第一篇:竹園小學暑假學生優秀作業展評活動記錄
暑假作業展評活動記錄
一、展評活動目的
根據中心校教研工作會議精神,為了提高學生作業書寫質量,培養學生良好的書寫習慣,樹立書寫規范的榜樣,促進學生全面發展,經學校教導處研究,決定在全校范圍內進行一次優秀作業展評活動。
二、展評活動對象
本次優秀作業展評,包含一至五年級生字、數學、作文、英語等十六學科學生作業,一至五年級學生人人參與。
三、展評活動時間: 2014年9月2日——9月3日
四、展評活動地點: 各班教室和校園宣傳欄。
五、優秀作業基本標準:
1、書面干凈,排列整齊,無涂抹痕跡。
2、字體工整,大小勻稱,結構合理,基本規范。
3、頁面無空頁或殘缺現象,本角無卷折。
4、封面封底完好,無亂寫亂畫現象。
5、作業次數不中斷,有錯及時改正。
6、書寫顏色一致,制圖規范。
六、展評活動組織形式: 1、9月1日下午召開各班班主任會,布臵安排優秀作業展評工作,公布優秀作業標準。2、9月2日下午課外活動時間,以班為單位,把本班學生作業采用編號形式,擺放在課桌上。
3、設一年級、二年級為低年級組,三年級、四年級為中年級組,五年級、六年級為高年級組,由各班班主任和課任教師帶隊到各教室參觀。
4、參觀結束后,以班為單位,由學生無記名投票,按班級總人數的20%選出優秀作業代碼,由班主任匯總后,上報教導處。5、9月3日,教導住將各班優秀作業統一收集后,懸掛在學校宣傳欄,進行展示,截止到9月3日下午。
6、學校教導處將評選出的優秀作業學生名單張榜公布,提出表揚,并作為期末評優表先得一項重要內容,記入學生個人成長檔案。
七、優秀作業名單:共計27人,121本作業。一年級(5人):李金惠 宋星雨 秦亞楠
秦家樂 王藝錦
二年級(5人):陳熠鳴 王敬元 宋斐雯
張雨涵 于夢月
三年級(7人):于懿珈 于璐璐 劉夢雨
姜夢如 秦靖懿 秦思雨 秦夢珂
四年級(4人):宋佳藝 于琳雅 張世玉 宋詩雨 五年級(6人): 任麗娟 宋思帆 劉夢雪
王 夢 王心想 王志遠
竹園小學
2014年9月 3日
第二篇:宋樓小學學生優秀作業展評活動記錄
宋樓小學學生優秀作業展評活動記錄
一、展評活動目的
根據新密市教體局教研工作會議精神,為了提高學生作業書寫質量,培養學生良好的書寫習慣,樹立書寫規范的榜樣,促進學生全面發展,經學校教導處研究,決定在全校范圍內進行一次優秀作業展評活動。
二、展評活動對象
本次優秀作業展評,包含一至六年級生字、數學、作文、英語等十六學科學生作業,一至六年級學生人人參與。
三、展評活動時間:
2010年12月20日——12月24日
四、展評活動地點: 各班教室和校園宣傳欄。
五、優秀作業基本標準:
1、書面干凈,排列整齊,無涂抹痕跡。
2、字體工整,大小勻稱,結構合理,基本規范。
3、頁面無空頁或殘缺現象,本角無卷折。
4、封面封底完好,無亂寫亂畫現象。
5、作業次數不中斷,有錯及時改正。
6、書寫顏色一致,制圖規范。
六、展評活動組織形式: 1、12月20日下午召開各班班主任會,布臵安排優秀作業展評工作,公布優秀作業標準。2、12月21日下午課外活動時間,以班為單位,把本班學生作業采用編號形式,擺放在課桌上。
3、設一年級、二年級為低年級組,三年級、四年級為中年級組,五年級、六年級為高年級組,由各班班主任和課任教師帶隊到各教室參觀。
4、參觀結束后,以班為單位,由學生無記名投票,按班級總人數的20%選出優秀作業代碼,由班主任匯總后,上報教導處。5、12月22日,教導住將各班優秀作業統一收集后,懸掛在學校宣傳欄,進行展示,截止到12月24日下午。
6、學校教導處將評選出的優秀作業學生名單張榜公布,提出表揚,并作為期末評優表先得一項重要內容,記入學生個人成長檔案。
七、優秀作業名單:共計59人,156本作業。
一一班(7人):李金惠 許容貞 宋星雨 秦亞楠 秦家樂
朱 賀 王藝錦
一二班(7人):張凱銳 黃文鵬 鄭鑫雨 楚英珂 黃翔宇
黃晶瑩 周芳怡
二年級(7人):陳熠鳴 朱登柯 王敬元 宋斐雯 張雨涵
