第一篇:筠連縣武德鄉中心校各類人員工作職責
筠連縣武德鄉中心校各類人員工作職責
黨支部書記工作職責
1、在上級黨委領導下,負責支部全面工作,對學校工作起保證監督作用。
2、制定和實施黨支部工作計劃,搞好黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。堅持“三會一課”制度,加強對黨員的教育、管理、考察和培養。
3、負責學校的思想政治工作的領導,有計劃地組織教職工的政治學習,宣傳、貫徹執行黨的路線、方針、政策,保證學校堅持社會主義辦學方向和全面貫徹黨的教育方針。
4、正確貫徹執行黨的知識分子政策,對教職工真正做到政治上關心、工作上信任、生活上體貼,并注意培養和發展他們中的先進分子入黨。
5、加強對學校工、青、婦組織的領導,充分發揮它們的作用。
校長崗位職責
校長是學校行政負責人,對學校工作負全面責任,主要職責如下:
一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,堅持社會主義辦學方向,堅持教書育人,管理育人,服務育人,環境育人的工作方針,努力培養德、智、體、美、勞全面發展的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
二、主持學校全面工作,建立和督導各職能部門開展工作。
三、認真執行黨的知識分子政策和干部政策,團結,依靠教職工,組織教師學習政治與鉆研業務,使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力。
四、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,認真執行國家規定的課程計劃。遵循教學規律組織教學,積極開展教學改革,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理,深化教學第一線,正確指導教師進行教學活動和教科研活動,努力提高教學質量。
五、配合黨組織,指導和幫助共青團、少先隊、教育工會、教代會開展工作,充分發揮他們在辦學育人工作中的積極作用。
六、發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調,相互配合,形成良好的育人環境,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德德育。
七、領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則,堅持總務工作為教育教學、為教職工服務的方向,嚴格管理校產和財務,搞好校園建設,關心學生和教職工的生活,保護他們的健康;逐步改善辦學條件和群眾福利,努力開展勤工儉學活動。
八、領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育及課外活動,確保這些教育和活動生動活潑、有效地開展。
行政工作守則
一、總則
修法——修養道德,垂范于師;持勤——堅持勤奮,忘我工作;練能——練就能力,全面提高;創績——力創佳績,勇攀高峰;協群——協同群眾,衰和共濟。
二、細則
(一)必須和禁止:
1、必須嚴守勞動紀律,嚴守工作制度,嚴守法制法規。禁止遲到、早退、曠工、曠職;禁止在工作時間內串門閑聊,擅離崗位;禁止有償家教,索取學生及其家長禮口和參與任何形式的賭博。
2、在管理上必須做到部門負責,崗位盡職,主動,踏實,創新;各部門各項工作必須著眼于全方位,著力于全過程,著重于工作實績,在明確分工的基礎上,各部門領導之間必須精誠團結,謁誠協作,互相補臺。禁止玩忽職守,敷衍了事,畏難懼險,矛盾上交;禁止事不關已,互相拆臺,人人專斷。
3、必須嚴格辦事程序,在事要事要加強請示報告;必須遵循個人服從組織,少數服從多數,局部服從全局的原則;必須堅持一支筆的財務審批制度。禁止違反學校財經制度,在科室、部門私設小金庫。
(二)提倡和反對
提倡學習與本職工作有關的理論刊物,并帶頭撰寫,發表管理教育教學論文;提倡深入教師、深入學生、深入課堂,養成“走校園”的習慣。反對不愿學習,不肯鉆研,固步自封,抱殘守缺;反對不善反思,不勤總結,不重提高;反對“整日坐板凳,不愿下基層”高高在上,安逸貪懶。
教導主任工作職責
教導主任是校長領導學校教育教學工作的助手,是教育教學工作的具體組織者和管理者。
一、組織管理教學工作
1、制訂學校教學工作計劃,制訂教學常規,并認真組織實施。
2、領導并指導教研組、年級組開展工作,定期召開兩組組長會議,及時部署各項工作。
3、領導并指導教科研工作,帶頭進行課題研究,負責課程計劃的制訂、實施和總結。
4、負責教師業務學習,組織教師進行文化、業務進修,加強對青年教師的業務指導,努力提高教師的教學素養和教學水平。
5、組織指導各項教學研究活動,領導教學改革,培養教學骨干,總結教學成果,推廣教學經驗。
6、通過多種途徑,檢查評估師生的教與學情況,督導教風、學風。組織期末考試和質量調查分析,審閱各年級試卷。幫助教師改進教學方法,提高教學質量。
7、組織和管理活動課程,指導各種興趣小組活動。
二、組織管理學生的思想品德工作
1、負責學生的德育工作,加強《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等常規訓練,樹立良好的校風和學風。
2、領導并指導班主任工作,定期召開班主任會議,協助做好學校、社會、家庭“三結合”教育以及后進生轉化工作。
3、負責學生思想品德、獎懲等評定工作,組織和實施文明班級的評選工作。
4、協同少先隊組織開展少先隊活動,經常了解學生在校內外的思想品德表現,有針對性地開展教育活動。
三、組織管理體育衛生工作
1、組織安排學生體育、衛生工作,督導體育教師抓好兩課、兩操、兩活動和體育“達標”工作,定期組織學校的各種小型體育競賽,增強學生體質。
2、督導教師、校醫做好衛生保健工作。重視疾病預防,保護學生視力,每學期定期組織對學生進行體格檢查,建立學生健康卡。
四、做好教務行政工作
1、管理好學生的學籍、招生、編班、升級、休學、退學、轉學、畢業、考查等教務工作,建立健全學籍檔案。
2、負責課表、作息時間表、課外活動表的編制工作,及時安排調課、代課。
3、積累教學業務資料,建立教師業務檔案。做好各類教學業務資料的整理、代課。
4、做好師生教科書、教參資料的征訂工作。
5、負責有關統計報表,準確填寫,及時上報。
6、抓好圖書室、文印室、實驗室及各類活動室的管理工作,充分發揮它們在教學工作中的作用。
7、定期向校長匯報工作,并提出有關建議。
