第一篇:《弘揚傳統美德_爭做孝心少年》講稿1
hónɡyánɡchuántǒnɡměidézhēnɡzuòxiàoxīnshàonián 弘揚傳統美德,爭做孝心少年
zūnjìnɡdelǎoshīment?nɡxu?men尊敬的老師們,親愛的同學們:
dàjiāhǎo大家好!
wǒjiàojīnnián
suì
xiǎoxu?yìniánjí
bāndexu?shēnɡ
jīntiānwǒjiǎnɡ
我叫xxx,今年6歲,xxx小學一年級(6)班的學生。今天我講detímùshìh?nɡyánɡchuántǒnɡměid?
zhēnɡzu?xiàoxīnshàonián的題目是《弘揚傳統美德,爭做孝心少年》。
zhōnɡɡu?yǒujùɡǔhuà
bǎishànxiàow?ixiān
yìsishì
xiàojìnɡfùmǔshìr?ndedìyīměi中國有句古話:百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美d?jǐqiānniánláiyǒuhǎoduōɡǔshīcídōuzàichuáns?nɡ
zhìjīnliúchuán
wǒjīntiānh?dàjiā德。幾千年來,有好多古詩詞都在傳頌,至今流傳。我今天和大家fēnxiǎnɡdeshìtánɡcháoshīr?nmanɡjiāode
y?uzǐyín分享的是唐朝詩人孟郊的《游子吟》。(配音樂)
y?uzǐyín 游子吟
címǔshǒuzhōnɡxiàn
y?uzǐshēnshànɡyī慈母手中線,游子身上衣。
línxínɡmìmìf?nɡ
yìkǒnɡchíchíɡuī
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
shuíyáncùncǎoxīn
bàod?sānchūnhuī
誰言寸草心,報得三春暉。
ɡùshìjiǎnɡdeshìyìwaicíxiánɡdemǔqīnshǒulǐbǎzhezhēnxiàn
w?ijiānɡyuǎnxínɡdeháizǐ故事講的是一位慈祥的母親手里把著針線,為將遠行的孩子ɡǎnzhìxīnyīlínxínɡzhīqiányìzhēnyìzhēndōunàyànɡxìmì
dānxīnháizǐcǐqùhǎojiǔhǎojiǔ趕制新衣,臨行之前一針一針都那樣細密,擔心孩子此去好久好久dōubùn?nɡhuíjiāshuíshuōxiǎocǎode
yìdiǎnxīnyì
n?nɡbàodá
d?
lechūntiānyánɡɡuānɡde
ēnqínɡ都不能回家,誰說小草的一點心意,能報答得了春天陽光的恩情nezhashǒushīshīr?nxuǎnqǔleyíɡakànsìpínɡchánɡdelínxínɡf?nɡyīfúdechǎnɡjǐnɡ
xiěchū呢?這首詩詩人選取了一個看似平常的臨行縫衣服的場景,寫出lemǔqīndenaixīnshìjia
biǎoxiàndeshìwěidàdemǔài了母親的內心世界,表現的是偉大的母愛。
rújīndewǒm?nch?nɡw?ixìnɡfúdeyídài
mùyùzhejiātínɡdewēnnuǎn
xiǎnɡsh?uzhefùmǔ如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母deɡuānàiwǒm?ndefùqīnzàiwàixīnkǔdǎpīn
w?iɡǎibiànjiātínɡjīnɡjì
tíɡāoshēnɡhu?zhì的關愛。我們的父親在外辛苦打拼,為改變家庭經濟,提高生活質liànɡtāranláoranyuàn
wǒm?ndemǔqīnzàijiāxīnkǔmánɡlù
w?iwǒm?njiànkānɡch?nɡzhǎnɡ量,他任勞任怨;我們的母親在家辛苦忙碌,為我們健康成長,xu?xích?nɡjìjìnbùtāwúyuànwúhuǐ學習成績進步,她無怨無悔。
t?nɡxu?menmiànduìfùmǔ
zhǎnɡbaiw?iwǒm?nsuǒzu?deyíqia
wǒm?nyǐw?izhayíqia同學們,面對父母、長輩為我們所做的一切,我們以為這一切dōushìlǐsuǒyīnɡdānɡdemɑ
wǒm?nɡāizu?diǎnsh?nmehuíbàofùmǔn?nɡ都是理所應當的嗎?我們該做點什么回報父母能?
