第一篇：實驗報告：金融市場泡沫實驗
實驗報告：金融市場泡沫實驗
【實驗時間】：2013年6月3日
【實驗名稱】：金融市場泡沫實驗（Leveraged Asset Market）【實驗描述】：
本次金融市場泡沫實驗采用電腦模擬實驗的方式進行，通過veconlab login for all programs進行實驗操作和數據處理。實驗中，所有被試者被分為2組，第一組進行15輪實驗，第二組進行10輪實驗。每位被試者的初始資本為$10.00，每人每輪可獲得$10.00穩定收益，每輪每只股票會獲得$1.20或$1.50的分紅，獲得的概率都是0.5，在每輪結束時計算機按上述概率隨機決定分紅數額，然后告知每位參與人他們所獲得的分紅，并將分紅計入參與人的總資產。無風險的安全利率為5%。每位被試者在實驗開始前持有6個單位同一公司股票，購買股票有一定的最低首付比例（兩組不等），剩余貸款部分需支付利息，貸款利率為5%。一旦借款數額過大、被試者現有股票無力償還時，被試者將被迫賣出手中的股票。被試者需要在上述情況下進行決策，在每輪中決定買入或賣出股票的數目及愿意賣出的最低價格或愿意買入的最高價格。可以用自己的現金及杠桿融資購買其他參與者的股票，也可以向其他參與者出售自己所擁有的股票，從而使自己的現金獲得增長，交易機制為雙向拍賣。每組第一輪為5分鐘，其后各輪次為3分鐘，時間截止時，系統根據決策者給出的價格擬合出市場出清價格，盡量使得有交易意愿的交易者按照統一的市場出清價格完成交易，最后一期股票贖回價值為$28.00。每輪結束時系統會累加被試者各自的收益總和。有關分紅概率、分紅情況、交易結果等信息對所有參與人都是公開的、對稱的。交易中沒有任何稅費，也沒有價格漲跌停等價格限制措施。兩組實驗最大不同之處在于資金約束不同，在第一組中，設定最低首付比例為20%，而第二組設定的最低首付比例為100%。
我在該次實驗中屬于第二組，進行10輪實驗，系統設定首付比例為100%。實驗過程中，每位被試者除由組別決定的輪數和首付比例不同外，需要進行的實驗決策相同。同一組內成員的決策影響各輪交易的出清價格，從而影響下一輪投資者對股票價格的估值和買賣決策，進而影響投資者最終收益，因此組內成員之間是相互影響的。【實驗理論】：
金融泡沫是指一種或一系列的金融資產在經歷了一個連續的上漲之后，市場價格大于實際價值的經濟現象。其產生的根源是過度的投資引起資產價格的過度膨脹，導致經濟的虛假繁榮。在投機性泡沫發生時，價格往往會出現突然攀升，價格的攀升趨勢可能會使市場產生進一步價格上升的預期，并且吸引新的買主，形成自我實現的正反饋過程；當價格泡沫一旦被市場發現，就會產生和原來相反的預期，出現使市場價格回歸理論價格的市場力，價格可能迅速而急劇地下降，導致泡沫破滅。資產的價格偏離其基本價值而急劇上升、繼而回落是泡沫的表現形式，投資者預期形成的特性則是泡沫產生的關鍵因素。
金融市場泡沫實驗可用以證實理性預期理論應用于資本市場的兩方面局限，“一是理性預期模型從理性經濟人假定出發，據此認為經濟主體具有一致的預期，然而真實證券市場上的交易者并不具有完全理性和完全計算能力，交易者之間還存在信念、偏好以及認知能力的差別。二是理性預期模型僅僅關注于均衡的最后結果，而不是均衡的整個過程，因此理論模型沒有預測當信息發生變化時，個體交易者的預期將如何調整，以及這種調整的持續時間和特征”。
在本次實驗中，第i期股票價值?Di(1.6?1.2)?0.5??28 ri5%
其中，Di表示第i期發放的股利的預期值，ri為第i期的折現率。由上述計算可知，各期股票基礎價值均為28元，因此股票基礎價值為一條平行于橫軸的直線。
然而，無論是在試驗中，還是在現實的金融市場，都會出現與基礎價值不相符的情況，尤其是較為普遍的高于基礎價值的金融市場泡沫行為，更是證券市場上的一種特定“異象”，在世界范圍內普遍存在。【實驗結果】：
