第一篇：xxx村黨支部“兩學一做”學習教育活動實施方案

XXX村黨支部“兩學一做”學習教育活動實施方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照上級黨委有關指示精神，結合XXX村黨支部實際，現(xiàn)就在全體黨員中開展“兩學一做”教育活動制定本方案：

一、要求意義

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在教學、工作、學習

實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學習內(nèi)容

1、學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2、創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課。黨支部書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3、召開黨支部專題組織生活會。年初，年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，整改在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4、開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較

開展工作。書記要親自作動員講話。全體黨員參加，并在會上下發(fā)開展活動的意見和方案；分利用各種手段，深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內(nèi)容和要求，營造良好的社會輿論氛圍，擴大活動參與面。

（二）全面學創(chuàng)（5月20日—12月1日）

1、集中學習，對照檢查。學習黨章，學習先進事跡，學習關于開展“兩學一做”活動的意見和方案。學習中，要認真開展以“對照黨章查不足，對照先進找差距”為主題的專題民主生活會，發(fā)現(xiàn)問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員領導干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。

2、樹立典型，建立示范。黨支部將組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”活動，推選出自己單位的先進典型。

3、明確標準，健全制度。組織黨員進行“五型”村級標準大討論。同時，要建立健全崗位責任制度、考勤制度、頂崗替代制度、首問責任制度、村務公開制度、、限時辦結制度、工作督查制度、績效考核制度等，以完善的制度保障創(chuàng)建“五型”活動的有效開展。

4、開展活動，全力創(chuàng)建。

（1）開展服務活動。組建為民服務志愿者隊伍，由黨員和入黨積極分子組成，深入人民群眾之中，開展便民、利民活動；開展“黨員獻愛心”活動，實實在在為弱勢群體辦幾件實事；開

黨的先進性建設相結合，與黨員培訓、民主評議黨員相結合，與爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)先進基層黨組織相結合。

中共XXX村總支委員會

二〇一六年五月一日

第二篇：黨支部“兩學一做”學習教育實施方案

黨支部“兩學一做”學習教育實施方案

遵照中央精神，按照行業(yè)上級黨組關于開展“兩學一做”的各項要求，黨支部充分結合實際，制定以“樹立四種意識，堅持四項原則，圍繞六類突出問題，開展八項固定活動，實現(xiàn)一個目標”為主要舉措的“44681”學習教育實施方案。

一、總體要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導全體黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在營銷、專賣管理等日常工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。

二、學習教育內(nèi)容

一是學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，組織 全體黨員逐條逐句通讀《黨章》，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

二是學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，組織全體黨員認真學習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定的重要思想，學習黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，切實用講話精神統(tǒng)一思想，深刻把握新形勢下黨員的職責使命。

三是做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做“四講四有”合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向中央基準看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和 道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的思想防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，有力有效推動縣局工作持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。

三、“44681”主要內(nèi)容

（一）樹立四種意識

全體黨員要進一步牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，以更加踏實的工作作風努力提升崗位職責履行水平。

（二）堅持四項基本原則

一是堅持教育為主，深學細學。教育引導全體黨員通過熟讀黨章黨規(guī)，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線；引導黨員理解掌握總書記系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。

二是堅持學用結合，知行合一。教育引導全體黨員自覺把黨章黨規(guī)和總書記系列講話要求轉化為實際行動，學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

三是堅持問題導向，注重實效。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題貫穿學習教育始終，組織引導全體黨員聯(lián)系個人思想、工作、生活、紀律、作風實際，對照黨章黨規(guī)、總書記系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，查找自身不足和差距，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，凝聚力量，促進落實。

四是堅持領導帶頭，以上率下。黨員領導干部帶頭參加學習教育，以良好的作風、昂揚的姿態(tài)，親自抓、作表率，帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，為其他黨員做出示范。

（三）圍繞六類突出問題

結合工作實際，黨支部剖析梳理出目前所存在的六類突出問題，以存在問題為導向，通過“兩學一做”著力解決，在問題整改上下功夫，打造一支理想信念過硬、政治素質(zhì)過硬、作風紀律過硬、業(yè)務能力過硬的黨員隊伍。

“六類突出問題”即：

一是理想信念問題。主要是對共產(chǎn)主義信仰不夠堅定，對中國特色社會主義缺乏信心，黨的理論學習不深，精神空虛，思想滑坡，世界觀、人生觀、價值觀、利益觀一定程度上存在偏差，道德情操品位與黨員要求存在差距，制度自信、理論自信、道路自信方面還未形成一個高度，在黨言黨、在黨護黨、在黨為黨在實際行動上體現(xiàn)還存在偏差。