t?nɡxu?menshǒuxiānwǒm?nyàotīnɡc?nɡfùmǔjiàodǎo
xu?huìzhàoɡùzìjǐdeshēnɡhu?
àn同學們,首先我們要聽從父母教導,學會照顧自己的生活,按shíqǐchuánɡchīfànshuìjiào
shǎoshēnɡbìnɡ
bùtānwán
jiǎnshǎofùmǔbùbìyàodedānxīn時起床、吃飯、睡覺,少生病,不貪玩,減少父母不必要的擔心;dìarwǒm?nyàoxu?huìcānyùjiāwùláod?nɡ
bānɡzhùfùmǔliàolǐjiāwù
jiǎnqīnɡfùmǔfánzh?nɡ第二我們要學會參與家務勞動,幫助父母料理家務,減輕父母繁重dedànzǐdìsānwǒm?nyàozūnjìnɡlǎoshī
tuánji?t?nɡxu?
shànɡkaranzhēntīnɡjiǎnɡ
kah?uran的擔子;第三我們要尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,課后認zhēnwánch?nɡzu?yajījícānjiāxu?xiàozǔzhīdeɡazhǒnɡhu?d?nɡ真完成作業,積極參加學校組織的各種活動。
xu?huìɡuānxīnzhǎnɡbai
s?nɡyìjùwanh?u
dìyìbēirachá
r?ur?ujiān
chuíchuíbai學會關心長輩,送一句問候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,xìwēidejǔd?nɡzúyǐrànɡtāmenɡǎndàowúbǐxīnwai
ɡàobi?diāománh?ranxìnɡ
yuǎnlíwēixiǎn細微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性,遠離危險h?shānɡhàibùrànɡfùmǔyīnwǒm?n?rfánnǎo
dānxīnh?nánɡu?
zhajiùshìduìfùmǔzuìdà和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過。這就是對父母最大dexiàoshùn的孝順。
shuíyáncùncǎoxīn
bàod?sānchūnhuī
rànɡwǒm?ny?nɡcùncǎozhīxīn
xiàojìnɡ
huí “誰言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回bàowǒm?ndefùmǔh?lǎoshī
rànɡwǒm?nyìqǐxi?shǒu
h?nɡyánɡchuántǒnɡměid?
zhēnɡzu?xiàoxīn報我們的父母和老師,讓我們一起攜手,弘揚傳統美德,爭做孝心shàonián少年!
xiaxiadàjiā 謝謝大家!
