第一篇：關于應如何做好基層官兵心理教育的幾點芻議

關于應如何做好基層官兵心理教育的幾點芻議

中國消防在線 | 時間： 2009-10-20 | 文章來源： 云南消防總隊大理支隊 | 作者： 金鑫

摘要：培養良好的心理素質，保持健康的心理狀態是確保消防部隊完成中心工作的關鍵因素，也是青年官兵立身做人、成長進步的重要基礎。經濟飛速發展條件下觀念的碰撞、利益的調整、競爭的加劇，使官兵心理壓力增大；市場經濟的負面影響、各種誘惑、家庭問題因素的增多，官兵成長、人際交往、婚戀等都會給官兵帶來心理影響、引發心理不適，尤其是消防部隊擔負著繁重的防火滅火和搶險救援任務，對于官兵的心理和適應能力更是一個新的考驗。近年來，因心理問題給部隊管理教育帶來的挑戰逐步加大，引發的事故案件也時有發生并呈逐年上升的勢頭。當前，怎樣搞好心理教育成為部隊經常性思想政治工作亟待研究和探索的重要課題。

關鍵詞：基層官兵 心理教育

新形勢下消防部隊處在滅火、搶險、救援的第一線、訓練強度比較大、任務比較繁重、日常工作生活處在高度緊張狀態，這就使得一些適應能力、鑒別能力和自控能力相對比較弱的官兵極易產生困惑、焦慮，進而發展為心理疾患。然而，滅火救援戰斗與消防官兵心理活動有著密切的關系。奪取滅火救援的勝利、參與處置突發事件的成功，決定著消防官兵不僅要具備一定的消防專業知識、豐富的實戰經驗、過硬的技、戰術水平，同時還必須具備良好的心理素質。為此，針對現代滅火救援面臨的新情況、新特點及官兵戰斗心理效應的重要作用，把錘煉官兵心理素質教育有機地融入于全面教育訓練的始終，努力探索新形勢下消防官兵心理教育訓練的新手段、新方法，使心理訓練走上規范化、科學化的軌道，是全面提升部隊戰斗力的必要途徑和有效手段，下面本人就如何做好官兵心理教育結合自身體會與大家共同探討一下：

一、充分認清形勢，認識到對官兵心理溝通的緊迫感和重要性。為了更好的在部隊開展工作，順利完成上級賦予的任務，作為基層主官應不斷增強做好官兵心理溝通的緊迫感和責任感，要清楚認識到官兵心理素質的好壞直接影響著單位工作開展的好與否。只有通過細心的洞察和耐心細致的心理疏導工作，幫助官兵走出消極的心理世界，才能正常的開展好工作。一個人的思想行為不僅受政治觀點、道德修養、價值取向的支配而且受到性格、情緒、氣質等心理因素的影響。青年官兵在自尊心受到傷害、進步受挫、精神壓力過大等情況下，如果不能從心理上得到有效調節，就很容易產生消極情緒。因此，有必要針對性地對基層官兵加強心理交流和溝通，并加以對他們進行矯治，再加上有時執勤執法任務的繁重，以及對執勤執法質量的不斷提高，官兵的綜合素質一時還難以適應一專多能復合型人才的需要，所以在執勤執法中也將承受極大的心理壓力。因此，要高度重視對官兵的心理教育，不斷提高官兵的心理承受能力，為完成各項工作提供強大的精神動力。

二、開展心理教育要有真情實感。進行心理疏導要滿腔熱忱，以誠相見，尊重戰士，平易近人，盡量縮短與戰士的心理距離，從而使戰士產生共鳴，最終達到動人心弦的良好效果。在實踐中，有些基層政工干部往往擺出居高臨下的姿態，使戰士不敢開口，不愿開口，無法開口，既挫傷了戰士感情，又無法了解戰士的真實思想；有些基層政工干部，故意做作，感情不真，熱過了頭，給戰士有一種假的感覺，也無法與戰士進行面對面的坦誠交流，達不到預期效果。因此，開展疏導工作，要有熱情而自然的態度，穩定疏導對象的情緒，消除懷疑心理，形成和諧的交談氣氛。同時，要加大情感投入，充分體現思想政治教育的人文關懷，要把關心戰士的生活，幫助戰士解決實際問題，與思想政治教育緊密結合起來，為戰士實現人生價值創造條件，提高心理疏導工作的實效性。

