第一篇:2012《演講與口才》作業及答案(范文)
作業一
一、填空題
1、演講是一種具有現實性和 的社會實踐活動。
2、演講的全過程包括信息源、,、效果五個環節。
3、公元前5世紀亞里士多德寫出的 可以說是演講術的逐步完善和形成時期。
4、我國歷史上一次有記載的演講是《尚書》中的。
5、根據演講者在演講時采用的表現手法,可以將演講分為以敘事為主的,以邏輯論證為主的,以解說注釋為主的,以感情傳達為主的傳情性演講幾類。
6、演講的信息主要是指演講的 和。演講活動的實質就是 和 信息的過程
7、一篇演講 個主題
8、演講的標題,按著制作技巧和功能,可分為
題型、、和。
9、演講材料的收集方法,主要有兩方面:一是獲得,二是獲得。
二、名詞解釋
1、演講:
2、道德演講:
三、問答題
1、簡述演講的特點。
2、簡述演講的社會功能。
3、如何選擇演講題目?
4、簡述收集材料的原則。
四、論述題
結合自己的經驗,談談演講前應做哪些準備?
作業二
一、填空題
1、演講稿具有、臨場性、的特點
2、演講稿總是由、中間和 三部分組成。
3、演講稿的層次排列形式可分為、和縱橫交叉結構三種。
4、縱向組合結構有 和 兩種情況。
5、在演講稿的寫作過程中,有了好材料,有結構,還必須通過優美動人的語言來表達。要使演講稿富有文采,就必須講究修辭。修辭包括 和。
6、:常用的辭格有、、排比、層遞、、反問等。
7、撰寫演講稿,要有明確的主題、充足的材料,設計出恰當的結構,采用合適的修辭手法;要使主題、材料、結構、修辭等方面共同配合,形成有機的整體,即達到形式和內容的高度統一。是統帥全編的靈魂。
8、即興演講有兩種訓練方法:一是,二是。
9、控場有 和 之分。有經驗的演講者,應該兩方面兼顧。
二、名詞解釋
1、橫向組合結構:
2、辭格:
3、即興演講:
4、主動控場:
三、問答題
1、簡述演講稿的作用。
2、演講開頭可采用哪些形式?
3、簡述即興演講的特點。
四、論述題
結合自己的經驗,談談演講者應該具有怎樣的控場藝術?
作業三
一、填空題
1、語調包括、重音、、快慢等要素。
2、演講者的眼神變化有三種技法:,環視法。
3、根據聽眾聽講的態度,可以將聽眾心理為三種類型,即、否定相斥型和。
4、按思維所借助的對象,思維可分為、形象思維和。
5、演講美的特征表現為動態性與 的統一,實踐性與 的統一。
二、名詞解釋
1、思維:
2、概念:
三、問答題
1、最佳語言的表現形式應該怎樣?
2、就聽眾而言,聽講有幾種方法
3、思維方式對演講主體有何積極作用?
4、演講中如可做到概念明確?
四、論述題
1、結合自己的經驗,談談演講時口語表達技巧與體態表達技巧。
2、如果讓你主持一場主題為“知識改變命運”的演講會,你會怎樣主持?
作業一
一、填空題
1、藝術性
2、傳播者,媒介,受傳者、3、《修辭學》
4、《甘誓》。
5、敘述性演講 論辯性演講 說明性演講
6、內容 材料 傳遞 接受
7、一
8、揭示主題型、設問引發型、界定范圍型和象征比喻型。
9、直接材料 間接材料。
二、名詞解釋
1、演講:
演講是指在特定的時空環境中,以有聲語言和相應的體態語言為手段,公開向聽眾傳遞信息,表述見解,闡明事理,抒發感情。以期達到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術性的社會實踐活動。
2、道德演講:
道德演講是以思想品德教育為目的一種演講。
三、問答題
1、簡述演講的特點。
答:1三方人物、四重聯系、五個環節。2獨白式的現實活動言態表達。3適應面廣,實用性強,極富鼓動性。
2、簡述演講的社會功能。
答:1政治斗爭的有力武器。2經濟活動的思想籌碼。3鼓舞士氣的戰爭號角。4傳播知識的有效途徑。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
3、如何選擇演講題目?
