第一篇：撰寫領導講話稿的八段錦(秘籍)

撰寫領導講話稿的[八段錦] 八段錦，是我國一種傳統健身方法，由八節動作組成，簡單易學，功效顯著。寫好領導講話稿，也有一個“八段錦”。

一腔激情滿懷抱。“動人心者，莫先乎情。”富有激情是一篇講話稿的生命力所在。帶著激情寫講話稿，就會靈感閃現，文采飛揚，亮點紛呈，佳句頻出。帶著激情寫出來的講話稿，群眾看了受鼓舞，干部聽了增干勁，領導講了提精神。寫作中要有三種激情。一是興奮的激情。接到寫作任務，要立即興奮起來、進入狀態。這就好比一個登山家，看到一座新的高山，產生強烈的征服欲。二是戰斗的激情。起草每一篇講話，都是一場戰斗，必須務必勝利。為此，要做好吃苦的準備，挑燈秉燭，廢寢忘食，連續作戰，不勝不還。同時，也要掌握工作節奏，勞逸結合，始終保持旺盛的精力。三是期待的激情。講話的孕育、淬煉和出爐過程，如同一個孩子出生、成長、成人的過程。每一篇講話稿，起草者都要像對待自己的孩子一樣滿懷關愛、充滿期待。這種期待，會讓整個起草過程充滿創作的動力。總之，激情是滲透到骨子和血液里的對事業、對工作、對寫作的熱愛，它如同航船的征帆，鼓得越滿，船行得越快。

二肩道義妙筆挑。“鐵肩擔道義，妙手著文章。”領導講話的“道”和“義”，就是政治方向、政治立場、政治態度。領導的講話，體現著黨的理論、路線、方針和政策，承載著群眾的期待、信任和囑托。一方面，領導講話必須堅持真理。真確的政治方向和科學理論的指導是寫好領導講話的根本保證。要堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，突出體現科學發展觀的要求。另一方面，領導講話必須體現民心、民意。“壓齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”共產黨人以全心全意為人民服務為宗旨，要多講老百姓想聽、愛聽、聽了受用的話。起草領導講話稿時，要始終把對人民群眾利益的關切自覺地滲透其中。只有把握住真理和民心，為文做到俯仰無愧，上不愧黨、下不愧民，才能使文字工作更好地擔當起以文輔政的職責。

三才妥當堂堂貌。天有三才日月星，文有三才魂骨肉。魂，即文章的靈魂、主題、主旨；骨，即文章的結構、框架、體制；肉，即文章的內容。一篇講話稿，魂骨肉三才俱足，才能神定氣足，“相貌堂堂”，“一表人才”。反之，有魂無骨、肉，則是水中花、鏡中月；有骨無魂、肉，則是鐵疙瘩、硬木頭；有肉無魂、骨，則是棉花糖、豆腐腦。寫一篇好的領導講話稿，必須注意魂、骨、肉的有機結合，以魂為統領，以骨為支撐，以肉為內容，做到精神明朗，體格健壯，血肉豐滿，渾然一體。

四方兼顧定基調。定好基調，必須做到吃透上情、摸清下情、兼顧左右、立足自身。吃透上情，要求準確、科學、全面地把握上級的意圖。比如對于一個縣來說，上情就是中央的大政方針、省里的要求部署、市里的實施意見。摸清下情，要求深入掌握所轄單位、部門和地區的真實情況，特別是要傾聽基層干部和廣大群眾的呼聲。兼顧左右，要求善于橫向比較，學習借鑒兄弟單位、部門和地區的好經驗、好做法。立足自身，要求對本單位、本部門、本地區的情況了如指掌，清楚自己的特點、特色、特長和差距、問題、不足，有針對性地提出切實可行的計劃、對策和措施。基調確定之后，還要注意凸顯主題。使主題鮮明如晴空之明月，確定如箭矢之標靶。唯此，才不會走彎路。

五點平衡擺布好。講話稿的結構，必須平穩、牢靠、有力。搭好結構，需要考慮五點。一是制高點，即從什么高度去觀察思考，從什么角度來展開論述，也就是通常說的出發點。二是中心點，最想突出的是什么，最想說明的是什么，最想解決的是什么。三是連接點，層次是否清晰，線索是否連貫，邏輯是否嚴密，層與層之間、段與段之間、句與句之間轉折過渡是否自然平穩。四是平衡點，每一部分、每個問題、每個層次之間，著墨多少，比例大小，也就是通常說的“黃金分割點”。五是支撐點，如何運用科學的數據、鮮活的事例等材料增強說服力和可讀性。總之，一篇結構合理的講話稿，既不能頭重腳輕，也不能頭小尾大，更不能上下一般粗，須如古人講的“鳳頭、豬肚、豹尾”那樣，努力做到“增之一分則太長，減之一分則太短”，使之有一種協調的結構美。

