以工作量、工作過程、工作方法和工作質(zhì)量并重的計酬辦法，使多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則落到了實(shí)處。

4、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)常化、規(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞“師德教育”和“學(xué)校形象”這兩個永恒主題，積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動，使教師的師德水平實(shí)現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。

（二）德育工作成效顯著

1、德育工作隊(duì)伍建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化，全員班主任制度得以落實(shí)，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。

2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題，以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)活動、社區(qū)活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，取得了較好的教育效果。

3、唱響主旋律，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。通過升降旗儀式、國旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會等形式，著重加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。

4、突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位，進(jìn)一步健全了常規(guī)檢查制度，通過開展“文明禮儀崗”、“日通報制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗”、“綠色班級評選”、“新守則、新規(guī)范知識競賽”等活動，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

5、重視學(xué)生自主能力培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生干部輪流制、值周班長制和值周校長制，使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強(qiáng)。早晚自修、自學(xué)課設(shè)立班級紀(jì)律監(jiān)督員，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)，增長才干，學(xué)會自律、自強(qiáng)。

6、重視安全工作。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全規(guī)章制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，實(shí)行了安全日報報告和整改通知書制度，采取有力措施，解除了安全隱患，防止了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

7、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、心理健康教育工作扎實(shí)有效開展，質(zhì)量穩(wěn)步提升，成績逐步提高。在濟(jì)南市合唱比賽、市縣聲樂、器樂、舞蹈比賽、運(yùn)動會、足球賽等活動中均取得較好成績。校園衛(wèi)生狀況得到了進(jìn)一步的改善，校園整潔、干凈。心理健康教育持續(xù)發(fā)展，日見成效。

（三）教學(xué)改革不斷深化

1、重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)，特別重視對新課程理論的學(xué)習(xí)，努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用走出去、請進(jìn)來的辦法，大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加新課程培訓(xùn)，加深了對深化教育體制改革推進(jìn)素質(zhì)教育的理解，使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了根本的改變，有力地推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育和新課程的實(shí)施。

2、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。積極開展青年教師拜師活動，以老帶新，以新促老；組織教師參加繼續(xù)教育，更新知識結(jié)構(gòu)；組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽，提高教學(xué)技能；鼓勵教師參加各級各類教學(xué)技能評比，提高教師的知名度；積極承擔(dān)了縣市大型教學(xué)活動，為教師鍛煉、學(xué)習(xí)提供機(jī)會。現(xiàn)在我校有市名師1人，一大批青年教師迅速成長。

3、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，以統(tǒng)考、中考和學(xué)科競賽為切入點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，取得了喜人的成績。統(tǒng)考成績穩(wěn)中有升，學(xué)科競賽捷報頻傳，中考成績創(chuàng)造輝煌，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居榜首。

4、全面啟動教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化工程。強(qiáng)化對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓(xùn)，開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”，全面提高教師多媒體運(yùn)用能力和教學(xué)水平，使大部分教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂容量得到擴(kuò)張，教學(xué)過程更加優(yōu)化，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高，課堂教學(xué)效果顯著。

（四）科研工作花繁果碩

1、群眾性教研活動生機(jī)勃勃。“問題即課題，教學(xué)即教研，成果即成長”的教科研理念已深入人心；豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學(xué)常規(guī)；以科研為先導(dǎo)，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛圍已初步形成。

2、課題研究扎實(shí)有效。學(xué)校教科研初步形成了以六大基地研究目標(biāo)為主導(dǎo)，以“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)”和“四結(jié)合實(shí)驗(yàn)”為重點(diǎn)，以三項(xiàng)國家級課題、兩項(xiàng)省級課題、四項(xiàng)市級課題為主體，以七個縣級課題為支干，以研究性學(xué)習(xí)、新課程改革為切入點(diǎn)和普及方式的教科研框架已基本形成。教研組活動“課題化”。教研活動開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道，課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

3、教育科研碩果累累。教科研活動的扎實(shí)有效開展，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，取得了顯著成效。多個課題取得了階段性的成果；近年來，教師教育教學(xué)論文有20多篇在市級以報刊雜志發(fā)表或出版，有200多篇在市級以上論文評比中獲獎；有35人次在市級以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評比和素質(zhì)大賽中獲獎，有80多人次在教案、課件評比中獲獎。

