第一篇:第六次上機(jī)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)驗(yàn)
(六)姓名:
上機(jī)須知:
a)必須帶《實(shí)驗(yàn)教程》,沒有帶的回去取;上機(jī)時(shí)間:2小時(shí) b)提交內(nèi)容:
1)按照實(shí)驗(yàn)1的步驟制作自己生日所在月份的日歷。
2)按照實(shí)驗(yàn)2的步驟創(chuàng)建Excel抽獎(jiǎng)器(或其他模板)。
3)按照實(shí)驗(yàn)3的步驟制作成績單。
注:以上三部分包括Excel源文件和最終效果的截圖。
c)A、B班要求不完全相同,不要做錯(cuò)
d)作業(yè)提交格式:提交多個(gè)文件時(shí)打包為rar壓縮包,壓縮包按班級(jí)-學(xué)號(hào)-姓名-實(shí)驗(yàn)號(hào)(阿拉伯?dāng)?shù)字)-A(B).rar命名,A、B代表A班或者B班,截圖按1.jpg、2.jpg…依次命名
學(xué)號(hào):班級(jí):日期:
1.創(chuàng)建Excel基本表格
說明:
a)
b)
c)
d)參考實(shí)驗(yàn)5.1,創(chuàng)建自己生日所在月份的日歷。嘗試自動(dòng)填充功能(星期的自動(dòng)填充,數(shù)字的自動(dòng)填充)給日歷加樣式(字體大小,對(duì)齊,顏色,邊框)創(chuàng)建藝術(shù)字,達(dá)到與圖5.3類似的效果(注意用自己生日所在年月)
2.使用Excel模板
說明:
a)新建模板-選擇抽獎(jiǎng)器模板(可以用其他自己感興趣的模板)。
b)根據(jù)實(shí)驗(yàn)5.2來使用抽獎(jiǎng)器模板或自己嘗試使用其他模板。
c)獲得獲獎(jiǎng)結(jié)果(或其他模板的最終效果)
3.用Excel制作成績單
說明:
a)
b)
c)
d)
e)
參考實(shí)驗(yàn)5.3創(chuàng)建Excel成績單 輸入數(shù)據(jù)(提示:自動(dòng)填充)輸入公式統(tǒng)計(jì)平均成績 設(shè)置條件格式(紅色加粗顯示不及格成績)分類匯總(按照班級(jí)分類匯總)(B班可不做)
第二篇:上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告
C語言上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
第1次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1 C程序的運(yùn)行環(huán)境
實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
第2次實(shí)驗(yàn):
FTP上的 實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式
書上的實(shí)驗(yàn)2 暫時(shí)不做
實(shí)驗(yàn)報(bào)告:2.4 完善程序【實(shí)驗(yàn)2.7】【實(shí)驗(yàn)2.8】,2.5 改錯(cuò)程序【實(shí)驗(yàn)2.10】,2.6 自己練習(xí).1第3次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)書上:實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式
請(qǐng)?zhí)顚戨娮訉?shí)驗(yàn)報(bào)告
第4次實(shí)驗(yàn):
FTP上的 實(shí)驗(yàn)3 順序和選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
請(qǐng)?zhí)顚戨娮訉?shí)驗(yàn)報(bào)告
第5次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)書上:實(shí)驗(yàn)3順序和選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告:P12:2代碼,(1)~(9)運(yùn)行結(jié)果及分析
P14:四:
1、2第6次實(shí)驗(yàn):