答:1體現時代精神,順應歷史潮流。2適合聽眾要求,內容有的放矢。3切合自己的身份,不妨“駕輕就熟”。4注意演講場合,考慮預定時間。
4、簡述收集材料的原則。
答:1定向。2充分。3真實。4新鮮。5典型。6具體。7感人
四、論述題
結合自己的經驗,談談演講前應做哪些準備?
答:起碼有5個準備;
一、材料內容的準備:1演講稿。2輔助工具。3音樂,視頻等輔助工具。
二、演講前的練習準備:1大聲的朗讀你的演講稿。2準備演講大綱。3把自己的演講進行錄音。4掌握好時間。5試講。
三、演講前了解聽眾的準備:1身份地位。2年齡大小。3男女比例。4文化水平。5經濟收入。
四、了解會場的準備:1提前到達,熟識會場及舞臺。2熟悉你使用的麥克風,了解它的開關調試好音量。3提前播放音樂。4準備好需要的道具。5與組織者和主持人溝通。
五、調整情緒狀態的準備:1放松你的神經。2回憶演講的內容。3想象演講現場成功的畫面。4熱身運動。5深呼吸。
作業二
(第四章——第五章)
一、填空題
1、聲傳性、、整體性
2、由開頭、中間 結尾
3、縱向組合結構、橫向組合結構
4、直敘式 遞進式。
5、選詞煉句 合理運用辭格。
6、比喻、比擬、設問、7、主題
8、注意積累演講材料 加強思維能力訓練。
9、主動 被動
二、名詞解釋
1、橫向組合結構:
橫向組合結構是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質屬關系展開的結構形式。
2、辭格:
辭格是用以表達一定的思想內容、具有特殊修辭效果和某種語言形式的修辭方法。
3、即興演講:
即興演講,又稱即席演講或即時演講,它是演講者在某種特定景物或某種人物、氣氛的激發下而產生的一種臨時性的演講。
4、主動控場:
主動控場是指演講者始終高屋建瓴,牢牢掌握住現場氣氛的控制權,使聽眾的注意力達到出神入化的地步。
三、問答題
1、簡述演講稿的作用。
答:(1)對選材和提綱的實踐性進行檢驗,進一步保證內容的完善。(2)避免臨場斟酌詞句,增強語言的感染力。(3)保證思路暢通,幫忙消除怯場心理。(4)幫助限定時速,避免時間松緊失當。(5)促進演講規律的研究。
2、演講開頭可采用哪些形式?
答:1設問式開頭。2敘事式開頭。3解題式開頭。4明指式開頭。5抒情式開頭。6示物式開頭
3、簡述即興演講的特點。
答:1具有臨場性。2具有敏捷性。3具有簡練性。
四、論述題
結合自己的經驗,談談演講者應該具有怎樣的控場藝術?
答:(1)演講者應有的心理品質:心理定勢與成功欲。觀察力與分析力。自信力與自制力。(2)主動控制演講現場:注意權威效應與第一印象。注重“角色整合”與高潮設置。完善形象與巧妙結束。(3)具備一定的應變能力:對付冷場,應該引起興奮,提神醒目。對付轟場,應該緩解矛盾,迂回取勝。對于演講中的意外情況,應該因勢利導,歪打正著。
作業三
(第六章——第十二章)
一、填空題
1、停頓、重音、升降、2、點視法,虛視法。
3、即肯定相容型、中庸冷淡型。
4、動作思維、抽象思維。
5、虛體性,整體性。
二、名詞解釋
1、思維:
思維是人腦對客觀事物的概括的間接的反映,是人類智力構成的主要因素。
2、概念:
概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。
三、問答題
1、最佳語言的表現形式應該怎樣?
答:(1)準確清晰。(2)清亮圓潤。(3)富于變化。(4)有傳達力和浸徹力。
2、就聽眾而言,聽講有幾種方法
答:(1)專心致志聽。(2)積極配合聽。3)選擇要點聽(4)判斷評估聽。
3、思維方式對演講主體有何積極作用?
答:(1)思維方式對主體行為具有指導作用,主要表現為對行為目標的確定、預測和實現上。(2)思維方式對主體行為具有調節控制作用。
4、演講中如可做到概念明確?
