第一篇：2015年明日倍增“六型”班組建設(shè)競賽活動實施方案

2015年明日倍增“六型”班組建設(shè)競賽活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

圍繞實現(xiàn)2015年預(yù)算工作目標，以生產(chǎn)經(jīng)營為核心，以開展“六型”班組創(chuàng)建、選樹“六型明星”競賽活動為載體，增強員工隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，融合班組“五個體系”管理手段，全面提升班組建設(shè)的層次和水平，最大限度地組織員工立足本職、學(xué)習(xí)知識、提高技能、凝心聚力、共克時艱，以奮發(fā)有為的精神加快推進班組升級達標，為確保全年預(yù)算目標做出新貢獻。

二、目標任務(wù)

持續(xù)加強班組建設(shè)，充分發(fā)揮班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，強化班組基礎(chǔ)管理工作，提升班組和員工整體素質(zhì)，培育先進班組文化，逐步建立班組建設(shè)的長效機制。力爭在年底、實現(xiàn) 80%以上班組達到安全型、生產(chǎn)型、質(zhì)量型、降本型、創(chuàng)新型、技能型相統(tǒng)一的“六型”班組水平。

三、參賽范圍及對象

各工部班組及班組全體員工

四、競賽活動時間

2015年元月1日至2015年12月31日

五、競賽內(nèi)容及創(chuàng)建標準

“六型”班組是指生產(chǎn)型、安全型、質(zhì)量型、降本型、創(chuàng)新型、技能型班組的簡稱。與之對應(yīng)的“六型明星”是指生產(chǎn)之星、安全之星、質(zhì)量之星、創(chuàng)效之星、創(chuàng)新之星、技能之星。“六型明星”是指在“六型”班組建設(shè)競賽活動中單項表現(xiàn)突出、成績顯著、員工認可的佼佼者。

（一）“生產(chǎn)型”班組。牢固樹立“抓生產(chǎn)必須抓安全、抓生產(chǎn)必須抓思想”的“生產(chǎn)型”班組的理念。按照班組生產(chǎn)經(jīng)營“五個體系”落實指標、責(zé)任、跟蹤、評價與考核，人人有指標、個個有壓力，充分調(diào)動員工生產(chǎn)積極性與工作熱情，創(chuàng)建標準：

1、開展“小指標勞動競賽活動”，對每日生產(chǎn)進行跟蹤分析，綜合評價、落實責(zé)任考核。

2、組織開好班前班后生產(chǎn)會、按要求做好記錄、對指標完成情況進行原因分析、制定措施，突出日跟蹤、周分析、旬平衡、月總結(jié)的班組生產(chǎn)運行機制。

3、生產(chǎn)指標領(lǐng)先，生產(chǎn)效率高、員工士氣高、班組生產(chǎn)組織有序、有力、有效。

（二）“安全型”班組。牢固樹立“安全第一、以人為本”的“安全型”班組理念，以實現(xiàn)“零事故”為目標，強“三基”（基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練），反“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動紀律）；嚴格按安全操作標準組織生產(chǎn)，開展全員安全教育培訓(xùn)，提高安全操作技能和安全意識，努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。

創(chuàng)建標準：

1、嚴格落實安全崗位責(zé)任制，嚴格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內(nèi)容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。

2、認真開展班組安全活動和安全教育，熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化，有計劃、有記錄、有考核。

3、全員參與危害識別和風(fēng)險評估，能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，每個創(chuàng)建班組都要有安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，做到設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患，實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標。

（三）“質(zhì)量型”班組。牢固樹立“質(zhì)量為天、客戶至上”的質(zhì)量管理理念，建立與完善質(zhì)量管理機制，對質(zhì)量工作實行一票否決，將質(zhì)量工作貫穿各項工作的始終，建立班組質(zhì)量“五個體系”的管理運行機制。創(chuàng)建標準：

1、細化質(zhì)量指標責(zé)任，落實到每一個人頭，從嚴落實質(zhì)量考核。

2、落實班組質(zhì)量保證措施，對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的質(zhì)量問題，組織分析、制定對策、追究責(zé)任、落實考核。

3、以班組質(zhì)量薄弱點和問題為攻關(guān)課題，以班組員工為核心，組織開展QC小組質(zhì)量攻關(guān)活動，且活動成效明顯。

4、班組質(zhì)量重視度高、質(zhì)量把控到位、工作質(zhì)量與工序質(zhì)量有大的變化和提升。

（四）“降本型”班組。牢固樹立“開源節(jié)流、節(jié)約優(yōu)先”的理念，提高班組長和員工整體素質(zhì)，培育全員節(jié)約和成本領(lǐng)先意識；推進班組核算體系建設(shè)；開展班組成本分析，落實指標責(zé)任，加強班組經(jīng)濟責(zé)任制考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動。創(chuàng)建標準：

