第一篇：《有一種教育叫做放手》演講稿

蘭州市東郊學校

2013年青年教師“成長杯”演講稿

有 一 種 教 育 叫 做 放 手

季萬鵬有一種教育叫做放手

季萬鵬

大學畢業，我懷揣教育理想，帶著我的教育信念，走向了三尺講臺，以極大的熱情投入了我的工作。腦海中時常浮現出教學中的問題，常常為這些問題而輾轉反側，難以入眠。但我很享受這種感覺，因為有問題就會去思考，問題想明白了，自己也就進步了。

就在第一學期后半學期，我遇到了教學中的第一個瓶頸：帶的兩個班，一個班上課紀律特別好，學生回答問題很積極而且學生非常喜歡學數學，但另一個班卻是截然不同的狀態：上課紀律很差，經常亂成一鍋粥，往往維持紀律就要花很長時間，在那個班學習一節課內容，在這個班就需要更多時間。這個問題困擾了我很長時間，我一直在思考是什么原因導致了兩個班如此明顯的差異？怎么去解決這個問題呢？我越來越覺得老師怎么這么難當呢？我忽然靈光一閃，何不讓學生來當一次老師，體驗當老師的不容易呢？正好第二天是一節練習課，我便讓學生來當小老師，我在旁邊適時的給予幫助。結果那一節課效果特別好，學生當小老師的積極性很高，有越來越多的學生愿意走上講臺來當小老師。快下課時我讓學生談當小老師的感受，學生有的說很有趣，有的說當老師不容易，我也借此發揮，跟學生們交流了當老師的不容易，曉之以情，動之以理，學生們聽得很專注，教學收到了意想不到的效果。另一個班我也采用相同的方法，放手讓學生去當小老師，孩子們同樣表現出很高的積極性。

以后的教學中，練習課我經常采用這種形式，讓學生走上講臺來當小老師，我在旁邊給予幫助和適時的補充，及時給孩子們合理的建議和肯定的評價。學生們當小老師當得越來越棒，有時候比我講的還好，看到孩子們繪聲繪色的講完，我和其他學生都會報以熱烈的掌聲。以前不愛舉手發言的孩子也爭當起了小老師，孩子們的數學思維和數學語言也得到了發展，孩子們對數學的興趣也越來越濃。再后來，我看書以探尋這種教學方式的理論依據，看到了華南師范大學郭思樂教授提出的“生本教育”思想，以及生本教育的理想：找出一種教育方法，使教師因此可以少教，但是學生可以多學。這也與蘇格拉底的阿卡德米學園和亞里士多德的呂克昂學園崇尚自由的教育精神相吻合。

學生成長的道路不會很平坦，早點放手，早點獨立，早日擁有自己的人格。作為老師，該放手的時候一定要放手，孩子的成長需要磨礪，他們需要從困難中得到鍛煉，在挫折中增長勇氣，在失敗中積累經驗，這是生活，也是教育。粗放細養，放手不代表不聞不問，任其發展，必要時，細心修正。這樣才能讓孩子在正確的道路上自我實踐，健康成長。

“放手”就是放開手，讓他自行活動。就像孩子剛學走路一樣，要學會放開手，讓他感受不到束縛。這樣，他會放開手腳，跨出具有非凡意義的一步，即使摔跤，你也不要心疼，因為，那也是一種成功的體驗，它將為前面的路打下基礎。我覺得教育也一樣，這和孩子學走路是一碼事，學生行動也好，思維也好，都需要一個充分自由的“個人空間”。在這個空間里，他們將會無拘無束的表現自己，放開手腳，大踏步向前，展現出一個個的“真我”。所以，作為教師，應該學會放手，因為放手也是一種教育！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！一年多的教學經歷，讓我成長了很多，也讓我收獲了很多。有時可能會有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”的迷茫，需要我們用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著，才能有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟！

第二篇：有一種愛叫做放手(500字)作文

精選作文:有一種愛叫做放手(500字)作文

秋，依時的來了，不緊不慢的潛入人們的生活中。秋風吹過，吹熟了漫山遍野的果子，吹落了一地的枯葉，吹起了游子的鄉思。愛秋，還是哀秋？

樹，對于秋是愛，因為秋使它結出了豐收的果實。然而，秋季對于秋也是哀求，因為秋天來了，滿樹的葉子都要離去，枯萎。望著葉子在空中打轉兒，飛舞著，親吻著大地，樹無奈的落淚，樹皮的凹凸就是它的眼淚。樹無發恨秋，也無法愛秋，是嗎？

葉子離開樹，依依的在空中揮手，在風中訴說了愛戀，葉子自愿的離開樹了。這是真的！你是否看過，葉子在無風的情況下，也悠悠飄落。因為冬天來了，水分也就少了許多葉子不愿連累樹，更不愿繼續無止休得向樹木所去水分，就含淚脫落了。

風，只是助葉子一臂之力而已，讓它實現自己的夢想飛翔。風吹落了葉子，讓它飛舞于廣闊的天地之間，唯一一次看看樹木的樣子，每天相依為命的樹的全貌。近距離俯瞰喂養自己的大地，最后落入她溫暖的懷抱。耗盡最后一絲力氣，給天地之間的萬物一個微笑，報答雨露的滋潤，樹干的支撐，陽光的照耀。葉子笑了，很溫暖的笑容，足以驅散秋季的蕭索。

最終，葉子腐爛在大地之間，營養一絲不剩的饋與大地。落紅不是無情物，化作春泥更護花。葉子，用自己的生命實現了他的夢想，體現，奉獻了它的價值。葉子得離開是因為樹的不挽留還是因為對風的追求？都不是，是葉子愛樹！在這個肅殺的季節，用自己的方演繹著對樹木的愛戀。初三:漠筱涵 篇一：有一種愛叫做放手

