第一篇：教職工代表大會籌備工作報告

濟寧市第一中學(xué)

第五屆教職工代表大會籌備工作報告

濟寧一中黨委委員、工會主席孫建玲

（2008年11月28日）

各位代表、同志們：

我受學(xué)校第五屆教職工代表大會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的委托，向與會代表報告第五屆教職工代表大會籌備工作情況。

為開好本次大會，學(xué)校黨委做了周密地部署。于11月10日成立了校長王來旭為組長的大會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，確定了工作任務(wù)，下設(shè)材料、會務(wù)、資格審查、提案四個工作小組具體負(fù)責(zé)會議的籌備工作。籌備組主要抓了以下幾個方面的籌備工作：

一、確定大會指導(dǎo)思想和主要議題

學(xué)校黨委根據(jù)學(xué)校發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)，確定學(xué)校第五屆教職工代表大會的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神和黨的教育方針，積極推進校內(nèi)管理體制改革，全心全意依靠教職工辦學(xué)，全面落實教代會職

權(quán)，充分調(diào)動廣大教職員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度，爭創(chuàng)全國一流高級中學(xué)，努力實現(xiàn)由傳統(tǒng)名校向現(xiàn)代名校的歷史性跨越。

本次大會的主要議題是：

1、聽取審議《學(xué)校工作報告》；

2、聽取審議《工會工作報告》；

3、聽取審議《濟寧一中章程》、《濟寧一中發(fā)展規(guī)劃》、《濟寧一中教職工考勤制度》、《濟寧一中教職工評價制度》；

4、聽取審議《學(xué)校財務(wù)工作報告》；

5、通過第五屆工會委員名單。

二、開展宣傳與動員工作

本次大會是新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的第一次盛會，學(xué)校黨委非常重視，多次召開專題會議進行研究部署，下發(fā)了《關(guān)于第五屆教職工代表大會代表選舉的通知》、《關(guān)于第五屆教職工代表大會提案征集的通知》。召開籌備大會有關(guān)負(fù)責(zé)人會議，進一步分解任務(wù)，落實責(zé)任。號召學(xué)校教職工積極獻言，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，籌備組制定大會須知、日程安排、大會議程。所有這些工作，都為這次大會的順利召開打下了好的基礎(chǔ)；有利于全校上下，集中精力，集思廣益，開好會議，討論制定好學(xué)校改革和發(fā)展大計。

三、征集辦理提案

本次大會共征集提案件，經(jīng)初步整理分類，提案的處理工作涉及個方面，按提案實施部門分別為：行政管理件，教育教學(xué)件，后勤管理件，經(jīng)費方面件，文體福利件，會后我們將全部提案分別轉(zhuǎn)送相關(guān)部門處理和答復(fù)。

四、材料準(zhǔn)備和會務(wù)工作

本次大會討論的文件較多，都是關(guān)系學(xué)校改革與發(fā)展重要文件。校長工作報告、工會主席工作報告、學(xué)校《章程》、《發(fā)展規(guī)劃》、《考勤制度》、《評價制度》、《財務(wù)報告》等幾個文件，材料組寫出初稿后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門進行了認(rèn)真審閱，提出了修改意見，然后綜合這些意見，再充實到文件中去，這樣經(jīng)過前后多次上上下下的反復(fù)。現(xiàn)在，大會材料組，根據(jù)反饋的意見作了最后修改，然后再發(fā)給各位代表審議。會議的其它材料，如領(lǐng)導(dǎo)講話、大會日程、開閉詞等也已準(zhǔn)備齊全。會務(wù)工作組認(rèn)真抓好會務(wù)工作，會議時間、地點、會場布置、代表分組、討論地點等有關(guān)會務(wù)工作，都已做了認(rèn)真安排。

五、確定代表，提出組成主席建議名單

本次大會共組成四個團，分別是行政代表團、高一年級

代表團、高二年級代表團、高三年級代表團。共有正式代表人，經(jīng)資格審查組審查，這些代表符合代表條件，代表的結(jié)構(gòu)比例也符合要求。經(jīng)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)黨委同意，確定特邀代表2人。籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組還提出了大會主席團建議名單和第五屆工會委員會組成名單。

各位代表，我校第五屆教職工代表大會籌備工作，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各工作組成員、各位代表和廣大教職工的共同努力下，各項準(zhǔn)備工作已基本就緒，可以如期召開代表大會。在此我代表籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員，對關(guān)心支持本次大會籌備工作的校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室、年級部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時也代表與會的全體代表為籌備這次大會而辛勤工作的各位工作人員表示衷心感謝！