第二篇:學習最美孝心少年 弘揚中華傳統美德
荊河街道荊西小學
開展“學習最美孝心少年 弘揚中華傳統美德”活動 為了讓“百善孝為先”的品質在學生中間根植下去,強調“孝心”是一個人最優秀的品質,同時糾正某些同學身上的自私、任性不理解父母現象,荊西小學借央視評選“最美孝心少年”為契機,組織學生觀看“十大最美孝心少年”視頻資料,并倡導學生學習他們身上的優秀品質。目的在我校掀起一股知孝心、樹感恩的情感思潮。
11月11日下午的班會課上,各班主任根據事先擬定好的班會主題進行精心構思,準備好充分的視頻資料。組織學生共同觀看相關內容,并在觀看后組織學生討論。
班主任親自詢問每個班同學的觀看情況,以及他們日常生活中在“孝心”方面做的怎樣,并引導每位同學都要象 “孝心”少年那樣,愛自己的父母,做一個品學兼優的好學生。
通過觀看“孝心”少年的資料及討論,讓每位同學重新反思自己平時對父母的態度。讓他們能夠正確理解父母對他們的愛,從而克服他們身上的驕傲、自私、任性等不良習慣。并樹立起感恩父母,回報父母,從自我小事做起的良好情感理念。(劉桂美)
第三篇:爭做孝心少年
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“爭做孝心少年”
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德.“孝”這個字,老在上,子在下。可見,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規矩,這就是孝的內涵:作為孩子要有擔當。
在我觀看完中央電視臺《2013最美孝心少年》頒獎典禮后,我被一個個故事深深感動了。我雖然沒有一一記住他們的名字,但是他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。當我們還偶爾躺在媽媽懷抱里撒嬌的時候,他們卻早早地承受了厄運的考驗,成為家里的頂梁柱;當我們無憂無慮地背著書包,走向學校的時候,他們卻背著木柴艱難地行走在山路上;當我們在書聲瑯瑯的教室里,沐浴著知識的陽光時,他們卻做著許多與年齡不符的事情:做飯、耕地、送票、賣燒烤,甚至在關鍵時刻把自己的骨髓獻出來救母親……他們用優秀的品德告訴天下人:孝心,一定要傳承!
當時才13歲的邵帥,捐骨髓給媽媽,媽媽住院期間每天晚上都要經過一片小樹林去送飯給媽媽,怕黑的他嘴里念著自己寫的詩給自己壯膽,“為了我的媽媽我什么都不怕、不怕啦。”
和我同齡的高雨欣,她是一個十分能干的女孩。她爸爸去世了,媽媽又被砍掉了一只手,她就開始擔起整個家的重擔。到了晚上,她幫助媽媽一起賣燒烤,就算被蚊子叮了一身的包,她都無暇理會。在這么苦的環境下,她竟還以滿分的成績考了全縣第一。媽媽為了獎勵她,特意烤了根她烤過無數次卻從沒舍得嘗一口的香腸。她卻對媽媽說,她不吃。
一個名叫黃鳳的女孩。本來她像我們大家一樣擁有一個幸福美滿的家庭,結果黃鳳的爸爸在10年前意外摔傷,高位截癱,生活不能自理,面對臥床不起的丈夫和雙目失明的奶奶,黃鳳收起眼淚,用她稚嫩的肩膀扛起生命不能承受的重。從此,黃鳳成了爸爸和奶奶唯一的依靠。把爸爸治好的念頭一直植根在黃鳳的腦海里。有一次她聽人說上海有一家醫院能治好這個病,她帶著家里僅有的27元錢,推著板材去500公里以外的上海,但當她歷盡千辛來到醫院醫生卻告訴黃鳳,爸爸的病不能醫治。從此這個年僅6歲女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子,她并未放棄,剛強的堅持了10年,每晚隔兩小時起來一次為父親翻身,從此年復一年的重復著一樣的動作......黃鳳用她的毅力,為爸爸撐起了一片晴空,用她柔弱的肩膀扛起孝心的力量!
8歲的趙文龍照顧生病的媽媽,每天都要買菜做飯,他用賣塑料瓶的4元錢買了肉,做成了肉丸,把好吃的肉丸藏在碗底給媽媽吃。“媽媽,我愿付出所有只為看到你的微笑”這是趙文龍對媽媽的誓言。
他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧家庭、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。再看看我們有些同學,時常跟父母頂嘴,隨口就向父母要零花錢,甚至有些同學吃飯還要父母喂,總是讓父母為我們擔憂。俗話說:羊羔有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩。同學們,孝——是中華民族的傳統美德,我們身為炎黃子孫,就該懂得——百善孝為先。讓我們從現在做起吧,從點滴做起!讓在家里多幫父母做家務,多陪父母談心,讓父母在家里多放松一些;在學校努力學習,養成好習慣、取得好成績,讓父母看到他們為孩子付出心血的回報。我們一起用愛,填滿世界;用行動,爭做孝心少年吧!