于夢月 翟佳琪
三年級(10人:于懿珈 黃 靜 于璐璐 劉夢雨 黃凱倫
姜夢如 黃儀琳 秦靖懿 秦思雨 秦夢珂
四年級(8人):宋佳藝 于琳雅 常帥舉 黃兆琦 朱賢云
黃 田 張世玉 宋詩雨
五年級(10人):楚夢媛 黃奕鳴 任麗娟 宋思帆 蘇靜怡
劉夢雪 王心想 王志遠 慕星雨 王 夢
六年級(10人):馮麗莎 張一帆 韓麗佳 黃夢柯 王興雨
宋英麗 黃曉燕 宋志康 黃英奇 黃雅琳
年12月 26日 2010
第三篇:作業展評記錄(本站推薦)
新密市白寨二初中作業展評記錄
一、評價范圍
語文、英語、物理、地理、數學、生物、歷史、政治八個學科,每學科、每班級整理優秀作業5份參加評比。
二、評價組織
領導小組:業務校長 教科室主任
檢查成員組成:李鵬輝
白新德
白戰輝
及上述學科的教研組長。
三、評價方式
采取個人計分,匯總后刪除一個最高分、一個最低分,取平均分后劃分等級,每次抽取15%作為A等級,即優秀作業。確立后參加校優秀作業展評活動,同時將成績計入班級量化和個人成長記錄袋中。
四、評價結果 優秀班級:
九年級一班 八年級三班 七年級三班 優秀作業:
語文、數學、物理、英語。
各學科進行了“展示評價交流提高”為主題的學生作業展評活動。活動中教師們認真觀摩學習,之后又分組進行了研討和反思。此次展評有利于進一步提高作業質量,督促學生養成學習和做事認真細致的習慣和做人踏實穩重的品格;同時讓教師們在這種自評和互評的
反思活動中對各學科作業題的設計又有了新的認識,為進一步規范教師的教育教學行為,更加扎實有效科學地開展教學工作起到了積極的推進作用。
第四篇:學生寒假優秀作業展評活動方案
學生寒假優秀作業展評活動方案范文
一、時
間:
2022年2月18日12:40前各班級按照指定位置擺放整齊。12:50開始,組織教師和學生代表參觀。
二、地
點:
辦公室左側大廳
三、活動安排:
1、展評范圍:學生優秀語數英寒假作業,展評人數:一至六年級各班人數的三分之一。
四、展出作業標準:
書寫工整,步驟完整,格式規范,有較高的正確率,有連續性,且語數英三科寒假作業均達到優秀者
五、注意事項:
1、將參展備課、作業按年級、學科分塊擺放;
2、請相關教師充分重視此次活動,通過活動提高師生規范書寫的意識,使師生書寫質量逐步提高,進而促進學科教學質量進一步提升;
3、對參評學生作業進行評價打分,評選出一定數量的優秀學生作業,予以表彰獎勵;
4、未盡事宜另行通知。
2022年2月18日
第五篇:學生作業展評活動總結
學生作業展評活動總結
為加強教學過程性管理,提高學生作業質量,培養學生良好的作業習慣,促進廣大教師有效批改、精細批改,我校組織了學生作業展評活動,展評過程扎實,取得了很好的效果。現將活動相關情況總結如下:
一、主要成績:
1、活動過程扎實有效
各學科、班級非常重視本次活動,精心組織,認真實施,廣大師生積極參與,對學生作業情況進行了評定。
各班級組織班級內作業評比活動,對本班級各學科優秀學生作業進行展示,組織學生觀摩。各年級對學生作業情況和教師批改情況進行分析總結,促進學生作業質量和教師批改質量的大幅度提高,收到良好效果。
2、規范批改意識明顯增強
本次作業展評活動,促進了廣大老師更加重視作業批改規范化。大部分老師能認真及時地批改各科作業,做到有練必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。教師批改符號比較規范,批改中適當采用激勵性評語。特色作業更是豐富多彩,充分表現了廣大教師較強的教學基本功。
3、作業訓練質量得到提高 大部分課堂作業能體現精選、適量的要求,能圍繞課堂教學目標選題,難易適中,題型較豐富。
4、作業評價形式有所創新
老師們認真做好激勵語言評價,積極探索等次評價方式,學生在評價中收獲進步的喜悅,激勵效果更明顯。
二、存在的問題:
1、二(2)班數學、三年級科學、四年級思品、六年級科學、七年級地理、美術等科目未能按要求上交參展作業或練習冊。