預(yù)祝大會圓滿成功！

謝謝大家！

第二篇：2014年教職工代表大會籌備工作報告

耒陽市紅衛(wèi)學(xué)校第六屆教職工代表大會

籌備工作報告

各位代表：

我受大會籌備工作小組的委托，向各位代表匯報紅衛(wèi)學(xué)校第六屆第一次教職工代表大會籌備工作的情況。

教代會是教職工民主管理學(xué)校的一項基本制度，是保證學(xué)校依法治校、領(lǐng)導(dǎo)依法行政、教師依法執(zhí)教的基本形式，也是校務(wù)公開、大家暢所欲言、相互交流的一種有效途徑。為進一步嚴(yán)格規(guī)范教代會操作程序，加強黨、政、工的領(lǐng)導(dǎo)，使本次教代會順利召開，達到鼓舞士氣，推動紅衛(wèi)學(xué)校發(fā)展的預(yù)期目的，學(xué)校成立了第六屆第一次教代會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)在我代表籌備工作小組，就籌備情況向各位匯報如下：

一、認(rèn)真組織開展本次教代會代表的改選工作。

由于第五屆教代會代表的任職現(xiàn)已期滿，他們已順利完成了歷史使命，為了做好教代會的銜接工作，故代表的改選工作是本次教代會召開之前的首要任務(wù)之一。為此，在校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由工會具體操作，根據(jù)湖南省教育工會2012年下發(fā)的《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》中教職工代表的產(chǎn)生的有關(guān)規(guī)定，制定了紅衛(wèi)學(xué)校第六屆教代會代表選舉的實施方案，先分小組按部門劃分選舉名額，后由全校教職工選舉正式代表，于2014年12月3日、4日選舉產(chǎn)生了紅衛(wèi)學(xué)校第六屆教代會19名正式代表。這些代表中有中層領(lǐng)導(dǎo)干部6人、黨員8人、普通群眾11人、女職工8人、45歲以下的中青年教師5人、班主任老師7人、后勤代表2人，代表分布面較廣，結(jié)構(gòu)合理，來自于學(xué)校的各個層面，能代表廣大教職工的意愿。

二、認(rèn)真確立本次大會的議題。

根據(jù)省教育工會2012年下發(fā)的《湖南省教職工代表大會工作規(guī)程》的文件精神，結(jié)合學(xué)校工作的實際情況。校領(lǐng)導(dǎo)開會認(rèn)真分析，總結(jié)了過去的工作，謀劃了學(xué)校下一步發(fā)展的思路，經(jīng)校教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組討論，確定了三大議題：一是討論審議《校長工作報告》；二是討論審議《紅衛(wèi)學(xué)校評優(yōu)評先制度》、《紅衛(wèi)學(xué)校教學(xué)成果獎罰制度》、《紅衛(wèi)學(xué)校教職員工考勤制度》等，三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)解答教代會代表提案。

三、明確組織與機構(gòu)分工。

為了開好此次教代會，在校務(wù)會、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會委員會成立了籌備領(lǐng)導(dǎo)小組、代表資格審查組、提案工作委員會、會務(wù)文秘組、宣傳組、后勤組等，四、教代會提案工作的基本要求和操作程序。

為使代表們進一步熟悉教代會的有關(guān)知識，明確自身的權(quán)利和義務(wù)，保證本屆教代會的順利進行，我們接下來重點學(xué)習(xí)一下職代會提案工作的基本要求和操作程序。一）、職代會提案的基本要求

1、提案人必須是本屆職代會的代表，提案表中必須有一位代表為提案人，另有2名以上的代表為附議人，并需親自簽名（缺少附議人親筆簽名不能作為有效提案）。提案人在撰寫提案時，需用統(tǒng)一印發(fā)的提案表格，要求一事一案，案由事實確鑿，建議具體可行，字體書寫清楚。

2、提案內(nèi)容包括兩方面：一是涉及學(xué)校改革和發(fā)展全局的重要工作；二是教職工普遍關(guān)心的其他重要事項。因此，職代會提案的屬性就體現(xiàn)了重要性和普遍性的原則。按照這個原則，一般問題及個別意見將不列入職代會提案的范疇。

3、提案的征集在下周進行截止日期至下周五，具體要求，由中學(xué)、小學(xué)、后勤三個部門組織教職工代表學(xué)習(xí)宣傳動員，代表圍繞有利于促進學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、及職工生活等重大事項，深入教師群眾征求意見建議，形成具體建議，經(jīng)一人提出、兩人以上附議，填寫提案表報各部門代表團。各部門代表團對征集到的提案要進行復(fù)議初審，凡屬本團職權(quán)范圍應(yīng)該而且能夠解決或答復(fù)的問題，內(nèi)部負(fù)責(zé)處理；對不合格提案，要做好思想工作，說服提案人撤回提案；對要求解決個人問題或者針對個別領(lǐng)導(dǎo)人的意見，雖要認(rèn)真對待，但一般不作為提案處理。

