第一篇:如何提高自己培訓演講的氣場
如何提高自己培訓演講的氣場(講課不夠氣勢)
一,外在的形體訓練
1,練習從容的走上舞臺。大方得體而又充滿自信的走在眾人面前,聽起來簡單,做起來并不簡單。你可以試著現(xiàn)在家人或者同學同事面前走走。這項訓練的目的在于,從你走上演講舞臺開始,你就能以你的氣場、氣勢吸引觀眾,確保,你一出現(xiàn)就成為觀眾的焦點,讓他愿意聽你演講,期待你的演講。2,在平常說話時適時加入一些得體的動作。
二、聲音訓練
1,謹記:有什么樣的表情就有什么樣的聲音。2,自己錄音自己聽,及時糾錯。
3,看別人的演講。自己再去讀相同的文章。模仿是第一步。學習別人成就自己。
三、寫稿能力
1,好的稿子能讓你的演講成功一半。不可過于書面化,不能太過隨意化。親切自然。
培訓師怎樣演繹語言藝術(一)
蘇霍姆林斯基曾說:“教師講話帶有審美色彩,這是一把最精致的鑰匙。它不僅開發(fā)情緒的記憶,而且深入到大腦最隱蔽的角落?!笨梢?,教師講課的語言藝術對聽課學生的重要影響。在這方面,對于職業(yè)培訓師的語言藝術要求比對其他任何學科教師的要求都更高,這是由企業(yè)管理培訓的性質、對象、內(nèi)容、課時、標準等許多方面因素所決定的。培訓師藝術語言,一方面來自培訓師講課語言表達的準確、恰當和生動,另一方面則來自培訓師講課語言中速度的快慢、節(jié)拍的強弱、力度的大小等巧妙變換和交替,以及句子長短、語調升降等有規(guī)律變化。培訓師的這種抑揚頓挫、富有韻律感的語言使教學具有鮮明的節(jié)奏,對學員的學習效果帶來直接影響?,F(xiàn)代生理學研究表明,人在一種單調的聲音刺激下,大腦皮層會很快進入抑制狀態(tài),而抑揚頓挫、具有節(jié)奏感和藝術性的教學語言能有效地打破大腦的抑制狀態(tài)。所以,培訓師必須加強語言調控,講究對語言的巧妙編排與合理運用。
一、控制講課語言的輕重隱顯和疾徐張弛
如何控制講課語言的輕重隱顯和疾徐張弛,主要應考慮講課內(nèi)容和學生實際。第三力量的培訓師深有體會,一般地說,講解教材中的重點和比較深奧抽象的內(nèi)容,應放慢語速,增強音量;如果是淺顯易懂或本身節(jié)奏明快的內(nèi)容,應加快語速,放輕音量。表現(xiàn)急切、震怒、興奮、激昂、壯烈等基調的內(nèi)容,可用快節(jié)奏的語言;表現(xiàn)寧靜、優(yōu)美、沉郁、悲哀、沉思等基調的內(nèi)容,可用慢節(jié)奏的語言。這樣快慢交替,急緩相間,能渲染出與課程內(nèi)容相吻合的課堂氣氛,使學員產(chǎn)生情緒、情感上的摹仿,在心中激起相應的感情,大大增強接受的效果。
二、講究教學方式的間隔變換、有機組合
講課方式的交替變換,有助于消除學生疲勞,保持注意力。培訓師在組織教學時,要巧于設計和安排講課方式,講究教學方式的間隔變換和合理搭配,使之有動有靜,動靜結合,使教學活動在動靜交替中有節(jié)奏地進行。這樣安排,整堂課講練結合,動靜相生,表現(xiàn)出一種與學生心理相容的節(jié)奏變化。板書和課件的運用也是調整教學節(jié)奏的重要手段,對此應給以足夠的重視。板書是培訓師的書面語言,課件是培訓師制作使用的多媒體技術語言,在講課中合理運用,都能從視覺上刺激學生,增加信息接受的渠道。這種信息渠道的轉換,會帶來學員心理和行動的變化,使學員由聽變看,由聽變寫,或邊聽邊看邊寫等。就是說,培訓師可通過板書、課件引導和控制學生,使整個講課進程保持適當節(jié)奏。這里的關鍵是把握板書、課件與語言的有機結合。在實際講課時,有的培訓師是先把整個內(nèi)容講完再板書、放課件,或者先抄好板書、放好課件而后講內(nèi)容。這樣都會不同程度地影響講課的流程和效果。最理想的應是板書、講課與教學語言密切結合,邊講邊寫或邊放。板書、課件與教學語言的配合嚴密精巧,妙趣橫生。這樣可起到有效的控制作用,可以吸引學員的注意力,激發(fā)學遠的學習興趣,使培訓師的思路和學員思路合拍共振。要適當注意板書出現(xiàn)的頻率、書寫速度以及課件變換頻率,過大或過小,都會直接影響整個教學的節(jié)奏。
第二篇:如何形成自己的氣場
如何形成自己的氣場
1、長相不令人討厭,如果長得不好,就讓自己有才氣;如果才氣也沒有,那就總是微笑。
2、氣質是關鍵。如果時尚學不好,寧愿純樸。
3、與人握手時,可多握一會兒。真誠是寶。
4、不必什么都用“我”做主語。
5、不要輕易向朋友借錢。
6、不要“逼”客人看你的家庭相冊,別人未必對你的私生活感興趣。
7、和人一起打出租車,請搶先坐在司機旁邊。
8、堅持在背后說別人好話,別擔心這好話傳不到當事人耳朵里,好話與壞話一樣,都擁有最快的傳遞介質。
9、有人在你面前說某人壞話時,請笑而不語。
10、自己開小車,不要特地停下來和騎自行車或步行的同事打招呼,也許他會認為你在炫
11、同事生病時,去探望他,要自然親近地坐在他的病床上,回家再認真洗手。
12、不要把過去的事全讓人知道,過去對你來說應該是秘密。
13、尊敬那些不喜歡你的人。
14、對事不要對人;對事無情,對人要有情;做人第一,做事其次。
15、記住一點,自我批評總能讓人相信,自我?揚則不然,不要贊美自己。
16、沒有什么東西比贊美更能提高你的交際氣場了,所以,平常不要吝惜你的喝彩聲。
17、不要把別人對你的幫助視為理所當然,要知道感恩,不懂感恩的人早晚會被人拋棄。
18、學會傾聽,只講不聽,最終你會無人問津,只能自言自語。
19、尊重和善待每一個人,包括街頭的乞丐。
20、說話的時候記得常用“我們”開頭,拉近彼此的心理距離。
21、為每一位上臺唱歌的人鼓掌,當你在外面玩的時候。
22、有時需要明知故問:“嗨,瑪麗,你的鉆戒很貴吧!”有時,即使想問也不能問,比如?“嘿,美女,你多大了?”
