第一篇：市供銷社學踐科學發展觀工作匯報

市供銷社學踐科學發展觀工作匯報

近年來，全市供銷社系統爭取國家支持農村流通網絡建設資金達1000多萬元，新上鞏固項目20多個。今年，市委提出把項目建設作為實現××趕超的主要措施，市供銷社堅持以科學發展觀為統領，進一步加大項目工作力度，主動應對國際金融危機，抓住國家加大投資力度的機遇，制定措施，落實責任，確定項目建設目標，努力在全系統營造想方設法引項目、積極主動爭項目、千方百計上項目、集中精力抓項目的良好氛圍，以項目建設帶動供銷社經濟快速發展。

牢固樹立“三種意識”爭項目。一是牢固樹立發展意識。堅決破除封閉保守、悲觀失望、固步自封、因循守舊等落后意識，樹立開放開發、奮發圖強、與時俱進、創新發展的新觀念，負重加壓、奮起直追。以 “跳出供銷社看供銷社，跳出傳統經營范圍發展供銷社”的理念，狠抓項目建設，從根本上解決發展觀念陳舊、思路狹窄、動力不足的問題；二是牢固樹立開放意識。在“新網工程”、合作經濟組織發展、為農服務、資產提升等方面，堅持開放辦社、招商引資、爭取扶持一齊抓，努力打造寬領域、全方位文秘雜燴網的開放新格局；三是牢固樹立機遇意識。堅決破除“等、靠、要”的舊思想，克服在項目爭取上“不敢要、不會要、找不到、不想找、盯不住、沒恒心”現象，樹立“拼、爭、搶”的新觀念，增強搶抓機遇的責任感和捕捉機遇的敏銳性。用足用活國家對“新網工程”建設、合作組織發展等優惠扶持政策，努力規劃建設一批好項目，促進供銷事業新發展。

突出圍繞“兩個重點”搶項目。一是

重點圍繞國家對供銷社發展政策謀劃項目。及時、準確、全面把握國家政策支持的重點和方向，重點抓好“新網工程”、現代物流業、現代服務業、農產品“雙百市場工程”、再生資源回收利用體系建設、農民專業合作經濟組織等發展項目；二是重點圍繞供銷社發展方向謀劃項目。在全面推進企業改制重組的同時，按市場經濟規律要求抓住主要矛盾，找準發展切入點。集中人力、物力、財力，重點圍繞網絡建設，發展農資、日用工業品連鎖經營，開展物流配送；圍繞農業產業化 經營，推進龍頭企業建設，發展農副產品加工企業，農副產品批發市場。如建設市果品市場二期工程，打造城西大型綜合農貿市場；圍繞循環經濟，大力發展再生資源交易、加工和綜合利用體系，推進全市供銷社經濟持續快速發展。

著力抓好“四個環節”做項目。第一建好項目庫，認真分析市情縣情，積極研究市場需求，收集和儲備一批市場前

景廣、產業發展好的重大項目，建立健市縣二級供銷社項目儲備庫，有準備、有針對性、有效果地推進項目建設。第二搞好項目論證和立項，精心篩選具有良好市場前景和經濟社會效益的項目，為項目實施創造有利條件。第三積極爭資跑項目，通過廣泛宣傳，加強對外聯系，積極主動爭取落戶。第四抓好項目實施，項目一旦論證確定后，要創新項目運作機制，全力以赴組織實施，力爭項目盡早建成，發揮其應有的經濟效益和社會效益。（

第二篇：科學發展觀踐行在中學生

科學發展觀

科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。這四句話是對科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求的集中概括。

——必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。發展，對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，具有決定性意義。要牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。更好實施科教興國戰略、人才強國戰略、可持續發展戰略，著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展，為發展中國特色社會主義打下堅實基礎。努力實現以人為本、全面協調可持續的科學發展，實現各方面事業有機統一、社會成員團結和睦的和諧發展，實現既通過維護世界和平發展自己、又通過自身發展維護世界和平的和平發展。

——必須堅持以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

——必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會，實現速度和結構質量效益相統一、經濟發展與人口資源環境相協調，使人民在良好生態環境中生產生活，實現經濟社會永續發展。

——必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放，統籌中央和地方關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。統籌國內國際兩個大局，樹立世界眼光，加強戰略思維，善于從國際形勢發展變化中把握發展機遇、應對風險挑戰，營造良好國際環境。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