有一種愛叫做放手

很喜歡這樣一幅對聯：得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄，又不斷得到的過程。關鍵是要學會放棄，因為放棄，也是人生的一種選擇。

放棄一顆樹，你會得到整個森林！放棄一滴水，你就擁有整個大海！放棄一片洼地，你就會占領一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當你放棄了對夢的追求，回歸現實，你會發現那美好的一天正等待著你，并為你敞開了一扇通往未來的大門。

最近聽過一首歌《有一種愛叫做放手》，感覺內容俗氣，題目卻有一定道理，許多的事情，總是在經歷過以后才會懂得。其實，生活并不需要這么些無謂的執著，沒有什么就真的不能割舍。一個人冷靜下來后絕對不會因為少了誰而活不下去，學會放手，才會騰出手來抓別的東西，生活就會更容易。

放手是一種勇氣，但放手決不是對自己的背叛。對自私、虛偽放手，人就會變得高尚，生活的天空將是晴空萬里；為飄渺的感情放手，你就會變得塌實，如釋重負，輕輕爽爽；為過去的情人放手，才有可能不被砍手。

放手，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。

放手，不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓、甘拜下風，而是在發現了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。放手意味著什么？放手是一種外延式發展，放手之后，發現森林真大，世界真美，花兒真香！

放手，也是一種對自己的愛??因為放手之后，你將從無盡的煩惱中解。

篇二：作文-有一種愛叫放手 有一種愛叫放手

題記：有這樣的時候，看到一個愛情故事，突然會淚流滿面；有這樣的時候，一個輕輕的問候，突然會思緒萬千。。。

子夜，從女友家出來雨絲紛飛,踩在濕漉漉的地板路上，忽然想起《廊橋遺夢》里弗朗西斯卡和羅伯特那絕世的愛情。愛情與責任，讓弗朗西斯在這一場狹路相逢的糾纏中讓路了。

我們都輸給了時間？？！多年后的今天我們還是不能給對方各自要的生活。只是，一個不懂得怎么去愛，一個想愛卻無能為力。于今天我寧愿相信你是因為寂寞才會想起我，哪怕你對我還是有哪一份眷念。生活就是這樣，最終相守到老的人，也許并不是那個曾經許下山盟海誓，承諾白頭偕老，暗自發誓這輩子只愛她一個的人。過去的事情，過去的愛情，就讓它過去吧，那只是我們生命的一部分，只是茫茫大海中的一滴水珠，只是漫漫蒼弩中的一粒微塵。沒有那些過去，也不會造就現在的你我。人的一生，走過，路過，愛過，恨過，痛過，傷過，哭過，笑過，有誰能夠真正忘記過？

回憶就像是天空中飄落的雨絲冷冷不斷。只是當年的你我，并不懂當我們到了未來的時候，我們就已經失去了彼此。人生如此，得到的東西不是非自己想要的，就是得到的時候已經太晚了，所以我們要珍惜這一切......在雨中徜徉，煙雨凄迷，一切都已錯過，錯過是一種緣，錯過是共同制造的結果，既然錯過，那便永遠地錯過。一把傘可以遮擋一片風雨，卻無法揮去一段回憶。匆匆而過的行人，沒有誰為誰停留。

或許人,總喜歡把一些事情如果化,用想像來完美不曾有的結局!所以會有留戀與追憶。可是卻忘記了或許我只是你心中虛構的感覺罷了，當美麗如煙花的愛情隨風而逝,我們又為何不放手呢?或許每個人的一生中都會有這樣一個人，她是你生命中的滄海水，巫山云，錯過了她，后來的人，便是過盡千帆或都成了過眼云煙。

曾經，隔著十八年的重重悲喜，曼楨對世鈞說，我們，回不去了。

回不去了。

我們真的回不去了。

。。。

再回首那段歲月，已是萬水千山，事過境遷。

故事的最后，在一個下著大雨的十字路口，在閃爍著紅燈的信號燈下，一前一后停著兩輛車。在后面的車里，弗朗西斯卡坐在后座，看著前面閃著左轉方向燈的那輛車，那是羅伯特的車，他在那輛車上。看不見他的表情，只能看到他將她送給他的項鏈掛在后視鏡上。項鏈隨著汽車引擎的抖動而顫抖著，一如她顫抖的心。最終弗朗西斯卡放棄了一生中最后一次追夢的機會，放棄得那么艱難，放棄得那么糾葛。

篇三：敘事：有一種愛叫放手

有一種愛叫放手

徐小玲

父母愛孩子是一種天性，父母的愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。但愛孩子是一門學問和藝術，很多時候父母的愛卻適得其反。那么，父母怎樣做才是真正地愛孩子呢？教育專家指出：培養孩子的獨立性，放手讓孩子自立自主，讓孩子成長為一個真正的能獨立生存的人，才是父母愛孩子的根本。

我們班有這樣一位同學：平時動手能力和獨立自理能力都很差，連系鞋帶，整理書包都不會，就像一個長不大的嬌寶寶，說話奶聲奶氣，膽子小，很少與人交流，有時候不知道老師布置的作業，所以也就不能按時完成作業，學習成績平平。