六個要素備材料。領導講話，一般都是要解決問題的，或解決思想問題，或解決現實問題；一般都是要推動工作的，或推動全局工作，或推動某項工作。圍繞著問題和工作，需要講清楚六個要素。一是講歷史，對過去工作進行回顧和概括，總結經驗，吸取教訓。二是講現狀，分析形勢，對當前工作所處階段、狀態和程度進行判斷和定位。三是講癥結，指出存在的突出問題，并說明問題產生的原因以及處理不當可能造成的后果，做到實事求是，不回避問題，不推諉責任。四是講對策，明確目標任務，指出指導意見，拿出對策措施。五是講保障，明確完成目標任務的政治、宣傳、資金、隊伍和領導等方面的保障舉措，確保對策措施落實到位，取得實效。六是講趨勢，站在新的起點上預見下一步的發展方向和目標，在做到心中有數的同時增強干部群眾的信心。當然，這六個要素，并不一定每一篇講話稿都齊全，往往要根據講話的側重點加以靈活運用。

七種語言配巧妙。領導講話稿不同于散文、詩歌、小說、學術論文等，其語言風格有獨特的要求。具體地說，一要準確，避免時間、地點、人物、事件、名稱、數字、引用、標點符號、頁碼等基本內容出現錯誤，尤其是定性、定調的用詞更不能出錯，否則就會“失之毫厘，謬以千里”。二要直白，直截了當，開門見山，一語中的，不能“九十里山路十大道彎”。三要易懂，多用通俗的語言、群眾的語言，不用生僻的詞、冷僻的字，盡量多一些“鄉里巴人”，少一些“陽春白雪”。四要優美，做到意境美、情操美、思想美，使人聽后如醍醐灌頂，充滿力量，受到啟迪，得到鼓舞。五要清新，不矯揉造作，少講一些聽起來完全正確但不解決實際問題的官話、空話、廢話、套話。六要深刻，增強語言的思想性，穿透力，提出有見地、有針對性、科學透徹的主張。七要凝練，在做到前面六點的基礎上，力爭“意則期多，字惟求少”。同時，還應注意靈活運用修辭，增強語言的感染力和生命力。

八處俱到功夫高。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寫好領導講話稿，關鍵就是勤奮、勤奮、再勤奮。為此，要做“八到”。一是眼到，多讀、多看、多觀察、多發現。二是耳到，多聽新聞、多聽講話、多聽意見、多聽指導。三是嘴到，多問、多請教、多征求建議、多參加討論，多交流想法，捕捉領導思想的閃光點。四是腿到，多走，深入基層、深入群眾、深入實際，行萬里路。腳上粘的泥土越多，文字中大地的芳香越濃。五是心到，多思、多想、多悟，反復琢磨思考，把問題想通想透。六是手到，多寫、多練筆、多修改。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，說的就是這個道理。七是“學”到，要重視研究領導的改定稿，從中學習提高。領導審稿時所作的改動，不僅僅是修改文字，更是對起草者思維方式和撰寫角度的校正。認真學習領會，才能更好地把握領導意圖，提高寫作水平。八是“忘”到，稿成要達到讓人“忘記”的境界。要忘記個人、記住工作，時刻記住起草領導講話稿不是表現個人而是反映工作，使講話始終把握住全局；要忘記成績、記住不足，不斷記取失誤，加以糾正、改進和完善，在不斷學習總結探求中提高自己，使每一篇講話稿更加完美。

（作者：徐延彬，青海省委辦公廳）

第二篇：撰寫領導講話稿的八段錦(秘籍)

撰寫領導講話稿的[八段錦]

