第一篇：換位思考 我會(huì)把服務(wù)做得更好

換位思考 我會(huì)把服務(wù)做得更好

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好：

我今天演講的題目是：換位思考，我會(huì)把服務(wù)做得更好。作為一名基層稅務(wù)工作者，同時(shí)也是社會(huì)主體的組成部分，我們?cè)诮邮芷渌麊挝弧€(gè)體提供服務(wù)的同時(shí)，也同時(shí)為他們提供納稅服務(wù)。作為被服務(wù)對(duì)象，我們常常有銳利的眼光、全面的考量；但在工作中為別人提供服務(wù)時(shí)，我們卻時(shí)常忘了站在納稅人的角度為他們著想。

黨的群眾路線活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，對(duì)稅務(wù)部門(mén)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)提出了更新、更高的要求，如何進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，全面樹(shù)立稅務(wù)部門(mén)新形象，是我們迫切需要解決的問(wèn)題，也是我們?cè)谧恳粋€(gè)稅務(wù)人不可推卸的責(zé)任。為了更好地服務(wù)納稅人，我們不妨用換位思考的角度來(lái)設(shè)想一下，假如自己是一名服務(wù)對(duì)象，我心目中稅務(wù)工作者的形象是什么樣的。

假如我是一名服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)態(tài)度上，我希望稅務(wù)工作人員能夠到熱情周到，體貼溫馨。如果我到辦稅大廳申請(qǐng)代開(kāi)發(fā)票，我希望從我進(jìn)入大廳的那一刻起就能感受到稅務(wù)人員的熱情和友好，能夠主動(dòng)地接待我，詢問(wèn)我要辦理的業(yè)務(wù)，我希望能夠看到他們?nèi)玢宕猴L(fēng)的笑臉，聽(tīng)到他們真誠(chéng)和善的語(yǔ)言。而不愿意看到態(tài)度冷漠、談吐蠻橫，把壞情緒寫(xiě)在臉上的工作人員。在服務(wù)過(guò)程中，我希望工作人員能夠多一點(diǎn)耐心，少一些煩躁，能夠不厭其煩地把我不明白的涉稅問(wèn)題解釋清楚，能夠客觀周到地為每一個(gè)納稅人著想，盡可能地減少我們的麻煩，為我們提供更便捷更高效的服務(wù)。

假如我是一名服務(wù)對(duì)象，在專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)上，我希望看到業(yè)務(wù)熟練，專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的稅務(wù)人員。作為一名納稅人，我也有忙碌的工作，寶貴的時(shí)間，我希望辦稅流程能夠越來(lái)越簡(jiǎn)潔、越來(lái)越高效，能夠盡量節(jié)省納稅人在大廳等待、協(xié)調(diào)的時(shí)間，免去納稅人辦事難、辦事慢的煩惱。我希望所有的稅務(wù)工作者能夠有良好的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，扎實(shí)的稅務(wù)知識(shí)，能夠解答管理范圍內(nèi)的一切涉稅問(wèn)題，給納稅人提供全方位的指導(dǎo)和幫助，減少納稅人奔走、調(diào)整的不必要麻煩，讓納稅人在第一時(shí)間得到準(zhǔn)確的答復(fù)，解除心中的疑惑。更希望工作人員在辦稅過(guò)程中盡可能杜絕業(yè)務(wù)出錯(cuò)，避免造成多征或少征稅款的現(xiàn)象，避免給納稅人和稅務(wù)機(jī)關(guān)帶來(lái)的雙向損失。

假如我是一名服務(wù)對(duì)象，在稅務(wù)檢查和稅務(wù)執(zhí)法上，我希望工作人員對(duì)檢查對(duì)象和執(zhí)法項(xiàng)目能做到公平、公正、公開(kāi)，能夠按照稅收征管法的要求依法行政。在執(zhí)法過(guò)程中，給予每一個(gè)納稅人同等的對(duì)待，杜絕因?yàn)槿饲殛P(guān)系和收受賄賂造成的違紀(jì)行為。尤其是針對(duì)對(duì)納稅人進(jìn)行吃、拿、卡、要，以及以執(zhí)法的名義為難納稅人，索取不正當(dāng)利益。我希望執(zhí)法人員在稅務(wù)檢查中能夠嚴(yán)格依程序公開(kāi)公平辦事，切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾。我希望手握職權(quán)的稅務(wù)員不要玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊，擅自更改或違反國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定做出一些違法決定。對(duì)稅務(wù)檢查能夠進(jìn)行全面的信息披露，改變納稅人和稅務(wù)局信息不對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。

俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。通過(guò)換位思考，我明白了：無(wú)論我們身處哪個(gè)崗位上，都要在心中永遠(yuǎn)給服務(wù)對(duì)象留一個(gè)位置。只有心中有服務(wù)對(duì)象，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)需要你服務(wù)的人，我們才會(huì)得到別人對(duì)等的回應(yīng)。只有我們心中有納稅人，切實(shí)地為納稅人著想，才能贏得納稅人的信任和贊同，才能為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。

換位思考，我會(huì)把服務(wù)做得更好。

第二篇：用心才能做得更好

班主任培訓(xùn)心得體會(huì)

——用心才能做得更好

芝罘區(qū)上坊小學(xué)姜艷艷

雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”2011年10月24日開(kāi)始，我有幸參加了德育室組織的班主任培訓(xùn)班。雖然只有短短的五個(gè)下午的時(shí)間，但收獲頗豐。從各位班主任的經(jīng)驗(yàn)中我學(xué)到了方法和策略，從李忠偉老師幽默風(fēng)趣的講座中我知道了心理健康指導(dǎo)在班主任工作中的重要性。這次培訓(xùn)使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢(shì)下如何做一名合格的班主任！

一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的人，能站在學(xué)生的角度看問(wèn)題，多了解學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中；應(yīng)該要有自己的魅力；應(yīng)該善用激勵(lì)方式；應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。”今后在工作中我將從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略，下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>

一、班主任要學(xué)會(huì)愛(ài)

愛(ài)有許多，親人的愛(ài)、同志的愛(ài)、朋友的愛(ài)、師生的愛(ài)，把班主任說(shuō)成是愛(ài)的職業(yè)，大家是都贊成的。我們每個(gè)人都曾接受過(guò)自己班主任的諄諄教誨，班主任也為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。總之，班主任給我們最多的就是愛(ài)。每一位優(yōu)秀的班主任都在學(xué)生的身上傾注了自己的愛(ài)。愛(ài)學(xué)生是做班主任的天職，就像愛(ài)父母、愛(ài)兄弟姐妹一樣。把學(xué)生當(dāng)成自己的親人和朋友，在學(xué)識(shí)上、品德上用自己的言行去影響和塑造學(xué)生，讓他們覺(jué)得人間處處皆溫暖。只有付出了愛(ài)——愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生，他們才會(huì)愛(ài)你，你自然也能從愛(ài)中得到樂(lè)趣，從愛(ài)中得到信心和勇氣。

二、班主任要有自己的風(fēng)格

班主任要有自己的風(fēng)格，這就要求班主任有富于創(chuàng)新，追求卓越的精神。班主任不能滿足于現(xiàn)狀和已有的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該跟時(shí)代同步。時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，決定了班主任要不斷的創(chuàng)新，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育方法等，固守在經(jīng)驗(yàn)

里是要掉隊(duì)的。有的班主任之所以有成就，就是因?yàn)椴粩嗟脑谠械幕A(chǔ)上，有新的內(nèi)容，新的突破。作為班主任應(yīng)特別注重知識(shí)的更新，做一個(gè)“有心”的班主任。在教育工作中認(rèn)真總結(jié)教育的得與失，記錄每天的心得體會(huì)，發(fā)現(xiàn)教育中有價(jià)值的東西。班主任應(yīng)該有自己的風(fēng)格，創(chuàng)造出與眾不同的教育方法。班主任要有科研意識(shí)，用科研做基礎(chǔ)，勇于超越。班主任應(yīng)該成為教育家，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)更多的青年班主任勇于創(chuàng)新，鼓勵(lì)班主任要有自己的風(fēng)格。缺少了風(fēng)格就沒(méi)有值得信賴的東西，也就沒(méi)有了靈魂。