科學發展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀，它包括了系統而豐富的內容。科學的發展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀，它是人們對發展問題的總體認識和根本觀點。科學發展觀的內涵是十分豐富的，包含了堅持以人為本，是科學發展觀的核心內容；堅持改革開放，是科學發展觀的強大動力；促進全面發展，是科學發展觀的重要目的；保持協調發展，是科學發展觀的基本原則；實現可持續發展，是科學發展觀的重要體現；實行統籌兼顧，是科學發展觀的總體要求等。科學發展觀要回答的問題有：要不要發展，為誰發展，發展什么，怎樣發展，往哪里發展等問題。

（一）堅持以人為本是科學發展觀的本質和目的，是回答“為誰發展”的問題。

堅持以人為本，就是以實現人的全面發展為目標，把人民利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展，從而使人民群眾成為發展的動力。具體地說，就是要在經濟發展的基礎上，不斷提高人民群眾物質文化生活水平和健康水平，逐步實現共同富裕；就是要尊重和保障人權，包括公民的政治、經濟、文化權利；就是要不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質；就是要創造人們平等發展、充分發揮聰明才智的社會環境；就是要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，充分發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性。堅持以人為本，體現了馬克思主義的基本觀點。馬克思說過，未來的新社會是以每個人的全面而自由的發展為基本原則的社會形式。我們從事的是建設中國特色社會主義的偉大事業，理所當然地必須堅持以人為本，一切依靠人民，一切為了人民。我們黨的立黨為公的宗旨和執政為民的執政理念，充分體現了以人為本的本質要求。

（二）發展是科學發展觀的主題，是其首要內容和中心內容，是回答“要不要發展”的問題。

離開了發展，就無所謂什么發展觀。堅持科學發展觀，就是以馬克思主義觀點看待發展。鄧小平說，“發展才是硬道理”。發展之所以是“硬道理”，就在于它是一種客觀規律，又是馬克思主義的基本原理。首先，發展是自然界和人類社會的一種客觀規律。世界上的一切事物，尤其是人類社會經濟生活，總是不斷發展不斷前進的。人類終究會發展，一切阻擋者必將受到歷史的懲罰。“發展才是硬道理”，乃是一種客觀規律。正因為如此，發展是人類社會有史以來人類實踐的歷史性課題。發展也是現代社會各國稱雄競爭的時代性課題。就我國來說，堅持和完善社會主義制度，增強社會主義社會的凝聚力和說服力，增強綜合國力，改善人民生活，離不開發展；解決國內各種經濟社會問題，保持社會政治穩定，保持國家長治久安，離不開發展；加強精神文明建設，提高全社會的文明程度，離不開發展；堅持“一國兩制”的方針，和平統一祖國，離不開發展；頂住霸權主義、強權政治的壓力以及維護國家主權和獨立，離不開發展。改革開放２０多年來，我們國家之所以經得起國際國內各種風浪的考驗，各項社會事業之所以取得巨大進步，我國國際地位和影響力之所以不斷提高，歸根到底是由于我國經濟持續快速發展。今后，從長遠一點來說，我們要全面建設小康社會，實現現代化和中華民族的偉大復興，在風云變幻的國際局勢中立于不敗之地，也都要靠發展。因此說，鄧小平的“發展才是硬道理”，又是對馬克思主義發展觀精神實質的高度概括。

（三）科學發展觀還要回答“發展什么”的問題。

這涉及經濟、政治、文化、社會各個領域的發展，既包括生產力和經濟基礎問題，又包括生產關系和上層建筑問題全面發展就是社會各個方面都要發展，是經濟發展、社會發展、人的全面發展的統一，是物質文明、政治文明、精神文明的統一。經濟發展是指在生產力發展的基礎上，提高人民的物質生活水平，改善城鄉人民的生活條件；社會發展既包括實現政治民主、社會正義、司法公正、市場公平等，又包括發展教育、科學、文化、衛生、體育等；人的全面發展，包括人的知識文化教育、從事生產活動的能力和本領、思想道德素質修養和人格品質的塑造等。強調經濟、政治、文化的全面發展，還要重視人與自然的和諧發展，重視經濟效益、社會效益和生態效益的統一。因此，面向21世紀的發展，不是單一目標的發展，而是一個多層次綜合目標體系的發展。

