第一篇：郵政增收節(jié)支降本增效演講稿

提高認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新思維、實(shí)現(xiàn)降本增效 _郵政 增收節(jié)支 降本增效演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 大家下午好！我叫 ***，今天我演講的題目是《提高認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新思維、實(shí)現(xiàn)降本增效》。增收節(jié)支、降本增效是我局始終提倡的一項(xiàng)工作原則，它是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)以最大功率創(chuàng)造價(jià)值的最根本的方法。但是很多人對(duì)于降本增效的認(rèn)識(shí)還存在誤區(qū)，這對(duì)于開(kāi)展降本增效工作無(wú)疑形成了一道非常大的阻礙。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，我總結(jié)出大多數(shù)人對(duì)于降本增效的幾個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：

一、是對(duì)于降本增效的意義始終還停留在字面上，沒(méi)有深入思考實(shí)現(xiàn)降本增效的方法，當(dāng)問(wèn)到 “如何降本增效”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，很多人首先想到的是降本增效的字面意義——即降低成本、增加效益，可是卻沒(méi)有具體的實(shí)施方案或解決辦法，所以降本增效往往就成為了一句空話(huà)。

二、是注重降本多于增效，大多數(shù)人總是想著如何節(jié)衣縮食，而不考慮掙錢(qián)發(fā)財(cái)，雖然降本了，但同時(shí)也苦了自己，可是沒(méi)有進(jìn)哪有出呢？其實(shí)降本與增效兩者之間存在著一種此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以我們必須在注重節(jié)流的同時(shí)也注重開(kāi)源。

三、是降本增效的工作思路過(guò)于陳舊，年年降本增效、年年翻來(lái)覆去還是那些老話(huà)、套話(huà)?？墒菚r(shí)代在不斷進(jìn)步，市場(chǎng)在不斷發(fā)展變化，如果還是因循守舊 , 降本增效工作將停滯不前。如何解決這些問(wèn)題？首先，要認(rèn)清降本增效的真正目的，研究實(shí)際可行的方案。

第二篇：增收節(jié)支 降本增效

增收節(jié)支

降本增效

通過(guò)對(duì)公司“增收節(jié)支、降本增效”相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到全面落實(shí)“增收節(jié)支、降本增效”制度的重要性，制度通過(guò)強(qiáng)化措施，強(qiáng)化執(zhí)行力度，強(qiáng)化成本意識(shí)和強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要求員工從“我”做起，從身邊每一件小事做起，實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支、降本增效的成就。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得要到達(dá)這個(gè)成就，必須做好以下幾方面：

首先要明確任務(wù)，把“增收節(jié)支、降本增效”作為工作重點(diǎn)狠抓落實(shí)不動(dòng)搖，當(dāng)作政治任務(wù)來(lái)抓，樹(shù)立大局意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感。及時(shí)跟蹤各項(xiàng)工作效果，及時(shí)將情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，并千方百計(jì)采取一切有效措施，抓增收、抓節(jié)支、抓落實(shí)，確保節(jié)支目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。

其次加強(qiáng)管理。加強(qiáng)庫(kù)房管理，最大限度減少庫(kù)存。嚴(yán)格控制材料投入，做好庫(kù)存清倉(cāng)利庫(kù)工作，嚴(yán)格物資計(jì)劃，減少采購(gòu)量，做到最少、最小、最好，達(dá)到使用周期，滿(mǎn)足生產(chǎn)需要，杜絕一次性過(guò)多采購(gòu)現(xiàn)象。要了解實(shí)情，掌握庫(kù)存物資情況，有的物資堅(jiān)決不新購(gòu)，能替代使用的，不購(gòu)買(mǎi)，杜絕多領(lǐng)、領(lǐng)而不用的現(xiàn)象。嚴(yán)禁新帳物資進(jìn)入老賬進(jìn)行核算，考核人員嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)，發(fā)揮監(jiān)督作用，積極配合，接受監(jiān)督；強(qiáng)化成本管理，積極開(kāi)展節(jié)支降耗活動(dòng)，要筑牢成本觀(guān)念，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，積極開(kāi)展節(jié)支降耗工作，盡最大可能降低非生產(chǎn)性支出，完善管理管控措施，深入開(kāi)展增收節(jié)支活動(dòng)，確保各項(xiàng)保障措施落實(shí)到位；落實(shí)制度管理，進(jìn)一步提高工時(shí)工效利用，嚴(yán)格勞動(dòng)組織管理，嚴(yán)肅勞動(dòng)組織紀(jì)律整頓，加強(qiáng)工效管理，合理用工，嚴(yán)厲處罰出工不出力行為，提高工時(shí)利用率。