23、話多必失,人多的場合少說話。
24、把還未說出口的“不”改成:“這需要時間”、“我盡力”、“我不確定”、“當我決定后,會給你打電話”…………
25、不要期望所有的人都喜歡你,這是不可能的,讓大多數(shù)人喜歡就是成功。
26、自尊,但不可自戀;自信,但不能自大。
27、如果你在表演或者是在講演,只要有一個人在聽,你也要用心地繼續(xù)下去,即使沒有人喝采,也要認真完成這件事。因為這是你的成功之路,不是聽眾的。
28、對別人的疑問做到有問必答,哪怕他的問題很弱智。你的?真回答會給你很大的激勵,并留下良好的印象。
29、不要厭惡別人指出你的缺點,缺點是與快樂相伴隨的,因為這意味著你得到了一個反思的機會。
30、不要隨便給別人出主意,尤其是與家庭矛盾有關的問題,除非他(她)受到了傷害。
31、知恥者可敬,不知恥者可悲。
32、不要在意別人的錯誤,這個世界上多的是眼睛里容不下沙子的人,卻忘了寬容才是最受歡迎的美德。當你因為別人的錯誤而生氣時,其實也在給別人厭惡自己的機會。
33、任何時候,都不要斤斤計較。學會大方,才有人緣。
34、優(yōu)點不需要聲張,缺點也不?掩蓋。
35、反省,是最重要的精神,最好每天一次。
36、正確面對失敗,即使永遠失去了一個機會,因為上帝對每個人都是公平的。
第三篇:教師要修煉自己的氣場
教師要修煉自己的“氣”場
有一個朋友去某學校應聘老師,試講了一節(jié)課后校長對她的評價是“你是一個很有氣場的老師”,朋友很順利的得到了這份工作。事后,我一直在思考“氣場”這個問題,它最早是伴隨著娛樂選秀而新生的一個詞匯,指一個人由內(nèi)而外散發(fā)出來的個人魅力,包括氣質、修養(yǎng)、學識、能力等方面的內(nèi)涵。有人說,有魅力的教師不必言語,只要往那一站,就有一種“氣場”。一名有“氣場”的教師,無論言談舉止、風度氣質還是思想精神,都是學生的標桿,都隨時隨地吸引并感化著學生。那么,我們?nèi)绾涡逕捵约旱摹皻鈭觥钡哪??前段時間偶然在網(wǎng)上看到江蘇省著名特級教師周衛(wèi)東老師的一個報告,他指出若要做一個有氣場的老師,必須有“四氣”即:正氣、底氣、才氣、雅氣。看后感觸很深,結合自己的從教經(jīng)歷,談幾點粗淺的感悟。
一.修煉自己的學識---腹有詩書氣自華
陳道明是很多觀眾甚至同行眼中始終充滿氣場的演員,我想除了精湛的演技之外,他的“氣”場更來源于他的飽讀詩書。而作為傳道、授業(yè)、解惑的教育者,怎能離開傳播深邃思想和人類文明的書籍呢?做一名有“氣場”的教師,就要不斷修煉自己的學識,要有“喜讀書、勤思考”的習慣。有人說:教師必須成為一本書,工資再低也要買書,工作再忙也要讀書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書,為此,你才會成為一本永遠站著的厚重的大書??蛇z憾的是在這個充滿浮華的社會里,越來越少的人能靜下心來讀書,不少老師在一個學期里只讀了教材和教參,在真正該讀書的時候卻在寫短信、刷微博,把本屬于書籍的一些完整的生命體驗和思想碰撞,盡用了碎片的訊息和夸張的視頻取而代之了。正如印度工程師孟莎美在《令人憂慮:不閱讀的中國人》一文中寫道:當下的中國,缺少那種讓人獨處而不寂寞、與另一個自己——自己的靈魂——對話的空間。教育是在不斷發(fā)展的,作為教師的我們不光需要擁有自己的專業(yè)知識,先進的教學理念,更需要我們不斷的學習,不斷補充自己。閱讀是尋找精神家園的最好方式,蘇霍姆林斯基在給教師的一百條建議中,有一條重要的建議就是 “讀書,讀書,再讀書”。我一直非常崇拜被稱為杭高才子的許濤老師,因為他深厚的文學修養(yǎng),充滿激情的課堂教學,讓無數(shù)畢業(yè)的學子感嘆“有師如此,生復何求”,讓不少初中的孩子因為他而報考杭高。我們不得不相信只有多讀書,才能勝任知識的傳播者,只有多讀書,才能做思想的引路人。
二.修煉自己的教育智慧---攻城為下,攻心為上
教師是修煉教育智慧的人,智慧的教師應該是一個自己快樂,也能給別人快樂的人。有人說:三流教師用懲罰,二流教師用語言,一流教師用眼神。智慧的教師,把自己當學生,把學生當自己,把學生當學生,把自己當自己。一輩子有學生心態(tài),學生立場,對教育對象的天賦、心靈,一切獨特的行為奧秘有獨具慧眼的發(fā)現(xiàn)從而化腐朽為神奇。
作為教師,課堂是我們修煉和展示教育智慧的一大陣地。在課堂教學中,優(yōu)秀的教師會通過各種方式體現(xiàn)學科的特點和學科魅力,通過教師自身的特點和人格魅力,產(chǎn)生強大的“課堂教學磁場”,吸引學生,激發(fā)學生持久學習的“內(nèi)驅力”,進而產(chǎn)生對學科的認同與對教師的景仰,這才是一種真正的“課堂教學智慧”。教學智慧是教師在課堂歷煉中不斷產(chǎn)生、不斷積累的實踐性經(jīng)驗。雖然每一位教師由于基礎、自身能力有差異,但只要我們清楚自己的優(yōu)勢、劣勢、潛勢,揚長避短,靜下心,沉著做,每一位教師在每一節(jié)課都能產(chǎn)生著許多精粹的教學智慧,日積月累都可以成為有高度教育智慧的優(yōu)秀教師。
教育智慧的修煉與生成的另一主陣地是班主任工作。班主任的工作定位應該是學生最信賴的人生導師與成長伙伴,能創(chuàng)建學生最富浪漫激情的班級生活,能讓班級成為孩子的成長共同體。如何在紛繁復雜的工作中修煉教育智慧,我認為要做好三點:
一、要善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每一筆教育資源,為自己創(chuàng)設教育機會。要細心發(fā)掘班級事務中蘊含的教育機會,對學生進行自然而然的而不是命令或說教式的教育。