（四）科學發展觀要回答“怎樣發展”的問題。

這就是協調發展，基本內容主要是堅持“五個統籌”協調發展，就是促進有關發展各系統的協調，充分發揮各系統要素的優勢和潛力，使每個發展要素滿足其他發展要素的要求，完善整體功能，實現經濟社會持續、快速、協調、健康發展。統籌城鄉協調發展，就是從國民經濟和社會的全面發展出發，以解決“三農”問題為重點，逐步縮小城鄉差別，實現城鄉良性互動；采取相應的政策措施，使城鄉居民收入差距趨于縮小，人均公共產品的占有趨于合理，享有的公共權益趨于均衡。統籌區域協調發展，就是要使各地區的比較優勢和特殊功能充分有效發揮；地區之間人流、物流、資金流、信息流暢通便利；地區之間居民收入和享受基本公共產品與服務的差距保持在合理的范圍內；地區之間全方位、寬領域、多層次經濟技術合作不斷加強；地區之間國土資源開發、利用、整治和保護實現統籌規劃和互動協調。統籌經濟社會協調發展，就是把社會全面進步作為經濟發展的最終目標和重要條件，著重解決社會發展滯后于經濟發展而形成的主要矛盾，不以犧牲社會發展為代價求得暫時的經濟繁榮，努力實現經濟發展與社會進步的良性互動。統籌人與自然的和諧發展，就是要使人的生產行為和生活方式尊重自然規律，順應自然過程，加快技術進步，形成有利于人類可持續發展的自然環境。統籌國內發展和對外開放協調發展，就是要在經濟全球化的大背景下，趨利避害，堅持開放的發展觀，充分利用國際國內兩個市場和兩種資源；推進國內發展時考慮國際環境，擴大對外開放時自覺地注重服務于國內發展和改革，實現國內發展與對外開放協調互動。

（五）可持續發展，是科學發展觀回答“怎樣發展才能保持可持續性”的問題。

可持續發展，就是要實現經濟發展與人口、資源、環境相協調，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。為此，經濟社會發展要充分考慮人口承載力、資源支撐力、生態環境和社會承受力；既要考慮當前發展的需要，又要考慮未來發展的需要；既要滿足當代人的利益，又不能犧牲后代人的利益；要控制人口、節約資源、保護環境、加強生態建設，在更高水平上實現人與自然協調互動，保證一代接一代地可持續發展。

（六）科學發展觀的根本要求是統籌兼顧，這也是回答“怎樣發展”的問題。

統籌兼顧，就是總攬全局，科學規劃，協調發展，兼顧各方。隨著經濟社會改革的深化、經濟結構調整的推進和現代化建設的發展，各種矛盾互相交織，必須從全面建設小康社會和現代化建設的全局出發，做好統籌兼顧工作。統籌就是兼顧，實質是協調好改革和發展進程中各方面各領域各地區的各種重大關系。“統籌”的主體是黨和政府。全面建設小康社會和實現現代化，不是自發的過程，而是在黨和政府的領導下進行的廣泛而深入的歷史變革。統籌是對指導思想、指導方針和總體工作布置的要求，而不是把什么都“統”起來，不是要干預企業生產經營活動和其他不該干預的事情。統籌兼顧，首先是做好“五個統籌”。統籌兼顧，就是要充分調動一切積極因素。把各方面的積極性引導好、保護好、發揮好，為全面建設小康社會貢獻力量。統籌兼顧，就是要處理好涉及全局的重大關系。妥善處理各種利益關系，形成統籌兼顧的利益協調機制，引導全體人民逐步走上共同富裕之路。統籌兼顧，要著力加強經濟社會發展中的薄弱環節。當前，在政策和資金投入上，要向農業、農村、農民傾斜，向再就業工程、西部大開發、加快中部地區發展和東北等老工業基地傾斜，向科技、教育、文化、衛生社會事業傾斜，向生態保護傾斜。