最后優(yōu)化支出，確保資金發(fā)揮最大效益。保證各項(xiàng)費(fèi)用無(wú)不合理支出，無(wú)超支現(xiàn)象，保證材料消耗控制在計(jì)劃內(nèi)。加強(qiáng)全面預(yù)算管理，強(qiáng)化過(guò)程控制，落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。不斷完善激勵(lì)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)管理人員和全體員工的積極性。

做好增收節(jié)支工作，在“開(kāi)源”的同時(shí)更要做到“節(jié)流”。工程公司發(fā)動(dòng)全員從一張紙、一度電、一滴水做起，精細(xì)管理，降低物資消耗、維修費(fèi)、人工費(fèi)等可控成本。在項(xiàng)目管理中，該公司根據(jù)物資材料采購(gòu)和管理的特點(diǎn)，努力打造“料源調(diào)查——調(diào)研報(bào)告——會(huì)議確定——物資采購(gòu)——進(jìn)場(chǎng)核對(duì)——發(fā)放調(diào)撥——數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)——資金轉(zhuǎn)賬”的工作流程，實(shí)行閉環(huán)管理，降低生產(chǎn)成本。

第三篇：增收節(jié)支降本增效工作的實(shí)施方案

增收節(jié)支降本增效工作的實(shí)施方案

近期。我局出臺(tái)了一攬子降本增效實(shí)施方案。方案緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展，以經(jīng)營(yíng)效益為中心，以加強(qiáng)成本費(fèi)用的管控力度為主線(xiàn)。

實(shí)施方案擬定了六個(gè)方面的重點(diǎn)工作。即，一是從業(yè)務(wù)發(fā)展入手，進(jìn)一步優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，減少各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)成本。二是是從各項(xiàng)內(nèi)部處理環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)處理環(huán)節(jié)的優(yōu)化調(diào)整，從管理上要效益。三是落實(shí)“梯形排班法”“交叉作業(yè)法”“累計(jì)工時(shí)法”等先進(jìn)的作業(yè)組織和管理方式，有效的提高單位時(shí)間的勞動(dòng)效率，節(jié)約人工成本。四是各項(xiàng)設(shè)備的維修管理，要制定更加科學(xué)的維護(hù)方案。五是安全保衛(wèi)費(fèi)在確保各項(xiàng)安全保衛(wèi)支出的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在保衛(wèi)、消防器材上進(jìn)行深度挖潛，合理配置。六是合理安排辦公室主要辦公費(fèi)用和各項(xiàng)業(yè)務(wù)材料費(fèi)。

實(shí)施方案要求各職能部門(mén)圍繞降本增效的總體目標(biāo)，結(jié)合本部門(mén)分管工作，制定出詳細(xì)的工作措施，努力營(yíng)造全局圍內(nèi)的良好環(huán)境。實(shí)施方案還要求基層黨組織要結(jié)合開(kāi)展的主題實(shí)踐活動(dòng)，增加降本增效、節(jié)能挖潛為主要內(nèi)容，并在共青團(tuán)組織中大力開(kāi)展“節(jié)能降耗—我參與、我獻(xiàn)計(jì)、我行動(dòng)”等活動(dòng)。

紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要以效能監(jiān)察做為核心，制定增收節(jié)支、降本增效的效能監(jiān)察工作方案，以效能監(jiān)察為手段，督促各項(xiàng)具體工作措施落到實(shí)處。

各級(jí)工會(huì)組織要結(jié)合開(kāi)展“發(fā)展杯”、“創(chuàng)新杯”和“安康杯”勞動(dòng)競(jìng)賽，促生產(chǎn)、增效益、保安全，并深入開(kāi)展“我為企業(yè)增收節(jié)支做貢獻(xiàn)”的主題活動(dòng)。

第四篇：”增收節(jié)支、降本增效、從我做起“活動(dòng)方案

“增收減排、降本增效、從我做起“勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方————設(shè)備運(yùn)行中心（流機(jī)）

為了響應(yīng)公司的號(hào)召，使本部門(mén)人員能夠充分地認(rèn)識(shí)到公司的發(fā)展現(xiàn)狀，了解公司改革與轉(zhuǎn)型的方向，能夠以主人翁的姿態(tài)投入到本次活動(dòng)中去、本部門(mén)結(jié)合公司的指導(dǎo)思想，制定了以下活動(dòng)方案。

