第一篇:茅坪九年制學校安全形勢分析
洋縣茅坪九年制學校 安全形勢分析及防范措施
我校現有教職工44名,13個教學班,在校學生632名。這么多年來學生的人身安全、交通安全、食品安全、校園安全等等都這樣過來了。正因為如此,大家習以為常,容易麻痹大易。而事實是我校基礎設施還不夠,學校的辦學條件還有待完善,安全管理不細,責任落實不夠,工作有時不認真,安全教育不深入,學生缺乏必要的安全意識和避險能力。而加強學生安全的管理,確保校園一方平安,是社會穩定的大局。就目前我校學生的管理,存在的突出問題主要有以下幾方面:
一、交通安全隱患
學生大多來自自然村點,到校路程遠,交通極為不便,路面狹窄且崎嶇不平,彎度、坡度大,車輛行駛多,且無規范客運車輛,農民趕集,學生上學有的乘的是人貨混裝車、無牌無證車。有的一輛摩托車搭乘三四個學生,還有三輪車搭乘學生現象,加之學生走路不規范,構成了學校安全一大隱患。
二、飲食衛生安全隱患
學校食堂就餐人員多,食堂經營人員,管理人員都未經過嚴格培訓,對膳食安全管理意識時有松懈,很難防范于未然。其次是學校食堂所購蔬菜雖是招標保送,但不是自產,而是在市場上選購,多數為農家菜園提供,經常灑農藥水,質量得不到保障。因此飲食衛生成了農村學校學生安全的第二大隱患。
三、自我保護安全隱患
2后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。
三、建立各種報告制度,加強安全管理
各項制度的制定和實施,嚴明學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
四、突出學生安全重點,抓好學生安全管理
1、嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀。
2、加強課間管理,課間、中午每個時間段都安排值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。
3、進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發生。
6、.加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。總之,學校安全工作是學校工作的重點,堅持積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,在加強立法、完善管理、強化制度,在開展安
第二篇:茅坪九年制學校承諾書
茅坪九年制學校承諾書
為進一步推進學校行風政風建設,樹立良好教育形象,促進教育事業健康持續發展,努力構建和諧校園,讓學校成為每一個孩子成長的樂土,辦人民滿意的學校。特向社會公開作出莊嚴承諾,敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監督。
一、秉承“辦人民滿意學校、辦藍天下公平教育”的辦學理念,全面貫徹教育方針,嚴格執行課程計劃,切實轉變教育觀念,著眼學生長遠發展,讓每一個孩子都享受到均衡教育的機會。通過有效的教育教學活動,引導學生篤學上進,和諧成長,確保教育教學質量不斷提高。
二、加強教師隊伍建設。倡導“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風,增強領導班子成員的修養水平。為人師表,踏實嚴謹,博學善導,廉潔從教,爭創一流的辦學業績,為本學區群眾提供優質的教育服務。
三、規范學校辦學行為, 堅持義務教育“就近免試入學”原則,使每位學生平等接受義務教育的權利,全面推進素質教育。
四、嚴格執行“兩免一補”收費政策,杜絕各種攤派、搭車收費行為,嚴格實行“收支兩條線”,堅決制止和查處學校各類違規收費行為。
