第一篇：創建市級文明單位工作匯報

創建市級文明單位工作匯報

市、區文明單位考評組各位領導:

首先,我代表辦公寫作網人事局全體干部、職工對大家蒞臨我局檢查指導工作表示熱烈的歡迎。

目前,我局共有××等七個股室。全局現有在職干部職工××名,退休干部××名;局支部有正式黨員××名。

三年來,我局立足人事工作崗位,認真扎實開展以“為人民服務,讓人民滿意”為主題的機關精神文明創建活動,緊緊圍繞“內強素質、外樹形象”,以建設一支“思想政治上過硬、勤政廉政上過硬、工作作風過硬、業務能力上過硬”的人事干部隊伍為目標,真抓實干,全面加強自身建設,取得了明顯成效。近年來,我局被區直機關黨工委評為2003、2004年度創“四型機關、五好支部”活動先進單位;被區委組織部、宣傳部、區直黨工委和區總工會授予“連心幫扶”活動先進集體稱號;被區委、區政府授予2003年度項目開發工作三等獎;被區委、區政府授予2004年度社會治安綜合治理先進單位被區委、區政府授予2004、2005年度社會治安綜合治理先進單位;被區委、區政府授予2004年度項目開發工作四等獎;被區委評為××區第二輪黨建工作先進單位;又被評為2004—2005年度先進黨支部;被市人事局、市檔案局授予2002—2004年度檔案系統先進集體;被市人事局評為2003—2004年度全市人事信息宣傳工作先進單位。同時,我局在區直機關目標管理考評中,年年被評為一等獎。

下面,向考評組各位領導匯報我局三年來創建第九屆市級文明單位工作情況:

一、領導重視,機制健全,把精神文明建設擺上重要位置,列入長遠規劃。

我局精神文明建設的大力開展,首先利益于我們有一個清醒而堅強有力的領導班子。我們的班子是一個開拓、團結、務實、奮進的班子,多年來一直處于機關先進班子的行列。在精神文明建設上班子成員認識是高度一致的,特別是近三年來,我們把堅持“兩手抓、兩手硬”,努力建設一支高素質的、人民滿意的人事干部隊伍作為班子的首要工作目標,立足本職,以開展“為人民服務、讓人民滿意”活動為主線和載體,全面開展機關精神文明建設,爭創機關文明窗口。為切實加強精神文明建設工作,我局調整充實了機關精神文明建設領導小組,局長親自任組長,領導小組下設辦公室,負責日常工作,使精神文明進入常規化建設階段。為了明確目標和責任,力爭取得階段性成果,我們制定了《××區人事局精神文明建設三年規劃》和每個年度的工作計劃以及精神文明建設的各項制度、措施。領導小組定期召開會議研究精神文明建設事宜。同時,我們還把精神文明建設中每位黨員、干部的表現和業績納入《××區人事局黨員(行政工作人員)目標管理實施細則》進行量化考評,作為季度和年終評比“最佳部門”、“最佳個人”、“優秀黨員”和“優秀公務員”的條件,并兌現獎懲措施,把加強支部建設、開展工會活動與加強機關精神文明建設有機結合起來,有力地促進了機關精神文明建設的開展。

二、加強教育,提高認識,牢固樹立為人民服務的思想,提高為人民服務的水平。

人事局的職能核心是“服務”,要做好人事工作,讓人民滿意,首先要從思想上解決好為人民服務的認識問題,為此,我們長期重視干部職工的思想政治教育,特別是在“保持共產黨員先進性”學習教育活動中,我局根據上級的部署,結合本局實際,通過集中學習、上黨課、專題報告、專題討論和心得交流等形式開展“保持共產黨員先進性”教育活動,嚴格按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體要求,堅持“四個一”(即:抓住一條主線,把握一個主題,明確一個著眼點,堅持一個方針),重點加強了對黨員干部的思想政治教育,在黨員、干部中深入開展黨的基本路線、基本理論、社會主義思想和各種形勢教育,在各種大小會議上都結合實際,對干部職工進行人生觀、世界觀和道德觀的教育,對單位內部存在的思想作風、工作作風問題進行大膽剖析、亮丑,開展經常性思想作風講評,利用黨員民主生活會和民主評議黨員會議開展批評與自我批評,平時發現個別干部存在不良情緒或苗頭,及時對其幫助教育。為了進行系統的理論學習,我們在市民學校或局會議室每月定期開展1—2次專題理論學習,有專門的學習和教學制度,學習內容和形式豐富多彩,在內容上,除了上級組織安排學習的內容,還自行組織學習重大會議和文件精神,人事系統內部的規章制度、職業道德規范、法律法規以及《文明市民公約》、《××市民“十個一”》、尊老愛幼等社會公德和家庭美德的學習教育。我們還經常利用各種先進典型開展教育活動,每人都聯系實際,寫心得體會。在形式上,有會議學習、領導股室負責人業務主講、專題研討會、聽先進集體和個人事跡報告和講座、電化教育、考試測驗、實地參觀學習、開展調研、組織培訓以及利用“學習專欄”進行學習心得交流等。在科學文化和業務知識技能的學習方面,局領導也是大力支持,三年來,先后有××人次參加提高學歷教育;有××人次參加各級舉辦的理論、業務培訓;有××人次參加電子政務、會計師和經濟師等培訓考試,不斷提高了全體干部、職工的科學文化素質。局領導認為,工作再忙,思想教育絕不能松,事情再多,理論學習絕不能少。三年來,學習制度雷打不動,全局干部的學習習慣也逐漸養成。通過學習教育,全體干部職工樹立了“為人民服務,做人民滿意的公務員”的思想觀念,遵紀守法,文明意識顯著增強,在計生、綜治方面無出現問題,能夠積極主動參與社會公益事業、扶貧助困、為災區捐款捐物、義務勞動以及參與社區精神文明創建活動。