（五）后勤工作高效有序

1、搞好基本建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件。近幾年，學(xué)校投資300多萬元，建成綜合辦公樓、校園文化廣場、德育長廊、暢想園，改建了植物園、校園圍墻，完成了校園環(huán)境改造。

2、做好設(shè)備添置，建設(shè)數(shù)字化校園。新建兩個微機(jī)室，兩個語音室，兩個書庫，三個閱覽室，一個電子閱覽室，改建一個微機(jī)室，完善了校園網(wǎng)絡(luò)，為數(shù)字化校園建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、實(shí)施校園文化建設(shè)，提高學(xué)校品位。按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動建設(shè)和制度建設(shè)五個方面進(jìn)行校園文化建設(shè)，取得顯著效果。特別是文化建設(shè)方面，體現(xiàn)了我校的特色，洋溢著濃濃人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。全縣校園文化現(xiàn)場會因此在我校召開，縣委、縣政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及與會代表對我校校園文化建設(shè)給予了很高的評價。

4、完善后勤制度，規(guī)范管理程序。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《購物申請和審批制度》、《財物管理制度》，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)通知單制度。對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行了一次徹底的清查，查清財產(chǎn)的數(shù)量、價值和存放地點(diǎn)，并登記造冊，建立學(xué)校實(shí)物帳。

5、增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。總務(wù)后勤工作人員深入班級，強(qiáng)化日常管理，及時解決問題，實(shí)行服務(wù)書面通知制和服務(wù)時間承諾制。認(rèn)真落實(shí)后勤工作計劃，使學(xué)校后勤工作更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。強(qiáng)化安全保衛(wèi)意識，加強(qiáng)值班巡邏，嚴(yán)格交接班制度，為教育教學(xué)的順利開展提供了保障，為學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

（六）工團(tuán)工作有聲有色

1、充分發(fā)揮工會、團(tuán)委、學(xué)生會優(yōu)勢，開展豐富多彩的課余文體活動，豐富師生課余生活。利用“五一”、“三八”節(jié)、教師節(jié)，開展大規(guī)模的慶典活動，組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂活動，豐富了職工課余生活，活躍了校園氛圍，大大增強(qiáng)了全體教職工的集體凝聚力。

2、關(guān)心職工生活，關(guān)心群眾疾苦，深入家庭，走訪慰問教職工，熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事，學(xué)校安排專門班子，傾力協(xié)調(diào)、組織、安排和解決。

3、發(fā)揮工會的民主管理與民主監(jiān)督職能。校工會參與學(xué)校管理制度的修訂與完善，先后多次組織教代會代表對我校重大工作進(jìn)行討論和表決。積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時做好校務(wù)公開，使學(xué)校管理日趨民主化，規(guī)范化、透明化。

二、今后幾年的工作目標(biāo)

各位代表,回顧過去,我們滿懷自豪,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的困難將越來越多：如學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)經(jīng)費(fèi)異常短缺的矛盾越來越突出、辦學(xué)壓力和競爭越來越大、學(xué)校職工老齡化問題越來越突顯；我們還將面臨教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育有機(jī)融合、辦學(xué)規(guī)模和校園面積如何進(jìn)一步擴(kuò)大及辦學(xué)模式多樣化探索等等難題，我們唯有迎難而上，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，別無選擇。今后幾年，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校和“齊魯名校”的目標(biāo)，堅持“求精、務(wù)實(shí)、提質(zhì)、增效”的八字方針，做好以下幾方面工作：

一、實(shí)施五大工程

1、形象工程：進(jìn)一步強(qiáng)化精品意識，深化全校師生對校園文化內(nèi)涵的理解，使我校的校訓(xùn)、辦學(xué)理念、學(xué)習(xí)觀念、人格塑造等融入教育教學(xué)工作的方方面面。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化工作，充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能；加強(qiáng)校園管理，做好校園綠化的調(diào)整、補(bǔ)充工作，保護(hù)好現(xiàn)有的綠地、花卉，爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校和省級園林化學(xué)校。

