第一篇：計算機在材料科學中的應用實驗報告一

實驗報告

課程名稱：計算機在材料科學中的應用

日期：2013.09.15 班級：10無非三班

姓名：姚二文

學號：201010210325 實驗名稱：實驗數據與圖形計算機處理

一、實驗目的

1.了解計算機在數據與圖形處理方面的基本知識。2.掌握Origin軟件處理實驗數據的方法。3.學習XRD數據分析與圖譜處理。

二、實驗原理

（一）常用的數據與圖形處理軟件

目前，處理數據的軟件有很多，如Excel、Origin、Axum、Sigmq plot等。一般的材料實驗數據可借助于這些軟件完成。Origin軟件除了數據分析、數理統計外，還具有圖表、繪圖、曲線擬合等功能。

1.Origin的數據分析與數理統計功能

數據分析包括數據的排序、調整、計算、統計、頻譜變換、曲線擬合等各種完善的數學分析功能。準備好數據后，進行數據分析時，只需選擇所要分析的數據，然后再選擇相應的菜單命令即可。

2.Origin的圖表功能

在Origin主窗口的中下部有一組圖表按鈕，其功能與Excel的圖表功能相似。在Origin的工作表中選定數據范圍之后，點擊這些圖表按鈕，Origin會自動做出圖表，顯示在圖形窗口中。點擊圖表按鈕中的圖標模板庫后，會彈出“Template Library”對話框，左側的“Category”項下有許多組模板供選用。3.Origin的繪圖功能

在Origin的左側有一列“Tools”繪圖工具按鈕，主要功能包括屏幕控制、數據讀取和繪圖等。

（二）XRD分析軟件

常用的XRD分析軟件有：Pcpdgwin、High score、Jade。

Jade 5.0軟件的主要功能：

1、基本功能

a、BG扣襯底（去掉Kα）、平滑、尋峰、多重記錄； b、多峰分離、晶粒大小、ICDD檢索： c、結晶化度、任務宏、分段數據處理； d、畫面初期設定的用戶管理；

2、JadePlus功能

a、角度矯正曲線、晶格常數精密化、譜峰指數；

b、d值計算晶格常數精密化結果譜圖、立體多重記錄； c、晶粒大小與畸變、相似圖形檢索； d、根據d/I值圖形模擬。

3、定性分析功能

譜圖基線的檢索匹配、d/I值的檢索匹配。

4、定量分析功能

RIR定量、內標法、外標法、標準添加法。

三、實驗內容與結果

（一）Origin軟件的使用

①按實驗書輸入實驗數據；②作圖一：導出濃度—粒徑平滑曲線圖；③作圖二：導出雙縱坐

μ標曲線圖;④作圖三;在輸入的圖表中將單位改成103m，導出圖形；⑤作圖四：雙擊圖二，在彈出的對話框將圖層一的細節改為“Dash;圖形標記為★；加雙坐標垂線；線型為線型Dot；⑥作圖五：作3D圖形；⑦作圖六;將所有釉裂點改成紅色，變橫縱標增量為0.5，縱坐標增量為100.圖一

圖二

圖三

圖四

圖五

圖六

（二）XRD數據分析及圖譜處理

①用Tool bar→BG扣除背景和Kα2線的扣除

②用Smooth All按鈕對圖形進行平滑處理

③analyze→find peaks→apply標出峰值；用Peak Edit Cursor去掉不要的峰（圖a）；選擇analyze→find peaks。點擊Report打開尋峰報告(圖b)。

圖a

圖b ④計算峰面積：按Peak Paint→劃線

⑤ 物相檢索

A初步檢索：右擊Search→Mach→選定Search Focus on:Major Phase(s)。

B條件檢索：右擊Search→Mach→選定Search Focus on:Major Phase(s)和Use chemistry→chemistry→點擊元素

C單峰檢索：在計算峰面積的基礎上點擊S/M

⑥圖譜擬合：扣除背景線、平滑處理后點擊Fit Profile

四、問題討論

1、實驗中關于截屏一般用windows自帶的print screen sysrq。但是它截得圖是全圖，使用一些其它軟件截圖會更加的方便如QQ截圖；

2、再輸入一些特殊字符時使用搜狗帶的軟鍵盤會很方便的；

3、在抹掉尋峰操作時，要在圖形上方的空白處右擊選擇Erase All在離圖形比較遠的角上是沒有的。

第二篇：大學計算機實驗報告一

大學計算機實驗報告一

長文檔的組織、編輯與排版

姓

名: 學

號: 專

業: 年

級: 指導教師:

****年**月**日1 實驗目的

學會長文檔的組織、編輯、排版，能夠解決實際生活、工作和學習中的問題，具有實際意義。實驗內容

完成一篇論文的組織、編輯與排版。實驗總體要求

內容自選，忽略其主題和學術性。組織長文檔的方式和途徑、編輯和排版的相關格式參見所給格式。實驗包含的知識點

（1）文檔的創建、保存、關閉及文本的輸入（2）查找和替換（3）文本格式的設置

（4）文本與段落邊框底紋的設置（5）頁面設置

（6）項目符號和編號的使用（7）分欄

（8）圖片、文本框和藝術字的插入與編輯（9）繪制圖形

（10）公式的編輯與修改

（11）建立表格并對表格進行編輯和格式化設置（12）插入分隔符和頁碼（13）創建和編輯頁眉和頁腳（14）樣式的使用

1（15）標注參考文獻（16）生成目錄

5實驗總結

這里介紹一下自己做這個實驗的心得體會。

6附你已制作好的長文檔(電子版)7得分

第三篇：應用統計學實驗報告一

1：

GDP均值：

人居GDP均值：

中位數、標準差、峰度、偏度：

前五位和后五位的省份：

:2：（1）

（）

（3）

（4）

第四篇：計算機應用基礎實驗報告(flash-2)

實 驗 報 告

計算機應用基礎實驗報告

姓名

班級

1043112 學號

實驗日期

課程名稱

計算機應用基礎

指導教師

王老師

成績 實驗名稱：簡單動畫的制作

實驗目的：

1）掌握Flash一般多圖層動畫的制作方法。2）掌握外部素材的導入方法。

3）掌握外帶聲音的多圖層動畫的制作方法。4）了解遮罩動畫的制作方法。實驗環境：

1.中文Windows XP操作系統

2.中文Macromedia Flash 8動畫制作軟件

實驗內容及步驟（請將步驟填入每一題下方空白處）

1.利用“lx1.fla”中的“mountain”元件，制作如“lx3樣例.swf”所示的動畫，其中“姓名”使用自己的真實名字代替，字體為黑體加粗，150號，圖片的高度更改為與字體一樣高，整個文檔的大小與畫面內容相匹配。將動畫保存為“lx3.fla”，導出為“lx3.swf”。寫出你的操作步驟： ①啟動Macromedia Flash8，并單擊“創建新項目”中的“Flash文檔”，在新的文檔窗口中，選擇“文件/導入/導入到庫…”菜單命令，將配套光盤中的“實驗素材實驗13mountain”的圖片導入到庫中。

②利用文本工具在文檔中輸入自己的姓名，格式如要求所示，填充色為藍色，并點擊“修改/轉化為元件”將其轉化為元件。將文檔大小改為要求大小，并使姓名居中。

③右擊時間軸第60幀位置，在快捷菜單中選擇“插入關鍵幀”命令，然后在原圖層上插入圖層“圖層2”。將位圖“mountain”拖拽入“圖層2”用“任意變形工具”修改其大小，使其符合要求與樣例。右擊位圖將其復制并粘貼，并使復制位圖的左端與原圖的右端相連接。按住“shift”鍵，單擊鼠標選中兩圖，將其整體的左端與姓名的左端相重合。右擊時間軸“圖層2”第60幀位置，在快捷菜單中選擇“插入關鍵幀”命令，將其整體的右端與姓名的右端相重合，并創建動畫補間。右擊“圖層2”，使其成為遮罩層。將動畫保存為“lx3.fla”，使用“文件/導出/導出影片”命令，選擇導出類型為“Flash影片”格式，將動畫導出為“lx3.swf”。