下列情況為不合格提案：

①不屬于本校和本屆職代會職權(quán)范圍內(nèi)的問題；

②沒經(jīng)過充分的調(diào)查、考證、案不符實的提案；

③不符合黨和國家方針、政策、法律、法規(guī)的問題； ④不符合技術(shù)規(guī)范、缺乏可操作性（簡單定性、指向性不清、無從下手）的提案；

⑤涉及職工對自身或他人個別的具體問題；（普遍性）

⑥有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或職能部門已經(jīng)明確答復(fù)待辦的事宜。二）、提案處理程序 1.提案的征集；

2.提案的收集；（中學(xué)：譚煜，小學(xué)：汪建明，后勤：王保留，下周五之前將各組提案交陳曉梅處）

3.提案的立案；（提案工會委員會審查，確定提案有效性后立案）

4.提案處理方案的確定。（教代會校領(lǐng)導(dǎo)答代表提案）

總之，在這次大會的籌備和代表的選舉過程中，得到了各們代表及廣大教職工的大力支持，各位代表也為此做出了貢獻，使籌備委員會能夠順利、圓滿地完成了大會籌備的各項任務(wù)，我代表籌備工作小組向大家表示衷心的感謝。

我的匯報完畢。謝謝大家！

第三篇：XX初級中學(xué)第一屆教職工代表大會籌備工作報告

Xx初級中學(xué)第一屆教職工代表大會籌備工作報告 各位代表： 我受大會籌備工作小組的委托，向各位代表匯報學(xué)校第一屆教職工代表大會籌備工作的情況。

為進一步嚴(yán)格規(guī)范教代會操作程序，學(xué)校成立了第一屆教代會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了多次籌備領(lǐng)導(dǎo)小組會議，現(xiàn)就籌備情況向各位代表匯報如下：

一、安排大會籌備工作。并確定大會主席團成員名單，下設(shè)三個工作小組分別負(fù)責(zé)提案處理、代表資格審查和大會秘書工作。

二、做好大會的組織工作。學(xué)校向全體教職工下發(fā)召開教職工代表大會及代表選舉工作的通知，成立選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，公布代表基本條件和選舉辦法。本著充分發(fā)揚民主，讓代表廣泛參政議政的原則，確立了大會的議程。

三、做好大會各種材料起草工作。代表選舉產(chǎn)生后，學(xué)校向全體教職工廣泛征集提案，學(xué)校對提案進行整理分類，初步討論學(xué)校提案的處理方式，為大會的材料做好了充分的準(zhǔn)備。

四．做好大會的會務(wù)工作。大會在學(xué)校的高度重視和全體教職工的熱情參與下，按照規(guī)范程序有序進行著，會場的布置、材料的打印和分發(fā)、嘉賓的邀請等準(zhǔn)備工作已全部就緒。上級領(lǐng)導(dǎo)的到來給了我們極大地鼓舞。為本次大會的順利召開奠定了良好的基礎(chǔ)。

各位代表，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的密切配合下，在同志們的辛勤努力下，我們這次大會已萬事俱備，在此，我謹(jǐn)代表大會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組對為這次大會付出辛勤勞動和汗水的同志們表示誠摯的感謝！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表身體健康，工作愉快！預(yù)祝大會圓滿成功。

2014.3.20

第四篇：第一屆教職工代表大會籌備工作報告

蓮花山中學(xué)第一屆教職工大會第一次會議

籌備工作報告

各位老師： 我受大會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組委托，向大家匯報學(xué)校第一屆教職工代表大會第一次會議籌備工作的情況。

教職工大會（80人以上的為“教代會”）是學(xué)校實行民主管理的基本制度和形式，是教職工行使民主權(quán)利的機構(gòu)，也是學(xué)校管理體制的重要組成部分，是學(xué)校黨、政、工的共同任務(wù)。為深入落實《中國工會章程》和《教職工代表大會規(guī)定》精神，進一步貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進民主建設(shè),調(diào)動教職工的積極性，群策群力辦好學(xué)校，經(jīng)學(xué)校黨支部同意，報請市教育工會批準(zhǔn)，我校召開第一屆第一次教職工大會。

為進一步嚴(yán)格規(guī)范教職工大會操作程序，學(xué)校成立了大會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了籌備領(lǐng)導(dǎo)小組會議，具體研究有關(guān)籌備工作。現(xiàn)就籌備情況向各位老師匯報如下：

一、安排大會籌備工作。產(chǎn)生大會主席團成員名單，下設(shè)秘書組、提案組、會務(wù)組、評議組、后勤組等五個工作小組，分別負(fù)責(zé)大會材料組織、提案處理、會務(wù)、宣傳等工作。

