第一篇：黨支部四先兩創評比

黨支部“四先兩創”活動評比結果

三季度，支部全體黨員緊緊圍繞XXXXX工程工期、質量、安全文明施工的任務目標。積極開展“四先兩創”活動。活動中，發揚奮勇拼搏、攻堅克難、爭先創優的工作作風。黨員XXX全身心地投入下穿橋施工技術管理工作，吃苦在前，勇挑重擔。其工作責任心、進取心和工作態度受到黨員職工好評。項目部與2008年9月13日提前2天兌現業主第一階段節點目標，為確保12月31日開通XXX南北方向、年底完成XXX主體工程奠定了基礎。經黨員自評、黨小組測評、黨支部綜合考評。評比結果為：XXXXXXXXX3位同志被評為三季度“黨員先鋒崗”，每人獎勵100元。望以上同志繼續發揚共產黨先鋒模范作用，帶領員工為實現下階段節點目標再做新貢獻。

XXXX

XXX年XXX月XXX日

第二篇：黨支部創先總結

2011年高中第一黨支部“創先爭優”活動總結

高中第一黨支部以校黨委 “創先爭優”方案為依據，嚴格執行學校黨委工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領高二年級全體教師積極創先爭優，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結。

一、黨支部對此項工作高度重視

為貫徹上級、學校黨委有關創先爭優工作精神，高中第一黨支部給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，及時召開第一黨支部工作會議，就我支部開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。

（一）是要把好學習關。

通過組織本支部黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的；(二)是把好方案關。

在學習上級文件要求下，組織高中第二黨支部全體黨員參加專題研討會，制定學習方案。

（三）是把好活動關。

1、布置黨支部活動室

要求每一位黨員在“創先爭優活動”中做出承諾、黨支部做出承諾，并將承諾在黨支部活動室進行公示。學期末進行踐諾總結，黨支部書記對每一位黨員的踐諾情況進行點評，年級的每一位教師對年級每一位黨員進行點評，黨員相互間進行互評。

2、組織、指導年級組織好年級教師的年終考核工作。

3、開展豐富多彩的慶元旦文藝演出。

4、開展觀摩課評比活動。

5、開展“黨員幫扶活動”

黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按黨委要求，開展黨員對經濟困難學生陳梁同學的幫扶活動，捐款2800余元。給她以經濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體年級教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，班主任老師責無旁貸，從而促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。

二、樹立第一黨支部先進典型

1、評選每月一星及各類先進

我支部黨員張秀蘭、劉洪波、陳蕾、李新芳被評選為9月、10月、11月、12月的“每月一星”。張秀蘭被評為師優秀共產黨員、“創先爭優”先進個人。陳蕾被評為校級“優秀黨務工作者”

通過這些優秀典型的樹立，發揮了黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動。

到目前為止，我支部黨員全面組織各項創先爭優活動，全體黨員干部正奮戰在教育教學的第一線，為創先進黨支部、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信，紅星高級中學第一黨支部一定會成為先進黨支部，紅星高級中學第一黨支部的共產黨員也一定會成為優秀共產黨員，高二年級的教育教學工作也一定會再上一的新的臺階。

高中第一黨支部“創先爭優”

活

動

總

結

高中第一黨支部

2011年12月

第三篇：緊緊圍繞施工生產 深化四先兩創 活動

緊緊圍繞施工生產 深化“四先兩創”活動

南昌公司包西項目黨工委書記 楊小明

包西鐵路通道包頭至大保當段，是路網“八縱八橫”主骨架之包柳通道的北端，位于內蒙古中南部，陜西省北部。南昌公司包西項目部承擔了該工程DK120+885.7-DK141+050段的施工任務，主要工作量：特大橋兩座，其中:烏蘭木倫特大橋橋長2611.94米，混凝土12.6萬m3，橋墩采用雙線圓端型實體墩、空心墩兩種，橋墩最大高度達到48.5米；大橋兩座，中橋4座，框架橋涵22座；路基土石方273萬方；級配碎石19萬方；片石圬工8.1萬方；房建1900平方米。主要特點：該標段地處內蒙古鄂爾多斯市高原毛烏束沙漠與庫布奇沙漠之間，常年沙塵暴、暴風雪經常發生，加之地處沙漠水資源緊缺，世界高紫外線重災區，自然環境十分惡劣，同時工程施工中有兩大難題：一是北方冬季施工；二是高墩施工。項目的開工日期為2008年10月5日，竣工日期為2009年10月30日，總工期為12個月25天，除去冬休4個月，有效施工時間僅為8個月。若要按工期要求順利完成施工生產任務，月平均施工產值必須完成3500萬以上，對一個只有54名員工，其中還有12名見習生的項目部而言，無疑是一場嚴峻的考驗和挑戰。

面對氣候條件和各方施工難點及技術人員的能力不足，項目部不等不靠，克服許多困難，在全體黨員中廣泛開展以黨員思想觀念領先、崗位技 1 能率先、工作業績爭先、攻堅克難搶先和項目部創業主滿意工程、創企業最佳效益為目標的“四先兩創”活動。同時，在廣大員工中積極開展集體活動，增強團隊協作精神。

