第一篇:真善美伴我行演講稿
真善美伴我行
有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。
可是隨著時代的變遷,環境也變得更加美麗,但是社會風氣卻大不如前,現實生活中的雷鋒越來越少;在車上吃完東西,隨手將垃圾扔出窗外。占用公共用地擺攤設點,污染環境,搶劫、殺人和危害社會公共安全的惡性事件層出不窮,黃、賭、毒現象十分嚴重。我們不禁要問:真善美到哪里去了?
越來越多的假惡丑,讓我開始懷疑這個擁有五千年悠久歷史的中國,一個被譽為四大文明古國的中國。同學們,為了不讓各種丑惡現象泛濫,為了讓四大文明古國之一的美譽再次響起,請從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加美好!
真善美
三字經“人之初,性本善,習相近” 說的是人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環境的不同變化和影響,每個人的習性就會產生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利,我認為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對他人無私的關愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。
美就是心靈美。
我認為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經說過:“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”。美麗是可以創造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無私奉獻,便可以創造美麗。
知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們去追求、去執行。真善美伴我行,我心中的真善美。
第二篇:真善美伴我行演講稿
真善美伴我行
敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是店李口小學四年級一班的張圣怡、柴文晴,今天我們演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經說“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了?? 時間仿佛是一個匆匆過客,不知不覺中,我們在校園里度過了四年的美好時光,在這四年的校園生活里,我發現,校園生活鍛煉得不僅是我們的能力,還傳遞著同學之間溫暖的真情。秋天,操場上散落著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我們班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來;冬天,下雪了,學校的操場上鋪上了不少的積雪,同學們紛紛來到操場,拿著鐵鍬,拿著簸箕,把雪堆到大樹下,大樹高興地點點頭,其實,同學們這么做并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。同學們的真情就這樣在校園里傳遞著,讓人感覺好溫暖!
身為店李口小學的一名學生,應該感到自豪,因為我們學校到處傳遞著溫暖,傳播著愛!我們學校有一名從新疆轉來的新生---聶金程,由于普通話不好,老師講的課他大部分都聽不懂,學習成績一直在下降,老師擔心地說:“這樣下去可
不行啊!”;家長著急地說:“誰來幫幫我們家程程!”同學們也都急在心頭,這時候班長站了起來,“老師我來幫程程吧,程程的普通話不好,我就從拼音教起,先讓他學會普通話,就這樣,在學校,在村里,在同學們的家里,都出現了班長在教程程的身影,而且在班長的帶動下,同學們都自發的來幫助程程,很快程程能說普通話了,也能聽懂老師的講課了,程程的爸爸媽媽露出了感激的笑容,就是這樣的善舉在我們身邊延續著,感動著。
校園環境優美,現在正值初夏,校園的花草樹木生機勃勃,在同學們的努力下校園干干凈凈,這就是我們身邊的真善美,這份美源于那彎下腰的姿勢,源于那踮起腳尖擦門窗的動作,源于那熱心幫助別人的心靈。無論何時都能傳達出同學們對校園濃濃的愛;無論何地在我們身邊都能發現真善美。同學們,只要你有一雙善于發現真善美的眼睛,你就會發現身邊的真誠善良和美好!同學們,讓我們守住我們的真誠、善良,守住我們的心靈,相互關心,相互幫助,讓社會變得更加美好!
我們的演講完畢!
謝謝大家!
2015年4月20日 學 校:店李口小學
第三篇:真善美伴我行演講稿
真善美伴我行
敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是四年級三班的詹圣群,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
法國雕塑藝術家 羅丹曾經說“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,真善美其實就在身邊,學校、家里,社會乃至你、我、他的身上,只是我們沒有感受到罷了。
我們班的分擔區在操場的中央,早晨雖然垃圾不多,但也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場,彎下腰,拿起掃帚默默地掃起來。間操時間、午休時間、放學時間,都能看到他們的身影。有時來不及扔到垃圾箱,他們就把垃圾揣到兜里。他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。同學們真誠的付出僅僅是校園里真善美的一個縮影而已。
美是整潔的校園環境,是人們漂亮的臉龐,是青山綠水的環繞?我們要懂得欣賞美、呵護美,創造美才能讓自己的人生更有價值。前幾天我遇到了這樣一件事:我班同學向我請教問題,當時我正玩在興頭上,只是馬馬虎虎的看了一下,就隨口說了聲:“對不起,我不會做,你還是找別人吧。”聽完我說的話,他只好去找別人。等我再玩時,怎么也無法盡興了,心里總像有一件事,不踏實。于是我找到我的同學,幫他解決了問題。等我再回到操場上玩時,心里就輕松多了。“贈人玫瑰手有余香”那時的我深深地體會到了。所以說在日常生活和學習中,我們要以誠待人,以誠做事。同學們讓我們積極行動起來,去踐行真善美。走路的時候,我們留一邊給那些需要趕路的人;坐車的時候,我們把座位讓給那些需要照顧的人;當傷害了別人的時候,要主動真誠地道歉;去醫院的時候,我們把腳步放輕 ?讓文明幸福之花開遍社會每一個角落,讓真善美永伴我行!謝謝大家!
