第一篇：村黨支部“兩學一做”學習教育計劃

村黨支部“兩學一做”學習教育計劃

村黨支部“兩學一做”學習教育計劃

為了認真抓好xx村黨支部“兩學一做”學習教育，根據xx社區黨委安排，現結合我村實際，制定如下學習教育計劃。

一、學習內容 1.學黨章黨規。

中國共產黨章程；中國共產黨廉潔自律準則；中國共產黨紀律處分條例；④中國共產黨基層選舉工作條例；⑤中國共產黨黨組工作條例；⑥中國共產黨黨員權利保障條例；⑦中國共產黨發展黨員工作細則。⑧中共中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案；⑨換屆紀律“九個嚴禁”；⑩村兩委成員觀看警示教育片《鏡鑒》。2.學系列講話

習近平系列重要講話；十八屆六中全會精神；黨政領導干部選拔任用工作條例；④中華人民共和國村民委會組織法。

3.做合格黨員通過學習教育，堅持共產黨員“五帶頭”，做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，爭當優秀共產黨員，踏實干事，一心聽黨話、鐵心跟黨走。

二、任務清單

1.全體黨員自學。

讓具備條件的黨員安裝“兩學一做”學習教育手機APP，開展學習答題。為全村黨員提供“兩學一做”學習資料，督促每名黨員安排時間自學必學內容。通過電話、QQ、微信等形式為流動黨員提供學習內容。針對年老體弱等行動不便的黨 員，支委委員“一對一”幫學，送學上門。時間安排：長期參與人員：全體黨員、入黨積極分子 2.抓學習教育

通過道德講堂，堅持“一月一主題”，組織村賢寨老、致富能手、道德模范等談心得講看法，讓更多村民得到學習培訓。時間安排：長期參與人員：全體黨員、入黨積極分子、群眾

3.開展三次專題討論

第一次專題研討：時間定于6月份，研討主題為：學習黨的歷史，銘記黨的宗旨。第二次專題研討：時間定于8月份，研討主題為：喚醒黨章意識，爭做合格黨員。第三次專題研討：時間定于10月份，研討主題為：剖析典型案例，做到警鐘長鳴。三次集中專題研討由黨支部組織全體黨員進行討論，邀請社區聯系領導作點評。專題討論后每名黨員對“五個能否”作出鄭重承諾。時間安排：6月、8月、10月參與人員：全體黨員、入黨積極分子

4.開展“上黨課·大宣講”活動組織2次黨課：第一次，時間定于5月底，由村黨支部書記陳建同志主持宣講。第二次，時間定于“七一”前夕，邀請社區聯系領導村講黨課。時間安排：5月、7月參與人員：全體黨員、入黨積極分子

5.開展黨員亮身份承諾服務活動在支部公開欄醒目位置公開黨員身份、承諾事項，開展“六諾雙評”活動。同時，對全村無職黨員設崗定責，分別設環境保潔崗、治安巡邏崗、政策宣講崗、義務服務崗等崗位，每名黨員志愿認領崗位創先爭優。時間安排： 6—12月參與人員：全體黨員

6.開展慶祝建黨95周年系列活動①在建黨95周年之際，組織全體黨員重溫一次入黨誓詞。②開展一次誦讀黨章活動。③接受一次革命傳統教育和警示教育。④圍繞“保湖富民”，結合“兩學一做”學習教育，組織一次黨員群眾共同參與的“綠色”行動。時間安排：6—8月參與人員：全體黨員、入黨積極分子

7.開展黨員幫困濟困活動一是主動請幫村相關單位和村內黨員開展結對幫困活動。二是組織5名黨員能人幫助困難黨員和困難群眾。三是組織有條件、有能力的黨員、入黨積極分子對低收入困難群眾、留守兒童、孤寡老人進行走訪慰問。時間安排：長期參與人員：全體黨員、入黨積極分子

8.召開專題組織生活會，民主評議黨員黨支部班子及成員對照職能職責和作用發揮，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。召開支部班子專題民主生活會，開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。結合“六諾雙評”開展民主評議黨員工作，對黨員學習教育情況和承諾事項進行評議。時間安排：12月底前參與人員：全體黨員、入黨積極分子

