第一篇：Powerpoint2010你必須掌握的7種技巧

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? 2011-08-19 PPT里那些容易被你忽視的技巧-[PPT|設(shè)計] Tag：課件制作TTT PPT設(shè)計 課件制作培訓(xùn) PPT版式設(shè)計 Articulate培訓(xùn)

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每天接觸PPT，從來不認(rèn)為自己是什么高手，只是相對熟練些而已。一直也以一個初學(xué)者的心態(tài)對待ppt，在每天的ppt制作尋找節(jié)省工作效率的方法。一點點的總結(jié)，對很多PPT大師來說可能不屑，只是覺得最基礎(chǔ)的也許往往是我們最容易忽略的。幾點你了解但是又容易被你忽視的PPT制作技巧，希望對你有幫助。

1.格式復(fù)制

任何的PPT版本里都有個“格式刷”的功能，大多數(shù)ppt使用者僅用它來刷文字格式，殊不知還有其他用處。PPT里雖提供了很多的圖像效果和形狀，只要你輕輕點擊效果即現(xiàn)，我喜歡自定義一些圖像效果及形狀，有了“格式刷”就可以快速應(yīng)用自定義好的圖像效果及形狀，而不必經(jīng)過繁瑣的重新設(shè)置。

提示：

是不是說格式刷點一下只能刷一次，絕對不是的，雙擊格式刷，之后就可以連續(xù)刷了。

2.圖層管理

雖然我不止一次的介紹“圖層管理”功能，好像大多是ppt使用者還是很少用到。如果你制作一些比較復(fù)雜的動畫，或者在ppt中插入很多精美的圖片，編輯的時候圖片羅列在一起了，怎么辦？

這時候“圖層管理”就大顯神威了。PPT2003里對動畫和圖層的管理是件煩瑣的事情，有些浪費時間。不過PPT2007和ppt2010就不一樣了，現(xiàn)在你能夠更有效方便的進(jìn)行管理，比如將圖層打開或者關(guān)閉，改變排序等。你還可以將它們重命名，以便區(qū)分不同的操作對象

3.不規(guī)則裁剪

我曾在博客7種方法讓你的圖片處理更具創(chuàng)意中介紹過“異形剪紙”，不過是基于ps的，對于很多不用ps的朋友來說還是偏難。那不借助ps單純在PPT是否也可以實現(xiàn)這種不規(guī)則的“裁剪”。當(dāng)你插入形狀時，用的最多的肯定是矩形或者圓形，嘗試借助“任意多邊形”裁剪圖片，也是不錯的小技巧。看看我做的案例??

還有很多不錯的功能，比如“圖片替換”等，以后慢慢聊吧。對于PPT使用來說說，我也正在摸索中，如果你比較好的靈感或者想法，歡迎給我留言，大家一起探討。

? PPT2010用了也有段時間，從安裝應(yīng)用到慢慢適應(yīng)花了些時間，也正在摸索前進(jìn)中，PPT2010較以前的版本有了很大變化，提高了我們的辦公效率。但就PPT2010自身就就不是個完美的產(chǎn)品，例如： 開啟軟件緩慢，取消一部分加載項還是緩慢；

微軟建議安裝32位版本的office，很多第三方插件和64位版本不兼容； 不支持 64 位版本的 QuickTime 或 Flash； 不能另存為網(wǎng)頁； ????

盡管有諸多的問題，還是推薦使用。慢慢總結(jié)了一下不能稱之為技巧的技巧，以大家共享。

1.排版即刻現(xiàn)

在ppt2010中輸入=lorem(2,3)及=rand(1,1)代碼按回車鍵，會有驚喜喲??代碼括號內(nèi)的數(shù)字可變，做PPT模板的時候迅速的看到整體的效果，還是蠻方便的。（只適合英文排版）。=lorem(2,3)

輸入=lorem(2,3)按回車鍵（2代表行，3代表列），出現(xiàn)“Lorem ipsum??”字樣常用于排版設(shè)計領(lǐng)域的拉丁文文章，主要的目的為測試文章或文字在不同字型、版型下看起來的效果。

維基百科Lorem ipsum：http://zh.wikipedia.org/zh-cn/Lorem_ipsum =rand(1,1)

輸入=rand(1,1)按回車鍵盤，會出現(xiàn)“The quick brown fox jumps over the lazy dog”（敏捷的棕毛狐貍從懶狗身上躍過）是一個著名的英語全字母句，常用于測試字體的顯示效果和鍵盤有沒有故障。在word中輸入=rand（）會出現(xiàn)這種情況。

微軟的解釋：http://support.microsoft.com/kb/114222#top

2.圖形任意剪

矢量軟件cd里可以裁減任意形狀，根據(jù)焊接、裁剪、相交、簡化這些形與形之間的關(guān)系進(jìn)行裁剪，你會覺得很神奇。PPT2010引入了這個工具，有了“組合形狀”你也可以快速的建立你自己的任意圖形。

注意：PPT自定義工具欄里并沒有“組合形狀”這項，需要你自行設(shè)置方可顯示。

不會設(shè)置的看這里：How to Create Custom Shapes in PowerPoint 2010

圖形之間的組合千萬種，只有你想不到，沒有做不到，來嘗試下吧??

3.圖像效果強

制作PPT的時候出了文字上的操作，更多的算是圖片處理。有人說：“PPT制作的好，多半是PS比較強”這話不絕對，足以說明圖像處理的重要性。PPT2010的圖像處理整合了很多ps的功能，但使用起來超級的簡單，還可以自行的調(diào)節(jié)圖像處理效果的強弱。真是令ps也汗顏啊！

4.背景隨便摳

你肯定時常贊嘆Ps高手的摳圖技巧，心底的聲音也是“我什么時候也能學(xué)會呢？”不不要再羨慕了，PPT2010讓你輕松玩轉(zhuǎn)ps摳圖。PPT2010的摳圖功能，已經(jīng)不再是以前版本里簡單的“去掉背景色”了，能去掉復(fù)雜的背景色，功能也更加完備。

摳圖的時候可以使用自動背景消除，如果還有一點雜的背景色，也可以使用一些線條畫出圖片背景的哪些區(qū)域要保留，哪些要消除。PPT2010的摳圖功能堪稱完美啊！堪稱完美啊！

5.屏幕靈活拍

平時截圖會用HyperSnap或者QQ，ppt2010內(nèi)置屏幕截圖功能，用起來很是方便。

點擊“屏幕截圖”會出現(xiàn)“可用視窗”和“屏幕剪輯”。

1.“可用視窗”可插入任何未最小化到任務(wù)欄程序的圖片。2.單擊“屏幕剪輯”通過拖拽可插入屏幕任何部分的圖片。

6.動畫輕松刷

制作PPT的時候，添加動畫是比較繁瑣的事情，尤其還要逐個調(diào)節(jié)時間及速度。PPT2010新增了“動畫刷”功能，剛你可以像用“格式刷”那樣，只需要輕輕一“刷”就可以把原有對象上的動畫復(fù)制到新的目標(biāo)對象上，真是超方便啊。