二是作風紀律問題。在思想上紀律意識樹的不牢，在作風紀律上自我要求不嚴，時緊時松、時好時壞，不能時時刻刻牢記黨紀要求、作風要求。在思想上存在僥幸心理，總認為自己是一名普通干部職工，沒有始終把共產(chǎn)黨員的身份記在心里、體現(xiàn)在行動上，面對當前嚴峻的工作形勢出現(xiàn)畏難情緒，遇到困難問題繞 著走，工作執(zhí)行力不高，踏實苦干、艱苦奮斗的作風有弱化傾向。

三是責任擔當問題。主要是在新常態(tài)下，個別黨員干部認為自己受身份限制，或是認為自己年齡大了，成長空間小，個人進步有限，思想上產(chǎn)生消極現(xiàn)象，缺乏感恩之心、缺少感恩之行，在珍惜行業(yè)、珍惜崗位、珍惜待遇上沒有良好自我把握，工作激情退化明顯，講客觀理由多，工作推諉扯皮、敷衍塞責，甚至在工作當中弄虛造假，存在撂挑子、混日子的現(xiàn)象，不愿擔當。

四是業(yè)務能力問題。對學習提升自身能力思想上不重視，日常學習不扎實，圖形式、走過場，工作能力和處理問題能力與規(guī)范要求還有明顯差距。尤其是不能有效結合當前工作面臨的新形勢、新問題去提高本職崗位工作能力，存在束手無策、不能適應問題，不能以創(chuàng)新的思維推動工作執(zhí)行落實，思路不清、措施不多，工作局面陳舊落后。

五是模范帶動問題。主要是看齊意識不強，沒有同黨中央要求、行業(yè)要求及市局黨組工作部署去自我對照，思想上對標意識不強，沒有足夠的趕超意識，先鋒模范作用發(fā)揮不好，把自己混同于一般干部職工，在職工群眾中黨員形象不突出，工作標準不高，只求過得去、不求過得硬，甚至有混日子思想和態(tài)度，沒有真正形成推動工作進步的中堅力量。

六是服務群眾問題。主要是在市場監(jiān)管和服務營銷工作中對待零售戶感情不深，“一家人”關系建立中黨員不能形成影響力、帶動力，不能主動去結合實際研究解決當前市場面臨的各種問 題，對市場和零售戶反映出的問題反應冷漠，對零售客戶的訴求能拖就拖、能推就推，用心、用信、用行為客戶、市場服務的理念未有效體現(xiàn)，工作被動。

（四）開展八項固定活動

一是每天1小時自學和每月1次集中學習討論統(tǒng)籌推進。堅持“一天一小時”理論自學，原汁原味深入學習領會《黨章》、黨內(nèi)法規(guī)、總書記系列重要講話，要帶著感情學、帶著問題學，要認真撰寫學習筆記，每天自學筆記不少于2頁。黨支部按月度安排學習計劃，月末進行檢查。堅持“一月一集中”，每月定期組織全體黨員開展一次集體學習討論活動，由黨支部確定學習討論主題，每位黨員領學1-2篇規(guī)定篇目和重要講話，全體黨員圍繞自身崗位工作實際進行學習心得討論，學習討論要嚴禁空話套話，要堅持實事求是原則，要真心談、說實話，在討論中去自我剖析診斷，自己作自己的“小郎中”，重新認識自己，定位好自身，在不斷的學習討論中實現(xiàn)思想境界提升。

二是全體黨員開展1次黨課宣講。一方面是創(chuàng)設“定時黨課”。黨支部全體黨員內(nèi)要開展一次黨課宣講，要充分結合自身工作實際，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。要通過宣講提升其他干部職工的政治覺悟，堅定地在黨的領導下扎扎實實工作，永遠感恩于中國共產(chǎn)黨，自覺抵制歪風邪氣。另一方面是創(chuàng)設“即時黨課”。運用信息化手段開展黨課活動，鼓勵所有黨員干部通過微 信公眾號等方式，及時發(fā)布相關理論文章和資訊信息，拓展黨員干部知識范圍。