三、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象

班主任的一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，所以，班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能?chē)?yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到：什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。一個(gè)班級(jí)能否“活”起來(lái)，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來(lái)了沒(méi)有。由于班主任的精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語(yǔ)幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來(lái)。我平時(shí)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，上自習(xí)保持安靜，上課不遲到??下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)、聊天，和學(xué)生們拉近距離，彼此了解，讓他們對(duì)我有好感，信任我。對(duì)有些學(xué)生要鼓勵(lì)，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠(chéng)關(guān)心??因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。

四、班主任應(yīng)營(yíng)造寬松和諧的魅力班級(jí)

班級(jí)應(yīng)該是有個(gè)性的，獨(dú)特的。一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績(jī)的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂(lè)。作為班主任，擔(dān)任著如何營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”，讓班級(jí)擁有家的溫馨。開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來(lái)為這個(gè)大家庭出謀

獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集集體的力量，科學(xué)管理班級(jí)，共同開(kāi)創(chuàng)寬松和諧的魅力班級(jí)。

五、明確了今后工作的導(dǎo)向

“教育觀念決定了教育行為”，先進(jìn)的理念指引著方向，但它與現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在著差距：理念告訴我們，要尊重善待學(xué)生，要承認(rèn)差異，可現(xiàn)實(shí)是有優(yōu)秀的生源就有優(yōu)秀的成績(jī)；理念告訴我們要做學(xué)生心理的保健者，可現(xiàn)實(shí)是我們因工作壓力大而常常情緒失控??班主任要有責(zé)任心、細(xì)心、耐心，對(duì)學(xué)生的要求，對(duì)學(xué)生的希望，要細(xì)心地聽(tīng)。教師無(wú)法選擇學(xué)生，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂(lè)。除此而外，我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系，處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。對(duì)學(xué)生的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊(duì)精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。隨著家長(zhǎng)教育意識(shí)的提高，我們應(yīng)該利用家長(zhǎng)這個(gè)群體，讓他們配合我們一起來(lái)培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長(zhǎng)，老師，學(xué)生明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存。“成人比成功更重要，成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，付出比結(jié)果更重要”。

教育，要讓學(xué)生感到快樂(lè)，首先老師要會(huì)自尋歡樂(lè)。有位老師說(shuō)過(guò)：“把美麗掛在嘴邊，把微笑掛在臉上，把美麗穿在身上，把真心捧在手心。”將這些無(wú)形地傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生留戀你的課堂，喜歡你這個(gè)人！要探索自己的特色。這些老師精彩的演講,樸實(shí)的話語(yǔ)讓我得到了更多的啟迪。這些來(lái)自一線的聲音,沒(méi)有華麗的詞藻,卻以大量的生動(dòng)感人的事例，全面地?cái)⒄f(shuō)了自己獨(dú)具一格的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和搞好班級(jí)管理的具體措施,以及新時(shí)期班主任工作的技巧和應(yīng)具備的素質(zhì).這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的工作方法。在這個(gè)社會(huì)發(fā)展快節(jié)奏的時(shí)期，我們所面臨的問(wèn)題是必然存在的，現(xiàn)在的我知道不應(yīng)一味地指責(zé)與抱怨，也不是盲目地聽(tīng)從專(zhuān)家的輿論。現(xiàn)在的我要積極地去探索、去實(shí)踐，把班主任工作做出自己的特色！

第三篇：我們?nèi)绾巫龅酶眯牡皿w會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快的發(fā)展，近期學(xué)校組織開(kāi)展了“我們?nèi)绾巫龅酶谩睘橹黝}的解放思想大計(jì)論活動(dòng)，這次活動(dòng)的開(kāi)展，正值國(guó)家教育發(fā)展大好形勢(shì)，以及市縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好機(jī)遇下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在我校實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃承前啟后的重要發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，而推出的一項(xiàng)重大舉措。活動(dòng)的開(kāi)展，非常及時(shí)，非常必要，意義深遠(yuǎn)。

伴隨著市縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，勢(shì)必對(duì)教育提出了更高、更新的要求，如何更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，是我們每一位教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫而又重要的課題。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論，使我在思想上有了進(jìn)一步提高，認(rèn)識(shí)也更加深刻，在今后的日常工作中，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方做起;