答:(1)運用定義,提示概念的含義。(2)比喻與舉例。(3)運用劃分法,明確概念的范圍。
四、論述題
1、結合自己的經驗,談談演講時口語表達技巧與體態表達技巧。
答:(1)口語表達技巧的基本要求。發音準確、清晰、優美。語句流利、準確、易懂。語調貼切、自然、動情。(2)體態達技巧的基本要求。體態語言:準確、適時,優美、適度,精練、適宜。儀表與風度:儀表端莊、整潔,風度優雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運用技巧;面部表情要求;手勢技巧。
2、如果讓你主持一場主題為“知識改變命運”的演講會,你會怎樣主持?
答:(1)會前準備:明確演講會的宗旨和任務。了解演講者了解演講內容。了解聽眾的基本情況。了解演講現場情況。做好自身的精神和物質準備(2)開場藝術:開場白簡短、自然,介紹時富于熱情,態度真誠。(3)串聯與控場:精心設計串聯詞,要求簡練、幽默、富于文采與感染力。控制演講場面。(4)做好總結:概括準確,點明主旨。言簡意賅,
第二篇:演講與口才作業
演講與口才作業1-4 U[GwSxbRY第一次作業 填空題 第1題:演講是一種具有現實性和-----的社會實踐活動。((藝術性)第2題:演講的全過程包括信息源、---、---、---、效果五個環節。((傳播者,媒介,受傳者)
第3題:公元前5世紀亞里士多德寫出的---可以說是演講術的逐步完善和形成時期。(《修辭學》)第4題:我國歷史上一次有記載的演講是《尚書》中的---。((《甘誓》)第5題:根據演講者在演講時采用的表現手法,可以將演講分為以敘事為主的---,以邏輯論證為主的---,以解說注釋為主的---,以感情傳達為主的傳情性演講幾類(敘事性演講,論辯性演講,說明性演講)第6題:演講的信息主要是指演講的---和---。演講活動的實質就是---和---信息的過程。(內容,材料,傳遞,接受)第7題:一篇演講---個主題。(只能有一)第8題:演講的標題,按著制作技巧和功能,可分為---、---、---和---(揭示主題型,設問引發型,界定范圍型,象征比喻型)第9題:演講材料的收集方法,主要有兩方面:一是獲得---,二是獲得---。(直接材料,間接材料)
名詞解釋題:第1題:演講:是指在特定的時空環境中,以有聲語言和相應的體態語言為手段,公開向聽眾傳遞信息,表述見解,闡明事理,抒發感情。以期達到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術性的社會實踐活動。第2題:道德演講:是以思想品德教育為目的一種演講
問答題:第1題:簡述演講的特點。1演講是一種具有現實性和藝術性的社會實踐活動。2演講必須在特定的時空環境中進行3演講離不開有聲語言與體態語言。第2題:簡述演講的社會功能。1政治斗爭的有力武器。2經濟活動的思想籌碼。3鼓舞士氣的戰爭號角。4傳播知識的有效途徑。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。第3題:如何選擇演講題目?1體驗時代精神,順應歷史潮流。2適合聽眾要求,內容有的放矢。3切合自己的身份,不妨:駕輕就熟“。4注意演講場合,考慮預定時間。第4題:簡述收集材料的原則。1定向。2充分。3真實。4新鮮。5典型。6具體。7感人
論述題: 第1題:結合自己的經驗,談談演講前應做哪些準備?答:起碼有5個準備;一材料內容的準備:1演講稿。2輔助工具。3音樂,視頻等輔助工具。二演講前的練習準備:1大聲的朗讀你的演講稿。2準備演講大綱。3把自己的演講進行錄音。4掌握好時間。5試講。三演講前了解聽眾的準備:1身份地位。2年齡大小。3男女比例。4文化水平。5經濟收入。四了解會場的準備:1提前到達,熟識會場及舞臺。2熟悉你使用的麥克風,了解它的開關調-
試好音量。3提前播放音樂。4準備好需要的道具。5與組織者和主持人溝通。
五調整情緒狀態的準備:1放松你的神經。2回憶演講的內容。3想象演講現場成功的畫面。4熱身運動。5深呼吸