于是我決定找他媽媽談談，通過與他媽媽交談我了解到：他爸爸兄弟幾個就只有他一個男孩，家里所有人都對他十分地寵愛，簡直就是家里的“小皇帝”，捧著手里怕碎了，含在嘴里怕化了。爸爸媽媽文化都不高，兩人都在外做生意，應該是賺了一些錢的，所以，對他的學習要求也不是很高，一味地滿足他的物質需求，只要他過得快樂就行了。平時做生意忙，很少與他交流，也很少關注他的學習，每天放學后由爺爺奶奶接他到托管老師那里做作業。他家長甚至這樣認為：沒有完成作業那是托管老師的問題，與自己沒有什么關系。與他媽媽談心時，他媽媽還對我說：“每個父母都是愛自己孩子的，而且都希望自己的孩子學習是優秀的，生活是幸福的，但是我不想孩子為了學習那么辛苦，所以我選擇讓孩子生活幸福就行了。如果叫你在優秀和幸福之間選擇，你會做怎樣的抉擇？”面對這樣的問題，我茫然了。我遲疑一會兒后回答：“同樣作為孩子的母親的我當然希望孩子又優秀，又幸福，兩者并存。但是如果兩者只能選其一的話，我也寧愿選擇讓孩子快樂幸福的生活。因為，在這個世界上，優秀的人畢竟是少數，我們都是一個平常的人，有顆平常心才能不好高騖遠，才能從平淡的生活中享受到快樂的真諦。對孩子的教育，也應該如此。但是我認為在疼愛孩子的同時，也應該培養孩子的獨立自主能力，今后能夠做一個自食其力的人，能用自己的才智立足于社會而快樂的生活。”接著我給她講了兩個故事：

會拼命拍打翅膀來阻止自己繼續下落。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領——飛翔！

任何嘗試的機會??”

篇四：有一種愛叫做放手

有一種愛叫做放手

作者：黃德芳

來源：《學校教育研究》2014年

二、放手于學生，讓孩子成為班級管理的主人

“放手”并不是任意讓學生隨自己意愿胡亂做事，而是在建立良好的班級管理制度之中。針對班級男生多，精力旺盛、好表現，但自律性又不強的特點。將班級里每一項工作都精細分工，盡可能讓每一個同學都參與到班級管理中來，提升他們的主人翁意識，培養他們的責任感。每當開學初，通過競選上崗的方式選出自己信任的班干部，成立班委會。班委會由常務班長、生活委員、學習委員、體育委員和文娛委員共五人組成。全面負責班級在學習、生活、勞動、體育和文娛五個方面的工作布置、監督、協調工作。再將班級具體細化的事務，實行“責任田”承包制，承包給毛遂自薦的同學。特別是那些平時精力特別旺盛，又喜歡表現的男生，針對他們的不同性格特點，專門為他們量身定做職務，再將班上比較內向的同學分配給他們做助手，使不愿意表現的同學也動起來。這樣班上的每一項細小的工作都承包給了具體的同學，孩子感覺既有事做，又受到了老師的重視，再加上老師及時給予的肯定與表揚，讓他們的干勁更足了，英雄終有了用武之地，在學校各地“練手”的情況就大大減少。

三、實施綠色評價機制

綠色評價是以學生為本，注重用發展的眼光評價學生，用賞識的方法激勵學生，用期待的方式鼓勵學生，著眼于學生的可持續發展。從接班開始，就采用了“家長聯系卡”的方式實現對學生的綠色評價，每周一到周五由老師和班委共同紀錄學生在校成長情況，周六至周日交由家長紀錄孩子在家表現情況，家校共同見證每個孩子成長的點滴變化，使評價變得更及時、更有效。

同時針對全班實行“笑臉”評比制度，制定最基本最簡單的班級管理措施，以加分和減分的形式出現，各12條，每周得分在95分以上可獲“笑臉”一個，并將班委的工作也列在加減分項目之中，實現了對全班同學日常表現和班委工作成績的量化考核。

自從實施了放手管理后，學生的自律性和自主管理能力有了很大的提升。班級自主管理井井有條，班級純良，學風濃厚，學習成績有了很大的提高，并在2012年被評為了“區優秀班集體”。

“青出于藍而勝于藍”，這就是我放手后的意外驚喜。愛你的學生，就多給他們機會，讓他們成為班級管理的主角，使“學生為主體，教師為主導”的教育理念得到真正的落實。這樣，他

們管理班級的能力就會越來越強，能力上如此，學習上也如此。放手讓學生自己去干，在摸索中成長，何嘗又不是我們愛生如子的另一種方式呢？

第三篇：有一種愛叫做放手作文1100字

有一種愛叫做放手

江蘇省南京市江寧區湯山小學六（1）班梁文燦

我很喜歡聽阿木的一首歌，歌名叫“有一種愛叫做放手”。無論是父母對孩子的愛，還是老師對學生的愛，過多愛的保護會讓愛變得愈加沉重，會讓愛變得窒息，會讓愛變得越來越遠------不如放手給孩子自由，讓孩子自己去飛翔，放手其實也是一種愛！

有一種愛叫做放手。曾看過這樣一則消息：南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹，救出了剛露頭的“偵察龜”，導致所有海龜魚貫而出，成了鷹的美餐。當那名好心的游客捧起小龜時，也許想通過自己愛心的幫助讓小龜重回大海！無意中讓“偵察龜”錯誤傳達了信息，給所有的海龜帶來了滅頂之災。

那位好心的游客因為愛海龜反而害了它們，令人嘆息！

有一種愛叫做放手。父愛是山，母愛是海。山育萬物，父親是結實的臂膀；海納百川，母親是溫暖的懷抱。父母對孩子的愛傾其所有，照顧可謂無微不至。為了讓我們專心的學習幾乎包攬了所有的家務，為了望子成龍、望女成鳳從并不寬裕的工資里拿出錢讓我們補課，為了我們的人身安全從不讓我們獨自遠行-------

我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個好一點兒的未來，這一點我們可以理解。真的，我們也渴求你們的愛，就像花兒需要雨露一樣，但大雨傾盆同樣也可打落花瓣無數。我們渴求你們愛的保護，但沉重的愛有時也是一種負擔啊！你們知道嗎？衣來伸手、飯來張口只會造就更多的小皇帝小公主們，學習靠補課只會造就更多的學習小奴隸們，永遠處在你們的保護下只會造就更多的懦夫和弱智-------請放手吧，請給我們一點兒自由的空間，讓我們自己慢慢長大，好么？