三是每月集中展示黨員工作亮點。為了充分體現(xiàn)“做”這個關鍵，黨支部創(chuàng)新建立黨員工作亮點特色展示平臺，以岷政務公開欄、網(wǎng)站為主要依托，每月集中發(fā)布展示一次全體黨員在崗位工作履職中的亮點特色，讓職工群眾切實看到黨員在日常工作中表現(xiàn)出來的工作能量，感受到黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，以進一步帶動好全體職工奮發(fā)有為、艱苦奮斗。同時，倒逼全體黨員嚴格自我要求，更加扎實的提升業(yè)務技能，以創(chuàng)新的眼光、思維去履職盡責，推動各項工作持續(xù)上水平。全體黨員每月度至少要報送1個工作亮點特色。

四是每月度開展1次黨員民主測評活動。按照“平常時候看得出來”這個要求，按月度召開全體職工會議，開展黨員先鋒模范作用發(fā)揮民主測評活動，讓職工群眾去評價黨員。尤其是要將崗位履職能力水平作為評價的重要方面，切實增強黨員的自律意識、宗旨意識、表率意識。黨員領導干部測評成績按全體職工測評計算總成績。普通黨員測評分縣局領導班子和職工兩個層面開展，領導班子測評成績占總成績40%，職工測評成績占總成績60%，結果分為良好（測評分值在90分以上）、不合格（測評分值在90分以下）兩個等次，對測評不合格黨員黨支部要指定相關領導與其談心談話，更加深入的剖析問題，指導其整改提升。

五是每季度征求1次意見建議?？h局黨支部計劃每季度開展 一次面向縣局職工、零售客戶的意見建議征求活動，對黨支部工作、每位黨員進行意見建議征求，對征求到的意見建議進行梳理匯總，召開全體黨員會議進行反饋，對具有合理性、科學性、建設性的意見建議充分采納吸收，將其融入到后續(xù)開展的各類活動中，并做到即知即改。同時，縣局設立專門意見建議征求渠道，不間斷全天候接受監(jiān)督，聽取意見建議。

六是每季度進行1次問題整改情況報告。全體黨員要在認真深入的學習基礎上，充分結合黨支部提出的“六類問題”，結合學習討論自己認識到的問題、先鋒模范作用發(fā)揮民主測評存在的問題、上級談心談話點出的問題以及職工、零售客戶反映的問題，對照合格黨員的標準，對照問題表現(xiàn)，深刻剖析原因，逐一制定可落實、可監(jiān)督、可檢查的整改措施，確保問題整改到位，做到邊學邊查邊改、立說立行立改。全體黨員要按季度對自己的問題整改情況進行匯總，形成書面報告，報黨支部審閱。

七是接受1次紅色革命教育。黨支部計劃年中開展一次紅色教育基地參觀學習，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，體驗紅色精神，接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。接受一次心靈的洗禮，深刻的認識到開展反腐倡廉工作的重大意義。以弘揚革命先輩不畏艱難險阻、勇于獻身精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，始終保持共產(chǎn)黨員先進性，努力學習，勤奮工作，感恩組織、感恩行業(yè)、珍惜崗位，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務能力。

八是召開1次專題組織生活會。年底前，黨支部要召開 專題組織生活會，借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育經(jīng)驗做法，面向全體干部職工廣泛征求意見，用好批評和自我批評這個銳利武器，做到經(jīng)常性的“紅紅臉、出出汗”。全體黨員要進行黨性分析，重點進行“四對照四查看”：對照講政治、有信念，查看是否信念堅定、政治清醒，有沒有精神空虛、世界觀人生觀價值觀偏離等問題；對照講規(guī)矩、有紀律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有沒有不守紀律規(guī)矩、黨員管理不嚴格、組織生活不規(guī)范等問題；對照講道德、有品行，查看是否嚴以修身、嚴以律己，有沒有以權謀私、優(yōu)親厚友、違反道德規(guī)范等問題；對照講奉獻、有作為，查看是否積極進取、勇于擔當，有沒有工作消極懈怠、守攤子、不發(fā)揮作用等問題。

（五）實現(xiàn)一個目標

通過扎實開展“兩學一做”，努力確保黨支部全體黨員無論何時何地何事，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員，成為縣局中心工作中堅骨干力量，推動縣局工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

四、保障措施

（一）強化組織領導?？h局“兩學一做”學習教育由縣局領導班子負責組織落實，縣局黨支部書記承擔第一責任。綜合辦公室會同黨務工作兼職崗位做好具體工作組織開展。

（二）強化統(tǒng)籌安排。中央明確要求，“兩學一做”學習教 育不是一次活動，全體黨員要深刻理解?！皟蓪W一做”為全體黨員的日常工作內(nèi)容，是黨員義務、應盡職責，要統(tǒng)籌安排好時間，在實際工作中去體現(xiàn)“兩學一做”，在具體工作行為中體現(xiàn)“做”這個關鍵。

