第一篇：祝賀沙田騰輝學校通過東莞市綠色學校評估驗收

祝賀沙田騰輝學校通過東莞市綠色學校評估驗收

創建綠色騰輝 打造低碳幸福校園

——沙田騰輝學校創建東莞市綠色學校工作匯報

東莞市沙田騰輝學校是經東莞市教育局批準創辦的一所集小學、初中于一體的九年一貫制學校。學校總投資三千多萬元，經廣東省建筑藝術設計院檢查驗收，達8.5級防震標準，學校的所有建筑都安裝了防雷設施，是東莞市民辦教育又一所新型的現代化學校，2011年秋季正式開辦招生。

騰輝學校校園文化濃郁，環境幽雅，空氣清新，綠草如茵。學校以“注重社會效益，著眼長遠發展”為投資理念，以“一切為了學生的幸福”為辦學宗旨，秉持“修身、立德、成才、創新”的校訓和“敬業、博愛、篤學、儒雅”的教風，大力開展感恩教育、綠色教育、法制教育和安全教育，注重特色發展，爭創南粵名校。

學校的硬件設施均按市一級學校的標準配置，教學設施設備先進。有現代化的多媒體教室、電腦室、語音室、閱覽室和實驗室；有環境優雅的心理咨詢室、衛生室、音樂舞蹈室和美術書法室；有多功能的團隊活動室、體育器材室和生物地理園等。學校有標準的200米跑道環形塑膠運動場，有籃球場4個、排球場和羽毛球場各2個。學校走高端精品的發展之路，每間教室都配有先進的教學平臺，教學手段先進，全力打造德智體美勞全面發展的高素質人才。在董事會和沙田科教辦的正確領導下，在社會各界的大力支持下，學校的各項工作都取得了長足的發展。目前，學校已有100余人在全國各級各項競賽中取得優異成績；學校被評為沙田鎮少隊室示范單位。

學校十分重視校園環境建設和環境教育工作。建校以來，董事會高瞻遠矚、精心規劃，堅持“氛圍塑人，環境育人”的原則，以“創建綠色騰輝，打造低碳幸福校園”為目標，對校園進行設施升級和綠化改造，不斷完善校園環境，提升辦學品位，努力把學校打造成為省市一級品牌的優質學校。

一、完善制度，實施綠色管理

1、建立領導機制。為了更好地開展創綠工作，學校成立了以彭大慰校長為組長的創綠領導小組，明確了環境教育的主管領導和各部門的職責，確保了創綠工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋。

2、提供物質保障。為確保創建工作的順利進行，創綠領導小組從宏觀上統籌環境教育的規劃與實施，設立了環境教育專欄，建起了綠色文化長廊，購置了一批環保書刊等等，從人力、物力和財力等方面保障環境建設與環境教育的開展。

3、完善各項制度。為了保證校園的綠化、美化環境，我校建立了一套較完善的規章制度，如環保檢查評比制度、班級量化考核制度等，將學校的環保教育與學生的行為規范相結合，與文明班級和星級學生評比掛鉤，促使環保教育得到落實。在養成教育的持續開展和嚴格的制度約束下，全校師生的環保自覺性已初步形成。

二、加強學習，明確創綠內涵

學校在宣傳教育方面堅持做到“兩個結合”，即請進來與走出去相結合，集中學習和個人吸納相結合，明確創綠活動的豐富內涵，深化師生員工的創綠意識。

1、校長牽頭，全員參與。首先，彭大慰校長帶領全體創綠成員學習了《中小學環境教育實施指南》，認真領會上級文件精神；在法制副校長王國良警官的指導下，小組成員還學習了《環境保護法》等相關法律法規；創綠小組還先后到沙田中心小學、一小、二小和鵬遠學校參觀學習，向他們學習創綠的方法和經驗，對照標準找差距，想措施，再落實。為了使大家明確創綠的有關要求，學校邀請相關專家來我校作有關創建市綠色學校的專題講座；其次，每一位創綠成員都要深入了解當前環境教育形勢，不斷自學有關理論知識和管理方法，真正形成創建綠色學校的內驅力。

2、加強研討，寓教于樂。在全校創綠動員大會上，彭校長向全體教師闡述了我校創綠的整體規劃；教導處在全體老師中開展了《關于各學科滲透環境教育的要求和方法》的大討論；政教處組織全體老師一起探討如何將環境教育落實到養成教育中的方法。通過培訓，教職工們明確了創建綠色學校的內涵，掌握了在教學中實施環境教育的方法，確立了養成教育中環境教育的重要位置。

三、深入教育 實施綠色行為

“教育無小事，處處有聯系”。環境教育是實施素質教育的重要組成部分，我校在開展環境教育的實踐中，采用了多管齊下、齊頭并進的教育方法。

1、加強學科滲透，抓好課堂環境教育。學校各年級、各學科均將環境教育列入了學科工作計劃，制定各學科《滲透環境教育序列表》。例如，綜合實踐課時，老師給學生講述我國的環境現狀、酸雨的形成及危害等等知識，讓學生從中學習到節能小竅門、廢物利用小方法等，將環保落實到日常生活中。

2、建設宣傳陣地，加大宣傳力度

學校充分利用校園廣播、黑板報、校報、宣傳欄等進行環保宣傳，定期組織學生觀看《保護地球》、《拯救地球母親》等專題片。我校還成立了環保志愿者服務隊，向全校同學發出環保倡議。以顏旺、陳日明為代表的科學課題小組，組織學生到自來水廠、沙田垃圾填埋區等地實地調查水質、垃圾處理情況，制作了相應內容的專題節目，在校內外產生了良好影響。