五、按照上級教育主管部門的相關規定,加強教材和教輔資料的管理,切實減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。
六、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監督,對違規情況進行舉報。
七、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優、獎懲、財務收支等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監督。
八、認真學習政策法規,提高辦事效率,簡化辦事流程,縮短辦事時間,明確辦事結果,設立來校辦事咨詢處,讓家長 辦事該找誰,該怎么辦一目了然。
九、加強對工作人員的教育,做到“六個一”,即展開一張笑臉、說好每一句話、用好每個手勢、服務好每一名群眾、做好每一項工作、重視每一條意見,實行服務“零推諉”、服務方式“零距離”、服務事項“零積壓”、服務質量“零差錯”、服務態度“零投訴”,不斷提升聯系服務群眾的質量和水平。
十、對來校辦事的群眾做到“一張笑臉、一把椅子、一杯熱茶、一腔熱情”的基本動作,讓群眾感受到“進門好心情、出門很滿意”,讓群眾隨時能辦事,不能及時辦的做出承諾,讓群眾不跑“冤枉路”。
洋縣茅坪九年制學校2014年5月28日
第三篇:茅坪九年制學校抗震救災方案
茅坪九年制學校
防震抗災演練和緊急疏散方案
為更好地深入開展安全教育活動,落實縣教體局關于做好安全工作的通知和要求,落實各項安全制度和措施,確保全校師生的生命人身安全,體現“以人為本,安全第一”的理念,對可能發生的安全隱患和緊急情況作出預案并進行演習和演練。根據本學期安全工作計劃,經學校研究決定進行以教學樓內發生緊急情況(如發生火災、樓房坍塌、地震等),緊急疏散學生的演習。通過安全緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;提高抗擊突發事件的應變能力。
一、組織領導
學校成立演習領導小組 組
長:袁寶森
副組長:葉軍文、馬
駿、成員:楊新強、程如國、程普學、王曉林、張 濤、各班班主任
二、演習具體分工
袁寶森:總指揮、演練方案審核、負責各部門的調動指揮。
葉軍文:協助組長做好各部門的協調,負責安全演練中的文字總結工作。馬
駿:演練前的安全及逃生知識宣傳、教育。
程如國:統一部署各樓層負責人,并負責檢查各樓層疏散情況。
楊新強:負責安全疏散線路設計和安全區劃分并進行宣講,負責師生集合點現場秩序。
王曉林:負責安全演練活動中的救護工作及演練中的攝像工作。全 莎:廣播
陳建紅:信號(鑼聲)
三、樓層導護領導:
板 房 區:程如國
程普學(包括一年級)小學一樓:張 濤
小學二樓:馬 駿
職責:組織本樓層人員疏散順序,同時按照總指揮指示,協調樓層間的疏散順序,穩定本樓層人員情緒,做到緊急疏散動作迅速有序,防止踩踏。
四、教室負責人:當堂科任教師、各班主任。
任課老師、班主任:負責正在上課班級學生的疏散,穩定本班人員情緒。班干部(學生)職責:負責協助任課老師做好有序的緊急疏散,同時督促本班同學采取必要的防護措施。
五、樓梯間負責人:小學東樓梯:張玉震 高 實
小學西樓梯:程
聰
葉志榮
門衛職責:聽到疏散信號后,把好門關,同時協調疏散。信息人員:王曉林負責記錄災情及逃生情況、拍照。
六、參加演習人員:全校師生
七、演習地點:學校教學樓
八、演習時間:2013年5月22日(星期三)下午17:40——18:20
九、演習前的準備工作
1、組織學生學習防震抗災等安全知識。讓學生熟悉應急避震、火災等自救逃生的方法。
2、讓學生熟悉疏散的途徑路線和集中地點。
3、演練前各班由班主任組織學生進行避震和疏散的訓練。
十、演習過程預案
1、所有學生進入自己所在班級,安靜地在教室內正常學習,關閉電源。科任教師、班主任檢查、清點人數,有效穩定他們的情緒。向樓層領導報告人數和準備情況。