愛我們就不能越俎代庖，愛不能成為牽絆，要學會放手。

有一種愛叫做放手。師長的愛，是春天潤物的細雨，是夏日涼爽的清風，是秋天收獲的汗水，是冬日的煦暖的陽光，師長的愛無悔無求，教育可謂精心細致。為了讓我們早讀課更有質量，總是提前一小時來到學校監督我們；為了和家長保持聯系，總是一天一條手機短消息；為了讓我們考上重點中學，總是購買越來越多的課外資料-------

我們深深地理解地你們都希望自己的學生能夠在小升初考試中一帆風順，這一點我們非常感激。真的，我們也渴求你們的教導，就像花兒需要陽光一樣，但烈日同樣也可烤焦花瓣無數。我們渴求你們愛的保護，但沉重的愛有時也是一種負擔啊！是啊，在知識的海洋中，我們確實像那群小龜，出世不久，涉世未深。但我們有勇氣自己遨游大海。尊敬的老師，愛我們就請放手，讓我們去歷過人生成長中必要的挫折！好么？

愛我們就應放手讓我們在實踐中成長，在挫折中長大。

有一種愛叫做放手，放手也是愛。為了愛，放棄天長地久的想法吧！大愛無痕！真愛無限！

第四篇：《有一種愛叫做放手》劇本

微電影《有一種愛叫做放手》劇本

人物：

陳風：男，32歲，某會計師事務所注冊會計師，性格隨和，重情重義。秋潔：女，26歲，陳風的妻子，某紅酒公司業務經理，溫柔體貼。樂琦：女，24歲，東武的好朋友，某珠寶公司銷售經理，開朗大方。東武：男，27歲，陳風最好的朋友，會計師事務所會計師，開朗，豪爽。英子：女，26歲，秋潔的好友，同事，熱情，富同情心。劇本：

1、街道 日外 陳風

△陳風駕駛著汽車在城市里飛馳。

△陳風緊鎖的眉頭，眼前的景物模糊而搖動。耳邊還回蕩著醫生剛剛告知他的話語。醫生：（OS）你患的是腦瘤，已經到了晚期。陳風：（OS）我還能活多久？ 醫生：（OS）以現在的發展情況看，大概半年的時間。△陳風低頭看了看左手上的婚戒，眼淚奪眶而出。

2、陳風家 夜內 陳風、秋潔

△餐桌上，兩人面對面坐，秋潔給陳風夾了一塊紅燒肉。秋潔：今天去醫院拿檢查結果了嗎？

陳風：去了，醫生說沒什么問題，就是有些疲勞過度，注意休息就好了。

秋潔：我就說你別那么拼命做事，我們雖然沒有人家那樣大富大貴，至少我們有吃有穿。留得青山在不愁沒柴燒，身體是革命的本錢啊！??

△陳風看著絮絮叨叨的秋潔，眼里一熱，差點流出淚來，趕緊低頭大口的吃著飯。秋潔：喂喂喂，我說讓你保養好身體，也沒讓你這樣吃啊，養豬呢！陳風：如果我死了，你怎么辦？

秋潔：呸呸呸，說什么呢！會說話嗎？

陳風：秋潔，如果我真的病死了，你就把我忘了吧。

秋潔：我說你還來勁了是吧！好，我告訴你陳風，你要是死了，我就給你守寡一輩子！△秋潔舉起右手，搖了搖手上的婚戒。秋潔：這個戒指我永遠不會摘下來。

△陳風的心在抽動，又趕緊低頭大口吃飯。

3、A酒吧 夜內 陳風、東武 東武：嫂子知道你的病情了嗎？

△陳風搖搖頭，仰頭就是一大口啤酒。東武：你打算什么時候告訴嫂子？

陳風：昨天我試探了一下，她說如果我死了，她就守寡一輩子。哎，她還不到30，也還沒生過孩子，就這樣守一輩子的寡？！東武啊，哥對不起她啊。哎，還是不要對她說了。東武：不說？！這能瞞得住嗎？

陳風：我心里已經有辦法了。今天找你來，想請你幫個忙。東武：哥，你說吧！你讓我陪你死都行！△陳風拍了拍東武的腿。

陳風：東武啊，你的這份情，我記下了，下輩子哥哥再報答你！今天請你辦的事，你可必須要保密，千萬不能讓你嫂子知道！△東武沉思了一下，仿佛下定了決心。東武：好，我答應你，你說吧！

△陳風湊近東武，講出心里的計劃，東武吃驚的瞪大了眼睛，但又深深的點著頭。B 陳風：東武，幫我找一個會演戲的女孩子，我要她假扮我的情人，條件是一定要幫我保守秘密，我不會虧待她。

4、陳風家 夜內 秋潔

△客廳里，電視機閃動著，秋潔蓋了一條毛毯卷在沙發上。秋潔：這么晚，你去哪了？打電話也不接。陳風：哦，所里開會，不方便接電話。

△房間里，陳風躺在床上睡覺。秋潔拿起陳風的襯衫，聞到一股香水味，一條長發赫然粘貼在領口處，顯然這不是秋潔的頭發。秋潔的手猛烈的在戰抖，看著熟睡的陳風，秋潔忍住了。