1、加強班組的日常成本管理工作，從低值易耗品及小材料的登記、領(lǐng)取、使用等日常基礎(chǔ)工作抓起，用制度約束行為，不斷提高全員的節(jié)約意識和班組的管理水平，2、班組積極開展小改小革活動，開展學(xué)臺塑降成本、節(jié)能減排、合理化建議和“五小（小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議）”活動，鼓勵員工技術(shù)創(chuàng)新。

3、在班組中大力提倡修舊利廢，廣泛開展QC小組等群眾性質(zhì)量活動，提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)，操作技能，促進員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。

4、加工費下降2-3%以上、成本控制措施有力、有大的降本增效項目實施。

（五）“創(chuàng)新型”班組。牢固樹立“敢為人先“創(chuàng)新意識。以提高員工自主創(chuàng)新能力為目標，發(fā)動班組員工深入開展合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新和小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議“五小”活動，弘揚創(chuàng)新精神，提高員工創(chuàng)新水平，激發(fā)員工的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新熱情，努力把班組建成勇于攻關(guān)，發(fā)明創(chuàng)造，超越目標的創(chuàng)新型班組。創(chuàng)建標準：

1、針對設(shè)備、工藝、生產(chǎn)等領(lǐng)域存在的問題，集思廣益、謀劃新思路、新辦法、新措施、制定切實可行的班組創(chuàng)新實施計劃。

2、達到“三個”創(chuàng)新，即：開展生產(chǎn)經(jīng)濟技術(shù)指標創(chuàng)新，如開展崗位挖潛等勞動競賽，產(chǎn)量、質(zhì)量等指標創(chuàng)歷史最好最高水平。開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新，如發(fā)明創(chuàng)造，合理化建議、自主管理、先進操作法等活動并取得成效。開展班組管理工作創(chuàng)新，如班組管理制度化、現(xiàn)場管理規(guī)范化、各項工作標準化。

3、員工有創(chuàng)新思想、班組有創(chuàng)新氛圍、年底有創(chuàng)新成果、（六）“技能型”班組。牢固樹立“學(xué)技術(shù)、提素質(zhì)、強能力”的思想理念，班組建立師徒傳幫帶制度，學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)制度，積極參加崗位培訓(xùn)、技能提升學(xué)習(xí)和技術(shù)比武、崗位練兵活動，形成班組比學(xué)習(xí)、比技能、做貢獻的濃厚氛圍。創(chuàng)建標準：

1、班組積極投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)等技能提升活動，培訓(xùn)覆蓋率、合格率100%。

2、班組整體技能水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，學(xué)習(xí)氣氛濃，無安全、生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)量事故發(fā)生。

3、班組在技術(shù)比武活動中成績突出，個人獲獎較多。

六、課程介紹

七、活動要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)競賽是加強基層班組建設(shè)、提升班組管理、提高員工綜合素質(zhì)的一項重要活動，也是落實班組建設(shè)達標的重要舉措。各單位要提高對開展班組建設(shè)競賽活動重要性的認識，抓好本單位競賽活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查評比等工作。采取扎實有效措施，保證競賽活動順利開展。

2、加大宣傳，營造氛圍。認真做好競賽活動的宣傳發(fā)動工作，最大限度地吸引員工投入到“班組建設(shè)競賽”活動中去。要根據(jù)“六型“班組創(chuàng)建標準，各工部結(jié)合班組實際情況，制定切實可行的競賽活動方案和推進措施，營造出重點突出、層次分明的競賽氛圍。(三)求真務(wù)實，注重實效。從實際出發(fā)，以提高班組管理水平和促進生產(chǎn)經(jīng)營為目標，實事求是、各具特色地開展班組建設(shè)工作，堅決杜絕形式主義。活動結(jié)束后，各工部將活動開展情況寫出書面活動總結(jié)上交工會。

(四)完善機制，長抓不懈。各工部要不斷完善班組競賽深入開展的保障機制。要建立一套目標明確、職責(zé)清晰的工作機制，建立動態(tài)管理的考核獎懲機制，持久保持班組建設(shè)旺盛的生命力。

八、考評辦法

1、按照2015年一鑄管部基礎(chǔ)管理細則進行綜合考評。

2、每年底一鑄管部評選班組建設(shè)競賽示范班組1個、先進班組3個、評選出“六型”班組明星30名，予以物質(zhì)表彰。

3、每個班組每月從“六星”中只篩選評出一種類型之星（即一名員工）上班組“六型”競賽活動月度明星榜；“XX”之星享有每月200元的獎勵，由工部在當月工資分配中兌現(xiàn)，被評為“XX”之星的員工作為部年終評優(yōu)的推選優(yōu)先對象。

第二篇：2016年六型班組建設(shè)競賽活動實施方案

2015年六型班組建設(shè)競賽活動實施方案

許英超 經(jīng)理

一、指導(dǎo)思想

圍繞實現(xiàn)2015年預(yù)算工作目標，以生產(chǎn)經(jīng)營為核心，以開展“六型”班組創(chuàng)建、選樹“六型明星”競賽活動為載體，增強員工隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，融合班組“五個體系”管理手段，全面提升班組建設(shè)的層次和水平，最大限度地組織員工立足本職、學(xué)習(xí)知識、提高技能、凝心聚力、共克時艱，以奮發(fā)有為的精神加快推進班組升級達標，為確保全年預(yù)算目標做出新貢獻。

