第一篇：2014年省建設教育工作會議核匯報材料

省建設教育工作座談會交流匯報材料

湖州市建設培訓中心

根據浙江省住房和城鄉建設廳 [2014]253號文件要求，我我中心高度重視這項工作安排，及時進行了研究，迅速成立了市建設類考試工作領導小組，更新了師資庫，并有序組織和開展了這項培訓考試工作，考試已于11月8、9兩天順利完成。現結合我們的工作實際，簡要匯報交流以下幾個方面內容：

一、工作開展情況。

1、高度重視，及時成立了考試工作領導小組。為了進一步加強我市建設類考試工作指導和管理，促進培訓和考試質量提升，我局成立了由副局長為組長，局組宣人事處、法規處、建筑業處及培訓中心主要負責人為成員的市建設類考試工作領導小組，辦公室設在我中心。在領導小組的領導下，我們還在具體工作中不斷完善各項工作制度，以此來保障我市各項建設培訓考試工作的組織實施。

2、進一步更新充實師資庫，嚴密組織考生報名工作。針對下半年崗位開設情況，我中心把師資力量進行了整合，應聘了一批既有一定實際工作經驗，又具有較高專業水平的中青年教師，實現了師資力量的有機更新。并根據省建設廳干校的通知，分兩批組織參加了省師資力量培訓工作。

同時，我們根據浙江省建設廳文件及省廳干部學校專業人員崗位考核評價考務工作安排，派人參加了省廳干校組織的考試報名及考試考務工作的業務培訓。在此基礎上，我局及我中心先后發出了崗位考試考前培訓及考試報名有關事項的通知，并在中心網站及ＱＱ工作群上同時進行了信息發布開始正式的培訓和考試報名。針對今年首次采用新的報名系統，為了解決有關單位報名時提出的各種咨詢和問題，我中心工作人員不厭其煩進行電話、網絡等解釋答疑，通過大量耐心而細致的工作，最后順利完 成了“八大員”考試報名工作，總計報名人數為1041人。其中為：土建專業施工員、質量員104人；市政專業施工員、質量員103人；園林專業施工員、質量員87人；設備安裝專業施工員、質量員12人；裝飾裝修專業施工員、質量員45人；監理員92人，標準員148人，機械員149人，勞務員163人，資料員63人，材料員72人。

3、嚴密組織培訓教育工作，不斷提高教育質量。質量是根本，針對這次崗位較多的實際情況，我中心不僅完善了師資庫，組織參加了省里的師資力量培訓班，還在所有課程開班前，召開了教學準備會，對授課教師進行了教學分工和課程安排，并對備課及授課重點提出了明確要求，明確要求要讓學員學習知識的同時，通過訓練進一步提高考試通過率。同時在培訓過程中努力加強對學員到課率的管理，進一步提高培訓效果。

4、精心組織考務工作，確保考試的順利進行。首先是確定考試場地。我中心在綜合比選的基礎上選擇了湖州市職業技術學院作為崗位考試的場地。并按照早安排、早準備的要求提前聯系和做好評各項考試準備工作。其次是成立考試領導小組。在局里成立領導小組的基礎上，我中心也成立了考試領導小組，對小組成員提出了明確的責任要求，嚴格各項考試紀律，確保考試在公平、公正、安全的環境下順利進行。經過緊張有序的籌備，這次考試已經于11月8、9兩天順利完成，我們希望廣大學員能夠在這次考試中取得好的成績。

二、對考核管理系統及教材方面存在問題的梳理

（一）、考核管理系統方面：

1、報名系統中應該對照片大小、底色系統的符合條件進行有效，對不符要求的照片不予上傳；避免在照片審核時，對照片的尺寸、底色要求只能僅憑肉眼區分是否合格的情況；

2、準考證尺寸偏大。

（二）、考務系統：

1、桌貼設計不合理，太小了；

2、系統導出的帶準考證的匯總表沒有工作單位的信息，不方便分發準考證。

（三）、教材題庫方面：

1、部分教材紙張及印刷質量不夠好，圖表排版上有錯漏之處；適當的時候是否可以考慮成為正式的出版物。

2、題庫答案有錯誤要進行更正。

三、工作中的幾點想法

總結多年來崗位人員培訓的情況來看，這項工作的確為我市建設行業人才培養發揮了不小的作用，成績有目共睹。但一直以來也面臨著，到課率不高、通過率不盡如人意的狀況。經過充分的調查研究，我們著重在在以下三個方面作了改進和跟蹤。