5、秋潔公司 日內 秋潔、英子 秋潔：我懷疑陳風外面有女人。

英子：單憑一根頭發和香水味也不能下定論，在這以前有沒有什么別的征兆？ 秋潔：那還真沒有。

英子：秋潔，我看你是多心了，陳風是個好男人，他對你很專一。△秋潔若有所思，有些羞澀的看了看英子。秋潔：不過他已經有3個月沒碰我了。△英子瞪大了眼睛。英子：啊！

6、陳風家 日內 秋潔

△秋潔在忙著做飯，手機響起。

秋潔：英子，干嘛？又要來我家蹭飯嗎？

英子：我看到陳風了，和一個女人在他公司樓下的那個咖啡廳里，你快過來！△秋潔一震，掛斷電話，急速沖出門。

7、咖啡廳 日內 秋潔、英子、陳風、樂琦

△秋潔與英子坐在遠離陳風的位置上，遠遠的看著陳風和樂琦。陳風微微低著頭，樂琦一只手放在了陳風的手上，陳風握住了樂琦的手。B 陳風：你能幫我這個將死之人最后的這個忙嗎？

樂琦：你是東武的哥哥，也是我的哥哥，只要你們認為對的，我一定全力協助。△樂琦用手拍拍陳風的手，陳風握住樂琦的手。陳風：謝謝你，樂琦！

英子：這個不要臉的女人，我真想沖上去抽她個祖國山河一片紅！喂，我說秋潔，我們就這樣坐下去嗎？ 秋潔：走！

英子：好嘞，不用你動手，我替你上。

△英子搓了搓手，剛要起身，被秋潔拉住了。秋潔：回家！

英子：什么？回家？你沒毛病吧？ 秋潔：你不走，我走！

△秋潔站起身，轉頭離開，英子無奈，也跟著離開。遠處的陳風與樂琦對視著，笑著。

8、陳風家 夜內 秋潔、陳風

△秋潔靠坐在床上，陳風穿著睡衣剛剛洗完澡準備睡覺。秋潔：今晚沒回來吃飯，又開會了？ 陳風：是啊！所里這段時間業務很多。秋潔：兩個人在咖啡廳里也叫開會嗎？ △陳風一驚。

陳風：你把話說明白點。

秋潔：還用我說嗎？你別在我面前揣著明白裝糊涂。陳風：什么明白、糊涂的！行了，有事明天再說，我困了。△陳風鉆進被子要睡覺。秋潔掀開被子，坐起身來。陳風：你還有完沒完？

秋潔：陳風，你老實跟我說，你是不是有別的女人了？

陳風：你鬧夠了沒有？我陳風的女人有兩個，一個是你，一個是我媽！△陳風拉起被子重新躺回床上。秋潔再次掀開被子。秋潔：你給我起來！

陳風：你今天怎么了？撞鬼了？

秋潔：我是撞鬼了，撞到了在咖啡廳偷情的一對野鴛鴦！陳風：下午你也在咖啡廳？

△秋潔的眼淚瞬間滴下，默不作聲。陳風想要摟住秋潔，被秋潔甩開。陳風：那是我的一個客戶，你不信可以問東武啊！秋潔：你以為我不敢問嗎？我這就打給他！△秋潔拿起電話打給東武。

9、路邊飯攤 夜外 東武

△東武獨自一個人在喝酒吃宵夜。電話鈴響，顯示嫂子。東武：嫂子啊！這么晚還沒睡啊？

秋潔：東武，我問你點事，你要對嫂子說實話！△東武發覺秋潔語氣不對，收斂起笑容。

東武：嫂子，你問吧！我敢有半句假話，天打五雷轟！秋潔：陳風今天下午是不是和一個女客戶在咖啡廳談工作？ △東武愣了一下，立刻緩過神來。

東武：是啊！那個客戶還是我介紹的呢！△一個響雷劃過夜空，東武嚇得一哆嗦。秋潔：你就編吧！你們就是穿一條褲子騙我。△秋潔掛斷電話。

東武：嫂子，你聽我說！嫂子！嫂子！

奶奶的，還真夠靈的！我年年燒香求財怎么就沒見這么靈呢！

10、陳風公司 日內 陳風、東武

△陳風坐在辦公桌前翻看文件，旁邊的沙發上卷著一件大衣。東武走了進來，看了看大衣。東武：怎么？被趕出來了？

陳風：你小子撒謊都不會！還天打五雷轟！怎么不轟死你！

東武：唉，哥哥，小弟被轟死也是為了你壯烈犧牲的啊！你可不能昧著良心說話！陳風：行了，這事就算是開始了。東武：你真打算這么做？

陳風：哎，沒別的好辦法。我的時間也不多了，得抓緊時間了。△東武看著陳風，搖了搖頭。

11、陳風家 夜內 秋潔、英子

△秋潔哭成了淚人，英子在一旁安慰秋潔。英子：沒成想陳風這老實人也有詐尸的時候啊！好好的日子不過，搞什么婚外情！我說秋潔，你也別傷心了，兩只腳的蛤蟆不好找，可兩只腳的男人到處都是，你快點把那個陳世美給休了，我再給你找個好的！

秋潔：我就想不通，我哪里做得不好嗎？我們在一起四年了！他怎么可以這樣？！

英子：別想了！全天下像你這么好的女人到哪去找啊？除了我還能和你比一下，其他的女人都是dog shit（狗屎）。△秋潔好像想到了什么。

秋潔：我好蠢啊，干嘛要趕他走呢！我要讓他回來，這里才是他的家！△秋潔跌跌撞撞的站起身，穿衣服出門。

12、陳風家樓下 夜外 東武、秋潔、英子 △秋潔和英子走下樓，開車離開。

△東武躲在角落里看著一切，見她們離開后，拿出手機撥打電話。東武：哥，她們離開家了。

13、陳風公司 夜內 陳風、樂琦、秋潔、英子 B △陳風手拿著電話。

陳風：我知道了，謝謝東武。△陳風與樂琦坐在沙發上。

陳風：一會不管發生什么事，都不可以說出真相，把戲演到底。樂琦：哥，放心吧，我懂怎么做。△走廊里腳步聲漸近。陳風摟住樂琦。陳風：喂我吃飯。

△樂琦按陳風的指示去做，陳風緊張的看著房門。△秋潔和英子疾步走入陳風的辦公室。△樂琦靠在陳風的身上，將一個飯團遞到陳風嘴里，陳風大口吃著飯團，幸福地摟緊了樂琦。這一幕被剛剛進了房間的秋潔和英子看到了。