2、總指揮:請各班班主任、各樓層、樓梯負責人立即到位。宣布茅坪九年制學校2013年夏季學生防震抗災緊急疏散演習現在開始。
3、宣傳小組利用廣播:“請注意,這是地震廣播。同學們聽到警報后不要慌亂,迅速蹲下來呆在課桌旁邊。聽從指揮,聽到第二次警報聲后有序退場,由班主任或樓層管理員帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。”
4、演習開始,(1)疏散路線:板房區各班學生逃出教室。四年級。六(1)學生級從西邊樓梯下來,六(2)學生級從東邊樓梯下來,下樓梯時要靠右一個接一個快步下樓,不要推擠,不要跑。樓層疏散引導人員要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
(2)各班級教師和班主任隨班級學生一起疏散,學生疏散到游樂場地后立即組織清點人數,向學校總記錄報告(地點在花壇前,中學由吳 娟老師負責;小學由寧紅英老師負責)
(3)各樓層負責教師待學生撤離后檢查是否有未撤離學生和教師,在確認全部撤離后隨最后學生撤離。
(4)、辦公室其他教師在演習開始后迅速撤離,到中院后協助組織學生。
5、演習設立急救點(旗桿西面)由高實老師負責。
6、演練總指揮進行總結講話。宣布本次演練結束。
茅坪九年制學校2013、5、20
第四篇:洋縣茅坪九年制學校簡史
洋縣茅坪九年制學校簡史
為貫徹落實“把學校辦在家門口”,“學制要縮短,教育要革命”的號召,茅坪公社六十年代在十一個村建教學點36個,1969年在茅坪街開始辦初中附帶小學。1972年為了擴大辦學規模,茅坪各村集資、投勞在茅坪村棗樹坪修建了新的茅坪初中。為了貫徹國家教育方針,普及六年義務教育,1985年在茅坪鄉人民政府領導下,各村集資、投勞在茅坪鄉茅坪村黃壩修建了茅坪鄉中心小學。1990年春天因山體滑坡開始計劃將茅坪初中移址到茅坪黃壩。1992年3月初步完成教學樓修建,3月12日正式搬到新校舍進行教學。為了整合教育資源,使教育資源共享,2008年3月,經洋縣人民政府批準,茅坪初中、茅坪中心小學合為現在茅坪九年制學校,校址沒變。
茅坪九年制學校位于洋縣北部山區茅坪鎮,距縣城46公里,背靠巍巍黃家寨,瀕臨清清茅坪河,洋華公路由此經過,這里山青水秀、風景宜人、空氣清新、交通便利、環境優雅,是一塊教書育人的風水寶地。擔負著茅坪鎮、八里關鎮21個行政村的初中階段和茅坪鎮小學階段教育教學工作。學校占地面積20畝,建筑面積5506平方米,轄區人口11000人,服務半徑40公里。現設15個教學班,610名學生(包括130名幼兒),314名住宿生,50名教職工,其中中專學歷3人,大專學歷10人,本科學歷37人。高級職稱3人,中級職稱13人。教師學歷達標率100%。近年來,乘著國家普及九年義務教育的東風和學校的積極努力,學校的硬件設施發生了根本的變化,校舍面貌煥然一新,建立了符合國家標準的“十室”“一部”。學校現有教學樓2棟,學生宿舍樓2棟,教師宿辦樓3棟,圖書實驗樓1棟,藏書6285冊,師生餐廳1個。學校有物理實驗室、生化實驗室、科學實驗室、微機室、多媒體教室、圖書閱覽室等功能部室,電子監控系統2套。同時建有團隊部、衛生保健室、儀器室、體育器材室、音美教室等服務部室。學校還配備了“遠程教育設備,新安裝電子白板7個,20兆光纖接入校園,達到了天網和地網的結合,優質資源共享。校園硬化2200多平米,修花壇7個,基本形成了花園式學校,為師生創造了優雅的工作、學習環境。
全校師生求真務實、勤奮鉆研,其中中青年教師40人,占教師總數的75%,他們精力充沛,知識豐富、思維活躍、談吐儒雅、師德高尚、教學認真、方法新潁、理念超前。老年教師經驗豐富、治學嚴謹,教學認真扎實、一絲不茍。學校領導班子分工明確,團結協作,作風過硬,一身作則,率先垂范、是一支戰斗力和凝聚力極強的集體團隊。至今已有30多名教師的50多篇教學教育論文,先后在縣、市、省、國家級的刊物上發表,十多名教師榮獲優秀教師稱號。1969年1月-1971年12月,柳正科任校長,學校在茅坪街,設一-五年級,初
