第一篇：垛田初級中學八年級數學總復習試卷

垛田初級中學八年級組 擬卷 凌正梁 審核 葛逢浦

垛田初級中學八年級數學總復習試卷

??????????學校_____________班級_____________姓名__________________學號___________??????????（必做部分100分，選做題20分）

一、填空題（每空2分，共24分）

1．在A、B、C、D、E、F、G、H中，是軸對稱的有_______個；

2．線段的對稱軸有2條，它們是___________________和________________________； 3．如圖，已知△ABC是等腰三角形，AB=AC=5，BC=4，DE是AC的垂直平分線，與AB、AC相交于點D、E，則△BDC的周長是___________

（1）

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8．在△ABC中，∠A=80°，當∠B=_________________時，△ABC是等腰三角形；

二、選擇題（每題3分，共30分）

9．下列圖案是我國幾家銀行的標志，其中是軸對稱圖形的有（）

A．1個

B．2個 C．3個 D．4個 10．下列圖形中對稱軸最多的是（）

A．圓

B．正方形 C．角

D．線段 11．等腰三角形的一個角是80°，則另兩個角是（）

A．80°、20°

B．50°、50°

C．80°、20°；50°、50°

D．以上都不對 12．若等腰三角形的兩邊長是5cm和12cm，則此三角形的周長是（）

A．22cm

B．29cm

C．22cm或29cm

D．17cm 13．如圖ABCD是等腰梯形，對角線AC、BD相交于

點O，則圖中全等的三角形共有（）對

A．1對

B．2對

C．3對

D．4對

14．將一張正方形紙片，沿圖①、②的虛線對折，得圖③，然后剪去一個角，展開鋪平后的圖形如右圖所示，則圖中沿虛線的剪法是（）

15．在△ABC中，①若AB=BC=AC，則△ABC為等邊三角形；②若∠A=∠B=∠C，垛田初級中學八年級組 擬卷 凌正梁 審核 葛逢浦

則△ABC為等邊三角形；③有兩個角是60°的三角形是等邊三角形；④一個角是60的等腰三角形是等邊三角形。上述結論中正確的有（）A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

16．我們都很熟悉鏡面對稱。若在桌面上有一個用火柴棒擺出的等式，而從前方墻上鏡子里看見的是如下“殘缺”的等式，則在鏡面上方格處顯示的數應該是（）

17．下列說法錯誤的有（）個

①任意兩條相交直線都組成軸對稱圖形；②成軸對稱的兩個三角形一定全等；③長方形有兩條對稱軸；④等腰梯形的兩個底角相等；⑤等腰三角形的角平分線、高以及中線，三線合一；⑥一邊上的中線等于這一邊的一半的三角形是直角三角形

A．2

B．3

C．4

D．5 18．如圖，△ABC為等腰三角形，AB=AC，D為AC上一點，且AD=BD=BC，則∠A為（）

A．30°

B．36°

C．45°

D．60°

三、作圖題（19題3分，20題9分，21題4分，共16分）19．在右邊格點圖中作出△ABC的軸對稱圖形△

并標上對應頂點的字母

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20．利用網格線，作出下底長為8個單位，底角為45°的等腰梯形，并回答：這樣的等腰梯形共可以作出多少個？（形狀一樣，位置不同的不重復計算）其上底分別是多少？（下圖數量僅供選擇）

回答：這樣的梯形共有_______個，其上底分別是__________________。

探討：

（1）下底長為10，底角為45°時，符合條件的等腰梯形共有_______個；下底長為11，底角為45°時，符合條件的等腰梯形有_____個；

（2）下底長為100，底角為45°時，符合條件的等腰梯形共有______個；下底長為101，底角為45°時，符合條件的等腰梯形有_____個。

21．在下圖中求作一點P，使PA=PB，同時點P到∠DEF兩邊的距離也要相等（用尺規作圖，保留作圖痕跡）

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四、解答題（22題、23題各6分，24題8分，25題10分，共30分）

??????????學校_____________班級_____________姓名__________________學號___________?????????? 22．如圖是由4個小正方形組成的圖形，請你用3種方法，分別在每逐步形成圖形中各添加1個小正方形，使所得的圖形是軸對稱圖形，并作出它的對稱軸

方法1

方法2

方法3 23．完成下列推理過程，并在括號中填上理由

已知，△ABC中，AD是∠BAC的平分線，AD交BC于點D，且BD=CD，試說明△ABC是等腰三角形

證明：過點D作DE⊥AB，DF⊥AC

∴Rt△DBE≌ Rt△DCF（）∵∠BAD=∠CAD（）

∴∠B=∠C（）DE⊥AB，DF⊥AC（已作）

∴____=_____ ∴DE=DF（）（）在Rt△DBE和Rt△DCF中 ?DB?DC??DE?DF?已知??已證?24．如圖，在△ABC中，AB=AC，角平分線BD、CE 相交于點O，試說明OB=OC

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25．在等邊△ABC中，點P在△ABC內，點Q在△ABC外，且∠1=∠2，BP=CQ，通過說理的方法說明△APQ的形狀

五、選做題（每題10分，共20分）

1．如圖，在△ABC中，AB=AC，D、E分別在AC、AB上，且BD=BC，AD=DE=EB，求∠A的度數

2．如圖，△ABC中，CD、BE是三角形的兩條高，垂足分別為D、E，M是BC的中點，N為DE的中點，說明MN⊥DE

第二篇：八年級復習試卷

一、字音

1．下列加點字注音全部正確的一項是（）

A.飛竄．(cuàn)狹隘．(ài)戈．(gē)壁闊綽．(chu?)

B.淵藪．(shǒu)悼．(dào)念呻吟．(yín)熱忱．(ch?n)

C.玄奘．（zàng）嘮叨．(dao)蜿．(wǎn)蜒摒．(bēng)棄

D.戳．穿(chuō)羼．(chàn)水滯澀．(sa)抑．(yì)郁

2.下列加點字注音全部正確的一項是（）

A.強悍(hàn)貽(yí)誤門檻(gǎn)門樞(shū)

B.殉(xùn)職翡(fěi)翠地殼(qiào)解剖(pōu)

C.毋(wú)寧帶挈(qì)駕馭(yù)墮落(du?)

D.醒豁(hu?)嗜(sì)學靦腆(tiǎn)茫(máng)昧

3.下列加點字注音全部正確的一項是（）

A.秘訣．(ju?)婆娑．(suō)旁騖．(wù)臆．(yì)度

B.星宿．(sù)叱咄．(duō)躋．(jī)身反詰．(ji?)

C.屆．(jia)時授予．(yù)諾．言(ru?)應．(yìng)許

D.舐．(tiǎn)干山嵐．(lán)仲．(zhōng)夏青冢．(zhǒng)

4.下列加點字注音全部正確的一項是（）

A.脈．(m?)絡矢．(shǐ)志熾．(chì)熱香醇．(chún)

B.裘葛．(g?)廩稍．(shào)謁．(yì)見綰．(wān)發

C.商酌．(zhu?)桑梓．(zǐ)軒．(xuān)敞僥．(jiǎo)幸

D.坯．(bī)子俯瞰．(kàn)肘．(zhǒu)子聒．(guō)噪

5.下列加點字注音全部正確的一項是（）

A.餛．(hún)飩勾．(gōu)當腌．(ā)臜睥睨．(nì)

B.隧．(shuì)道檔．(dàng)案窒．(zhì)息充沛．(pai)

C.分泌．(mì)電荷．(ha)裸．露(nuǒ)用訖．(qì)

D.衣褶．(zhě)寬宥．(y?u)蓬萊．(lái)案牘．(dú)

6.下列加點字注音全部正確的一項是（）

A.鴻儒．(rú)緬．(miǎn)懷馨．(xīng)香芥蒂．(dì)

B.迥．(jǒng)異顯赫．(ha)胸襟．(jīn)豁．(hu?)達

C.和睦．(mù)褻．(xia)瀆虬．(qiú)枝佇．(chù)立

D.依偎．(wēi)諦．(dì)聽咫．(zhǐ)尺貪婪．(lán)

7.下列加點字注音全部正確第一項是（）

A.不折不撓．(náo)無邊無垠．(yín)懨懨．(yān)欲睡生機盎．(àng)然

B.拈．(liān)輕怕重強聒．(kuō)不舍海市蜃．(shan)樓無懈．(xia)可擊

C.不省．(xǐng)人事面面相覷．(qù)紛至沓．(tà)來哄．(h?ng)堂大笑

D.鞠躬盡瘁．(cuì)揠．(yàn)苗助長明眸．(m?u)善睞銷聲匿．(nì)跡

二、字形

1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A.察顏觀色仙露瓊槳盤虬臥龍

B.忍俊不禁爭妍斗艷力爭上游

C.無邊無銀妙手偶得旁逸斜出 D.縱橫絕蕩坦蕩如低拈輕怕重 2.下列詞語中有錯別字的一項是()A.默默無聞斤斤計較強聒不舍東張西望 B.斷章取義精益求精近在咫尺不遠萬里 C.節衣束食赫赫戰功全神貫注和平共處 D.見異思遷以身殉職漠不關心麻木不仁 3.下列詞語中有錯別字的一項是()A.矯首昂視一語雙關歷歷在目人煙稀少 B.萬紫千紅不屑置辯不省人是果不其然 C.自作主張海市蜃樓汪洋大海迥然不同 D.興致勃勃隨心所欲光怪陸離夸夸其談

三、詞語 1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()①井岡山、遵義、延安和西柏坡，是中國革命的幾處。②“開發西部戰略”的目標之一就是我國東西部的差距。③幾項調控房價措施相繼出臺,說明政府房價增長過快的態度相當堅定。A.勝地縮小控制B.圣地減少控制C.圣地縮小抑制D.勝地減小抑制 2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環境的能源，是____環境惡化的正確選擇。②隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維持的地方，現在只要拉繩或畫線就行了。③連學好母語都需要花大力氣，下苦功夫，____學習外語呢？ A．遏制次序況且B．遏制秩序何況 C．遏止秩序何況D．遏止次序況且 3.根據下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填寫在橫線上。2010年上海世博會是一次人類文明成果⑴盛會。它⑵了人類在城市建設上的卓越智慧，使不同民族、不同文化背景的人們⑶在一起，溝通心靈，共謀發展。A.匯聚B.薈萃C.凝聚 4.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）①新產品研制成功的喜訊很快就____來了，不少地方或打來電話或發來電報表示祝賀。②誰來為這些弱勢人群________正義？③我正在欣賞著這里的景致，一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢走過我的身旁。A．頌揚聲張泰然自若B．傳揚聲張泰然自若C．傳揚伸張悠然自得D．頌揚伸張悠然自得 5.下列文句的空缺處，依次填入的詞語恰當的一組是()①童話色彩只是《格列佛游記》的表面特征，尖銳而的諷刺才是其靈魂所在。②光未然的《黃河頌》，通過歌頌黃河，表達了中華民族頑強奮斗的精神與不屈的意志,對于不愿