八段錦，是我國一種傳統健身方法，由八節動作組成，簡單易學，功效顯著。寫好領導講話稿，也有一個“八段錦”。

一腔激情滿懷抱。“動人心者，莫先乎情。”富有激情是一篇講話稿的生命力所在。帶著激情寫講話稿，就會靈感閃現，文采飛揚，亮點紛呈，佳句頻出。帶著激情寫出來的講話稿，群眾看了受鼓舞，干部聽了增干勁，領導講了提精神。寫作中要有三種激情。一是興奮的激情。接到寫作任務，要立即興奮起來、進入狀態。這就好比一個登山家，看到一座新的高山，產生強烈的征服欲。二是戰斗的激情。起草每一篇講話，都是一場戰斗，必須務必勝利。為此，要做好吃苦的準備，挑燈秉燭，廢寢忘食，連續作戰，不勝不還。同時，也要掌握工作節奏，勞逸結合，始終保持旺盛的精力。三是期待的激情。講話的孕育、淬煉和出爐過程，如同一個孩子出生、成長、成人的過程。每一篇講話稿，起草者都要像對待自己的孩子一樣滿懷關愛、充滿期待。這種期待，會讓整個起草過程充滿創作的動力。總之，激情是滲透到骨子和血液里的對事業、對工作、對寫作的熱愛，它如同航船的征帆，鼓得越滿，船行得越快。

二肩道義妙筆挑。“鐵肩擔道義，妙手著文章。”領導講話的“道”和“義”，就是政治方向、政治立場、政治態度。領導的講話，體現著黨的理論、路線、方針和政策，承載著群眾的期待、信任和囑托。一方面，領導講話必須堅持真理。真確的政治方向和科學理論的指導是寫好領導講話的根本保證。要堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國

特色社會主義理論體系為指導，突出體現科學發展觀的要求。另一方面，領導講話必須體現民心、民意。“壓齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”共產黨人以全心全意為人民服務為宗旨，要多講老百姓想聽、愛聽、聽了受用的話。起草領導講話稿時，要始終把對人民群眾利益的關切自覺地滲透其中。只有把握住真理和民心，為文做到俯仰無愧，上不愧黨、下不愧民，才能使文字工作更好地擔當起以文輔政的職責。

三才妥當堂堂貌。天有三才日月星，文有三才魂骨肉。魂，即文章的靈魂、主題、主旨；骨，即文章的結構、框架、體制；肉，即文章的內容。一篇講話稿，魂骨肉三才俱足，才能神定氣足，“相貌堂堂”，“一表人才”。反之，有魂無骨、肉，則是水中花、鏡中月；有骨無魂、肉，則是鐵疙瘩、硬木頭；有肉無魂、骨，則是棉花糖、豆腐腦。寫一篇好的領導講話稿，必須注意魂、骨、肉的有機結合，以魂為統領，以骨為支撐，以肉為內容，做到精神明朗，體格健壯，血肉豐滿，渾然一體。

四方兼顧定基調。定好基調，必須做到吃透上情、摸清下情、兼顧左右、立足自身。吃透上情，要求準確、科學、全面地把握上級的意圖。比如對于一個縣來說，上情就是中央的大政方針、省里的要求部署、市里的實施意見。摸清下情，要求深入掌握所轄單位、部門和地區的真實情況，特別是要傾聽基層干部和廣大群眾的呼聲。兼顧左右，要求善于橫向比較，學習借鑒兄弟單位、部門和地區的好經驗、好做法。立足自身，要求對本單位、本部門、本地區的情況了如指掌，清楚自己的特點、特色、特長和差距、問題、不足，有針對性地提出切實可行的計劃、對策和措施。基調確定之后，還要注意凸顯主題。使主題鮮明如晴空之明月，確定如箭矢之標靶。唯此，才不會走彎路。

五點平衡擺布好。講話稿的結構，必須平穩、牢靠、有力。搭好結構，需要考慮五點。一是制高點，即從什么高度去觀察思考，從什么角度來展開論述，也就是通常說的出發點。二是中心點，最想突出的是什么，最想說明的是什么，最想解決的是什么。三是連接點，層次是否清晰，線索是否連貫，邏輯是否嚴密，層與層之間、段與段之間、句與句之間轉折過渡是否自然平穩。四是平衡點，每一部分、每個問題、每個層次之間，著墨多少，比例大小，也就是通常說的“黃金分割點”。五是支撐點，如何運用科學的數據、鮮活的事例等材料增強說服力和可讀性。總之，一篇結構合理的講話稿，既不能頭重腳輕，也不能頭小尾大，更不能上下一般粗，須如古人講的“鳳頭、豬肚、豹尾”那樣，努力做到“增之一分則太長，減之一分則太短”，使之有一種協調的結構美。

