第一篇：2016年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論考試答案

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1創(chuàng)業(yè)活動是激發(fā)民間活動力的（）。（1.0分）1.0 分 A、重要途徑 B、重要力量 C、重要形式 D、內(nèi)生性力量 我的答案：C 2關(guān)于認(rèn)知性沖突，說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分 A、有助于改善團(tuán)隊(duì)決策質(zhì)量 B、提高組織績效 C、促進(jìn)決策本身在團(tuán)隊(duì)成員中的接受程度 D、是一種特殊現(xiàn)象 我的答案：D 3“君子博學(xué)而日參省乎己”這句話出自（）。（1.0分）1.0 分 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、老子 我的答案：C 4識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會的主要來源是（）。（1.0分）1.0 分 A、先前經(jīng)驗(yàn) B、認(rèn)知因素 C、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò) D、創(chuàng)造性 我的答案：C 5經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、政府投資 B、消費(fèi) C、出口 D、吸引外資 我的答案：D 6 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源需要考慮的有（）個方面。（1.0分）1.0 分 A、3 B、4 C、5 D、6 我的答案：B 7蒂蒙斯模型中認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功的必要保證是（）。（1.0分）1.0 分 A、商業(yè)機(jī)會 B、創(chuàng)始人 C、工作團(tuán)隊(duì) D、資源 我的答案：D 8“組織惰性”出現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)生命周期的（）階段。（1.0分）1.0 分 A、成長 B、成熟 C、衰老 D、死亡 我的答案：C 9創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中風(fēng)險(xiǎn)資本的退出包括（）。（1.0分）1.0 分 A、退出方式與退出原因 B、退出時間與退出成本 C、退出方式與退出成本 D、退出方式與退出時間 我的答案：D 10第一個在中國提出0—3歲早期教育細(xì)分市場概念的是（）。（1.0分）1.0 分 A、蒙特梭利 B、紅黃藍(lán)親子園 C、金寶貝 D、東方愛嬰 我的答案：D 11企業(yè)上市的優(yōu)勢是（）。（1.0分）1.0 分 A、可以幫助公司完全擺脫對銀行的依賴 B、提升企業(yè)品牌價值 C、公司外部監(jiān)督嚴(yán)格化 D、有利于公司內(nèi)部管理公開化 我的答案：B 12創(chuàng)造了“首家上市的社交網(wǎng)絡(luò)概念股”記錄的是（）。（1.0分）1.0 分 A、馬化騰 B、李彥宏 C、陳天橋 D、陳一舟 我的答案：D 13六頂思考帽法中黑帽思維側(cè)重于（）。（1.0分）1.0 分 A、資料和信息 B、直覺與情感 C、邏輯和判斷 D、積極與樂觀 我的答案：C 14濃縮了創(chuàng)業(yè)書的精華是（）。（1.0分）1.0 分 A、企業(yè)介紹 B、行業(yè)分析 C、計(jì)劃摘要 我的答案：C 15（）的特點(diǎn)是市場中的目的和手段都不明朗，不確定性比較強(qiáng)。（1.0分）1.0 分 A、識別型機(jī)會 B、發(fā)現(xiàn)型機(jī)會 C、創(chuàng)造型機(jī)會 D、探索型機(jī)會 我的答案：C 16關(guān)于有價值的創(chuàng)業(yè)機(jī)會的特點(diǎn)，描述錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分 A、有吸引力 B、短暫性 C、依附于為買者或終端用戶創(chuàng)造或增加價值的產(chǎn)品、服務(wù)或業(yè)務(wù) D、及時性 我的答案：B 17創(chuàng)業(yè)前的失敗誤區(qū)是（）。（1.0分）1.0 分 A、目標(biāo)游離 B、悲觀主義 C、多動癥 D、虛胖癥 我的答案：B 18人們筑巢期的年齡段大概是指（）。（1.0分）1.0 分 A、20多歲 B、20多歲到30多歲 C、30多歲 D、30多歲到50多歲 我的答案：B 19“機(jī)會偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)機(jī)會的特征（）。（1.0分）0.0 分 A、時效性 B、客觀性 C、均衡性和差異性 D、成本性 我的答案：D 20“無終點(diǎn)創(chuàng)業(yè)”是（）提出的。（1.0分）1.0 分 A、蒂蒙斯 B、李秉哲 C、GEM D、喬布斯 我的答案：B 21 哈佛大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查中顯示那些有長遠(yuǎn)目標(biāo)，有人生規(guī)劃最后非常成功的人占總?cè)藬?shù)的（）。（1.0分）1.0 分 A、20% B、10% C、8% D、6% 我的答案：C 22創(chuàng)業(yè)需要面對的具體問題是（）。（1.0分）1.0 分 A、市場 B、技術(shù)含量 C、資金來源 D、以上都是 我的答案：D 23團(tuán)隊(duì)和群體之間的區(qū)別是（）。（1.0分）1.0 分 A、群體是有計(jì)劃的 B、群體是有目標(biāo)的 C、團(tuán)隊(duì)是有目標(biāo)的 D、團(tuán)隊(duì)追求集體利益 我的答案：C 24創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容大致有（）項(xiàng)。（1.0分）1.0 分 A、八 B、十 C、十一 D、十二 我的答案：C 25大部分的先行企業(yè)都只能保持市場領(lǐng)導(dǎo)地位（）。（1.0分）1.0 分 A、3—5年 B、5—8年 C、5—10年 D、7—8年 我的答案：C 26蒂蒙斯認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種方式，是機(jī)會驅(qū)動、注重方法和（）相平衡。（1.0分）0.0 分 A、思考 B、推理 C、領(lǐng)導(dǎo) D、行為 我的答案：D 27莫里斯關(guān)于創(chuàng)業(yè)定義的研究中使用頻數(shù)最低的是（）。（1.0分）1.0 分 A、創(chuàng)建、創(chuàng)造 B、價值創(chuàng)造 C、責(zé)任 D、所有權(quán) 我的答案：C 28根據(jù)創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源，創(chuàng)業(yè)機(jī)會可以分為（）。（1.0分）1.0 分 A、問題型機(jī)會 B、趨勢型機(jī)會 C、組合型機(jī)會 D、以上都是 我的答案：D 29創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中市場部分應(yīng)寫明（）。（1.0分）1.0 分 A、市場規(guī)模與發(fā)展前景 B、競爭優(yōu)勢與戰(zhàn)勝對手的方法 C、預(yù)計(jì)市場份額與數(shù)量 D、以上都有 我的答案：D 30中國民法通則將法人分為四種，其中不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、企業(yè)法人 B、財(cái)團(tuán)法人 C、機(jī)關(guān)法人 D、事業(yè)單位法人 我的答案：B 31從個人主觀動機(jī)來看，有（）種類型。（1.0分）1.0 分 A、二 B、三 C、四 D、五 我的答案：C 32葛雷納的成長性企業(yè)五階段模型中規(guī)范化階段之后是（）。（1.0分）0.0 分 A、集體化階段 B、創(chuàng)新階段 我的答案：B 33 根據(jù)目的可將團(tuán)隊(duì)分為（）類。（1.0分）1.0 分 A、6 B、5 C、4 D、3 我的答案：D 34關(guān)于創(chuàng)業(yè)，對大學(xué)生提供的建議中不可取的是（）。（1.0分）1.0 分 A、提高自身素質(zhì) B、培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識 C、要有務(wù)實(shí)的、詳盡的創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 D、不要有太強(qiáng)的市場意識 我的答案：D 35關(guān)于認(rèn)知性沖突，說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分 A、有助于改善團(tuán)隊(duì)決策質(zhì)量 B、提高組織績效 C、促進(jìn)決策本身在團(tuán)隊(duì)成員中的接受程度 D、是一種特殊現(xiàn)象 我的答案：D 36 企業(yè)思維創(chuàng)新的枷鎖共有（）個。（1.0分）1.0 分 A、3 B、6 C、9 D、11 我的答案：C 37大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的優(yōu)惠對象需具備的三證不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、個人身份證 B、《報(bào)到證》 C、《畢業(yè)證書》 D、《學(xué)位證書》 我的答案：D 38關(guān)于機(jī)會，馬克〃吐溫曾說過（）。（1.0分）1.0 分 A、善于捕捉機(jī)會者為俊杰。B、機(jī)會不會上門來找；只有人去找機(jī)會。C、我極少能看到機(jī)會，往往在我看到機(jī)會的時候，它已經(jīng)不再是機(jī)會了。D、人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會來臨時，立刻抓住它。我的答案：C 39“看清最終目標(biāo)并堅(jiān)定方向”是指中國創(chuàng)業(yè)者身上的素質(zhì)（）。（1.0分）0.0 分 A、適應(yīng)力 B、視野 C、毅力 D、執(zhí)行力 我的答案：D 40教育、培訓(xùn)類廣告投放季度走勢表中總體市場量先低后高的是（）。（1.0分）1.0 分 A、上海 B、天津 C、北京 D、廣州 我的答案：D 41創(chuàng)新思維的特點(diǎn)不包括（）。（1.0分）0.0 分 A、非常規(guī)性 B、縝密性 C、積極主動性 D、A和C 我的答案：B 42在輔導(dǎo)階段不屬于文件制作的輔導(dǎo)是（）。（1.0分）1.0 分 A、規(guī)劃 B、項(xiàng)目 C、招股書 D、財(cái)務(wù) 我的答案：D 43五緣文化中的“業(yè)緣”是指（）。（1.0分）1.0 分 A、宗族、親戚關(guān)系 B、同學(xué)、同行間的關(guān)系 C、鄰里、鄉(xiāng)黨等關(guān)系 D、因物而發(fā)生的關(guān)系 我的答案：B 44（）是創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)之一。（1.0分）1.0 分 A、想象思維 B、縱向思維 C、左腦思維 D、發(fā)散思維 我的答案：D 45創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市流程的第二個階段是（）。（1.0分）1.0 分 A、改制階段 B、申報(bào)材料制作及申報(bào)階段 C、輔導(dǎo)階段 D、股票發(fā)行及上市階段 我的答案：C 46臨床心理學(xué)家的職業(yè)性向一般是（）。（1.0分）1.0 分 A、調(diào)研性向 B、企業(yè)性向 C、社會性向 D、藝術(shù)性向 我的答案：C 47關(guān)于上海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可享優(yōu)惠政策，說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分 A、享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評估 B、免費(fèi)政策培訓(xùn) C、稅費(fèi)全免 D、無償貸款擔(dān)保 我的答案：C 48關(guān)于上海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可享優(yōu)惠政策，說法錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分 A、享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評估 B、免費(fèi)政策培訓(xùn) C、稅費(fèi)全免 D、無償貸款擔(dān)保 我的答案：C 49關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)最低化原則描述錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分 A、不要嘗試打政策的擦邊球 B、營銷收益能盡快兌現(xiàn) C、承接稍微高出自己能力的業(yè)務(wù) D、保持足夠的現(xiàn)金流量 我的答案：C 50關(guān)于創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)的特征，描述錯誤的是（）。（1.0分）1.0 分 A、創(chuàng)業(yè)初期是親力親為深入運(yùn)作細(xì)節(jié)的階段 B、主要依靠自有資金創(chuàng)造自由現(xiàn)金流的階段 C、充分調(diào)動“所有的人做所有的事”的群體管理階段 D、首要任務(wù)是在市場中擴(kuò)展企業(yè)規(guī)模 我的答案：D