二、做好大會各種材料起草工作。提案組向全體教職工廣泛征集提案，對提案進行整理分類，并提請校長形成答復(fù)報告。會議將要審議的有關(guān)方案、規(guī)劃、制度等草已經(jīng)提前發(fā)給各級部征求意見。

三．做好大會的會務(wù)工作。大會在各工作小組的積極參與下，按照規(guī)范程序有序進行著，大會的報批、會場的布置、材料的打印和分發(fā)、嘉賓的邀請等準(zhǔn)備工作已全部就緒。教育工會領(lǐng)導(dǎo)的到來給了我們極大地鼓舞。

各位老師，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的密切配合下，在同志們的辛勤努力下，我們這次大會已萬事俱備，在此，我謹(jǐn)代表大會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組對為這次大會付出辛勤勞動和汗水的同志們表示誠摯的感謝！

預(yù)祝大會圓滿成功。

2015.12.2

第五篇：教職工代表大會工作報告

教職工代表大會工作報告

各位代表：

我現(xiàn)在向全體教職工代表作學(xué)校工作報告，請予審議。

過去的一年，我校以科學(xué)的發(fā)展觀把握學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的走向，以超前的思考和勇于開拓的精神，強勢啟動了學(xué)校的發(fā)展。我校始終秉持“以人為本、追求卓越”的辦學(xué)宗旨，追尋“關(guān)注每一個人的人生幸福和他們的美好未來”的育人理想，大力推行素質(zhì)教育，不斷強化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)品位。學(xué)校已步入了科學(xué)持續(xù)、快速發(fā)展的軌道，辦學(xué)質(zhì)量顯著提高，辦學(xué)聲譽日益攀升。

回首一年來的足跡，我們的步履是從容的、堅實的；我們無怨無悔地付出，我們義無反顧地前行；我們用自己的知識、智慧、情感和最旺盛的精力，創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績。在此,我代表學(xué)校黨支部和校委會,對過去一年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動,做出貢獻的全體教職工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!下面,我從幾個方面簡要回顧過去一年的工作:

一、德育工作豐富多彩。

德育工作擺在學(xué)校工作的首位。我們堅持“教育在先”的原則，針對學(xué)生生理、心理特點，結(jié)合學(xué)校工作實際，有的放矢，周密策劃學(xué)校德育工作，月月有主題，有總結(jié)，做到了德育工作序列化。通過“國旗下講話”進行愛國主義教育；通過“感恩家書”活動開展“感恩教育”；通過“消防演練”、“地震知識講座”、“交警報告會”活動開展“安全教育”；通過“愛心捐贈”活動開展愛心培養(yǎng)和珍愛生命的教育。實行“全員育人”制度。推行“首遇制”和“責(zé)任制”，讓我們的每一位教師和每一位員工都負(fù)起責(zé)來。樹立“管不住學(xué)生就是失職”的崗位理念，構(gòu)建學(xué)生品德培養(yǎng)的立體教育網(wǎng)絡(luò)，收到了良好的效果，為學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)質(zhì)量逐年上升。

我們始終把提升質(zhì)量擺在最為突出的戰(zhàn)略位置，建立滿足社會要求的教育信任體系。一方面，我們樹立全面質(zhì)量觀，建立“質(zhì)量保證體系”，嚴(yán)格教學(xué)管理，提高教學(xué)常規(guī)管理的“精細(xì)化”程度。開展“領(lǐng)導(dǎo)包科”活動，推行每月一次的“單元檢測、質(zhì)量分析”制度，抓實抓細(xì)教學(xué)管理的每個過程。包科領(lǐng)導(dǎo)和備課組長，對發(fā)現(xiàn)的問題進行專門調(diào)研，提出整改意見，督促指導(dǎo)相關(guān)教師的教學(xué)。另一方面，我們通過《喬樓中學(xué)教學(xué)管理條例》的縝密制定和細(xì)致落實，將章中人對智慧教育的自覺追求與柔性的規(guī)范在課堂教學(xué)中融為一體。一年來，通過全校教師的共同努力，初步實現(xiàn)了學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升的良好局面，喬樓中學(xué)的社會聲譽越來越好。

三、隊伍建設(shè)卓有成效。

我們積極倡導(dǎo)“教師發(fā)展學(xué)校”的管理理念，采取一系列行之有效的舉措，增強教師資源的內(nèi)在品質(zhì)。在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展了教師課堂達標(biāo)活動，活動參與率達100%；明星教師、骨干教師每期一節(jié)示范課形成制度化；學(xué)歷達標(biāo)培訓(xùn)已達100%，鼓勵支持教師參加學(xué)歷提高教育；加大教學(xué)研究投入，全校教學(xué)教研雜志訂閱達300份，人均2份以上；重視校本培訓(xùn)，推行“教師專業(yè)文化考試”。