△秋潔愣在門口，身體抖得像暴風中的樹葉。英子扶住秋潔。英子：陳風！你不是人！你禽獸不如！你陳世美！你?? △陳風和樂琦站了起來。陳風：樂琦，你先走。

△樂琦點頭，拿起提包要走。英子堵住門口。

英子：你個騷貨，狐貍精，別想跑！今天老娘我就把你辦了！△英子上手抓住樂琦的衣服，掄起手臂就要打。秋潔：英子！夠了！

△英子收住手，轉身不解地看著秋潔。

△秋潔走上前拉開英子的手，默默地看著樂琦。△陳風走上前，一手摟住樂琦。

陳風：秋潔，你冷靜一下，我們倆單獨聊聊可以嗎？ △秋潔看也不看陳風，突然跪倒在樂琦面前，淚流滿面。

秋潔：把老公還給我好嗎？我給你跪下了！求求你，把老公還給我吧！

△面對突如其來的情況，樂琦不知所措，緊張地看著陳風。陳風鼻子一酸，差點流出眼淚。英子看著自己的姐妹無助地跪在地上，眼里也泛出了淚光。伸手拉秋潔。英子：秋潔，你這是干什么？你給我站起來！△秋潔甩開英子的手。秋潔：小姐，我不知道你叫什么，我也不想知道你的名字。我只求你行行好，把老公還給我，好嗎？我求你了！我求你了！

△秋潔雙手抓住樂琦的腿，樂琦緊張的向后退著。△陳風緊鎖著眉頭，咬咬牙，用力拉開秋潔的手。

陳風：秋潔，你這個樣子，真讓我瞧不起你！樂琦，我們走，讓她們在這鬧吧！△陳風摟著樂琦走出辦公室。

△英子想攔卻又不敢放開秋潔，急得直跺腳。△秋潔跪著向前追了兩步。秋潔：陳風！你不要走！

△秋潔暈倒在地。英子慌亂地大叫秋潔的名字。

14、陳風家 日內 陳風、秋潔 △秋潔虛弱的躺在床上，眼睛已經哭得紅腫，扭頭不看陳風。△陳風打開手提包，拿出兩份離婚協議。

陳風：這兩份離婚協議我已經簽過字了，你也簽了吧，家里的一切我都不要，全給你。△秋潔眼淚又涌了出來，扭過頭無神的看著陳風。秋潔：為什么？為什么會這樣？ △陳風逃避著秋潔的眼神。

陳風：我愛上了別人，我的心里不可能同時愛兩個人。秋潔：你曾經說過永遠愛我一個人的啊！

陳風：我們都是成年人了，你還相信那些海誓山盟的話嗎？ 秋潔：我信！我信！因為那是你說的！

陳風：我變了！不是原來一心愛你的那個人了！△秋潔用盡全力丟掉身邊的離婚協議。

秋潔：我不要！我不要！我們再重新開始，好不好！我有什么做得不好的，你告訴我好嗎？我會改，我會改的！

△陳風站起身來，走向門口。△秋潔掙扎著爬起來。

秋潔：陳風！你不要走！過幾天就是我們的結婚紀念日了，我們從頭開始，好嗎？ △陳風站住了。秋潔似乎看到了希望，臉上露出了驚喜！秋潔：陳風！

△陳風從衣兜里掏出了一把鑰匙，轉身放在床上。

陳風：這是家里的鑰匙，以后我用不到了。秋潔，忘了我吧！保重！

△陳風轉身頭也不回的離開，身后傳來秋潔歇斯底里的哭聲。陳風的眼淚奔涌。

15、車行 日內 陳風、樂琦

△陳風與樂琦在選車，樂琦不時的點頭。

△陳風忽然頭痛，樂琦關切的扶住陳風，陳風擠出一絲笑容回報樂琦。

16、商業街 日外 秋潔、陳風、樂琦

△秋潔一個人在街上漫無目的的走著，看到遠處的珠寶行。秋潔：（OS）陳風，你還記得今天嗎？兩年前的今天，是我們結婚大喜的日子。你就是在這家珠寶行買了我最喜歡的婚戒，你把它戴在我手上的時候，悄悄的對我說，要和我一起戴著它們走完一生。這些你都忘了嗎？ △秋潔走到珠寶行門前，凝望著里面幸福的挑選婚戒的戀人發呆。一個熟悉的身影出現在她眼前，那不就是陳風嗎！秋潔剛想走上去，突然樂琦笑盈盈的走到陳風身邊，兩人并肩走進珠寶行。B △珠寶店內，樂琦和陳風在選婚戒。樂琦：哥，你真是天底下最重情的人了。

陳風：你可別再損哥哥了，你見過有這么傷愛人心的人嗎？ 樂琦：這不一樣！現在心里最痛的人應該是你！陳風：也許吧！但愿你嫂子以后能懂我的用心。△秋潔的心徹底的碎了，眼睛模糊了。秋潔：（OS）結束了，一切都結束了。陳風，看來你要開始新的生活了。祝福你，我最愛的人！別了，我最愛的人！