一、主要做法

（一）、加強形勢任務教育，思想觀念領先

主要開展 “如何落實經濟責任？”、“如何加強管理、做盈項目？”等內容的大宣傳、大討論活動，進一步增強了員工的危機感、緊迫感和責任感，從思想上和工作上適應上市公司的要求；通過學習文件、崗位培訓、安全考試、制作條幅、展板、標語等形式開展安全生產宣傳教育，把“安全第一、預防為主”、“安全生產，以人為本”、“關注安全，從我做起”等安全生產的精髓根植于員工心中，落實到行動中去。國家為確保經濟平穩較快發展推出了一系列的舉措，為鐵路施工企業創造了良好的發展機遇。對此，包西項目黨工委加強形勢任務宣傳教育，使黨員干部和全體員工認清形勢，轉變觀念。第一，抓好重要會議精神的學習。重點是學習股份公司、局集團公司“四會”和公司“三會”精神，正確把握當前的經濟形勢，思想、觀念和工作態度有一個大的轉變，為做好全年工作打好思想基礎。第二，圍繞公司2009年“完成主營業務收入21.5億，力爭25億元”的目標，開展“認清形勢、明確任務、作出貢獻”宣傳教育活動。面對空前的大好機遇，進一步轉變觀念，在思路、方法、目標、管理等諸多方面的 2 觀念進行了一個徹底梳理，適應的堅持下去，不適應的堅決改變，以此來引導項目部員工進一步解放思想、更新觀念，鼓舞斗志，增強信心。第三，以“深入開展學習實踐科學發展觀”主題教育為抓手，加強項目管理、提高盈利能力、強化執行力建設為關鍵，牢固樹立“搶抓機遇”的觀念。一是組織員工學習集團公司、公司責任成本會議精神；二是每月對項目經濟狀況進行分析，并向職工通報，做到是否盈虧心中有數；三是責任成本分解落實到各個崗位具體人員，并與效益工資掛鉤；第四，加強職業道德教育，激勵廣大黨員不斷強化責任意識，牢記黨的宗旨，更加自覺地在實現公司黨委“四年四步走”工作思路和奮斗目標的過程中，創佳績、當先鋒、做表率、展風采。

(二)、開展黨員學技練功活動，崗位技能率先

包西項目黨工委“四先兩創”為目標要求，結合施工生產實際組織黨員學技練功、QC攻關、科技創新等活動。一是以工地夜校為載體，加強理論學習。項目部購臵了大量的學習書籍和先進管理的學術講座影碟，由項目總工每天晚上帶領項目部的技術人員、管理人員、見習生學習2-3小時，并做好學習筆記；二是項目部先后將10余名實習生送到湘潭工學院、石家莊鐵道學院進行專項培訓，不斷提高他們的業務能力，促使他們很快成才。三是組織技術骨干到兄弟單位學習參觀。面對烏蘭木倫特大橋48.5米的空心高墩，項目部沒有一位承擔過如此高的橋墩施工，怎么辦 3 呢？唯一辦法就是學習，通過多方打探，中鐵十二局目前正在張集線施工高墩，于是組織了七位技術骨干，以經理、總工帶隊去中鐵十二局張集項目部學習取經。白天在施工現場仔細觀摩，虛心向技術人員求教施工方案和安全標準措施，向作業隊詳細了解每一道工序和過程中各個部位的控制和解決辦法，晚上整理資料，編制成施工手冊，功夫不負有心人，通過一個多星期的學習，很快掌握了該項技術的核心。回到項目部后，項目黨工委組織技術員、施工員、架子隊長等生產骨干進行了多次研討、結合現場所學，完善了各節點的施工方案和把控措施。同時利用空余時間，邀請建設單位和質監站的專業技術人員到項目部進行知識講解。四是大力開展科技攻關。項目部始終把技術管理工作作為施工第一要素，確定了現場以技術管理為龍頭，成立以項目經理為組長的科技攻關小組，加強對新技術、新工藝的廣泛應用推廣。如冬季施工，對于長期生活工作在南方的項目部技術人員來說是一道大難題，但全體員工毫不氣餒，想方設法向別人請教。通過網上搜集各種信息、資料，到兄弟單位參觀學習，反復做實驗，尋求適合的溫度和保溫方法，認真編制了冬季施工管理辦法，攻克了一道道難關，保證了工程質量。