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1創(chuàng)業(yè)與學(xué)歷在某種程度上關(guān)系并不大。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 2頭腦風(fēng)暴法是由英國學(xué)者奧斯本提出的。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 3國家鼓勵高校畢業(yè)生自主就業(yè)和靈活創(chuàng)業(yè)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 4強(qiáng)調(diào)互補(bǔ)性可以給企業(yè)提供多樣化的人力資源基礎(chǔ)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 5創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的來源之一是同學(xué)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 6優(yōu)秀的企業(yè)家都比較重視新產(chǎn)品的研發(fā)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 7董事會有執(zhí)行董事、非執(zhí)行董事與獨(dú)立董事三種。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 8創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 9張朝陽把上市看做是公司轉(zhuǎn)型和發(fā)展的門檻。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 10強(qiáng)調(diào)互補(bǔ)性可以給企業(yè)提供多樣化的人力資源基礎(chǔ)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 11智囊型人才一般善于創(chuàng)新。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 12霍蘭德的職業(yè)性向理論在信度、效度方面都比較高。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 133D打印機(jī)可以“打印”出真實(shí)的3D物體。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 14創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的動態(tài)延續(xù)四個維度不包括（）。（1.0分）1.0 分 我的答案： × 15劉常勇的創(chuàng)業(yè)評價分為市場評價和回報(bào)評價兩部分。（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 16創(chuàng)業(yè)時發(fā)現(xiàn)商機(jī)后要獨(dú)占商機(jī)，然后是創(chuàng)造商機(jī)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 17從肯定的視角，思維學(xué)家德波洛提出了“近鄰監(jiān)視”的新概念。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 18識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會的規(guī)律需要具備優(yōu)越的信息處理能力。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 19自由騎士效應(yīng)是指競爭者能以低成本引入相同的技術(shù)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 20創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的工作績效大于所有成員獨(dú)立工作績效之和。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 21李克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是靠高投入來拉攏經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 22創(chuàng)業(yè)初期承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的代價比較大。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 23創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)是影響創(chuàng)業(yè)成功與否的決定性因素之一。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 24追逐機(jī)會是資源配置的一個重要拉力。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 25喬治〃多里特被稱為“風(fēng)險(xiǎn)投資之父”。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 26對于創(chuàng)業(yè)者來說，要善于抓住別人尚未意識到的機(jī)會。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 27成功經(jīng)銷商的經(jīng)營方向是從“服務(wù)運(yùn)營”向“渠道運(yùn)營”轉(zhuǎn)變。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 28創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)軍人物是整個團(tuán)隊(duì)的靈魂。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 29學(xué)歷是就業(yè)時的一塊敲門磚，但不能代表一切。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 30創(chuàng)業(yè)關(guān)注的核心是個體創(chuàng)業(yè)者。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 31擴(kuò)展主體視角中的“大我”即統(tǒng)攬全局。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 32白手起家的根本前提是，創(chuàng)業(yè)者要有市場預(yù)見性。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 33大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初的擇業(yè)原則之一是選擇競爭對手少，最好是新興的行業(yè)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 34獨(dú)立創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者個人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 35精簡版的商業(yè)計(jì)劃書邏輯性很強(qiáng)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 36就業(yè)型創(chuàng)業(yè)往往規(guī)模都不會很大。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 37公司上市之后面臨的市場風(fēng)險(xiǎn)會降低。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 38心理安全區(qū)一定程度上可以看做是一個人能否成功的重要基礎(chǔ)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 39 冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)是一種難度很高的創(chuàng)業(yè)類型。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 40作為一個創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)該有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 41冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)是一種難度很高的創(chuàng)業(yè)類型。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 42創(chuàng)業(yè)需要面對的問題之一是滿足哪些人的哪些需要。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 43企業(yè)的生命周期是指企業(yè)的誕生、成長及壯大過程。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 44創(chuàng)辦有限責(zé)任公司在注冊時需準(zhǔn)備的資料包括公司章程。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 45六頂思考帽法中藍(lán)帽思維代表的是系統(tǒng)與控制。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 46企業(yè)成長的“質(zhì)”，主要表現(xiàn)在（）。（1.0分）1.0 分 我的答案： × 47在創(chuàng)業(yè)時應(yīng)盡可能地獨(dú)立去創(chuàng)業(yè)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 48國家鼓勵高校畢業(yè)生自主就業(yè)和靈活創(chuàng)業(yè)。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 49知識經(jīng)濟(jì)時代，知識成為一種新的社會生產(chǎn)的資源。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 50愛迪斯的十階段論中貴族期、官僚期可能會出現(xiàn)制度僵化、人們不思進(jìn)取的問題。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 1 【單選題】

哈佛大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查中顯示那些有長遠(yuǎn)目標(biāo)，有人生規(guī)劃最后非常成功的人占總?cè)藬?shù)的（C）。A、20% B、10% C、8% D、6% 2 【單選題】從目前形勢看，（B）有可能成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。A、考公務(wù)員 B、自主創(chuàng)業(yè) C、進(jìn)外企 D、進(jìn)國企 3 【判斷題】創(chuàng)業(yè)與學(xué)歷在某種程度上關(guān)系并不大。（√）4 【判斷題】學(xué)歷是就業(yè)時的一塊敲門磚，但不能代表一切。（√）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為趨勢的原因 1 【判斷題】中國每個城市都有一個最低工資制。（√）2 【單選題】經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車不包括（D）。A、政府投資 B、消費(fèi) C、出口 D、吸引外資 3 【單選題】中央八項(xiàng)規(guī)定之后，經(jīng)濟(jì)受影響比較大的產(chǎn)業(yè)不包括（C）。A、酒業(yè) B、食品 C、旅游 D、賓館 4 【判斷題】李克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是靠高投入來拉攏經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（×）5 【單選題】創(chuàng)業(yè)成為一種趨勢的原因是（D）。A、畢業(yè)人數(shù)增多 B、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢不樂觀 C、就業(yè)成本提高 D、以上都是 創(chuàng)業(yè)的定義及本質(zhì) 1 【單選題】“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”是（B）的主題詞。A、《致富經(jīng)》欄目 B、《贏在中國》 C、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》 D、《創(chuàng)業(yè)邦》 2 【判斷題】知識經(jīng)濟(jì)時代，知識成為一種新的社會生產(chǎn)的資源。（√）3 【單選題】下列選項(xiàng)中有助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素是（D）。A、政策允許知識資本折合成一定比例的有形資本 B、各種各樣的創(chuàng)業(yè)資金募集途徑

C、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、虛擬經(jīng)濟(jì)等經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn) D、以上都對 4 【單選題】創(chuàng)業(yè)活動是激發(fā)民間活動力的（C）。A、重要途徑 B、重要力量 C、重要形式 D、內(nèi)生性力量 5 【判斷題】中國的創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟(jì)快速增長的內(nèi)生性力量。（√）創(chuàng)業(yè)的形式 1 【單選題】SWOT戰(zhàn)略中利用優(yōu)勢挑戰(zhàn)威脅的是（D）戰(zhàn)略。A、S—O B、W—O C、W—T D、S—T 2 【單選題】莫里斯關(guān)于創(chuàng)業(yè)定義的研究中使用頻數(shù)最低的是（C）。A、創(chuàng)建、創(chuàng)造 B、價值創(chuàng)造 C、責(zé)任 D、所有權(quán) 3 【單選題】從創(chuàng)新的視角來看創(chuàng)業(yè)，（B）。A、創(chuàng)業(yè)包含了為了獲得利潤進(jìn)行生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)

B、創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時的資源獨(dú)特組合 C、創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了一項(xiàng)從來沒有過的新企業(yè)創(chuàng)造

D、創(chuàng)業(yè)包含了對生產(chǎn)要素包括勞動力的雇傭、管理和發(fā)展等 4 【判斷題】SWOT戰(zhàn)略中“S”代表的是挑戰(zhàn)。（×）5 【判斷題】追逐機(jī)會是資源配置的一個重要拉力。（√）創(chuàng)業(yè)面臨的問題及處理建議 1 【單選題】“加強(qiáng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳”是創(chuàng)業(yè)中對（B）的建議。A、學(xué)校 B、社會 C、政府 D、學(xué)生 2 【判斷題】填鴨式教育即灌輸式教育。（√）3 【單選題】關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，對學(xué)校的建議是（C）。A、設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺 B、設(shè)置合理的創(chuàng)業(yè)門襤

C、在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面努力 D、建立強(qiáng)效監(jiān)督機(jī)制 4 【判斷題】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是素質(zhì)教育的一個方面的體現(xiàn)。（√）5 【單選題】關(guān)于創(chuàng)業(yè)，對大學(xué)生提供的建議中不可取的是（D）。A、提高自身素質(zhì) B、培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識

C、要有務(wù)實(shí)的、詳盡的創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 D、不要有太強(qiáng)的市場意識 中國創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì) 1 【判斷題】作為一個創(chuàng)業(yè)者是愿意與他人相互競爭的。（√）2 【判斷題】就業(yè)型創(chuàng)業(yè)往往規(guī)模都不會很大。（√）3 【單選題】中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的素質(zhì)是（D）。A、適應(yīng)能力強(qiáng) B、動力 C、紀(jì)律性 D、以上都有 4 【單選題】成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（D）。A、開放的心態(tài) B、創(chuàng)新 C、社會責(zé)任感 D、以上都對 5 【單選題】“專注并堅(jiān)持計(jì)劃的能力”是指中國創(chuàng)業(yè)者身上的素質(zhì)（B）。A、組織 B、紀(jì)律性 C、毅力 D、自信

