第一篇：職業技能鑒定所工作職責

職業技能鑒定所工作規則

一、認真貫徹廣東省人力資源與社會社會保障廳關于職業技能鑒定的各種政策、法令、法規，嚴格執行廣東省職業技能鑒定指導中心的有關規定和實施辦法，保證鑒定質量，接受廣東省職業技能鑒定指導中心的業務指導。

二、鑒定試題必須從廣東省職業技能鑒定指導中心的試題庫提取，不得自行命題。

三、受理符合申報條件、鑒定工種人員的職業技能鑒定申報工作。嚴格執行考評員對其親屬的職業技能鑒定回避制度。

四、在省職業技能鑒定指導中心的直接指導下，享有獨立進行職業技能鑒定的權力，有權拒絕任何組織和個人更改鑒定結果的非正當要求。

五、職業技能鑒定所實行定期鑒定制度，具體日期、鑒定種類、等級類別、報名條件以及收費標準等事項，應提前發出公示。

六、不斷完善自身條件，自覺接受省職業技能鑒定指導中心的評審、檢查、監督。

職業技能鑒定所辦公室工作職責

一、負責制定學院職業技能鑒定管理制度，規范職業技能鑒定工作。編制學院年度職業技能鑒定工作計劃，職業技能鑒定統計報表，負責學院年度職業技能鑒定工作總結。

二、負責學院職業技能鑒定所的年度評估工作，負責學院職業技能工作文件的收集整理工作。

三、負責學院考評員管理及新增考評員培訓、資格認證的推薦工作。負責學院新增職業（工種）、晉升職業（工種）等級的申報組織工作。

四、負責學院各職業考試、職業（工種）操作考核與鑒定工作，并積極拓展新項目。

五、負責承擔職業技能鑒定上級部門與學院安排的其他臨時性任務。

職業技能鑒定所所長崗位職責

在廣東省人力資源和社會保障廳職業技能鑒定中心領導下和學院的雙重領導下，全面負責管理院校職業技能鑒定所工作。

一、認真貫徹執行《廣東省職業技能鑒定實施辦法》、《廣東省職業技能鑒定工作規范》及市勞動保障部門和職業技能鑒定中心的文件、規定，認真貫徹學院黨委的各項工作部署。

二、按職責范圍制定年度工作計劃，做好總結和日常管理工作。

三、負責抓好全所業務學習，協調好上下關系。

四、努力學習職業技能鑒定工作業務知識，抓好考務管理工作，嚴把技能鑒定工作質量關。

五、掌握并熟悉所內鑒定職業的職業標準，考核設備、器材的狀況；對鑒定過程中出現的問題、鑒定人員的意見，要及時向領導和省職業技能鑒定指導中心匯報。

六、組織建立職業技能鑒定所的管理制度.七、督促、檢查和考核本所工作人員的工作，提出獎懲意見。

八、復核參加鑒定人員的成績單、申報表，定期向主管領導、省職業技能鑒定指導中心匯報鑒定工作的完成情況。

職業技能鑒定所副所長職責

受所長委托，全面負責職業技能鑒定所的鑒定和管理工作。

一、認真學習，貫徹廣東省教育廳、省人力資源和社會保障廳職業技能鑒定中心的有關職業技能鑒定的各種政策、法令、法規及有關規定，自覺接受省職業技能鑒定中心的指導、監督、檢查。以提高鑒定質量、服務社會為宗旨，做好鑒定和管理工作。