2.利用配套光盤上的3張滑雪圖片和“實驗7”中的“lovestory.mp3”音樂素材，制作具有“lx4樣例.swf”效果的動畫，動畫共75幀，約6.2秒長度，每兩張圖片之間的切換用5幀的長度。將動畫保存為“lx4.fla”，導出為“lx4.swf”。寫出你的操作步驟： ①啟動Macromedia Flash8，并單擊“創建新項目”中的“Flash文檔”，在新的文檔窗口中，選擇“文件/導入/導入到庫…”菜單命令，將配套光盤中的“實驗素材實驗13”中的3幅滑雪的圖片導入到庫中，并將它們轉化為“元件1”，“元件2”，“元件3”。②將舞臺大小調節為如樣例所示的合適大小，單擊時間軸的第1幀位置，將“元件1”拖入，使其居中。在第15幀與第20幀位置插入關鍵幀，將第20幀處的元件顏色的Alpha變為0。建立“圖層2”，“圖層3”與“圖層4”，在“圖層2”的第17幀位置，將“元件2”拖入，使其居中。在第20幀，第45幀與第50幀位置插入關鍵幀，將第20幀與第50幀處的元件顏色的Alpha變為0。在“圖層3”的第47幀位置，將“元件23”拖入，使其居中。在第50幀，第70幀與第75幀位置插入關鍵幀，將第47幀與第75幀處的元件顏色的Alpha變為0。在“圖層4”的第73幀位置，將“元件1”拖入，使其居中。在第75幀位置插入關鍵幀，將第73幀的元件顏色的Alpha變為0。在“圖層1”的第15幀，“圖層2”的第17幀與第45幀，“圖層3”的第47幀與第70幀，“圖層4”的第73幀處建立動畫補間。利用“GoldWave”工具，截取“lovestory.mp3”音樂中的前6.2秒左右的音樂，保存為“Music。wav”，然后在Flash中利用“文件/導入/導入到庫”菜單命令，將處理好的音樂導入到庫中。在“圖層4”的上方插入“圖層5”，選定“圖層5”后從庫中將聲音對象拖拽到舞臺上。

③將動畫保存為“lx4.fla”，導出為“lx4.swf”。實驗結果： 已提交電子版

實驗小結：

⑴實驗中容易出錯的地方： ①

②

⑵心得體會：

第五篇：計算機應用基礎實驗報告(flash)

實 驗 報 告

計算機應用基礎實驗報告

姓名

班級

學號

實驗日期

課程名稱

計算機應用基礎

指導教師

成績 實驗名稱：簡單動畫制作

實驗目的：

掌握逐幀動畫、形狀漸變動畫、運動漸變動畫的制作方法 實驗環境：

1.中文Windows XP操作系統

2.中文Macromedia Flash 8動畫制作軟件

實驗內容及步驟（請將步驟填入每一題下方空白處）

注意：選做奇數題目或者偶數題目 1.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的dog文件夾中的素材制作GIF動畫，保存為“小狗.gif”。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

2.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的mao文件夾中的素材制作SWF動畫，保存為“錨.gif”。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

3.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的樂器文件夾中的素材制作GIF動畫，保存為“提琴.gif”。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

4.制作一個使自己的姓名變化到學號的動畫，保存為lx4.fla，導出為lx4.swf。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

5.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的樂器文件夾中的素材制作GIF動畫，保存

為“提琴.gif”。寫出你的操作步驟：

① ② ③。。。

6.制作一個小球從上到下自由落體運動，落地后彈起，反復3次，最后停在地上的動畫。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

7.利用配套光盤“實驗素材、實驗12”中的fl7素材.fla制作一個彩色環從左上角到右下角的動畫，導出為“lx7.swf”。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

8.利用fl8素材.fla文件制作一個如配套光盤上lx8樣例.swf所示的動畫，保存為lx8.fla，導出為lx8.swf，寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

9.利用配套光盤上的素材制作揖個如lx9樣例.swf的動畫，導出為lx9.swf, 寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

10.對范例4進行修改制作一個動畫，使兩箭頭都能射中，導出為lx10.swf,寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

11.制作一個如樣例lx11樣例.swf的動畫，導出為lx11.swf。寫出你的操作步驟： ① ② ③。。。

12.制作一個如樣例lx12樣例.swf的動畫，導出為lx12.swf。寫出你的操作步驟： ① ② ③

實驗結果： 已提交電子版

實驗小結：

⑴實驗中容易出錯的地方： ① ② ③

⑵心得體會： ① ② ③