二、目標任務(wù)

持續(xù)加強班組建設(shè)，充分發(fā)揮班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，強化班組基礎(chǔ)管理工作，提升班組和員工整體素質(zhì)，培育先進班組文化，逐步建立班組建設(shè)的長效機制。力爭在年底、實現(xiàn) 80%以上班組達到安全型、生產(chǎn)型、質(zhì)量型、降本型、創(chuàng)新型、技能型相統(tǒng)一的“六型”班組水平。

三、參賽范圍及對象 各工部班組及班組全體員工

四、競賽活動時間

2015年10月1日至2016年2月28日

五、競賽內(nèi)容及創(chuàng)建標準

“六型”班組是指生產(chǎn)型、安全型、質(zhì)量型、降本型、創(chuàng)新型、技能型班組的簡稱。與之對應(yīng)的“六型明星”是指生產(chǎn)之星、安全之星、質(zhì)量之星、創(chuàng)效之星、創(chuàng)新之星、技能之星。“六型明星”是指在“六型”班組建設(shè)競賽活動中單項表現(xiàn)突出、成績顯著、員工認可的佼佼者。

（一）“生產(chǎn)型”班組。牢固樹立“抓生產(chǎn)必須抓安全、抓生產(chǎn)必須抓思想”的“生產(chǎn)型”班組的理念。按照班組生產(chǎn)經(jīng)營“五個體系”落實指標、責(zé)任、跟蹤、評價與考核，人人有指標、個個有壓力，充分調(diào)動員工生產(chǎn)積極性與工作熱情，創(chuàng)建標準：

1、開展“小指標勞動競賽活動”，對每日生產(chǎn)進行跟蹤分析，綜合評價、落實責(zé)任考核。

組織開好班前班后生產(chǎn)會、按要求做好記錄、對指標完成情況進行原因分析、制定措施，突出日跟蹤、2、周分析、旬平衡、月總結(jié)的班組生產(chǎn)運行機制。

3、生產(chǎn)指標領(lǐng)先，生產(chǎn)效率高、員工士氣高、班組生產(chǎn)組織有序、有力、有效。

（二）“安全型”班組。牢固樹立“安全第一、以人為本”的“安全型”班組理念，以實現(xiàn)“零事故”為目標，強“三基”（基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練），反“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動紀律）；嚴格按安全操作標準組織生產(chǎn)，開展全員安全教育培訓(xùn)，提高安全操作技能和安全意識，努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。

創(chuàng)建標準：

1、嚴格落實安全崗位責(zé)任制，嚴格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內(nèi)容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。

2、認真開展班組安全活動和安全教育，熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化，有計劃、有記錄、有考核。

3、全員參與危害識別和風(fēng)險評估，能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，每個創(chuàng)建班組都要有安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，做到設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患，實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標。

（三）“質(zhì)量型”班組。牢固樹立“質(zhì)量為天、客戶至上”的質(zhì)量管理理念，建立與完善質(zhì)量管理機制，對質(zhì)量工作實行一票否決，將質(zhì)量工作貫穿各項工作的始終，建立班組質(zhì)量“五個體系”的管理運行機制。創(chuàng)建標準：

1、細化質(zhì)量指標責(zé)任，落實到每一個人頭，從嚴落實質(zhì)量考核。

落實班組質(zhì)量保證措施，對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的質(zhì)量問題，組織分析、制定對策、追究責(zé)任、落實考核。2、3、以班組質(zhì)量薄弱點和問題為攻關(guān)課題，以班組員工為核心，組織開展QC小組質(zhì)量攻關(guān)活動，且活動成效明顯。

4、班組質(zhì)量重視度高、質(zhì)量把控到位、工作質(zhì)量與工序質(zhì)量有大的變化和提升。

（四）“降本型”班組。牢固樹立“開源節(jié)流、節(jié)約優(yōu)先”的理念，提高班組長和員工整體素質(zhì)，培育全員節(jié)約和成本領(lǐng)先意識；推進班組核算體系建設(shè)；開展班組成本分析，落實指標責(zé)任，加強班組經(jīng)濟責(zé)任制考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動。創(chuàng)建標準：

1、加強班組的日常成本管理工作，從低值易耗品及小材料的登記、領(lǐng)取、使用等日常基礎(chǔ)工作抓起，用制度約束行為，不斷提高全員的節(jié)約意識和班組的管理水平，2、班組積極開展小改小革活動，開展學(xué)臺塑降成本、節(jié)能減排、合理化建議和“五小（小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議）”活動，鼓勵員工技術(shù)創(chuàng)新。

3、在班組中大力提倡修舊利廢，廣泛開展QC小組等群眾性質(zhì)量活動，提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)，操作技能，促進員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。