9.檢驗村黨支部“兩學一做”學習教育成效通過“兩學一做”學習教育，實現以下三個目標：①健全“六諾雙評”、無職黨員設崗定責等黨員常態化聯系服務群眾制度。②全村社會綜合治理效果良好，無信仰邪教，無違法“種房”、濫辦亂辦酒席、非法上訪等現象。③培育2個黨員致富項目，村集體經濟積累達到60萬元。

三、有關要求

1.堅持黨支部班子成員以上率下，發揮示范帶頭作用。

2.堅持問題導向，努力做到學習與運用相統一、理論與實踐相結合，解決黨員隊伍存在的突出問題，解決“保湖富民”面臨的困難和問題，推動全村基礎設施建設、環境整治、經濟結構優化調整和精準扶貧等工作再上新臺階。

第二篇：兩學一做學習教育計劃

兩學一做學習教育計劃

以實現四個“進一步”為目標，以做到五個“堅持”為導向，以下是小編收集的兩學一做學習教育計劃，僅供大家閱讀參考!

兩學一做學習教育計劃

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，根據學校黨支部在黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容（以下簡稱“兩學一做”）的集中學習教育活動方案要求，結合自身實際，為切實提高自己特色社會主義理論水平，踐行社會主義核心價值觀，教書育人，做合格黨員，特作如下學習計劃：

一、指導思想

開展“兩學一做”學習教育活動，以“基礎在學，關鍵在做”為總體要求，把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，兩學一做學習教育計劃。以實現四個“進一步”為目標，以做到五個“堅持”為導向，以解決五個“問題”為突破。增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。

二、目標任務

20xx年是實施“十三五”規劃開局之年，認真完成學校各項目標任務，就需要學校黨組織和黨員認真學黨章黨規、學總書記系列重要講話，切實增強政治意識、大局意識、看齊意識，自覺把黨的紀律和規矩挺在前面，自覺向中央基準看齊，自覺踐行“三嚴三實”要求，做合格黨員，把思想和行動統一到上級黨委的決策部署上來，體現到加快發展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來，為辦好家長滿意學校而努力奮斗。

三、時間安排

“兩學一做”學習教育活動從5月開始，采取自學和集中學習兩種方式。

四、學習教育內容

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《共產黨廉潔自律準則》、《共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員，工作計劃《兩學一做學習教育計劃》。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

五、主要措施

1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨支部要定期組織黨員集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。要鼓勵和指導黨員聯系實際，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同崗位實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者。

6.領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨支部會議，專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話；要以黨支部形式組織集中研討，深化學習效果。民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

7.發揮媒體宣傳作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用學校站、手機微信平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習，及時推送學習內容。引導黨員利用絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

兩學一做學習教育計劃

根據市委印發的《關于在全市深入開展“兩學一做”學習教育的實施方案》的通知精神，結合學校實際，現就20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，提出如下實施計劃。

一、學習教育目標要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設放在首位，緊密圍繞學校教育改革發展中心工作，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與，有針對性地解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。重點強化黨員意識，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為深化教育教學改革，全面提高教育教學質量，推進學校各項工作健康發展提供堅強組織保證。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把學習教育有效覆蓋到每個黨支部，落實到每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務求取得實效。

二、學習教育內容

(一)學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，全體黨員要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《共產黨廉潔自律準則》《共產黨紀律處分條例》等黨內法規，牢記黨規黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線。要結合慶祝建黨95周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養。

(二)學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學習《總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結合教育工作實際學習總書記關于教育工作的重要論述。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為推動教育改革發展的行動力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系廣大師生，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從教;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，為促進學校在全面建成小康社會中提供人才支撐做出積極貢獻。

三、措施方法

(一)開展專題學習討論

堅持好經常性學習制度。把“兩學一做”融入黨員日常學習教育，嚴格落實“三會一課”制度。把個人自學與集中學習結合起來，引導黨員強化自學，學原文、讀原著、悟原理，鼓勵黨員干部學思踐悟，撰寫心得體會。堅持把學黨章黨規、學系列講話貫穿始終，在自學的基礎上，學校黨委每月組織2次集體學習，各黨支部每月組織1次集體學習，每季度進行1次研討交流，每次圍繞一個專題組織學習討論。黨員做到日讀1小時，月讀1本書。