二、在所長的領導下，負責職業技能鑒定所的管理和計劃審定工作。

三、根據鑒定工作的需要、完善所的自身條件，不斷提高鑒定工作質量。

四、制定鑒定所建設規劃和調整意見。

五、組織申報人員按規定的時間、地點和方式進行理論考試、操作考核。

六、協調鑒定過程中的有關事宜。

七、負責職業技能鑒定費的收支管理，嚴格財務管理制度。

八、負責職業技能鑒定所的建設及設備購臵管理工作。

九、主動向上級有關部門聯系、匯報工作，并做好職業技能鑒定保密工作。

十、努力工作，按時、良好地完成上級領導交辦的臨時任務。

職業技能鑒定所工作人員職責

在正、副所長的領導下，認真、負責履行以下職責。

一、與相關系部協調，依據專業教學計劃，負責年度鑒定計劃及計劃調整的起草工作。

二、負責整理和存檔上級下發的有關文件管理。的咨詢服務等工作。

四、負責試卷的提取及保管等具體工作。

五、負責技術業務理論和操作技能考場的準備工作。并與相關系部及時聯系、落實。

六、負責考試中的事物性工作，檢查考試中出現的問題并及時向領導匯報。

七、受理考生職業技能鑒定申請，對申報表進行資格審核，經正、副所長審核后，報送省職業技能鑒定指導中心核準。

八、負責申報職業技能鑒定考生信息的錄入及上報工作。

九、嚴格按省技能鑒定中心及省物價局文件，起草職業技能鑒定的收費計劃及預算情況提交領導審批后，提交財務人員實施。

十、負責考生鑒定成績的統計、分析、匯總、造冊、上報工作。

十一、負責職業技能鑒定所的設備、檔案管理及監督。

十二、負責鑒定工作小結及年度工作總結報告的起草。

三、負責職業技能鑒定的宣傳、組織、考評及職業技能鑒定

十三、嚴格遵守職業技能鑒定所的工作規則，做好保密工作。

十四、為完善職業技能鑒定所的條件，向所長、副所長提出建設性意見。

十五、向職業技能鑒定中心提供鑒定報告，對考評小組工作提出評價意見

十六、負責向鑒定合格者辦理及發放《職業資格證書》。

十七、完成所、副所長及省技能鑒定中心交辦的其他任務。

職業技能鑒定所財務管理制度

一、收費標準：嚴格執行廣東省物價局規定的收費標準。收費時必須開具收據。

二、費用主要支付項目：鑒定場地、命題、考務、閱卷、考評、檢測、能源、設備消耗及上交職業技能鑒 定指導中心的管理費和資格證書等費用。

三、職業技能鑒定所要按照財務處有關規定，單獨建立收費賬目，收費入賬，不得截留。

四、各項費用支出必須由職業技能鑒定所所長批準方可報銷，費用必須按規定用途使用，不準挪用。

五、各項票據統一管理，報銷的原始憑證要有經手人和批準人簽字。

六、簽發出的收據、支票及現金如有丟失，由當事人負責

廣東省職業技能鑒定考評人員行為守則

第一條 本行為守則適用于由廣東省職業技能鑒定指導中心統一培訓、考核，省人力資源和社會保障廳頒發考評人員資格證卡的人員。

第二條 考評人員應按照國家和省有關職業技能鑒定的政策規定，客觀公正、科學規范地開展考評工作。

第三條 考評人員證卡的有效期為3年，考評人員證卡到期后必須參加換證培訓，有效期限已過一年或以上不參加換證培訓者，視為自動放棄考評人員資格。

第四條 考評人員應堅持“愛崗敬業，盡職盡責；鉆研技術，精益求精；公平公正，廉潔自律；舉止文明，禮貌待人”的職業道德。

第五條 考評人員的權利。

（一）有在考評規定的職權范圍內實施考評活動的權利；

（二）有在考評規定的職權范圍內對考評現場或鑒定對象的違紀行為進行處理，并視情節輕重分別作出勸告、警告、終止考試和宣布成績無效等處臵的權利；

（三）有獨立進行考評，并拒絕任何單位或個人提出更改鑒定結果的非正當要求的權利；

（四）承擔考評活動后從有關鑒定機構獲得合理考評津貼的權利，具體勞務費標準由省級職業技能鑒定指導中心確定，各市鑒定中心可根據地方實際情況和工作復雜程度參照執行；

（五）當考評人員的正當權益受到侵害時，可向鑒定機構提出申訴。

第六條 考評人員的義務。

（一）考評人員具有自覺遵守有關規章制度、認真履行考評人員職責、客觀公正地實施鑒定考試和保質保量地完成考評任務的義務；

（二）自覺維護考評現場秩序，及時處理違紀問題，并將處理結果上報鑒定部門；

（三）考評人員執行考評任務時，必須佩帶考評人員證卡，考評人員證卡如遺失或在辦理中，不得參加考評任務；

（四）自覺接受人力資源社會保障部門、職業技能鑒定指導中心、質量督導人員和考評對象的監督檢查；

（五）考評人員個人信息納入省鑒定中心考評人員數據庫統一管理，如有個人信息變更應自覺上網維護更新個人基本信息，便于職業技能鑒定聘用遣派；

（六）考評人員應妥善保管考評人員證卡，如有遺失須立即向所在地市職業技能鑒定指導中心報告，以書面形式提出補辦申請，地市鑒定中心根據實際情況進行審批后報省鑒定中心補辦。

第七條 考評人員的工作要求。

（一）考評范圍。在核準的職業、等級和類別范圍內，對職業技能鑒定對象進行考核和評審，不得超范圍考評；

（二）考前檢查。嚴格按照考場準備的要求，負責對考核場地、設備、材料、工具和檢測儀器等進行核查和檢驗。如不符合職業標準的規定或不能滿足鑒定要求的，應通知職業技能鑒定所（站）予以調整或更換。職業技能鑒定所（站）不予采納的，考評人員有權拒絕執行考評任務，及時向職業技能鑒定指導中心報告；