1做亡國奴的炎黃子孫來說，極富性，使人涌起一股誓死保衛祖國的萬丈豪情。A．深沉煽動情不自禁B．深刻煽動忍俊不禁 C．深沉鼓動忍俊不禁D．深刻鼓動情不自禁 6.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()

① 海外華僑華人紛紛發表聲明或談話，堅決擁護《反分裂國家法》。② 在燦爛的燈光中，由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫，_人心。③ 控制人口增長和實行計劃生育，使我國13億人口日的到來___了4年。A.制定振奮推遲B.制定震撼推遲 C.制訂振奮延遲D.制訂震撼延遲 7.填入下列文句空號處的詞語，最恰當的一組是：（）

（1）白描是使用最的筆墨，不加烘托，勾勒出鮮明生動的形象的一種文學表現手法。（2）蘇軾也擅長書法，他取法顏真卿，但能，與黃庭堅、蔡襄、米芾并稱宋代四大家。（3）中美兩國保持正常穩定的關系，不僅符合兩國人民的根本利益，也有利于亞太地區乃至世界的穩定與發展。處理中美關系應著眼于全球，著眼于21世紀。我們主張在相互尊重的基礎上，通過對話解決分歧。嚴格遵循中美三個聯合公報確立的各項原則，增加信任，減少麻煩，發展合作，不搞對抗，中美關系會得到改善和發展。

A．凝練別具一格只要/就B．簡練獨樹一幟只要/就 C．簡練獨樹一幟只有/才D．凝練別具一格只要/才 8.下列文句的空缺處，依次填入的詞語恰當的一組是()

①朱自清的《春》所描繪的景物充盈著跳動的，著生命的靈氣。

②）漢字經歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等演變過程，是世界上歷史最的文字之一。

③他在繪畫方面的______很快就顯露出來了，引起了有關方面的注意。A．活潑表現悠長才華B．活潑閑現悠長才華 C．活力閃現悠久才華D．活力表現悠久才干 9.根據語境，依次填寫詞語最恰當的一項是（）。

在生活的土層下面，各種語言在跳躍著：有些語言，像礦物；有些語言，像植物；有些語言，像動物。而最美麗的最有力量的語言是最有靈魂的語言，它屬于以上三界。

A.飽含汁液 晶瑩剔透 靈動飛揚B.晶瑩剔透 飽含汁液 靈動飛揚C.晶瑩剔透 靈動飛揚 飽含汁液D.靈動飛揚 飽含汁液 晶瑩剔透10.在下面各句橫線處依次填入的詞語，最恰當的一組是()①應該以實際運用能力來我們的學習效果。②老百姓說得好，常年無災情，不可一日不防備： ③這小伙子整體素質的確不錯，誠實溫和。A．考查寧可品性B．考察寧愿品性 C．考查寧愿品行D．考察寧可品行

四、成語

1.下列各句中加點成語使用正確的一項是（）A．人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。．．．．

B．小學畢業前夕，同學們歡聚一堂，載歌載舞各展風采，盡情地享受天倫之樂。．．．．C．她總是對人們微笑著，總是心急如焚地想對人民有所貢獻。．．．．

D．站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜復雜，而井然有序。．．．．2.下列句中加點成語使用不恰當的一項是()

A.對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。．．．．B.做一個人，我們要行使自己的權利；做一個公民，我們要恪盡職守。．．．．

C.梯田上面，有漫漫云海的覆蓋；梯田旁邊，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰麗、莫可名狀，．．．．讓人驚嘆。

D.十四年未曾謀面的老同學在揚州瘦西湖萍水相逢，共敘別后之情。．．．．3.下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是（）

A．為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成以后，這位鋼鐵漢子也流淚了。．．．．B．作為一名演員，最大的快感莫過于自己的表演能和觀眾的情感融會貫通。．．．．C．設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同。．．．．D．我們必須持之以恒，一步一個腳印地勤奮學習，絕不能有半點虛假和驕傲。．．．．4.下列句子中加點成語使用恰當的一項是（）

A．只有我們的黨員干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整個社會風氣得到好轉。．．．．B．馬的顎骨雖然很長，它卻沒有如驢的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。．．．．

C．比起貝殼里的生命來，我在這世間停留的時間也算長的了，應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍。．．．．

D．在一次數學考試中，他做一道選擇題足足花了半個小時才完成，真是小題大做。．．．．5.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是（）

A．2009年11月26日，中國正式對外宣布控制溫室氣體排放的行動目標。我們相信，通過大家堅．持不懈的努力，我們一定能轉變發展方式，過上低碳生活。．．．

B.經過工程隊妙筆生花的整飾，廣州老城區的許多破舊房屋面貌一新，確實令人賞心悅目。．．．．C．創建國家園林城市、國家衛生城市、全國文明城市是擺在婁底人民面前的義不容辭的光榮使命。．．．．D．現代文明固然是一種不可阻擋的潮流，然而，是不是應該給原始的純自然的美留下一席之地呢？．．．．6.下列各句中加點成語使用不恰當的一項是（）

A.香港志愿者黃福榮在青海玉樹地震中舍身救人不幸罹難的事跡，感人肺腑。．．．．B.新時代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。．．．．

C．到上海參觀世博園的游客，雖然來自世界各地，萍水相逢，但在進館排隊的漫長等待中，他們．．．．互相攀談，一下子成了朋友。

D．到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。．．．．

7.下面句子中加點成語使用正確的一項是()

A．周圍高高低低的樹木鱗次櫛比，莊嚴肅穆的修道院就坐落在這片綠樹濃蔭中。．．．．

B．簽字售書活動開始前，作者對前來采訪的記者說：“書中的觀點是無可置疑的，歡迎廣大讀者．．．．批評指正。

C．菲律賓東部山區遭受泥石流襲擊，村中大部分人被埋在泥石流下，幸存的機會微不足道。．．．．D．大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬物，是．．．．在告訴我們求學要廣讀博覽。

8.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是（）

A．漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因為一旦偏離了方向，錯過了貯藏．．．．點，無異于直接走向絕路。

B．要把成都建設成世界現代田園城市，環境保護是基礎，我們應均衡利用和開發環境資源，合理劃分城市生態功能分區，因地制宜規劃發展。．．．．

C．在學校創新作文比賽中，李霞的《心中的溫暖》一文，構思別具匠心、選材新穎典型，獲得了．．．．老師和同學們的好評。

D．小英在全省中學生舞蹈大賽中，以其優美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評委，獲得一等獎，全家人簡直是樂此不疲。．．．．

9.下列各組中加點詞語使用有誤的一項是

()

A.大致說來，那些門和窗盡量工細而絕不庸俗，即使簡樸而別具匠心。．．．．B.如今這里是經濟開發區，高樓林立，機聲隆隆，給人以面目全非的感覺。．．．．

C．這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極．．．．好的教訓。

D．他們寧愿循規蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去偷懶取巧。．．．．10.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是（）

A.母親常常把所看的小說的內容講給妹仔聽。她講的娓娓動聽，妹仔聽著忽而笑容滿面，忽而愁．．．．眉雙鎖。

B.我們登上汽船（等于城市公共汽車），觀賞兩岸風光，十四五世紀的哥特式建筑，文藝復興時代的宮殿和貴族院落，鱗次櫛比。．．．．

C．那本介紹習方法的書出版后，受到中小生和家長們的熱烈歡迎，一時洛陽紙貴。．．．．D．畢業在即，現在想來，美好的初中時光猶如白駒過隙，轉瞬即逝了。．．．．

五、名著閱讀、文學常識

1.根據《水滸傳》的內容，回答問題。（1）在下面橫線上填入相關的內容。

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺_________、潘金蓮；發配孟州途中，在_______酒店結識_________（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）________奪回_______；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發扮成_______；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人??正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。”（2）你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？

（3）請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征？

1.選出下列句子中沒有語病的一句（）

（4）根據《水滸傳》1-40回的內容，完成下面題目。（答案字數不超過80字）。

楊志在汴梁賣刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮關西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？

2.下列文學常識及課文內容理解不正確的是()

A.高爾基的《海燕》是一首散文，它以暴風雨漸次逼近為線索，把海燕放在暴風雨“來臨之前”——“逼近之時”——“即將來臨”三個場面中進行刻畫。B.《白楊禮贊》選自《見聞雜記》。作者茅盾，著名作家，社會活動家，原名沈德鴻，字雁冰，“不平凡”是作者抒發贊美之情的基礎，也是作者用來組織文章的感情線索。

C.《紀念白求恩》是毛澤東同志為紀念以身殉職的偉大的國際主義戰士，加拿大共產黨黨員白求恩而寫的。

D.《敬業與樂業》選自《飲冰室合集·敬業與樂業》，作者梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。近代維新派領袖、學者，其著作編為《飲冰室合集》。3.下列文學常識及課文內容理解不正確的是()A.《陋室銘》選自《全唐文》。作者劉禹錫，唐代詩人，哲學家，字夢得。銘，古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體一般是用韻的B.《沙漠里的奇怪現象》作者竺可楨，氣象學家、地理學家和教育家，我國近代氣象事業創始人之一。

C.《活板》選自《夢溪筆談》，作者沈括，字存中，南宋著名科學家、政治家。《夢溪筆談》是包容多種知識的筆記巨著。

D.《花兒為什么這樣紅》選自《生物學碎錦》，賈祖璋，生物學家。這是一篇科普說明文 4.下列文學常識及課文內容理解不正確的是()A.《范進中舉》選自《儒林外史》，吳敬梓，字敏軒，清代小說家。《儒林外史》是一部章回體長篇諷刺小說。作者善于運用夸張、對比的手法進行諷刺。B.《口技》選自《虞初新志·秋聲詩自序》，作者張潮，清代人。《虞初新志》是清代人張潮編選的一部筆記小說集。C．《錯過》是一篇文藝性政論文，即雜文，它辨證地論述了“錯過”產生的原因及其意義，強調了人要習慣和品味“錯過”，不要讓“錯過”釀成“過錯”。D.《送東陽馬生序》 選自《文憲集》，作者宋濂，字景濂，號潛溪，明初文學家。本文是一篇贈序，這是臨別贈言性質的文體，內容多為勉勵、推崇、贊許之辭。5.下列文學常識及課文內容理解正確的是()A.《有的人》選自《臧克家詩選》，這首詩是為紀念魯迅逝世13周年而寫的。B.《悼念瑪麗·居里》選自《愛因斯坦文集》，本文是愛因斯坦于1935年11月23日在紐約羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會上的演講。