一是在課程時間安排上盡量讓學員能夠解決好工學矛盾，充分應用晚上、星期六（星期日）等工作外的時間授課；

二是要求授課老師安排一定教學時間針對考試重點進行集中輔導訓練，進一步提高考試得分率和通過率。

三是實時跟蹤檢查老師授課和學員學習情況，進一步提高教學培訓質量。

以上內容，不當之處，還請各位領導和專家批評指正！

二〇一四年十一月十七日

第二篇：省工作會議匯報

秦皇島市人口和計劃生育委員會

關于2010年工作安排的匯報

2010年4月14日

年初，我們根據省人口計生委2010年工作要點，結合我市工作實際，制定了2010年全市人口計生工作要點，并召開縣區人口計生局長會議進行了部署。這次全省工作會后，我們將結合省委、省政府和省人口計生委的有關要求，進一步理順工作思路，調整工作節奏，落實工作措施，并于近日召開高規格的全市人口計生工作會議，總結上年工作，兌現目標責任書，對今年后一階段的工進行安排部署。下面，對今年的工作部署情況做一簡要匯報。

指導思想：以中央人口計生工作座談會精神為指針，圍繞穩定低生育水平、提高出生人口素質和計生惠民三大主題，力促 “日常工作上水平、重點工作爭一流、難點工作有突破、特色工作出精品”，推動全市人口計生整體工作提質提速，為建設“宜居宜業宜游、富庶文明和諧”新秦皇島創造良好的人口環境。工作目標：符合政策生育率保持在94%以上，人口出生率控制在13.49‰以下，人口自增率控制在6.59‰以下，出生人口性別比趨于正常，群眾對人口計生工作的滿意率達到90%以上，基礎工作水平進一步提高，整體工作再上新臺階。重點工作和措施：

一、圍繞穩定低生育水平，開展兩項活動，在提高控制能力上見成效。一是“三提兩促”活動。即：提高長效節育率、提高

社會撫養費征收兌現率、提高符合政策生育率、促進基層隊伍建設、促進生殖健康檢查免費服務工作。這項活動從3月中旬已經在全市展開。主要目的是，摸清有關底數，有針對性地制定和實施整改措施，進一步加強孕前管理，提高基層控制能力，為完成各項目標任務奠定堅實基礎。

二是“無多胎生育鄉鎮，無政策外生育村”創建活動。將這項活動與我市去年以來開展的后進鄉村轉化活動相結合，進一步完善市、縣、鄉領導聯系后進制度，明確各縣區無多胎生育鄉鎮和無政策外生育村的任務指標，落實獎懲措施，加強督導檢查，確保當年無多胎生育鄉鎮和無政策外生育村比例有較大幅度上升。

二、圍繞夯實基礎，加強軟硬件建設，在提高人員待遇、素質和完善服務設施上見成效。全面推行村計生專干星級管理，探索職業化管理；落實村專干和小組長報酬，將村專干和小組長的報酬納入財政預算。按照省委、省政府的要求，積極推動村專干享受村級副職基礎補貼待遇，績效補貼按業績評定。將育齡婦女小組長補貼提高到每人每月50元以上。在城市社區聘用“4050”人員擔任計生協管員，在單元樓配備樓棟長為計生信息員，并建立縣區財政為主的工資保障渠道。加強對各類人員業務培訓，在市、縣兩級建立培訓師資庫，提高培訓質量。在縣、鄉兩級技術、藥具服務隊伍中開展科技練兵活動，提高技術服務水平和能力。

加強各級技術服務站（室）建設，加大投入，搞好升級改造，提高優質服務型站（室）比例。繼續深入開展計劃生育優質服務先進單位創建活動，年內爭取青龍縣達到國優、北戴河區達到省優標準。

繼續深入開展婚育新風進萬家活動。創新宣傳方式，拓寬工作渠道，推行以“績效積分制”和“零距離”個性化服務為保障的宣傳教育“鏈式服務”模式。在搞好常規宣傳活動的同時，以電影下鄉為契機，與廣電部門聯合制作影前計生公益電影廣告，年內計劃播映2萬場次。同時，與科技、文化部門協作，從現在開始到年底，開展以“關愛嬰幼兒健康、關心父母教育”為主題的“父母讀書會”活動。