二、班主任要有屬于自己的靈魂和個性,重視自己的人文積淀,關注人生,關注社會,做一個有境界的老師,從而引導和感染學生。這種將教育意圖隱藏得越深的教育,效果會越好。比如我在做班主任的時候,我會把每周看到的好文章,好書放到班級的書架上,我會利用每周的晨會、班會課讓學生一起分享他們對社會熱點問題的看法。
三、班主任要善于反思、勤于寫作,不囿于既有的經(jīng)驗,不斷反思自己教育的得失,并通過寫作深化自己的思考與認識。
我們堅信只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的老師才能培養(yǎng)出有智慧的學生。
三.修煉自己的心態(tài)---寧靜致遠,靜水流深
一個有氣場的人,是能不斷將正能量傳遞給周圍的人,一個整天牢騷滿腹,充滿抱怨的人是不可能有氣場的。狄更斯說過:“健康的心態(tài),比一百種智慧更為重要”。在網(wǎng)上我們經(jīng)??吹揭恍┱{侃教師工作的段子,教師在目前確實是一個辛苦而且清貧的工作。我們必須在恪守“職業(yè)道德’的同時,經(jīng)常在各種領導指示、上級檢查、競賽活動等外部力量的驅動下,疲于應付著復雜繁瑣的工作。教師的職業(yè)被嚴重的“工具化”,各種條條框框磨平了我們初為人師的棱角,抑制了我們的工作動力和創(chuàng)新活力?,F(xiàn)在不少學校出現(xiàn)了老師不愿意做班主任的現(xiàn)象,因為班主任工作繁瑣,壓力大。在這樣的情況下,我們?nèi)绾稳バ逕挿e極良好的心態(tài)?
前幾天看到一篇小文章,大意是寫一個小徒弟雖整日忙碌但總感嘆自己沒有成就,老禪師讓徒弟拿碗先裝滿了核桃,又在徒弟認為無法再裝的碗里按序裝下了不少芝麻、水和鹽,但如果反過來先放鹽、水、芝麻,最后的核桃卻無法再裝入碗中。禪師用這件小事告訴徒弟人生中要清楚自己的核桃是什么,然后再把核桃先放進生命的碗里去,否則一輩子就會陷在大米、芝麻、水這些細小的事情當中,核桃就放不進去了。我想我們在教育工作中也一樣,首先必須明確我需要的是什么,如果能把學生的發(fā)展看成自己的核桃,我們完全可以調整好心態(tài),做到“不媚俗、不從眾”。分比命重,為考而教,結果擠壓掉學生的自由閱讀、興趣愛好、獨立思考的教學方式可以擯棄;為了應付檢查,對學生毫無意義的表演和作秀可以置之不理;在課堂教學、班主任工作中可以拋棄束縛,大膽創(chuàng)新,積極實踐。雖然我們改變不了教育的整體環(huán)境,但可以改變自己;改變不了教育的殘酷現(xiàn)實,但可以改變自己的情感和態(tài)度。我想真正的教育,絕不僅僅只是講道理和傳授知識,而是把自己精神的正能量傳遞給學生,讓他們成為一個內(nèi)心強大的人,敢于承擔后果,改善自身和環(huán)境的人。回歸教育的純真,以自己的平靜心情,涵養(yǎng)孩子的平靜心情。
當然,一名教師的“氣場”,也帶有很強的個人因素。教師“氣場”的強弱,與自身學識、修養(yǎng)、氣質、胸襟、性格等密不可分,但“細微之積,點滴之累”,相信是所有教師的共識。既然選擇了講臺,我們每個人都希望成為一個幸福的教師。我們的幸福,應該在我們忙碌而從容的腳步里,在我們靜心的品讀和智慧的勞作中,在與孩子們交流的微笑和快樂中。
第四篇:銷售員氣場
第一章 做內(nèi)心強大的自己—強大的氣場來自內(nèi)心
001自信是制勝的秘訣,自卑是最大的敵人
1、氣場是我們身上的無形的精神符號,它可以反應出一個人的氣質、心理、狀態(tài)等。
2、自信更是推銷員手中的第一張王牌,一個銷售員如果在起跑線上就輸給了別人,就等于間接地為別人創(chuàng)造了一次銷售機會。
3、在銷售過程中,銷售員的自信完全取決于自己,銷售員是否自信不但會影響自身氣場的形成,還會影響客戶對銷售員以及產(chǎn)品的認知。
1、人一旦有了自信,其精神面貌就會煥然一新,氣場就會變強,言談舉止、待人接物,都會產(chǎn)生很大不同。(√)
2、自信的銷售員,氣場也勝人一籌,與客戶交往時更容易獲得好感。(√)
3、自信的銷售員往往在工作中自我獨立,自我否定,敢于和客戶溝通、交流。(×)
4、銷售員見客戶之前默念:“我是最優(yōu)秀的銷售員,客戶一定會滿意我的產(chǎn)品和服務?!笔且环N常見的自我心理暗示法。(√)
1、下列說法不正確的是(C)
A、銷售員每天于客戶打交道,時刻離不開語言上的溝通。
B、自卑的銷售員在于客戶談話的時候,唯唯諾諾,有時因為自卑而膽怯,會讓客戶在無形中變的更加煩躁。
C、銷售員最好訓練大聲說話的本領,在任何場合都要大聲說法,展現(xiàn)出自信的魅力。
D、做一個自信滿滿的銷售員,才能讓你的客戶被征服。
1、銷售員如何將自信轉化成行動,用行動來證明自己呢? 答:銷售員在拜訪客戶的時候,注意自己的儀表,保持良好的精神面貌;在與客戶交流的時候,注意自己的儀表,保持良好的精神面貌;在于客戶交流的時候,正視對方,并敢于積極表達自己的意見,堅定自己的立場。這樣的行動足以讓客戶感受到你的自信,并被你的自信所則服,從而更加信任你以及你的產(chǎn)品。
002樂觀面對一切挑戰(zhàn),不焦慮
5、氣場不是任何人的專屬,但是卻有強弱之分。(√)
6、銷售是一項經(jīng)常遭到拒絕的工作,可以說沒有拒絕就沒有銷售。(√)
7、所有銷售員的失敗都是輸給推銷的產(chǎn)品。(×)
8、困難是對我們銷售能力的一種檢驗,在磨練中成長好過紙上談兵。
9、每當遇到“難纏”的客戶時,就要避開尋找下一個客戶。(×)
2、下列說法錯誤的是(D)
A、樂觀的人總能看到事情發(fā)展的積極面,困難在他們面前能成為成功的助推器。