科學發展觀把發展看作是全面的、系統的、協調的、可持續的過程，其內涵十分豐富，體現出鮮明特點：一是更加注重發展的人文本質。強調發展的宗旨和目的是為了人民群眾的根本利益，滿足人的全面發展的需要。二是更加注重發展的整體協調。強調各種發展要素的內在聯系和有效整合，實現各方面發展的良性互動。三是更加注重發展的可持續性。強調人口增加、生產擴大、消費升級都要適應資源和環境的承載力，當代人發展要澤被子孫，建立長效機制。四是更加注重發展的多樣性。強調一切從實際出發，因時制宜，因地制宜，突出重點，發展特色，不搞單一的發展模式。

作為中學生如何踐行科學發展觀？

1．全面理解科學發展觀內涵，學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、中華民族的優良傳統精神、創新精神、人本精神、環保意識、資源節約意識等。

2．全面提高個人素質，包括思想道德素質、科學文化素質、身體素質、審美素質、政治素質、創新素質等。

3．積極參加各項實踐活動，自覺落實科學發展觀。如：參加文明校園創建活動，“節水節電節糧”在行動等。

具體活動：

（1）學習科學發展觀有關材料：

科學發展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀，它包括了系統而豐富的內容。科學的發展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀，它是人們對發展問題的總體認識和根本觀點。科學發展觀的內涵是十分豐富的，包含了堅持以人為本，是科學發展觀的核心內容；堅持改革開放，是科學發展觀的強大動力；促進全面發展，是科學發展觀的重要目的；保持協調發展，是科學發展觀的基本原則；實現可持續發展，是科學發展觀的重要體現；實行統籌兼顧，是科學發展觀的總體要求等。科學發展觀要回答的問題有：要不要發展，為誰發展，發展什么，怎樣發展，往哪里發展等問題。

（2）自我談對科學發展觀的理解、感受：

從學習方面、文明行為、環境衛生、節儉意識、人際交往、能力培養與發展、人與自然的關系等方面談科學發展觀的理解、感受。

（3）挖掘校園學習生活中的不和諧現象，匯總歸類：

偏科現象、德育與智育；打架、不遵守紀律、說臟話；亂扔垃圾紙屑、破壞公物；亂扔饅頭、亂花錢、買高檔衣物、節水節電；關愛同學、感恩、謙讓、奉獻愛心；創新能力、動手能力、組織能力等與全面協調發展；愛護花草樹木、白色垃圾、一次性筷子等方面。

（4）對不和諧現象運用科學發展觀的思想來詮釋分析：

第一是要不斷學習課本知識完善協調知識系統結構、積極參與實踐不斷提高綜合能力素質體系來詮釋全面發展與協調發展；

第二是培養終身學習思想、節儉意識、節能減排思想、愛護公物、保護大自然生態環境來詮釋可持續發展；

第三是創建和諧的人際關系、培養愛心意識、感恩意識、誠信意識、同學互幫互助、不歧視同學等來詮釋以生為本；

第四是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，統籌兼顧，總攬全局，科學規劃，協調發展，兼顧各方。從人生培養目標出發，協調好學習、能力培養、個人道德人格修養等發展實踐進程中各方面的重大關系。

（5）在實際學習生活中如何踐行科學發展觀：

第一是學習方面；第二是思想道德方面；第三是文明行為習慣方面；第四是素質能力全面發展方面；第五是實踐、怎么去做、堅持做是關鍵。

第三篇：縣學踐發展觀活動工作匯報

在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，××縣緊密聯系實際，按照“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的要求，著力抓好“四個突出”，全面推動各項工作，取得了初步成效。

突出深化認識。一是強化政治意識。要把學習實踐活動作為接受黨性教育、提升思想境界的大好機會，牢固樹立科學發展的理念，堅定科學發展的決心，制定科學發展的舉措，用科學發展觀統一思想、指導行動。二是強化問題意識。堅持把學習實踐活動作為對近年來縣域經濟發展的一次全面檢討、全面反思，開誠布公聽意見，開門見山講問題。三是強化發展意識。把“加快發展、科學發展、奮起趕超、快速崛起”作為貫穿這次活動的核心和主題，提出“工業經濟總量三年實現50億、旅游稅收三年過億、財政收入三年翻番過5億”的發展目標。四是強化選才意識。縣委把這次學習實踐活動作為發現人才、選準人才的重要載體，把一批年輕后備干部放到工業園區、旅游發展、城市建設、信訪維穩等重要平臺和熱點部門掛職鍛煉，考驗他們實踐科學發展的能力和水平，下一步再量才使用。