C.《在莫泊桑葬禮上的演說》作者左拉，英國作家。莫泊桑，法國著名小說家，世界短篇小說巨匠，成名作《羊脂球》。

D.《在聯邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞》選自《演講與口才》。公劉，當代詩人。

六、病句

A．繼北京奧運會之后，在21世紀初又舉辦了一次全球盛會——上海世博會。B．為了防止校園安全問題不再發生，各個學校都加強了安全保衛工作。

C．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈的一座玫瑰園。D．我們要把改善民生、保障民生、關注民生作為一切工作的目的和出發點。2.下列各句中，沒有語病的一項是()A．過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。

B．由于革命潮流的沖擊和進步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C．他的學習成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通過開展“城鄉環境綜合治理”活動，我們學校環境衛生狀況有了很大改變。3.下面句子沒有語病的一項是（）

A.世博園內的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。B.經過三年的努力學習，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C.經國務院批準，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災減災日”。D.據統計，地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。4.下列提取句子主干不正確的一組是（）

Ａ.同學們認真地傾聽介紹抗震救災的英雄們的先進事跡的報告。（同學們傾聽報告）Ｂ.一輪金黃的圓月掛在深藍的天空中。（圓月掛在天空中）Ｃ.我就往仙臺的醫學專門學校去。（我去）

Ｄ.孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。（孔乙己是人）5.下列句子沒有語病的一項是()

A．在揚州，每到晚上和空閑時間，約上幾個好友到乒乓球館或羽毛球館揮上幾拍,成了時尚。B．“三坊七巷”自晉、唐代形成。于清至民國走向繁榮，見證了閩都福州城市。C．這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強和培養。D．揚州市的許多中小學生積極捐款，以實際行動支援玉樹災區的重建。6.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.面對西方文化的全面沖擊，自覺傳承華夏文明就成了每一個中國人義不容辭的責任。B.2010年，在我國南方抗旱救災中，涌現出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。C.一個衛生城市的標志不僅在于環境的潔凈，更是在于廣大市民衛生素養、文明意識。D.是否選擇對社會對未來負責的低碳生活方式，是衡量現代人良好文明素質的重要標準。7.下列句子中，沒有語病的一句是()

A．開卷未必有益，只有開好卷、會開卷，就能真正受益。B．有沒有正確的環保觀，是低碳生活能否實現的關鍵。

C．當蒲公英隨風飄舞時，令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。D．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫調水以解燃眉之急。8.下列句子中沒有語病的一項是（）

A．2010年5月28日，武（漢）荊（門）高速公路順利通車，比預計通車時間提前了三個月。B．這部電影，對我很熟悉，因為它是一部反映中學生學習生活的勵志片。

C．我們車間的檢驗工作，一連三個月被評為全廠的優勝單位。

D．《紅樓夢》當然是曠世杰作，但由于曹雪芹所處的朝代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。

9.下面句子沒有語病的一項是（）

A.中國正處在城市化進程的發展快速期，建設城市的步伐不斷加快。B.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發掘，引起國內外媒體的關注。C.梁啟超紀念館已成為天津海河意式風情區內歷史文化厚重的旅游觀光。D.“我讀經典”系列閱讀活動，對改善青少年閱讀現狀有著重要的意義。10.請選出下列句子沒有語病的一項（）

A．目前，各地中小學、幼兒園建立并完善了校園安全管理工作機制。

B．通過舉辦2010年上海“世博會”，使全世界的目光都聚焦到了飛速發展中的中國。

C．據初步分析，已造成254人遇難、35人受傷的山西襄汾尾礦庫潰壩事故的直接原因是由非法礦主違法生產、尾礦庫超儲引起的。

D．膳食營養搭配是否合理，是身體健康的基本保證。

七、古詩

無題

李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

1.尾聯中的“蓬山”指什么？引用這個典故的目的是什么？，2．請你從內容、情感、語言或寫法四個方面，任選一個角度對詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”進行品析。

秋詞

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

天凈沙?秋思

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

1.下列理解和分析不恰當的一項是（）

A.《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面，在生機勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。

B.《天凈沙?秋思》精選了多種有代表性的景物，組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫。C.兩首詩詞都采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達出各自對秋天的獨特感悟。D.在表達手法上，前者是議論、描寫兼抒情，后者則是動靜結合，借景抒情。2.同是寫秋，兩位作者表露的心境有什么不同？

_________________________________________________________3．對《天凈沙?秋思》的賞析，不恰當的一項是（）A．這首曲的題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。C．“小橋”一句讀來令人親切，可仔細想去，卻更增添了“斷腸人”的愁緒。D．“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”，“天涯”即“極遠的地方”。

四、讀下面一首詩，回答問題。

《夜雨寄北》

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時

1.借景抒情是詩文一種常用的抒情方式，這首詩借景抒發了詩人什么樣的情感？2.《夜雨寄北》詩中寫思歸而不得的愁苦之情的詩句是：_______________________； 寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是： _______________，_________________。

論詩

李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。

1.詩中的“風騷”原意是指，這里意思是指。2.一，二兩句是否在否定李白，杜甫的成就嗎？為什么這樣說？

3.這首詩的主旨是什么？表現了作者怎樣的主張？

八、文言文

【甲】宋朝慶歷年間，畢升發明了活字印刷。用粘性膠泥作成厚塊，刻上一個一個字，用火把泥塊燒硬。印書時，就把一個個活字塊，按照書稿的次序，放在一塊鐵板上，用松香、蠟和紙灰等東西把它們粘在一起，用平板把字壓平整，就可以印刷了。活字印刷速度快、質量好，制版比較容易，發現錯誤可以隨時改正。印完，把版拆掉，活字可以繼續使用。這是印刷史上劃時代的改革。

【乙】慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令

堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

【點撥】甲文和乙文表現的是同一內容，但各有側重。甲文重在介紹書籍的演變因而介紹得

比較概括，乙文重在介紹活字印刷的工序，因而說明得具體而詳細。1.解釋下面加點的字。

（1）蠟和紙灰之類冒之()(2)持就火煬之()．．(3)則第二板已具()(4)又為活板()．．

2.乙文中哪些句子說明活版的制版過程時說“了甲文中說的“活字印刷速度快，質量好”

__________________________________3.選出加點的字意思相同的一項()

A.每字為一印若止印三二本B.火燒令堅 再火令藥熔．．．．C.持就火煬之 瞬息可就D.木格貯之 以手拂之．．．．4.翻譯下面語句。（1）更互用之，瞬息可就

（2）則以一平板按其面，則字平如砥

5.甲文和乙文為了說明活字印刷“活”的特征，都用了適當的說明方法，甲文主要用的是_______；乙文則主要用了_______、_______等方法。

6.乙文用的說明順序是_______，甲文概括了畢昇發明活字印刷的意義的一句話是_______甲文中概括了畢昇發明活字印刷的一句話是_______。

四、閱讀甲、乙兩則文言文，完成問題。

（甲）遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍兒嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發，眾妙畢備。

——《口技》

（乙）通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為揖，為爐，為壺，為手卷，為念珠，各一；對聯、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

——《核舟記》

1．下面句子中加點的詞意思相同的一項是()

A．其夫囈語其真不知馬也B．當是時故天將降大任于是人也 ．．．．

C．既而兒醒而計其長D．為人五不足為外人道也 ．．．．2．解釋下面句子中加點的詞。

①婦撫兒乳②蓋簡桃核修狹者為之．．

3．兩段文字中各有一個表示評價和贊美的句子，寫出并翻譯。

心館”題了詞，你覺得最有可能的一句是：。

15．礁石無法阻擋江水滔滔東流的豪情，冬雪不能耽擱春天翩翩而至的腳步，同樣，地震，海嘯也一樣不能阻止滾滾前進的歷史車輪。正所謂“。”（用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句填空）

（甲）文6.周老師已經退休五年了，還一直做我們的課外輔導員，他的這種退而不休的精神，正如龔自珍（乙）文的詩句所描寫的那樣：。4.選文中提到的口技和微雕都屬于民間技藝。除此之外,你喜歡的民間技藝還有哪些？寫出一種并說明喜歡的理由。

九、默寫

1.一堆堆烏云，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光。這些閃電的影子,，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。

2.當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹，難道你就不想到，至少也象征了北方的農民？難道你竟一點也不聯想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，？3.，，執策而臨之，曰：“天下無馬！” 4.，高齋聞雁來。5．轉覺鸕鶿毛色下。6．，悵望青田云水遙。7．，泥香帶落花。

8.在《紀念白求恩》中毛澤東號召中國共產黨人要做：一個高尚的人，一個，一個，一個，一個。9.我老實告訴你一句話：“。”

10.《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因，文章點明全文主旨的句子是。文中描寫“陋室”環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是。表現陋室主人交往之雅的句子是。用比喻贊美“陋室”的句子是。

11.李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中最能表現他面對挫折積極向上，對理想執著追求的詩句是：。但是與之相反的是, “，”卻又表現出他面對困難消極避世的思想。12.馬致遠的《天凈沙·秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：；表明游子飄泊在外思鄉心情（點明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：。

13.李商隱《無題》通常用來比喻無私奉獻精神的兩句詩是。14.在“中國現代文學館”中，趙樸初先生借用李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中的詩句為“冰

17.李商隱的《無題》這首詩寄托了作者仕途苦悶的心情。以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：；常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：

18.《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：。

19把名字刻入石頭的，；只要春風吹到的地方。20.默寫李瑛《我驕傲，我是一棵樹》中你喜歡的兩句詩句：

21.我愿,給新婚的嫁娘，我要,給辛勤的母親。

22.其業有不精，,豈他人之過哉?

