第一篇：6銷售中心黨支部“達標創先”實施辦法080422

【黨群類】 銷售中心基層黨支部“達標創先”活動實施辦法

銷售中心委員會基層黨支部 “達標創先”活動實施辦法

第一章 總 則

第一條

為了進一步加強基層黨支部的自身建設，促進基層黨建工作融入經濟工作中心、融入行政工作部署、融入職工思想實際，發揮戰斗堡壘作用，根據《中國共產黨武漢鋼鐵（集團）公司委員會基層黨支部“達標創先”活動實施辦法》，將“達標創先”活動與中心營銷工作創效益緊密結合，以“我是企業效益模范實現者”主題實踐活動為載體，把“達標創先”活動具體為“企業效益實現者團隊”評選，特制定本辦法。

第二條

“達標創先”活動是基層黨支部開展各項工作的主線，各個部門和群團組織，都必須團結協作，密切配合，共同把這項活動抓好。

第三條

“達標創先”活動要緊緊圍繞堅持科學發展、構建和諧營銷這個中心和經營銷售的重點、難點來進行，促進武鋼及銷售中心各項目標順利實現。

第四條

各黨支部要結合本單位實際，制定出切實可行的活動方案、措施，引導、督促廣大黨員爭當“企業效益模范實現者”，黨支部爭當“企業效益模范實現團隊”，把活動不斷引向深入。

第二章 考核內容

第五條

開展“我是企業效益模范實現者”主題實踐活動，要以踐行武鋼黨員“五在前”具體要求為主線，以深化黨員責任區活動為重點，突出誠信意識教育，立足完成營銷任務，在不斷提高銷售中心各項營銷指標、構建和諧中心中保持、體現共產黨員先進性。

第六條

“企業效益實現團隊”的考核內容

（一）黨支部班子建設

1、堅持政治理論學習制度，年綜合出勤率達到95％以上；學習有計劃安排，有重點發言和專題輔導；有學習記錄。

2、堅持民主生活會制度。各黨支部應堅持每年至少召開兩次民主生活會，做到會前有“告示”，有議題，廣泛收集意見；會中敢于揭露矛盾，勇于開展批評 III—I—31 銷售中心基層黨支部“達標創先”活動實施辦法 【黨群類】