副教導主任協助教導主任履行上述職責。
教研組長工作職責
1、根據學校工作計劃制訂教科工作計劃,進行學期工作總結。
2、組織教師有系統地學習教育科學理論和教育科研知識。
3、每學年初負責發布“教科研課題選題指南”。組織校內教科研課題與教改實驗項目的申報、立項工作。
4、負責校級以上教科研課題和教改實驗的指導、監督管理和結題工作。
5、每學期組織教師撰寫教育教學論文或經驗總結,組織教育教學論文、經驗總結的評選工作。負責推薦優秀論文參加上級有關部門的評選。
6、每學期組織教育教學論文和經驗總結交流會,負責先進經驗的推廣,組織有關專題研討會。每年編輯優秀教育教學論文集。
7、負責教師教科研工作的指導、考核。
8、負責學校教科研資料的積累、整理與保管工作。
9、與教導處共同組織校內的教科研活動,深入課堂聽課。
10、領導校級以上課題組與教改實驗班的工作,并對其工作進行考核、評價。
11、完成校長室分配的其它工作。
德育處工作職責
1、根據學校工作計劃制定德育處工作計劃,進行學期工作總結,指導,審定班級工作計劃。
2、組織升旗儀式和“國旗下講話”。負責全校學生集會的組織管理工作。
3、定期召開班主任會議,組織學習上級關于德育工作的文件,學習教育理論和班隊工作方面的基礎知識和基本理論,交流班隊工作經驗,不斷提高班主任的管理水平。
4、深入班級、教師、學生及時了解、檢查班主任工作情況,定期向班主任通報,提供改進意見。
5、積極組織教師進行班主任工作的研究活動,指導教師總結班主任工作經驗,撰寫德育工作論文。
6、認真貫徹、落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,有計劃、有目的地開展多種形式的教育與訓練活動,深入學生了解執行情況,組織對學生執行“日常行為規范”的情況進行考核。
7、與教導處共同組織校內“三好生”和“品學兼優”學生的評選、審定工作。對“文明班級”的初評工作。
8、指導和幫助少先隊總隊部開展工作。
9、指導、管理“紅領巾”電視臺的工作,組織安排校園櫥窗的編排工作。
10、幫助班級做好學生的常規管理工作。
11、協助校長室做好家校委員會工作,負責“家長學校”、“德育基地”、“勞動實踐基地”的工作。
12、建立好班主任、學生干部檔案,做好德育工作各種表冊和管理工作。
13、負責班主任工作的考核評估。
14、完成校長室分配的其它工作。
總務主任工作職責
1、搞好校舍的基建、維修與管理,保證師生的安全和衛生。
2、負責學校財產的管理。做到合理使用,妥善保管,更好地為教學服務。
3、搞好學校財務工作的管理,嚴格執行財務制度,嚴禁貪污浪費。
4、協助校長辦好校辦工廠,搞好勤工儉學工作的管理,努力增加收入。
5、搞好學校安全保衛工作,嚴防偷盜現象和各種破壞活動的發生,確保學校教育教學秩序的正常進行。
6、負責學校的綠化工作,不斷美化校園環境。
7、組織本處人員主動積極地做好后勤工作,熱情地為師生服務,做到服務育人。
8、協助學校工會積極創造條件,不斷改善教師的福利。
9、抓好門衛、食堂等管理工作,充分發揮它們在學校工作中的作用。
10、副總務主任,干事協助總務主任履行上述職責。
工會主席工作職責
1、協助黨支部切實貫徹對知識分子的方針政策,充分調動廣大教職工的積極性、創造性,同心同德辦好學校。
2、定期召開教代會,充分發揮教代會的職能作用。
3、通過各種方法途徑,讓會員參加學校的管理,保障會員當家作主的權利。積極向黨支部、行政領導反映教工的意見和建議。
4、領導和組織全體會員積極參加學校的各項政治、業務活動,遵守學校的各項規章制度和國家政策法令。
5、加強會員的思想政治工作,開展批評與自我批評,克服各種不良傾向。
6、積極組織群眾性的業務活動和文體活動,不斷提高教師的業務水平,豐富教職工業余文化生活。
7、關心會員的物質生活,協助行政解決會員的實際困難。
8、每學期制定工會工作計劃,期末寫好工作總結。
少先隊輔導員工作職責
1、根據上級有關少先隊工作的指導和學校德育工作計劃,制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表,期末做好總結。
2、主持召開中隊輔導員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關少先隊工作的文件精神,交流經驗,聽取各類意見,不斷改進工作。
3、建立健全大隊委組織及少先隊監督崗的執勤工作,做好干部的培養,定期召開隊干部會議。
4、根據學校的工作中心,做好宣傳工作,定期有計劃地出好黑板報,布置好櫥窗,組織好“紅領巾電視臺”工作。
5、負責指導和檢查各中隊少先隊活動,組織開展評優活動,定期組織少先隊大隊活動,組織參加市以上少先隊競賽,并爭取優秀成績。
6、加強隊室建設,認真做好資料收集和管理,隊室建設規范化。
7、配合校德育處做好其他德育工作和有關評比工作。
8、組織輔導員開展少先隊工作研究與經驗交流,努力探索少先隊工作規律。
主管會計工作責任制
一、認真執行會計制度,做好記帳、算帳、報帳工作,真實、全面反映學校資金活動情況,做到手續完備,內容真實,數字準確,帳目清楚,按期結帳。
二、認真編制并嚴格執行財務預算,遵守財經制度,規范費用開支范圍和開支標準,分清資金渠道,合理使用資金,加強預算內、外資金的核算和管理。
三、根據財經制度的規定,妥善保管會計憑證、帳冊、報表等檔案資料,及時整理、裝訂、保存,定期檢查所屬學校的財會工作,進行業務指導,規范其財務制度。
四、協同有關人員做好校舍安全檢查和維護,管理工作,加強學校的財產管理和固定資產管理,建立和健全固定資產帳目。
五、根據上級的要求,做好全體教職工的工資調整工作,并及時上報有關統計報表和資料,逐月逐季做好全體教職員工的養老保險、住房公積金和醫療保險工作,解除教師的后顧之憂。
六、學校主管會計如因工作需要等調離崗位,在離職前須將經管的會計帳冊、憑證和未了事項,向下任辦好移交手續,并由學校領導和上級部門派員監交。
出納員工作職責
1、負責辦理學校行政經費的現金、支票及其他票證的收付工作。如有違反制度的開支,有權拒付,并向學校有關領導報告。
2、按照銀行制度的規定,加強存款和現金管理。天天結帳,每天必須按規定的數額存入保險柜,不得違反;及時核對銀行存款,做到帳款相符,不出差錯。
3、努力熟悉財務制度和開支標準,仔佃審核收付時的每一張單據憑證,做到經手的每一筆收付都符合制度標準。
4、負責辦理食堂的現金、支票和糧票、油票等票證的收付,出售飯菜票,辦理搭伙。
5、每月辦理學生課間點心的錢糧收付,發補教工集體戶口的糧、油等供應票證和師生員工的糧食差額。