第三篇：八年級上冊數學書總復習答案

八年級上冊數學書總復習答案

第 1 章平行線選擇題1．B 解析 復習三線八角．2．C 解析 熟悉平行線的判定和性質．3．B 解析 正確掌握平行線間的距離概念．4．B 解析 關鍵是分清∠1，∠2 是由哪三條直線構成的．5．A 解析 可通過畫示意圖來分析．6．C 解析 方向線之間是互相平行的，再用平行線性質解．7．C 解析 分別是∠FHC∠HCG∠EGB∠GEH∠HAD．8．B 解析 學了平行線的性質和判定后，往往會認為只有平行了才有內錯角等．9．C 解析 可連接 BD 兩直線平行，同旁內角互補，三角形內角和 360°．10．D 解析 由平行可得∠2∠PRQ180°∠3∠SRQ．

二、填空題11．50°解析 先用三角形內角和 180°求得∠C50°．12．56°解析 利用條件把∠

1、∠2 換到同一個三角形中．13．35°解析平行線與角平分線結合推得∠D∠ABD．14．30°解析 利用平行線與三角形內角或外角解．15．2 解析 AB 與 CD 之間的距離為 AD 與 CB．16．55°解析 直尺的相對兩邊是互相平行的．17．3 解析 分別是∠COF∠ACD∠CAB很容易多答．18．4，∠DAB∠5 解析 在較復雜的圖形中容易弄混．19．4 解析 易判定都是正確的．20．10°或 50°解析 有兩種情況：兩個角相等或互補．

三、解答題 21．分析 用平行線性質與三角形內角和來解． 解 ∵AB∥CD，∴∠ECD∠A37o，∵DE⊥AE，∴∠D90°－37o 53°． 點評 主要關注書寫是否規范，正確． 22．分析 正確掌握和利用平行線性質、判定． 解 垂直意義；同位角相等，兩直線平行；兩直線平行，同位角相等；內錯角相等，兩直線平行． 點評 認清條件，推得相應結論． 23．分析 由∠EFB130°猜想能否求得∠ABF50°． 解平行；理由如下：∵CD∥AB，∠DCB70°，∠CBF20°；∴∠ABF50°；∵∠ABF＋∠EFB180°；∴EF∥AB． 點評 應先猜想結論，再進行證明． 24．分析 先求得∠DPB 和∠APE 就可求出∠DPE． 解 ∵AC∥PD，∠CAB＝100°，∴∠DPB＝100°； ∵BF∥PE，∠ABF＝110°，∴ ∠APE＝110°，∴∠DPE＝100°＋110°－180°30°． 點評 注意 AB 與 CF 是不平行的． 25．分析 要證 EF平分∠BED 只要∠3∠4，利用兩組平行線可推得．解 ∵AC∥DE，∴∠1∠5； ∵DC∥EF，∴∠3∠5，∠2∠4，∵CD平分∠BCA∴∠3∠4．∴EF平分∠BED．點評 掌握基本的分析、推理方法與格式，有助于今后進一步學好幾何． 26．分析 利用輔助線進行角的轉換． 解 ∵FH∥AC，FG∥AB，∴∠1∠C，∠3∠B，∠2∠FGC∠A，又∵∠1∠2∠3180° ∴∠A＋∠B＋∠C＝180°． 點評 三角形內角和性質在幾何中很有用，通過證明，完善知識結構．第 2 章 特殊三角形

一、選擇題1．B 解析 733 不能組成三角形．2．C 解析 通過計算兩條較短邊的平方和、最大邊的平方來判定．3．D 解析 直角三角形里只有等腰直角三角形才是軸對稱圖形．4．B 解析（A）（D）是兩種三角形都有的性質，而（C）是直角三角形有，等腰三角形沒有的性質．5．A 解析 只有④是正確的．6．C 解析 分別以 A、B 為圓心 AB 為半徑畫圓弧，經過 4 個格點．7．A 解析 如果邊或角不是對應相等，就不能判定．8．D 解析 分頂角為銳角、鈍角兩種情況討論．9．C 解析 連接 AC，證明△ACB 是等腰直角三角形．10．A 解析 分別是∠HEC∠AEH∠EAH∠EHA．

二、填空題11．答案不確定 解析 只要滿足兩條較短邊的平方和等于最大邊的平方就可．12．22 ㎝ 解析 449 不能組成三角形，故只有一個答案．13．80°或 20° 解析 分兩種情況討論：這個外角是頂角的外角，是底角的外角．14．20° 解析 列方程或方程組解．15． 解析 利用三線合一性，先求出高．16．65° 解析 先求出∠ADE40°再求出∠A50°∠C65°從而∠CEF25°． 17．22 解析平行線與角平分線組合可得等腰三角形△EBF、△GFC，∴△AEG 的周長ABAC． 18．解析 先證明△AEF≌△ADC，得 AFAC5，∠FAE∠CAD，∴∠FAC ∠CAD90°，由勾股定理求出 CF．19．125°解析 先求出∠AEB70°，由折疊法知∠BEF∠DEF55°，∠EFC′125°． 20．45 解析 ∵AD⊥BC，MC2－CD2 MD2，∴ MB2－BD2 MD2，MC2－MB2CD2－ BD2，同理 AC2－AB2 CD2－ BD2，∴MC2－MB2 AC2－AB245．

三、解答題21．分析 先作線段 BCa，再作它的垂直平分線，在垂直平分線上截取高為 h． 作圖 略． 點評 此題需要從等腰三角形的三線合一性質去分析． 22．分析 要證 ABAC 只要證明∠ABC∠ACB 或△ABD≌△ACE，轉化為求證△BCE≌△CBD．解 ∵BDCE，∠DBC∠ECB，BCCB，∴△BCE≌△CBDSAS，∴∠ABC∠ACB，∴ABAC．點評 轉化是幾何證明的常用手段．23．分析 不能把這個四邊形當成梯形去求面積． 解 連接 AC，∵∠ADC90°，AD12 米CD9 米，∴AC15 米，∵BC36 米，AB36米.∴∠ACB90°∴這塊地的面積米 2． 點評 把沒有現成公式可求的圖形面積分割，轉化為比較容易計算面積的圖形，是常用的方法． 24．分析 1要證 AB＝DC 需證△ABF≌△DCE，2 利用（1）的結論． 解 1∵BE＝CF，∴BFCE，∵∠A＝∠D，∠B＝∠C，∴△ABF≌△DCEAAS，∴AB＝DC 2由（1）知∠AFB＝∠DEC，∴OE＝OF，∴△OEF 為等腰三角形． 點評 本題證全等時不能直接引用 BE＝CF，而要用三角形的邊 BFCE． 25．分析 角平分線與平行線條件組合可推得等腰三角形． 解 ①圖中有兩個等腰三角形，∵BF平分∠ABC，∴∠ABF＝∠CBF，∵DF∥BC，∴∠DFB＝∠CBF，∴∠ABF＝∠DFB，∴DBDF．同理 ECEF，∴△DBF 和△ECF 都是等腰三角形．②由①知 DBDF，ECEF，∴ BDCE＋DE． 點評 △ECF 中 ECEF 不能誤判為 ECFC．26．分析 先證△DAE≌△EBC，∠AED＝∠ECB，再通過角的轉換得出結論． 解 ∵AD∥BC，∠A90°，∴∠B90° ． ∵∠1∠2，∴DECE，∵AEBC，∴△DAE≌△EBCHL．∴∠AED＝∠ECB，∵∠BEC＋∠BCE＝90°，∴∠BEC＋∠AED＝90°，∴∠DEC90°． 點評 通過兩個角的和為 90°證明直角，在今后的學習中常常會用到．第 3 章 直棱柱

一、選擇題1．D 解析 圓柱的側面不是平面．2．C 解析 直棱柱有 12 個頂點，那么每個底面的頂點個數是 6，即為直六棱柱．3．C 解析 直四棱柱有六個面；直棱柱的側棱相等，底面各邊可以不等；長方體也是直棱柱．4．D 解析 要熟悉各種展開圖．5．B 解析 2 與 6 相對，3 與 4 相對，1 與 5 相對．6．B 解析 正確的是①④⑤．7．D 解析 注意缺口的輪廓線．8．A 解析 可畫出立體圖幫助解決，對于熟悉此類問題的同學可直接判斷．9．C 解析 每一層比上面一層多邊上 4 個，總數為 ***．10．B 解析 找出規律，完成三次變換后回到初始狀態．

二、填空題11．直五棱柱，7，15，10 解析 利用直棱柱的定義可以得到．12．立方體或球體 解析 熟悉常見的幾何體的三視圖．13．直三棱柱 解析 不是常見的直三棱柱的三視圖，要求有想象力．14．海 解析 上對面是博，世對面是會，“★”對面是海．15．4 解析 由第 1 個圖和第 3 個圖都出現 3、7 相鄰，可判斷 6 的對面是 2；由第 1 個和第 2 個圖都出現 3、6 相鄰，可判斷 7 的對面是 5；所以 3 的對面是 4．16．52 解析 長、寬、高分別是 4、2、3，表面積2（4×24×32×3）52．17．83 解析 單頂帳篷需要 17 根鋼管，以后每頂帳篷只需 11 根．18．8 解析 這是多面體的歐拉公式，注意不要代錯字母．19．10 解析 左邊和右邊最多各 4 個，中間最多 2 個．20．72 解析 沒挖去前，表面積是 3×3×654．每一面挖去一個后表面積－143，最中間的挖去后表面積不變化．

三、解答題21．分析 主視圖從左到右 3、2、1；左視圖從左到右 2、3、1． 解 略． 點評 從平時解題過程中掌握方法．22．分析 最多 3×32×32×117最少：左邊 311，中間 31，右邊 11 共 11 個． 解 最多 17 個，最少 11 個． 點評 這樣的問題需要一定的空間想象力．23．分析 每一面的正方形對角線長可用勾股定理求出． 解 截面是邊長為 2 ㎝的等邊三角形，周長為 6 ㎝． 點評 立體圖中線段的長度及角度的大小有變形．24．分析 展開圖是三個長方形，兩個全等的直角三角形． 解，． 點評 不要誤算成體積．25．分析 須將點 A、點 B 所在的兩個面展開在同一平面，利用兩點之間線段最短求 ． 解 ㎝． 點評 要考慮三種不同的爬行路線，畫出三個平面圖，通過計算比較最短線路長．，．26．分析 要搞清粘合部分面積共有多少，從總面積中減去重合面積，注意背面和底面不要漏掉． 解 ㎝ 2． 點評 解答采用了整體方法計算．第四章 樣本與數據分析初步

一、選擇題1.B 解析 對于選項 B，不能全面了解八（1）班數學測驗的情況。2.D 解析 總體是指該市所有八年級學生的身體素質，個體是指抽查的 500 名學生中的每一名學生的身體素質，樣本是指從中抽取的 500 名學生的身體素質，樣本容量無單位。3.B 解析4.D 解析5.C6.B7.C 解析 第 8 名的成績為所有參賽者成績的中位數8.B 解析 一組數據的平均數不一定大于其中的每一個數。9.C 解析 從題目中可以得出，這組數據為： xy455 既然 x 不等于 y 且小于 4 大于 0，那只可能為 123 中的其中兩個。所以 xy 最大為 510.D