三、建章立制,規范運行,創建良好工作秩序,推進新形勢下各項人事人才工作。

我局以完善各項工作制度為切入點和突破口,根據人事部門的工作性質、業務范圍,制定了十二項機關日常工作制度,基本上把日常工作納入規范化、制度化管理軌道,為規范、有序、高效地開展工作提供了制度保障。在制度執行中,局領導以身作則、做好表率,全體工作人員自覺遵守,整個機關在制度下規范運行。

通過全面加強機關制度建設,形成良好的工作秩序,有力推動了人事局各項工作,各項業務工作適應新形勢取得了新進展,繼續走在各縣(市)前列。

1、優化專業技術人員隊伍。⑴認真做好職稱評聘和職稱考試工作,堅持以能力和業績為導向,完善專業技術職務評聘分開制度,打破專業技術職務聘任終身制,在職稱評聘中引入競爭機制,科學設置專業技術崗位,建立聘任評價機制,同時做好各類專業的資格報考工作,提升全區專業技術人員隊伍總量和層次。三年來,共確定高、中、初級任職資格達××人次,推薦評審各類高中初級專業技術人員××人次,各類專業資格報考人數達××人次,辦證人數達××人次。⑵加大了非公企業專業技術人員職稱評審推薦工作力度,組建了工程系列、經濟等系列職稱評委會,全面實行社會化評審。非公有制企業專業技術人員,不論是什么身份、戶籍關系如何,只要為本區經濟建設服務都可以申報相應的專業技術職務資格。共推薦評審了××人次提高了非公企業技術含量,為非公企業的資質和升級達標提供了強有力的人才智力支持。⑶抓好繼續教育工作,加強六個繼續教育基地管理。三年來,共舉辦各類培訓班××期,參訓人數達××人次,驗證達××人次。⑷全面完成了全區非教育系統第二輪和教育系統第二、三輪的職稱評聘分開競爭上崗工作,第二輪共有××位聘上相應中、高、初級專業技術職務,有××位中、高級人員低聘,第三輪共有××多位聘上相應中、高、初級專業技術職務,有××位中、高級人員低聘。⑸在機關事業單位的工勤人員試行考聘分開競爭上崗,確定了區防疫站、區市場服務中心和區水利局作為首批試點單位。

2、完善人才市場服務功能。抓好每年××次的固定人才招聘交流會和網上人才市場,為××多名求職人員解決了就業。充分發揮××人才網的功能,提供了畢業生檔案網上查詢系統,完善“畢業生就業情況數據庫”、“調動情況數據庫”、“檔案管理數據庫”三庫建設,共儲存網上人才達××多人,招聘單位達××多家。提高人事代理服務質量和水平,辦理人事代理達××人,使人事代理人員能夠毫無顧慮地投身到經濟建設主戰場。同時,充分發揮人才中心培訓功能,共舉辦種類培訓班達××期,參訓人數達××人次。

3、全面落實工資福利分配激勵政策。做好正常的晉升工資級別、檔次,辦理工資套改、年終一次性獎金、轉正定級、工資變動和人事代理人員檔案工資增資審批等手續,做好人事軟件的升級,完善人事信息數據庫管理。同時2005年底按照省工改辦的部署,在時間緊任務重的情況下,主動發揮職能作用,加班加點,圓滿完成了全區××個單位各類津補貼的清理、統計和上報工作。

4、加強全區公務員管理與繼續教育培訓工作。對公務員進行系統的知識更新培訓,開展了學法用法和依法行政、《公務法》、“四五”普法、計算機應用能力、電子政務等培訓,參訓人數達××多人次,并有××多名公務員分別參加了《行政許可法》、電子政務考試,××名公務員參加省網絡《公務員法》考試。

5、提倡干部進行合理流動。本著既保持干部隊伍整體穩定又允許部分合理流動的原則,加強了干部調動的宏觀管理。三年來,共辦理了××人調動手續,其中區內調動××人,區外調動××人。