（三）實施考評。嚴格按照規定的考核方式、方法和評分標準，完成檢測、評分任務，如實填寫考評記錄并簽章；

（四）考務要求。考評組長負責考評小組考評工作的組織、協調和最終裁決；考評組成員在執行考評任務時，與鑒定對象有親屬、師生、師徒等利益關系的要嚴格執行回避制度，每次輪換不得少于三分之一，在同一職業技能鑒定所（站）內連續從事考評工作不能超過三次；獨立完成考評任務，認真履行考評職責，嚴格執行鑒定規程和考場規則；嚴格遵守職業技能鑒定工作的各項保密規定，認真做好試卷保密工作；

（五）處理考場違紀行為。對考評現場發生的考生個人違紀行為，視情節輕重分別作出勸告、警告、終止考試和宣布成績無效等處臵，并登記在考場記錄表中。對集體違紀行為，由考評組長請示職業技能鑒定指導中心同意后，給予終止考核或宣布成績無效等處理，并登記在考場記錄表中；

（六）閱卷評分前期準備。考評人員實施傳統考試閱卷評分前，考評組長（首席考評員）需召集全體考評人員共同研究標準答案、考評方法和評分標準，對評分尺度進行討論，統一評分標準、工作程序和辦法，并根據閱卷評分工作的實際需要組織好考評人員的分工，采取流水作業，按照題型分組進行；

（七）閱卷評分。閱卷評分過程中必須屏蔽考生個人信息，按流水作業方式分工評閱。考評人員實施傳統考試閱卷評分時，一份試卷須由兩名或以上考評人員評閱，并在評分試題欄簽名；負責統分的，應在統分人欄簽名；當發現裝訂不規范的試卷或試題、參考答案有誤等異常情況，應及時向考評組長（首席考評員）報告，不得擅自處理；

（八）成績登記。任何考評人員不得預先在空白成績冊上簽字或蓋章，成績登記入冊時必須認真細致，如有筆誤，必須及時更正，并在旁簽名確認；

（九）綜合評審面試答辯。考評人員在實施技師、高級技師綜合評審面試答辯時，必須由至少3名本職業（工種）的高級考評員組成面試答辯小組，當三分之二或以上高級考評員打分大于或等于60分，且平均分大于或等于60分時答辯成績為合格，各職業（工種）有具體要求的以有關文件為準。考試過程中不得向考生詢問與考試內容無關的問題，如：職務、年齡、收入等；

（十）考評結果。所有考評結果應由鑒定組織單位統一公布，成績公布之前，考評人員及機構不得以任何形式公開考試成績和評分細節，不得單方面告知考生是否通過。

第八條 考評人員有以下

（一）至

（五）情形之一的，按嚴重程度給予警告或通報批評；考評人員有以下

（六）至

（十）情形之一的，取消考評人員資格，涉及觸犯法律法規的，將移送相關司法部門按法律程序處理：

（一）連續三次無故不參加鑒定機構正常委派的考評任務；

（二）拒絕接受人力資源社會保障部門和職業技能鑒定指導中心的監督檢查；

（三）參加考評任務，經常遲到、早退或無故不到；

（四）執行考評任務時不按考評規范、評分標準操作、評閱，不聽取集體決議和意見；

（五）沒有嚴格執行考培分離原則或沒有自覺履行回避申報制度；

（六）在鑒定開考前，以任何形式向考生、培訓機構透露鑒定考試題目、答案；

（七）接受任何機構或考生非正當利益，徇私舞弊；

（八）協助任何機構、考生作弊，干預其他考評人員正常評分或更改考試結果；

（九）自行竊取、泄漏職業技能鑒定考試試卷、試題和答案；

（十）不遵守考評人員行為規范及工作守則，存在其他嚴重工作失職行為。

第九條 本守則由廣東省職業技能鑒定指導中心負責解釋。

第二篇：職業技能鑒定所

職業技能鑒定所

參加 不同級別鑒定的人員，其申報條件不盡相同，考生要根據鑒定公告的要求，確定申報的級別，職業技能鑒定所。一般來講，不同等級的申報條件為：參加初級鑒定的人員必須是學徒期滿的在職職工或職業學校的畢業生;參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書并連續工作5年以上、或是經勞動行政部門審定的以中級技能為培養目標的技工學校以及其他學校畢業生;參加高級鑒定人員必須是取得中級技能證書5年以上、連續從事本職業(工種)生產作業可少于10年、或是經過正規的高級技工培訓并取得了結業證書的人員;參加技師鑒定的人員必須是取得高級技能證書，具有豐富的生產實踐經驗和操作技能特長、能解決本工種關鍵操作技術和生產工藝難題，具有傳授技藝能力和培養中級技能人員能力的人員;參加高級技師鑒定的人員必須是任技師3年以上，具有高超精湛技藝和綜合操作技能，能解決本工種專業高難度生產工藝問題，在技術改造、技術革新以及排除事故隱患等方面有顯著成績，而且具有培養高級工和組織帶領技師進行技術革新和技術攻關能力的人員。