一、初二七個教學班,學生210人,教職工15人。各村教學點36個,學生560人,代課教師48人。1971年開始,茅坪鄉11個村投資投勞在棗樹坪修建教室4個(12間),學生宿舍4個(12間)教師辦公房16間,師生廚房4間。1973年2月開始招生。1972年1月-1978年12月,葉純明任校長,王繼武任教導主任,4個教學班(初一、二各兩班)學生140人,教職工15人。代管茅坪11個村教學工作,各村共37各教學點,一-五年級學生610人,代課教師48人。
1979年1月-1982年7月,趙俊西任校長,張居鄞、宋善靈分別任教導主任和負責教務工作,教師21人,初一-初三六個教學班,學生210人。代管茅坪11個村教學工作,各村共37個教學點,一-六年級學生680人,代課教師50人。
1983年8月-1987年8月,楊福存任校長,在校園內修建教室2個(6間),同時修建了大門、圍墻。1983年8月-1984年8月孟生華任教導主任,1985年-1987年7月白樹明任教導主任,教師23人。初一-初三六個教學班,學生190人。期間1985年接通了黃壩至學校的照明電路(其實電壓很低,不能正常照明,經常用煤油燈)。1983年-1984年代管輔導區學校,各村共37各教學點,一-六年級學生660人,代課教師50人。
話說兩頭。1985年8月起,茅坪中心小學開始管理輔導區教育教學工作。茅坪初中負責管理本校教育教學工作。
1985年茅坪中心小學由茅坪11個村投資投勞在黃壩修建結束,正式招生。1985年-1989年12月楊茂禮任校長,周國華任教導主任,8名教師。設四-五年級五個教學班,學生185人。1985年起由中心小學管理輔導區教學工作,各村共37各教學點,一-六年級學生480人,代課教師45人。
1990年3月-1993年8月,劉新民任茅坪中心小學校長,趙雄鷹任教導主任兼工會主席,在此期間,正值“普六”回頭望階段,學校新增四年級班1個,從此,四-六年級6個教學班,學生220人,教職工13人。輔導區有30個教學點,代課教師54人,學生390人。學校安裝了程控電話。
1993年9月-1993年12月柳學敏任茅坪中心小學校長,12月因病去世。高雪松任教導主任。
1994年4月-2008年3月高雪松任茅坪中心小學校長,葉軍文任支部書記,王寶強任教導主任兼工會主席,易曉成任總務主任,教職工20人。2005年5月開始王寶強任副校長,張濤任教導主任,王小林任總務主任,馬駿任政教主任。1997年修2層9間教學樓一棟,開始設一-六年級共9個班,學生320人。2002年修建2層7間學生宿舍樓1棟。2006年修建2層7間教師宿辦樓1棟。2008年修建了學校圍墻。1998年被漢中市教育局和陜西省教育廳分別授予“復式教學先進單位”稱號。1997年翟翠萍同志獲得曾憲梓教育基金獎。1987年9月-1989年7月,王鳳超任茅坪初中校長,劉新民擔任出納,葉軍文任工會主席,教職工19人。初一-初三六個教學班,學生180人。1989年初三學生畢業,學生 楊素瓊首個考入城固師范,從此,結束了中專學校“0”的歷史。1988年8月學校安裝了第一部手搖電話。
