第一篇：冷長志演講稿

演講稿

報告人： 河南省新蔡縣第一高級中學 冷長志（現就讀于南開大學物理科學學院）

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好！能有機會和大家來分享我的高中生活、品味母校新蔡一高、探討學習方法，我倍感榮幸！

題記:每個人的道路都是無可復制的,我所講的這些學習經驗和方法僅供大家參考.希望大家能從中獲益,希望大家的高考之路、人生之走的更加平坦，走的更遠，飛的更高。

首先談一下我的高中生活以及進行一下自我介紹:整體上來說:我是在母校新蔡一高這個堅強后盾的支持和呵護下、在父母和老師的深切期盼中，通過踏踏實實一步一個腳印地刻苦學習順利完成了高中學業。我是2007年以中考成績總分471分全縣39名的成績升入新蔡一高的。中考之后，我和我父親一塊去上蔡一高、地高、新蔡一高參觀了一下。當時處于暑假期間，高三都在補課。我看了這幾個學校的學生和老師的狀態以后，我選擇了新蔡一高，為什么呢？看了以后感覺上蔡一高過于壓抑和死寂！地高過于頹廢和浮躁！當時我就想啊，要在上蔡一高，我可能跳樓！要在地高，我的一生可能就廢了！唯有新蔡一高充滿活力和上進心，是一個學習的好地方！五年過去了，證明我五年前的觀點是正確的。母校新蔡一高在陳校長的帶領下，老師們激情洋溢，同學們刻苦學習，母校新蔡一高的發展速度位于整個駐馬店市之首，特別是陳校長高瞻遠矚，提出創建精英班之后，母校新蔡一高在清華北大、十大名校上很有突破。第一屆精英班2008年王玉偉全市第一、第二屆精英班2009年李曉慧北大，第三屆精英班2010年：1個人大、1個浙大、2個南開、3個武大、1個中科大、1個南京大學、1個上海交大、還有華科大、北航等等。第四屆精英班2011年：譚召召清華。

我是屬于第三屆精英班的，當時我們的班主任是曹永久老師，曹老師是我見過的最負責人的老師之一。曹老師是屬于諸葛亮型的老師，曹老師的班級工作做的很細、很認真、很全面、很踏實。曹老師讓我感覺很溫馨，曹老師陪我們班一起上早自習、一起下晚自習，我印象深刻，至今依然清晰記得曹老師經常放在講臺上的外表面浮有露水的摩托車帽是天藍色的。

雖說我們班班主任名義上是曹老師，其實我們班也是陳校長、鐘校長親自管理的。陳校長、鐘校長經常來精英班查看，記得有一次陳校長來精英班查看，我正在埋著頭做生物試題，因為曹老師經常來班級查看，我就以為來查看的是曹老師呢，就拿起生物資料書去問題，但我抬起頭是我驚呆了，原來是陳校長，不僅震撼，也很感動，后來得知陳校長和鐘校長經常來精英班查看，我更加感動。不僅為我自己很投入的學習而感動，更為兩位校長在百忙之中很投入的管理精英班而感動！

至今還清晰的記得精英班數學任課老師康俊學老師的帶領我們班遨游數學的情形，我在數學上很多獨創的數學思想和數學方法都是受康老師啟發的，康老師和也很擅長調節學生的心態，高考前和康老師的一次談話：主要談的是人生和高考的關系，這次談話對我高考心

態的穩定起到了相當大的作用。

至今還清晰記得精英班語文任課教師董永生老師生動幽默的講課風格，聽董老師的課比聽百家講壇還舒服！

至今還清晰記得精英班英語任課教師牛秀峰老師高效的英語備考方法，我們班2010年高考英語平均成績133分，你可以想象一下牛老師有多牛！

至今還清晰記得精英班物理任課老師劉心山老師講題的情形，再頑固的物理難題到了劉老師手里就迎刃而解！

至今還清晰記得精英班化學任課老師翁反修老師分析化學題目的情形，翁老師年輕有為，講題透徹。

母校培育了我，高中時我獲得了全國高中數學聯賽二等獎，獲得了“河南省三好學生”等。2010年高考我以總分633分全省第650名考入南開大學，并且經過二次選拔，經過筆試和面試進入南開大學“教育部拔尖人才培養計劃”之伯苓班就讀。到了大學之后，又獲得了南開大學物理學術競賽優秀獎，逐漸走上了科研之路，離我的人生理想又近了一步。這和母校新蔡一高的悉心培養是分不開的。

以上是對高中生活的回顧，下面將具體談一下我的學習經驗和方法：

關于成功：

沒有人可以輕易成功，成功者為什么能成功？因為成功者會管理和經營自己！我們知道，計算機需要操作系統才能運行，人生也類似，需要有一套體系來支撐。成功有捷徑，捷徑就是形成自己的一套完備體系。很多人為什么害怕失?。恳驗?/p>

他們失敗后會不知所措！他們缺乏應對失敗的一套體系！這套體系應該包括兩個層面：

1、指導思想認識層面：

我們的學習態度、我們的目標、我們的理想等等。

2、具體刻苦實干層面：

怎樣培養意志力、怎樣學習課本、怎樣鞏固課本、怎樣做題、做多少題、做什么樣的題、怎樣形成知識系統、怎樣考試、怎樣得高分、考試遇到不會做的題應該怎么辦、怎樣調整心態、怎樣應對考試失利等等。只有形成自己的一套完備體系，才能遠離渾渾噩噩、才能遠離迷茫、才能遠離患得患失、才能高效、平穩、快快樂樂、按部就班地學習。

這些都是大家比較關心的問題，也是讓大部分同學比較糾結的問題。我們很有必要在這里做一個深入的思考和探討。下面將論述這些問題，希望大家聽了之后，原來還沒有建立自己一套學習體系的同學能建立一套，原來已有自己一套體系的同學的體系能變得更加成熟、完備和強大！

1、關于學習態度：咱們新蔡縣是國家級貧困縣，咱們大部分人家庭條件不太好，咱們的父母過得真的很辛苦。我爸媽經常和我說就是砸鍋賣鐵也要供我上學,只要我有能力考得上。相信很多同學都聽過自己的父母的此類的肺腑之言。這些年，我能感覺到很多家庭的路線都是：衣食住行靠邊站，優先培養孩子！既然我們的父母能委屈自己做到，我想我們作為孝子、學子應該：貪玩懶惰靠邊站，優先發展學業！

我的一位同學給我講過一句話：“你成不了富二代，但是你可以成為富二代的祖宗！”這句話一直刺激著我，勵我前行！當然在這里不是宣傳拜金主義，這里的富是廣義的富，不僅僅是金錢上的富，是在某個領域造詣