一、競(jìng)賽活動(dòng)意義

當(dāng)前，港口企業(yè)面臨吞吐量下滑、費(fèi)率低位運(yùn)行、經(jīng)營(yíng)效益不佳等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。公司組織開(kāi)展“增收節(jié)支、降本增效、從我做起”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)職工正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，積極開(kāi)拓外部市場(chǎng)，努力增強(qiáng)公司造血功能，提升職工戰(zhàn)勝困難的信心和決心，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，合力共渡集團(tuán)經(jīng)濟(jì)難關(guān)，努力完成集團(tuán)和公司各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以集團(tuán)“增收節(jié)支、降本增效、從我做起”為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)集團(tuán)三屆三次職代會(huì)精神，強(qiáng)化公司內(nèi)部管理，抓基礎(chǔ)、抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，積極投身到節(jié)約挖潛、堵塞漏洞、降本增效上來(lái)，提升經(jīng)營(yíng)管理水平，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，提高創(chuàng)利能力，進(jìn)一步形成勤儉節(jié)約、愛(ài)港如家的良好氛圍和增收節(jié)支、降本增效的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)港口和公司又好又快發(fā)展。

三、競(jìng)賽目標(biāo)

在確保全年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)完成的情況下，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)力爭(zhēng)公司收入有所增加；各項(xiàng)成本支出費(fèi)用有所下降。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

部門(mén)成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：王磊

成員：技術(shù)員、點(diǎn)檢員、各班組班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)

五、競(jìng)賽時(shí)間

2015 年 5 月至 2016 年 12 月

六、競(jìng)賽主要形式和內(nèi)容

1、開(kāi)展港情教育活動(dòng)。（2015年6月至2015年12月）

此時(shí)間為港情教育階段。充分利用班前班后會(huì)、設(shè)備運(yùn)行中心會(huì)議等渠道加大宣傳和教育的力度。讓職工群眾認(rèn)識(shí)到港口發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，樹(shù)立起危機(jī)意識(shí)和大局意識(shí)，幫助廣大職工理清公司發(fā)展的近期規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，建立改革發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新的必勝信心。每季度宣傳教育結(jié)束后，要求每個(gè)班組上交至少一篇心得體會(huì)。此項(xiàng)納入優(yōu)秀班組考核，未完成的取消月度以及優(yōu)秀班組評(píng)選資格。

2、開(kāi)展合理化建議活動(dòng)。（2015 年 6 月—2016 年 12 月）

增加參與班前、班中、班后會(huì)的頻次，納言集智，“面對(duì)面心貼心實(shí)打?qū)崱迸c班組人員談心交友，每季度撰寫(xiě)一篇合理化征集感言。要求班組內(nèi)部做好上傳下達(dá)的任務(wù)，在“降低成本、提高效率、增加經(jīng)濟(jì)效益”等方面建言獻(xiàn)策，每個(gè)班組每個(gè)月至少上交一條合理化建議。對(duì)于出現(xiàn)的較高水平的合理化建議報(bào)公司獎(jiǎng)勵(lì)。

3、開(kāi)展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。（2015 年 6 月—2016 年 12 月）

本階段認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)集團(tuán)、公司關(guān)于節(jié)能減排的有關(guān)要求，組織開(kāi)展小指標(biāo)競(jìng)賽、節(jié)能減排等活動(dòng)。認(rèn)真組織班組做好單車(chē)臺(tái)帳的記錄統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)每班的單車(chē)種燃油消耗情況做系統(tǒng)性的分析，給予考核指標(biāo)，超出指標(biāo)的進(jìn)行考核。做好車(chē)輛的日常點(diǎn)檢工作，對(duì)車(chē)輛實(shí)施預(yù)防性維護(hù)保養(yǎng)，提前消滅故障隱患，有效降低設(shè)備的故障率，提高車(chē)輛的完好率以及利用率。

4、開(kāi)展優(yōu)化生產(chǎn)組織、改進(jìn)裝卸工藝活動(dòng)。（2015 年 6 月—2016 年 12 月）

本階段組織相關(guān)人員積極深入生產(chǎn)一線(xiàn)，了解生產(chǎn)組織、裝卸工藝中不合理、不完善的地方。傾聽(tīng)班組人員的改進(jìn)意見(jiàn)，匯總記錄成冊(cè)。對(duì)其中出現(xiàn)的合理建議，報(bào)公司相關(guān)部門(mén)進(jìn)行研究，對(duì)于采納的合理化建議，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先推薦參加先進(jìn)班組、星級(jí)班組的評(píng)比。

