第一篇：關于加強全鎮學校基建維修工作管理的規定

高橋鎮中心校文件

高教字[2011]12號

關于加強學校基建維修工作管理的規定

各中小學、幼兒園：

為了進一步加強我鎮教育基建修繕工程的管理，規范項目立項、結算、審計程序，保證工程質量，強化監管措施，提高資金利用率，根據上級有關要求，結合我鎮實際、規定如下：

一、立項審批制

各單位要做好校園建設總體規劃，規劃要遵循“著眼當前，立足長遠，統一規劃，分步實施，逐步完善”的原則，力求做到“分區明確，布局合理，基本配套，方便使用，互不干擾”。基建維修項目必須立項審批，具體程序是：

1、小型基建維修項目（5000元以下）

⑴學校根據實際，及時向中心校基建維修領導小組遞交立項申請和項目預算；

⑵中心校基建維修領導小組及時對立項申請和項目預算情況進行初步規劃論證、評估審核，結合實際進一步完善，形成初

步意見并報中心校主要領導；

⑶中心校主要領導對小組意見進行審核，在經費允許的情況下批準后，由基建維修領導小組指導監督學校實施本方案。

2、大型基建維修項目（5000元以上）

⑴學校根據實際，及時向中心校基建維修領導小組遞交立項申請和項目預算；

⑵中心校基建維修領導小組及時對立項申請和項目預算情況進行初步規劃論證、評估審核，結合實際進一步完善，形成初步意見并報中心校主要領導；

⑶中心校主要領導對小組意見進行審核，在經費允許的情況下批準后，由基建維修領導小組擬定立項申請，交縣局相關領導審批，縣局領導同意并簽署意見后，將申請交核算中心備案作為經費支出依據；

⑷縣局相關領導批準后，由基建維修領導小組指導監督學校實施本方案；

3、基建維修項目必須堅持“量力而行，盡力而為”的原則，學校要根據資金情況確定基建維修規模，不準負債搞建設。資金緊缺，又急需辦理的項目，由中心校進行資金調控。未經批準的項目，不得擅自開工。

二、質量責任制

1、中心校根據學校的意見，結合實際，會同專業部門進行規劃設計；

2、中心校授權或委托學校與施工單位簽訂施工承包合同，全面負責，組織實施中心校批準的基建維修方案，3、項目學校要成立由校長任組長的基建維修領導小組，校長是第一責任人，全面負責基建維修項目的質量，并指派責任心強、廉潔敬業且熟悉基建施工的同志為校方現場代表，記錄施工情況，督促施工單位和監理單位技術人員及時到位，直接參與安全管理、質量監督和相關協調工作，確保項目保質保量。

4、施工單位依據施工承包合同施工。

5、學校嚴把材料進場質量關，對每批次進場的材料都要檢查其合格證、包裝、數量是否滿足要求，驗證合格后才允許使用。

6、重視基建維修項目質量驗收。對基槽、基礎隱蔽工程、主體工程等重要部位，學校基建領導小組必須組織人員到場進行檢查驗收，合格后，才能進行下道工序施工。工程竣工后必須進行竣工驗收，對驗收中發現的問題，要督促施工方及時整改。未進行竣工驗收的工程不得使用。未經驗收擅自使用而造成不良后果的，將對有關責任人予以相應處罰。造成重大事故的將追究法律責任。

7、嚴格控制設計變更和項目增減，確因使用或結構合理性需要變更的，先由學校提出書面申請，經中心校研究后，征得有關部門同意時，方可辦理設計變更手續。對于主體工程的附屬工程也要先將方案報中心校，經批準后方能建設。嚴禁先變更后辦理手續和擅自增加項目。

8、各項目學校和施工單位必須加強施工過程中的安全管理，落實各項安全防范措施，尤其施工單位要對施工區域進行封閉隔離、建隔離墻或設立安全防護網，懸掛安全標志，防止師生進入，進入施工現場的人必須戴安全帽，確保施工安全。