深厚的富、更是理想成功實現上的富。

我們今天為什么學習？我們學習是為了誰？我們今天為什么奮斗？我們奮斗是為了誰？這幾個問題，希望每個人都仔細思考思考。我想大家最無法忍受的是望洋興嘆之類的事。我們作為我們自己，都不希望自己渾渾噩噩，虛度此生！我們作為人子，最不想看到的事，是無法讓自己的父母過上好生活，我們不希望自己的父母在年輕時受苦，到年邁時還受苦！我們作為中國公民，最不想看到的是祖國受一些發達國家的氣！因此，為了我們自己、為了我們的父母、為了我們的國家，我們別無選擇！我們必須奮斗！

我們為什么需要高考？我們為什么參加高考？我們應該以怎樣的態度面對高考？別給高考過不去!我知道有的同學很恨高考，你不喜歡高考，高考也不會喜歡你！如果沒有了高考，我們在坐的，沒有幾個能上大學！沒有了高考，很多人的命運會乾坤大挪移！我們需要高考，我們應該懷著一顆感恩的心喜迎高考的到來！有人經常說高分低能，我想高分高能的概率更大一些！為什么清華能培養出來物理大師楊振寧？能培養出來國家主席胡錦濤？為什么南開能培養出來數學大師陳省身？能培養出來國家總理周恩來、溫家寶？他們為什么不是其它二流大學培養出來的？答案很明顯。有人經常說清華、北大畢業生也有賣豬肉的，這個被傳說中的賣豬肉的并不是很多人認為的和新市場殺豬賣肉的屠夫差不多，他創建了一個生產冷鮮肉的集團，東南沿海的幾個省市的市場他占很大一部分。

2、關于責任：我不管你現在學習成績如何，我不管你現在狀態如何，你必須振作！在當今這個競爭激烈的社會，你只有使自己足夠強大，才能更好地生存！使自己變強大的最便捷、最保險的路徑就是：學習！強

者為什么強大？思維能力、解決問題的能力強大！學習的目的就是培養這些能力！別找一大堆借口來安慰自己那顆懶惰的心！作為一個人，應該有所擔當！七尺男兒，不怕困難！為什么有的同學會感覺困難重重，會感覺困難給自己過不去？因為你沒有去把它粉碎的決心和毅力！當你和困難狹路相逢，勇者勝！曹永久老師2009年暑假激勵我的一個詞讓我印象深刻：大刀闊斧！我們就應該大刀闊斧的實干！

3、關于目標和理想：目標應該遠大，理想應該高尚！不要過于糾結某次失敗，視野放開闊一些。理想只有高尚了，你才能把學習當成你的事業的一部分，你才能愛上學習！建議大家把自己的理想定位為成為科學家、工程師、企業家、政治家等等。很多同學的目標是考上一個大學、理想是將來找到一個好的工作，這不具有戰略高度。大學只是實現我們人生理想的一個跳板，而不是我們的終極目標！

4、怎樣培養意志力：很多同學有刻苦學習的決心,但是由于缺乏意志力不能堅持下去,這就需要培養吃苦能力,需要培養意志力。那么意志力怎么培養呢？大家的大部分時間是在學校度過的。所以意志力的培養需要在學習過程中培養。首先要心靜，要學會適應孤獨，記得人大附中有個同學叫肖盾，他說孤獨造就強勢人格！肖盾簡介： 心靜從身靜開始，上課時，上自習時，靜靜地思考，靜靜地學習，別亂動，別交頭接耳，別晃來晃去，要進入學習的境界，進入思考的境界，忘記周圍的一切，甚至忘記自己，只知道自己在跟著老師的引導、在和題目對弈！這是忘我境界，可以達到，這樣學習效率很高。這樣，你就忘記了孤獨，適應了孤獨，專心致志。“入我教室，一心向學！”楊波校長的這句樸素實在的話一直激勵著我。

做一個刻苦的人 贏在起跑線，超越在彎道。寒假就是我們超越別人的最佳時機。2010年春節我是在班里度過的,當時寒假放假之前,班主任曹老師和我打賭,說我堅持不下去,但是我堅持下去了。那個寒假我從不間斷學習，大年30和大年初一，我都在班里學習。班里就我一個人，很靜、很冷、但是效率很高。我利用整個寒假，把課本仔細的過了一遍，這對我后來的6個月穩定心態起到了決定性的作用。后6個月，我心里很踏實。大家或許有這種感覺，課本不看，題做得再熟練，心里還是不踏實。一個軍隊，如果沒有了子彈和糧食，軍心就會動搖！課本就是我們高考的子彈和糧食！

我還清晰記得高中時夏天早晨背英語的情景，那真是汗流浹背?。∪绻覜]有把一篇英語短文背會，我不會去擦汗，當時頭上的汗水流在了眼睛里，很酸很疼，依然強忍著接著背書。大家可能感覺這有點犯二，其實這很有必要，你不經歷你體會不到。這些經歷是我一生的寶貴財富，他堅定了我的意志力，使我更加執著,使我面對困難,無所畏懼!建議大家多看名人傳記，看看偉人們怎樣生活，這對意志力的培養很有好處。說到讀書，另外建議大家多看自然科學未解之謎，這對理科思維方式的培養很有好處。

5、關于課本的學習：課本建議大家按照預習、上課認真聽講、做題、回歸課本、總結、再做題、再總結循環模式學習。學有余力的同學課下可以走在老師前面，課上一定要跟著老師，這對穩定心態有好處。這里對學有余力做一下解釋，比如數學滿分150，經常140分以上，從未低于130分，老師不會做的題，你就會做。否則，擅自超前學習是危險行為，請勿模仿！

6、關于作題：首先應該大量做題,大量做題的目的有兩個:

一、廣泛接觸題型，長見識，積累各種做題的方法和思想。

二、練速度、熟練度、準確度。高一時僅數學一科我就做了8本資料書，這對我適應高中的學習生活起到了關鍵性的作用。當通過大量做題，基礎比較雄厚以后，可以逐漸減少做題量，進行研究性做題—精做。當然精做的同時，也應該保證一定的做題量，以避免手生，保持和學科的默契。對于那些想考清華北大等名校的同學，可以做一些奧賽里面的基礎題，這對攻克高考壓軸題有很大的幫助。因為很多高考命題人都搞奧賽工作，他們經常拿奧賽里面的一些常見題型作為大部分考生都感到棘手的壓軸題。這只是我個人的看法和做法，因為我在高二和高三上期做過一些全國高中數學聯賽，這對我高考數學取得高分有很大的幫助。

下面重點談一下研究性做題：在初中的時候，我經常無意有意地研究一些難題，感覺很有意思。但那時叫鉆研，真正提高到戰略高度是到了高一。高一時，有一天，教我們數學的姚俊杰老師下課時給我們留了一個小作業，說讓我們研究一下一道題。當時我聽到“研究”一詞，我很震撼，在那之前，我總以為研究這研究那是搞科研的科學家的事。從那之后，我踏上了研究性學習的道路。后來又在康俊學老師的帶領下,開始研究一題多解、研究問題的本質特征，逐漸融會貫通，形成了自己的一套體系。