四、行風(fēng)建設(shè)深受好評。

2016年，我們以加強師德建設(shè)為核心，以群眾廣泛參與為基礎(chǔ)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，糾建并舉，扎實推進行風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹立了學(xué)校新的形象。

五、學(xué)校管理科學(xué)民主。

建立現(xiàn)代學(xué)校管理體制。我們根據(jù)學(xué)校實際，建立決策層、管理層、執(zhí)行層在同一平面上工作的“扁平化”管理模式，徹底打破了以往部門領(lǐng)導(dǎo)和部門工作人員“人浮于事”的狀態(tài)，班子空前團結(jié)，干群關(guān)系和諧。領(lǐng)導(dǎo)干部靠前指揮，管理重心下移。積極探索管理過程中年級組長、教研組長、備課組長負(fù)責(zé)制的運行途徑與方法，賦予他們更多的自主決策權(quán)，以此提升精細(xì)化管理中檢查、反饋與重建等環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

堅持以人為本，各級干部始終關(guān)注人的工作。在全校各部門之間、干部與師生之間、教師與學(xué)生之間創(chuàng)造“平等對話，合理沖撞”的氛圍，從批評走向建設(shè)。加強溝通，及時了解員工的心理與需求，積極鼓勵廣大師生參與學(xué)校管理。

六、后勤保障全面優(yōu)化。

學(xué)校完成了教學(xué)樓的建設(shè)與校園電網(wǎng)的改造；加強了費用收取、發(fā)放管理，并進一步規(guī)范了物品采購、保管和領(lǐng)用制度，在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校方面邁出了堅實的步伐；學(xué)校衛(wèi)生與綠化工作也得到進一步加強；教職工食堂越辦越好。

七、目標(biāo)基本完成。一年來，校園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故；增加藏書，倡導(dǎo)師生共同重視讀書；推動了建設(shè)“數(shù)字校園”的進程；堅持以人為本、校務(wù)公開，民主管理得到進一步加強。

在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r，也看到學(xué)校還面臨一些問題。比如，進一步加強對外聯(lián)絡(luò)與宣傳，積極爭取關(guān)心和支持的問題；和諧、平安、活力校園文化的建設(shè)問題；科學(xué)、合理的聘用、考核、分配制度的建立與完善問題；教師節(jié)約意識不強的問題，教職工家屬亂丟亂扔垃圾的問題，學(xué)校多媒體資源配備和教師多媒體教學(xué)滯后的問題；教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)有待整體和快速提高的問題等。

各位代表、各位同志，經(jīng)過幾年的探索與實踐，我們可以自豪地說，喬樓中學(xué)的事業(yè)發(fā)展又重新回到了上升的軌道。但面對日新月異的社會現(xiàn)實，怎樣在縱觀教育發(fā)展趨勢、洞悉教育改革態(tài)勢的基礎(chǔ)上，與時俱進地推進我校改革與創(chuàng)新，塑造新的生長點，實現(xiàn)新的跨越，成為我們領(lǐng)導(dǎo)班子時刻深入思考的問題。

教職工代表大會工作報告

各位代表：

我現(xiàn)在向全體教職工代表作學(xué)校工作報告，請予審議。

過去的一年，深入學(xué)習(xí)“十八大”精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以師德建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，堅持依法治教與以德治教相結(jié)合，圍繞提高辦學(xué)水平和促進師生共同成長這一主題，制定適應(yīng)時代發(fā)展的治校方略，完善管理體制和運行機制，穩(wěn)步推行人事改革，盤活現(xiàn)有教育資源，努力把握學(xué)校教育的制高點，堅持學(xué)校各項事業(yè)的健康和諧發(fā)展，積極穩(wěn)妥地推進教育改革與創(chuàng)新，實施精細(xì)化管理，細(xì)化管理過程，凸顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，實現(xiàn)學(xué)校更高層次的突破與發(fā)展。工作思路：

一、深入實施“和諧發(fā)展策略”，在管理中追求和諧，著力塑造學(xué)校的品牌形象。

1、把準(zhǔn)建設(shè)“和諧校園”的脈搏。科學(xué)設(shè)崗，穩(wěn)步推進人事制度改革；加強財務(wù)管理，堅持校務(wù)公開；在提高教師素質(zhì)的前提下，積極推進學(xué)校民主管理的進程。

2、深掘建設(shè)“陽光校園”的內(nèi)涵。全力塑造“陽光教師、陽光學(xué)生”，打造“陽光校園”，建設(shè)一個文明向上、充滿活力、安定有序的健康校園。

3、提升建設(shè)“書香校園”的品位。崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為全校師生的一種生活方式，育師生儒雅之氣。