6、要與會計密切配合,搞好財務工作。
班主任職責
一、按照《小學生德育綱要》,聯系本班的實際,進行思想品德教育,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。
二、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好功課,并掌握學生的課業負擔量。
三、關心學生的身體健康。教育學生堅持體育鍛煉。注意保護視力,培養良好的衛生習慣。
四、指導班委會和少先隊工作。培養團結友愛、積極向上的班集體。做好學生的個別工作。
五、指導學生參加勞動實踐。關心學生的課余生活,支持并組織學生開展各種有益的課外活動。
六、搞好班級的經常性管理工作。對學生進行常規訓練,做好學生的品德評定和學籍管理工作。
七、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持與配合,指導家長正確教育子女,注意爭取社會力量教育學生。
教研組長工作職責
一、制訂并實施教研組工作計劃,期末寫好教研組工作總結。
二、主持本組教師業務學習。組織教師學習教學大綱、教學理論。幫助教師鉆研教材,研究教法,每次活動有記錄。
三、按計劃組織開展形式多樣,切實有效的教研活動(觀摩課、研究課、教學講座、集體備課、學科競賽)。組織教師相互聽課、評課,教研組長每學期聽課不少于節。
四、了解和檢查本組教師的教學情況和學生的學習情況,了解各年級、各班級教學質量,幫助教師解決教學上存在的主要問題。
五、組織本組教師開展課題研究活動。教研組長本身要有研究課題,并帶頭進行實驗探索。每學期至少2次對本組教師上專題性研究課。
六、幫助本組教師進行教學總結、撰寫教學論文,經常組織本組教師的教學論文向報刊雜志社投稿,教研組長每學期至少有1篇論文在鎮江市以上報刊雜志上發表或獲獎。
七、協助教導處督導考核本組教師的教學計劃執行情況及教學“五認真”情況。
八、協助教導處審核本學科試卷命題,組織教師進行試卷分析和教學總結。
九、負責本學科教具、學具、圖表、幻燈片、工具書等教輔資料的研制、管理,使用指導,充分利用電教手段,提高教學質量。
十、協助教導處做好本組教師的業務文化進修工作;經常向教導主任匯報工作,提出教研設想及教學工作上的建議。
藝術教育教研組長職責
1、藝術教育教研組含學校開設的音、體、美及學校其他藝術類的教學科 8 目,本教研組長是該項教育的負責人,要做到思想端正、性格開朗,愛好廣泛,工作負責,能熱心為師生服務。
2、制訂并實施該教研組工作計劃,期末寫好工作總結,組織該科教師的學習和教法的研究,每次活動有記錄。
3、組織開展形式多樣,切實有效的藝術教育研究活動,并力爭各科教學滲透藝術教育。
4、了解和檢查本組教師的教學情況和學生的學習情況,協助教師解決教學上存在的主要問題。
5、圍繞學校中心工作,組織和指導有藝術教育活動,組織和開展競賽評比活動。
6、督導本組教師的教學計劃執行情況,組織好該科目的考核評分,并幫助教師進行教學總結、撰寫論文。
圖書管理員工作職責
1、熱愛學校,愛護圖書,熱心為師生服務。
2、整理好圖書。要有條理地分門別類地整理好圖書,建立一套書名目錄和分類目錄。
3、整理好報刊雜志,將收到的各種報刊雜志及時上架,月底、年底做好報刊雜志的整理、歸檔工作。
4、根據《圖書借閱制度》,做好教師,學生的閱覽管理和圖書資料的借還工作。
5、保管好圖書資料,定期檢查、整理圖書、報刊。發現破損及時修補。
6、做好宣傳教育工作。教育師生愛護圖書,向師生推薦優秀讀物;協助班主任組織指導學生開展讀書活動。
7、做好報刊雜志的征訂、分發工作。
8、做好衛生工作,保持閱覽室、圖書室的潔凈,制定并實施防盜、防霉、防火措施。
電化教具管理員職責
1、建立健全電教儀器帳目,購置儀器及時入帳。做到賬物相符。
2、添置儀器要有預算報告。
3、按科目編寫軟件細目,并發到教師手中。
4、熟悉電教硬件的使用性能,并能指導教師正確使用。
5、建立電教儀器使用和賠償制度。
資料管理員崗位職責
1、熱愛本職工作,積極鉆研業務,做好檔案資料管理,為教學服務。
2、要根據學校教學需要,及時收集為教學服務的有關教改信息等資料,并主動推薦給教導處參考,以利教學改革。
3、要建立收文簿、發文簿、發文簽收簿,做好來文、發文的收發、登記、簽辦、催辦、歸檔工作。
4、要按時把學校所有的文件、資料,登記選冊、分類歸檔。
5、期末要及時做好有關資料的回收管理工作,對損壞或丟失的資料要負責修補、尋覓。
6、老師借閱有關文件資料,應按政黨手續登記并規定歸還日期,如屬保密類文件的借閱,需經校長批準。
7、要保持檔案資料室的整齊、清潔,要做好檔案資料的保管,保密工作,并做好防霉、防盜、防蛀工作。
文印、打字員工作職責
1、熱愛本職工作,注意服務態度,努力鉆研業務,不斷提高工作質量。
2、嚴格執行文印室規章制度,未經有關領導批準,任何人不得在文印室私自打印資料,也不得私自為外單位打印、復印任何資料。
3、要做好保密工作,不可公開的資料不得外傳。找印的資料及試卷,未經教導處許可,不得私自多留、自留、外傳。
4、打印資料努力做到字跡清楚,格式正確,及時完成。如遇急用資料,要盡量設法抓緊時間滿足需要。
5、紙張進出,一律做好登記入冊工作,開注意節約用紙。
6、愛護室內公共財產,經常做好機件維修保養工作。
7、注意公共衛生,保持室內清潔。
值周領導、值日教師職責
一、值日教師職責:
1、提前50-60分鐘到校,檢查師生出勤情況,并作記錄。
2、課前、課后管理值日區域的學生,處理偶發事件。
3、堅守崗位,管好路隊。
4、打掃本辦公室的衛生,負責沖開水。
5、及時填寫值日日志。
二、值周領導職責
1、逐日匯總師生出勤情況,并作記錄。
2、督促檢查值日教師工作,負責路隊總值日。
3、負責處理當日內發生的事情。
4、負責督促按時靜校。
5、及時填寫學校日志。
6、負責填寫值周的報告,認真做好交接班。
第二篇:武德鄉中心校關心青少年成長工作總結
武德鄉中心校
關心青少年成長工作總結
我校關心青少年成長工作在縣關工會、教育局、鄉黨委、政府的領導下,認真貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,努力實踐科學發展觀,全力抓好關心青少年健康成長工作,現將本項工作予以總結:
一、基本情況
我校地處川云公路中段,是筠連腹心地,離筠連縣城以南26公里,是一所九年一貫制的學校,轄區中心校小學部、中學部兩個校區,七所村級小學,全校教師132人,學生3298人。
二、組織領導