關于數學題，應該抓住本質，比如研究函數的漸近線問題，漸近線的本質常見的有兩類：一類是該函數天然的在某點處無定義，導致函數值無窮大。另一類是該函數的導函數在正無窮大或者負無窮大的極限存在即為漸近線的斜率。還有裂項相消法、錯位相減法、待定系數法都有很多變形，都很有研究價值。比如類比數列：

ng2n的前n項和的求法，我們可以求數列n2g2n的前n項和。

另外，關于選擇題，可以用特殊值法快速解題，另外甚至可以根據題目的答案應該是奇數還是偶數來選擇，這一點在排列組合題目里很有效，我記得在2010年駐馬店市第三次質量檢測中，數學選擇題第12題，我當時不會做，但是我根據選項的奇偶性以及選擇題的選項分布情況，成功推測正確。最終，四次質檢考試，我數學全部都是滿分。另外，還應該研究題目的陷阱等問題。

關于英語的學習,推薦牛秀峰老師的方法,研究高考題,研究做題思路以及選擇題選項分布,多背句子,背完形填空,背寫作范文。

7、關于高考：建議大家在高考的前幾天作往年的高考題,這對適應高考的題型,對穩定心態會起到關鍵性的作用。高考命題人的思維方式和平常模擬題命題人的思維方式有一定的不同。在大學里給我們教授《理論力學》這門課的教授，是天津市高考物理命題人，物理高考命題組的組長，從他那我可以感覺到他出題很有目的性，更喜歡考一下考生的基本素質，以及學習物理的潛力等。高考命題人和平常命題人命題的出發點不太一樣，所以建議大家多研究高考題，很有規律，高考數學立體幾何部分考察的圖形和二面角的作法幾乎沒有變過。還有其他很多規律，這里講不完，不再一一贅述。研究多了，你可以知道高考命題者的命題思路。作高考題，其實是在和高考命題人對話。

這就是我今天所講的全部內容，希望我的演講沒有浪費大家的時間，能給大家帶來一點啟發和收獲。最后，祝大家在今年的高考中取得優異的成績!祝母校新蔡一高，在清華北大人數上早日突破兩位數,繼續創造高考神話!我的演講到此結束，謝謝大家！

第二篇：教學總結劉長志

學期教學總結

劉長志

本學期我擔任15級數控、汽修、機電和14級機電、電信六個班的數學教學工作,回顧一學期來的教學工作,可以說既緊張忙碌而又很充實。本學期,我繼續按照學校要求的文化課“以學定教，四過關”的教學模式，結合學生的實際情況,采取有效的措施,激發學生的學習興趣,培養學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,通過一學期的努力,圓滿的完成教學任務，同時也取得了一定效果。現將一學期的工作總結如下:

一、認真鉆研業務。

學期初,我再次認真學習了“以學定教，四過關”的教學模式、認真鉆研教材、教參,對本學期教學內容做到心中有數。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導,學生的主動學習過程。從學生實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維。

二、用心教學,努力提高教育教學質量。

針對各班專業差異、學生的年齡特點,因材施教。教學中重點做到精講多練,重視運用直觀演示、運用學具動手操作,精心設計練習課,講究練習形式的多樣化,提高了練習效率。從不同角度創設了課堂有效教學情境,整體上使不同學生的知識、技能得到了不同程度的進步和提高。具體如下:

1)創設各種情境,活躍課堂氣氛。

沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡,為此在課堂教學中我十分注重創設良好的課堂教學氛圍,盡量給學生創設喜聞樂見的學習情景,使學生能比較直觀形象地理解知識。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦的能力,培養他們的參與意識。

2)在課堂教學中正確處理了“教”與“學”,“學”與“導”的關系,把教與學的重點放在“學”上,在教法上著眼于“導”,以學生發展為本,激發學生的求知欲,誘導學生主動探索,主動參與認知結構的過程,促使學生樂學、會學、學會。

3)及時復習。新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措 施非常適合我們中專學生遺忘快、不會復習的特點。

4)努力構建知識網絡。一般做到一小節一整理,形成每節知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網,又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創新、實踐提供了可能。

5)注重與學生的交流?！袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生,給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績,獲得成功時,要給以祝賀和鼓勵,當學生遇到困難,遭受挫折時,要給他們鼓勵 ,勇氣。

三、認真批改作業,及時反饋。

針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業時,教師點出錯題,不指明錯處讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,補給優秀,建立學好數學的信心,鼓勵學生獨立作業的習慣,對激發學習的興趣取得了較好效果。

四、注意培優,注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取“揚棄”的態度,從而打破了上課發言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考,使他們對數學更加感興趣。

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，做個合格稱職真正能幫到學生的好教師。2016、6、13

第三篇：冷笑話演講稿

冷笑話

今天我演講的內容是關于冷笑話，其實這是我無意中想到的詞，而且我也很喜歡聽冷笑話。

首先，我跟大家講一個冷笑話：從前，有個人叫小明，小明沒聽見。（解釋這個冷笑話的意思，語義雙關??）

據說冷笑話的起源是這么一個故事：

小企鵝有一天問它奶奶：“奶奶奶奶，我是不是一只企鵝?。俊薄笆前?，你當然是企鵝?！?/p>

小企鵝又問爸爸：“爸爸爸爸，我是不是一只企鵝??？”“是啊，你是企鵝啊，怎么了?”

“可是，可是，我怎么覺得那么冷呢？”

（很冷對吧??）

冷笑話是一種新興的語言現象,伴隨著網絡的普及它已經滲透到了青年群體的日常生活,偶爾爆出的一兩句冷笑話能使交流氛圍變得輕松愉悅,也能展示交談者的幽默和智慧。

冷笑話就是其實一點都不好笑的笑話，非常無聊的笑話，但是可以達到精神上放松的目的，因為這種笑話理解起來不動腦筋。冷笑話所反映的是一種新的思維方式，講究的就是言談和思維的跳躍性。

冷笑話利用的是人們對理性和秩序的反感心理，通過拆解語言和顛覆現存價值觀，褻瀆嘲弄既有的意識話語。它注重的是解釋學精神，通過對整體的瓦解走向差異性。樂觀點說，它鼓勵了那些可能有益的反傳統嘗試。

冷笑話脫胎于笑話，它設定了一個前提，招人發笑并不是自己的目的所在。當然這和后現代主義一樣，只是一個策略，一種意圖的偽裝。卸除了自身責任，也就很自然地可以拋棄攻擊性和猥褻性這兩種特征。它最常用的方式是曲解正常的話語，割裂話語的完整性，通過制造語境缺失、句意雜糅等問題使得話語產生邏輯矛盾。

當然我們不能說冷笑話完全只是惡意地嘲弄，從冷笑話來看，它體現了一種特殊的幽默觀，一種輕松看待生活的態度，勇于挑戰傳統的桎梏。冷笑話的發展，或許只是曇花一現，就像很多新鮮事物一樣很快的消亡，但是冷笑話這一語言現象的出現卻是特定時期的思想的反映，是作為后現代主義思潮影響下的特殊語言現象。