一、思想觀念要轉(zhuǎn)變

新的形勢(shì)、新的任務(wù)要求 我們必湎以新的視角審視新的情況，以新的思想指導(dǎo)新的實(shí)踐，以新的作為創(chuàng)造新的輝煌。解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，研究新情況，解決新問(wèn)題是我們?cè)勹T輝煌的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。因此全校開(kāi)展大討論活動(dòng)，我們要堅(jiān)持從我做起，從本部門(mén)工作掀起，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)闊思路，抓住新的機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，為我校實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，我們每位教職工，要站在學(xué)校發(fā)展的全局高度，來(lái)認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)開(kāi)展的重要意義。

二、工作積極要?jiǎng)?chuàng)新

沒(méi)人改革創(chuàng)新就不可能有更大的發(fā)展，經(jīng)驗(yàn)主義、本本主義早已不適應(yīng)新形式發(fā)展的要求，因此，我們?cè)趯?shí)際工作中，不但要積極主動(dòng)，而且還要開(kāi)拓創(chuàng)新，只要我們每位教職員工，都站在學(xué)校發(fā)展的大局，結(jié)合自身工作實(shí)際，肯鉆研、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、多堅(jiān)持，就一定能把本職工作做好，并且能夠做出更大的成績(jī)來(lái)。當(dāng)然，在前進(jìn)的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和曲折，但是我們只有樹(shù)立信心，在困難面前不退縮，再大的困難也能過(guò)去。

在工作中要做到創(chuàng)新，還要克服懶惰的心理，當(dāng)前我們?cè)诠ぷ髦写嬗械取⒖俊⒌眠^(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，過(guò)一天日子撞一鐘的還大有人在，這種不良現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展，甚至有的成為學(xué)校發(fā)展的絆腳石，這對(duì)學(xué)校以及個(gè)人都是很危險(xiǎn)的事情，因此，廣大教工也要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想覺(jué)悟上不斷提高，在心靈上得到提高和升華。

三、加強(qiáng)合作增強(qiáng)凝聚力

蒙牛集團(tuán)總裁牛根生說(shuō)過(guò)：二十一世紀(jì)是團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代，打獨(dú)斗的人終將被淘汰，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在我們職工隊(duì)伍中，有的人含義缺少危機(jī)意識(shí)，工作責(zé)任心不夠。在工作過(guò)程不斷找借口，相互推諉、扯皮，缺少執(zhí)行力，缺少團(tuán)隊(duì)凝聚力，導(dǎo)制工作效率不高，有時(shí)誤事，給學(xué)校造成不必要損失。因此，我們?cè)诠ぷ髦校浞职l(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，切實(shí)提高工作效率，同事之間要加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)合作，只有這樣才能夠增強(qiáng)凝聚力，打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

四、落實(shí)是發(fā)展的根本

加強(qiáng)落實(shí)是提高學(xué)校發(fā)展的重要途經(jīng)，沒(méi)有落實(shí)就不可能有學(xué)校的生存與發(fā)展，沒(méi)有落實(shí)，再好的制度，再好的計(jì)劃也是空談。深圳有一家大型企業(yè)，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善而破產(chǎn)，后來(lái)這家企業(yè)被美國(guó)的一個(gè)大財(cái)團(tuán)收購(gòu)。企業(yè)人員都在翹首以盼美國(guó)人能帶來(lái)什么先進(jìn)的東西。出乎意料的是，美國(guó)只派了幾個(gè)人來(lái)，除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等重要部門(mén)的管理人員換成美國(guó)人外。其他的根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)有改變，員工沒(méi)有改變，機(jī)器設(shè)備沒(méi)有更換。但美方只有一個(gè)要求：把先前所制定的方針、政策和制度堅(jiān)定不移地落實(shí)下去。結(jié)果不到一年，企業(yè)就改變了局面，實(shí)現(xiàn)了扭虧為營(yíng)的目標(biāo)。為什么美國(guó)人來(lái)治理這個(gè)企業(yè)就能夠取得成功呢？原因就是落實(shí)，將一切規(guī)章制度落實(shí)到位。沃爾瑪之所以能成為全球零售業(yè)的龍頭，海爾之所以能躋身世界500強(qiáng)企業(yè)之列，原因都在于具有不折不扣去落實(shí)的工作原則和作風(fēng)。