注意： PPT2010放棄了很多動畫效果。不過在PPT07或PPT03里設(shè)置的動畫，在PPT2010里不會被取消依然存在，如果你喜歡直接用“動畫刷”刷吧！

選擇已經(jīng)添加了動畫的綠色的卡通車是，再點擊動畫格式刷，然后點擊紅色的卡通車，動畫就被復(fù)制了。

注意：如果動畫比較繁瑣，層疊的比較嚴(yán)重，可使用“選擇窗格”功能。這樣可以幫助你選擇單個動畫，更改出現(xiàn)的順序設(shè)置可見性等等。

7.影音隨便玩

PPT2010在插入音頻及視頻方便較以前的版本做了些改進(jìn)，首先來看看插入音頻：

a)能夠完全的嵌入音頻格式，在PPT07或者PPT03里只支持WAV格式文件的嵌入，其他格式的音頻文件均是連接，必須一起打包音頻文件。b)對于PPT2010來說，可直接內(nèi)嵌MP3音頻文件，不會再擔(dān)心音頻文件丟失問題。c)隨意的剪裁音頻文件，可以設(shè)置為淡入淡出，音頻不會感到感到突兀。

注意：

PPT2010插入的MP3音頻文件，比較緩慢，而且不能再兼容模式下使用，對方也必須是PPT2010嵌入的MP3音頻文件才可以完全播放。如果將文件另存為97-2003兼容文件，音頻文件會自動轉(zhuǎn)換成圖片，無法播放。（這點還是在許多同志指點下偶才懂的，謝謝嘍）

音頻說是裁剪，實際只是遮蓋了你不想要聽到的部分，并未真正裁剪。如果你用Articulate第三方工具發(fā)布Flash課程的話還是原來的整段音頻。

其次我們來看看插入視頻文件：

現(xiàn)在，使用 PPT2010完全可以內(nèi)嵌視頻文件。與早期的版本比較您也可以嵌入來自剪貼畫庫的.gif 動畫文件。支持嵌入網(wǎng)絡(luò)視頻文件，和音頻文件有諸多的相同，可剪裁不贅述。

注意：

不能直接插入FLV文件，如果安裝了 QuickTime 和 Adobe Flash 播放器，則 PPT2010才支持 QuickTime（.mov、.mp4）和 Adobe Flash(.swf)文件。

在PPT2010中插入Flash文件還有很多限制，不能使用特殊效果（例如陰影、反射、發(fā)光效果、柔化邊緣、棱臺和三維旋轉(zhuǎn)）、淡出和剪裁功能以及壓縮這些文件以更加輕松地進(jìn)行共享和分發(fā)的功能。

PPT2010不支持 64 位版本的 QuickTime 或 Flash。插入網(wǎng)絡(luò)視頻文件的時候只能在有32位的Office 2010才能正常觀看和使用。

提示：如果你使用PPT2010會發(fā)現(xiàn)PPT2010不能保存成網(wǎng)頁。如果想要提取音頻及視頻文件可以做如下設(shè)置：首先，將你要提取的ppt文檔保存一個副本；重命名ppt文件，將文件名后綴.pptx改為.zip

（也就是將ppt文件改為一個zip壓縮文件），使用解壓縮軟件解壓就可得到相應(yīng)文件。

如果你一定要把PPT2010文件另存為網(wǎng)頁，也不是不可以，看這里： PPT2010如何另存為網(wǎng)頁格式

羅嗦了很多，希望對你有幫助，還是那就話工具不是最主要的，只要你用起來得心應(yīng)手即使你的機器上裝的是PPT2000又何妨?

第二篇：預(yù)算員必須懂得的一些預(yù)算技巧!你掌握了嗎

預(yù)算員必須懂得的一些預(yù)算技巧！你掌握了嗎？

工程結(jié)算心得網(wǎng)易博客漂流瓶的傳說...不料，工程結(jié)束，甲方又下文，規(guī)定了可作最終結(jié)算依據(jù)的幾種單據(jù)，工程簽證單赫然除外。我們又懷著憤怒把簽證改請甲方下工程委托函（手續(xù)繁瑣，要經(jīng)過甲方多個部門，層層下狠刀），而此期間我方工程人員陸續(xù)調(diào)走（最熟悉工程的人）。在工程項目實施階段，以承包合同為基礎(chǔ)，在竣工驗收后結(jié)合施工變更、工程簽證的情況，作出符合施工實際的竣工造價審查結(jié)果，它是承發(fā)包雙方結(jié)算的依據(jù)，也是工程決算的基礎(chǔ)資料和依據(jù)。

預(yù)結(jié)算的經(jīng)驗fenger 預(yù)結(jié)算的經(jīng)驗

建筑工程預(yù)算，其實沒什么高深的技術(shù)，能看懂圖紙，會加減乘除、開方也就夠了。很多時候，施工方預(yù)算人員報結(jié)算時，有數(shù)百份的變更，對每一份變更都得計算工程量，編制預(yù)算，有時候金額只有幾十元或是幾百元。很多人都認(rèn)為，預(yù)算人員就是在辦公室里看看圖紙，根據(jù)圖紙及洽商就可以編制預(yù)算、結(jié)算了。結(jié)算編制的首要問題是：結(jié)算書要整潔、美觀。在編制結(jié)算過程中，預(yù)算人員不要怕麻煩，最好能編制三套結(jié)算書。

預(yù)結(jié)算的經(jīng)驗474209423 預(yù)結(jié)算的經(jīng)驗

建筑工程預(yù)算，其實沒什么高深的技術(shù)，能看懂圖紙，會加減乘除、開方也就夠了。很多時候，施工方預(yù)算人員報結(jié)算時，有數(shù)百份的變更，對每一份變更都得計算工程量，編制預(yù)算，有時候金額只有幾十元或是幾百元。很多人都認(rèn)為，預(yù)算人員就是在辦公室里看看圖紙，根據(jù)圖紙及洽商就可以編制預(yù)算、結(jié)算了。結(jié)算編制的首要問題是：結(jié)算書要整潔、美觀。在編制結(jié)算過程中，預(yù)算人員不要怕麻煩，最好能編制三套結(jié)算書。

如何搞好房地產(chǎn)開發(fā)的投資控制和管理（轉(zhuǎn)載)...祝福秋天 負(fù)責(zé)規(guī)劃設(shè)計的部門要做到工程項目優(yōu)化設(shè)計，盡量減少設(shè)計變更；通常項目投資，一般過程是規(guī)劃概念設(shè)計、方案設(shè)計、擴初設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、施工圖設(shè)計，在各個設(shè)計階段都需要編制相應(yīng)的工程造價控制文件即投資估算、設(shè)計概算、修正概算、施工圖預(yù)算，逐步由粗到細(xì)確定工程造價控制目標(biāo)，并經(jīng)過分階段審批、切塊分解，層層控制工程造價，實現(xiàn)對投資限額的控制和管理，從而使設(shè)計與經(jīng)濟相接，做到對工程項目的限額設(shè)計。