2011年初,學校根據縣關工會、教育局有關文件精神,結合我校實際,成立了關心青少年成長工作委員會,制定了《關心青少年健康成長活動實施方案》和日常工作計劃,明確了工作職責,落實了任務,并認真開展工作。
三、開展活動情況
1、今年元旦節,中心校舉辦了一次城鄉師生及各界書畫聯展會,在校師生積極參與,共計50余副作品出展,來自筠連勝利街小學師生、筠連縣詩詞學會、巡司地稅所、巡司中心校、大樂基點校、武德鄉詩詞學會、騰達中學應邀參展,他共計帶
來58副作品參加展出,在下午的座談會上,筠連縣關工委顧問李友均同志首先發言,他說:武德中心校培養學生愛好書畫藝術是文化繁榮的一個突破,是關心青少年成長的一個舉措,為全縣樹立了一面旗幟。
2、陽春三月、樹綠花開,我校邀請了遠隔重洋的美國欣欣教育基金會,8名美國教育專家帶著24名美國兒童,不辭辛苦來到萬里長江之源之一的筠連武德這個偏僻山鄉,和武德欣欣小學的師生們共慶聯歡,并送來兒童喜愛圖書7000余冊,捐贈價值20000元的圖書閱覽室書架、桌凳,贈送“愛心包裹”40個,專家們為該校學生上了“兒童成長”示范課,隨后中美兒童在操場上共同跳舞歡歌。
3、今年春節黨支部和工會共同組織60名兒童,看望退休教師老人,學校給每個退休老人送去一床電熱毯,同學們給老人們送去的一份考試成績單,這樣的行動給孩子們一種愛老敬老道德食糧。
4、在文明禮貌月中,黨支部在全校師生大會上,以“祖國在我心中、校園就是陣地”為題進行了演講。主題突出:熱愛祖國,就是愛家鄉,愛家鄉必愛學校,學校是走向成功地,每個同學就得講文明守紀,愛護集體公物。
5、今年五月,十四日我校通過多種媒體,多方聯系邀請了國家關工委李亞玲教授前來我校給學生家長進行講座,近兩千
名家長聽了報告,李亞玲教授的報告是《如何培養孩子成才》,整個演講80余分鐘,特別震撼學生家長心靈的是“如何做一個好家長,如何配合學校教育學生成才”是這次講座的重大主題,會后李亞玲教授將300套書送給了家長們。
6、六一節由工會少先隊大隊委員會主辦的“頌歌獻給黨”紅歌演唱會,通過唱紅歌,使學生了解中國共產黨輝煌90歲,使學生懂得“沒有共產黨就沒有新中國”以紅歌唱祖國達到學生從小熱愛祖國。
7、今年9月,中心校成立了青少年健康成長教育領導小組,建立了健康成長心理咨詢中心,聘請了心理咨詢專家,并開展工作。
8、聘請當地公安派出所所長陶濤同志為我校法制副校長,聘請了該校胡言杰同志為法制輔導員,由法制辦公室牽頭,請了陶濤副校長于9月22日,為中學部800多名學生上了法制課。
9、為了讓山鄉學生開一點眼界,向更高一級的學生學習的機會,在縣委、政府、教育局、鄉黨委、政府的引進下,我校與北京大學附中成都實驗學校聯姻,共同開展互學互動共同提高的活動。11月4日,260名北大附中師生。不辭辛苦來到我校。鄉黨委、政府、中心校舉行了隆重的歡迎儀式,當日晚上260多名北大附中師生分別住進了兩個村莊,一個社區42戶農村孫子的家庭,同住、同吃、同勞動,相互交流。6月上午,師生返回中心校,北大附中教師為全校師生進行了《學生如何成才》講座。
10、中心校關工辦充分調動社會關注學校,關心青少年健康成長的積極因素,充分利用家長委員會這個社會團體參加管理學校、關愛學生這個平臺,有力推進了關心青少年成長教育工作。11月29日13:30分召開“會尊重、懂感恩、能包容、敢擔當”成長目標學生大會,鄉黨委書記裴人強到會祝賀,家長委員會主任胡國連及四位代表在會發言。他們的講話發言貫穿比古論今,如何成才立足社會的思想,整個大會突出“政以重教為先,師以樂教為光,民以支教為榮,校以管教為任,生以德教為才的思想”。會后裴書記帶頭捐資200元,隨后家長們也不同程度的捐資,共捐4000多元,此資作為“學生成長”基金會。
11、在創先爭優活動中,黨支部時刻關注學生成長,經常與學生會領導進行交流,培養他們怎樣當好學生會干部,如何為廣大學生服務,每個學年黨支部對政治思想先進,熱心為廣大學生服務,貢獻突出的學生干部進行表彰。
12、共青團、少先隊分別在中、小學每周舉行升旗活動,每次學生演講主要突出“學生怎樣成長,學生一日常規”等內容,利用共青團、紅領巾之聲廣播站,宣傳學生行為習慣。
13、在舉國上下都在關愛留守兒童的熱潮中,中心校后勤特別提升了這一點,將初中近100名留守兒童首先安排住校,學校安排專制教師進行管理,留守兒童住校,不交任何費用,學校每周補助四天的伙食費。
14、在“一心一意抓轉型,凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動中,教師們積極參與,為學校就學生如何成才進行討論,他們為學校出謀劃策,拿起自己的筆,書寫了很多解放學生思想,推進學生成長的文章,到目前為止學校收到老師們提案40余份,學校正有序的進行運用。
武德鄉中心校關工委
二0一一年十一月二十九日
第三篇:武德鄉中心校實踐科學發展觀活動自查報告
武德鄉中心校實踐科學發展觀活動自查
報告
武德鄉中心校
實踐科學發展觀活動自查報告
根據武德鄉黨委關于深入開展學習實踐科學發展觀活動的統一部署,我校全面深入地開展了第一階段的學習實踐活動,全體黨員干部、教職工以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情積極參加學習實踐活動,做到規定動作到位,自選動作有創意,呈現出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,學習與工作兩不誤的特點。圓滿地完成了第一階段學習調研工作。為學習實踐科學發展觀活動進一步開展奠定了堅實的思想基礎和工作基礎。現將有關情況作一總結。
一、領導重視,周密部署
XX年9月26日上午武德鄉中心校召開了學習實踐科學發展觀活動支部會,及時傳達鄉黨委第三批學習實踐科學發展觀動員大會精神,并結合我校實際情況,認真研究了學校如何開展此項活動。26日下午召開了我校學習實踐科學發展觀活動動員大會,學校黨支部書記張丗根、校長余從章作了深入學習實踐科學發展觀活動的動員報告。
(一)、成立了領導機構,落實工作責任
為了做好第一階段的起步準備工作,學校成立了以校長余從章為組長的深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,下設了辦公室制定了我校《深入開展學習科學發展觀活動實施方案》,學校黨支部專門召開會議對方案的科學性、可行性、針對性、合理性進行了認真細致的研究,根據總的實施方案,還制定了日常工作計劃,明確工作職責,落實責任,分工協作,認真抓好各項學習實踐活動。把開展學習實踐科學發展觀活動作為第一大事來抓。要求全體教職工,要以改革創新,求真務實的精神;積極探索,大膽實踐完成好規定動作。要結合學校實際做好創新動作,確保學習實踐活動取得實效,以科學發展觀推動學校跨越式發展。