六個要素備材料。領導講話，一般都是要解決問題的，或解決思想問題，或解決現實問題；一般都是要推動工作的，或推動全局工作，或推動某項工作。圍繞著問題和工作，需要講清楚六個要素。一是講歷史，對過去工作進行回顧和概括，總結經驗，吸取教訓。二是講現狀，分析形勢，對當前工作所處階段、狀態和程度進行判斷和定位。三是講癥結，指出存在的突出問題，并說明問題產生的原因以及處理不當可能造成的后果，做到實事求是，不回避問題，不推諉責任。四

是講對策，明確目標任務，指出指導意見，拿出對策措施。五是講保障，明確完成目標任務的政治、宣傳、資金、隊伍和領導等方面的保障舉措，確保對策措施落實到位，取得實效。六是講趨勢，站在新的起點上預見下一步的發展方向和目標，在做到心中有數的同時增強干部群眾的信心。當然，這六個要素，并不一定每一篇講話稿都齊全，往往要根據講話的側重點加以靈活運用。

七種語言配巧妙。領導講話稿不同于散文、詩歌、小說、學術論文等，其語言風格有獨特的要求。具體地說，一要準確，避免時間、地點、人物、事件、名稱、數字、引用、標點符號、頁碼等基本內容出現錯誤，尤其是定性、定調的用詞更不能出錯，否則就會“失之毫厘，謬以千里”。二要直白，直截了當，開門見山，一語中的，不能“九十里山路十大道彎”。三要易懂，多用通俗的語言、群眾的語言，不用生僻的詞、冷僻的字，盡量多一些“鄉里巴人”，少一些“陽春白雪”。四要優美，做到意境美、情操美、思想美，使人聽后如醍醐灌頂，充滿力量，受到啟迪，得到鼓舞。五要清新，不矯揉造作，少講一些聽起來完全正確但不解決實際問題的官話、空話、廢話、套話。六要深刻，增強語言的思想性，穿透力，提出有見地、有針對性、科學透徹的主張。七要凝練，在做到前面六點的基礎上，力爭“意則期多，字惟求少”。同時，還應注意靈活運用修辭，增強語言的感染力和生命力。

八處俱到功夫高。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寫好領導講話稿，關鍵就是勤奮、勤奮、再勤奮。為此，要做“八到”。一

是眼到，多讀、多看、多觀察、多發現。二是耳到，多聽新聞、多聽講話、多聽意見、多聽指導。三是嘴到，多問、多請教、多征求建議、多參加討論，多交流想法，捕捉領導思想的閃光點。四是腿到，多走，深入基層、深入群眾、深入實際，行萬里路。腳上粘的泥土越多，文字中大地的芳香越濃。五是心到，多思、多想、多悟，反復琢磨思考，把問題想通想透。六是手到，多寫、多練筆、多修改。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，說的就是這個道理。七是“學”到，要重視研究領導的改定稿，從中學習提高。領導審稿時所作的改動，不僅僅是修改文字，更是對起草者思維方式和撰寫角度的校正。認真學習領會，才能更好地把握領導意圖，提高寫作水平。八是“忘”到，稿成要達到讓人“忘記”的境界。要忘記個人、記住工作，時刻記住起草領導講話稿不是表現個人而是反映工作，使講話始終把握住全局；要忘記成績、記住不足，不斷記取失誤，加以糾正、改進和完善，在不斷學習總結探求中提高自己，使每一篇講話稿更加完美。

（作者：徐延彬，青海省委辦公廳）

第三篇：領導講話稿撰寫技巧

領導講話稿具有鮮明的傾向性和針對性，它所表達的思想、觀點和所提出的任務、要求，原則上與會者都要貫徹執行。所以說，各類會議上的領導講話是傳達貫徹上級精神，安排工作的重要形式之一。

領導者只有塑造出自己個性鮮明的講話特色，才能增強感召力、凝聚力和吸引力。正因如此，起草領導講話稿就顯得尤為重要，它既要適合領導的口味，又要讓與會者聽明白，還要達到推動工作的目的，這確實不是一件很容易的事。結合工作實際，就如何提升領導講話稿質量和水平談幾點看法。