謝謝大家!
第四篇:弘揚中華傳統美德 爭做美德少年1
弘揚中華傳統美德 爭做美德少年
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是五年一班馬敬原,今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德,做美德少年》。
“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”在我們的生活中,中華傳統美德無處不在。尊老愛幼是一種美德,寬容大度是一種美德,文明守紀是一種美德,助人為樂是一種美德,堅強勇敢是一種美德,誠實守信也是一種美德……
文明禮儀是我國的傳統美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀、品德高尚的小學生。
在學校里我尊敬老師、團結同學,對于有困難的同學,我總是真誠地幫助他們;有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們。校園里我遵守學校規定;課堂上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發言;課后獨立完成作業,我還去幫助一些有困難的同學;平時主動維護校園環境衛生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。
生活中我遵守社會公德、樂于助人,鄰居都夸我十分懂事。有一次,我和爸爸到海邊游玩回來,玩得筋疲力盡,兩腳發軟,都打哈欠了。坐公交汽車好不容易搶到一個座位,可我剛入座,就有一位白發蒼蒼,手舉拐杖的老奶奶上車。我心想:如果來個急剎車,老奶奶這把年紀摔了怎么辦。于是我便把座位讓給了老人家,老奶奶向我投來贊許的目光。
在家里我會做一些力所能及的事情,比如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。誠實守信也是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力。孔子曰:人而無信,不知其可也。所以我處處以誠信對人。
作為一名小學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負責;不弄虛作假,經得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。
“好好學習、天天向上 ;虛心好學、刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛、互相幫助;幫助別人、快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。大家都知道:“少年興則國興,少年強則國強”。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強健活潑開朗的好少 年。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!“千教萬教教人求真;千學萬學學做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨、德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當美德少年。
我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:弘揚中華民族傳統美德講稿
弘揚中華民族傳統美德講稿
美德:指高尚的道德行為和優良的道德品質。不同時代和社會有不同的具體內容。中國古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。在社會主義社會,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的五愛是每個公民應當具備的基本美德,而勤勞、勇敢、節儉、誠實是歷代勞動人民的傳統美德。作為小學生,我們應該繼承和發揚中華民族的傳統美德。
回首已經過去的2008年,正因中華民族的傳統美德得到了傳承和發揚,所以才有太多的事令人感動,太多的人令人震撼。抗震勇士氣壯山河,奧運健兒揚威賽場,航天英雄九天攬月,中華兒女以嶄新的姿態豪邁地走向世界。2008年北京奧運會開幕式讓我們記住了一個九歲的小英雄林浩,2008年北京殘奧會開幕式讓我們記住了在輪椅上右腳穿著紅舞鞋的11歲的北川女孩李月。
今天的抗震救災英雄少年,既傳承了中華民族的優秀文化精神和美德,又體現了現代人的氣質和當代中國少年的風采。孩子們的事跡有如多棱鏡一般豐富多彩:他們生死關頭奮不顧身、舍己救人;山崩地裂時沉著鎮定、樂觀自信;困境中機智、冷靜。他們在絕境中選擇堅持;在混亂中選擇秩序;在悲痛中選擇堅強。“敬禮男孩”朗錚,透現出一種感恩之心;背著妹妹行走幾個小時脫離險境的男孩,表現了中華民族的韌性和可貴的親情。同學們,我們從這些英雄少年身上,看到了中國的未來和民族的希望,看到了中國少年的“美德”。
在我們的校園里,也一定存在著“美德好少年”,讓我們從現在做起,從自身做起,從一點一滴做起,從改變自己的不良習慣做起,學會思考,學會堅強,學會承擔,學會對自己負責、對家庭負責,對社會負責,把中華美德落實到行動中.