成功創(chuàng)業(yè)者具備的特點(diǎn) 1 【判斷題】創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)是影響創(chuàng)業(yè)成功與否的決定性因素之一。（√）2 【單選題】成功的創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具備的素質(zhì)除明勢、感染力等之外，還有（D）。A、欲望 B、忍耐力 C、眼界 D、以上都是 3 【單選題】“看清最終目標(biāo)并堅(jiān)定方向”是指中國創(chuàng)業(yè)者身上的素質(zhì)（B）。A、適應(yīng)力 B、視野 C、毅力 D、執(zhí)行力 4 【單選題】英國金融時報(bào)稱“中國自己的巴菲特”是（C）。A、馬云 B、張朝陽 C、郭廣昌 D、李彥宏 5 【判斷題】3D打印機(jī)可以“打印”出真實(shí)的3D物體。（√）企業(yè)家的素質(zhì) 1 【判斷題】成功創(chuàng)業(yè)者的“三商”排在最前面的是情商。（×）2 【單選題】五緣文化中的“業(yè)緣”是指（B）。A、宗族、親戚關(guān)系 B、同學(xué)、同行間的關(guān)系 C、鄰里、鄉(xiāng)黨等關(guān)系 D、因物而發(fā)生的關(guān)系 3 【判斷題】作為一個企業(yè)家需要有清晰的使命感。（√）4 【單選題】下列選項(xiàng)中屬于創(chuàng)業(yè)家的素質(zhì)是（C）。A、善于整合資源

B、嚴(yán)密推理的能力與綜合能力 C、富有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)性 D、應(yīng)付危機(jī)和挑戰(zhàn)的能力 5 【單選題】第一個在中國提出0—3歲早期教育細(xì)分市場概念的是（D）。A、蒙特梭利 B、紅黃藍(lán)親子園 C、金寶貝 D、東方愛嬰 創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)性向 1 【判斷題】職業(yè)性向是指一個人所具有的有利于其在某一職業(yè)方面成功的素質(zhì)的總和。（√）2 【判斷題】霍蘭德的職業(yè)性向理論在信度、效度方面都比較高。（√）3 【單選題】臨床心理學(xué)家的職業(yè)性向一般是（C）。A、調(diào)研性向 B、企業(yè)性向 C、社會性向 D、藝術(shù)性向 4 【單選題】表現(xiàn)為自信、精力充沛但盛氣凌人等個性的人是（D）。A、實(shí)際性向 B、常規(guī)性向 C、調(diào)研性向 D、企業(yè)性向 5 【單選題】霍蘭德提出的職業(yè)性向理論有（D）種。A、三 B、四 C、五 D、六 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì) 1 【判斷題】作為一個創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)該有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。（√）2 【單選題】關(guān)于美國的教育，說法錯誤的是（B）。A、開放型 B、管理型 C、服務(wù)型 D、實(shí)行學(xué)分制 3 【單選題】作為一個創(chuàng)業(yè)者，需要考慮自身具備（D）的素質(zhì)。A、是否有無窮的精力 B、是否相信自己的決策能力 C、是否有主動精神 D、以上都有 4 【判斷題】中國的教育實(shí)行的是不完全“學(xué)分制”。（√）5 【單選題】李嘉誠是以（C）走上創(chuàng)業(yè)之路。A、零售業(yè) B、功夫茶 C、開塑膠廠 D、房地產(chǎn)

創(chuàng)業(yè)的概念及基本要素 1 【判斷題】斯蒂文森認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是對機(jī)會的追逐，與當(dāng)時控制的資源無關(guān)。（√）2 【單選題】“無終點(diǎn)創(chuàng)業(yè)”是（B）提出的。A、蒂蒙斯 B、李秉哲 C、GEM D、喬布斯 3 【判斷題】喬治·多里特被稱為“風(fēng)險(xiǎn)投資之父”。（√）4 【單選題】創(chuàng)業(yè)的基本要素除創(chuàng)業(yè)者、組織之外，還有（D）。A、商業(yè)機(jī)會 B、資源 C、價值 D、以上都是 5 【單選題】蒂蒙斯認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種方式，是機(jī)會驅(qū)動、注重方法和（C）相平衡。A、思考 B、推理 C、領(lǐng)導(dǎo) D、行為 創(chuàng)業(yè)的類型 1 【單選題】下列不屬于獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的方式是（B）。A、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè) B、整合型創(chuàng)業(yè) C、模仿型創(chuàng)業(yè) D、從屬型創(chuàng)業(yè) 2 【單選題】協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動的系統(tǒng)是（C）。A、資源 B、領(lǐng)導(dǎo) C、組織 D、制度 3 【單選題】創(chuàng)業(yè)的類型有（D）。A、獨(dú)立創(chuàng)業(yè) B、母體分離 C、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè) D、以上都是 4 【判斷題】獨(dú)立創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者個人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。（√）5 【判斷題】價值是創(chuàng)業(yè)者為社會提供的產(chǎn)品和服務(wù)。（√）創(chuàng)業(yè)的動機(jī) 1 【判斷題】

蒂蒙斯模型的創(chuàng)業(yè)過程是依賴三種要素的匹配和動態(tài)平衡對嗎（√）。2 【單選題】對創(chuàng)業(yè)的作用描述錯誤的是（D）。A、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長 B、促進(jìn)就業(yè) C、有助于技術(shù)創(chuàng)新 D、促進(jìn)進(jìn)口業(yè)的發(fā)展 3 【單選題】創(chuàng)業(yè)需要面對的具體問題是（D）。A、市場 B、技術(shù)含量 C、資金來源 D、以上都是 4 【判斷題】創(chuàng)業(yè)動機(jī)是鼓勵和引導(dǎo)個體實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功而行動的外在力量。（×）5 【判斷題】創(chuàng)業(yè)需要面對的問題之一是滿足哪些人的哪些需要。（√）6 【單選題】從個人主觀動機(jī)來看，有（C）種類型。A、二 B、三 C、四 D、五

創(chuàng)業(yè)的理論模型 1 【單選題】威克姆模型中創(chuàng)業(yè)活動的四個要素不包括（C）。A、創(chuàng)業(yè)者 B、機(jī)會 C、資金 D、資源 2 【單選題】克里斯琴模型中有較高的不確定性、犯錯機(jī)會多的創(chuàng)業(yè)類型是（B）。A、復(fù)制型創(chuàng)業(yè) B、模仿型創(chuàng)業(yè) C、安定型創(chuàng)業(yè) D、冒進(jìn)型創(chuàng)業(yè) 3 【單選題】

克里斯琴模型將創(chuàng)業(yè)分為（B）類。A、3 B、4 C、5 D、6 4 【判斷題】蒂蒙斯模型中創(chuàng)業(yè)的成功是由商機(jī)拉動的。（√）5 【單選題】蒂蒙斯模型中認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功的必要保證是（D）。A、商業(yè)機(jī)會 B、創(chuàng)始人 C、工作團(tuán)隊(duì) D、資源 6 【判斷題】冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)是一種難度很高的創(chuàng)業(yè)類型。（√）創(chuàng)業(yè)生命周期理論 1 【判斷題】企業(yè)的生命周期是指企業(yè)的誕生、成長及壯大過程。（×）2 【單選題】

葛雷納的成長性企業(yè)五階段模型中規(guī)范化階段之后是（C）。A、集體化階段 B、創(chuàng)業(yè)階段 C、精細(xì)化階段 D、合作階段 3 【判斷題】愛迪斯的十階段論中貴族期、官僚期可能會出現(xiàn)制度僵化、人們不思進(jìn)取的問題。（√）4 【單選題】企業(yè)生命周期理論的模型描述階段是指（B）。A、20世紀(jì)60至70年代 B、20世紀(jì)70至80年代 C、20世紀(jì)80至90年代 D、21世紀(jì)初 5 【單選題】生命周期理論的第四階段是（C）。A、系統(tǒng)研究階段 B、模型描述階段 C、改進(jìn)修正階段 D、延伸拓展階段 創(chuàng)業(yè)的原則 1 【判斷題】在創(chuàng)業(yè)時應(yīng)盡可能地獨(dú)立去創(chuàng)業(yè)。（√）2 【單選題】關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)最低化原則描述錯誤的是（C）。A、不要嘗試打政策的擦邊球 B、營銷收益能盡快兌現(xiàn)

C、承接稍微高出自己能力的業(yè)務(wù) D、保持足夠的現(xiàn)金流量 3 【單選題】追求卓越的原則是指（D）。A、守約、守信

B、力求產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)，有創(chuàng)新的成分 C、把追求信譽(yù)放在經(jīng)營的首位 D、以上都對 4 【判斷題】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初的擇業(yè)原則之一是選擇競爭對手少，最好是新興的行業(yè)。（√）5 【單選題】對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原則說法錯誤的是（D）。A、擇業(yè)原則 B、投資最小化原則 C、風(fēng)險(xiǎn)最低化原則 D、產(chǎn)品精致化原則 創(chuàng)新思維的本質(zhì) 1 【單選題】發(fā)明創(chuàng)造的源泉是（C）。A、創(chuàng)新思維 B、創(chuàng)造能力 C、科學(xué)技術(shù) D、科技人才 2 【判斷題】創(chuàng)新思維是一種思維活動。（√）3 【單選題】

創(chuàng)新思維的特點(diǎn)不包括（D）。A、非常規(guī)性 B、縝密性 C、積極主動性 D、A和C 創(chuàng)新思維的特征 1 【判斷題】心理安全區(qū)一定程度上可以看做是一個人能否成功的重要基礎(chǔ)。（√）2 【判斷題】創(chuàng)新思維的特征是非邏輯性、具有積極進(jìn)取的心態(tài)。√ 3 【單選題】獲取心理安全區(qū)的方法是（B）。A、參加體育運(yùn)動 B、自我談話