17、陳風辦公室 日內 陳風、秋潔 △秋潔把離婚協議書遞給了陳風。

秋潔：字，我已經簽過了。我們可以去辦手續了。△陳風接過協議書，臉上露出笑容。

陳風：秋潔，我和樂琦就要離開這個城市了，去開始新生活。你也為自己打算一下吧，你還年輕，總要有個人陪你過完一生吧！

秋潔：謝謝！我的事我自己會考慮的，我祝你們幸福。陳風：秋潔！我今生求你最后一件事好嗎？ 秋潔：呵呵，你說吧！△陳風眼里有些濕潤。

陳風：照顧好自己！找個真心愛你的人！你一定要過得幸福！△秋潔無奈的笑了笑。

秋潔：放心吧，時間會沖淡一切，我們都會幸福的。走吧，去民政局，我先下去等你。△秋潔起身離開，陳風看著秋潔的背影，忍了很久的眼淚流了下來。

18、陳風家 日內 秋潔、英子、東武、樂琦 △四年后

△英子在電腦前幫秋潔選婚紗。

英子：秋潔，你看看這套婚紗怎么樣？ 秋潔：你看著好就行了，我相信你的眼光。△英子走到秋潔身邊。

英子：你這是什么態度！？又不是我結婚！我得要把你打扮得漂漂亮亮的交到老趙手里。你看看老趙，多好的一個人啊，這幾年一直默默的陪著你，要是沒有他，估計你我就要陰陽相隔了。

秋潔：你嫁不出去就是因為你這張嘴！人家是口吐蓮花，你呢，吐出來的都是刀槍棍棒。英子：誰吐蓮花了？你給我吐一個看看！△兩人打鬧在一起，突然門鈴響起。英子：肯定是老趙來了，你快去開門！

秋潔：你呀，一會少說兩句，每次你都把老趙逗得像紅臉關公一樣。英子：我知道了！快去吧！

△秋潔打開家門，門口不是老趙，而是東武和樂琦。秋潔見到樂琦，愣在原地。東武：嫂子，哦，秋潔，不請我進去坐坐？ △秋潔緩過神來，請他們進了門。

△客廳里，秋潔和英子疑惑地看著親昵的坐在一起的東武和樂琦。

東武：秋潔，我們是來給你賀喜的。同時也來送請帖，下個月我和樂琦就要結婚了，到時你們一定來喝喜酒啊！

△秋潔看了看東武遞過來的請柬，又扭頭看了看英子，一頭霧水。

英子：你們在搞什么？她不是和那個陳世美走了嗎？你們怎么又搞到一起了？

△東武低著頭沉吟了一會，抬起頭來的時候，已經是眼含淚水了。并從隨身的包里拿出了一個盒子，遞給了秋潔。

東武：秋潔，我想是時候該讓你看到這個了。

△秋潔好像意識到了什么，急切地打開盒子，盒子里面有一個精美的首飾盒，和一封信。秋潔打開信，是陳風的筆跡。陳風：（OS）我最愛的潔，當你看到這封信的時候，你一定已經走入了自己新的人生，這是我期盼的，也是我最后的心愿。請原諒我欺騙了你。那天醫院的檢查結果是我得了惡性腦瘤，已經到了晚期，醫生告訴我只有半年的生命。我最放心不下的就是你，我了解你對我的愛，我了解你的個性，我知道你會為了這份愛，而孤守一生！親愛的，我希望你能永遠幸福，我怎能看你孤獨終老呢！正當我迷茫的時候，微博上的一句話提醒了我，“恨比愛更容易放下”。于是我請東武幫我找一個女孩子冒充我的情人，（此處插入3B、7B、13B、16B）我要讓你恨我，我要讓你把對我的愛變成恨！我要讓你盡快的把我忘記！我走了，唯一帶走的是我們的婚戒，就留給我做個紀念吧，這個盒子里的婚戒，是我在我們結婚紀念日的那一天買的，是你最喜歡的款式，送給你和你的愛人，算是我的一點心意！你們的幸福是我最后的心愿！我在天國里祝福你們！愛你不變的風。△秋潔打開首飾盒，一對精美的婚戒閃耀著光彩。秋潔喃喃的念著陳風的名字，淚水流淌在臉頰。

△秋潔的淚水滴落在紙面上，暈開成了美麗的花。（完）

第五篇：有一種愛叫做放手作文600字

有一種愛叫做放手，放手也是愛。為了愛，放棄天長地久的想法吧!小編收集了有一種愛叫做放手作文600字，歡迎閱讀。

第一篇：有一種愛叫做放手作文600字

一流星劃破蒼穹，打破了夜的寂靜，驚醒了呆呆望著窗外我，喚起了我對往事的回憶……

記得那是幾天前，我只拿了幾本書，“輕裝”走進學校，走人我最愛的班中。到班內，我喜歡一個人趴在桌之上，讀著習慣讀的文言文：“世有伯樂然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，祗辱于……”好像再告訴別人，我被埋沒!我的好朋友你這時會湊上來說：“祗辱于校長手中，駢死于這個班內!”這是我們就會開開心心的笑!

每天放學，你總是等我，說：“我們一起走吧!”我就會條件反射似的說：“求之不得!”不過走在路上我總是不知說什么，所以神態就會反常，我們就會沉默，我就會有冷場的感覺。但是我喜歡，喜歡和你在一起走!這令我覺得有朋友起碼身邊不會孤單!

行文至此，你是不是會認為我們不是好朋友，你錯了，我們只是話少，做事非常協調，非常難舍難分!

到了有一天，我再次輕裝進入班內，氣氛有些異常，感覺不太對勁，心想：我們能有什么!于是我決定溜進去，這在我準備溜得時候，聽見一個同學和別人說：“同桌，這是我們最后一上午的同桌了，因為今天就要離校了!”我聽了這個消息，如同晴天霹靂，當時兩眼發黑，什么都看不見了!

風吹著路旁的柳樹，發出痛苦的呻吟聲，太陽也被陰云遮蔽，到處充斥的令人窒息的空氣!

