第一篇:教師演講稿:齊心協(xié)力 共謀發(fā)展
齊心協(xié)力
共謀發(fā)展
學(xué)校是耕耘希望的園地,是孕育明天的搖籃,教師是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的資源。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校未來的發(fā)展。因此,學(xué)校要發(fā)展,必須引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
作為青年教師,為了使自己快速的成長,成為理想的老師,首先要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。教師職業(yè)道德是為人師者的基本。我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點(diǎn)滴都會給他們留下永恒的印記,面對孩子,你呈現(xiàn)給他們的是什么,他們會放大兩倍、三倍、甚至十倍地呈現(xiàn)給你。因此,不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛心愣粝逻z憾。
其次要多讀書,做一個(gè)知識淵博的人。“腹有詩書氣自華”。一個(gè)有廣博知識的教師才會有道德感召力。讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,多是因?yàn)樽x書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學(xué)生以知識的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會自如地面對學(xué)生,自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會,也會面臨不計(jì)其數(shù)的困難,我們知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心,我們會充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取,以學(xué)校發(fā)展為己任,將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。
第二篇:齊心協(xié)力共謀良策(共)
齊心協(xié)力共謀良策
努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展
——某某政協(xié)召開對全縣教育工作民主評議會議
2011年8月30日上午9:00,縣政協(xié)在縣教育局召開了政協(xié)某某委員會對全縣教育工作民主評議會議,會議圍繞“科教興縣”戰(zhàn)略和以辦人民滿意的教育為主題。縣政協(xié)主席***,縣委常委、宣傳部部長***,縣人大副主任***,縣人民政府副縣長***,縣政協(xié)副主席***、***,部分政協(xié)常委,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),教育局機(jī)關(guān)二級班子以上領(lǐng)導(dǎo)以及龍一中、99中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、***心學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、縣幼兒園負(fù)責(zé)人等48位領(lǐng)導(dǎo)出席會議。會議由縣政協(xié)黨組副書記、副主席***主持。
評議會上***副主席宣讀了政協(xié)某某第七屆委員會第十六次常委會通過的《政協(xié)某某委員會關(guān)于對全縣教育工作進(jìn)行民主評議的意見》;龍一中校長***、縣發(fā)展和改革局書記***、縣幼兒園園長***、團(tuán)縣委書記***、縣衛(wèi)生局局長***和縣教育局局長***6位同志結(jié)合教育工作中存在的問題和今后發(fā)展方向作了發(fā)言,并提出了很好的意見建議。
縣人民政府副縣長***同志代表縣人民政府作了表態(tài)發(fā)言。首先,她指出:“《縣政協(xié)對全縣教育工作進(jìn)行民主評議的意見》,評價(jià)客觀實(shí)在,既肯定成績,也指出存在的不足,既是鼓舞,更是鞭策,對于今后發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)不足,提升全縣教育實(shí)力,提高辦學(xué)水平和質(zhì)量,實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略具有十分重要的意
義。”其次,李副縣長從四個(gè)方面就進(jìn)一步抓好我縣教育工作作了表態(tài)發(fā)言:一是繼續(xù)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保教育優(yōu)先發(fā)展;二是繼續(xù)改善辦學(xué)條件,著力優(yōu)化育人環(huán)境;三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì);四是繼續(xù)強(qiáng)化教育教學(xué)管理,努力凝練辦學(xué)特色。
縣政協(xié)主席***在會上作了強(qiáng)調(diào)要求:“一是希望縣人民政府要以此次教育工作評議為契機(jī)、為平臺,進(jìn)一步重視教育工作評議結(jié)果,推動教育可持續(xù)發(fā)展;二是政府要加大教師績效工資的投入力度,設(shè)立專項(xiàng)的獎勵獎金,各職能部門要當(dāng)好政府的參謀,履好職盡好責(zé);三是在收縮學(xué)校校點(diǎn)上,要科學(xué)、合理地進(jìn)行校點(diǎn)布局,特別是高中校點(diǎn)布局;四是政府及教育局要高度重視、探索高中階段的管理激勵機(jī)制。”
第三篇:共創(chuàng)和諧共謀發(fā)展演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!我演講的題目是《共創(chuàng)和諧,共謀發(fā)展》。
有一種美,它光彩奪目,這是一種可以吸引目光的美。有一種美,它深藏不露,這是一種可以吸引靈魂的美。
有一種美,它既溫婉柔和,卻不失大氣,它既溫馨而又平靜,卻不失澎湃的激情,它可以讓我們的生活更加美好,這種美就是和諧之美。和諧是一杯讓人陶醉的美酒,是一首令人遐想的好詩,是一壺回味悠長的香茶。