第四篇：我們?nèi)绾巫龅酶眯牡皿w會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)我校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快的發(fā)展，近期學(xué)校組織開(kāi)展了“我們?nèi)绾巫龅酶谩睘橹黝}的解放思想大計(jì)論活動(dòng)，這次活動(dòng)的開(kāi)展，正值國(guó)家教育發(fā)展大好形勢(shì)，以及市縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好機(jī)遇下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在我校實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃承前啟后的重要發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，而推出的一項(xiàng)重大舉措。活動(dòng)的開(kāi)展，非常及時(shí)，非常必要，意義深遠(yuǎn)。

伴隨著市縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，勢(shì)必對(duì)教育提出了更高、更新的要求，如何更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，是我們每一位教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫而又重要的課題。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論，使我在思想上有了進(jìn)一步提高，認(rèn)識(shí)也更加深刻，在今后的日常工作中，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方做起;

一、思想觀念要轉(zhuǎn)變

新的形勢(shì)、新的任務(wù)要求 我們必湎以新的視角審視新的情況，以新的思想指導(dǎo)新的實(shí)踐，以新的作為創(chuàng)造新的輝煌。解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，研究新情況，解決新問(wèn)題是我們?cè)勹T輝煌的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。因此全校開(kāi)展大討論活動(dòng)，我們要堅(jiān)持從我做起，從本部門(mén)工作掀起，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)闊思路，抓住新的機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，為我校實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，我們每位教職工，要站在學(xué)校發(fā)展的全局高度，來(lái)認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)開(kāi)展的重要意義。

二、工作積極要?jiǎng)?chuàng)新

沒(méi)人改革創(chuàng)新就不可能有更大的發(fā)展，經(jīng)驗(yàn)主義、本本主義早已不適應(yīng)新形式發(fā)展的要求，因此，我們?cè)趯?shí)際工作中，不但要積極主動(dòng)，而且還要開(kāi)拓創(chuàng)新，只要我們每位教職員工，都站在學(xué)校發(fā)展的大局，結(jié)合自身工作實(shí)際，肯鉆研、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、多堅(jiān)持，就一定能把本職工作做好，并且能夠做出更大的成績(jī)來(lái)。當(dāng)然，在前進(jìn)的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和曲折，但是我們只有樹(shù)立信心，在困難面前不退縮，再大的困難也能過(guò)去。

在工作中要做到創(chuàng)新，還要克服懶惰的心理，當(dāng)前我們?cè)诠ぷ髦写嬗械取⒖俊⒌眠^(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，過(guò)一天日子撞一鐘的還大有人在，這種不良現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展，甚至有的成為學(xué)校發(fā)展的絆腳石，這對(duì)學(xué)校以及個(gè)人都是很危險(xiǎn)的事情，因此，廣大教工也要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想覺(jué)悟上不斷提高，在心靈上得到提高和升華。

三、加強(qiáng)合作增強(qiáng)凝聚力

蒙牛集團(tuán)總裁牛根生說(shuō)過(guò)：二十一世紀(jì)是團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代，打獨(dú)斗的人終將被淘汰，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在我們職工隊(duì)伍中，有的人含義缺少危機(jī)意識(shí)，工作責(zé)任心不夠。在工作過(guò)程不斷找借口，相互推諉、扯皮，缺少執(zhí)行力，缺少團(tuán)隊(duì)凝聚力，導(dǎo)制工作效率不高，有時(shí)誤事，給學(xué)校造成不必要損失。因此，我們?cè)诠ぷ髦校浞职l(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，切實(shí)提高工作效率，同事之間要加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)合作，只有這樣才能夠增強(qiáng)凝聚力，打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

四、落實(shí)是發(fā)展的根本

加強(qiáng)落實(shí)是提高學(xué)校發(fā)展的重要途經(jīng)，沒(méi)有落實(shí)就不可能有學(xué)校的生存與發(fā)展，沒(méi)有落實(shí)，再好的制度，再好的計(jì)劃也是空談。深圳有一家大型企業(yè)，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善而破產(chǎn)，后來(lái)這家企業(yè)被美國(guó)的一個(gè)大財(cái)團(tuán)收購(gòu)。企業(yè)人員都在翹首以盼美國(guó)人能帶來(lái)什么先進(jìn)的東西。出乎意料的是，美國(guó)只派了幾個(gè)人來(lái)，除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等重要部門(mén)的管理人員換成美國(guó)人外。其他的根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)有改變，員工沒(méi)有改變，機(jī)器設(shè)備沒(méi)有更換。但美方只有一個(gè)要求：把先前所制定的方針、政策和制度堅(jiān)定不移地落實(shí)下去。結(jié)果不到一年，企業(yè)就改變了局面，實(shí)現(xiàn)了扭虧為營(yíng)的目標(biāo)。為什么美國(guó)人來(lái)治理這個(gè)企業(yè)就能夠取得成功呢？原因就是落實(shí)，將一切規(guī)章制度落實(shí)到位。沃爾瑪之所以能成為全球零售業(yè)的龍頭，海爾之所以能躋身世界500強(qiáng)企業(yè)之列，原因都在于具有不折不扣去落實(shí)的工作原則和作風(fēng)。