4、加工費下降2-3%以上、成本控制措施有力、有大的降本增效項目實施。

（五）“創(chuàng)新型”班組。牢固樹立“敢為人先“創(chuàng)新意識。以提高員工自主創(chuàng)新能力為目標，發(fā)動班組員工深入開展合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新和小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議“五小”活動，弘揚創(chuàng)新精神，提高員工創(chuàng)新水平，激發(fā)員工的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新熱情，努力把班組建成勇于攻關(guān)，發(fā)明創(chuàng)造，超越目標的創(chuàng)新型班組。創(chuàng)建標準：

1、針對設(shè)備、工藝、生產(chǎn)等領(lǐng)域存在的問題，集思廣益、謀劃新思路、新辦法、新措施、制定切實可行的班組創(chuàng)新實施計劃。

2、達到“三個”創(chuàng)新，即：開展生產(chǎn)經(jīng)濟技術(shù)指標創(chuàng)新，如開展崗位挖潛等勞動競賽，產(chǎn)量、質(zhì)量等指標創(chuàng)歷史最好最高水平。開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新，如發(fā)明創(chuàng)造，合理化建議、自主管理、先進操作法等活動并取得成效。開展班組管理工作創(chuàng)新，如班組管理制度化、現(xiàn)場管理規(guī)范化、各項工作標準化。

3、員工有創(chuàng)新思想、班組有創(chuàng)新氛圍、年底有創(chuàng)新成果、（六）“技能型”班組。牢固樹立“學(xué)技術(shù)、提素質(zhì)、強能力”的思想理念，班組建立師徒傳幫帶制度，學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)制度，積極參加崗位培訓(xùn)、技能提升學(xué)習(xí)和技術(shù)比武、崗位練兵活動，形成班組比學(xué)習(xí)、比技能、做貢獻的濃厚氛圍。創(chuàng)建標準：

1、班組積極投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)等技能提升活動，培訓(xùn)覆蓋率、合格率100%。

2、班組整體技能水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，學(xué)習(xí)氣氛濃，無安全、生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)量事故發(fā)生。

3、班組在技術(shù)比武活動中成績突出，個人獲獎較多。

六、課程介紹

七、活動要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)競賽是加強基層班組建設(shè)、提升班組管理、提高員工綜合素質(zhì)的一項重要活動，也是落實班組建設(shè)達標的重要舉措。各單位要提高對開展班組建設(shè)競賽活動重要性的認識，抓好本單位競賽活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查評比等工作。采取扎實有效措施，保證競賽活動順利開展。

2、加大宣傳，營造氛圍。認真做好競賽活動的宣傳發(fā)動工作，最大限度地吸引員工投入到“班組建設(shè)競賽”活動中去。要根據(jù)“六型“班組創(chuàng)建標準，各工部結(jié)合班組實際情況，制定切實可行的競賽活動方案和推進措施，營造出重點突出、層次分明的競賽氛圍。(三)求真務(wù)實，注重實效。從實際出發(fā)，以提高班組管理水平和促進生產(chǎn)經(jīng)營為目標，實事求是、各具特色地開展班組建設(shè)工作，堅決杜絕形式主義。活動結(jié)束后，各工部將活動開展情況寫出書面活動總結(jié)上交工會。

(四)完善機制，長抓不懈。各工部要不斷完善班組競賽深入開展的保障機制。要建立一套目標明確、職責(zé)清晰的工作機制，建立動態(tài)管理的考核獎懲機制，持久保持班組建設(shè)旺盛的生命力。

八、考評辦法

1、按照2015年一鑄管部基礎(chǔ)管理細則進行綜合考評。

2、每年底一鑄管部評選班組建設(shè)競賽示范班組1個、先進班組3個、評選出“六型”班組明星30名，予以物質(zhì)表彰。

3、每個班組每月從“六星”中只篩選評出一種類型之星（即一名員工）上班組“六型”競賽活動月度明星榜；“XX”之星享有每月200元的獎勵，由工部在當月工資分配中兌現(xiàn)，被評為“XX”之星的員工作為部年終評優(yōu)的推選優(yōu)先對象。精品課程列表(點擊鏈接）： 《2015年班組長培訓(xùn)課程計劃》 《班組阿米巴經(jīng)營》 《班組長教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 《班組長情緒壓力管理》 《班組長直接上級團隊建設(shè)訓(xùn)練》 《優(yōu)秀班組長團隊建設(shè)訓(xùn)練》 《班組建設(shè)與班組長勝任力打造特訓(xùn)》 《陽光班組建設(shè)》 《新五型班組建設(shè)》

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《 企業(yè)EHS（環(huán)境健康安全）管理實務(wù)》 ================================= 服 務(wù) 創(chuàng) 造 價 值！許英超 經(jīng)理

第三篇：六型班組建設(shè)

班 組 建 設(shè) 記 錄

單位： 班組：組長：xxxxx

記錄時間： 班組遠景：xxxxxxxxxx

班呼：精益制造，創(chuàng)新發(fā)展班歌：團結(jié)就是力量

目錄

一、員工行為規(guī)范..................錯誤！未定義書簽。

二、班組成員登記表....................3

三、班組內(nèi)部管理制度.......................6

四、班組主要危險要害設(shè)備臺賬.....................7五、六型班組達標升級標準....................11

六、班組創(chuàng)建目標工作計劃...................12文化素質(zhì)