（三）、加強溝通交流，創建和諧項目部

“兩季風沙，一季嚴寒，還剩一季烤死活羊”，是對當地氣候條件的真實寫照。這里植被稀疏，荒無人煙，氣候條件極其惡劣。大風來的時候，核桃大的石子都能吹起來。最可怕的是黑風暴，眼看著天邊兒忽然烏云翻 4 滾，不一會兒就到了跟前。4至6級大風，并伴有強烈的沙塵，沙塵暴來時能見度只有幾米。沙暴天氣給項目部職工生活和施工生產帶來極大的困難。在這樣的惡劣環境中，不僅要克服施工中的種種困難，還要面對生活上的嚴峻挑戰：夏季要經受地表達五十多度的酷熱，冬季又要戰勝零下二十多度的嚴寒。白天沙塵暴刮得讓人眼睛都睜不開，夜晚寒冷的北風吹得嗚嗚直響，更是讓人倍感凄涼。項目部根據現場條件，為員工添臵了防寒衣被等生活用品，為每一位夜班人員送去熱湯面，設臵了暖爐；為職工建立生日卡，做生日餐，慶祝生日等；組織技能強的黨員與技能弱的職工結對子，廣泛開展“強幫弱、老帶新”活動，使黨員和職工的專業技能迅速提升。生活上的困難能克服，而單調枯燥的精神文化生活讓剛從校園走出來的大學生們一時難以適應。項目部黨工委因地制宜，配備了籃球、乒乓球、電視、音響、VCD機等文化娛樂設施，每周組織一到兩次球類比賽；充分利用節假日開展卡拉 OK演唱會、與駐地單位聯誼等形式活潑、內容豐富的文娛活動，讓員工真正感受到組織的關心和愛護，享受到家一般的溫暖。

“創建精品工程，構建和諧環保包西”中鐵二十四局南昌工程公司一直追求的奮斗目標。在DK120+885.7-DK141+050標段內，新建施工便道較長，原材料的運輸也極為不便。而且北方地區冬季時間長，有效工期短，加之工程量大、工程內容繁多、施工難度高。很顯然，這是一場硬戰。為了將這一重點工程建成優質樣板工程，項目部黨工委自2008年10月正式 5 開工以來，便以“四先兩創”為目標要求，結合施工生產實際組織黨員開展學技練功、QC攻關、科技創新等活動。以工地夜校為載體，加強理論學習。購臵大量的學習書籍和先進管理的學術講座影碟，由項目總工每天晚上帶領技術人員、管理人員、見習生學習2-3小時；先后將10余名實習生送到湘潭工學院、石家莊鐵道學院進行專項培訓，不斷提高他們的業務能力，促使他們快速成才。在烏蘭木倫特大橋48.5米的空心高墩施工過程中，組織七位技術骨干到中鐵十二局張集線高墩施工現場學習取經，掌握該項技術的核心；成立以項目經理為組長的科技攻關小組，加強對新技術、新工藝的廣泛應用推廣，如冬季施工，對于長期生活工作在南方的技術人員來說是一道大難題，但全體員工毫不氣餒，通過網上搜集各種信息、資料，到兄弟單位參觀學習，反復做實驗，尋求適合的溫度和保溫方 法，認真編制了冬季施工管理辦法，攻克了一道道難關，保證了工程質量。

其次加強溝通交流。針對項目部人員組成復雜，大都是從其他各項目部抽調成的團隊，人員性格不了解，團結協作較困難，凝聚力不夠，黨工委書記和項目經理，逐個做工作，通過多次談心、溝通，縮短了磨合期，使工作氛圍融洽，各部門協調能力增強，確保項目部人員思想穩定，工作和諧。特別是對于項目部的骨干力量，及時把握其思想動態，做到生活上關心，工作上為其提供展示才華的平臺，使其安心工作。加強司務公開制度。針對群眾所關心的熱點問題以及關系到項目部經營目標和計劃，工程 6 任務分割，外部勞務招標使用，重要或大宗物資設備采購，大額財務開支，工資獎金分配，職工獎懲，內部機構調整和人員使用，重要規章制度的制定和修改等等，除項目班子成員特別是黨政主要領導之間及時通氣，溝通外，還定期向員工公布，統一思想，協調工作。定期召開技術人員座談會。大部分技術員剛出校門，從理論知識轉變成實際操作有一定的難度和心里壓力。針對這一問題項目部每月召開一次技術人員座談會，讓老同志向實習生講解從事技術工作的感受和要領，消除他們的心理負擔，克服消極的思想。公司黨委在施工任務繁重的情況下，采取送教上門的方式，在項目部舉辦了入黨積極分子培訓班，6名入黨積極分子和10名申請人員參加了培訓，現有4名具備入黨條件，準備在2009年發展為預備黨員。項目部還提供合適的崗位放手讓他們鍛煉發展，有4名大學生走上了項目部中層以上工作崗位。