2、安全工程：進(jìn)一步樹立以人為本和安全大于天的思想，從細(xì)微處著眼，從最小事做起，努力創(chuàng)建平安校園。重點(diǎn)做好食品、消防、建筑、交通、體育課及課外活動等安全工作。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制和安全自查范圍，建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，層層落實(shí)。加強(qiáng)消防、建筑、交通、體育課及課外活動安全教育和心理健康教育，添置必需的消防器材和交通警示標(biāo)志。加強(qiáng)師生集體外出的審批和組織工作，嚴(yán)格按規(guī)定辦事，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

3、凝聚力工程：繼續(xù)做好學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量的提升和宣傳工作，使每位師生體會到作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)一員的榮譽(yù)和自豪。堅持重大節(jié)日集體活動、特困幫助傳統(tǒng)，經(jīng)常性開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，豐富校園生活。重視團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。繼續(xù)改善教師的辦公條件，及時解決教師在教育教學(xué)過程中遇到的困難與問題。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出受到嚴(yán)格限制的現(xiàn)狀下，要想方設(shè)法努力提高職工的福利待遇。

4、名師工程：積極配合上級有關(guān)部門，切實(shí)做好優(yōu)秀教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。積極創(chuàng)造條件，鼓勵廣大教師參加縣級以上的名師、教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評比。實(shí)施校內(nèi)名師工程，評選功勛教師、骨干教師、教壇新人、學(xué)生最歡迎的老師。出臺相關(guān)政策，設(shè)立功勛教師津貼，提高名教師的福利待遇。爭取經(jīng)過3-5年的努力，力爭我校有特級教師1-2名，具有國家級、省級、市級榮譽(yù)稱號的教師分別達(dá)到1名、10名、30名以上。使他們成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。

5、質(zhì)量工程：質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，學(xué)校要在增強(qiáng)質(zhì)量意識、強(qiáng)化質(zhì)量管理、完善獎懲制度上做好文章。中考成績要有新突破，統(tǒng)考合格率、優(yōu)秀率要持續(xù)攀升，學(xué)科競賽獲市級以上獎勵人數(shù)要有較大增加；提高德育工作成效，確保學(xué)生違紀(jì)率低于1%，違法犯罪率為零，學(xué)生無因心理健康問題而休學(xué)；建立快速及時服務(wù)機(jī)制，提升后勤服務(wù)質(zhì)量；學(xué)校基本建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施添置要多方征求意見，三思而后行，力爭多出精品。

二、創(chuàng)建特色校園

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大關(guān)于“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的精神，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，有計劃地組織全體教職工學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并有機(jī)地與自己的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。初步形成工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化，主動學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、創(chuàng)建規(guī)范化校園：進(jìn)一步完善制度，科學(xué)分工，合理規(guī)劃。重點(diǎn)修訂《考勤制度》、《教師評估細(xì)則》、《職員評估細(xì)則》、《教科研獎勵制度》、《升學(xué)獎勵方案》等重要規(guī)章制度，努力使學(xué)校管理制度科學(xué)化，管理水平藝術(shù)化、工作安排規(guī)范化，工作程序系列化。

3、創(chuàng)建人文校園：樹立以人為本的觀念，根據(jù)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，重新定位師生關(guān)系，改變教育方式與方法，努力使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生”。提供人性化的服務(wù)，滿足師生提出的合理化需求。整理建校以來的辦學(xué)思想、學(xué)校文化，舉辦校園文化論壇，讓學(xué)校的每個走廊、每堵墻都成為宣傳學(xué)校辦學(xué)思想和對學(xué)生進(jìn)行教育的陣地，讓師生在潛移默化中得到熏陶，接受教育，進(jìn)而提高師生文化品位。

4、創(chuàng)建數(shù)字化校園：建成高標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)中心，配備大容量資源管理器、網(wǎng)管服務(wù)器；建成千兆到樓層、百兆到科室、十兆到桌面的校園網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)終端遍布全校各個辦公室及教室，辦公室配微機(jī)，教室配機(jī)頂盒，充分利用現(xiàn)有的電視機(jī)進(jìn)行教學(xué)；爭取實(shí)現(xiàn)教室配備實(shí)物展臺；電子閱覽室裝備100臺計算機(jī)，計算機(jī)教室4個以上；教職工全部使用計算機(jī)辦公；實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室等各類功能教室及其配置達(dá)到省級一類標(biāo)準(zhǔn)；增加教學(xué)軟件的投入，添購與自制相結(jié)合，努力使我校的電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)入市一流初級中學(xué)行列。加強(qiáng)全員信息技術(shù)培訓(xùn)，提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)辦公的能力，逐步實(shí)現(xiàn)行政辦公無紙化、公告發(fā)布電子化、日常管理微機(jī)化。