(二)周密部署,動作到位
領導小組根據學校要求,結合我校實際,精心組織,周密安排,既抓好總體布署,又抓緊每個環節,并規定了任務、目標。力求把內容策劃好、形式安排好、活動組織好。、深入學習,規定學習內容不能少。組織全體教職工認真學習了黨的十七大報告,《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》,《科學發展觀重要變化論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部選編》等學習資料。要求廣大黨員干部聯系實際深入思考,寫好讀書筆記,黨員干部不少于1500字,一般黨員職工不得少于1000字。采取集中學、分組學、自學三種形式。集中學習不得少于12學時,其余時間自學。領導帶頭引導學、輔導學。教職工相互學、結對學、網上學。整個學校學習氣氛濃,學習效果好。
2、精心組織學習和討論。根據上級安排,學校認真黨員干部進行了學習和討論。9月26日,余從章校長組織召開大討論動員會,要求全體黨員干部、教職工要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合自己和學校的實際,理清思路、深刻反思、認真查找個人和學校存在不符合科學發展觀的問題。在討論中積極發言、擺事實、談理論、探路子、出主意、謀發展。支部書記張丗根對討論活動作了安排布置,先分組討論,并于10月11日將討論情況書面形式交學校科學發展辦公室,經研究后,再進行全校集中大討論。然后領導班子再次認真梳理成材料,在學習園地欄張貼,廣泛征求意見,于10月12日進行大會交流。大家一致認為,學校這次大討論活動安排切合實際,步驟有序,一定能夠取得好的效果。
3、深入調研。在解放思想大討論的基礎上,結合我校工作實際,進一步深入中小學,深入工作第一線著重就貫徹落實科學發展觀的具體措施,以及學校存在的主要問題,廣泛聽取各學校、教師、學員和社會各界人士的意見和建議,認真總結經驗教訓,并規定處室必須交一篇調研報告。精心選擇發展中的正反案例進行剖析,提高黨員干部分析和解決實際問題的能力。更好地從理論與實踐結合上加深對落實科學發展觀的認識。
二、領導重視,部署周密
學習實踐活動學校黨支部組織、宣傳到位,學習氣氛濃厚。營造了一個良好的氛圍,收到了較好的效果。我們主要做法如下:、形式多樣,突出特色
根據鄉黨委關于《學習實踐科學發展觀活動實施方案》結合我校實際情況,制定了我校《學習實踐科學發展觀活動實施意見》學校黨支部認真研究了本校制定的方案、意見、計劃,力求創新,突出特色,采取多種形式,開展活動。
2、三查三看,力求效果
通過學習,有無效果,這是活動的關鍵。學校領導為了促進本次活動深入開展,真正起到學有所得,得有提高,高有水平。組織領導班子,對全校學習情況進行“三查三看”,一查教師職業道德,看有無歧視、羞辱學員等違反教育法律法規的言行;二查愛崗敬業,看有無不堅守工作崗位,遲到、早退、曠工等現象,不認真備課,不按時上課,上課敷衍塞責的現象;三查為人師表,看工作期間有無上網游戲、聊天、炒股、購物、串崗現象。通過“三查三看”,學校秩序井然,教師工作積極,校園氣氛和諧。確實收到了良好的效果。
3、開辟活動園地,拓展學習的平臺。
學校共開辟三塊活動園地,一個校園網站,將學習實踐科學發展觀活動的實施方案、活動安排、知識問答、學習資料、宣傳、學習園地、心得體會均刊在活動園地和登載在網站上,供大家學習和宣傳,這給老師的學習又拓展了一個學習的平臺。
通過深入學習,開展形式多樣的活動,在上級部門的具體指導下,我們做了大量的工作,取得了較好的成效,也得了上級部門的肯定。
三、活動開展扎實,取得良好效果
我們在開展學習實踐科學發展觀活動中,特別注重了求真務實,一個步驟一個步驟落實,一項工作一項工作檢查,一個環節一個環節對照,發現問題及時糾正,加上領導十分重視,老師參與積極,使活動開展得井然有序,生動多彩,取得了良好效果。
四、注重調查研究,查找問題原因。通過學習階段的認真學習,對開展活動的認識大有提高,在此基礎上,學校領導班子著重圍繞明確規定辦學理念,提高辦學質量,打造三高隊伍,完善體制機制,建設和諧校園等方面帶頭開展調查研究,組織全體教師查找影響和制約學校科學發展的突出問題。采取召開教師、離退休老同志、社會人士座談會,個人訪談、問卷調查等形式,廣泛征求意見和建議,幫助學校分析原因。通過調查,共征得存在的問題有12條,學校進行了認真梳理,主要有8條,即:
1、群眾要求離學校較遠的學生住校,解決走讀難問題。、全鄉家長委員會要求開設初中早晚自習課。
3、群眾要求維護學校治安,建立監控系統。
4、根據縣委政府有關文件精神,三年內辭去所有代課教師,充沛師資力量問題。
5、解決村級小學校園環境建設,薄弱問題。
6、解決村級小學師生吃水難問題。
7、解決村小學教師中午吃飯難問題。
8、解決村小護校,問題不受社會干擾安裝鐵門問題。在查出問題的同時,學校制定強制措施。針對我校存在的幾個問題花血本進行的改善。
1、學校出資10萬余元,購置學生食堂設備和床位設備,在秋期解決100多學生的住宿和吃飯。
2、學校根據家長委員會的要求,開設了中學八九年級的早自習和晚自習。
3、為滿足群眾的要求,學校出資近兩萬余元安上了學校全景監控系統。
4、在縣委政府的統一部署下,完成縣上下達辭去代課教師指標任務的三分之二。
5、在開展科學發展觀活動中,學校加大對村小校園環境建設的投入,投入7萬元,改變學校美化,綠化環境。
6、投入9萬元為三個村小修建三個飲用水蓄水池。
7、投入1.5萬元建立了三個村小教師伙食堂。
8、投入3.5萬元解決七所村小安上鐵門。
總之,我校以學習實踐科學發展觀活動為契機,認真抓好各項工作,不斷積累新經驗,探索新路子,糾正存在的問題和不足。真正讓科學發展觀“為我所用”,為川滇黔結合部經濟強縣第一鄉,造就一支“師德高尚,業務精良,作風過硬”的高素質師資隊伍,為促進我縣教育均衡與公平,構建和諧教育,使武德進入蜀南一流方陣,做出無愧于時代,無愧于筠連人民的新貢獻。
武德鄉中心校 二00九年十月三十日
第四篇:人員工作職責(推薦)
人員工作職責
車間主任工作職責
在部長的領導下負責生產管理工作,一切工作向部長負責。
? 負責車間員工考勤工作。
? 負責生產任務和指標的完成,生產進度安排及控制。
? 負責生產作業計劃的執行。
? 負責生產報表的制作,并上交生技部,同時要保證上交報表數據的清晰性和準確性
? 負責對車間員工的業績檢查、考核、評比。