（四）安全質量是施工企業永恒的主題

項目部始終堅持高標準，嚴要求，使安全質量意識深入人心。進入六月以來，天氣條件變得愈加惡劣，地處于庫布奇沙漠和毛烏素沙漠之間的包西鐵路，屬于高紫外線輻射區，晝夜溫差極大，大風天氣時有發生，隔三差五的再來場龍卷風，整個施工現場飛砂走石。這時也是大橋高墩進入施工的關鍵時期，裝載機、挖機、吊機、塔吊等各種機械設備在大橋里交錯運行，增加了許多不確定的安全因素。項目部狠抓高墩施工人員的安全常識培訓和現場安全防護意識教育；與當地縣級人民醫院聯系，對參加高 7 墩施工的所有人員進行了體檢，將不符合參加高墩作業的人員進行崗位調整；為所有參加高空施工的人員，購臵了防滑鞋和安全帶，并對模型人行道上下通道用安全網進行了封閉式防護；設立班組安全監督崗；針對高溫天氣下全天候保持二十四小時作業，科學調整作息時間，盡量避開中間抓兩頭，同時為施工人員集中采購了防暑藥品和西瓜，每天熬制了綠豆湯和開水。負責工地安全、質檢工作的安永均同志，被工友們稱為“婆婆”，他每天總是在工地上不停地轉游，發現不安全因素或違規操作，總是耐心地向作業人員講解安全知識，安全事故一旦發生對自身、家人以及企業造成傷害的嚴重性，讓作業人員將安全生產固化于心，外化于行。正是這種奉獻精神，從進場到現在，安全情況良好，特別是大橋高墩的養護，得到了業主及監理站的好評，截止目前，烏蘭木倫橋樁基施工完成：1200余根，承臺全完，空心墩墩身折算高度： 1240米，混凝土完成8多方，工程施工有序推進。

在工程質量方面，不斷強化全員質量意識，并堅持進度服從質量的原則，抓質量不忽視進度，抓進度不放松質量。堅決執行質量終身制，做到分工明確、責任到人、嚴把原材料進場關。材料管理員黃小斌，進場前就與當地多家地材供應商聯系，力求好中選優，貨比三家，經幾番考察，與信譽好、質量優、價格合理的供應商簽定地材供應合同。每次地材進場他都要到現場監督過磅和驗收堆碼，并保證地材的調配及時到位。

為了確保工程的質量，他們不僅嚴格按照質量管理體系，而且還組織制定質量措施，以確保分項工程一次成優，從而實現質量“零缺陷”的目 8 標，使所干工程經得起歷史的檢驗。

為了確保工期，項目部自今年的四月份施工烏蘭木特大橋以來，便大力開展“大干100天”和“決戰180天”的勞動競賽活動，按工期要求實行倒排工期法，每周、每月都按計劃完成任務。卡控好每一個節點工期，以跑步進場、快速組織、快速施工，很快就引來了業主和兄弟施工單位的一片喝彩聲，在多次進行的信譽評價活動中，受到一致好評。

三、主要收獲

（一）、促進了兩個作用的進一步發揮

通過開展“四先兩創”活動，黨員干部和員工在施工生產經營管理中，在搶工期，保安全，保質量創效益中，立足崗位很好地發揮了先鋒模范作用。做到哪里最苦，哪里最累，哪里最險，哪里最難，哪里就有黨員在把關聯控。項目黨工委通過聯系班組，為施工生產排憂解難。黨工委書記及成員利用每次探家休息機會，挨家挨戶慰問，幫助解決困難。為年邁的老父親送煤氣罐，為上學難的孩子聯系就近學校，為生病的家庭送去慰問品和慰問金，讓職工有一個幸福和諧的家庭，全身心投入工作之中。