創(chuàng)建和諧的社會,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧的企業(yè),也將是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和職工心中永遠(yuǎn)的追求。我們的社會,我們的企業(yè)也只有有了和諧,才會有可持續(xù)的發(fā)展和升華。
和諧不代表墨守成規(guī),沒有矛盾、一團(tuán)和氣也不是和諧的真正含義,孔子說:“君子和而不同”。在差異中追求統(tǒng)一和諧,這是人類文明協(xié)調(diào)發(fā)展的真諦。馬克思說,矛盾是事物發(fā)展的原動力。表明和諧是個(gè)動態(tài)的概念,社會和企業(yè)只有不斷的在和諧與不和諧的波動當(dāng)中通過合理解決這些矛盾,來實(shí)現(xiàn)不斷的前進(jìn)。一個(gè)企業(yè)的和諧,它包含著技術(shù)與創(chuàng)新的和諧、員工上下的和諧、企業(yè)與環(huán)境的和諧三個(gè)缺一不可的和諧。
創(chuàng)新不但是一個(gè)民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是企業(yè)的活力之本和財(cái)富之源。一個(gè)企業(yè)要想在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上力拔頭籌,只有進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。縱觀古今中外,國家、民族、企業(yè)依靠創(chuàng)新走向強(qiáng)盛的不勝枚舉,美國、日本、德國就是憑借創(chuàng)新成為世界強(qiáng)國,日本的松下公司更是企業(yè)憑借不斷創(chuàng)新發(fā)展壯大的典范,松下公司是世界上擁有專利最多的企業(yè),同時(shí)也造就了世界上最大的家電制造企業(yè)霸主地位。我們XX公司四十二年的發(fā)展史就是一部創(chuàng)新史:從昔日的荒山變成了如今的國內(nèi)第二大XX生產(chǎn)企業(yè),從過去的模仿到如今擁有100多項(xiàng)技術(shù)專利。目前我們在客觀和主觀上雖然面臨著諸多難題,但只要我們敢于正視困難,重視和搞好技術(shù)創(chuàng)新,我們的企業(yè)就一定能夠再創(chuàng)輝煌。
企業(yè)和諧離不開人的同心協(xié)力。古語云“上下不和,雖安必危”。和諧企業(yè)應(yīng)該是人與人之間,物力與財(cái)力,企業(yè)的經(jīng)營決策與經(jīng)營狀態(tài)的綜合發(fā)展的和諧。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間既是魚和水的關(guān)系,有分別代表了企業(yè)利益和個(gè)人利益。企業(yè)是靠員工來支持的,沒有員工,公司的價(jià)值也體現(xiàn)不出來。要構(gòu)建和諧企業(yè),我們企業(yè)需要做的是要全心全意為職工謀福利,“以人為本”,關(guān)注廣大職工的需求,凝聚職工智慧,激發(fā)職工潛能,提升人的技能。我們職工常懷一顆感恩的心,忠誠為懷,全心全意的為企業(yè)服務(wù)。雷鋒說:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量”。是啊,只有大家共同樹立和公司同舟共濟(jì)的觀念,形成一種團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步的企業(yè)文化,這樣企業(yè)才能長遠(yuǎn)發(fā)展,我們也才能與企業(yè)共享美好未來。
一個(gè)和諧的企業(yè),他有著企業(yè)與環(huán)境和諧的價(jià)值觀。現(xiàn)代企業(yè)是地球資源最直接的受益者,同時(shí)也最容易成為地球環(huán)境最直接的破壞者,在環(huán)境問題如此日益突出的今天,企業(yè)面臨著越來越艱難的發(fā)展抉擇——是以環(huán)境為代價(jià)求得經(jīng)濟(jì)快速增長,還是放棄粗放的生產(chǎn)方式、以清潔生產(chǎn)尋求企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?我想在座的各位心里早已有了答案。因?yàn)楹芏鄧?yán)重的環(huán)境問題已經(jīng)讓我們每個(gè)人觸目驚心,也成為了制約中國經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的重要因素,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失。河流受到嚴(yán)重污染,湖泊富營養(yǎng)化,近1/3的城市人口生活在污染的空氣中,每年產(chǎn)生1100多萬噸工業(yè)危險(xiǎn)廢物僅32%得到處置,工業(yè)“三廢”污染著近1.5億畝耕地??值得欣慰的是,我們XX公司,懷著崇高的歷史使命感和責(zé)任感,深知企業(yè)發(fā)展與環(huán)境之間的關(guān)系,主動關(guān)閉了對環(huán)境會造成巨大污染的冶煉分廠,花大力氣進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的綠化建設(shè),獲得了XX省級綠化先進(jìn)單位稱號,通過自身的不斷努力,把企業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響降到最低點(diǎn)!有力的促進(jìn)了企業(yè)與環(huán)境的和諧。
有人說:社會是一個(gè)大舞臺,看誰更精彩;還有人說:創(chuàng)新是一套有氧健身操,能舒筋活絡(luò),譜寫跳動的脈搏。我想說,和諧、創(chuàng)新是企業(yè)的能量寶庫,放飛激情,收獲的是紅紅火火。如果說建設(shè)和諧XX是一首主旋律,那么你我在平凡的崗位上就是那琴弦上美妙的音符,每個(gè)人的真心付出就會演奏出一首首和諧動聽的交響曲,無論缺少哪一個(gè)音符都會是不和諧之音。朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,樹立大局意識,營造出心往一處想,勁往一處使的和諧局面,為把我們的公司建設(shè)成為國內(nèi)一流,世界知名的大型企業(yè)而奮斗吧!