3、積極開展環保主題活動。

我校以主題班會、演講比賽和國旗下的講話等形式，開展“增強環境意識，珍愛青青家園”等主題教育。例如，我校開辟了一塊地專門作為學生的蔬菜種植基地；在“3.12植樹節”開展 “我為家鄉添綠色”活動；在“世界地球日”組織學生開展了“地球，我們的家園”主題班會、知識講座和學生簽名活動。少先隊大隊部還發出了《綠色環保倡議書》，制定了《騰輝學校環境保護公約》，定期組織學生清理社區街道的雜草、雜物和牛皮癬等。此外，我校師生參加了東莞市綠色環保行，參加了沙田“共建生態文明，共享綠色未來”環境日系列活動，還利用假期去深圳野生動物園、深圳海洋世界、東莞植物園、廣州長鹿農莊感受綠色生活等，這些活動的開展，增強了學生的環境保護意識，提高了學生的文明素質。

4、以點帶面，共建綠色家園

家庭作為社會的細胞，對全社會的環保風氣產生重要的影響。因此，我校號召學生和家長一起開展植樹護綠、環保宣傳、環保小制作、環保口號征集等活動。我們還與泗州社區簽定共創協議，制作了綠色環保宣傳板報并進行環保演出。每逢“3.22世界水日”和“6.5世界環境日”，我校都在社區周邊設立宣傳站，派發倡議書，宣傳節約用水和保護水資源。以小手拉大手，學校與社區的綠色共建，使一名學生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區，進一步促進了社區環保風氣的形成，也促進了我校創綠工作的順利開展。

四、突出重點，彰顯特色

學校創綠領導小組通過集中構思，認真組織，決定以開展“低碳幸福行”的社會實踐活動。我們專門成立了一個低碳幸福宣傳小組，利用周末時間到企業進行走訪，派發環保宣傳資料，邀請企業領導來校指導工作，聯系企業環保教育活動進校園等。全校師生身體力行，得到了泗州社區和各企業單位的一致好評。

五、成績喜人，綠色教育顯魅力

通過養成教育和環境教育的持續開展，我們的校園更綠、更美了，大樹有鳥巢，花草有“身份證”，全體學生養成了自覺保護環境的良好習慣。學校從2011年至今，水電費用均下降0.2個百分點。同時，創綠活動還推動了我校教育教學成果的發展，我們出版了學生環境教育的作文專集、環保宣傳畫冊、制定了《愛地球、如愛自已》的環境教育校本教材，班級還創立了環境天地宣傳欄，征集環保標語200余條，出版環保版報100余版；教師撰寫論文、教案100余篇。

六、創綠存在的問題和展望

通過自查自評，我們的工作還有些不足之處。首先，如何建立環保教育與學校的課程整合的新型教學模式，學生的環境教育如何克服外界的不良影響，是我們必須研究的課題。為此，我們還將加強與其他兄弟學校的聯系，探討環保教育的途徑與方法，提高環保教育的成效。

綠色生活在身邊，綠色生命在延續，騰輝學校的綠色教育正在深化，全校師生的綠色意識正在提升，展望未來，騰輝學校必將如樂園般令人開心，如家園般更加溫馨。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我們騰輝師生將高擎旗幟，勇于開拓，在“綠色和諧騰輝”的建設中，必將創造更加輝煌燦爛的明天。

東莞市沙田騰輝學校

彭大慰 2013年5月21 日

第二篇：沙田騰輝學校整改計劃

沙田騰輝學校創建市三星級民辦學校整改計劃

我沙田騰輝學校于2013年11月12-14日，順利通過了“市三星級民辦學校”的評估驗收。這次督導評估驗收工作，既堅定了我們創建“學在沙田，學在騰輝”的品牌信念，凝聚了全校教職員工的工作熱情，振奮了士氣，也發現了我們的不足，存在需要完善、改進的地方。我們經董事會、校委會研究決定：借這次督導評估驗收的強勁東風，按照評估組給我們提出的整改建議，制訂整改方案，對不足之處，需完善之處，需改進之處，認真落實整改，責任落實到人，徹底改進，并以一年后以“東莞市四星級民辦學校”評估驗收為工作目標。具體整改方案如下：

一、整改原則

明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任，向董事會、教代會做出承諾。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創造條件限時解決。切實加強組織領導，明確分工，落實責任。整改工作由學校領導班子負總責，分管領導具體抓，責任處室具體落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、迫切要求解決的問題，由校長統籌協調，綜合整改。

二、存在的問題和整改措施

（一）辦學條件方面 存在問題：

一是功能室的設備、器材還還不夠齊全、有些設備使用率低。二是植物園所種的植物不太合符教學內容。三是教師編制數量偏低。

四是給每個教師辦公室配備教師公電腦。整改思路：

辦學條件的改善，先由校委會提出、牽頭，與董事會進一步商討，落實。每項由校委會成員具體負責。整改措施：

1、由后勤處負責，根據功能室所配置的要求，對照《評估方案》，查出功能室所缺的器材，寫出新增器材的配置方案，然后呈報董事會審批。完成時間2013年12月。對于功能室使用率低，由教導處安排落實協同各個功能室的責任教師，根據課程要求，該是在功能室上的課程一律在功能室上課，馬上落實。