（二）、促進了職工整體素質的提高

通過開展“四先兩創”活動，職工的整體素質得到了提高，主要體現在：一是自覺學習的多了。業余時間不再是上網玩游戲，而是學習技術業務知識和文化知識，項目部配備的技術規范和施工手冊用得又舊又破，對網上下載的資料進行論證討論的熱火朝天。二是互幫互學的氛圍濃了。大 9 學生教作業隊長、施工員理論知識，作業隊長、施工員幫助大學生把理論轉化為實踐。如：項目部送到湘潭工學院、石家莊鐵道學院進行專項培訓的10余名實習生，每天晚上給施工員、架子隊長、工班長講授所學的理論知識，七位去兄弟單位學習取經的技術骨干，把所學的施工方案和安全標準措施，每一道工序和過程中各個部位的控制和解決辦法，傳授給大學生。三是關心集體的多了。如在北方施工離家很遠，項目部根據實際情況，制定了休假制度。制度一公示后，許多同志都向項目部表示：如家里沒有重要特殊事情，不愿休假，都要呆在工地上，盡快完成項目部所承擔的施工任務。在工作中，不少感人的形象時時發生。如黨員鄭擁軍同志在征遷工作中表現積極。在地方政府征地工作進展困難時，到地方政府、進村民家中多次溝通協商，征購了施工用地，為項目部創造開工條件。黨員鄭文勇、黃曉兵同志，為保證項目部物資供應，想方設法到周邊調查，做到好中選優，優中選廉，在霜凍到來之前為特大橋儲備5萬多方砂石料，確保了項目部施工材料的需要。施工員蔣小林同志，十月底北方夜晚溫度零下七八度，每天堅守現場，嚴把每道工序的安全質量關，等待完工后，認真清理好現場，再次查看是否浪費了材料，是否確保質量。負責烏蘭木倫特大橋施工的何進同志，2009年2月8日到工地報到后，第二天就投入到施工一線，布臵施工場地，協調隊伍進場，每天休息時間只有五六個小時，嗓子沙啞了，身體都瘦了七八斤，但沒有一句怨言。他常說：領導信任我，10 把我安排在重要崗位，我就應該對自己承擔的工作盡心盡責。正是這種精神，感動了項目部的員工和作業隊的工人，他們都豎起了大拇指說：何領工，好樣的。正是這些同志，立足于平凡崗位，以良好的精神狀態，扎實的工作作風，勇于開拓的進取心，愛崗敬業的奉獻精神，彰顯了中鐵二十四局的良好風貌。四是節約成本的多了。項目部的物資管理員鄭文勇、黃曉兵同志，在材料發放過程中，嚴格執行按額發料，每月對作業隊用料進行考核。在鋼筋管理上，將切割下的廢鋼筋，根據其長度和同等型號，再次利用到其他部位去，保證了廢鋼筋的再利用。如：在烏蘭木倫特大橋鋼筋籠施工中，耳筋設計為φ20的鋼筋，整座大橋需鋼筋93噸，加工費3.8萬元，共計花耗成本41.5萬元。項目部技術人員根據以往施工經驗和規范要求，積極與監理溝通，利用規范中的等效代替原則，采用同標號混凝土圓餅代替了耳筋，其成本只要10余萬元，為項目部節約30余萬元。又如在活沙兔特大橋擴大基礎施工中，開挖后有大量的流沙，導致基坑坍塌，先后采用了草袋圍堰和打樁加固，但效果都不理想，最后現場施工人員想了一個辦法，采用φ1米混凝土圓管，利用沉樁加固原理，在混凝土圓管里面加沙袋進行加固防護，立即就控制住了流沙。而圓管還可以多次利用。這樣即積累了經驗，又節約了成本。總之在項目施工中，廣大員工對成本控制的意識有了一個質的飛躍，項目部責任成本控制良好。

四、幾點體會

（一）、與施工生產緊密結合是活動的最佳途徑

在全體共產黨員中開展“四先兩創”主題實踐活動，是集團公司黨委按照“緊貼中心抓黨建，融入管理顯作為”的思路，探索增強黨建工作活力、促進黨員教育管理具體化的重要載體。包西項目部亮點紛呈，其重要原因之一就是包西項目黨工委要高度重視，把此次活動開展成為切合包西特點、體現南昌公司黨建特色、具有時代特征的黨內主題實踐活動。緊密結合施工生產，加強黨員業務知識和工作能力的培訓，針對施工生產中新技術、新工藝、新材料、新設備的運用，通過組織觀摩、研討、技術攻關等活動，使廣大黨員成為熟練掌握專業技能、在關鍵環節發揮作用、推動技術創新和實現科技成果轉化的重要力量。

（二）、是激勵黨員建功立業的最佳載體

面對惡劣環境，職工們能堅守崗位，建功立業，真正樹立起了“一個黨員就是一面旗臶”“一個崗區就是一個堅強陣地”。其主要原因是項目部黨工委注重調動員工的積極性，對科技攻關取得成績的及時給予獎勵，對成長快，能力強的年青人，給予施展才華的舞臺，增強了項目部員工的集體榮譽感。經過全體員工的努力和力拼搏，完成了線路 5公里，橋涵13 座，施工中，黨員和職工做到了安全無人身傷亡事故，無行車事故的發生。確保了業主下達的季度形象進度指標。項目部多次被主業表揚，有4名黨員被評為公司“六好黨員”。

（三）、是增強綜合能力的有力措施

項目部綜合能力有了明顯增強。一是人才隊伍進一步壯大。2008年共接收大中專畢業生12人，為項目部輸入了新的血液；成功申報了中級專業技術人員職稱 3人，初級專業技術人員職稱 4 人；成功注冊一級建造師 3 人次，為項目部在西部市場開發提供了硬件保障；共培訓職工 220 人次，提高了員工素質。二是設備力量進一步增強。2008年全年完成設備購臵8臺，累計金額30萬元；主要設備完好率100%；利用率98％。三是項目在西部影響力進一步提升。四是包西項目黨工委注重人性化管理，充分利用法拉利機制，激發員工學技術練硬功的熱情，提高了員工綜合素質，保持了穩定的員工隊伍，確保了業主下達的形象進度指標，項目部多次被主業表揚，展現了了中鐵二十四局在西部的良好形象。

第四篇：四創兩爭工作總結

章堡小學開展“四創兩爭”活動在校園的活動總結

堅持以科學發展觀為指導，以創建文明縣城為目標，緊緊抓住開展“四創兩爭”活動的重大時機，切實抓好各項創建工作，結合我校的實際，我校積極開展四創兩爭工作，現總結如下。