一、講話稿內容上要“新”。話貴在新。有些領導講話效果之所以不好，原因往往在于好講官話、套話、老話、廢話，習慣于從文件中來到文件中去，講的盡是原則性道理和程式化語言，毫無生氣，缺乏新意。現在有些領導講話稿面孔大同小異，遣詞造句上下雷同，模式僵化，基本土是三段式，千篇一律，大家都照搬照套，甚至連標題、格式都雷同。如：會議沒有不隆重的、閉幕沒有不勝利的、講話沒有不重要的、領導沒有不重視的、進展沒有不順利的、設計沒有不周密的、規劃沒有不巨大的、工作沒有不扎實的、決策沒有不英明的……此類句子經常在講話稿中遇到。還有，中央講了省里講，省里講了市里講，市里講了縣里講，你講我講大家講，講的都是一樣的內容，沒有結合本地、本部門工作實際，沒有獨立見解，全是照搬照抄上級文件、講話原文，會議也開了，領導也講了，但沒有產生什么效果。與會的同志對此極其反感，諷之曰： “國務院發文件，一級一級往下念。”引用上級文件精神、上級領導講話這無可厚非，因為這是我們開展工作的指針，但不結合本地、本部門工作實際，全部拿來直接為我所用確實不可取。我認為，領導講話稿的“新”要體現在三個方面：一要不斷創造，講新話。領導講話要有不同于別人的新論斷、新觀點和新方向，不斷地進行新思維，及時提出新觀點，給人耳目一新的感覺。二要放眼世界，講時話。“時話”實際上是語言的時代化，領導者必須緊扣時代主題，借鑒時代精華，大量使用時代語言，講述時代的理論，用最新的理念指導我們的工作。三要獨立思考，講“自己的話”。領導者用自己的“個性化語言”講話，能夠使人產生親切感和可信感，便于記憶，應當盡量避免那種思想貧乏、用別人講的“收發室”式的照抄照搬的東西，用“自己的話”形成“一家之言”。

二、講話稿表述上要“精”。有人誤以為講話稿寫短了、寫少了體現不出領導講話水平，于是逢會必講、每講必長，長篇大論，聽得人心煩意亂、如坐針氈。其實，講短話、寫短文才是真功夫，簡潔明快才能引人注意，讓人如沐春風。“精”通常包括三個方面：思想觀點精粹，選用材料精當，語言表述精確。一要長于抓住要害，講短話。領導講話應避免使用長而結構復雜的句子，注意使用短而結構簡單的句子。要抓住要害講短話，善于運用矛盾分析法，抓住事物的主要矛盾及其矛盾的主要方面，重點突破，擊中要害，決不面面俱到;要開門見山講短話，不刻意追求形式，不過分講究技巧，可以直截了當地從“我講幾個問題”開始，結尾不客套;要一針見血講短話，講話不兜圈子，不繞彎子，有一說一，有二說二，一語道破，干脆利索。二要善于高度概括，講簡話。簡，就是要簡明精練、簡潔明快、言簡意賅。要避免說“多余話”和“重復話”，講簡明、簡潔、簡略的話，體現多一字重復噦嗦、少一字意思改變，非常嚴謹的語言風格。三要精于通俗表述，講“大眾話”。領導者要注意吸收群眾語言的精華，攝取民間優秀文學的營養，選擇簡潔明快而意蘊深厚的口語和鮮明比喻，把抽象的概念平易表述，深奧的道理通俗闡述，復雜的事物簡要說明，嚴肅的問題輕松道破。言貴在精，篇幅精悍說短話，句子簡練說簡話，語言精粹說“大眾話”，這能在更高層次上反映事物的本質。

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三、講話稿內容上要“真”。“真”，就是真實，不說空話、大話、假話，使講話內容符合客觀實際和真情實意。通常見到的一些領導講話稿中講成績吹得天花亂墜，講不足則輕描淡寫，甚至歪曲事實真相，這種“假大空”式的講話欺騙了群眾，損害了誠信，助長了歪風邪氣。可見，領導講話稿的內容必須真實，有一說一，有二說二，既要談成績，又要談不足，這樣才能使講話及會議收到實實在在的效果。一要堅持實事求是，講真話。領導講話要體現實事求是原則，就要緊緊圍繞“真實”、“準確”四個字做文章。實事求是地講真話，體現的是真理，由于特殊環境和特定社會條件的影響，真理有時掌握在少數人那邊，需要講真話者拿出膽識和勇氣，排除外界干擾和阻力，甚至犧牲生命代價去維護和捍衛真理。二要遵循唯物論，講實話。也即進話就要講那些實在、實用、實際的話。要針對實際需要，說實在管用的話，實事求是地根據客觀情況進行全面的、歷史的、辯證的分析，提出解決問題的辦法，說能解決問題的話;要尊重客觀實際，運用事實說話，每講一個觀點時，都要以客觀事實為根據，運用歷史經驗和比較事例，周密地說明問題。三要活用辯證法，講“正反面”。就是要客觀地看待一切事物，辯證科學地講述重要問題，正確把握事物客觀存在的兩個方面，靈活自如地將兩者聯系在一起研究，既要講政治、又要講經濟;既要講全局，又要講局部;既要突出重點，又要點到其他;既要強調主體，又要不忘補充，從而給人以真實感和穩重感。