2、植物園的植物種植要求與課文內容相結合，落實時間，2014年3月。

3、由教導處負責。進一步完善落實《騰輝學校教育教學課程安排管理制度》，按要求配備教師，完成時間2013年12月。

4、由總務處負責，根據辦公室的辦公需要，給每個教師配備相應的辦公電腦，落實時間2014年2月。

（二）學校管理方面

存在問題：

一是學校領導班子要進一步重視觀念更新，加強理論學習和經驗總結，堅持依法治校，更好地落實層級目標管理責任制。

二是繼續重視培養年青老師、骨干教師，加大科研力度，提高教師隊伍整體素質。三是要進一步規范檔案管理工作。加強學校各種文檔、資料的收集、整理、分類、和及時歸檔工作，發揮檔案在學校管理中的應有作用。整改思路：

整體規劃，由校長室總負責，各處室部門分工協調。整改措施：

問題1整改措施：

1、調整學校領導班子主要成員分工，建立健全領導目標管理機制。

2、組織領導班子成員學習，給領導班子下學習任務。

3、集中領導班子成員學習，每周一次，定好時間，定好主題。

4、大力推進校園網絡化管理新模式，借助校園網絡高效，快捷，公開，透明的資源優勢，實行校園網絡化管理，及時通報反饋學校各方面的管理信息，提高工作效率。

5、加強領導班子成員的政治思想教育。提高領導班子的團隊意識，服務意識，創新意識。

問題2整改措施：

1、進一步完善《騰輝學校快樂高效的課堂教學指導資料》。

2、認真組織學習《騰輝學校快樂高效的課堂教學指導資料》，要進一步進行筆試考核，課堂教學檢查驗收，爭取做到學以致用，提高教師的業務水平。

3、進一步落實一幫一，落實《騰輝學校幫扶制度》，落實末位淘汰制。

4、繼續進行騰輝學校名師評選，并認真落實好名師的示范作用和幫扶作用。

6、進一步加強教師業務學習的管理。問題3整改措施：

1、由校長室起草《騰輝學校檔案管理制度》，明確各個處室、班主任、級長、科組長的檔案資料，明確資料格式，明確上交時間，明確未及時上交檔案教師的處理方式。

2、檔案室專人負責。提高檔案室負責人的責任人、細心、耐心。做好未及時上交各種檔案資料人的匯報工作。

3、組織全校教職員工學習《騰輝學校檔案管理制度》，讓每個人明確自己要做什么檔案，知道檔案的格式要求，明確上交的時間和地點。

三、要進一步加強內部管理，提高辦學水平和效益

1.要繼續深入學習《東莞市民辦學校九年一貫制學校督導評估方案》，以評估標準為指南，更好地落實目標管理責任制，進一步提高辦學效益。

2.要加大教育科研的力度，通過教育科研促進學校內涵發展。同時，要重視培養骨干教師，爭取在當地有較高聲譽的學科帶頭人。

沙田騰輝學校校長辦公室

彭大慰

2013年11月18日

第三篇：沙田騰輝學校第六屆家長會講話稿

沙田騰輝學校第六屆家長會講話稿

尊敬的王董事長、各位家長、老師、同學們：

大家下午好！首先請允許我代表學校全體師生向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！很高興在這里和各位家長坐在一起進行一個簡短而又必要的交流。共同商討如何教育好孩子的大計，學校的發展離不開家長們的支持和配合。在此，我再次對各位的到來表示真誠的謝意！

騰輝學校開辦快滿三歲了，一直以來，由于指導思想正確，管理科學到位，教師樂教、善教、盡職盡責。在上級教育行政主管部門及校董事會的直接領導下，學校的校容、校貌、校風發生了巨大的變化。今天的騰輝，師資隊伍強大，校園環境優美，教學的設施設備先進齊全，教育教學質量穩步提高。學校以科學發展觀引領各項工作，全面貫徹國家教育方針，深化改革、科學管理、創建安全文明校園、書香校園、綠色校園。以學生為本，讓每一位學生都能獲得優良的學習成績，良好的品德素養和健康的人格體魄。學校走高端精品發展的道路，全力打造德、智、體、美、勞全面發展的高素質人才。充滿生機和活力，全力打造智慧型的教師團隊，構建獨具特色的學校文化，形成特色，提升形象，鑄就品牌。

學校現有53個教學班，共有學生2870人；有專任教師106人，職工35人。學校堅持“以人為本，以愛為源，為學生的全面發展和終生發展奠定基礎，為教師持續發展鋪路。”學校于2013年6月被命名為東莞市綠色學校，2013年11月創建并通過評定為東莞市三星級民辦學校。三星級民辦學校的評估驗收并通過，這標志著騰輝學校在向高端精品辦學邁入了前進的步伐，就是最好的見證。緊接著我們更將把爭創東莞市四星級民辦學校和創建東莞市一級學校作為學校的發展目標，以此為契機，大力改善學校辦學條件，強化管理，制度創新，發展內涵，文化引領，打造特色，建立了一個勤政務實、團結高效、開拓進取的領導班子和一支素質高強的教師隊伍。學生養成了良好的行為習慣，綜合素養得到全面的提高，形成了良好的學風、校風。今天的騰輝，師資隊伍強大，校園環境優美，教學的設施設備先進齊全，教育教學質量穩步提高。近年來學校師生參加市級各類比賽獲獎：教師 3人次、學生 5 人次；鎮級比賽獲獎：教師 16人次、學生 68人次；少先隊大隊部五（1）中隊被評為廣東省優秀中隊，這是可喜可賀的大事！各位家長，我們能夠得到這優異的成績，一是得益于你們和社會的支持，二是上級教育行政部門和校董事會、校委會的高度重視和正確領導；三是全體師生員工的辛勤努力、付出的汗水和心血。家長們：沒有你們就沒有騰輝的今天，更沒有騰輝美好的未來。