冷笑話可以看做一件瘋狂的小事，一個微小的形而上事件。在一個人們汲汲于給出意義并要求著意義的世界當中，冷笑話可以被視為對這個世界的反叛——這種反叛并未伴隨血腥暴力，它是溫和的，是帶著自嘲意味的丑角。他是自娛娛人的先鋒，以悖于常理的方式給出一個世界存在的圖景，并且最終確信它。在這毫無意義當中，我們所能看到的，依舊是生命的熱情。

第四篇：青志演講稿

外語系經典特色活動——英語義務輔導小組

親愛的老師們同學們，大家下午好！我是來自于外語系青年志愿者大隊的吳紅。今天就由我為大家介紹一下我們外語系的特色活動——英語義務輔導小組的義務輔導活動。

每次隨著四六級考試的臨近，同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響?？墒遣煌耐瑢W對四六級的準備有不同的狀態：有的井井有條；有的過度緊張；有的順其自然；有的迷茫無措。在只剩下最后兩個月時間的敏感階段，最后的系統沖刺成了大家是否有信心，自如應對考試的關鍵時期，其重要性不言而喻。為了幫助我校的各系的學生能夠在四六級考試中取得更加優異的成績，外語系青年志愿者大隊特組織英語義務輔導小組，對有學習問題困難的學生進行一對一的輔導教學。加強學校學生學習英語的氛圍，提高學校學生在本次四六級考試中的成績，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態，整裝待發，同時也發揚了同學之間互相幫助的優良學風。

此活動主要是針對全校將參加大學英語四六級考試的學生而精心策劃的?；顒又拔覀兺ㄟ^宣傳板做了宣傳，在活動舉辦的前一天又通過學習委員將信息傳達給同學們。同時也在各教學樓宣傳欄張貼了宣傳海報.這次來參加活動的同學基本上有全院各系的學生。

活動中我們做到寓教于樂。首先由新一屆青年志愿者做自我介紹并跳開場舞助興，之后我們分組討論英語熱點話題，并隨機抽取同學分享自己的經歷及感受。第二項，進行英語諺語翻譯大比拼，讓大家拓寬知識面，發現英語學習中的樂趣。第三項，由外國語系老師對大學英語四六級考試進行了點播，點名了復習重點以及如何復習，指導同學們針對某一題型分類練習，模擬題要整套做，并教導同學們在做閱讀理解和快速閱讀時要注意每段的開頭和結尾。最后英語義務輔導小組的成員向同學們介紹了他們以前備考四六級時候的戰略和經驗，并指導同學們在接下來的兩個月內該如何更大程度的提高我們的成績。最后我們留下了雙方的聯系方式進行為期兩個月的長期義務輔導.英語義務小組的活動取得了很大的反響。在活動現場，同學們都認真聽老師的講解，積極與義務輔導小組的組員進行交流提問；義務輔導小組的組員都留下了聯系方式，他們希望同學們都能積極主動地與他們聯系，根據自己的情況，提出相關的問題。

以上英語義務輔導小組是外語系的一大特色，歷屆外語系青年志愿者大隊都在堅持做這個活動。我們也準備一直在將這個它傳承下去，希望我校更多的同學能夠從中受益，在大學英語四六級中取得佳績！

2012年3月

第五篇：餐飲企業志演講稿

餐飲企業志演講稿

篇一：餐飲業演講稿

篇一：酒店餐飲演講稿

7月盛夏，炙熱的陽光普照大地此處，慵懶的季卡我們每一個人卻激

情飛躍、神采飛揚；每一張面孔都掩飾不住對服務業的執愛和渴望。然而，人們卻不曾想到過：每張笑臉的背后隱藏著多少無耐，每個人的工作中含了怎樣的心酸。

對于酒店人來說，客情就是命令。為了讓賓客們趁興而來盛意而歸，每一位員工敢于舍棄更多的休息時間，堅持在各個崗位不停地忙碌著，甚至有時候無暇顧及家人。因為在內心深處，我們首先把自己看作一個酒店人，然后才是別的的丈夫、妻子和兒女?？粗媚镄』镒觽兇┧笥谫e客間忙碌的身影，你不可能不為他們的敬業所折服。

人們贊美老師，因為他們是人類靈魂的工程師，培育了一代又一代的有用人才；人們贊美軍人，因為他們是鋼鐵長城，保衛著祖國的安寧；人們還歌誦折衣天使，因為他們救死扶傷，延續了患者對生命的渴望。而我們呢？是最普通不過的一名服務員。我們沒有他們的崇高偉大，卻同樣有著熱愛并樂于奉獻于自己事業的一顆真誠的心。服務，本就是一種極致的美。新一輪的體制改革使我們清醒地認識到：酒店在變革，人的意識也應當及時轉變。奉獻，也不只是口頭上的簡單表述，而是應從我做起，從小事做起。立足于自己的本職工作。我們不求偉大的成就，我們只求在這平凡崗位上的工作能得到人們的認可，作為岷山飯店的一員，我也有必要為其發展出謀劃策。以下是我個人對酒店服務品質提升的建議：

1從顧客角度出發,即顧客想追求的東西，或者想要得到的享受。誠如馬斯洛的“需求層次理論”，人在滿足了低層次的需求后，自然會轉到更高的需求上來。顧客來酒店消費，首先追求的是一種安全感，上升到最后應該是一種被足夠重視的感覺，即尊重。

2人才的錄用。在一個酒店中，員工是酒店對客服務的工作的主體，有優秀的員工才能有好的服務，所以在挑選員工上酒店首先應該考慮到員工至少要有良好的素質，有較好的語言表達能力，再經過一段時間的工作和專業培訓，才能勝任他的工作崗位，繼而才能創造出價值。3提高員工服務意識。服務意識是指在工作中對客人隱含或明示需求的敏感反應，并能迅速將這種反應轉化為服務客人的實際行動。服務意識是企業員工職業素質的體現，是企業管理水平的體現，是保證服務質量的基礎，是服務營銷的核心。

4管理制度的不斷完善。制度是一種規矩，它可以預防事故的發生、約束員工的行為、對員工有導向作用并是管理者管理的依據、是企業運行的基礎保障。他具有公平公正性、嚴肅性、導向性、規范性、和強制性。

5堅持五化服務 ：

⑴程序化:就是在工作中給員工規定的作某種工作的順序(有時要基與客人的要求而定)⑵規范化:就是對員工進行工作時的動作要求.⑶標準化:就是要求員工把工作做到一個程度上才算合格達標.⑷制度化:就是員工做任何時都要按制度去進行

⑸個性化:就是對少數客人在某一方面的特殊要求給予滿足。在新經濟形勢的影響下，未來的企業競爭就是服務競爭，服務體系的完善程度，服務質量得優劣程度以及由此帶來的顧客對品牌得綜合滿意度，將成為未來競爭強弱立判得最大試金石。服務是一種無形的產品，是維系品牌與顧客關系的紐帶，隨著酒店硬件設施同水平化程度的不斷加劇，締造優質的品牌服務體系，為顧客提供滿意的服務越來越成為企業差異化品牌戰略的重要武器。最后，我衷心希望：岷山因為我們而完美，我們因為岷山而幸福。篇二：餐飲演講稿文檔