突出組織領導。××縣委堅持把這次學習實踐活動擺在各項工作的首位，作為統攬縣域經濟發展和其他一切工作的抓手，作為檢驗一個地方黨組織、一個領導干部黨性水平、執政能力的重要指標。縣委常委帶頭學習實踐，在學習文秘雜燴網調研階段，一人一題，領題調研，形成了一批有價值、有深度的調研文章。縣委主要領導在全市率先推出縣委書記實名民心博客，通過網絡媒體聽取各方意見和建議；縣政府主要領導作客××人民廣播電臺“行風熱線”，現場接受群眾咨詢。在分析檢查階段，縣委書記全程主持分析檢查報告起草，并主持縣委常委會和全委擴大會征求意見、開展測評。××縣委班子學習實踐活動分析檢查報告群眾測評滿意率100%，得到了省委學習實踐活動檢查指導組的高度評價。

突出實踐特色。在這次學習實踐活動中，開展“聚力科學發展、建設美好××”主題實踐活動，著力組織好“六個一”活動。一是開展一次黨員奉獻日活動。二是組織一次城鄉支部互動行動。按照“黨建工作聯創、發展思路聯理、愛心結對聯動、文體活動聯誼”的要求，組織機關黨員到包掛村召開一次民情懇談會，開展幫扶www.活動。三是舉行一次全面培訓。四是匯編一批調研成果。圍繞工業、旅游、城建、政府融資等各個領域31個課題，全縣各級領導干部積極調研，認真思考，形成了各類調研文章500多篇。五是舉辦一次演講比賽。圍繞“聚力科學發展、建設美好××”主題，縣活動領導小組舉辦了一次演講比賽。六是解決一批突出問題。對學習調研和分析檢查階段發現的問題，堅持邊學邊改、邊整邊改，許多問題已經部分或全部得到了整改。

突出解決問題。在學習實踐活動中，××縣著眼現實問題，堅持四個結合：一是與做大經濟總量相結合。針對經濟總量小的問題，提出了“伸長短腿，強攻工業，三區（園區、景區、城區）互動，奮起趕超”的總體思路，以項目建設為抓手，全面推進縣域經濟發展。今年上半年，全縣已引進億元以上大項目4個，其中10億元以上旅游大項目1個，在金融危機影響下繼續保持了較快增長，1∽6月全縣財政收入完成1.32億元，同比增長11.6%。二是與農民增收相結合。××作為全省兩個旅游強縣之一，旅游業發展為農民增收創造了機會，鼓勵發展農家樂旅游和各類旅游行業服務，目前已形成各類農家樂旅游點120多家。三是與解決熱點問題相結合。按照市委統一部署，在學習實踐活動期間開展了治“官場”和治“市場”活動，查處了一批涉霸、傳銷、商業欺詐等案件。四是與化解民生難題相結合。6月30日首批經濟適用住房共9棟、242套正式交付使用，有效解決了部分中低收入家庭的住房困難；投資6000余萬元建設垃圾處理廠，6月份已試運行，成為全市第二個建成運行的縣城污水處理廠；投資300余萬元，采取以獎代補建成農村垃圾填埋廠10個、農村垃圾無害化處理池260余個。使廣大群眾在學習實踐活動中得到了實惠、受到了益處。

第四篇：科學發展觀工作匯報

醫療系黨總支學習科學發展觀的工作匯報

根據學校黨委的要求，3月23日，醫療系黨總支召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，對本系開展學習實踐活動進行了詳細部署和安排。動員會上，醫療系教師黨支部書記張磊強調，為了搞好這次學習實踐活動，首先，醫療系黨委和廣大黨員干部一定要提高思想認識，切實增強開展深入學習實踐科學發展觀活動的政治責任感和使命感，把思想認識統一到學校黨委的決策上來，精心組織，積極參加，保證學習實踐活動順利進行。其次，要明確目標任務，全面把握學習實踐活動的總體部署和要求。我系要在學校黨委的統一領導下，按照方案要求，認真抓好落實。認真遵循學習實踐活動的指導思想，自覺堅持學習實踐活動的主要原則，努力達到學習實踐活動的目標要求。第三，要加強組織檢查，確保學習實踐活動取得實效。我系黨總支把這次活動當作一項嚴肅的政治任務來抓，按照學校黨委的實施方案要求，切實做到認識到位、措施到位、責任到位，確保學習實踐活動達到預期目標。高度重視，落實責任；突出重點，有序推進；加強紀律，注重實效；加強宣傳，營造氛圍；促進工作，推動發展。