2、通過本次作業展評,也發現了一些問題,如個別批改字跡潦草,甚至存在極少數漏批漏改現象;部分班級學生的錯題沒有讓學生及時訂正;課堂作業設計過于簡單,訓練量太少,題目單一,大部分是基礎題,缺少適量的綜合題、拓展題,有的是照搬教輔資料上的原題目,訓練重復低效;有個別班級不重視培養學生良好的作業習慣,學生作業書寫不太工整,作業本面不整潔等。
三、建議:
為及時整改上述問題,促進學生作業質量和教師批改質量的進一步提升,提出如下建議:
1.要進一步加強教學的過程性管理,把學生作業管理作為一項長期重要的管理工作抓實抓好。對教師的作業設計、批改和講評等環節多加檢查和指導,定期對學生作業進行展評,建立作業激勵性評價機制,把相關結果在合適范圍公布,以此促進教學質量的大幅度提升。2.要組織各位老師認真學習作業管理要求,提高作業設計質量,既要設計出難易適中,體現課堂教學目標的基礎題,又要設計出適量的綜合題、能力題、實踐題;要細化落實精細批改、有效批改的要求,規范批改符號,及時認真地批改;對學生存在的典型錯誤要有批改記錄,然后進行針對性講評,對學習困難學生的作業必須有重點地進行面批,對作業中的錯題要訂正、重批,切實做到 “有練必收、有收必批、有批必統、有統必評,有錯必糾”。
3.要持之以恒地加強學生良好的作業習慣教育。認真上好寫字課和學習常規訓練課,培養學生先復習后作業、先審題后解答,先作業后檢查的良好作業習慣,指導學生“獨立、按時、工整、規范”地完成作業。
茶庵嶺鎮學校
2013.5
附優秀作業名單:
一(1)班:
語文:牛哲 吳 悠 饒佳睿 馮宇馨 趙庭葦 數學:牛哲 吳 悠 鄧焰莉 馮宇馨 趙庭葦 一(2)班:
語文:李佳怡 費煦寧 李好 戴嘉怡 宋佳瑤 饒宗林
數學:李佳怡 費煦寧 李紅 余紫軒 李佳怡 二(1)班:
語文:鄧清 宋世恒 李嘉怡 賀燦 戴雨婷 數學:鄧清 李嘉怡 戴雨婷 劉沁萍 曾雨 二(2)班:
語文:江錦文 賀秋如 戴劉琴 陳思思 宋佳 數學:戴劉琴 賀文杰 三年級:
語文:盧慧 王佳瑤 黃雅煊 石紫儀 何婧 數學:盧慧 雷子晗 黃雅煊 石紫儀 賀弘清 英語:石紫儀 盧慧 王佳瑤 劉燁 胡錦標 科學:王佳瑤 劉燁 黃雅煊
思品:雷子晗 王佳瑤 李欣怡 盧慧 黃雅煊 美術:盧慧 廖婧鳳 何婧 黃雅煊 石紫儀 四年級
語文:徐佳偉 李雅楠 饒依帆 周心星 鄒丹 數學:王思奕 李雅楠 徐佳偉 孔雨梅 廖晨曦 英語:徐佳偉 李雅楠 廖晨曦 饒依帆 吳亦婷 科學:孔紫妮 張婉婷 孔雨梅 李雅楠 程楊 美術:王思奕 余靜怡 李雅楠 程楊 饒依帆 五年級:
語文:黃菲 張穎 吳思琪 沈劉洋 馬盈霜 數學:賀申炎 劉鑫鑫 黃菲 吳思琪 吳燁 丁宇杰 英語:黃菲 張穎 吳思琪 沈劉洋 馬盈霜 科學:黃菲 張穎 吳思琪 沈劉洋 馬盈霜 思品:黃菲 張穎 吳思琪 沈劉洋 馬盈霜 美術:黃菲 張穎 吳思琪 劉鑫鑫 余菊蓮 六年級:
語文:程璐 宋世群 陳卓 龔承鑫 廖輝洋 數學:李芬 程璐 戴理京 陳卓 佘維佳 英語:雷方瑩 吳嘉歡 佘維佳 陳卓 龔承鑫 科學:程關平吳嘉歡 佘維佳 彭爽婕 李芬 思品:吳嘉歡 雷方瑩 佘維佳 彭爽婕 程璐 美術:程璐 宋世群 雷方瑩 廖輝洋 吳達 七年級;語文:劉薇 宋慧 姚豪 李錦坤 肖輝 數學:劉薇 柳煒峰 盧珣 吳悠 宋瑜 英語:劉薇 李婧 馬輝 柳煒峰 吳悠 宋慧 思品:劉薇 汪燁 石佳維 江晶 宋慧 歷史:周嘉麗 江晶 石佳維 宋慧 賀亞芳 生物:石佳維 宋慧 汪燁 劉薇 李婧 地理:
美術:廖靜 余潔 李婧 肖輝 彭良輝 八年級:
語文:余秀君 饒盼 程凡恩 盧慧鑫 蔡佳欣 數學:賀靜 饒盼 程凡恩 盧慧鑫 蔡佳欣 英語:賀靜 余秀君 程凡恩 盧慧鑫 蔡佳欣 物理:余秀君 程凡恩 盧慧鑫 蔡佳欣 許釩 思品:余秀君 程凡恩 盧慧鑫 蔡佳欣 許釩 歷史:余秀君 程凡恩 盧慧鑫 蔡佳欣 許釩 地理:余秀君 生物:余秀君 美術:賀靜
賀靜 盧慧鑫 饒盼 許釩 賀靜 盧慧鑫 饒盼 蔡佳欣