一、加強領導

為確保我校四創兩工作取得實效，我校成立創建工作領導小組：

組長：劉云坤

成員：韋增瓊賞菊珍蘭映坤金仲富段忠瓊郭君

二、工作任務

（一）深入開展社會主義榮辱觀教育

學校充分發揮課堂教學主渠道作用，把社會主義榮辱觀引入課堂，要針對學生的特點，結合學科教學內容，重點突出社會主義榮辱觀的內容。在開展實踐教育環節中強化社會主義榮辱觀教育，把樹立和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求內化為學生的自覺行動。通過社會調查、勞動實踐等活動，使學生在實踐中心靈得到凈化，思想得到熏陶，認識得到升華，覺悟得到提高。學校要充分發揮文化長廊、黑板報、宣傳欄、學習園地的教育作用，營造教育的氛圍，廣泛組織開展以“牢固樹立社會主義榮辱觀”為

主題的校園文化活動和社會實踐活動，提升學生人文修養和道德素質，引導學生樹立正確的是非觀念。

（二）進一步加強師德師風建設

進一步加強師德師風建設，針對教師中存在的問題，在全體教師中開展以“學習法律法規和制度，做愛國守法、愛校守紀的模范；學習理論和業務知識，做善于學習、勇于創新的模范；學習教師職業道德規范，做團結進取、敬業奉獻的模范為主題的“三項教育”學習活動。進一步增強教師全心全意為學生服務，為家長服務，為社會服務的意識。

（三）全面推進校園文化建設

1、消除衛生死角，綠化、美化校園。結合學校實際，消除衛生死角，搞好環境衛生；凈化美化校園；確保教室、操場、花壇、廁所、宿舍、小賣部等的清潔，做到衛生工作有專人負責，有定期定時檢查登記制度。

2、除“四害”工作做到人員、工作、措施、效果四落實、堅持防治為主，藥物消殺并重，使滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂防治工作落到實處。

（四）全面開展創建平安校園，構建和諧校園活動

學校緊緊圍繞“育人才，保平安，促和諧，辦人民滿意的教育”這一目標，以“創建平安、和諧校園”為重點，開展法制教育、防艾教育、禁毒教育、交通安全教育、食品衛生教育、心理健康教育、自護自救教育、國家安全等教育，并積極配合有關

職能部門抓好校園周邊環境的治理工作。學校認真落實各項安全管理制度，建立安全工作長效機制，努力構建“平安、和諧”校園。

（五）切實加強文明禮儀教育

學校要以教師的示范作用為先導，以儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、家庭禮儀、公共場所禮儀教育為突破口，以活動為載體，通過組織多種形式的活動，培養學生養成良好的文明禮儀習慣，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境，為創建文明和諧社會做出貢獻。

（六）進一步強化感恩教育

開展感恩教育是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要；是構建和諧家庭、和諧校園、和諧人際關系的需要；是學生產生學習動力的需要；是正確對待生活和挫折的需要；是培養學生健全人格的需要；是教育理性回歸的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要；是弘揚中華民族優良傳統的需要。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，是一種以情動情的情感教育，是一種以人性喚起人性的人性教育。感恩是一種文明，也是一種品德。中國的感恩教育源遠流長，自古以來就有“滴水之恩當涌泉相報”的古訓。學會感恩、知恩圖報是中華民族的優

秀傳統，值得我們不斷繼承和發揚。學校把感恩教育作為思想道德建設的重要切入點，開展好感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩大自然的教育活動，全方位實施“感恩教育”，精心培育學校“感恩文化”。

第五篇：黨支部爭優創先活動方案

花園小學爭優創先領導小組

組長:林少璇

副組長:鄭愈群

成員:王慎樂郭建歡郭少文

花園小學

2010年9月15日

花園小學黨支部爭優創先活動方案

花園小學

近期，中央要求要深入開展“創先爭優”活動，要以學習實踐科學發展觀為主題，以創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標；“五個好”和“五帶頭”，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。為了深入學習貫徹落實科學發展觀，進一步加強我校師德師風和機關效能建設，為進一發展提供強大動力和思想保障，根據縣教育局黨委的統一部署和鎮黨支部的安排，結合我校教育工作實際，經研究，決定在全校深入開展爭優創先活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真落實黨的教育方針和胡錦濤同志關

于科學發展觀的講話精神，根據《中華人民共和國教師法》和教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等有關規定，統一部署，突出重點，立足我校實際，進一步加強師德建設，進一步轉變工作作風，切實增強廣大黨員和教師恪盡職守、奮發有為、干事創業的責任感和進取精神，促進教育事業超常規、跨越式發展。

二、活動對象

參加活動的對象為我校全體黨員和全體教職工。

三、主要內容

1、比責任看貢獻。在履行崗位職責的過程中，比一比是否具有強烈的事業心、責任感和進取心；是否珍惜現在的工作崗位；是否有干不好就對不起學校、對不起學生、對不起崗位的愧疚感；是否有干不好工作就寢食難安的責任感；是否有不達目標不罷休、一心一意抓質量的執著和韌勁。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神風貌；是否勤奮敬業、忠于職守，全身心地投入工作。要深入解決和克服精神不振、干勁不足、安于現狀、不思進取、縮手縮腳、小成即滿、自甘落后等問題。通過比責任看貢獻，切實增強全體黨員和教師的事業心、責任感和危機感，樹立快進則興、慢進則衰、不進則退的意識和不怕困難、奮力趕超、爭創一流精神，始終保持強烈的發展意識和永不懈怠、永不自滿、求實創新、勇往直前的精神狀態。