三、結算審核制

工程結束后，實施工程竣工結算審核制度，5000元以上（含5000元）的由中介機構審核，5000元以內的內部審核。

1、工程結束后，施工單位提交整套完整的檔案資料，依據合同，結合實際和學校共同進行初步結算，將結算和相關資料交中心校基建維修領導小組進行審核。

2、中心校基建領導小組組織人員查看材料，對照實際，對結算情況進行初步審核，簽署審核意見并簽字后交中心校主要領導。

3、中心校主要領導根據實際進一步審核簽字后，將所有材料返回學校。

4、學校根據中心校審核的意見和施工方進行確認。

5、雙方確認后，對5000元（不含5000元）以下的項目，施工方根據雙方最后確認的數據開具發票，連同工程合同、結算明細一起作為財務報帳依據，簽字后一并交中心校會計室。對5000元（含5000元）以上的項目學校必須委托有資質且信譽好的中介機構現場勘察，進行決算審計，出據審計報告。施工方依據審計報告出具相關發票，連同審計報告、工程合同、結算明細一起作為財務報帳依據，簽字后一并交中心校會計室。

6、按照民主理財和民主監督的要求，按時公示，接受監督。

四、問題問責制

對因工作不認真出現的質量、結算等重大問題，中心校將啟動問責程序，按照有關規定對相關責任人實行問責；對因受不正當思想支配，人為出現的預算、質量、結算等問題，中心校將啟 4

動問責程序，按照有關規定對相關責任人從嚴實行問責。

工程實施過程中，各單位要嚴格落實本規定，認真做到基建維修立項審批制、質量責任制、結算審核制、問題問責制;各單位要加強基建維修檔案管理，要及時收集有關資料，竣工后將資料整理齊全，裝訂成冊，存入學校永久性檔案。

二0一一年五月十日

第二篇：關于加強學校基建維修工作管理的規定

二坊坪九年制學校關于加強學校基建維修

工作管理的規定

為了進一步加強我校基建修繕工程的管理，規范項目立項、結算、審計程序，保證工程質量，強化監管措施，提高資金利用率，根據上級有關要求，結合我校實際特制定如下規定：

一、成立學校基建維修工程領導小組 組 長：黃立文 副組長：朱林山 郭海清

組 員：杜 鵬 楊再龍 蔣冬青 李鑫 易繼球 尹西兵

二、工作小組 組長：朱林山

成員：杜鵬 易繼球 胡松山

三、決策程序

1、期初根據學校實際情況，擬定基本建設和維修預算。

2、班子會討論并形成會議記錄。

3、初步確定維修項目施工方。

4、議價小組成員與施工方議價。

5、簽訂施工維修協議。（班子成員參加）

四、立項審批程序

基建維修項目必須立項審批，具體程序是：

1、小型基建維修項目（500元以上5萬元以下）

⑴學校根據實際，由政教處根據安全隱患排查情況向總務處提出書面意見，然后由總務處及時向校長和學校基建維修領導小組遞交維修申請和維修預算；

⑵學校基建維修領導小組及時對維修申請和預算情況進行初步規劃論證、評估審核，結合實際進一步完善，形成初步意見并報校長；

⑶由校長召開行政會對小組意見進行審核，在經費允許的情況下批準后，由基建維修領導小組指導監督總務處組織實施維修方案。

2、大型基建維修項目（1萬元以上5萬元以下，不含5萬元）

⑴學校根據實際，經行政會研究后及時向基建維修領導小組反饋并遞交維修申請和項目預算；

⑵學校總務處會同基建維修領導小組及時對維修申請和項目預算情況進行初步規劃論證、評估審核，結合實際進一步完善，形成初步意見報校長；

⑶由校長召開行政會對小組意見進行審核，在經費允許的情況下批準后，由總務處、基建維修領導小組擬定維修申請報告，交縣教育局相關領導審批，縣教育局領導同意并簽署意見后，由總務處在基建維修領導小組監督下具體組織實施，并將申請報告存檔作為經費支出依據；

3、基建維修項目必須堅持“量力而行，盡力而為”的原則，學校要根據資金情況確定基建維修規模，不準負債搞建設。資金緊缺，又急需辦理的項目，由學校根據實際情況進行資金調控。未經批準的項目，不得擅自開工。