三、全力做好“三個結合”，切實增強官兵心理教育的可操作性。開展心理教育，不能單純心理教育而搞教育，必須聯系部隊思想政治工作實際。一是開展心理教育活動要與兩個經常性活動結合起來。開展心理教育活動實際上是經常性思想工作的一個組成部分，不能把兩者分割開來，要通過堅持和落實兩個經常性工作發現和解決部隊官兵心理上存在的問題。二是開展心理教育活動要與解決官兵的實際困難結合起來。就是要堅持以人為本的思想，最大限度地解決官兵在生活學習、訓練、家庭、婚戀中出現的實際困難，體現部隊的溫暖，戰友的關愛。在官兵家庭受災時，需要部隊、戰友伸出友愛之手，給予幫助。近年來，由于士官尤其是大齡未婚士官增多，部隊又明文規定不允許在駐地搞對象，怎樣解決士官的婚戀問題，各級組織應當采取措施給予解決，等等。如果實際問題解決不了，一味搞心理疏導，不可能有好韻效果。三是開展心理教育活動要與一解決官兵關心的“熱點”結合起來。成長和進步涉及每名官兵的切身利益，正確處理好官兵關注的學技術、考學、入黨、獎勵等問題，創造公平、公正的激勵環境，能夠為開展好心理教育奠定扎實的思想基礎和人文基礎。一旦在“熱點”問題處理上有失偏頗，勢必滋長部隊的歪風邪氣，影響部隊的士氣，即便我們開展了心理教育，也只能是紙上談兵，贏得不了官兵的理解和信服。

四、營造良好環境，使官兵心理始終處在良好的狀況下。官兵的情緒反應與外界的工作，生活環境密切相關。作為一名領導應盡量為官兵創造和諧寬松的工作和生活環境，盡量減少心理壓力的產生。一是營造和諧的人際關系環境。上級要引導官兵營造良好的人際關系，把人際關系建立在互相尊重、互相理解、互相信任、互相關心的健康心理之上。二是營造公正的用人環境。在涉及到官兵切身利益的問題上，上級應嚴格按組織程序辦事，防止因用人不公而誘發官兵不滿情緒及不良心理。三是完善科學的管理體制，防止因不講科學的管理方法而使官兵產生厭惡感。四是通過開展讀書、書法、棋類、球類等比賽等健康向上的文體活動，陶冶官兵的情操，使官兵時刻保持良好的心理狀態。

五、開展心理教育要因地制宜，不拘形式。開展心理疏導工作的方式要靈活，不能死板。要樹立起大教育觀念，運用社會環境這個大舞臺，利用部隊管理這個大課堂，靈活運用時機效果，具體情況具體對待，因勢利導，因地制宜，比如，在思想問題比較突出時，對于情緒比較平和者，可立即找其進行心理疏導；對情緒比較激動者進行引導，找機會再疏導教育；對情緒在火頭上的，要等他冷靜下來，再采用恰當的形式，耐心開展進行疏導工作。要靈活運用環境效果，如室外交談可以使戰士無拘無束。要靈活運用個性效果，對錯誤嚴重而又滿不在乎的戰士要開門見山；對自尊心強、感情脆弱的戰士要委婉曲折、循循善誘等等。

總之，在當前復雜的社會環境下，消防部隊工作的特殊性決定了他不可能不受外界的干擾，因此在官兵的心理教育上必須本著“以人為本”的理念，遵循規律，尊重主觀與客觀的辯證統一，在探索的路上不斷前進，使心理健康教育真正為部隊服務、為官兵服務、為推進消防工作和部隊全面建設穩步發展服務。

第二篇：基層官兵心理疏導思考心得體會

基層官兵心理疏導思考心得體會

處于基層部隊的官兵多是通過與領導談心的方式，對思想上的困惑進行解答。但基層干部對解決其心理矛盾或心理問題方面并非心理專家，對情緒問題只能夠起到一定的緩解效果，而無法解決根本問題。因此基層部隊還需要加強對心理知識的學習和重視，借此來解決基層部隊人員的心理困惑和情緒問題。

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基層部隊心理疏導工作中存在的問題。x.x

基層部隊人員的心理問題難以及時發現。我國目前從事心理學的專業人員不足，而基層隊伍多是由政工干部來承擔部隊官兵的心理疏導工作。但是這些政工干部并不具備專業的心理知識，只是掌握一些心理疏導概念，在實際過程中多是照本宣科進行心理疏導，難以獲得良好的心理干預效果。

相關實踐表明，人們在心理問題初發時具有隱匿性的特點，而心理工作者只有在及時發現這些心理問題的基礎上，才能夠對其進行有效的解決，這就導致心理工作人員工作難度加大。目前我國基層部隊的政工干部多是將心理問題作為思想問題來進行處理，導致了基層官兵錯過了心理治療的最佳時期，自身的心理問題不僅無法得到有效的解決，甚至導致更加嚴重的心理問題。