5、開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)。（2015 年 6 月—2016 年 12 月）

以先進(jìn)管理技術(shù)、管理方法培訓(xùn)為載體,使班組人員認(rèn)識(shí)到精細(xì)化管理對(duì)于班組建設(shè)的重要性。組織班組之間進(jìn)行管理成果的交流。使班組在安全生產(chǎn)、裝卸效率、工作流程、資源配置等方面得到有效提升；提高班組人員的服務(wù)意識(shí)，以讓客戶(hù)滿(mǎn)意為最終目標(biāo)；以創(chuàng)建“節(jié)約型班組”為載體，貫徹“增效與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念。強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí)，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小建議、小設(shè)計(jì)等“五小”活動(dòng)，組織評(píng)選創(chuàng)新成果和創(chuàng)新能手。對(duì)于評(píng)選出的創(chuàng)新成果和創(chuàng)新能手所在的班組，優(yōu)先推薦評(píng)優(yōu)，對(duì)于創(chuàng)新能手優(yōu)先推薦評(píng)選先進(jìn)個(gè)人。

七、競(jìng)賽活動(dòng)步驟

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（2015 年 5 月—2015 年 6 月）

層層動(dòng)員，搞好思想發(fā)動(dòng)。在職工中廣泛深入地開(kāi)展港情、公司情教育活動(dòng)，分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)公司造成的影響，提高對(duì)增收節(jié)支、降本增效重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，每個(gè)職工都要明確開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、方法步驟、目標(biāo)任務(wù)。深入開(kāi)展討論，廣泛發(fā)動(dòng)職工立足崗位，迎接挑戰(zhàn)，增支節(jié)收、降本增效，努力完成公司各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2.組織實(shí)施階段（2015 年 6 月—2016 年 11 月）

各班組制定增收節(jié)支、降本增效競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容、方法、步驟、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。通過(guò)擺現(xiàn)象、找問(wèn)題、查原因，制定整改方案和措施，層層分解任務(wù)目標(biāo)，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。根據(jù)班組實(shí)際、按步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展活動(dòng)，使競(jìng)賽活動(dòng)做到全員化、全方位、全過(guò)程，把增收節(jié)支、降本增效滲透于公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程，融入到公司裝卸生產(chǎn)各環(huán)節(jié)，觸及班組日常工作的每個(gè)方面。3.總結(jié)表彰階段（2016 年 12 月）

通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，形成增收節(jié)支、降本增效工作長(zhǎng)效機(jī)制。總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果推廣工作。競(jìng)賽結(jié)束后，各班組將競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)情況報(bào)部門(mén)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上報(bào)的情況推薦參加公司的優(yōu)勝班組、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

八、競(jìng)賽活動(dòng)的工作要求 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各班組班長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，要及時(shí)了解和掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，確保增收節(jié)支、降本增效及厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)活動(dòng)取得實(shí)效；做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真落實(shí)好教育、發(fā)動(dòng)職工開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的職責(zé)。2.加大宣傳教育。

各班組要通過(guò)港情、公司情教育、班組內(nèi)部會(huì)議等形式，加大對(duì)職工的宣傳和教育力度，幫助職工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和使命感；要利用網(wǎng)站、報(bào)紙、微信等媒體增強(qiáng)輿論宣傳效果，創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍；要進(jìn)一步宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和模范人物，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。3.加緊工作進(jìn)度。

開(kāi)展增收節(jié)支、降本增效競(jìng)賽活動(dòng)，要結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)推進(jìn)，注重實(shí)效。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，要建成班組增收節(jié)支、降本增效及厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制；部門(mén)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將會(huì)對(duì)活動(dòng)各階段進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)；各班組要認(rèn)真總結(jié)競(jìng)賽活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果的推廣應(yīng)用工作。

第五篇：2008年“降本增效、增收節(jié)支”優(yōu)秀合理化建議

2008 年“降本增效、增收節(jié)支”優(yōu)秀合理化建議序號(hào)單位姓名建議內(nèi)容措施及辦法獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí) 1 一中韓書(shū)杰整合中心心理健康教育資源，建立和規(guī)范心理輔導(dǎo)與治療中心各學(xué)校有不少具備心理咨詢(xún)與治療能力和資格的教師，可以統(tǒng)一利用。具體為：