尊敬的領導、親愛的同事們： 大家下午好！

在市場經濟環境下，企業生存遵循最基本的商業原則不是靠借口生存的，真正的商業原則是靠結果生存的！用結果交換，拿結果說話，企業方可生存發展！同樣的，對于我們個人而言，用結果來說話，才能取得領導的認可，如果一個企業的員工都能堅持以結果為導向，明確自

己的目標，那么這個企業絕對會利于不敗之地，同樣員工也會實現自己的人生價值。

舉一個簡單的例子，作為我們餐廳部每天都會擦賓客用完餐的臟桌子這道程序，但當部門領導或者質檢員來檢查的時候，還是檢查到桌子上有油跡，我們總是會滿不在乎得說“ 我已經擦過了！”對，我們確實擦過了，但是結果呢？結果是，力氣和時間都用了，但效果跟沒擦是一樣的，還是有油跡。大家想一下這樣做還有什么意義嗎，領導更關注的是你做好了這件事，而不是你做了這件事，他們要的是一個按標準要求“擦干凈”的結果。所以說只有為企業提供更多結果的人，才是企業需要的人才。我們不管走到哪個企業，提供結果，才能交換酬勞，才能適應競爭激烈的社會。

對于我們的企業，是同樣的道理。作為我們酒店服務行業，顧客永遠是上帝，客人不會聽信你的借口，他們要的永遠是你的結果！而我們要做到的就是為顧客提供滿意的結果。曾經有一次，布草公司沒有把香巾送來，我們也沒有做任何措施，致使開餐的時候沒有給客人上香巾，客人問到怎么沒有香巾，我們給客人解釋，對不起顧客是因為布草公司停氣，所以布草沒送來，雖然賓客沒說什么，但他臉上露出了一絲不悅。宴會沒有香巾，我們的服務檔次一下子就降下來了?？腿瞬粫ヂ犇切├碛?，在他的眼里就是我們的服務不到位，不完善，達不到到他的檔次要求，而不是跟我們一起埋怨其他。也許只是小小的細節，但是就有可能會失去這位客戶，甚至是一傳十，十傳百的的告訴其他客人，讓我們失去整片的客戶。

我認為靠結果生存，不是簡單的一句空話，它不僅是我們做人的生存法則，也是一個企業立于不敗之地的根本途徑。只有工作踏踏實實，不斷地為公司提供結果，為客人提供結果，用結果說話，用結果交換。

讓我們在靠結果生存的意識下，改變一下之前的不足之處，提高自己，提高企業，才能實現個人和企業的雙豐收！篇三：競聘餐飲主管演講稿

競聘餐飲主管演講稿

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我是xxx號，今天，我站在這里做競聘演講，心情很激動，首先，感謝公司領導為我們創造了這次展示自我、提高自我，公平競爭的機會，我將倍加珍惜。同時，我也真誠地期望各位領導和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵。我確信勤奮認真是我工作基礎，嚴肅塌實是我工作的準則。從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最佳人選，但深深知道人往高處走，只有不斷挑戰自我，戰勝自我才能實現自己的人生價值。

我認為，作為一個主管，她所起到的作用是巨大的．這樣她(他)不僅僅是一個傳達領導各項意圖的橋梁，做好的領導前后手，她(他)也是一個能把下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人．她(他)還需要具備超強的觀察力，能夠在第一時間把握員工的心態，做好溝通工作．能完全地管理好一個區域，帶領她(他)們提高各項業務知識和專業技能．能在她(他)們有任何困惑和難題時教她們如何解決．當然，對企業的各項企業文化和規章制度都能熟知并理解．要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方法，等等． 如果我能競聘主管上這一職，我將做好以下幾點：首先需要掌握一定的專業知識和專業能力，它體現在二個方面，其

一、能直接指導你的下屬的實務工作，其

二、能夠代理你下屬的實務工作。

2：溝通能力，它包括本部門內的溝通，跨部門間的溝通，與上司與下屬之間的溝通，溝通的目的不是誰輸誰贏的問題，而是為了解決問題。

3：學習能力，因為你只有不停的學習，你才能更好的、更快的進步，才能跟上趕上社會的發展，人與人之間的競爭，不是你過去的能力怎樣，現在的能力怎樣？而是你現在學習怎樣，現在的學習是你未來競爭的根本。

4：管理能力，管理能力是一項綜合能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的

溝通協調能力，需要你的專業能力，也需要你的工作分配能力，等等。而要提高你的管理能力，需要不斷的反思你的日常工作，用你的腦袋時常去回顧你的工作，總結你的工作。５．完成上級領導部署下來的各項其他事務

作為酒店的一名員工，回顧酒店的成長歷程，我思緒萬千，心潮澎湃；面對酒店的未來，我信念堅定，斗志激昂。酒店成長的每一個腳步都與我們相連。也許，我們曾經被領導批評而心存不滿，我們曾經遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是，不經歷風雨，又怎能見彩虹？只有企業這個大家庭成長了，我們才會有更好的提升自我的平臺．現在有一個這么寬廣的給我們施展夢想的舞臺，我就要向著這個舞臺最耀眼的地方沖刺！相信我總會成功的！

理論與實踐猶如一個人兩條腿走路，我已經不斷的在學習國內外先進的酒店餐飲管理知識及先進的服務理念，有理論沒實踐如一條腿走路，希望大家給我另一條腿---實踐，讓我兩條腿一起跑起來為酒店的發展貢獻一份力量，請相信我的能力。我的演講到此結束，謝謝大家。謝謝

篇二：餐飲愛崗敬業演講稿

餐飲愛崗敬業演講稿

今天，我懷著一顆感恩的心站在這里，我相信每一個有感情的人在這里都會有很多的回憶，哪怕一個人只在寶成呆上一天，大概這一輩子也不會忘記這個人杰地靈、記載著我們成長足跡的地方，因為這是我們遠在他鄉務工人員共同的家園。

單憑心底的一個愛字，可能說明不了什么，因為我們都是平凡崗位上的普通員工，不能夠為公司作出多大的貢獻，可在我們的心底中有一個小小的聲音在提醒自己：寶成是我家，愛崗就是愛她。是的，我們就像是一顆顆小小的螺絲釘，在每一個屬于自己的崗位上默默地工作著，因為我們知道，只有我們的堅持不懈、互相幫助，這部大機器才能良性運轉。這是我們身為寶成人的一種責任，而且我們熱衷于自己的工作。

時光荏苒，歲月如梭。翻開記憶的膠片，從四面八方聚在一起的我們曾經笑過、哭過、惘然過?？蛇@一切都過去了，現如今我們已經意識到這是一種小情緒，一種不成熟的表現，我們已經在企業的發展中鍛煉了自己，在時光的流逝中迅速的成長。所以我們好感激，感激我們的企業，感激我們的領導，感激您給了我們一個拼搏的平臺，感激我們身邊的每一個人，謝謝您給了我們一個機會，讓我們可以盡力的去展現自己。