第四篇:統(tǒng)籌兼顧 共謀發(fā)展
凝心聚力 共謀發(fā)展
統(tǒng)籌兼顧 齊創(chuàng)輝煌
----黃寨聯(lián)校校長金秀龍述職報(bào)告
2016年2月19日,對于我來說是一個(gè)重大的日子,我被縣教育局任命為黃寨聯(lián)校聯(lián)校長。能再回到黃寨聯(lián)校工作我感到非常欣慰。時(shí)到今日293天,我們聯(lián)校的各項(xiàng)工作取得了很大進(jìn)步,全縣的均衡化工作也圓滿收關(guān),現(xiàn)就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào)如下:
一、用心調(diào)研 掌握各校基本情況
黃寨聯(lián)校下屬六所小學(xué)。其中一所學(xué)校,五個(gè)教學(xué)點(diǎn),共有學(xué)生152人,教師57人。有獨(dú)立幼兒園五所,其中公辦幼兒園兩所(啟辰、北塔地幼兒園)共有幼兒315人;村辦幼兒園三所(大屯莊、北鄭、黃寨幼兒園)共有幼兒615人;附屬幼兒園六個(gè),共有幼兒57人。幼兒園正式教職工45人,臨時(shí)聘用99人。
上任初始,我用一周時(shí)間對各校園進(jìn)行了了解,結(jié)合實(shí)際,對下一步做出了整體規(guī)劃。確定了三項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是校園文化建設(shè),打造我們的品牌。二是探索小班化教學(xué)模式,開展聯(lián)片教研的新局面。三是為全縣完成均衡化驗(yàn)收做好充足準(zhǔn)備。
二、積極籌措 狠抓基礎(chǔ)建設(shè)
在縣教育局的大力支持下,投資3萬元對大直峪學(xué)校教學(xué)用房178㎡房頂進(jìn)行修繕;投資6萬元在柏井學(xué)校新建廁所一座;投資15萬元改造了城晉驛學(xué)校多年來存在隱患的土墻120米,并新建了40㎡保安室和門房;投資90余萬元為黃寨小學(xué)硬化了5315㎡的操場及廁所道路。
三、提升品位 加強(qiáng)校園文化建設(shè)
去年11月2日,文元科長帶領(lǐng)全縣14名校長赴浙江進(jìn)行特色學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),塔山小學(xué)的校園文化建設(shè)給我留下深刻印象。于是,上任后立即在黃寨聯(lián)校確定了“做最好的自己”為主題的校園文化建設(shè)。著重從以下幾方面著手:習(xí)總書記提出的社會主義核心價(jià)值觀展示,名人塑像,校園宣傳欄,樓道文化,樓梯文化,圖書角。
通過各校教職員工的不懈努力,各校的校園文化建設(shè)已經(jīng)初顯成效。明年我們計(jì)劃在各校增加國學(xué)教育內(nèi)容,增加學(xué)校的人文氣息,以提升學(xué)校品位。
四、塑造形象 推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)
十月份,縣教育局安排部署了“在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)推進(jìn)月”活動后,我聯(lián)校積極響應(yīng),迅速行動。立即召開全體校園長、聯(lián)校干事的動員大會,安排布置本項(xiàng)工作,并在聯(lián)校帶頭進(jìn)行了宣誓,簽訂了師德承諾書。
各校也及時(shí)召開了動員宣誓大會,并制作了師德師風(fēng)版面,將承諾書張貼在醒目位置。
積極開展“百校千師進(jìn)萬家”活動,所有教師全部有對應(yīng)的目標(biāo),并按計(jì)劃開展了家訪活動。
五、切合實(shí)際 探索小班化教學(xué)模式
針對我聯(lián)校各學(xué)校班容量都在15人以下的現(xiàn)狀,春季開學(xué)就提出各校均實(shí)施小班化教學(xué),并逐步探索發(fā)展這一模式。為此,我們帶領(lǐng)各校骨干教師赴迎澤區(qū)建設(shè)路小學(xué)探取真經(jīng),回來后在各校逐步實(shí)施,并建立了微信群,共享資源,隨時(shí)研討,同時(shí)對取得教學(xué)成效的教師給予了的獎勵,以激勵廣大教師積極探索,不斷進(jìn)步。