1、在一中建立規(guī)范的心理輔導(dǎo)與治療室，供個(gè)別輔導(dǎo)治療和團(tuán)體輔導(dǎo)使用。

2、購(gòu)置心理測(cè)試軟件，由專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)，供建立心理檔案，全中心學(xué)生心理治療鑒定與測(cè)查共享。

3、建立專(zhuān)業(yè)化的心理教師隊(duì)伍。各校心理教師的依專(zhuān)長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)不同的個(gè)體和不同的問(wèn)題。并培訓(xùn)具有專(zhuān)業(yè)技能的心理醫(yī)生一等獎(jiǎng) 2 一中三小劉路遙，王鳳山油田減免中心水電、物業(yè)、暖氣費(fèi)、辦公用電話(huà)費(fèi)等

1、通過(guò)勘探局向上面反映，積極爭(zhēng)取政策。因當(dāng)時(shí)移交時(shí)未考慮物價(jià)上漲因素。

2、也可以讓油田以贊助形式或?yàn)榻逃k實(shí)事形式形成慣例。一等獎(jiǎng) 3 一中三小五小六中江成林趙滇豫黃暢春張紅梅建議中心創(chuàng)建一個(gè)小型印刷廠(chǎng)，服務(wù)中小學(xué)，減少開(kāi)支，促進(jìn)教職工就業(yè)。

1、中心各中小學(xué)每年學(xué)生用作業(yè)本、學(xué)習(xí)資料及學(xué)校的各種宣傳資料等均由中心以外的印刷企業(yè)承擔(dān)，他們的廠(chǎng)也不大，技術(shù)及設(shè)備也沒(méi)有多高，投資也就十幾萬(wàn)元，每年卻有幾十萬(wàn)或上百萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額。

2、中心有足夠的工作量，只要提前準(zhǔn)備，不需投資過(guò)多就可以解決中心內(nèi)部的教職工和家屬的就業(yè)，也可以將外包的資金用來(lái)滿(mǎn)足內(nèi)部發(fā)展，即提高了服務(wù)，又促進(jìn)了就業(yè)，增加了收入。一等獎(jiǎng) 4 二中劉廣廷建議整合教育資源、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提高辦學(xué)效益中心的學(xué)校、班級(jí)規(guī)模，都未達(dá)到最優(yōu)配置造成浪費(fèi)；措施：

1、成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃小組，從每所學(xué)?，F(xiàn)有師資和設(shè)施設(shè)備入手，科學(xué)分析出各學(xué)校的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展方向，避免各自為政盲目發(fā)展和資源的閑置浪費(fèi)。

2、著手學(xué)校整合，擴(kuò)大現(xiàn)有班級(jí)規(guī)模，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備和資源優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)學(xué)校，提高教育質(zhì)量，彰顯辦學(xué)效益。

3、中心指導(dǎo)學(xué)校辦出特色，吸納社會(huì)生源，尋找更多的發(fā)展點(diǎn)。有了規(guī)模就有了效益，規(guī)模擴(kuò)大是最好的創(chuàng)收。一等獎(jiǎng) 5 二中樊旭偉減少中心外聘教師，在崗老師合理分配，內(nèi)部挖掘，減員（外聘教師）增效。中心應(yīng)聘小學(xué)教師600 元/月，初中教師800 元/月，高中教師1000 元/月，在超員的情況下外聘教師，經(jīng)費(fèi)白白流失。建議：（1）按省、市對(duì)各校規(guī)模（包括中心）分配人員比例進(jìn)行定員，對(duì)超編學(xué)校的老師（包括中心）合理調(diào)配，彌補(bǔ)缺員學(xué)校，控制外聘教師。（2）中心干部能上也能下，教師隊(duì)伍應(yīng)該流動(dòng)，徹底改變工作量不均衡的狀況，使中心在崗教師充分發(fā)揮應(yīng)用的職稱(chēng)作用。一等獎(jiǎng) 6 四中劉玉林車(chē)輛使用計(jì)費(fèi)制，維護(hù)成本包干制建議實(shí)行“車(chē)輛使用計(jì)費(fèi)制，維護(hù)成本包干制”，具體是：首先測(cè)算各車(chē)輛近兩年或者三年運(yùn)行（工作量）和成本消耗情況的數(shù)據(jù)，找到各臺(tái)車(chē)最大和最小消耗，以平均數(shù)值做依據(jù)，在此基礎(chǔ)上制定適當(dāng)目標(biāo)進(jìn)行考核。