第二次作業 填空題
第1題:演講稿具有---、臨場性、----的特點。(聲傳性,整體性)第2題:演講稿總是由
---、---和---三部分組成。
(開頭,中間,結尾)第3題:演講稿的層次排列形式可分為---、---和縱橫交叉結構三種。(縱向組合結構,橫向組合結構)第4題:縱向組合結構有---和---兩種情況。(直敘式和遞進式)第5題:在演講稿的寫作過程中,有了好材料,有結構,還必須通過優美動人的語言來表達。要使演講稿富有文采,就必須講究修辭。修辭包括---和---。(選詞練句和合理運用修辭)
第6題:常用的辭格有---、---、排比、層遞、---、反問等。
(比喻,比擬,設問)第7題:撰寫演講稿,要有明確的主題、充足的材料,設計出恰當的結構,采用合適的修辭手法;要使主題、材料、結構、修辭等方面共同配合,形成有機的整體,即達到---和內容的高度統一。---是統帥全編的靈魂。;
(形式,主題)第8題:即興演講有兩種訓練方法:一是---,二是---。(注意積累演講材料,加強思維能力訓練)第9題:控場有---和---之分。有經驗的演講者,應該兩方面兼顧。(主動,被動)名詞解釋題 第1題:橫向組合結構 橫向組合結構,是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質屬關系展開的結構形式第2題:辭格 辭格是用以表達一定的思想內容、具有特殊修辭效果和某種語言形式的修辭方法。
第3題:即興演講即興演講,又稱即席演講或即時演講,它是演講者在某種特定景物或某種人物、氣氛的激發下而產生的一種臨蛙性的演講。
第4題:主動控場
主動控場是指演講者始終高屋建瓴,牢牢掌握住現場氣氛的控制權,使聽眾的注意力達到出神入化的地步。
問答題:第1題:簡述演講稿的作用。1:對選材和提綱的實踐性進行檢驗,進一步保證內容的完善。2避免臨場斟酌詞句,增強語言的感染力。3保證思路暢通,幫忙消除怯場心理。4幫助限定時速,避免時間松緊失當。5促進演講規律的研究。第2題:演講開頭可采用哪些形式? 1設問式開頭。2敘事式開頭。3解題式開頭。4明指式開頭。5抒情式開頭。6示物式開頭 第3題:簡述即興演講的特點。1具有臨場性。2具有敏捷性。3具有簡練性。4使用面廣。
論述題: 第1題:
1、結合自己的經驗,談談演講者應該具有怎樣的控場藝術?
(1)演講者應有的心理品質:心理定勢與成功欲。觀察力與分析力。自信力與自制力。(2)主動控制演講現場:注意權威效應與第一印象。注重“角色整合”與高潮設置。完善形象與巧妙結束。84"^]IEt.t
(3)具備一定的應變能力:對付冷場,應該引起興奮,提神醒目。對付轟場,應該緩解矛盾,迂回取勝。對于演 講中的意外情況,應該因勢利導,歪打正著。第三次作業 填空題
第1題:語調包括----、重音、----、快慢等要素。
(停頓升降)第2題:演講者的眼神變化有三種技法:----,環視法,----。(點視法虛視法)第3題:根據聽眾聽講的態度,可以將聽眾心理為三種類型,即----、否定相斥型和----。_(肯定相容型中庸冷淡型)第4題:按思維所借助的對象,思維可分為----、形象思維和----。
(動作思維抽象思維)第5題:演講美的特征表現為動態性與----的統一,實踐性與----的統一。(虛體性整體性)
名詞解釋題:
第1題:思維 思維是人腦對客觀事物的概括的間接的反映,是人類智力構成的主要因素。第2題:概念 概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。4問答題: 第1題:最佳語言的表現形式應該怎樣?(1)準確清晰。(2)清亮圓潤。(3)富于變化。(4)有傳達力和浸徹力。第2題:就聽眾而言,聽講有幾種方法(1)專心致志聽。(2)積極配合聽。3)選擇要點聽(4)判斷評估聽。第3題:思維方式對演講主體有何積極作用?(1)思維方式對主體行為具有指導作用,主要表現為對行為目標的確定、預測和實現上。2)思維方式對主體行為具有調節控制作用。第4題:演講中如可做到概念明確?(1)運用定義,提示概念的含義。(2)比喻與舉例。(3)運用劃分法,明確概念的范圍。論述題: 第1題:結合自己的經驗,談談演講時口語表達技巧與體態表達技巧。1)口語表達技巧的基本要求。發音準確、清晰、優美。