B樂觀的人善于挑戰(zhàn)自我,即便前方困難重重,他們也會越挫越勇。
C、樂觀的人在逆境面前愈發(fā)冷靜、沉著。D、樂觀的人不會遭到客戶拒絕。
4、銷售員一定要擁有樂觀積極的心態(tài)。因為積極樂觀的心態(tài),不僅能夠讓自己獲得快樂,同時還可以感染客戶,扭轉自己在銷售中的劣勢。
5、銷售員應該對自己的產(chǎn)品有100%的信心,堅信或許自己的產(chǎn)品不是最貴的,卻是最能幫助客戶解決問題的。
6、在協(xié)助客戶處理售后問題的時候,我們可以用樂觀的態(tài)度感染客戶,讓他們放寬心,相信我們的客服能夠盡快解決他們的問題;面對客戶的抱怨時,我們要坦然接受并且?guī)椭蛻粽业浇鉀Q的辦法;面對客戶的拒絕時,我們要微笑的對客戶說:“歡迎你下次使用我們的產(chǎn)品。”
003控制情緒,才能把握氣場
7、學會控制你內(nèi)心不安的情緒,是穩(wěn)定氣場的第一步??刂坪媚愕那榫w,才能把握住你的氣場。
10、要做一個有氣場的銷售員,先要做一個能夠控制自己情緒的人。(√)
11、銷售員只要學習一些關于人際交往、客戶管理等方面的知識。(×)
3、下列關于銷售員控制情緒的方法說法錯誤的是(A)A、發(fā)泄心中的不愉快,對著客戶大喊。B、轉移思想,專注于眼前的工作。C、釋放心情,適當參加文娛活動。
D、通過不斷的學習、總結不斷提升自己的能力.004擁有企圖心,每天進步一點點
8、要建立和增強自己的氣場,就要激發(fā)自己的企圖心,進入一種舍我其誰的境界,以一種不達目的誓不罷休的態(tài)度,完美的完成每一個銷售環(huán)節(jié)。
9、企圖心是一種動機,銷售員只有清楚自己的銷售目的,才能為其找到一個與之相稱、可以為之奮斗的目標。
4、下列心態(tài)不會影響銷售員銷售工作的是(C)A、擔心自己會被客戶拒絕 B、擔心自己的產(chǎn)品滿足不了客戶 C、擔心自己客戶的家人健康
D、擔心自己的能力
12、夢想決定道路,無論夢想多么不切實際,只要敢想,你就已經(jīng)踏出了成功的第一步。(√)
13、一個沒有目標、盲目工作的銷售員,會在銷售工作中變得迷茫,找不到方向。(√)
2、銷售員怎么做才能成為客戶眼中的專家?
答:銷售員要想成為客戶眼中的專家,就必須掌握產(chǎn)品的名稱、技術含量、基本特征、特殊優(yōu)勢等,同時還應該了解一些行業(yè)知識,掌握市場同類產(chǎn)品的情況,包括同行的經(jīng)營狀況、同類產(chǎn)品的優(yōu)缺點等。當然,這就需要銷售員隨時更新自己的產(chǎn)品知識,并且運用通俗的語言介紹產(chǎn)品,客戶才更容易接受。其實,說服本身就是一種信心的轉移。
005不卑不亢,贏得客戶尊重
10、銷售中,過于謙卑、自貶身價,會給對方碌碌無為的感覺;過于高傲、狂妄自大,會給對方輕佻浮夸的印象。銷售員的態(tài)度決定產(chǎn)品在客戶眼中的形象。你的卑微不僅不會得到客戶的尊重,反而會讓對方覺得是因為你的產(chǎn)品品質不夠好,因此你才這般低聲下氣地對待他。
11、不卑不亢的氣場是銷售員贏得客戶尊重的最好方法之一。
12、對銷售員而言,想要有效地推銷自己,進而成功銷售自己的產(chǎn)品,首要任務就是要提升自己的個人形象,用整潔、得體、干練的外在形象贏得客戶的信任與好感。
14、銷售員一定要讓客戶覺得你是在向他乞討這份生意。(×)
5、下列說法錯誤的是(A)
A、銷售員需要銷售產(chǎn)品,可以為了銷售產(chǎn)品而答應客戶的任何要求。
B、一些涉及損害公司形象或是銷售員個人名譽的要求,我們應毫不猶豫地向客戶表明我們的態(tài)度。
C、我們面對客戶應當不卑不亢,堅信自己的產(chǎn)品和服務具有獨特的優(yōu)點,能給客戶帶來收益和價值。D、客戶用錢購買產(chǎn)品就是等價交換。
006耐得住寂寞,才能笑到最后
15、沒有一蹴而就成功,也沒有一下就能練成的氣場。(√)
16、銷售員一定要挖掘出自己產(chǎn)品與眾不同的賣點,也就是個性,有個性才有出路。(√)
13、要想成為一個贏得最終勝利并擁有超級氣場的銷售員,就需要有強大的耐心、足夠堅強的意志和永不放棄的態(tài)度,積極面對
和解決銷售中的每一個難題,在最難的時候也不放棄。
14、工作帶動生活質量,生活質量又反過來影響工作狀態(tài)?!皻w零”的心態(tài)是快樂工作的源泉。高效的時間管理是快樂的關鍵。融洽的人際關系是快樂工作的助推器。合理的休息時間是快樂的必要保障。
007恐懼只會讓你喪失氣場
15、銷售員要想成功、出色的完成銷售工作,就一定要克服內(nèi)心的恐懼,徹底地放松,時常激勵自己,這樣才能與客戶更好地溝通,建立起舍我其誰的氣場,不讓客戶看輕。
16、不斷練習跟不同的人說話,是銷售員克服內(nèi)心恐懼的一個有效辦法。
17、銷售員可以試著和不同的人對話,這樣可以不僅可以鍛煉自己的表述能力,還能夠鍛煉自己的膽量。
17、銷售員在拜訪客戶之前,要對客戶的基本資料和公司情況做一定的分析。(√)
18、面對失敗,銷售員不應該被自己打倒,要總結經(jīng)驗,讓自己下一次不犯同樣的錯誤。(√)
008懂得感恩,你會變的更強大
19、不論做什么工作,都應該抱著一顆感恩的心。(√)
20、銷售員每天要接觸各種各樣的人,留給別人的第一印象常常是最終印象。(√)
21、感恩產(chǎn)生的美好氣質可以讓男銷售員更英武,讓女銷售員更柔美,讓客戶不知覺的想靠近。(√)
22、對銷售員來說,能夠耐心的對待客戶的抱怨,是我們銷售成功的一張王牌。(√)
3、銷售員可以為客戶提供哪些貼心的服務?