申請職業技能鑒定報名

申請職 業技能鑒定的人員，可向當地職業技能鑒定所(站)提出申請，填寫職業技能鑒定 申請表。報名時應出示本人身份證、培訓畢(結)業證書、《技術等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。申報技師、高級身份技師任職資格的人員，還須出具本人的技術成果和工作業績證明，并提交本人的技術總結和論文資料等。

職業技能鑒定方式

職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。知識要求考試一般采用筆試，技能要求考核一般采用現場操作加工典型工件、生產作業項目、模擬操作等方式進行。計分一般采用百分制，兩部分成績都在60分以上為合格，80分以上為良好，95分以上為優秀，職業技能鑒定《職業技能鑒定所》。

職業技能鑒定所(站)

職業 技能鑒定所(站)是經勞動保障行政部門批準設立的實施職業技能鑒定的場所，它是職業技能鑒定的基層組織，承擔規定范圍內的職業技能鑒定活動。具體工作任務包括：(1)受理職業技能鑒定的申請，對申報人的資格條件進行審查，經鑒定指導中心核準后，簽發準考證;(2)組織申報人員按規定的時間、地點和方式進行考核或考評;(3)協調鑒定過程中的有關事務;(4)匯總鑒定成績，并負責報送鑒定指導中心;(5)向鑒定指導中心提供鑒定報告，對考評小組的工作提出評價意見;(6)協助鑒定指導中心辦理證書手續，并負責向鑒定合格者發放職業資格證書。(7)負責鑒定的咨詢服務和信息統計等工作。

職業技能鑒定的組織實施

浙江省的職業技能鑒定實行政府指導下的社會化管理體制，即按照國家法律政策，在政府勞動保障行政部門領導下，由職業技能鑒定指導中心組織實施，職業技能鑒定所(站)對勞動者技能水平實施鑒定。杭州佳才勞務和國家職業鑒定中心合作在浙江省開展組織職業技能培訓，合格者頒發職業資格上崗證，來完善企業的用工需求。

職業技能鑒定實施步驟

職業技能鑒定的實施步驟分為四大步驟，分別是：鑒定前的組織準備、鑒定前的技術準備、鑒定實測、鑒定后的結果處理。

申報職業技能鑒定注意事項

申報 職業技能鑒定，首先要根據所申報職業的資格條件，確定自己申報鑒定的等級。如果需要培訓，要到經政府有關部門批準的培訓機構參加培訓。申報職業資格鑒定時要準備好照片、身份證以及證明自己資歷的材料，參加正規培訓的須有培訓機構證明，工作年限須有本人所在單位證明，經鑒定機構審查符合要求的，由鑒定所(站)頒發準考證。參加考試時必須攜帶準考證，否則不能參加考試。

職業技能鑒定工作中違紀現象的處理

職業技能鑒定是面向廣大勞動者和用人單位的一項社會公益性事業。為了保證職業技能鑒定質量，樹立職業資格證書的權威性，各級職業技能鑒定管理部門建立了舉報制度，設立監督電話，鼓勵和支持社會各方面對亂辦班、亂考核、亂發證以及各種違反考務紀律的行為進行檢舉。勞動者一旦發現職業技能鑒定工作中的違紀現象，可以直接到當地勞動保障行政部門或職業技能鑒定指導中心投訴，由勞動保障部門按有關規定進行查處。

職業技能鑒定指導中心和職業技能鑒定站(所)的工作人員，在職業技能鑒定工作中弄虛作假、徇私舞弊的，視情節輕重，由其所在單位根據人事管理權限給予行政處分，并停止其在指導中心或鑒定站(所)的工作;考評人員如有上述行為者;吊銷考評員資格證書。

違造成不良影響的職業技能鑒定站(所)，由勞動行政部門吊銷其《職業技能鑒定許可證》;對亂收費的，沒收其非法所得費用。沒收的費用，專項用于職業技能鑒定事業。

偽造、仿制或濫發《技術等級證書》、《技師合格證書》、《高級技師合格證書》的，除宣布其所發證書無效外，還應視情節輕重，由其上級主管部門或監察機關對主要責任者給予行政處分;對其中通過濫發證書獲取非法收入的，應沒收其非法所得，并處以非法所得五倍以下的罰款;構成犯罪的，應依法追究刑事責任。

第三篇：職業技能鑒定站(所)長職責

職業技能鑒定所所長職責

在吉林省教育廳、吉林省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心領導下，全面負責管理長春汽車工業高等專科學校職業技能鑒定所工作。

一、認真貫徹執行吉林省教育廳和省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的有關職業技能鑒定的各種政策、法令、法規，接受吉林省教育廳、省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的指導、監督、檢查。以提高鑒定質量、服務社會為宗旨，搞好技能鑒定和管理工作。