FTP上的 實(shí)驗(yàn)4 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)(1)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
4.4 完善程序【實(shí)驗(yàn)4.5】【實(shí)驗(yàn)4.6】
4.5 改錯(cuò)程序【實(shí)驗(yàn)4.7】
4.6 自己練習(xí)
1.編寫程序,從鍵盤輸入一行以回車結(jié)束的字符,統(tǒng)計(jì)并輸出輸入字符的個(gè)數(shù)。
第7次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)書上:實(shí)驗(yàn)四
第8次實(shí)驗(yàn):
FTP上的實(shí)驗(yàn)5 數(shù)組程序設(shè)計(jì)(1)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
6.4 完善程序
6.5 改錯(cuò)程序
6.6 自己練習(xí)1、2
第9次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)書上實(shí)驗(yàn)5
第10次實(shí)驗(yàn):
FTP上的 實(shí)驗(yàn)8 函數(shù)程序設(shè)計(jì)(1)
8.4 完善程序
8.5 改錯(cuò)程序
8.6 自己練習(xí)
1.編寫程序,輸出1~100之間各位數(shù)的乘積大于各位數(shù)的和的數(shù)。要求判斷各位數(shù)的乘積大于各位數(shù)的和用函數(shù)實(shí)現(xiàn)。
3.編寫程序,輸出100以內(nèi)的正整數(shù)中包含數(shù)字3,5,7中的一個(gè)的數(shù)。要求判斷一個(gè)數(shù)中包含數(shù)字3,5,7中的一個(gè)的數(shù)用函數(shù)實(shí)現(xiàn)。
第11次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)書上 的
第三篇:第十次上機(jī)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)驗(yàn)
(十)姓名:
上機(jī)須知:
a)必須帶《實(shí)驗(yàn)教程》,沒有帶的回去取;上機(jī)時(shí)間:2小時(shí) b)提交內(nèi)容:提交兩張圖片(命名“1.jpg”和“2.jpg”)
c)A、B班要求不完全相同,不要做錯(cuò)
d)作業(yè)提交格式:提交多個(gè)文件時(shí)打包為rar壓縮包,壓縮包按班級(jí)-學(xué)號(hào)-姓名-實(shí)驗(yàn)號(hào)(阿拉伯?dāng)?shù)字)-A(B).rar命名,A、B代表A班或者B班,截廁所被人占了圖按
1.jpg、2.jpg…依次命名學(xué)號(hào):班級(jí):日期:
1.使用繪圖工具進(jìn)行繪圖
說明:
a)參考實(shí)驗(yàn)8.2,打開“繪圖”,熟悉繪圖的基本操作;
b)完成繪圖作業(yè)
要求:
◆根據(jù)個(gè)人理解繪制一張黑白的 “熊貓頭像”
◆使用繪圖,在圖像中空白處,插入自己個(gè)性的“學(xué)號(hào)_班級(jí)_姓名”;
廁所被人占了◆將圖片命名為“1.jpg”;
◆必須自己畫,抄襲的、被抄襲的 一律0分。
2.使用Photoshop進(jìn)行圖像處理
說明:
a)參考實(shí)驗(yàn)8.3,熟悉Photoshop的基本操作;
b)完成圖像處理作業(yè)
要求:
◆隨意找一張彩色圖片(這個(gè)網(wǎng)上下載怎么的都行)◆使用photoshop,在圖像中空白處,插入自己個(gè)性的“學(xué)號(hào)_班級(jí)_姓名”;
◆將圖片弄成“卡爾波點(diǎn)裝飾照片效果”;(A班做,B班可不要求)
◆將圖片命名為“2.jpg”;
◆必須自己畫,抄襲的、被抄襲的 一律0分。
第四篇:第七次上機(jī)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告(本站推薦)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)驗(yàn)
(七)姓名:
上機(jī)須知:
a)必須帶《實(shí)驗(yàn)教程》,沒有帶的回去取;上機(jī)時(shí)間:2小時(shí)