現(xiàn)場簽證規(guī)范化管理的幾點建議jjw922817 工程項目實施過程中經(jīng)常會碰到來自發(fā)包方對項目的修改，設(shè)計方由于方案的改變以及施工環(huán)境、施工技術(shù)的要求而產(chǎn)生的變更，工期緊迫產(chǎn)生的施工程序顛倒，這部分工程簽證量很多、很雜，并且直接影響到工程質(zhì)量、工程造價及施工工期。個別項目由于簽證跟進(jìn)不及時，待工程開始結(jié)算時，才想到要補簽，有些簽證尤其是隱蔽工程部分需要靠回憶、估計來形成，這就造成簽證部分和竣工圖工作范圍重復(fù)敘述，有可能反復(fù)計算工程量。

如何做好建設(shè)工程竣工結(jié)算審核工作漂流瓶的傳說...竣工結(jié)算書是一種動態(tài)的計算，是按照工程實際發(fā)生的量與額來計算的。經(jīng)審查的工程竣工結(jié)算是核定建設(shè)工程造價的依據(jù)，也是建設(shè)項目竣工驗收后編制竣工決算和核定新增固定資產(chǎn)價值的依據(jù)。

工程造價基礎(chǔ)知識大全(造價員入門資料)我的喜愛資料...工程造價專業(yè)涉及的基礎(chǔ)知識有建筑工程制圖與識圖，工程造價、基建程序、招投標(biāo)管理、合同管理等，本期我們?yōu)槟鷧R總了造價員必須知道工程造價基礎(chǔ)知識，希望對您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。工程造價計價依據(jù)（1）施工圖紙（2）現(xiàn)行預(yù)算定額或地區(qū)單位估價表（3）施工組織設(shè)計或施工方案（5）工程合同（協(xié)議書）、招標(biāo)文件（4）地區(qū)取費標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)動態(tài)調(diào)價文件（6）最新市場材料價格。

論市政排水工程招標(biāo)及施工階段的造價控制御臨齋 論市政排水工程招標(biāo)及施工階段的造價控制論市政排水工程招標(biāo)及施工階段的造價控制。市政排水工程造價控制貫穿于市政排水工程的全過程，包括決策階段、設(shè)計階段、招標(biāo)階段、施工階段和結(jié)算階段。政府相關(guān)機構(gòu)所發(fā)布的與工程造價相關(guān)的各類法律法規(guī)和文件，各級造價管理機關(guān)所發(fā)布的定額、價格、調(diào)價文件以及定額解釋文件，相關(guān)機構(gòu)所發(fā)布的造價信息是工程造價管理人員確定工程造價和控制工程造價的基礎(chǔ)和依據(jù)。

深圳市住房和建設(shè)局-法律法規(guī)-中顧網(wǎng)華章拾貝

建設(shè)項目各階段成本控制要點-白罌粟

發(fā)包人提供的工程量清單數(shù)量有誤，或設(shè)計變更引起的工程量清單項目工程數(shù)量的增減應(yīng)約定工程量增減幅度在一定范圍內(nèi)的（如15％）執(zhí)行合同原有的單價，超過的其增加部分工程量或減少后剩余部分工程量的相應(yīng)單價由承包人參照原單價重新組價，經(jīng)發(fā)包人或其委托的工程造價咨詢單位審定。合同中無類似工程項目單價的，由承包人根據(jù)合同中約定組價原則或參考“清單計價依據(jù)”提出適當(dāng)單價，經(jīng)發(fā)包人或其委托的工程造價咨詢單位審定。

探討工程預(yù)結(jié)算中存在的問題及預(yù)防措施|論文...職稱論文分享...在工程整體建設(shè)成本預(yù)算工作中,一些較大的項目相對容易計算出來,而應(yīng)該重視的則是一些細(xì)節(jié)項目的預(yù)算,同時工程預(yù)算人員還要堅持“降低1.3工程項目的竣工結(jié)算工程項目的竣工結(jié)算是對工程項目預(yù)結(jié)算工作的總結(jié),其主要工作內(nèi)容是結(jié)合工程項目實際資金運用情況對工程各項預(yù)算工作進(jìn)行全面的審核,以最終計算出工程項目的經(jīng)濟收益。3.1 建筑工程預(yù)算完善措施3.1.1 根據(jù)實際情況編制建筑工程預(yù)算定額體系。

[工程管理]建筑施工項目鋼筋管理休閑閱讀

[工程管理]建筑施工項目鋼筋管理2008年10月09日 星期四 14:15.建筑工程類型的多樣化導(dǎo)致建筑工程施工方法的多樣化，而預(yù)算定額又具有“整體上的通用性和個體上的獨立性”的特點，雖然預(yù)算定額根據(jù)一般工業(yè)及民用建筑工程施工中經(jīng)濟發(fā)生的可變性作了部分說明，但還是不能涵蓋施工方法的多變和特殊工程施工的要求，因此熟悉和掌握預(yù)算定額，是編好施工組織設(shè)計的前提，因此應(yīng)做到：了解預(yù)算定額采用的方法；

工程(預(yù))結(jié)算管理規(guī)定隱水飛帆

每次調(diào)整預(yù)算時，施工企業(yè)必須向建設(shè)單位提供完整的且經(jīng)監(jiān)理公司審核的工程預(yù)算書、工程量計算書一套（施工企業(yè)和監(jiān)理公司必須加蓋公章和資格章）。4.監(jiān)理公司審核預(yù)算與施工企業(yè)達(dá)不成一致意見時，由預(yù)算科、監(jiān)理公司、跟蹤審計單位、施工企業(yè)共同協(xié)商處理。由建設(shè)單位下發(fā)的設(shè)計變更、現(xiàn)場變更、現(xiàn)場簽證等與結(jié)算有關(guān)的資料，經(jīng)施工企業(yè)與工程科、預(yù)算科核對后（提交階段結(jié)算書之前完成），由預(yù)算科將原件提交審計處。

加強工程竣工結(jié)算審查控制工程造價[安防社區(qū)...飛翔藍(lán)天 加強工程竣工結(jié)算審查控制工程造價[安防社區(qū)] 加強工程竣工結(jié)算審查控制工程造價 為了能準(zhǔn)確、合理地確定工程造價，使結(jié)算工作順利進(jìn)行，減少建設(shè)單位與施工單位之間結(jié)算糾紛，目前，我國采用財政委托社會中介咨詢機構(gòu)對工程結(jié)算進(jìn)行審查，以及審計部門對工程結(jié)算進(jìn)行再監(jiān)督。為了把好工程竣工結(jié)算的審查關(guān)，在審查中應(yīng)從以下幾方面入手： 1 核定施工工程量 核定施工工程量是工程竣工結(jié)算審查的關(guān)鍵。