五、質量責任制

1、大型維修學校將結合實際，會同專業部門進行規劃設計。

2、小型維修由學校與施工單位簽訂施工承包合同，全面負責，組織實施批準的基建維修方案。

3、學校成立由校長任組長的基建維修領導小組，校長是第一責任人，全面負責基建維修項目的質量，并指派責任心強、廉潔敬業且熟悉基建施工的同志為校方現場代表，記錄施工情況，督促施工單位和監理單位技術人員及時到位，直接參與安全管理、質量監督和相關協調工作，確保項目保質保量。

4、施工單位依據施工承包合同施工。

5、學校嚴把材料進場質量關，對每批次進場的材料都要檢查其合格證、包裝、數量是否滿足要求，驗證合格后才允許使用。

6、重視基建維修項目質量驗收。對基槽、基礎隱蔽工程、主體工程等重要部位，學校基建領導小組必須組織人員到場進行檢查驗收，合格后，才能進行下道工序施工。工程竣工后必須進行竣工驗收，對驗收中發現的問題，要督促施工方及時整改。未進行竣工驗收的工程不得使用。未經驗收擅自使用而造成不良后果的，對有關責任人予以相應處罰。造成重大事故的將追究法律責任。

7、嚴格控制設計變更和項目增減，確因使用或結構合理性需要變更的，先由學校提出書面申請，經教育局研究后，征得有關部門同意時，方可辦理設計變更手續。對于主體工程的附屬工程也要先將方案報中教育局，經批準后方能建設。嚴禁先變更后辦理手續和擅自增加項目。

8、學校和施工單位必須加強施工過程中的安全管理，落實各項安全防范措施，尤其施工單位要對施工區域進行封閉隔離、建隔離墻或設立安全防護網，懸掛安全標志，防止師生進入，進入施工現場的人必須戴安全帽，確保施工安全。

六、結算審核制

1、工程結束后，施工單位提交整套完整的檔案資料，依據合同，結合實際和學校共同進行初步結算，將結算和相關資料交學校基建維修領導小組進行審核。

2、學校基建領導小組組織人員查看材料，對照實際，對結算情況進行初步審核，簽署審核意見并簽字后交學校主要領導。

3、學校主要領導根據實際進一步審核簽字后將審核的意見和施工方進行確認。

4、雙方確認后，對2萬元以下的項目，施工方根據雙方最后確認的數據開具發票，連同工程合同、結算明細一起作為財務報帳依據，簽字后一并交學校總務處報賬。

5、對2萬元（含2萬元）以上的項目學校必須委托縣建設工程管理站進行初步預算，然后由學校基建工程小組議價，完工后由議價小組 進行決算并出據決算報告。施工方依據決算報告出具相關發票，連同決算告、工程合同、結算明細一起作為財務報帳依據，簽字后一并交總務處報賬。

6、按照民主理財和民主監督的要求，按時公示，接受監督。

七、問題問責制

對因工作不認真出現的質量、結算等重大問題，學校將啟動問責程序，根據有關規定對相關責任人實行問責；對因受不正當思想支配，人為出現的預算、質量、結算等問題，學校將啟動問責程序，按照有關規定對相關責任人從嚴實行問責。工程實施過程中，要嚴格落實本規定，認真做到基建維修立項審批制、質量責任制、結算審核制、問題問責制;總務處要加強基建維修檔案管理，要及時收集有關資料，竣工后將資料整理齊全，裝訂成冊，存入學校永久性檔案。

二坊坪鄉九年制學校 2015年11月20日

第三篇：關于加強學校基建維修工作管理的規定（本站推薦）

關于加強學校基建維修工作管理的規定

為了進一步加強我校基建修繕工程的管理，規范項目立項、結算、審計程序，保證工程質量，強化監管措施，提高資金利用率，根據上級有關要求，結合我校實際特制定如下規定：

一、成立學校維修工程領導小組 組 長：黃立文 副組長：朱林山 郭海清

組 員：杜 鵬 楊再龍 蔣冬青 雪蓮 易繼球 尹西兵

二、立項審批制

要做好校園建設總體規劃，規劃要遵循“著眼當前，立足長遠，統一規劃，分步實施，逐步完善”的原則，力求做到“分區明確，布局合理，基本配套，方便使用，互不干擾”。基建維修項目必須立項審批，具體程序是：