采取靈活方式開展學習討論。采取黨課輔導、觀看專題片等形式，加強黨員學習教育。經常性開展學習交流活動，組織黨員談認識、談體會、談打算，黨組織負責人進行點評。開展正反典型教育，引導黨員見賢思齊、見不賢而自省。引導黨員利用絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。增強學習討論的實效。學習討論要緊密結合現實，緊扣“兩學一做”要求，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

第三篇：“兩學一做”學習教育計劃

“兩學一做”學習教育計劃

一、準備工作

（一）重點任務

1、學習文件成立組織制定方案

2、排查摸清黨員底數

3、排查黨員交納黨費情況

4、組織和參加上級業務培訓

5、召開全體黨員參加動員會議

（二）工作要求

1、依據黨支部有關文件和方案成立廬江縣幼兒園“兩學一做”協調小組。制定廬江縣幼兒園“兩學一做”學習教育工作方案。

2、列出參加“兩學一做”黨員花名冊。

3、擬出“兩學一做”學習教育計劃清單。

4、召開全體黨員“兩學一做”動員會議。

二、圍繞專題學習討論

（一）時間安排

1、每月一次

重點任務：組織學習

按照三會一課制度黨小組定期組織黨員集中學習。

2、每季度一次

重點任務：開展討論。

每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

（二）工作要求

1、黨支部書記先學先行，帶頭示范，每月參加鎮黨委組織的一月一主題讀書會活動。

2、開展“一示范四競賽”活動。

“一示范”即開展戴黨徽亮身份，爭創黨員示范崗活動。

“四競賽”即開展“學黨章黨規，學系列講話”系列比賽活動。（抄寫黨章黨規講話評比，“兩學”知識競賽，演講比賽，主題征文等。）

3、對老弱離退休黨員、流動黨員采取上門送學、QQ聯學、流動課堂、郵寄學習資料方式幫助學習。

4、分別圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”，“堅持根本宗旨，發揮黨員作用”，“堅持紀律底線，培養高尚情操”3個專題集中研討。

5、每位黨員要對照“五個著力解決”，列出不少于五條的個人問題清單。

6、開展一次“兩學”知識競賽和演講比賽活動，配合上級開展各類征文競賽活動。

三、創新方式講課堂

（一）時間安排

6月前

（二）重點任務

講黨課

結合開展慶祝建黨95周年活動集中安排一次黨課。

（三）工作要求

1、教育黨總支黨員領導干部到黨校支部講黨課。

2、黨支部書記普通黨員聯系實際，講黨課。

3、運用身邊事例開展正反典型教育現身說法增強黨課的吸引力和感染力。

4、七一前后結合開展慶祝建黨95周年活動集中安排一次黨課。

5、配合上級組織黨校教師，宣講團成員，先進模范到黨支部講課。

2016年5月4日

第四篇：村委會“兩學一做”學習教育計劃

村委會“兩學一做”學習教育計劃

村委會“兩學一做”學習教育計劃

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，根據上級開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的安排部署，結合我村實際制定村學習計劃。

一、學習對象

“兩學一做”的主體對象是全村黨員

二、學習時間

在2016年一年時間里，村支部結合換屆工作、“三會一課”等，在每月召開的村黨支部會議上，以及每個季度召開的全體黨員大會上開展“兩學一做”專題教育活動。

三、學習內容

學習黨章，學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規，學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，學習黨的歷史、革命先輩的先進典型，以及從一些違紀違法案件中汲取教訓。

四、學習方式：

(一)圍繞專題學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員大會，每次圍繞一個專題組織討論;(二)創新方式講黨課，組織黨員干部開展學習宣傳和輔導講座，分發相關讀本，通過互聯網平臺、遠程教育平臺、手機app如下載安裝“貴陽兩學一做”等形式，鼓勵普通黨員聯系實際講黨課，運用身邊事例、現身說法，強化互動交流;(三)是召開黨支部專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題;面向黨員和群眾征求意見，開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;(四)是立足崗位做貢獻，制定黨員設崗定責和承諾踐諾制度、黨員和直接聯系服務群眾制度，時刻督促引導黨員干部立足崗位作貢獻。

五、學習時間安排

（一）專題學習討論。每月15日為黨員固定活動日，黨支部組織集中學習，每次集中活動時全體黨員重溫入黨誓詞。每季度確 定一個專題討論，第二季度主題是學習總書記重要講話精神；第三季度主題是學習黨章黨規，做政治上的明白人；第四季度主題是學系列講話，當好群眾的領路人。