今天，能與各位相聚一堂，就我們共同愛著的孩子和共同關心的問題進行交流和溝通，我的心中滿懷期待和感激。作為學校校委會的總代表，在這交流之際我首先要向今天到會的家長和因事未能到會的家長表達我深深的敬意，感謝家長朋友對學校、對我、對老師們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學校的管理、教學、服務等多個方面提出寶貴的意見和建議，以便我們下一步改進提高，使學校各項工作能夠再上新臺階，讓我們的孩子在這里生活得更快樂，也讓我們的家長朋友更放心更滿意。

家長朋友們，今天我們為了一個共同的心愿走在了一起，這是我們的緣分。當你滿懷希望把孩子送進學校的大門、當我們從您手中接過這份沉甸甸的責任時，我們的心就緊緊的連在一起了。你希望孩子在學校身體壯、學習棒、明事理，快樂生活，健康成長，作為學校作為老師我們又何嘗不想？天底下哪有父母不愛孩子，哪有老師不希望自己的學生優秀呢？既然我們目標一致，就需要我們心往一處想，勁往一處使，因為團結才有力量，合作才會成功。為了孩子的成長，老師和家長之間，除了合作，我們還能有別的選擇嗎？把彼此心里想的，開心的，擔心的，滿意的，不滿意的，誠意的說出來，然后共同想辦法解決問題，孩子進步了，咱們的目的達到了，不是皆大歡喜嗎？所以，家長們，我們永遠是需要真誠合作的朋友，因為你的孩子是我們的學生，是我們共同愛著的人！

家長們，我們深深懂得，一個孩子也許只是一個班級的五十分之一，但這個孩子卻是一個家庭的百分之百，是承載著你們的全部夢想和希望的，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔？那是你們知道自己在為自己的孩子打拼，為自己后半生的希望奮斗！可憐天下父母心！所以您為孩子做的一切，包括對學校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師，教好你們的孩子，為孩子一生的幸福打好基礎，這是我們的責任，義不容辭！

學生的進步，家長的滿意，就是老師的追求和動力，也是老師最大的幸福和欣慰。孩子有什么問題，需要家長配合，老師們會及時和家長聯系。家長發現有什么問題，希望老師在那些方面特別關注自己的孩子，請您及時和老師交流溝通，或許問題會很快得到解決。說實話，我們的老師大都很年輕，雖然滿腔熱情盡力想要做好各項工作，但也難免還有許多做得不到位讓家長朋友感到不滿意的地方，請用一顆包容的心諒解她們，給她們鼓勵和改進的動力。家長朋友，我們需要您的幫助，希望聽到您真實的心聲。無論是意見還是建議，我們都會好好考慮。這是為學校的發展好，也是為孩子的成長好！咱們學校辦得好，您孩子最受益，作為孩子學校的家長您也榮耀啊！所以，我們之間要心平氣和，少抱怨，多配合，你包容我，我理解你，同心協力，真誠合作。咱不為別的，就為咱們的孩子有一個更好的成長環境，有一個終生難忘的幸福童年！

各位家長朋友，借此今天家長會，就有關民辦學校出臺的相關新的政策給大家作個說明：

1.東莞市財政局、東莞市教育局文件：《關于提高我市城鄉免費義務教育公用經費補助標準的通知》，2014年小學每學期補貼為525元、初中為865元；2015年小學每學期補貼為625元、初中為1065元。

2.民辦中小學今秋起實行分段收費，具體是將民辦小學劃分為1—3年級和4—6年級（視同初中、高中）兩個階段，段內學雜費實行“新生新辦法、老生老辦法”管理，即新生新收費，老生老收費，（說明：當學生跨段從3年級升4年級時）即執行新學段最新收費標準，插班生按新生收費。以上政策文件，網上均可查詢，敬請查詢消化，理解與支持！家長朋友們：一切為了孩子，為了孩子的一切！一個承諾重千金，家校攜手一家親！孩子成才又成人，笑慰天下父母心！我校是一所充滿生機與活力，充滿理想與激情的學校，你的孩子就是我們的學生，為了共同的目標，請家長對我們的工作能給予諒解與配合，并提出寶貴的意見與建議，我們會虛心接受與采納，不斷地改進工作。同時也希望廣大家長一如既往的支持我們的工作，進一步加強家校聯系，密切配合，認真履行監護職責，加強對子女的管教和安全教育，加強網絡的健康教育，提高辨別是非的善惡美丑能力；預防和制止法律規定的未成年人的不良行為，切實提高他們抵制不良行為的免疫力。我們將扎扎實實地抓教學，認認真真搞管理，一心一意謀發展，使學校辦得更好，質量更高，家長和學生更滿意，收獲更多屬于我們的喜悅和成功！家長們，讓我們同心協力，共同教育好下一代，為構建社會主義和諧社會作出我們應有的努力！最后，祝各位家長朋友身體健康，精神愉快，萬事如意！謝謝！