（三）強化協(xié)調(diào)配合。黨支部要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，嚴格按照方案安排，認真組織各項活動，及時總結進展、定期分析部署，確保學習教育活動常態(tài)化開展，在求實效上下功夫。

（四）強化組織服務。要指定專人聯(lián)系離退休黨員中年老體弱和不在縣城居住的同志，在不降低標準的情況下開展送學上門、指導上門，充分給予組織關懷，確保離退休黨員有效順利開展好“兩學一做”學習教育。

（五）強化監(jiān)督檢查。黨支部要加強對黨員學習情況的監(jiān)督檢查和考核，要將黨員“兩學一做”情況納入到月度績效考評當中，對學習教育中不嚴肅、不認真的黨員要及時約談，按制度處理，督促整改。對在學習教育中表現(xiàn)突出、實績明顯、職工群眾認可的要按照上級要求推薦表彰獎勵。

（六）強化宣傳報道。縣局政務信息撰寫報道組要將目光聚焦到“兩學一做”學習教育的實踐當中，及時對開展情況在行業(yè)網(wǎng)站上進行宣傳報道，報道好做法、成效，營造良好氛圍。

第三篇：2016黨支部“兩學一做”教育活動實施方案

Fu

Ning

Chen

liang

zhong

xin

xiao xue

阜寧縣陳良小學黨支部

“兩學一做”教育活動實施方案

2016年，學校黨支部將按照縣教育工委和陳良鎮(zhèn)黨委的部署和要求，積極推進“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。學校黨支部要求，全校黨員要充分認識學習教育的重要意義，積極行動起來，做“四講四有”的合格黨員，立足崗位為“打造和雅校園、建設美麗陳小”奮發(fā)有為、建功立業(yè)。為切實做好專題教育活動，經(jīng)學校黨政會議研究決定，制訂如下方案：

一、活動內(nèi)容：

在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學習習近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為學校教育教學工作提供堅強思想保證。

二、活動時間：2016年4月至12月

三、總體要求：

(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。

二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。

三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員教職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內(nèi)涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好學校政治業(yè)務學習活動。

二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校畫廊、網(wǎng)站、微信公眾號平臺、《和雅之韻》校報、“和雅之聲”廣播站等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。

三是注重聯(lián)系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的文章。“結合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹上級會議精神結合起來，要求黨員教職工的做到 “五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創(chuàng)佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學干得好(干得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結合起來。“轉化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質(zhì)量的具體行動，轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。

（三）做合格黨員。

著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從教、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

四、扎實落實各項學習措施：

1.抓實專題學習討論。黨支部要按照“三會一課”制度要求，認真制定學習討論計劃，突出主題，精心設計，細化安排。扎實開展“五個一”活動，即召開一次全體黨員會，組織一次集中學習活動，主要領導上一次黨課，組織一次學習教育專題報告會，開展一次黨員服務活動。通過微信、手機報等平臺開展學習。確保全體黨員每天自學一小時。

2.講好高質(zhì)量的黨課。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出具體安排。講黨課要緊扣“兩學一做”學習教育主題，密切聯(lián)系學校教育教學工作實際，講清黨員隊伍中存在的突出問題及危害，講清楚做合格黨員的基本要求和實踐途徑?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年系列活動，集中安排一次黨課。

3.開好專題組織生活會。黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員群眾廣泛征求意見，班子成員之間深入談心交心；結合學習討論、征求意見、談心交心等情況，對照黨章黨規(guī)和系列重要講話，對照正反典型，對照職能職責，聯(lián)系思想、工作和生活實際，認真查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，深入進行黨性分析，撰寫簡要發(fā)言提綱。會上，黨支部書記首先代表班子對照檢查，然后帶頭開展批評和自我批評，每名支部班子成員都要發(fā)言，剖析自身存在的問題及原因，提出整改措施，其他班子成員逐一對其提出批評意見。對查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，要逐項梳理分析，制定整改措施，明確完成時限，認真抓好落實；支部班子整改落實情況要向黨員群眾公示，自覺接受監(jiān)督。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