我回到座位上，一把抓住你的手，緊緊地，不認放開，就這樣我們過了一個上午，可是時間不等人，一上午宛如一秒鐘一樣的沒了，這是你說：“別鬧了，別像小孩似的，海內存知己天涯若比鄰嘛!放手吧，我們要分道揚鑣了，記得常聯系!”我聽后淚如雨下。突然我腦海里浮現了一首詩：揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦!”

從此，我放手了，我為了愛放手了，放的是那樣的干脆!

現在，我還癡癡的望著窗外的流星，并默默許愿，祝你一路順風!

第二篇：有一種愛叫做放手作文600字

曾經天真的以為不管時間和空間的距離有多長多遠，感情一定會恒久不變，因為愛是沒有理由的.......昨日的幸福已成為一種痕跡。兩人能攜手走完整人生固然美好，可陪上了

一段也應心存感激了愛一個人不是要成為所愛的人的牽絆，只要心中有愛，生活總是那么美好。相遇是一種緣，相識，相戀更是一種緣，緣起而聚，緣盡而散，放手才是真愛!還有一種愛，叫離開 曾經以為自己的愛情能夠長久，曾經以為真心的付出就能夠換來幸福。其實錯了......愛情給的唯一的東西就是背叛，無情的背叛!

曾經是那么相愛的兩個人，轉眼陌路。留下的是殘缺不全的記憶和心痛 沒有想到結局會是這樣，曾經的海誓山盟，曾經的天長地久轉眼都成了飛灰。還記得他口中的永遠，讓我恍若夢中，但夢醒的時候，才發覺他早已離開。曾經在心中千萬次的乞求他回來，回到我的身邊，回來修補我早已殘缺不全的心，但我知道那不可能。經常驚醒于午夜夢回的黑暗中，我的心都好痛，是思念一個人的疼痛，看著夜空中的星星，想著遠方屬于你的夜，你還好嗎?一直都快樂嗎? 沒有我在身邊是不是 有另外一個人去關心你，愛你呢? 我現在唯一的愿望只是希望再見你一面，但我又怕見你，怕見到你，我的心又會再一次的被捏碎。我只有對自己說不要再去想他，不要再想了，雖然他的影子從未離開過。生活還是要過的。

其實有種愛叫作離開。再見了，我的愛人。。離開不全是壞事，我的世界雨過總會天晴的。愛不能成為牽絆，所以要選擇放手，從容的讓彼此走出彼此的世界。凡事到極至，傷也會痛。

我以為我可以徹底的將與你有關的記憶抹去，卻總是毫無預兆的在某個瞬間有你曾經的身影從腦海中飄過。。給我一瞬間寵愛你，給我一輩子送你離開。你只給了我短暫的愛戀，那么讓我一輩子來忘記你。。

第三篇：有一種愛叫做放手作文600字

很喜歡聽阿木的一首歌，歌名叫“有一種愛叫做放手”。無論是父母對孩子的愛，還是老師對學生的愛，過多愛的保護會讓愛變得愈加沉重，會讓愛變得窒息，會讓愛變得越來越遠------不如放手給孩子自由，讓孩子自己去飛翔，放手其實也是一種愛!

有一種愛叫做放手。曾看過這樣一則消息：南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹，救出了剛露頭的“偵察龜”，導致所有海龜魚貫而出，成了鷹的美餐。當那名好心的游客捧起小龜時，也許想通過自己愛心的幫助讓小龜重回大海!無意中讓“偵察龜”錯誤傳達了信息，給所有的海龜帶來了滅頂之災。

那位好心的游客因為愛海龜反而害了它們，令人嘆息!

有一種愛叫做放手。父愛是山，母愛是海。山育萬物，父親是結實的臂膀;海納百川，母親是溫暖的懷抱。父母對孩子的愛傾其所有，照顧可謂無微不至。為了讓我們專心的學習幾乎包攬了所有的家務，為了望子成龍、望女成鳳從并不寬裕的工資里拿出錢讓我們補課，為了我們的人身安全從不讓我們獨自遠行-------作文

我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個好一點兒的未來，這一點我們可以理解。真的，我們也渴求你們的愛，就像花兒需要雨露一樣，但大雨傾盆同樣也可打落花瓣無數。我們渴求你們愛的保護，但沉重的愛有時也是一種負擔啊!你們知道嗎?衣來伸手、飯來張口只會造就更多的小皇帝小公主們，學習靠補課只會造就更多的學習小奴隸們，永遠處在你們的保護下只會造就更多的懦夫和弱智-------請放手吧，請給我們一點兒自由的空間，讓我們自己慢慢長大，好么?

愛我們就不能越俎代庖，愛不能成為牽絆，要學會放手。

有一種愛叫做放手。師長的愛，是春天潤物的細雨，是夏日涼爽的清風，是秋天收獲的汗水，是冬日的煦暖的陽光，師長的愛無悔無求，教育可謂精心細致。為了讓我們早讀課更有質量，總是提前一小時來到學校監督我們;為了和家長保持聯系，總是一天一條手機短消息;為了讓我們考上重點中學，總是購買越來越多的課外資料-------

我們深深地理解地你們都希望自己的學生能夠在小升初考試中一帆風順，這一點我們非常感激。真的，我們也渴求你們的教導，就像花兒需要陽光一樣，但烈日同樣也可烤焦花瓣無數。我們渴求你們愛的保護，但沉重的愛有時也是一種負擔啊!是啊，在知識的海洋中，我們確實像那群小龜，出世不久，涉世未深。但我們有勇氣自己遨游大海。尊敬的老師，愛我們就請放手，讓我們去歷過人生成長中必要的挫折!好么?

愛我們就應放手讓我們在實踐中成長，在挫折中長大。

有一種愛叫做放手，放手也是愛。為了愛，放棄天長地久的想法吧!大愛無痕!真愛無限!