二、深入實施 “質(zhì)量立校策略”，聚焦課堂，著力增強教育教學(xué)的綜合實力。

1、增強整體作戰(zhàn)的意識，發(fā)揮團隊的作用。教研組長和備課組長要負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用，增加教研組和備課組的凝聚力，使大家能集思廣益，取長補短，優(yōu)化教學(xué)行為。以校本研究作保證，以實施“有效教學(xué)”為突破口，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)注教師，把提高教師的工作積極性作為我們的工作重點。樹立“尊重人、理解人、信任人、激勵人”的管理理念，積極探索人性化的管理模式，積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境，將學(xué)校工作與個人的幸福、尊嚴(yán)、人的個性發(fā)展結(jié)合起來，注重提高教師的生命質(zhì)量。

3、聚焦課堂，向課堂要質(zhì)量。開展大規(guī)模的課堂教學(xué)展示活動，提高廣大教師課堂駕馭能力和評課能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

三、深入實施“鍛造名師策略”，在校本培訓(xùn)中催生骨干，走教師發(fā)展學(xué)校之路。

1、加強師德建設(shè)。把教師的思想道德作為最重要的素質(zhì)，積極開展師德師風(fēng)開門評議活動，全面提高師德水平，遵循現(xiàn)代師德建設(shè)的規(guī)律與特點，大力開展富有創(chuàng)造性、實效性的師德教育活動。促使教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上，以身作則，率先垂范。

2、改革師資培訓(xùn)。我們要構(gòu)建新的培訓(xùn)機制，其一，專業(yè)引領(lǐng)，讓新老教師“聯(lián)”起來——“盤活”校內(nèi)名師資源，培植并發(fā)揮“本土化”專業(yè)骨干力量的作用，建立“名師工作站”，推進“青藍工程”；其二，創(chuàng)設(shè)舞臺，讓骨干“亮”起來——選派骨干教師奔赴外地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，鼓勵教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人上研討課、開專題講座；其三，多元開放，讓全員“動”起來——策劃青年教師基本功大賽，把教師文化考試制度化、教師教育行為的規(guī)范與養(yǎng)成、課堂教學(xué)能力的提升作為重點，通過教師全員培訓(xùn)，為教師的發(fā)展搭建廣闊平臺，有效地構(gòu)建高素質(zhì)教師梯隊。

3、引入競爭機制。建立科學(xué)合理的競爭激勵機制，對教師的教育、教學(xué)和科研成果進行及時獎勵，建立有利于教師脫穎而出的培養(yǎng)機制，積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程，實施骨干教師動態(tài)管理措施，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。

4、抓好班主任工作。開展班主任工作創(chuàng)新和班主任隊伍建設(shè)的研究與實踐，促使班主任工作向?qū)I(yè)化發(fā)展，重視對班級管理工作的總結(jié)、思考與積累，完善班主任的選聘與管理方案。

四、深入實施“管理創(chuàng)新策略”，在人文管理中制度約束，用正確的思想引領(lǐng)和管理學(xué)校。

1、建立“相信覺悟不如相信制度”、“檢查永遠大于信任”的管理理念。致力于學(xué)校的制度建設(shè)和制度創(chuàng)新，創(chuàng)造和發(fā)展學(xué)校獨特的制度體系，加強和改進學(xué)校管理與調(diào)控，強調(diào)“過程管理”，強調(diào)管理的精細(xì)化與精致化，形成科學(xué)有效的管理體系。

2、穩(wěn)步推行人事制度改革和分配制度改革。有效地重組、整合人力資源，充分發(fā)揮教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)層層考核、層層負(fù)責(zé)、分級管理和同步安排部署、同步督查落實、同步考核獎懲，大力推動學(xué)校的管理體制向高層次的方向邁進。

3、健全學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理體制和民主監(jiān)督機制。繼續(xù)推進依法辦學(xué)、民主治校、科學(xué)決策，完善校務(wù)公開制度，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，維護學(xué)生、教師的合法權(quán)益，建立學(xué)校法治工作機制，保障學(xué)校在制度化、規(guī)范化、程序化的法治軌道上健康運行。

4、加強安全管理工作。強化安全意識，完善安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，做好衛(wèi)生管理和防疫工作，確保師生生命健康和安全。

5、推進黨建工作。站在科學(xué)發(fā)展觀的高度切實加強干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高干部執(zhí)行力，全力打造了一支學(xué)習(xí)型、能力型的干部團隊。同時以更寬的視野、更高的標(biāo)準(zhǔn)，從有利于學(xué)校發(fā)展的角度，培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，讓這個優(yōu)秀的群體成為發(fā)展學(xué)校的中堅力量。