三、圍繞提高出生人口素質，實施兩項促進工程，在早期教育和出生缺陷干預方面見成效。一是早期教育促進工程。對全市1萬名0-3歲嬰幼兒提供免費早期教育指導服務（已列入市政府為民辦30件實事）。強化市、縣兩級政府的主導作用，加強縣、鄉兩級早期教育機構建設，培養人口計生系統早教師資隊伍。在城市，深化早期教育社區行活動，建立早期教育社區便民服務站點。在農村，利用人口計生網絡機構，為嬰幼兒家庭提供低價、優質、科學的育兒服務。利用和挖掘社會早教資源，對全市社會力量開辦的早教機構進行規范引導和有效監督，使其更好地發揮作用。

二是優生促進工程。大力推進出生缺陷干預一級預防工作，啟動縣級優生實驗室建設，建立病殘兒數據庫。加強對出生缺陷人群監測和一級預防模式研究項目點的督導，努力在宣傳倡導、健康促進、優生咨詢、高危人群指導、孕前實驗室篩查、營養素補充、孕前優生健康檢查等方面，滿足群眾需求。

四、圍繞計生惠民，完善相關政策，在落實獎勵和免費服務方面見成效。一方面，在繼續落實好獎勵、獎扶、特扶、救助等項政策的同時，重點解決好兩項獎勵優惠政策的落實問題：一是

改制企業買斷工齡、解除勞動關系且未能實現再就業職工和已完成產權出售的企業中承諾等退、離崗退養職工的獨生子女父母退休3000元一次性獎勵。目前，市人口計生委、國資委已聯合向市政府提交報告，建議由市、縣兩級財政落實上述人員的獎勵資金。二是在普惠政策中體現對計生家庭實行優先優惠。市委農工委、人口計生委、財政局、人社局等九部門聯合出臺《關于在普惠政策中對計生家庭實行優先優惠的意見》，其中重點對推行新農合和新農保試點中對獨生子女戶和雙女戶給予優先優惠做出規定，新農合每人補助不低于2元，新農保每人補助不低于10元。

另一方面，繼續開展生殖健康檢查免費服務活動。市政府也將此項工作列入為民辦30件實事，要求重點推進免費檢查服務升級，即在高質量保證原規定服務項目落實的基礎上，有條件的地方，增加陰道分泌物、宮頸刮片檢查等免費項目。進一步擴大基本免費技術服務對象和免費服務項目。在對象方面，由過去單純的已婚育齡群眾擴大到包括青少年、中老年等。在項目方面，增加皮下埋植避孕、藥物流產、獨生子女病殘兒醫學鑒定、傷殘成人照顧二胎醫學鑒定等。加強對縣區免費服務項目的量化考評，建立生殖健康咨詢師隊伍。

市委、市政府將生殖健康檢查免費服務和早期教育、出生缺陷干預三項工作列入“建設健康城市.從我做起行動”的重要內容。

五、圍繞難點問題，創新綜合治理機制，在流動人口管理服務和出生人口性別比偏高治理上見成效。在市、縣兩級人口計生部門成立專門的流動人口服務管理機構，落實編制和人員，鄉鎮

（街道）配備專職管理人員。落實《秦皇島市流動人口計劃生育工作“一盤棋”“三年三步走”實施方案》，加強綜合治理協調機制建設。建立“統籌管理、服務均等、信息共享、區域協作、雙向考核”的工作格局。擴大流動人口“雙居工程”試點范圍，在申報省級示范點的基礎上，每個縣區再確定1至3個市級示范點。在全市計生系統開展“我與流動人口見一面”活動。

加強對出生人口性別比偏高問題的治理。在繼續落實好“三級兩全包保服務責任制”等各項管理制度的基礎上，與衛生部門共同推廣住院分娩實名登記制度，加強部門、區域間的相互協作和信息溝通，嚴把各個關口。繼續開展專項治理活動，與衛生、食品藥監等部門每季度聯合開展一次暗訪檢查，落實查處案件月報、出生人口性別統計監測、有獎舉報等制度。特別要加大對性別比偏高問題較為突出的青龍縣“兩非”案件的查處力度，在查處實質性案件上取得突破。

六、圍繞科學發展，提高人口信息利用效益，在人口戰略研究上見成效。利用已建成的計劃生育管理服務信息平臺，在應用和研究功能方面進行探索。一是積極參與“六普”工作，并利用“六普”數據進一步完善全員人口數據庫。二是組建人口戰略研究專家組，圍繞人口數量、素質、結構、分布、流動等方面，對全員人口和流動人口信息數據庫進行深度挖掘，就人口對經濟、社會、資源、環境發展的影響等問題進行論證，為政府和相關部門制定和執行政策提供更有價值的決策信息。