當今，餐飲市場的競爭越來越激烈，當然我們身上的擔子也就越來越重。但是，我們心堅石穿、決不放棄，最終實現欣欣向榮。就在前幾天，金漁灣組織了一次大的培訓，工作不忙時，我們要提高自身素質，我們堅信只有努力才能做到最好。說真的，這次不是一般的培訓，它太讓我們震撼。當我們所有人都圍坐在一起，喊起口號的那一剎那，我想我們的力量是無窮的，沒有任何外力可以打倒的。經歷了這一次培訓，我們更像一家人，干起工作來更加賣力，更加團結，這也算是對企業的一種小愛吧……

有一句話這樣說：細節決定成敗，精益求精才能爭創一流。我們一定會在自己平凡的崗位上，實現自己的價值，愛崗如愛家，為寶成的明天貢獻我們的一份力量。篇三：中國第一勵志演講大師

17位國內頂級大師演講視頻

創建時間：2010年7月31日17位國內頂級大師演講視頻（2張dvd）

一、亞洲成功學權威：陳安之全套視頻

二、頂級演講大師：林偉賢演講視頻

三、中國式管理專家：曾士強演講視頻

四、世華董事長：姜嵐昕演講視頻

五、恩錫董事長：姜汝祥演講視頻

六、行動成功學：李踐演講視頻

七、創富教育：杜云生演講視頻

八、亞洲銷售女神：徐鶴寧演講視頻

九、新東方董事長：俞敏洪演講視頻

十、原谷歌中國總裁：李開復演講視頻

十一、瘋狂英語：李陽演講視頻

十二、臺灣企管十大名嘴：林有天演講視頻

十三、管理咨詢大師：余世維培訓視頻

十四、心靈導師：李勝杰演講視頻

十五、性格學專家：楊濱演講視頻

十六、亞洲第一名嘴：張錦貴演講視頻

十七、國際品牌建設：孫曉岐演講視頻

一、世界第一名潛能大師：安東尼羅賓價值18800元全套視頻

二、世界第一人際關系專家：哈維麥凱價值38000元《攻心為上》現場視頻

三、世界第一談判大師羅杰道森：《總裁優勢談判》中國演講 價值29800元現場視頻

四、世界第一催眠大師馬修史維：價值18800元《催眠式銷售》現場視頻

五、世界第一行銷大師杰亞伯拉罕：價值38000億萬富翁會議 現場錄音

七、窮爸爸富爸爸作者：羅伯特.清崎-富人的秘密-價值28800元現場視頻

八、世界第一銷售大師金克拉：價值16800元超級成功心法篇二：30位國內頂級大師演

講

《演 講 稿》學習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上 今日英才網

成功就這么簡單 為中國精英與企業提供動力 中國第一精英資訊

門戶網站 目 錄 共和國四大演說家李燕杰 第一篇 第二篇 世華集團 董事長姜嵐昕演講 第三篇 職業生涯發展指導名師程社明演講 第四篇 錫恩企業管理

顧問有限公司創始人姜汝祥演講 第五篇 中央電視臺品牌顧問李光斗演講 第六篇 行

動成功國際教育集團董事長李踐演講 第七篇 瘋狂英語李陽演講 第八篇 實踐家知識

管理集團董事長林偉賢演講 第九篇 中國企業家雜志社社長劉東華演講 第十篇 中國

少年兒童新聞出版總社總編輯盧勤演講 第十一篇 齊鼎餐飲集團董事長齊大偉演講 第 十二篇 金玉緣國際董事局主席孫曉岐演講 第十三篇 新華都集團總裁兼 唐駿演講 第十四篇 華誼兄弟傳媒集團董事長王中軍演講 第十五篇 天智教育集團董事長魔鬼訓 練第一人 張志誠 第十六篇 匯源果汁集團董事長兼總裁朱新禮演講 第十七篇 人大附中副校長王金戰主題演講 第十八篇 著名親子教育專家董進宇演講 第十九篇 巨思

特教育集團董事長李強演講 第二十篇 北京人間遠景文化交流有限公司董事長劉景斕

第二十一篇 著名實戰管理專家趙建華

學習精英資訊結交精英朋友分享 精英智慧每天上今日英才網

成功就這么簡單 為中國精英與企業提供動力 中

國第一精英資訊門戶網站 第二十二篇 銷售組織定量分析專家席宗龍演講 第二十三篇

行動成功國際教育集團總裁侯志奎主題演講 第二十四篇 篇智源集團董事長石真語演講 第二十五篇 北京實力場策劃有限公司董事長石巖演講 第二十六篇 何學林大

策劃機構董事長何學林 第二十七篇 香港勝者集團總裁中國十大實力派講師張斌主題演講 第二十八篇 中國最具價值營銷專家路長全演講 第二十九篇 亞洲成功學權威陳安

之演講 第三十篇 漢唐集團董事長張珈豪演講稿

學習精英資訊結交精

英朋友分享精英智慧每天上今日英才網

成功就這么簡單 為中國精英與企業提 供動力 中國第一精英資訊門戶網站 第一篇 和國四大演說家李燕杰 《演講與美學》

如果說教育是一門藝術那么演講就是藝術中的藝術是花中之花 花不能沒有顏色鳥不能 沒

有翅膀教育家的語言不能沒有美感 鳥無雙翼不飛車無雙輪難行 形象思維與邏輯思維正是演講的雙翼雙輪 火是需要助燃的演講者的責任就在于用自己心中的火去燃起聽眾心

中

的 火 演講家必須多思多想 一個思想上的懶漢不可能成為演講家 世界上最難的事在于有意識地說出別人無意識的話也在于說出別人想說而 不能用自己的語言表述的理 一切藝術創造的前提都必須有想象力 人有了想象力才可以舉一反三觸類旁通立足今天看

到

明天推知后天 演講是一種藝術是一種綜合任何藝術都需要創造同時也需要借鑒甚 至采取拿來主義

演講家不是詩人但他應有詩人的氣質要成為時代的號角報春的使者 演講 中的笑料是美化語言活躍氣氛的一種手段 笑中使人思考 笑后使人感悟 表情是演講人 真情的流露 面無表情的演講者會在自己與聽眾間建起一條無形

習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網

成功就這么簡單

為中國精英與企業提供動力 中國第一精英資訊門戶網站 一個演講家在平時生活中要善于剔除心中之冰炭增益胸中之溫暖心中少 冰炭必須多溫暖有了溫暖自然春風蕩漾溫暖

宜

人 演講是創作是藝術創作與藝術都需要有一種風格 一個演講家的演講風格是他人格與靈魂的外化 人格低劣的人在演講中是不可能有高品位的 演講家應該是永葆青春活力的人是具有內蘊之力的人是能夠通過驚人的 爆發力把自己內心積蓄的熱量散發出來的人 他在臺上的每一句話每一個手勢都顯示著他內心那種堅不可摧的力量 演講詩應強調四