第一組實驗進行了15輪，第二組實驗進行了10輪，共獲得了25次實驗的數據。第一組泡沫程度遠高于第二組，而第二組成交價格高于基礎價值的情況從第4輪才出現，總價格泡沫較低。圖1和圖2顯示了第一組和第二組中市場價格的走勢以及相對于基礎價值的偏離情況。圖1價格曲線顯示，成交價格從一開始就有泡沫，說明存在對股票的非理性定價，到實驗最后階段，泡沫逐漸消失。第二組一開始沒有泡沫，到實驗中間階段開始有泡沫，到實驗后半段，泡沫又逐漸消失。
圖1和圖2表明在不同的杠桿融資條件下，市場平均價格存在的差異。顯示的實驗數據也表明杠桿融資成本較低的實驗組泡沫水平更高。這些與實驗預期一致。
圖1 第一組實驗（xfz15）的價格曲線
圖2 第二組實驗（xfz16）的價格曲線
價格泡沫產生的原因是多方面的。就個體而言，計算錯誤的情況不能排除在外，由于被試者有些可能對實驗內容不完全了解，因此不應排除計算錯誤所起的作用。還有部分被試者追逐市場價格不斷走高的趨勢，卻未能及時在高價時拋出，或在追逐市場高價的過程中忽視了證券贖回價值。從外部環境來看，最低首付比例較低的組產生的市場泡沫明顯高于最低首付比例較高的組。【個人決策體驗】：
在本次實驗中，我是第二組中的第13號決策者。在前幾輪進行時，說實話，我并沒有怎么理解這個實驗，所以只好抱著嘗試交易的心態，同時買股票同時賣股票，而且買賣的數目相同或只相差1股，也未對證券的基礎價值進行評估。隨著每輪實驗出清價格的公布，我發現價格在上漲，所以我自己買入的最高價和賣出的最低價也隨之上漲，但并沒有考慮股票的基礎價格，只想著進行股票交易。直到第7輪的時候，我才意識到如果我再不賣的話，就不能在股票的基礎的價格之上賣出去了，那樣豈不是很虧。但是那時已經為時已晚，高價已經賣不出去了。如果實驗重新進行，根據已有的價格走勢情況和上述分析，我將改變原有的投資策略，在股票低價時，尤其是前面幾輪適量購入股票，在中間時以高價將股票全部拋出，再在最后的時候以低于股票基礎價格的價格適量買入股票，這樣就可以獲得高額收益。
低價買入高價賣出、對市場價格走勢的正確判斷和對基礎價值的正確把握是關鍵。由于剛開始都沒明白這個實驗在做什么，只是在隨意地買賣股票，考慮得并不充分，雖然在將股票拋出的時候心情很好，但是大部分股票我都留在了后面，那時高價已經賣不出股票了。所以最后收益不夠高，我感覺好傷心。【學習感悟】：
通過本次實驗，我對證券市場交易有了一些認識，尤其是對金融市場泡沫的形成有了更深入的理解。人存在各種非理性行為，在不確定性條件下會做出各種錯誤的決策。投資者的非理性行為如果形成群體一致性偏差時就會導致資產價格對價值系統性的偏離，于是會導致泡沫的產生。例如，投資者個體的有限注意、信息層疊等個體所表現出的認知偏差，可能產生羊群行為和正反饋機制，引起系統性的偏差從而導致金融泡沫；機構投資者可能由于委托代理關系中代理人的聲譽效應或由于代理人的風險收益不對稱，而導致對風險資產的追求和對虛擬資產的創造；而社會因素則因為投資者之間的口頭信息傳遞、媒體公共信息傳播和投資情緒傳染等加劇了資產泡沫的蔓延和發展。樂觀的預期、大量盲從投資者的涌入、價格對價值的嚴重偏離、泡沫破裂和經濟沖擊等是金融市場泡沫的特征。
第二篇：金融市場實驗報告
金融市場學實驗報告
新聞1002班殷春5301100229
通過金融市場學兩次實驗課，我對現實的金融交易市場有了初步了解，并且能夠進行簡單的市場交易。
第一次實驗課是在2011年11月8日，進入到了金融市場模擬平臺，主要是初步了解其中的主要業務，初步涉獵了股票、基金、外匯等市場情況，在老師的指導下，通過查資料，了解了一些專業的交易名詞以及一些交易規則。基本規則了解后，就可以進行基本的模擬交易，這次實驗課是被安排在下午三點以后，股票無法交易，外匯屬于即日交易，因此，利用模擬平臺上的資金，我就選擇了購買外匯，看了一下外匯市場的基本情況，第一次購買外匯，我選擇的是美元瑞郎交易，回顧自己選擇這一外匯的過程，由于缺乏專業知識以及交易經驗，我當時的選擇依據帶有較多的主觀性。之所以選擇這一外匯交易，其中我也是通過觀察其價格走勢圖，發現美元瑞郎這一外匯一直處于穩定的趨勢，而且是基本保持上漲的狀態，變動幅度不太大，因此第一筆交易我選擇的是美元瑞郎的這一外匯交易。購買外匯的時間點也很重要，這直接決定了收益的多少，第一次購買我沒有掌握好這一點，購買的價格過高，而且沒有抓好賣出的時間，導致虧損比較嚴重。