1、可以按照一定數(shù)額直接把修理和維護(hù)費(fèi)用依年標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)年底發(fā)給司機(jī)，單位只要完好和出勤率。長(zhǎng)期以來(lái)油田維修費(fèi)用居高不下的原因主要是內(nèi)部市場(chǎng)保護(hù)所造成的，費(fèi)用包干以后司機(jī)可以選擇修理地點(diǎn)和方法，車(chē)輛維護(hù)的質(zhì)量和成本與司機(jī)的利益緊密相連（也可以按一定比例進(jìn)行考核對(duì)現(xiàn)，本人認(rèn)為直接包干好）。

2、可以考慮把車(chē)輛出勤運(yùn)行和值班實(shí)行計(jì)費(fèi)制（費(fèi)效化），中心給各用車(chē)部門(mén)規(guī)定和限制一定年費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)車(chē)一等獎(jiǎng)輛不同制定不同使用價(jià)格，部門(mén)用車(chē)就有不同的選擇。

3、需要制定相應(yīng)的車(chē)輛勤務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和車(chē)輛完好標(biāo)準(zhǔn)，包括車(chē)輛衛(wèi)生整潔度等配套辦法。由于各臺(tái)車(chē)價(jià)格質(zhì)量和運(yùn)行情況不同、維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)用相差比較大，不可能制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，車(chē)輛消耗情況建議參考兄弟單位同型車(chē)輛年消耗，也需要征求和聽(tīng)取司機(jī)的意見(jiàn)。一旦實(shí)施應(yīng)該由單位與司機(jī)簽署相關(guān)協(xié)議。7 七中五小六中陳衛(wèi)鄔榮栓徐志江將七中辦公樓改造成教育賓館。

1、七中周?chē)鷽](méi)有中檔招待所（地利）；

2、學(xué)校交地方，手續(xù)好辦了（天時(shí)）；

3、學(xué)校有很多教職工有這方面的愿望（人和）；

4、一次性投入，長(zhǎng)期有效益。一等獎(jiǎng) 8 實(shí)小徐燕建議征文、論文之類(lèi)只交電子文檔征文、論文之類(lèi)資料上交，只交電子文檔，節(jié)省紙張。一等獎(jiǎng) 9 二小劉建海閑置的車(chē)輛該報(bào)廢的報(bào)廢

1、四中幾臺(tái)閑置車(chē)輛，現(xiàn)在還在交養(yǎng)路費(fèi)等各種費(fèi)用，既不報(bào)廢，又不運(yùn)行，既浪費(fèi)資金，又浪費(fèi)資源。

2、自己的司機(jī)閑著，車(chē)輛閑放，再去租車(chē)來(lái)往雙河與魏崗之間所謂的“通勤車(chē)”實(shí)屬浪費(fèi)。一等獎(jiǎng) 10 機(jī)關(guān)羅中文薛慶建議減少會(huì)議、減少基層檢查。

1、中心各部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議報(bào)中心辦協(xié)調(diào)，能合并的合并，不能合并的盡量安排在同一天，不同地點(diǎn)，節(jié)約邊遠(yuǎn)學(xué)校的車(chē)費(fèi)。

2、各部門(mén)的檢查應(yīng)盡量和上級(jí)部門(mén)的檢查合并。一等獎(jiǎng) 11 一中賈俊萍建議向油田勞務(wù)輸出，創(chuàng)收，以緩解經(jīng)費(fèi)不足，提高教職工待遇（1）充分利用油地關(guān)系，跟油田相關(guān)用人單位結(jié)合，要么提供技術(shù)支持，要么提供勞務(wù)工輸出（2）教職工自愿報(bào)名，一方面可解決人員富余問(wèn)題，另一方面也可給本系統(tǒng)創(chuàng)收，提高教職工待遇，同時(shí)還給不適宜教育教學(xué)的人提供方便。二等獎(jiǎng) 12 二中王玉朋陳紅玉變“走出去”為“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，創(chuàng)收節(jié)支。

1、變考生專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的“走出去”為專(zhuān)家、名師“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。每年中心下屬各高中均有大批考生外出學(xué)習(xí)體、音、美、播音主持、攝影等專(zhuān)業(yè)，花費(fèi)了大量的錢(qián)財(cái)，而且對(duì)文化課的教學(xué)、學(xué)生安全等均造成影響。建議請(qǐng)進(jìn)高水平的專(zhuān)業(yè)教師，仍可對(duì)學(xué)生收取一定費(fèi)用，既能讓學(xué)生安全，安心學(xué)習(xí)，而且能給作為組織者的學(xué)校增加部分收入。