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缺乏合理有效的解決方法。對于基層部隊的政工干部而言，多是憑借以往的經驗進行心理問題的解決，但在具體解決過程中依舊存在不專業等問題。比如未曾對官兵的心理承受能力進行準確的評估，只是單純通過灌輸思想講大道理的模式進行心理問題的解決。部分政工干部并X理學的疏導技巧，言語粗暴簡單，官兵無法接受的現象。在這些心理疏導模式中，導致有心理問題的官兵無法獲得有效的心理疏導，更甚者出現心理疾病的產生。由于政工干部專業知識的缺乏，導致了官兵對心理工作的懷疑和排斥，更不會主動進行相關心理問題的求助，導致政工干部們的心理疏導作用無法得到有效的發揮。

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加強基層部隊心理疏導工作的措施。x.x

走出對心理問題的認知誤區。心理障礙是一個由輕到重的過程，只有加強對基層官兵心理問題的認知程度，結合官兵心理需求基礎上，給予針對性的心理干預措施，才能獲得較好的心理疏導效果。在西方國家，人們在患有心理疾病之后，多是向心理醫生進行咨詢，但我國因受傳統觀念影響，認為看心理醫生是一些精神不正常的人。因此在發現自己出現心理問題后，多是諱疾忌醫，導致錯過最佳的心理治療階段。

心理疾病的產生是一個長期的過程。而對部隊的基層官兵而言，其心理問題多因感情、家庭的變故，日常工作、訓練和生活中超負荷的壓力導致。如果能夠及時發現心理問題，并給予相應的干預和疏導措施，就能獲得良好的效果，促使心理問題得到有效的解決。因此基層部隊還需要加強對心理知識的宣傳力度，讓官兵對心理方面的知識有進一步的認識，這樣才能讓官兵認識到心理工作的重要性。在遇到情感問題或心理上的困惑時，能及時尋求心理醫生的幫助，以此預防心理疾病的發生。

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強化針對性的心理干預措施

當基層部隊的官兵出現了心理問題之后，如果長期處于不良的情緒中，就會對日常生活和訓練、工作造成較大影響。若未及時給予心理疏導，則有可能導致情緒障礙的發生，使基層部隊管理工作的難度加大。因此，需要基層部隊政工干部不僅能夠及時發現官兵的情緒問題，還能夠在結合官兵心理承受能力以及具體心理問題的基礎上，給予針對性的心理干預措施。對于部分情緒障礙癥狀比較嚴重的官兵，則需要立即轉診至上級心理門診進行治療，使其心理問題得到有效疏導和治療。此外基層部隊還需要定期為官兵開辦心理健康知識講座，對常見心理健康知識進行普及，針對官兵心理承受能力、抗打擊能力進行強化訓練，并建立官兵心理健康檔案。這樣就能讓基層官兵隊伍的心理承受能力以及自我調節能力得到有效的提升，從而預防和減少心理問題的發生。

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加大政工干部隊伍心理知識的培訓力度。基層部隊多由政工干部們進行官兵的心理疏導工作。只有政工干部具備有良好的心理知識，才能對官兵心理問題給予針對性的疏導。結合心理測評，及時發現官兵心理上存在的問題，才能在最佳治療時期給予官兵及時的心理疏導，以此獲得良好的心理干預效果。因此基層部隊還需加強對政工干部心理知識方面的培訓工作，并由專業的心理醫生對基層政工干部進行心理知識的普及，借此提升政工干部心理工作的能力。只有基層政工干部全面掌握心理方面的知識，才能幫助官兵進行不良情緒的疏導，從而避免心理疾病的發生。

第三篇：怎樣做好基層官兵思想工作

怎樣做好基層官兵思想工作

做好基層官兵思想工作，是維護部隊穩定，履行邊防職責，完成各項任務，維護邊境安全穩定的現實需要；是確保黨對部隊的絕對領導和人民軍隊的性質要求；是確保部隊內部的團結和軍政軍民團結，實現部隊戰斗力的提高和各項任務的完成重要基石。

一、加強公安邊防部隊基層思想工作的重要意義

（一）是維護轄區穩定、民族團結的重要保障。當前，烏蘭察布市總體形勢良好，轄區穩定，警民關系和諧，群眾基礎好，但是我們不能由此放松警惕，麻痹大意，而是要時刻保持清醒的頭腦，不斷加強部隊思想工作，提高官兵思想認識，以保疆衛國為己任，順利完成部隊邊防保衛任務。