一、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃....................19

二、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄.....................20

三、班前會記錄..........................23

技能水平

一、班組技能提升計劃....................73

二、班組技能培訓(xùn)記錄（季度）...................74

三、班組崗位練兵技能比賽及激勵情況..............75

創(chuàng)新創(chuàng)效

一、班組創(chuàng)新創(chuàng)效計劃.....................79

二、學(xué)習(xí)改善記錄......................80

三、創(chuàng)新活動總結(jié)（半年）....................83

質(zhì)量安全

一、班組質(zhì)量安全目標及計劃措施...............87

二、質(zhì)量分析及QC活動記錄.............錯誤！未定義書簽。

三、安全檢查及安全教育活動記錄（季度）.............9

1精益管理

一、精益管理知識培訓(xùn)記錄（季度）..................97

二、6S管理記錄（季度）.................98

三、看板管理內(nèi)容更換記錄...............99

和諧民主

一、班組民主生活會記錄.................103

二、班組文體活動記錄.....................106

三、班組榮譽評比記錄......................107

四、班組工作總結(jié)......................108

第四篇：建設(shè)六型班組材料

建設(shè)六型班組 爭做優(yōu)秀員工

六型班組： 安全型班組

學(xué)習(xí)型班組

技能型班組

創(chuàng)新型班組

效益型班組

和諧型班組

一、安全型

創(chuàng)建“安全型”班組。牢固樹立員工“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的理念，以實現(xiàn)“零事故”為目標，開展全員的安全教育培訓(xùn)，重點針對消防隱患、交通事故，工作環(huán)境等進行安全確認，確保員工嚴格執(zhí)行技術(shù)標準、工作程序和操作規(guī)程，強化各班組的執(zhí)行力，提高各班組的安全意識。落實班組安全崗位責(zé)任制，制定緊急應(yīng)對機制，認真落實每一項安全措施的實施，實現(xiàn)全員的安全工作。

二、學(xué)習(xí)型

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組。牢固樹立員工“終身學(xué)習(xí)”的理念，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工為目的，展開系列的崗位再學(xué)習(xí)、技能再培訓(xùn)活動，不斷完善班組的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過建立健全學(xué)習(xí)激勵機制，促進和激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，同時開展各項崗位練兵和技術(shù)比武活動，提高員工崗位競爭力和操作技能。

三、技能型

創(chuàng)建“技能型”班組。牢固樹立員工“強化技能，專業(yè)服務(wù)”的理念，以“六型”班組建設(shè)為契機，加大對技能型人才培養(yǎng)力度。以強化員工職業(yè)技能為目標，展開系列技能培訓(xùn)和競賽，制定相關(guān)技能提升激勵機制，落實班組考核標準。堅持“客戶第一”的原則，以一流服務(wù)回饋客戶，培養(yǎng)員工專業(yè)素質(zhì)，塑造良好的班組職業(yè)形象。

四、創(chuàng)新型

創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組。牢固樹立員工“大膽創(chuàng)新，積極開拓”的理念，以提高員工創(chuàng)新意識、培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維為目的，推行“師徒幫帶，讓新人盡快的進入崗位，鼓勵老師傅們公開經(jīng)驗技術(shù)，實現(xiàn)班組技能共享。強班組改善意識，引導(dǎo)全員創(chuàng)新管理機制、工作方式和應(yīng)急預(yù)警，切實提高班組創(chuàng)新改善能力，增強班組凝聚力。

五、效益型

創(chuàng)建“效益型”班組。牢固樹立員工“提高效益，由我開始”的理念，以提升我車間效益、增強員工責(zé)任感為目標，落實指標責(zé)任，加強班組爭創(chuàng)效益定額考核，強化全員節(jié)約增效益、質(zhì)量增效益、創(chuàng)新增效益的意識。開展創(chuàng)新改善競賽、合理化建議、成本節(jié)約、增收節(jié)支等活動，做好物料資源的綜合管理運用，搞好工序質(zhì)量控制、降低生產(chǎn)能耗、提升業(yè)務(wù)水平以實現(xiàn)效益的持續(xù)增長。

六、和諧型

創(chuàng)建“和諧型”班組。牢固樹立員工“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，通過組織員工開展各項文體活動，形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。落實班務(wù)公開，加強民主管理，開展班組工作交流會，增強員工民主參與意識。加強員工的職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。

七、工作安排及完成情況

一、堅持“安全第一，預(yù)防為主”，控制事故為重點，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動，推動本單位安全生產(chǎn)工作。

二、通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上增強每個員工的安全意識。

三、進一步完善班組各項管理制度，加強員工業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，提高員工全面素質(zhì)，提升班組管理。

四、學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自我防范能力，確保“四不傷害”。

五、嚴格加強設(shè)備的日常點檢，維護、保養(yǎng)等，提高設(shè)備的完好率，控制成本、力行節(jié)約、降低生產(chǎn)成本，全力做好控虧減虧工作。