由此可見(jiàn)，落實(shí)是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力，落實(shí)是工作的核心力量，我們學(xué)是一所建校50多年的老校，具有深厚的文化底蘊(yùn)，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，近年來(lái)，學(xué)校出臺(tái)了一系列方針政策，提出了先進(jìn)的辦學(xué)理念，為我校的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但是，學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中，總不是一帆風(fēng)順，甚至預(yù)期與現(xiàn)實(shí)有著較大的落差，究其原因，一定程度上在于落實(shí)力不夠，總之，落實(shí)是推動(dòng)我校發(fā)展的力量源泉，也是促進(jìn)學(xué)校騰飛的助力器。只有扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)，我們才能把口頭上講的理論、紙上寫(xiě)的計(jì)劃付諸實(shí)施，并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)；只有落實(shí)工作，才能使學(xué)校在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

五、做最好的自己

學(xué)校集中開(kāi)展“我們?nèi)绾巫龅酶谩睘橹黝}的解放思想大討論活動(dòng)，為們廣大教工提供了學(xué)習(xí)與提高、交流與合作，反思與調(diào)整的機(jī)會(huì)，我們要借此活動(dòng)的東風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尋找差距，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題及不足，圍饒本職工作，精心思考，認(rèn)真規(guī)劃，積極改進(jìn)，大力推進(jìn)，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，以良好的心態(tài)展望未來(lái)，通過(guò)這的學(xué)習(xí)討論，不斷的提升個(gè)人的品質(zhì)及素養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善綜合素質(zhì)，以使自己能更好地順應(yīng)新形勢(shì)的需求。在今后工作中大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng)，把心思全部用在工作上，以實(shí)際行動(dòng)，為我校更快更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五篇：我要做得更好雜文隨筆

年味漸漸有所消退，正月初六下午，我無(wú)所事事，決定坐在電腦旁敲擊一些文字，權(quán)當(dāng)梳理思緒。新的一年，我又有了新的領(lǐng)悟，并將這些領(lǐng)悟化作行動(dòng)，在以后的日子里，讓自己去踐行對(duì)自己許下的承諾，力求在2018年做得更好。

時(shí)光匆匆流逝，或許很多道理還未悟透，很多心愿還未實(shí)現(xiàn)，我們就已經(jīng)在稀里糊涂中揮霍了如金的光陰。20XX年，我在迷茫中，怨恨中，消沉中蹉跎了數(shù)月，直到后期才有所醒悟，并有了些許改變。時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)人思想的停滯不前而停留，我不能再讓自己陷入思想的沼澤中，讓自己在掙扎中白白消耗精氣神。為了防患于未然，我要時(shí)時(shí)監(jiān)督自己，不能讓自己的情緒再有偏頗，不能再讓自己找到放縱的借口。生命或許難以散發(fā)灼人眼球的光芒，但可以避免索然無(wú)味的平庸。我若想活得更有意義，就該在細(xì)微處有所警覺(jué)，別讓自己被歲月消磨了斗志，別讓生存的壓力掠奪了自己的本真。活出一種美麗，不是為了取悅他人，而是證明自己沒(méi)有白活過(guò)。