六、內(nèi)修外整 保證均衡驗(yàn)收過關(guān)
在迎接國家均衡化驗(yàn)收的日子里,我們?nèi)?zhèn)上下統(tǒng)一思想,共同籌劃。聯(lián)校干事每兩人包一所學(xué)校,每天都要按驗(yàn)收的要求一步步過關(guān),一環(huán)環(huán)檢查,確保不放過任何一個(gè)小問題。我更是每天奔波在各個(gè)學(xué)校,與校長共商存在問題,尋求解決的辦法。我們由內(nèi)到外,再由外到內(nèi),這樣幾個(gè)循環(huán)的檢查整改,逐步達(dá)到了要求。
正如榮局長均衡化總結(jié)時(shí)所說“苦心人,天不負(fù)”。在這個(gè)過程中省市驗(yàn)收組檢查了中社和城晉驛學(xué)校,一致獲得好評。城晉驛學(xué)校更是沒有被專家組留下一點(diǎn)意見。回想整個(gè)迎國家檢驗(yàn)過程,我歸納為以下幾點(diǎn):一是粉刷校園內(nèi)外,彰顯班級文化。二是調(diào)配儀器器材,保證全鎮(zhèn)一盤棋。三是整合功能室,開創(chuàng)學(xué)校特色。四是完善檔案資料,再現(xiàn)管理全過程。
七、服務(wù)師生 創(chuàng)建和諧育人環(huán)境
從聯(lián)校到下面各校,都積極為教師做好后勤服務(wù),從辦公桌椅更換,中午休息床鋪的更新,再到廚房設(shè)施的配備,無一不是想讓教師有一個(gè)舒適的環(huán)境。
教師的體檢,工資的調(diào)整,職務(wù)的晉升涉及到教師個(gè)人利益的事,我們都是一絲不茍、公平公正、認(rèn)真完成,絕不能讓教師的任何利益受損。
八、夯實(shí)基礎(chǔ) 保障學(xué)前教育
今年,啟辰幼兒園的改造完工,內(nèi)部裝修、設(shè)備配置,投入資金達(dá)到200余萬元;中社、柏井兩個(gè)附屬幼兒園的設(shè)備投入也有30萬元;其他幼兒園也配備了很多的設(shè)施設(shè)備,極大地改善了各幼兒園的辦學(xué)條件。
開學(xué)初,我們聯(lián)校立即安排了對所有在園幼兒的摸底排查工作,共審核出符合條件的貧困幼兒283名,這些幼兒每個(gè)學(xué)期都將獲得500元的學(xué)習(xí)資助。
九、培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升教師專業(yè)素質(zhì)
我們聯(lián)校積極組織教師參加各種培訓(xùn),其中鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)15人,全員培訓(xùn)120人,班主任培訓(xùn)22人,職務(wù)培訓(xùn)3人,骨干教師培訓(xùn)20人,上海培訓(xùn)17人,音體美教師培訓(xùn)3人次,國培計(jì)劃培訓(xùn)99人次,有8名教師評為了優(yōu)秀學(xué)員。
在“一師一優(yōu)課”活動中,我聯(lián)校有55名教師參加活動,曬課任務(wù)達(dá)100%,全縣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的四所學(xué)校中,我們就占據(jù)其中一位。
十、落實(shí)管理 創(chuàng)建安全文明校園 開學(xué)初,層層簽定安全責(zé)任書。每月進(jìn)行安全自查,不放過每一個(gè)安全隱患,及時(shí)消除了電線老化、電源開關(guān)破損、窗戶玻璃松動、樓梯欄桿空隙過大等問題。
響應(yīng)上級號召,在各校積極開展三化三建設(shè)活動,各校每月組織全校師生進(jìn)行學(xué)生安全應(yīng)急演練。
利用安全教育平臺以班隊(duì)會、健康教育課、集會、專題講座等形式進(jìn)行安全教育活動,讓師生增長了安全知識,增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。
十一、引進(jìn)外資 爭取社會力量助學(xué)