1、小型基建維修項目（500元以上20000元以下）

⑴學校根據實際，由政教處根據安全隱患排查情況向總務處提出書面意見，然后由總務處及時向校長和學校基建維修領導小組遞交維修申請和維修預算；

⑵學校基建維修領導小組及時對維修申請和預算情況進行初步規劃論證、評估審核，結合實際進一步完善，形成初步意見并報校長；

⑶由校長召開行政會對小組意見進行審核，在經費允許的情況下批準后，由基建維修領導小組指導監督總務處組織實施維修方案。

2、大型基建維修項目（20000元以上）

⑴學校根據實際，經行政會研究后及時向基建維修領導小組反饋并遞交維修申請和項目預算；

⑵學校總務處會同基建維修領導小組及時對維修申請和項目預算情況進行初步規劃論證、評估審核，結合實際進一步完善，形成初步意見報校長；

⑶由校長召開行政會對小組意見進行審核，在經費允許的情況下批準后，由總務處、基建維修領導小組擬定維修申請報告，交縣教育局相關領導審批，縣教育局領導同意并簽署意見后，由總務處在基建維修領導小組監督下具體組織實施，并將申請報告存檔作為經費支出依據；

3、基建維修項目必須堅持“量力而行，盡力而為”的原則，學校要根據資金情況確定基建維修規模，不準負債搞建設。資金緊缺，又急需辦理的項目，由學校根據實際情況進行資金調控。未經批準的項目，不得擅自開工。

三、質量責任制

1、大型維修學校將結合實際，會同專業部門進行規劃設計；

2、小型維修由學校與施工單位簽訂施工承包合同，全面負責，組織實施批準的基建維修方案，3、學校成立由校長任組長的基建維修領導小組，校長是第一責任人，全面負責基建維修項目的質量，并指派責任心強、廉潔敬業且熟悉基建施工的同志為校方現場代表，記錄施工情況，督促施工單位和監理單位技術人員及時到位，直接參與安全管理、質量監督和相關協調工作，確保項目保質保量。

4、施工單位依據施工承包合同施工。

5、學校嚴把材料進場質量關，對每批次進場的材料都要檢查其合格證、包裝、數量是否滿足要求，驗證合格后才允許使用。

6、重視基建維修項目質量驗收。對基槽、基礎隱蔽工程、主體工程等重要部位，學校基建領導小組必須組織人員到場進行檢查驗收，合格后，才能進行下道工序施工。工程竣工后必須進行竣工驗收，對驗收中發現的問題，要督促施工方及時整改。未進行竣工驗收的工程不得使用。未經驗收擅自使用而造成不良后果的，對有關責任人予以相應處罰。造成重大事故的將追究法律責任。

7、嚴格控制設計變更和項目增減，確因使用或結構合理性需要變更的，先由學校提出書面申請，經教育局研究后，征得有關部門同意時，方可辦理設計變更手續。對于主體工程的附屬工程也要先將方案報中教育局，經批準后方能建設。嚴禁先變更后辦理手續和擅自增加項目。

8、學校和施工單位必須加強施工過程中的安全管理，落實各項安全防范措施，尤其施工單位要對施工區域進行封閉隔離、建隔離墻或設立安全防護網，懸掛安全標志，防止師生進入，進入施工現場的人必須戴安全帽，確保施工安全。

四、結算審核制

1、工程結束后，施工單位提交整套完整的檔案資料，依據合同，結合實際和學校共同進行初步結算，將結算和相關資料交學校基建維修領導小組進行審核。

2、學校基建領導小組組織人員查看材料，對照實際，對結算情況進行初步審核，簽署審核意見并簽字后交學校主要領導。

3、學校主要領導根據實際進一步審核簽字后將審核的意見和施工方進行確認。

4、雙方確認后，對20000元（不含20000元）以下的項目，施工方根據雙方最后確認的數據開具發票，連同工程合同、結算明細一起作為財務報帳依據，簽字后一并交學校總務處報賬。

5、對20000元（含20000元）以上的項目學校必須委托縣建設工程管理站進行初步預算，然后由縣財政評審中心評審，完工后由縣財政評審中心進行決算并出據決算報告。施工方依據決算報告出具相關發票，連同決算告、工程合同、結算明細一起作為財務報帳依據，簽字后一并交總務處報賬。