答:①售前服務,為客戶提供產(chǎn)品使用說明書、產(chǎn)品設計、市場咨詢服務等。
②售中服務,熱情的為客戶介紹產(chǎn)品、展示產(chǎn)品,詳細地說明產(chǎn)品的使用方法并做示范,耐心地幫助客戶挑選產(chǎn)品,解答客戶提出的問題,包裝產(chǎn)品等。
③售后服務,包括產(chǎn)品的運輸、安裝、調試、維修和退換等各種服務項目,此外還包括使用方法和維修方法的培訓等。售后服務可以使客戶放心的購買和使用產(chǎn)品,免除了客戶的后顧之憂。
009越是抱怨,客戶對你越反感
23、正確認識挫折是消除抱怨的關鍵,也是讓你獲得超級氣場的開始。(√)
24、銷售員一定要勤奮工作,業(yè)余時間也要全部花在整理客戶資料上。(×)
25、銷售員善于自我反省,及時改正,就會得到自己成長的大好機會。(√)
26、盲目的自信會使人傲慢、自大,想要建立真正的自信,銷售員因對自己有一個全面的認識和正確的評價。(√)
18、抱怨和牢騷會讓你忘掉自己的責任,助長你的負面情緒,更會讓同事、領導和客戶對你產(chǎn)生反感。
19、銷售員要善于自我反省,在問題出現(xiàn)后首先弄清事情原委,20、分析問題產(chǎn)生的原因,如果是自己的原因,要勇于承認錯誤,敢于承擔責任,并找到解決問題的最佳辦法。如果是他人的原因,要積極與他人溝通,切勿得理不饒人。
21、自信是銷售成功的第一步,一個銷售員如果沒有自信,就無法在銷售的道路上走得更遠。
22、遇到客戶拒絕時,既不自我否定,也不痛恨客戶,提醒自己只要努力,總有一天會打動客戶,贏得訂單。
010寬容能產(chǎn)生讓人崇敬的氣場
27、對客戶寬容,就是變相否定自己。(×)
28、學會包容客戶,善待他們,就是為我們多打開一扇門。(√)
23、銷售員與客戶交流的最終目的不是弄清誰是誰非,而是把產(chǎn)品賣給客戶。對客戶的一些無理要求或比較過分的言辭,銷售員
不要與他們爭辯。
6、下列關于客戶故意刁難銷售員時說法錯誤的是(B)A、面對客戶的刁難,要心平氣和,B、只能逃避,越是面對越會激起他們心中想要刁難你的想法。C、客戶向你抱怨證明客戶對你有一定的信任。D、應該寬容對待客戶的抱怨,耐心聆聽他們的想法。
第2章 穿出影響力—好形象令客戶眼前一亮 011著裝是銷售員的門面,也是公司的形象
24、在心里學家眼里,氣場就是感覺;在交際學家眼里,氣場就是影響力。任何人的氣場都是可以通過細節(jié)來修煉與改進的,強大的氣場是氣質、氣勢和排場的組合。而穿著正是表現(xiàn)氣場的一個重要元素。
25、銷售員的著裝不僅僅代表著銷售員的個人形象,同時也是公司的門面,還是產(chǎn)品的有效包裝宣傳。
7、下列關于銷售員穿著說法錯誤的是(C)
A、銷售員的著裝要整潔體面、干凈利落,這樣才會顯得精神抖擻。
B、年輕的銷售員因該穿著清雅、樸素,給人穩(wěn)重踏實的感覺。C、個性太活潑的年輕人則最好穿得鮮艷一點兒,以彌補性格方
面的不足。
D、年紀偏大的銷售員,服裝的顏色和款式可以新穎一點兒。
29、對銷售員而言,形象就是指衣著、外表、長相的綜合。(×)30、銷售員應當盡量選擇簡單的服裝款式,這樣不僅容易搭配,還能給客戶干練、大方的感覺。(√)
012干凈整潔的衣著,讓人喜歡接近
26、著裝的整潔可以顯示出銷售員良好的個人衛(wèi)生習慣,而外表邋遢則會反應出一個銷售員漫不經(jīng)心的習慣。
27、一般來說,衣著打扮能直接反映出一個人的修養(yǎng)、氣質和情操。穿戴整齊、干凈利落的銷售人員容易贏得客戶的信任和好感,而衣冠不整的銷售員會給顧客留下辦事馬虎、懶惰、糊涂的印象。
31、銷售員的著裝并不是單單指銷售員的衣服與褲子,鞋子也算在內(nèi)。(√)
013 無論穿什么,微笑是贏取氣場的最佳密碼
28、銷售員的微笑是對客戶的一種尊重,同時也是架起銷售員與客戶之間橋梁的保證。在銷售過程中,銷售員的微笑是最好的產(chǎn)品。銷售員不僅僅是要推銷產(chǎn)品,還要向客戶推銷自己。
29、一般來說,銷售員在微笑的時候,應該做到自然、大方。微
笑時,微露出八顆牙齒,神態(tài)自若,雙唇輕合,目光有神,得體適度。
32、如果你的微笑不是那么燦爛,就不要時刻保持微笑。(×)
33、真正的微笑應該發(fā)自內(nèi)心,銷售員面對客戶時,一定要發(fā)自內(nèi)心地客戶微笑。(√)
34、微笑能夠有效地縮短你和客戶之間的距離。(√)
014 男女不同,著裝有別
30、活潑舒適的休閑裝能為你增添青春洋溢的氣場;清新素雅的套裝能給予你溫婉優(yōu)雅的氣場;嚴肅莊重的正裝能夠給你帶來謹慎、沉穩(wěn)的氣場。
8、下列關于男銷售員的著裝技巧說法錯誤的是(B)
A、銷售員要想給人一種值得信賴的感覺,選擇藍色或者暗紅色的領帶更合適一些
B、男銷售員一般應挑選淺色系的西裝。C、西裝的尺寸要合體,這一點非常重要。D、襯衫最好挑選白色的。
9、下列關于男銷售員的著裝技巧說法錯誤的是(D)A、襯衫不要穿得過緊,略微寬松一些為宜。B、襯衣一定要熨平之后再穿