代表們，同志們，成績已經(jīng)成為過去，光榮已經(jīng)鑄入歷史。當(dāng)前，正是全國實行義務(wù)教育新機制，而配套政策又還未跟上的艱難時期，這更需要全體教職工解放思想，同舟共濟，負(fù)重奮進，共度難關(guān)，繼續(xù)保持發(fā)揚章中的成績、榮譽。我堅信，我們有決心、有能力，腳踏實地，銳意進取，內(nèi)抓管理，外樹形象，把我們學(xué)校建成民主、和諧、興旺發(fā)達的農(nóng)村中學(xué)。

以上報告，請代表們審議！

教職工代表大會工作報告

現(xiàn)在，我受校委會委托，向大會作工作報告，請予審議。

一、近年來工作回顧

（一）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范

1、依法治校、依法治教有了新的進展。校長負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主參與的學(xué)校管理模式進一步完善，學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議，充實完善了《學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實施意見》、《教師評估方案》等一系列規(guī)章制度，使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性；加大了校務(wù)公開的工作力度，積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督，使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。

2、干部隊伍建設(shè)得到進一步加強。進一步豐富完善了學(xué)校組織體系，調(diào)整充實了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化改進了班子成員結(jié)構(gòu)，實施了“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”，做到了職責(zé)明確，責(zé)任落實，理念領(lǐng)先，管理科學(xué)，提高了學(xué)校的整體管理水平和管理效益。

3、全員聘用制收效明顯。“按需設(shè)崗、層層聘用、雙向選擇”的聘任辦法，激發(fā)了全體干部職工的工作積極性；校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制得到了進一步完善，基本形成了以工作量、工作過程、工作方法和工作質(zhì)量并重的計酬辦法，使多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則落到了實處。

4、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)常化、規(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞“師德教育”和“學(xué)校形象”這兩個永恒主題，積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動，使教師的師德水平實現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。

（二）德育工作成效顯著

1、德育工作隊伍建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊伍不斷優(yōu)化，全員班主任制度得以落實，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻的德育工作隊伍。

2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題，以學(xué)科滲透、熱點追蹤、實踐鍛煉、團隊活動、社區(qū)活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，取得了較好的教育效果。

3、唱響主旋律，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。通過升降旗儀式、國旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會等形式，著重加強了對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。

4、突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位，進一步健全了常規(guī)檢查制度，通過開展“文明禮儀崗”、“日通報制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗”、“綠色班級評選”、“新守則、新規(guī)范知識競賽”等活動，強化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

5、重視學(xué)生自主能力培養(yǎng)。繼續(xù)實行學(xué)生干部輪流制、值周班長制和值周校長制，使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強。早晚自修、自學(xué)課設(shè)立班級紀(jì)律監(jiān)督員，使學(xué)生在實踐中獲得體驗，增長才干，學(xué)會自律、自強。

6、重視安全工作。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全規(guī)章制度，落實安全工作責(zé)任制，實行了安全日報報告和整改通知書制度，采取有力措施，解除了安全隱患，防止了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

7、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、心理健康教育工作扎實有效開展，質(zhì)量穩(wěn)步提升，成績逐步提高。在濟南市合唱比賽、市市聲樂、器樂、舞蹈比賽、運動會、足球賽等活動中均取得較好成績。校園衛(wèi)生狀況得到了進一步的改善，校園整潔、干凈。心理健康教育持續(xù)發(fā)展，日見成效。

（三）教學(xué)改革不斷深化

1、重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)，特別重視對新課程理論的學(xué)習(xí)，努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用走出去、請進來的辦法，大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加新課程培訓(xùn)，加深了對深化教育體制改革推進素質(zhì)教育的理解，使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了根本的改變，有力地推進了我校的素質(zhì)教育和新課程的實施。

2、注重師資隊伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。積極開展青年教師拜師活動，以老帶新，以新促老；組織教師參加繼續(xù)教育，更新知識結(jié)構(gòu)；組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽，提高教學(xué)技能；鼓勵教師參加各級各類教學(xué)技能評比，提高教師的知名度；積極承擔(dān)了市市大型教學(xué)活動，為教師鍛煉、學(xué)習(xí)提供機會。現(xiàn)在我校有市名師1人，一大批青年教師迅速成長

3、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，以統(tǒng)考、中考和學(xué)科競賽為切入點，全面推進學(xué)校的教學(xué)工作，取得了喜人的成績。統(tǒng)考成績穩(wěn)中有升，學(xué)科競賽捷報頻傳，中考成績創(chuàng)造輝煌，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居榜首。

4、全面啟動教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化工程。強化對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓(xùn)，開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”，全面提高教師多媒體運用能力和教學(xué)水平，使大部分教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)，課堂容量得到擴張，教學(xué)過程更加優(yōu)化，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高，課堂教學(xué)效果顯著。