二、負責鑒定所的規劃建設。

三、組織各種職業技能鑒定法規的宣傳活動。

四、組織職業技能鑒定所工作人員的政策、法規與業務學習。不斷提高業務能力與政治思想和職業道德水平。

五、組織制定職業技能鑒定工作計劃，并貫徹實施。審批職業技能鑒定所的總結報告。

六、負責審批職業技能鑒定所的設備配置、建設和完善工作。

七、主管職業技能鑒定所的財務，嚴格財經制度，定期檢查收支情況。

八、指導鑒定所工作人員處理好職業技能鑒定所的日常工作。

九、完成上級領導交辦的其他任務。

職業技能鑒定所副所長職責

受所長委托，全面負責職業技能鑒定所的鑒定和管理工作。

一、認真學習，貫徹吉林省教育廳、省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的有關職業技能鑒定的各種政策、法令、法規及有關規定，自覺接受吉林省教育廳、省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的指導、監督、檢查。以提高鑒定質量、服務社會為宗旨，做好鑒定和管理工作。

二、在所長的領導下，負責職業技能鑒定所的管理和計劃審定工作。

三、根據鑒定工作的需要、完善所的自身條件，不斷提高鑒定工作質量。

四、制定鑒定所建設規劃和調整意見。

五、組織申報人員按規定的時間、地點和方式進行理論考試、操作考核。

六、協調鑒定過程中的有關事宜。

七、負責職業技能鑒定費的收支管理，嚴格財務管理制度。

八、負責職業技能鑒定所的建設及設備購置管理工作。

九、主動向上級有關部門聯系、匯報工作，并做好職業技能鑒定保密工作。

十、努力工作，按時、良好地完成上級領導交辦的臨時任務。

職業技能鑒定所工作人員職責

在正、副所長的領導下，認真、負責履行以下職責。

一、與相關系部協調，依據專業教學計劃，負責鑒定計劃及計劃調整的起草工作。

二、負責整理和存檔上級下發的有關文件管理。

三、負責職業技能鑒定的宣傳、組織、考評及職業技能鑒定的咨詢服務等工作。

四、負責試卷的提取及保管等具體工作。

五、負責技術業務理論和操作技能考場的準備工作。并與相關系部及時聯系、落實。

六、負責考試中的事物性工作，檢查考試中出現的問題并及時向領導匯報。

七、受理學生職業技能鑒定申請，對申報表進行資格審核，經正、副所長審核后，報送省職業技能鑒定中心核準。

八、負責申報職業技能鑒定學生信息的錄入及上報工作。

九、嚴格按省技能鑒定中心及省物價局文件，起草職業技能鑒定的收費計劃及預算情況提交領導審批后，提交財務人員實施。

十、負責學生鑒定成績的統計、分析、匯總、造冊、上報工作。

十一、負責職業技能鑒定所的設備、檔案管理及監督。

十二、負責鑒定工作小結及工作總結報告的起草。

十三、嚴格遵守職業技能鑒定所的工作規則，做好保密工作。

十四、為完善職業技能鑒定所的條件，向所長、副所長提出建設性意見。

十五、向職業技能鑒定中心提供鑒定報告，對考評小組工作提出評價意見

十六、負責向鑒定合格者辦理及發放《職業資格證書》。

十七、完成所、副所長及省技能鑒定中心交辦的其他任務。

職業技能鑒定所會計員崗位職責

一、在所長的直接領導下，具體負責本所的財務會計工作。

二、執行一支筆審批制度，各項開支必須經所長審批簽章后方可辦理。

三、按上級要求編制財務計劃并組織實施，定期對計劃完成情況進行統計分析。

四、負責申報職業技能鑒定學生的收費工作。

五、負責財務記帳、算帳、報銷工作，有權對違反財經紀律的報銷給予拒付。

六、整理、保管會計憑證，資料，按規定及時歸檔。

七、完成領導交辦的其他任務。

職業技能鑒定所出納員崗位職責

一、在會計的指導下做好財務出納工作。

二、按規定辦理現金收、付、銀行結算業務。一切開支必須經會計員、領導審批簽章后方可辦理，并負責登記好現金、銀行存款日記帳；做到日清、月結。

三、保管好庫存現金，各種有價證券、有關印鑒和空白票據，嚴禁將支票交給其他單位、個人簽發，不準挪用、私借現金。

四、整理會計憑證、資料。

五、完成領導交辦的臨時任務。

職業技能鑒定所考評員工作守則

一、嚴格遵守考評員職責，完成規定的各項工作任務。

二、在執行考評和考務工作時必須佩戴考評員證卡。

三、嚴格按照標準，做好理論知識考試、技能操作考核的閱卷評分及綜合評審工作。力求做到準確、公平、公正。

四、嚴格遵守和執行《長春汽車工業高等專科學校考務管理制度》和《職業技能鑒定考場規則》。

五、嚴格遵守考評紀律，不弄虛作假，不徇私舞弊、以權謀私，并主動接受考評組長的領導。

六、按時到達工作崗位，忠于職守，履行職責；因事不能按時到位，應提前請假。

七、執行考評任務期間，不擅離職守，因病或其他原因不能繼續履行職責時，要經考評組長同意，方可離開崗位。

八、遵守鑒定工作的保密規定，不得向外泄漏試題內容、鑒定成績等相關信息。

職業技能鑒定所工作規則

一、認真貫徹勞動和社會保障部關于職業技能鑒定的各種政策、法令、法規，嚴格執行吉林省教育廳、省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的有關規定和實施辦法，保證鑒定質量，接受上級職業技能鑒定中心的業務指導和管理。