我系黨總支在每周二，三，五組織教師，學生黨員共同開展學習，第一抓學習：首要任務是讀好（2本）書，高效合理利用每周集中時間集體學習；第二抓討論：設立意見箱，根據我系的實際，提意見想辦法確保搞好我系的發展和穩定；第三抓實效：要從個人做起，激發學習爭榮譽；要解決日常工作中的突出問題，日常學生管理工作要細化。使師生生活學習和諧發展；

在本次科學發展觀的學習中，我系黨總支結合本部門的工作實際，認真開展調研題目的選材和實踐。最終確定我系黨總支的3個調研題目分別是：用科學發展觀指導大學生思想政治教育；弘揚科學發展觀激發愛國主義情懷；論科學發展觀在學生管理中的運用。用科學發展觀的思想指導我們的工作，創新我們的工作方法。

另外，我系黨總支還就怎樣貫徹落實科學發展觀在全系黨員中設立意見征集箱和改進工作方法的建議箱。為我們改進創新工作方法和更好的做好學生管理提供了科學的指導和保障。

根據學習科學發展觀過程中的體會和感受，并綜合歸納全系黨員的意見和建議，我們決定從以下4點著手，來切實落實和推進科學發展觀的學習：

第一，提高思想認識，深入學習實踐。立即啟動學習實踐活動。吃透精神，明確基本要求，掌握方法步驟，把思想和行動統一到全校重大決策部署上來，切實增強開展學習實踐活動的緊迫感和責任感。根據學校黨委統一安排，結合自身實際，深刻領會開展學習實踐活動的指導思想、目標要求、活動載體和方法步驟。

第二，要突出實踐載體，把握好方法步驟。根據學習總體要求，既要嚴格活動程序，環環相扣，做到規定學習不走樣；又要緊密結合主題，積極探索，做到自主學習有創新。不搞花架子，不搞形式主義，要高質量地完成各項學習實踐任務，以優良的形象做表率，以扎實的成績做匯報。

第三，要做好學習的跟蹤檢查，認真抓好推進落實。全系黨員要切實履行在本次學習實踐科學發展觀活動的任務和要求，要處處做表率，虛心好學，搞好調查研究，查擺問題，落實整改，創新工作方法，搞好主題實踐活動。我系黨總支支部委員加強對學習實踐活動的組織、推進、檢查和指導，確保學習實踐活動順利開展。

第四，要統籌兼顧，確保日常管理工作和學習，兩不誤，兩促進。要處理好開展學習實踐活動與做好當前各項工作的關系，統籌安排，精心組織，既要把學習實踐活動落到實處，更要科學組織抓好當前各項工作的開展。同時，開展學習實踐活動，要與解決實際問題、提高能力素質、創新工作方法、完善各項工作緊密結合，堅持邊學邊改，邊議邊改，邊整邊改，以學習實踐活動推動我系各項管理工作開創新局面。

醫療系黨總支 2009-04-16

第五篇：流動黨員黨支部學踐發展觀工作匯報

××市××鎮××村黨總支在深入開展學習實踐科學發展觀活動中，以“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”為目標要求，結合外出黨員相對集中在下關經商的實際，及時成立流動黨員第三黨支部，黨支部認真組織學習實踐活動，黨員積極發揮“雙帶”作用，有力地促進了全村經濟社會的健康發展。

××村座落在著名景點小普陀對

岸東環海公路旁，村民祖輩以來靠洱海漁業生產捕撈為生，是××市典型的漁業專業村。1997年為了保護洱海，實行了“雙取消”，取締了全村所有漁船動力設施，漁業產量大幅度下降，漁民為了維持生活，紛紛轉產轉業，外出打工，尋求新的就業出路。據統計：目前全村外出發展挖掘機、裝載機、建筑業，糕點加工，餐飲服務，個體企業及各種服務行業已達到240多戶，從業人員近500多人，分布在各地州、市、縣、鎮。