C、自我推銷，加強(qiáng)鍛煉 D、寫日記 創(chuàng)新思維的培養(yǎng) 1 【單選題】企業(yè)競爭的第二個階段是（C）。A、爭原料 B、爭設(shè)備 C、爭科技型人才 D、爭智囊型人才 2 【單選題】企業(yè)思維創(chuàng)新的枷鎖主要表現(xiàn)在（）。A、思維定勢 B、直線型思維 3 【判斷題】思維既是一種心理現(xiàn)象，又是人的大腦的一種能力。（√）4 【單選題】

思維障礙是由（B）組成。A、思維定勢與直線型思維 B、思維定勢與思維慣性 C、思維定勢與權(quán)威性思維 D、直線型思維與權(quán)威性思維 5 【判斷題】智囊型人才一般善于創(chuàng)新。（√）企業(yè)思維的枷鎖 1 【單選題】

企業(yè)思維創(chuàng)新的枷鎖共有（C）個。A、3 B、6 C、9 D、11 2 【單選題】“跳出框框，多從他人角度考慮問題”是針對（D）思維的解決辦法。A、從眾型 B、權(quán)威型 C、經(jīng)驗(yàn)型 D、自我中心型 3 【單選題】培養(yǎng)思維創(chuàng)新習(xí)慣的方法需要從（C）方面來擴(kuò)展視角。A、待定—否定—肯定 B、肯定—待定—否定 C、肯定—否定—待定 D、否定—待定—肯定 4 【判斷題】偏執(zhí)型思維的人特別固執(zhí)，思考問題以自我為中心。（×）5 【判斷題】從肯定的視角，思維學(xué)家德波洛提出了“近鄰監(jiān)視”的新概念。（√）創(chuàng)新思維的培養(yǎng)視角 1 【單選題】關(guān)于培養(yǎng)思維創(chuàng)新習(xí)慣的視角關(guān)系描述錯誤的是（B）。A、肯定—否定—待定 B、往日—今日—末日 C、自我—非我—大我 D、求同—求異—求合 2 【判斷題】擴(kuò)展主體視角中的“大我”即統(tǒng)攬全局。（√）3 【判斷題】中國五聲音階中有宮、商、角、徵、羽五個。（√）4 【單選題】“聲不過五，五聲之變，不可勝聽也。”出自（D）。A、《史記》 B、《左傳》 C、《道德經(jīng)》 D、《孫子兵法》 5 【單選題】中國五聲音階中的“角”相當(dāng)于簡譜中的（C）。A、Do B、Re C、Mi D、Sol 培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣 1 【單選題】視角的擴(kuò)展可以是（C）。A、理智—情感—理想 B、理想—情感—理智 C、情感—理智—理想 D、情感—理想—理智 2 【單選題】視角的擴(kuò)展中“有序”是指（B）。A、打破條框 B、邏輯論證 C、實(shí)施論證 D、思維論證 3 【判斷題】多解思維是指面對一個問題時，找出N個答案，從中選擇較合適的。（√）4 【判斷題】中國的“一國兩制”政策是求異性雙贏的典型表現(xiàn)。（√）創(chuàng)新思維修煉的技術(shù) 1 【單選題】培養(yǎng)創(chuàng)新思維時通過（D）來激發(fā)潛能。A、良性暗示 B、幽默的氛圍 C、夢境頓悟 D、以上都可以 2 【單選題】“君子博學(xué)而日參省乎己”這句話出自（C）。A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、老子 3 【判斷題】運(yùn)用逆向思維的方法解決問題，會取得意想不到的效果。（√）4 【單選題】顛倒思維是把對象的（D）顛倒過來。A、整體和部分 B、性能 C、部分和性能 D、整體、部分或性能 5 【判斷題】顛倒思維從實(shí)質(zhì)上講也是一種逆向思維。（√）創(chuàng)新思維修煉的方法 1 【判斷題】人類的左半腦是主導(dǎo)邏輯思維和計(jì)算。（√）2 【判斷題】六頂思考帽法中藍(lán)帽思維代表的是系統(tǒng)與控制。（√）3 【單選題】下列屬于創(chuàng)新思維修煉的實(shí)用方法的是（D）。A、頭腦風(fēng)暴法 B、六頂思考帽法 C、和田法 D、以上都是 4 【單選題】六頂思考帽法中黑帽思維側(cè)重于（C）。A、資料和信息 B、直覺與情感 C、邏輯和判斷 D、積極與樂觀 5 【單選題】（D）是創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)之一。A、想象思維 B、縱向思維 C、左腦思維 D、發(fā)散思維 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的重要性 1 【單選題】胡潤富豪榜的發(fā)布是（B）年一次。A、每半年 B、每一年 C、每兩年 D、每五年 2 【單選題】胡潤富豪榜建立前的創(chuàng)意形成于（D）時期。A、建國時期 B、建國20周年 C、建國30周年 D、建國50周年 3 【單選題】關(guān)于機(jī)會，馬克·吐溫曾說過（C）。A、善于捕捉機(jī)會者為俊杰。

B、機(jī)會不會上門來找；只有人去找機(jī)會。

C、我極少能看到機(jī)會，往往在我看到機(jī)會的時候，它已經(jīng)不再是機(jī)會了。D、人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會來臨時，立刻抓住它。4 【判斷題】對于創(chuàng)業(yè)者來說，要善于抓住別人尚未意識到的機(jī)會。（√）5 【判斷題】胡潤富豪榜是在偶然情況下產(chǎn)生的。（√）創(chuàng)業(yè)機(jī)會的含義 1 【判斷題】商業(yè)機(jī)會的范疇較之于創(chuàng)業(yè)機(jī)會更為廣泛。（√）2 【單選題】根據(jù)創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源，創(chuàng)業(yè)機(jī)會可以分為（D）。A、問題型機(jī)會 B、趨勢型機(jī)會 C、組合型機(jī)會 D、以上都是 3 【判斷題】機(jī)遇，即遭遇或時運(yùn)，是指一段時間內(nèi)的整體情況。（×）4 【單選題】對創(chuàng)業(yè)機(jī)會的概念說法不正確的是（D）。A、具有吸引力、較為持久的商業(yè)機(jī)會 B、有利于創(chuàng)業(yè)的商業(yè)機(jī)會

C、創(chuàng)業(yè)者可以依據(jù)機(jī)會為客戶提供有價值的產(chǎn)品和服務(wù) D、可以使創(chuàng)業(yè)者得到鍛煉，同時使客戶受益 5 【單選題】（C）的特點(diǎn)是市場中的目的和手段都不明朗，不確定性比較強(qiáng)。A、識別型機(jī)會 B、發(fā)現(xiàn)型機(jī)會 C、創(chuàng)造型機(jī)會 D、探索型機(jī)會 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的分類 1 【判斷題】創(chuàng)業(yè)機(jī)會的特征之一是客觀性。（√）2 【判斷題】創(chuàng)業(yè)時發(fā)現(xiàn)商機(jī)后要獨(dú)占商機(jī)，然后是創(chuàng)造商機(jī)。（√）創(chuàng)業(yè)機(jī)會的特征 1 【判斷題】創(chuàng)業(yè)的成功有偶然性，也有必然性。（√）2 【判斷題】機(jī)會識別可能是一項(xiàng)先天技能或一種認(rèn)知過程。（√）3 【單選題】“機(jī)會偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)機(jī)會的特征（C）。A、時效性 B、客觀性

C、均衡性和差異性 D、成本性 4 【單選題】創(chuàng)業(yè)機(jī)會的特征有（D）個。A、4.0 B、7.0 C、9.0 D、5.0 5 【單選題】識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會的主要來源是（C）。A、先前經(jīng)驗(yàn) B、認(rèn)知因素 C、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò) D、創(chuàng)造性

創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源（上）1 【判斷題】從某種程度上講，機(jī)會識別是一個創(chuàng)造過程。（√）2 【單選題】創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源主要是（D）。A、科技進(jìn)步 B、制度變革

C、社會和人口因素的變化 D、以上都有 3 【判斷題】識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會的規(guī)律需要具備優(yōu)越的信息處理能力。（√）4 【單選題】創(chuàng)造過程可分為五個階段，第三階段是（C）。A、孵化 B、闡述 C、洞察 D、評價 5 【單選題】人們筑巢期的年齡段大概是指（B）。A、20多歲

B、20多歲到30多歲 C、30多歲

D、30多歲到50多歲 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源（下）1 【判斷題】根據(jù)市場的需求來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，有可能會獲得意想不到的成功。（√）2 【單選題】教育、培訓(xùn)類廣告投放季度走勢表中總體市場量先低后高的是（D）。A、上海 B、天津 C、北京 D、廣州 3 【單選題】

創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源需要考慮的有（B）個方面。A、3 B、4 C、5 D、6 4 【判斷題】日本出現(xiàn)人口負(fù)增長，一定程度上導(dǎo)致生產(chǎn)力下降。（√）創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別 1 【判斷題】新技術(shù)行業(yè)中最為常見的識別機(jī)會的方法是通過創(chuàng)造獲得機(jī)會。（√）2 【判斷題】劉常勇的創(chuàng)業(yè)評價分為市場評價和回報(bào)評價兩部分。√ 3 【單選題】關(guān)于有價值的創(chuàng)業(yè)機(jī)會的特點(diǎn)，描述錯誤的是（B）。A、有吸引力 B、短暫性

C、依附于為買者或終端用戶創(chuàng)造或增加價值的產(chǎn)品、服務(wù)或業(yè)務(wù) D、及時性 4 【單選題】關(guān)于識別創(chuàng)業(yè)機(jī)會的常見方法，說法不正確的是（D）。A、通過創(chuàng)造獲得機(jī)會 B、通過系統(tǒng)分析發(fā)現(xiàn)機(jī)會

C、通過問題分析和顧客建議發(fā)現(xiàn)機(jī)會 D、通過經(jīng)驗(yàn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)機(jī)會 5 【單選題】

蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)機(jī)會評價框架涉及的指標(biāo)共（D）項(xiàng)。A、8 B、23 C、48 D、53 創(chuàng)業(yè)機(jī)會評價框架 1 【判斷題】頭腦風(fēng)暴法的原則是提出的問題多多益善而且可以相互評論。（×）2 【單選題】頭腦風(fēng)暴法的過程依次是（C）。A、提出問題—形成創(chuàng)意—意見組合 B、集思廣益—意見組合—形成創(chuàng)意