和自我批評；會后有整改措施，有檢查落實。

3、班子成員團結協調，密切配合，相互補位，遇事不推諉，自覺加強黨性修養和黨性鍛煉。

4、貫徹執行“依靠”方針，民主制度健全，民主管理“八公開” 等專項制度落實。

（二）經營銷售工作

1、宣傳貫徹黨和國家的方針、政策、法令、法規，認真執行中心的規章制度和上級的指示決定，全面完成經營銷售任務。

2、支部工作圍繞經營銷售的中心開展。

3、安全、設備事故率控制在規定范圍以內。

4、敢抓敢管，職工違規違紀查處率100％。

（三）思想政治工作

1、思想政治工作納入支部工作的議事日程，每月召開一次支委會，工作有布置，有檢查，有考核。

2、思想政治工作網絡健全，領導干部“一崗雙責”制度落實，黨員發揮骨干作用。

3、對職工中普遍關心的傾向性問題及本單位思想工作中的熱點、難點，能及時研究、疏導、解決，效果明顯。

4、加強和改進改革發展過程中的職工思想政治工作，掌握信息，注重疏導，保持穩定；努力培養和造就“四有”職工隊伍，充分調動職工的積極性和創造性。

（四）黨員教育管理工作

1、黨員教育管理工作有計劃、有措施、有檢查、有考核、有總結；“三會一課”按規定執行。

2、建立黨的積極分子考察檔案，對積極分子的培養發展工作有計劃、有措施、有考核；嚴格按規定的程序發展黨員。

3、黨員政治理論教育和黨風黨紀教育培訓參加率達到90％以上，力爭不留空白點。

4、按要求開展黨員責任區課題攻關活動。

5、按要求開展民主評議黨員工作和黨員教育活動。

（五）群團、統戰工作

1、加強對工會組織的思想政治領導，堅持職工代表大會制度和民主管理“八Ⅲ— I—32 【黨群類】 銷售中心基層黨支部“達標創先”活動實施辦法

公開”制度，每季度聽取一次工作匯報。

2、落實黨對共青團工作的領導，積極支持共青團做好“推優”工作。

3、認真做好統戰工作，落實有關政策規定，統戰工作網絡健全。

（六）職工隊伍建設

1、抓好職工隊伍政治理論教育和政策法規教育，職工隊伍的精神面貌良好。

2、在職工中倡導愛崗敬業，加強崗位技能和道德修養，提高職工隊伍整體素質。

3、定期分析職工隊伍的狀況，有針對性地做好工作，培養職工“勤于學習、善于創新、勇于吃苦、樂于奉獻、精于工作、甘于寂寞、搏于市場、敢于勝利”的“八于”精神。

4、堅持開展“同心合力共創和諧”駐外員工助力行動，不斷豐富活動內涵，改進完善措施，創新活動方式，建設聯系和服務市場一線職工群眾的主渠道。

第三章 評比標準

第七條

“企業效益實現團隊”的評選基本條件是：

1、團隊主動承接并完成保產、壓庫、難銷品種銷售、創優等急難險重任務，全面完成承接的各項經營指標，主要工作及指標完成情況位列區域銷售公司或部（辦）前2位；

2、每季度，團隊內獲得“企業效益模范實現者”榮譽稱號的黨員比例達到黨員總數的15%以上，年度達到50%以上。

3、圍繞營銷任務中存在的問題，積極開展黨員責任區課題攻關活動，有重點課題攻關立項、有推進計劃措施、有季度情況反饋，自查整改工作有成效，無未達標黨員責任區。

團隊內有責任區獲得股份公司優秀黨員責任區以上獎勵，團隊可直接被推薦為“企業效益模范實現團隊”候選單位。

4、認真落實“三會一課”、民主管理“八公開”等制度,布置并組織實施黨建、黨員發展等專項工作及其他重點工作,保質保量完成支部月度工作報告等信息收集反饋工作；

5、創造性地開展工作，引導員工積極參與反應中心動態和員工工作生活的典型宣傳工作，團隊范圍內員工積極撰寫新聞稿件，每季度在公司內外報刊上刊登發表宣傳稿件不少于3篇；

III—I—33 銷售中心基層黨支部“達標創先”活動實施辦法 【黨群類】

6、能及時解決職工關心的重點、難點、熱點問題，積極參與工會勞動競賽活動并取得成績，部門未出現重大人身設備、安全、火災事故，無違法違紀現象，黨風廉政建設未出現問題，治安綜合治理無不合格項。

第八條

向上級公司推薦的先進、紅旗黨支部在中心表彰的“企業效益實現團隊”中產生。

第四章 組織實施

第九條

檢查考核。黨支部“達標創先”活動每月進行一次自檢，中心黨委每年進行兩次檢查考核，考核評定的結果作為年度評定表彰的主要依據。

第十條

組織領導。中心成立“達標創先” 活動領導小組，領導成員由黨委領導同志及組織、宣傳、綜合辦公室及紀委、工會、團委等部門的負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委工作部。辦公室的主要任務是具體組織并負責檢查、考核、指導工作。

第十一條

總結表彰。“企業效益實現團隊”每季度進行一次評比，“達標創先”活動每年由中心黨委根據“企業效益實現團隊”評比結果進行一次總結表彰，考核時間是上年度七月至本年度六月。

第五章 附 則

第十二條

本辦法自下發之日起執行，解釋權屬銷售中心黨委所屬基層黨支部。

Ⅲ— I—34

第二篇：6銷售中心黨支部“達標創先”實施辦法080422

【黨群類】銷售中心基層黨支部“達標創先”活動實施辦法

銷售中心委員會基層黨支部

“達標創先”活動實施辦法

第一章總則

第一條為了進一步加強基層黨支部的自身建設，促進基層黨建工作融入經濟工作中心、融入行政工作部署、融入職工思想實際，發揮戰斗堡壘作用，根據《中國共產黨武漢鋼鐵（集團）公司委員會基層黨支部“達標創先”活動實施辦法》，將“達標創先”活動與中心營銷工作創效益緊密結合，以“我是企業效益模范實現者”主題實踐活動為載體，把“達標創先”活動具體為“企業效益實現者團隊”評選，特制定本辦法。