沙田騰輝學校 彭大慰 2014年5月25日

沙 田 騰 輝 學 校

第六屆家長會

講

話

稿

2014年5月25日

第四篇：沙田騰輝創建省綠色學校動員大會上的講1

沙田騰輝創建省綠色學校動員大會上的講話

彭大慰

老師們，同學們：

隨著人類社會的進步，科學技術的發展，人類對自己賴以生存的家園—— 地球的污染卻日漸嚴重。水土大片流失，土地加速沙漠化，森林正以驚人的速度減少消失，生態平衡遭到破壞。全球氣溫上升，珍稀物種日漸減少，人類已嘗到種種苦果：持續多日的高溫酷暑，全球范圍的特大旱災水災，肆虐橫行的瘟疫病毒，各種可怕的陰影籠罩在人類頭頂。人類已越來越清楚地認識到：保護環境，保護地球，也就等于保護我們自己。

上世紀90年代以來，環境與發展，環境與合作，已成為全人類共同的呼喚和行動。1992年6月，在巴西召開的“全球高峰會議”上，102個國家和地區的政府首腦簽署了《21世紀行動議程》（又稱《地球憲章》），人類開始踏進“保護環境，崇尚自然，加強合作，持續發展”的綠色時代。1994年3 月，我國政府發布了《中國21世紀議程--中國21世紀人口、環境與發展白皮書》。中國是發展中國家，實施“藍天、碧水、綠色、清靜”工程,以保護環境，促進社會主義現代化建設可持續發展。

但是，長期以來，我國工業的發展，主要沿用以大量消耗資源和粗放經營為特征的傳統“工業起飛”發展模式，重發展的速度和數量，輕發展的效益和質量，重外延擴大再生產，輕內涵擴大再生產，對自然資源重開發輕保護。這種“高資本投入、高資源消耗、高污染排放”發展模式必然受到有限資源的極大制約，而且必然對環境造成嚴重的負面影響。為此，新一屆的政府提出了新的科學發展觀和構建“社會主義和諧社會”的口號，所謂和諧社會，就是指構成社會的各個部分、各種要素處于一種相互協調的狀態。所謂社會主義和諧社會，就是各方面利益關系得到有效的協調、社會管理體制不斷創新和健全、社會穩定有序。具體說，就是一種民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

社會主義和諧社會的特點，第一，通過調動一切積極因素來增強全社會的創造活力；第二，通過協調各方面的利益關系來維護社會公平；第三，通過營造良好的社會氛圍來形成良好的人際環境；第四，通過加強民主法治建設來維護社會穩定；第五，通過處理好人與自然的關系來保證可持續發展。

處理好人與自然的關系，構建和諧的社會主義社會，保護環境是其中最重要的任務之一，要保護好環境，首先要使環境教育深入人心，要使每個人都樹立起環境保護的意識。為此，我們省提出了打造生態省的口號，把生態省建設納入到各級政府領導的考核中。政府提出了創綠色GDP，開展大眾化的創綠色活動。1）創綠色學校 2）創綠色產業，3）創綠色飯店 4）創綠色醫院

5）創綠色社區。創綠色活動已經成了全社會的事。創綠色學校已經成為所有學校工作的重要組成部分，我們臺州市已有99所地市級綠色學校，我們學校是其中之一，我們市有22所學校為省級綠色學校，4所國家級綠色學校，而我們學校還沒有進入這個行列，今年我們提出了創省級綠色學校的口號，我們準備從現在開始行動，下半年申報，我們已制定了創建實施方案和創建計劃，我們希望在全體教師和同學們的共同努力下，今年創建省級綠色學校，明年創建國家級綠色學校，但是要想實現我們的目標，首先我們必須明確國家級綠色學校的評估標準。國家級綠色學校的評估標準為：

（一）成立“綠色學校”領導機構，任命本校的“環保督導員“，分工明確，責任到位。制定有切實可行的創建“綠色學校”計劃。

（二）學校為各類環境教育活動提供資金支持和物質、技術保障。

（三）學校環境管理措施有力，體現環境保護概念。降低污染、垃圾減量、節約和回收資源、節能等環保措施取得明顯效果。

（四）“綠色學校”檔案原始數據和文件完整，分類清楚，形式多樣，長期積累。

（五）在各學科教學中進行環境教育滲透，效果良好。

（六）開展環境教育的研究，鼓勵教師參加環境內容的繼續教育及相關培訓。

（七）學校具有明顯的環保宣傳教育氛圍，師生環境意識高，積極參與各類環保活動。

（八）學校倡導環保生活方式，師生在社區和個人生活中自覺注重環保實踐。

（九）學校努力綠化美化校園，為師生提供良好的工作學習環境。

（十）學生在校內成立環保小組，參與學校環境管理。

從綠色學校的評估標準，我們可以知道：綠色學校不僅僅是綠化學校，它至少要考慮四方面的內容，即學校管理、學校課程、學校環境（自然環境和人文環境）、學校與社區的關系。每一個綠色學校都應當有一個結構合理，內容全面的環境教育課程；每一個綠色學校都應當有一種“對環境友好的”教育氛圍，校內人員（教師、學生和教職員工）都應當全面參與，從一點一滴小事做起。節約紙張，愛護動物，保護環境，廢物回收，不亂丟廢物，不隨地吐痰，不踐踏草地，不破壞樹木，參加環保勞動等??；通過綠色學校，學生們將了解到當地的、地區的、乃至全球的環境和發展的問題，并尋求解決問題的辦法。