1989年8月-1990年3月,葉軍文負責學校工作。朱永革擔任出納。1990年3月-2004年9月劉懷儒任茅坪初中校長,孟顏曾任支部書記,白樹明任副校長,周長明任教導主任,葉軍文曾任工會主席,靳仕剛曾任會計,教職工19人。初一-初三六個教學班,學生185人。1990年棗樹坪校舍因山體滑坡,在教育局指導下,選新校址于中心小學以東的黃壩,1991開始修建9間2層教學樓一棟,1991年-1992年又陸續修建了教師宿辦樓和學生宿舍樓各一棟,2012年3月學校由棗樹坪搬遷到新校址,從此師生結束了山高路滑、肩挑背扛的艱難路程。乘著“普九”的東風,1997年又修建了3層實驗樓一棟,修建了學校大門及圍墻。這一階段,老師干勁十足,學生學習刻苦,教風正,學風濃,考入中專、師范學校25人,升入高中20多人。1993年校長劉懷儒被洋縣教育工會評為首屆“十佳教工”之一,被漢中地區教育局授予“先進教師”,1994年被漢中地區教研室評為“教研先進個人”。1995年學校被漢中地區教育局授予“農村示范性初中”稱號,1996年被評為洋縣“衛生先進單位”和洋縣“衛生標兵單位”,1997年被評為市級“衛生先進單位”和市級“衛生標兵單位”,1998年被評為省級“衛生先進單位”,1998年靳仕廉同志被陜西省優秀教師基金會表彰獎勵。2004年9月-2008年2月,張懷圇任校長,劉懷儒任支書,周長明任副校長,程如國任教導主任,楊新強任政教副主任,葉會波任團總支書記,李黎負責總務工作。教職工23人。六個教學班,學生260人。2003年8月撤八里關學校初中部并入茅坪初中,從此茅坪初中承擔起茅坪鎮、八里關鎮初中階段教育教學工作。
2008年3月在洋縣人民政府及教體局的領導下,為了整合教育資源,茅坪初中和茅坪中心小學合并,洋縣第一所九年制學校誕生了,開創了洋縣九年制教學的先河。高雪松任校長,張懷圇曾任支書,葉軍文任副支書,王寶強任副校長,程如國任教導主任,楊新強任政教主任,王小林任總務主任,張濤任教導副主任,馬駿任政教副主任,嚴國棟任團總支書記,李黎負責工會工作。教職工58人,教學班18個,學生753人。八個村小學校,15名教師,130名學生。2008年冬天硬化了黃壩到學校道路。
2009年7月-2012年4月,趙洋洲任校長、支書,葉軍文任副支書,程如國、葉會波任副校長,楊新強任工會主席,馬駿任政教主任,王小林任總務主任,嚴國棟任團總支書記,張濤任教導副主任,劉瑩任少先隊輔導員。教職工57人。15個教學班,學生657人。2010年6月剩余的7個村小因安全無保障,全部撤并歸茅坪九年制學校,至此,茅坪鎮范圍內再沒有其他學校。2009年8月開始修建女生宿舍樓和餐廳,2010年9月開學正式投入使用。2012年5月-2014年11月,袁寶森任校長,葉軍文任副支書,程如國、程普學任副校長,楊新強任工會主席,王小林任總務主任,張濤任教導副主任,全莎負責團隊工作。教職工56人 17個教學班(包括幼兒園3個班),學生648人(包括幼兒園138人)。2012年9月動工拆除原教學樓,開始修建10間3層教學樓,同時修建了水沖式廁所,2013年6月竣工,2013年9月正式啟用。2013年8月開始改造原小學教學樓,2014年1月基本竣工,2014年2月學校經過添置內部設施,成立了茅坪鎮中心幼兒園,3月開始招收3-5歲幼兒,設立3個教學班,學生138名,學校聘用6名幼兒教師。本屆領導注重學校環境建設,硬化校園300多平米,修建花壇7個,為師生創建了優雅的學習工作環境。改造了不規范的照明線路,刷新了校園標語,提出:奮斗目標(建和諧校園、創優質管理、鑄過硬隊伍、育優秀人才、求一流業。)、校訓(尚德、博學、明志、篤行)、校風(尊師、誠信、文明、進取)、教風(敬業、樂業、精業、強業)、學風(勤學、會學、樂學、博學)和管理思想(以情感凝聚人心、以目標激勵人氣、以制度規范人行)。2013年段濤同志獲漢中市教學能手稱號。
2014年11月至今,袁寶森任校長,王清任支書,葉軍文任副支書,程如國,楊新強任副校長,李黎任工會主席,王小林任總務主任,張濤、王雄任教導副主任,吳娟任少先隊輔導員兼共青團工作。教職工61人,一-九年級12個班,481名學生,幼兒園3個班,130名學生。近年來,學校新增添圖書6000多冊(還有5000多冊正在計劃購買中),爭取了6萬元建立了學生活動室,連接了10兆光纖網絡系統,安裝了7個電子白板,修建籃球場一個,購置乒乓球臺8張,購置辦公桌椅50套,電腦7臺,學生宿舍儲物柜38個,改造了男生宿舍,學生宿舍市級標準化驗收通過,師生餐廳為縣級標準化食堂。2013年被評為市級“依法治校先進學校”,2014年被評為市級安全維穩先進學校。