6、圓滿完成軍轉干部有關工作。嚴把“三關”,妥善安置軍轉干部,即檔案審核關、約談見面關、政策宣講關,認真做好軍轉干部安置工作。共安置軍轉干部××名。切實做好企業軍轉干部解困維穩工作,會同有關部門認真解決他們的生活困難問題,通過逐個走訪慰問、個案解決、政策解釋、出臺解困政策等辦法,切實做好企業軍轉干部解困和思想穩定工作,確保了全區無發生一起軍轉干部赴京、到省、市上訪。

7、踐行引智思路,人才隊伍結構得到改善。⑴主動出擊,組織用人單位到高等院校招聘緊缺的本科師范類和醫學類畢業生,通過競爭擇優的考試,招聘了本科師范類畢業生××人,醫學類畢業生××人。⑵積極鼓勵各類企業根據科研和生產的需要,主動引進所需的高層次人才。我區具有較大影響力的企事業單位通過公開招聘、高薪聘請等方法,引進了××多位高級專門人才。另外,還通過國家外專局分別聘請××位外國專家對我區重點企業進行技術指導,為企事業的持續健康發展奠定了堅實的基礎。

8、做好老干部工作。加強基層退管站人員隊伍建設,重視退休干部服務站、村級老人活動室的陣地建設,免費為部分老干部訂閱報刊雜志,下拔活動經費,豐富退休干部的政治文化生活,配合做好退休干部住房補貼的審核工作,辦理退休、死亡撫恤及遺屬補助等日常業務工作。

9、積極抓好人事人才信息的宣傳報道。每年平均向上級報送各類信息、調研文章達百余條,全面反映了我區人事人才工作所取得的成績。連續幾年,人事信息工作位居全市人事系統前茅,并受表彰和獎勵。

四、改進工作作風,提高辦事效率,努力提供優質服務,創造文明的機關環境。

人事部門是機關“窗口”單位,也是黨風、政風的“窗口”。因此,我們始終把增強服務觀念,改進服務態度,提高辦事效率,作為自身建設的重點,制定并完善了機關效能建設有關規定。首先,在增強服務觀念上,我們除了加強學習外,還注意培養全體工作人員的一種群眾觀念,服務意識和良好的職業道德,要求大家要有“形象責任”意識,樹立“我代表區人事局”、“我是區政府工作人員”的觀念,自覺維護人事局、區政府形象。其次在改進服務態度上,設置“社會告示牌”、“人員去向牌”,要求每個工作人員對待群眾要做到“熱情、和藹、耐心、周到”八個字,堅決克服態度冷漠、語言生硬、隨便應付、不耐煩等消極現象。要求使用文明辦公用語,接待辦事群眾做到“四個一”、“四個要”,實行局領導輪流接訪制度和辦公接待制度,建立《人事來件反饋單》等等,辦事群眾來到人事局感到親切、溫暖。第三,在提高辦事效率上,我們實行首問責任制和工作督查制度,建立專門的《督查登記本》。開通“人事綠色通道”,實行快事快辦,規定凡能辦的事情馬上辦,要請示的馬上請示,能不開會研究的不開會研究,并輔以公開辦事流程圖、示意圖,形成了“快速反應,高效便捷”的辦事機制,杜絕了“拖、壓、卡”現象的發生。同時,實行機關作風整頓督查值周制度,由領導輪流帶班督查當周工作人員遵守考勤、使用文明用語、掛牌上崗以及是否在崗等方面情況,發現問題及時糾正,使我局精神文明建設的各項內部制度得到了更好的落實。為了方便基層辦事群眾,我們幾年來還堅持開展多項上門服務,特別是每年工資、退管部門開展有關年審工作時,要求集中人員上門統一批辦和年檢,此舉受到基層辦事群眾普遍歡迎。另外,退休辦每年還積極開展“三送”活動,調配股、人才中心也深入用人單位調查人才供求信息,為人才與企業牽線搭橋。三年來,群眾對我們的服務態度、工作作風和辦事效率比較滿意。

五、加強勤政廉政,完善監督制約機制,樹立清廉公正形象,建設人民放心的人事機關。

作為權力機關、職能部門、“窗口”單位,抓好廉政建設是一項重要任務。我們在開展“為人民服務、讓人民滿意”的機關精神文明建設中,始終把黨風廉政建設作為重點來抓,專門制定了《××區人事局關于黨風廉政建設責任制的實施辦法》,加強廉政教育,班子領導嚴格遵守和貫徹區委、區政府的各項廉政制度、財經紀律,干部職工把“依法行政、按章辦事”作為人事干部的基本行為準則。做到嚴格依法辦事,依政策辦事,依程序辦事,不分親疏遠近,一視同仁。許多干部在執行公務中自覺拒收“紅包”、禮品,謝絕吃請和高消費娛樂,全局形成了良好的反腐倡廉風氣。為了使人事部門的工作更好地接受社會監督,我們采取了一系列監督措施:繼續完善“兩公開一監督”制度,制定了《××區人事局關于實行辦事公開制度的若干規定》,將辦事的程序和結果、表彰先進、部門收費等社會“熱點”問題,在“區政務公開欄”、“人事公務專欄”和“××人才網”上對外公布。設置人事舉報箱,聘請人事行風監督員,推動了我局機關的勤政廉政建設。