第二條“達標創先”活動是基層黨支部開展各項工作的主線，各個部門和群團組織，都必須團結協作，密切配合，共同把這項活動抓好。

第三條“達標創先”活動要緊緊圍繞堅持科學發展、構建和諧營銷這個中心和經營銷售的重點、難點來進行，促進武鋼及銷售中心各項目標順利實現。

第四條各黨支部要結合本單位實際，制定出切實可行的活動方案、措施，引導、督促廣大黨員爭當“企業效益模范實現者”，黨支部爭當“企業效益模范實現團隊”，把活動不斷引向深入。

第二章考核內容

第五條開展“我是企業效益模范實現者”主題實踐活動，要以踐行武鋼黨員“五在前”具體要求為主線，以深化黨員責任區活動為重點，突出誠信意識教育，立足完成營銷任務，在不斷提高銷售中心各項營銷指標、構建和諧中心中保持、體現共產黨員先進性。

第六條“企業效益實現團隊”的考核內容

（一）黨支部班子建設

1、堅持政治理論學習制度，年綜合出勤率達到95％以上；學習有計劃安排，有重點發言和專題輔導；有學習記錄。

2、堅持民主生活會制度。各黨支部應堅持每年至少召開兩次民主生活會，做到會前有“告示”，有議題，廣泛收集意見；會中敢于揭露矛盾，勇于開展批評

III—I—31

和自我批評；會后有整改措施，有檢查落實。

3、班子成員團結協調，密切配合，相互補位，遇事不推諉，自覺加強黨性修養和黨性鍛煉。

4、貫徹執行“依靠”方針，民主制度健全，民主管理“八公開” 等專項制度落實。

（二）經營銷售工作

1、宣傳貫徹黨和國家的方針、政策、法令、法規，認真執行中心的規章制度和上級的指示決定，全面完成經營銷售任務。

2、支部工作圍繞經營銷售的中心開展。

3、安全、設備事故率控制在規定范圍以內。

4、敢抓敢管，職工違規違紀查處率100％。

（三）思想政治工作

1、思想政治工作納入支部工作的議事日程，每月召開一次支委會，工作有布置，有檢查，有考核。

2、思想政治工作網絡健全，領導干部“一崗雙責”制度落實，黨員發揮骨干作用。

3、對職工中普遍關心的傾向性問題及本單位思想工作中的熱點、難點，能及時研究、疏導、解決，效果明顯。

4、加強和改進改革發展過程中的職工思想政治工作，掌握信息，注重疏導，保持穩定；努力培養和造就“四有”職工隊伍，充分調動職工的積極性和創造性。

（四）黨員教育管理工作

1、黨員教育管理工作有計劃、有措施、有檢查、有考核、有總結；“三會一課”按規定執行。

2、建立黨的積極分子考察檔案，對積極分子的培養發展工作有計劃、有措施、有考核；嚴格按規定的程序發展黨員。

3、黨員政治理論教育和黨風黨紀教育培訓參加率達到90％以上，力爭不留空白點。

4、按要求開展黨員責任區課題攻關活動。

5、按要求開展民主評議黨員工作和黨員教育活動。

（五）群團、統戰工作

1、加強對工會組織的思想政治領導，堅持職工代表大會制度和民主管理“八Ⅲ— I—

32公開”制度，每季度聽取一次工作匯報。

2、落實黨對共青團工作的領導，積極支持共青團做好“推優”工作。

3、認真做好統戰工作，落實有關政策規定，統戰工作網絡健全。

（六）職工隊伍建設

1、抓好職工隊伍政治理論教育和政策法規教育，職工隊伍的精神面貌良好。

2、在職工中倡導愛崗敬業，加強崗位技能和道德修養，提高職工隊伍整體素質。

3、定期分析職工隊伍的狀況，有針對性地做好工作，培養職工“勤于學習、善于創新、勇于吃苦、樂于奉獻、精于工作、甘于寂寞、搏于市場、敢于勝利”的“八于”精神。

4、堅持開展“同心合力共創和諧”駐外員工助力行動，不斷豐富活動內涵，改進完善措施，創新活動方式，建設聯系和服務市場一線職工群眾的主渠道。

第三章評比標準

第七條“企業效益實現團隊”的評選基本條件是：

1、團隊主動承接并完成保產、壓庫、難銷品種銷售、創優等急難險重任務，全面完成承接的各項經營指標，主要工作及指標完成情況位列區域銷售公司或部（辦）前2位；