語句流利、準確、易懂。語調貼切、自然、動情。(2)體態達技巧的基本要求。體態語言:準確、適時,優美、適度,精練、適宜。儀表與風度:儀表端莊、整潔,風度優雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運用技巧;面部表情要求;手勢技巧。第2題:如果讓你主持一場主題為“知識改變命運”的演講會,你會怎樣主持?(1)會前準備:明確演講會的宗旨和任務。
了解演講者了解演講內容。了解聽眾的基本情況。了解演講現場情況。做好自身的精神和物質準備(2)開場藝術:開場白簡短、自然,介紹時富于熱情,態度真誠。(3)串聯與控場:精心設計串聯詞,要求簡練、幽默、富于文采與感染力。控制演講場面。(4)做好總結:概括準確,點明主旨。言簡意賅,新穎含蓄。
第四次作業 填空題 第1題:即興演講有兩種訓練方法:一是
————,二是————。(注意積累演講材料,加強思維能力訓練)(第2題:控場有————和————之分。有經驗的演講者,應該兩方面兼顧。(主動和被動)第3題:語調包括————、重音、————、快慢等要素。(停頓、升降)第4題:按思維所借助的對象,思維可分為————、形象思維和————。(動作思維抽象思維)uk29dSn第5題:演講美的特征表現為動態性與————的統一,實踐性與————的統一。(虛體性整體性)第6題:演講的信息主要是指演講的————和————。演講的實質就是————和————信息的過程。
(內容,材料,傳遞,接受)
第7題:演講的標題,按著制作技巧和功能,可分為————、————、————和————。(揭示主題型、設問引發型、界定范圍型、和象征比喻型。)第8題:演講者的眼神變化有三種技巧:————、環視法、————。
(點視法、虛視法。)
名詞解釋題:第1題:縱橫交叉結構 是以時間順序為主線,穿插橫向組合材料.或者以橫向組合為主,其間穿插縱向組合材料 第2題:概念
概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式
問答題 第1題:簡述演講學的特點 答:
1、演講是一種具有現實性和藝術性的社會實踐活動。
2、演講必須在特定的時空環境中進行。
3、演講離不開有聲語言與體態語言。第2題:簡述編寫提綱有何作用
答:
1、確定框架。
2、進一步選材組材。
3、訓練思維。
4、避免遺忘 第3題:演講的策略與技巧有哪些?答:
1、欲擒故縱,出奇制勝。
2、懸念吸引,呼應作答。
3、主動出擊,先聲奪人。
4、未完風趣,曲徑通幽。第4題:演講中如何做到概念明確
答:
1、運用定義,揭示概念的含義。
2、比喻與舉例。
3、運用劃分法,明確概念的范圍。.論述題:第1題:結合自己的經驗,談談演講時口語表達技巧與體態表達技巧。答:(1)口語表達技巧的基本要求:發音準確、清晰、優美。語句流利、準確、易懂。語調貼切、自然、動情。)體態達技巧的基本要求:體態語言:準確、適時、優美、適度、精煉、適宜。儀表與風度:儀表端莊、整潔、風度優雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運用技巧,面部 表情要求,手勢技巧。
第三篇:演講與口才作業
演講與口才作業
第一次作業:
假定你是某健身器材廠的營銷人員,現在你廠推出一款在消耗體能進行健身的同時,還可以發電加以利用的新型健身器械(例如跑步機、固定腳踏車等),請你為這種健身器械自定品牌名稱,并設計出16個字以內的廣告詞,以便宣傳營銷。
課外作業一:
1.至少用四組“四字短語”表達一下你聽本選修課的感受。
2.自選內容,盡量多使用“四字短語”寫出一段文字。
課外作業二:
1.用“讀書”、“學習”;“自信”、“堅持”;“交流”、“觀察”造出對偶句。