4.開展民主評議黨員。支部要組織全體黨員對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行黨員民主評議活動。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，對每個黨員提出評價意見、確定評議等次，并與黨員本人見面。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，有針對性地做好思想政治工作。

5.引導黨員立足教學崗位作奉獻當先鋒。繼續(xù)組織落實“共產(chǎn)黨員示范崗”活動，在黨員示范崗的基礎上，評選“黨員先鋒崗”。教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，主動提升職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，敬業(yè)修德、教書育人、奉獻社會。

6.健全落實黨員教育管理基本制度。認真落實黨員組織關系轉接、組織生活會、民主評議黨員、黨員交納黨費、“三會一課”等制度。圍繞進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，不斷提升黨員日常教育管理工作制度化水平。

五、加強組織領導，增強學習教育的時效性：

1、成立“兩學一做”教育活動領導小組： 組長：朱月華(支部書記）副組長：倪偉（支部副書記）成員：周超（支部紀檢委員）單康(支部宣傳委員)劉佩(支部組織委員)

2、強化責任落實。建立支部書記抓學習教育責任清單制度，夯實“兩學一做”學習教育的主體責任。支部書記是學習教育的第一責任人，必須親自審定工作方案，親自部署重要任務，發(fā)揮示范引領作用；

3、強化督導指導。學校黨支部采取定期調(diào)度、專項調(diào)研、隨機抽查、參加學習討論、列席組織生活會等方式進行督導，了解各黨小組和黨員學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題。對思想上不重視、工作上不得力的，要批評教育，限期整改；對搞形式、走過場的，要責令補課。

4、強化宣傳引導。在學校網(wǎng)站上開設專欄，廣泛宣傳中央精神和省市委要求，宣傳學習教育的進展成效。各黨小組要將學習教育中的好經(jīng)驗好做法通過多種形式進行宣傳。借校園媒體加強輿論引導，營造濃厚氛圍。附：“兩學一做”學習教育工作計劃安排表

阜寧縣陳良小學黨支部 二0一六年五月二十五日

陳良小學黨支部“兩學一做”學習教育工作計劃安排表 工作 時間 工作內(nèi)容 推進措施 完成 時限 5月

動員部署

學校召開全體黨員大會，動員部署

學校黨支部召開全體黨員會議，進行動員部署。5月18日前 5-12月 理論學習

按照學校統(tǒng)一安排，有計劃開展系統(tǒng)的理論學習。12月30日前 5月

支部領導 專題黨課 朱月華書記 講黨課

朱月華書記為全校教職工黨員講一次黨課。5月31日前 5-6月份 業(yè)務培訓 “兩學一做” 工作培訓

學校邀請縣委黨校專家對“兩學一做”學習教育進行業(yè)務培訓，上好專題黨課。6月30日前 6月

專題討論一

組織開展“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”大討論 集中學習《黨章》，并組織開展討論，每名黨員都要發(fā)言，談認識體會，談問題不足，引導黨員增強黨員意識，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。6月30日前 7月

七一活動 學習先進典型

組織黨員學習《先輩先進典型事跡匯編》和身邊教學、科研、管理、服務等各類先進典型。6月30日前 評選表彰

學校結合慶祝建黨95周年，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。6月30日前 7-8月份 學習調(diào)研

結合工作實際開展調(diào)查研究，提升學習效果 8月30日前 9月

黨性教育 學習系列講話

組織黨員學習總書記關于黨風廉政建設和聯(lián)系服務群眾的相關論述，引導黨員排查理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的突出問題，列出問題清單和整改清單。9月19日前 集中調(diào)研

校領導根據(jù)班子工作分工，到分管部門、開展檢查指導，開展調(diào)研。9月30日前 系列活動

黨支部組織全體黨員“重溫入黨誓詞”、開展學黨章黨規(guī)、學系列講話知識競賽等一系列活動。9月30日前 10月

專題討論二

組織開展“學習系列講話，強化'四種'意識”大討論

組織黨員學習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，并組織開展討論，每名黨員都要發(fā)言，深刻領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。10月19日前 廉政教育 學習黨紀黨規(guī)