加強基層官兵思想工作，就是要在用科學理論知識武裝每一位官兵的頭腦，使他們進一步認清形勢、明確任務，時刻提高警惕，堅定理想信念，永遠忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于革命事業，把智慧和力量凝聚起來，同心同德、團結合作全面做好轄區穩定。

同時，烏蘭察布市由于地處民族地區，因此在開展基層工作時就必須要以維護民族團結為首要責任，但如何維護好民族團結，搞好軍民“魚水”之情，就必須從部隊思想工作入手，使官兵了解少數民族同胞的民族風俗習慣，從而在開展部隊工作時更能使官兵與少數民族和諧相處，這樣才能更好地服務于部隊各項工作，更好地維護民族團結。

（二）是確保部隊安全穩定的客觀要求。進入新世紀后，隨著市場經濟的進一步深化，受經濟浪潮的沖擊，在部隊部分官兵中出現了“一切向錢看”的觀念，思想覺悟差；在已婚干部中存在夫妻分居兩地，思想、家庭包袱重；未婚干部存在找對象難等等，這些情況使得部隊官兵思想出現躁動，情緒波動較大。這些問題的出現，存在客觀因素的制約，致使給開展思想工作帶來阻力，在一定程度上影響部隊的安全穩定，這是應該引起部隊高度重視的。

對于這些問題的解決中，就必須加強基層思想工作的力度，對官兵的思想問題進行正確的剖析，辨證的解決，把引導、教會官兵如何做人和處理家庭與部隊事務作為重要的內容，作為提高他們政治覺悟的基礎。只有把基層思想工作做好，確保了官兵的思想穩定，我們部隊的安全才能得到穩定，我們的各項工作才能取得實實在在的成果。

（三）是促進官兵健康成長的基本手段。胡主席曾指出：要貫徹以人為本的理念，充分尊重官兵的主體地位和創新精神，維護官兵正當權益，進一步調動官兵的積極性，促進官兵健康成長，就要廣泛深入地開展思想政治工作。部隊官兵健康成長是我們邊防部隊各項工作能否取得成功的關鍵，把促進官兵健康成長融入基層思想工作當中，在開展思想工作中貫徹“以人為本”，這對于適應時代發展的要求，進一步提升科學管理，促進官兵的全面發展，增強部隊的凝聚力和戰斗力，開創部隊建設新局面，具有重大而深遠的意義。

因此邊防部隊各級領導干部要心系基層，情系官兵，在開展思想工作時，要更加重視搞好以情待兵，要本著官兵利益無小事的精神，從解決官兵的實際問題入手，從端正部隊風氣入手，努力營造有利于官兵奮發向上、健康成長的內部環境。教育廣大官兵正確認識部隊的義務和權益，以增強廣大官兵作為部隊建設主體的責任感和光榮感，煥發廣大官兵自覺獻身部隊建設事業的創造熱情。

二、影響基層思想工作的主要因素

進入新世紀后，公安邊防部隊面臨的形勢更加嚴峻，任務更加嚴重，對基層思想工作帶來了巨大挑戰，具體表現在：

（一）自然環境的特殊性。烏蘭察布市基層單位地理環境偏遠，遠離縣、市，“點多、線長、面廣”，一年四季氣候干燥、風沙大。處在艱苦基層單位的部分官兵，由于環境的偏遠、思想的空虛導致缺乏忍耐性；地理條件的艱苦使部分官兵不安心在基層長期工作，產生焦慮等思想狀況。這些情況的出現是自然環境因素客觀存在造成的，它已成為影響官兵思想，阻礙部隊開展基層思想工作的重要因素。

（二）社會環境的復雜性。當今社會，科學技術迅速發展，信息網絡的發展更是日新月異。互聯網帶來的便捷舉世公認，為我們的工作、學習提供了方便，但同時互聯網也是一把“雙刃劍”。一方面，它是一個容量大、內容全的信息庫，但同時又是虛假、“黃色”甚至是反動信息的“垃圾場”。這給部隊安全穩定帶來了一定的負面影響，其主要表現是：其

一、沖擊官兵的理想信念。敵對勢力利用網絡對我進行政治攻擊，鼓吹西方的“民主”、“自由”、“人權”。對于涉世不深、鑒別能力較弱的青年官兵來說，這些“垃圾”信息容易導致信仰危機。其

二、腐蝕官兵思想道德。青年官兵的辨別力、自制力較差，點擊一些色情、暴力信息，致使少數官兵受到一些低級趣味的影響。其

三、容易造成失泄密。由于烏蘭察布市相對穩定，部分官兵保密意識不強，在與親朋好友或網友聊天時或在敵對分子“誘導”中不知不覺地泄密。它的負面影響在侵蝕著官兵的思想，稍有不慎就會迷失方向。