六、美化環境,寓教于樂,陶冶情操,營造積極向上的創建氛圍。

局領導在開展機關精神文明建設中,努力為干部職工創造一個文明、健康、歡樂的精神生活和優良的工作、生活環境。一方面,注重開展各種豐富多彩的文體活動,陶冶干部情操,增強集體的凝聚力、向心力。在局機關和人才中心先后建立黨員活動室、電教室、文明市民學校等基礎設施,為開展干部思想教育和文體活動創造條件。三年來,我單位充分利用這些設施開展黨員學習和市民教育,還開展郊游活動、養花評比、登山比賽和跳繩比賽等,增強了干部的集體榮譽感,促進了干部之間思想感情的交流。另一方面,加強辦公和生活環境建設。我們根據實際情況對局機關和人才中心提出不同的環境標準,通過三年來的不懈努力,整個單位衛生整潔,井然有序,在辦公室擺上了綠色植物、花卉,并配備了現代化的辦公設備。干部住宅樓也實行“樓長制”管理,制定《樓院管理制度》、《樓長職責》、《衛生環境管理制度》、《門衛職責》等,使辦公和樓院管理制度化,創造了一個良好的辦公和生活環境。

總之,三年來,我局立足人事工作崗位,全面加強機關精神文明建設,業務工作與精神文明建設一起抓,兩者相互促進,共同發展,共筑“雙贏”。今后,我們將繼續深入開展以“為人民服務、讓人民滿意”為主題的機關精神文明建設,并以創建市級文明單位爭創為基礎,高標準、嚴要求,在市、區文明辦等有關部門的精心指導下,不斷向其他先進單位、文明單位學習,取長補短,把我局的機關精神文明建設繼續推向前進,努力把人事機關建設成為一流水平的機關文明“窗口”。

最后,祝考評組各位領導身體健康、萬事如意。

第二篇：文明單位創建工作匯報

石首市東方中學2013－2014文明單位創建工作

總 結

2013－2014，東方中學在市教育局和筆辦中心學校的正確領導下，以創建石首市文明單位為目標，緊緊圍繞“德育為先、能力為重、質量為本”的戰略主題，堅持“以人為本、主動發展”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，實施以學生的全面發展為中心的“一三五”課堂教學改革，進一步加強教育教學常規管理，切實提高教育教學質量。兩年來，我校被石首市教育局評為兩訓工作先進單位、綜治安全工作先進單位、教育裝備工作先進單位等，被湖北省綠化委、教育廳和林業局聯合授予湖北省綠色文明學校榮譽稱號。我校文明單位創建工作的主要做法是：

一、重管理，抓制度，打磨創建底蘊。

兩年來，我校制訂了《東方中學獎勵性績效工資發放辦法》、《東方中學文明辦公室評比制度》、《東方中學“五好”家庭評比制度》，完善了《東方中學班主任工作評價細則》、《東方中學護校隊工作評價細則》、《東方中學行政工作評價細則》和《東方中學教師福利津貼發放辦法》，使我們的各項工作都能做到有法可依，有效地貫徹了總書記依法治國的思想，先將用人治校轉變為依法治校，再把制度打磨成教師的行動指南、學校的管理文化，最終把依法治校轉變成用文化治校，從而提高廣大教師的積極性、主動性和創造性，規范我校的各種辦學行為。

二、重人本，抓學習，培養創建團隊。

1、抓班子建設，提高行政人員的戰斗力。

在班子建設中，我們積極倡導“信任替代權威，參與替代命令，細節創造完美，真情打動一切”的領導文化，大力推進干部選拔任用制度改革，實行競爭上崗制度。借“抓改促”活動和黨的群眾路線教育實踐活動的東風，班子成員按照總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，“抓學習、聯群眾、改作風、促發展”，精神面貌煥然一新，“心往一處想，勁往一處使”，工作業績不斷顯現。

2、抓形象建設，提高教師的職業道德素質。

我校一貫堅持把師德建設作為教師隊伍建設的靈魂常抓不懈，兩年來，我校把黨的十八大精神、“治理有償家教”、《義務教育法》等作為師德學習的重要內容，深入開展師德教育活動，大力實施師表工程。通過開展師德建設活動，廣大教師都能立志獻身教育事業，自覺遵守職業道德規范，樹立起人民教師的良好形象，受到了社會和學生家長的好評。

3、抓業務培訓，提高教師的教育教學水平。

我校一方面繼續舉行中青年教師教學大比武活動，通過教學比武交流教學心得，取長補短，提高課堂教學能力；另一方面安排一部分骨干教師參加農村中小學骨干教師遠程培訓，學習新的課改理念，轉變教育思想，提高理論水平。這兩年我校參加國培的學員培訓分數都在96分以上，有的還從普通學員變成了學員導師，培訓效果很好。2014年，我校開展了“同課異構”課堂研討活動，老師們積極參與，課堂氣氛活躍，創新思想在課堂上處處閃光，教學水平普遍提高。