外匯交易，我選擇的是外匯保證金交易，開倉買入，平倉賣出，由于模擬平臺原因，無法查找以前的交易記錄，當時也沒有即時記錄下交易信息，現在只能通過回憶當時交易的大概情況，不能準確的記錄具體數據，這是以后做實驗報告需要注意的地方。
第二次實驗課是在2011年11月15日，我選擇的仍然是用外匯保證金對美元瑞郎下單，有了第一次交易經驗，這次嫻熟很多，開倉買入時要選擇好正確的買入點，在其價格處于下跌趨勢時下單，時刻關注其價格漲跌幅度曲線圖，在曲線圖處于回升狀態時，果斷出手，但是因為要支付交易傭金，即時交易時上漲幅度較小，有時會造成虧損。在當日晚上價格下跌期開倉買入，第二天下午交易忙碌期平倉賣出，一般會有較理想的收益，虧損的幾率比較小。
兩次實驗課結束，學到了很多實用知識，為以后的工作學習、生活理財等方面打下了初步基礎，便于理性投資，科學理財。
第三篇：實驗動物學實驗報告
實驗動物學實驗報告
一、實驗動物：小鼠
二、操作流程：抓取，固定，編號，給藥，取血，麻醉，絕育，解剖。
三、具體操作
1、抓取：抓取小鼠時，右手抓住小鼠尾巴，不要過于用力，以免驚嚇小鼠。左手從小鼠身體后部向前抓（以免小鼠向后縮咬傷自己），抓住小鼠頸部。固定住小鼠后，將小鼠皮膚往上抓，盡量將小鼠背部皮膚抓住。左手將小鼠腹部朝向自己，把小鼠尾巴用左手無名指和小指夾住，這時小鼠腹部皮膚緊繃，不能動彈。
2、固定： 通常使用固定器進行固定。將固定器擰開后，抓住小鼠尾巴，使其鉆入固定器中，再將擰下的固定器部分裝好，使小鼠尾部露出，再將可旋轉的鐵片固定住即可進行后續實驗。
3、編號：編號方式有兩種：①剪腳趾編號：把小鼠腹面朝上，在下的腳趾從左至右依次編為1~10號，剪10號腳趾加1~9號腳趾依次編為11~19號，在上的腳趾依次編為20,30,40,50,60,70,80,90號，其余編號與11~19號類似。②打耳釘編號：耳釘上均有唯一編號，通過使用耳釘鉗將耳釘打在小鼠耳朵上即可。實驗時通常使用的是第一種方式進行編號，第二種編號通常用于需要長距離運輸的動物。
4、給藥：常用的給藥方式有：
①口服給藥：即灌胃。將注射器裝入藥物溶液，裝上灌胃針（灌胃針有直頭和彎頭兩種，區別不大）。如上所述，抓取小鼠后，使其頭部朝上，盡量呈一直線，取灌胃針，從小鼠嘴角一側緩緩插入（保持刻度在自己能看到的位置），順著小鼠口腔食道的弧度讓小鼠將針咽入，灌胃過程中如果遇到阻礙一定要及時拔出灌胃針，不可強行灌胃以免傷及小鼠食道以及肺部。灌胃針順利進入后基本與小鼠身體呈一條直線，注入適量體積后再順著食道緩緩取出灌胃針。
②靜脈注射：小鼠尾部有3條靜脈和1條動脈，3條靜脈非別位于背部，及兩側。靜脈注射時一般選取兩側靜脈，因為其相對于背部靜脈更為清晰飽滿。將小鼠固定后，用酒精擦拭其尾部靜脈，使其充血，以便注射。之后使注射器針孔處朝上，針與尾部呈約30°扎入尾部后向上輕挑，再向內扎入部分，此過程應該比較順暢，沒有阻礙，若阻礙較大則有可能扎入到了皮膚中。扎入后將活塞向后回抽一點可見到有血回流，則說明成功扎入靜脈當中，注射適當體積后迅速拔針，用酒精進行消毒。
5、取血：有斷尾取血法和眼眶取血法兩種。本次實驗使用的是眼眶取血法。抓取小鼠，固定其頭部用手指將其上下眼瞼分開，露出其眼球并且不能閉上。用玻璃毛細管從其上眼角處扎入眼球后方毛細血管從，使血液順著毛細管留下，取血完成后快速將毛細管取下。
6、麻醉：抓取老鼠，使其頭部朝下，使其腹部臟器向胸腔靠攏，露出腹部空腔，以免刺傷臟器。將注射器豎直扎入靠近后腿部腹腔，刺入之后稍微向前傾斜但不要向前刺入，一般注入0.5mL麻醉劑即可。隨后拔出針，方向小鼠，等待幾分鐘后即可麻醉。