工程竣工決算技巧副村長 K．核對單位工程結(jié)算書與單項工程結(jié)算書有關(guān)相同項目、單價和費用是否相符；（3）對發(fā)包人要求擴大的施工范圍和由于設(shè)計修改、工程變更、現(xiàn)場簽證引起的增減帳進(jìn)行檢查，核對無誤后，分別歸入相應(yīng)的單位工程結(jié)算書。（4）將各個專業(yè)的單位工程結(jié)算分別以單項工程為單位進(jìn)行匯兌，并提出單項工程綜合結(jié)算書。（6）編寫竣工結(jié)算編制說明，內(nèi)容主要為結(jié)算書的工程范圍，結(jié)算內(nèi)容，存在的問題以及其他必須加以說明的事宜。

工程結(jié)算審核中常見問題分析及應(yīng)對措施探討rococoke

一、工程結(jié)算審核中常見問題分析根據(jù)本人近幾年的結(jié)算審核工作經(jīng)驗分析，不管是采用定額計價模式的工程還是采用工程量清單計價模式的工程，施工單位所報的工程結(jié)算中均或多或少的存在以下幾個方面的問題：

（一）、工程量的問題：工程量是計算工程一切費用的基礎(chǔ)，工程造價會隨著工程量的增加而增加，因此工程量計算正確與否對工程結(jié)算造價影響極大。如2009年1月1日以后新開工的工程繼續(xù)計取定額測定費。

如何提高預(yù)算編制質(zhì)量和有效控制工程結(jié)算巖土施工 如何提高預(yù)算編制質(zhì)量和有效控制工程結(jié)算如何提高預(yù)算編制質(zhì)量和有效控制工程結(jié)算。第一、作好準(zhǔn)備工作廣泛搜集、準(zhǔn)備各種資料，包括工程勘察地質(zhì)報告、地形測量圖、施工設(shè)計圖紙及說明、各類標(biāo)準(zhǔn)圖集、察勘現(xiàn)場、調(diào)查施工環(huán)境擬定施工組織設(shè)計，做好施工方案研究，走訪定額管理部門，收集現(xiàn)行建筑安裝工程預(yù)算定額、取費標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的工程量計算規(guī)則和地區(qū)材料預(yù)算價格，確定編制方法。

二、影響施工圖預(yù)算編制結(jié)果準(zhǔn)確性的因素。

如何做好建筑工程竣工結(jié)算審計TM陽光

在審計過程中，業(yè)主要和審計人員多溝通、多協(xié)調(diào)，積極配合其工作，審計人員必須以合同為依據(jù)，在竣工圖的基礎(chǔ)上結(jié)合招投標(biāo)書、協(xié)議、會議紀(jì)要以及地質(zhì)勘察資料、工程變更簽證、材料設(shè)備價格簽證、隱蔽工程驗收記錄等竣工資料，按照有關(guān)的文件規(guī)定實事求是地做好項目的審計，主要工作內(nèi)容是審核報送的竣工結(jié)算工程量是否正確、單價的套用是否合理、主要材料價格的確定是否準(zhǔn)確、費用的計取是否準(zhǔn)確、設(shè)計變更、簽證是否合理。

如何做好建設(shè)工程竣工結(jié)算審核工作獲億

如何做好建設(shè)工程竣工結(jié)算審核工作 如何做好建設(shè)工程竣工結(jié)算審核工作。因此，我們在進(jìn)行月報表審核及結(jié)算審核中，可以充分利用《中標(biāo)工程量清單》資料資源，建立一個工程進(jìn)度量臺帳，每月已完工程量從《中標(biāo)工程量清單》中，逐月遞減，工程竣工時，《中標(biāo)工程量清單》中的工程量理論上應(yīng)該遞減為零，《中標(biāo)工程量清單》中的工程量就不必再由甲乙雙方重新計算、重新核量。

“甲供材料”結(jié)算、核算管理辦法-環(huán)球網(wǎng)校博...草原游離子 “甲供材料”結(jié)算、核算管理辦法-環(huán)球網(wǎng)校博客“甲供材料”結(jié)算、核算管理辦法為了加強企業(yè)內(nèi)部管理，完善“甲供材料”管理制度，規(guī)范“甲供材料”的成本核算，建立與施工企業(yè)的甲供材料財務(wù)結(jié)算制度，根據(jù)財政部建設(shè)部頒發(fā)的《建設(shè)工程價款結(jié)算暫行辦法》、國家的相關(guān)稅收政策，結(jié)合企業(yè)實際，特制定本辦法。因此，甲供裝飾材料，僅與施工單位進(jìn)行材料用量結(jié)算（即量差結(jié)算），而不結(jié)算材料價款本身。

你不可不知的工程造價審計“課外知識”jjw922817 你不可不知的工程造價審計“課外知識”工程造價審計的“課外知識”

工程審計人員的水平有高低之分。(當(dāng)然這種情況也不太可能發(fā)生，私企老板不會無故多付錢的。)但是，如果是國家審計部門按規(guī)定對重大工程項目或老百姓質(zhì)疑強烈的工程項目進(jìn)行強制性的審計，如果是上一級公司為了監(jiān)督檢查下一級公司(或部門)在工程建設(shè)項目上做得怎么樣而委托審計，等等，就要另當(dāng)別論了。如何做好預(yù)結(jié)算審核工作休閑閱讀

通信企業(yè)內(nèi)部工程竣工結(jié)算審計浪子言非

通信企業(yè)內(nèi)部工程竣工結(jié)算審計。通信企業(yè)內(nèi)部通信工程項目的竣工結(jié)算審計，是指以建設(shè)單位提交的工程竣工資料為依據(jù)，對施工單位編制的工程結(jié)算的真實性及合法性進(jìn)行全面的審查，是核實工程造價的重要手段。工程量計算的正確與否直接影響到工程造價的準(zhǔn)確度，是工程結(jié)算審計的重點。如在某單位的市話線路、管道工程的竣工結(jié)算審計時，發(fā)現(xiàn)屬于四類工程的單項工程按三類工程的取費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計取費用，人為抬高了單項工程的造價。

建設(shè)工程跟蹤審計項目實施方案聽雨軒 sjh(五)審計所需資料 本工程審計需要下列資料:

1、施工圖(包括建施圖、結(jié)施圖、水施圖、電施圖、設(shè)施圖等);

2、施工圖預(yù)算;

3、圖紙會審記錄;

4、設(shè)計變更記錄;

5、工程經(jīng)濟簽證;

6、材料簽價單;

7、月結(jié)算(月報量);

8、已審批的施工組織設(shè)計(施工方案);

9、施工合同、分包合同及材料設(shè)備供貨合同;

10、洽商、補充協(xié)議;

11、中標(biāo)通知書、投標(biāo)書等。

文章：如何有效控制工程造價以及監(jiān)理在控制工...休閑閱讀 文章：如何有效控制工程造價以及監(jiān)理在控制工程造價中的作用。前言

工程造價控制，是在滿足工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)前提下，在投資決策階段、設(shè)計階段、工程發(fā)包階段和工程實施階段，把工程造價的發(fā)生控制在批準(zhǔn)的限額以內(nèi)，隨時糾正發(fā)生的偏差，以保證工程管理目標(biāo)的實現(xiàn)，力求工程建設(shè)中合理使用人力、物力、財力，取得較好的投資效益和社會效益。由于在工程造價中存在許多可變因素，這給工程造價帶來諸多的問題。