5、創(chuàng)建民主化校園：充分發(fā)揮黨支部、工會的管理和監(jiān)督職能，定期開好教代會、團(tuán)代會、學(xué)代會；重要規(guī)章制度要廣泛發(fā)動全校師生參與制定，重大事件由教代會代表集體決策；發(fā)揮學(xué)校財務(wù)檢查小組的作用，對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督檢查；建好校長信箱，規(guī)范來信來訪工作,定期召開學(xué)校工作建議、意見征詢座談會；堅持重大建設(shè)招投標(biāo)制度；加強(qiáng)對收費(fèi)、人事、招生、評優(yōu)選模、基建、大宗物品采購的監(jiān)督力度，做好校務(wù)公開工作。

各位代表，憶往昔崢嶸歲月，看今朝艷陽高照，望未來信心倍增。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍，解放思想，與時俱進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)新進(jìn)取，為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成齊魯名校而努力奮斗！

第五篇：學(xué)校教職工代表大會工作報告

各位代表、同志們：

現(xiàn)在，我代表學(xué)校向本屆代表大會做行政工作報告，請予審議并提出意見和建議。我校從去年7月份盟委行署決定并宣布重新組建、9月份掛牌開學(xué)至今，已歷時一年半時間。一年多來，我們以鄧小平教育理論、黨的十五大科教興國戰(zhàn)略方針以及xx同志三個代表理論為指導(dǎo)，以崇高的責(zé)任、堅定的信念，經(jīng)歷了中專辦學(xué)難、生源不足、辦學(xué)體制徘徊的陣痛，克服了經(jīng)費(fèi)緊張、設(shè)備不齊、教學(xué)區(qū)分散等困難，全體師生在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，使各方面的工作都取得了可喜成績。這一年，是全校師生開拓探索的一年，是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的一年，也是在激烈的辦學(xué)競爭中，艱難跋涉、不懈奮斗、碩果累累的一年。

現(xiàn)在，我首先具體回顧一下過去一年多的工作：

一、管理教育工作，組織及時，內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)校面貌為之一新。去年秋季，三校合并，開學(xué)迫近，新學(xué)校百事待興，教職工人心思治。在時間緊任務(wù)重的情況下，我們抓住工作重點(diǎn)，及時組織，循序漸進(jìn)地開展了各項(xiàng)管理教育工作，使學(xué)校工作很快步入正規(guī)并順利進(jìn)展。

建立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任到位。從去年秋季開學(xué)前的科級干部競爭上崗開始到目前，我們先后建立了9個黨支部、18個行政科室；根據(jù)上級各有關(guān)部門的要求和學(xué)校工作需要，我們還建立了業(yè)余黨校、精神文明建設(shè)委員會、文明市民業(yè)余學(xué)校、綜合治理委員會、崗位責(zé)任考核小組、防火防毒幫教等十幾個群眾性活動組織。而且每個組織、每項(xiàng)工作都有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，做到黨務(wù)政務(wù)、例行公務(wù)、群眾性活動組織健全、責(zé)任分明，為學(xué)校各項(xiàng)活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。

建立各種規(guī)章制度，管理工作初見成效。新學(xué)校成立、教職工增加、學(xué)生質(zhì)量變化的事實(shí)告訴我們，學(xué)校管理必須制度化。因此一年來，我們重視并逐步建立健全了多種規(guī)章制度。XX年12月涉及全校各科室和全體教職工的《教職工崗位責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定》制訂出臺，并印發(fā)于各科室試行。與之相繼，學(xué)校崗位責(zé)任考核小組開始查崗、考核，使學(xué)校管理工作有章可循，教職工出勤率、工作效率明顯提高，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改觀。而且，這一制度的執(zhí)行，也帶動了教學(xué)管理、總務(wù)伙食管理等管理制度的制訂與執(zhí)行：《教研室量化考核辦法》、《教師工作量考核辦法》、《科室經(jīng)費(fèi)承包辦法》、《伙食管理辦法》等管理制度先后制定并付諸實(shí)施。當(dāng)然，學(xué)校各種規(guī)章制度在執(zhí)行中還存在一些弊端和問題有待完善解決，可是我們堅信，學(xué)校在制度化管理的工作中邁出了成功的一步。