第四篇：撰寫領導講話稿的幾點體會

撰寫領導講話稿的幾點體會

時下，不少秘書感到領導講話稿越來越難寫。這個難，我體會一是難在“多”上。隨著思想的解放，改革的深入，發展的加快，開放的擴大，領導方式的轉變，領導的公務活動越來越多，涉及的領域越來越寬，撰寫領導講話的任務也就越來越重。二是難在“短”上。越短越難寫，越短要求越高。三是難在“度”上。有些命題，有時感到難以把握，或難以準確把握。四是難在“牘”上。由于多種原因，長期以來，文牘主義的現象始終難以根除，容易陷入老套套，老生常談。這個難，充分說明領導的思維越來越活，聽眾的口味越來越高，形勢發展越來越快。這個難，解決的辦法很多、很多。仁者見仁，智者見智。各級領導、前輩秘書長們已經摸索了許多行之有效的方法，我們取之不竭，用之不盡。其中有幾句話，我一直感到受益匪淺。

第一句話，關門“當領導”。一篇文稿的成功與否，首先取決于領導是否認可，是否滿意。可以說，這是文稿的“生命線”。這就要求我們在文稿的立意上，盡可能地領會領導意圖，體現領導意圖，實現領導意圖。具體地講，就是要求我們在寫作構思過程中，一定要進入“忘我”境界，忘記自己的身份，關起門來做領導，從領導的角度去思考問題。如何把握領導的意圖呢？一是從黨和國家的大政方針中學習。特別要注意了解每個時期突出強調的方針政策，因為領導意圖從本質上講是黨、國家和人民意志的具體體現，把握住這個方面就會把握住領導的總體思路。二是從一個時期領導的工作重點中捕捉。領導活動是領導意圖的具體體現，了解領導活動動態，有助于加深對領導意圖的理解，同時有利于把領導意圖具體化。三是從領導者思考的熱點問題中發掘。要掌握領導日常談論的重要思路和觀點，并對其連貫思索，這樣對領導的思想情況就會有系統、整體的理解。四是從領導的思維方式和講話習慣中領悟。根據個人的思維習慣、講話習慣寫作，使文稿與講話者的特征基本吻合起來，以求達到更好的效果。最好是當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的有關解決措施，澄清一些模糊問題。這樣可避免寫出文稿后再作較大改動，甚至推倒重來。

第二句話，少說“普通話”。領導講話具有明顯的權威性、思想性、鼓動性。權威性可以說是固有的，因而思想性、鼓動性如何，是一篇文稿成功與否的關鍵環節。思想越豐富，聽者就越入神；鼓動性越強，領導就越滿意。文稿要體現較強的思想性、鼓動性，必須少說“普通話”。就像“燒菜”一樣，必須有特點、講口味，才能贏得“消費者”。少說“普通話”，就是要講領導想說的話。有的領導喜歡文風平實，語言純樸；有的領導講究文辭、偏愛語言的對仗工整；有的注重文稿的思辯性、邏輯性；有的強調文章內容的實在。作為文秘人員，一定要對領導的文風愛好透徹了解，因人而宜，寫出符合領導“口味”的文稿來。少說“普通話”，就是要講群眾想聽的話。在考慮領導身份的同時，也不能忽視聽眾的身份。要針對聽眾的不同身份，注意運用符合聽眾身份的語言，并適當地穿插一些符合聽眾習慣的事例，這樣才能使講者“動情”、聽者“入神”。如在機關干部會議上的講話，要講究點文采，理論性、邏輯性可以強一些。如果聽眾是基層干部和群眾，就要注意語言的平實，必要時引用一些民諺俗語，這樣，才有可能拉近與聽眾的心理距離，收到較好的效果。少說“普通話”，就是要講反映真實情況的話。關鍵的問題是善于講實話，敢于講實話，講究講實話的藝術。這里有兩點必須把握住：一是分寸的把握。不講沒有做或做不到的話，不講夸大的話，不講“過頭話”。二是場合的把握。領導講話必須考慮效果。只適宜在一定范圍或部分人員中講的，就不要在全體人員大會上講。