綠色是健康的象征，健康的心理，健康的身體，健康的行為，健康的人際關系，健康的社會發展，健康的食品等等，均為綠色的范疇，所以，創建綠色學校，不僅僅是學校綠化，而是要樹立正確的地球觀、資源觀和社會主義和諧社會觀，老師們，同學們：只有當我們真正理解綠色學校的意義，熟悉綠色學校的評估標準時，我們才能夠提出正確的創建口號和工作目標，才能夠成功地創建綠色學校。

一、我們的創建口號為：

“環衛教育，立足學校；環境意識，滲透家庭；環保行動，影響社會。”

二、我們的工作目標為：

1、開展環保征文和環保知識競賽；（宣傳組、語文組、生物組、化學組）

2、開展環境課題研究和環保科技活動；（教育處 教務處 教科所 信息處 生物組 化學組 地理組）

3、辦環保專欄，做環保宣傳；（教育處 團委 年級段）

4、組織環保勞動，美化校園環境；（教育處 產業處）

5、創建環保教育網頁，擴大環保宣傳范圍；（信息處 各班級）

6、開設環保教育課程，滲透環保教育內容；（教案、課件、課堂或講座錄像制作）；（教學處 信息處 教科所）

7、材料及時歸檔，不斷總結提高，編寫環保教材，寫好總結報告。（校長辦 檔案室 教科所）

三、我們的2007年活動安排為：

1、三月份工作：

1）召開組織會議，落實具體工作（主持人：林金法）

2）全校總動員，教師會傳達地市創建工作會議精神；全校廣播會向學生提出創建號召（主講人：林金法）

3）組織高一高二學生進行美化校園勞動（產業處、教育處）

4）組織部分學走出校門進行環保宣傳，班級創綠色學校專欄刊出比賽（教育處、團委）

2、四月份工作：

1）舉辦一次全校性的環境征文競賽。（教務處、語文組）2）高

一、高二各班創綠色家園網頁制作大賽（信息處、年級段）3）制作環保科技作品（生物組、化學組）

4）高一學生社會實踐，參觀臺州市市中心市容，濱江公園，吳子熊玻 璃雕刻品展覽館，解放一江山烈士公園等景點。（教育處、年級段）5）高二學生社會實踐，參觀創綠色GDP企業。（教育處、年級段）

3、五月份工作：

1）在全校開展環境知識競賽。（教務處、生物組、化學組、地理組等）2）開展以創綠色學校為主題的紅五月班班唱活動。（教育處、勞藝組）3）開設環保教育觀摩課（教務處）

4）教育活動：《先進國家環境介紹》（陳校長介紹）

4、六月份工作：

1）教育活動：《國外環境見聞》（出國學生介紹）2）研究性學習環保課題匯報會（教科所）

3）總結本學期工作，對活動中涌現的先進集體和個人進行表彰。（教育處、教 務處）

5、七月份工作

與景寧中學開展山海合作活動，主要內容為組織學生相互交流，采集動植物標本，開展珍稀動植物的保護活動。（教育處、教務處）

3、九月份工作：

1）組織部分學生社會實踐，參觀市污水處理工程，調查污水處理場污 水處理情況（教育處）

2）環保教育課錄象制作展示（教務處）3）環保教育論文競賽（教務處）

7、十月份工作：

1）請有關專家來校作《人類生存和世界環境》等內容的講座（教務處）2）將環保教案和有關講座編寫成冊。（教務處、教科所）

8、十一月份工作： 1）召開高

一、高二家長會，開設環保講座，宣傳環保知識，讓環保進 家門。（教育處、教務處）

2）校藝術團去瓦嶼山演出：主題為：《讓我們的家園成為生存的好地方》（教 育處、勞藝組）

四、我們的2008年活動安排為：

1、三月份工作：

1）召開組織會議，落實具體工作（主持人：林金法）

2）組織高一高二學生進行美化校園勞動（產業處、教育處）

4）組織部分學走出校門進行環保宣傳，班級創綠色學校專欄刊出比賽（教育處、團委）

2、四月份工作：

1）舉辦一次全校性的環境征文競賽。（教務處、語文組）2）高

一、高二各班創綠色家園網頁制作大賽（信息處、年級段）3）高一學生社會實踐，參觀臺州市市中心市容，濱江公園，吳子熊玻 璃雕刻品展覽館，解放一江山烈士公園，水族館等景點。（教育處、年級段）4）高二學生社會實踐，參觀創綠色GDP企業。（教育處、年級段）

3、五月份工作：

1）利用學校科技文化節開展相關活動。（教務處、生物組、化學組、地理組等）2）開展以創綠色學校為主題的紅五月班班唱活動。（教育處、勞藝組）3）開設環保教育觀摩課（教務處）

4、六月份工作：

1）研究性學習環保課題匯報會（教科所）

2）總結本學期工作，對活動中涌現的先進集體和個人進行表彰。（教育處、教 務處）

5、七月份工作

組織部分學生去英國夏令營，走出國門了解世界，提高環境保護意識（教育處）

4、九月份工作：

1）組織學生開展社區活動。（教育處）2）環保教育論文競賽（教務處）

7、十月份工作：

1）將環保教案和有關講座編寫成冊。（教務處、教科所）

8、十一月份工作：

1）召開高

一、高二家長會，開設環保講座，宣傳環保知識，讓環保進 家門。（教育處、教務處）

2）環保教育課錄象制作展示（教務處）

3）準備申報地市綠色學校材料，進行自我評價（校長辦）

9、十二月份工作； 迎接考核驗收（校長辦）

老師們，同學們：讓我們行動起來，為保護我們的地球，為創造良好的生存環境，樹立起環保意識，從小事做起，從身邊事做起，讓我們為亂丟廢物，隨地吐痰，踐踏草地等破壞校園及社會環境的行為而感到可恥，為每周認真的值周，參與校園保潔勞動，為保持教室、寢室、餐廳、和整個校園環境的衛生，愿意付出的良好行為而感到光榮。讓我們走出社會，宣傳環保的重要性，不但自己要做好環保工作，同時要教育我們周圍的人，一起來保護環境，使我們的生存環境可持續發展；讓我們開動腦筋，創造發明，為解決當今社會所存在的污染問題獻計獻策，讓我們以創綠色學校為起點，以點帶面，為創造一個綠色世界而作出我們應有的貢獻。