2、每季度，團隊內獲得“企業效益模范實現者”榮譽稱號的黨員比例達到黨員總數的15%以上，達到50%以上。

3、圍繞營銷任務中存在的問題，積極開展黨員責任區課題攻關活動，有重點課題攻關立項、有推進計劃措施、有季度情況反饋，自查整改工作有成效，無未達標黨員責任區。

團隊內有責任區獲得股份公司優秀黨員責任區以上獎勵，團隊可直接被推薦為“企業效益模范實現團隊”候選單位。

4、認真落實“三會一課”、民主管理“八公開”等制度,布置并組織實施黨建、黨員發展等專項工作及其他重點工作,保質保量完成支部月度工作報告等信息收集反饋工作；

5、創造性地開展工作，引導員工積極參與反應中心動態和員工工作生活的典型宣傳工作，團隊范圍內員工積極撰寫新聞稿件，每季度在公司內外報刊上刊登發表宣傳稿件不少于3篇；

III—I—336、能及時解決職工關心的重點、難點、熱點問題，積極參與工會勞動競賽活動并取得成績，部門未出現重大人身設備、安全、火災事故，無違法違紀現象，黨風廉政建設未出現問題，治安綜合治理無不合格項。

第八條向上級公司推薦的先進、紅旗黨支部在中心表彰的“企業效益實現團隊”中產生。

第四章組織實施

第九條檢查考核。黨支部“達標創先”活動每月進行一次自檢，中心黨委每年進行兩次檢查考核，考核評定的結果作為評定表彰的主要依據。

第十條組織領導。中心成立“達標創先” 活動領導小組，領導成員由黨委領導同志及組織、宣傳、綜合辦公室及紀委、工會、團委等部門的負責人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委工作部。辦公室的主要任務是具體組織并負責檢查、考核、指導工作。

第十一條總結表彰。“企業效益實現團隊”每季度進行一次評比，“達標創先”活動每年由中心黨委根據“企業效益實現團隊”評比結果進行一次總結表彰，考核時間是上七月至本六月。

第五章附則

第十二條本辦法自下發之日起執行，解釋權屬銷售中心黨委所屬基層黨支部。

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第三篇：唐齒黨支部達標創先細則

中共唐山齒輪集團有限公司委員會 黨支部建設“達標創先”活動實施細則

2005年10月25日

黨支部是黨的最基層組織，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是黨的路線方針政策和各項工作得以貫徹落實的基礎。搞好黨支部建設，對于密切黨群、干群關系，增強黨的凝聚力和戰斗力，對于推進社會主義現代化進程，維護改革發展和穩定大局，對于鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。

根據國資委黨委關于黨支部建設“達標創先”活動的實施意見，結合當前集團公司黨支部建設的實際，制定本實施細則。

一、黨支部建設“達標創先”標準

1、黨支部班子健全，能堅持民主集中制原則，黨政關系協調。在崗黨支部設書記1人，支部委員2或4人；老干部支部設黨支部書記1人，支部委員2人；黨支部每季對本單位重大問題，積極提出意見建議，全力支持企業經營者依法行使職權。

2、宣傳貫徹保證黨的路線方針政策在本單位的貫徹執行；每季結合本單位實際制定措施，并由專人負責，確保企業改革、發展順利進行，在各項工作中充分發揮戰斗堡壘作用。

3、堅持黨支部工作各項基本制度，各黨支部每年初制定工作規劃；每月至少組織1次黨日活動；每季召開1次民主生活會；每半年向黨支部大會報告工作，并做好會議記錄，抓好落實。

4、黨支部按公司黨委要求，建立一支精干的職工思想政治工作隊伍。每個黨員每季向所在黨支部至少報告一次職工思想動態。黨支部每月針對職工熱點敏感問題，配合企業及時做好疏導工作，切實把思想工作做到職工心坎上，增強黨支部的凝聚力。