二、填空題11.20 元 解析（101213.540.819.320.8251612.630）12.乙 解析 方差越小，越穩定。13.乙 解析 乙至少有 23 人優秀，甲最多 22 人優秀14.20000 解析15.解析16.14，解析 123x20 得 x14 123y16，得 y1017.1512 解析 方差18.4120 解析19.710 解析20.9 或 10 解析 分三種情況：（1）當時，中位數9（2）當時，舍去（3）當時，中位數為 10.三、解答題21.分析：在平均數相等的條件下，方差越大，越不穩定。（1），所以甲、乙兩個商場月平均銷售量一樣大．解：，（2），因為＞，所以乙商場的銷售穩定．22.解：（1）抽測的總人數為：2040906030240 人。（2）樣本：240 名學生的視力。（3）視力正常的有 60 人，合格率是：。故全市視力正常的有人。點評：本題主要考查讀圖表的能力和運用樣本去估計總體，解決實際問題的能力。23.分析：根據表格提供的數據估計方差的大小，只要看這些數據偏離平均數的程度。解：1甲班的優秀率是 60％；乙班的優秀率是 40％； 2甲班 5 名學生比賽成績的中位數是 100 個，乙班 5 名學生的比賽成績的中位數是 97 個； 3估計甲班 5 名學生比賽成績的方差小；（4）將冠軍獎狀發給甲班，因為甲班 5 人比賽成績的優秀率比乙班高、中位數比乙班大、方差比乙班小，綜合評定甲班比較好.點評：評價數據的穩定性，可以用各數據偏離平均數的程度作為指標。24.分析：這種表格形式的題目，其平均數的求法可用加權法；題2需通過中位數、眾數等方面考慮。解：（1）平均數 320 件 中位數 210 件，眾數 210 件；（2）不合理．因為 15 人中有 13 人的銷售額不到 320 件，320 件雖是所給一組數據的平均數，它卻不能很好地反映銷售人員的一般水平，銷售額定為 210 件合適些，因為 210件既是中位數，又是眾數，是大部分人能達到的定額．點評：本題主要利用中位數、眾數及題意進行綜合分析、處理，這可幫助我們更好地認識社會、了解社會，也充分體現學習數學的意義。25.解：（1）平均數 方差 中位數 命中 9 環以上的次數甲 7 1.2 7.5 1乙 7 5.4 7.5 1（2）①甲 ②兩人一樣 ③兩人一樣 ④乙圖比甲圖的折線逐漸升高，所以乙更有潛力。點評：本題從不同的角度對甲、乙兩人成績的評價，而評價是與要求的特征數相關。26.分析：根據已知投進 3 個或 3 個以上的人中，平均每人投進 3.5 個球得方程。，根據已知投進 4 個或 4 個以下的人中，平均進球數每人投進 2.5 個球得方程解方程組即可。解：設進 3 球的有 x 人，進 4 球的有 y 人。由題意得：解得所以投進 3 個球有 9 人，投進 4 個球有 3 人。點評：本題是平均數和二元一次方程組的綜合運用，重點是能根據題意建立數學模型，列出方程組。第五章 一元一次不等式

一、選擇題D 解析 根據“不等式兩邊同除以，不等號方向改變”D 解析 根據不等式的定義判斷 C 解析，；C 解析A 解析A 解析A 解析 由題意得B 解析 由不等式（1）可得 xgt7B 解析 設有游客 x 人，由題意得10．D 解析 由題意得整數解只有 4 個，為 3210所以

二、填空題11．12． 解析 答案不唯一，只要符合題意均可；13． 解析 由；14．lt gt 解析 取15．32 解析 設各位數字為 x，由題意得16． 解析 不等式兩邊同除以一個負數不等號方向改變17． 解析18．18 或 19 解析 設最小邊為 x得19． 解析 根據圖 1 的面積≥圖 2 的面積20． 解析 由題意得 xm6

三、解答題21．分析（1）移項要變號（2）兩邊同乘以 6解（1）不對。，；，（2）不對。。點評：解不等式時要注意移項和去分母，這是易錯解題步驟。22．分析：先求出不等式組的解，在求出符合題意的整數解解：不等式組的解為 ∴不等式組的整數解為-2，-10123點評：求整數解時-2 不要漏掉。23． 分析：先通過求不等式的解得到 x 的值，再求 a 的值，最后代入求代數式的值即可。解： ∴ ∴最小整數解為 x-3 把 x-3 代入方程得 a2 ∴點評：本題是一元一次不等式，一元一次方程，以及求代數式的值的綜合應用。24.分析：設有學生 x 人，由第一個條件可得蘋果有（4x3）個，再由第二個條件計算出不等式的解。解：設有學生 x 人，則蘋果有（4x3）個。解得 ∵x 為整數 ∴x4 ∴有學生 4 人，蘋果 19 個。點評：對于“最后一個學生能分到蘋果，但最多得 2 個”要注意等號是否成立，對于不等式計算出的答案在實際應用中是否要取整等等情況要視實際而定。25．分析：此題先解關于 xy 的方程組，分別用 m 的代數式表示 xy，由題意的一些不等關系，列出不等式組，通過解不等式組求出 m 的取值范圍，再化簡代數式。解：解方程組得 ： ∴ 解得 ∴3-mm25點評：本題是一道方程組與不等式組及代數式化簡的綜合題，正確進行解含字母的方程組，代數式化簡時注意符號。26．解：（1）設生產 A 型冰箱 x 臺，則 B 型冰箱為（100－x）臺，由題意得：47500≤（28002200）x（30002600）×100x≤48000解得：37.5≤x≤40∵x 是正整數 ∴x 取 38，39 或 40有以下三種生產方案： 方案一 方案二 方案三A 型/臺 38 39 40B 型/臺 62 61 60（2）設投入成本為 y 元，由題意有：y2200x2600 100－x－400x260000方案一：方案二：方案三：∴生產 A 型冰箱 40 臺，B 型冰箱 60 臺，該廠投入成本最少此時，政府需補貼給農民2800×403000×60×1337960（元）（3）實驗設備的買法共有 10 種.點評：解實際問題，要仔細審題，要分析清楚各數量間的關系，找出準確的不等關系，正確理解常用不等詞語。第六章 圖形與坐標 一．選擇題1.D 解析 燈塔 B 在船 A 的南偏西 600 2..C 解析3.D 解析 點（2，3）和點（3，2）表示同兩個點；點（-4，1）與點（4，-1）關于原點對稱；坐標軸上的點的橫坐標和縱坐標可以 2 個同時為 0； 4 C 解析 縱坐標與圖形的變化規律：上加下減 5.D 解析 6.A 解析 7.B 解析 8.D 解析 得 縱坐標為 9.A 解析 APOA 時 P 有 1 個 APOP 時 P 有 1 個，OAOP 時，P 有 2 個，共 4個。10.B 解析 撞在 AC 邊上的點的坐標為（3，5），撞在 AO 邊上的點的坐標為（02）

二、填空題。11． 4 解析 點到 x 軸的距離是縱坐標的絕對值12． 5113．-7 解析14． 04 解析 由圖像可得15． 9 或者—1，—316．（12）解析 點 C 向左平移 3 個單位，向下平移 5 個單位17． 4-118． 2 解析19． 解析 斜邊為 4，與 x 的正半軸夾角為 60°的直角三角形。20．（0，0）解析 這只青蛙只在（2，2）（-2，2）（0，0）三個點之前循環往復的跳2010/3670，那么它最后停在（0，0）處。

三、解答題21．略。只要建立的平面直角坐標系正確，相應的坐標正確即可22．分析：四邊形 ABCD 的面積三角形 ABD 的面積三角形 BCD 的面積解：點評:在平面直角坐標系中求圖形的面積，要充分利用坐標的特點，將圖形分割成多個三角形即可。23．解：（1）A-20 C12（2）AC24．解： 1A04B-31C-3-3D0-2E3-1F31 2 所得圖案與按圖案相比是橫向拉長為原來的 2 倍。（3）所得圖案與按圖案相比是先縱向拉長為原來的 2 倍，再關于 y 軸對稱。25． 分析：找 A 關于 x 軸的對稱點 A′，連結 A′B 交 x 軸于點 P，此時 PA＋PB 最短解：（1）如圖，點 A（0，1），點 B（4，4）；（2）找 A 關于 x 軸的對稱點 A′，連結 A′B 交 x 軸于點 P，則 P 點即為水泵站的位置，PA＋PBPA′＋PBA′B 且最短（如上圖）.故所用水管最短長度為千米.點評：在直線的同側有兩點，要在直線上是找一點使得這點到兩個點的距離之和最短，只需找其中一個點關于這條直線的對稱點，連接對稱點和另一點即可。26．分析：當點 P 的位置不同時，點 P2 的位置有三種情況：（1）P2 在直線 l 的右側，（2）P2 在直線 l 上，（3）P2 在直線 l 的左側。解： 1 C（52）2 如 果 那 么 點 P1 在 線 段 OM 上，從 而 點 P 在 直 線 l 的 右 側，此 時PP2PP1P1P22OP12P1M2OM6 如果a3那么點 P1P2 就是點 M，此時 PP22OM6 如 果 那 么 點 P1 在 點 M 的 右 邊，從 而 點 P 在 直 線 l 的 左 側，此 時PP2PP1—P1P22OP1—2P1M2OM6 點評：P2 在直線 l 的不同位置，PP2 的計算式將有所不同，因此要進行分類討論。所以在考慮問題時要考慮周全。第七章 一次函數選擇題1． D 解析 是反比例函數2.C 解析 當 x2 時，y73． C 解析 kgt04． A 解析 由圖象可得 x-4 的右邊5． B 解析6． C 解析 圖象與 y 軸的交點是（03），與 x 軸的交點才是（60）7． C 解析 由圖象判斷 mn 的符號 8． A 解析 由圖象可得汽車共行駛了 240 千米；③汽車在整個行駛過程中的平均速度為千米/時；④汽車自出發后 3 小時至 4.5 小時之間行駛的速度不變。9． B 解析，根據 10．B 解析 根據 ABC 三點的橫坐標和它們所在的方程可知它們的縱坐標分別為m-2m2m4，即上面陰影部分的三個小三角形的直角邊都是 1 和 2，這樣每個三角形的面積為 1，三個為 3.二、填空11． 解析12.解析 答案不唯一，符合題意均可。13.-2 解析14.y16-x 解析15.解析 設經過（-34）16.5 解析 A-30 B0-417.18.解析 交點（-1，-2）的左側滿足，即可求出自變量的取值范圍。19.解析 分當 x-2 時，y-6 當 x5 時，y-3 或當 x-2 時，y-3 當 x5 時，y-6 兩種情況。20.（）解析作點 B 關于 y 軸的對稱點，直線 AB 與 y 軸的交點就是所求的點 P。