第三篇：省工作會議落實匯報

省聯社會議資金信貸落實情況匯報

一、組織資金

截止4月20日，全區農信社各項存款余額為379881萬元，較年初增加31044萬元，增幅為8.90%，完成全年市分增資計劃64400萬元的48.20%。其中定期存款余額為162849萬元，占各項存款余額的42.87%；低成本存款（含活期存款、活期儲蓄存款、銀行卡存款、應解匯款及保證金等）余額221785萬元，占各項存款的58.38%；公存款余額78532萬元，占各項存款的20.67%；保證金存款余額為44249萬元，占各項存款的11.65%；銀行卡存款余額為40632萬元，占各項存款的10.69%。

分析今年存款增長的原因主要是：一是我區信用社組織資金工作安排較早，增存穩存工作措施部署早，組織資金工作落實早，考核辦法落實到位，以壓力變動力，以動力促成效，極大激發了全體員工攬儲的積極性，有效促進了存款的增長；二是各信用社牢固樹立存款是“興社之本、經營之基、效益之源”經營理念，始終保持對組織資金工作的認識，常抓不懈；三是精細化、優質服務理念深入廣大員工的一言一行，服務手段和方式不斷提升，對客戶的差異化服務，培養和維護了一批優質客戶；四是信用社系統ATM、POS的大量安裝使用，加快了卡存余額的增加。五是承兌業務的發展促進了保證金存款的穩定。但是各信用社存款完成情況不均衡，臨時性存款比重較大，截止4月20日，各項存款余額較上月下降10814萬元，主要原因是，各

信用社為了完成首季開門紅任務，在第一季度末攬來了大量的臨時性存款，這是造成存款下降的主要原因。

下步的組織資金工作要堅持“前緊后穩、抓大攬小、優化結構、穩步增長”工作思路，通過加快業務創新、產品創新、服務創新和機制創新，最大限度地搶占市場資源、聚攏優質客戶，確保發展質量與發展速度相協調，有效轉變增長方式，夯實發展基礎。一是鞏固首季業務“開門紅”活動成果。完成好的信用社要再接再厲，再創佳績,完成較差的信用社積極采取有效措施、迎頭趕上，為信貸均衡有效投放提供資金來源。二是做好政策宣傳，突出抓好農戶居民儲蓄。積極向群眾做好國家連續上調存款利率的貨幣政策宣傳工作，增強農戶和居民儲蓄理財意識，利用農信社網點優勢、人力資源優勢，做好居民和農戶儲蓄存款穩存、增存工作，增加基礎性資金來源。三是做好項目資金攬存。積極做好向當地黨委、政府的匯報溝通，爭取轄內高速公路、優質項目開發、水利基礎建設等項目資金落戶農信社。四是抓好系統客戶公關。動用各層人脈關系，協調公關財政、交通、水利、教育、社保、移民等系統大戶，尤其是新醫保、新農保、移民資金賬戶開立農信社。五是提高信息科技服務水平，全力做好銀行卡業務，為客戶提供更方便、更快捷、更優質的金融服務，提升農信社的社會形象。六是抓好柜臺優質服務，提升競爭力。通過抓城區精品網點建設、抓服務培訓和改善，促使農信社軟硬件上臺階，不斷增強市場競爭力。七是強化考核激勵機制。全面推行存款業務業績考核制，推行全員攬存業績公示，按績取酬，細化考核。充分調動職工增存意識，全面發揮各自的攬存優勢，靠整體作用推動增存工作。

二、貸款投放方面

2011年我區信用社以客戶為中心，以市場為導向，以扶持三農、中小企業發展為己任，為促進區域經濟發展穩步發展,實現農民增產增收，扶持中小企業穩步發展，加快社會主義新農村建設，圍繞區委、區政府重點工作和經濟發展中的突出矛盾，積極采取有效措施，不斷創新業務品種，立足區域經濟發展。