組織黨員學習《廉潔自律準則》《紀律處分條例》和《基層干部違法違紀案例匯編》，開展警示教育。10月31日前 加強家風建設

開展“黨員家庭”掛牌、創(chuàng)建“黨員示范戶”等活動，組織黨員交流家規(guī)、講家風小故事、撰寫家風心得體會文章。11月20日前

學習教育開展情況交流

參加學校“兩學一做”學習教育開展情況交流。10月31日前 11月

專題討論三

組織開展“做'四講四有'合格黨員”大討論

組織黨員學習總書記關于做合格共產(chǎn)黨員的相關論述，并組織開展討論，每名黨員都要發(fā)言，談認識體會，談問題不足。11月23日前

深入開展黨性分析

組織黨員對照問題清單和整改清單，按照“五查擺五強化”要求，深入開展黨性分析。11月30日前 12月

民主生活會

召開高質(zhì)量專題民主生活會和組織生活會 召開專題民主生活會和專題組織生活會，書記進行工作述職，領導班子成員帶頭開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。12月20日前 民主評議黨員

組織開展民主評議黨員工作，對評議結果較差的黨員，按照黨章及黨內(nèi)有關規(guī)定慎重處理?？偨Y整改

學習教育結束前，深入進行工作總結，落實整改措施。12月31日前

和雅校園--和而不同，雅而有致

第四篇：“兩學一做”學習教育活動實施方案范文

“兩學一做”學習教育活動實施方案

“兩學一做”學習教育活動實施方案

為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列 講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容學習教育主題活動，教育引導全體黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果?？傮w要求如下：

（一）抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列 講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

（二）抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

（三）抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。

其次，還應該做好組織 領導：

（一）提高思想認識。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展，可以將其劃分為動員部署、深入學習、對照查擺、整改提升等階段。各單位、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

（二）落實主體責任。各單位、支部要加強對每次學習教育活動的組織 領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把 “第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。

（三）強化督促檢查。各單位、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進。

第五篇：“兩學一做”學習教育活動實施方案

“兩學一做”學習教育活動實施方案

為認真貫徹落實中央和省、市、縣委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育部署，根據(jù)縣委《關于在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》文件要求，我村制定如下實施方案：

一、目的意義

開展“兩學一做”學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)和深化，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。使我村增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

二、主要內(nèi)容

通過集中學習、研討交流、專題輔導、個人自學等方式，深入學習黨章黨規(guī)，學習領會《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，踐行宗旨觀念，樹立正確的道德觀念，牢記黨員是人民群眾的緊密聯(lián)系人。

三、主要措施

（一）圍繞專題學習討論

我村開展“三個一”活動，即“一送一征求一集合”：將黨章、準則送至每個黨員；廣泛征求黨員、群眾對黨委、總支的意見和建議；通過對流動黨員的摸排、聯(lián)系、溝通，挽救一批黨員，處置一批黨員，吹響黨員集結號，將所有黨員集中到黨的身邊來，學習黨的章程，履行黨員義務，真正體現(xiàn)黨員先進性。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

（二）召開黨總支專題組織生活會

年底前，我村黨總支召開專題組織生活會。會前，總支班子及其成員要采取發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式面向黨員和群眾廣泛征求意見；會上，總支班子及班子成員要緊密聯(lián)系實際、聚焦突出問題，嚴肅認真地開展批評和自我批評。會后，要針對總支班子和班子成員查找出的、總支黨員點出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，剖析根源癥結，按照具體化、可操作、能落實的要求，制定整改方案，確定整改清單，明確整改措施和完成時限，使整改任務直觀可見、一目了然。

（三）開展民主評議黨員

以黨總支為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。

.嚴格方法步驟。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

2.細化評議內(nèi)容。內(nèi)容要有針對性，要突出立足崗位爭當優(yōu)秀、帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、聯(lián)系職工群眾、突出宣傳黨的政策、弘揚文明新風、維護和諧穩(wěn)定、服務身邊群眾等內(nèi)容。黨總支綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，按照“優(yōu)秀、合格、不合格”三種情形，確定每名黨員的評議等次。

3.用好評議結果。對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重地給予組織處置。

（四）認真抓好問題整改

堅持邊學邊查、立行立改，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。運用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效、保證工作力度，推動整改工作不斷深入。

（五）立足崗位作貢獻

深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動。教育引導全體黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務，做出黨員表率。

（六）推進機關效能建設

結合學黨章黨規(guī)、學系列講話，大力提倡“馬上就辦”的工作精神，講求工作時效，提高辦事效率，使少講空話、狠抓落實在全鎮(zhèn)進一步形成風氣、形成習慣、形成規(guī)矩。

四、工作要求

通過召開村黨（總）支會議，成立“兩學一做”學習教育活動領導小組，由村第一書記吳平擔任組長，村總支書記汪惟正為副組長，其它村兩委干部為成員。