C、男銷售員一般選擇西裝或是比較正式的夾克就好。D、皮鞋一定要是幾千塊一雙的高檔貨。
10、下列關于女銷售員的著裝技巧說法錯誤的是(A)A、應該盡量以穿短裙套裝為主。B、選擇簡單的衣著,顏色不應太過鮮亮。C、女士的襯衫可以選擇略顯身體線條的衣服。D、選擇深色系的略帶一點兒鞋跟的高跟鞋。
015 不僅要穿著合適,還要穿出氣質
31、銷售員整潔得體的衣著,不僅代表企業(yè)的精神風貌、管理水平和文化追求,在一定程度上,還能反映出個人的修養(yǎng)、氣質。
35、較瘦的人不宜選擇直條紋的服裝,否則會顯得更加單薄。(√)
36、較胖不宜選擇橫條紋的服裝,否則會顯得更加笨拙。(√)
37、身材矮胖、頸粗簾圓者,不宜穿深色低“V”字形領套裝。(×)
38、身材瘦長、頸細長、臉長者宜穿淺色、高領或圓領服裝。銷售員上下裝最好同色,利用同色系中深淺不同的顏色搭配。(√)
39、全身著裝顏色搭配最好不超過三種,而且以一種顏色為主色調,最易搭配的顏色是灰、黑、白。(√)
40、年輕人可以穿著上淺下深的服裝,顯得富有青春氣息。(×)
41、中老年人可采用上淺下深的搭配,給人以活潑的感覺。(×)
42、參加晚宴或是出席喜慶場合,服飾最好明亮、艷麗。(√)
43、與客戶在休閑場合見面時,最好穿著西裝、西褲。(×)
44、與客戶在辦公室會面時,最好遵循整潔、協(xié)調、莊重的原則。(√)
016 巧妙搭配飾品,讓你與眾不同
45、對銷售員來說,飾品主要是指領帶、圍巾、胸針、首飾、提包、手套、鞋襪等。(√)
46、一般來說,全身上下的飾品不超過五件為最佳。(×)
47、飾品的佩戴要講究風格統(tǒng)一,盡可能做到同質同色。(√)
48、男銷售員的襪子一般是單一深色的,黑、藍、灰都可以。(√)
49、在拜訪客戶的過程中,你的飾品不要比客戶的還要昂貴,搶客戶的風頭,會讓客戶不高興。(√)
11、下列說法不正確的是(D)
A、在休閑場合,可以隨意穿皮鞋、運動鞋。
B、如果是在正式場合,比如是會見客戶時,最好穿皮鞋。C、男銷售員的皮鞋顏色以黑色、深咖啡色或深棕色比較合適。D、女銷售員的皮鞋顏色以紅色、白色、棕色為最佳。
第三章 小禮儀營造大氣場—以不凡的舉止打動客戶
017 學會使用象征自己身份的名片
50、學會使用名片正是銷售員凝聚氣場的一個重要細節(jié)。(√)
51、銷售員一見面就要向客戶遞上名片。(×)
52、銷售員收到客戶的名片之后,最適宜的做法就是放在西裝左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里。(√)
32、名片是銷售員身份的象征,也是一種自我介紹的簡便方式。名片上通常包括銷售員的姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、推銷的產(chǎn)品等。
33、與客戶交換名片,要按照“先客后主,先低后高?!钡捻樞蜻M行。在遞名片時,要注意將名片正面朝上,雙手奉上,雙眼直視客戶。
34、若是與多人交換名片,銷售員最好按照由進及遠的順序進行,千萬不要厚此薄彼。
4、請簡述銷售員接受名片的技巧。
答:當客戶遞給銷售員名片時,銷售員應站起來,微笑著注視對方。接受對方的名片并道謝。接過名片之后,要大方的念出對方的姓名以及職稱等,并適時抬起頭比照一下對方的臉,讓對方有受重視的感覺。
如果客戶先上遞上名片,那么銷售員就回贈一張。如果由于疏忽,自己沒有帶名片,那么最好及時向客戶道歉。如果有必要,可以找一張白紙,先填寫一些自己最關鍵的信息,比如姓名、職
位、聯(lián)系方式等。
018 走起來,讓氣場形成颶風
35、走路姿態(tài)往往是最引人注目的體態(tài)語言,是最能表現(xiàn)一個人風度的動作。
36、在走路的時候,腳跟先著地,在將身體重心轉移到腳尖,前腳著地瞬間,后腳尖同時蹬出,這樣身體重心就能順利轉移。要注意,支撐身體重量的重點并不是腳跟,而是后腳大腳趾根附近區(qū)域。
37、行走時雙肩平穩(wěn),目光平視,下頜微收,面部溫和。步幅適當,前腳的腳跟與后腳腳尖相距為一腳至一腳半長。
53、行走時手臂伸直放松,手指自然彎曲,雙臂前后自然擺動,幅度以不超過60°為宜。(×)
019 不雅小動作會讓你氣場大損
38、與客戶交談時,銷售員不時的抓耳撓腮或是啃指甲,這常常會讓客戶產(chǎn)生不被尊重的感覺,覺得銷售員不夠成熟。
54、銷售員應該盡量不要扮鬼臉,否則不僅有損形象,還會影響客戶的情緒。(√)
55、不停地抖動雙腿是一種很不禮貌,同時又很不雅的動作,也是一種不尊重對方的表現(xiàn)。(√)
56、在于客戶吃飯時,盡量不要發(fā)出聲響,更不要在吃飯的時候談銷售的話題。(×)
57、如果銷售員在與客戶的談話中,不停地接電話,就是對客戶很不尊重的表現(xiàn)。(√)
58、在與客戶談業(yè)務的時候,銷售員盡量將手機調靜音或振動。(√)
020 銷售中拜訪落座的講究
39、據(jù)調查統(tǒng)計:一個人給他人留下的印象,7%取決于用詞,38%取決于音質,55%的影響來自于非語言的交流。
5、請簡述落座要遵循的次序?