離村不離黨，異鄉建“新”家。××市作為州委開展學習實踐科學發展觀活動第三批試點單位，在鄉鎮、村、社區、學校和兩新組織等單位進行。××村黨總支嚴格按照市委、鎮黨委的要求部署，高度重視，認真組織，積極引導外出黨員和廣大群眾，廣開門路，到外發展。為了加強流動黨員的管理教育，理順組織關系，構建外出黨員離村不離黨的機制，結合該村外出黨員相對集中在下關經商、且黨員人數已達25名的實際，在學習實踐科學發展觀活動一開始，就及時成立了在外流動黨員第三黨支部，使外出流動黨員有一個固定的落腳點和大家學習討論開展活動的“家”。

認真組織活動，受到全體黨員好評。第三支部外出流動黨員25人，其中男黨員20人，占支部總數的80%；女黨員5人，占支部總數的20%；其中預備黨員1人。年齡結構：50歲以上黨員6人，占支部總數的24%；35至50歲以下黨員13人，占支部總數的52%；35歲以下黨員6人，占支部總數的24%。文化結構：高中2人，初中18人，小學5人。外出黨員文秘雜燴網中發展機械工程建筑業的有18人，糕點加工1人，餐飲服務業1人，個體診所1人，商貿服務業3人，承包土石方建筑工程1人。他們中經濟發展較好已帶頭致富的有19人，占支部黨員總數的76%；有離退休黨員1人；占總數的4%；經濟發展一般的有5人，占總數的20%。第三支部自成立以來，堅持“三會一課”制度，堅持每月兩次集中學習，學習黨的十七屆三中全會精神，以及黨的各項路線方針政策和法律法規。他們白天忙于生產，晚上集中到下關駐地臨時“黨員活動室”，一邊組織完成學習實踐活動的各種規定動作，一邊大家一起談心、交流各自的感受和體會。老黨員楊秀林同志高興地說：“如今好了，成立了第三支部，我們這些常年在外的黨員，有了自己的家，我們不用回到‘老家’就可以在這里過組織生活了”。事實如此，過去每逢召開總支支部會議，外出黨員都必須提前一天，匆忙趕回村里參加總支會議，路遠的黨員有時還遲到趕不上。

發揮“雙帶”作用，促進全村經濟社會的健康發展。××村黨總支高度重視在異鄉的第三支部建設，每季度至少兩次深入到下關外出黨員第三支部駐地，和流動黨員促膝談心，詢問他們的生產情況和學習情況，號召外出黨員為家鄉的新農村建設獻計獻策、貢獻自己的一份力量。認真組織外出黨員進行社會主義市場經濟和黨的各項路線方針政策等有關知識培訓，對要求上進的入黨積極分子進行專題輔導、培訓，不斷為黨組織注入了新的活力。第三支部外出的黨員個個都是致富能手，他們25人中經濟發展較好已帶頭致富的有19人，占支部黨員總數的76%；有離退休黨員1人；占總數的4%；經濟發展一般的有5人，占總數的20%。他們是該村外出發展經濟的生力軍，是該村致富的帶頭人，他們心系群眾，致富不忘鄉親，關心本村公益事業發展，積極為家鄉新農村建設、村莊道路建設捐款3920元。四川汶川“5·12”地震發生以后，他們心系災區人民，踴躍捐款，他們是××村黨總支三個支部當中捐款最多的一個支部，捐款金額達1650元，充分體現了“一方有難，八方支援”的互助精神。該支部結合“三個一”主題實踐活動，黨員干部充分發揮“一面旗”的個人形象，以“一團火”的熱情帶領干部群眾推動科學發展，帶頭外出發展經濟，目前發展機械工程18戶，年收入產值320萬元；食品加工1戶，年收入產值25萬元；創辦個體企業1戶，年產值30萬元；個體診所1戶，年收入產值32萬元；餐飲服務業1戶，年收入產值20萬元；商貿服務業2戶，年收入產值26萬元。年收入總產值達453萬元。經過多年的發展，機械工程建筑產業已經成為××村的又一支柱產業。目前全村固定資產總投資已達5600萬元。在他們的帶領下，村外出人員逐年增多，不但使洱海捕撈減輕了壓力，而且也為該村的經濟發展闖出了一條致富增收的新門路，黨員“帶頭致富”、“帶領致富”作用明顯，在全村廣大人民群眾發展經濟奔小康、促進社會穩定方面，體現出了先鋒模范作用。

需要離村不離黨 異鄉建“新”家