（二）講黨課活動。6月份，邀請鄉黨委書記為全村黨員講一次黨課；“七一”前，村黨支部書記講黨課，組織黨員到到縣接受警示教育。

（三）專題組織生活會。四季度，召開專題組織生活會，村支部班子及成員對照黨章黨規和系列講話要求、對照崗位職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，面向黨員和群眾征求意見，開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節列出整改清單，制定整改措施。組織全體黨員對村黨支部班子的工作、作風和承諾兌現情況等進行評議，接受黨員監督。

（四）民主評議黨員。年底前，召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行評議。結合民主評議，村黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現確定評議等次，對優秀黨員予以表揚，對民主評議為不合格的黨員，支部書記要對其進行思想教育，督促整改。

第五篇：“兩學一做”5月份學習教育計劃

“兩學一做”5月份學習教育計劃

“兩學一做”5月份學習教育計劃

工作事項 具體內容 方式及具體要求 參與主體 責任單位

局屬各黨支部動員部署

1.制定本支部“兩學一做”學習教育具體方案； 2.召開“兩學一做”學習教育工作座談會。

5月13日前，各黨支部“兩學一做”學習教育全部啟動。動員會要有實施方案、學習計劃、講話稿、會議記錄、出勤簽到，現場照片等，各支部存檔。各支部確定動員會日期后請聯系局法規科，局黨委派員現場督導。全體黨員 局屬各黨支部 組織學習

通讀《黨章》，深入領會黨的性質、宗旨、黨員的權利和義務等，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。5月10前，將黨章、黨徽、學習筆記發放到每位黨員手中，要求黨員工作日上班時間佩戴黨徽亮明身份。5月10起，開展黨員手抄黨章100天活動，黨支部每周五填寫本支部黨員抄寫黨章情況督促統計表。全體黨員和處級以上黨員領導干部 局屬各黨支部 集中學習黨章

5月16日-20日期間，以黨支部或黨小組為單位，組織一次集中學習。集中學習要有會議記錄，出勤簽到，現場照片等，各支部存檔。

全體黨員和處級以上黨員領導干部 局屬各黨支部、黨小組

系統學習領悟《黨章》，重點掌握總綱、黨員、黨的組織制度等內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。

5月10起，開展黨員手抄黨章100天活動。要求堅持每天抄寫，在抄中學，在學中悟。處級以上黨員領導干部 局屬各黨支部 集中學習黨章

5月16日-20日期間，局黨委組織一次集中學習，要有會議記錄，出勤簽到，現場照片等，局黨建辦存檔。處級以上黨員領導干部 局黨建辦 講黨課

緊扣主題，重點講清楚黨章黨規核心要求，講清楚黨員隊伍中存在的突出問題及危害，講清楚做合格黨員的基本要求和實踐途徑，有針對性地解疑釋惑。

5月23日-27日期間，處級以上黨員領導干部、支部書記帶頭到所在支部講黨課。黨課要有黨課講稿、會議記錄、出勤簽到，現場照片等，各支部存檔。全體黨員和處級以上黨員領導干部 局屬各黨支部 每月一考

黨章黨規、系列講話等內容

5月23日-27日期間，組織各基層黨支部的部分黨員進行黨建閉卷測試。要求局屬各黨支部至少1名班子成員參加測試。測試材料局督查科存檔。

全體黨員和處級以上黨員領導干部 局督查科 查找整 改問題

對照《實施方案》所列的問題，結合自身實際，認真查找問題，做到邊學習、邊查找、邊整改。

5月23日-27日期間，每個支部、每名黨員針對主題查找問題，形成問題清單和整改清單。清單要求每名黨員一份，各支部存檔。

全體黨員和處級以上黨員領導干部 局屬各黨支部 “十百千工程”活動

上報將黨員聯系群眾電子臺賬上報局法規科

5月31日前，局屬各黨支部將黨員聯系群眾電子臺賬上報局法規科，同時將《先進基層黨組織申報表》及《黨員先鋒崗推薦表》紙質材料整理蓋章后上報。局屬各黨支部 局屬各黨支部

注：局屬各黨支部要嚴格按照學習計劃的時間表開展活動，局黨委將不定期進行隨機督導，督導情況將全局通報