三、重創新，抓課改，打造創建品牌。

我校繼續深入推進“一三五”課堂教學改革，不斷強化教育教學管理，深入挖掘課改新課堂的潛力，認真落實各種教學目標，努力提高學校的教育教學質量。

（1）進一步加強“一三五”課堂教學改革的力度。課堂教學是素質教育的主陣地，我校努力通過課堂教學把“一個中心、三種方式、五種手段”融入教學雙邊活動，培養學生現能力、發展學生智力、挖掘學生的創新精神，最終達到教學質量整體提升、學生素質全面發展的教育教學目標。

（2）進一步擴大教師業務培訓的廣度。我校除了以教研組、備課組為主陣地，以課堂教學為中心，開展各種教研活動外，還多次組織安排教師參觀學習山東杜郎口、江蘇洋思、黃石八中等課改名校的課堂教學經驗。通過課堂研討、專家引領等途徑，所有教師都能突破陳舊的教學模式，掌握新的教學方法，課堂氛圍有了很大的改觀，教學成效不斷顯現。

（3）進一步轉變教學常規管理的思路。我校努力實現教學常規管理的科學化、規范化、精細化，以提高教學效益，促進教師成長，推動學校可持續發展。第一，嚴把“教學五認真”管理關。第二，嚴把課堂教學質量關。第三，嚴把教學質量檢測關。第四，嚴把培優輔差關。

本學期，我校七年級、八年級在石首市教研室組織的期中考試排名中都位居全市前三。

四、重科研，抓課題，提升創建品位。

（1）健全科研機制。首先，抓好科研隊伍建設，加強科研骨干教師的培訓與指導，提高科研水平。其次，繼續加強教研組、備課組、課題組的建設，健全教學管理研究制度，充分發揮它們在教學研究和教學管理中的作用，形成濃厚的學習研究氛圍。再次，繼續實行教科研考核制度，將教師的教科研工作納入學期考核之中。

（2）加強課題研究。我校的《網絡環境下自主互助學習型課堂》要在結題的基礎上，要做好研究成果的推廣工作。課題組除了開展好專題研討外，還與教研組相結合，積極開展各種研討活動，不斷提高研究深度，把課題研究與課堂教學緊密結合，凸顯課改主題。

僅2014，我校教師在論文、課件、優質課和競賽輔導等方面就榮獲各級各類獎項56人次，在新課標學科遠程培訓活動中，朱志剛、何修雙、鄭作軍、黃世珍等教師都被評為優秀學員。

五、重德育，抓細節，打磨創建特色。

我校繼續把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規范為基礎，突出社會主義榮辱觀教育，實現德育工作生活化、序列化、特色化。

(1)建立德育工作的長效機制。一是加強以班主任為主體的學校德育管理網絡建設，選聘思想素質好、業務水平高、責任心強、有奉獻精神的優秀教師擔任班主任，并加強對班主任的培訓；二是加強了對德育課程、班級文化、班級管理等德育主陣地的研究、檢查與落實；三是完善德育工作的激勵機制，進一步完善了班主任工作考核方案，嚴格考核班主任工作，繼續實行月考核獎勵制度。

(2)強化行為習慣的養成教育。主要措施是：認真貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，對學生進行基本道德觀念、道德知識教育，培養良好的道德修養和行為習慣；繼續開展“好習慣伴我行”系列活動；加強學生常規教育的檢查，加大考核力度。通過這些措施，學生在禮儀、衛生、課間活動等方面都養成了良好的行為習慣。與些同時，德育處狠抓特色班級的創建工作，通過班級特色秀演講比賽、教室文化建設、班級文化展牌宣傳等方式加強文化熏陶，營造文化氛圍，轉校風、正班風、濃學風，學生的思想水平和道德水準都得到了提高，學生養成了良好的學習生活習慣，全校興起了一股“做文明人、說文明話、創文明校園”的浪潮。

六、重安全，抓“三防”，鞏固創建保障。

我校以落實“辦人民滿意的學校”要求為中心，本著“安全第一、預防為主”的宗旨，圍繞“一崗雙責”的原則，成立了以熊武書校長任組長的安全工作領導小組，加強了校園及周邊環境治理，優化育人環境，保障學校教學秩序的正常開展，取得了良好的效果。通過健全安全制度，使學校安全工作規范化、制度化，堅持與有關責任人簽訂目標責任書，強化責任意識。狠抓安全教育工作，普及安全常識，增強安全防范意識。堅持安全工作時時查，及時排除安全隱患。突出重點，狠抓薄弱，有效杜絕了各種安全責任事故的發生。