這些不健康的內容對年輕官兵的思想必然會造成不同程度的沖擊，能否正確引導官兵思想健康向上發展，使官兵不沉迷于網絡有害信息，這是我們在開展思想工作時所不可忽視的問題。

（三）官兵思想的新變化。新時期的警營，獨生子女占絕大多數。他們在家嬌生慣養，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，到了部隊無法獨自面對困難，吃苦精神明顯不如以前部隊官兵。因受到社會、學校、家庭的多重影響，現在的官兵在思想上產生了與以前部隊官兵不同的變化，具體體現在：其

一、思想活躍，接受新事物比較快，爭取民主的心理較強。官兵的文化素質比以前提高的同時，思想觀念發生了較大的轉變，表現在自主意識增強，喜歡追求個性，不愿受到約束，在部隊受到嚴格的軍事管理以后，容易產生抵觸心理。其

二、受社會環境影響，功利心較重，利己主義思想比較嚴重。表現在凡事喜歡談價錢，講回報，缺少無私奉獻精神，比較注重實際，從而造成一部分官兵一心想著去比較發達的地方，不安心基層工作。其

三、渴望得到認可，但心理承受能力較差。表現在競爭意識增強，但不能接受批評；社會閱歷比較少，承受挫折能力不足，容易消極，缺乏耐心和持之以恒的勇氣。

三、加強公安邊防部隊基層思想工作的對策

（一）因勢利導，筑牢官兵思想防線

1．加強教育引導，用馬列主義武裝官兵頭腦。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀武裝官兵頭腦，堅持黨的基本路線和基本方針。在工作中“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人”，從而加強基層思想工作教育改革，加強官兵理論學習組織的指導力度。

組織官兵認真學習胡主席關于我軍歷史使命的重要論述，運用科學發展觀的立場、觀點和方法，加深對新世紀新階段部隊使命新思想、新論斷、新要求的領會。舉辦內容豐富、形式多樣的學習教育活動。針對官兵思想、工作、學習、生活的實際，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身覺悟和素質，為他們的健康成長提供強大的精神動力和思想保證。

2．正確引導官兵使用網絡，增強官兵的抵御能力。現代思想教育功能相比傳統思想教育功能，無論在內容還是形式上，都在深度和廣度上得到了進一步拓展。為了使開展基層思想工作更加快捷，我們就要充分利用互聯網的優勢，不能因為網絡不良信息對官兵的損害就拒絕網絡。網絡這種新生事物，只要你利用好了，很多事都可以事半功倍，思想工作也不例外。政工網為我們的思想政治工作開展提供了很好的一個平臺，我們要利用好。在我們公安網上，我們可以開設一些有針對性的、官兵感興趣的欄目，官兵可以通過網絡了解、學習到自己需要的東西，就不會被不良信息給迷惑住。

在增強官兵的抵御能力上要充分加強思想教育力度。一是搞好教育疏導，筑牢官兵的思想防線。針對部分官兵鑒別能力不強的弱點，要加強“三個代表”的學習教育，用黨的最新理論成果武裝官兵思想，統一思想意志，堅定政治信仰；要加強官兵人生觀教育，通過一些反面事例引導官兵認清瀏覽不健康信息的危害性，自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕和毒害；要加強法紀教育，增強遵紀守法的自覺性；要加強保密觀念教育，講清“保密就是保打贏”的道理，進一步增強官兵的安全保密意識。二是增強與基層官兵的思想溝通，創建警營特色文化生活。要經常與部隊上網人員談心，了解其內心世界，及時化解思想問題，使他們不能在有思想疙瘩時找不到人傾訴而去采用上網聊天的方式來排泄情緒。在思想教育溝通的同時用警營特色文化吸引官兵，積極開展富有特色的警營文化活動，使官兵愉悅身心，陶冶情操；要創造良好的學習求知環境，使官兵感到緊張有序，活潑有趣，這樣把業余時間集中在自學成才上，從而增強官兵對網絡負面影響的抵御能力。

（二）把握官兵思想特點，增強思想工作的針對性

官兵思想的新變化，已給部隊基層開展思想工作提出了新的要求。因此要增強思想工作的針對性，就必須從官兵的思想入手，找到切實行之有效的方法。

1．要對官兵情真意切。針對現在年輕的官兵大部分都是獨生子女，大多在家嬌生慣養，家長對其愛護非常，時時處處都給予高度關注，而到了部隊缺乏應對困難的能力。因此，作為基層干部，特別是政治工作者要十分注意用真心、真情去感化官兵的思想感情，要關心他們的日常生活、要關心他們的思想情感、要關心他們的工作表現等。在官兵取得成績進步時充分給予肯定，在工作失誤時及時給予幫助提高，在感情出現波動時主動進行引導和勸解。如果平常多關心、體貼，經常找他們談心，噓寒問暖，會使官兵感覺到部隊大家庭的溫暖，從而增強應對困難的能力，自覺樹立吃苦耐勞的精神，真正使自己與官兵心貼心，成為官兵的知心人。