例句:
輕率伴隨后悔,認真減少差錯。盲目失去方向,自覺使人清醒。
浮躁讓人迷茫,冷靜減少失誤。隨意必出次品,規范保證質量。
2.撰寫一副以龍年(壬辰年)為題材的對聯。
例句:金猴獻瑞有福音甲申迎祥傳佳話
課外作業三
1.用 比喻、夸張、借代等修辭方法至少造兩個句子。
2.按“……但不……但不……”句型的格式造出兩個高級句子。
本課程結業作
黃河水院學生會下設主席團(不在報名范圍)、辦公室、學習部、宣傳部、文藝部、體育部、維權部、創業就業部、女工部、監察部等部門。現要求寫出一份800字以內的針對各部部長的競職演講稿,并在適當時候登臺脫稿演講。
第四篇:演講與口才答案
1、簡述收集材料的原則。(10分)我的答案
答:1.定向 2.充分 3.真實 4.新鮮 5.典型 6.具體 7.感人
2、如何選擇演講題目?(10分)我的答案
答:1.體現時代精神,順應歷史潮流。2.適合聽眾要求,內容有的放矢。3.切合自己身份,不妨“駕輕就熟”。4.注意演講場合,考慮預定時間。
3、簡述演講的特點。(10分)我的答案
答:1.演講是一種具有現實性和藝術性的社會實踐活動。2.演講必須在特定的時空環境中進行。3.演講離不開有聲語言與體態語言。
4、簡述演講的社會功能。(10分)我的答案
答:
一、政治斗爭的有力武器。
二、經濟活動的理想籌碼。
三、鼓舞土氣的戰斗號角。
四、傳播知識的有效途經。
五、思想教育的最佳形式。
六、人才考核的重要尺度。
名詞解釋
1、道德演講:(5分)我的答案
答:道德演講是指以思想品德教育為目的的一種演講。
2、演講:(5分)我的答案
答:所謂演講,是指在特定的時空環境中,以有聲語言和相應的體態語言為手段,公開向聽眾傳遞信息表述見解,闡明事理,抒發感情,以期達到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術的社會實踐活動。
簡答
1、演講的策略與技巧有哪些?(10分)我的答案
答:
一、欲擒故縱,出奇制勝。
二、懸念吸引,呼應作答。
三、主動出擊,先聲奪人。
四、委婉風趣,曲徑通幽。
2、演講開頭可采用哪些形式?(10分)我的答案
答:1.設問式開頭。2.敘事式開頭。3.解題式開頭。4.明旨式開頭。5.抒情式開頭。6.示物式開頭。
3、如何修改演講稿?(10分)我的答案
答:1.校正觀點。2.增刪材料。3.調整結構。4.變換手法。5.修飾語言。
4、簡述即興演講的特點。(10分)我的答案
答:1.具有臨場性。2.具有敏捷性。3.具有簡練性。
名詞解釋
1、橫向組合結構:(5分)我的答案
答:橫向組合結構,是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質屬關系展開的結構形式。
2、辭格:(5分)我的答案
答:所謂辭格,是用以表達一定的思想內容、具有特殊的修辭效果和某種語言形式的修辭方法。辭格不公表達通順、準確,而且生動形象,音韻和諧,表意深刻,富有藝術性和審美價值。
簡答
1、最佳語言的表現形式應該怎樣?(10分)
我的答案
答:(1)準確清晰。(2)清亮圓潤。(3)富于變化。(4)有傳達力和浸徹力。
名詞解釋
1、主動控場:(5分)我的答案
主動控場是演講者始終保持高屋建瓴,牢牢掌握住現場氣氛的控制權,使聽眾的注意力達到出神入化的地步。
論述題
1、結合自己的經難,談談自信心在演講中有何作用,及如何增強自信心。(20分)我的答案
自信心是個體對自己識識活動和實踐活勸的結果抱有成功把握的一種預測反應,是一種推斷性的心理過程,具有明顯的理性思維色彩,是演講者重要的心理支柱。所謂有自信就是對實現目標、圓滿完成任務抱有成功的把握;否則,就是沒有自信或信息不足。在熟悉演講基本規律,了解演進時空環境和對自己演講的基本內容有充分把握基礎上的科學的自信。它可以堅定自己的意志,可以充分發揮自己的創造性,在復雜挫折的情況下,頭腦清醒,隨機應變。自信心強,很少心理負擔,精力充沛,思維活躍,易于觸發創造性思維,左右逢源,能隨機應變和臨場發揮。自信心強,對自己的力量、氣質、風度和技能能恰當的控制。充分的自信是演講成功的另一秘訣。自信心可以堅定自己的意志,可以充分發揮自己的創造性,在復雜挫折的情況下,頭腦清醒,隨機應變。自信心與成功欲密切相關,是演講者重要的心理支柱。演講者要有意識地培養和樹立堅強的自信心。正確認識評價自我素質與能力,嫻熟掌握演講基本規律,深刻理解演講內容。自信心是一種推斷性的心理過程,具有明顯的理性思維色彩。所謂有自信就是對實現目標、圓滿完成任務抱有成功的把握;否則,就是沒有自信或信息不足。