5、黨支部要明確劃分黨員責任區，每月對黨員責任區進行檢查考核；黨員培訓要堅持業余和集中相結合的方法，每年每名黨員輪訓一次；非在崗黨員要每季向所在黨支部匯報思想、工作情況，黨支部做好考核記錄，確保黨支部無“三不”黨員。

6、做好積極分子培養考察工作。做到專人培養、專人負責，落實到人頭，每名積極分子由2名黨員負責培養，每半年輪訓一次，成熟一個發展一個，使黨組織不斷增添新鮮血液。

7、黨支部要宣傳貫徹公司紀委制定的黨風廉政建設制度，每年輪訓黨員1次，不斷提高全體黨員遵章守紀的自覺性。對黨員違紀行為，做到發現一起，查處一起，決不手軟。

8、黨支部要領導好群團工作，大力支持全團組織開展有特點的、豐富多樣的活動。

9、黨支部按規定收繳黨員黨費，并于每月25日前上交黨委工作部。

10、黨支部書記積極參加上級黨組織的培訓，同時要擠時間自學，達到具有相應的理論政策水平和組織協調能力，熟悉黨務工作，懂得本單位業務工作。

二、黨支部建設“達標創先”活動方法

1、提高認識，擺上位置。各黨支部要組織廣大黨員認真學習《黨章》、中央、省、市委關于加強和改進企業黨的建設的文件精神，認真分析本單位黨建工作狀況，找出存在的不足，以便于有針對性地開展活動。要進一步提高加強黨建工作的認識，明確“達標創先”活動的目的意義，增強開展“達標創先”活動的自覺性。

2、制定達標工作計劃。各黨支部根據集團公司關于黨支部達標實施細則，緊密結合本單位實際制定出實施計劃。計劃要緊緊圍繞促進企業改革和提高經濟效益來制定。可以開展摸得著、看得見、行得通的有效活動，如：“一名黨員一面旗幟”、“黨員先鋒崗”“紅旗責任區”等內容。

三、黨支部建設“達標創先”的考核

1、支部自查：每年五月進行。對照《黨支部建設十條標準》和《細則》認真檢查。自查認為已經達標的，向公司黨委申報驗收。

2、考核驗收：接到申報后，集團公司黨委工作部深入各支部，采取聽匯報，查閱資料、職工座談等方式，嚴格按照標準全面考核，綜合評價，上報黨委批準。

3、評先表彰：各支部自查報告通過考核驗收和上報批準后，由公司黨委在每年“七一”前夕，進行通報表彰。并在此基礎上擇優向國資委推薦先進基層黨組織。

黨支部建設實現達標后，每年進行一次復查，復查方法與考核驗收相同。經復查達不到標準的，要取消其“黨支部建設達標”稱號；對長期不能達標的支部，公司黨委要幫助查找原因，督促整改，必要時，對支部班子進行調整。

黨支部建設“達標創先”活動由黨委工作部組織實施，各單位黨委、黨支部一定要高度重視，明確責任，抓好落實。努力把黨支部建設提高到一個新水平。

第四篇：黨支部創先總結

2011年高中第一黨支部“創先爭優”活動總結

高中第一黨支部以校黨委 “創先爭優”方案為依據，嚴格執行學校黨委工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領高二年級全體教師積極創先爭優，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結。

一、黨支部對此項工作高度重視

為貫徹上級、學校黨委有關創先爭優工作精神，高中第一黨支部給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，及時召開第一黨支部工作會議，就我支部開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。

（一）是要把好學習關。

通過組織本支部黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的；(二)是把好方案關。

在學習上級文件要求下，組織高中第二黨支部全體黨員參加專題研討會，制定學習方案。

（三）是把好活動關。

1、布置黨支部活動室

要求每一位黨員在“創先爭優活動”中做出承諾、黨支部做出承諾，并將承諾在黨支部活動室進行公示。學期末進行踐諾總結，黨支部書記對每一位黨員的踐諾情況進行點評，年級的每一位教師對年級每一位黨員進行點評，黨員相互間進行互評。

2、組織、指導年級組織好年級教師的年終考核工作。

3、開展豐富多彩的慶元旦文藝演出。

4、開展觀摩課評比活動。

5、開展“黨員幫扶活動”

黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按黨委要求，開展黨員對經濟困難學生陳梁同學的幫扶活動，捐款2800余元。給她以經濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體年級教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，班主任老師責無旁貸，從而促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。

二、樹立第一黨支部先進典型

1、評選每月一星及各類先進

我支部黨員張秀蘭、劉洪波、陳蕾、李新芳被評選為9月、10月、11月、12月的“每月一星”。張秀蘭被評為師優秀共產黨員、“創先爭優”先進個人。陳蕾被評為校級“優秀黨務工作者”

通過這些優秀典型的樹立，發揮了黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動。

到目前為止，我支部黨員全面組織各項創先爭優活動，全體黨員干部正奮戰在教育教學的第一線，為創先進黨支部、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信，紅星高級中學第一黨支部一定會成為先進黨支部，紅星高級中學第一黨支部的共產黨員也一定會成為優秀共產黨員，高二年級的教育教學工作也一定會再上一的新的臺階。

高中第一黨支部“創先爭優”

活

動

總

結

高中第一黨支部

2011年12月

第五篇：黨支部爭優創先活動方案

花園小學爭優創先領導小組

組長:林少璇

副組長:鄭愈群

成員:王慎樂郭建歡郭少文

花園小學

2010年9月15日

花園小學黨支部爭優創先活動方案

花園小學

近期，中央要求要深入開展“創先爭優”活動，要以學習實踐科學發展觀為主題，以創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標；“五個好”和“五帶頭”，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。為了深入學習貫徹落實科學發展觀，進一步加強我校師德師風和機關效能建設，為進一發展提供強大動力和思想保障，根據縣教育局黨委的統一部署和鎮黨支部的安排，結合我校教育工作實際，經研究，決定在全校深入開展爭優創先活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真落實黨的教育方針和胡錦濤同志關

于科學發展觀的講話精神，根據《中華人民共和國教師法》和教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等有關規定，統一部署，突出重點，立足我校實際，進一步加強師德建設，進一步轉變工作作風，切實增強廣大黨員和教師恪盡職守、奮發有為、干事創業的責任感和進取精神，促進教育事業超常規、跨越式發展。

二、活動對象

參加活動的對象為我校全體黨員和全體教職工。

三、主要內容

1、比責任看貢獻。在履行崗位職責的過程中，比一比是否具有強烈的事業心、責任感和進取心；是否珍惜現在的工作崗位；是否有干不好就對不起學校、對不起學生、對不起崗位的愧疚感；是否有干不好工作就寢食難安的責任感；是否有不達目標不罷休、一心一意抓質量的執著和韌勁。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神風貌；是否勤奮敬業、忠于職守，全身心地投入工作。要深入解決和克服精神不振、干勁不足、安于現狀、不思進取、縮手縮腳、小成即滿、自甘落后等問題。通過比責任看貢獻，切實增強全體黨員和教師的事業心、責任感和危機感，樹立快進則興、慢進則衰、不進則退的意識和不怕困難、奮力趕超、爭創一流精神，始終保持強烈的發展意識和永不懈怠、永不自滿、求實創新、勇往直前的精神狀態。

2、比服務看效率。在服務學校、服務教學、服務學生的過程中，比一比是否牢記黨的教育方針與宗旨；是否樹立了權力就是責任，管理就是服務的觀念；是否帶著深厚感情和滿腔熱情去工作；是否誠實守信、辦好實事、立說立行、日事日清。看一看工作效率是否適應當前干事創業、奮力趕超、率先發展的要求；服務效率和質量是否不斷提高；廣大教職工人民群眾滿意率是否不斷提升；是否存有處處一團和氣，只講熱情服務不要工作效果的現象。要深入解決和克服宗旨、政策觀念不強，工作態度不端正，群眾意識淡薄，衙門作風嚴重，工作效率低下等問題。通過比服務看效率，切實加強黨員、教師的宗旨觀念和服務意識，進一步樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，逐步完善有關制度，明確服務準則，規范服務行為，改進服務手段，提高工作效率和質量，讓領導放心、讓基層和人民群眾滿意。