三、解答題 21． 分析：（1）用待定系數法求解析式（2）已知某個點是函數圖像上的點，將點的坐標代入函數解析式。解（1）設 當 x2 時 y7（2）點（a2）在函數的圖像上點評： 待定系數法是求函數解析式的常用方法。運用待定系數法的前提是已確定所求的函數是何種函數，并知道這種函數的一般關系式。函數圖像上的點滿足函數解析式。22． 分析：用圖像法解二元一次方程組時，兩個圖像的交點就是方程組的解。解：（1）∵在直線上，∴當時，．（2）解是（3）直線也經過點。∵點在直線上，∴，∴這說明直線也經過點． 點評：兩條直線的交點坐標可以看作是兩個一次函數所組成的方程組的解。23.分析：先求出直線 l 和兩直線的交點坐標，利用待定系數法求解析式解：當 x2 時 y5，∴交點坐標為（2，-5）當 y-7 時 x-1 ∴交點坐標為（-1，-7）設經過（2，-5）（-1，-7）得解得點評：待定系數法是求函數解析式的常用方法。24.分析：根據各點的特點求出坐標。x 軸上的點縱坐標為 0，y 軸上的點橫坐標為 0，兩條直線的交點是將兩條直線看作二元一次方程組的解。解：（1）令 y0.得 ∴A 點的坐標為（12，0）；令 x0得 y6 ∴B 點的坐標為（0，6）；解得 ∴C 點的坐標為（4，4）（2）點評：在平面直角坐標系中已知點的坐標即可求圖形的面積。25． 解：（1）從圖象可以看出：父子倆從出發到相遇時花費了 15 分鐘 設小明步行的速度為 x 米/分，則小明父親騎車的速度為 3x 米/分 依題意得：15x45x3600．解得：x60． 所以兩人相遇處離體育館的距離為 60×15900 米． 所以點 B 的坐標為（15，900）． 設直線 AB 的函數關系式為 sktb（k≠0）． 由題意，直線 AB 經過點 A（0，3600）、B（15，900）得： 解之，得 ∴直線 AB 的函數關系式為： ．（2）小明取票后，趕往體育館的時間為：小明取票花費的時間為：15520 分鐘。∵20lt25∴小明能在比賽開始前到達體育館．點評：本題采用圖文結合的方式呈現，體現了數形結合思想和建模能力，以及相關內容在情景中的應用，突現了對數學本質的考察，將文字、圖像和數學符號之間進行數學轉換。26.解：（1）依題意得：，（2）設該月生產甲種塑料噸，則乙種塑料噸，總利潤為 W 元，依題意得： ．∵解得： ∵，∴W 隨著 x 的增大而減小，∴當時，W 最大790000（元）．（噸）．此時，．因此，生產甲、乙塑料分別為 300 噸和 400 噸時總利潤最大，最大利潤為 790000 元．點評： 一次函數在實際生活中的應用非常廣泛，解決這類實際問題要善于將問題轉化為數學模型，同時要注意自變量的取值范圍。【專題復習】幾何證明

一、選擇題1．D 解析 這種圖形中平行與角的對應容易混亂．2．A 解析 等邊三角形的常用判定方法．3．D 解析 容易錯選為 C．4．A 解析 通過角度計.

第四篇：小學六年級數學畢業總復習試卷

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小學六年級數學畢業總復習試卷

數和數的運算

1、整數、小數、分數和百分數的認識

一、填空題 1、5060086540讀作（）。

2、二百零四億零六十萬零二十寫作（）。3、5009000改寫成用“萬”作單位的數是（）。4、960074000用“億”作單位寫作（）；用“億”作單位再保留兩位小數（）。

5、把3/

7、3/8和4/7從小到大排列起來是（）。6、0，1，54，208，4500都是（）數，也都是（）數。

7、分數的單位是1/8的最大真分數是（），它至少再添上（）個這樣的分數單位就成了假分數。8、0.045里面有45個（）。

9、把0.58萬改寫成以“一”為單位的數，寫作（）。

10、把一根5米長的鐵絲平均分成8段，每一段的長度是這根鐵絲的（），每段長（）米。11、6/13的分數單位是（），它里面有（）個這樣的單位。12（）個1/7是5/7；8個（）是 0.08。

13、把12.5先縮小10倍后，小數點再向右移動兩位，結果是（）。

14、分數單位是1/11的最大真分數和最小假分數的和是（）。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）

1、所有的小數都小于整樹。（）

2、比7/9小而比5/9大的分數，只有6/9一個數。（）2、120/150不能化成有限小數。（）3、1米的4/5與4米的1/5同樣長。（）

4、合格率和出勤率都不會超過 100％。（）5、0表示沒有，所以0不是一個數。（）6、0.475保留兩位小數約等于0.48。（）

7、因為3/5比5/6小，所以3/5的分數單位比5/6的分數單位小。（）

8、比3小的整數只有兩個。（）9、4和0.25互為倒數。（）

10、假分數的倒數都小于1。（）

11、去掉小數點后面的0，小數的大小不變。（）12、5.095保留一位小數約是5.0。（）

三、選擇（將正確答案的序號填在括號里）1、1.26里面有（）個百分之一。（1）26（2）10（3）126

2、不改變0.7的值，改寫成以千分之一為單位的數是（）。（1）0.007（2）0.70（3）7.00(4)0.700

3、一個數由三個6和三個0組成，如果這個數只讀出兩個零，那么這個數是（）。（1）606060（2）660006（3）600606（4）660600

4、把0.001的小數點先向右移動三位后，再向左移動兩位，原來的數就（）。

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（1）擴大10倍（2）縮小100倍（3）擴大100倍 5、3.3時是（）

（1）3小時30分（2）3小時18分（3）3小時3分 6、2.85里有（）個百分之一。（1）5（2）85（3）285

7、最大的三位數比最小的三位數大（）（1）899（2）900（3）100

8、在9.9的末尾添上一個0，原數的計數單位就（）。（1）擴大10倍（2）不變（3）縮小10倍

9、一個數的2/3是15，這個數是（）。（1）10（2）22.5（3）30

10、甲數的1/2等于乙數的1/3，那么甲數（）乙數。（1）大于（2）等于（3）小于

11、一個數，它的最高位是是十億位，這個數是（）位數。（1）八（2）九（3）十 4）十一 能力素質提高

□里中填上適當的數字，使第一個數最接近368萬，第二個數最接近10億。

368□700≈368萬

9□2600000≈10億

1、在下面的2、一個多位數，省略萬位后面的的尾數約是6萬，估計這個多位數在省略前最大只能是（），最小只能是（）。滲透拓展創新

1、根據前面三個數的規律，寫出后面那一個數來。2345、3452、4523、2、找規律填數。（1）1、2、4、（）、16、（）、64（2）有一列數，2、5、8、11、14、……問104在這列數中是第（）個數。

3、一本書共500頁，編上頁碼1、2、3、4、……499、500。問數字“2”在頁碼中一共出現了（）次？

智能趣題欣賞

從1、3、4、5、6、9中選取幾個數字替換“北京申辦奧運”，使下面的算式成立。北＝（），京=（），申＝（）辦＝（）、奧＝（），運＝（）。北京申辦 ＋ 奧運

數學整除

一、填空題 1、24和8，（）是（）的約數，（）是（）的倍數。

2、在1、2、3、9、24、41和51中，奇數是（），偶數是（），質數是（），合數是

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（），（）是奇數但不是質數，（）是偶數但不是合數。

3、一個數的最小倍數是12，這個數有（）個約數。4、21的所有約數是（），21的全部質因數有（）

5、一個合數的質因數是10以內所有的質數，這個合數是（）。

6、a=2?? ,b=2??,a、b兩數的最大公約數是（），最小公倍數是（）。

7、a與b是互質數，它們的最大公約數是（），它們的最小公倍數是（）。8、20以內，既是偶數又是質數的數是（），是奇數但不是質數的數是（）。

9、把171分解質因數是（）。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）

1、任何自然數都有兩個約數。（）

2、互質的兩個數沒有公約數。（）

3、所有的質數都是奇數。（）

4、一個自然數不是奇數就是偶數。（）

5、因為21?＝3，所以21是倍數，7是約數。（）

6、質數可能是奇數也可能是偶數。（）

7、因為60＝3??，所以3、4、5都是60的質因數。（）8、8能被0.4整除。（）9、18既是18的約數，又是18的倍數。（）

10、有公約數1的兩個數，叫做互質數。（）

11、因為8和13的公約數只有1，所以8和13是互質數。（）

12、所有偶數的公約數是2。（）

三、選擇（將正確答案的序號填在括號里）

1、下面各組數中，第一個數能整除第二個數的是（）（1）0.2和0.24（2）35和5（3）5和25

2、下面各組數，一定不能成為互質數的一組是（）（1）質數與合數（2）奇數與偶數（3）質數與質數（4）偶數與偶數

3、把210分解質因數是（）（1）210＝2（2）210＝2??1（3）210＝3?2?

4、兩個奇數的和（）

（1）是奇數（2）是偶數（3）可能是奇數，也可能是偶數

5、如果a、b都是自然數，并且a鱞=4,那么數a和數b的最大公約數是（）。（1）4（2）a（3）b

6、一個合數至少有（）個約數。（1）1（2）2（3）3 7、6是36和48的（）

（1）約數（2）公約數（3）最大公約數

8、有4、5、7、8這四個數，能組成（）組互質數。（1）3（2）4（3）5

9、一個正方形的邊長是一個奇數，這個正方形的周長一定是（）（1）質數（2）奇數（3）偶數

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10、下面各數中能被3整除的數是（）（1）84（2）8.4（3）0.6

11、下列各數中，同時能被2、3和5整除的最小數是（）（1）100（2）120（3）300 12、8和5是（）

（1）互質數（2）質數（3）質因數

13、已知a能整除23，那么a是（）（1）46（2）23（3）1或23

14、如果用a表示自然數，那么偶數可以表示為（）（1）a+2(2)2a(3)a-1(4)2a-1

15、一個能被9、12、15整除的最小數是（）（1）3（2）90（3）180

能力素質提高

1、甲、乙兩數的最大公約數是3，最小公倍數是30，已知甲數是6，乙數是（）。

2、一個數被6、7、8除都余1，這個數最小是（）。

3、有9、7、2、1、0五個數字，用其中的四個數字，組成能同時被2、3、5整除的最小的四位數是（）。

4、某公共汽車始發站，1路車每5分鐘發車一次，2路車每10分鐘發車一次，3路車每12分鐘發車一次。這三路汽車同時發車后，至少再經過（）分鐘又同時發車？ 滲透拓展創新

1、五1班同學上體育課，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人。問上體育課的同學最少多少名？