易

易聽易感易記易悟 也就是說 既有美的韻律又有真的情感 既有動人的形象又有深邃的 哲理 演講詩可以借景以抒懷借人以言志借事以喻理借物以諷喻 一句話說得恰逢其時

一句話講得恰如其事 其影響與效益則無法估量 這是對演講家智慧與膽識的考驗平庸 的演講者經常是先說后想講完之后再后悔 演講者談的是世界觀問題他以問號作為開始

以驚嘆號作為結束 他以生動的語言提示客觀世界和內心世界的矛盾斗爭把自己探索的艱

辛

思考的曲折奮起的愿望非常形象感人地再現給聽眾

學習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網

成功就這么簡單 為中國精英與企業提 供動力 中國第一精英資訊門戶網站 演講者如果沒有在語言上下一番工夫就不會給聽眾以深刻的啟示 不同的聲音給人以不同的感受 如果我們善于把各種聲音合理而巧妙地組合起 來就能使我們的演講大為增色只有懂得聲音并能自如地合乎規律地運用聲 音才能在演講時營造富于情感的語言環境 演講家的激情有如詩人的詩興有如藝術家強烈的創

作

欲望 當他對某一事物的認識和理解達到了成熟的時候當他被所見所聞之事點燃內心 激 動的火焰時他血脈涌漲心動神馳情思意緒生機勃然

他寂然凝 慮思接千載悄焉動容視 通萬里吟詠之間吐納珠玉之聲眉睫之前卷舒 風云之色 感情激動了自然思風發于胸臆言泉流于唇齒 這樣的演講才 能使快者掀髯憤者扼腕悲者掩泣羨者色飛 才能使怯者勇淫 者貞 薄者敦頑鈍者汗下

古人說 情不深則無以驚心而動魄

演講者沒有真摯強烈 的激情沒有鮮明的愛憎沒有骨鯁在喉不吐不快 的沖動是不可能用他的語言力量去征服

聽

眾的 一個好的演講既應有科學性哲理性又應有藝術性有詩情畫意而且有 情趣 當演講 家的心和人民的心一起跳動的時候他的演講才有人民性 當演講家的脈搏與時代合拍時

他 的演講才有時代性 一個好的演講家應當是一個懂得愛的人一個只愛自己的人既不能奉

獻

也 不能得到愛這種人更不可能成為好的演講家 語言是一種外部表現即內在靈魂的外部表現 因此 要使語言美起來 先要使靈魂美起來 只有美的靈魂才能鑄造美的語言

學習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網

成功就這么簡單 為中國精

英與企業提供動力 中國第一精英資訊門戶網站 美的行為 美在于組合盡管它 不是美的全部 當你聽到夢幻曲小夜曲乃至藍色多瑙河命運交響曲…… 你會為之傾倒為

之

陶醉這是為什么因為音樂家借助旋律節奏音色和 力量組合成了悅耳的美 音樂如此詩歌又何嘗不是如此呢 一次演講當無例外是語言的組合是詩與歌的組合 高爾基說我所理解的美是各種材料——也就是聲調色彩和語言的一種結 合體它賦予藝人的創作——制造

品

——以一種能影響情感和理智的形式而這種 形式就是一種力量能喚起人們對自己的創

造

才能感到驚奇驕傲和快樂 我們要善于組合善于結合善于運用蒙太奇 美是自然之花 美 是心靈之花 美是創造之花 美是生活是親歷的或是間接認識的生活 正因如此人類的大 多數才可以手臂相挽情感相通克服各自的偏見共同 奔向人類最美好的明天——人類大

同

人創造著美的生活同時錘煉著純潔晶瑩的愛美之心 美與堅強的意志在一起 美與純潔的感情在一起 美與高尚的道德在一起 真正的幸福和愉快包容于為社會為人民為人類而不斷地

上今日英才網

成功就這么簡單 為中國精英與企業提供動力 中國第一精英資

訊門戶網站 踐活動之中 美從青年的神采中流過 美從中年的腳步中流過 美從老年的白發中流過 美從詩人畫家學者的睿智的頭腦中流過 美是雨露它滋育著人類的青春 美 是陽光它增添著生活的熱力 如果人們不僅能夠執著地追求美而且能夠敏銳地發現美自

覺

地創造美那 么不僅他們自己會變得更加完美我們的社會我們周圍的一切也會變得更加 完美 審美意識是潛在于人心底的衡量與評論萬事萬物的精神尺度 一切用語言藝術或其他藝術形式描繪與塑造人類靈魂的專家們如果不能為 人們的生活增添一點美那么你勞

動

的價值又在哪里呢 依人的天性來說 人們都是要美不要丑的 人也都是美的追求者美的 創造者 同時人們也要把什么是真善美告訴自己的學生和后代把美送到人的心靈 深處

卓越的人生是多姿多彩多情多智的 會使貧瘠變得肥沃使粗俗變得高雅 會使物化的創造力和精神的創造力相結合互相輝映 我們要養成一種愛美的習慣但必須是時代的美實質的

美即高格調的美

學習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網

成功就這么簡單 為中國精英與企業提供動力 中國第一精英資訊門戶網

站 有了這種美可以使你持久地欣慰使你長久地感到自豪使你的生活變得像 彩虹一般美

好 人的審美格調與欣賞品第成正比格調高的人以上品為美格調低的人以 下品為榮 真正的

魅力永遠是外在美與內在美的結合 永遠是外在的善與隱藏的善的和諧 永遠是外在的真與深

埋的真的統一 人應當追求既有健康的身體又有美善的靈魂 人活在世界上總要活得真誠些如 一個透明體表里如一 品若梅花香在骨 人如秋水玉為神

人的品德如梅花一樣芳香入骨 人

的精神如美玉一般晶瑩剔透 稚子之心美在無邪 少女之心美在無瑕 志士之心美在無私 勇士

之心美在無畏 這無邪無瑕無私無畏即是一種美 人世間許許多多的東西許許多多的觀念都會

過時只有真善美永遠不 會過時 真善美本來就是一個有機的整體如果說真是本質那么善就是

內涵而 美則是真與善的外在表現

學習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上

今日英才網

成功就這么簡單 為中國精英與企業提供動力 中國第一精英資訊門戶網站

第二篇 世華集團董事長姜嵐昕演講 《領導解放 企業重生》 姜嵐昕謝謝大家非常感謝在今天有這個機會來到學習型中國跟大家有一個會 面分享機會我想我們今天要談領導解放企