3、比本事看效果。在凝神聚力、干事創業、奮力趕超，實現教育率先發展的過程中，比一比是否善于學習，刻苦鉆研業務，不斷更新知識結構，積累新經驗，增長新本領；是否具有崇高的師德風尚，有能干、會干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、創新教學的手段、科學管理的方法和不斷推動教育教學改革與提高質量的能力。看一看是否有精益求精、誓爭一流的追求；是否在工作中有創新的內容與措施；是否全面完成了工作任務指標；是否取得了讓上級部門和人民群眾滿意的工作成績。要深入解決和克服疏于學習，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺辦法，重應付，輕落實，熱衷于搞花架子，做表面文章等問題。通過比本事看效果，進一步增強黨員、教師不進則退，落后就會被淘汰的緊迫感和危機感，樹立以教立身意識、終生求知觀念和求真務實精神，認真抓好每一項工作的落實，努力為教育事業快速、健康發展作出應有的貢獻。

四、方法步驟及長效機制

“爭優創先”活動從現在開始，大體分四個階段進行：

1、思想發動階段。主要教育引導全體黨員、教師加深對“爭優創先”基本內容的理解，深刻認識開展“爭優創先”活動的重要性和必要性，明確開展活動的基本內容、目標要求和方法步驟，增強參與活動的主動性，以飽滿的熱情和積極的態度投身到活動中來。一是在“爭優創先”活動部署會后，召開全體教職工會議，進行深入的思想發動。二是組織黨員、教師采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習關于加強師德行風和機關效能建設的有關文件，以及教育政策法規。三是要緊密聯系當前的新形勢、新任務、新要求，結合工作和個人的思想實際，人人寫出心得體會，做到邊學習邊思考，邊工作邊查擺，要注重效果，防止

空對空。

2、對照檢查階段。按照“三比三看”要求，要認真查擺黨員、教師隊伍在思想觀念、工作責任、工作能力、工作紀律、服務態度等方面存在的突出問題，并深刻剖析根源，有針對性地制定整改計劃。重點把握好以下幾個關鍵環節：一要廣泛征求意見。征求意見范圍是上級領導機關和領導干部、相關業務部門以及工作對象、服務對象中的代表。要采取發放征求意見表、召開座談會、設立意見箱和投訴電話等多種形式，廣泛聽取和征求意見與建議，并認真匯總分析，分清共性問題和個性問題。屬于共性的問題，要專門召開學校領導班子會議專題研究，屬于黨員、教師個人的問題，如實向本人反饋。二要深入分析思想根源。要通過民主生活會、談心活動、領導點評、同事互評等辦法，幫助和督促黨員、教師進行深刻反思，深挖根源，找準癥結。在此基礎上，每位黨員、教師要形成書面對照檢查材料，由學校黨小組進行檢查評閱。三要召開情況交流匯報會。十二月底，召開交流匯報會，匯報活動開展情況、主要做法和經驗。四要制定整改措施。在發現問題、找準癥結、統一思想認識的基礎上，結合具體工作制定整改措施，要有針對性和操作性，保證切實可行、有效管用。

3、整改提高階段。主要是抓好目標責任制和整改措施的落實。要把“三比三看”要求落到實處，切實形成人人身上有擔子、人人肩頭有壓力、人人心中有動力，用心想事、扎實干事的局面，全面提高工作效率和服務質量。突出抓好七個結合：一是與履行崗位職責相結合。根據工作職能和業務特點，合理確定工作崗位職責，制定具體的量化考核指標，與在崗的黨員、教師層層簽訂崗位目標責任書。崗位目標要采取校務公開等多種形式向師生公布，有關內容要向社會公布，接受社會監督。二是與優化發展環境相結合。嚴格落實首問責任制、一次性告知、校務公開等制度，認真執行部門為基層服務“五條禁令”和教師從教“十不準”，大力提倡說普通話，講文明用語，促進文明行業創建和“六型”機關建設，優化發展環境。三是與抓重點、創特色相結合。從實際出發，找準工作的結合點，確定幾項影響大、有創新的工作，明確責任主體，把任務目標分解到人，落實到人，鼓勵黨員、教師大膽探索、大膽實踐、大膽創新，使工作不斷創出新特色、新水平。四是與開展各類競賽相結合。通過開展教學比賽、技能等級達標，爭創“示范校”、“黨員先鋒崗”，爭當“崗位明星”、師德標兵、學科帶頭人等，形成濃厚的創先爭優氛圍，不斷把活動引向深入。五是與教職工經常性考核相結合。分別建立教師和黨員“三比三看”實績檔案，每季度進行一次量化打分，記入檔案，并作為黨員、教師考核的重要依據。對表現突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力、師生不滿意的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，或造成不良后果和影響的，要追究責任，直至提請上級對其采取相應的組織措施。六是與深化“三級聯創”活動相結合。要把深入開展“三比三看”活動作為加強師德行風建設的總抓手，與創建基層滿意的縣部門、群眾滿意的學校和爭創文明行業有機結合起來，把爭創工作不斷引向深入。七是與教育內部管理體制改革相結合。廣泛宣傳改革的重要性、必要性，使全體黨員、教師認清改革形勢，提高認識，統一思想，自覺理解、支持改革，積極參與改革，為改革實施營造良好的輿論氛圍。通過改革進一步激發教育內部活力，形成多勞多得、優質厚酬的分配機制和能者上、平者讓、庸者下的用人機制，充分調動黨員、教師的工作積極性，逐步建立與社會主義市場經濟體制和現代化教育相適應的教育內部管理體制，促進教育事業快速、健康發展。