我們用了將近一個(gè)月的時(shí)間摸清了全鎮(zhèn)貧困學(xué)生底數(shù),并及時(shí)為他們建檔立卡,以便日后查驗(yàn)。
今年我聯(lián)校共引進(jìn)資金兩萬三千余元,對貧困學(xué)生進(jìn)行了獻(xiàn)愛心捐助活動。其中柏井學(xué)校接受太原華潤地產(chǎn)捐贈的圖書、學(xué)習(xí)用品,金額達(dá)到12680元;龍城義工捐贈的拼圖玩具,衣物,金額達(dá)到1700元;無心齋藝術(shù)體驗(yàn)中心捐贈的美術(shù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,金額達(dá)到1500元。中社學(xué)校接受了山西移動公司捐贈的書包、文具,金額達(dá)到2100元;老約翰繪本館服務(wù)團(tuán)捐贈的校服,金額達(dá)到6000元。
回首293個(gè)日日夜夜,感覺自己做的工作不少,但金無足赤,人無完人,我的工作中仍然存在著許多不足,留有許多的遺憾。不過,好風(fēng)需借力,我堅(jiān)信在縣教育局與黃寨鎮(zhèn)政府的關(guān)心、關(guān)愛下,我們黃寨聯(lián)校必將煥發(fā)勃勃生機(jī)。最后,向一直以來關(guān)心支持我聯(lián)校工作的縣教育局所有成員表示衷心感謝,向黃寨鎮(zhèn)黨委、政府以及下屬的各村委對我聯(lián)校的工作支持表示由衷的感謝。
更要向默默奉獻(xiàn)、無私付出的聯(lián)校干事們,各位校園長們,各位老師們致以崇高的敬禮!
謝謝大家!
二0一六年十二月
凝心聚力共謀發(fā)展 統(tǒng)籌兼顧齊創(chuàng)輝煌
---黃寨聯(lián)校校長金秀龍述職報(bào)告
二〇一六年十二月
第五篇:群策群力 共謀發(fā)展(范文)
群策群力 共謀發(fā)展------中共***人民醫(yī)院支部黨員民主生活會的感想 2014年9月25日,根據(jù)**縣第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動安排,經(jīng)報(bào)局黨委審批,我院召開了支部黨員民主生活會,支部書記***同志主持會議,局黨委領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會上,首先***同志代表支部班子做了對照檢查,各位班子成員依次做了個(gè)人對照檢查,各位與會黨員及列席人員對支部班子及成員提出了批評意見。意見內(nèi)容涉及“四風(fēng)”及科學(xué)發(fā)展觀等諸多方面。有些黨員指出衛(wèi)生人才繼續(xù)教育不足,人才梯隊(duì)不合理,應(yīng)從醫(yī)院長遠(yuǎn)發(fā)展的角度,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育,做好人才的儲備工作;科室設(shè)備老化的問題亟待解決,要從實(shí)際出發(fā),積極抓好醫(yī)療設(shè)備的更新?lián)Q代工作;由于新農(nóng)合政策的深化,客觀上推動了醫(yī)院的發(fā)展,臨床人員的配置已經(jīng)不能滿足工作的需要,進(jìn)一步明晰各業(yè)務(wù)科室的工作分工和銜接,激發(fā)全體員工的工作主動性和積極性;臨床上年輕同志頂撞病人的現(xiàn)象還是有發(fā)生,希望醫(yī)院加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)教育等,增強(qiáng)員工的主人翁責(zé)任感,進(jìn)一步培養(yǎng)“一切為了病患,一切為了發(fā)展”的從業(yè)操守。(這一段要緊扣主題,怎么樣共謀發(fā)展寫的少了!!)最后***同志代表支部班子做了表態(tài)發(fā)言,承諾會后要盡快制定整改方案,召開醫(yī)院現(xiàn)狀分析動員會,進(jìn)行扎實(shí)整改,全體員工一定要更加努力工作,以實(shí)際行動把黨的十八大的精神貫徹落實(shí)下去,共促醫(yī)院建設(shè),使醫(yī)院的明天更加美好和輝煌。