第三句話，執筆“三分主”。有了這“三分主”，我們秘書展示才華就有了機會、就有了空間。做好這“三分主”，重在創新。創新是一切工作進步的動力，是事物發展的要求。起草領導講話稿也不例外。講話稿只有創新，才能打動讀者，才能發人深省，才能更好地傳達意旨。具體來說，一要注重觀點的創新。觀點是講稿的生命和靈魂。絕不能當“二道販子”，販賣別人的東西。要善于思考，在理論與實踐的結合中，在上級決策部署與本地實際的結合中發現問題，提練觀點。要善于“沙里淘金”，面對浩瀚的材料，善于鑒別，善于去偽存真，去粗取精。要善于從老問題中挖掘新內容，從多角度去分析它、把握它，從中挖掘出新的觀點，“化腐朽為神奇”。二要注重結構的創新。講話稿起草不同于文學創作，它在結構上有一定的模式和規范。但結構是為主題服務的，為了滿足主題的需要，在結構安排上就不能凝固僵化，而要有所創新，讓聽眾容易把握脈絡，給聽眾產生一種美感。三要注重語言的創新。講話稿固然要求平實、樸素，但這絕不等于排斥語言生動和創新；固然不需要像純文學創作那樣講究辭藻華麗、講究繪聲繪色、講究靈活動感，但也絕不能灰頭土臉、味同嚼蠟。適當運用一些修辭手法，可以大大增強文稿的可持續性、新鮮感。

第四句話，“秘密地抄書”。有人講，“秘書，秘書，就是秘密地抄書”。這句話大有諷刺的味道，但我們也可以把它從另外一種角度去理解。“秘密地”就是要“暗暗地下功夫”，“抄書”就是學習和積累。這兩條對秘書來說至關重要。第一位的是學習。不學習必定落后于形勢，落后于領導，落后于同事。第二是積累。積累永無止境。有時積累的一些材料可能平時用不上，但在關鍵時候能用上一個觀點、一個事例、一句話，就實現它的價值了。積累的重中之重是儲備觀點，要注意積累一些有戰略性的思想，有備無患，需則用之。第三是功夫。古人說“功夫在詩外”，就是要熱愛文稿工作，有熱情才有激情，有激情才有靈感，有靈感就有好文稿了；要苦下功夫，耐得住寂寞、吃得了苦；要有責任心，比如說核對校正問題，文稿寫得再好，如果校核上出現一兩處錯漏，效果就會大打折扣。

第五篇：撰寫領導講話稿的幾點體會

文章標題：撰寫領導講話稿的幾點體會

撰寫領導講話稿的幾點體會

時下，不少秘書感到領導講話稿越來越難寫。這個難，我體會一是難在“多”上。隨著思想的解放，改革的深入，發展的加快，開放的擴大，領導方式的轉變，領導的公務活動越來越多，涉及的領域越來越寬，撰寫領導講話的任務也就越來越重。二是難在“短”上。越短

越難寫，越短要求越高。三是難在“度”上。有些命題，有時感到難以把握，或難以準確把握。四是難在“牘”上。由于多種原因，長期以來，文牘主義的現象始終難以根除，容易陷入老套套，老生常談。這個難，充分說明領導的思維越來越活，聽眾的口味越來越高，形勢發展越來越快。這個難，解決的辦法很多、很多。仁者見仁，智者見智。各級領導、前輩秘書長們已經摸索了許多行之有效的方法，我們取之不竭，用之不盡。其中有幾句話，我一直感到受益匪淺。

第一句話，關門“當領導”。一篇文稿的成功與否，首先取決于領導是否認可，是否滿意。可以說，這是文稿的“生命線”。這就要求我們在文稿的立意上，盡可能地領會領導意圖，體現領導意圖，實現領導意圖。具體地講，就是要求我們在寫作構思過程中，一定要進入“忘我”境界，忘記自己的身份，關起門來做領導，從領導的角度去思考問題。如何把握領導的意圖呢？一是從黨和國家的大政方針中學習。特別要注意了解每個時期突出強調的方針政策，因為領導意圖從本質上講是黨、國家和人民意志的具體體現，把握住這個方面就會把握住領導的總體思路。二是從一個時期領導的工作重點中捕捉。領導活動是領導意圖的具體體現，了解領導活動動態，有助于加深對領導意圖的理解，同時有利于把領導意圖具體化。三是從領導者思考的熱點問題中發掘。要掌握領導日常談論的重要思路和觀點，并對其連貫思索，這樣對領導的思想情況就會有系統、整體的理解。四是從領導的思維方式和講話習慣中領悟。根據個人的思維習慣、講話習慣寫作，使文稿與講話者的特征基本吻合起來，以求達到更好的效果。最好是當面征詢領導對一些熱點、難點、疑點問題的有關解決措施，澄清一些模糊問題。這樣可避免寫出文稿后再作較大改動，甚至推倒重來。