第三篇：數(shù)獨入門：你必須掌握的那些規(guī)則和技巧

數(shù)獨入門：你必須掌握的那些規(guī)則和技巧

數(shù)獨的規(guī)則

在空格內(nèi)填入數(shù)字1-9，使得每行、每列和每個宮內(nèi)數(shù)字都不重復(fù)。

注意：數(shù)獨題目滿足條件的答案是唯一的。

數(shù)獨的元素

數(shù)獨的元素主要包括行、列和宮。這三者劃分出數(shù)獨有三種不同形態(tài)的區(qū)域，而數(shù)獨規(guī)則就是要求在這些區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的數(shù)字都為1~9。

元素坐標(biāo)圖：

行：數(shù)獨盤面內(nèi)橫向一組九格的區(qū)域，用字母表示其位置；

列：數(shù)獨盤面內(nèi)縱向一組九格的區(qū)域，用數(shù)字表示其位置；

宮：數(shù)獨盤面內(nèi)3×3格被粗線劃分的區(qū)域，用中文數(shù)字表示其位置。

格的坐標(biāo)：利用表示行位置的字母和表示列位置的數(shù)字定位數(shù)獨盤面內(nèi)每個格子的具體位置，如A3格，F(xiàn)8格等。數(shù)獨技巧

1.宮內(nèi)排除法

排除法就是利用數(shù)獨中行、列和宮內(nèi)不能填入相同數(shù)字的規(guī)則，利用已出現(xiàn)的數(shù)字對同行、同列和同宮內(nèi)其他格進(jìn)行排斥相同數(shù)字的方法。

宮內(nèi)排除法就是將一個宮作為目標(biāo)，用某個數(shù)字對它進(jìn)行排除，最終得到這個宮內(nèi)只有一格出現(xiàn)該數(shù)字的方法。技巧示意圖：

宮內(nèi)排除法

如上圖所示，A2、B4和F7三格內(nèi)的1都對三宮進(jìn)行排除，這時三宮內(nèi)只有C9格可以填入1，本圖例就是對三宮運用的排除法。

2.行列排除法

行列排除法就是將一行或一列作為目標(biāo)，用某個數(shù)字對它進(jìn)行排除，最終得到這個行列內(nèi)只有一格出現(xiàn)該數(shù)字的方法。技巧示意圖：

行列排除法

如上圖所示，D2和B8兩格內(nèi)的6都對F行進(jìn)行排除，這時F行內(nèi)只有F5格可以填入6，本圖例就是對F行運用的排除法。

3.區(qū)塊排除法

區(qū)塊排除法就是先利用宮內(nèi)排除法在某個宮內(nèi)形成一個區(qū)塊，利用該區(qū)塊的排除再結(jié)合其他已知數(shù)共同確定某宮內(nèi)只有一格出現(xiàn)該數(shù)字的方法。技巧示意圖：

區(qū)塊排除法

如上圖所示，B4格的7對五宮進(jìn)行排除，在五宮內(nèi)形成了一個含數(shù)字7的區(qū)塊。無論該區(qū)塊中F5格是7還是F6格是7，都可以對F行其他格的7進(jìn)行排除。再結(jié)合H7格的7同時對六宮進(jìn)行排除，得到六宮內(nèi)只有D8格可以填7。

4.宮內(nèi)數(shù)對占位法

數(shù)對占位法指的是在某個區(qū)域中使得某兩數(shù)只能出現(xiàn)在某兩格內(nèi)，這時雖然無法判斷這兩個數(shù)字的位置，但可以利用兩數(shù)的占位排斥掉其他數(shù)字出現(xiàn)在這兩格，再結(jié)合排除法就可以間接填出下個數(shù)字。技巧示意圖：

宮內(nèi)數(shù)對占位法

如圖所示，利用D行和7列中的已知數(shù)3、5對六宮排除，得到在E8和F8兩格形成了一個數(shù)對，該數(shù)對排斥其他數(shù)字填入這兩格。這時再利用D4和F1兩格中的7對六宮進(jìn)行排除，得到六宮中只有E7格可以填入7。

5.唯余解法

唯余法就是利用數(shù)獨中每格內(nèi)都只有9種數(shù)字的可能性，如果某格中有8種數(shù)字都不能填，只能填入唯一未出現(xiàn)數(shù)字的方法。技巧示意圖：

唯余解法

如上圖所示，C行有已知數(shù)1、2；三宮有已知數(shù)3、4、5；9列有已知數(shù)5、6、7、8，上述8種不同的數(shù)字，同時對C9格產(chǎn)生影響，使得C9格不能填入這8種數(shù)字，得到C9格內(nèi)只能填入數(shù)字9，否則就出現(xiàn)同行、同列或同宮中數(shù)字相同的情況。

6.行列區(qū)塊法

行列區(qū)塊法指的是利用行列排除，在某行或列內(nèi)制造出一個區(qū)塊，利用該區(qū)塊對該區(qū)塊所在宮的其他格進(jìn)行刪除的方法。技巧示意圖：

行列區(qū)塊法

如上圖所示，A9和I2兩格的1對5列進(jìn)行排除，使得5列的1只能在D5、E5和F5三格之中，這時在5列內(nèi)制造了一個含5的區(qū)塊，該區(qū)塊同時也存在于五宮中，所以可以排除掉五宮其它格中的1。這時再結(jié)合D行和6列的已知數(shù)字，可以唯余得到D6格內(nèi)只能填入9。

7.行列內(nèi)數(shù)對占位法

數(shù)對占位法，在上面的宮內(nèi)數(shù)對占位法中，我們已經(jīng)學(xué)過數(shù)對占位法，這里講的是數(shù)對出現(xiàn)行列里的情況，這時的觀察難度會大大增加，本技巧也屬于難度較大的技巧之一。技巧示意圖：

行列內(nèi)數(shù)對占位法

如圖所示，利用四宮和8列的已知數(shù)2、7，同時對F行進(jìn)行排除，在F行得到數(shù)字2、7只能填在F6和F9兩格內(nèi)，這時在F行的這兩格內(nèi)形成2、7數(shù)對。再觀察A7和H8兩格的8對六宮的排除，六宮內(nèi)只有E9格內(nèi)可以填入8。

8.數(shù)組占位法

數(shù)組占位法是在數(shù)對占位法基礎(chǔ)上，由兩數(shù)占兩格變?yōu)槿龜?shù)占三格的方法。技巧使用理論與數(shù)對占位法是相同的，但觀察難度提升了很多。技巧示意圖：