六、加強與各生產(chǎn)車間的協(xié)調(diào)和溝通，確保能源平穩(wěn)供應(yīng)，供風(fēng)、供水、排水任務(wù)保質(zhì)、保量完成。

七、積極完成車間領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時性工作任務(wù)。

八、爭創(chuàng)自主型優(yōu)秀班組，加強員工自主型管理。

八、隊伍建設(shè)

一、高度重視，把班組建設(shè)的隊伍建設(shè)納入重要日程，來進行組織、總結(jié)和推動。作為央企，我們根據(jù)《關(guān)于加強中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》，全面部署加強班組建設(shè)工作，建立了公司內(nèi)部班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作計劃，進一步推動班組建設(shè)工作。

二、是創(chuàng)先爭優(yōu)，班組建設(shè)內(nèi)涵不斷提升。我們把培育先進典型、培養(yǎng)一流職工隊伍，作為推動班組建設(shè)之隊伍建設(shè)的重要抓手，采取有力的措施積極推進，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班組。

三、是狠抓培訓(xùn)、班組長隊伍建設(shè)不斷提高。建立健全內(nèi)部培訓(xùn)機制，對員工進行職業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，打造高素質(zhì)員工隊伍，為班組建設(shè)之隊伍建設(shè)奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

四、是以競賽、媒體宣傳、榮譽激勵等人本激活的方式，調(diào)動每一位員工的積極性和主動性，使員工隊伍整體技能得到提升。

九、職工參與

從班長個人管理到全員參與管理。團隊溝通多了，理解多了，增強凝聚力，從安監(jiān)人員抓安全到全員抓安全，安全管理水平明顯提升。全員參與管理班組模式賦予每個人參與管理的權(quán)利和責(zé)任，人人思考，人人成長，每個人都成為一個動力源，為班組向前發(fā)展注入源源不斷的動力。全員參與管理，班長不再事無巨細，樣樣都管，而是充分的授權(quán)給班員，由班里的各管理委員會民主決策、指導(dǎo)并落實。員工從被動的管理者到主動參與管理，強調(diào)一種自主的工作環(huán)境和氛圍，倡導(dǎo)以“自我承諾”來實現(xiàn)團隊設(shè)定的目標。原來班組中需要依賴剛性考核才能執(zhí)行的工作，被員工自我承諾所引導(dǎo)的自動自發(fā)所取代。

十、班長心聲

班長即是車間承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。員工通過班長了解企業(yè)的生產(chǎn)概況，領(lǐng)導(dǎo)通過班長了解員工的心聲。所以班長首先是要正確認識自身角色，找準定位，全面履行好班長的職責(zé)。班長職位雖不高，工作量卻不小，責(zé)任也不小。班長都是從基層干上來的，技術(shù)過硬，責(zé)任心強，但僅僅靠這些是遠遠不夠的。現(xiàn)代企業(yè)的班長具有“兵頭將尾”的特點，肩負的是一種“管理和職工的復(fù)合型”職責(zé)，既要承擔班組的管理工作，又要做好班組的業(yè)務(wù)工作，兩者都要兼顧。默默無聞、老黃牛式的班長已經(jīng)過時了，一個有魄力能夠調(diào)動大家積極性的班長才是員工們需要的。

其次是從嚴治班，人性化管理，用好職權(quán)，提高班組執(zhí)行力。每個班組在日常工作和生活中都不可避免的面臨各種矛盾。作為班長，在平時的工作中就要帶頭遵章守紀，從嚴治班，對事不對人，嚴格遵守規(guī)章制度，特別是在業(yè)務(wù)工作及安全工作方面嚴格遵守規(guī)章制度，才能讓全體班員心悅誠服，共同遵守規(guī)章制度。

第三是激發(fā)員工的熱情，發(fā)揮眾人的智慧，打造積極向上的團隊。班長的個人精力有限，如果善于發(fā)揮每個班組班員的智慧，工作開展起來就會順利的多。

第四是以身作則，提高自身素質(zhì)，帶動班組全面進步。班長是班組的龍頭，自身素質(zhì)必須過硬。

十一、合理化建議

一、認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，特別是安全第一責(zé)任人制。安全生產(chǎn)責(zé)任制落實的好，安全狀況就好，反之安全狀況就差。通過層層落實簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書》的形式，逐級落實安全生產(chǎn)責(zé)任，并按責(zé)任和要求追究事故責(zé)任。

二、加強安全技術(shù)教育、培訓(xùn)工作，提高人員素質(zhì)，要重點把握好培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果4個環(huán)節(jié)，切實做到培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、培訓(xùn)對象的層次性和培訓(xùn)形式的多樣性，把員工安全知識、安全技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力與員工個人業(yè)績考核相結(jié)合，并與激勵機制相結(jié)合，使公司管理人員及員工達到較高的業(yè)務(wù)水平、較強的分析判斷和緊急情況處理能力，使廣大員工把安全工作要由我安全向“我要安全、我懂安全、我會安全”的轉(zhuǎn)變。