2、小紅在操場周圍種樹，開始時每隔3米種一棵，種到9棵后，發現樹苗不夠，于是決定重種，改為每隔4米一棵，這時重種時，不必再拔掉的樹有多少棵？ 智能趣題欣賞

一次數學競賽，結果學生中1/7獲得一等獎，1/3獲得二等獎，1/2獲得三等獎，其余獲紀念獎。已知參加這次競賽的學生不滿50人，問獲紀念獎的有多少人？

3、四則運算和四則混合運算

代數初步知識

一、填空題

用含有字母的式字表示下面的數量。

1、圖書館原有書x本，又買來240本。圖書館現在有圖書（）本。

2、每個方格本x元，小明買了6本，應付款（）元。

3、蘋果的重量是a千克，梨的重量是蘋果的3倍，那么，3a表示（）。

4、甲數減去乙數，差是8，甲數是a,乙數是（）。

5、邊長為b厘米的正方形的周長是（）厘米，面積是（）厘米。

6、一列火車每小時行78.5千米，x小時行（）千米。

7、說出每個式子所表示的意義。

（1）某班同學每天做數學題a道，7a表示。

（2）四年級同學訂《中國少年報》120份，比五年級多訂x份，120-x表示。每份《中國

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少年報》a 元，120a表示，（120-x)a表示。

（3）一個正方形的邊長a厘米，4a表示（），a2表示（）。（4）張老師買了3個排球，每個排球x元，付給售貨員245元，245 －3x表示（）。8、0.9∶0.6＝9∶（）

9、如果y=5x，那么x和y成（）比例。10把1/2∶3/4化成最簡單的整數比是（）。

11、甲數是乙數的5倍，甲數與乙數的比是（）。

12、一個比的比值是3/4，它的前項是12，后項是（）。

13、如果7x=8y，那么x∶y=（）∶（）

14、在比例尺是1∶5000000的地圖上，量的甲乙兩地的距離是8厘米，甲乙兩地的實際距離是（）千米。15、1/7∶0.04化成最簡整數比是（）。

16、大圓的半徑與小圓半徑的比是3∶1，則大圓的面積是小圓的面積的（）倍。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）1、3+4x=23是方程。（）

2、含有未知數的式子叫做方程。（）

3、a譨=2a。（）

4、c+c=2c。（）5、3千克西紅柿a元，求1千克西紅柿多少元的算式是a?。（）

6、比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例。（）

7、a是b的5/7，數a和數b成正比例。（）

8、在比例里，如果兩個內項的乘積是1，那么，組成比例外項的兩個數一定互為倒數。（）

9、如果4a=3b,那么a∶b=3∶4。（）

10、圓的周長一定，直徑和圓周率成反比例。（）

三、選擇題（將正確答案的序號填在括號里）

1、下列各式中，（）是方程。

（1）4x+5（2）5?＝15?（3）30+2x＝80 2、4x+8錯寫成4（x+8)結果比原來（）（1）多4（2）少4（3）多24（4）小6

3、x=25是（）方程的解。（1）100鱴=4(2)x?2.5=3(3）25+3x=90

4、把1.2噸∶300千克化成最簡整數比是（）（1）1∶250（2）1200∶300(3)4∶1(4)4

5、把5克鹽放入50克水中，鹽和水的比是（）。（1）1∶9（2）1∶8（3）1∶10（4）1∶11

6、圓的半徑與面積（）。

（1）成正比例（2）成反比例（3）不成比例

7、在一幅地圖上，甲、乙兩地之間的距離是3厘米，甲、乙兩地的實際距離是150千米。

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這幅地圖的比例尺是（）

（1）1∶50（2）1∶50000（3）1∶500000

8、在比例尺是1∶100000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是3厘米。甲、乙兩地的實際距離是（）。

（1）300千米（2）30千米（3）3千米（4）0.3千米

四、解比例 1、1.25∶0.25＝x∶1.6 2、3/4∶x=3∶12

五、列出方程，并求出方程的解。1、54減去某數的4倍等于6，求某數。

2、一個數的3/5加上16的和是28，求這個數。

六、解答應用題

1、某實驗小學男女教師人數的比是2∶5，女教師有35人，男教師有多少人？

2、配制一種農藥，其中藥與水的比為1∶150。

①要配制這種農藥755千克，需要藥和水各多少千克？

②有藥3千克，能配制這種農藥多少千克？

③如果有水525千克，要配制這種農藥，需要放進多少千克的藥？

3、童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？

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4、兩個車間共有150人，如果從一車間調出50人，這時一車間人數是二車間的2/3，二車間原有多少人？

能力素質提高

1、一套課桌椅的價錢是105元，其中椅子的價錢是課桌的5/7。椅子的價錢是多少元？（用不同的知識解答）

2、楓葉服裝廠接到生產一批襯衫的任務，前5天生產600件，完成了任務的40％。照這樣計算，完成這項任務一共需要多少天？（用不同的知識解答）

3、一架飛機所帶的燃料最多可以用6小時，飛機去時順風，每小時可以飛行1500千米，飛回時逆風，每小時可以飛行1200千米，問這架飛機最多能飛行多少千米就需要往回飛？

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1、學校買來8個足球和60根跳繩，共用去274.2元。每個足球的價錢比32根跳繩的價錢還多0.7元，每個足球多少元？

2、當甲在60米賽跑中沖過終點線時，比乙領先10米，比丙領先20米，如果乙和丙按原來的速度繼續沖向終點，那么當乙到達終點的時侯，將比丙領先多少米？

智能趣題欣賞

甲、乙兩袋糖的重量比是4∶1，從甲袋中取出10千克糖放入乙袋，這時兩袋糖的重量比為7∶5，求兩袋糖的重量之和。

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應用題

1、簡單應用題、復合應用題

1、下面的列式哪一個是正確的，請在算式上打勾。

（1）一個修路隊要筑一條長2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的任務要求3天完成，平均每天要修多少米？

①2100－240?? ②（2400－240）? ③（2100－240?）?

（2）一個裝訂小組要裝訂2640本書，3小時裝訂了240本。照這樣計算，剩下的書還需要多少小時能裝訂完？

①（2640－240）?40 ②2640?#65288;240?）③（2640－240）?#65288;240?)

（3）一個機耕隊用拖拉機耕6.8公頃棉田，用了4天。照這樣計算，再耕13.6公頃棉田，一共要用多少天？

①13.6?6.8?)②13.6?6.8?)+4 ③(13.6+6.8)?6.8?)

（4）一個筑路隊鋪一段鐵路，原計劃每天鋪3.2千米，15天鋪完。實際每天比原計劃多鋪0.8千米，實際多少天就鋪完了這段鐵路？

①3.2?5?.8 ②3.2?5?#65288;3.2－0.8）③3.2?5?#65288;3.2+0.8）

（5）某化工廠采用新技術后，每天用原料14噸。這樣，原來7天用的原料，現在可以用10天。這個廠現在比過去每天節約多少噸原料？ ①14??0－14 ②14?0?－14 ③14－14?0? ④14－14??0

2、解答下列應用題。

（1）昌盛農場要收割小麥16.4公頃，已經收割了3天，每天收割1.8公頃。如果從第四天起，每天收割2.2公頃，那么剩下的小麥還需多少天收割完？

（2）食堂運來120噸煤，已經燒了40天，每天燒1.2噸，余下的要30天燒完，平均每天燒多少噸？

（3）某班存放科技書150本，故事書比科技書的2倍少50本，故事書有多少本？

（4）5臺粉碎機3小時可粉碎飼料37.5噸。照這樣計算，12臺同樣的粉碎機每小時可粉碎飼料多少噸？

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（5）甲乙兩汽車從相距600千米的兩城市相對開出，甲汽車每小時行65千米，乙汽車每小時行55千米，兩車開出幾小時后相遇？

（6）甲、乙兩艘軍艦，從兩個港口對開，甲艦每小時行42千米，乙艦每小時行38千米。乙艦開出1小時后，甲艦才開出。再經過4小時兩艦相遇。兩個港口相距多少千米？

（7）張明家原來每月用水28噸，使用節水龍頭后，原來一年用的水，現在可以多用2個月。現在每個月用水多少噸？

（8）有一桶油，已經用去了全部的2/5，桶里還剩48千克。這桶油重多少千克？

（9）某園林廠去年載樹4500棵，今年計劃比去年多載20％，今年計劃載樹多少棵？

能力素質提高

1、黃河號貨輪從甲港開往乙港，已經航行了85千米，正好航行了甲乙兩港航道的5/7。這只貨輪離乙港還有多少千米？

2、鋪路隊鋪一條路，每天鋪2.5千米，7天鋪好全長的5/8。這條路全長多少千米？

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1、五年級參加數學競賽，女生有12人，相當于男生參賽人數的2/3。比賽結果，獲獎人數占參賽人數的70％，獲獎的有多少人？

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2、李阿姨想買兩袋米（每袋35.4元）、14.8元的肉、6.7元的蔬菜和12.8元的魚。李阿姨帶了100元，夠嗎？

智能趣題欣賞

小紅和小強同時從家里出發相向而行。小紅每分走52米，小強每分走70米，二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發，且速度不變，小強每分走90米，則兩人仍在A處相遇。小紅和小強兩人的家相距多少米？

列方程解應用題和用比例知識解應用題

1、找出下面數量間的相等關系。

（1）某班男生人數比女生人數多7人。

（2）籃球的個數是足球個數的4倍。

（3）梨樹比蘋果樹的3倍多15棵。

（4）買3支鋼筆比買5支圓珠筆多花1.5元。

（5）兩根同樣長的鐵絲，一根圍成正方形，一根圍成圓。

2、列方程解答下列應用題。

（1）一種收音機每臺售價今年比去年降低25％，今年每臺售價36元，去年每臺售價多少元？

（2）兩地相距120千米，甲、乙兩人騎自行車同時從兩地相對出發，甲車每小時行14千米，經過4小時后與乙車相遇，乙車每小時行多少千米？

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（3）學校書畫節的展品共有800件。其中美術展品與書法展品的比是5∶3，兩種展品各有多少件？

（4）甲、乙兩城市間的實際距離是120千米，在比例尺1∶4000000的地圖上，這兩個城市間的圖上距離是多少？

（5）在比例尺是1∶4000000的中國地圖上，量得北京到韶山的距離是35厘米。北京到韶山的實際距離是多少千米？

（6）一臺織布機4小時可以織布24米，照這樣計算，要織布54米，需要幾小時？（用比例解）

（7）王剛從家去學校，每分走60米，15分可以走到學校。如果每分走75米，幾分可以走到學校？（用比例解）

（8）有兩桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍，如果再往乙桶里倒入5千克油，兩桶油就一樣重了。原來兩桶油各有多少千克？

能力素質提高

1、修一條路，原計劃15天完成，實際每天修300米，結果提前3天完成，原計劃每天修多少米？

2、一輛汽車油箱里儲油102升，行使了56千米正好耗油8升。照這樣計算，剩下的油還可以行使多少千米？

3、某人步行4小時走了22.4千米，照這樣的速度，如果再走3小時，一共可以走多少千米？(用比例解）

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4、童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？