學校始終以質量為立校之本,以課堂教學為主陣地,以課改為突破口,充分發揮各部室和多媒體教學手段的重要作用;以科學的管理制度為催生素,充分調動全體教職工的工作積極性和主動性;以人為本,創設育人環境,構建和諧校園。目前茅坪九年制學校,校風正、教風誠、學風濃,我們相信在很短的時間,茅坪九年制學校必將成為茅坪河畔、洋縣教育戰線上的一顆璀璨的明珠。
第五篇:茅坪九年制學校安全隱患排查方案
茅坪九年制學校
安全隱患大排查實施方案
為貫徹落實教體局文件要求,確保學校安全,消除校園內部及周邊環境的安全隱患,結合我校實際,特制定如下實施方案:
一、工作目標
深入貫徹“安全第一、預防為主”的工作方針,進一步強化安全監管措施,提高安全責任意識,及時消除安全隱患,確保學校師生生命財產安全,維護社會穩定。
二、排查及整改內容
(一)消防安全
1、檢查學校所有房舍防火情況,做到人走火滅,室內不存放可燃物。重點部位備有消防器材;
2、徹底檢查容易引發火災的供電線路;
3、值班室備常用的(如鍬、鎬等)防火用具;
4、安全責任落實到人,誰負責的部位有隱患,要立即整改并及時上報;
5、檢查有無違章使用電器情況,學校不準使用電褥子、電爐子、電熱棒等容易引發電失火的用電器;
6、定期舉行消防滅火自救演練及緊急疏散演練,每學期至少一次,要有記錄。
(二)校舍安全
對學校所有建筑物和附屬設施進行安全檢查,凡不符合安全條件的必須立即整改。(填寫安全檢查記錄并及時上報教體局)
(三)交通安全。
1、與家長溝通,嚴禁租用不符合運輸安全條件的車輛接送學生,并簽責任書。
2、利用班隊會教育學生自覺遵守交通規則,乘坐安全交通工具。(搞一次安全知識講座,講座稿存檔。)
3、堅持周五放學時對學生進行安全教育。
(四)飲食衛生
1、經常檢查學生食堂管理情況、衛生條件是否達標。
2、嚴格監督食品采購、操作環節,督促搞好餐具消毒和食堂的清潔消毒。
3、對師生飲水做好檢查,確保飲水衛生。
(五)安保工作
1、有專人負責校園內部安全保衛工作及學校周邊的治安整治工作,上課期間外來人不準進入校園。
2、嚴查學生是否有攜帶管制器具的,防止暴力事件的發生。(每周抽查一次)
(六)責任落實情況。
1、嚴格執行安全管理責任制、交接班制度,學生上學放學時間安全責任人到校門口進行安全疏導管理。
2、嚴格落實值周教師到崗責任制,責任追究制。
3、定期召開安全工作會議(記錄在會議記錄上)、建立安全隱患臺賬;
4、定期對學生開展交通、食品衛生、防火、人身安全等安全知識講座;
5、嚴格實施集體活動上報審批制,各種突發性事件的應急預案建立健全。
三、組織領導
為確保此活動扎實有效的開展,學校成立安全隱患排查整改工作領導小組(領導小組名單附后),負責對學校安全隱患排查整改工作的組織領導和督導檢查。
五、工作要求
(一)要高度重視安全隱患排查整改工作。要充分認識到當前開展隱患排查和整改的重要性和嚴肅性,克服一切僥幸心理,務必把此項工作作為重中之重,認真細致地組織開展好涉及學校安全的各項工作。
(二)建立隱患臺賬,強化隱患整改。對于排查工作中發現的安全隱患,以積極的態度逐個制定整改方案,落實整改措施,立即實施整改;防范安全事故的發生。
(三)強化督導檢查,保證隱患整改工作取得實效。
(四)要借此次活動把學校安全進一步形成常態管理機制,在自查工作中要全方位、全過程充分考慮安全因素,要進一步提高對教育教學環節安全工作重要性的認識,切實加強對學生的心理健康教育。
安全隱患大排查大整改領導小組:
組 長:袁寶森
副組長:葉軍文
組 員:程如國
程普學
楊新強
王小林
馬
駿
張
茅坪九年制學校
2013年6月24日 濤
全
莎