四是檢查總結階段。將活動開展情況與工作目標落實情況進行客觀地分析與總結。校委會將組織專門人員對 “三比三看”活動開展情況進行全面檢查，并量化打分，記入各人考核成績。學校將適時召開活動總結會議，隆重表彰“爭優創先”活動中涌現出的先進師德標兵。

五、保證措施

1、加強領導。開展“三比三看”活動是全校提升師德行風建設層次和水平的重要舉措，對

于努力開創全校教育工作新局面，實現教育事業率先發展具有十分重要的意義。要提高認識，高度重視，加強領導，精心組織。為切實加強對活動的組織領導，學校成立“三比三看”活動領導小組。校長負總責，層層建立責任制，確保活動順利開展。領導小組要加強督查、調度與指導，并采取印發信息簡報等形式，及時通報活動情況。要加強活動宣傳，充分利用報刊、教育信息網等宣傳媒體廣泛宣傳在活動中涌現出的先進典型、成功做法和新鮮經驗，積極營造濃厚的活動氛圍。

2、建章立制。要建立和完善四大工作機制，即：民主科學的決策目標機制、權責明確的執行責任機制、及時嚴密的督查落實機制、嚴格高效的考核獎懲機制。重點健全和落實四項制度：一是責任分解制度。對照工作目標，把每一項任務都進行細化分解，逐項落實到每一位負責人、每一名黨員、每一名教師，做到崗位責任明確，責任落實到位。二是公開辦公制度。公開崗位職責，公開辦事程序、服務標準與承諾，并定期召開師德行風建設監督員座談會，廣泛了解師德行風和機關效能建設情況，及時征詢意見與建議。三是責任目標落實報告制度。執行責任人要采用口頭或書面形式對工作進程和任務完成情況，定期或不定期地向相關領導匯報，及時調度情況，分析問題，交流經驗，提高工作實效。四是責任追究制度。校長要對工作負總責，分管負責同志各負其責，具體任務由職能組織和個人負責。對完不成工作任務的，要按照責任分工要求，嚴格追究責任。通過強化工作機制的建設與落實，在學校進一步加強規范辦公，提高服務質量；規范從教行為，提高民主管理水平；層層落實責任目標，形成求實務實抓落實的良好風氣，切實增強廣大教干教師的事業心和責任感，確保教育教學各項工作目標的落實。

3、聯系實際。在開展活動的過程中，一定要緊密結合工作的開展，不能簡單地把“三比三看”活動從教育教學工作中剝離出來，要與業務工作一起部署、一起檢查、一起總結，要把開展“三比三看”活動作為實現工作目標、推進教育教學工作的重要措施，并統領今年工作的全局，達到以活動促進工作，以狠抓工作目標責任落實來豐富活動的內涵，深化活動的主旨。同時，要進一步明確工作思路，突出工作重點和特色，強化工作措施，聯系本人實際，創造性地開展活動，防止搞形式，走過場，確保活動的實效性。

2010年9月15日