自信心與成功欲密切相關,是演講者重要的心理支柱。
充分的自信是演講成功的另一秘訣。自信心可以堅定自己的意志,可以充分發揮自己的創造性,在復雜挫折的情況下,頭腦清醒,隨機應變。
演講者要有意識地培養和樹立堅強的自信心。正確認識評價自我素質與能力,嫻熟掌握演講基本規律,深刻理解演講內容。
2、結合自己的經驗,談談演講時口語表達技巧與體態表達技巧。(20分)我的答案
答:(1)口語表達技巧的基本要求。發音準確、清晰、優美。語句流利、準確、易懂。語調貼切、自然、動情。(2)體態達技巧的基本要求:體態語言:準確、適時,優美、適度,精練、適宜。儀表與風度:儀表端莊、整潔,風度優雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運用技巧;面部表情要求;手勢技巧。
簡答
1、就聽眾而言,聽講有幾種方法?(10分)我的答案
答:
一、專心致志聽。
二、積極配合聽。
三、選擇要點聽。
四、判斷評估聽。
2、為什么說演講活動是信息交流的一種重要形式?(10分)我的答案
答:(1)演講者萌發演講動機、確定演講題目離不開信息源的作用。(2)演講的內容本身就是這樣或那樣的信息,其收集整理的方式、渠道,也就是信息收集整理的方式、渠道。(3)演講的進程,就是信息傳遞的進程,演講者就是信息傳播者,演講者的口頭語言和體態語言正是信息的傳播媒介,是信息載體,而聽眾正是信息的受體。
3、思維方式對演講主體有何積極作用?(10分)我的答案
答:1.思維方式對主體行為具有指導作用,主要表現為對行為目標的確認、預測和實現上。2.思維方式對主體行為具有調節控制作用。
4、在演講過程中,增大演講中的信息密度,可以提高演講效果。應該如何增大演講的信息密度?我的答案
答:(1)要找準演講的各種信息參量。(2)演講者必須講出獨到見解,講出真知灼見。(3)要演講者在演講中一方面要盡量減少無信息語言,一方面要盡量增加無語言信息。(4)演講者還要善于利用各種信息之間的相干度。
論述題
1、如果讓你主持一場主題為“知識改變命運”的演講會,你會怎樣主持?(20分)我的答案
答:(1)會前準備:明確演講會的宗旨和任務。了解演講者了解演講內容。了解聽眾的基本情況。了解演講現場情況。做好自身的精神和物質準備。(2)開場藝術:開場白簡短、自然,介紹時富于熱情,態度真誠。(3)串聯與控場:精心設計串聯詞,要求簡練、幽默、富于文采與感染力。控制演講場面。(4)做好總結:概括準確,點明主旨。言簡意賅,新穎含蓄。
2、請結合自己的經驗,談談如何發揮思維選擇機制的功能,正確處理好演講的內容與形式?(20分)我的答案 答:(1)思維具有選擇機制。(2)把握時代脈搏,把住演講內容關。首先,要根據時代的新要求、新任務、新特點、新思潮,確立具有時代性的演講主題。其次,在具體闡述過程中,要能貼近現實舉新例。另外,要善于以舊翻新。(3)符合聽眾需要,選擇用恰當的演講形式。演講的恰當形式,與語言風格分不開。語言在演講中占有十分重要的地位,因而要使演講具有時代特色。首先,要善于選用時代特色較強的詞語;其次,要掌握語言的總體布局和節奏。答:(1)思維具有選擇機制。(2)把握時代脈搏,把住演講內容關。首先,要根據時代的新要求、新任務、新特點、新思潮,確立具有時代性的演講主題。其次,在具體闡述過程中,要能貼近現實舉新例。另外,要善于以舊翻新。(3)符合聽眾需要,選擇用恰當的演講形式。演講的恰當形式,與語言風格分不開。