第一篇：校榮我榮活動方案

我校是一所新建校，校園剛交工，需要徹底的保潔。作為創(chuàng)校元老，我校教師應主動愛校護校，積極參加校園保潔義務勞動。為了使教師熟悉校園環(huán)境，加強團隊建設，我校特開展“校容我容，校榮我榮”活動。

一、領導小組 組長：張金龍

組員：白璐、曹俊、于淼

二、時間安排

2013年8月12日至2013年8月13日

三、活動對象

全體教職工需參加活動，共分為六組。第一組：（7人）組長：魏芳

組員：賀培慧、杜曉娜、高雪娟、喬婷、汪夢楠、張超 第二組：（8人）組長：高旭

組員：于淼、李超（男）、王慧敏、齊博、王福龍、趙海燕、李曉敏 第三組：（7人）組長：賀曉敏

組員：于越、張利平、白璐、張金龍、佟海靜、齊井榮、史耀龍 第四組：（8人）組長：張平

組員：曹俊、陳扎拉嘎呼、趙潔、千慧茹、葛曉輝、方睿馨、王媛慧 第五組：（7人）組長：張靜

組員：劉帥、謝兵、王一帆、姚欣宇、高學群、楊浩 第六組：（8人）組長：武毅宏

組員：文婷、袁敏、李超（女）、于樂、邢佳佳、聶洪志、孫璐

四、具體安排

本活動實行小組責任承包制，即每個小組承包一定區(qū)域的保潔工作。小組保潔任務完成后，經(jīng)領導小組檢查合格，可自行安排小組活動。

活動中所需的拖布、掃帚、抹布由教師自備，垃圾袋由學校后勤保障部統(tǒng)一發(fā)放。第一階段：2013年8月12日9:00—11:30。

主要任務：拾撿校園綠化帶中的白色垃圾、生活垃圾、建筑垃圾等。各小組負責的保潔區(qū)域見圖：“校容我容，校榮我榮”活動小組責任區(qū)分布圖。第二階段：2013年8月12日14:30—17:00。

主要任務：徹底打掃8#樓公共區(qū)域及個人宿舍衛(wèi)生（門窗、桌椅、地面等）。一組負責第1層；二組負責第2層；三組負責第3層；四組負責第4層；五組負責第五層；六組負責樓道。

第三階段：2013年8月13日 8:00—10:30。

主要任務：徹底打掃1#樓和連廊的衛(wèi)生（門窗、桌椅、地面、窗臺、樓梯及扶手等）。一組負責1#樓第一層；二組負責1#樓第二層；三組負責1#樓第三層；四組1#樓第四層；五組負責兩廊的第一層和第二層；六組負責連廊的第三層和第四層。各樓層樓梯及扶手由相應小組負責。

第四階段：2013年8月13日 14:30—17:00。

主要任務：1.徹底打掃2#樓、3#樓、4#樓的衛(wèi)生（門窗、桌椅、地面等）。2.全體教職工于17:00準時在體育館前拍照留影。

一組負責4#樓第四層；二組負責2#樓一層；三組負責2#二層；四組負責2#樓三層；六組負責3#樓第一層；五組負責體育館一二層。

第二篇：校榮我榮,校恥我恥活動總結

西溪小學2016年春季學期開展“校榮我榮、校恥我恥，愛校如家、從我做起”活動總結

這次開展了以“校興我榮、校衰我恥，愛校如家、從我做起”的主題集體教育活動中，我做了如下總結：

首先學校的主體是我們學生，因此每個同學的學習、文明舉止等都與我們校園有密切的聯(lián)系，我們必須意識到自己的一舉一動，一言一行都可能影響全局，影響我校的校容。眾所周知，學校榮辱是與我們榮辱共系的一件大事。所以我們更加不能隨隨便便應付了事，掉以輕心，麻痹大意都是要不得的。