2．要對官兵平等相待。正確處理好與官兵的各種關系，是做好基層思想工作的關鍵。主要體現在工作中的上下級關系、生活中的戰友關系、思想交流中的朋友關系。領導干部并不是高高在上，而是和大家處于一種平等的地位。與領導、干部的平等交流很容易讓下屬、士兵感動，別說自己沒困難，有困難也會首先自己去盡量克服，化感動為動力，從而增強官兵安心工作的決心和力爭上游的勇氣。要尊重官兵的政治民主意識，尊重他們的各種意見和建議，給予他們釋放思想的空間，提供施展才華的舞臺，切實讓他們在部隊建設中發揮積極作用。

3．重視抓好基層政工干部的模范作用。所謂“榜樣的力量是無窮的”，可以通過在部隊政工干部中樹立先進典型的方法，使基層政工干部干有標準，學有榜樣。在具體工作中要對基層政工干部嚴格管理、嚴格要求，用黨員優秀的作風樹造其自身良好的形象，切實糾正侵占官兵利益、搞親親疏疏等問題，增強其在開展思想工作中的說服力和感染力。這樣發揮好了基層政工干部自身帶頭作用，才能使部隊開展基層思想工作得到有效提高。

第四篇：芻議如何做好基層職工思想政治工作

芻議如何做好基層職工思想政治工作

[摘 要]基層思想政治工作作為企業黨建發展領域的重要陣地，對于基層黨組織能否有效履行工作職能起到了主導作用，但隨著市場經濟的多元化發展，部分基層人員的價值觀出現了“思想錯位”，使基層黨建工作很難得以正常開展。針對上述嚴峻形勢，強化企業基層思想政治工作管理已經迫在眉睫，比如通過思政政治工作糾正內部認知偏差，重視先進黨員的先鋒作用，使企業在基層黨組織的輔助下，實現自身的長遠發展。本文對如何做好基層職工思想政治工作的措施進行了分析和探討。

[關鍵詞]基層 職工 思想 政治 工作

中圖分類號：S492 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2018）29-0093-01

1、當前企業基層思想政治工作中存在的普遍問題

1.1 部分基層黨員的理想信念淡化

通過仔細研究先進基層黨建事例及召開企業基層黨組織會議，發現部分基層黨員之所以出現黨性錯位的現象，其原因主要是物質環境影響下的逐利心態過重。為廣大人民服務、做好先鋒示范榜樣，本該是基層黨員應盡的義務。但是，由于近些年來企業基層黨員在關鍵時刻缺失“身份意識”，仍以自身利益為重，破壞了群眾對基層黨組織的信任。

1.2 過于重視生產經營工作

經濟快速發展的客觀加劇了企業之間的競爭壓力，一部分中小企業將工作重心遷移到生產經營之上，企業上下存在著“生產第一”的唯效益理念，壓縮了基層思想政治工作的各方面支出。石油以及相關輔助行業跨地域作業形式普遍，施工人員分散于海內外，應用在基層黨務工作上面的時間受限，活動落地的創新方式受限，使企業基礎黨建工作和黨支部建設處于弱化邊緣化狀態。

2、加強企業基層思想政治工作管理的基本原則

2.1 堅持以黨建工作為中心

貫徹“求真務實”的基層黨建精神，是當前開展企業基層思想政治工作的前提，同樣，基層黨組織也肩負著為企業發掘并培養人才，參與企業文化建設的重任。在生產過程中，應該平衡好思想政治工作與經營創效之間的關系，企業管理層也應當提高基層黨建工作的影響，將思想政治工作延伸到人員調動、業績考核之中，實現企業基層黨建管理的健康有序發展。

2.2 采用多種形式，突出思政滲透作用

面對不斷變化的企業外部形式，基層思想政治工作必須要在實踐中改變原有形式，為實現企業基層思政工作的實際需求。拓寬基層思政工作的實際內容，必須不斷更新思想觀念，建立學習型的基層黨組織工作模式。比如從基層職工的實際出發，開展“圖書漂流”“箴言感悟”及文體活動，豐富基層職工的業務生活，進而使企業文化潛移默化融入到職工的思想之中，使思想政治工滲入到企業基礎組織的方方面面。