答:一般來說,依照國際標準以及中國傳統(tǒng)的要求,酒桌面向門口的位置是主位,應該由主人坐。從主位開始,右側依次是主賓、主陪,而左側是副主賓,副主陪等,也就是遵循“距離主位越近的席位越重要,與主位距離相等則右高左低”的原則,以此類推。與主位正相對的位置,一般來說與本桌年齡最小職位最低的人。需要注意一點,如果主賓與主人相比,年齡較長、輩分較大,那么主位也可以由主賓坐。
6、請簡述落座的禮貌?
答:一般來說,正式宴會坐席排桌次時,都有桌次牌。在進入宴會廳之前,就應該先了解自己的桌次和座位,入座時注意桌上 的座位卡是否寫著自己的名字,不可隨意亂坐。如果沒有桌次牌,就應該聽從主人或現(xiàn)場招待人員的安排??傊日堥L輩入座。
確定位置之后,從左側入座,椅子被拉開后,身體在幾乎要碰到桌子的位置站直,領位的侍者會把椅子推進來,在腘部碰到后面的椅子時,既可以坐下來。落座時,應該盡量避免雙腿交叉的坐姿。
021 容易忽視的電話禮儀
7、請簡述打電話的禮儀?
答: ①在對方方便的時候打電話。如果不是十萬火急的事情,要盡量避開客戶用餐、休息的時間,盡量別在節(jié)假日打擾客戶。撥打電話時,要以“現(xiàn)在方便通話嗎?”作為首問句。
②控制談話的時間。打電話之前,準備好談話的要點。不要現(xiàn)想現(xiàn)說,否則會浪費很多時間,還會讓客戶不耐煩。
③態(tài)度友好,聲音悅耳。
④多用禮貌用語。通話時,多用禮貌用語,展現(xiàn)自己的專業(yè)。
8、請簡述接電話的禮儀?
答: ① 電話響三遍之后立即接聽。不能及時接聽,在接聽時就要及時道歉,如果找人代為接聽,那么代接人要及時解釋。
② 確認對方身份。接到電話時,銷售員應該進行自我介紹:“您好,我是××?!比绻麑Ψ?jīng)]有進行自我介紹,可以詢問:“請問您是哪位?”如果對方找的人在旁邊,就用手掩住話筒,輕聲呼喚被找的人接電話;若對方找的人不在,需詢問對方是否
留言。
③ 要有禮貌。一般來說,嘴與話筒保持4cm左右的距離,聲音聽起來大小適宜。結束通話時候,要等客戶掛電話之后在掛。
④ 找安靜的地方接電話。
⑤ 把笑容藏在聲音里。說話的時候,要面帶微笑,聲音大小適宜。
12、下列不符合接打電話禮貌用語的是(C)A、您好!請問您是××嗎?
B、我是××公司的××,請問怎么稱呼您? C、我就是,找我什么事?
D、××不在,我可以替你轉告嗎?
022 舉止得當,更要落落大方
40、要想實現(xiàn)成交,行為舉止表現(xiàn)大方到位是關鍵。優(yōu)雅的氣場能夠幫助你贏得更優(yōu)異的業(yè)績。
41、學會控制自己的心態(tài)、情緒,時刻保持冷靜,才能夠充分發(fā)揮出自己的能力,應對各種突發(fā)情況。
59、舉止落落大方是一種有氣質、有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。(√)
9、銷售員怎樣做才能有效增加自己的自信?
答:① 忽視自己的缺點,挖掘自己的優(yōu)點。銷售員不要總是關
注自己的缺點,要學會挖掘自己的優(yōu)點。親戚朋友稱贊你,上司表揚你,都是因為你有很多的優(yōu)點。
② 及時進行自我暗示。把激勵人心的話語寫在日記中,或是貼在顯眼的地方。遇到困難的時候多看看,及時進行自我鼓勵。③ 自信從行動開始。找到你喜歡的一個榜樣人物,像他那樣去行動,自信地講話,自信地做事,自信地寒暄,這有助于建立自信。
④ 多讀書,積累自己的內(nèi)涵,有豐富的內(nèi)涵,自然你就會變得更加自信。
023 準時赴約建立你的信任度
42、守時是每個人都應具備的美德,不守時是一種缺乏職業(yè)修養(yǎng)的表現(xiàn)。守時是對他人的一種尊重,更是在對方互動中占據(jù)優(yōu)勢的前提。
43、守時與誠信是天然聯(lián)系的,不守時的人一般不會遵守諾言。
44、預約不僅可以使銷售員充分利用自己的時間,同樣還為客戶留出足夠的時間來考慮購買產(chǎn)品的必要性。
45、一般來說,預約量應該依據(jù)個人的業(yè)務量以及時間進行合理安排。一般情況下,比約定時間提前5—10分鐘為最佳。
60、如果不能赴約,最好事先打電話向客戶解釋一下,或安排一位同事幫助赴約。(√)
10、請寫出五種預約方法,并簡單說明?
答:① 利益預約法,通過陳述和提問的方式,告訴客戶所銷售產(chǎn)品能給其帶來的好處。
② 問題預約法,直接向客戶提問來引起客戶的興趣,為激發(fā)購買欲望奠定基礎。
③ 贊美預約法,充分利用人們希望被他人重視與認可的心理來引起交談興趣。但贊美應該恰如其分,講究一定的技巧。④ 好奇預約法,利用動作、語言或其他方式引起客戶的好奇心,以便引起客戶的興趣。
⑤ 饋贈預約法,利用一些小禮品吸引客戶,引起客戶的興趣,進而預約客戶。
024 讓簡單的握手變得溫暖
46、身體與心靈是氣場的兩個重要方面。握手的力量、姿勢與時間的長短代表對他人不同的禮遇與態(tài)度。
11、請簡述握手的正確方式?