三、關(guān)心員工生活，推行人性化管理是安全管理及其重要的工作。要充分發(fā)揮每個人的主觀能動性，教育公司員工樹立“我的安全我負責(zé)，他人的安全我有責(zé)”的思想，形成團結(jié)友愛，互相幫助的良好風(fēng)尚，在營造良好的工作氛圍的過程中樹立企業(yè)的安全文化，為實現(xiàn)長期的安全生產(chǎn)奠定堅定的基礎(chǔ)。

十二、員工問題回復(fù)

六型班組的標準

制度健全勤學(xué)苦練 基礎(chǔ)扎實 勇于挑戰(zhàn) 節(jié)能降耗 以人為本 安全型

遵紀守法

學(xué)習(xí)型

崗位成才

技能型

技術(shù)精湛

創(chuàng)新型

不斷超越

效益型

增收節(jié)支

和諧型

班務(wù)公開

安全生產(chǎn)追求卓越

生產(chǎn)先鋒

敢于創(chuàng)新

成效顯著

團結(jié)和諧

第五篇：六型班組創(chuàng)建實施方案

關(guān)于創(chuàng)建“六型班組”實施方案

班組管理是企業(yè)重要的基礎(chǔ)管理。要把班組建設(shè)好，學(xué)習(xí)是 基礎(chǔ)、創(chuàng)新是動力、效益是核心、環(huán)保是前提、和諧是關(guān)鍵、安康是保障。在我公司開展創(chuàng)建“六型班組”（學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效 益型、環(huán)保型、和諧型、安康型）活動，目的是把我公司班組建 設(shè)成為管理科學(xué)、創(chuàng)新進取、效益明顯、團結(jié)向上的和諧團隊，最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好員工的根本利益。開展“六 型班組”建設(shè)活動要從公司的發(fā)展和員工的需求出發(fā)，以原有的 班組建設(shè)管理標準為基礎(chǔ)，對已有的班組管理的經(jīng)驗進行總結(jié)和 整合。以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質(zhì)為重點，增強基 層班組的團隊學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力，切實加強公司的 基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)員工與公司的和諧發(fā)展。

一、創(chuàng)建“六型班組”活動的目標、內(nèi)容。

創(chuàng)建“六型班組”活動的總體目標 以****總工會關(guān)于在全省企業(yè)開展創(chuàng)建“六型班組”活動 的實施意見及省**公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見為指導(dǎo)，以公司《班組建設(shè)管理標準》《班組建設(shè)考評細則》為基礎(chǔ)，結(jié)合公司工會、《關(guān)于開展會員 評 議 職工之家活動實施細 則 》，查找差距、完善制度，實現(xiàn)班組建設(shè)管理“規(guī)范化、標準化、流程化”，達到 “四個提升”的目標（不斷提升班組長素質(zhì)，不斷提升基礎(chǔ)管理 水平，不斷提升員工技術(shù)技能水平，不斷提升員工思想文化道德素養(yǎng)），樹立典型、以點帶面、層層推進，實現(xiàn)利用 3 年時間公司 “六型班組”創(chuàng)建率達到 100%、“六型班組”達標率 80%的總體目 標。基本內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)型”班組：以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型 “學(xué)習(xí)型”班組： 員工”活動為載體，不斷改善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，做到學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)對象、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)特色“四落實”、計劃、有措施、有考核、有記錄的“四有”學(xué)習(xí)機制，學(xué)以致 用，在管理、安全文明生產(chǎn)中有成果，黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中有 成果。以舉辦員工職業(yè)技能比賽和技術(shù)比武為抓手，廣泛開展崗 位練兵、崗位成才、師徒幫教和勞動競賽等活動，員工在各類業(yè) 務(wù)、技能比賽中參加面廣，成績突出。班組有持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進的良好氣氛，有健全的學(xué)習(xí)制度，班組成員有個人學(xué)習(xí)發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)造班組成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機會，重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新，鼓勵班組成員將所學(xué)知識用于工作，重視班組學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展，并能取得成果。班組內(nèi)部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學(xué)習(xí)成果，能進行有效的自主管理。

2、創(chuàng)新型”班組：以增強企業(yè)創(chuàng)新能力為動力，以創(chuàng)建“工 人先鋒號”活動為載體，倡導(dǎo)創(chuàng)新和競爭意識，積極開展技術(shù)攻 關(guān)、合理化建議、“五小”成果（小發(fā)明、小革新、小改造、小 設(shè)計、小建議）等技術(shù)創(chuàng)新活動，進一步破解管理、技 術(shù)難題，普及科技知識，實現(xiàn)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用。

3、“效益型”班組：以“制度規(guī)范化、工作細致化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的“三化”法則為手段，通過處理事件快速安全，保證企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立品牌，客戶滿意創(chuàng)造社會效益，開源節(jié)流，防止余料、廢料流失降低損耗，節(jié)約成本，提高效益，創(chuàng)造管理效益等多種形式，提升了企業(yè)內(nèi)強化全員節(jié)約意識，努力把班組建設(shè)成管理規(guī)范、成本清晰，增收節(jié)支、成效顯著，人人為節(jié)約出謀劃策的“效益型” 班組。