C、提出問題—集思廣益—意見組合、形成創(chuàng)意 D、意見組合—提出問題—集思廣益 3 【單選題】

劉常勇的回報(bào)評價中稅后利潤應(yīng)至少高于（C）。A、10% B、7% C、5% D、3% 4 【單選題】（D）行業(yè)的特點(diǎn)是需求和經(jīng)營目標(biāo)具有不確定性。A、衰退行業(yè) B、分散行業(yè) C、成熟行業(yè) D、新興行業(yè) 5 【判斷題】頭腦風(fēng)暴法是由英國學(xué)者奧斯本提出的。（×）創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵 1 【單選題】創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略包含三個問題，其中沒有（D）。A、做什么 B、如何做 C、由誰來做 D、何時做 2 【單選題】

聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志認(rèn)為領(lǐng)軍人物好比是數(shù)字（B）。A、0 B、1 C、10 D、100 3 【判斷題】新聯(lián)想的高管傳承了老聯(lián)想的經(jīng)驗(yàn)、理念和志向。（√）4 【判斷題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)軍人物是整個團(tuán)隊(duì)的靈魂。（√）團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè) 1 【判斷題】創(chuàng)業(yè)關(guān)注的核心是個體創(chuàng)業(yè)者。（×）2 【單選題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性表現(xiàn)在（D）。A、目標(biāo)一致才能互補(bǔ) B、相互了解、相互信任 C、擁有核心、相濡以沫 D、以上都對 3 【單選題】團(tuán)隊(duì)和群體之間的區(qū)別是（C）。A、群體是有計(jì)劃的 B、群體是有目標(biāo)的 C、團(tuán)隊(duì)是有目標(biāo)的 D、團(tuán)隊(duì)追求集體利益 4 【判斷題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的來源之一是同學(xué)。（√）5 【單選題】

根據(jù)目的可將團(tuán)隊(duì)分為（D）類。A、6 B、5 C、4 D、3 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的來源 1 【單選題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是高層管理團(tuán)隊(duì)的（D）。A、基礎(chǔ) B、核心

C、最初組織形式 D、A和C 2 【單選題】關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵描述錯誤的是（D）。A、有兩個或兩個以上的人 B、相互之間有利益關(guān)系

C、彼此之間通過分享、認(rèn)知和合作行動來共同承擔(dān)責(zé)任 D、處在新企業(yè)創(chuàng)業(yè)基層位置的人 3 【判斷題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵之一是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不包括對公司沒有所有權(quán)的成員。（√）4 【判斷題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的工作績效大于所有成員獨(dú)立工作績效之和。（√）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成及作用 1 【單選題】創(chuàng)業(yè)機(jī)會視角下的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢是（D）。A、機(jī)會識別能力較高 B、機(jī)會開發(fā)能力較高 C、機(jī)會利用能力較高 D、以上都是 2 【判斷題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突不是只有消極影響的。（√）3 【判斷題】董事會有執(zhí)行董事、非執(zhí)行董事與獨(dú)立董事三種。（√）4 【判斷題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是風(fēng)險(xiǎn)投資的最大風(fēng)險(xiǎn)。（√）5 【單選題】風(fēng)險(xiǎn)投資家重視創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)17%的企業(yè)創(chuàng)始人在（C）以上。A、多名 B、5位 C、4位 D、8位 6 【單選題】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部遇到?jīng)_突應(yīng)該（D）。A、遇到?jīng)_突時再討論利益、權(quán)力范圍的劃分 B、用事實(shí)說話，對人不對事 C、私下單獨(dú)解決沖突 D、強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo) 7 【單選題】關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)者的描述，正確的是（C）。A、解決難題，富有創(chuàng)造力和想象力 B、外向、熱情、健談

C、成熟、自信，是稱職的主事人 D、冷靜，有戰(zhàn)略眼光與識別力 如何選擇創(chuàng)業(yè)合作者 1 【單選題】

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的動態(tài)延續(xù)四個維度不包括（）。A、各自為營 B、分享認(rèn)知 C、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn) D、協(xié)作進(jìn)取 2 【單選題】

“組織惰性”出現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)生命周期的（C）階段。A、成長 B、成熟 C、衰老 D、死亡 3 【單選題】關(guān)于認(rèn)知性沖突，說法錯誤的是（D）。A、有助于改善團(tuán)隊(duì)決策質(zhì)量 B、提高組織績效

C、促進(jìn)決策本身在團(tuán)隊(duì)成員中的接受程度 D、是一種特殊現(xiàn)象 4 【單選題】創(chuàng)業(yè)者自我評估需考慮相似的是（C）。A、知識基礎(chǔ)和專門技能 B、動機(jī)和承諾 C、個人特性和動機(jī) D、技能和經(jīng)驗(yàn) 5 【判斷題】強(qiáng)調(diào)互補(bǔ)性可以給企業(yè)提供多樣化的人力資源基礎(chǔ)。（√）6 【判斷題】創(chuàng)業(yè)者自我評估的性質(zhì)是多樣性和互補(bǔ)性。（×）創(chuàng)業(yè)初期及其管理 1 【單選題】關(guān)于創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)的特征，描述錯誤的是（D）。A、創(chuàng)業(yè)初期是親力親為深入運(yùn)作細(xì)節(jié)的階段 B、主要依靠自有資金創(chuàng)造自由現(xiàn)金流的階段 C、充分調(diào)動“所有的人做所有的事”的群體管理階段 D、首要任務(wù)是在市場中擴(kuò)展企業(yè)規(guī)模 2 【單選題】

創(chuàng)業(yè)初期的優(yōu)勢是（D）。A、競爭者少

B、內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單

C、辦事效率高

D、以上都有

【判斷題】企業(yè)成長的“質(zhì)”，主要表現(xiàn)在（×）。4 【判斷題】創(chuàng)業(yè)初期的管理系統(tǒng)相對集權(quán)。（√）5 【判斷題】創(chuàng)業(yè)初期承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的代價比較大。（√）創(chuàng)新企業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn) 1 【單選題】對于新創(chuàng)企業(yè)的優(yōu)勢來說，說法錯誤的是（D）。A、可能會擁有較高的市場份額 B、可能會有較長的生存時間 C、產(chǎn)品領(lǐng)先

D、開拓新市場投資多，但潛在的回報(bào)少 2 【單選題】大部分的先行企業(yè)都只能保持市場領(lǐng)導(dǎo)地位（C）。A、3—5年 B、5—8年 C、5—10年 D、7—8年 3 【判斷題】自由騎士效應(yīng)是指競爭者能以低成本引入相同的技術(shù)。（√）4 【判斷題】營銷調(diào)研的問題導(dǎo)向要和營銷決策有關(guān)。（√）5 【單選題】（B）是指新進(jìn)入者先于先行企業(yè)采用新的市場定位。A、技術(shù)非連續(xù)性 B、消費(fèi)者偏好的改變 C、識別理想點(diǎn) D、在位者惰性 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的含義 1 【單選題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的作用有（A）個。A、三 B、四 C、五 D、六 2 【判斷題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的作用之一是發(fā)現(xiàn)必需的資源。（√）3 【判斷題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”。（√）4 【單選題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，可以看做是（D）。A、一個創(chuàng)業(yè)主題的“靈魂” B、金鑰匙

C、功能超強(qiáng)的“電腦” D、以上都對 5 【單選題】關(guān)于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，說法錯誤的是（C）。A、是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要

B、是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法借由白紙黑子最后落實(shí)的載體 C、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書只是關(guān)于市場營銷的一份職能計(jì)劃書 D、為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容（上）1 【單選題】濃縮了創(chuàng)業(yè)書的精華是（C）。A、企業(yè)介紹 B、行業(yè)分析 C、計(jì)劃摘要 2 【判斷題】企業(yè)介紹中不一定都要介紹公司理念。（×）3 【單選題】關(guān)于分散行業(yè)，對創(chuàng)業(yè)者的建議是（B）。A、先機(jī)優(yōu)勢，盡早進(jìn)入 B、加盟連鎖 C、不輕易進(jìn)入 D、不進(jìn)入 4 【單選題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容大致有（C）項(xiàng)。A、八 B、十 C、十一 D、十二 5 【判斷題】計(jì)劃書封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性。（√）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容（下）1 【單選題】在企業(yè)的生產(chǎn)活動中，（D）是很重要的一個環(huán)節(jié)。A、技術(shù)管理 B、作業(yè)管理 C、產(chǎn)品管理 D、人力資源管理 2 【判斷題】市場預(yù)測中要包括競爭廠商概覽。（√）3 【單選題】關(guān)于產(chǎn)品介紹，說法不正確的是（C）。A、要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹 B、包括產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃 C、說明要準(zhǔn)確，要專業(yè)化 D、要包括產(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù) 4 【判斷題】財(cái)務(wù)規(guī)劃中重點(diǎn)是體現(xiàn)現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表。（×）5 【單選題】營銷策略中會遇到4P,其中“Place”代表的是（C）。A、產(chǎn)品 B、促銷 C、分銷 D、價格