思想政治教育、精神文明建設(shè)并蒂開花。學(xué)校是培養(yǎng)塑造人才的陣地。學(xué)校培養(yǎng)出的人才整體素質(zhì)如何，關(guān)系到社會主義事業(yè)的興衰成敗，也直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和前景。因此，一年來，我們以xx同志以德治國的思想為指導(dǎo)，對黨的思想建設(shè)、師生思想政治工作、學(xué)校精神文明建設(shè)和綜合治理工作給予了極大重視；廣大師生以積極的態(tài)度、良好的精神風(fēng)貌，出現(xiàn)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，在以德育人方面做出了一定成績。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭，政治教育扎實(shí)有效。學(xué)校成立初，我們就成立了以黨政一把手為領(lǐng)導(dǎo)的基層業(yè)余黨校和精神文明市民學(xué)校，并舉辦了黨員、積極分子輪訓(xùn)，開設(shè)了黨課、文明課教育，請校內(nèi)外教員輔導(dǎo)了三個代表理論，宣講了當(dāng)代青年的理想和擇業(yè)觀。本學(xué)期，學(xué)校又成立了以校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部為主要成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組，并于10月份開辦首次中心組讀書會，學(xué)習(xí)了xx七一講話和黨的十五屆六中全會決定，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，與會人員廣泛發(fā)言，聯(lián)系學(xué)校與科室具體工作談了體會，不僅對所學(xué)內(nèi)容的核心問題進(jìn)行了一次扎扎實(shí)實(shí)的理解，而且達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)際的目的。與此同時，黨委民主生活會在征求民主意見、自我剖析、批評和自我批評、總結(jié)工作、制定整改措施等一系列有組織、有計劃、有步驟的程序中召開，黨委成員在會上開誠布公，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步充實(shí)了思想、理清了思路。此外，我們還在廣大師生中舉辦普法教育、職業(yè)素質(zhì)教育、新生行為規(guī)范教育等講座；在學(xué)生中，通過政治課、德育課、班團(tuán)活動等多種渠道，開展了愛國主義、集體主義、社會公德、職業(yè)道德、法制與紀(jì)律方面的教育，培養(yǎng)提高了廣大學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)校還把每周三下午做為支部和科室學(xué)政治學(xué)業(yè)務(wù)的間周活動日，使學(xué)習(xí)活動開展得廣泛深入。文體活動卓有成效，校園文化異彩紛呈。中專校園是青年學(xué)生生活成長的地方，理當(dāng)充滿生動活潑、健康向上的生活氣息；三校合并后的教職工也需要在辦公室以外的各種活動中互相了解，形成合力，增強(qiáng)協(xié)作精神。因此，一年來，學(xué)校對校園文體活動和校園文化和其它活動給予了足夠重視，有些大型競賽活動是領(lǐng)導(dǎo)親自組織帶頭，黨政工團(tuán)齊抓共管。一年來，我們及時地舉行了學(xué)校首屆田徑運(yùn)動會，出色地參加了市直黨委舉辦的紅旗飄飄演比賽和市直院校校園文藝匯演等大型文體活動。從這些活動中，我們不僅得到了榮譽(yù)，更重要的是看到了感召力、凝聚力和競爭力。另外，在整個學(xué)校園地中，我們還經(jīng)常看到圖文并茂的櫥窗板報、《青年心聲報》、豐富多采的知識競賽、形式多樣的節(jié)日紀(jì)念活動與捐款獻(xiàn)血等愛心活動。這些情趣高雅、集知識性與娛樂性于一體的活動，使廣大師生受到陶冶，得到教益，而且活躍了校園氣氛，增加了學(xué)校文化色彩和文明氛圍。