2014年，在中心學校的大力支持下，我校狠抓人防、物防和技防建設，扎實構建“三防合一”的校園安全保衛體系。我校不僅建立

了學校安全管理機構，健全了內部安全保衛制度、落實了安全保衛責任，增加了門衛、安保力量，而且在學校重點部位、重點區域、重點場所安裝了防護欄、防盜門和照明設施，在校園內設置了消防、交通安全、食品衛生等安全設施，為保安人員裝備了必要的執勤、防護、抓捕等器械。還在校園內安裝了入侵報警系統，在校門、教學樓、學生公寓、實驗樓、食堂、操場等重點場所安裝了有8個攝像頭的視頻監控系統，實施24小時校園監控全覆蓋。

七、重硬件，抓建設，夯實創建基礎。

2013年，我校完成了師生文化廣場、女生公寓樓的興建，維修了男生公寓樓，“40+1”的標準化網絡機房也安裝調試到位。2014年，我校完成了學生餐廳的建設，添置了500套學生餐桌椅，學生課桌椅也全部更換一新。塑膠運動場、籃球場、羽毛球場、排球場等體育運動場所都已基本完工。教室文化、寢室文化和食堂文化建設也全部到位。同時“薄改項目”改造的理化生實驗室、音樂室、美術室和圖書室等設施全部峻工，實驗儀器、體音美器材等設備也全部到齊。整個校園煥發出新的生機與活力，辦學基礎進一步夯實，為文明單位的創建工作提供了有力的保障。

過去的兩年，我校在文明單位明創建工作中做出了很多成績，還有一些不勝枚舉，但是也還存在一些不足，主要表現在建筑屋面老化急需重新防水，廁所陳舊急需重建、班班通設備已不能正常使用急需更新，九年級中考地位有待提升等。在今后的工作中，我們會認真總結文明單位創建的工作經驗，凝心聚力，揚長補短，開拓創新，為東

方中學的美好明天而努力奮斗！

石首市東方初級中學 2015年1月15日

第三篇：創建文明單位工作匯報

深州市位橋中學 創建文明學校匯報材料

宮集中心校是太和縣農村中學的一面旗幟，目前有25個教學班，在校學生2100多人，教職工76人。進入宮集中心校，你會感到：校園布局合理，設計精巧，環境優雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。多年來，學校堅持改革發展，大力提倡社會主義精神文明建設。師生形成了團結合作、共同奮斗，校興我榮、校衰我恥的共識，愛護公物、助人為樂蔚然成風。優美的育人環境，成功的辦學經驗，大幅度攀升的教育教學質量，深受各級領導及社會各界的一致好評。學校于2003年被評批準為“阜陽市農村示范初中”。

下面從以下幾個方面匯報：

一、依“法”治校，不斷完善學校管理制度

幾年來，我校舍依據有關的法律法規，結合學校的實際情況，不斷修訂完善了《宮集中心校量化管理獎懲條例》，其中包括《教學質量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細則》、《師生安全十六條》、《校務公開制度》、《師生節約用、用電制度》等共計七大章一百二十條，成立了校委會、教代會、安全工作領導小組等組織、校領導班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學校，使學校的各項工作陽光操作，公開透明，關系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負責，各項工作有條不紊地、卓有成效地開展。

二、德育為首，不斷加強師生的思想道德建設

多年來，學校在以張華東校長為首的校領導班子的帶領下，確立了“德育為首，教學為主，素質為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。

（一）、利用每周的教職工政治學習和校本培訓時間，不斷強化職業道德教育。每周一的政治學習，除了安排本周的工作外，就引領教職工學習《義務教育法》、《教師職業道德規范》，還結合實際，學習全國著名的優秀教育工作者的先進事跡，全國教育專家魏書生、錢夢龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學習他們的獻身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業精神，激發廣大教職工獻身教育、爭做名師的工作熱情，鄙棄“當一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來，學校教職工絕無打麻將的現象，酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡，營造了一個優雅、和諧的育人氛圍。民風淳樸，教風正，學風濃，是廣大學子求學受教的也場所。

（二）、學生處、團委會以多種形式的精神文明教育，使我校學生精神面貌煥然一新

加強對學生的思想道德教育，是社會發展的必然要素，中共中央多次下發文件，要求加強未成年人的思想道德建設，尤其是在當今留守學生日益增多的今天。學生處、團委會利用櫥窗、黑板報這一窗口，不斷表揚師生中的好人好事，樹立榜樣，供學生學習，同時還不斷開展各種形式的教育活動：利用社團活動時間，引導學習優秀學生的感人事跡：學習洪戰輝的自立自強、頑強拼搏的崇高品質；5.12向四川汶川地震災區捐款。學習徐本禹為西部貧困地區兒童支教的無私奉獻精神；我校86班學生呂培培同學患白血病，教職員工和同學們自愿募捐3萬多元，奉獻自己的一份愛心。每周一的升旗講話更是結合實際，對學生進行“五心”教育，通過大力的宣傳、弘揚中華民族的傳統美德，廣大學生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀守法、爭做“文明學生”的風氣蔚然成風。