二、鑒定試題必須從省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的試題庫提取，不得自行命題。

三、受理符合申報條件、鑒定工種人員的職業技能鑒定申報工作。嚴格執行考評員對其親屬的職業技能鑒定回避制度。

四、在省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的直接指導下，享有獨立進行職業技能鑒定的權力，有權拒絕任何組織和個人更改鑒定結果的非正當要求。

五、職業技能鑒定所實行定期鑒定制度，具體日期、鑒定種類、等級類別、報名條件以及收費標準等事項，應提前發出公示。

六、接受吉林省教育廳、省勞動和社會保障廳職業技能鑒定中心的評審、檢查。

職業技能鑒定檔案管理制度 職業技能鑒定檔案管理，是提高職業技能鑒定工作效率和質量的必要條件，為適應職鑒工作的發展和管理現代化需要，實現職業技能鑒定所的標準化、規范化，特制訂職業技能鑒定檔案管理制度。

一、公文管理

1、收到文件后，立即進行登記，傳遞中做到及時、安全。對緊急文件及時辦理，防止漏辦和壓誤。閱辦后，按內容、性質歸檔，不得隨意亂放。

2、做好借閱文件的登記手續，按期驗收。不經領導同意，不得隨意復印。

3、需銷毀的檔案資料，經造冊審批后由兩人以上共同監銷。

二、試卷管理

在規定時間內提取職業技能鑒定試卷并存放于專用保險柜內，切實做好保密、保管、存檔工作。對鑒定后的理論試卷及實際操作評分表，分類進行存檔保管。

三、資料管理

《職業技能鑒定報名登記表》、《職業技能鑒定實施安排表》、《職業技能鑒定實作考場安排表》、《職業技能鑒定工作人員安排表》、《職業技能鑒定考場記錄表》按要求保管三表。《職業技能鑒定報告》、《職業技能鑒定合格人員名冊》及不合格人數，統計表等入微機存盤長期保管。

四、安全、保密

1、認真執行安全保密制度，確保檔案資料安全，杜絕泄密、失密。

2、非檔案管理人員，未經許可，不得隨意拿取檔案、資料，更不能隨意復印。

職業技能鑒定所財務管理制度

一、職業技能鑒定所建立獨立的財務帳目，設專職財務管理人員。

二、職業技能鑒定所收費，應按文件規定嚴格執行，專款專用，單列帳戶、科目，不得挪為它用。檢查發現亂用者，應追查責任人并嚴肅處理。

三、財務人員負責鑒定收費工作，嚴格執行經所長批準的收費計劃及收費標準。

四、執行一支筆審批制度，財務各項開支必須由所長簽字。

五、做好財務票據的存檔管理。

六、當好所長的參謀，確保職業技能鑒定所收支平衡。

職業技能鑒定所保密制度 為了搞好職業技能鑒定工作，客觀、公正、科學、規范地評價勞動者的技能，特制定以下保密制度。

一、試卷管理，專人到職業技能鑒定中心領取密封試卷，專人保管。

二、考務、考評人員在考前須學習《考務人員、考評人員工作守則》，嚴守考評紀律。

三、為了使評卷工作不受干擾，不得泄露考生姓名、考號。

四、監考、評卷、登分人員在未公布考核成績前，不得向任何人泄露評判結果。

五、理論試卷、實作評分記錄、考核成績由專人管理與保存。

職業技能鑒定所安全保衛制度

根據勞動社會保障部和教育部有關文件精神，結合本所的實際情況，特制定本制度。

一、增強法制觀念，做好防火、防盜、防自然災害，防意外人身傷亡事故。

二、把安全保衛工作落實到人頭，健全分工負責制，杜絕事故發生，切實做好安全管理工作。

三、做好對設備、設施、檢測工具等管理的督查。

四、做好操作技能鑒定時的安全教育與防護工作。

五、做好平時與雙休日、節假日的安全保衛工作。

六、做好證件、試卷、鑒定資料、半、全年報表的保管工作。

職業技能鑒定所設備管理制度

一、職業技能鑒定站的設備由專人負責管理。

二、職鑒所對所有設備應建立臺帳，由管理人員具體負責，做到物、帳相符。

三、對購回設備、物品應及時登記上帳，不得拖延。

四、管理人員對設備，物品應合理擺放、歸類、整理、做好日常管理工作。

五、對設備的外借，本站鑒定使用時，應經有關領導同意，并做好登記。

六、對設備的損壞（包括自然損壞、人為損壞）、遺失等應做好記錄，根據不同的情況分別予以賠償和報損。

第四篇：職業技能鑒定所工作總結

海州職教中心國家職業技能鑒定所工作匯報

海州職教中心國家職業技能鑒定所成立于2008年7月，現有考評員7人，可進行計算機操作員、車工、鉗工、維修電工和無線電裝接工的初、中級技能鑒定考核；現對成立以來的工作匯報如下：