數(shù)組占位法

如圖所示，利用E行和5列內(nèi)的已知數(shù)2、4、6同時對五宮進(jìn)行排除，得到在五宮內(nèi)數(shù)字2、4、6只能填在D4、F4和F6三格內(nèi)。由于五宮內(nèi)數(shù)組2、4、6的占位，再觀察B6和I5兩格內(nèi)的7對五宮進(jìn)行排除，得到五宮內(nèi)只有E4格可以填入7。上例是在宮內(nèi)形成的數(shù)組占位，同理數(shù)組也可以在行列中出現(xiàn)。

9．顯性數(shù)對

顯性數(shù)對是指利用對格內(nèi)數(shù)字的唯余，使某兩格內(nèi)都只剩余相同的兩個候選數(shù)，恰好這兩格又在同行、同列或同宮的情況。這種情況形成的數(shù)對稱為顯性數(shù)對，或唯余數(shù)對。技巧示意圖：

顯性數(shù)對

如圖所示，B6和F6兩格由于被周圍數(shù)字的影響，這兩格內(nèi)都只剩余候選數(shù)5、6，恰好這兩格又都處于6列內(nèi)。這時，6列的5和6只能在這兩格內(nèi)并結(jié)合G1格的5對八宮進(jìn)行排除，得到八宮的5只能填在I4格內(nèi)。

10.顯性數(shù)組

顯性數(shù)組是在顯性數(shù)對基礎(chǔ)上進(jìn)行提高的技巧。指利用對格內(nèi)數(shù)字的唯余，使某三格內(nèi)都只剩余相同的三個候選數(shù)，恰好這三格又在同行、同列或同宮的情況。技巧示意圖：

顯性數(shù)組

如圖所示，E3、E7和E9三格由于被周圍數(shù)字的影響，這三格內(nèi)都只剩余候選數(shù)4、5、9，恰好這三格又都處于E行內(nèi)。并結(jié)合B4和H6格的4對五宮進(jìn)行排除，得到五宮的4只能填在F5格內(nèi)。

第四篇：Powerpoint技巧

Powerpoint技巧（講座稿）

計算機輔助教學(xué)已成為現(xiàn)代教育的主要教學(xué)手段之一，多媒體教學(xué)在許多中小學(xué)已非常普遍，目前市場上雖然有許多教育軟件可供挑選使用，但要么過于詳細(xì)要么不切實際，可操作性差，很多情況下教師得自己制作教學(xué)課件，是否會制作并使用課件已成為許多學(xué)校衡量教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。在實際教學(xué)中，課件的制作質(zhì)量已成為能否上好課的先決條件之一。

制作教學(xué)課件，現(xiàn)在比較流行的制作軟件是Flash、Authorware等，Powerpoint似乎是已經(jīng)落后了，但在實際教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師還是比較喜歡用Powerpoint來制作一些課件，Powerpoint的使用率還是很高的，這是因為對于大多數(shù)教師制作自用教學(xué)軟件來說，對軟件的要求一方面是無需特別安裝，幾乎所有計算機里都有；另一方面，更重要的是，簡單易學(xué)，方便實用，而且的確效果不錯。就一般而言，Powerpoint的功能雖然不及Flash、Authorware強大，但用在日常輔助教學(xué)中應(yīng)該說還是游刃有余、應(yīng)付自如的。在課件實際制作過程之中，我們常常要選用和配制一些影片、圖片、動畫、聲音等素材，而怎樣靈活自如地用好這些素材，就成為提高PowerPoint課件制作質(zhì)量關(guān)鍵所在。在用PowerPoint制作課件的過程中，本人逐漸積累了一些使用技巧，現(xiàn)在簡要加以說明，同大家進(jìn)行交流。

（一）什么是Powerpoint Powerpoint是用于設(shè)計制作專家報告、教師授課、產(chǎn)品演示、廣告宣傳的一種幻燈式多媒體簡報創(chuàng)作工具，制作出的演示文稿可以通過計算機屏幕或投影機播放。它制作簡單，創(chuàng)作效率高。是實現(xiàn)多媒體教學(xué)的理想工具，是廣大教師的得力助手。

（二）用課件上課的好處

1、提高學(xué)習(xí)興趣。

興趣和好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要動機之一，也是最直接的動機。學(xué)生有了學(xué)習(xí)動機，才能注意教學(xué)內(nèi)容，才能積極主動的探索新知識。學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)活動本身有直接的聯(lián)系或為學(xué)習(xí)興趣所左右。在教學(xué)中，我力求突出運用各種媒體來創(chuàng)設(shè)情境，用生動、形象、感染力強的的畫面來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特別是一些因非智力因素干擾而學(xué)習(xí)差的學(xué)生，運用課件上課后注意力集中了，興趣濃厚了，能主動根據(jù)教學(xué)內(nèi)容去思考并學(xué)習(xí)了，他們也嘗到了成功的喜悅。

2、突破教學(xué)難點，優(yōu)化課堂教學(xué)過程。

許多枯燥無味的知識難以用語言去完整的表達(dá)，比如一些理科科目是經(jīng)常研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)學(xué)科。單純講解很難喚起學(xué)生表象的完整性和鮮明性，又費時又費力。而利用課件演示性強的特點將教學(xué)內(nèi)容形象直觀的擺在學(xué)生面前，就大大降低了教學(xué)難度，縮短了學(xué)生理解知識的時間，提高了課堂教學(xué)效益。

3、加大信息量，提高了課堂教學(xué)密度。

成功的課件可以自如的將快速的內(nèi)容放慢，緩慢的內(nèi)容放快，小的變大，大的變小。比如一些大型工廠設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)及反映都可以用課件生動形象的演示出來。再如語文要學(xué)習(xí)一篇寫景的散文，可以出示大量直觀的絢麗多彩的風(fēng)景畫，使學(xué)生在學(xué)習(xí)美文中陶冶自己的情操，這些東西不是光靠教師去講所能夠完成的。也就是說借用課件教學(xué)這種靈活方便的交互界面，克服了很多無法解決的問題，加快了信息傳遞，節(jié)約了教學(xué)時間，提高了課堂教學(xué)密度。

4、另外，用課件教學(xué)照樣也可以因材施教，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。總之，多媒體教學(xué)改變了“一塊黑板，一只粉筆，一張嘴巴講到底”的現(xiàn)象，利用現(xiàn)代技術(shù)手段教學(xué)，使學(xué)生綜合運用多種感官吸收信息，這的確是一場激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率的革命。

（三）課件制作前的準(zhǔn)備工作 課件制作前要心中有底。課件制作前必須選好所用的軟件，并依托教材，在充分熟悉教材的基礎(chǔ)上明確教學(xué)重點，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方法。對于即將做成課件的內(nèi)容要非常熟悉，力求從宏觀上把握好。基本的教學(xué)思路應(yīng)該非常清楚。這樣在制作時就可以做到有的放矢，心中有底，避免制作時手忙腳亂，費時不少，卻事倍功半，反而帶來不必要的麻煩。最好是在制作前列一張草表，將必須制作的內(nèi)容列好放在一邊，忘了時看一下就會提高制作效率。