截止目前我區信用社累計發放農戶守信卡46883戶，授信金額23896萬元，累計50490萬元。對石橋花生、青華辣椒、潦河豆芽、小寨農家樂等19個信用聯合體授信12000萬元，累計用信34250萬元。對392個個體商戶（街道）發放守信卡，累計用信15260萬元。對區域15個集群市場發放守信卡，累計用信26200萬元，巾幗創業貸款累計用信7800萬元，區下崗失業人員小額貸款累計用信16000萬元。另外建立區中小企業項目庫178家，其中區中小企業102家，授信62500萬元，累計用信56250萬元。其中：全區規模以上企業72家，建立項目庫33家，授信33家，授信22350萬元，已用信8580萬元，累計用信22500萬元；加入區中小企業信用擔保中心的16家，已用信5360萬元，累計用信13500萬元。支持我區信用社區域中小企業貸款余額為27749萬元，占我區新增貸款的60%，涉及鋼鐵、制造、養殖、種植、紡織、化工、農產品加工等多個行業。在促進農業產業化經營中，以支持農業龍頭企業發展為先導，發揮龍頭企業的輻射和拉動作用，帶動企業周邊的農戶從事“訂單”農業，形成農業發

展“一條龍”的發展格局。目前，我區信用社支持的農業產業化龍頭企業共5戶，其中：省級龍頭企業4戶，市級龍頭企業2戶，已累計發放貸款1.8億元。

截止4月20日，全區信用社各項貸款余額為293114萬元，較上月增加4139萬元，較上年上升16407萬元，增幅為5.93%，完成4月份人民銀行及市辦對我區聯社下達新增貸款計劃控制額的93.98%。

三、信貸管理

在信貸管理上，我們認真貫徹銀監會“三個辦法一個指引”要求，進一步規范信貸管理。按照科學性、可操作性和前瞻性原則，形成與之相適應的工作制度、業務流程。規范信用社貸前調查、貸中審查、貸后檢查，進一步提高信貸管理水平。明確信貸崗位責任，落實審貸分離制度，狠抓冒名貸款治理工作。按照省聯社的要求，嚴格執行面談面簽制度，從源頭上杜絕違規貸款的發生。加強信貸管理系統與綜合業務系統的對接應用，落實貸款“零現金”投放制度，嚴格按照“誰用款、誰立據、驗明身份、轉賬付款”的原則，執行新發放自然人貸款一律轉入借款人金燕卡賬戶。

根據市辦要求，全區農村信用社所有貸款業務，包括現金、換據、展期、還舊借新等各種投放形式的擔保貸款（含保證、抵押、質押、守信卡、信用共同體），無論金額大小一律執行“面談面簽、照相備案”制度，信用社主任為此項工作的第一責任人，對制度的執行落實情況負責；監測會計、客戶經理為直接責任人，對面談面簽和拍攝照片內容的真實性、完整性、合規性、保密性負責。在借款人、擔保人

簽訂貸款手續時按照“統一地點、統一背景、統一內容”的要求由信用社經辦客戶經理對貸款簽約環節進行現場拍照，客戶經理將所拍攝的照片打印后作為借款合同附件資料入檔保存，電子圖片統一由監測會計進行專機、專盤、專檔保存。同時，我們要求信用社經辦客戶經理簽訂核實責任書，讓客戶經理對所辦理業務的所有檔案資料簽名蓋章的真性進行負責，如有虛假，客戶經理愿承但全部責任；再次，我們在貸款發放的全程嚴格落實了AB崗制度，從貸款調查到發放，實行了雙調查、雙審查、雙發放、雙維護的四雙制度。在源頭上杜絕了違規行為。這些制度的強化，有效地堵住了冒名貸款、借名貸款、跨區貸款等多種違規違紀貸款，貸款質量不斷提高。

截止到3月底，全區信用社今天累計收回到期貸款2504筆35982萬元，累計到期收回率為93%,較上年底累計到期收回率91.21%增長

1.79個百分點。25個信用社中累計到期貸款收回率達到97%以上的有13個信用社，其中，有5個信用社到期貸款收回率達到100%。

第四篇：2010教育工作會議匯報

教育工作會議匯報

刁口鄉學校在縣教育局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，學校教學工作始終以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革和提升教育教學質量為中心，以構建高校和諧課堂為重點，以加強隊伍建設，狠抓教育管理為切入口，開展了一系列教學工作，現總結如下：