b)提交內(nèi)容:提交兩張表(“學(xué)生成績排序表.xls”和“彩電銷售情況表.xls”),4張截圖 c)A、B班要求不完全相同,不要做錯(cuò)
d)作業(yè)提交格式:提交多個(gè)文件時(shí)打包為rar壓縮包,壓縮包按班級(jí)-學(xué)號(hào)-姓名-實(shí)驗(yàn)號(hào)(阿拉伯?dāng)?shù)字)-A(B).rar命名,A、B代表A班或者B班,截圖按1.jpg、2.jpg…依次命名學(xué)號(hào):班級(jí):日期:
1.新建Excel表格,并錄入數(shù)據(jù)
說明:
a)參考實(shí)驗(yàn)5.4,新建Excel表格“學(xué)生成績排序表.xls”,要求:
◆參考圖5.10錄入數(shù)據(jù);
◆錄入記錄達(dá)到20個(gè)以上,(圖上的記錄不夠20條,自己編造數(shù)據(jù)補(bǔ)齊20條記錄); b)參考實(shí)驗(yàn)5.5,新建Excel表格“彩電銷售情況表.xls”,要求:
◆參考圖5.15錄入數(shù)據(jù);
2.數(shù)據(jù)的普通篩選和高級(jí)篩選 說明:
a)參考實(shí)驗(yàn)5.4,對(duì)“學(xué)生成績排序表.xls”中“體育”一列進(jìn)行普通篩選,要求:
◆顯示80≤體育分?jǐn)?shù)≤85的記錄;
◆對(duì)顯示結(jié)果進(jìn)行截圖,命名“截圖7_1”;
b)參考實(shí)驗(yàn)5.4,對(duì)“學(xué)生成績排序表.xls”中“體育”和“高數(shù)”兩列進(jìn)行高級(jí)篩選,要求:
◆顯示80≤體育分?jǐn)?shù)≤85并且80≤體育分?jǐn)?shù)≤90 的記錄;
◆對(duì)顯示結(jié)果進(jìn)行截圖,命名“截圖7_2”;
3.Excel表格的圖表顯示 說明:
a)參考實(shí)驗(yàn)5.5,對(duì)“彩電銷售情況表.xls”進(jìn)行圖表生成。
要求:
◆圖表達(dá)到圖5.17的效果;
◆對(duì)顯示結(jié)果進(jìn)行截圖,命名“截圖7_3”;; b)參考實(shí)驗(yàn)5.5,對(duì)“彩電銷售情況表.xls”進(jìn)行圖表生成,并更改圖表格式。(A班做,B班可不要求)
要求:
第五篇:第九次上機(jī)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上機(jī)實(shí)驗(yàn)
(九)姓名:
上機(jī)須知:
a)必須帶《實(shí)驗(yàn)教程》,沒有帶的回去取;上機(jī)時(shí)間:2小時(shí) b)提交內(nèi)容:
a)按照實(shí)驗(yàn)4的步驟將多媒體嵌入到PPT中(聲音,錄制旁白,背景音樂,視頻,flash)b)按照實(shí)驗(yàn)5的步驟設(shè)置PPT的放映屬性(放映方式,自定義放映,設(shè)置動(dòng)作,排練計(jì)時(shí),隱藏幻燈片(),放映中的控制)。
注1:以上兩部分包括PPT源文件和主要效果的截圖。
c)A、B班要求不完全相同,不要做錯(cuò)
d)作業(yè)提交格式:提交多個(gè)文件時(shí)打包為rar壓縮包,壓縮包按班級(jí)-學(xué)號(hào)-姓名-實(shí)驗(yàn)號(hào)(阿拉伯?dāng)?shù)字)-A(B).rar命名,A、B代表A班或者B班,截圖按1.jpg、2.jpg…依次命名
學(xué)號(hào):班級(jí):日期:
1.制作一個(gè)具有多媒體效果的PPT
說明:以下操作參考實(shí)驗(yàn)5.4
a)在第一張幻燈片中插入聲音(剪輯管理器或者文件中)。
b)在第二張幻燈片中插入視頻
c)第第三張幻燈片中插入Flash動(dòng)畫
d)給PPT設(shè)置背景音樂。
e)在幻燈片中錄制旁白。
2.設(shè)置PPT的放映屬性
說明:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)設(shè)置放映方式(演講者放映,觀眾自行瀏覽,在展臺(tái)瀏覽)。設(shè)置自定義放映 設(shè)置動(dòng)作(鼠標(biāo)動(dòng)作,超鏈接等)設(shè)置排練計(jì)時(shí)(B班可以不做)隱藏幻燈片 正常和快速放映方式的設(shè)置 放映的控制(定位法,序號(hào)法,連接法),會(huì)議記錄, 備注,控制指針,結(jié)束放映