? 負責加強生產安全方面的教育工作。
? 深入到員工中間,及時了解員工思想動態。
? 負責生產現場管理工作,重視環境保護工作,抓好勞動防護管理。? 及時指導、處理、協調和解決生產過程中出現的問題,確保生產工作的正常進行。無法解決的生產問題,應及時上報部門主管。
? 及時完成上級領導交辦的其他工作。
車間班長工作職責
? 在車間主任的領導下工作,一切工作行為向車間主任負責。? 嚴格遵守公司各項規章制度。
? 班長應嚴格負責所屬的生產線,檢查各員工工作是否按照工藝流程、操作規程執行。
? 生產中出現的問題應及時處理,必須和上級溝通問題,未能自己解決處理,必須請求上級協助解決。
? 多向員工灌輸質量意識、安全意識。向員工說明工具、機器等的正確操作與管理。
? 負責車間環境衛生,及時處理生產垃圾、廢品、廢料等,以防對產品質量造成影響。
? 協助車間主任做好有關生產過程中的其他細節問題。
? 及時完成上級領導交辦的其他工作。
機修車間工作職責
? 嚴格服從生技部的統一領導,執行其工作指令,一切行為向生技部負責。? 嚴格遵守公司的各項規章制度,認真履行其工作職責。
? 負責公司機械、電器、管道設備管理及設備故障的維修。
? 負責編制和上報設備用的外協件、備品備件的計劃。
? 負責設備大、中修計劃的擬訂、檢查和實施。
? 負責進廠設備質量技術檢查,做好設備檔案管理工作。
? 協助有關部門對引進設備進行考察,負責組織對設備安裝、調試、維護、保養工作。
? 負責對新產品的模具制作及必要的更新。
? 協助監督對設備安全使用和考評工作。
? 協助本部門組織實施員工安全知識教育和培訓工作。
? 建立和完善設備安全操作規程。
? 及時完成部門主管交辦的其他工作。
第五篇:各類人員工作職責
各類人員工作職責 園長工作職責
1、認真貫徹黨的教育方針政策,實行民主集中制,走群眾路線,以身作則,開展批評與自我批評。帶領并團結全園教職工努力完成各項任務,為開創幼教新局面作出貢獻。
2、集思廣益,制定本園管理目標、質量標準、規章制度與崗位責任,制定全園計劃和管理方案,統籌全園工作,作出正確決策。
3、組織領導全園政治、業務、文化學習,幫助全體職工提高思想、文化素質和專業知識技能。關心職工的工作、生活與健康,合理安排人力,發揚民主,調動全體職工積極工作,堅守崗位,完成全園工作任務。
4、勤儉辦園,管理好全園的財力、物力,作好預算,統籌全年經費開支,校園校舍、教學設施等不斷得到改善。
5、做好本園內部關系的協調工作,處理好各種行政、業務事項,對工作要有預見性。
6、任職期間,應采取有力措施防止重大安全事故的發生,保證師生的人生安全。
7、協調本園與外部的關系,爭取社會和家庭的密切配合,使園所教育、家庭教育和社會教育結合起來。
8、定期召開園務會議及全體職工會議,研究園內主要工作。
副園長工作職責(科研、家教、信息)
(一)科研:
1、認真履行崗位職責,運用以人為本的管理理念,調動各部門工作人員參與科研的積極性。
2、認真領導和組織科研等管理工作,全過程參與,起到引領作用。階段計劃、目標明確、落實到位、有完善的過程性資料。
3、深入開展科研實踐活動,指導專題組組長完成實踐研究。了解、指導教師專題研究情況,每周看活動不少于兩次。對教師工作情況及時了解、指導反饋,并完善過程性專題資料。
(二)配合園長做好家園協調工作,向家長、社會宣傳辦園目標、特色教學等:
1、安排并組織好日常各層面家長學校活動,每學期開設家長講座1~2次。2、組織指導班級教師開展多形式的、有效的家教指導,指導教師做好家長工作,措施落實到位。
3、制定好家長工作計劃,組織好家長開放日活動,通過各種途徑了解家長對幼兒園的意見、建議,處理好各種家園矛盾。
4、指導教師、家長共同豐富幼兒成長檔案。
5、安排組織好0-3歲早教指導站的活動。
6、做好招生工作。
(三)園長室:
1、配合園長抓好信息管理工作。
2、認真完成每周值班檢查,并隨時調整、反饋指導,做好記錄。
3、團結合作,協調各部門互相配合,共同搞好工作。
4、認真公正、及時完成下屬各類人員的考核工作。
5、積極及時完成園長下達的任務,能提出合理有效的建議。
6、園長外出時負責協調和處理各部門的工作和對外接待工作,組織安排落實各項工作,保證全園工作步調一致。
副園長工作職責(教育教學、師訓、工會)
(一)配合園長共同管理全園的教育、教學工作:
1、運用以人為本的管理理念,調動教師積極投入教育教學實踐的積極性。
2、負責落實全園教育、教學工作計劃,定期梳理發現的問題,及時調整管理策略,更好的實現工作目標。
3、引領各教研組務實園本教研,每學期指導教研組長圍繞核心問題,制定、落實教研計劃,及時總結,積累經驗。
4、負責安排每學期課程計劃,每月開展課程研修小組活動,梳理、積累課程實施的系列資料,完善主題資源庫建設。
5、及時了解、指導教師開展教育教學實踐情況,每周看活動不少于兩次,并積累相關過程性資料。每月對教師的工作進行檢查、評估、考核、反饋。
6、指導教師深入開展特色教育實踐研究,積累過程性資料形成經驗。
7、協調好各教研組工作,發現和解決教育過程中存在的問題。
8、做好教師、幼兒用書的征訂及編班等工作。
9、安排好教師課務及調代課。
(二)配合園長抓好師資隊伍的建設:
1、每學期初完成全園教師業務培訓計劃,學期末完成總結。
2、組織教師業務學習活動和校本培訓。
3、負責傳遞現代教育、文化的新信息,組織交流學習,保證教育信息的暢通及運用。
4、完成對新教師的見習期管理和見習生、實習生的管理工作。
5、負責對教師業務檔案的管理工作,完成對教師教育實踐成果的鑒定。
(三)與時俱進開展工會工作
后勤助理工作職責
一、園長領導下負責全園保健、總務工作:
(一)保健工作
1、貫徹積極預防為主,增強體質的方針,經常堅持園內各項保健工作實施情況,逐年提高保健工作質量。
2、定期組織全園工作人員的保健業務學習,不斷提高全體人員的保健知識和技能。
3、具體幫助保健老師不斷提高保健業務技術理論水平及工作質量。組織領導保健老師執行保健工作常規。
4、負責幼兒伙食工作,定期召開伙食管理工作會,督促保健老師按時制定食譜,做好營養分析,提高烹調技術。
5、經常督促檢查班級工作人員對幼兒護理工作及執行一日生活常規的情況;每月定期檢查各班及營養室執行保健消毒制度的情況。
6、經常了解家長、各班工作意見,保健老師對保健工作的意見,及時研究改進工作。
(二)總務工作:
1、制訂、指導、反饋后勤總務組的學期工作計劃與落實,并及時總結梳理經驗。
2、負責組織、指導總務人員進行日常工作,包括事務員工作、報帳員工作、采購員、清潔工、保安工作。抓好日常后勤人員的政治、業務學習,提高他們的業務水平。搞好園舍、設備、經費、綠化等各項后勤管理工作,提高后勤工作質量和服務工作質量。