2．課件不是課本內(nèi)容的翻版。有許多老師自己制作的課件雖然包裝精美，但實質(zhì)仍是課本和教參上的基本內(nèi)容的重復(fù)，將其再搬到屏幕上去就沒有多大意義。還會招致學(xué)生的反感，他們覺得多媒體無非如此而已，這樣就會影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)程。從這一點上講，多媒體教學(xué)并不強于傳統(tǒng)教學(xué)法，也沒有無故浪費時間去制作的必要。所以課件的制作要力求新穎別致，用新鮮生動的課外知識和典型的實例來幫助老師將所講內(nèi)容很好的傳授給學(xué)生，給學(xué)生以視覺和聽覺等各種感官的體悟，從而更好的理解所學(xué)內(nèi)容。這才是課件制作的本來目的。3．課件制作要充分占有材料。課件制作的實踐證明課件的最大優(yōu)點還是在于課外信息量豐富，知識點多。比如與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片、音樂、電影等等都可以導(dǎo)入自己的課件中去。這樣就需要在實際制作前要充分的占有材料。有位專家曾指出：“只要你找好了材料，課件就成功了一半。”具體說就是利用手中一切可以利用的條件積極準(zhǔn)備素材，可用超級解霸或掃描儀、錄音設(shè)備等手段將素材導(dǎo)入計算機中并存盤。這樣具體制作時就可以隨時使用，非常方便。比如在制作《胡同文化》這一課的課件時，就先從北京特級教師梁捷的一場示范課的光盤上截取了許多她準(zhǔn)備的有關(guān)于北京胡同的圖片。又從《中國國家地理》雜志中截取了許多現(xiàn)在新北京的建筑圖片，與先前的相映成輝，為課件增色不少，在課堂教學(xué)中使學(xué)生在新舊北京城的對比中領(lǐng)略到首都的歷史變遷，感受到改革開放的偉大。

（四）PPT課件制作的一些基本原則

PowerPoint是目前最常用的演示設(shè)計工具，由于它多媒體的功能強大而又簡單易學(xué)，所以很多教師都以PowerPoint，為工具制作課件。PowerPoint內(nèi)置豐富的動畫、過渡效果和多種聲音效果，并有強大的超級鏈接功能，可以直接調(diào)用外部眾多文件，能夠滿足一般教學(xué)要求。

很多老師制作PPT課件時存在一些誤區(qū)，例如演示文稿的內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次不清晰、幻燈片中加入很多與課程內(nèi)容無關(guān)的圖片和動畫、選用了不恰當(dāng)?shù)哪０搴蜕蚀钆涞鹊龋灾潞芏鄬W(xué)生起初覺得多媒體授課很花哨，但不久后就失去了興趣，開始懷念以前的“黑板”。

筆者認(rèn)為，PPT課件有其自身的特點，在課件的制作和講授中，教師要緊緊把握幾個原則。

（1）課件的結(jié)構(gòu)要清晰明了

在黑板時代，一節(jié)45分鐘的課程，教師的版書一般是兩到三版。而相同的時間內(nèi)PPT幻燈片要用到10—25張，PPT使課堂的信息量大大豐富了。但隨之而來的一個問題是，如果沒有清晰的層次結(jié)構(gòu)，巨大的信息量會讓學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向，記錄課堂筆記也很困難。

要做到結(jié)構(gòu)清晰，首先課件中的文字要精練，教材上的大段文字闡述不必在課件中重復(fù)出現(xiàn)，即使要出現(xiàn)，也盡量濃縮，以淺顯、精練的文字歸納出要點。其次，在課件中可多次重復(fù)目錄頁，每講完一個大問題，都重復(fù)播放目錄頁，使走神的學(xué)生也能追上課程的思路；還有就是整個課程的項目符號和編號要統(tǒng)一，并盡量與教材保持一致，以方便學(xué)生做筆記。（2）突出課程內(nèi)容．不要用無關(guān)的多媒體素材和動畫

很多老師制作課件的時候，喜歡把手頭搜集的圖片、動畫、聲音等，不管與課程內(nèi)容有沒有關(guān)系，是不是有助于學(xué)生理解和掌握知識，統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件之中，甚至一些“獲獎”的課件也是如此。

課件畢竟是為教學(xué)服務(wù)的，過多、過于花哨的多媒體素材反而會分散學(xué)生的注意力。筆者在講解E-mail的傳遞原理時，曾專門做過對比測試，兩個水平差不多的班級，A班課件中這部分內(nèi)容使用的是一幅樸實無華的簡單的圖片示例，B班使用的是一個“精彩”的flash動畫。上課結(jié)束后的隨堂測驗表明，A班學(xué)生對這部分的知識的掌握好于B班。對學(xué)生的訪談也表明，B班的很多學(xué)生只記得那個flash中的卡通人物和視覺效果，而真正重要的知識卻沒有留意太多。

在攝影作品中，構(gòu)圖的基本原則是“減法”，即盡量把主題無關(guān)的元素從畫面中減去。課件的制作可以借鑒這個原則，先用“加法”把平時搜集的，跟教學(xué)內(nèi)容有相關(guān)的素材放到PPT中，然后再做“減法”把重復(fù)和相關(guān)性不大的素材摒除。（3）授課過程中注意把握節(jié)奏，緊緊抓住學(xué)生的注意力

單張幻燈片中文字的字?jǐn)?shù)以30—60個漢字為宜，講的時間以3—5分鐘為宜，如果一個問題或概念的內(nèi)容比較多，一張幻燈片放不下就拆分為兩張，切忌強行把文字堆積在一張幻燈片上。

心理學(xué)的研究表明，學(xué)生的注意力集中的時間大約在15—25分鐘之間，有經(jīng)驗的教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生注意力分散的時候，往往會插入一個“包袱”，把學(xué)生分散的注意力重新集中到課堂上來。在制作PPT課件時，要有意識的在學(xué)生容易走神的時間段，插入一段動畫、聲音或等能引發(fā)學(xué)生注意的素材。（4）模板與色彩搭配

和網(wǎng)頁的設(shè)計一樣，PPT也忌諱“五顏六色”，過多的顏色會顯得雜亂，并分散學(xué)生的注意力。一般來講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。建議每個課件準(zhǔn)備兩種色彩搭配以適應(yīng)不同的環(huán)境光線。第一種藍(lán)底白宇，適合在環(huán)境光線比較強的情況下使用，這種色彩搭配既能讓學(xué)生看清文字，又不易產(chǎn)生視覺疲勞。第二種白底黑字，適合在較暗的環(huán)境下使用，因為白色的底版讓學(xué)生可以可以看清教師的“身體語言”。

PowerPoint自帶的幾十個模板可能大家已經(jīng)用煩了，大家可以到無憂PPT(http://www.tmdps.cn)或蘭東課件資源網(wǎng)(http://www.tmdps.cn)下載一些新的模板。