2、比服務看效率。在服務學校、服務教學、服務學生的過程中，比一比是否牢記黨的教育方針與宗旨；是否樹立了權力就是責任，管理就是服務的觀念；是否帶著深厚感情和滿腔熱情去工作；是否誠實守信、辦好實事、立說立行、日事日清。看一看工作效率是否適應當前干事創業、奮力趕超、率先發展的要求；服務效率和質量是否不斷提高；廣大教職工人民群眾滿意率是否不斷提升；是否存有處處一團和氣，只講熱情服務不要工作效果的現象。要深入解決和克服宗旨、政策觀念不強，工作態度不端正，群眾意識淡薄，衙門作風嚴重，工作效率低下等問題。通過比服務看效率，切實加強黨員、教師的宗旨觀念和服務意識，進一步樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，逐步完善有關制度，明確服務準則，規范服務行為，改進服務手段，提高工作效率和質量，讓領導放心、讓基層和人民群眾滿意。

3、比本事看效果。在凝神聚力、干事創業、奮力趕超，實現教育率先發展的過程中，比一比是否善于學習，刻苦鉆研業務，不斷更新知識結構，積累新經驗，增長新本領；是否具有崇高的師德風尚，有能干、會干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、創新教學的手段、科學管理的方法和不斷推動教育教學改革與提高質量的能力。看一看是否有精益求精、誓爭一流的追求；是否在工作中有創新的內容與措施；是否全面完成了工作任務指標；是否取得了讓上級部門和人民群眾滿意的工作成績。要深入解決和克服疏于學習，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺辦法，重應付，輕落實，熱衷于搞花架子，做表面文章等問題。通過比本事看效果，進一步增強黨員、教師不進則退，落后就會被淘汰的緊迫感和危機感，樹立以教立身意識、終生求知觀念和求真務實精神，認真抓好每一項工作的落實，努力為教育事業快速、健康發展作出應有的貢獻。

四、方法步驟及長效機制

“爭優創先”活動從現在開始，大體分四個階段進行：

1、思想發動階段。主要教育引導全體黨員、教師加深對“爭優創先”基本內容的理解，深刻認識開展“爭優創先”活動的重要性和必要性，明確開展活動的基本內容、目標要求和方法步驟，增強參與活動的主動性，以飽滿的熱情和積極的態度投身到活動中來。一是在“爭優創先”活動部署會后，召開全體教職工會議，進行深入的思想發動。二是組織黨員、教師采取集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習關于加強師德行風和機關效能建設的有關文件，以及教育政策法規。三是要緊密聯系當前的新形勢、新任務、新要求，結合工作和個人的思想實際，人人寫出心得體會，做到邊學習邊思考，邊工作邊查擺，要注重效果，防止

空對空。

2、對照檢查階段。按照“三比三看”要求，要認真查擺黨員、教師隊伍在思想觀念、工作責任、工作能力、工作紀律、服務態度等方面存在的突出問題，并深刻剖析根源，有針對性地制定整改計劃。重點把握好以下幾個關鍵環節：一要廣泛征求意見。征求意見范圍是上級領導機關和領導干部、相關業務部門以及工作對象、服務對象中的代表。要采取發放征求意見表、召開座談會、設立意見箱和投訴電話等多種形式，廣泛聽取和征求意見與建議，并認真匯總分析，分清共性問題和個性問題。屬于共性的問題，要專門召開學校領導班子會議專題研究，屬于黨員、教師個人的問題，如實向本人反饋。二要深入分析思想根源。要通過民主生活會、談心活動、領導點評、同事互評等辦法，幫助和督促黨員、教師進行深刻反思，深挖根源，找準癥結。在此基礎上，每位黨員、教師要形成書面對照檢查材料，由學校黨小組進行檢查評閱。三要召開情況交流匯報會。十二月底，召開交流匯報會，匯報活動開展情況、主要做法和經驗。四要制定整改措施。在發現問題、找準癥結、統一思想認識的基礎上，結合具體工作制定整改措施，要有針對性和操作性，保證切實可行、有效管用。