3、在園長領導下制定全年經費收支的預決算計劃。
4、領導并監督總務組規章制度執行情況。
5、貫徹勤儉辦事的方針,定期檢查保管庫房、財會帳目,每學期至少一次;倉庫庫房、固定資產帳目財物的檢查每半年一次。固定資產報損、報廢、須經有關部門批準,方能銷帳。
6、幫助總務人員建立健全總務工作制度。
7、經常征求全園同志對總務工作的意見,協調好前后勤工作。
教研組工作和組長職責
教研組是落實幼兒園保教工作計劃、開展教育研究、進行保教業務管理、提高教師業務水平和保教質量的重要基地。
1、組織全組教師學習貫徹《學前教育綱要》、《課程指南》和教育科學理論,端正教育思想,明確培養目標,按照教育規律辦事。
2、組織教師學習新課程標準,明確教育目的、任務,結合本園實際確定分階段的具體要求。
3、協助園長或業務園長指導本組教師制定教育計劃,組織教師認真鉆研教材,在研究教育對象的基礎上設計教育活動,強化教法和學法研究,重視反饋調控。
4、組織開展教研活動,根據教育實際,確定教研組和教師個人的重點研究課題,有計劃地開展課題研究,有針對性地通過探討解決問題,不斷總結經驗,探索教育規律。
5、協助園長或業務園長指導好青年教師的工作,特別應注意幫助青年骨干教師盡快地提高業務水平。有計劃地組織教師開展觀摩、評析活動,相互促進,共同提高。
6、組織本組共同的教育大活動,如參加春游、節日活動、舉辦兒童作品展覽等。
7、認真積累、各種教具、學具和教育資料等,并充分發揮其作用。
8、加強自身學習,努力提高思想、業務水平,帶頭做好各項業務教育工作。
9、教研組長要負責落實上述各項工作。開學時訂好教研組工作計劃,認真組織實施,期末做好工作總結,定期向幼兒園行政領導和教師匯報。
保育長工作職責
一、全面負責幼兒保育工作,樹立正確的現代保育觀和一切為了孩子的思想,配合園領導做好后勤管理工作,嚴格執行和遵守學校的后勤工作制度。
二、認真抓好三支隊伍建設:保健教師、生活教師、營養員,做到嚴格要求、規范操作、服務幼兒,認真開展保研活動,不斷提高政治思想和業務水平。
三、集思廣益做好幼兒園的安全衛生工作,做到每日必查,認真記錄,進行評議,提出改進意見。每月召開一次安全領導小組會議,發現問題及時處理,杜絕事故隱患。
四、負責組織有關人員對各班財產進行清查(每學期一次),并認真記錄,發現缺少,要查明原因。
五、管理好教職工伙食,關心教職工生活。
六、不斷加強自身修養,努力提高管理水平,發揮創造性、獨立性,提高保育質量。
七、遵守園內規章制度和道德規范,定期向園長或后勤助理匯報。
衛生保健教師工作職責
1、根據《綱要》精神及上級主管部門的工作要求,制定衛生保健工作計劃,健全各項衛生保健制度,重視衛生保健資料的積累和歸檔工作。
2、檢查全園的清潔工作、安全工作,關心幼兒進餐、睡眠、衛生習慣的培養和戶外活動情況,定期進行檢查,及時反饋檢查情況。
3、負責每天的晨間檢查,做到一摸、二看、三問、四查、并有詳細記載。發現傳染病要及時與班級、教師和家長聯系,及時采取措施,做好消毒、隔離、登記工作并將情況及時上報。
4、做好患病幼兒的吃藥、打針、觀察護理工作,每月公布幼兒出勤率、發病率。
5、定期測量幼兒身高、體重、胸圍、頭圍等,并做好記載、統計分析工作,對體弱幼兒采取措施進行矯治,注意保護幼兒視力和牙齒。
6、搞好營養衛生工作,經常同營養員一起研究幼兒伙食的營養、供應量,制定敏感周食譜,做好營養分析,保證幼兒有足夠的營養。
7、按照季節特點和保健工作要求,督促有關人員做好防署降溫、防寒保暖工作。
8、做好幼兒的健康檢查和預防接種工作,做好新職工入園的體檢和教職工的定期體檢工作,并做好有關的保健資料積累工作。
9、努力學習,掌握衛生保健工作的基本知識,并采用多種形式向園內工作人員、幼兒和家長宣傳科員育兒等保健知識。
10、妥善管理好醫藥器材,藥物分類安放,并有標記,確保在有效期內。器材專用,保持清潔。
班主任工作職責
1、認真貫徹教育方針,努力做好班級保教工作,使幼兒在德、智、體、美、勞等方面得到健康全面發展。
2、定期制訂班級保教工作計劃,有計劃、有秩序地開展工作,做好各項活動的記載和反思記錄,并定期進行工作總結,積累經驗。找出差距,研究改進措施,不斷提高教養質量。
3、樹立正確的教育理念,熱愛幼兒、尊重幼兒。根據幼兒的年齡特點堅持正面教育,耐心細致地做好幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰與變相體罰。
4、認真備課,寫好活動計劃,自制教玩具,不斷改進教學方式,務實常態化活動質量,積極參加教研活動,積累實踐案例、經驗。
5、觀察、記錄、并分析幼兒的發展情況,注意個體差異,促進每個幼兒在原有水平上的發展。
6、進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”,嚴格執行幼兒園一日作息制度,按操作要點領導一日活動,確保幼兒的健康和安全。帶班時發生事故,立即匯報,及時采取措施。
7、做好交接班工作和日常保育工作。
8、采用多種方式與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
9、根據教育工作需要,創設教育環境,并管理好班級內的一切教玩具、自然角物品等。
10、參加政治、業務學習和教育研究活動,能自主完成業務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業水平。
生活教師工作職責
1、熱愛本職工作,遵守園內工作規范和各類規章制度,全心全意為幼兒、為家長服務,在與幼兒接觸中,堅持使用禮貌的普通話。
2、在教師指導下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。
3、每周做好玩具、幼兒睡具等物品的消毒工作。按常規通風換氣,保持本班環境、設備清潔整齊,周圍環境干凈。及時關好門窗、電源、自來水等,節約能源。
4、保管好教室用品及幼兒用品,愛護公物,節約使用水、電等,發現物品損壞及時報修。
5、嚴格按一日作息操作要點開展工作,按要求供應飯菜,夏天做到五冷,冬天做到五熱。做到分發食品均勻,按幼兒需要增加飯量。茶桶每天清洗,并供應足量的開水。
6、嚴格執行幼兒生活作息制度、衛生保健制度、衛生安全制度等,積極配合看班工作,共同搞好保育工作。
7、積極參加保育研究活動,不斷提高業務能力。
營養員工作職責
1、努力鉆研烹調技術,根據孩子的特點燒出可口的飯菜,做到色、香、味俱全,葷素搭配,米面搭配、花色品種多種多樣,提高伙食點心質量。