3、踐行企業基層思想政治工作管理創新的途徑

3.1 堅持基層領導帶頭示范的原則

在企業的基層工作中，基層領導的言行會對職工群體產生很強的引導性。為有效提高企業基層思想政治工作的實際效果，基層領導班子的黨性素質建設則尤為重要，所以，在企業基層思政工作中，要將持續深化作風建設，增強職工群體凝聚力，制定思想素質標準作為新的起點，上下齊心共同實現企業的經濟發展。

3.2 堅持為基層職工解決問題的原則

基層黨組織在解決職工工作及生活問題的方面上，需要堅持以人為本的原則，把職工利益當做思想政治工作的出發點，站在基層員工群體的角度去思考問題。此外，在實際開展工作時，正確把握好物質和精神共同引導的關系。如在職業生涯規劃、績效獎勵、先進選樹層面，基層黨務管理部門應該堅持為員工謀福利、謀發展，當個別職工遇到生活困難時，要集合組織的力量，在符合規章制度的條件下，盡可能的為困難職工解決實際問題，進而達到激勵員工工作積極性的目的。

3.3 踐行思想政治工作的精細化管理

精細化企業管理雖然是高端管理領域的學術概念，但對于企業基層思想政治工作在管理原則上的改革創新，一樣能在制度、措施和機制方面得以合理表現。與此同時，還要把企業經營效益的增長，堅持科學的基層黨務建設發展觀，保障企業決策的正確性等因素，一同作為評價思想政治工作的重要標準。精細化管理作為一種精益求精的方式，不僅在理論基礎上符合時代發展的要求，更是踐行企業基層思想政治工作管理原則的新方法。

3.4 發揮工會的宣教優勢，增強思想政治工作的說服力

工會是連接事業單位和職工的重要紐帶，工會在職工宣教方面具有突出的優勢，這種優勢主要表現為職工對于工會主導的宣傳教育內容接受程度比較高，內心的抵觸比較少。因此充分發揮工會的宣教優勢，對于思想政治工作說服力具有重要的提升作用。思想政治教育本質就是宣傳教育，讓職工能夠樹立正確的人生觀、價值觀，認同社會主義核心價值觀，能夠做到自覺抵御不良思潮侵蝕、影響。因此這一工作開展效果與說服力密切相關，思想政治說服力強則意味著工作效果更高，反之意味著工作效果的下降。工會要積極對員工進行思想政治宣傳教育，傳達黨的路線、方針、政策，積極開展“兩學一做”教育活動，通過強化宣傳教育，來實現思想政治工作說服力的提升。在宣教手段方面，工會可以引入多種形式，例如講座、參觀、班組學習等，借助于這些互動性更強、趣味性更高的宣教手段，讓先進的思想成功占領職工的大腦，培養員工良好的思想政治素養。工會在思想政治宣傳方面，具有“潤物無聲”的特點，結合思想政治工作內容，依據自身的宣傳渠道和宣教方式，來說服職工接受這些內容，因為屬于事業單位內部非正式渠道，因此廣大職工對于思想政治工作的接受程度會更高一些。

3.5 發揮工會的陣地優勢，增強思想政治工作的生命力

思想政治工作的開展需要充分發揮工會的陣地優勢，工會毫無疑問是思想政治工作開展的重要陣地，如果能夠利用好這一陣地來開展思政工作，對于思政工作水平的提升具有事半功倍的效果。工會陣地優勢的發揮，關鍵就是要在工會這一平臺上來進行思想政治工作的開展，工會要積極組織各種活動來配合思想政治工作的開展。舉例而言，要求工會通過圖片展覽、征文活動等來進行思想政治工作內容的融合，增加思想政治工作時代感以及生動性，增強思想政治工作的生命力。伴隨著時代的不斷發展，職工在思想狀況方面呈現出來了更加復雜的情況，工會要正確認識職工的思想狀況差異性，把握好職工的各種需求，以事業單位文化建設和文體活動為重要的平臺，從而實現思想政治工作依附于工會這一組織，獲得更多的生命力。在事業單位文化建設方面，將思想政治工作的具體內容與事業單位文化建設結合，使得思想政治工作內容融入事業單位文化建設中去，為思想整治工作的開展注入新的活力。在文體活動方面，通過開展各種文體活動，做到思想政治工作的寓教于樂，使職工在鍛煉身體、娛樂自我的同時，能夠在思想層面得到進一步的升華，實現思想政治工作活力的提升。