一、創新管理機制，營造有效教學氛圍。

為了更好的促進學校教育教學工作的開展，學校出臺并改革了一系列的制度。一是中層領導與班主任值班結合制，分年級管理、考評，違紀學生及所在班級每天公布，每月匯總，使的對學生的量化管理工作處于無縫隙狀態，學生習慣驟然好轉。二是周周查常規和教研制，每周由教導處負責督促各任課教師按計劃、達目標的完成教學任務，并于每周四晚上進行教研和教學反思，寫出心得體會進行交流討論。三是是堅持例會制。每周一上午課間操期間，由教導處及時總結一周來的工作的得與失，并進一步安排下一周的工作重點，從而保證了每周的工作高效有序進行。四是建立目標承包責任制，促進全體學生的提高。我們學校生源少，流動性大，班級優生流失嚴重，學生中缺少“領頭羊”、“排頭兵”，這給學生的學習帶來很大的影響，學生學習中缺乏競爭力，同時，這一殘酷的事實也給這里的老師以致命的打擊。這對這一時難改的現象，學校研究討論，決定實行承包制，責任明確到人。學生承包給每個任課老師，該承包教師負責對他們進行學科、思想及生活等多方面的輔導。這一措施的實施，對后進生的各個方面

起到了很大的教育作用，成績大幅度提高。同時也從側面鞏固了就學率，防止部分學生輟學，這樣就變劣勢為優勢，使各年級有了前進的方向。

二、多種形式搞好師資培訓。

一是我校在每周四的晚上集中全體老師們學習計算技術的應用，包括WORD的使用，EXCEL的使用，PPT的制作及使用，最后還初步學習了FLASH的原理與應用，初步制作FLASH。這一舉措提高教師應用計算機的的能力。

二是繼續堅持“讀書筆記”活動，全面提高教師素質。引導教師研讀縣教育局指定的《給教師的一百條建議》等100套書籍，為每位教師購買專用的讀書筆記本，教師做好讀書摘錄，撰寫讀書心得。通過學習提高他們的理論水平，從而使他們更好的將理論和實際教學相聯系。

三是鼓勵教師在職進修、崗位培訓。只要是有機會，我們會不惜財力派盡量多的老師參加學習培訓，通過外出學習讓他們將先進的教育思想和教學方法帶回我們學校，以實現以點帶面的示范輻射性影響作用。到目前為止，本校共有20人通過自學、函授等渠道取得本科學歷，占全校教職工的73%，另有4人本科在讀。

2010年，學校教師愛崗敬業，勤于教改，積極教研，全校教師共發表國家級論文6篇，獲省、市、縣級論文、課件制作、指導獎、優質課等60余篇/節，取得了豐碩的成果。

三、推廣教學六環節，構建自主型學習課堂

教育教學工作是學校的中心工作。我校認真貫徹新課程改革的精神，教學工作堅持 “質量立校，全面發展”的辦學理念，深化課堂教學改革，切實推動素質教育全面實施。我們深刻的認識到，素質教育的主陣地是學校，課堂是取得勝利的主戰場。為此，我們大膽采用靈活的活頁紙備課，采用“六環節教學”。通過深入的教學改革，切實將時間還給了學生，加大了課容量，提升了學習的效率。下面詳細介紹一下我校六環節教學：

（1）預習檢測。古語說：凡事預則立，不預則廢。預習，是語文教學中的一個重要環節，是教師講課前學生先行自學的一個階段。這個階段最能體現新課標所倡導的自主學習的精神。預習最大的好處是能有效地提高學生獨立思考問題的能力，培養學生自己獲取知識的習慣，同時也為老師上課做好準備。

（2）認定目標.教師精心設計導入語，為導入課題創設情鏡，適時引導學生認定本節課目標，認定目標的方式可以由學生自主閱讀，自主理解，自主認定；也可以有教師直接明確目標。

（3）自主學習.學生依據“導學提綱”或教師提出的要求，進行自主學習。學生在自己學習的基礎上，對知識和問題形成初步的見解。

（4）交流釋疑。在自主學習的基礎上，首先進行小組交流，實現小組內的互助。對疑難問題或有價值的問題，在班內進行交流，先由學生進行解答，實現班內互助。對學生無法解決的問題有教師進行精講點撥，最終達到釋疑的目的。

（5）訓練鞏固.圍繞認定的自主學習目標，精心設計訓練內容，進行有針對性的鞏固訓練或變式訓練，確保目標完成。在訓練鞏固的過程中，仍采取小組互動、班級互動的方式，以次培養“小老師”、“小先生”。