4、環(huán)保型”班組：以嚴防死守控制污染源，積極推進“清 “環(huán)保型 班組： 環(huán)保型” 潔生產(chǎn)”，從我做起節(jié)能減排為載體，開展環(huán)保專題活動和文明生 產(chǎn)整治活動。活動有計劃、有記錄、有考核、有成果。

5、和諧型”班組：以建設(shè)“關(guān)系融洽，互幫互學(xué)、團結(jié)向 “和諧型”班組： 上、工作協(xié)調(diào)、配合默契”的班組環(huán)境為載體，堅持以人為本，努力形成員工的良好氛圍。文化體育活動小型多樣、不拘一格，培育創(chuàng)建班組特色文化。班組民主管理，落實班務(wù)公開，員工參 與班組民主管理，主動提合理化建議，維護員工合法權(quán)益，班組 活動有記錄、有臺賬、有圖片等資料。班組中無“非正式組織”，外界評價口碑好，滿意度高。

6、安康型”班組：以維護員工的安全健康為保障，以實現(xiàn) “安康型”班組： 全員、全過程、全方位的安全管理為目標，以開展“安康杯”競 賽活動為載體，認真開展班組安全活動，嚴格落實安全崗位責(zé)任 制，逐步改善員工勞動作業(yè)環(huán)境，關(guān)心員工身心健康，培養(yǎng)員工 健康的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣，在工作中堅決杜絕“三違”（違章 指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律）行為發(fā)生，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害）、“三到位”（布 置工作到位、檢查工作到位、處理隱患到位）、“三不少”（班 前檢查、班中檢查和班后復(fù)查不能少），實現(xiàn)“要我安全”向“我 要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變，努力把班組建成安全措 施到位，全員安全健康意識強，安全生產(chǎn)無事故的“安康型”班 組。

二、“六型班組”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強對“六型班組”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“六型班 組”活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：**玲。副組長：徐**。成員：王**、馬**，劉*、王慧花、張

三、李

四、王

五、劉麻子。

三、創(chuàng)建“六型班組”活動的實施步驟

創(chuàng)建“六型班組”

（一）2012年為“六型班組”創(chuàng)建活動的“實施啟動年”

1、各分公司分會要高度重視，結(jié)合自身實際，認真 安排學(xué)習(xí)公司創(chuàng)建“六型班組”活動實施方案，在前期班組建設(shè) 的基礎(chǔ)上，做好宣傳動員工作，精心組織，合理安排，以多種形 式積極探討，相互學(xué)習(xí)、相互增進，有目標、有計劃、有步驟地做好前期推進工作。

2、各分公司分會要明確活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工 形成“行政支持、分會主抓、班組落實”的活動領(lǐng)導(dǎo) 小組，在 3月 31 日前制定完成創(chuàng)建工作的總體目標、要求、實 施方案。做到有目標、有措施、有安 排、有檢查。

3、2012年 5月 31 日前，公司考評小組將根據(jù)對“六型班組”創(chuàng)建開展情況進行抽查。

（二）2013年為“六型班組”創(chuàng)建活動的“深化拓展年”

1、各分公司分會要在 2012年班組建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組特點不斷深化和拓展創(chuàng)建活動形式，創(chuàng)新活動載體，進 一步完善創(chuàng)新活動和措施，重點做好“六型班組”創(chuàng)建活動的組織落實和深化提高工作。

2、各分公司工會、各分會根據(jù)公司創(chuàng)建“六型班組”的總體 目標，有計劃、有步驟的樹立典型，以點帶面，層層推進，不斷 把創(chuàng)建活動推向深入。

3、創(chuàng)建活動實施過程中，各分公司工會、各分會要把握好活 動大方向，及時做好創(chuàng)建指導(dǎo)工作；對創(chuàng)建指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問 題，要及時歸納、總結(jié)、整改，實現(xiàn)公司“六型班組”創(chuàng)建達標 30%的目標

（三）2014年為“六型班組”創(chuàng)建活動的“總結(jié)提高年”

1、各分公司工會、各分會要將創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組、創(chuàng)新型班 組、效益型班組、環(huán)保型班組、和諧型班組、安康型班組”創(chuàng)建 活動的開展情況，做好自查、自評、總結(jié)活動，做到有表彰、有 考核。

2、公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組重點對各分公司分會創(chuàng)建活 動進行全面檢查驗收，樹立標桿，推廣典型，總結(jié)經(jīng)驗，對 “優(yōu) 秀班組”和“優(yōu)秀班組長”進行表彰、獎勵。進一步推動公司班 組建設(shè)工作向縱深發(fā)展，不斷上質(zhì)量、上水平，實現(xiàn)公司“六型 班組”達標率 80%的總體目標。

**集團公司工會委員會 2012年2月20日