一個學校的面貌如何，就直接體現(xiàn)在我們學生的日常行為規(guī)范上，所以一切從實際出發(fā)，從小事做起和從我做起。首先是教室禮儀，不遲到，不早退，不曠課，遲到時，進入教室須經(jīng)老師允許，上課時保持課堂安靜，用心聽講，不要使用手機。這些都是一些小的細節(jié)，也是最基本的素養(yǎng)，卻也最能體現(xiàn)一個班級的精神面貌，如果一個班級能夠保持這樣的精神面貌，那優(yōu)良班風，優(yōu)良學風就自覺自發(fā)地形成了。第二是關于學風的建設，上課時要盡量配合老師，用心聽講，都是學風建設的基礎，其次就是和老師的交流和合作，通過交流，師生的關系融洽了，對于學習，生活都大有脾益，其次是同學之間的交流，通過形成競爭，合作的學習氛圍，促進優(yōu)良學風的生成。

總之，“校榮我榮、校恥我恥，愛校如家、從我做起”我們應爭做文明的小學生。學生是該活動的重要參與者，響應我校的號召，落實有關文件精神，配合學校工作，是我們西溪小學學子的堅信能完成這光榮的使命。

西溪小學 2016年5月13日

溪小學2016年春季學期開展“校榮我榮、校恥我恥，愛校如家、從我做起”

活 動 總 結

西溪小學 2016年5月13日

第三篇：愛國榮校

愛國榮校

各位老師、同學們好：

今天我演講的題目是愛國榮校從我做起。祖國是一個莊嚴的稱呼是一種偉大力量的凝聚是一種偉大感情的凝聚他超越了時空凝聚了人類最高層次的愛中華民族是一個偉大的民族愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現(xiàn)在我們祖國日益繁榮昌盛愛國主義更應該是這個時代最強的最令世人震撼的音符。

但是怎樣做才是愛國呢，“愛國”絕不是空洞的口號而應立足于我們身邊的具體行為。對我們每個人來說就是從點點滴滴小事做起，從日常行為起，把愛國化為具體的行動。愛國首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人又如何去愛他的老師，去愛周圍的人，一個不愛家的人又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校，一個不愛集體不愛學校不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢。

每天當你悄然走進這校園你的自豪之感怎能不油然而生，但你是否想到這累累碩果凝聚著多少年來我們盧家小學每位師生的辛勞、智慧和汗水。同學們面對著這樣的學校你是否想為我們的學校做些什么呢，你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，對公共財務

愛惜有加，對班規(guī)班紀認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。學校的成績就是你們的成績學校的榮譽就是你們的榮譽。熱愛學校的一草一木一磚一瓦愛我們身邊的老師、同學。上課認真聽講是愛校，課后認真完成作業(yè)是愛校，尊重老師是愛校，團結同學是愛校，看見水管滴水主動上前關閉又何嘗不是愛校的表現(xiàn)。

同學們作為盧家小學的學子我們沒有理由不愛我們的班級不愛我們的學校。我們的每一位學生都應該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽。就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們真心實意地尊重我們老師，讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛、互學、互助，讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體為集體爭榮譽，為學校爭光彩，讓我們?nèi)リP注周圍的環(huán)境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態(tài)環(huán)境，讓我們?nèi)リP心周圍的人、待人處事文明禮貌助人為樂團結向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德弘揚民族精神。

同學們?nèi)藷o完人，每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的，不同的只是你是否敢于面對現(xiàn)實，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習。如果今天我們過于厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。因此今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己并努力樹立自我的美麗形象，才能做一個文明的少先隊員，也才能做一個自豪的中國人。同學們我們是五千年文明古國的傳人是美麗盧小的驕子。愛我祖國愛我盧小，讓我們從身邊小事做起，現(xiàn)在讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習從今起。從小立志做小事，有

朝一日成大器。最后我想送一段話給大家并與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。

第四篇：演講稿 校榮我榮 校恥我恥

校興我榮 校衰我恥演講稿

躍進小學 叢桂馥 尊敬的各位領導、親愛的伙伴們大家好：

我與躍進小學的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就了，從那時起我的心便與躍進息息相通。無論走到哪里我都自豪地說：“我是躍進人！”