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫格式 1 【單選題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中風(fēng)險(xiǎn)資本的退出包括（D）。A、退出方式與退出原因 B、退出時間與退出成本 C、退出方式與退出成本 D、退出方式與退出時間 2 【判斷題】寫精簡版的商業(yè)計(jì)劃書首先是要提出問題。（√）3 【單選題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中市場部分應(yīng)寫明（D）。A、市場規(guī)模與發(fā)展前景 B、競爭優(yōu)勢與戰(zhàn)勝對手的方法 C、預(yù)計(jì)市場份額與數(shù)量 D、以上都有 4 【單選題】創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中運(yùn)營篇的生產(chǎn)管理不包括（C）。A、廠址的選擇 B、工藝流程 C、質(zhì)量戰(zhàn)略 D、人員安排 5 【判斷題】精簡版的商業(yè)計(jì)劃書邏輯性很強(qiáng)。（√）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的檢查 1 【單選題】寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書重點(diǎn)要思考（D）。A、了解市場 B、表明行動的方針 C、出色的計(jì)劃摘要 D、以上都對 2 【單選題】檢查創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的“五C概念”不包括（D）。A、concept B、customers C、capital D、calculate 3 【判斷題】創(chuàng)業(yè)前要確認(rèn)做地這件事目標(biāo)市場足夠大。（√）4 【判斷題】優(yōu)秀的企業(yè)家都比較重視新產(chǎn)品的研發(fā)。（√）相關(guān)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)的步驟 1 【判斷題】國家鼓勵高校畢業(yè)生自主就業(yè)和靈活創(chuàng)業(yè)。（×）2 【單選題】關(guān)于上海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可享優(yōu)惠政策，說法錯誤的是（C）。A、享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評估 B、免費(fèi)政策培訓(xùn) C、稅費(fèi)全免 D、無償貸款擔(dān)保 3 【單選題】凡高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，除國家限制的行業(yè)外，自工商部門批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起（B）免交各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。A、6個月內(nèi) B、1年內(nèi) C、2年內(nèi) D、3年內(nèi) 4 【判斷題】創(chuàng)辦有限責(zé)任公司在注冊時需準(zhǔn)備的資料包括公司章程。（√）5 【單選題】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的優(yōu)惠對象需具備的三證不包括（D）。A、個人身份證 B、《報(bào)到證》 C、《畢業(yè)證書》 D、《學(xué)位證書》 創(chuàng)業(yè)籌備階段的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 1 【判斷題】國家機(jī)關(guān)只在進(jìn)行民事活動時才成為法人，才是民事的主體。（√）2 【單選題】關(guān)于自然人說法錯誤的是（C）。A、是因出生而取得民商事主體資格的人 B、是參與市場經(jīng)濟(jì)活動最重要的主體之一 C、自然人能否參與民商事活動與自然人的民事權(quán)利能力和民事行為能力沒什么關(guān)系 D、以生命為存在特征的個人 3 【單選題】在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇之前，應(yīng)該（D）。A、要先定創(chuàng)業(yè)行業(yè)領(lǐng)域 B、產(chǎn)業(yè)分類要了解

C、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目不違反社會公德 D、以上都是 4 【單選題】中國民法通則將法人分為四種，其中不包括（B）。A、企業(yè)法人 B、財(cái)團(tuán)法人 C、機(jī)關(guān)法人 D、事業(yè)單位法人 5 【判斷題】創(chuàng)業(yè)前，應(yīng)盡可能了解所選產(chǎn)業(yè)和行業(yè)背景，使之契合國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向。（√）

企業(yè)上市的原因 1 【判斷題】通過上市可以使初期發(fā)展的企業(yè)進(jìn)入規(guī)模化成長快車道。（√）2 【判斷題】張朝陽把上市看做是公司轉(zhuǎn)型和發(fā)展的門檻。（×）3 【單選題】陳一舟精力事業(yè)低谷后獲得最大的教訓(xùn)是（C）。A、聚焦與整合 B、欲速則不達(dá) C、聚焦；欲速則不達(dá) D、整合與兼并 4 【單選題】創(chuàng)造了“首家上市的社交網(wǎng)絡(luò)概念股”記錄的是（D）。A、馬化騰 B、李彥宏 C、陳天橋 D、陳一舟 企業(yè)上市的意義 1 【單選題】企業(yè)上市的廣告效應(yīng)體現(xiàn)在（B）。A、可轉(zhuǎn)換公司債券

B、有利于爭取當(dāng)?shù)卣闹С?C、可以取得在同行業(yè)領(lǐng)先的時機(jī)

D、籌得充足資金幫助業(yè)務(wù)調(diào)整，解決經(jīng)營困難 2 【單選題】企業(yè)境內(nèi)上市的優(yōu)勢是（D）。A、容易再融資 B、成本較低 C、流動性較好 D、以上都是 3 【判斷題】上市與非上市企業(yè)的品牌價值是不可同日而語的。（√）4 【單選題】企業(yè)上市的意義有（C）個。A、四 B、五 C、六 D、七 5 【判斷題】企業(yè)通過上市可以獲得安全性。（√）企業(yè)上市的流程 1 【判斷題】公司上市之后面臨的市場風(fēng)險(xiǎn)會降低。（×）2 【判斷題】上市公司是實(shí)力和信譽(yù)的體現(xiàn)。（√）3 【單選題】企業(yè)上市對主體資格的要求是持續(xù)經(jīng)營（B）。A、一年以上 B、三年以上 C、五年以上 D、四五年 4 【單選題】創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市流程的第二個階段是（C）。A、改制階段

B、申報(bào)材料制作及申報(bào)階段 C、輔導(dǎo)階段

D、股票發(fā)行及上市階段 5 【單選題】企業(yè)上市的優(yōu)勢是（B）。A、可以幫助公司完全擺脫對銀行的依賴 B、提升企業(yè)品牌價值 C、公司外部監(jiān)督嚴(yán)格化 D、有利于公司內(nèi)部管理公開化 6 【單選題】在輔導(dǎo)階段不屬于文件制作的輔導(dǎo)是（D）。A、規(guī)劃 B、項(xiàng)目 C、招股書 D、財(cái)務(wù) 創(chuàng)業(yè)模式 1

第三篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論爾雅滿分答案

創(chuàng)業(yè)生命周期理論葛雷納的成長性企業(yè)五階段模型中規(guī)范化階段之后是（）。A、集體化階段 B、創(chuàng)新階段 正確答案：企業(yè)生命周期理論的模型描述階段是指（）。A、20世紀(jì)60至70年代 B、20世紀(jì)70至80年代 C、20世紀(jì)80至90年代 D、21世紀(jì)初 正確答案： B 3 生命周期理論的第四階段是（）。A、系統(tǒng)研究階段 B、模型描述階段 C、改進(jìn)修正階段 D、延伸拓展階段 正確答案： C 4 企業(yè)的生命周期是指企業(yè)的誕生、成長及壯大過程。（）正確答案：×愛迪斯的十階段論中貴族期、官僚期可能會出現(xiàn)制度僵化、人們不思進(jìn)取的問題。（）正確答案：√ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論 大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀哈佛大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查中顯示那些有長遠(yuǎn)目標(biāo)，有人生規(guī)劃最后非常成功的人占總?cè)藬?shù)的（）。A、20% B、10% C、8% D、6% 正確答案： C 2 從目前形勢看，（）有可能成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。A、考公務(wù)員 B、自主創(chuàng)業(yè) C、進(jìn)外企 D、進(jìn)國企 正確答案： B 3 學(xué)歷是就業(yè)時的一塊敲門磚，但不能代表一切。（）正確答案：√創(chuàng)業(yè)與學(xué)歷在某種程度上關(guān)系并不大。（）正確答案：√

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為趨勢的原因經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車不包括（）。A、政府投資 B、消費(fèi) C、出口

D、吸引外資 正確答案： D 2 中央八項(xiàng)規(guī)定之后，經(jīng)濟(jì)受影響比較大的產(chǎn)業(yè)不包括（）。A、酒業(yè) B、食品 C、旅游 D、賓館

正確答案： C 3 創(chuàng)業(yè)成為一種趨勢的原因是（）。A、畢業(yè)人數(shù)增多

B、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢不樂觀 C、就業(yè)成本提高 D、以上都是 正確答案： D 4 中國每個城市都有一個最低工資制。（）正確答案：√李克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是靠高投入來拉攏經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（）正確答案：×

創(chuàng)業(yè)的定義及本質(zhì)“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”是（）的主題詞。A、《致富經(jīng)》欄目 B、《贏在中國》 C、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》 D、《創(chuàng)業(yè)邦》 正確答案： B 2 創(chuàng)業(yè)活動是激發(fā)民間活動力的（）。A、重要途徑 B、重要力量 C、重要形式 D、內(nèi)生性力量 正確答案： C 3 下列選項(xiàng)中有助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素是（）。A、政策允許知識資本折合成一定比例的有形資本 B、各種各樣的創(chuàng)業(yè)資金募集途徑

C、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、虛擬經(jīng)濟(jì)等經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn) D、以上都對 正確答案： D 4 知識經(jīng)濟(jì)時代，知識成為一種新的社會生產(chǎn)的資源。（）正確答案：√中國的創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟(jì)快速增長的內(nèi)生性力量。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的形式SWOT戰(zhàn)略中利用優(yōu)勢挑戰(zhàn)威脅的是（）戰(zhàn)略。A、S—O B、W—O C、W—T D、S—T 正確答案： D 2 從創(chuàng)新的視角來看創(chuàng)業(yè)，（）。

A、創(chuàng)業(yè)包含了為了獲得利潤進(jìn)行生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)

B、創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時的資源獨(dú)特組合 C、創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了一項(xiàng)從來沒有過的新企業(yè)創(chuàng)造

D、創(chuàng)業(yè)包含了對生產(chǎn)要素包括勞動力的雇傭、管理和發(fā)展等 正確答案： B 3 莫里斯關(guān)于創(chuàng)業(yè)定義的研究中使用頻數(shù)最低的是（）。A、創(chuàng)建、創(chuàng)造 B、價值創(chuàng)造 C、責(zé)任 D、所有權(quán) 正確答案： C 4 追逐機(jī)會是資源配置的一個重要拉力。（）正確答案：√SWOT戰(zhàn)略中“S”代表的是挑戰(zhàn)。（）正確答案：×

創(chuàng)業(yè)面臨的問題及處理建議“加強(qiáng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳”是創(chuàng)業(yè)中對（）的建議。A、學(xué)校 B、社會 C、政府 D、學(xué)生

正確答案： B 2 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，對學(xué)校的建議是（）。A、設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺 B、設(shè)置合理的創(chuàng)業(yè)門襤

C、在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面努力 D、建立強(qiáng)效監(jiān)督機(jī)制 正確答案： C 3 關(guān)于創(chuàng)業(yè)，對大學(xué)生提供的建議中不可取的是（）。A、提高自身素質(zhì)

B、培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識

C、要有務(wù)實(shí)的、詳盡的創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 D、不要有太強(qiáng)的市場意識 正確答案： D 4 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是素質(zhì)教育的一個方面的體現(xiàn)。（）正確答案：√填鴨式教育即灌輸式教育。（）正確答案：√

中國創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)“專注并堅(jiān)持計(jì)劃的能力”是指中國創(chuàng)業(yè)者身上的素質(zhì)（）。A、組織 B、紀(jì)律性 C、毅力 D、自信

正確答案： B 2 中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的素質(zhì)是（）。A、適應(yīng)能力強(qiáng) B、動力 C、紀(jì)律性 D、以上都有 正確答案： D 3 成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。A、開放的心態(tài) B、創(chuàng)新