第五篇：騰輝學校2013學秋季學期

騰輝學校2013學秋季學期

工作計劃

指導思想

本學期我校全面貫徹執行黨的教育方針，堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，全面貫徹落實《國家中長期教育發展規劃綱要》和根據教育行政部門指示精神，我們以“做學生愛戴的老師，建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標，堅持“規范管理提質量、彰顯特色求發展、促進均衡做貢獻”的工作思路，以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質量效率為主線，以改革創新為動力，以增強學生創新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設，積極開展基礎教育課程改革，注重內涵發展，高奏“內涵求發展，機制求創新，隊伍求優化”主旋律，抓住機遇，開拓創新，與時俱進，竭力打造學校品牌，提升學校品位，全面提高我校的辦學水平和教育質量，促進學校教育事業持續、協調、健康發展；完成申評東莞市三星級民辦學校的評估工作。

為實現以上目標，全面提高教育教學質量，規范學校的各項管理，掌握教育教學的新理念，本期我校繼續以“圍繞一中心，提升兩個水平，抓好三個重點，推行四種特色教育”的工作思路貫穿整個教育教學工作的全過程，特擬定如下工作計劃：

一、圍繞一個中心：著力抓好教學，全面提高教育教學質量

學校中心工作是教學，一切工作都是圍繞中心工作而工作的。首先，根據學校要求，教導處制定切實可行的工作計劃及獎懲制度，同時指導各級組制定教研計劃，并具體組織實施。

1.優化并抓好級組長隊伍建設，使他們真正成為教導處管理工作的參謀和助手。

2.定時教學檢查，及時調整與改進。定時召開級組長會議，狠抓教育教學研究。

3.重視骨干教師的培訓，嚴抓教師的教風，狠抓課堂紀律和學生的學風。

4.完善備課、上課、批改、考試、改卷等制度，堅持周前備課；實行推門聽課，行政領導全期對每位教師至少要聽課一節，并要檢查，有記錄。

5.級組長，老教師要帶頭舉行一節示范課，新教師要上好一節匯報課，骨干教師上好一節研究課，全體教師每期必須寫一篇有分量的高水平的教學論文。班主任還要寫一篇德育論文，每位教師期末要寫教學總結和述職報告各一篇。6.實行獎懲嚴明，充分調動教師的積極性。

7.著力抓好六年級初三畢業班的教學工作，重點做好培優轉差工作。8.狠抓養成教育，從小處著眼，大處著手，抓好校風、班風、學風；優化課堂教學，實現自主合作探究課堂教學模式；加強對設施設備的使用，強化教師基本功的自我訓練。

9.學高為師，德高為范。完善師德考評制度，嚴禁體罰和變相體罰學生。

10.教學檢查、獎懲、教研、各科成績達標指數等方案詳見教導處工作計劃。

二、提升兩個水平1.提升教育教學管理水平

① 教導處根據學校工作計劃要求，擬定出教導處工作計劃，并指導各科級組長擬寫出教研計劃。

② 規范學校教育教學管理，優化中層干部管理人員和教師隊伍，全面實行制度化；具體細則見教導處工作計劃。

③ 教導處根據鎮歷年各科統考成績及結合本校實際，擬定出各科成績達標指數，并根據達標指數，再擬定獎懲條例，做到獎罰嚴明。④ 教導處工作計劃中，明確規定：各科教學進度、教案、作業定期檢查的具體時間、說明檢查細則。

⑤ 行政領導實行不定時推門聽課，教導主任每期至少聽課20節以上，其他主任級以上的行政15節以上。

⑥ 抓好級組長及教學骨干的業務培訓工作，嚴抓教師的教風，學生的學風，課堂紀律。

⑦ 完善備課、上課、批改、考試、改卷等制度，計劃好各級各科各類知識競賽活動。

⑧ 優化課堂教學，全面提升管理水平，提高教育教學質量，為穩生打下堅實的基礎。

2、提升辦學水平

① 加強對設施設備的完善與使用；外強形象，內強素質。② 強化教師基本功的自我訓練，推行特色教學，樹立學校特色。③ 加強校本教研和校本培訓。掌握教育新理念：創一流文化環境，一流師資隊伍，一流教育管理，朝著有自己特色的學校而發展。④ 推行“快樂教育”，樹立“以人為本，以心為本，強化服務”的思想，實現“穩定、創新、發展”的目標。

⑤ 優化行政領導班子，提高管理水平。選拔德才兼備，具有較強管理能力的教師擔任中層干部，加強班主任隊伍的建設，充分發揮團隊在學校工作中的作用。

⑥ 以實事求是的態度，全面系統地總結上學期所取得的成績，正視缺點和不足，查找失誤原因，制訂出切實可行的整改方案和措施，只有這樣才能真正提高辦學水平。

三、抓好三個重點： 1.穩定教師隊伍。

① 穩定教師隊伍是搞好教學，提高教學質量的前提；只有穩定教師隊伍，才能使學校平穩發展。

② 為實現穩定教師隊伍，學校必須關心教師生活，了解教師心理，為教師解決一些實際困難，使其安教、樂教以致善教；感情留心。③ 實行人性化管理，使教師觀念創新，與時俱進，使之工作更加主動，思想更加上進，創造成績更加突出。