我們都知道一個單位的興衰，有時會決定一個職工的命運，工作環(huán)境是否舒適，同事關系是否融洽決定工作的情緒。在這一點上，我深有體會，這兩年我家里的事情特別多，公公去世，婆婆住院，丈夫每年都要住一次院，甚至在去年的一年里住了兩次院。所有的事情都壓在我一個人身上，我?guī)缀醣粔嚎辶耍菍W校可親可敬的領導和同事們一次又一次的幫助我、鼓勵我，使我度過了一個又一個難關。我永遠都忘不了領導和伙伴們在我精神上和經(jīng)濟上的幫助。生活在這個和睦的大家庭里我沒有理由不努力工作，領導的照顧、關心的話語，同事們默默的幫助是我努力工作的動力，我要盡我最大的努力為學校的繁榮貢獻自己的力量。因為校興我榮，校衰我恥。

小小的我有如天邊不起眼的星星，有如路邊一株默默無聞的小草。我只是一個小小的我，我也許做不出震驚中外的大事，但我會用心做事，在學校做到“校長呼、應勿緩、校長命、行勿懶”盡我自己的一份力，一份心，為學校爭添光彩。相信在我們?nèi)w躍進人的努力下，躍進小學會變的更加燦爛輝煌！

第五篇：“愛校如家,校榮我榮”說課稿

“邁向大學，放飛夢想”主題班會說課稿

謝艷紅

一、說主題構思意圖

1、高三學生都在為了高考而傾注自己所有的精力，但高考究竟是為了什么？繼續(xù)的求學之路又是怎樣的一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三學生體會大學的精彩生活，激發(fā)他們對美好未來的憧憬之情。

2、交流高中生活的感受和體會，保持積極樂觀的態(tài)度，堅定追求理想的信心。通過這次主題班會，我們能了解到學生的需求以及他們的心理特點，能夠使我更清晰地在以后的道路上為他們指引。

二、說準備工作

1、中國著名大學排行列表。

2、收集資料，包括中國著名大學的校園環(huán)境，學習生活的圖片。

3、各校名師對高三學生學習上，心態(tài)調(diào)整上的建議。

4、俞敏洪的演講片段

5、制作多媒體課件

三、說活動流程 第一環(huán)節(jié)：歌曲導入

以一首歌曲“隱形的翅膀”引出夢想，引發(fā)學生對于理想的大學的憧憬。第二環(huán)節(jié)：走近大學

通過圖片欣賞，感受大學繽紛多彩的課程學習和課余生活。讓學生體會到大學生活的繽紛多彩 第三環(huán)節(jié)：正確認識大學

正確認識“大學”的意義，大多數(shù)學生容易陷入一種表象，認為經(jīng)過高考之后，進入大學，生活就可以隨心所欲了。輕松自在毫無限制。通過大學管理模式---班級自主管理，讓學生認識到大學是自主，自由學習的象牙塔，而不是讓人松懈的、頹廢的地方。為即將走入大學的學生打好“預防針”，避免陷入“迷途”。第四環(huán)節(jié)：大學“理財經(jīng)”

大學“理財經(jīng)”。由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學生，上大學對于他們來說，是一份沉重的負擔。為了減輕學生在經(jīng)濟方面的壓力，能夠以更好的心態(tài)去迎考，所以讓學生提前了解大學期間在經(jīng)濟方面的情況很有必要。兼職 形形式式的兼職，不僅可以讓學生為家庭減輕部分經(jīng)濟負擔，同事也能提前體驗社會勞動的意義，收獲更豐富的社會經(jīng)驗，可謂一舉多得。獎學金、助學金 他們的評定條件主要是根據(jù)學習和學生工作，有助于學生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展，同時也可以解決學生的經(jīng)濟問題。第五環(huán)節(jié)：“我的大學感悟和體會” 第六環(huán)節(jié)：奮斗在高三

分享高三的經(jīng)歷。與學生一起交流高三的學習方法和學習心態(tài)。學會體會高三的“心酸”和“甘甜”。總結高三學習經(jīng)歷中的付出和收獲，為學生加油，鼓勵，提高學習動力。“我”的高三生活，用四個詞概括：辛苦，難過，快樂，懷念。提出高三的要求：健康，反思，認真，堅持

第七環(huán)節(jié)：欣賞俞敏洪的勵志演講。