2、變教師培訓(xùn)的“走出去”為“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。教師“走出去”差旅費(fèi)每年都是一項(xiàng)不小的開(kāi)支，變教師“走出去”為專(zhuān)家、名師“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。二等獎(jiǎng) 13 三中，一中楊學(xué)淵，劉耿中心各個(gè)學(xué)校之間資源（人力、物力）共享

1、實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)部人力資源共享。A、通過(guò)教育中心內(nèi)部調(diào)查，了解各個(gè)學(xué)校的所需老師情況（富裕狀況和緊缺狀況），通過(guò)政策性調(diào)整，讓老師得到合理化利用，可以減輕各個(gè)學(xué)校的財(cái)政負(fù)擔(dān)，也可以讓老師人盡其用。B、中心有自己的名師，所以，可以通過(guò)教育中心內(nèi)部的活動(dòng)（名師講座等），讓名師的才能得以充分發(fā)揮。C、實(shí)現(xiàn)油田內(nèi)部物力資源共享，D、充分利用中心內(nèi)部良好的教育資源（物力資源），通過(guò)各個(gè)學(xué)校調(diào)查，各個(gè)學(xué)校的配合，使這些資源得到合理，充分的利用，不需要在不同學(xué)校進(jìn)行重復(fù)建設(shè)，這樣使資源浪費(fèi)。二等獎(jiǎng) 14 四中，七中，五小，二中劉平，陳衛(wèi)，張春生，趙天舒中心統(tǒng)一水電、電腦、電教、空調(diào)維修，綠化環(huán)衛(wèi)、餐飲服務(wù)，1、取得相應(yīng)資質(zhì)，組織學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)維修技術(shù)人員（或招聘維修技術(shù)骨干若干），負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的水電維修、電腦維修、空調(diào)維修及綠化環(huán)衛(wèi)服務(wù)等；在為學(xué)校服務(wù)的基礎(chǔ)上，也可承接社會(huì)服務(wù)。

2、將各學(xué)校設(shè)備（或閑置設(shè)備）集中管理使用，集中為轄區(qū)學(xué)校提供服務(wù)。如：復(fù)印、膠印業(yè)務(wù)，可統(tǒng)一從廠(chǎng)家購(gòu)買(mǎi)紙張，降低成本。

3、統(tǒng)一為有住校生的學(xué)校招聘有資質(zhì)的二等獎(jiǎng)餐飲服務(wù)業(yè)主，在收取一定的管理費(fèi)用外，同時(shí)大大降低安全風(fēng)險(xiǎn)。15 四中，八小王磊，郭士山建議中心各科室嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)化辦公

1、中心各科室減少讓學(xué)校去取的紙張通知和文件簽名。

2、如果確實(shí)有必要，各科室應(yīng)主動(dòng)的利用網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)和傳真等方式來(lái)完成上述工作。二等獎(jiǎng) 16 四中王向范建議集中安排會(huì)議，減少車(chē)輛使用中心各部門(mén)安排工作時(shí)互相協(xié)調(diào)，把時(shí)間相近工作安排在同一天，減少偏遠(yuǎn)地區(qū)車(chē)輛使用，節(jié)約開(kāi)支二等獎(jiǎng) 17 四中六中二中三小魏軒侯偉李瑛白進(jìn)良成益灝建議變“現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”為“電視會(huì)議”邊遠(yuǎn)學(xué)校往來(lái)參加一些會(huì)議可能沖擊教學(xué)，加大了費(fèi)用，如果能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行視頻會(huì)議，既可以互動(dòng)又能領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，包括一些文件簽名都可以在網(wǎng)上完成，當(dāng)然，一些特別重要的會(huì)議例外！二等獎(jiǎng) 18 六中趙洪濤緩解用車(chē)緊張，根據(jù)崗位將派車(chē)改為每月發(fā)放用車(chē)補(bǔ)貼。整個(gè)中心每年因公用車(chē)使用費(fèi)，居高不下，但還感覺(jué)用車(chē)緊張，可根據(jù)往年用車(chē)費(fèi)用情況，給因公用車(chē)的同志每月適當(dāng)補(bǔ)助，工作中用車(chē)可自行解決。二等獎(jiǎng) 19 七中李改豐在七中校園周?chē)ㄩT(mén)面房。充分利用七中有利地理位置，在取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下，可由教職工集資。二等獎(jiǎng) 20 七中呂賢星利用外語(yǔ)教師資源，開(kāi)辦面向社會(huì)的外語(yǔ)培訓(xùn)班及翻譯室。