業重生的話題每的朋友不管處在什 么行業都是一個領導者既是不是領導者也希望通過學習

成為領導者到最后 都需要解放讓企業重生我們先要談一個話題為什么領導者不能解放的原

因我 經過分析有

多個原因但我總結了三個最最重要的原因首先領導者不能解決 的第一個

原因就是不授權領導者不授權的原因是什么目前中國大部分領導者 企業家學歷高的多還是

學歷低的多大家共同回答學歷低的比較多為什么我 經過總結有三個主要原因第一因為學歷

高能力強的人比較容易找工作一次性 就把自己變成了跟隨者第二個原因很多領導者不授權

因為自己做事

分 團隊做事

分最后結果是領導者的行動力越來越強而團隊執行力總體戰

斗力 越來越差個人行動力跟自己領導力是成反比的所有的每一個領導者為什么學 歷不高的

人 能力不強的人為什么成為了領導者 關鍵是什么管是可能學歷不高 能力不強的時候逼著

他創業的時候招來的人第一我要招比我能力強的人還 有一個關鍵在工作進行過程中那些學

歷高的人往往扼殺了團隊的創造力一直不 能解放自己而持續進行下去會惡性循環層層復制

最后發現這樣的團隊怎 么后續成長怎么基業常青怎么高速增長呢 我們今天每個企業領導者

記住 什么是無既有有既無呢如果一個女人找了無 能男人就有時間陪她如果找了有用的男人

就沒有時間陪她所以無既有有既無 所以在座的每個企業家管理者最高的境界是什么一個人

做事有

個境界第精神智慧能力然后把我們

當

學習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網

成功就這么簡單 為中國精英與企業提供動力 中國第一精英資訊門戶網站 成人 我們就要先做人后做事 達到

第三個境界就是多做人少做事 透過人做多了 就可以少做事達到第四個境界是最高的境界各

位領導者的第四個境界就是領 導者管理的最高境界只做人不做事很多人愿意為你做事覺得

是一種快樂享 受價值回饋報恩如果不為你做事覺得痛苦壓抑這就是最高的領導者的 境界如

果達到這個境界你就可以解放我們將成為企業家乃至領袖我希望今天 在場每一個好朋友都

是未來中國企業領袖推動中國經濟的發展使華人企業成 為世界經濟的脊梁因為你們每個人

都有使命感和社會責任感所以領導者為什么 不能解放第二個重要的原因就是接受反授權講

一個例子一個領導者安排他的 下屬把這個事辦了結果兩天之后王總啊我辦的過程中挑戰很

大你看怎么辦 比較好當他問你的時候他在做這樣的工作叫什么反授權而且很多的人可 能也

許沒有學過比如總裁執行的課程他根本不知道這是反授權很多領導者說 有什么難度問題說

來聽聽我們商量一下你越問他借口理由越多所以很多 領導說如果你搞不定這個事情就我去

辦所以我們今天在座第二個解決辦法是 領導者脾氣不要暴躁我們搞不定的事情讓領導搞最

多批我們兩分鐘緊接著他 們做我們就可以休閑了他做砸了也是他的問題第三個解決方案下

屬說王總 今天上午跟你說的事情你想好沒有看看怎么辦人家不僅反授權給你還來檢查 你 希望讓你把結果提前人家已經解放了最悲哀的是什么領導者這個事讓 我想一下你看看

反反復復就是這個狀態針對第四種狀態我有專門的解決方 案每次我把這個解決方案在跟所

有學員分享之后很多人感慨萬千說如果早知 道這樣我將杜絕多少反授權現象當有人問我你

看這個事情怎么辦的時候我 跟他說怎么辦我也不知道唯一的辦理你繼續去辦你辦好得到獎

勵你辦不 好得到懲罰不管是獎勵還是懲罰你都是兌現自己的承諾履行自己的工作職責

學習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網

成功就這么簡單 為中國精

英與企業提供動力 中國第一精英資訊門戶網站 為自己的生命贏得尊嚴我相信如果你在乎公

司承諾尊嚴的話你還是可以把 事情辦了而且把事情辦的很好所有在場每個朋友很多的學員

參加了我的總裁 課程之后告訴我我今天終于找到解決方案我什么事都不干我就在辦公室來

做來等誰第一個問我怎么辦的問題過了一個月左右的時間之后沒有人問我改 怎么辦了 第三 個領導不能解放的原因插手已授權什么都要插手已授權我們每個企 業家往往都喜歡插手第

一個結果你的團隊管理失敗第二個結果是推卸責任 只要做砸了就跟你有關系當你問他為什

么這個事情做砸他一定說王總當時你 也知道情況但是你告訴我怎么做我們就怎么做做著做

著就成這個樣子了我在 公司當中每次授權的事情既是看著同仁做砸了也不會插手第一是 信

任他 第二讓他 承擔責任既是有損失我可以透過這次損失只要他不推卸責任 我可以懲罰他

必然出現同樣的問題我認為這是一次避免重復損失的巨大投資 公司有人給我設計一個資料

讓我看一下有什么好的建議我過來看我發現三個 問題當時我回了三個字自己找結果他找了

個問題比我還多了

個如果 我告訴他有什么問題他就萬事大吉你找他他還修理你呢所有各

位企業領導者 為什么我們不能解放呢三個主要原因第一個是不授權第二是接受反授權第 三

個是插手已授權 領導怎么解放怎么讓企業重生我先講一個例子 年在杭州舉辦一個高 管培

訓的時候明天早上向所有同仁宣布一件事情就是我生病需要住院

個月結 果問問他們公司

怎么辦怎么持續還靠什么走的時間長第二天早上宣布這個事 情的時候沒有一個受到影響的

有更好的向心力凝聚力過了半個小時之后 當時我們在這場模擬的活動中我回到市場的時候

我非常的感動你看了以后你

學習精英資訊結交精英朋友分享精英智慧每天上今日英

才網

為中國精英與企業提供動力 中國第一精英資訊門戶網站 覺

得你從重得到什么啟發會對你以后的企業有多大的影像大家在一起痛苦的時 候我想問企業

家假如有一天你的企業倒下了你會怎么辦一個企業持續性來自 哪里呢所以我問一下誰能笑

到最后活最久不是是現在最賺錢的商業模式最 好的資金流最充裕的看誰舍得持續培養更多

的接班人你能舍得花時間精力 培養接班人么你舍得投資么所以看誰舍得持續的培養更多的

接班人 很多人想 基業常青 如果沒有接班人的持續 沒有人力資源增值所做的擴張 賺錢 越

擴張 越賺錢越危險如果沒有持續賺錢暫時性臨時性的表象跟持續是無關的所 以基業常青的

關鍵是保持優秀接班人的連續性至少

年

月

號之后我下決 心做了三個決定第一我把接

班人規則列了世華基本法我叫做同一個聲音就是 同一群人發出同一個聲音要有一個規則無 模仿與領袖最大的區別是什么模范 只是做好自己而領袖是培養更多的接班人世華需要模范

但更需要領袖我們 互換領袖并給他更好的平臺 同時我寫到 世華精神理念是沒有接班人就

不能晉升 中高層任職與再晉升即使晉升即使符合所有的規定的標準而能否上任是以有沒有

推薦并培育好的接班人的為總中判定標準這是最重要的原則為什么呢很多的 企業當中 為什

么不愿意培養接班人 很多總裁讓人力資源總監招聘人力資源經理 能招.篇三：值得一生去看

的21個演講和8部經典的勵志電影和60部紀錄片值得一生去看的21個演講和8部經典的勵志電影和60部紀錄片

（4）

（7）

勵志演講大師王國權經典語錄