4、結語

綜上所述，在企業基層思想政治工作難以開展的嚴峻形勢下，只有遵循基層思政工作管理的原則，在實際工作上創新形式，才能夠糾正企業基層思想政治工作管理中的若干問題。本文重點提出了關于加強企業基層思想政治工作管理的有效途徑，今后還要不斷加強該方面的研究，進而對提升思想政治工作管理水平產生推動作用。

參考文獻

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作者簡介

曾進祥，姓別：男，出生年月1974年5月27日，籍貫，山東鄆城，工作單位：南莊煤炭有限責任公司，治安保衛處。

第五篇：如何做好基層后勤官兵思想工作的幾點認識

如何做好基層后勤官兵思想工作的幾點認識

經常性思想工作作為政治工作的重要組成部分，是加強部隊政治思想建設，維護部隊內部穩定的一項重要手段。近年來，隨著社會的進步，官兵成分呈現出多樣化的發展趨勢，思想活躍多變，觀念日益復雜。特別是我們基層后勤官兵，從事的工作繁重、單

一、枯燥，而且大部分年輕官兵對后勤工作存在認識上的誤區，總感覺分配到后勤工作崗位“低人一等”，工作消極、態度消沉等現象時有發生。因此，做好基層后勤官兵的經常性思想工作顯得更加重要。結合本人從事政治工作的經驗和單位的實際，我認為，在新時期做好經常性思想工作應堅持以下四項原則：

一、堅持情感為工作基礎的原則

人是有著豐富內心世界的感情動物，無論多么孤僻內向的人，其內心總是得到渴望得到別人的理解。近幾年部隊倡導“以情帶兵”，就是強調要從以人為本的角度出發，知兵、愛兵，從細微處關心、體貼官兵，善于把握官兵的內心情感世界，并以“潤物細無聲”情感魅力去感化、引導官兵，以實現其他工作方法所不能夠達到的效果。要學會與官兵“交朋友”，時刻想官兵所想，急官兵所急，把官兵的事情當成自己的事情去做，走進他們的內心世界，了解他們的真實想法，掌握他們的思想脈搏，主動幫助官兵解決實際困難，才能獲取官兵的信任，密切與官兵的感情，只有和官兵建立了深厚的感情，才能獲得官兵的信任，才能知曉官兵內心的真實想法，并有針對性地做好思想疏導和2-

揚榮抑恥，明白堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，明確“為誰服務”的根本性問題，進一步打牢為部隊建設服務的理想信念。三要創新工作方法，提高教育效果。要想使工作有所進步，就要善于總結，查找工作差距，總結經驗，從不斷的總結中尋求創新。經常性思想工作要保持長久、實效，工作方式方法就要不斷更新。通過總結以往工作經驗，積極改進方式方法，拓寬工作思路和渠道，把解決思想問題同解決實際問題結合起來，把人文關懷融入到思想教育中，保護、激勵官兵工作積極性。在實踐中不斷掌握和創新工作方法，多做暖心事，使思想工作貼近實際，貼近生活，貼近工作，更富有實效。

三、堅持多表揚、少批評的原則

當前部隊的官兵大部分為獨生子女兵，自尊心強，承受能力相對較差。因此，在工作中多采取激勵教育的方法。經常性思想工作中要堅持以表揚為主，批評為輔，堅持多表揚、少批評的方法，要把握度的問題。表揚什么就是提倡什么，往什么方向引導，要符合正確方向。同時要實事求是，不能隨意夸大或提高，更不要搞錯事實，評價時恰如其分。注重激勵教育，教育官兵正確對待先進，虛心學習，作到對每位官兵都要平等對待，不偏不倚。在批評上要以德服人，以理服人，不能先入為主，意氣用事；要注意場合，不能擅自擴大范圍，能在小范圍解決的，決不要拿到大范圍去解決；要開展啟發性自我批評，使官兵放下包袱，輕裝上陣。必須批評時，要根據官兵的實際情況和承受能力，掌握好度的問題，防止激化情緒，事與愿違。

四、堅持談心制、發揮“三互”作用的原則

持之以恒地推行談心制度，以定期和不定期談話方式了解官兵思想狀況。實踐表明，談心制度是經常性思想工作的一種有效形式，對于把握官兵思想脈搏，消除疑慮，激發工作熱情，促進其它各項工作具有重要意義。“三互”活動是經常性思想工作的重頭戲，認真開展“三互”活動，使官兵思想上互相促進，三互小組成員之間做到經常談心，熟知相互之間的個人簡歷和家庭情況，熟知愛好特長和性格氣質，熟知身體情況和生活習慣，熟知婚戀情況和人際關系。小組成員之間在思想上互相幫助，工作上互相學習，生活上互相關心，切實達到共同提高的目的。

后勤部汽車連裴培

二〇一一年七月六日