7、絕育：絕育手術是通過剪除雌鼠卵巢或雄鼠輸精管來實現的。將麻醉的雌鼠背面朝上，從其胸腔和尾部之間向下三分之一處剪開一個小口，用鑷子將其卵巢取出，上面呈現紅色斑點的部分即為卵巢，用剪刀將這一部分剪除，然后用縫合針線將其縫合，縫合方法為將針穿過后，將線纏繞鑷子兩圈再逆時針纏繞兩圈，再重復纏繞一遍，將鑷子夾住線頭把纏繞的線移至線頭系緊即可（縫合過程全程用鑷子和剪刀操作），里面肌肉層以及外面皮層均需縫合。雄鼠則從外生殖器向上1-2cm處剪開小口，用鑷子在其中找出輸精管（較細長的乳白色小管），盡量多減掉一些，以免其長長愈合，以上述方法縫合傷口即可。
9、解剖：以頸椎脫臼法處死小鼠，使其腹面朝上。用鑷子將其腹部皮膚夾起，然后用剪刀剪開，觀察各個器官所在位置和形態，解剖完的小鼠放入尸體袋中。
第四篇：趣味實驗實驗報告
趣味實驗
實驗員：張燕年級、班級：09級化學三班學號：40907147 聯系方式：***
一、實驗目的：
激發學生學習化學的興趣，通過化學實驗的趣味化活動，使學生的思維更加活躍，手腦并用的能力更強，創新意識和創造精神得到充分發揮。
二、實驗內容：
（一）藍色振蕩實驗：
1.實驗原理：
亞甲基藍的水溶液呈藍色，在堿性條件下，葡萄糖可以將它還原為無色，攪拌條件下空氣會把無色產物亞甲基白氧化為藍色，藍色又被還原為無色，如此反應，實驗能多次重復。
2.實驗儀器和藥品：
碘量瓶（用于微量元素的測定）、小燒杯、NaOH固體、葡萄糖、亞甲基藍溶液（10mol/L）。
3.實驗步驟：
（1）稱取5.0g氫氧化鈉（為整個實驗過程提供一個堿性環境）于小燒杯中，加入約30mL水充分溶解。再將所得溶液轉移至碘量瓶中，加水至約150mL；
（2）稱取7g葡萄糖加入到（1）所得的溶液中，充分攪拌，使其完全溶解。再向碘量瓶中滴加1mL（約20滴）亞甲基藍溶液，緩慢搖勻，之后靜置大約半分鐘，會發現藍色的溶液慢慢變為無色透明的溶液，再繼續振蕩碘量瓶，會發現溶液又變回藍色，再繼續靜置半分鐘左右，溶液又變為無色。此現象可重復若干次。
（二）化學冰袋：
1.實驗原理：
銨鹽溶解會吸熱，可以起到降溫的效果。
2.實驗儀器和藥品：
密封袋、(NH4)2SO4、NH4NO3、Na2SO4?10H2O和NaHSO4。
3.實驗步驟：
（1）分別稱取4g硫酸銨、5g硝酸銨、9.6g十水硫酸鈉和4g硫酸氫鈉；
（2）將所稱取的藥品按順序加入到密封袋中，添加順序如下：十水硫酸鈉、硫酸氫鈉、硫酸銨和硝酸銨。將所加的藥品用手壓碎，會發現密封袋溫度很低，此時我們的冰袋就做好了。
（三）固態汽水：
1.實驗原理： ?3
碳酸氫鈉和檸檬酸鈉反應可以釋放出二氧化碳，能帶走部分熱量，這就是特別爽口的碳酸飲料。
2.實驗儀器和藥品：
燒杯、玻璃棒、研缽，檸檬酸、檸檬黃、蔗糖、明膠、碳酸氫鈉。
3.實驗步驟：
（1）稱取0.1g明膠于小燒杯中，加入約10mL水使其吸水膨脹，如溶解過慢可用酒精燈適當微熱；
（2）稱取2.5g碳酸氫鈉與小燒杯中，再取1mL（1）所得的溶液加入其中，最后用電吹風將小燒杯中的液體吹干；
（3）取4g蔗糖、4.5g檸檬酸和微量的檸檬黃于研缽中，研細成粉末狀之后再加入到（2）所得的固體藥品中，這時我們就制成了固體汽水；
（4）用100mL來沖調固體汽水，就制成了我們日常飲用的爽口的飲料。
三、實驗注意事項
1、明膠微熱溶解時不可溫度太高，燒杯距離火焰需保持一定的距離，原因是明膠是一種蛋白質，高溫容易變性。
2、稱量NaOH時需用燒杯，紙張要現稱現用，這樣也會產生潮解。當然由于此實驗主要是要一個堿性環境，所以此影響在此實驗中可以忽略。
3、藍色振蕩實驗過程中包含的是一種熱力學平衡，在2—3h后這個實驗現象就完全消失，此時已達到了極限狀態。
4、冰袋制作不能使用無水碳酸鈉(純減)粉末，必須是含結晶水的晶體碳酸鈉或成塊狀純堿。可以將無水碳酸鈉粉末溶于水，然后加熱濃縮至晶體析出，自制晶體碳酸鈉。
四、實驗反思1、1.化學是一門實驗科學，化學實驗能夠引起學生的認知興趣，如果把實驗做趣味化處理，則更能引起學生的興趣，產生強烈的學習動機。我們本次實驗包括觀察性趣味實驗和操作性趣味實驗。
2、作為一名準化學教師，做好演示實驗是很重要的一項教學技術，尤其是趣味實驗，它在激發學生學習化學方面起著很重要的作用。而在這次演示實驗時，我由于過于緊張，所以出現了小差錯，而且講解實驗的方式也不夠生動，沒有“趣味”，沒有很好的達到趣味實驗所要求達到的目的。