5、一套課桌椅的價錢是105元，其中椅子的價錢是課桌的5/7。椅子的價錢是多少元？（用不同的知識解答）

6、楓葉服裝廠接到生產一批襯衫的任務，前5天生產600件，完成了任務的40％。照這樣計算，完成這項任務一共需要多少天？（用不同的知識解答）

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1、某車間原有鋅和銅共84千克，現在要把鋅和銅按1∶2熔鑄成一種合金，需要添加12千克銅。原有銅多少千克？

2、一個長方體的模型，所有棱長的和是72分米，長、寬、高的比是4∶3∶2，這個長方體模型的體積是多少立方分

智能趣題欣賞

小明讀一本書，上午讀了一部分，這時讀的頁數與未讀頁數的比是1∶9；下午比上午多讀6頁，這時已讀的頁數與未讀的頁數的比變成了1∶3。這本書共多少頁？

量的計量

課內四基達標

一、填空題

1、在（）里填上適當的計量單位。一支鉛筆長15（）一張課桌寬5（）

一間教室的占地面積是35（）

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一個火柴盒的體積是24（）一種保溫瓶的容量是1.2（）小亮身高143（）長江全長6300（）2、1996年的2月有（）天。3、1997年香港回歸祖國，這一年有（）天。

4、用棱長1厘米的小正方體木塊堆成一個棱長1分米的正方體，需要（）塊。5、4500米＝（）千米

3.25千米＝（）千米（）米 1噸50千克＝（）噸

1.02立方米=（）立方米（）立方分米 9000克＝（）千克

0.65米＝（）分米＝（）厘米 6、2003年的第一季度有（）天 2008年的二月有（）天

7、某商店每天9∶00—18∶00營業，全天營業（）小時。

8、老師早上7∶30到校，中午11∶30午休，上午老師在學校工作的時間是（時。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）

1、每年都有365天。（）

2、一年中有4個大月，7個小月。（）

3、小華說：“我表弟是1998年2月29日出生的。”（）4、1900年是平年。（）

5、鐘表上分針轉動的速度是時針的60倍。（）

6、面積單位比長度單位大。（）7、2時36分＝2.36時。（）8、17時45分也就是下午5時45分。（）

9、直線比射線長。（）10、40分＝4時。（）

11、相鄰的兩個體積單位間的進率是1000。（）

三、選擇（將正確答案的序號填在括號里）

1、測量課桌的長用（）。

（1）重量單位（2）長度單位（3）面積單位 2、2000年是（）

（1）平年（2）閏年（3）不能確定

3、一個正方體的體積是1立方分米，它的棱長是（），它的一個面的面積是（（1）1分米（2）10分米（3）1平方分米（4）10平方分米

4、相鄰的兩個面積單位的進率是（）。（1）10（2）100（3）1000 5、2/5時＝（）分

（1）4分（2）40分（3）24分）。）小

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四、解答應用題

1、一塊棉花地長280米，寬250米，合多少公頃？如果每公頃產棉花960千克，這塊地可產棉花多少公頃？

2、李老師家新買了一套96平方米的單元房，每平方米1200元，李老師買房需要多少錢？

3、河西村有一塊平行四邊形的實驗田，底長600米，高250米。平均每公頃收稻谷1.2噸，這塊田可收稻谷多少噸？

4、油漆一個圓柱形鐵皮通風管。管長1.8米，管口直徑1分米，如果每平方米用油漆0.2千克，至少要用油漆多少千克？

5、一輛市內公共汽車，從早晨7時發車到晚上9時停止，每隔10分發一輛車，這一天共發車多少輛？

能力素質提高

1、調查或查閱資料后填空。（1）一封平信不得超過（）。（2）一輛卡車的載重量是（）。（3）亞洲的面積是（）。

（4）世界最高的珠穆朗瑪峰海拔（）。（5）北京到深圳的鐵路長（）。（6）你家一年大約用水（），用電（）。（7）你家房子的居住面積是（）。（8）你家每月的生活費是（）。

2、（）平方分米＝2.4平方米

（）噸（）千克＝3.05千克（）時（）分3.4時

1.75千米＝（）千米（）米

7020立方分米＝（）立方米（）立方分米

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1、測量大約1000米的路程，你能想出幾種不同的測量方法？

2、測量一座摩天大樓所占的空間，你能想出幾種不同的測量方法？

幾何初步知識

課內四基達標

一、填空題

1、從一點引出（）,就組成一個角。

2、在鐘面上，6點鐘的時侯，分針和時針所夾的角是（）度。

3、一個圓形花壇，它的直徑是3米，這個花壇的周長是（）米，面積是（）平方米。

4、一個三角形的底邊長6厘米，面積是15平方厘米，這個三角形底邊上的高是（）厘米。

5、用圓規畫一個周長是9.42厘米的圓，圓規兩腳間的距離是（）。

6、一個圓的半徑擴大3倍，面積就擴大（）。

7、過一點能畫（）條直線；過兩點能畫（）條直線。

8、用一根24厘米長的鐵絲圍成一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）

9、當長方形和正方形的周長相等時，（）的面積較大。

10、把兩個棱長都是3厘米的正方體，拼成一個長方體，這個長方體的表面積是（），體積是（）。

11、把圓柱的側面展開，得到一個長方形，這個長方形的長 等于圓柱底面的（），寬等于圓柱的（）。

12、圓錐的底面是（）形，圓錐的側面是一個（）面。

13、一根圓柱形鋼材體積是882立方厘米，底面積是42平方厘 米，它的高是（）厘米

14、把一根長3米，底面半徑5厘米的圓柱形木料鋸成兩段，表面積增加（）平方厘米

15、把一個圓柱體側面展開，得到一個正方形，這個圓柱體底面半徑是0.5分米，圓柱體的高是（）分米。

16、小圓的半徑3厘米，大圓的半徑5厘米，大圓面積和小圓 面積最簡單的整數比是（）。

17、已知圓柱底面的半徑 r 和高 h，圓柱體積的計算公式是：（）。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“?#8221;）

1、一條射線長50厘米。（）

2、兩個圓柱的側面積相等，它們的底面周長也一定相等（）

第五篇：八年級上期期末數學復習試卷(含答案)

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八年級上期期末數學復習試卷

一、選擇題: 1.要畫一個面積為20cm2的長方形，其長為xcm，寬為ycm，在這一變化過程中，常量與變量分別為（a）

A.常量為20，變量為x,y;B.常量為20、y,變量為x;C.常量為20、x,變量為y;D.常量為x、y，變量為20;2.油箱有油30升，每小時耗油6升，則油箱中剩余

油量Q（升），與耗油時間t（小時）之間的關系式大致可表示為（b）

3.下列函數（其中x是自變量）中，不是正比例函數的個數有（b）

(1)y=-x;(2)y+2=2(x+1);(3)y=k2x(k是常數);(4)y2=x2 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

4.若多項式4x3-2mx2-2x2+3 合并同類項后是三次二項式，則m滿足的條件是（a）

A.m=-1 B.m≠1 C.m=0 D.m≠0 億庫教育網

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5.如果m-n=,那么-3(n-m)的值是（c）A.-;B.;C.;D.3553351;15156.下列各式計算正確的是（d）

A.a+2b=3a2 B.a2a4=2a8 C.(-a2b3)2=a4b9 D.a6÷a3=a3(a≠0)7.用科學記數法表示0.00032,正確的是（A）

A.3.2×10-4 B.3.2×10-3 C.3.2×10-5 D.0.32×10-2 8.點A（x，y1）在函數y=2x的圖象上，點B（x，y2）在y=-x+3的圖象上，若使y1≥y2則x的取值范圍應為（）

A.x≤3 B.x≥3 C.x≤1 D.x≥1 9.如圖是某廠2004年各季度產值統計圖（單位：萬元），則下列說法正確的是（）

A.四季度中，每季度生產總值有增有減;B.四季度中，前三季度生產總值增長較快;C.四季度中，各季度的生產總值變化一樣;D.第四季度生產總值增長最快.10.如圖，AB=AC，AE=AD，則（1）△ABD≌ △ ACE;（2）△BOE ≌△COD;（3）△BDC≌ △CEB;（4）點O在∠BAC的億庫教育網

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平分線上，以上結論（）

A.都正確 B.都不正確 C.只有一個正確 D.只有一個不正確

二.填空題: 1.已知2y=x-6,則y與_____________成正比例函數關系

2.點（x,y）與點（x,-y）的關系是____________.3.(x-p)(x+2)展開整理后不含x項，則p的值為____________.4.如果4m2n+A=4mn(B+2n2),則A=_______B=_________.5.分解因式a(x-1)+(1-x)=__________.6.若x=1+y,則多項式x2-2xy+y2-3x+3y+2=____________.7.單項式42x2yz,6xy2z2的公因式是_______.8.計算：19992-1998×2002=__________.9.k=_______,b=______時，一次函數y=kx+b和 y=bx-k交于點（5，13）.10.已知，一次函數y=1/2x+b的圖象與坐標軸分別交于A（3，0），B（0，b），坐標原點為O，則以O，A，B為頂點的三角形的面積為________.三.解答題

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11.計算：-32+(-3)2+(-3)2-(-33)+(-)1999?42000.12.計算：(2x-y)(y+2x)-2(3x-2y)(-2y-3x)-(11x-3y)(2x-3y).13.已知:x2+4x+y2-10y+29=0,求

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x?2y的值.x2?2y2億庫教育網

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14.已知：(x+1)2+∣y-1∣=0，求2(xy-5xy2)-(3xy2-xy)的值.1215.已知直線y=2x+1.（1）求已知直線與y軸交點A的坐標.（2）若直線y=kx+b與已知直線關于y 軸對稱，求

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k與b.億庫教育網

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16.如圖，CD⊥AB于點 D，BE⊥AC于點E，BE，CD交于點O，且AO平分∠BAC.求證OB=OC.億庫教育網

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17.若a,b互為相反數，c,d互為倒數,m的絕對值為2, 求(a+b)(a-b)+(cd)-1÷(1-2m+m2)的值.18.試確定m,n的值，使下列關于x與y的多項式是一個五次三項式：

xn-1y+(3-n)xyn-2-nxn-3y+4xn-4y3-(m-2)x2yn-4+(n-3)

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答案：

一.ABBAC DADDA 二.11.x-6

12.關于x軸對稱

13.2 14.2n2,m 15.(x-a)(a-1)16.0 17.6xyz 18.-3995 19.k=2,b=3 20.三.21.32 22.-18y2+39xy 23.-423 24.11 25(0,1)b=1,k=-2 27.1,19 28.m=-3,n=5

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