關(guān)于生存，我自然明白活在現(xiàn)實(shí)生活中的人首先要考慮的是明天的早餐在哪里，該怎樣去爭(zhēng)取面包，而不是脫離實(shí)際認(rèn)為自己可以不食人間煙火，不是脫離實(shí)際不干實(shí)事成天幻想不勞而獲，或是想靠投機(jī)取巧不擇手段去獲得賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。在新的一年，我還將極力堅(jiān)持我的原則，不為了生存突破自己的底線，也不會(huì)讓自己淪為沾滿銅臭味的純粹商人。我將繼續(xù)本著不逢迎不巴結(jié)不坑害的心態(tài)善待每一位顧客。錢(qián)，我當(dāng)然想獲得更多，因?yàn)榧缟系膿?dān)子不輕，但我也得明白一個(gè)鐵的事實(shí)，不是說(shuō)你有多可渴望發(fā)財(cái)，財(cái)神就會(huì)有多么眷顧你的。有時(shí)，我們只能盡人事，然后聽(tīng)天命。如果今天的愿望沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，我也得微笑著過(guò)，而不能哭喪著臉，如果今天碰上了避也避不開(kāi)的煩心事，我只能硬著頭皮去面對(duì)，而不是咒罵加逃避現(xiàn)實(shí)。我不想再像以前那樣怨天尤人，把一切過(guò)錯(cuò)推卸到別人身上，卻對(duì)自己的不作為若無(wú)其事。生存，確實(shí)很難，但不是讓自己變成怨婦的借口，我應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)生活給我的考驗(yàn)。

關(guān)于人際交往，我依然會(huì)善待對(duì)我真誠(chéng)友善的人，但不會(huì)刻意去結(jié)交和自己并沒(méi)多少實(shí)質(zhì)性情誼的人。生活中，我依然會(huì)本著寬容是金的做人理念，不輕易說(shuō)破，不輕易揭穿人性中令人失望的一面，不起害人之心，本著與人為善的心態(tài)和周?chē)讼嗵帲磺鬂饬宜凭疲盖宓绮琛＝?jīng)過(guò)近兩年的異鄉(xiāng)生活，我也終于明白只有自己心中有愛(ài)，哪里都是熱土；只要自己心中有情，每個(gè)人都是熟人。

在網(wǎng)絡(luò)中，我依然會(huì)本著不去挖空心思取悅?cè)魏稳耍膊粵霰〉綄?duì)每一個(gè)人拒之千里的做人原則。必要的禮尚往來(lái)還是需要注重的，一聲暖心的鼓勵(lì)，幾句溫暖的問(wèn)候，需要給予就不能吝嗇。人與人之間必要的互動(dòng)不可免去，但我也得提醒自己，別迷失了自己。我不能為了獲取關(guān)注而本末倒置，不能為了追逐喧嘩而蹉跎了自己的時(shí)間。如果我不能做到靜心思考，安心閱讀，潛心寫(xiě)文，那我就是浮躁淺薄的，也是不可能有進(jìn)步的。

我依然會(huì)遵從自己的內(nèi)心，對(duì)已入心的人，我善待；對(duì)離我而去的人，不出惡聲。能入心的人，是上天賜予我的禮物，我當(dāng)呵護(hù)珍惜；離我而去的人，不一定就是無(wú)情無(wú)義之輩，或許我也有錯(cuò)，是我忽略太多才造成別人寒心，然后選擇離開(kāi)，所以我不能譴責(zé)別人。

關(guān)于寫(xiě)作，我依然會(huì)堅(jiān)持“我手寫(xiě)我口”，不會(huì)為了所謂關(guān)注度而杜撰不實(shí)之詞，不會(huì)改變自己的風(fēng)格，我依舊堅(jiān)持我的大實(shí)話，大白話，不故弄玄虛，不矯情造作。我依然堅(jiān)持寫(xiě)作的第一目的是悅己，給自己留下念想和感動(dòng)，然后才是渴望能引起他人的共鳴，讓他人有所觸動(dòng)。而我也相信，寫(xiě)作只有隨心而真誠(chéng)，自然會(huì)有既悅己又打動(dòng)他人的效果。我不求文章如錦繡華緞精美絕倫，只求在若干年后自己無(wú)意中讀到還能老淚橫流，或是被滿足塞滿心頭。

20XX年，對(duì)我而言，注定是不平常的一年，我又將面臨各種考驗(yàn)。我將時(shí)時(shí)告誡自己：沉住氣，別再走進(jìn)思想的死胡同，只要你不亂方寸，一切問(wèn)題將不再是棘手的問(wèn)題。20XX，記住，我要做得更好！