第五篇：實驗一 實驗報告
網 絡 程 序 設 實驗報告
實驗名稱：Winsock編程接口實驗 實驗類型： 驗 證 型
計
一、實驗目的
? 掌握Winsock的啟動和初始化；
? 掌握gethostname(),gethostbyname(),GetAdaptersInfo()等信息查詢函數的使用。
二、實驗設計
實驗內容：
1、編寫程序能同時實現對多個域名的解析。比如在控制臺輸入：getip www.tmdps.cn對應的IP地址列表。
2、編寫程序獲取并輸出本地主機的所有適配器的IP地址，子網掩碼，默認網關，MAC地址。
根據實驗內容編寫程序：
1、對相關域名進行解析，利用gethostbyname()完成解析，用到的結構體為：
struct hostent{ char FAR*
h_name;char FAR* FAR* h_aliases;short
h_addrtype;short
h_length;char FAR* FAR* h_addr_list;}
得到的IP地址列表由h_addr_list存儲；
2、利用GetAdaptersInfo（）函數獲得本地主機的相關信息，通過IP_ADAPTER_INFO結構體返回所需信息。
IP_ADAPTER_INFO的定義如下： typedef struct _IP_ADAPTER_INFO {
struct _IP_ADAPTER_INFO* Next;
DWORD ComboIndex;
char AdapterName[MAX_ADAPTER_NAME_LENGTH + 4];
char Description[MAX_ADAPTER_DESCRIPTION_LENGTH + 4];
UINT AddressLength;
BYTE Address[MAX_ADAPTER_ADDRESS_LENGTH];
DWORD Index;
UINT Type;
UINT DhcpEnabled;
PIP_ADDR_STRING CurrentIpAddress;
IP_ADDR_STRING IpAddressList;
IP_ADDR_STRING GatewayList;
IP_ADDR_STRING DhcpServer;
BOOL HaveWins;
IP_ADDR_STRING PrimaryWinsServer;
IP_ADDR_STRING SecondaryWinsServer;
time_t LeaseObtained;
time_t LeaseExpires;
} IP_ADAPTER_INFO, *PIP_ADAPTER_INFO;
三、實驗過程（包含實驗結果）
1、分析題目，編寫程序；
2、將編寫的程序進行編譯、運行，輸入題目給定的內容，完成題目要求； 結果如下：
第1題：
第2題：
四、討論與分析
思考題：
1、Winsock初始化的作用：只有調用了WSAStartup（）進行初始化之后，應用程 序才能調用其他Windows Sockets API函數，實現網絡通信；
2、函數原型為：
DWORD GetAdaptersInfo（PIP_ADAPTER_INFO pAdapterInfo，//接受數據的緩沖區
PULONG pOutBufLen
// 數據的長度大小);
3、域名解析時出現域名對應多個IP，原因：該域名存在于多個服務器。
五、實驗者自評
通過本次實驗，我掌握了Winsock的啟動和初始化以及gethostname(),gethostbyname()，GetAdaptersInfo()等函數查詢的使用，加深了以前對課本知識的認識程度。
六、附錄：關鍵代碼（給出適當注釋，可讀性高）
第1題代碼：
////////////////////////////////////////////////// // GetAllIps.cpp文件
//#include “../common/InitSock.h” #include
using namespace std;