④ 樹立“以人為本”，使教師在工作中做到：熱心、細心、耐心；責任意識更強，更具有使命感。

⑤ 注重教師綜合素質的提高，要求教師自覺充電，不斷學習，更新觀念，適應形勢。2.重視校園文化建設

① 校園文化建設是學校對外樹立形象的標志，濃厚的校園文化，使學生思想上得到教育，行動上充滿生機和活力。

② 以形式多樣的展示學校新風貌、教學成果、綠色環保宣傳教育及交通安全宣傳等各類活動為內容；并開展豐富多彩的第二課堂活動。

③ 重抓各類競賽活動，家長會和結合節假日舉行大型文藝匯演。④ 渲染氣氛，加大宣傳力度，重視校園標語和加大宣傳欄教育陣地的宣傳力度，使整個校園到處充滿書香味。

⑤ 以教育教學為中心，樹立榜樣，養成良好習慣，使校園出現一個文明衛生的新面貌。

3.重抓師生德育，充分發揮黨團隊組織在學校工作中的作用 ① 強化德育管理，建立教師個人業務檔案；組織師生學習政教處制訂的師德相關條例，使師生養成一套良好的做人規范。

② 堅持正面教育，樹立先進典型，增強師生法紀觀念，提高教師職業道德標準。

③ 黨團隊組織是搞好學校工作的一支重要力量，要求黨團組織及少先隊輔導員配合學校，從黨團骨干和少年兒童的實際需要出發開展活動。促進學校各項工作的發展，根據黨團少先隊組織的工作性質和特點，充分發揮黨團組織少先隊員在學校工作中的作用。尤其是黨組織和黨員的具體行動要體現出服務學校、老師、學生的形象；以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，使之能服務好學校的各項工作可持續發展起到先鋒模范作用。

④ 建立紅領巾廣播站，抓好隊歌和國歌的演唱，堅持周一升國旗及國旗下的講話。

⑤ 加強少先隊儀仗隊的訓練，使其在學生中起到模范作用。

四、推行四種特色教育

1.推行英語禮貌用語日常匯話，要求師生在校園見面匯話及禮貌問候，能使用英語，以此成為學校特色。本期學校將舉行現場表演和口語比賽各一次。

2.要求每一位學生能寫好一手端莊的硬筆字。要求各班語文教師每周抽出一定時間訓練學生書寫硬筆字，要有布置，有檢查，以此成為學校的形象特色。

3.要求每一位學生能掌握一門體育運動技能，參加各類體育運動比賽，學校隨時能拉出隊伍，并能取得一定的成績。

4.強化學生的隊形隊列訓練，在出操集會時使整個隊形隊列整齊劃一，形成一道亮麗的風景線，展現學校特色。

五、其他工作

1.加強家校聯系，開好家長會。重點落實家訪、電訪工作，本期要求班主任對本班學生全面進行普訪，電訪每月一次，校訊通的使用每周三次以上，其他科任教師家訪對本科目所教學生不底于80℅。家訪、電訪用于交流溝通及匯報學生在校表現、進步等情況。2.抓好后勤工作，更好地為教學服務。

① 狠抓校車接送服務管理工作，做到準時、準點、安全接送學生，做好車輛檢查監督工作，確保校車的性能良好和行駛安全。加強司機的職業道德教育，嚴格對司機的管理和考核，堅持每日總結行車情況。

② 做好后勤膳食服務工作，保障食品衛生安全，做到飯熱菜香，口味適中并考慮菜譜的調配要營養適宜。規范學生用餐紀律，加強對學生午休管理和走讀學生上學、放學的安全教育等管理。③ 完善衛生制度，保持校園清潔衛生，值日教師值日當天，必須認真檢查，如實記錄，真實地反映校園一天的實況。提倡與其清潔，不如保潔的口號。各公共衛生區、教室一律專項分類評比檢查，并例入文明班評比內容。

3.做好校產管理和設施設備的使用工作。

①做好財產的管理和登記工作，有專人管理。

②教學用具的發放要進行登記，人為損壞要追究責任并要照價賠償，自然損壞要及時上報注銷，做好設施設備的養護和更新。③嚴禁非專業人員進入功能室及使用設備，實行使用教學設施設 備登記制度，下班后要求教室、功能室全面關閉電源。4.加強校園保衛工作

①實行出入憑證及登記制度，上班期間教職工外出務須通過請假審評手續方可出入，否則按違規處理。

②上課時間拒絕一切外來人員入校訪問，堅持二十四小時值班制度，加強晚間巡視工作，嚴防偷盜事件的發生。③完善保安室各項制度，配置各項防范器材，并發揮視頻監控在校園內的作用，行政領導實行值日輪流制度。5.加強教職工宿舍的管理

① 抓好宿舍常規管理工作（清潔、舍容、行李擺放及用電安全等）② 堅持每月檢查評比，實行衛生值日輪流，強化管理，營造良好的生活環境。

6、完成申評東莞市三星級民辦學校工作。

六、工作行事歷（見下頁）

沙田騰輝學校 彭大慰

2013年9月2日