6、按照民主理財和民主監督的要求，按時公示，接受監督。

五、問題問責制

對因工作不認真出現的質量、結算等重大問題，學校將啟動問責程序，根據有關規定對相關責任人實行問責；對因受不正當思想支配，人為出現的預算、質量、結算等問題，學校將啟動問責程序，按照有關規定對相關責任人從嚴實行問責。工程實施過程中，要嚴格落實本規定，認真做到基建維修立項審批制、質量責任制、結算審核制、問題問責制;總務處要加強基建維修檔案管理，要及時收集有關資料，竣工后將資料整理齊全，裝訂成冊，存入學校永久性檔案。

二坊坪鄉九年制學校 2014年11月20日

第四篇：基建維修項目管理規定

基建維修項目管理規定

一、總則

1、為規范公司基建工程和維護修繕工程行為;加強對房屋的維修維護，保障房屋的住用安全和使用功能，提高房屋的完好率，充分發揮房屋的使用價值，制訂本制度。

2、本制度是實業公司進行房屋維修維護的標準，也是對房屋維修驗收的依據。

二、術語

1、房屋維修，是指對已建成的房屋經過一定年限使用后需要進行的大修、中修、小修。

2、房屋維護,是指房屋及其水、電、暖、衛、氣等設施設備的常規檢修與維護。

三、管理范圍

本辦法管理范圍，包括：

基本建設項目(新建擴建項目);

構筑物的技術改造與更新項目;

房屋維修工程(翻修工程、大修工程、中修工程、小修工程、綜合維修工程);

其他建筑施工項目。

其他公司認定的基建工程和維護修繕工程。

四、房屋維修責任的劃分

1、保修期內的房屋維修，由建設單位負責。

2、凡屬使用不當或人為因素造成房屋損壞的，由行為人負責修復或給予賠償。

3、保修期滿后的房屋小型維修：由工程科監督檢查，費用各使用單位處理。

4、房屋大、中型維修：由工程科負責，列入公司計劃后實施，維修費用由總公司承擔。

五、施工管理

1、公司工程管理科負責負責基本建設、技改項目和常規維修工程;

2、公司對較大預算額的基建施工項目，成立項目領導組，由工程、生產、安全、機動等部門派員共同組成。

3、公司對重大基建施工項目，成立項目領導組由公司分管領導任組長，協調各部門和外部關系，調動必要的資源。

4、公司按照國家基本建設程序和建筑施工規程，制定本公司內部基本建設的申請、設計、發包、監理、驗收、移交的管理體系。

5、對凡國家規定基建項目須申報的，按規定向政府部門申報。

六、工程申報與核準

1、中小維修工程，工程費在_萬元以下的，經報分管領導批準后，工程科負責監督檢查，費用由各使用單位自行處理。

2、大中維修工程，工程費在_元以上的，經報總經理批準后，由工程科負責辦理。

3、基建和技改工程，工程費在_

萬元以上的，經公司經理辦公會事會批準后，成立項目組負責執行。

各部門將擬辦工程項目，按規定編制項目資料和申請報告，逐級上報，按不同權限審核批準。

根據工程費的高低，確定不同的發包方式。

1).中小維修工程，工程費在_萬元以下的，可采取議價方式。所議價格以下不超過工程預算時可決標。

2).大中維修工程，工程費在_萬元以上的，可采用比價方式。邀請___家以上建筑施工企業攜估價材料參加比價，以最低標者為得標人。

3).基建成和技改工程費在_

萬元以上的，須進行公開招標。公開招標按國家規定的辦法辦理。

公司或關聯企業內的建筑工程隊，維修隊的，在與社會建筑施工單位競爭中具有同等優先權利。

在選擇建筑施工單位后，公司須與之簽訂建筑施工服務合同，重大合同尚需律師審閱和主管部門登記鑒證。

公司在建筑施工時，派遣工程監督人員或聘請專業監理公司對工程質量進行監督，發現工程質量問題及時敦促施工單位整改或返工。

按照施工進度及時劃撥工程款項。對施工單位供料的須做好原材料質量監測工作，由本公司供料的做好原材料質量采購、質量檢測驗收工作。

對施工過程中涉及工程變更、材料、工程費用變支較大的，公司和施工單位共同商定后才能生效，并按不同權限分別報項目領導組、主管副總、總經理，乃至上級主管部門。

工程完工后項目主辦單位與施工單位等，共同組織驗收。如發現工程與原設計圖、施工圖、說明書、建筑施工服務合同等不符的，不予驗收。對重大工程竣工驗收，則按國家有關竣工驗收規程辦理。