#pragma comment(lib, “WS2_32”)// 鏈接到WS2_32.lib //CInitSock initSock;// 初始化Winsock庫
void main(){
char szMessage[256];// 取得本地主機名稱
// 初始化
WSADATA wsaData;if(WSAStartup(MAKEWORD(2,2), &wsaData)!= 0){
exit(0);}
// 通過主機名得到地址信息
printf(“ Get IP:：”);gets(szMessage);
// 獲取主機信息
hostent *pHost = ::gethostbyname(szMessage);
// 打印出所有IP地址
in_addr addr;for(int i = 0;;i++){
char *p = pHost->h_addr_list[i];
if(p == NULL)
break;
memcpy(&addr.S_un.S_addr, p, pHost->h_length);
char *szIp = ::inet_ntoa(addr);
printf(“ 服務器 %s IP地址：%s n ”,szMessage, szIp);
printf(“服務器名字： %s n”,pHost->h_name);}
/////////////////////////// ::WSACleanup();
}
第2題代碼：
// 獲取并輸出本地主機的所有適配器的IP地址，子網掩碼，默認網關，MAC地址
#include
void main(){ // 定義變量
IP_ADAPTER_INFO *pAdapterInfo;ULONG ulOutBufLen;DWORD dwRetVal;PIP_ADAPTER_INFO pAdapter;
pAdapterInfo =(IP_ADAPTER_INFO *)malloc(sizeof(IP_ADAPTER_INFO));ulOutBufLen = sizeof(IP_ADAPTER_INFO);// 第一次獲取適配器信息，得到ulOutBufLen的實際大小
if(GetAdaptersInfo(pAdapterInfo, &ulOutBufLen)!= ERROR_SUCCESS){
free(pAdapterInfo);
pAdapterInfo =(IP_ADAPTER_INFO *)malloc(ulOutBufLen);} // 第二次獲取適配器信息，獲得了pAdapterInfo信息
if(dwRetVal = GetAdaptersInfo(pAdapterInfo, &ulOutBufLen)!= ERROR_SUCCESS){
cout<<“GetAdapterInfo Error!”< // 打印MAC地址信息、子網掩碼以及網關 pAdapter = pAdapterInfo;while(pAdapter){ cout<<“MAC Address: ”; for(int i=0;i AddressLength;i++) { if(i ==(pAdapter->AddressLength-1)) { cout< } else { cout< } } cout< cout<<“IP 地址:”< IpAddressList.IpAddress.String< cout<<“子網掩碼 :”< IpAddressList.IpMask.String< cout<<“網關 :”< IpAddressList.IpAddress.String< cout<<“****************************************”< pAdapter = pAdapter->Next;} // 釋放資源 if(pAdapterInfo){ free(pAdapterInfo);} cout< }
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