答:正確的握手方式就是距對方約一步遠,上身稍向前傾,兩足并攏,伸出右手,四指并攏,拇指張開下滑,與受禮者握手。如果握手的時候伸出雙手去捧接對方的手,則更是謙恭備至了。當然,有的人喜歡伸出雙手,兩手的手掌都處于垂直狀態(tài),這往往是一種平等而自然的握手姿態(tài)。如果在握手的時候,雙目看別
處,則是一種不禮貌的表現(xiàn)。應該雙目注視對方,微笑、問候、致意,這樣才能顯示出對對方的尊重。握手時,應及時脫下手套,摘下帽子,這樣握手才最禮貌。
61、與新客戶初次見面,握手表示禮貌,握手時應伸出左手與人相握。(×)
62、男女雙方見面之后,男方應該主動先伸出手握手。(×)
47、與非熟悉的客戶久別重逢,握手表示歡迎和高興,可較長時間握手,并上下?lián)u晃幾下;與企業(yè)的高層領導會面,握手表示歡迎和尊重,時間以一秒鐘左右為原則;與客戶談判時,作為企業(yè)的代表與人握手,一般不要用雙手抓住對方的手上下?lián)u動,否則會無形中降低自己的地位。
48、一般來說,握手次數(shù)為一次最佳,時間為3—5秒鐘最適合。當然,如果是關系比較親密的人,為了表示自己的關心與熱情,可以適當延長握手時間,但忌太用力或“蜻蜓點水式”握手。倘若對方握手的力度較大,銷售員也應適當加大力度;如果對方喜歡用兩只手指一點,回應時,也最好這樣,才不至于冒犯對方。
49、在同級之間,可以主動伸出手與對方握手,但在上下級之間,一般上級伸出手后,下級才能接握。銷售員與客戶之間,銷售員宜先伸出手。
025 優(yōu)雅的手勢讓你成為氣場達人
13、下列手勢所代表含義說法正確的是(A)A、快速摩拳擦掌——顯示期待 B、尖塔形手勢——權威、勇氣的象征 C、雙手相握,背在身后——發(fā)怒、拒絕 D、“OK”手勢——展現(xiàn)自信
026 眼神既能傳遞感情,也能出賣心靈
63、有氣場的人能在不經(jīng)意間吸引別人的目光。(√)64、露出沒有自信的眼神,就等于給他人質疑的機會,主動向對方投降。(√)
65、充滿靈氣的眼神與甜美的笑容,很容易為你的魅力指數(shù)加分。(√)
50、眼神既能向客戶傳遞感情,也能出賣你的內(nèi)心。
51、一個人的眼神可以傳遞氣場,眼神是凝聚氣場的光源。氣場強弱與眼神大小毫無關系,即便你把眼睛睜大,但是如果眼神空洞,一樣毫無氣場可言。
52、眼神是有溫度的,如果銷售員面對客戶的時候,瞳孔自然放大,雙目閃亮,看上去很有親和力,這就好像在對客戶說“我喜歡你”;如果表情僵硬,眼神呆板,眼神也會主動流露出“我討厭你”的感情。
53、擁有一雙會說話的眼睛固然很重要,而甜美優(yōu)雅的微笑,更容易讓人接近,為你帶來數(shù)不盡的好人緣。
54、見到客戶,微笑表示歡迎;客戶質疑產(chǎn)品,眼神堅定,充滿自信;產(chǎn)品給客戶帶來的麻煩,眼神憂郁,表示關切等。
第五篇:《氣場》讀后感
《氣場》讀后感
本月我看了《氣場》這本書,氣場就是我們對周圍事
情、人所產(chǎn)生的吸引力和影響力,有生命就有氣場,它是我們身上的無形的精神符號,它能告訴別人自己是健康的、積極地、有能力的,還是消極的、無所作為的等等,優(yōu)秀的人都具有天然磁場,毛澤東的氣場就是一手遮天下,影響和改變了整個中國,每個人的氣場都會產(chǎn)生吸引力,積極的氣場產(chǎn)生積極能量,吸引更多的積極能量;消極的氣場產(chǎn)生消極的能量,吸引更多的消極能量,下面我將這本書經(jīng)典的幾點感悟分享如下:
1.氣場決定命運。天地萬物都伴隨有氣場,如果你身體
健康、精力旺盛、氣質逼人,你的氣場就會很強,周圍和你接觸的人就會感知到,被籠罩在這種強大的氣場之中;相反,假如你精神萎靡不振、灰頭土臉、垂頭喪氣,你的氣場就會很弱,對周圍的人來說,你等于不存在。我們每個人都有光環(huán),當我們接近一個人,就可以看到他身上以一種光環(huán)在放射,高心、悲傷、興奮、憂郁、忐忑不安….這些不同的光環(huán)閃耀在我們的頭頂,所以可以確定的是,一個人在事業(yè)上有所成就,他的光環(huán)一定亮度極大;如果他是平庸,或者目前心情不爽,那他的光環(huán)亮度極小,甚至可能完全熄滅。在偉人身上一種耀眼的光,炫目的光,讓人崇拜,普通人的身上則有一種近似于無的光,忽大忽小的光。無論個人還是團隊,做事的態(tài)度都會形成一種氣場,是否有長久積極地氣場,就是事情成敗的關鍵。
2.你是主角嗎?“認識自己”是一個自古以老不變的話題,在兩千多年前,古希臘人就把“認識你自己”作為銘文刻在阿波羅神廟上。一個無法主宰自己的人,他怎么可能成為別人眼中的主角,所以先認清自己,再去與別人合作。主角沒什么困難,我們只要為自己準備好一面鏡子就可以了,從現(xiàn)在開始就研究自己,優(yōu)點、缺點,讓自己成為榜樣,無論工作生活,爭取成為那個氣場做強的人,要想成為主角,想讓別人仰視你,那就在別人需要時伸出雙手,有所給予,才能收獲尊重,成為朋友、家庭、職場的中心。
3.有氣場就有人脈。要改善人脈,我們必須從增加氣場開始,氣場就是關系網(wǎng),它是我們的人氣、人脈和人情,是我們結交良師益友、打動客戶、上司或同事的有形網(wǎng)絡,也是尋找機會與創(chuàng)造機會的社交圈,所以,氣場需要我們用心來經(jīng)營,只有態(tài)度積極的人,才能穩(wěn)定自己的氣場,一個氣場不佳的人,他的人脈關系一定是糟糕混亂的。
氣場就是個人的魅力和影響力,營造好自己的氣場也就等于經(jīng)營好自己的人生!時刻認清自己,找準自己的定位,用心建立呵護自己的氣場!
劉明偉
2012-5-31