語言在演講中占有十分重要的地位,因而要使演講具有時代特色。首先,要善于選用時代特色較強的詞語;其次,要掌握語言的總體布局和節奏。答:(1)思維具有選擇機制。(2)把握時代脈搏,把住演講內容關。首先,要根據時代的新要求、新任務、新特點、新思潮,確立具有時代性的演講主題。其次,在具體闡述過程中,要能貼近現實舉新例。另外,要善于以舊翻新。(3)符合聽眾需要,選擇用恰當的演講形式。演講的恰當形式,與語言風格分不開。語言在演講中占有十分重要的地位,因而要使演講具有時代特色。首先,要善于選用時代特色較強的詞語;其次,要掌握語言的總體布局和節奏。
簡答
1、在演講中,要做到論證有說服力,必須遵守哪些論證規則?(10分)我的答案
答:1.論題應清楚明白。2.論題應保持同一。3.論據必須是已知為真的判斷。4.論據的真實性不應靠論題的真實性來論證。5.論據應能推出論題。
2、演講中如可做到概念明確?(10分)我的答案
答:1.運用定義,揭示概念的含義。2.比喻與舉例。3.運用劃分法,明確概念的范圍。
名詞解釋
1、概念:(2分)我的答案
答:概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。
第五篇:演講與口才171答案
《演講與口才》模擬試卷(A)
參考答案
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1、A;
2、B;
3、D;
4、B;
5、D;
6、D;
7、B;
8、C;
9、B;
10、A;
11、D;
12、A;
13、B;
14、D;
15、A;
16、C;
17、B;
18、D;
19、D;20、D;
二、多項選擇題(本大題共15題,每小題2分,共30分;
1、ACE;
2、ABCDE;
3、ABCD;
4、BE ;
5、CDE;
6、CDE;
7、BCD;
8、BCDE;
9、ABCDE;
10、ABCD;
11、ABCDE;
12、ABDE;
13、BCDE;
14、ABDE;
15、ACDE;
三、名詞解釋(本大題共3小題,每小題4分,共12分)
1、主動控場
答:主動控場是指演講者始終高屋建瓴,牢牢掌握住現場氣氛的控制權,使聽眾的注意力達到出神入化的地步。
2、表述技巧
答:表述技巧,就是在適切的語境的基礎上,運用特定的方式將言語內容巧妙地表達出來的技能。
3、即興演講
答:即興演講,又稱即席演講或即時演講,它是演講者在某種特點景物或某種人物、氣氛的激發下而產生的一種臨時性的演講。
四、簡答題(本大題共3題,每小題8分,共24分)
1、簡述演講的內涵及外延。
答:所謂的演講,是指在特定的時空環境中,以有聲語言和相應體態語言為手段,公開向聽眾傳遞信息,表述見解,闡明事理,抒發感情,以期達到感召聽眾的目的。具體包括: 1)演講是一種具有現實性和藝術性的社會實踐活動; 2)演講必須在特定的時空環境中進行; 3)演講離不開有聲語言與體態語言
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2、簡述委婉表達的功能
答:1)創設和諧氛圍,對方容易接受;
2)保持主動地位,伸縮靈活自如;
3)展示機巧聰慧,能夠以柔克剛。
3、簡述思維方式變革對演講的影響。
答:第一,新的科學技術革命,引起了思維客體的變化。
第二,新的科學技術革命使思維主體發生變化,這將必然使演講者具有更強的主觀能
動性。
第三,由于當代科學技術的發展,思維主體與客體相互作用的中介和手段也發生了變化。
五、以“呵護大自然”為主題寫一篇演講稿(題目自擬,500字左右)(14分)
(1)有題目(2分)
(2)思想正確、主題明確(3分)(3)材料能充分表現主題(2分)(4)材料有新意(1分)
(5)符合演講稿特定的結構要求,完整,有開頭語和結束語(3分)(6)符合演講語言簡潔明確、通俗平易、形象生動的要求(3分)
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