一、高度重視職業技能鑒定在學校工作中的作用，積極組織學生參

加技能考核

為擴大職業資格證書制度的社會影響，進一步落實就業準入制度，我所在市技能鑒定指導中心的指導下，扎扎實實地學習貫徹國家職業資格證書制度和就業準入制度，積極在學生中宣傳職業技能鑒定的意義和作用，采取切實有效的措施，保證學生參考率達100%，中級工通過率達95%以上。

二、強化管理機制，提高職業技能鑒定的能力。

定期制定工作計劃，認真落實考評員基本素質、業務能力的在崗培訓目標，采取思想教育、業務研討、經驗交流等方法，重點學習考評員的工作守則、考核規程、考場規則、考務管理等內容，切實提高考評員隊伍的整體業務水平、敬業精神和良好的職業道德，確保我所的整體工作每年都有新的起色。

三、規范鑒定程序，保證技能鑒定考核有序進行。

認真規范職業技能鑒定程序，保證職業技能鑒定的質量，是我所工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術準備、鑒定實施和鑒定后的結果處理四大實施步驟。依據國家和省、市勞動部門對職業技能鑒定的政策法規和具體要求，全方位建立健全

了各項規章制度，現行的主要有：《海州職教中心國家職業技能鑒定所職業技能鑒定財務管理制度》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所工作人員崗位職責》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所考評員的任務和職責》、《海州職教中心國家職業技能鑒定所考評員和考務員守則》等規章制度，并保證制度上墻，按制度要求程序辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實施、填寫各種報表、試題領發保管保密、考場的技術準備、閱卷、檢測、評分、統分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進行，確保職業技能鑒定的公正、公平、高質量和權威性。

四、存在的問題

1、考評員的培訓不能定期進行，考評員異地使用機會少，不利于

考評員工作技能的提高。

2、根據市場變化增設的專業，鑒定所的鑒定工種還不能全部涉

及。

五、發展思路

1、加大考評員的培訓力度，創造機會提高考評員的使用率

今后，我所將進一步加大對考評員的培訓，除定期組織考評員學習技能鑒定的政策法規等理論、參加市技能鑒定指導中心的培訓學習外，還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核，以進一步提高考評員的業務技能；同時，積極和市技能鑒定指導中心聯系，創造條件和機會外派考評員異地參加考評工作，通過實踐通過考評員的水平。

2、更新相應鑒定工種的鑒定設備，提高鑒定質量

學校已經投資近60萬，更新計算機160臺；近期又準備籌措資金添置車床、鉗工操作臺及相應工量具等車工、鉗工工種鑒定實施，提高鑒定效率，同時增添電工技能考核設備，為做好維修電工的考核打下良好的物質基礎。

3、積極向市技能鑒定指導中心申請，增加汽車修理工的鑒定考核

學校現已投資兩百多萬元，建設汽修實訓基地一個，滿足了教學實訓的需要，同時在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準備，申請成功后，將使我校鑒定所的鑒定工種達到6個，進一步提高我校專業涉及工種的涉及率。

連云港海州中等專業學校

海州職教中心國家技能鑒定所

2011.3.5

第五篇：河南職業技能鑒定所

河南職業技能鑒定所

各盛自治區、直轄市及新疆生產建設兵團人力資源社會保障廳(局)，國務院有關部門(行業組織、集團公司)人事勞動保障工作機構：

為貫徹落實《國務院關于加強職業培訓促進就業的意見》(國發36號)和《高技能人才隊伍建設中長期規劃(2010-2020年)》，提高勞動者技能水平，加快技能人才隊伍建設，現就做好“十二五”期間職業技能鑒定工作提出如下意見，河南職業技能鑒定所。

一、進一步認識做好職業技能鑒定工作的重要意義

(一)做好職業技能鑒定工作是促進就業和經濟發展的重要舉措。職業技能鑒定工作是職業能力建設工作的重要組成部分，是技能人才隊伍建設的重要環節，對職業教育培訓起著重要的推動和促進作用。鑒定引導培訓，培訓提升素質，素質決定就業質量。加強職業技能鑒定，健全技能人才評價體系，推動職業資格證書制度發展，是貫徹落實人才強國戰略，加快技能人才隊伍建設，建設人力資源強國的重要任務;是實施就業優先戰略，促進技能勞動者就業和穩定就業的基本措施;是適應經濟發展方式轉變，加快產業結構調整，提高企業自主創新能力和核心競爭力的必然要求;是推進城鄉統籌發展，加快工業化和城鎮化進程的有效手段。