（三）、以“師德師風建設年”活動為契機，強化師德教育，打造一支“學為人師，行為世范”的教師隊伍

幾年來，在開展師德師風建設年活動中，我校注重實效，不搞形式主義，把提高師德師風建設工作落到實處。學校在系統地學習《師德師風建設學習手冊》的基礎上，結合實際學習了胡錦濤總書記的《全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設，大力培育中國特色社會主義現代化建設者和接班人》的講話，學習了教育部的《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等內容，還指導教師自學，每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個人剖析材料，學校還規范了師德師風建設個人檔案袋，包括個人學習筆記，反思及學習心得，自查自糾總結，問卷調查，整改措施等，并完善考核辦法，堅持定期考核，使師德師風建設成為廣大教師提高自身修養的自覺行為，收到明顯成效。

三、加強常規的教育教學管理，實施素質教育

教育教學工作是學校的中心工作。我校按照量化管理的規定狠抓教育教學不放松，取得顯著的教學成果。

（一）立足校本培訓，培養名師

幾年來，我校積極按照上級要求，結合我校實際，成立了校本培訓領導小組，制定了培訓制度。成立了課題研究小組，正在承擔省級課題的研究。鼓勵教師參加自考、函授，提高學歷、學力，指導教師參加教研，撰寫教研論文并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓時間集中學習，撰寫讀書筆記、反思案例等，納入量化管理。

（二）對作業、教案的檢查注重實效，不搞形式

我校對各項工作的檢查從來都是規規矩矩認認真真地按質和量兩個方面的量化要求，隨機查，深入課堂查，并且不定形式地召開學生代表座談會，征求學生的意見。

（三）切實把素質教育落到實處

除抓好課堂教學，注意學生道德建設外，我們還尤其注重培養學生其它方面的素質，對學生的前途，對學生的一生高度負責，不受升學率的影響，開齊課程，開足課時。教導處牽頭，藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽，各學科組織了學科興趣小組，團委會組織了豐富多彩的文體活動。目前學校為提高學生的身心素質，從各方面給學生創造條件，我校擁有全縣一流的理化生實驗室，可供24組學生同時實驗，有專人負責，學校圖書5萬多冊，滿足學生的閱讀要求，體育設施齊全，保障了學生有一個鍛煉身體的好場所。學校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學生的食宿問題，投資**多萬元建成了學生簡易餐廳可容納千人同時就餐。結束了多年學生露餐的歷史，目前，學校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機室也正常使用，使師生都能學習電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學質量顯著提高，自1999年以來，??敘述師生榮譽。

四、努力創造文明、平安校園

在賈春雨校長領導下，我校領導班子本著讓學生“高高興興是學來，平平安安回家去”的方針，創造了一系列的措施嚴密的安全、文明管理措施：如《宿舍公約》、《告家長書》等，同時在每一個樓梯、學校醒目的位置都張貼了安全制度，對校內外住宿的學生嚴格登記，學校不定時檢查。多年來，我校師生從未出過一次安全事故。

目前，我校全體師生在各級領導的大力支持下，正齊心協力，為創辦“省農村示范初中”的目標邁進。

第四篇：文明單位創建工作匯報

近年來，xx街道辦事處在市委、市政府的正確領導下，在市文明辦的關心指導下，緊緊圍繞創建文明單位的目標要求，充分利用創建省級文明城市的有利契機，堅持以經濟建設為中心，以優化發展環境為舉措，以強化居民文明素質為根本，以群眾性精神文明創建活動為載體，積極探索新時期精神文明建設協調發展的新路子，全面深入地開展了豐富多彩的創建活動，街道的軟硬件建設和干部隊伍整體素質有了明顯提升，現將我街道的文明單位創建工作情況及下步打算匯報如下：

一、強化組織領導，健全規章制度

長期以來，我街道牢固樹立文明創建“一盤棋”的整體意識，建立文明創建領導責任機制，由一把手擔任組長和“總指揮長”，班子成員任副組長，機關職能部門和和社區負責人為組員，形成了機關職能部門相互配合、轄區單位鼎力參與的創建機制，并且一以貫之，持之以恒。近幾年來，盡管領導班子成員不斷調整，但組織機構不斷檔，領導小組成員不缺位，保持了創建工作的連續性，使創建活動有章、有序地全面推進。

街道辦事處把文明建設的成效作為衡量各項工作質量的關鍵標準。堅持以制度建設為突破口，推進創建工作的正常化、規范化。逐步完善各項規章制度，形成了《機關行政管理制度匯編》，作為街道開展各項工作的有力依據。嚴格實行目標責任制，對創建工作任務逐項細化分解，項項都落實到具體部門、明確到人，全面提升了機關工作效能。做到了從制度規范、制度管理的層面，把文明建設的內容實實在在地貫穿到辦事處的各項工作之中，推動整體工作再上新臺階。

二、堅持多措并舉，注重創建實效

近年來，街道辦事處多方籌集資金，集中人力、物力，在機關、社區、村全面開展“文明和諧”創建活動。通過一系列強而有效的措施，極大的提高了辦事處干部職工和轄區居民的文化素養，推動了辦事處的蓬勃發展。