第四篇:真善美伴我行演講稿
《真善美伴我行》演講稿
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是南盤江鎮民族小學四年級學生-----周成藝,我今天演講的題目是《真善美伴我行》。
有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質。記得我們上美術課老師說過“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了。
時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們值日。那套在肩上的鮮紅值勤標志----紅領巾安全監督員,就是一種責任壓在我的心頭。你會發現,每一次值日,鍛煉不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。因為我們南盤江鎮民族小學地處萬峰湖,回家為一的交通工具是船,所以每周星期五放假,操場上同學們都穿著救生衣,但是有一些小朋友年齡太小沒有系好,還有一些小朋友先背好書包然后才穿救生衣等等這些都是不安全的,我們班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場,彎下腰,給小朋友們系救生衣,穿救生衣,叮囑他們回家途中要注意安全,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為同學安全作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為南盤江鎮民族小學的一名學生,應該是感到自豪。在每次值日活動中,同學們發現了身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續著,身邊的善舉很感動人心。現在正值春天的花草樹木生機勃勃,天氣炎熱,但是在我們全校師生的努力下學校沒出現過水上安全事故。那彎下腰的姿勢,給小朋友系救生衣的認真動作,一句句叮囑的話語,都傳達出他們對同學間濃濃的愛。面對我們值日同學的辛苦付出,以同學們的人身安全支持著我們,這不就是大家心美的真實表現嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發現美的眼睛,同學們,你發現身邊的真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。謝謝大家!
我的演講完畢
第五篇:真善美伴我行演講稿
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!今天我演講的題目是《眾里尋它,相伴而行》。飽經滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來,取得了豐碩的成果,人民生活水平日益提高,許多人都已經過上了小康生活,到處是一片欣欣向榮的景象。然而,我卻悲哀地發現,在經濟高速發展的今天,國民道德素質卻如此低下!許多社會問題接踵而至,大家人心惶惶,寢食難安。
我國自古以來就號稱是禮儀之邦,重禮教、講文明的行為在以儒家文化為主的中國傳統文化中就占有重要地位。文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用? 不知道同學們有沒有這樣的經歷:在景點游玩時,想拍張照片留作紀念,卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學們,難道刻了名字就能流芳千古?不,那樣只會讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年,那墻體上的字眼只會成為你被世人所唾棄的理由。令人氣憤的是,這些假丑惡行為不僅在國內大行其道,很多人還將它“發揚光大”,去國外丟臉。君不見“不許隨地吐痰”“不許插隊”的警示牌,僅是用中文書寫?同學們,你想過沒有,在國外的地盤上只豎起中文警示牌,這,意味著什么?那么鮮紅的字眼還不能讓我們深思嗎?把盧浮宮的噴泉當成洗腳池,為搶座位在飛機上大打出手,就餐購物時大聲喧華,凡此種種,無不讓我們這個千百年的禮儀之邦丟盡顏面,我不禁要問:千百年的留傳的真善美之精神哪里去了?同學們,面對這些假丑惡的現象你是熟視無睹,還是退而遠之?抑或紛紛效仿?我認為,作為一名青少年應該從自己做起,從小事做起,貢獻出自己的微薄的力量,為真善美播下希望的種子,讓真善美之花遍布祖國各地。
值得高興的是,我們看到了許多人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚著真善美,傳播著正能量。
“最美司機”吳斌,面對從天而降的災難,強忍傷痛,用76秒的時間保全一車乘客的安全;“最美教師”張麗麗,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學生,把危險留給了自己;“最美媽媽”吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽稱號送給他們?因為他們身上散發著真善美的光芒,在危急時刻,他們用真善美詮釋著人間大愛。可喜的是,弘揚真善美的不再是一個個個體,而是一個個群體。“感動中國人物”總讓我們感懷不已,“孝心少年”總讓我們揪心動容,“最美鄉村醫生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上,他們做著不平凡的事,他們用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀。在他們身上,我們看到了真善美的種子已悄然發芽。
同學們,行動起來吧,我們眾里尋它,只為與其相伴而行,讓我們用堅實的肩膀執著地扛起真善美的旗幟,堅定地弘揚真善美的道德理念。我相信,我們的行動一定能一呼百應,我們的國家一定會因真善美的傳播而寧靜美麗,溫馨和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!