教學(xué)是學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)一個過程，任何類型的多媒體課件在這個過程中都只是一個輔助手段。PPT使教師能夠把一堂課的重點突出、難點分散，把難以用語言描述的原理和過程用多媒體素材形象、直觀地演示出來。但課件不是一節(jié)課的全部，整個課程仍要以教師為主導(dǎo)，所以，我們不必把課件做得面面俱到，更不能把應(yīng)該由學(xué)生思考的問題那么輕易地展示出來，我們所要做的事情是通過課件的展示來激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的主動探究與思考，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

（五）Powerpoint中的聲音 調(diào)用office中自帶的聲音效果 調(diào)用本地計算機中的聲音文件 直接為課件配音

（六）Powerpoint的保存 保存為放映格式--一箭三雕

課件制作完畢后，可將其保存為“PowerPoint放映”(擴展名PPS)，上課時雙擊文件圖標(biāo)就可直接開始放映，而不再出現(xiàn)幻燈片編輯窗口。這樣保存的優(yōu)點是顯而易見的：(1)操作方便，省略了打開PowerPoint、點擊[觀看放映]的繁瑣步驟；(2)可以避免放映時由于操作不慎等原因而將后面的演示內(nèi)容提前“曝光”；(3)可以避免課件內(nèi)容被他人意外改動而導(dǎo)致“面目全非”(這一點在公用電腦上顯得尤其重要)。

也許您擔(dān)心這樣保存之后無法再做進(jìn)一步的修改，其實您盡可放心，我們的對策也有兩個：再保存一份PPT演示文稿作為副本；將PPS放映文件在PowerPoint中打開。不信您試試看，熟悉的編輯窗口是不是又出現(xiàn)了？

（七）課件的使用

1．使用課件要適度。

在課堂教學(xué)中，我們要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，恰當(dāng)?shù)睦谜n件來教學(xué)，切忌不可為了使用課件而使用課件。有些內(nèi)容可以用傳統(tǒng)教學(xué)法表達(dá)清楚的，不要為了趕時髦硬性借用課件來輔助教學(xué)，那些微觀的、抽象的、難理解的內(nèi)容并能用課件去表現(xiàn)的我們才應(yīng)去使用計算機和課件來輔助教學(xué)。總之，要發(fā)揮其特有的功能和作用，適時適度的運用。2．運用課件也需要教師來穿針引線。

任何一種媒體，它的優(yōu)點再多，也不能代替教師，代替師生之間的情感交流，特別是文科一類科目。要發(fā)揮輔助教學(xué)的功效，離不開教師對教學(xué)內(nèi)容的精心設(shè)計和細(xì)致安排，教師要設(shè)計安排學(xué)生何時看何內(nèi)容，何時進(jìn)行講解等。教師要恰當(dāng)熟練的運用媒體，盡量減少操作失誤，利用課件提供的信息，適時調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析綜合、比較辨析、抽象概括、判斷推理，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。如果教師只管自己操作，不關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)和理解能力，一味趕進(jìn)度，唱獨角戲，就會將學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容和手段割裂開來，就很難完成教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3．課件不能完全代替黑板書寫。學(xué)校在上多媒體教室時就應(yīng)注意將屏幕和傳統(tǒng)的黑板合理安置，不應(yīng)讓屏幕完全遮蔽黑板。因為在實際教學(xué)中，教師想讓課件完全代替自己書寫是不大可能的。教師有時想給學(xué)生寫一點東西，但是卻無地方下手，因為黑板被屏幕遮死了。這樣對上課教師來講是很不方便的。到現(xiàn)在為止，傳統(tǒng)的黑板還是非常實用的，完全不用是不明智的。那種認(rèn)為用多媒體上課不用寫字來教學(xué)的想法也是很片面的。

（八）結(jié)束語 總之，多媒體教學(xué)需要既簡練實用又安全可靠的課件，教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的來自己制作課件，也可以借用其他較好的軟件來輔助教學(xué)。不論怎樣，目的只有一個，都是為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生更好的掌握知識，運用知識。以上是我制作PPT課件的一些心得，難免有疏漏，還希望以后的工作中有機會和老師們交流。

第五篇：面試備考：必須掌握的技巧

給人改變未來的力量

公務(wù)員考試面試的本質(zhì)就是面對面的交流性質(zhì)的考試。所以，面試的考官更看重的是應(yīng)試者的言談舉止也就是內(nèi)在的素養(yǎng)和外在的表現(xiàn)。中公教育專家提醒考生需要從以下三方面準(zhǔn)備：

第一，外在形式上的轉(zhuǎn)變。作為一名準(zhǔn)公務(wù)人員，言談舉止一定要大方得體。這是短時間很難改變的生活習(xí)慣，除非是高強度練習(xí)。當(dāng)然，最好的就是讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)到外的符合公務(wù)員的形象，而不僅僅是為了應(yīng)試而裝出來的一本正經(jīng)。因為如果考試的時候才記得這些，那么在你走進(jìn)考場的一刻，你的腦子一定是一片空白的，因為你只記得怎么坐，怎么站，怎么問好。這時候有同學(xué)就糾結(jié)了，走路手臂放在哪，擺多大幅度，鞠躬鞠多少角度，該怎么問好，都說什么。實際上，這些都是多慮了，我們說的行為舉止得體，是指大方自然，坐就端正筆挺坐在那，站就抬頭挺胸的站，說話的時候要有目光眼神交流，聲音平穩(wěn)，不過分高昂也不過分弱小。

第二，內(nèi)容上的深度和廣度。這不僅僅要求同學(xué)們?nèi)プx一些有深度的文章、報道。還要求大家把他們說出來，要習(xí)慣站在政府的角度想問題，以公務(wù)員的身份討論政事。否則，就會出現(xiàn)平時明明是個小憤青，坐在那答題卻要說一些政策、方針，總是羞于啟齒的尷尬景象。平時可以嘗試以社會熱點、給人改變未來的力量

時政要聞做一個即興演講，或和幾個小伙伴聊天的時候試試場景扮演，模擬考試。

第三，練膽量。很多同學(xué)都說，尤其女同學(xué)不敢在陌生人面前說話。一個是因為你平時不習(xí)慣說，所以要多說。另一個是，突然站在一大群人面前一本正經(jīng)的說話，膽怯、害怕，倒是無話可說。那么這種情況我們就需要去鍛煉自己的膽子。比如，你在地鐵上就大膽地說，讓他們聽你即興演講3分鐘，或者給他們一首歌;或者站在電梯口和陌生人搭訕等等，反正別人也不認(rèn)識你。這樣就能鍛煉膽量，這就我們常說的膽商。

成功要有三商：智商，情商和膽商。在筆試中已經(jīng)能看出你的智商了，在面試環(huán)節(jié)中就要看出你的膽商。大家現(xiàn)在可以看看往年的面試真題，先是熟悉各種題型的本質(zhì)是什么，做到心中有數(shù)，這是后期在老師的幫助下能夠快速提高的。中公教育祝大家在面試中都能取得好成績!

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