一是逐步完善硬件設施。近年來，街道辦事處不斷加強硬件投入，改善辦公環境和服務設施，實現辦公設施現代化和辦公環境美觀化。同時多渠道籌措資金，用于社區的硬件建設，使社區的辦公條件、服務條件都得到改善。現在，大部份社區都有了黨建活動室、社區便民活動室、法律服務站和計生服務室，硬件設施進一步改善，提高了服務居民的能力，為居民營造辦事便利，生活舒適的家園。二是大力開展志愿者服務活動。以“講文明樹新風促和諧”為主要內容，組織各類志愿者，廣泛參與普及文明風尚、整治公共環境、維護社會秩序、關心下一代以及文化、科技、衛生等志愿服務活動。為社區“空巢老人”、孤寡老人、殘疾人、生活困難群眾提供生活救助和照料服務。通過不斷拓展志愿服務的領域，豐富志愿服務的內涵，創新志愿服務的形式，倡導文明和諧的新風尚，推動了市民整體素質的提高。三是逐步改善人居環境。在轄區范圍內大力開展“清潔家園”活動，廣泛進行健康教育宣傳。同時，加大城鄉環境衛生整治力度，多次組織機關、社區工作人員對背街小巷的衛生進行集中整治。人居環境得到了明顯改善。環境質量的提高，生活條件的改善，給百姓們帶來了實惠，令居民群眾感到了舒適感、溫馨感，形成共建文明家園的合力。四是創新開展各種文體活動。街道為了豐富職工的業余文化生活，大力開展文體設施建設。在機關內部設立了活動室，并配齊了健身器材；大部分社區也配備了籃球架、乒乓球桌等文體設施。同時，街道在做好元旦、春節重大節日期間的重要文體活動外，還經常性組織職工開展乒乓球比賽、籃球比賽，撲克牌、跳棋以及郊游等活動。這些活動的開展，不僅推動了職工的身體鍛煉，陶冶了情操，豐富了職工的業余文化生活，而且增強了職工的集體觀念，展示了街道團結奮進、積極向上的團隊形象。

三、立足長效機制，提升創建水平

在創建文明單位的過程中，盡管我們做了大量的工作，但離上級對我們的要求還會有一定的差距，我們深知，文明單位創建工作，只有起點，沒有終點，在今后的工作中，我們將加倍努力，始終堅持以人為本。堅持機制創新。加大改革創新力度，進一步建立健全文明單位創建工作的長效機制，提高創建水平，實現文明創建工作的科學化、制度化、常態化，一是進一步強化組織領導，確保創建工作高效有序；二是豐富創建活動，確保創建工作落到實處；三是加強監督檢查，確保實現既定創建目標。使文明創建活動成為推動xx街道不斷開拓進取的強力引擎，為xx經濟社會的跨越式發展做出應有的貢獻。

第五篇：***2009文明單位創建工作匯報

2009年，我站以創建市級文明單位為抓手，求真務實，開拓創新，認真履行各項工作職責，扎實開展文明創建活動，堅持物質文明和精神文明“兩手抓”，取得了明顯工作成效，得到區委、區政府和上級業務主管部門的充分肯定，***2009文明單位創建工作匯報。現將有關創建工作匯報如下；

一、健全工作機制，夯實創建基礎，為創建活動有序、有效、有力開展提供保障

1、抓班子，帶系統，健全工作機制。一是健全領導機制。2009年，我站堅持把文明創建工作納入全站工作重要議事日程，成立了以站主要負責人任組長、支部支委為成員的文明單位創建工作領導小組，并明確站支部宣傳委員劉漢中同志負責制定創建工作規劃，組織實施創建方案，并落實檢查指導各項活動、經費保障等一系列措施，全面促進創建工作穩步推進。二是完善責任機制。我們把創建工作目標分解為組織建設、隊伍建設、硬件建設、業務工作等方面，責任落實到每個人，并把創建任務目標完成情況作為年終獎先評優的重要內容，與工作目標獎懲掛鉤。通過落實責任制充分調動每個同志參與創建工作的積極性和主動性，使創建工作有條塊計劃、有督辦落實、有評比考核，形成“一把手抓兩手，一班人兩手抓，全員參與、齊抓共管”的工作格局。三是建立協調機制。在創建活動中，我們狠抓自身創建的同時，按照“條塊結合”的原則，積極爭取上級文明辦的指導，及時報告工作進展情況，并加強派出機構文明創建的督導，積極做好各項協調工作。站領導班子成員按照“團結、務實、高效、創新、廉潔”的要求，在文明創建活動中以身作則，每個支委結合一個派出分所的創建指導工作，發揮了較好的模范帶頭作用。

2、抓制度，重實績，細化效能考核。一是制定創建方案。年初制定了文明創建工作方案，召開全站文明創建動員大會，把文明創建活動具體落實到每個崗位，同業務工作一起安排部署，一起督促落實，一起考核驗收。二是完善規章制度。年初制定并印發了《關于印發畜牧***總站(***衛生監督所)工作、學習、管理規章制度的通知》（亭牧字