（6）檢測拓展.在這里包括兩步：第一步是達標檢測，對某些基本目標或本節課中難點進行檢測，教師可以對導學提綱或自主學習目標完成情況、小組合作情況進行總結評價；第二步是拓展延伸，既聯系學生的生活實際和教學內容，涉及拓展作業，作為學生課堂或課后探究練習和研究性學習的內容。

四、存在的問題以及今后的打算

（一）、轉變教師傳統教學觀念，繼續深入開展課堂六環節教學。我校結合當前最先進的教學理念，從2008年開始適時地在全校全面推開“課堂六環節”教學模式，為了真正把這種先進的模式落到實處，學校在2010年繼續深入開展課堂六環節教學。

1、端正思想，提高認識。很多老師一開始對這種模式不是很認可，總覺著不如自己的“滿堂灌”來的實惠，所以，表面一套，背后一套，你要求你的，我干我的，換湯不換藥。到頭來，環節還是一個。所以，2010年教學工作必須要求教師深刻認識課堂六環節教學得實效性。

2、認真學習，熟練掌握。爭取讓全部教師熟練掌握“課堂六環節”的教學模式，搞清楚：預習檢測、明確目標、自主學習、交流釋疑、鞏固訓練、檢測拓展六環節的實質，盡快消除模糊認識，將六環節教學運用到課堂中去。

3、積極實踐，不斷總結。在今年的課堂教學中要用“六環節”取代熟練的“滿堂灌”，改變模式，轉變觀念，積極實踐，并在教學實踐中不斷積累經驗，結合自身特長和學科特點，逐漸形成自己的教學模式，活學活用。

（二）、研究小班化教學模式，進一步推進素質教育，提高教育質量。

小班化教育”是現代化教育的標志之一，如何學習并將小班化教學運用到實際教學中來，值得刁口鄉學校深入思考，刁口鄉學校地處偏遠，生源較少，學校八個年級八個教學班，在校生108人，平均每班13人，學校在2010年將充分利用學校資源，發展學生個性，明確小班化教育的目的、意義，同時，借鑒小班化教育優秀學校的經驗，進一步推進素質教育，促使我校教育質量再上新臺階。

刁口鄉學校

2010年9月

第五篇：11省教育工作會議

全省教育工作會議舉行 郭庚茂講話

9月16日，省委、省政府召開全省教育工作會議。省委副書記、省長郭庚茂在講話中強調，深入貫徹落實全國教育工作會議精神和國家教育改革發展規劃綱要，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，在新的起點上推動教育事業科學發展，動員全社會力量共同開創教育改革發展新局面，加快我省從教育大省向教育強省、從人力資源大省向人力資源強省轉變，為全面建設小康社會、加快中原崛起提供強有力的人才保證和人力資源支撐。

郭庚茂在講話中指出，全國教育工作會議的召開和國家教育規劃綱要的頒布，必將推動我國教育事業在新的歷史起點上加快改革和發展，必將成為我國教育發展史上新的里程碑。他說，省委、省政府高度重視教育工作，特別是新世紀以來，在黨中央、國務院的正確領導下，我省全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施科教興豫戰略和人才強省戰略，加大教育投入，推進改革創新，各級各類教育蓬勃發展，義務教育實現了由“人民辦”到“政府辦”的重大轉變，職業教育實現了由低谷徘徊到快速發展的重大轉變，高等教育實現了由精英教育到大眾化教育的重大轉變，民辦教育實現了由單一政府辦學到多元化辦學的重大轉變，初步實現了由人口大省向人力資源大省的重要轉變，人民群眾受教育的權利得到了有效保障，全社會尊師重教的氛圍基本形成，教育面貌發生巨大變化，教育對經濟社會發展的促進作用明顯增強，教育發展站在了新的歷史起點上。

郭庚茂指出，在肯定成績的同時，也要清醒地看到，當前我省現代化建設已進入新的發展階段，教育發展還不能完全適應經濟社會發展的新要求和人民群眾接受良好教育的新期盼。

作為人口大省、發展方式轉變中的大省和欠發達的大省，加快教育改革發展尤為重要、尤為緊迫、尤為艱巨，具有非同尋常的重大深遠意義。他強調，中原崛起、河南振興，關鍵在人才，基礎在教育。全省上下一定要認清形勢、統一思想、提高認識，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要，顯著提高教育現代化水平，為實現我省經濟社會科學快速發展創造條件。