對驗收不合格的，根據所列質量問題逐一整改，完成后再次驗收。以嚴重不合格的，可提出索賠。

在驗收時，公司或委托注冊會計師審核工程決算報告，工程驗收合格后且決算報告核準后，支付應付款。

驗收合格的后，及時移交給公司使用部門使用，相應的工程資料整理分類立卷，分別交使用部門和工程檔案管理部門。

聯系和監促施工單位在驗收后的質量保修期內對使用過程中的問題及時處理、修復。

對工程完工后的余材，應盤點登記，退回公司材料庫，或退貨到供貨商處。殘次料可經估價后就地處理或標售。

公司對有關工程管理人員進行業績考核，按公司獎懲條例予以獎勵或處罰。主動預防有關人員以權謀私、接受賄賂

七、房屋維修工程的分類。

1、小修工程(零修工程或養護工程)。指及時修復小損小壞。這類工程項目簡單、零星分散、量大面廣、時間要求緊迫，一般可以根據掌握的情況就及時組織維修。小修工程工程雖小，但關系到用戶的使用便利，因此必須及時修理，力爭做到水、電、暖、衛、氣零修不過夜，土建零修三日內有結果。

2、中修工程。指房屋少量部件已損壞或已不符合建筑結構的要求，需要進行局部維修，在維修中只牽動或拆換少量主體構件，而保持原房屋規模和結構的工程。這類工程的特點是：工地較為集中，項目較少，工程量較多，帶有周期性。如屋面的局部面層重做，樓門窗整修等工程。

3、大修工程。指房屋主體結構大部分嚴重損壞，無倒塌或局部倒塌危險的房屋;公用生活設備(包括上、下水，通風、采暖等)必須進行拆換、改裝、新裝的工程。這類工程一般需要牽涉和拆換部分主體構件，但不需全部拆除，此外工程的地點集中，項目齊全，具有整體性。大修工程還常常和房屋的抗震加固、局部改善房屋居住使用條件相結合。大修工程往往適用于嚴重損壞的房屋。房屋大修后應達到基本完好或完好標準的要求。

八、房屋修繕標準

1、主體工程。主要指屋架、梁、柱、墻、樓面、基礎等主要承重構部件的維修，要求牢固、安全、不留隱患。

2、門窗及裝修工程。門窗應開關靈活，不松動，不透風;木裝修應牢固、平整、美觀，接縫嚴密。

3、樓地面工程。樓地面工程的維修應牢固、安全、平整、拼縫嚴密不閃動，不空鼓、不開裂，地坪無倒泛水現象。

4、屋面工程。屋面必須確不滲漏，排水暢通。

5、抹灰工程。抹灰應接縫平整，不開列，不起殼，不起泡，不松動，不剝落。

6、油漆粉飾工程。要求不起殼，不剝落，色澤均勻，盡可能與原色保持一致。

7、水、電、衛、暖等設備工程。應保持完好，保證運行安全，正常使用;要定期檢查，嚴格按照有關規定定期保養;水箱要定期清洗。

8、金屬構件。應保持牢固、安全、不銹蝕，損壞嚴重的應更換，無保留價值的應拆除。

9、其他工作。對所屬范圍內道路、溝渠下水道、窨井損壞或堵塞的，應修復或疏通。

九、房屋的日常維護房屋日常維護的內容：屋面補漏、修補屋面，門窗的整修，玻璃的更換，油漆的粉刷，水、電、暖、衛、氣等設備的故障排除及零部件的修換，下水道的疏通，修補明溝、散水、落水，房屋檢查發現的危險構件的臨時加固、維修維護等。

第五篇：學校基建維修規章制度

學校基建維修規章制度