C、社會責(zé)任感 D、以上都對 正確答案： D 4 作為一個創(chuàng)業(yè)者是愿意與他人相互競爭的。（）正確答案：√就業(yè)型創(chuàng)業(yè)往往規(guī)模都不會很大。（）正確答案：√

成功創(chuàng)業(yè)者具備的特點(diǎn) 1 “看清最終目標(biāo)并堅(jiān)定方向”是指中國創(chuàng)業(yè)者身上的素質(zhì)（）。A、適應(yīng)力 B、視野 C、毅力 D、執(zhí)行力 正確答案： B 2 英國金融時報(bào)稱“中國自己的巴菲特”是（）。A、馬云 B、張朝陽 C、郭廣昌 D、李彥宏 正確答案： C 3 成功的創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具備的素質(zhì)除明勢、感染力等之外，還有（）。A、欲望 B、忍耐力 C、眼界

D、以上都是 正確答案： D 4 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)是影響創(chuàng)業(yè)成功與否的決定性因素之一。（）正確答案：√3D打印機(jī)可以“打印”出真實(shí)的3D物體。（）正確答案：√

企業(yè)家的素質(zhì)五緣文化中的“業(yè)緣”是指（）。A、宗族、親戚關(guān)系 B、同學(xué)、同行間的關(guān)系 C、鄰里、鄉(xiāng)黨等關(guān)系 D、因物而發(fā)生的關(guān)系 正確答案： B 2 下列選項(xiàng)中屬于創(chuàng)業(yè)家的素質(zhì)是（）。A、善于整合資源 B、嚴(yán)密推理的能力與綜合能力 C、富有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)性

D、應(yīng)付危機(jī)和挑戰(zhàn)的能力 正確答案： C 3 第一個在中國提出0—3歲早期教育細(xì)分市場概念的是（）。A、蒙特梭利 B、紅黃藍(lán)親子園 C、金寶貝 D、東方愛嬰 正確答案： D 4 作為一個企業(yè)家需要有清晰的使命感。（）正確答案：√成功創(chuàng)業(yè)者的“三商”排在最前面的是情商。（）正確答案：×

創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)性向臨床心理學(xué)家的職業(yè)性向一般是（）。A、調(diào)研性向 B、企業(yè)性向 C、社會性向 D、藝術(shù)性向 正確答案： C 2 霍蘭德提出的職業(yè)性向理論有（）種。A、三 B、四 C、五 D、六

正確答案： D 3 表現(xiàn)為自信、精力充沛但盛氣凌人等個性的人是（）。A、實(shí)際性向 B、常規(guī)性向 C、調(diào)研性向 D、企業(yè)性向 正確答案： D 4 職業(yè)性向是指一個人所具有的有利于其在某一職業(yè)方面成功的素質(zhì)的總和。（）正確答案：√霍蘭德的職業(yè)性向理論在信度、效度方面都比較高。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)李嘉誠是以（）走上創(chuàng)業(yè)之路。A、零售業(yè) B、功夫茶 C、開塑膠廠 D、房地產(chǎn) 正確答案： C 2 關(guān)于美國的教育，說法錯誤的是（）。A、開放型 B、管理型 C、服務(wù)型

D、實(shí)行學(xué)分制 正確答案： B 3 作為一個創(chuàng)業(yè)者，需要考慮自身具備（）的素質(zhì)。A、是否有無窮的精力

B、是否相信自己的決策能力 C、是否有主動精神 D、以上都有 正確答案： D 4 中國的教育實(shí)行的是不完全“學(xué)分制”。（）正確答案：√作為一個創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)該有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的概念及基本要素 1 創(chuàng)業(yè)的基本要素除創(chuàng)業(yè)者、組織之外，還有（）。A、商業(yè)機(jī)會 B、資源 C、價值

D、以上都是 正確答案： D 2 蒂蒙斯認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種方式，是機(jī)會驅(qū)動、注重方法和（）相平衡。A、思考 B、推理 C、領(lǐng)導(dǎo) D、行為

正確答案： C 3 “無終點(diǎn)創(chuàng)業(yè)”是（）提出的。A、蒂蒙斯 B、李秉哲 C、GEM D、喬布斯 正確答案： B 4 斯蒂文森認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是對機(jī)會的追逐，與當(dāng)時控制的資源無關(guān)。（）正確答案：√喬治·多里特被稱為“風(fēng)險(xiǎn)投資之父”。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的類型協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動的系統(tǒng)是（）。A、資源 B、領(lǐng)導(dǎo) C、組織 D、制度

正確答案： C 2 下列不屬于獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的方式是（）。A、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè) B、整合型創(chuàng)業(yè) C、模仿型創(chuàng)業(yè) D、從屬型創(chuàng)業(yè) 正確答案： B 3 創(chuàng)業(yè)的類型有（）。A、獨(dú)立創(chuàng)業(yè) B、母體分離 C、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè) D、以上都是 正確答案： D 4 價值是創(chuàng)業(yè)者為社會提供的產(chǎn)品和服務(wù)。（）正確答案：√獨(dú)立創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者個人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的動機(jī)從個人主觀動機(jī)來看，有（）種類型。A、二 B、三 C、四 D、五

正確答案： C 2 對創(chuàng)業(yè)的作用描述錯誤的是（）。A、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長 B、促進(jìn)就業(yè)

C、有助于技術(shù)創(chuàng)新 D、促進(jìn)進(jìn)口業(yè)的發(fā)展 正確答案： D 3 創(chuàng)業(yè)需要面對的具體問題是（）。A、市場 B、技術(shù)含量 C、資金來源 D、以上都是

正確答案： D 4 蒂蒙斯模型的創(chuàng)業(yè)過程是依賴三種要素的匹配和平衡，其中不包括（）。正確答案：×創(chuàng)業(yè)動機(jī)是鼓勵和引導(dǎo)個體實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功而行動的外在力量。（）正確答案：×創(chuàng)業(yè)需要面對的問題之一是滿足哪些人的哪些需要。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的理論模型克里斯琴模型中有較高的不確定性、犯錯機(jī)會多的創(chuàng)業(yè)類型是（）。A、復(fù)制型創(chuàng)業(yè) B、模仿型創(chuàng)業(yè) C、安定型創(chuàng)業(yè) D、冒進(jìn)型創(chuàng)業(yè) 正確答案： B 2 威克姆模型中創(chuàng)業(yè)活動的四個要素不包括（）。A、創(chuàng)業(yè)者 B、機(jī)會 C、資金 D、資源

正確答案： C 3 蒂蒙斯模型中認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功的必要保證是（）。A、商業(yè)機(jī)會 B、創(chuàng)始人 C、工作團(tuán)隊(duì) D、資源

正確答案： D 4 克里斯琴模型將創(chuàng)業(yè)分為（）類。A、3 B、4 C、5 D、6 正確答案： B 5 蒂蒙斯模型中創(chuàng)業(yè)的成功是由商機(jī)拉動的。（）正確答案：√冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)是一種難度很高的創(chuàng)業(yè)類型。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)生命周期理論葛雷納的成長性企業(yè)五階段模型中規(guī)范化階段之后是（）。A、集體化階段 B、創(chuàng)新階段 正確答案：企業(yè)生命周期理論的模型描述階段是指（）。A、20世紀(jì)60至70年代 B、20世紀(jì)70至80年代 C、20世紀(jì)80至90年代 D、21世紀(jì)初 正確答案： B 3 生命周期理論的第四階段是（）。A、系統(tǒng)研究階段 B、模型描述階段 C、改進(jìn)修正階段 D、延伸拓展階段 正確答案： C 4 企業(yè)的生命周期是指企業(yè)的誕生、成長及壯大過程。（）正確答案：×愛迪斯的十階段論中貴族期、官僚期可能會出現(xiàn)制度僵化、人們不思進(jìn)取的問題。（）正確答案：√

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創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論

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第四篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論超星爾雅滿分答案

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論 大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀哈佛大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查中顯示那些有長遠(yuǎn)目標(biāo)，有人生規(guī)劃最后非常成功的人占總?cè)藬?shù)的（）。A、20% B、10% C、8% D、6% 正確答案： C 2 從目前形勢看，（）有可能成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。A、考公務(wù)員 B、自主創(chuàng)業(yè) C、進(jìn)外企 D、進(jìn)國企 正確答案： B 3 學(xué)歷是就業(yè)時的一塊敲門磚，但不能代表一切。（）正確答案：√創(chuàng)業(yè)與學(xué)歷在某種程度上關(guān)系并不大。（）正確答案：√

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為趨勢的原因經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車不包括（）。A、政府投資 B、消費(fèi) C、出口

D、吸引外資 正確答案： D 2 中央八項(xiàng)規(guī)定之后，經(jīng)濟(jì)受影響比較大的產(chǎn)業(yè)不包括（）。A、酒業(yè) B、食品 C、旅游 D、賓館

正確答案： C 3 創(chuàng)業(yè)成為一種趨勢的原因是（）。A、畢業(yè)人數(shù)增多

B、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢不樂觀 C、就業(yè)成本提高 D、以上都是 正確答案： D 4 中國每個城市都有一個最低工資制。（）正確答案：√李克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是靠高投入來拉攏經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（）正確答案：×

創(chuàng)業(yè)的定義及本質(zhì)“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”是（）的主題詞。A、《致富經(jīng)》欄目 B、《贏在中國》 C、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》 D、《創(chuàng)業(yè)邦》 正確答案： B 2 創(chuàng)業(yè)活動是激發(fā)民間活動力的（）。A、重要途徑 B、重要力量 C、重要形式 D、內(nèi)生性力量 正確答案： C 3 下列選項(xiàng)中有助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素是（）。A、政策允許知識資本折合成一定比例的有形資本 B、各種各樣的創(chuàng)業(yè)資金募集途徑

C、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、虛擬經(jīng)濟(jì)等經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn) D、以上都對 正確答案： D 4 知識經(jīng)濟(jì)時代，知識成為一種新的社會生產(chǎn)的資源。（）正確答案：√

中國的創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟(jì)快速增長的內(nèi)生性力量。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的形式SWOT戰(zhàn)略中利用優(yōu)勢挑戰(zhàn)威脅的是（）戰(zhàn)略。A、S—O B、W—O C、W—T D、S—T 正確答案： D 2 從創(chuàng)新的視角來看創(chuàng)業(yè)，（）。

A、創(chuàng)業(yè)包含了為了獲得利潤進(jìn)行生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)