1、大力宣傳；

2、注冊(cè)審批；

3、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；

4、加強(qiáng)監(jiān)管。二等獎(jiǎng) 21 實(shí)小陳榮團(tuán)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如：辦公自動(dòng)化、校信通、FTP、飛鴿的電子工具，加大投資，以滿(mǎn)足中心、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)、教師、學(xué)生互動(dòng)聯(lián)系。二等獎(jiǎng) 22 一小勾瓊芳建議榮譽(yù)證書(shū)簡(jiǎn)約化。榮譽(yù)證書(shū)保存時(shí)，外面的精美包裝丟棄太浪費(fèi)，所以可改為請(qǐng)?zhí)姜?jiǎng)狀。二等獎(jiǎng) 23 二小侯中平把心品基地辦成師生的培訓(xùn)基地。在心品基地成立招待所，把基地辦成師生的訓(xùn)練、培訓(xùn)基地。二等獎(jiǎng) 24 機(jī)關(guān)畢玉華建議完善機(jī)關(guān)租車(chē)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)管理中心機(jī)關(guān)車(chē)輛不足，科室向外租車(chē)較貴，四人行便捷、便宜，從提高效率、降低成本考慮，能否明確乘坐4 人行的車(chē)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)方法。二等獎(jiǎng) 25 機(jī)關(guān)四中王偉周愛(ài)民建議擴(kuò)大班容量、建門(mén)面房、辦培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)收

1、在不增加教學(xué)投入的情況下提倡學(xué)校擴(kuò)大班容量，即可增加學(xué)校收入，又可減少教學(xué)投入。

2、鼓勵(lì)有條件的學(xué)校建門(mén)面房，以增加收入。

3、利用閑置校舍及中心良好的教育資源開(kāi)辦培訓(xùn)學(xué)校，以增加收入。二等獎(jiǎng) 26 一中常汴中心應(yīng)加大上訪(fǎng)力度，爭(zhēng)取移交后職工工資不沖減的政策移交后，按規(guī)定職工的工資要進(jìn)行沖抵?，F(xiàn)在職工們已經(jīng)給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，也就是把這件事提到議事日程上了，也引起了上級(jí)一定程度上的重視，這是職工生活中的一件大事。

1、中心成立專(zhuān)門(mén)的臨時(shí)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事，要象重視上級(jí)交辦的任務(wù)一樣，讓爭(zhēng)取政策成為一個(gè)經(jīng)常性的工作，直到爭(zhēng)取到政策為止。三等獎(jiǎng) 27 三小、一小成益灝張光輝建議中心對(duì)辦公用品實(shí)行集中網(wǎng)上采購(gòu)，進(jìn)一步降低辦公費(fèi)用教育中心所屬13 個(gè)學(xué)校和一個(gè)機(jī)關(guān)，筆、墨、紙、硯、計(jì)算機(jī)耗材綜合起來(lái)是一個(gè)龐大的數(shù)字，如果能集中從網(wǎng)上采購(gòu)的話(huà)，會(huì)節(jié)約一大筆開(kāi)支。三等獎(jiǎng) 28 五小蔡海萍金治敏加強(qiáng)中心教學(xué)信息資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

1、整合現(xiàn)有教學(xué)資源庫(kù)，每學(xué)期都組織教學(xué)資源征集活動(dòng)，收集教師課件、教案、教學(xué)資料，完善教育中心教學(xué)資源庫(kù)。三等獎(jiǎng)秦婧 29 八小郭士山建議加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理?，F(xiàn)在社會(huì)上以各種名義舉辦的聽(tīng)課、培訓(xùn)班非常多，且費(fèi)用非常高。建議中心加強(qiáng)對(duì)一切外出學(xué)習(xí)的控制審批，杜絕不必要的浪費(fèi)。中心集中管理外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作：由職能科室統(tǒng)一選定學(xué)習(xí)培訓(xùn)地點(diǎn)和項(xiàng)目，中心主管領(lǐng)導(dǎo)審批，嚴(yán)格審批培訓(xùn)費(fèi)用，每年培訓(xùn)費(fèi)用使用情況公開(kāi)。三等獎(jiǎng) 30 機(jī)關(guān)李建成關(guān)于中心機(jī)關(guān)科室和崗位設(shè)置的建議中心機(jī)關(guān)的科室和崗位設(shè)置不合理。首先，確定崗位；其次，確定工作量；第三，定員定崗；第四，公布公示。能做到人盡其材，物盡其用。三等獎(jiǎng)