(二)明確職業技能鑒定工作的指導思想和目標任務。做好職業技能鑒定工作的指導思想是：深入貫徹落實科學發展觀，以“公益為旨、服務為本、質量優先、高端帶動、制度保障、技術支撐”為指導方針，以加強高技能人才隊伍建設為主線，以提高職業技能鑒定質量為重點，推動鑒定工作科學化，促進鑒定考務規范化，實現鑒定機構公益性，確保鑒定工作公正性，維護職業資格證書權威性。

“十二五”期間，職業技能鑒定工作的主要任務是：加強頂層設計，完善政策法規，創新工作思路，夯實工作基礎，推動職業資格證書制度科學規范發展，為促進就業和經濟社會發展提供有力的技能人才支持。到2015年，力爭使9000萬人次接受職業技能鑒定服務，7000萬名技能勞動者取得職業資格證書，高級工以上的高技能人才達到3400萬人(高級技師140萬人、技師630萬人、高級工2630萬人)。同時，修訂完成《中華人民共和國職業分類大典》，建成科學規范的職業分類體系，職業技能鑒定《河南職業技能鑒定所》。大力開發職業技能標準，形成結構較為完整、覆蓋經濟社會發展所需主要職業的技能標準體系。加快鑒定題庫建設，構建100個精品職業技能鑒定國家題庫。做好100個國有大型企業的技能人才評價工作，培育1000個國家級示范性職業技能鑒定所(站)，培養10000名優秀職業技能鑒定考評人員。

二、堅持高端引領，完善技能人才多元評價體系

(三)充分發揮評價的引領作用。深入實施國家高技能人才振興計劃，以高技能人才評價為重點，梯次帶動，全面推進職業技能鑒定工作。進一步突破年齡、資歷、身份和比例限制，以職業能力和工作業績為導向，健全高技能人才評價體系。在抓好傳統產業技能人才鑒定的同時，注重做好節能、生物、新能源、新材料、裝備制造、航天航空等領域的技能人才評價工作。研究探索高技能人才與工程技術人才職業發展貫通辦法，積極拓寬高技能人才職業發展通道。

(四)完善技能人才多元評價體系。結合生產和服務崗位要求，通過完善社會化職業技能鑒定、推進企業技能人才評價、規范院校職業資格認證和開展專項職業能力考核，進一步完善符合技能人才特點的多元評價體系，為勞動者提供及時、方便、快捷的職業技能鑒定服務，促進技能人才隊伍發展壯大。

(五)做好社會化職業技能鑒定工作。按照統一所(站)標準、統一考評人員資格、統一命題管理、統一考務管理和統一證書管理的原則，做好社會化職業技能鑒定服務工作。鼓勵廣大勞動者和院校學生積極參加社會化職業技能鑒定。突出技能特色，積極開展國家職業資格全國統一鑒定工作，打造全國統一鑒定品牌職業。

(六)推進企業技能人才評價工作。積極推進企業建立健全以職業能力為導向，以工作業績為重點，注重職業道德和職業素質的技能人才評價機制。在國家職業技能標準的統一框架基礎上，企業可根據其生產技術、工藝裝備和產品類型等不同要求，采取考核鑒定、考評結合、業績評審等靈活多樣的方式，重點評價企業職工執行操作規程、解決生產問題、完成工作任務的能力，并按有關規定晉升相應職業資格。對于在企業生產一線掌握高超技能、業績突出的職工，可破格或越級參加技師、高級技師考評。

(七)規范院校職業資格認證工作。建立科學規范的院校職業資格考核鑒定方式。推動院校教學內容與職業技能標準相銜接，發揮職業技能標準在院校專業設置、教學計劃制定、教材和教學課程改革等方面的導向作用，提高職業教育培訓的針對性和有效性。通過院校鑒定管理平臺的推廣使用，加強院校學生職業技能鑒定管理，嚴格執行考評回避制度，提高院校職業技能鑒定質量。研究制定過程化考核辦法，促進一體化教學課程改革。

(八)開展專項職業能力考核工作。適應經濟社會發展和人力資源市場需要，選擇就業需求量大、操作技能簡單易學的就業技能，組織開展專項職業能力考核。各地要按照《專項職業能力考核規范編寫要求》，制定專項職業能力考核規范，報我部備案和統一公布后組織實施。統籌做好職業技能鑒定與專項職業能力考核工作，建立職業資格證書與專項職業能力考核證書之間相互銜接的核發管理機制。