第二句話，少說“普通話”。領導講話具有明顯的權威性、思想性、鼓動性。權威性可以說是固有的，因而思想性、鼓動性如何，是一篇文稿成功與否的關鍵環節。思想越豐富，聽者就越入神；鼓動性越強，領導就越滿意。文稿要體現較強的思想性、鼓動性，必須少說“普通話”。就像“燒菜”一樣，必須有特點、講口味，才能贏得“消費者”。少說“普通話”，就是要講領導想說的話。有的領導喜歡文風平實，語言純樸；有的領導講究文辭、偏愛語言的對仗工整；有的注重文稿的思辯性、邏輯性；有的強調文章內容的實在。作為文秘人員，一定要對領導的文風愛好透徹了解，因人而宜，寫出符合領導“口味”的文稿來。少說“普通話”，就是要講群眾想聽的話。在考慮領導身份的同時，也不能忽視聽眾的身份。要針對聽眾的不同身份，注意運用符合聽眾身份的語言，并適當地穿插一些符合聽眾習慣的事例，這樣才能使講者“動情”、聽者“入神”。如在機關干部會議上的講話，要講究點文采，理論性、邏輯性可以強一些。如果聽眾是基層干部和群眾，就要注意語言的平實，必要時引用一些民諺俗語，這樣，才有可能拉近與聽眾的心理距離，收到較好的效果。少說“普通話”，就是要講反映真實情況的話。關鍵的問題是善于講實話，敢于講實話，講究講實話的藝術。這里有兩點必須把握住：一是分寸的把握。不講沒有做或做不到的話，不講夸大的話，不講“過頭話”。二是場合的把握。領導講話必須考慮效果。只適宜在一定范圍或部分人員中講的，就不要在全體人員大會上講。

第三句話，執筆“三分主”。有了這“三分主”，我們秘書展示才華就有了機會、就有了空間。做好這“三分主”，重在創新。創新是一切工作進步的動力，是事物發展的要求。起草領導講話稿也不例外。講話稿只有創新，才能打動讀者，才能發人深省，才能更好地傳達意旨。具體來說，一要注重觀點的創新。觀點是講稿的生命和靈魂。絕不能當“二道販子”，販賣別人的東西。要善于思考，在理論與實踐的結合中，在上級決策部署與本地實際的結合中發現問題，提練觀點。要善于“沙里淘金”，面對浩瀚的材料，善于鑒別，善于去偽存真，去粗取精。要善于從老問題中挖掘新內容，從多角度去分析它、把握它，從中挖掘出新的觀點，“化腐朽為神奇”。二要注重結構的創新。講話稿起草不同于文學創作，它在結構上有一定的模式和規范。但結構是為主題服務的，為了滿足主題的需要，在結構安排上就不能凝固僵化，而要有所創新，讓聽眾容易把握脈絡，給聽眾產生一種美感。三要注重語言的創新。講話稿固然要求平實、樸素，但這絕不等于排斥語言生動和創新；固然不需要像純文學創作那樣講究辭藻華麗、講究繪聲繪色、講究靈活動感，但也絕不能灰頭土臉、味同嚼蠟。適當運用一些修辭手

法，可以大大增強文稿的可持續性、新鮮感。

第四句話，“秘密地抄書”。有人講，“秘書，秘書，就是秘密地抄書”。這句話大有諷刺的味道，但我們也可以把它從另外一種角度去理解。“秘密地”就是要“暗暗地下功夫”，“抄書”就是學習和積累。這兩條對秘書來說至關重要。第一位的是學習。不學習必定落后于形勢，落后于領導，落后于同事。第二是積累。

積累永無止境。有時積累的一些材料可能平時用不上，但在關鍵時候能用上一個觀點、一個事例、一句話，就實現它的價值了。積累的重中之重是儲備觀點，要注意積累一些有戰略性的思想，有備無患，需則用之。第三是功夫。古人說“功夫在詩外”，就是要熱愛文稿工作，有熱情才有激情，有激情才有靈感，有靈感就有好文稿了；要苦下功夫，耐得住寂寞、吃得了苦；要有責任心，比如說核對校正問題，文稿寫得再好，如果校核上出現一兩處錯漏，效果就會大打折扣。

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