3、整改提高階段。主要是抓好目標責任制和整改措施的落實。要把“三比三看”要求落到實處，切實形成人人身上有擔子、人人肩頭有壓力、人人心中有動力，用心想事、扎實干事的局面，全面提高工作效率和服務質量。突出抓好七個結合：一是與履行崗位職責相結合。根據工作職能和業務特點，合理確定工作崗位職責，制定具體的量化考核指標，與在崗的黨員、教師層層簽訂崗位目標責任書。崗位目標要采取校務公開等多種形式向師生公布，有關內容要向社會公布，接受社會監督。二是與優化發展環境相結合。嚴格落實首問責任制、一次性告知、校務公開等制度，認真執行部門為基層服務“五條禁令”和教師從教“十不準”，大力提倡說普通話，講文明用語，促進文明行業創建和“六型”機關建設，優化發展環境。三是與抓重點、創特色相結合。從實際出發，找準工作的結合點，確定幾項影響大、有創新的工作，明確責任主體，把任務目標分解到人，落實到人，鼓勵黨員、教師大膽探索、大膽實踐、大膽創新，使工作不斷創出新特色、新水平。四是與開展各類競賽相結合。通過開展教學比賽、技能等級達標，爭創“示范校”、“黨員先鋒崗”，爭當“崗位明星”、師德標兵、學科帶頭人等，形成濃厚的創先爭優氛圍，不斷把活動引向深入。五是與教職工經常性考核相結合。分別建立教師和黨員“三比三看”實績檔案，每季度進行一次量化打分，記入檔案，并作為黨員、教師考核的重要依據。對表現突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力、師生不滿意的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，或造成不良后果和影響的，要追究責任，直至提請上級對其采取相應的組織措施。六是與深化“三級聯創”活動相結合。要把深入開展“三比三看”活動作為加強師德行風建設的總抓手，與創建基層滿意的縣部門、群眾滿意的學校和爭創文明行業有機結合起來，把爭創工作不斷引向深入。七是與教育內部管理體制改革相結合。廣泛宣傳改革的重要性、必要性，使全體黨員、教師認清改革形勢，提高認識，統一思想，自覺理解、支持改革，積極參與改革，為改革實施營造良好的輿論氛圍。通過改革進一步激發教育內部活力，形成多勞多得、優質厚酬的分配機制和能者上、平者讓、庸者下的用人機制，充分調動黨員、教師的工作積極性，逐步建立與社會主義市場經濟體制和現代化教育相適應的教育內部管理體制，促進教育事業快速、健康發展。

四是檢查總結階段。將活動開展情況與工作目標落實情況進行客觀地分析與總結。校委會將組織專門人員對 “三比三看”活動開展情況進行全面檢查，并量化打分，記入各人考核成績。學校將適時召開活動總結會議，隆重表彰“爭優創先”活動中涌現出的先進師德標兵。

五、保證措施

1、加強領導。開展“三比三看”活動是全校提升師德行風建設層次和水平的重要舉措，對

于努力開創全校教育工作新局面，實現教育事業率先發展具有十分重要的意義。要提高認識，高度重視，加強領導，精心組織。為切實加強對活動的組織領導，學校成立“三比三看”活動領導小組。校長負總責，層層建立責任制，確保活動順利開展。領導小組要加強督查、調度與指導，并采取印發信息簡報等形式，及時通報活動情況。要加強活動宣傳，充分利用報刊、教育信息網等宣傳媒體廣泛宣傳在活動中涌現出的先進典型、成功做法和新鮮經驗，積極營造濃厚的活動氛圍。

2、建章立制。要建立和完善四大工作機制，即：民主科學的決策目標機制、權責明確的執行責任機制、及時嚴密的督查落實機制、嚴格高效的考核獎懲機制。重點健全和落實四項制度：一是責任分解制度。對照工作目標，把每一項任務都進行細化分解，逐項落實到每一位負責人、每一名黨員、每一名教師，做到崗位責任明確，責任落實到位。二是公開辦公制度。公開崗位職責，公開辦事程序、服務標準與承諾，并定期召開師德行風建設監督員座談會，廣泛了解師德行風和機關效能建設情況，及時征詢意見與建議。三是責任目標落實報告制度。執行責任人要采用口頭或書面形式對工作進程和任務完成情況，定期或不定期地向相關領導匯報，及時調度情況，分析問題，交流經驗，提高工作實效。四是責任追究制度。校長要對工作負總責，分管負責同志各負其責，具體任務由職能組織和個人負責。對完不成工作任務的，要按照責任分工要求，嚴格追究責任。通過強化工作機制的建設與落實，在學校進一步加強規范辦公，提高服務質量；規范從教行為，提高民主管理水平；層層落實責任目標，形成求實務實抓落實的良好風氣，切實增強廣大教干教師的事業心和責任感，確保教育教學各項工作目標的落實。

3、聯系實際。在開展活動的過程中，一定要緊密結合工作的開展，不能簡單地把“三比三看”活動從教育教學工作中剝離出來，要與業務工作一起部署、一起檢查、一起總結，要把開展“三比三看”活動作為實現工作目標、推進教育教學工作的重要措施，并統領今年工作的全局，達到以活動促進工作，以狠抓工作目標責任落實來豐富活動的內涵，深化活動的主旨。同時，要進一步明確工作思路，突出工作重點和特色，強化工作措施，聯系本人實際，創造性地開展活動，防止搞形式，走過場，確保活動的實效性。

2010年9月15日