郭庚茂指出，當前我省正處于加快全面建設小康社會，實現中原崛起、河南振興的關鍵時期，處于全面實施教育規劃綱要、推動教育事業科學發展的關鍵階段。在新的歷史起點上，我省加快教育改革發展的基本要求和主要奮斗目標是，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的工作方針，實施科教興豫、人才強省戰略，堅持“四個重在”，把教育擺在優先發展的戰略地位，把育人為本作為教育工作的根本要求，圍繞中心，服務大局，以社會需求為導向，以改革創新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，推動教育事業科學發展，辦好人民滿意的教育，到2020年基本實現教育現代化、基本形成學習型社會，進入人力資源強省行列，為中原崛起和河南振興提供堅強的人才支撐和智力保證。

郭庚茂要求，在落實規劃綱要、推動教育改革發展中，要特別注意正確處理和把握好六個重要關系，即正確處理優先發展與服務全局的關系，把優先發展教育作為長期堅持的重大方針，以教育的優先發展服務中原崛起和河南振興戰略目標；正確處理政府主導與社會參與的關系，政府在“基本”教育領域發揮主導作用，保障基本公共教育服務，社會力量在“非基本”教育領域發揮更大作用，滿足群眾日益多樣化的教育需求；正確處理促進公平與注重效率的關系，注重優化教育結構布局、合理配置教育資源，把有效資金投向最需要的領域、最關鍵的環節、最困難的群體；正確處理擴大規模與提高質量的關系，走內涵式發展道路，努力實現規模與質量、結構、效益相統一；正確處理盡力而為與量力而行的關系，既全力以赴、奮發有為，盡最大可能滿足群眾合理期望，又立足省情，一切從實際出發，避免脫離實際、急于求成，確保教育事業全面協調可持續發展；正確處理改革發展與維護穩定的關系，注重把改革力度、發展速度和社會可承受程度有機統一起來，使之相互促進、良性互動。

郭庚茂強調，在推進教育改革發展過程中，當前要突出抓好四個方面的重點工作。一是推進各級各類教育全面協調發展。要鞏固提高義務教育，大力發展職業教育，全面提高高等教育質量，積極發展學前教育，努力在辦好義務教育的基礎上，構建現代國民教育體系，實現各級各類教育全面協調發展。二是依靠改革創新破解教育發展難題。要深化辦學體制改革，形成多元化教育投入機制；深化教育管理體制改革，擴大學校辦學自主權；優化教育結構布局，提高教育資源配置效率；擴大教育對外開放，充分利用國內國際兩種教育資源，以改革推動發展，以改革提高質量，以改革增強活力，形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的教育體制機制。三是把促進公平作為基本教育政策。要著力促進義務教育公共資源配置公平，不斷完善助學制度，切實解決特殊群體孩子上學問題，靠制度保障教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。四是把提高質量作為教育改革發展的核心任務。要堅持育人為本、德育為先，通過改革創新推進素質教育，建立健全教育質量保障體系，以教育信息化帶動教育現代化，樹立以提高質量為核心的教育發展觀，堅持規-1-

模和質量的統一，注重教育內涵發展。要加強師資隊伍管理，加強教師培養培訓，切實提高教師待遇，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

郭庚茂最后強調，教育振興，全民有責。組織實施好教育規劃綱要、推動教育改革發展，是擺在全黨全社會面前的重大任務，要著力加強和改善對教育工作的領導，動員全社會力量齊心協力推進教育改革發展，創新工作方法確保改革發展目標落到實處，加強領導，協同配合，真抓實干，克難攻堅，共同開創教育改革發展新局面。

李衛紅在講話中說，全國教育工作會議結束和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》頒布之后，河南省迅速行動、采取措施，貫徹落實會議和《綱要》精神，并及時對《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要》進行細致的修訂和完善，充分體現了河南省委、省政府對教育工作的高度重視。她說，河南是教育大省，面臨著更重的使命和任務，也必須付出更多的努力，希望河南繼續堅持教育優先發展，積極推進教育公平，切實提高教育質量，積極推進教育改革創新，推動教育事業全面協調發展，為國家發展、河南振興做出新的更大貢獻。

徐濟超就省委、省政府研究制訂的《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》作了說明。各省轄市市委書記，分管教育工作的副市長及教育局長，省直有關單位的主要負責同志，高校黨委書記或校長，以及中職、中小學的代表在鄭州主會場參加了會議。各省轄市和縣（市）其他相關同志在各地收聽收看了會議。（記者楊 凌 馮 蕓）