（四）科研工作花繁果碩

1、群眾性教研活動生機勃勃。“問題即課題，教學(xué)即教研，成果即成長”的教科研理念已深入人心；豐富多彩的群眾性的聽課、評課、說課、集體備課、個案研討等活動逐漸成為教學(xué)常規(guī)；以科研為先導(dǎo)，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛圍已初步形成。

2、課題研究扎實有效。學(xué)校教科研初步形成了以六大基地研究目標(biāo)為主導(dǎo)，以“創(chuàng)新教育實驗”和“四結(jié)合實驗”為重點，以三項國家級課題、兩項省級課題、四項市級課題為主體，以七個市級課題為支干，以研究性學(xué)習(xí)、新課程改革為切入點和普及方式的教科研框架已基本形成。教研組活動“課題化”。教研活動開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道，課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

3、教育科研碩果累累。教科研活動的扎實有效開展，促進了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，取得了顯著成效。多個課題取得了階段性的成果；近年來，教師教育教學(xué)論文有20多篇在市級以報刊雜志發(fā)表或出版，有200多篇在市級以上論文評比中獲獎；有35人次在市級以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評比和素質(zhì)大賽中獲獎，有80多人次在教案、課件評比中獲獎。

（五）后勤工作高效有序

1、搞好基本建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件。近幾年，學(xué)校投資300多萬元，建成綜合辦公樓、校園文化廣場、德育長廊、暢想園，改建了植物園、校園圍墻，完成了校園環(huán)境改造。

2、做好設(shè)備添置，建設(shè)數(shù)字化校園。新建兩個微機室，兩個語音室，兩個書庫，三個閱覽室，一個電子閱覽室，改建一個微機室，完善了校園網(wǎng)絡(luò)，為數(shù)字化校園建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、實施校園文化建設(shè)，提高學(xué)校品位。按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動建設(shè)和制度建設(shè)五個方面進行校園文化建設(shè)，取得顯著效果。特別是文化建設(shè)方面，體現(xiàn)了我校的特色，洋溢著濃濃人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。全市校園文化現(xiàn)場會因此在我校召開，市委、市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及與會代表對我校校園文化建設(shè)給予了很高的評價。

4、完善后勤制度，規(guī)范管理程序。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《購物申請和審批制度》、《財物管理制度》，規(guī)范收費行為，嚴(yán)格按照省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，實行收費通知單制度。對學(xué)校財產(chǎn)進行了一次徹底的清查，查清財產(chǎn)的數(shù)量、價值和存放地點，并登記造冊，建立學(xué)校實物帳。

5、增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。總務(wù)后勤工作人員深入班級，強化日常管理，及時解決問題，實行服務(wù)書面通知制和服務(wù)時間承諾制。認(rèn)真落實后勤工作計劃，使學(xué)校后勤工作更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。強化安全保衛(wèi)意識，加強值班巡邏，嚴(yán)格交接班制度，為教育教學(xué)的順利開展提供了保障，為學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻。

（六）工團工作有聲有色

1、充分發(fā)揮工會、團委、學(xué)生會優(yōu)勢，開展豐富多彩的課余文體活動，豐富師生課余生活。利用“五一”、“三八”節(jié)、教師節(jié)，開展大規(guī)模的慶典活動，組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂活動，豐富了職工課余生活，活躍了校園氛圍，大大增強了全體教職工的集體凝聚力。

2、關(guān)心職工生活，關(guān)心群眾疾苦，深入家庭，走訪慰問教職工，熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事，學(xué)校安排專門班子，傾力協(xié)調(diào)、組織、安排和解決。

3、發(fā)揮工會的民主管理與民主監(jiān)督職能。校工會參與學(xué)校管理制度的修訂與完善，先后多次組織教代會代表對我校重大工作進行討論和表決。積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻策。同時做好校務(wù)公開，使學(xué)校管理日趨民主化，規(guī)范化、透明化。

二、今后幾年的工作目標(biāo)

各位代表,回顧過去,我們滿懷自豪,展望未來, 我們?nèi)沃氐肋h。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的困難將越來越多：如學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)經(jīng)費異常短缺的矛盾越來越突出、辦學(xué)壓力和競爭越來越大、學(xué)校職工老齡化問題越來越突顯；我們還將面臨教學(xué)質(zhì)量如何進一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育有機融合、辦學(xué)規(guī)模和校園面積如何進一步擴大及辦學(xué)模式多樣化探索等等難題，我們唯有迎難而上，加強內(nèi)部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，別無選擇。

各位代表，憶往昔崢嶸歲月，看今朝艷陽高照，望未來信心倍增。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，解放思想，與時俱進，發(fā)奮圖強，創(chuàng)新進取，為把喬樓中學(xué)建成中原名校而努力奮斗！