2、經常主動了解教師、幼兒伙食的反應,不斷改進工作,同時為患病孩子燒病號菜。
3、嚴格執行飲食衛生要求,把好食物驗收關、食物要燒熟燒透,不吃隔夜飯菜,廚房用具生熟要嚴格分開使用,嚴防食物中毒事故。
4、熟悉掌握并嚴格執行食品衛生、食品保管等要求。
5、根據幼兒作息時間,按時供應飯菜、冬天要防寒保暖,供應熱菜、熱飯、熱湯、熱點心、夏天要供應涼飯菜、冷開水。
6、搞好廚房的清潔衛生,每天小掃除,保持廚房環境整潔衛生,用具、灶具要定期擦洗,蒸氣消毒,并負責保管,不得任意出借或移作他用。
7、營養員要團結協作,搞好工作,要嚴格分清公和私,禁止多吃多占,教工伙食與幼兒伙食要嚴格分清。
8、要搞好個人衛生,要勤剪指甲、勤洗操、勤換衣、勤理發、上班穿好工作服、戴好工作帽、大小便后要洗手。
9、愛園如家,節約使用水、電、液化氣,人員之間相互團結協作、共同配合搞好工作。
10、要遵守全園教職工道德規范和各項規章制度。
出納人員工作職責
1、負責幼兒園全部的現金收付工作。
2、負責掌管幼兒園預算內、外庫存現金,根據規定按銀行帳戶設臵現金帳冊,每天做好原始記錄,軋清現金,做到日清月結,正確無誤,帳錢相符。
3、根據國家統一規定的費用、開支標準與有關規定,認真審核各項報銷憑證,每張憑證必須有經手人、驗收人及園長簽字方能報銷。有權監督拒付,并向一切揮霍國家資財,弄虛作假,損害國家利益違法亂紀的行為作斗爭。
4、應按時、按規定向會計核算中心報帳,正確地計算收入、支出。
5、嚴格遵守現金管理辦法,做好現金管理工作,每天庫存現金不能超過銀行批準的限額,不得挪用現金,不準白條抵庫和“坐支”,不開空頭支票,無遺失支票事故。
6、做好工資、獎金等各種費用發放工作,管理好收據、支票、印章等,保守保險柜的秘密。
7、每月向家長公布伙食帳,每學期向職工公布經費使用情況。
8、定期向園領導匯報工作,接受領導、群眾的監督。
保管員工作職責
1、按財產的性質和用途分別設立帳冊。
2、管理好食物庫房,保持食物不壞、不霉,不被蟲、鼠咬,室內清潔整齊。掌握庫存量,做到既有余又不久存。
3、購入物品均先驗收,方能入庫,登記入帳后方可領用。
4、建立領物制度,領用物品須有領物人簽字,并必須根據教育和工作需要領用,要向領物人宣傳節約的意義。
5、定期進行帳戶清點工作,做到帳物相符,發現缺少,要查明原因。
6、工作人員調動工作時,要負責督促其歸還所領用的公物,如有遺失要按價賠償。
7、外單位借用公物,須經園領導同意,借條交保管員備查,歸還時須保管員檢查,如有損壞必須賠償、修復后方可歸還借條。
8、保管員任職期間,要妥善保管好物品,工作調動要有移交手續,物品遺失要賠償。
9、提高警惕,防止閑人進入庫房,隨手鎖門。
資產管理員工作職責
1、宣傳和貫徹上級資產管理的法律、法規和政策。
2、編制資產添臵計劃和辦理申報審批、采購、驗收手續。
3、對實物資產分類編號,設專門帳和卡,予以登記。
4、對各類資產的存量、增減變動、分布等情況進行登記。
5、對材料、低值易耗品的帳、物進行管理。
6、辦理固定資產報損、報廢等報批工作。
7、對資產進行檢查、核對工作,保證帳物相符。
8、負責填報各類資產統計報表,協助與指導實驗室、圖書室等部門,做好資產統 計工作。
9、為方便設備的維修和維護,對設備建立技術檔案。
10、落實設備的自行修理和外出修理。
11、使用計算機軟件,對本單位的資產進行規范、有序的管理。
資料員工作職責
一、全面負責資料室、打印室的各類業務資料的管理工作:
1、制定資料室、打印室開放、出借、閱覽的的計劃制度。
2、做好各類資料的收發、登記、歸類、保存工作。
3、負責圖書室的日常管理:定時借書、定期消毒、修補等,保證資料室每天定時開放時間。
二、負責收集積累各類信息,并整理成冊。
三、定期向教師推薦、宣傳幼教動態。
四、負責幼兒圖書室的管理,做好幼兒圖書出借、修補、添臵等工作。
信息員管理員工作職責
1、負責幼兒園網頁的維護,做到按時更換園級信息、管理教師展示平臺等,負責對園長信箱的管理。
2、負責收集、撰寫各類信息、通訊等,向社會、家長發布。
3、電腦及電子產品的維護管理,負責定期對電腦、網絡的檢修維護。
4、認真開展大班幼兒電腦教學游戲活動。
5、對各班主頁維護情況進行管理、指導、反饋、考核,幫助教師更出色的完成信息工作。
6、根據教師的需求每學期安排信息技術培訓,提高教師的應用、操作能力。
7、每月拍攝課例資料,為校本教研積累大量高質量的視頻資料。
8、制作教師需要的課件,為教育教學提供服務。
9、完善主題資源庫的建設,充實主題過程性資料。
10、維護保養園內信息技術硬件設備,保障內網、外網的暢通,保存好幼兒園電子信息資料。
事務員工作職責
1、嚴格遵守采購制度。按照會計規定的時間定時報帳,注意日清、周結、月結。手續健全,數額準確,發現錯票及時改正。
2、不給私人代購東西,特殊情況經領導批準再辦。
3、努力保證副食、燃料、日用品的供應(注意幼兒特點,不購買腐爛食品,不買高價食品,配合伙食管理選購物美價廉、營養豐富的食物)。
4、保證教育教學等用品的供應。
5、做好園內物品的小修小補,做到修舊利廢,物盡其用,厲行節約。
6、負責定期對打印機、照相機、復印機、塑封機等物品的檢修維護,減少機器的損耗,延長使用壽命。
7、積極利用剩余時間協助做好后勤工作。
8、愛園如家,遵守本園的各項規章制度。
門衛人員工作職責
1、熱愛本職,堅守崗位,做好保衛工作。對來園訪問者須問清情況并登記,方能讓其入園。離園時注意門衛管理和幼兒安全,絕不讓孩子私自外出。
2、主動熱情做好家長接待工作。督促教職工主動記錄出勤情況,做好各類報紙、雜志、信件的收發工作。
3、認真執行園內作息制度,按時開、關園門。
4、做好大門口的清潔衛生及管理,督促家長等嚴禁在園內吸煙、亂扔垃圾。
5、早上開好各室門,協助園內招待等雜務工作。
6、認真檢查門窗等關閉情況,正確使用園內一級、二級報警系統,確保安全。
7、熟悉火警、急救等電話號碼,發生事故要及時報告。
8、服從園領導的工作安排,遵守各項規章制度和教職工職業道德規范。
清潔工工作職責
1、按一日作息操作要點每天做好包干區(如:餐廳、走廊等)的清潔衛生工作,為孩子創設一個整齊干凈的生活環境。
2、廁所要清潔通風,定時打掃并消毒,做到廁所和洗手盆無污跡、無臭味。
3、認真執行各項衛生保健制度,搞好個人衛生,清潔用具放固定地方,不隨意亂放。
4、做好包干區內的綠化養護工作。
5、每周按標準養護好熱帶魚。
6、在日常打掃時不得使用熱水,注意幼兒安全。
7、遵守教職工道德規范和園內各項制度。