B、創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時的資源獨(dú)特組合 C、創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了一項(xiàng)從來沒有過的新企業(yè)創(chuàng)造

D、創(chuàng)業(yè)包含了對生產(chǎn)要素包括勞動力的雇傭、管理和發(fā)展等 正確答案： B 3 莫里斯關(guān)于創(chuàng)業(yè)定義的研究中使用頻數(shù)最低的是（）。A、創(chuàng)建、創(chuàng)造 B、價值創(chuàng)造 C、責(zé)任 D、所有權(quán) 正確答案： C 4 追逐機(jī)會是資源配置的一個重要拉力。（）正確答案：√SWOT戰(zhàn)略中“S”代表的是挑戰(zhàn)。（）正確答案：×

創(chuàng)業(yè)面臨的問題及處理建議“加強(qiáng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳”是創(chuàng)業(yè)中對（）的建議。A、學(xué)校 B、社會 C、政府 D、學(xué)生

正確答案： B 2 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，對學(xué)校的建議是（）。A、設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺 B、設(shè)置合理的創(chuàng)業(yè)門襤

C、在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面努力 D、建立強(qiáng)效監(jiān)督機(jī)制 正確答案： C 3 關(guān)于創(chuàng)業(yè)，對大學(xué)生提供的建議中不可取的是（）。A、提高自身素質(zhì)

B、培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識

C、要有務(wù)實(shí)的、詳盡的創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案 D、不要有太強(qiáng)的市場意識 正確答案： D 4 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是素質(zhì)教育的一個方面的體現(xiàn)。（）正確答案：√填鴨式教育即灌輸式教育。（）正確答案：√

中國創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)“專注并堅(jiān)持計(jì)劃的能力”是指中國創(chuàng)業(yè)者身上的素質(zhì)（）。A、組織 B、紀(jì)律性 C、毅力 D、自信

正確答案： B 2 中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的素質(zhì)是（）。A、適應(yīng)能力強(qiáng) B、動力 C、紀(jì)律性 D、以上都有 正確答案： D 3 成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。A、開放的心態(tài) B、創(chuàng)新

C、社會責(zé)任感 D、以上都對 正確答案： D 4 作為一個創(chuàng)業(yè)者是愿意與他人相互競爭的。（）正確答案：√就業(yè)型創(chuàng)業(yè)往往規(guī)模都不會很大。（）正確答案：√

成功創(chuàng)業(yè)者具備的特點(diǎn)“看清最終目標(biāo)并堅(jiān)定方向”是指中國創(chuàng)業(yè)者身上的素質(zhì)（）。A、適應(yīng)力 B、視野 C、毅力 D、執(zhí)行力 正確答案： B 2 英國金融時報(bào)稱“中國自己的巴菲特”是（）。A、馬云 B、張朝陽 C、郭廣昌 D、李彥宏 正確答案： C 3 成功的創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)具備的素質(zhì)除明勢、感染力等之外，還有（）。A、欲望 B、忍耐力 C、眼界

D、以上都是 正確答案： D 4 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)是影響創(chuàng)業(yè)成功與否的決定性因素之一。（）正確答案：√3D打印機(jī)可以“打印”出真實(shí)的3D物體。（）正確答案：√

企業(yè)家的素質(zhì)五緣文化中的“業(yè)緣”是指（）。A、宗族、親戚關(guān)系 B、同學(xué)、同行間的關(guān)系 C、鄰里、鄉(xiāng)黨等關(guān)系 D、因物而發(fā)生的關(guān)系 正確答案： B 2 下列選項(xiàng)中屬于創(chuàng)業(yè)家的素質(zhì)是（）。A、善于整合資源

B、嚴(yán)密推理的能力與綜合能力 C、富有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)性

D、應(yīng)付危機(jī)和挑戰(zhàn)的能力 正確答案： C 3 第一個在中國提出0—3歲早期教育細(xì)分市場概念的是（）。A、蒙特梭利 B、紅黃藍(lán)親子園 C、金寶貝 D、東方愛嬰 正確答案： D 4 作為一個企業(yè)家需要有清晰的使命感。（）正確答案：√成功創(chuàng)業(yè)者的“三商”排在最前面的是情商。（）正確答案：×

創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)性向臨床心理學(xué)家的職業(yè)性向一般是（）。A、調(diào)研性向 B、企業(yè)性向 C、社會性向 D、藝術(shù)性向 正確答案： C 2 霍蘭德提出的職業(yè)性向理論有（）種。A、三 B、四 C、五 D、六

正確答案： D 3 表現(xiàn)為自信、精力充沛但盛氣凌人等個性的人是（）。A、實(shí)際性向 B、常規(guī)性向 C、調(diào)研性向 D、企業(yè)性向 正確答案： D 4 職業(yè)性向是指一個人所具有的有利于其在某一職業(yè)方面成功的素質(zhì)的總和。（）正確答案：√霍蘭德的職業(yè)性向理論在信度、效度方面都比較高。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)李嘉誠是以（）走上創(chuàng)業(yè)之路。A、零售業(yè) B、功夫茶 C、開塑膠廠 D、房地產(chǎn) 正確答案： C 2 關(guān)于美國的教育，說法錯誤的是（）。A、開放型 B、管理型 C、服務(wù)型

D、實(shí)行學(xué)分制 正確答案： B

作為一個創(chuàng)業(yè)者，需要考慮自身具備（）的素質(zhì)。A、是否有無窮的精力

B、是否相信自己的決策能力 C、是否有主動精神 D、以上都有 正確答案： D 4 中國的教育實(shí)行的是不完全“學(xué)分制”。（）正確答案：√作為一個創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)該有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的概念及基本要素創(chuàng)業(yè)的基本要素除創(chuàng)業(yè)者、組織之外，還有（）。A、商業(yè)機(jī)會 B、資源 C、價值

D、以上都是 正確答案： D 2 蒂蒙斯認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種方式，是機(jī)會驅(qū)動、注重方法和（）相平衡。A、思考 B、推理 C、領(lǐng)導(dǎo) D、行為

正確答案： C 3 “無終點(diǎn)創(chuàng)業(yè)”是（）提出的。A、蒂蒙斯 B、李秉哲 C、GEM D、喬布斯 正確答案： B 4 斯蒂文森認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是對機(jī)會的追逐，與當(dāng)時控制的資源無關(guān)。（）正確答案：√喬治·多里特被稱為“風(fēng)險(xiǎn)投資之父”。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的類型協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動的系統(tǒng)是（）。A、資源 B、領(lǐng)導(dǎo) C、組織 D、制度

正確答案： C 2 下列不屬于獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的方式是（）。A、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè) B、整合型創(chuàng)業(yè) C、模仿型創(chuàng)業(yè) D、從屬型創(chuàng)業(yè) 正確答案： B 3 創(chuàng)業(yè)的類型有（）。A、獨(dú)立創(chuàng)業(yè) B、母體分離 C、企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè) D、以上都是 正確答案： D 4 價值是創(chuàng)業(yè)者為社會提供的產(chǎn)品和服務(wù)。（）正確答案：√獨(dú)立創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者個人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的動機(jī)從個人主觀動機(jī)來看，有（）種類型。A、二

B、三 C、四 D、五

正確答案： C 2 對創(chuàng)業(yè)的作用描述錯誤的是（）。A、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長 B、促進(jìn)就業(yè)

C、有助于技術(shù)創(chuàng)新 D、促進(jìn)進(jìn)口業(yè)的發(fā)展 正確答案： D 3 創(chuàng)業(yè)需要面對的具體問題是（）。A、市場 B、技術(shù)含量 C、資金來源 D、以上都是 正確答案： D 4 蒂蒙斯模型的創(chuàng)業(yè)過程是依賴三種要素的匹配和平衡，其中不包括（）。正確答案：×創(chuàng)業(yè)動機(jī)是鼓勵和引導(dǎo)個體實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功而行動的外在力量。（）正確答案：×創(chuàng)業(yè)需要面對的問題之一是滿足哪些人的哪些需要。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)的理論模型克里斯琴模型中有較高的不確定性、犯錯機(jī)會多的創(chuàng)業(yè)類型是（）。A、復(fù)制型創(chuàng)業(yè) B、模仿型創(chuàng)業(yè) C、安定型創(chuàng)業(yè) D、冒進(jìn)型創(chuàng)業(yè) 正確答案： B 2 威克姆模型中創(chuàng)業(yè)活動的四個要素不包括（）。A、創(chuàng)業(yè)者 B、機(jī)會 C、資金 D、資源

正確答案： C 3 蒂蒙斯模型中認(rèn)為創(chuàng)業(yè)成功的必要保證是（）。A、商業(yè)機(jī)會 B、創(chuàng)始人 C、工作團(tuán)隊(duì) D、資源

正確答案： D 4 克里斯琴模型將創(chuàng)業(yè)分為（）類。A、3 B、4 C、5 D、6 正確答案： B 5 蒂蒙斯模型中創(chuàng)業(yè)的成功是由商機(jī)拉動的。（）正確答案：√冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)是一種難度很高的創(chuàng)業(yè)類型。（）正確答案：√

創(chuàng)業(yè)生命周期理論葛雷納的成長性企業(yè)五階段模型中規(guī)范化階段之后是（）。A、集體化階段 B、創(chuàng)新階段 正確答案：企業(yè)生命周期理論的模型描述階段是指（）。A、20世紀(jì)60至70年代 B、20世紀(jì)70至80年代 C、20世紀(jì)80至90年代 D、21世紀(jì)初 正確答案： B 3 生命周期理論的第四階段是（）。A、系統(tǒng)研究階段 B、模型描述階段 C、改進(jìn)修正階段 D、延伸拓展階段 正確答案： C 4 企業(yè)的生命周期是指企業(yè)的誕生、成長及壯大過程。（）正確答案：×愛迪斯的十階段論中貴族期、官僚期可能會出現(xiàn)制度僵化、人們不思進(jìn)取的問題。（）正確答案：√

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創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論

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第五篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》課后心得體會

在高中的時候我就萌生了創(chuàng)業(yè)的念頭，當(dāng)初懵懂的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)很簡單有人，有錢就行。可是隨著歲月的流逝，我上了大學(xué)懂得了社會上很多的是是非非，才知道創(chuàng)業(yè)并不簡單。當(dāng)我上了《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》這門可后我才知道創(chuàng)業(yè)需要具備多種素質(zhì)。